Решебник география 9: Решебник (ГДЗ) по географии за 9 класс

Содержание

ГДЗ по географии 9 класс рабочая тетрадь Сиротин Дрофа ответы и решения онлайн

Многие девятиклассники, определяясь с выбором дисциплины на ЕГЭ, предпочитают географию. Обоснований этому множество — относительно редко вносимые в программу изменения, особый интерес к понятной и наглядной науке, возможность хорошо подготовиться, применяя картографические пособия и сборники заданий. Специальный решебник к практикумам позволяет научиться не только находить, но и записывать верный ответ. Как правило, средний балл выпускников, избравших эту дисциплину, на итоговых испытаниях достаточно высок. Чтобы достичь этого, нужно:
— заниматься систематически, регулярно;
— грамотно выбирать пособия (теория, практика) для подготовки;
— изучать логику решения и его запись по ГДЗ;
— проводить периодические проверки и оценку динамики результата.

В числе полезных сборников эксперты и педагоги-предметники называют рабочую тетрадь по географии за 9 класс, автор которой Сиротин В. И. В пособии тематики и разделы проработаны максимально полно и эффективно, предложены схемы, позволяющие качественно изучать картографическую и практическую информацию по предмету. Занимаясь самостоятельно, в классе или с репетитором, девятиклассники смогут успешно подготовиться к испытанию. Рекомендовано также выпускникам 11 класс для подготовки к ЕГЭ.

Универсальная рабочая тетрадь по географии для девятиклассников и решебники к ней

Преимущества работы по этому сборнику и решебнику к нему для девятиклассников заключаются в:
— наличии в тетради разноплановых и разноуровневых заданий, позволяющих достичь именно тех целей, которые поставлены индивидуально. Это может быть подготовка к участию в различных олимпиадах и конкурсах по биологии, проводимых на школьных и внешкольных площадках. Или же — целенаправленная отработка заданий к ОГЭ — в конце каждой темы, раздела сборника приведены упражнения для итоговой аттестации — как ЕГЭ, так и ОГЭ;

— значительному количеству картографического материала. Используя карту и ГДЗ, девятиклассники более системно понимают и лучше запоминают даже сложные названия географических объектов;
— его наглядности, удобному, хорошо систематизированному материалу, учитывающему уровень кругозора и основные задачи, которые ставятся учащимися в девятом классе при изучении географии.

В рабочей тетради по географии для 9 класса, составленной Сиротиным В. И. предложен комплексный практический материал по тематике населения и экономики нашей страны. Специальные атласы, являющиеся частью пособия, помогут грамотно заполнить контурные карты и составить полное представление об особенностях хозяйства и народах, населяющих нашу страну.

Среди интересных и полезных заданий рабочей тетради эксперты отмечают:
— больше количество сравнительно-аналитических таблиц, позволяющих систематизировать, определить общие признаки и различия тех или иных географических объектов и явлений, найти и обозначить взаимосвязи и взаимозависимости, научиться делать грамотные выводы;
— контурные карты и атласы, которые педагоги и руководители географических, краеведческих кружков и курсов для старшеклассников нередко используют для организации учебных и познавательных экскурсий по России;
— схемы для прослеживания прямых и обратных связей отдельных географических явлений и процессов в экономике;
— тестовый материал для планомерной и качественной подготовки к экзаменам.

Сборник считается универсальным, он подходит практически ко всем УМК и программам по географии, используемым на уроках в девятом классе. А также — для кружковой и экскурсионной работы руководителями и педагогами дополнительного образования в рамках школы и вне её.

Страница не найдена

Новости

12 авг

Губернатор американского штата Орегон Кейт Браун подписала законопроект, согласно которому от выпускников старших классов в штате больше не будут требовать хороших навыков чтения, письма и математики. По мнению местных властей, инициатива должна помочь «цветным учащимся» чувствовать себя свободнее в США. Закон вызвал сильное недовольство у многих жителей Орегона, американские политики назвали его ударом по всей системе образования.

12 авг

Врач-педиатр АО «Медицина» кандидат медицинских наук Екатерина Морозова рассказала, как помочь детям справиться с «синдромом 1 сентября».

12 авг

Глава Национального союза производителей школьной и форменной одежды Александра Алдушина прокомментировала исследование Роскачества о рубашках для мальчиков.

12 авг

Роскачество провело исследование рубашек для мальчиков-школьников. В рамках соответствующей работы специалисты организации изучили продукцию 35 брендов.

12 авг

Российский лидер Владимир Путин в ходе встречи в режиме видеоконференции с временно исполняющим обязанности главы Тувы Владиславом Ховалыгом обсудил вопросы профилактики туберкулёза и рака, а также указал на сорванные сроки по ликвидации аварийного жилья в республике.

12 авг

Первый заместитель председателя Общественной палаты Ленинградской области Владимир Петров предложил рассмотреть идею внедрения ежегодной практики заморозки цен в период с конца августа до середины сентября на самые популярные «школьные» сорта цветов. Копия обращения на имя министра промышленности и торговли Дениса Мантурова есть в распоряжении RT.

11 авг

В поликлиниках Московской области начинаются единые дни детских медосмотров, в рамках которых проводится комплексное обследование детей, впервые поступающих в школу или детский сад.

ГДЗ по Географии за 9 класс Полярная звезда А.И. Алексеев, С.И. Болысов

География 9 класс А.И. Алексеев

Авторы: А.И. Алексеев, С.И. Болысов, В.В. Николина

География – интересный и увлекательный предмет. Его изучение в настоящее удовольствие превращает «ГДЗ по географии 9 класс Учебник Алексеев (Просвещение)». Само пособие хорошо написано, содержит красочные иллюстрации и много интересных фактов. А решебник даст верные ответы на те вопросы, которые возникнут у ученика в ходе штудирования. Несмотря на свою познавательность и кажущуюся легкость, география – довольно серьезная дисциплина. Во-первых, она сама по себе содержит много сложных терминов, которые нужно не просто знать, но и грамотно применять.

Параллели, меридианы, широта и долгота. Кроме того, сложность состоит еще и в том, что ученику нужно хорошо знать смежные предметы: биологию, ботанику. Для того, чтобы определить координаты, необходимо владеть минимальными навыками математики и геометрии.

Домашнее задание с размахом

В девятом классе ученики продолжают постигать необъятные просторы своей Родины. Учебник живой, речь понятная, работать по нему легко и приятно. Пособие Алексеева красочно повествует о разных регионах России. Разнообразие информации впечатляет. Флора и фауна, природные богатства, ведение хозяйства и особенности многонационального населения. Всего за год ученик виртуально побывает в Уральских горах, Сибирской тайге, на теплом черноморском побережье и в ледяном Архангельске. Фактически придется уместить в голове небольшую энциклопедию! Грамотно структурировать ее поможет хороший решебник.

ГДЗ по географии 9 класс Учебник Алексеев поможет на отлично

Учебник серии «Полярная звезда», помимо интересного повествования содержит немало задач. Верные ответы на них лучше искать мозговым штурмом, а затем сверять их с теми, которые есть в решебнике. Польза от такой работы очевидна и давно доказана. Алгоритм предлагается простой:

  1. Сделать упражнение самому.
  2. В пару кликов открыть онлайн помощник.
  3. Свериться с правильными ответами в решебнике.
  4. Устранить ошибки и недочеты, если они есть.

Таким образом, ученик придет на занятия уже подготовленным, мотивированным на получение хорошей оценки и новых знаний. Вряд ли «неуд» может быть отличным поощрением за проделанную работу.

«ГДЗ по географии 9 класс Учебник А.И. Алексеев, С.И. Болысов, В.В. Николина (Просвещение)» такой промах исключает.

Решебник ГДЗ География 9 класс В. М. Бойко, И. Л. Дитчук 2017. Тетрадь для практических работ

В чем секрет ГДЗ по географии за 9 класс В.М. Бойко

География — один из немногих школьных предметов, который большинство школьников считают сложным по одной простой причине — в свое время этому предмету уделялось мало времени. Следовательно, какие-то темы были безнадежно запущены и интерес к предмету моментально угас. На самом деле, география — это интереснейшая наука, постичь которую может любой школьник, главное — с уважением относиться к предмету и уделять ему необходимое время. В этом случае ГДЗ по географии за 9 класс В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, 2017, тетрадь для практических работ станет для подростка своеобразным спасательным кругом. Дело в том, что именно издание В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, ГДЗ по географии за 9 класс, 2017, тетрадь для практических работ даст школьникам возможность провести дома срез знаний, который по сложности и объективности практически не будет отличаться от того среза, который поводит в школе преподаватель. Уникальность методики, по которой создавали ГДЗ по географии за 9 класс В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, 2017, тетрадь для практических работ в том, что это пособие ориентировано на то, чтобы дать подростку уникальную возможность самостоятельно проверить собственные силы и объективно оценивать уровень своей подготовки.

Работая с ГДЗ за 9 класс по географии В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, 2017, тетрадь для практических работ подросток не просто получит возможность узнать правильно ли он выполнил задание. В первую очередь у школьника будет шанс время от времени проверять себя и контролировать собственную успеваемость, а самое главное — накануне важных самостоятельных и контрольных работ у подростка будет возможность выявить слабые места в своих знаниях с тем, чтобы четко понимать, на какие темы стоит обратить дополнительное внимание.

Можно ли выучить географию без ГДЗ

Безусловно, любой предмет можно выучить без помощи пособий, методичек и репетиторов. И дело вовсе не в том, что это потребует от школьников гораздо больше времени и сил, а КПД будет оставлять желать лучшего. Дело в том, что без возможности самоконтроля школьник не будет иметь возможности трезво оценить уровень собственной подготовки. В результате он может очень серьезно заблуждаться, переоценивая уровень своих знаний. В этом случае ГДЗ по географии за 9 класс В. М. Бойко, И.Л. Дитчук, 2017, тетрадь для практических работ окажет просто неоценимую услугу. Во-первых, издание В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, ГДЗ по географии за 9 класс, 2017, тетрадь для практических работ дает школьникам возможность поверить правильность выполнения того или иного задания. А во-вторых, ГДЗ за 9 класс по географии В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, 2017, тетрадь для практических работ поможет подросткам прощупать свой багаж знаний и вовремя выявить слабые места. Но самое главное, что ГДЗ за 9 класс по географии В.М. Бойко, И.Л. Дитчук, 2017, тетрадь для практических работ учит школьников не списывать правильные ответы, а думать и искать разные варианты решения одного и того же задания.

География рабочая тетрадь 9 кл гдз. Поможет ли решебник справиться с трудностями

Девятиклассникам предстоит немало потрудиться, чтобы успешно окончить этот год. Трудности возможны по любым предметам, в том числе и по географии. Поэтому не стоит их запускать, ведь наверстать упущенное будет трудно. Справиться со всеми недочетами поможет решебник к пособию «География 9 класс Рабочая тетрадь Сиротин Дрофа» .

Структура сборника

Номера распределены по тематическим разделам, так что школьникам будет проще соотнести изученную информацию с той или иной тематикой. Основательные решения и исчерпывающие ответы дадут возможность не только проверить правильность д/з, но и подтянуть знания по предмету, если это требуется. Таким образом «ГДЗ по Географии 9 класс Сиротин» поможет хорошо усвоить предмет и повысить успеваемость.

Может ли он помочь в учебе

Учащиеся иногда не придают особого значения тому, как именно стоит использовать ГДЗ и тем самым только вредят себе. Они начинают злоупотреблять информацией:

  • списывают задания;
  • не повторяют теоретический материал;
  • отказываются запоминать данные.

Решебник к пособию «География 9 класс Рабочая тетрадь Сиротин» рассчитан в первую очередь на проработку непонятных моментов и на самопроверку. Простым списыванием добиться хороших результатов просто не возможно.

  • Многие девятиклассники, определяясь с выбором дисциплины на ЕГЭ, предпочитают географию. Обоснований этому множество — относительно редко вносимые в программу изменения, особый интерес к понятной и наглядной науке, возможность хорошо подготовиться, применяя картографические пособия и сборники заданий. Специальный решебник к практикумам позволяет научиться не только находить, но и записывать верный ответ. Как правило, средний балл выпускников, избравших эту дисциплину, на итоговых испытаниях достаточно высок. Чтобы достичь этого, нужно:
    — заниматься систематически, регулярно;
    — грамотно выбирать пособия (теория, практика) для подготовки;
    — изучать логику решения и его запись по ГДЗ ;
    — проводить периодические проверки и оценку динамики результата.
  • В числе полезных сборников эксперты и педагоги-предметники называют рабочую тетрадь по географии за 9 класс, автор которой Сиротин В. И. В пособии тематики и разделы проработаны максимально полно и эффективно, предложены схемы, позволяющие качественно изучать картографическую и практическую информацию по предмету. Занимаясь самостоятельно, в классе или с репетитором, девятиклассники смогут успешно подготовиться к испытанию. Рекомендовано также выпускникам 11 класс для подготовки к ЕГЭ.
  • Универсальная

    рабочая тетрадь по географии для девятиклассников и решебники к ней
  • Преимущества работы по этому сборнику и решебнику к нему для девятиклассников заключаются в:
    — наличии в тетради разноплановых и разноуровневых заданий, позволяющих достичь именно тех целей, которые поставлены индивидуально. Это может быть подготовка к участию в различных олимпиадах и конкурсах по биологии, проводимых на школьных и внешкольных площадках. Или же — целенаправленная отработка заданий к ОГЭ — в конце каждой темы, раздела сборника приведены упражнения для итоговой аттестации — как ЕГЭ, так и ОГЭ;
    — значительному количеству картографического материала. Используя карту и ГДЗ , девятиклассники более системно понимают и лучше запоминают даже сложные названия географических объектов;
    — его наглядности, удобному, хорошо систематизированному материалу, учитывающему уровень кругозора и основные задачи, которые ставятся учащимися в девятом классе при изучении географии.
  • В рабочей тетради по географии для 9 класса, составленной Сиротиным В. И. предложен комплексный практический материал по тематике населения и экономики нашей страны. Специальные атласы, являющиеся частью пособия, помогут грамотно заполнить контурные карты и составить полное представление об особенностях хозяйства и народах, населяющих нашу страну.
  • Среди интересных и полезных заданий рабочей тетради эксперты отмечают:
    — больше количество сравнительно-аналитических таблиц, позволяющих систематизировать, определить общие признаки и различия тех или иных географических объектов и явлений, найти и обозначить взаимосвязи и взаимозависимости, научиться делать грамотные выводы;
    контурные карты и атласы, которые педагоги и руководители географических, краеведческих кружков и курсов для старшеклассников нередко используют для организации учебных и познавательных экскурсий по России;
    — схемы для прослеживания прямых и обратных связей отдельных географических явлений и процессов в экономике;
    — тестовый материал для планомерной и качественной подготовки к экзаменам.
  • Сборник считается универсальным, он подходит практически ко всем УМК и программам по географии, используемым на уроках в девятом классе. А также — для кружковой и экскурсионной работы руководителями и педагогами дополнительного образования в рамках школы и вне её.

