Рус яз 4: Часть 2 — стр. 66 гдз по русскому языку 4 класс Канакина, Горецкий

Содержание

ГДЗ по Русскому языку 4 класс Антипова часть 1, 2

Авторы: Антипова М.Б., Верниковская А.В., Грабчикова Е.С..

Издательство: Национальный институт образования 2018

Познать язык на высокую оценку и удивить преподавателя своими знаниями получится благодаря «ГДЗ по русскому языку за 4 класс Антипова, Верниковская (Национальный институт образования)». Лингвистическое образование в наше время крайне важно. Умение пользоваться виртуозно инструментом общения с другими людьми заметно улучшает статус в обществе: культурное богатство личности притягивает, умение договориться, оперируя красноречием, бесценно и хороший словарный запас выделит из массы конкурентов. Знания русского языка необходимо накапливать с малых лет, чтобы во взрослом возрасте сосредоточиться на достижении своих целей, умело пользуясь усвоенной ранее полезной информацией из школьного курса.

ГДЗ по русскому языку за 4 класс Антипова и его вклад в развитие ребёнка

В этом году ребята проходят много тем по орфографии, лингвистике, фонетике, пунктуации:

  • особенности сложносочиненных и сложноподчиненных предложений;
  • грамотное употребление суффиксов глаголов прошедшего времени;
  • правильное написание предлогов с местоимениями;
  • виды описаний, деловой стиль;
  • свойства языка изобразительного характера;
  • что такое олицетворение.

Справиться с любой непонятной темой и упорядочить пройденные знания поможет «ГДЗ по русскому языку за 4 класс Антипова М.Б., Верниковская А.В. (Национальный институт образования)». Решебник в начальной школе необходим. Ребёнок в столь юном возрасте часто отвлекается на занятиях, нередко пропуская слова педагога мимо ушей. Также часто происходят пропуски по уважительной причине, например, по болезни. Чтобы избежать пробелов в знаниях и не попасть в список отстающих в классе, целесообразно догонять программу с помощью ГДЗ.

Он доступен онлайн, что упрощает его использование – можно в любой момент заглянуть и посмотреть нужный номер упражнения прямо со смартфона. Верные ответы легко найти благодаря понятному поиску. С таким пособием школьник с детства начнет приучаться к ответственности и самостоятельности. Ему больше не понадобится помощь пап, и мам – родители могут забыть про бесконечные вечера над учебниками. Теперь их любимое чадо сделает весь объем домашнего задания своими силами, причем за существенно более короткие сроки. Такой подход благотворно скажется на успеваемости – появится много положительных оценок, а тройки и двойки «канут в Лету».

4 класс. Русский язык. Канакина, Горецкий. Учебник. Часть 1. Проверь себя (страница 143)

Ответы к заданию Проверь себя на странице 143

содержание

Другие решебники 4 класс:

1. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Я любуюсь зимним пейзаж..м. После вьюг.. лес стал как в сказк.. . На макушк.. ел.. красовалась снежная шапка. К осинк.. летел ворон.

• Укажите падеж и склонение над каждым именем существительным.

• Выпишите из третьего предложения словосочетания.
Красовалась (где?) на макушке.
Макушке (чего?) ели.
Шапка (какая?) снежная.

2. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Скажите, какое из данных словосочетаний лишнее и почему.


Играть на свирел.., мечтать о свобод.., жить в деревн.., учиться в школ.. .

Играть на свирели, мечтать о свободе, жить в деревне, учиться в школе.

Лишнее: Играть на свирели. В нем используется существительное 3 склонения, а в других словосочетаниях – 1 склонения.

3. Прочитайте.
Д..рект..р, инж..нер, ш..фёр, учит..ль, ст. .ляр, к..мбайн..р, агр..ном.

• Запишите слова, вставляя пропущенные буквы, сначала в единственном числе, затем во множественном.
Директор – директора, инженер – инженеры, шофер – шоферы, учитель учителя, столяр – столяры, комбайнер – комбайнеры, агроном – агрономы.

4. Прочитайте начало сказки Е. Пермяка.
Один раз в 100 лет самый добрый из всех самых добрых стариков — Дед Мороз — в ночь под Новый год приносит семь волшебных красок. Этими красками можно нарисовать всё, что захочешь, и нарисованное – оживёт…
Если такие краски попадут злому мальчику или злой девочке — они могут натворить много бед… Поэтому Дед Мороз долго проверяет сердца детей, а потом уже выбирает, кому из них подарить волшебные краски.

• Придумайте своё продолжение сказки. Подготовьтесь рассказать. Можете нарисовать к сказке иллюстрацию.
Хорошо, что такие краски попались Пете. Петя – добрый, послушный мальчик. У родителей не хватало денег. И тогда мальчик нарисовал шикарный стол с угощениями и большую нарядную елку с подарками, чтобы их семья смогла отметить этот чудесный праздник! И 31 января как по волшебству его рисунок ожил, и семья очень весело отметила Новый Год.

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Русский язык 4 класс

Представляем Вам подборку материалов по русскому языку для 4 класса начальной школы, для повторения и самостоятельного изучения онлайн.


Предложение

 

Однородные члены предложения

 

Определение

 

Дополнение

 

Обстоятельство

 

Сложносочинённые и сложноподчинённые предложения

 

Правописание

 

Правописание падежных окончаний имён прилагательных

 

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени

 

Написание ТСЯ и ТЬСЯ в конце глаголов

 

Имя числительное

 

Местоимение

 

Наречие

 

Для улучшения успеваемости или подготовки к экзаменам, мы рекомендуем занятия с репетиторами онлайн у себя дома! Все выгоды очевидны! Пробный урок бесплатно!

 

Желаем Вам успехов!

 

перейти к материалам 5 класса >>>

 

вернуться на страницу «Русский язык для школьников» >>>

 

Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :

 

Присоединяйтесь к нам в Facebook!


Смотрите также:

  • Русские тексты с аудио
  • Диалоги на русском языке
  • Видео на русском с субтитрами
  • Упражнения по правильному произношению
  • Русские скороговорки в аудио формате
  • Общие фразы на русском
  • Русские сленговые выражения
  • Анекдоты на русском с переводом на английский

Подготовка к экзаменам по русскому языку:

  • ОГЭ по русскому языку
  • ЕГЭ по русскому языку
  • Экзамены для мигрантов (Патент, РВП, ВНЖ, Гражданство РФ)

Мы рекомендуем:

  • Лучшие репетиторы по русскому

Самое необходимое из теории:

  • Грамматика русского языка

Предлагаем пройти тесты онлайн:

  • Тест на уровень владения русским
  • Тест по лексике русского
  • Тесты по грамматике русского
  • Какой язык учить?

Рекомендуемые статьи и видео:

  • Как успешно пройти собеседование на русском
  • ТВ – средство изучения иностранного языка
  • Интересные тесты: узнайте свой уровень владения языком
  • Гимнастика для лингвистов: комплекс для правильного произношения
  • 5 правил успешного изучения языка
  • Как улучшить знание иностранного языка: три совета и пять правил
  • Как улучшить беглость речи
  • Видео: «Как улучшить произношение и понимание

Ещё статьи >>>

Русский язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться русскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

  • Индивидуальные занятия
  • Доступные цены
  • Удобные способы оплаты
  • Бесплатный вводный урок
  • Гарантированный возврат денег

Как выбрать репетитора по русскому языку

Бесплатный пробный урок с репетитором

Практичные советы по изучению русского языка

Как успешно пройти собеседование на русском

Как улучшить беглость речи

Как улучшить произношение и понимание

5 правил успешного изучения языка

Как улучшить знание иностранного языка: три совета и пять правил

Все советы

Мы в соцсетях:

Shirt Potatoes — Bootyard Bandits: перевод песни на русский язык, текст, слова, слушать онлайн

Shirt Potatoes

She’s a bat shit crazy loopy lady
A sandwich short of a picnic-a baby
Freaky-deaky, straight up 5150
Crack-ass, bonkers, nutty and leafy
Jacked up, messed up, kooky, loony
Cray-cr-cray-cray, certifiably zany
Out of her mind, nuttier than a squirrel
One fry short of a happy meal

But she’s got two things going for her
And one thing’s for sure…

I’d sell my 4×4
My tractor and my gun
For one more night with her lady-bumps
Yeah I’d give my combine, my car
My soul and my farm
For one more go on her shirt potatoes

Two cans short of a six-pack, she’s nucking futs

Mondo bizarro, she’s real fucked up
Bobo, bonkers, far out crunk
She’s bats, she’s nuts, she’s out to lunch!
She’s batty, bananas, got a screw loose I tell ya
Off the wall, her cheese has slid off its cracker
Postal, psycho, mad as a hatter
More cuckoo than a clock- Hell, I wish I never met her
Cracked up, whacked out, whacked up, wigged out
Insane in the membrane without a doubt
Off her box, off her rocker, off her nut, off her tree
Needs a check-up from the neck up if you’re asking me

But she’s got two things going for her
And one thing’s for sure…

I’d sell my 4×4
My tractor and my gun
For one more night with her lady-bumps
Yeah I’d give my combine, my car
My soul and my farm
For one more go on her shirt potatoes

I’d sell my 4×4
My tractor and my gun
For one more night with her lady-bumps
Yeah I’d give my combine, my car

My soul and my farm
For one more go on her shirt potatoes

I’d sell my 4×4
My tractor and my gun
For one more night with her lady-bumps
Yeah I’d give my combine, my car
My soul and my farm
For one more go on her shirt potatoes

Сладкие дыньки

Она – долбанутая на всю голову чокнутая леди!
У этой детки явно зашли шарики за ролики!
Она чудаковатая, прям как «5150»! 1
Трахнутая, шизанутая, у неё чердак не в порядке!
Тронутая, двинутая, съехавшая, полоумная!
Сум-су-сум-сум- официально признанная – сумасшедшая!
Выжившая из ума, бешеннее белки,
Как «Хэппи-мил» без картошки фри! 3

Но есть две вещи, которые говорят в её пользу.
И одно можно утверждать наверняка…

Я продам свой полноприводный джип,
Мой трактор и мою винтовку
За ещё одну ночь с её буферочками!
Да, я отдам мой комбайн, мою тачку,
Мою душу и мою ферму
За ещё один разок с её сладкими дыньками! 4

У неё не все дома, 5 она евсем собанутая! 6
Mondo bizarro, 7 она реально поехала!
Бестолковая, 8 дурная на всю катушку,
Она рехнувшаяся, она чокнутая, она не в себе!
Она того, безумна, у нее винтика в голове не хватает, скажу я тебе!
Она с печки свалилась, у неё крыша поехала!
Невменяемая, психопатка, безумнее Шляпника! 9
У неё часы без кукушки, — чёрт, лучше бы я её никогда не встречал!
Ненормальная, сбрендившая, бешеная, слетевшая с катушек!
С рождения умалишённая, без всяких сомнений!
Она упала с сеновала, она совсем отмороженная, у неё сдвиг по фазе, она с дуба рухнула!
Её выше шеи должен доктор осмотреть, если спросишь моё мнение!

Но есть две вещи, которые говорят в её пользу.
И одно можно утверждать наверняка…

Я продам свой полноприводный джип,
Мой трактор и мою винтовку
За ещё одну ночь с её буферочками!
Да, я отдам мой комбайн, мою тачку,
Мою душу и мою ферму
За ещё один разок с её сладкими дыньками!

Я продам свой полноприводный джип,
Мой трактор и мою винтовку
За ещё одну ночь с её буферочками!
Да, я отдам мой комбайн, мою тачку,
Мою душу и мою ферму
За ещё один разок с её сладкими дыньками!

Я продам свой полноприводный джип,
Мой трактор и мою винтовку
За ещё одну ночь с её буферочками!
Да, я отдам мой комбайн, мою тачку,
Мою душу и мою ферму
За ещё один разок с её сладкими дыньками!

1 — 5150 – известный альбом американской рок-группы «Van Halen» с новым вокалистом.
3 — «Хэппи-мил» – популярный набор еды с игрушкой для детей в Макдональдсе.
4 — Дословно: с её картофелинами под блузкой.
5 — Дословно: в её упаковке из шести банок не хватает двух.
6 — образовано от Fucking Nuts переменой первых букв
7 — Mondo bizarro – «Странный мир», название альбома панк-группы Ramones
8 — bobo (испанск. ) – глупый, тупой, бестолковый.
9 — Выражение пошло от Безумного Шляпника из «Алисы в Стране чудес» Льюиса Кэрролла.

Автор перевода — Александр Киблер

Илон Маск постарался для россиян — Tesla получила классное обновление


Электромобили Tesla начали получать обновление ПО с номером 2021.24. Об этом рассказал ресурс Engadget.

Среди нововведений этой версии прошивки есть одно, которое имеет значение для россиян — теперь в интерфейсе электрокаров Илона Маска есть русский язык. Последний апдейт привносит русский языковой пакет наравне с румынским и венгерским. Интерфейс авто переведен полноценно, о чём свидетельствуют фотографии из сети: 

Напомним, что в мае этого года Илон Маск анонсировал приход Tesla в Россию. Возможно, русский язык привнесен в ПО как раз в преддверии этого события.

Есть и другие нововведения. Например, теперь «умный» монитор Tesla поддерживает видеостриминговый сервис Disney+. Он пополнил список, в который уже ранее вошли Netflix, Hulu, YouTube и Twitch.

Кроме того, в электрокарах Tesla появился необычный режим — «Автомойка». Он призван защитить компоненты автомобиля, о которых владелец может забыть перед мойкой. При включении этого режима машина закрывает все окна, подтягивает двери и отключает электронику. Для автомоек с конвеерной лентой есть возможность отключить датчик бокового крена, чтобы авто не мешало процессу тормозами.

Среди мелких нововведений: автозатемнение зеркал, расширенная информация об аккумуляторе и более стабильное подключение к сетям Wi-Fi.

Ранее мы рассказали, каким образом Tesla сумела избежать убытков во время «корона-кризиса» и дефицита полупроводников. Это гениальное решение Илона Маска. 


iGuides в Telegram — t. me/igmedia
iGuides в Яндекс.Дзен — zen.yandex.ru/iguides.ru

Resident Evil 4 / Хабр

Всем привет! Так уж выдалось, но я являюсь ромхакером в команде Russian Studio Video 7, которая когда-то занималась фанатскими переводами игр на наш великий и могучий. И, в одно время, мы пытались взломать множество игр, либо для того, чтобы перевести самим, либо на заказ, чтобы их перевели другие команды. И так уж получилось, что собралась куча проектов, которые мы начинали взламывать и взламывали до конца, либо забрасывали по причине лени или потери интереса.

О таких проектах я бы и хотел рассказать, запустив, так сказать, новую рубрику “Взломать, чтобы перевести”. И первая игра, попавшая в рубрику, будет культовая Resident Evil 4 на PS3.

Предисловие

Данная рубрика предполагает рассказ о устройстве либо какого-то определённого формата данных, либо о разборе вовсе всей игры для перевода.

В зависимости от игры будет рассказываться взлом либо каких-то определённых форматов данных, которые не были взломаны до сих пор, либо полный разбор игры для перевода.
Надеюсь, эта информация поможет кому-либо в будущем.

Об Игре

Если верить игровым критикам, да и самим игрокам, то Resident Evil 4 вышла весьма культовой игрой. Новый сеттинг, интересный сюжет, необычный подход к игре жанра Survival Horror сыграл свою роль. Многие до сих пор считают, что Resident Evil 4 считается одной из лучшей игр серии.