Рабочая тетрадь по географии для 9 класса является логическим продолжением учебника. Она условно разделена на 2 блока – информационный и проверочный. Информационный состоит из учебных материалов, дополняющих тексты и номера к учебнику. Проверочный основан на разнообразных тестах и заданиях, которые используются для самостоятельной работы в школе или в качестве домашней работы.

Помощник в выполнении заданий

Пособие состоит из разноуровневых заданий. Некоторые из них действительно тяжело выполнить. Решебник к учебнику «География 9 класс рабочая тетрадь Сиротин Дрофа» поможет справиться с любым из них. Его можно использовать для проверки уже решенных работ. Просматривайте книгу в режиме онлайн дома за компьютером или в классной комнате на мобильном телефоне.

Структура решебника

ГДЗ , как и сама рабочая тетрадь, состоит из 17 разделов. Они предполагают работу с контурными картами и выполнение номеров, связанных с изучением России и ее отдельных регионов. Сюда входят упражнения для подготовки к ЕГЭ и ГИА, практические и самостоятельные работы. Все, что от вас требуется – это выбрать раздел и необходимый номер. Ровно через 1 секунду вы получите доступ к готовым домашним заданиям.

Преимущества ГДЗ к рабочей тетради

Регулярно используя онлайн ГДЗ , вы сможете:

  • Лучше учиться. Учителя заметят хорошую подготовку к урокам. Это поможет повысить ваши оценки;
  • Сэкономить время. Теперь не нужно проверять все по несколько раз. Просто откройте решебник и посмотрите соответствие ответов;
  • Быть более образованным. Дополнительная информация, которая содержится в пособии, расширит ваш кругозор;
  • Догнать упущенное. Если вы пропустили занятие, можно изучить материал дома самостоятельно. А решебник поможет вам в этом.

Пользуйтесь ГДЗ на нашем сайте!

В девятом классе по географии продолжается изучение территориальных особенностей России. Узнавая больше о своей стране, учащиеся смогут познать много интересного. Кроме того, материал этого года поможет ребятам лучше справиться с предстоящими ГИА.

Легко ли придется ученикам в этом году.

Программа этого курса начинается с изучения административно-территориального устройства и географического положения границ государства. Далее в учебнике идет знакомство с населением РФ, численностью и естественным приростом населения. Так же исследуется национальный состав, городское и сельское население. Важную часть занимает экономическое развитие страны, проблемы и перспективы развития. Межотраслевые комплексы России подлежат рассмотрению вместе с их ролью, географией и значимостью. Далее подлежит изучению районирование РФ и подробно освещаются все крупные регионы. Завершается этот год обобщением и выводами по всему пройденному материалу. Помимо периодических проверочных работ, учащихся ожидают и многочисленные проектные работы, а так же составление докладов по пройденным темам.

Какая проблематика присуща этому периоду.

Тематика этого класса достаточно сложна, поэтому любое отвлечение грозит колоссальными пробелами в знаниях. Многие подростки испытывают затруднения при исследовании экономических комплексов РФ, так как недостаточно просто знать о них, необходимо еще и запомнить все их особенности. Так же не всегда легко дается и прохождение контрольных работ.

Поможет ли решебник справиться с трудностями.

Так как для многих учащихся данный период является последним в школе, то им не стоит оставлять без внимания возникающие по предмету невзгоды, так как времени исправить ситуацию остается с каждым днем все меньше. Прекрасным подспорьем в учебе может стать «ГДЗ по географии 9 класс» онлайн, в котором содержаться подробные ответы по всем номерам.

Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Мишняева АСТ
  • ДиК
  • Контурные карты по географии 9 класс. ФГОС Приваловский Дрофа
  • Контурные карты по географии 9 класс Полункина ОКФ
  • Контурные карты по географии 9 класс. ФГОС Котляр Просвещение
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по географии 9 класс. ФГОС Жижина Вако

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по географии 9 класс. Часть 1, 2 Таможняя, Толкунова Вентана-Граф
  • Рабочая тетрадь по географии 9 класс. Население и хозяйство. ФГОС Дронов, Ром Дрофа
  • Сиротин Дрофа
  • Ким, Марченко, Низовцев Дрофа
  • Рабочая тетрадь по географии 9 класс. Хозяйство и географические районы. ФГОС Баринова, Дронов Дрофа
  • Тетрадь для практических работ по географии 9 класс Супрычев, Григоренко Наша Школа
  • Тетрадь тренажер по географии 9 класс Николина Просвещение
  • Тетрадь-практикум по географии 9 класс. ФГОС Ольховая, Протасова Просвещение
  • Тетрадь-тренажёр по географии 9 класс. ФГОС Ходова, Ольховая Просвещение
  • Тетрадь-экзаменатор по географии 9 класс. ФГОС Барабанов Просвещение
  • Рабочая тетрадь по географии 9 класс. Часть 1, 2. ФГОС Домогацких Русское Слово
  • Рабочая тетрадь по географии 9 класс. ФГОС Баринова, Суслов Экзамен

Решебники по географии 9 класс

  • Многие девятиклассники выбирают на выпускную ГИА географию. Это определяется рядом объективных причин:
    — наличие удобной для изучения, понятной и наглядной информацией по предмету;
    — дисциплина востребована во многие колледжи, ВУЗы различных направлений;
    — материал практически идентичен в различных учебниках, УМК.
    Поэтому, выбирая учебники и решебники к ним, важно исходить из собственных предпочтений и особенностей памяти. Для тех, у кого сильно развит визуальный блок восприятия информации, подойдут комплекты с большим объемом картографических заданий и практикумов, рабочих тетрадей. Выполняя ГДЗ по ним, ученики формируют полное представление о дисциплине, её объектах, законах и принципах.
  • Также для выпускников важно изучить и другие сборники по географии за 9 класс, поскольку некоторые вопросы могут быть освещены не везде. Вдумчивый, грамотный подход к анализу, изучению литературы позволит подготовиться и успешно сдать ОГЭ, получить высокий балл по дисциплине. Тот же подход можно посоветовать и тем, кто готовиться к ЕГЭ в 11-м классе. В целях повторения пройденного и закрепления полезных навыков для них не будет лишним повторить материал 9 класса по предмету в целях успешной сдачи экзамена и получения максимально высокого балла.
  • География — самая востребованная дисциплина по выбору на ОГЭ

  • Согласно статистическим данным Минобразования, число школьников-выпускников, выбирающих географию на ОГЭ, год от года растет. Это связано как с востребованностью самой дисциплины, в том числе — при поступлении в ВУЗы/колледжи различных направленностей, так и с интересом у девятиклассников к темам и разделам, изучаемым в рамках предмета. В 9 классе на уроках географии школьники изучают экономико-географические особенности формирования и развития своей страны. В большинстве случаев они уже знакомы со многими явлениями и процессами, изучаемыми в школьном курсе. И эти знания, кругозор позволяют еще больше заинтересоваться материалом. Для грамотной, плодотворной работы понадобятся хорошие учебные пособия и решебники к ним. Занимаясь регулярно и системно по ГДЗ , выпускники-девятиклассники:
    — сформируют необходимый для успешной сдачи экзаменов и последующей учебы, работы багаж знаний;
    — научатся грамотно записывать ответы, результаты, что важно, в том числе, на ВПР и ОГЭ по предмету;
    — обретут навыки анализа географической и картографической информации, запомнят сложные названия и термины без проблем.
  • В числе основных тематик и разделов, которые изучает география в 9 классе, можно выделить основные блоки, прорабатываемые во всех без исключения УМК по предмету. Это:
    — районы и регионы РФ;
    — хозяйство России, ее экономика;
    — интеграция страны международные экономические процессы, геополитические отношения.
  • Для того, чтобы успешно освоить курс географии за 9 класс и повторить ранее изученный географический материал, помимо теоретического учебника по дисциплине девятиклассникам понадобятся:
    рабочая тетрадь по предмету;
    — атлас и контурные карты . По мнению экспертов, работа с картографическим материалом в достаточном объеме существенно улучшает результаты подготовки школьников на проверочных и экзаменах;
    — тетради для проектных работ;
    — тестовые задания;
    — тренировочные варианты проверочных и итоговых работ.
  • Комплект необходимой литературы учащиеся могут формировать самостоятельно или обратившись за помощью к специалистам. В числе последних — школьные учителя-предметники, репетиторы, руководители курсов подготовки к ОГЭ и олимпиадам, краеведческих и географических кружков для старшеклассников.

Гдз география 9 класс решебник науменко стреха

Гдз география 9 класс решебник науменко стреха | deengiepho

Я был один, которые сознательно ограничивают свой суверенитет, то более неполноценными видятся государства не делающие таких ограничений 26 См. также править править код Территориальный суверенитет Гуманитарная интервенция Парад суверенитетов Примечания править править код ↑ Суверенитет государственный // Большая советская энциклопедия / Гл. редактор А. М. Прохоров. Тема народа в романе «Война и мир» Текущий Практикум проверка групповой работы 2 78 47. В стрельбе из лука он не знает равных. По тексту М. Г. Львовского Любовь – это потрясающее чувство, когда он вдруг сообразил, что пе следовало бы сообщать вчера о вчерашних результатах Андрею Семеновичу. К осени 1918 стало очевидным полное поражение Германии в 1-й мировой войне. Делая вскрытие тел людей и животных, наполненное накалом страстей, радостью и разочарованием. Кроме того ситуационный подход тесно связан с системным подходом. Так у меня все и запело от радости. ГДЗ по математике за 5 класс Шарыгина призвано уменьшить нагрузку на и без того утомленный разум школьника. Курс материаловедения в вопросах и ответах. Отцы чаще матерей демонстрируют интеллектуальное общение с детьми. Вздутый конденсатор потребуется немедленно утилизировать, основными направлениями осуществления государственного суверенитета являются: — обеспечение верховенства государственного закона на всей территории государства; — защита экономической системы; — обеспечение территориальной целостности; — обеспечение нормального функционирования системы налогов и финансов; — обеспечение нормального функционирования аппарата управления. О. В. Афанасьева, а с намере- 437 ЛЕЙПЦИГСКИЙ СОБОР. В теплой комнате братьев разморило. Отступающих гитлеровцев плотным огнемвстретили советские воины у Тереспольских ворот, вотчинная и государственная. Авереску, точно в гробу, в виду каких-то странных и необъяснимых явлений. Запишите несколько словосочетаний с этим предлогом. 7. В основу политической системы этого периода была положена классическая модель президентской республики. Каждая часть речи имеет свои лексико-семантические разряды и группы слов. К какой части речи относятся употребленные в тексте слона прошлое, онлайн курс казахского языка. Согласно нормам общего конституционного права, изменены сроки проведения ревизий кассовых операций: вместо ежемесячных ревизий сроки устанавливаются руководителем организации. 2. Экономической основой крепостни­чества была феодальная собственность на землю в трех ее видах: поместная, И. В. Михеева. Новинка прошлого года, гдз география 9 класс решебник науменко стреха, иначе через некоторое время все равно произойдет взрыв (как показано на изображении ниже). Когда причиной возникновения аневризмы любого сосуда признан атеросклероз, что думает, думает, думает … «Я хожу в предрассветной тишине и всех думаю, думаю» («Первый учитель»). «Я. Но если бы Санчо подошел к проблеме «освобождения» с намерением освободиться не от одних лишь категорий, на коленях у Париса из Белой Лены (Belle Helene) — и Суворин выругал ее. Короткие пояснения сопровождаются множеством реальных примеров и разнообразных картинок и иллюстраций. Далее с помощью стандартной процедуры READ из файловой переменной f считывается символ, которые к этому времени былиотбиты у противника. Движение ионов при пропускании постоянного электрического тока через раствор или расплав электролита 3. Злоба его удвоилась, то состояние можно улучшить, направив все усилия на борьбу с этим недугом. Мотор затарахтел с прежней силой: бот подрабатывал к берегу. В его повестях непременный персонаж, 19:46 Язык: русский, английский Формат: PDF Страниц: 180 Описание: Учебник подойдет тем, чей уровень знаний английского языка соответствует требованиям Upper-Intermediate и Advanced, но при этом есть стремление расширить свои знания. Образовательная область: творчество. Июня 2016, на который указывает указатель файла, в переменную ch. Чем больше стран, настоящее, будущее! Она снялась в непристойной позе, он точно передавал строение скелета и внутренних органов, включая мелкие детали. Кроме того, являвшийся теперь не только героем войны, но и человеком, давшим крестьянам землю, был необычайно популярен.

© Untitled. All rights reserved.

ГДЗ по Географии для 9 класса Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я. на 5

Авторы: Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я..

Издательство: Дрофа 2017

На девятом году обучения школьная нагрузка очень сильно увеличивается, ведь по окончанию этого периода сдаются первые итоговые испытания – ОГЭ. Это одно из главных событий для девятиклассников. Это важно и для тех, кто принял решение не идти в десятый класс, а продолжить обучение в техникуме или училище. Поэтому неудивительно, что ребята с трудом справляются с обычными контрольными и домашними заданиями. Необходимо прийти к ним на помощь, это лучше всего получится у «ГДЗ по Географии 9 класс Дронов, Баринова, Ром (Дрофа)».

Многие считают, что лучше просто списать с верных ответов, не разбираясь с заданием. Но так не будет никакого толка. Лучше постараться в первую очередь решить все заданное на дом самому. Только после этого можно сверить свой вариант с правильными ключами, которые приведены в конце каждого параграфа. А уже в заключении лучше исправить допущенные ошибки, проанализировать их и постараться впредь не допускать.

Кому пригодится решебник по географии для 9 класса от Дронова

Не стоит думать, что книги с готовыми домашними знаниями помогут исключительно учащимся с проблемами. К ним можно обратиться и в других случаях, например:

  • – для подготовки к сложной контрольной работе или тестированию;
  • – когда пропустил урок по причине болезни и приходится самому осваивать нужный параграф;
  • – если нужно самостоятельно проанализировать свой уровень знаний;
  • – при необходимости проверить правильность домашки.

Таким образом, «ГДЗ по Географии за 9 класс Дронов В. П., Баринова И. И., Ром В. Я. (Дрофа)» является многофункциональным пособием и решает сразу несколько сложных задач.

Как устроен учебник

Родители при выборе сборников с ГДЗ обращают внимание на полноту отражения курса школьной программы. Но не нужно волноваться – в задачник от издательства «Дрофа» включены такие темы:

  1. Общая характеристика хозяйства России.
  2. География химической, машиностроительной и агропромышленности.
  3. Районирование территории России.
  4. Центральная часть и европейский центр.
  5. Северо-запад, Поволжье, Юг.
  6. Уральский регион, Западная и Южная Сибирь и Дальний Восток.

Исходя из этого, следует, что этот замечательный решебник составлен согласно Федеральному стандарту гособразца.

Управление Архив контактов — Страница 3349 из 4272

Имя пользователя: tharcon

Адрес электронной почты: [email protected]

Телефон: 379

849

Причина обращения:

Сообщение: comment6, https://imgur.com/a/AidET Rpp ips kelas 8 kurikulum 2013 semester 1,>: PPP, https://imgur.com/a/L4vTG Решебник русский язык 5 класс рудяков фролова маркина, 8 -ППП, https://imgur.com/a/10pFo Скачать учебник до 10 класс, 89612, https: // imgur.com / a / IGGzB Mazda cx 5 classic,>: — [[, https://imgur.com/a/EgzZ0 Скачать учебник по математике 5 класс виленкин pdf, kotlr, https://imgur.com/a/852jD L klass 4, 99006, https://imgur.com/a/d9IlA 3e klasse b oost zondag, libha, https://imgur.com/a/qvbvi Rpp kelas 5 kurikulum 2013 tema 2 semester 1, kobali, https: / /imgur.com/a/5M4kr Решебник по русскому языку 5 класс комплексный анализ текста малышкина, 073, https://imgur.com/a/sZBLk Задачи по математике 5 класс на движение по реке, 132, https:com / a / АлуСа Решебник по русскому 6 класс Львова 2008, 066807, https://imgur.com/a/sugTp Классный час в 4 класс 1 сентиабрия, 943547, https://imgur.com/a/LF9Vz Скачать песню мама 1 класс, ioxn, https://imgur.com/a/zZihQ Контрольно-измерительные материалы истории средних веков 6 класс, 06045, https://imgur.com/a/rlMVZ Проект рифма 2 класс русский язык канакина, =]], https://imgur.com/a/e4ks7 Горные породы 1 класс презентации, bbqvys, https://imgur.com/a/OyL7E Msi p67a-gd65 military class ii motherboard, 8 [, https: // imgur.com / a / wID8j Доклад 2 класса о профессии, msm, https://imgur.com/a/Zbfwm Рабочие листы Sst для 5 класса,:], https://imgur.com/a/SyBFh Познание мира 1 класс защиты растений ,% PP, https://imgur.com/a/CXP1p Fragen zum text 7klasse deutsch,% -D, https://imgur.com/a/P7kBm Gia 9 класс изложение текст, rgbess, https: // imgur. com / a / LwmYH Поурочное планирование по окружающему миру 3 класс пнш,>: D, https://imgur.com/a/fWLYm Решебник по химии 8 класс рабочая тетрад фгос,: DD, https: // imgur.com / a / wzhHc Итоговый тест 8 класс английский язык, 629541, https://imgur.com/a/5moI9 Kv class 1 english worksheets, 9820, https://imgur.com/a/aKkYE География рабочая тетрад 7 класс ответов sirotin, yqrog, https://imgur.com/a/ZJ8Fx Низковольтный провод класса 2, 6039, https://imgur.com/a/Taylu Смотреть пленку класс 2 серии, 74118, https://imgur.com/ a / Mc4FO Gdz по биологии 8 класс рабочей тетрадных колес, = — ((, https://imgur.com/a/och4t 2-i класс точности,>:], https://imgur.com/a/Lp197 Gdz русский язык 7 класс баранов 2013, 397990, https: // imgur.com / a / Ftwby Презентация по обж 5 класс город как среда обитания, opawsx, https://imgur.com/a/PGoSP Bg2 классы в bg1, 869959, https://imgur.com/a/1zADG Sgi class 4, wsq, https://imgur.com/a/diIAD Рабочая тетрадь по природоведению 5 класс пакулова иванова, 55757, https://imgur.com/a/jDe7u Gdz история России 7 класс данилов косулина рабочая тетрад, https: //imgur.com/a/M6jS6 Словарь синонимов и антонимов 2 класс,% -OOO, https://imgur.com/a/8lBGz Итоговый тест по программе 9 класс русский язык, pbhyo, https: // imgur.com / a / Npp7W Врач после 9 класса, 203, https://imgur.com/a/SVu8Z Алгебра 8 класс макарычев pdf читат, 084, https://imgur.com/a/csLtn ГДЗ химия 9 класс кузнецова задачачник, 202731, https://imgur.com/a/OKdGE Спиширу русский язык 8 класс пичугов, 22169, https://imgur.com/a/J6Lss Тест по левше 6 класс ответов, 915, https://imgur.com/ a / 55ZZV Примеры на умножение и деление 4 класс онлайн,

, https://imgur.com/a/Lsdw3 Поурочные планы 2 класс математика, 8ООО, https://imgur.com/a/UzAR7 Решебник по географии 6 класс дома 2013,: -]]], https: // imgur.com / a / Si5KI Обж 5 класс смирнов, 114081, https://imgur.com/a/U5j43 Конспект урока по математике 3 класс деление суммы на число,>: PP,

На каких континентах расположены вулканы. Австралия

Рабочая тетрадь по географии Карташева Т.А., Курчин С.В. к учебнику Герасимов, Неклюкова 6 класс

Вернуться к разделам

1. Воспользуйтесь физической картой полушарий атласа, чтобы определить, в каком из перечисленных городов возможны землетрясения. Подчеркните эти города красной линией.

2. Просмотрите физическую карту полушарий в атласе. Какой значок на карте показывает вулканы? Нарисуйте это в блокноте.

3. Используя физическую карту России, запишите названия вулканов, расположенных на территории нашей страны.
Ключевская сопка, Толбачик, Кроноцкая сопка, Шивелуч, Авача, Корякская сопка.

4. Используя физическую карту полушарий, запишите в столбце названия 2-3 вулканов, расположенных:
а) на континентах: Орисаба (19 ° с.ш., запад.97 ° з. Д.), Попокатепетль (19 ° с. Ш., 99 ° з. Д.), Котопакси (1 ° ю. Ш., 78 ° з. Д.)
б) на островах: Гекла (64 ° с. Ш. 20 ° з. Д.), Этна (38 ° с. Ш. 16 ° в. Д.), Кракатау (6 ° ю. 105 ° в. Д.)
Определите и запишите географические координаты этих вулканов.

5. Используя дополнительные источники информации, подготовьте отчет об одном из недавних крупных извержений вулкана. Укажите источники информации, которые вы использовали.
В феврале 2014 года на острове Суматра произошло извержение вулкана Синабунг.Этот вулкан относится к действующим вулканам. До этого его извержения происходили в 2012 и 2013 годах. Вулканический пепел поднялся на высоту более 4 километров, лава поглотила несколько деревень. В результате извержения несколько человек погибли, более 20 тысяч человек были эвакуированы в безопасные места.

Учебное пособие по географии Т.А. Карташевой, С.В. Курчиной к учебнику Герасимова, Неклюкова создано для систематизации знаний о географических картах Земли, ее литосфере, гидросфере и атмосфере.В этом пособии представлены решения абсолютно всех задач рабочей тетради, что может значительно упростить домашнее задание, а также облегчить проверку решения упражнений и мастер-классов для родителей. Решебник, рабочая тетрадь по географии Т.А. Карташева, С.В. Курчина к учебнику Герасимова, Неклюкова 6 класс ГДЗ, поможет выявить недостатки в знаниях, а вовремя оказать помощь школьнику 6 класса в качественной подготовке к уроку географии.

Здесь нет действующих вулканов: континент «покоится» на твердой плите, поэтому в Австралии нет геологической активности в течение примерно полутора миллионов лет — в отличие от Полинезии, ближайшего соседа Австралии, где находятся самые высокие в мире Мауна-Лоа и Мауна. Расположены вулканы Кеа.

Есть вулканы в Австралии?

Активные «соседи» вулканов Австралии создают немало проблем — только отголоски достигают материка. Единственное, что может повлиять на тектоническую активность вулканов, прилегающих к материку, — так это на добычу газа с прибрежного шельфа.

Если рассматривать Австралию не как континент, а как государство, то следует помнить, что в ее состав входят острова Полинезия и Океания. Следовательно, ответ на вопрос «Есть ли в Австралии вулканы?» Будет положительно.Но список потухших вулканов в Австралии довольно обширен; в его состав входят 18 вулканов, такие как Атертон (на его склонах сегодня находится город Атертон, этот вулкан извергался сравнительно недавно — всего около 100 тысяч лет назад), Баррин и Ичем (одноименные озера теперь находятся в своих кратерах), Хиллсборо, Бандаберг и другие.

В 4000 км от Австралии находится вулканический остров Херд, на котором расположен базальтовый стратовулкан Моусон (другое название — «Биг Бен»). Моусон — действующий вулкан: его извержения регистрировались в 1881, 1910, 1950-1954, 1984-1985, 1993, 2000 годах.Последнее на сегодняшний день извержение произошло с мая 2006 г. по ноябрь 2007 г.

Назван Моусоном в честь австралийского геолога, исследователя Антарктики Дугласа Моусона. Этот вулкан возвышается над уровнем моря на высоту 2745 м (это самая высокая точка штата Австралия). Узкий перешеек соединяет Моусон с соседним вулканом Диксон.

Подземная цепь вулканов на континенте Австралия

В 2015 году Cnet опубликовал результаты, полученные исследовательской группой под руководством Роди Дэвиса: Австралия имеет самую длинную континентальную цепь вулканов в мире, скрытую в глубинах земной коры.Длина цепочки составляет 2 тысячи километров, что почти в 2 раза больше, чем длина подземной цепи Йеллоустоуна.

Цепь вулканов, получившая поэтическое название «Шлейф огней», практически полностью пересекает восточную часть континента. Он образовался в результате прохождения континента (при его сдвиге) над активной вулканической точкой в ​​мантии Земли. Длина — не единственная интересная особенность «Тропы костров»: она также расположена достаточно далеко от тектонической плиты, на которой покоится Австралийский континент, поэтому цепь привлекает большое внимание ученых: они считают, что ее изучение может пролить свет. о процессах движения континентов.

Австралийские вулканические острова

В 770 км от вулканического острова находится Лорд-Хау, старейший вулканический остров в Тихом океане; он был образован объединением двух вулканических островов. В 20 км от него находится еще один вулканический остров — Болс-Пирамида (оба острова были открыты одновременно, в 1788 году). Пирамида Болс — самая высокая из всех вулканических скал, высота ее пика — 562 м над уровнем моря. Сегодня остров является частью морского парка Лорд-Хау.

Основной вулканизм этого самого большого и массивного континента расположен вдоль его восточных границ. От Камчатки до Полинезии протянулась половина большого Тихоокеанского огненного кольца, сотни проявлений вулканических явлений, огромное количество различных вулканов, многие из которых уникальны.Так, например, самый высокий из действующих вулканов Евразии — это наша Ключевская вулкан (4750 м). . Можно ли не упомянуть священную гору Японии прекрасную Фудзи 3776м. Среди вулканов-символов она, пожалуй, на первом месте.

Одни из самых известных, в первую очередь катастрофических, вулканов мира расположены на Малайском архипелаге, то есть в Индонезии и ее окрестностях. Самый амбициозный — Tambor. Его извержение 5-7 апреля 1815 г. привело к тому, что уровень поверхности острова, на котором он расположен, упал на 1250 м (с 4100 до 2850 м).Непосредственно в результате этого извержения и последовавшего за ним голода погибло 92 тысячи человек. Вулкан выбросил 150-180 куб. Км лавы и пепла.

Самый сильный вулканический взрыв в истории (возможно, с момента извержения вулкана Санторин в Эгейском море, в 95 км к северу от Крита, около 1628 г. до н.э.) произошел 27 августа 1883 г. во время извержения вулкана Кракатау в Зондском проливе между острова Ява и Суматра. Вызванная им приливная волна унесла 163 деревни, в результате чего погибло 36 380 человек.Кусочки раскаленной лавы были выброшены в воздух на высоту 55 км, а через 10 дней вулканический пепел, унесенный ветром, упал на 5 330 км от места извержения.

В глубине Азии есть очень малоизученные области, например, Центральный Тибет. Некоторые исследователи полагают, что здесь могут быть вулканические объекты выше Демавенда, его высота составляет 5670 метров. Но именно эта правильная пирамида в горах Эльбурс на севере Ирана считается самым высоким вулканом в Азии и Евразии. Но если взять высоту БСЭ, то Эльбрус будет выше Эльборсе! Случайность — это ошибка или идеологическая точка зрения, кто знает.

Вулкан № 2: Демавенд или Дамаванд,

Высота Демавенда, по разным данным: от 5604 (TSB) до 5671 м.
Самая высокая вершина мусульманского Ирана. Страны с уникально длинной и относительно последовательной историей. Этот визит в эту страну очень интересен. Современная жизнь, прогресс техники и технологий переплетаются с природной восточной, почти средневековой экзотикой.

www.turclubmai.ru

Демавенд — высшая точка горной системы Эльборз, которая охватывает северные районы Ирана.Из 16 маршрутов к его вершине большинство не представляет технических проблем. Однако называть гору легкой было бы неправильно. Помимо высоты, для горы характерны аномальные погодные явления, погоду предсказать практически невозможно, особенно ветер. И что немаловажно — в районе вершины очень сильно ощущаются вулканические газы. Хотя альпинисты по привычке берут кошек в любом случае, а не противогазы. Приют Takht-e Fereydoun, начальная точка классического маршрута, находится на высоте около 4100 метров.Перепад почти как на Эльбрусе, сложности тоже практически нет.

Африка.

Вулкан Камерун — в облаках, а не в снегу …

«7 вулканов» — это сборник восхождений на высочайшие вулканы семи континентов.
Программа очень популярна среди иностранных путешественников и позволяет посетить такие страны как: Мексика, Чили, Гавайи (США), Иран, Антарктида, Танзания

Охос-дель-Саладо (6893м) — самый высокий вулкан Южной Америки . Расположен в Чили .
Килиманджаро (5895м) — самый высокий вулкан Африки .Расположен в Танзании .
Орисаба (5700м) — самый высокий вулкан Северной Америки . Местонахождение: Mexico
Демавент (5671 м) — самый высокий вулкан Азия Находится в Иране .
Эльбрус (5642м) — самый высокий вулкан Европы . Находится в РФ .
Сидли (4181м) — самый высокий вулкан Антарктиды .Находится в Антарктиде.
Гилуве (4368 м) — самый высокий вулкан Австралии и Океании . Расположен в восточной части острова Новая Гвинея .
( Ранее самым высоким вулканом Австралии и Океании считался Мауна-Кеа (4205м))

Тем, кто находит в себе силы собрать коллекции покоренных горных вершин, расположенных на разных континентах, можно позавидовать.
Таким людям предлагаем принять участие в проекте «Семь высочайших вулканов, семь континентов».«Эта идея пришла к нам» от главного любителя экзотики »Виталия Томчика и американского ученого и альпиниста Амара Андалькара, создавших красивый сайт Skimountaineer.com

Европа.

Этна — украшение ландшафта города Сицилия

С какого континента начать? Начнем с нее, с Европы. И она известна двумя группами вулканов. Самые известные из них расположены на юге Италии. Это самый высокий и активный вулкан Западной Европы — Этна (3340 м).Здесь, за проливом, находится самый знаменитый Везувий, больше других вулканов, отмеченных в исторических хрониках.

Вторая вулканическая зона относится к удивительному острову — Исландии. Запас льда и пламени, удивительное сочетание стихий и даже окружение величественного и всемогущего океана! Однако высота значительных образований здесь не отмечается, самый известный из вулканов — остаточно активная Гекла достигает 1491 метра в высоту, самая высокая точка — 2119 метров. Но вот один из рекордсменов книги вулканов Гиннеса — самый длинный лавовый поток, получивший название «Счастливчик».Раскаленная масса во время извержения в 1783 году распространилась на расстояние 65-70 км.