Чего греха таить, когда я был слишком юн, то и я считал, что игра весьма прекрасна. После опыта Resident Evil на Sony Playstation 1, Resident Evil 4 вызывала много эмоций и в плане графики, и в плане геймплея. Она, в каком-то смысле, совершила революцию в жанре Survival Horror.

Но спустя время я вырос, оценил классические Resident Evil на Sony Playstaion 1, оценил Resident Evil 4. И, как ни странно, примкнул к любителям классических резидентов.
Изначально Resident Evil 4 вышла в начале 2005 года на игровую консоль Nintendo Gamecube и позже был портирована на Sony Playstation 2, Nintendo Wii и PC. И, до начала выпуска псевдо-HD ремастеров, версии для GameCube\Wii считались лучшими по графике, ибо данные платформы в разы были мощнее, чем Playstation 2.

К сожалению, версия игры для PC была портирована с урезанной по графике\эффектам версии для PlayStation 2. И переведена она была только для этих платформ. А про GameCube\Wii все забыли. Не в плане игры, а в плане перевода на наш великий и могучий. Возможно, повлияла малая популярность этих консолей на нашем рынке, но есть ещё один фактор, который мешает перевести эту игру для GameCube\Wii на русский язык, о котором будет сказано позже. И к сожалению, данный фактор влияет и на возможность перевода этой игры на PlayStation 3 в псевдо-HD варианте.

Первая проблема перевода

Но всё же, рассказ идёт про версию игры для Playstation 3.

И данная версия игра имеют одну особенность в основных игровых данных, мешающая переводу игры – контрольная сумма в основных архивах.

Если изучить игры Capcom на Playstation 3, явно требующие перевода, то мы видим одну и ту же проблему – контрольная сумма в игровых архивах. Она встречается не только в Resident Evil 4, но и в так же всеми любимыми среди фанатов Resident Evil: Code Veronica. И самое интересное то, что контрольная сумма в игровых архивах встречается только на консоли PlayStaion 3. Именно из-за этого многие проекты Capcom так и не были переведены на русский язык для Playstation 3.

К сожалению, от игры к игре, алгоритм расчёта и размер контрольной суммы отличался. Разбор алгоритма расчёта контрольной суммы в одной игре, никак не помогал в разборе другой игры от Capcom. Но, повезло тем играм, где контроля контрольной суммы не было вовсе.

Вернёмся к основной теме – контрольная сумма данных в Resident Evil 4 на Playstation 3.

Игра была построена на базе HD переиздания PC версии, что влекло за собой новый игровой движок и новый формат хранения данных. То, что игра была построена на PC версии сыграло большую роль в разборе алгоритма расчёта контрольной суммы, но об этом позже.
Все игровые данные прятались за неким форматом LFS. Он из себя представлял информацию о сжатом файле и о количестве секций, на которые он разделён. Для PC и Xbox360 каждая секция сжималась алгоритмом, который в сообществе ромхакеров называется “xmemdecompress”. Это алгоритм сжатия, который Microsoft внедрила в SDK Xbox360. Данный алгоритм сжатия базируется на алгоритме сжатия LZX.

Но тут в игру вступает Playstation 3. К большому сожалению, она не использовала данный алгоритм сжатия для секций, она хранила данные в «сыром виде», но, для каждой секции добавились новые 4 байта – контрольная сумма. И любой изменённый байт ломал загрузку игры, т.к. файл не проходил проверку.

Именно тут я приступил к разбору алгоритма расчёта контрольной суммы. 4 байта намекали на то, что алгоритм расчёта контрольной суммы может быть из семейства обычного CRC32. Но расчёт CRC32 со стандартными значениями полинома, выходного XOR и начального значения выводил результат, не соответствующий тому, что я видел в файле после каждой секции.
Больше не было выбора, как закинуть исполняемый файл в дизассемблер и попробовать найти кусок кода, отвечающий за расчёт контрольной суммы. Основная идея лежала в том, чтобы отключить проверку вовсе, а не пытаться разобрать алгоритм расчёта контрольной суммы.

Потратив несколько дней на изучение исполняемого файла Playstation 3 в дизассемблере, я так и не смог найти кусок кода, отвечающего за расчёт контрольной суммы. Тут повлияло много факторов, как мой малый опыт в разборе кода на таком низком уровне, так и сложность самой архитектуры Cell, используемой в Playstation 3.

В один момент я подумал, что версия игры для PC построена на том же игровом движке, что и на Playstation 3, и, возможно, там мог остаться кусок кода, отвечающий за расчёт контрольной суммы.
В PC версии игры в игровых архивах не было контрольной суммы секций, как это было в Playstation 3 версии игры, но, надеясь на удачу, я решил изучить исполняемый файл PC версии игры. С помощью нескольких манипуляций я смог найти функцию, отвечающую за чтение основных игровых архивов. Немного попрыгав по функциям внутри, я заметил весьма интересный кусок кода, который был похож на расчёт чего-то. Это и был тот самый алгоритм расчёта контрольной суммы.

Как я и говорил ранее, всё было очень похоже на обычный CRC32, но входные данные для начала расчёта отличались от тех, которые были предположены по умолчанию алгоритмом CRC32.

Всё оказалось весьма просто, полином соответствовал значению по умолчанию – 0x4C11DB7, но значение выходного XOR и начальное значение для расчёта отличались от стандартных параметров.

Если в стандартном алгоритме CRC32 начальное значение и значение выходного XOR соответствует 0xFFFFFFFF, то в текущем алгоритме расчёта контрольной суммы эти значения соответствовали 0.

Вроде бы простые правки в начальных значениях стандартного алгоритма расчёта контрольной суммы, но додуматься до этого невозможно.

Вторая проблема перевода

Разобрав, по факту, самую сложную часть, можно было бы разбирать то, что хранится за этим архивом и переводить игру, но не всё так просто.

Ранее я упоминал о том, что версия для GameCube\Wii не переведена до сих пор из-за определённого фактора, а версия для Playstation 3 почему-то не сжимает секции в основных архивах, как это делается в версии для PC и Xbox360. Вся проблема заключается в специфичном для Gamecube, Wii и Playstation 3 сжатии, которое до сих пор никто не разобрал.

Gamecube версия игры использовала на то время весьма сильное и специфичное сжатие, которое никто не разобрал до сих пор и именно из-за этого игра не переведена на эту прекрасную платформу. Можно понять, почему для GameCube версии использовалось это сжатие. Диски на Gamecube имели размер в 1.4гб (против 4.7 на PS2), и игра еле умещалась на 2 диска. Версия для Wii была аналогична версии для Gamecube, т.к. эти платформы имели идентичную архитектуру, и портирование не требовало много человеко-ресурсов. Но, почему Capcom решила использовать внутри LFS для Playstation 3 формат игровых данных с GameCube, используя тоже сжатие? Этот вопрос до сих пор остаётся открытым.

Мои попытки разобрать алгоритм сжатия приводили к краху, но, может, когда-нибудь…

Заключение

В данной статье я хотел рассказать, с какими проблемами часто встречаются ромхакеры, чтобы перевести ту или иную игру и насколько игровые данные могут отличаться между платформами.

Если Вам интересна тематика, то пишите в комментарии, в багаже ещё много подобных историй 🙂

Бюллетень для студентов Stony Brook — Осень 2021 г.

RUS

RUS 101: Интенсивный курс начального русского языка

Интенсивный курс, охватывающий программу элементарного русского языка (111, 112) за один семестр. RUS 101 предназначен для студентов, не владеющих языком заранее. Учащийся, который два или более лет изучал русский язык в средней школе (или иным образом приобрел эквивалентный уровень), не может проходить этот курс без письменного разрешения руководителя курса.Не могут быть приняты в зачет после любого другого курса русского языка.

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: LANG

6 кредитов

RUS 111: Элементарный русский I

Введение в русский язык. Курс, вместе с продолжением RUS 112, разработан для развития функциональной компетенции в устной речи, аудировании, чтении и письме на начальном уровне русского языка и для ознакомления студентов с аспектами русской культуры. Курс состоит из 3 часов в неделю в группе плюс час чтения онлайн. Курс предназначен для студентов, не знающих язык заранее.

Частично отрабатывает: LANG

4 кредита

RUS 112: Elementary Russian II

Введение в русский язык.Курс является продолжением RUS 111 и предназначен для развития функциональных навыков устной речи, аудирования, чтения и письма на начальном уровне русского языка, а также для ознакомления студентов с аспектами русской культуры. Курс состоит из 3 часов в неделю в группе плюс час чтения онлайн.

Необходимое условие: C или лучше в RUS 111 или размещение в 112. См. Http://www.stonybrook.edu/commcms/llrc/placement_challenge_exams/placement_exam.html для получения дополнительной информации.

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: LANG

4 кредита

RUS 211: Русский язык среднего уровня I

Промежуточный курс русского языка с упором на активное владение языком. Курс продолжает курс RUS 111/112 и направлен на развитие функциональной компетенции по всем четырем языковым навыкам: говорение, чтение, аудирование и письмо при построении прочной грамматической базы.Не может быть взят в кредит дополнительно к 213 РУС.

Необходимое условие: RUS 112 или размещение в 211. См. Http://www.stonybrook.edu/commcms/llrc/placement_challenge_exams/placement_exam.html для получения дополнительной информации.

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: GLO, LANG

3 кредита

RUS 212: Русский язык среднего уровня II

Промежуточные курсы по русскому языку с акцентом на активное владение языком, продолжающие RUS 211 и направленные на дальнейшее развитие функциональной компетенции по всем четырем языковым навыкам: разговорной речи, чтению, аудированию и письму, при этом создавая прочную грамматическую базу. Не может быть взят в кредит дополнительно к 213 РУС.

Необходимое условие: RUS 211 или размещение в 212. См. Http://www.stonybrook.edu/commcms/llrc/placement_challenge_exams/placement_exam.html для получения дополнительной информации.

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: GLO, HUM, LANG

3 кредита

RUS 213: Русский язык среднего уровня для русскоговорящих студентов

Курс предназначен для студентов, которые уже говорят по-русски и нуждаются в обучении письму, чтению и грамматике.Не могут быть приняты в качестве кредита в дополнение к RUS 211 или 212. Курс не предназначен для студентов, имеющих эквивалент российского среднего образования.

Необходимое условие: Владение русским языком на родном языке

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: GLO, HUM, LANG

3 кредита

RUS 311: Русский разговор и сочинение

Курс активного использования устного и письменного русского языка. Особое внимание уделяется современной идиоме.

Предварительные требования: RUS 212 или 213; для студентов русскоязычного происхождения требуется разрешение инструктора

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: HFA +, ЯЗЫК

3 кредита

RUS 312: Русский разговор и сочинение

Курс активного использования устного и письменного русского языка.Особое внимание уделяется современной идиоме.

Предварительные требования: RUS 212 или 213; для студентов русскоязычного происхождения требуется разрешение инструктора

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: HFA +, ЯЗЫК

3 кредита

RUS 323: Русские художественные тексты

Обзор репрезентативных текстов, выбранных из разных периодов русской литературы. Предназначен для улучшения владения студентами литературным языком; чтения и обсуждения на русском языке.

Необходимое условие: RUS 312 или эквивалентный уровень владения русским языком

ДЕКАБРЬ: G & 3
SBC: HFA +

3 кредита

RUS 331: Современная русская грамотность

Изучение русского языка и культуры после среднего уровня с использованием интернет-ресурсов.Предназначен для развития современной культурной грамотности посредством онлайн-исследований, чтения в онлайн-СМИ и текстов, написания эссе и блогов на русском языке. Примечание: этот курс предлагается онлайн и предназначен для русскоязычных студентов.

Предварительные требования: RUS 212 и 213 или эквивалент

SBC: HFA +

3 кредита

RUS 332: Профессиональный русский

Этот курс предназначен как возможность для студентов использовать классное время для исследования литературы, написанной на русском языке, относящейся к их специальностям. Курс будет проводиться в режиме онлайн, но будет иметь несколько обязательных личных встреч в кампусе и будут использовать интернет-ресурсы для исследования, чтения и письма. Основными целями будут обогащение профессионального словарного запаса и развитие навыков чтения и письма на более высоком уровне в основной области обучения студента.

Предварительные требования: RUS 212 и 213 или эквивалент

3 кредита

RUS 411: Продвинутый уровень владения языком I (четвертый курс)

Курс, ориентированный на повышение квалификации, предназначен для студентов четвертого курса русского языка, окончивших шесть семестров обучения на уровне колледжа или эквивалент.Курс посвящен продвинутым темам по грамматике и синтаксису и ставит целью активный словарный запас из 2250 слов. Особое внимание будет уделено устным и письменным навыкам посредством устных презентаций и эссе соответственно. Ожидаемый результат — языковая способность в диапазоне от среднего высокого до продвинутого низкого, как определено Руководством ACTFL Proficiency Guidelines.

Необходимое условие: RUS 312 или аналог

3 кредита

RUS 412: Advanced Russian II (четвертый курс)

Курс, ориентированный на повышение квалификации, предназначенный для студентов четвертого курса русского языка, окончивших семь семестров обучения на уровне колледжа или эквивалент.Курс посвящен продвинутым темам в грамматике, синтаксисе, словообразовании и образовании и ставит целью активный словарный запас из 2500 слов. Особое внимание будет уделено устным и письменным навыкам посредством устных презентаций и эссе соответственно. Ожидаемый результат — языковая способность в диапазоне от продвинутого низкого до продвинутого среднего, как определено Руководством по уровню владения ACTFL.

Необходимое условие: RUS 411 или аналог

3 кредита

RUS 439: Структура русского языка

Изучение фонетики, фонологии и морфологии русского языка с обсуждением различных теоретических подходов, а также их практического применения.Этот курс особенно рекомендуется для будущих учителей русского языка.

Необходимое условие: RUS 212 или эквивалентный уровень владения русским языком

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: HFA +

3 кредита

RUS 444: Опытное обучение

Этот курс предназначен для студентов, которые участвуют в содержательной, структурированной экспериментальной учебной деятельности в сочетании с другим классом. Эмпирическое обучение происходит, когда знания, полученные в ходе формального обучения и прошлого опыта, применяются в «реальной» обстановке или проблеме для создания новых знаний в процессе размышлений, критического анализа, обратной связи и синтеза. Внеклассный опыт, поддерживающий экспериментальное обучение, может включать в себя: служебное обучение, исследования под руководством наставника, полевые работы или стажировку.

Необходимое условие: WRT 102 или аналогичный; разрешение инструктора и согласование договора EXP + (http: // sb.cc.stonybrook.edu/bulletin/current/policiesandregulations/degree_requirements/EXPplus.php)

SBC: EXP +

0 зачетных единиц, оценка S / U

RUS 447: Направленные чтения на русском языке

Программа независимого повышения квалификации для квалифицированных студентов младшего и старшего возраста под руководством преподавателя. Повторяется максимум до 12 кредитов.

Предварительные требования: RUS 311, 312 или эквивалентное знание русского языка; курс русской литературы на 300 или 400 уровней; разрешение преподавателя и кафедры

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: EXP +

1-3 кредита

RUS 475: Практикум по обучению на русском языке для бакалавров I

Каждый ученик проводит обычную задачу или учебный раздел, который дополняет обычный языковой курс, под руководством главного преподавателя.В обязанности может входить подготовка материала для обсуждения и помощь учащимся в решении проблем. Не для основного или второстепенного кредита.