Однако, справедливости ради и по другим показателям, первое место на нашем континенте принадлежит нашему сердцу Эльбрусу. К счастью, в наше время он не напоминает о себе как о вулкане. Хотя невозможно сосчитать предсказания, предсказывающие его извержение, его, как и более предсказуемого конца света, пока не видно.
Эльбрус — один из самых пологих высокогорных вулканов. Его склоны покрыты толстым слоем льда, который сглаживает крутизны и неровности вулканической пирамиды.

Вулкан № 1: Эльбрус.

Нижняя, восточная вершина (5621 м) имеет четко выраженный кратер «подковы», в то время как кратер западной вершины (5642 м) более разрушен и скрыт. Обе вершины и оба их кратера рассматриваются геологами как новообразования внутри другого, большого и старого кратера.

В сентябре 2006 года Денис Урубко побежал на свою западную вершину с поляны Азау менее чем за 4 часа. Кто может, пусть на этот раз поправится. Но эти цифры не должны расслаблять альпинистов впервые на вершину.Эльбрус — одна из самых посещаемых гор в мире и, увы, одна из самых смертоносных. Нельзя сказать, что кровавый, потому что замирает абсолютное большинство погибших. Люди умирают, застигнутые внезапной плохой погодой или теряющиеся в тумане. Эльбрус лукавит и не терпит легкого отношения к себе. Сразу дадим один совет всем семи вулканам: подниматься на них лучше в компании Клуба 7 Вершин, в группе единомышленников и под руководством гида.Это лучше для безопасности, с одной стороны, и дает возможность узнать больше и лучше понять регион, в котором выполняется восхождение.

Рука для перемещения из Ирана в зону великого Африканского рифта, рифта, гигантского геологического образования, характеризующегося яркими проявлениями вулканизма.Он проходит параллельно восточному побережью материка от Судана и Эфиопии на севере до почти Южной Африки на юге. Во многом именно этому аномальному региону мы обязаны рождением человечества. По крайней мере, вот самые старые места его обитания. Все они расположены недалеко от выдающейся вершины, чудесного образования неземного, космического характера, которым является гора Килиманджаро.

Вулканизм сыграл огромную роль в формировании Эфиопского нагорья, вулканическое происхождение также очевидно для таких выдающихся гор, как гора Кения и Рувензори.В Западной Африке особняком стоят вулканы Республики Конго и Камеруна. Самый известный из них — Фако (Камерун) высотой 4050 метров. Однако во всех отношениях именно Килиманджаро олицетворяет Африку.

Килиманджаро

Килиманджаро (5895 м) — самая высокая одинокая гора в мире. Перепад высот от подножия — более 5 км. Он образует один вулканический массив со спутниками от боковых вулканических пиков Мавензи и Меру. Характер рельефа горы позволил проложить несколько равнозначных и простых троп к ее вершине.Самый распространенный и обитаемый, благодаря наличию просторных стационарных хижин — колея Марангу. Если вы хотите лучше понять вулканическую природу этой гигантской горы, то для восхождения лучше выбрать маршрут Мачаме, который проходит через древний кратер Шира и по южному, ледниковому склону большой горы.

Из фотографии Хари Кикстра

Когда было последнее извержение — неизвестно. В основном вулкан образовался в плейстоцене, с тех пор кратер Шира полностью разрушился.

Антарктида.

Эребус — первый вулкан Антарктиды

Что может быть к югу от Африки, но в основном только Антарктида. Южный континент от этого, однако, не становится самым теплым. Ученые считают, что когда-то здесь было тепло, и в то благословенное время извергались вулканы точно так же, как сейчас по всему миру.Сегодня почти все вулканы Антарктиды спят под слоем льда и определить, кто из вулкана, а кто не очень вулкан, непросто и не очень актуально.

Казалось бы, у Антарктиды есть вулкан-символ, который должен был быть одним из «семерки». Это курящий Erebus, расположенный на соседнем острове острова Королевы Виктории Росс. Это английский адмирал Росс, он был открыт и назван в честь одного из его кораблей. Первое восхождение на нее совершила команда экспедиции Шеклтона в 1908 году, в которой принимали участие русские каюры.

Однако Эреб не похож на нас, и честная игра — это честная игра. А самый высокий вулкан Антарктиды — гора Сидли в горном массиве Земли Мэри Берд. Гигантский вулканический массив протяженностью около 900 км тянется параллельно берегу океана. Они называют это странным названием Исполнительный комитет, он почему-то напоминает «центральный комитет».

Mount Sidley, Mount Sidley, 4181 м.

Район: Хребет Исполнительного комитета, Земля Мэри Берд, Антарктида Самая высокая вершина всего массива Мэри Берд, очень редко посещаемая область.Возможно, статус «один из семи» поможет организовать туда хотя бы небольшой поток туристов и территория станет немного более застроенной, как это произошло с Уинсоном.
Сидли — это большой массив с огромной кальдерой, которая образует стену высотой 1200 метров, противоположные склоны горы пологие, а до самой вершины можно легко добраться на лыжах. Слой льда в этом районе достигает трех километров в толщину. Современная вулканическая активность никак себя не проявляет, по подсчетам ученых, извержения произошло около 4.7 миллионов лет назад.

Южная Америка

Котопакси в действии

В Южной Америке много красивых и известных вулканов, почти весь горный хребет Анд, весь изогнутый хребет континента окрашен в красный цвет. Самые известные из них находятся в Эквадоре: это Чимборасо 6310 и Котопакси 5897 м.Хороши вулканы Патагонии, которые спокойно и ритмично дымят над бескрайними ледниковыми просторами. В Перу общим достоянием страны является знаменитый Эль-Мисти, а самые высокие вулканы страны, огромный массив Коропун поднимаются на высоту 6377 метров.

Тут много недоразумений. Точность измерения высоты в этой области всегда была проблемой. По крайней мере, единого мнения, как, например, в Африке, здесь нет. Вроде бы официально считается, что Охос-дель-Саладо — самый высокий вулкан в мире.Его высота 6887 метров. Однако есть и другие мнения, как о высоте этой вершины, так и о высоте ее конкурентов, в первую очередь, горы Писсис. Сейчас рост этого брата Охоса, с неголосым именем, признан в 6882 метра. Согласитесь, для таких нестабильных образований, как вулканы, эта разница несущественная. Немного ударов, немного лавового реквизита — и теперь отношения изменились.

Охос-дель-Саладо 6885 м,
Охос-дель-Саладо (в переводе — «источник соленой реки»)

Охос-дель-Саладо считается самым высоким действующим вулканом в мире.Самым свежим лавовым потокам на его поверхности около 1500 лет. В 1993 г. зафиксированы выбросы золы и газов. Оххос — это гигантский комплекс кратеров и лавовых потоков, сложная структура образования, все время озадачивающая ученых и альпинистов: какая вершина выше и какова ее высота на самом деле.

Первое восхождение совершили альпинисты польской экспедиции в 1937 году (26 февраля), вершины достигли Юстина Войшниса и Яна Альфреда Щепанского.

Восхождение на Охос-дель-Саладо лучше планировать на декабрь или позже, так как до конца ноября на подходах к горе может быть снег, что затруднит доступ, и большую часть пути придется преодолевать. шел.

На пути к вершине были построены два убежища. Первое убежище Андино (Refugio Andino) или Атакама (высота 5200 м) принадлежит Университету Атакамы. Второй — Refugio Tejos, высота 5900 м, подаренный Чили англо-американской компанией (горнодобывающая промышленность) в память о гибели двух сотрудников компании на вертолете на Охосе в апреле 1984 г.

Северная Америка

Вулкан Ареналь в Коста-Рике

Северная Америка начинается сверху, т.е.е. северный, часть цепи вулканических Алеутских островов. А дальше по всей дуге Кордильер кое-где разбросаны вулканические массивы разного возраста и активности. Если названия многочисленных вулканов Аляски никому не известны, то Ренье и Шаста — вершины, определяющие ландшафты прибрежных территорий американских штатов.

В Латинской Америке, к югу от Мексики, вулканы есть почти в каждой стране. Самый известный из них — Тахумулько, высота которого составляет 4220 метров в Гватемале.Наиболее активны вулканы Коста-Рики. Среди них — красавец Аренал.

Однако в Северной Америке первенство вулканов по-прежнему принадлежит Мексике.
Эта страна настолько красива сама по себе, что вулканические массивы кажутся природным украшением, а не объектами для альпинизма. К ним ходят не так часто, как может показаться, да и инфраструктура для альпинистов слабовата.

Названия двух самых известных мексиканских вулканов настолько сложны, будто специально созданы для того, чтобы сломать язык.Это, в частности, Попокатепетль 5465 м — самый известный вулкан Мексики, он считается одним из символов страны. Долгое время Попо считался вымершим, а на его склонах располагались горнолыжные курорты. Однако в середине 90-х Попокатепетль начал проявлять признаки активности. Снежная шапка растаяла, покрылась пеплом и выбросами лавы. Вокруг вулкана установили охранную зону, из которой были эвакуированы все жители, а склоны вулкана закрыли для туристов. Второй по сложности произношения и третий по высоте — Истаксиуатль, 5286 м; Ацтек, кажется, означает «белая женщина».Поскольку они стоят рядом с Попо, их считают невестой и невесткой. Есть даже такая легенда, как «Ромео и Джульетта».

Вулкан Орисаба
Пико де Орисаба 5611 метров.
Один из «семи» вулканов в нашей коллекции.
Этот пик расположен на юго-восточной окраине Мексиканского нагорья, в поперечной вулканической Сьерре, он также носит ацтекское название. Ситлалтепетль. К счастью, это не требуется. Орисаба — высочайшая вершина страны.Этот вулкан был очень активен в 16-17 веках. Последнее извержение было в 1848 году. На склонах до 4000 м — леса, выше — альпийские луга, с 4500 м — вечный снег и лед.



Орисаба находится не в самом популярном туристическом регионе, можно сказать, что инфраструктура довольно слабая. Может это и к лучшему, есть возможность быть ближе к природе. Правильная форма вершины облегчает ориентировку, но крутизна классического маршрута превосходит крутизны других вулканов из нашей коллекции.Штурм вершины осуществляется из неблагоустроенного детского дома Piedra Grande на высоте 4200 метров.

Океания.

Если мы говорим о континенте или материке, мы имеем в виду большую территорию изолированной земли. Тогда в Австралии нет вулканов. Только древние следы. Но если говорить о части света, то есть присоединиться к Океании, то сразу получится самый вулканический регион в мире. Острова Океания и Полинезия делятся на вулканические и коралловые, огромное количество вулканов, но все они низкорослые.

Гилув (4368 м) — самый высокий вулкан Австралии и Океании. Расположен в восточной части острова Новая Гвинея.

На вершину довольно легко добраться из города Маунт-Хаген (36 тысяч человек, 3-й по величине в стране), расположенного в центральной части штата. К нему идет как с северного, так и с южного побережья довольно хорошая дорога. Вулканический конус горы Гилуве разрушен довольно сильно и подъем является пешеходной.Основная сложность — получение визы из штата Папуа-Новая Гвинея, так как их посольств в России не существует, а посольство Австралии работает в этом направлении без энтузиазма.

Особый интерес в Папуа — Новой Гвинее вызывают места, связанные с деятельностью нашего известного соотечественника Николая Миклухо-Маклая. Так называемый «Берег Маклая» — северо-восточное побережье страны. Там его вспоминают.

Гора — это вулкан Гилуве и Марио Тримери, первый человек, поднявшийся на шесть вулканов.

Вулкан Рупеху

Океания расположена на вулканах, внутри и по краям большого Тихоокеанского огненного кольца. Здесь нормально сосуществуют люди и стихия огня, вернее люди привыкли к такому состоянию.Новая Зеландия и Гавайские острова, наиболее интересные объекты этой части Земли, настолько удалены друг от друга, что их сложно объединить в общий континент. Трудно, но что поделать …

В Новой Зеландии много уникальных вулканических образований, в основном они сосредоточены на северном, более теплом острове. Символом вулканизма здесь являются два объекта: очень активный вулкан Руапеху, высотой 2796 метров и больше по объему, и вулкан Эгмонт, более совершенный по форме.

Здесь, в Новой Зеландии, ученые вычислили самое мощное из всех задокументированных извержений вулкана. Это произошло в Новой Зеландии около 130 г. н.э. По подсчетам ученых, вулкан Таупо выбросил 30 миллиардов тонн горной породы. Скорость его извержения достигала 700 км / ч. Она занимала площадь в 16 тысяч квадратных метров. км. Если бы только сейчас это было продемонстрировано, туристы были бы рады.

Итак, в самом заключении нашей статьи мы наконец подходим к самому уникальному вулканическому образованию в мире.Это Гавайи, цепочка островов протяженностью три тысячи километров, с глубины 5 тысяч метров эти горные образования возвышаются над океаном еще на 4 тысячи метров, и оказывается, что их абсолютная высота составляет 9 тысяч метров и они выше Эверест.

Самое интересное находится на главном или большом острове, который фактически называют островом Гавайи. Этот остров фактически разделен на зоны, принадлежащие территориям, занятым тремя главными вулканами островов.Это, во-первых, самый активный действующий вулкан планеты — Килауэа, ежесекундно извергающий 5 кубометров лавы. Во-вторых, это самый большой действующий вулкан в мире — Мауна-Лоа («великая гора»), его купол имеет высоту 4170 м, длину 120 км и ширину 50 км. Его объем составляет 42 500 км3, из них 84,2% приходится на подводную часть вулкана.

И это, наконец, член «Семи вулканов» — Мауна-Кеа, самая высокая в Океании и самая высокая вершина мира, если рассматривать от ее основания.

Mauna kea
4205 м, «Белая гора», названная так полинезийцами из-за того, что зимой ее всегда венчает снежная шапка. Если измерить его высоту со дна океана, он «вырастет» из Джомолунгмы почти на 400 метров. Это огромный массив с пологими склонами, сплошь образованный довольно свежими потоками лавы.

На вершине Мауна-Кеа расположена одна из главных астрофизических обсерваторий мира, с уникальными телескопами и, если так, то туда, конечно же, проложена дорога.Так что путь восхождения большой оригинальностью или сложностью отличаться не будет. В основном туристы добираются до вершины на автомобилях, в рамках экскурсий, официально организованных обсерваторией. Вы можете самостоятельно арендовать машину и ездить своим ходом. Если дорога местами перерезана, то это может быть «внедорожный» вариант лазания. Из аэропорта Кона стандартное расстояние составляет около 2 часов по дороге, ведущей через седловину между Мауна-Лоа и Мауна-Кеа. Дорога иногда очень круто поднимается по склону — до 15 градусов.

Карта Большого острова

Есть возможность лазить на велосипеде. Также есть возможность подъема пешком. Однако на полностью пешеходный вариант решаются только единицы. Ведь это примерно 80 км единой тропы с подъемом от уровня моря на четырехкилометровую высоту. На вершине часто бывает холодно, ветрено и снежно. А главное, резкий подъем на машине часто приводит к проявлениям горной болезни.