Предварительные требования: Свободное владение русским языком; разрешение преподавателя и кафедры

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: EXP +

3 кредита, оценка S / U

RUS 476: Практикум по русскому языку для бакалавров II

Работа с преподавателем в качестве ассистента на одном из регулярных занятий преподавателя. Студенты берут на себя большую ответственность в таких областях, как ведение дискуссий и анализ результатов уже оцененных тестов. Курс, на котором студенту разрешается работать помощником преподавателя, должен отличаться от курса, на котором он или она ранее служил.

Предварительные требования: Свободное владение русским языком; разрешение преподавателя и кафедры

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: EXP +

3 кредита, оценка S / U

RUS 491: Специальный автор

Подробное исследование произведений крупных авторов XIX или XX веков, таких как Пушкин, Гоголь, Тургенев или Блок.Чтения проходят на русском языке, а занятия проводятся преимущественно на русском языке. Может повторяться при смене темы.

Предварительные требования: 141, 142 HUR; RUS 312 или эквивалентный уровень владения русским языком

ДЕКАБРЬ: G & 3
SBC: HFA +

3 кредита

RUS 492: Особый жанр или период

Подробное исследование особого жанра, такого как русский роман или русская драма, или периода, такого как советская литература. Чтения проходят на русском языке, а занятия проводятся преимущественно на русском языке. Может повторяться при смене темы.

Предварительные требования: 141, 142 HUR; RUS 312 или эквивалентный уровень владения русским языком

ДЕКАБРЬ: G & 3
SBC: HFA +

3 кредита

RUS 495: Senior Honors Project на русском языке

Односеместровый проект для пожилых людей.Проект, организованный по согласованию с отделом, включает в себя написание статьи по подходящей теме под тщательным руководством соответствующего инструктора. Этот курс проходят студенты, являющиеся соискателями отличия.

Необходимое условие: Разрешение отдела

ДЕКАБРЬ: S3
SBC: EXP +

3 кредита

История русского языка

Краткая история русского языка

Тарасин А. Бак
Среднесрочный отчет
Языкознание 450
Доктор Синтия Халлен
24 февраля 1998 г.

«Откуда ты?» — вопрос, который я часто слышал в течение почти двух лет, проведенных в России. «Я из Америки», — отвечал я всегда, но этот ответ редко удовлетворял врожденное «русское любопытство» вопрошающего. «Да, — скажут они, — но где ваши корни ?» Затем я объяснил, что мои предки были из разных стран Северной Европы.Для большинства россиян этого было достаточно: «Значит, вы северный европеец, — сказали бы они сознательно, — теперь мы можем поговорить».

Подобно тому, как многие русские чувствовали, что не могут понять меня как человека, пока не узнают, откуда я приехал, мы также не можем полностью понять язык, пока не узнаем его историю и происхождение. Я хотел бы изучить корни русского языка, чтобы лучше понять эту красивую и сложную систему общения. Многое из того, что кажется запутанным, произвольным или странным в современном русском языке, становится яснее, когда мы знакомимся с процессами изменений на протяжении исторического развития русского языка.

В этой статье я сделаю краткий обзор происхождения русского, а также резюмирую некоторые из основных изменений в истории языка. Я сосредоточусь на системах письма, фонологических и фонетических системах, а также на исторических рефлексах в современной лексике. Хотя я смогу дать только краткий обзор некоторых основных процессов изменений, я надеюсь, что эта статья предложит прочную основу, на которой заинтересованный читатель сможет построить дальнейшее изучение русского языка.

Краткий обзор происхождения

Многое из того, что мы знаем о происхождении русского языка, основано на усилиях историков и лингвистов, направленных на то, чтобы погрузиться в тайну прошлого. Примерно с 3500 по 2500 год до нашей эры люди, говорившие на языке, известном как индоевропейский, начали постепенно образовывать диалектные сообщества и отделяться друг от друга. По мере продвижения индоевропейских племен «на Запад и на Восток … славянские племена отделились от массы других племен и разработали свой собственный язык, который называется общеславянским или праславянским» (Сокольский 19). .Эти племена обосновались в самом центре современной Восточной Европы и веками продолжали использовать взаимно понятные диалектные формы.

Примерно в 500 году нашей эры общеславяноязычные народы разделились на западные, восточные и южные группы (см. Приложение A), а восточные славяне в конечном итоге нашли свой дом у реки Днепр на территории современной Украины (Сокольский 19). Точная дата не может быть указана, поскольку, как напоминает нам Кипарский, «наши первые точные исторические сведения о восточных славянах датируются 9 веками [13] из-за отсутствия письменных свидетельств.В это время, согласно древним записям из разных источников, восточные племена славян были известны как антов и человек. Происхождение терминов «славянский» и «славянский» не установлено (Кипарский 13).

Где-то между этим разделением трех ветвей славян и сегодняшним днем ​​восточнославянский или древнерусский язык разделен на три дополнительные основные диалектные группы, известные сегодня как украинский, белорусский и русский. Кипарский утверждает, что, хотя существует несколько различных гипотез относительно хронологии этих изменений, он считает, что свидетельства, основанные на письменных источниках, указывают на появление украинского языка где-то после 950 года нашей эры (17).Однако из-за различных политических осложнений украинский язык был официально признан отдельным языком только в 1906 году (18).

Дата, когда белорусский язык стал самостоятельным языком, более очевидна. Как упоминает Кипарский, о нем «не говорят как о независимом языке до тех пор, пока не произойдет русская революция 1917 года», когда народ Белоруссии сознательно объявил себя «независимым и создал для себя литературный язык, основанный на юго-западных диалектах Минской области. «(18-19).

Хотя эти два диалекта древнерусского языка сегодня признаны отдельными языками, сотни других диалектов по-прежнему считаются частью обширной географической области, где говорят на русском языке. Эта территория «теперь простирается от Кенингсберга [Калининграда] до Диомеда в Беринговом проливе и от Северного полюса (наблюдательные посты) до персидской границы» (Кипарский 20). Эта огромная языковая традиция, охватывающая большую часть земного шара, представляет собой столетия языковых изменений.Обсуждая некоторые из этих изменений более подробно, я надеюсь дать некоторое представление о сложности и богатой истории русского языка.

Письменный язык

Развитие системы письма, используемой восточными славянами, имеет историю запланированных языковых изменений и реформ. Этот процесс перехода от зарождения письменности к современной системе письма можно объяснить, процитировав четыре важных события. К ним относится «рождение» кириллицы в 862 году нашей эры.D., набор из 13 реформ -го -го века, известных как Второе южное славянское влияние, реформы Петра Великого 18-го -го -го века и коммунистические реформы 1917 года.

Хотя разные люди утверждали обратное, Сокольский отмечает, что восточные славяне явно не имели письменности и не были широко грамотными. Первая попытка создания системы письма была разработана в 862 году фессалоникийскими монахами Кириллом и Мефодием. По поручению византийского императора нести Евангелие славянскому населению, эти миссионеры начали с перевода Библии и других религиозных книг на народный язык.Кирилл и Мефодий, знакомые с диалектом славянского языка, на котором говорят в Македонии, создали алфавит, основанный на фонематических свойствах этой формы славянского языка (26-28). По этой причине предком старославянского языка (OCS, древнейшая письменная форма общеславянского языка) был македонский диалект (Матфей 75).

Несмотря на некоторые разногласия в прошлом, большинство ученых теперь полагают, что система письма, созданная Кириллом и Мефодием, была сложным глаголическим алфавитом (см. Приложение B).Происхождение кириллической системы (см. Приложение C), гораздо более простого алфавита, основанного в основном на орфографии греческого, иврита и коптского языков, менее определенно. Сокольский постулирует, что эта система была создана другим человеком после смерти Кирилла и Мефодия, возможно, епископом Климентом (30). Мэтьюз, однако, утверждает, что Кирилл сам «должен был изобрести ее [кириллическую систему] до своего отъезда с … Мефодием» из их миссионерских путешествий по землям славян (68). Однако, помимо вопроса о том, кто создал кириллицу, основная часть системы осталась до наших дней и служит орфографической основой для нескольких языков мира в дополнение к русскому, включая украинский, болгарский и монгольский.

На протяжении всей истории русского языка и его предшественников письменная форма языка претерпела несколько радикальных изменений, отчасти из-за постоянного противоречия между письменным и устным языками. Как рассказывает Сокольский, после падения Византийской империи в 1453 году большое количество византийских и болгарских ученых эмигрировало в Москву. Заметив несоответствия и безудержную «русификацию» религиозных текстов и записей, первоначально написанных в OCS, эти ученые попытались стандартизировать письменный язык.Их целью было противодействовать «искажению» оригинального языка. Основным результатом этих реформ, известных как «Второе влияние южных славян» (первое — влияние македонского диалекта), было восстановление многих архаических выражений, которые были модернизированы, повторное введение фонем / d / и / ts /, и противодействовать замене OCS «» (major jus , произносится / u / на русское «y», которое стало символом фонемы / u / (102-3).

Еще один пример запланированной смены языка имело место в 18 веках при Петре Великом.По словам Сокольского, Петр хотел «распространить грамотность среди населения. С этой целью он ввел в 1708-1710 годах новый, более простой и легкий алфавит», известный как «гражданский алфавит» ( гражданский грамота ). Его изменения включали удаление нескольких греческих букв, написав «

». «(/ i /) как» i «и отказ от акцентных знаков и титула , которые были надстрочными знаками, обозначающими сокращения (Сокольский 117). Хотя алфавит OCS остается официальным алфавитом Русской Православной Церкви, изменения в Орфографическая система, установленная Петром Великим, в целом осталась неизменной в нерелигиозных писаниях по сей день.

Сокольский также отмечает, что некоторые незначительные орфографические изменения, призванные упростить и модернизировать Петерс Гражданский штат , были введены коммунистическим правительством в 1917 году. Среди прочего, «

» «( tvjerdy znak ,» жесткий знак «), потерявший свою звуковую ценность из-за фонологического изменения, был исключен.» «( jat , первоначально произносимое примерно как / то есть: /), также слилось с фонемой / je / («e»), вызывая путаницу в правилах написания.Таким образом, символ jat был удален, и все экземпляры фонологического / je / были представлены орфографически как «e» (Sokolsky 141).

Таким образом, несмотря на желание 13 ученых -го -го века и других поддерживать русскую систему письма в соответствии с OCS, в последнее время их усилиям противодействовали движения к упрощению и попытки сохранить письменный и разговорный языки более тесно. Связанный. Из-за этого факта, а также из-за того, что церкви сохраняют традиционную OCS, в России сегодня по сути два разных письменных языка, которые не являются взаимно понятными. Однако обе системы письма послужили ценными источниками подсказок об истории русского языка.

Фонологические и фонетические системы

Несмотря на то, что большое количество изменений произошло в фонологических и фонетических системах русского языка с момента его зарождения в индоевропейском языке, я должен ограничить свое обсуждение несколькими из них. больше принципиальных сдвигов звука. Наиболее интересные и важные звуковые изменения происходят между общеславянским и древнерусским.К ним относятся потеря глухих гласных, известных как jers , рост «акандже» (изменение безударного произношения гласных) и палатализация велар.

В общеславянском языке были две глухие гласные, известные как «джерс» (русский язык glukhije ). Орфографически они были представлены как «

«и»

«и произносится примерно как / u / и / i / соответственно. Как отмечает Кипарский, мы можем сказать, анализируя тексты, датируемые второй половиной десятого века, что эти буквы уже менялись,« часто меняясь местами ». . . часто опускается в определенных позициях »(97). В конце концов, в определенных средах, jers становились настолько слабыми, что они вообще не произносились в конечной позиции слова или интерконсонантно в определенных слогах. В других местах изменение было более постепенным. Как Кипарский утверждает, что «потеря медиального слабого и началась не ранее 1100 г., а завершилась к определенному времени в 13 веку [ури]». «Сильные» или акцентированные джерси не исчезли, но были преобразованы в / о / и / e / соответственно (102).Хотя слабые джерси больше не произносятся в современном русском языке, «мягкий знак» () по-прежнему пишется многими словами, указывая на «мягкость» или палатализованный характер предшествующего согласного. В результате орфографических реформ 1917 г. слово или «жесткий знак» было отменено в большинстве слов (Сокольский 117), но остается в нескольких отдельных словах.

В древнерусском языке фонема / о / произносилась как [о] в любой среде. Где-то в течение 13 -го и 14 -го веков, однако, «безударное о стало произноситься как а» (Сокольский 54). Мэтьюз утверждает, что это изменение распространялось постепенно, начиная с диалектной вариации, обнаруженной в центральной России (очевидно, считавшейся «провинциальной»), и медленно продвигалось среди населения, пока не стало частью стандартного диалекта. В 17, -м, годах в московском диалекте «какое-то время не существовало общепринятой нормы произношения» безударного / о / (168). Однако к 18 -му веку даже Петр Великий произносил безударные / o / as / a /, о чем свидетельствуют его «частные письма [которые] написаны не слишком аккуратно» (170).К концу 18-го, -го, -го, и началу 19-го, -го, , чрезвычайно консервативная академическая грамматика Ломоносова Академическая грамматика содержала правило произношения для akanje : «Буква o без ударения произносится во многих словах, как и буква a в обычном. разговора, чтобы смягчить артикуляцию (Матфей 174). Сегодня / о / произносится как // в большинстве безударных слогов, «с вариантами, в зависимости от до- или посттонического положения безударного слога» (Кипарский 142) .

Палатализация велярных согласных / k /, / g / и / x / — еще одно важное изменение в фонологической истории русского языка. Как указывает Мэтьюз, «общеславянские веляры были твердыми [то есть не палатализированными] … и начало их палатализации в древнерусском языке можно наблюдать спорадически в XI веке» (156). Об этом изменении свидетельствуют тексты, в которых символ «» (/ /), ранее записанный после этих велярных согласных, начал заменяться гласной переднего ряда «

«. «(/ i /), показывая палатализацию предыдущего согласного (156).Это изменение постепенно продвигалось по языку с 11-го -го до 14-го -го веков, когда «обычно предполагается, что … процесс был завершен и использование for стало традиционным» (Matthews, 163). В современном русском языке после велярных согласных идут исключительно гласные переднего ряда, что указывает на завершение процесса палатализации.

Конечно, это далеко не исчерпывающее обсуждение всех фонологических и фонетических изменений в истории русского языка. Однако я надеюсь, что он послужит образцом некоторых звуковых изменений, которые произошли между общеславянским и древнерусским языками, а также основой для дальнейшего исследования этой темы.

Исторические рефлексы в современной лексике

История слов, из которых состоит современный русский язык, чрезвычайно сложна. Сложная сеть лексических единиц отражает сложную историю самих восточных славян, уходящую корнями как в прошлое, так и в настоящее.Сокольский делит лексику русского языка на четыре группы, которые я хотел бы кратко обсудить: «Общеславянские слова, восточнославянские, чисто русские слова и слова, заимствованные из других языков» (85).

Сокольский цитирует русского лингвиста Трубачева, который, по-видимому, утверждает, что конкретный русский словарь содержит 3191 слово общеславянского происхождения. Эти слова отражают темы природы, тела, социальных отношений и работы и, кажется, имеют родственные связи в славянских языках (86-7). Они отражают неизменные элементы мира говорящих, передаваемые от родителей к детям на протяжении веков, так что сегодня русский русский использовал бы очень похожую форму для таких слов, как «земля», «дождь», «сердце», «сосед» и « зерно »как его до 5 -го века славянские предки (Сокольский 85-6).

Другая группа слов, которую Сокольский указывает как составляющую часть современного русского лексикона, имеет восточнославянское (древнерусское) происхождение. Эти слова являются общими для русского, белорусского и украинского языков сегодняшнего дня, но отсутствуют в западных и южных группах славянских языков.Эти слова включают в себя семейные отношения, животных, цвета и слова для обозначения времени, такие как «сегодня», «после» и «сейчас» (88). Однако большая часть слов в современном русском языке считается «чистым» русским языком (Сокольский 88). Многие из них включают слова, придуманные в советское время, особенно сокращения и соединения, которые процветали в эпоху бюрократического языка (143).

Многие слова в русском языке были заимствованы из разных языков на разных этапах истории.Первыми князьями государства, известного как Русь, были викинги из Скандинавии, правившие веками. Хотя несколько мало используемых слов, таких как « кнут » для хлыста, происходят из языка викингов, большая часть скандинавского влияния сохраняется только в таких именах, как «Игорь», «Ольга» и «Олег» (Сокольский, 89). От вторжения татар и контроля над Русью (которое длилось с 1240 по 1480 год) очевидны и другие пережитки. Слова «кирпич», «охрана» и «деньги», среди прочего, сохранились в русском языке сегодня (Сокольский, 89).

Когда князь Владимир «крестил» Русь в православие в 988 году, было принято значительное количество греческих слов, обозначающих религиозные идеи и предметы, такие как «Евангелие», «икона», «монастырь» и «ангел» (Сокольский 89). Другой важный источник заимствований, на который указывает Сокольский, возник во время культурных реформ Петра Великого. Поскольку выпускалось большое количество книг по новой для России тематике, переводчики часто предпочитали просто копировать иностранные слова вместо того, чтобы искать подходящие аналоги на русском языке.Это привело к «битве … против чрезмерного употребления иностранных слов. Даже Петр Великий был вынужден приказать одному из своих послов ограничить использование иностранных слов» (122). Особое восхищение вызывал французский язык, который в 18 и 19 веках считался модным и превосходящим русский язык. Эта «галломания» оставила свой след в словах «рассказ (здания)», «вагон» и многих других (128).

Конечно, русский язык позаимствовал слова из бесчисленного множества других языков, но они оказали основное влияние.Вместе эти слова общеславянского, восточнославянского, чисто русского и иностранного происхождения составляют богатый и сложный лексикон, который я считаю одним из самых захватывающих аспектов современного русского языка.

Заключение

По мере того, как я пытался более внимательно изучить историю и происхождение русского языка, я чувствую, что пришел к лучшему пониманию этого сложного и интригующего фрагмента русской культуры. Хотя я рассмотрел только несколько аспектов системы письма, фонологических и фонетических изменений и исторических рефлексов в современной лексике, я только начал поверхностно касаться истории этого языка.Я надеюсь, что мой краткий обзор, по крайней мере, заинтересует читателя побольше узнать о корнях русского языка, чтобы лучше понять его.

Приложение А

Источники: Кипарский 17-19, Сокольский 19, 91-2.

Приложение B

Приложение C

Цитируемых работ

Кипарский Валентин. Историческая грамматика русского языка: развитие звуковой системы .Анн-Арбор: Дж. И. Пресс (Ардис), 1979.

Мэтьюз В. К. Историческая грамматика русского языка . Лондон: Атлон Пресс, 1960.

Сокольский А.А. История русского языка . Мадрид: самоиздание, 1965 г.

Предложения курсов

Курсы начального и среднего языков

Все курсы от RUSSN-UA 1 до RUSSN-UA 4 собираются три раза в неделю. Все начальные курсы русского языка закрыты для носителей языка, кроме грамматики русского языка и сочинения I и II (RUSSN-UA 5, 6).

Elementary Russian I
RUSSN-UA 1 Предлагается осенью. 4 балла.
Предназначен для того, чтобы научить начинающих говорить и читать на русском языке. Знакомит с основами русской грамматики и чтением поэтапных текстов, уделяя особое внимание приобретению идиоматической разговорной лексики.

Elementary Russian II
RUSSN-UA 2 Пререквизиты: Elementary Russian I (RUSSN-UA 1) или эквивалент.Предлагается весной. 4 балла.
Продолжение работы для начинающих.

Русский язык среднего уровня I
RUSSN-UA 3 Необходимое условие: уровень владения русским языком II уровня (RUSSN-UA 2) или эквивалент. Предлагается осенью. 4 балла.
Обзор грамматики, развитие словарного запаса и упражнения на разговорном русском языке.

Русский язык среднего уровня II
RUSSN-UA 4 Необходимое условие: Русский язык среднего уровня I (RUSSN-UA 3) или эквивалент. Предлагается весной. 4 балла.
Пополнение словарного запаса, идиоматические выражения и упражнения в разговорной речи. Завершение этого курса соответствует требованиям CAS по иностранному языку.

Грамматика и сочинение русского языка I
RUSSN-UA 5 Пререквизиты: базовые знания разговорного русского языка. Предлагается осенью. 4 балла.
Предназначен для студентов, которые немного говорят по-русски дома, но практически не умеют читать и писать. Не соответствует языковым требованиям основной учебной программы колледжа.

Грамматика и сочинение русского языка II
RUSSN-UA 6 Пререквизиты: грамматика и сочинение русского языка I (RUSSN-UA 5) или базовые навыки чтения и письма по-русски. Предлагается весной. 4 балла.
Завершение этого курса соответствует требованиям CAS по иностранному языку.

Elementary Czech I и II
RUSSN-UA 201, 202 Предлагается осенью и весной соответственно. 4 балла за семестр.
Введение в базовые навыки: говорение и чтение.Основы чешской грамматики, чтение оцененных текстов и беседа на повседневные темы. Пополнение словарного запаса. Основы письма.

Расширенные языковые курсы (русский)

Все тематические курсы по углубленному изучению русского языка (RUSSN-UA 107-109) на кафедре подлежат повторному зачету. Следующие темы предлагаются на ротационной основе (см. Текущее расписание занятий):

  • Русский фильм (просмотр и обсуждение русских и советских фильмов)
  • Российская пресса (чтение и обсуждение газетных и журнальных статей)
  • Чтения по русской литературе (чтение и обсуждение рассказов русских и советских писателей)
  • Советский и русский театр (чтение, просмотр и анализ русских драматических произведений, с фоновыми чтениями по русскому театру)
  • Социальные проблемы в русской культуре (чтение и обсуждение статей на важные социальные и культурные темы)

Продвинутый уровень владения русским языком I
RUSSN-UA 107 Необходимое условие: средний уровень владения русским языком II (RUSSN-UA 4), русская грамматика и сочинение II (RUSSN-UA 6) или эквивалент. Предлагается осенью. 4 балла.

Русский язык углубленного уровня II
RUSSN-UA 108 Пререквизиты: Русский язык среднего уровня II (RUSSN-UA 4), русская грамматика и сочинение II (RUSSN-UA 6) или эквивалент. Предлагается весной. 4 балла.

Русский язык углубленного уровня III
RUSSN-UA 109 Предварительные требования: Русский язык углубленного уровня I или Русский язык углубленного уровня II (RUSSN-UA 4), Русский язык по грамматике и сочинению II (RUSSN-UA 6) или эквивалент. Предлагается осенью. 4 балла.

Курсы литературы и цивилизации

Все курсы проводятся на английском языке, если не указано иное.

Введение в русскую литературу I
RUSSN-UA 811 Предлагается регулярно. 4 балла.
Обзор русской литературы XIX века. Все работы читаются в переводе.

Введение в русскую литературу II
RUSSN-UA 812 Предлагается регулярно. 4 балла.
Обзор русской литературы ХХ — ХХI веков. Все работы читаются в переводе.

Гоголь
РУССН-UA 828 Предлагается периодически. 4 балла.
Критический анализ рассказов, пьес и незаконченного романа писателя Мертвые души .

Современная литература Центральной и Восточной Европы
RUSSN-UA 832 Предлагается периодически. Боренштейн. 4 балла.
Романы и рассказы из Польши, бывшей Чехословакии, бывшей Югославии, Албании и Венгрии, в основном за последние 50 лет.Среди читаемых авторов (в переводе) — Кафка, Кундера, Грабал, Косинский, Шульц, Гомбрович, Кристоф, Кадаре, Киш, Павич и Угрешич.

Утопия, Апокалипсис и тысячелетие
RUSSN-UA 833 Предлагается периодически. Боренштейн. 4 балла.
Развитие утопизма в литературе, философии и политической теории и попытки претворить утопическую теорию в жизнь. Постулирование идеальных миров и их отношения к нашей несовершенной реальности, антиутопизм и недавнее возрождение утопизма и апокалиптизма. Чтения Платона, Мора, Беллами, Достоевского, Маркса, Замятина, Оруэлла, Хаксли, ЛеГена и Откровения.

Чехов
RUSSN-UA 837 Предлагается периодически. 4 балла.
Основные приемы его рассказов, его влияние на развитие русской и европейской новеллы, а также тщательный анализ его драмы ( Три сестры, Вишневый сад, и Дядя Ваня ) и ее влияние на русских драматургов и драматургов. театр в 20 веке.

Достоевский
RUSSN-UA 839 Предлагается периодически. 4 балла.
Основные философские и религиозные проблемы Достоевского, отраженные в его произведениях. Записки из подполья, Преступление и наказание, Идиот, Братья Карамазовы и основные рассказы. Исследует его концепции свободы, истории и христианства.

Теория авангарда, Востока и Запада, 1890–1930 гг.
RUSSN-UA 841 Идентично COLIT-UA 841, ENGL-UA 730.Предлагается периодически. 4 балла.
Темы включают кубизм, итальянский футуризм, русский кубофутуризм, имажинизм и вихрь, дадаизм, конструктивизм и сюрреализм. Подчеркивает эстетические, исторические и политические взаимосвязи между русским авангардом и Западом. Чтение ведется на английском языке, но лицам, специализирующимся на сравнительной литературе, рекомендуется читать произведения на языке оригинала.

Русская литература в оригинале I
RUSSN-UA 847 Пререквизиты: по крайней мере один семестр продвинутого уровня русского языка или свободное владение русским языком почти на уровне родного.Предлагается каждый год. 4 балла.
Проза и поэзия. Обсуждения в классе и доклады также на русском языке.

Русская литература в оригинале II
RUSSN-UA 848 Пререквизиты: как минимум один семестр углубленного изучения русского языка или свободное владение русским языком почти на уровне родного. Предлагается каждый год. 4 балла.
Проза и поэзия. Обсуждения в классе и доклады также на русском языке.

Знакомство с советским кино
RUSSN-UA 850 Предлагается ежегодно. Ямпольский. 4 балла.
Исследует достопримечательности кинематографического искусства и рассматривает культурную специфику российского кино, вопросы кино и политики, кино и рынка. Темы включают кино и революцию, кино как пропаганду, кино русского авангарда и конструктивизма, кино и тоталитаризм, а также социалистический реализм в кино.

Советская и постсоветская литература
RUSSN-UA 852 Предлагается периодически. Боренштейн. 4 балла.
Знакомство с русской художественной литературой 20-го века с акцентом на два периода наибольшего культурного брожения: модернизм 1920-х годов и поздний / постсоветский постмодернизм.Как литература отразила неудачную попытку внедрить радикальную большевистскую теорию в повседневную практику.

Наследие крепостничества и рабства в русской и американской литературе
RUSSN-UA 854 Предлагается периодически. Лаунсбери. 4 балла.
Как писали и писали американские рабы и русские крепостные в литературных традициях двух стран. Рассматривает попытки подчиненных людей представить себя доминирующей культуре и трудности, с которыми члены доминирующей культуры сталкивались при написании статей о людях, чей опыт был для них в значительной степени недоступен.

Россия ХХ век: террор, выживание и прекрасные мечты
RUSSN-UA 859 Предлагается периодически. 4 балла.
Охватывает последние годы царей и русской революции и использует кино, литературу, изобразительное искусство и музыку. Темы: Ленин и коммунизм; Сталинизм; вторая мировая война; конец коммунизма и переход к капитализму. Рассматривает, как фундаментально гуманистическая идеология породила один из самых кровавых и деспотических режимов века и как международное движение становилось все более шовинистическим и националистическим.

Теории символического обмена
RUSSN-UA 860 Предлагается периодически. 4 балла.
Марсель Мосс разработал концепцию альтернативного, нерыночного типа экономики, основанного на немонетарном обмене таких символических ценностей, как социальное признание, суверенитет и политическое участие. Сегодня это понятие приобрело новую актуальность применительно к экономике Интернета. Исследует различные теории символики, которые расширяют исходную модель Маусса и охватывают множество аспектов культуры.

Россия и Запад
RUSSN-UA 861 Предлагается периодически. 4 балла.
Исследует вопрос о Западе в русской истории и культуре с 17 века. Изучает интеллектуальные продукты взаимодействия России с Западом — конституционные проекты, научную и экономическую мысль, полемику западников и славянофилов и революции. Подчеркивает роль чтения и перевода в создании культурных моделей. Заканчивается русской эмиграцией в Европу и США.

Толстого Война и мир
RUSSN-UA 862 Предлагается периодически. 4 балла.
Изучает, как работает текст и какие методы он использует. Также учитывается исторический контекст книги; источники, которые использовал Толстой; его место в его творчестве и мысли; его место в русской традиции и в «мировой» литературе; и различные виды использования (включая политическое и идеологическое), которые были использованы с момента его первоначальной публикации.

Беспокойные мертвецы: представление о загробной жизни в кино и художественной литературе
RUSSN-UA 870 Предлагается периодически.4 балла.
Литературные и кинематографические описания вампиров, призраков, зомби и посмертных рассказчиков. Рассматривает политическое и идеологическое развертывание повествований о загробной жизни, исследует вопросы культурной и сексуальной чистоты, коллективной вины и социально-экономического беспокойства. Включает как фольклор, так и художественную литературу славянского мира, а также современные американские интерпретации.

Реализм XIX века: пример России
RUSSN-UA 871 Предлагается периодически.4 балла.
Исследует конкурирующие литературные изображения городских и сельских пространств в русском реализме как платформу для изучения основных культурных и идеологических дебатов той эпохи. Писатели развили широко расходящиеся представления о России и русскости, от крестьянских невзгод и городской нищеты до обнадеживающих взглядов на цивилизованные и дальновидные города. Чтения из Гоголя, Тургенева, Достоевского, Толстого, музыкальные и изобразительные произведения.

Курсы стажировки и независимого обучения

Открыт только для студентов факультета.

Стажировка
RUSSN-UA 980 От 1 до 6 баллов за семестр.
Носители русского языка могут работать со студентами, изучающими русский язык, и помогать преподавателям. Максимум 4 балла стажировки может быть засчитан в счет основной (не в счет несовершеннолетней). Проконсультируйтесь с директором бакалавриата для получения более подробной информации. Для получения кредита на стажировку в других учреждениях и организациях необходимо описание обязанностей и одобрение директора бакалавриата, а также заключительный документ.

Независимое исследование
RUSSN-UA 997, 998 От 2 до 4 баллов за семестр.
Максимум 8 баллов за независимое обучение может быть засчитано к основному (не к второстепенному). Перед регистрацией студенты должны предоставить одностраничное описание предлагаемого проекта директору бакалавриата и предлагаемому спонсору факультета.

Сколько людей говорят по-русски и где на нем говорят?

Вы когда-нибудь задумывались, как далеко ушел русский язык? От Москвы до Молдовы, мы смотрим, сколько людей говорят по-русски в мире.