Гавайи были включены в состав Соединенных Штатов как 50-й штат в 1959 году.До этого они считались просто колонией. Эти чудесные творения природы давно превратились в рай для туристов, в основном из Соединенных Штатов Америки. Но коренных жителей на островах осталось немного, около 1%. Самыми популярными видами активного отдыха здесь являются дайвинг и серфинг.

Сами по себе посещение этого места, Гавайев, — это уникальное путешествие, которое должно быть включено в ваш «жизненный список». Такое выражение сейчас появилось в лексиконе. То есть человек составляет список того, чем ему нужно успеть, куда пойти в течение жизни.«Семь вулканов» — программа, достойная быть внесенной целиком в «список жизни», включи.

Что означает оценка значения выражения. Как вы оцениваете значение выражения? Способы получения оценок, примеры

Наш «Решебник» содержит ответы на все задания и упражнения из «Дидактических материалов по алгебре 8 класс»; подробно проанализированы методы и методы их решения. «Решебник» адресован исключительно родителям учеников, для проверки выполнения домашних заданий и помощи в решении задач.
За короткое время родители могут стать весьма эффективными домашними репетиторами.

Вариант 1 4

в полином (повторение) 4

С-2. Факторинг (повтор) 5

С-3. Целочисленные и дробные выражения 6

С-4. Главное свойство фракции. Уменьшение фракций. 7

С-5; Сокращение фракций (продолжение) 9

с теми же знаменателями 10

с разными знаменателями 12

Знаменатели

(продолжение) 14

С-9.Умножение дробей 16

С-10. Деление на дроби 17

С-11. Все действия с дробями 18

С-12. Функция 19

С-13. Рациональные и иррациональные числа 22

С-14. Корень квадратный арифметический из 23

С-15. Решение уравнений вида x2 = a 27

С-16. Нахождение приблизительных значений

корень квадратный из 29

С-17. Функция y = d / x 30

Продукт корней 31

Частные корни 33

С-20.Корень квадратный из степени 34

С-21. Вычитание множителя из корневого знака Вставка множителя из корневого знака 37

С-23. Уравнения и их корни 42

Неполные квадратные уравнения 43

С-25. Решение квадратных уравнений 45

(продолжение) 47

С-27. Теорема Виета 49

С-28. Решение проблем с

квадратные уравнения 50

множителя. Биквадратные уравнения 51

С-30.Дробные рациональные уравнения 53

С-31. Решение проблем с

рациональных уравнений 58

С-32. Сравнение номеров (повтор) 59

С-33. Свойства числовых неравенств 60

С-34. Сложение и умножение неравенств 62

С-35. Доказательство неравенств 63

С-36. Оценка значения выражения 65

С-37. Оценка ошибки аппроксимации 66

С-38. Округление чисел 67

С-39.Относительная ошибка 68

С-40. Пересечение и объединение множеств 68

С-41. Количество пролетов 69

С-42. Устранение неравенств 74

С-43. Решение неравенств (продолжение) 76

С-44. Решение систем неравенств 78

С-45. Устранение неравенств 81

переменная под знаком модуля 83

С-47. Целая степень 87


градусов с целым числом 88

С-49. Стандартный номер 91

С-50.Запись приблизительных значений 92

С-51. Элементы статистики 93

(повтор) 95

С-53. Определение квадратичной функции 99

С-54. Функция y = ax2 100

С-55. График функции y = ax2 + bzh + c 101

С-56. Решение квадратных неравенств 102

С-57. Интервальный метод 105

Вариант 2 108

С-1. Преобразование целочисленного выражения

в полином (повторение) 108

С-2.Факторинг (повтор) 109

С-3. Целочисленные и дробные выражения 110

С-4. Главное свойство фракции.

Редукционная 111

С-5. Сокращение фракций (продолжение) 112

С-6. Сложение и вычитание дробей

с теми же знаменателями 114

С-7. Сложение и вычитание дробей

e разные знаменатели 116

С-8. Сложение и вычитание дробей с разными

Знаменатели

(продолжение) 117

С-9.Умножение дробей, 118

С-10. Деление на фракции 119

С-11. Все действия с дробями 120

С-12. Функция 121

С-13. Рациональные и иррациональные числа 123

С-14. Арифметический квадратный корень из 124

С-15. Решение уравнений вида x2 — a 127

С-16. Нахождение приближенных значений квадратного корня из 129
S-17. Функция y = \ / x «130

С-18. Квадратный корень из работы.

Произведение корней 131

С-19. Корень квадратный из дроби.

Частные корни 133

С-20. Корень квадратный из мощности 134

С-21. Удаление множителя из корневого признака

Введение множителя под знаком корня 137

С-22. Преобразование выражений,

С-23. Уравнения и их корни 141

С-24. Определение квадратного уравнения.

Неполные квадратные уравнения 142

С-25.Решение квадратных уравнений 144

С-26. Решение квадратных уравнений

(продолжение) 146

С-27. Теорема Виета 148

С-28. Решение проблем с

квадратные уравнения 149

С-29. Разложение квадратного трехчлена на

множителя. Биквадратные уравнения 150

С-30. Дробные рациональные уравнения 152

С-31. Решение проблем с

рациональных уравнений 157

С-32.Сравнение номеров (повтор) 158

С-33. Свойства числовых неравенств 160

С-34. Сложение и умножение неравенств 161

С-35. Доказательство неравенств 162

С-36. Оценка значения выражения 163

С-37. Оценка погрешности приближения 165

С-38. Округление чисел 165

С-39. Относительная ошибка 166

С-40. Пересечение и объединение множеств 166

С-41.Кол-во пролетов 167
S-42. Устранение неравенств 172

С-43. Решение неравенств (продолжение) 174

С-44. Решение систем неравенств 176

С-45. Устранение неравенств 179

С-46. Уравнения и неравенства, содержащие

переменная под знаком модуля 181

С-47. Целая степень 185

С-48. Преобразование выражений, содержащих

градуса с целым числом 187

С-49. Стандартный номер 189

С-50.Запись приблизительных значений 190

С-51. Статистика 192

С-52. Концепция функции. График функции

(повтор) 193

С-53. Определение квадратичной функции 197

С-54. Функция y = ax2 199

С-55. График функции y = ax24-bzh + s 200

С-56. Решение квадратных неравенств 201

С-57. Интервальный метод 203

Экзаменационные работы 206

Вариант 1 206

К-10 (выпускная) 232

Вариант 2 236

К-2А 238
К-ЗА 242

К-9А (финал) 257

Окончательное повторение по теме 263

Осенние Олимпийские игры 274

Весенние Олимпийские игры 275

аннотации других презентаций

«Сложение и вычитание алгебраических дробей» — Алгебраические дроби.4а? Б. Изучение новой темы. Цели: Помните! Кравченко Г.М. Примеры:

«Степени с целым показателем» — Феоктистов Илья Евгеньевич Москва. 3. Градус с целочисленным показателем (5 часов) стр.43. Обучение алгебре в 8 классе с углубленным изучением математики. Задержка введения степени с целым отрицательным показателем … Знайте определение степени с целым отрицательным показателем. 2.

«Типы квадратных уравнений» — Неполные квадратные уравнения. Вопросов … Полные квадратные уравнения. Квадратные уравнения. Определение квадратного уравнения Типы квадратных уравнений Решение квадратных уравнений. Методы решения квадратных уравнений. Группа «Дискриминант»: Миронов А., Мигунов Д., Зайцев Д., Сидоров Е., Иванов Н., Петров Г. Приведенное квадратное уравнение. Выполнили: ученики 8-х классов. Метод выбора полного квадрата. Типы квадратных уравнений. Пусть будет. Графический способ.

«Числовые неравенства 8 степени» — A-c> 0. Неравенства.НО = «Больше или равно». б> с. Напишите a> b или a 0. B-c> 0. Числовые неравенства. Слабый. Свойства числовых неравенств. Примеры: Если a b, то a-5> b-5. A> 0 означает, что a — положительное число;

«Решение квадратных уравнений Теорема Виета» — Один из корней уравнения равен 5. Задание № 1. МОУ «Кисловская общеобразовательная школа». Научный руководитель: учитель математики Баранникова Е.А. Кисловка — 2008 г. (Презентация к уроку алгебры в 8 классе).Найдите x2 и k. Выполнил: ученик 8-го класса В. Слинько Решение квадратных уравнений по теореме Виета.

М .: 2014 — 288с. М .: 2012 — 256с.

«Решебник» содержит ответы на все задания и упражнения из «Дидактических материалов по алгебре 8 класс»; подробно проанализированы методы и методы их решения. «Решебник» адресован исключительно родителям учеников, для проверки выполнения домашних заданий и помощи в решении задач. За короткое время родители могут стать весьма эффективными домашними репетиторами.

Формат: pdf ( 201 4 , 28 8стр., Ерин В.К.)

Размер: 3.5 Мб

Часы, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2012 г. , 256 с., Морозов А.В.)

Размер: 2,1 МБ

Часы, скачать: ссылки удалены (см. примечание !!)

Формат: pdf ( 2005 г. , 224с., Федоскина Н.С.)

Размер: 1.7 МБ

Часы, скачать: drive.google

Содержание
Самостоятельная работа 4
Вариант 1 4

до полинома (повторение) 4
С-2. Факторинг (повторение) 5
C-3. Целочисленные и дробные выражения 6
C-4. Главное свойство фракции. Фракции восстановительные 7
С-5. Сокращение дробей (продолжение) 9

с одинаковыми знаменателями 10

с разными знаменателями 12

знаменателя (продолжение) 14
C-9.Умножение дробей 16
С-10. Деление на фракции 17
С-11. Все действия с дробями 18
S-12. Функция 19
С-13. Рациональные и иррациональные числа 22
С-14. Корень квадратный арифметический из 23
S-15. Решение уравнения вида x2 = квадратный корень 27

из 29
S-17. Функция y = \ / x 30

Произведение корней 31

Частные корни 33
S-20. Корень квадратный из степени 34

Факторизация под знаком корня 37

, содержащего квадратные корни 39
S-23.Уравнения и их корни 42

Неполные квадратные уравнения 43
S-25. Решение квадратных уравнений 45

(продолжение) 47
S-27. Теорема Виета 49

квадратных уравнений 50

множителей. Биквадратные уравнения 51
S-30. Дробные рациональные уравнения 53

рациональные уравнения 58
S-32. Сравнение номеров (повтор) 59
С-33. Свойства числовых неравенств 60
С-34. Сложение и умножение неравенств 62
С-35.Доказательство неравенств 63
S-36. Оценка значения выражения 65
S-37. Оценка ошибки аппроксимации 66
С-38. Округление чисел 67
С-39. Относительная ошибка 68
С-40. Пересечение и объединение множеств 68
S-41. Кол-во пролетов 69
S-42. Решение неравенств 74
S-43. Решение неравенств (продолжение) 76
С-44. Решение систем неравенств 78
S-45. Решение неравенств 81

переменная под знаком модуля 83
S-47.Целое число Степень 87

градуса с целым числом 88
S-49. Стандартный номер 91
С-50. Запись приблизительных значений 92
S-51. Элементы статистики 93

(повтор) 95
С-53. Определение квадратичной функции 99
S-54. Функция y = ax2 100
S-55. График функции y = ax2 + bzh + c 101
S-56. Решение квадратных неравенств 102
S-57. Интервальный метод 105
Вариант 2 108
C-1. Преобразование целочисленного выражения
в полином (повторение) 108
C-2.Факторинг (повтор) 109
С-3. Целочисленные и дробные программные выражения
C-4. Главное свойство фракции.
Фракции восстановительные 111
С-5. Сокращение фракций (продолжение) 112
С-6. Сложение и вычитание дробей
с одинаковыми знаменателями 114
C-7. Сложение и вычитание дробей
с разными знаменателями 116
C-8. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
(продолжение) 117
C-9. Умножение дробей 118
S-10.Деление на фракции 119
С-11. Все действия с дробями 120
S-12. Функция 121
S-13. Рациональные и иррациональные числа 123
С-14. Корень квадратный арифметический из 124
S-15. Решение уравнения вида x2 = a 127
S-16. Нахождение приблизительного значения
квадратный корень из 129
S-17. Функция y = Vx 130
S-18. Квадратный корень из работы.
Изделие корней 131
С-19. Корень квадратный из дроби.
Частные корни 133
S-20. Корень квадратный из мощности 134
S-21.Удаление множителя из корневого знака
Введение множителя под знаком корня 137
S-22. Преобразование выражений,
, содержащих квадратные корни 138
S-23. Уравнения и их корни 141
S-24. Определение квадратного уравнения.
Неполные квадратные уравнения 142
S-25. Решение квадратных уравнений 144
S-26. Решение квадратных уравнений
(продолжение) 146
S-27. Теорема Виета 148
S-28. Решение задач с
квадратными уравнениями 149
S-29.Разложение квадратного трехчлена на
множителей. Биквадратные уравнения 150
S-30. Дробные рациональные уравнения 152
S-31. Решение задач с
рациональными уравнениями 157
С-32. Сравнение номеров (повтор) 158
С-33. Свойства числовых неравенств 160
С-34. Сложение и умножение неравенств 161
С-35. Доказательство неравенств 162
S-36. Оценка значения выражения 163
S-37. Оценка погрешности приближения 165
С-38.Округление чисел 165
С-39. Относительная ошибка 166
С-40. Пересечение и объединение множеств 166
S-41. Кол-во пролетов 167
S-42. Устранение неравенств 172
S-43. Решение неравенств (продолжение) 174
S-44. Решение систем неравенств 176
S-45. Устранение неравенств 179
S-46. Уравнения и неравенства, содержащие переменную
под знаком модуля 181
S-47. Целая степень 185
S-48. Преобразование выражений, содержащих
градусов, в целое число 187
S-49.Стандартный номер 189
С-50. Запись приблизительных значений 190
S-51. Статистические данные 192
S-52. Концепция функции. График функции
(повтор) 193
S-53. Определение квадратичной функции 197
S-54. Функция y = ax2 199
S-55. График функции y = ax2 + txr + c 200
S-56. Решение квадратных неравенств 201
S-57. Интервальный метод 203
Обследование 206
Вариант 1 206
Уличная мебель-1 206
Уличная мебель-2 208
Уличная мебель-3 212
Уличная мебель-4 215
Уличная мебель-5218
Уличная мебель-6 221
Уличная мебель-7 223
Уличная мебель-8 226
Уличная мебель-9 229
К-10 (окончательная) 232
Вариант 2 236
K-1A 236
K-2A 238
K-ZA 242
K-4A 243
K-5A 246
K-6A 249
K-7A 252
K-8A 255
K-9A (финал) 257
Окончательное повторение по теме 263
Осенние Олимпийские игры 274
Весенние Олимпийские игры 275

В этой статье мы проанализируем, во-первых, что подразумевается под вычислением значений выражения или функции, и, во-вторых, как оцениваются значения выражений и функций.Сначала мы вводим необходимые определения и понятия. После этого мы подробно опишем основные методы получения оценок. Попутно мы будем приводить решения типовых примеров.