Краткая история русского языка

Как и подавляющее большинство европейских языков, русский может проследить свое происхождение до своих индоевропейских корней. В конце концов, когда славянские племена начали селиться в Восточной Европе, их язык начал дифференцироваться на то, что в настоящее время считается протославянским языком в раннем средневековье, что дало начало славянской языковой семье.

Русский — один из трех существующих основных языков в восточнославянской подсемействе, но он не возник как отдельный язык до позднего средневековья.Стандартный русский (на основе московского диалекта) стал официальным языком в середине 1800-х годов. Раньше восточнославянский был по сути тем же, что и «древнерусский» — прообраз современного русского, украинского и белорусского языков.

Где в мире говорят по-русски?

Русский язык является официальным языком России, Белоруссии, Кыргызстана и Казахстана, а также считается неофициальным lingua franca на Украине и во многих странах бывшего Советского Союза. К ним относятся Азербайджан, Эстония, Грузия, Латвия, Литва, Молдова, Таджикистан, Туркменистан и Узбекистан.Также есть заметный контингент русскоязычных на Кипре, в Финляндии, Венгрии, Монголии, Польше, Китае, США и Израиле.

По сути, если вы находитесь где-нибудь в Восточной Европе, вы, вероятно, сможете справиться с базовым русским языком в заднем кармане.

Сколько людей в мире говорят по-русски?

По данным Ethnologue, в мире около 258 миллионов русскоязычных. Однако эта оценка, вероятно, высока, поскольку она учитывает многие группы населения, которые являются исконно русскими, но могут больше не говорить на этом языке.Считая только носителей языка, их примерно 153 миллиона.

человек в мире составляют примерно 166 миллионов носителей русского языка, что ставит его на восьмую строчку в списке самых распространенных языков мира. Среди первых языков русский составляет 2,3% населения мира.

Сколько людей в США говорят по-русски?

Русский язык впервые коснулся берегов современных Соединенных Штатов в 18 веке, когда русские исследователи прибыли на Аляску.С этого времени различные группы иммигрантов рассеялись по Соединенным Штатам.

Согласно данным переписи 2011 года, сегодня в США проживает около 900 000 русскоязычных из 297 миллионов нашего населения. В штате Нью-Йорк проживает большинство американцев, говорящих по-русски, примерно 30 процентов населения. Кроме того, в Калифорнии проживает более 110 000 русскоязычных, за которыми следуют Нью-Джерси и Иллинойс, в каждом из которых проживает около 40 000 русскоговорящих.

Сколько людей в Европе говорят по-русски?

Русский — самый распространенный в географическом отношении язык во всей Евразии и самый популярный родной язык в Европе. В России примерно 138 миллионов русскоговорящих, за которыми следуют Украина (14,3 миллиона), Беларусь (6,9 миллиона), Польша (6,9 миллиона) и Казахстан (3,8 миллиона).

Всего в Европе около 221 миллиона русскоговорящих, плюс-минус.

Сколько людей в остальном мире говорят по-русски?

Как и многие европейские страны, Россия пережила период колонизации, который привел к порабощению людей в Африке.Хотя Россия больше не имеет официального присутствия на континенте, Африка по-прежнему является домом для больших групп русскоязычных. В Азербайджане может быть до 4,9 миллиона русскоязычных, хотя лишь небольшая часть из них являются носителями языка. Точно так же в Эстонии русскоязычное население составляет около 1,1 миллиона человек.

Кроме того, есть русскоязычные группы населения, которые появляются по всему миру из-за исторических моделей иммиграции, а также по современным политическим и экономическим причинам.В Израиле проживает значительное русскоязычное население, из них около миллиона русскоговорящих, в то время как в соседней Турции проживает около 600 тысяч человек. В Китае говорят до 700 000 человек, почти все из которых говорят на нем как на втором языке. В Австралии до 120 000 русскоговорящих, в Канаде — около 530 000, и даже в Южной Америке есть несколько карманов: около 14 000 говорящих в Уругвае и, возможно, около 30 000 в Аргентине.

Сколько людей говорят по-русски в Интернете?

Интернет — это, конечно, не страна, но стоит отметить, что русский язык играет огромную роль в Интернете.По состоянию на 2013 год он стал вторым наиболее широко используемым языком в Интернете — он используется на 6 процентах всех веб-сайтов. Таким образом, русский язык немного опережает немецкий, но значительно уступает английскому. Таким темпом можно ударить, пока железо горячо, и получить свой аккаунт в Одноклассниках сейчас (это в основном Facebook для русских).

Зачем учить русский язык?

Ну, а кто не хотел пробиваться сквозь Войну и мир в первозданном виде?

Помимо того, что он чрезвычайно полезен для создания романтического, утомительного аффекта, русский язык остается наиболее важным общим знаменателем межэтнического общения в Восточной Европе.К тому же, как упоминалось выше, это самый распространенный родной язык в Европе. Период.

И даже если вы не собираетесь в ближайшее время посещать бывший Восточный блок, все равно неплохо иметь возможность правильно произносить «Раскольников».

Эта статья была первоначально опубликована 29 августа 2017 г. Она была обновлена, чтобы отразить новые факты и цифры о русском языке.

Языковой выпуск в Украине

% PDF-1.6 % 1 0 объект >>> эндобдж 2 0 obj > поток 2012-05-14T15: 59: 53 + 02: 002012-05-23T12: 37: 56 + 02: 002012-05-23T12: 37: 56 + 02: 00Adobe InDesign CS5.5 (7,5)