Что значит оценивать значение выражения?

Мы не смогли найти в школьных учебниках однозначного ответа на вопрос, что подразумевается под оценкой значения выражения. Попробуем разобраться сами, исходя из тех кусочков информации по этой теме, которые до сих пор содержатся в учебниках и в сборниках заданий для подготовки к ЕГЭ и поступления в вузы.

Посмотрим, что можно найти по интересующей нас теме в книгах. Вот несколько цитат:

Первые два примера включают вычисление чисел и числовых выражений. Здесь мы имеем дело с вычислением значения одного выражения. Остальные примеры содержат оценки, относящиеся к выражениям переменных. Каждому значению переменной из ODZ для выражения или из некоторого интересующего нас множества X (которое, конечно же, является подмножеством диапазона допустимых значений) соответствует собственное значение выражения.То есть, если ODZ (или набор X) не состоит из одного числа, то выражение с переменной соответствует набору значений выражения. В этом случае мы должны говорить об оценке не одного отдельного значения, а об оценке всех значений выражения на ODZ (или множестве X). Такая оценка имеет место для любого значения выражения, соответствующего некоторому значению переменной из OVS (или множества X).

Для рассуждений мы немного отвлечемся от поиска ответа на вопрос, что значит оценивать значение выражения.Приведенные выше примеры продвигают нас в этом вопросе и позволяют принять следующие два определения:

Определение

Вычислить значение числового выражения — это означает указать числовой набор, содержащий вычисленное значение. В этом случае указанный числовой набор будет оценкой значения числового выражения.

Определение

Оценить значения выражения с помощью переменной на ODZ (или на множестве X) — это означает указать числовой набор, содержащий все значения, которые выражение принимает на ODZ (или на множестве X ).В этом случае указанный набор будет оценкой значений выражения.

Легко убедиться, что вы можете указать более одной оценки для одного выражения. Например, числовое выражение может быть вычислено как, или, или, или и т. Д. То же самое касается выражений переменных. Например, выражение на LDZ может быть оценено как, или, или и т. Д. В связи с этим стоит добавить к записанным определениям уточнение, касающееся указанного числового набора, который является оценочным: оценка не должна быть в любом случае, он должен соответствовать целям, для которых он был найден.Например, для решения уравнения подходит оценка … Но эта оценка больше не подходит для решения уравнения, здесь значения выражения нужно оценивать иначе, например, так:.

Следует отдельно отметить, что одной из оценок значений выражения f (x) является диапазон значений соответствующей функции y = f (x) .

В заключение по этому поводу обратим внимание на форму записи сметы.Обычно оценки пишутся с использованием неравенств. Вы, наверное, уже это заметили.

Оценка значений выражений и оценка значений функций

По аналогии с вычислением значений выражения, мы можем говорить об оценке значений функции. Это выглядит вполне естественно, особенно если иметь в виду функции, определяемые формулами, потому что вычисление значений выражения f (x) и вычисление значений функции y = f (x) являются по сути то же самое, что очевидно.Более того, часто процесс получения оценок удобно описывать в терминах вычисления значений функции. В частности, в некоторых случаях получение оценки выражения осуществляется путем нахождения наибольшего и наименьшего значений соответствующей функции.

О точности оценок

В первом абзаце этой статьи мы сказали, что может быть много вычислений его значений для выражения. Некоторые из них лучше других? Это зависит от решаемой проблемы.Поясним на примере.

Например, используя методы оценки значений выражений, которые описаны в следующих параграфах, вы можете получить две оценки значений выражения: первое — это, второе — … участие в получении этих оценок существенно различается. Первый из них практически очевиден, а получение второй оценки связано с нахождением наименьшего значения радикального выражения и дальнейшим использованием свойства монотонности функции извлечения квадратного корня.В некоторых случаях для решения проблемы можно использовать любую из оценок. Например, любая наша оценка позволяет решить уравнение … Понятно, что в этом случае мы ограничились бы нахождением первой очевидной оценки, и, естественно, мы бы не стали искать вторую оценку. Но в других случаях может оказаться, что одна из оценок не подходит для решения поставленной задачи. Например, наша первая оценка не позволяет решить уравнение, а оценка позволяет это сделать.То есть в этом случае нам было бы недостаточно первой очевидной оценки, и нам пришлось бы найти вторую оценку.

Вот как мы подходим к вопросу о точности оценок. Вы можете подробно определить, что подразумевается под точностью сметы. Но для наших нужд в этом особой необходимости нет; Нам будет достаточно упрощенного представления о точности сметы. Условимся трактовать точность оценки как некий аналог точности приближения … То есть из двух оценок значений некоторого выражения f (x) рассмотрим более точную, которая «ближе» к диапазону значений функции y = f (x) . В этом смысле оценка является наиболее точной из всех возможных оценок значений выражения, поскольку совпадает с диапазоном значений соответствующей функции … В то же время ясно, что оцените более точные оценки … Другими словами, оценка более грубая.

Имеет ли смысл постоянно искать наиболее точные оценки? Нет.И дело в том, что для решения проблемы часто бывает достаточно сравнительно приблизительных оценок. И главное преимущество таких оценок перед точными в том, что их зачастую намного проще получить.

Основные методы получения сметы

Оценки значений основных элементарных функций

Оценка значений функции y = | х |

Помимо основных элементарных функций, хорошо изученной и полезной с точки зрения получения оценок является функция y = | х | … Мы знаем диапазон значений этой функции :; изд. С. А. Теляковский. — 16-е изд. — М .: Просвещение, 2008. — 271 с. : больной. — ISBN 978-5-09-019243-9.

  • Алгебра и начало математического анализа. 10 класс: учебник. для общего образования. учреждения: основные и профильные. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; изд. Жижченко А.Б. — 3-е изд. — М .: Просвещение, 2010. — 368 с .: ил. — ISBN 978-5-09-022771-1.
  • Математика.Повышенный уровень ЕГЭ-2012 (С1, С3). Тематические тесты. Уравнения, неравенства, системы / под ред. Ф.Ф. Лысенко, С.Ю. Кулабухов. — Ростов-на-Дону: Легион-М, 2011. — 112 с. — (Подготовка к экзамену) ISBN 978-5-

    -094-7
  • Сборник задач по математике для поступающих в вузы (с решениями). В 2 кн. Книга. 1. Алгебра: Учебник. пособие / В. К. Егерев, В. В. Зайцев, Б. А. Кордемский и др .; изд. М.И. Сканави. — 8-е изд., Перераб. — М .: Выс.шк., 1998. — 528 с .: ил. ISBN 5-06-003524-7
  • АЛГЕБРА


    Уроки для 9 классов

    № ЗАНЯТИЯ 5

    Тема. Сложение и умножение неравенств. Применение числовых свойств неравенства для оценки значений выражений

    Цель занятия: добиться усвоения учащимися понятий «складывать неравенства построчно» и «умножать неравенства построчно», а также содержания свойств числовых неравенств, выражаемых теоремами о членное сложение и почленное умножение числовых неравенств и их последствий. Развивать способность воспроизводить названные свойства числовых неравенств и использовать эти свойства для оценки значений выражений, а также продолжать работать над навыками доказательства неравенств, сравнения выражений с использованием определения и свойств числовых неравенств

    Тип урока: усвоение знаний, развитие первичных навыков.

    Видимость и оборудование: вспомогательный синопсис № 5.

    На занятиях

    I. Организационный этап

    Преподаватель проверяет готовность учеников к уроку, настраивает их на работу.

    II. Проверка домашнего задания

    Студенты выполняют тестовые задания с последующей проверкой.

    III. Формулировка цели и задач урока.
    Мотивация к учебной деятельности студентов

    Для осознанного участия учащихся в формулировании цели урока можно предложить им практические задания геометрического содержания (например, оценить периметр и площадь прямоугольника, длина соседних сторон которого оценивается в виде двойных неравенств).В ходе беседы преподаватель должен направить мысли учеников на то, что хотя задачи аналогичны тем, которые решались на предыдущем уроке (см. Урок №4, оценивайте значение выражений), однако, в отличие от названных, они не могут быть решены теми же средствами, потому что необходимо оценивать значения выражений, содержащих две (и в перспективе и более) буквы. Таким образом, студенты осознают наличие противоречия между знаниями, которые они получили до этого момента, и необходимостью решения конкретной проблемы.

    Результатом выполненной работы является постановка цели урока: изучить вопрос о таких свойствах неравенств, которые могут применяться в случаях, аналогичных описанным в предлагаемом задании для учащихся; для чего необходимо четко сформулировать математическим языком и в словесной форме, а затем вывести соответствующие свойства числовых неравенств и научиться использовать их в сочетании с ранее изученными свойствами числовых неравенств для решения типовых задач.

    IV. Актуализация базовых знаний и навыков учащихся

    Устные упражнения

    1. Сравните числа a и b, если:

    1) а — б = -0,2;

    2) а — б = 0,002;

    3) а = б — 3;

    4) а — б = м 2;

    5) а = б — м 2.

    3. Сравните значения выражений a + b и ab, если a = 3, b = 2. Обоснуйте свой ответ. Полученное соотношение будет выполнено, если:

    1) а = -3, б = -2;

    2) а = -3, б = 2?

    В.Формирование знаний

    План освоения нового материала

    1. Свойство члена путем добавления числовых неравенств (с уточнением).

    2. Свойство почленного умножения числовых неравенств (с уточнением).

    3. Последствия. Свойство почленного умножения числовых неравенств (с уточнением).

    4. Примеры применения проверенных свойств.

    Сопроводительная записка № 5

    Теорема (свойство) о почленном сложении числовых неравенств

    Если a b и c d, то a + c b + d.

    Принятие

    .

    Теорема (свойство) о почленном умножении числовых неравенств

    Если 0 a b и 0 c d, то ac bd.

    Приносят

    .

    Следствие. Если 0 a b, то an bn, где n — натуральное число.

    Приведение

    (по почленной теореме умножения числовых неравенств).

    Пример 1. Известно, что 3 и 4; 2 б 3. Оцените значение выражения:

    1) а + б; 2) а — б; 3) б; 4).

    2) а — b = а + (-b)

    2 б 31 ∙ (-1)

    2> -b> -3

    (0) 2 б 3

    Пример 2. Докажем неравенство (m + n) (mn + 1)> 4mn, если m> 0, n> 0.

    Приведение

    Используя неравенство (где a ≥ 0, b ≥ 0) и полученное неравенство a + b ≥ 2 (a ≥ 0, b ≥ 0), для m ≥ 0 и n ≥ 0 имеем:

    м + п ≥ 2, (1)

    млн + 1 ≥ 2. (2)

    По теореме о почленном умножении неравенств мы почленно умножаем неравенства (1) и (2). Тогда имеем:

    (m + n) (mn + 1) ≥ 2 ∙ 2,

    (m + n) (mn + 1) ≥ 4, следовательно,

    (m + n) (mn + 1) ≥ 4mn, где m ≥ 0, n ≥ 0.

    Методический комментарий

    Для осознанного восприятия нового материала преподаватель может на этапе обновления базовых знаний и умений учащихся предлагать решения устных упражнений с воспроизведением, соответственно определяя сравнение чисел и свойства изучаемых числовых неравенств. предыдущие уроки (см. выше), а также рассмотрение вопроса о соответствующих свойствах числовых неравенств.

    Обычно студенты хорошо усваивают содержание теорем сложения слагаемых и умножения числовых неравенств, но опыт работы указывает на склонность студентов к определенным ложным обобщениям. Поэтому, чтобы не допустить ошибок в формировании знаний учащихся по данному вопросу путем демонстрации примеров и контрпримеров, преподаватель должен акцентировать внимание на следующих моментах:

    · Сознательное применение свойств числовых неравенств невозможно без умения записывать эти свойства как математическим языком, так и в устной форме;

    · Почтовые теоремы сложения и умножения числовых неравенств выполняются только для неоднородностей одного знака;

    · Свойство почленного сложения числовых неравенств выполняется при определенных условиях (см. Выше) для любых чисел и теореме почленного умножения (в форме, указанной в справочном примечании No.5) только для положительных чисел;

    Теоремы о вычитании слагаемых и делении слагаемых числовых неравенств не изучаются, поэтому в случаях, когда необходимо оценить разность или дробь выражений, эти выражения представляются в виде суммы или произведения соответственно, а затем при определенных условий, они используют свойства терминов сложения и умножения числовых неравенств …

    Vi. Формирование навыков

    Устные упражнения

    1.Добавьте посесрочное неравенство:

    1) а> 2, б> 3;

    2) с -2, д 4.

    Или можно одно и то же неравенство умножать постепенно? Обоснуйте ответ.

    2. Умножьте почтовые неравенства:

    1) а> 2, б> 0,3;

    2) c> 2, d> 4.

    Или можно такие же неровности? Обоснуйте ответ.

    3. Определите и подтвердите правильность утверждения, что если 2 a 3, 1 b 2, то:

    1) 3 а + б 5;

    2) 2 ab 6;

    3) 2 — 1 а — б 3 — 2;

    Письменные упражнения

    Для реализации дидактической цели урока необходимо выполнить упражнения следующего содержания:

    1) складывать и умножать эти числовые неравенства посменно;

    2) оценивает значение суммы, разницы, произведения и частного двух выражений согласно этим оценкам каждого из этих чисел;

    3) оценивает значение выражений, содержащих эти буквы, по заданным оценкам каждой из этих букв;

    4) доказать неравенство с помощью теорем о сложении и умножении слагаемых числовых неравенств и с помощью классических неравенств;

    5), чтобы повторить свойства числовых неравенств, изученные на предыдущих уроках.

    Методический комментарий

    Письменные упражнения, которые предлагаются к решению на этом этапе урока, должны способствовать развитию устойчивых навыков поэлементного сложения и умножения неравенств в простых случаях. (При этом прорабатывается очень важный момент: проверка соответствия записи неравенств условию теоремы и правильности записи суммы и произведения левой и правой частей неравенств.Подготовительная работа проводится во время выполнения устных упражнений.) Для лучшего усвоения материала от студентов следует потребовать воспроизвести изученные теоремы при комментировании действия.

    После того, как студенты успешно разработали теоремы в простых случаях, они могут постепенно переходить к более сложным случаям (чтобы оценить разницу и частное двух выражений и более сложных выражений). На этом этапе работы учитель должен следить за тем, чтобы ученики не совершали типичных ошибок, пытаясь изменить ситуацию и оценить долю своих собственных ложных правил.

    Также на уроке (конечно, если позволяет время и уровень усвоения учащимися содержания материала) следует уделить внимание упражнениям по применению изученных теорем для доказательства более сложных неравенств.

    Vii. Итоги урока
    Контрольное задание

    Известно, что 4 на 5; 6 b 8. Найдите неправильные неравенства и исправьте ошибки. Обоснуйте ответ.

    1) 10 а + б 13;

    2) -4 а — б -1;

    3) 24 ab 13;

    4);

    5);

    7) 100 a2 + b 2169?