  • 1JPEG256256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAg / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA ALMDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwD03p3 / ACfi / wDE1 / 8AUhJTYSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUp JSklKSUpJSklKSU1 + nf8n4v / ABNf / UhJTYSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU pJSklKSUpJSklKSU1 + nf8n4v / E1 / 9SElNhJTw31gzzj / AFiyqLOs43T6zXQ / 7PkltRduBaNlrp0e 5gD3QSxuo5SU7h2IyH5PSrbbMkZhOQ6LmiGuHp1fR8vPvykp6FJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJS klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTX6d / yfi / 8TX / ANSElNhJTwf1qybG9eup + 1twWNrqeHm22bC4QR6d WfiAbdo9xBmfJJTu / Ux17 + mWvyWGu03AvBe6yT6NHuD3vscQ7kS4 / EpKd9JSklKSUpJSklKSUpJS klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTX6d / yfi / 8TX / ANSElNhJTxfWqc / K + smZWyvLONVRTZ6m M3B273bg / c / qFZ4DW / Rdp4a6pTr / AFQw68DByMWpllTGZEhtxrc / 3VUuJcaP0epM + 3RJTupKUkpS SlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv + T8X / ia / + pCSmwkp81 + sYdmfWrqL cfD + 0XY3o1lpvNTbP0DLanOFuFfT + jfaXNBsgkAuaYCSno / 8XzXM6LdW + g4z68uxj6jYy4hzG1td + kqa1jpIn2gDwSU9OkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr9O / 5Pxf + Jr / 6kJKbCSnzTrL31fWvrN2O + bW30epWwvc / Z9lxgwNq + 0Mqdve76T2QwNcXHgJKel + oTt / Ssp3r DIJzr5taxlYJ9kjbV7NDpLdDykp6ZJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU pJTX6d / yfi / 8TX / 1ISU2ElPJdY + pmf1HqeVmV5dLacm1tzarG5LXMcKaKHe7FzcbdPoA6jRJTs / V 3pOT0fCsx8u9uTbbc65z2Ncwe4NaBD32OMBvJcSe6SnUSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklK SUpJSklKSUpJSklKSU1 + nf8AJ + L / AMTX / wBSElNhJTxn1g6g6jq + RUOsXYm3Z + gZW5zWyxh0IeOe UlOd + 1Xf / PBk / wDbL / 8AyaSnp + gYPUWuZ1C / qdmbj3VSyt7S36UEO1ceySndSUpJSklKSUpJSklK SUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNfp3 / ACfi / wDE1 / 8AUhJTYSU4nUelddycyy7D6gyih33Z UamuLYaAdS09wkprfsP6z / 8AlrX / ANst / wDIpKdzApyKMSunLtF1zBD7ANocZ8AkpsJKUkpSSlJK UkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv07 / k / F / 4mv / qQkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv + T8X / ia / wDqQkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv8Ak / F / 4mv / AKkJKbCSlJKUkpSSlJKUkpSS lJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv07 / k / F / wCJr / 6kJKbCSlJKUkpSSlJKUkpS SlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv07 / k / F / 4mv / qQkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv + T8X / ia / wDqQkpsJKUkpSSlJKUkpSSl JKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv8Ak / F / 4mv / AKkJKbCSlJKUkpSSlJKU kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv07 / k / F / wCJr / 6kJKbCSlJKUkpSSlJK UkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv07 / k / F / 4mv / qQkpsJKUkpSSlJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv + T8X / ia / wDqQkpsJKUkpSSlJKUk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv8Ak / F / 4mv / AKkJKbCSnjvrNidX GX1rI6a7Pn9lVuxRRbkFn2l1l7H + lW1 + zfsYzRo057pKaeBb9ZB9bN3V6cxuK7LvDWVW5j8ZhLcH 0S11VAa9k + p / ONaz6RJ01SmzmZHXrmdZ6NiDNZm5vUQ3DvczIZVVimvh4uryxTZXWPY8COHHhJTn W2 / Xay / EuY3N2inpuLmVgWtHqNyrPtN7JGulEO8WPk6QkpsVX / WbYh419QbZRdgX5pabnsdGTZ9q ZTX6QJAraJbWXNc2NJmUprsf9emXszaG5Lqsc5FIpuNs2PzH5VuO91bqyHNrFlA3E / o4II5hKZXZ fWvtmJWcfqrsKm2h + S8vzmmzfj5Atn0MY2jbaxpLW7mEx9EEpKb / ANYG / WF3Wc37G / MbigYZYGNv dS / 2ZvqtBx3ssbLtkurnXbuG1JTUs / 52luRtbnFxFd5JNjX1NZkYr3UgMJqsmreGmqCQIeJKSk3R LOtn61C3qFee7CyBdZjOtdmMrrD8nNdXuqZW6qfSNY23Fu0RGuiSnP6wPrsynqGT0457zW / qNbaB 6svquyHMpfT / ACq27XM2 / mzCSne6mOuf84baMc5XoX29MsodX6noiui6x2aC9vsZLIkEjd5pKeew 2fXSzpWLRmsz7M11tDiRblUNOMcTKhltjZLLBcP0h5JLJ7JKbDLfri + rMzn / AG51OX0u / ExWFtzL 25NGM1zL3UCtvpPssbZDgdSWgdpSmt1cfXmo2NxT1CyjI + 0WNNXrepS + vDexrPbrte9zS3 + W3xSU 9 / 0V4s6XjuDLapaZZe697wQSDLs2uq468FzRp5JKbySlJKUkpSSlJKa / Tv8Ak / F / 4mv / AKkJKbCS nkOvZh2uZ1a9vSxccUbPT2Vtc36Dd0EtP50pKah3v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAg kpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpX2v6 / fu5H / AG0z / wAgkpudHyfri / qeO3qAv + zF36XdW0CI PJDQkp7JJSklKSUpJSklKSUpJTX6d / yfi / 8AE1 / 9SElNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU pJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTX6d / yfi / 8TX / 1ISU2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJS klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNfp3 / J + L / xNf8A1ISU2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJ SklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNfp3 / ACfi / wDE1 / 8AUhJTYSU811j6vdczuo3ZWh2A49Nm3ZVv sbthrWnRunISU0v + af1l / wDLY / 8AblqSlf8ANP6y / wDlsf8Aty1JSv8Amn9Zf / LY / wDblqSlf80 / rL / 5bH / ty1JSv + af1l / 8tj / 25akp6np2Pfi4NGNk2erbWwNfZJO4 + Mu1SU2UlKSUpJSklKSUpJSk lKSUpJSklKSUpJSklKSU1 + nf8n4v / E1 / 9SElNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKS UpJSklKSUpJSklKSUpJTX6d / yfi / 8TX / ANSElNhJSK7Kxsf + esazyJ11SUzY9ljQ + twc06hzTIPz CSmSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv07 / k / F / 4mv / qQkpO4kNJA kgTCSnk + pDqVtdt2FbZNtO6xppDyXEtDS0l7QI / Ikpj0LK6jh0Z7r7CGNc81l7AGVhtgaHgB79Nr 5OvbskpudS6tl4Bt / W5pxNz7Xhjh3uZsqdO0bQ4MdZ7gwB0ObGvKUvT1zOsy2Ygc10kYheAAftNN jRkeX80 / cB / JKSm51DNvpxxcMluPtdeCXDkMfsaT + js0HHGpI + BSnP8A2lnWVvfV1Ovcx7WuHpHa Ia71Gu / QEgzqPIFJTYu6hfksNuD1Cto2sZAZuix4O10eiS6T208fJJS9 / UckNodXnVMD6ayXPYYc 9peLT / M + 3cYifD6KSmo / qmX9ndYOrVUmittuSbWhvpgbmvD2nHbt1j6WvkkptWdTusa3Z1CuvaHC x4YQ3fuDm / TpcPoA99UlIr + s3Cx5HUKaW2uihrgQB + jc7aHOx9T37 / jCSnXxeo4tgbSb2uubWHvn 2yBDS8SG6E90lJXZ + C2z0XZFQsLPU2F7Q7YdN0TMeaSlfbsKWj7RVNk7Pe33QATGuuhSUyqyce8k U2ssI5DHB35CkpKkpSSlJKUkpSSlJKa / Tv8Ak / F / 4mv / AKkJKbCSmhldJqyXWODy02gBwOoEGdNQ kpPjYdOKxzGCd / 057 / JJTMY2MGsYKmBtZmsBohp8W6aJKZiusGQxoIJcDA5OhPxSUjuxMXIaG31M sAkgOaDzqfxSUj / ZXTdR9lqg6EbBBHCSl29OwGABuPWANpHtH5n0P83skpTumdPcQXY1Ti3iWAxK SmI6T0wGwjFpm4tdadg95bs2l2mpHpt + 5JS7Ol9NqM14tTJ52sA7bew8ElLHpPTDE4tJjUewafDR JSRuFhsBDKWN3Da6GgSCZhJTWu + r / Q8h7bL8DHsexja2ufW1xDGu3taCRwHagJKU / wCr / Q3tLh5G O5pf6pBrbG8bRu459jfuCSk2L0vp2C824mPXS8gtLmNAJDjuIn4pKbSSlJKUkpSSlJKUkpr9O / 5P xf8Aia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpoYGfg swcZr8iprhTWCC9oI9o80lJ / 2j0 // uVT / wBuN / vSUr9o9P8A + 5VP / bjf70lK / APT / wDuVT / 243 + 9 JSv2j0 // ALlU / wDbjf70lK / APT / + 5VP / AG43 + 9JSv2j0 / wD7lU / 9uN / vSUr9o9P / AO5VP / bjf70l K / APT / 8AuVT / ANuN / vSUr9o9P / 7lU / 8Abjf70lK / APT / APuVT / 243 + 9JSv2j0 / 8A7lU / 9uN / vSUr 9o9P / wC5VP8A243 + 9JSv2j0 // uVT / wBuN / vSUr9o9P8A + 5VP / bjf70lK / aPT / wDuVT / 243 + 9JSv2 j0 // ALlU / wDbjf70lK / APT / + 5VP / AG43 + 9JSv2j0 / wD7lU / 9uN / vSUr9o9P / AO5VP / bjf70lK / AP T / 8AuVT / ANuN / vSUr9o9P / 7lU / 8Abjf70lK / APT / APuVT / 243 + 9JT // Z
  • 2JPEG256256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAg / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA ALMDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwD1VJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTT / wC1 P / oT / wC66Sm4kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpp / 9qf / AEJ / 910lNxJSklKSU53V87qWF6X7PwTm793qQ7bsjbt7HmSkpzv279ZP / KR3 / bo / 8ikpX7d + sn / l I7 / t0f8AkUlK / bv1k / 8AKR3 / AG6P / IpKV + 3frJ / 5SO / 7dH / kUlK / bv1k / wDKR3 / bo / 8AIpKV + 3fr J / 5SO / 7dH / kUlK / bv1k / 8pHf9uj / AMikpX7d + sn / AJSO / wC3R / 5FJTsdOyMrKxGXZlBxbnE7qid0 QYGunISU2klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTT / 7U / 8AoT / 7rpKbiSlJKUkpzOtdKzOp + j9k6hbgelu3 elu9 + 7bE7bGcbfxSU5f / ADU6z / 5f5X / T / wDehJSv + anWf / L / ACv + n / 70JKV / zU6z / wCX + V / 0 / wD3 oSUr / mp1n / y / yv8Ap / 8AvQkpX / NTrP8A5f5X / T / 96ElK / wCanWf / AC / yv + n / AO9CSlf81Os / + X + V / wBP / wB6ElK / 5qdZ / wDL / K / 6f / vQkp3 + n41uHh2Y197smysQ6587nakyZc78qSmwkpSSlJKUkpSS lJKUkpSSlJKaf / an / wBCf / ddJTcSUpJSklOd1fqWd0 / 0vsWA / P8AU3b9jtuzbtifY / mUlOd / zj65 / wCUN3 / bh / 8ASKSlf84 + uf8AlDd / 24f / AEikpX / OPrn / AJQ3f9uH / wBIpKdTpOdl59D7czDfgva / aK3u3FwgHd9FvikpvJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpp / 9qf / AEJ / 910lNxJSklKS U5nWendR6h6P2DOdg + nu37QTv3bY4c3iCkpzf + bv1h / 8vLf80 / 8ApRJSv + bv1h / 8vLf80 / 8ApRJS v + bv1h / 8vLf80 / 8ApRJSv + bv1h / 8vLf80 / 8ApRJSv + bv1h / 8vLf80 / 8ApRJSv + bv1h / 8vLf80 / 8A pRJSXF6D12nJquu6zZbXW9rn1lph7WkEt + n3CSnoElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU0 / + 1P8A 6E / + 66Sm4kpSSlJKc7q / VcjpnpfZ8G7O9Xdu9AE7Nu2N0NdzKSnO / wCdPUf / ACjzf813 / pNJT0LT LQSIkTHgkpdJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTT / 7U / 8AoT / 7rpKbiSlJKUkp zes4PVcz0f2ZmfY9m71NJ3zt2 / dBSU5v7D + tP / lz / wBBJSv2H9af / Ln / AKCSlfsP60 / + XP8A0ElO 5gU5OPiV05dvr3NEPtiNxkpKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKaf / an / ANCf / ddJ TcSUpJSklOd1fqz + l + lsxL8v1d0 + g3dt27fpfHckpzv + dt3 / AJU5v / bZ / uSUr / nbd / 5U5v8A22f7 klNrpv1gs6hlNxndPycYOBPqWtIaIE8wkp2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTT / wC1P / oT / wC66Sm4kpSSlJKc7q + J1bK9L9l5gw9m71JYH7p27eQeIKSnO / Zh2s / 8uG / 9tN / 8ikpX 7I + tn / lw3 / tpv / kUlK / Zh2s / 8uG / 9tN / 8ikpLjdL + s1eRVZkdVbbU17XWV + k0bmggubMdwkp3UlK SUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU0 / + 1P / AKE / + 66Sm4kpSSlJKc7q / WWdJ9Lfj35Hrbo9 Bu7bt2 / S1HO5JTnf88qf / K7N / wC2x / 5JJSv + eVP / AJXZv / bY / wDJJKdHpHWWdW9XZj34 / o7Z9du3 du3fR1PG1JTopKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmn / 2p / wDQn / 3XSU3ElKSUpJTn dXx + tZHpfsfKZi7d3q72B + 6du2NzH8apKc79nfXT / wAtaf8Atpn / AKRSUr9nfXT / AMtaf + 2mf + kU lOp0mjqtFD29WyGZVpfLHsaGgNgaQGt7pKbySlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpp / wDan / 0J / wDddJTcSUpJSklOd1frmP0b0vtFN1vrbtvoNDo2bZ3S5v7ySnO / 579O / wC4mb / 223/0 okpX / Pfp3 / cTN / 7bb / 6USU2em / WfD6nltw6cfJre4Eh2rGtb7RPIe5JTspKUkpSSlJKUkpSSlJKU kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmn / 2p / 8AQn / 3XSU3ElKSUpJTndXq65b6X7Fuppjd63rgmfo7dsMf5pKc 77L9ef8AuZhfcf8A0ikpX2X68 / 8AczC + 4 / 8ApFJSbCx / rczKrdn5WK / HB / SNrB3EeX6Jv5UlO4kp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKaf / AGp / 9Cf / AHXSU3ElKSUpJTndX69g9E9L7bv / AE + 7Zsbu + htmdR + 8kpzv + ffQ / wDhv8wf + SSUr / n30P8A4b / MH / kklK / 599D / AOG / zB / 5JJTt4OZT 1DErzMefTtEt3CDAMfwSUnSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTT / wC1P / oT / wC66Sm4 kpSSlJKc7q7euO9L9iuob9L1vXn + Tt2wD5pKc7Z9eP8ASYX / AEv / ACKSlbPrx / pML / pf + RSU9C2d o3cxr8UlLpKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmn / 2p / 8AQn / 3XSU3ElKSUpJTndX6 9g9E9L7bv / T7tmxu76G2Z1H7ySnO / wCffQ / + G / zB / wCSSUlxPrj0fNyasSn1fUucGN3MAEnx9ySn dSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU0 / wDtT / 6E / wDuukpuJKUkpSSnN6wOtH0f 2QzHf9L1ftE6fR27YI80lObt + uf + gwPuP / kklKA + ugMinABHkf8AySSmW / 68f6PC / wCl / wCSSU3u 10 + sJuf + 2G47atvs9CZ3T3knskp1ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU0 / + 1P8A6E / + 66Sm4kpSSlJKc / qvXOn9G9L7c5zfW3bNrS76G2eP6ySk3Tuo43VMYZeIS6pxLQXCDI50SU2klKSU pJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU0 / 8AtT / 6E / 8AuukpuJKUkpSSnL63 + 1 / 0P7Kx sfJ + n6v2kTt + jt2 + 9vOspKc9l / 12rbtrwcFjfBpIh5XJKS0ZP1zN9YyMTEbUXtFhaTIbPuI / SnWE lO + kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpp / 9qf8A0J / 910lNxJSklKSUpJSklKSU pJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTT / wC1P / oT / wC66Sm4kpSSlJKUkpSSlJKU kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpp / 9qf / AEJ / 910lNxJSklKSU4P1odgN + zfb eo39O / nNnoB53 / QndsB4 / ikpwvU6D / 8APFm / dd / 5BJSbCzegYeVXknruXcKzPp2NtLXeRGxJTt / 8 8fq5 / wBy / wDwK3 / 0mkpX / PH6uf8Acv8A8Ct / 9JpKV / zx + rn / AHL / APArf / SaSlf88fq5 / wBy / wDw K3 / 0mkpX / PH6uf8Acv8A8Ct / 9JpKV / zx + rn / AHL / APArf / SaSlf88fq5 / wBy / wDwK3 / 0mkpNh / WX omfkNxcTJ9S187W7LGzGvLmAJKdRJSklKSUpJSklKSUpJSklNP8A7U / + hP8A7rpKbiSlJKUkpyOv tyXeh9m6XT1P6e71tn6P6MRv / e / gkpyPT6n / APOxh / dUkpXp9T / + djD + 6pJSvT6n / wDOxh / dUkpX p9T / APnYw / uqSU3uk4IyrLG9T6HiYbWgFjgyt + 49xoCkp0 / 2J0b / ALgYv / bLP / IpKV + xOjf9wMX / ALZZ / wCRSUr9idG / 7gYv / bLP / IpKV + xOjf8AcDF / 7ZZ / 5FJTOnpfTMewW4 + JRVY3h7KmNcPgQ0JK bSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKaf / an / ANCf / ddJTcSUpJSklNTO6r0 / pmz7dc2n1Z2bgTO2J4B / eSU1 P + dX1f8A + 5rPud / 5FJSv + dX1f / 7ms + 53 / kUlK / 51fV // ALms + 53 / AJFJSv8AnV9X / wDuaz7nf + RS Ur / nV9X / APuaz7nf + RSUr / nV9X / + 5rPud / 5FJTqtc17Q9plrgCD5FJS6SlJKUkpSSlJKUkpSSlJK UkpSSlJKaf8A2p / 9Cf8A3XSU3ElKSUpJTkdfNo9D0ulV9V + nPqBp9P6PG9rvpfwSU5G7L / 8AnVo + 6v8A9JpKVuy // nVo + 6v / ANJpKVuy / wD51aPur / 8ASaSlbsv / AOdWj7q // SaSm50rGZmZDqs / 6v4 + HWGFwsLK3S4Fo2xsHYpKdX9idG / 7gYv / AGyz / wAikpuABoDWiANABwAkpdJSklKSUpJSklKSUpJS klKSUpJSklNP / tT / AOhP / uukpuJKUkpSSnF + sf8A2n / yt + yfp9p9T6H8tv0f4pKcXT / 57D / mn / 0q kpLi4mRnW + hifWd91kE7WsJMD / rqSm7 / AM3Ouf8Al9d / 22f / AEskpX / Nzrn / AJfXf9tn / wBLJKdz Dptx8Wqi + 05FjGw61wgvPiRJSUmSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU0 / + 1P8A6E / + 66Sm 4kpSSlJKa + VgYOdt + 2UV3 + nOz1Gh0TExPwSU1 / 2B0T / uDj / 9tt / uSUlxuldNw7PWxcWqmyCN7GBp g + YSU20lKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNP8A7U / + hP8A7rpKbiSlJKUkpr5W fg4O37ZfXR6k7PUcGzETE / FJTX / b / RP + 52P / ANuN / vSUr9v9E / 7nY / 8A243 + 9JSv2 / 0T / udj / wDb jf70lK / b / RP + 52P / ANuN / vSU2MXPwc7d9jvrv9ON / puDomYmPgkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSS lJKUkpSSlJKaf / an / wBCf / ddJTcSUpJSklNbM6bgdQ2fbaGX + nOzeJjdEx9ySmt / zb6F / wBwaf8A NSUr / m30L / uDT / mpKV / zb6F / 3Bp / zUlK / wCbfQv + 4NP + akps4fTcDp + / 7FQyj1I37BE7ZifvSU2U lKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNP / ALU / + hP / ALrpKbiSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSS lJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmn / 2p / 8AQn / 3XSUkPUMAGDk0g + Bsb / ekpX7R6f8A9yqf + 3G / 3pKV + 0en / wDcqn / txv8AekpX7R6f / wByqf8Atxv96SlftHp // cqn / txv96SlftHp / wD3Kp / 7 cb / ekpX7R6f / ANyqf + 3G / wB6SlftHp // AHKp / wC3G / 3pKV + 0en / 9yqf + 3G / 3pKV + 0en / APcqn / tx v96SlftHp / 8A3Kp / 7cb / AHpKV + 0en / 8Acqn / ALcb / ekpX7R6f / 3Kp / 7cb / ekpX7R6f8A9yqf + 3G / 3pKV + 0en / wDcqn / txv8AekpX7R6f / wByqf8Atxv96SlftHp // cqn / txv96SlftHp / wD3Kp / 7cb / e kpX7R6f / ANyqf + 3G / wB6SlftHp // AHKp / wC3G / 3pKV + 0en / 9yqf + 3G / 3pKV + 0en / APcqn / txv96S mp9vwftM / aao + 0TO9vHoR4pKf // Z
  • uuid: aad5a048-35a3-4119-80ac-28a40213667exmp.сделал: DD51C759C99DE111B56FF9BCCC081FE4xmp.did: F87F117407206811931EAEE7FADB4CFAproof: pdf
  • createdxmp.iid: F87F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T17: 25: 47do
  • savedxmp.iid: F97F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T18: 22: 22 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FA7F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T18: 22: 22 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: FB7F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T19: 04: 53 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0/
  • savedxmp.iid: FC7F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T19: 20: 12 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FD7F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T19: 38: 25 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FE7F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T20: 09: 06 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FF7F117407206811931EAEE7FADB4CFA2012-02-14T20: 16: 07 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • сохраненный xmp.iid: 018011740720681192B0E7D4BD6A18802012-02-15T11: 23: 06 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 028011740720681192B0E7D4BD6A18802012-02-15T12: 23: 54 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 038011740720681192B0E7D4BD6A18802012-02-15T12: 35: 53 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 0580117407206811AE6CC2ADA8DDFE6D2012-02-24T12: 10: 56 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 0680117407206811AE6CC2ADA8DDFE6D2012-02-24T12: 15: 15 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0/
  • savedxmp.iid: F77F11740720681190ECB8E1A107B70C2012-02-27T10: 44: 59 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FF7F11740720681190ECB8E1A107B70C2012-02-27T11: 57: 34 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 08801174072068119109C1DDC8C3107-02-27T14: 52: 53 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 09801174072068119109C1DDC8C3107-02-27T16: 23: 07 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • сохраненный xmp.iid: 0A801174072068119109C1DDC8C3107-02-27T16: 24: 52 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: 18F75B345E2068119109C1DDC8C3107-02-27T16: 24: 52 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F77F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 00: 44 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: F87F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 11: 58 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: F97F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 13: 22 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0/
  • savedxmp.iid: FA7F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 13: 50 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FB7F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 15: 27 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FC7F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 19: 06 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FD7F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 33: 41 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • сохраненный xmp.iid: FE7F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T11: 34: 16 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FF7F1174072068119995EAD90A66A96C2012-02-28T14: 22: 18 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 35DEAC473F2068119995EAD90A66A96C2012-02-29T17: 02: 44 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: F77F117407206811
  • 71A061E812E2012-02-29T18: 32: 16 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FC7F117407206811
  • 71A061E812E2012-03-01T13: 37: 34 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0/
  • savedxmp.iid: FD7F117407206811
  • 71A061E812E2012-03-01T13: 40: 54 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 19F75B345E2068119109C1DDC8C3107-03-01T14: 10: 37 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FE7F117407206811
  • 71A061E812E2012-03-01T14: 13: 57 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FF7F117407206811
  • 71A061E812E2012-03-01T14: 28: 42 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • сохраненный xmp.iid: 0080117407206811
  • 71A061E812E2012-03-01T15: 13: 46 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 084F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T15: 16: 34 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 094F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T15: 31: 41 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 0A4F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T15: 40: 47 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 0B4F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T15: 47: 55 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0/
  • savedxmp.iid: 0C4F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T15: 48: 55 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 0D4F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T16: 03: 38 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 0F4F353825206811
  • 71A061E812E2012-03-01T16: 27: 45 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: F77F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-05T14: 14: 59 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 / метаданные
  • сохраненный xmp.iid: F87F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-05T14: 14: 59 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F97F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-05T14: 28: 53 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FA7F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-05T17: 42: 20 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FB7F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-05T17: 48: 41 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FC7F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-06T10: 21: 29 + 01: 00 Adobe InDesign 6.0/
  • savedxmp.iid: FD7F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-06T10: 23: 15 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FE7F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-06T10: 23: 52 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: FF7F117407206811BBF39
  • 5D34042012-03-06T10: 29: 41 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: F3841BF436206811BBF39
  • 5D34042012-03-07T11: 21: 02 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • сохраненный xmp.iid: F5841BF436206811BBF39
  • 5D34042012-03-07T11: 38: 01 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 14B1463675206811BBF39
  • 5D34042012-03-07T11: 52: 52 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /
  • savedxmp.iid: 17B1463675206811BBF39
  • 5D34042012-03-07T12: 27: 57 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: 18B1463675206811BBF39
  • 5D34042012-03-07T12: 27: 57 + 01: 00Adobe InDesign 6.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1B4335206269E1118C35EFCAF11C677D2012-03-08T22: 05: 36 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1C4335206269E1118C35EFCAF11C677D2012-03-08T22: 05: 36 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: C2E9F99F6D69E1118C85BCCCB528AE012012-03-08T23: 25: 35 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 667FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T15: 51: 05 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 677FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T15: 51: 29 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 687FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T15: 58: 55 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 697FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T16: 10: 21 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6A7FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T16: 12: 48 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6B7FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T16: 22: 14 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6C7FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T16: 38: 11 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6D7FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T17: 07: 51 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6E7FD397F569E111BFCAD4472AD721A62012-03-09T17: 17: 38 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4059F573036AE111BFCAD4472AD721A62012-03-09T17: 18: 06 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E77CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 08: 55 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E87CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 09: 21 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E97CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 12: 41 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EA7CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 18: 36 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EB7CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 27: 50 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EC7CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 28: 10 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: ED7CCCA9906AE111AB22B0F78E8EC0322012-03-10T10: 28: 10 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8EE623FD946AE1119DD2EE9EEC72012-03-10T10: 39: 53 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: 8FE623FD946AE1119DD2EE9EEC72012-03-10T10: 39: 53 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 90E623FD946AE1119DD2EE9EEC72012-03-10T10: 41: 56 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 91E623FD946AE1119DD2EE9EEC72012-03-10T10: 47: 44 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 92E623FD946AE1119DD2EE9EEC72012-03-10T11: 23: 43 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 3FC5ACF89B6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T11: 29: 52 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0A8AF59AC36AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 13: 34 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C2D9D9A5C36AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 13: 53 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 106E501AC66AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 31: 27 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 2FBB3CD7C86AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 51: 03 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8217E1F9C86AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 52: 01 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EE17F585C96AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 55: 56 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 5104AAA0C96AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T16: 56: 41 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B5070E28CA6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 00: 28 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 648F18CDCB6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 12: 14 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 377F9915CC6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 14: 16 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0E96596BCC6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 16: 40 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F3C18996CC6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 17: 52 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B786A5C7CD6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 26: 24 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 492D0BECCD6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 27: 25 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C3DB7E74CE6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 31: 14 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B7D27D99CE6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 32: 16 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 74233F6DCF6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T17: 38: 12 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 96013F4AD86AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T18: 41: 38 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 12FC2006D96AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T18: 46: 54 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C99F3237DA6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T18: 55: 25 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EA1D82CBDA6AE111B523B87CA5D3BDCB2012-03-10T18: 59: 34 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C3F26E00DB6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 01: 03 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6527D446DB6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 03: 01 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: A987FD58DB6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 03: 32 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: AF41DDB9DB6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 06: 14 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4D639B13DC6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 08: 45 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DDE7F249DC6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 10: 16 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 7261885FDC6AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 10: 52 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F44A56FBE26AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 58: 10 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0CF21120E36AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 59: 12 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E4A0142BE36AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T19: 59: 31 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 531A0D80E56AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 16: 12 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 85FA97A3E56AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 17: 12 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 86FA97A3E56AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 19: 49 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 851446CBE66AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 25: 28 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 5860FE68E76AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 29: 52 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: AF31F66DE86AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 37: 10 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4FA058C5E86AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 39: 37 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8EE79BDDE86AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 40: 18 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 151E5609E96AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 41: 31 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 161E5609E96AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 43: 16 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 5771A39BE96AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 45: 36 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B6BCCEACE96AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T20: 46: 05 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 08BBF63FF16AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T21: 40: 19 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 9FCB728BF16AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T21: 42: 25 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 99AEE0EEF16AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T21: 45: 12 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F9363B31F26AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T21: 47: 03 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 796FAD62F26AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T21: 48: 26 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F452025DF46AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 02: 36 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 20E35681F46AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 03: 37 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 64EC1DBEF46AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 05: 19 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6FF7B482F56AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 10: 49 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 48012BACF56AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 11: 58 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D8B89105F66AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 14: 28 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 2D21D411F66AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 14: 49 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 18657E23F66AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 15: 18 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: CF13294EF66AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 16: 30 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EC467724F76AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 22: 29 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1FB01B82F76AE1118AC79CA2862CEA602012-03-10T22: 25: 07 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FBD4D689116CE111A298B66F1A92AAC02012-03-12T08: 03: 58 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0A55EF42126CE111A298B66F1A92AAC02012-03-12T08: 09: 08 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B966534B7172E1119A1CB22841F904D02012-03-20T10: 45: 01 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: 8494C45C7172E1119A1CB22841F904D02012-03-20T10: 45: 01 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8594C45C7172E1119A1CB22841F904D02012-03-20T10: 49: 52 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 60FC090D7372E1119A1CB22841F904D02012-03-20T10: 57: 06 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 61FC090D7372E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 01: 16 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 89A6A2B37372E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 01: 45 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8AA6A2B37372E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 03: 13 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: ED781B077472E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 04: 05 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EE781B077472E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 04: 45 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EF781B077472E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 08: 18 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EDBD172F7572E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 12: 22 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 2DFCE6B57572E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 16: 08 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 2EFCE6B57572E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 17: 27 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: CAC72DE57572E1119A1CB22841F904D02012-03-20T11: 17: 27 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D88D431E7C72E1119A1CB22841F904D02012-03-20T12: 02 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 44675AA48B72E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T13: 53: 08 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 35B9F7728D72E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T14: 06: 04 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DEBEC6C08E72E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T14: 15: 24 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FB7344468F72E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T14: 19: 08 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C1209A9A8F72E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T14: 21: 29 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: A4A6A2149572E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T15: 00: 41 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FD02179C9572E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T15: 04: 29 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 9E48E9DC9572E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T15: 06: 17 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 81B8173E9672E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T15: 09: 01 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1B33C6DA9672E11181DCEA8B04F9E0612012-03-20T15: 13: 23 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 7D54EFBEB972E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 23: 09 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B8C5D884BA72E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 28: 41 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1CEF1AC2BA72E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 30: 24 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 76D5211FBB72E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 33 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DA36A42FBB72E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 33: 28 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E18EBEBBBB72E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 37: 23 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 3F411713BC72E111971EFC464B3E9B962012-03-20T19: 39: 49 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8AE33B34BC72E1119F92BC539ED5B86-03-20T19: 40: 45 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: 50A64034BC72E1119F92BC539ED5B86-03-20T19: 40: 45 + 01: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 885CFFE4CB72E111BB1AB12FD5D8A3C-03-20T21: 33: 04 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8C5CFFE4CB72E111BB1AB12FD5D8A3C-03-20T21: 45: 19 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F12FD678D272E111BB1AB12FD5D8A3C-03-20T22: 20: 09 + 01: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C9D96E3F7378E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T03: 13: 37 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: CED96E3F7378E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T03: 49: 30 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: CA0417557878E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T03: 50: 01 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D00417557878E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T03: 55: 16 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DE7BE01E7978E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T03: 55: 40 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: AD0A19947A78E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T04: 06: 06 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 63CAA5AD7A78E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T04: 06: 49 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 246E02327D78E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T04: 24: 50 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 032A09767F78E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T04: 41: 03 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1E8308987F78E111BDB0F2B6A08E60852012-03-28T04: 42 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4B94A5CB8782E11181DEC881DDC0601-04-09T23: 05: 54 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: A48DBBCB8782E11181DEC881DDC0601-04-09T23: 05: 54 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0798DBBE8882E11181DEC881DDC0601-04-09T23: 12: 42 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0898DBBE8882E11181DEC881DDC0601-04-09T23: 14: 57 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E2F132046F83E11199F2DFE26ED944032012-04-11T02: 41: 03 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 00A43C447283E11199F2DFE26ED944032012-04-11T03: 04: 19 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 65BA956C7383E11199F2DFE26ED944032012-04-11T03: 12: 36 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DE12810E7483E11199F2DFE26ED944032012-04-11T03: 17: 08 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DD35E14F7683E11199F2DFE26ED944032012-04-11T03: 33: 16 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 3612B8A67783E11199F2DFE26ED944032012-04-11T03: 42: 51 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 02090A529B83E11184758150818984062012-04-11T07: 58: 11 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D565609A9B83E11184758150818984062012-04-11T08: 00: 13 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 051364CD9B83E11184758150818984062012-04-11T08: 01: 38 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0A7CDAFD9B83E11184758150818984062012-04-11T08: 03 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1A55851D9C83E11184758150818984062012-04-11T08: 03: 53 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F72981879C83E11184758150818984062012-04-11T08: 06: 50 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 751F02B39C83E11184758150818984062012-04-11T08: 08: 03 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 9A58D3EE9C83E11184758150818984062012-04-11T08: 09: 44 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E6F2E40F9D83E11184758150818984062012-04-11T08: 10: 39 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FCC0992D9D83E11184758150818984062012-04-11T08: 11: 29 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 59FE51C59E83E11184758150818984062012-04-11T08: 22: 53 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8F46D0F79F83E11184758150818984062012-04-11T08: 31: 27 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 75DF883AA083E11184758150818984062012-04-11T08: 33: 19 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 72CB5687A083E11184758150818984062012-04-11T08: 35: 28 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 9197F31EA183E11184758150818984062012-04-11T08: 39: 43 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8F350A18A283E11184758150818984062012-04-11T08: 46: 40 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 45959541A283E11184758150818984062012-04-11T08: 47: 50 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 46959541A283E11184758150818984062012-04-11T08: 50: 10 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 47959541A283E11184758150818984062012-04-11T08: 51: 37 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 9EFF9141A583E11184758150818984062012-04-11T09: 09: 19 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E923D764A583E11184758150818984062012-04-11T09: 10: 18 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8716B3598B84E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 00: 28 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: E172F4B68E84E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 00: 28 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E672F4B68E84E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 23: 32 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E772F4B68E84E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 24: 26 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: A25FFA0F9284E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 24: 26 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: A75FFA0F9284E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 25: 29 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8FA453A29684E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 57: 10 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 95A453A29684E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T13: 58: 31 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 484855F59884E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T14: 13: 48 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4D4855F59884E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T14: 44: 36 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: AEC7E7579D84E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T14: 45: 11 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B3C7E7579D84E111AFFE83679BCA
  • 012-04-12T14: 45: 28 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 2F5003C49D84E111B89BA76D38E942122012-04-12T14: 48: 13 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 345003C49D84E111B89BA76D38E942122012-04-12T14: 48: 23 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 7D05FCF99D84E111B89BA76D38E942122012-04-12T14: 49: 43 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8205FCF99D84E111B89BA76D38E942122012-04-12T14: 50: 53 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 47DA71709E84E111B89BA76D38E942122012-04-12T14: 53: 02 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4CDA71709E84E111B89BA76D38E942122012-04-12T14: 59: 59 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 9FEF6D749F84E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 00: 18 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: A5EF6D749F84E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 04: 47 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 2A612914A184E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 11: 56 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 30612914A184E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 14: 11 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4314D795A184E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 15: 33 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4914D795A184E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 18: 41 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C54C0017A384E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 26: 19 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: AD6C2431A384E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 27: 03 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B36C2431A384E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 28: 59 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B46C2431A384E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 52: 49 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D1678B1DA784E111B89BA76D38E942122012-04-12T15: 55: 08 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D7678B1DA784E111B89BA76D38E942122012-04-12T16: 00: 42 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 26C978C3A884E111B89BA76D38E942122012-04-12T16: 06: 56 + 02: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C62B1947A984E111B89BA76D38E942122012-04-12T16: 10: 37 + 02: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D61EDD069592E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 22: 38 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D71EDD069592E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 22: 38 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: D81EDD069592E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 23: 26 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: BEFC56249692E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 28: 55 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 74A5B64F9692E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 30: 07 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 7AA5B64F9692E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 33: 10 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 6ABEB6249792E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 36: 05 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 70BEB6249792E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 36: 44 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4305A1659792E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 37: 54 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4905A1659792E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 39: 59 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 498E7AC29792E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 40: 29 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4F8E7AC29792E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 41: 02 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 83CD0C089892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 42: 26 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 89CD0C089892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 43: 32 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B200

    892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 44: 36 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1242608A9892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 46: 05 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1842608A9892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 47: 18 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 0B59A3D49892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 48: 09 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 1159A3D49892E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T09: 48: 39 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: BD83DC3EA192E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T10: 48: 23 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: C383DC3EA192E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T10: 52: 52 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 7422C422A292E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T10: 54: 46 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 7A22C422A292E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T10: 56: 42 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E7F168A1A292E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T10: 58: 18 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: EDF168A1A292E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T11: 00: 35 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 159E1F85A392E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T11: 04: 40 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DEDAC9A5A392E111BC5FCEC39400FDE12012-04-30T11: 05: 35 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: A7ED4078D595E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 39: 47 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: ADED4078D595E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 39: 47 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: AEED4078D595E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 40: 36 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 227D412DD695E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 44: 51 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 287D412DD695E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 45: 36 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F6147A94D695E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 47: 44 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: FC147A94D695E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 52: 54 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D311CEA2D795E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 55: 17 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 63344BE8D795E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 57: 14 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 69344BE8D795E11182C4C11131B6DED-05-04T12: 58: 14 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F705F5E6929DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 03: 26 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: FD05F5E6929DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 03: 26 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 58DB6011939DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 04: 37 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 59DB6011939DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 05: 45 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 5FDB6011939DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 15: 53 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 594E70E3949DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 17: 39 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 5F4E70E3949DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 18: 14 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid:
  • 766959DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 21: 18 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • Savedxmp.iid: 005EF88959DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 22: 16 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 065E5F88959DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 23: 08 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 8F4AACF0959DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 25: 11 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 954AACF0959DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 33: 54 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 26DD6A7B979DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 38: 14 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: E087C9FF979DE111A64DA48B77A6EC502012-05-14T09: 39: 55 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: B89833AAC89DE111B56FF9BCCC081FE42012-05-14T15: 28: 17 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D651C759C99DE111B56FF9BCCC081FE42012-05-14T15: 33: 11 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: D751C759C99DE111B56FF9BCCC081FE42012-05-14T15: 33: 22 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 / метаданные
  • savedxmp.iid: DD51C759C99DE111B56FF9BCCC081FE42012-05-14T15: 33: 22 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: DE51C759C99DE111B56FF9BCCC081FE42012-05-14T15: 34: 52 + 02: 00 Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 37B2630FCD9DE111B56FF9BCCC081FE42012-05-14T15: 59: 44 + 02: 00Adobe InDesign 7.5 /; / метаданные
  • xmp.iid: D751C759C99DE111B56FF9BCCC081FE4xmp.did: FD05F5E6929DE111A64DA48B77A6EC50xmp.did: F87F117407206811931EAEE7FADB4CFAdefault7476 язык приложения / pdf
  • 40
  • политический, социальный и культурный вопрос, связанный с присутствием как украинцев, так и русских в Украине
  • Тадеуш А.Ольшанский,
  • Украина
  • Украинский
  • Русский
  • культурная политика
  • языковая политика
  • общество
  • образование
  • Закон о языке
  • национальная принадлежность
  • Adobe PDF Library 9.9False Украина, украинский, русский, культурная политика, языковая политика, общество, образование, законодательство о языке, национальная идентичность конечный поток эндобдж 3 0 obj > эндобдж 255 0 объект > эндобдж 256 0 объект > эндобдж 257 0 объект > эндобдж 258 0 объект > эндобдж 260 0 объект > эндобдж 261 0 объект > эндобдж 259 0 объект > эндобдж 262 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / Свойства >>> / XObject >>> / Rotate 0 / StructParents 0 / TrimBox [0.0 0.0 496.063 708.661] / Тип / Страница >> эндобдж 7 0 объект > эндобдж 273 0 объект >] / Фильтр [/ DCTDecode] / Высота 910 / Длина 467212 / Метаданные 274 0 R / Подтип / Изображение / Тип / XObject / Ширина 1016 >> поток

    Официальный сайт Государственного педагогического университета им. Герцена

    T Российский Государственный педагогический университет им. Герцена в Санкт-Петербурге является одним из крупнейших и старейших высших учебных заведений Санкт-Петербурга и России. Основан в 1797 году.Сейчас здесь 20 факультетов, 138 кафедр и обучаются 18 тысяч студентов.