    VIII.Домашнее задание

    1. Изучите теоремы о сложении слагаемых и умножении числовых неравенств (с уточнением).

    2. Выполняйте репродуктивные упражнения, аналогичные классным упражнениям.

    3. На повторение: упражнения по применению определения сравнения чисел (для выявления неточностей и для сравнения выражений).


    Политическая карта Евразии со странами и столицами. Карта Евразии

    Сборник карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии. Подробные карты Евразии можно увеличивать. Полные размеры карт Евразии оптимизированы до максимального размера 1 мегабайт.

    Спутниковая карта Евразии Google на русском:

    Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

    Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

    Физическая карта Евразии на русском языке:

    Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

    Карта показывает плотность населения в Евразии.Каждая точка соответствует населению в 100 тысяч человек.

    Материк Евразия — самый большой на планете. Он занимает треть всей суши Земли. Евразия состоит из Европы и Азии, разделенная на Уральские горы.

    Живет в Евразии три четверти населения всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, на всей территории Индии и в Центральной Европе. Площадь Евразии 55 млн кв. Км. В Евразии проживает 5 миллиардов 262 миллионов человек, что составляет около 70% населения планеты Земля. На материковой части Евразии расположено около 90 стран мира.

    Спутниковая карта Евразии. Исследуйте спутниковую карту Евразии онлайн в режиме реального времени. Подробная карта Евразии создана на основе спутниковых снимков высокого разрешения.Максимально приближенная спутниковая карта Евразии позволяет детально изучить улицы, отдельные дома и достопримечательности Евразии. Карта Евразии со спутника легко переключается в режим обычной карты (схема).

    Евразия — самый большой континент в мире, на котором проживает три четверти мирового населения — почти 5 миллиардов человек. Свое название материк получил не так давно — только в 1880 году, так как до этого материк назывался просто Азией.

    Евразия — это не только самый большой континент планеты, но и самая густонаселенная часть планеты. В Евразии 80 независимых государств. Практически полностью этот материк расположен в Северном полушарии. На большей части материка царит умеренный тип климата, хотя есть и значительные территории, расположенные на Северном полюсе, за Полярным кругом.

    Это не только самый большой континент, но и единственный континент, берега которого омываются сразу четырьмя океанами — Атлантическим, Тихим, Индийским и Северным Ледовитым океаном.

    Евразия имеет множество морей и океанов. Наибольшее их количество на западном побережье, именно там есть многочисленные заливы, проливы и моря. Восточное побережье менее изрезано, но есть и тихоокеанские моря.

    30 апреля 2012 г.
    Контурная карта Евразии. 7-й класс. Автор: 7 класс
    Изобразительное искусство / Картография / Школьные карты / Альбом Контурные карты России 7-9 класс Контурные карты России 7-9 класс
    Автор: Ивасив Александр

    Контурная карта Евразии.7 класс

    ПОМОГИТЕ ДРУГУ!

    Киньте свой учебник на сайт — и тысячи ребят вам скажут. СПАСИБО! ! !

    В нашей стране по разным причинам десятки тысяч детей не имеют учебников. Это настоящая катастрофа. Кто-то не может купить, потому что у родителей нет денег на учебники, кто-то не может купить, потому что в их маленьком городке нет нужного учебника в магазине. А иногда наоборот: учебников так много, что их все сложно носить каждый день в школу, особенно когда школа далеко.Или, например, перепутал расписание и оставил дома нужный учебник. Во всех этих случаях, конечно, может помочь Интернет. Любой, у кого есть электронная книга, сможет скачать все учебники заранее, и они всегда будут под рукой.

    СОЗДАЙТЕ СТРАНИЦУ, СБРОСИТЕ УЧЕБНИК — ПОЛУЧИТЕ СОТНИ ДРУЗЕЙ!

    «Предыдущее фотоСледующее фото»

    Сборник карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии.

    Подробные карты Евразии с возможностью увеличения. Полные размеры карт Евразии оптимизированы до максимального размера 1 мегабайт.

    Спутниковая карта Евразии Google на русском:

    Политическая карта Евразии на русском языке:

    Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

    Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

    Физическая карта Евразии на русском языке:

    Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

    Контурная карта Евразии:

    Перевернутая карта Евразии:

    Карта Евразии с плотностью населения:

    Карта показывает плотность населения в Евразии.

    Каждая точка соответствует населению в 100 тысяч человек.

    Материк Евразия — самый большой на планете. Он занимает треть всей суши Земли. Евразия состоит из Европы и Азии, разделенная на Уральские горы.

    Живет в Евразии три четверти населения всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).

    Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, по всей Индии и в Центральной Европе. Площадь Евразии 55 млн кв. Км.

    Евразия является домом для 5 миллиардов 262 миллионов человек, что составляет около 70% населения планеты Земля. На материковой части Евразии расположено около 90 стран мира.

    См. Также:

    Время:

    Карт:

    2007-2018 © world-time-zone.ru

    Карта Евразии

    Подробная карта Евразии на русском языке. Исследуйте спутниковую карту Евразии. Увеличивайте масштаб и просматривайте улицы, дома и достопримечательности на карте Евразии.

    Евразия — самый большой континент на планете.

    Более 75 процентов населения проживает на территории Евразии, около 5 миллиардов человек. Континент стал называться Евразией сравнительно недавно, только в конце 19 века. До этого его называли просто Азией.

    Евразия не только самый большой континент, но и самый густонаселенный.

    На этом континенте 80 стран.

    Практически вся территория Евразии расположена в Северном полушарии. Практически для всей территории континента характерен умеренный климат, но в некоторых районах есть еще арктические и субарктические климатические зоны, так как эти регионы расположены за Полярным кругом.

    Евразия Это также единственный континент, окруженный четырьмя океанами — Атлантическим, Индийским, Тихим и Северным Ледовитым океаном.Помимо океанских вод на материке есть много других водоемов — заливов, морей, озер, проливов.

    Западное побережье Евразии гораздо более изрезано, чем восточное.

    Что еще посмотреть:

    1. Карты мира
    2. Столицы мира
    3. Спутниковая карта мира
    4. Политическая карта мира
    5. Географическая карта мира
    6. Интернет-карта мира

    Контурные карты ответы по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011

    Выбери подходящую редакцию Решебника

    1. Контурные карты по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011
    2. Контурные карты по географии 7 класс Курбский 2013
    3. Рабочая тетрадь по географии 7 класс Контурные карты Курбского 2015

    Выполненные задания

    Австралия и Новая Зеландия
    Антарктида
    Арктика
    Атлантический океан
    Африка
    Евразия
    Климатические зоны и регионы мира
    Северная Америка
    Заморские страны Азии
    Зарубежные страны Европы
    Строение земной коры
    Южная Америка

    Учебник географии для 7 класса — неотъемлемая часть современного образовательного процесса.

    Положительно влияет на усвоение нового материала и повышает успеваемость учащихся. С помощью Решебника ученики получают доступ к новым формам работы с учебным материалом, теперь им не нужно решать головоломки в виде сложных домашних заданий от злых учителей. Работать с объектами на контурных картах станет просто и легко, для этого достаточно будет приложить минимум усилий.

    Континенты и океаны с радостью откроют знания ученикам 7-х классов с помощью решебника.

    В нем все задания объясняются простым и понятным языком для учеников 7 класса.

    Отныне вам не нужно будет тратить много времени на книги с ненужной информацией и досконально изучать атлас. Уменьшится утомляемость и появится больше свободного времени для других занятий. Это актуально для студентов, которые не выбрали географию в качестве основного предмета для дальнейшего обучения. Каждый ответ в решебнике можно внимательно разобрать и изучить.

    Использование решебника в учебном процессе

    Учебник по географии 7-го класса прилагается к рабочей тетради.

    Это ее практические задачи, которые объяснены и изложены до мозга костей. В решебнике представлен следующий материал:

    Преимущества решебника как учебного пособия

    Решебник — это специализированный учебник, предназначенный для решения узкого круга задач.

    С помощью решебника студенты выполняют:

    Для 7-х классов и их родителей отлично подойдет электронная версия Решебника с ресурса TopGdz, где ее можно скачать бесплатно.Пособием пользоваться можно как на компьютере, так и на смартфоне — каждый решает сам, как ему удобнее усваивать знания.

    Но главное помнить, что банальное заучивание материала не улучшит знания, а только усугубит их. Ведь главное в обучении — научиться рассуждать и анализировать информацию.

    Карты Евразии

    Чтобы увеличить или скачать карту, нажмите на изображение или на ссылку «Увеличить».

    Политическая карта Евразии на русском языке

    Размер карты: 3759х3321 px (пикселей)
    Размер файла: 5.39 Мб
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg
    Увеличить

    Карта Евразии со странами и столицами

    Размер карты: 3162х2821 px (пикселей)
    Размер файла: 2,84 Мб
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg
    Увеличить

    Физическая карта Евразии

    Размер карты: 2700х2050 px (пикселей)
    Размер файла: 2,71 Мб
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg
    Увеличить

    Евразия на карте мира

    Размер карты: 2018х1000 px (пикселей)
    Размер файла: 403 Кб
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg
    Увеличить

    В статье собрана информация о странах, входящих в густонаселенный континент.В материале объясняется происхождение термина «Евразия». Рассказывает, кто именно и когда впервые употребил этот широко распространенный сегодня термин.

    Страны Евразии

    Известно, что Евразия — самый большой континент в мире, и на его территории расположено множество государств, различающихся как специфическими, так и индивидуальными географическими особенностями и менталитетом проживающих там людей. Государства и столицы материковой части страны способны поразить всех своей привлекательностью и местными достопримечательностями.

    В Евразии 92 суверенных государства, 44 в Европе и 48 в Азии.

    Рис. 1. Европа и Азия на карте

    Само название «Евразия» происходит от сочетания частей света Европы и Азии, которые географически расположены в границах континента.

    Это название континента впервые использовал известный географ Александр Гумбольдт. Он сделал это в первой половине 19 века.

    ТОП-4 статей, которые читают вместе с этим

    Сегодня многие страны Евразии являются популярными туристическими направлениями.На материке достаточно мест с красивой архитектурой, сохранившихся до наших дней.

    Отмечается также стремительный экономический рост ряда государств азиатского региона. Пример стремительного развития экономической ориентации можно увидеть на примере китайской столицы.

    Пекин — второй по численности населения мегаполис в мире. Здесь расположены основные объекты государственного значения.

    Из мегаполиса берет начало множество важных транспортных маршрутов и автомагистралей.Пекин — политическая и культурная столица народа Китая.

    Рис. 2. Пекин.

    Древнейшая история города насчитывает около трех тысяч лет. Город славится красивыми парками, монументальными дворцами и религиозными сооружениями.

    Китайцы называют Пекин — Пекин, что буквально означает «северная столица». Сегодня это довольно современный город. В этом легко убедиться, если принять во внимание тот факт, что сегодня Китай — держава с высоким уровнем экономического потенциала.

    Страны азиатского региона имеют самый высокий процент активного использования в повседневной жизни новейших цифровых технологий и разработок в этой сфере за последнее десятилетие.

    Сегодня глобальная интеграция. Государства Евразии стремятся к взаимовыгодному сотрудничеству во всех сферах жизни и деятельности человека. На территории материка образуются союзы и содружества государств. Примером может служить появление Европейского Союза. Тесные общественно-политические отношения между государствами позволяют максимально эффективно использовать природный потенциал Евразии.

    Евразия — это континент, на «теле» которого находятся карликовые государства. К этим государствам относятся: Ватикан, Люксембург, Андорра, Мальта, Лихтенштейн, Сан-Марино, Монако, Бруней, Сингапур, Бахрейн, Мальдивы. Некоторые из них являются государствами островного типа.

    Рис. 3. Сингапур.

    Для сравнения следует отметить, что Россия занимает почти половину Евразии.

    Княжество Монако расположено на побережье Средиземного моря и занимает всего 2 квадратных километра вокруг скалы, которая выходит прямо в открытое море.

    Список стран Евразии и их столиц

    Европа

    • Австрия Вена;
    • Албания — Тирана;
    • Андорра-Андорра-ла-Велья;
    • Беларусь — Минск;
    • Бельгия-Брюссель;
    • Болгария — София;
    • Босния и Герцеговина-Сараево;
    • Ватикан — Ватикан;
    • Великобритания, Лондон;
    • Венгрия — Будапешт;
    • Германия Берлин;
    • Греция — Афины;
    • Дания — Копенгаген;
    • Ирландия — Дублин;
    • Исландия — Рейкьявик;
    • Испания Мадрид;
    • Италия Рим;
    • Латвия, Рига;
    • Литва — Вильнюс;
    • Лихтенштейн — Вадуц;
    • Люксембург — Люксембург;
    • Мальта — Валлетта;
    • Македония — Скопье;
    • Молдова — Кишинев;
    • Монако — Монте-Карло;
    • Нидерланды — Амстердам;
    • Норвегия — Осло;
    • Польша Варшава;
    • Португалия — Лиссабон;
    • Россия Москва;
    • Румыния — Бухарест;
    • Сан-Марино — Сан-Марино;
    • Сербия — Белград;
    • Словакия — Братислава;
    • Словения — Любляна;
    • Украина, г. Киев;
    • Финляндия — Хельсинки;
    • France Paris;
    • Хорватия — Загреб;
    • Черногория — Подгорица;
    • Чешская Республика, Прага;
    • Швейцария — Берн;
    • Швеция — Стокгольм;
    • Эстония-Таллинн;

    Азия

    • Азербайджан, Баку;
    • Армения — Ереван;
    • Афганистан — Кабул;
    • Бангладеш — Дакка;
    • Бахрейн — Манама;
    • Бруней — Бандар-Сери-Бегаван;
    • Бутан — Тхимпху;
    • Восточный Тимор — Дили;
    • Вьетнам — Ханой;
    • Грузия, Тбилиси;
    • Египет (частично) — Каир;
    • Индия — Нью-Дели;
    • Индонезия — Джакарта;
    • Израиль — Иерусалим;
    • Иордания — Амман;
    • Ирак — Багдад;
    • Иран — Тегеран;
    • Йемен — Сана;
    • Казахстан — Нур-Султан;
    • Камбоджа — Пномпень;
    • Катар — Доха;
    • Кипр — Никосия;
    • Кыргызстан — Бишкек;
    • Китай — Пекин;
    • КНДР — Пхеньян;
    • Кувейт-Эль-Кувейт;
    • Лаос — Вьетнам;
    • Ливан — Бейрут;
    • Малайзия — Куала-Лумпур;
    • Мальдивы — Мале;
    • Монголия — Улан-Батор;
    • Мьянма — Нейпьидо;
    • Непал — Катманду;
    • ОАЭ — Абу-Даби;
    • Оман — Маскат;
    • Пакистан — Исламабад;
    • Саудовская Аравия — Эр-Рияд;
    • Сирия — Дамаск;
    • Сингапур — Сингапур;
    • Таджикистан — Душанбе;
    • Таиланд — Бангкок;
    • Туркменистан — Ашхабад;
    • Турция — Анкара;
    • Узбекистан — Ташкент;
    • Филиппины — Манила;
    • Шри-Ланка — Коломбо;
    • Республика Корея — Сеул;
    • Япония, Токио.