    С 1947 года в университете ведется обучение иностранных студентов русскому языку. Факультет русского языка как иностранного подготовил тысячи иностранных специалистов по русской филологии и специалистов в других областях со знанием русского языка для университетов и колледжей по всему миру.

    Университет предлагает различные образовательные программы:

    Краткосрочные программы обучения (от 2 недель до 10 месяцев) для разных уровней владения языком.

    Подготовительный курс для желающих продолжить обучение в российских вузах (35 недель).

    Бакалавриат, магистратура и аспирантура по русскому языку как иностранному.

    СКАЧАТЬ БУКЛЕТ ЭТОЙ ПРОГРАММЫ ЗДЕСЬ.

    Up

    Обучение проводят высококвалифицированные и эффективные профессора с большим опытом применения новейших образовательных технологий при обучении русскому языку иностранных студентов.Курсы проводятся круглый год, и любой желающий может начать обучение в наиболее удобное время.

    Мы можем предложить вам не только языковые курсы, но и программы по русской литературе, истории и культуре, а также богатую культурную программу, которая включает посещение местных театров, концертных залов, музеев, выставок и обзорных экскурсий по городу. и королевские дворцы и парки в окрестностях Петербурга.

    Университет предоставит Вам проживание в гостинице Университета, визовую поддержку, встречу и проводы в Санкт-Петербурге.Петербург.

    Университет Герцена и его гостиница расположены в историческом центре Санкт-Петербурга, недалеко от Невского проспекта, прямо за Собором Казанской иконы Божией Матери, в 5-15 минутах ходьбы от основных достопримечательностей, исторических и культурных мест города. город. В отеле есть столовая, бар, продуктовый магазин, салон красоты, прачечная, раздевалка и бильярдный зал.

    Более подробную информацию можно получить в Международном офисе на имя и.о. проректора по международному сотрудничеству Юлии Комаровой.

    Up

    КРАТКОСРОЧНЫЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

    предусматривают интенсивный курс русского языка на разных уровнях: начальный, средний, продвинутый. Все программы включают занятия по развитию разговорной речи и аудирования, расширению словарного запаса, грамматике, фонетике, стилистике, чтению русской прессы, русской цивилизации, русской культуре, истории России, политологии и аудиовизуальный курс.Вы можете выбрать интересующие вас классы, а также количество часов для каждого из них.

    Поскольку занятия ориентированы на практическую деятельность, они проводятся либо в небольших группах студентов по 2, 3, 4-8 человек, либо индивидуально. Минимальное количество занятий составляет 20 часов в неделю для групповых занятий и 8 часов в неделю для индивидуальных занятий. Но студент может попросить о дополнительных занятиях или сменить предмет до или во время курса.

    Мы предлагаем несколько стандартных программ в соответствии с уровнем студентов, определенным на предварительном тестировании.Вот несколько кратких описаний типичных курсов с указанием предметов и количества часов в неделю на каждый.

    НАЧИНАЮЩИЙ УРОВЕНЬ — интенсивный курс для полных и ложных новичков

    Речевая практика 10 часов
    Фонетика 4 часа

    предоставляет студентам такие навыки говорения, аудирования, письма и чтения, которые позволят ему общаться с носителями языка на довольно элементарном уровне или привести в порядок и улучшить базовые знания Грамматика, лексика, фонетика и стилистика русского языка; для дальнейшего развития навыков разговорной речи, аудирования, письма и чтения, а также для ознакомления студентов с русской культурой и литературой.

    Up

    ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ — интенсивный курс совершенствования

    68
  • Фонетика
  • 915 915 915 цель 915 кто изучает русский язык в течение двух лет и имеет стабильный начальный уровень, должен развивать коммуникативные навыки, улучшать и расширять знания русской грамматики, лексики, стилистики, фонетики и дать студентам лучшее представление о русском культе руда и литература.

    Up

    ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ — интенсивный курс, ориентированный на профессиональные интересы студентов

    Речевые практики 8 часов
    4 часа
    Страноведение 2 часа
    Аудиовизуальный курс

    0

    0

    Речевая практика 6 часов 42
    Фонетика 4 часа
    Страноведение 2 часа
    914 914 914 914 914 914 914 914 914 914 914 914 914 пресс 2 часа Политология или история России 2 часа

    Этот курс был разработан для студентов wi средний уровень владения русским языком.заключается в улучшении и расширении знаний русской лексики, грамматики, стилистики и фонетики, дальнейшего развития коммуникативных навыков и речевых навыков, а также предоставления студентам возможности узнать больше о русской культуре, литературе и истории.

    По вашему запросу предлагаемые нами программы могут быть адаптированы к вашим академическим, научным или профессиональным интересам. Мы также будем рады предложить вам теоретические курсы по лингвистике, русской литературе, истории России, русской культуре и методам преподавания русского языка как иностранного.

    По окончании этого уровня студенты получают сертификат, подтверждающий их обучение в Герценовском университете, с указанием количества часов в курсе; Возможна официальная оценка полученных знаний и навыков.

    Up

    Запись и пребывание на курсах русского языка в Университете Герцена

    • Чтобы записаться, вам необходимо отправить на наш факс +7 812 314 7654 или отправить заявку на русском или английском языке по электронной почте. Английский с указанием вашего имени, периода обучения, варианта обучения (групповой / индивидуальный), варианта проживания (кровать / комната в нашем общежитии).Лучше сделать это не позднее, чем за 2,5 месяца за до запланированной даты начала курса.
    • В течение нескольких дней после его получения мы отправим вам анкету для оформления приглашения, которую вам необходимо заполнить, и отправить нам с копией вашего паспорта по факсу или электронной почте.
    • Как только Приглашение будет готово, мы отправим его Вам по почте (поскольку Консульства требуют оригиналы этих документов) и дополнительно по электронной почте. Вам необходимо доставить Приглашение в ближайшее консульство России с действующим паспортом и выполнить следующую процедуру.Будьте готовы оплатить визовый сбор, который зависит от политики каждого конкретного консульства.
    • Подтвердите дату вашего прибытия за 5-7 дней. Если вы хотите, чтобы вас встретили в аэропорту / на вокзале, укажите время и номер вашего рейса / поезда, тогда вас встретит человек с табличкой «Университет Герцена» и отвезет в общежитие. На следующий день после прибытия (кроме выходных) вы должны прийти в Международный офис Университета (в том же здании, что и общежитие), чтобы подписать и оплатить договор, предоставить паспорт и визу для оформления визы и оплатить все причитающиеся сборы.
    • Обучение, проживание, оформление визы, транспорт и организационные сборы оплачиваются наличными в российских рублях или кредитной картой (Visa, Maestro) через банк.
    • После подписания контракта и оплаты всех причитающихся взносов вы пройдете тестирование, попадете в группу и начнете занятия.
    • При прохождении курса вы должны сообщить в Международное бюро, если вам нужны проводы в аэропорт / на вокзал, не позднее, чем за 5 рабочих дней до вашего отъезда.

    НАШ АДРЕС:

    Российский государственный педагогический университет им. Герцена

    Международный офис

    ул. Казанская (Плеханова), 6, Россия,

    468

    Тел .: +7 (812) 314 7473

    Факс: +7 (812) 314 7654

    Электронная почта: [email protected] Up

    Курсы русского языка

    Русский язык в современном мире

    8

    8 разговорных языков в мире

    260 000 000

    260 миллионов человек в мире говорят по-русски

    Самый распространенный славянский язык

    Один из шести рабочих языков ООН и ЮНЕСКО.

    Язык общения на постсоветском пространстве

    4 чт язык в мире по количеству переведенных книг

    2

    2 nd самый популярный язык в Интернете

    Язык всемирно известной русской культуры и литературы

    Язык науки и бизнеса

    НГУ предлагает программы на русском языке как иностранном

    Академический год

    ×

    Академический год

    Полная программа (20 часов в неделю)
    1 сентября — 31 мая, 700 часов / 35 ECTS, 3500 евро
    Короткая программа (12 часов в неделю)
    1 сентября — 31 мая, 420 часов / 21 ECTS, 2200 евро
    Первый семестр
    Полная программа (20 часов в неделю)
    1 сентября — 22 декабря, 320 часов / 16 ECTS, 1700 евро
    Короткая программа (12 часов в неделю)
    1 сентября — 22 декабря, 192 часа / 10 ECTS, 1000 евро
    Второй семестр
    Полная программа (20 часов в неделю): 9 января — 31 мая, 380 часов / 19 ECTS, 2000 евро
    Короткая программа (12 часов в неделю): 9 января — 31 мая 228 часов / 11 ECTS, 1200 евро

    Выучить больше

    Индивидуальный учебный план

    ×

    Занятия в мини-группах с возможностью выбора продолжительности курса.
    Стоимость обучения: 5-15 евро в час.
    Полная программа (20 часов в неделю)
    Короткая программа (12 часов в неделю)

    Выучить больше

    Для тех, кто учится / работает

    ×

    Занятия в мини-группах с низкой интенсивностью.
    Стоимость обучения 5-11 евро в час.

    Выучить больше

    Корпоративное языковое обучение

    ×

    Занятия для сотрудников компании с возможностью выбора продолжительности и интенсивности обучения.

    Выучить больше

    Довузовские курсы

    ×

    Для тех, кто планирует поступать на бакалавриат в России, но не владеет русским языком.
    Программа включает комплексное обучение русскому языку от начального до среднего, языковую подготовку по вашей специальности и профильные предметы (на русском языке).
    Естественные науки: Для тех, кто хочет изучать медицину или естественные науки.36 академических часов в неделю.
    Предметы: Русский язык, химия, биология, физика, математика. 2 ноября — 2 июля.
    Стоимость обучения: 3000 $
    Экономика: Для желающих изучать экономику. 36 академических часов в неделю.
    Предметы: Русский язык, математика, обществознание, введение в экономику. 2 ноября — 2 июля.
    Стоимость обучения: 2500 $

    Выучить больше

    1. Все наши программы доступны онлайн
    2. Обучение предлагается как в небольших группах из 3-8 человек (курсы русского языка), так и в больших группах из 10-15 человек (подготовительные курсы)
    3. Мы корректируем учебную программу в соответствии с потребностями каждой группы
    4. Наши учителя — профессиональные преподаватели языков
    5. Мы проводим подготовительные программы к ТРКИ (Тест по русскому языку как иностранному)
    6. Предлагаем проживание в общежитии (в 3 минутах ходьбы от университета) или в принимающей семье по разумной цене
    7. Низкая стоимость жизни в Новосибирске
    8. 1600 выпускников из 48 стран

    1.Республика Корея — 23%

    2. США — 19%

    3. Япония — 11%

    4. Китай — 10%

    5. Франция — 7%

    6. UK — 5%

    7. Германия — 5%

    8. Другие страны — 20%

    Мы предлагаем программы русского как иностранного от нулевого до продвинутого в течение года.Обучение организовано в соответствии с семестровым календарем Университета; Летняя школа русского языка работает с июня по август .

    Учебный календарь
    Из К Академические часы * ЕКТС Расходы
    в неделю Всего
    Первый семестр 01.09.2020 22.12.2020 320 16 1 700 €
    Второй семестр 11.01.2021 31.05.2021 20 (5 дней) 380 19 2 000 €
    Учебный год 01.09.2020 31.05.2021
    700 35 год 3 500 €
    Вы можете выбрать один из следующих вариантов, если у вас уже есть средний (B1) уровень
    Первый семестр 01.09.2020 г. 22.12.2020 192 10 1 050 €
    Второй семестр 11.01.2021 31.05.2021 12 (3 дня) 228 11 1 250 €
    Учебный год 01.09.2020 31.05.2021 420 21 год 2 200 €

    * 1 академический час = 45 минут

    Вам необходимо зарегистрироваться на курс за три месяца до его начала. Если вы не можете приехать к дате начала курса, напишите нам по электронной почте и сообщите, когда вы хотите начать обучение.Мы проверим, возможно ли присоединиться к одной из мини-групп в течение этого периода. В этом случае вам необходимо зарегистрироваться за 3 месяца до планируемой даты начала.

    По окончании обучения вы получаете сертификат с указанием количества кредитов (ECTS).

    Отзывы

    Майер Алисса

    Год: 2019

    Программа: Курсы русского языка

    Страна: США

    Привет, меня зовут Алисса, я из США.Я учусь в Новосибирском государственном университете (НГУ) на лето по программе «Летний русский язык». Я выбрал НГУ, потому что хотел получить оригинальный русский опыт. При поиске вузов в России НГУ оказался лучшим вариантом. Он высоко оценен и хорошо известен. Программы в Санкт-Петербурге и Москве намного дороже, и здесь русскоязычная программа дает так много возможностей погрузиться в культуру и подружиться с русскими студентами. Мне нравится быть в окружении леса, и мое время здесь было незабываемым

    Феррейра Мария

    Год: 2019

    Программа: Курсы русского языка

    Страна: Бразилия

    Жизнь и учеба в Академгородке были для меня очень хорошими.Новосибирский государственный университет дал нам хорошие классы, отличных преподавателей и, прежде всего, много общения с носителями русского языка. Я бы рекомендовал этот опыт.

    Балет Томас

    Год: Октябрь 2019

    Программа: Курсы русского языка

    Страна: Франция

    Помощь

    CIEP (Центр международных образовательных программ) была полезна от подготовки документов (виза, контракт и т.д.) до помощи, которую он оказал мне в освоении жизни в НГУ и Академгородке.Курсы русского языка были очень интересными и помогли мне быстро улучшить свои знания этого языка. Учителя профессиональные, и они помогли мне научиться говорить по-русски более уверенно. Для этого идеально подходили занятия в малых группах. CIEP также организует интересные мероприятия (экскурсии по Новосибирску и Академгородку), которые предоставляют интересную информацию для тех, кто хочет лучше понять жизнь и историю Сибири.

    Загрузи больше .