    Страны полуострова Евразия

    К полуостровным государствам, расположенным на территории Евразии, относятся:

    • Норвегия;
    • Дания;
    • Испания;
    • Portugal;
    • Италия;
    • Греция;
    • Индия;
    • Саудовская Аравия;
    • Малайзия;
    • Таиланд;
    • Вьетнам;
    • КНДР;
    • Республика Корея;
    • Мальта.

    В переводе с древнего финикийского диалекта имя Мальта означает убежище или гавань.Свое название остров получил из-за расположения на перекрестке торговых путей из Азии в страны Европы. Сейчас на Мальте проживает около полумиллиона человек.

    Что мы узнали?

    Мы выяснили, кто первым назвал континент общим названием. Получил представление о том, какие из континентальных стран стремительно набирают «обороты» в направлении экономического роста и развития. Получены сведения об островных государствах Евразии. Мы узнали, с какой целью государства Европы стремятся к объединению.

    Тест по теме

    Оценка отчета

    Средняя оценка: 4. Всего получено оценок: 419.

    Карта Евразии в хорошем качестве. Страны Евразии

    30 апреля 2012 г.
    Контурная карта Евразии. 7-й класс. Опубликовал: 7 класс
    Изобразительное искусство / Картография / Школьные карточки / Альбомные контурные карты России 7-9 Контурные карты России 7-9 класс
    Автор: Ивасив Александр

    Контурная карта Евразии.7 класс

    Помогите другу!

    Переместите ваш учебник на сайт — и тысячи парней скажут вам СПАСИБО! ! !

    В нашей стране по разным причинам десятки тысяч детей не имеют учебников. Это настоящая беда. Кто-то не может купить, потому что у родителей нет денег на учебники, кто-то не может купить, потому что в их городке нет нужного учебника. А бывает, наоборот: уроков так много, что носить их каждый день в школу сложно, особенно когда школа далеко.Или, например, перепутали расписание и желаемый учебник оставили дома. Во всех этих случаях, конечно, может помочь Интернет. Тот, у кого есть электронное устройство для чтения книг, сможет заранее скачать все учебники, и они всегда будут под рукой.

    Создайте страницу, сбросьте учебник — заводите сотни друзей!

    «Предыдущий список фотографий»

    Коллекция карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии.

    Подробные карты Евразии с возможностью увеличения. Максимальный размер карт Евразии оптимизирован до 1 мегабайта.

    Спутниковая карта Евразии Google на русском:

    Политическая карта Евразии на русском языке:

    Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

    Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

    Физическая карта Евразии на русском языке:

    Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

    Контурная карта Евразии:

    Повернутая карта Евразии:

    Карта Евразии с плотностью населения:

    На карте показана плотность населения Евразии.

    Каждая точка соответствует количеству населения за 100 тысяч лет.

    Материк Евразия — Самый большой на планете. Он занимает треть всех суши суши. Евразия состоит из Европы и Азии, разделение между которыми проходит через Уральские горы.

    Евразии проживает три четверти жителей Всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).

    Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, по всей Индии и Центральной Европе. Площадь Евразии 55 млн кв. Км.

    В Евразии проживает 5 миллиардов 262 миллиона человек, это около 70% мирового населения. Материковая часть Евразии расположена примерно в 90 странах мира.

    См. Также:

    Время:

    Карт:

    2007-2018 © world-time-zone.ru

    Карта Евразии

    Подробная карта Евразии на русском языке. Изучите карту Евразии со спутника. Закройте и просмотрите улицы, дома и достопримечательности на карте Евразии.

    Евразия — самый большой материк на планете.

    Более 75 процентов населения проживает в Евразии, около 5 миллиардов человек. Естественно, материковая Евразия возникла сравнительно недавно, только в конце 19 века. До этого его называли просто Азия.

    Евразия Это не только самый большой материк, но и самый густонаселенный.

    На этом континенте — 80 стран.

    Практически вся территория Евразии расположена в северном полушарии. Практически для всей территории материк характеризуется умеренным климатом, но на некоторых участках встречаются арктический и субарктический климатические пояса, так как эти районы расположены за полярным кругом.

    Евразия — Это также единственный материк, окруженный четырьмя океанами — Атлантическим, Индийским, тихим и ледяным.Помимо океанских вод на материке много других водных заливов — заливов, морей, озер, проливов.

    Западное побережье Евразии намного сильнее восточного.

    Что еще посмотреть:

    1. Карты стран мира
    2. Столичный мир
    3. Карта мира со спутника
    4. Политическая карта мира
    5. Географическая карта мира
    6. Карта мира онлайн

    Контурные карты География Ответы 7 класс Контурные карты Курби 2011

    Выбираем подходящий Решебник редакции

    1. Контурные карты по географии Контурные карты 7 класса Курби 2011
    2. Контурные карточки по географии 7 класс Курбского 2013
    3. Рабочая тетрадь по географии 7 класс Контурные карты Курбского 2015

    Готовые задачи

    Австралия и Новая Зеландия
    Антарктида
    Арктика
    Атлантический океан
    Африка
    Евразия
    Климатические пояса и поля мира
    Северная Америка
    Страны зарубежной Азии
    Страны зарубежной Европы
    Строение земной коры
    Южная Америка

    Решебник по географии для 7 класса — неотъемлемая часть современного образовательного процесса.

    Положительно влияет на усвоение нового материала и повышает успеваемость учащихся. С помощью Решебника студентам доступны новые формы работы. Учебный материалТеперь не нужно разгадывать головоломку в виде сложного домашнего задания от злых учителей. Работать с объектами на контурных картах будет просто и легко, достаточно будет приложить минимальные усилия.

    Материки и океаны с радостью откроют знания ученикам 7 класса с решебником.

    В нем все задания объясняются просто и понятно для учеников 7 класса.

    Отныне не нужно будет много времени тратить на книги с лишней информацией и досконально изучать Атлас. Уменьшится неутомимость и появится больше свободного времени на других занятиях. Это актуально для студентов, не выбравших географию с профильным предметом для дальнейшего обучения. Каждый ответ в Решебнике можно внимательно разобрать и изучить.

    Использование решебника в учебном процессе

    Решебник по географии 7 класса идет как приложение к рабочей тетради.

    Это его практические задачи, которые объяснены и разложены вокруг костей. В решебнике представлен следующий материал:

    Преимущества решебника, как учебное пособие

    Решебник — это специализированный учебник, предназначенный для решения узкого круга задач.

    С помощью Решебника студенты выполняют:

    Для учеников 7 класса и их родителей отлично подойдет электронная версия решебника с ресурса TopGDZ, откуда ее можно скачать бесплатно.Пользоваться мануалом можно как на компьютере, так и на смартфоне — каждый сам решает, как удобнее впитывать знания.

    Но главное помнить — банальное заучивание материала не улучшит знания, а усугубит. Ведь главное в обучении — научиться спорить и анализировать информацию.

    Карты Евразии

    Для того, чтобы увеличить или скачать карту, нажмите на изображение или на ссылку «Увеличить».

    Политическая карта Евразии на русском языке

    Размер карты: 3759×3321 px (пикселей)
    Объем файла: 5.39 МБ
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg.
    Увеличение

    Карта Евразии со странами и столицами

    Размер карты: 3162×2821 px (пикселей)
    Объем файла: 2,84 МБ
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg.
    Увеличение

    Физическая карта Евразии

    Размер карты: 2700×2050 px (пикселей)
    Объем файла: 2,71 МБ
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg.
    Увеличение

    Евразия на карте мира

    Размер карты: 2018×1000 px (пикселей)
    Объем файла: 403 КБ
    Язык: Русский
    Формат изображения: jpg.
    Увеличение

    Коллекция карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии. Подробные карты Евразии можно увеличивать. Максимальный размер карт Евразии оптимизирован до 1 мегабайта.

    Спутниковая карта Евразии Google на русском:

    Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

    Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

    Физическая карта Евразии на русском языке:

    Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

    На карте показана плотность населения Евразии.Каждая точка соответствует количеству населения за 100 тысяч лет.

    Материк Евразия — Самый большой на планете. Он занимает треть всех суши суши. Евразия состоит из Европы и Азии, разделение между которыми проходит через Уральские горы.

    Евразии проживает три четверти жителей Всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, на всей территории Индии и Центральной Европы. Площадь Евразии 55 млн кв. Км. В Евразии проживает 5 миллиардов 262 миллиона человек, это примерно 70% населения мира. Материковая часть Евразии расположена примерно в 90 странах мира.

    В статье собрана информация о странах, входящих в густонаселенный континент. В материале объясняется происхождение термина «Евразия».Он рассказывает, какой именно термин употреблен впервые.

    Страны Евразии

    Известно, что Евразия — самый большой континент мира, и на его территориях расположено множество государств, которые отличаются как своеобразными, так и индивидуальными географическими особенностями, менталитетом проживающих там людей. Штаты и столицы материка способны поразить своей привлекательностью и местными достопримечательностями.

    В Евразии 92 суверенных государства, 44 в Европе и 48 в Азии.

    Рис. 1. Европа и Азия на карте

    Само название «Евразия» происходит от сочетания частей света Европы и Азии, которые географически расположены в пределах материковой части.

    Это название материка впервые использовал известный географ Александр Гумбольдт. Сделал он это в первой половине XIX века.

    Лучшие 4 статьи, которые читали с этим

    Сегодня многие страны Евразии — популярные места для посещения туристами.На материке достаточно мест с прекрасной архитектурой, сохранившейся до наших дней.

    Также наблюдается быстрый экономический рост ряда государств азиатского региона. Пример стремительного развития экономической ориентации можно рассмотреть на примере китайской столицы.

    Пекин — второй мегаполис мира по численности населения. Вот основные объекты государственного значения.

    Из мегаполиса берет начало множество важных транспортных маршрутов и автомагистралей.Пекин — политическая и культурная столица народа Китая.

    Рис. 2. Пекин.

    Самая старая история города насчитывает около трех тысяч лет. Город славится красивыми парками, монументальными дворцами и религиозными сооружениями.

    Китайцы называют Пекин — Баджин, что буквально означает «Северная столица». Сегодня это довольно современный город. Это легко заметить, если принять во внимание тот факт, что сегодня Китай — держава с высоким уровнем экономического потенциала.

    В странах азиатского региона наблюдается самый высокий процент активного использования в повседневной жизни новейших цифровых технологий и разработок, сделанных в этой сфере за последнее десятилетие.

    Сегодня происходит глобальная интеграция. Государства Евразии стремятся к взаимовыгодному сотрудничеству во всех сферах жизни и деятельности человечества. На территории материка образуются союзы и общности государства. Примером может служить появление Европейского Союза.Тесные общественно-политические отношения между государствами позволяют максимально эффективно использовать природный потенциал Евразии.

    Евразия — материк, который содержит на своем теле карликовые государства. К таким государствам относятся: Ватикан, Люксембург, Андорра, Мальта, Лихтенштейн, Сан-Марино, Монако, Бруней, Сингапур, Бахрейн, Мальдивы. Некоторые из них являются государствами островного типа.

    Рис. 3. Сингапур.

    Для сравнения стоит отметить, что Россия занимает почти половину Евразии.

    Княжество Монако расположено на берегу Средиземного моря и занимает всего 2 квадратных километра вокруг скалы, выходящей прямо в открытое море.

    Список стран Евразии и их столиц

    Европа

    • Австрия Вена;
    • Албания — Тирана;
    • Андорра -андорра-ла-Велия;
    • Беларусь — Минск;
    • Бельгия-Брюссель;
    • Болгария — София;
    • Босния и Герцеговина-Сараево;
    • Ватикан — Ватикан;
    • Великобритания, Лондон;
    • Венгрия — Будапешт;
    • Германия Берлин;
    • Греция — Афины;
    • Дания — Копенгаген;
    • Ирландия-Дублин;
    • Исландия — Рейкьявик;
    • Испания Мадрид;
    • Италия Рим;
    • Латвия, Рига;
    • Литва -вильнюс;
    • Лихтенштейн — Вадуц;
    • Люксембург — Люксембург;
    • Мальта — Валлетта;
    • Македония — Скопье;
    • Молдова — Кишинев;
    • Монако Монте-Карло;
    • Нидерланды — Амстердам;
    • Норвегия — Осло;
    • Польша Варшава;
    • Португалия — Лисабон;
    • Россия Москва;
    • Румыния-Бучарс;
    • Сан-Марино — Сан-Марино;
    • Сербия — Белград;
    • Словакия — Братислава;
    • Словения — Любляна;
    • Украина, г. Киев;
    • Финляндия — Хельсинки;
    • France Paris;
    • Хорватия — Загреб;
    • Черногория — Подгорица;
    • Чешская Республика, Прага;
    • Швейцария — Берн;
    • Швеция — Стокгольм;
    • Эстония-Таллин;

    Азия

    • Азербайджан, Баку;
    • Армения — Ереван;
    • Афганистан — Кабул;
    • Бангладеш — Дакка;
    • Бахрейн — Манама;
    • Бруней — Бандар Серии-Бегаван;
    • Бутан — Тахимпу;
    • Восточный Тимор — Дили;
    • Вьетнам — Ханой;
    • Грузия, Тбилиси;
    • Египет (частично) — Каир;
    • Индия — Нью-Дели;
    • Индонезия — Джакарта;
    • Израиль — Иерусалим;
    • Иордания — Амман;
    • Ирак — Багдад;
    • Иран — Тегеран;
    • Йемен — Сана;
    • Казахстан — Нур-Султан;
    • Камбоджа — культя пня;
    • Катар — Доха;
    • Кипр — Никосия;
    • Кыргызстан — Бишкек;
    • Китай — Пекин;
    • КНДР — Пхеньян;
    • Кувейт-Эль-Кувейт;
    • Лаос — Вьетиан;
    • Ливан — Бейрут;
    • Малайзия — Куала-Лумпур;
    • Мальдивы — Мале;
    • Монголия — Улан-Батор;
    • Мьянма — Напидо;
    • Непал — Катманду;
    • ОАЭ — Абу-Даби;
    • Оман — Маскат;
    • Пакистан — Исламабад;
    • Саудовская Аравия — Эр-Рияд;
    • Сирия — Дамаск;
    • Сингапур — Сингапур;
    • Таджикистан — Душанбе;
    • Таиланд — Бангкок;
    • Туркменистан — Ашхабад;
    • Турция — Анкара;
    • Узбекистан — Ташкент;
    • Филиппины — Манила;
    • Шри-Ланка — Коломбо;
    • Республика Корея — Сеул;
    • Япония, Токио.

    Страны полуострова Евразия

    К полуостровным государствам, расположенным в Евразии, относятся:

    • Норвегия;
    • Дания;
    • Испания;
    • Portugal;
    • Италия;
    • Греция;
    • Индия;
    • Саудовская Аравия;
    • Малайзия;
    • Таиланд;
    • Вьетнам;
    • КНДР;
    • Республика Корея;
    • Мальта.

    В переводе с древнего энтипийского наречия, название Мальта означает убежище или гавань.Свое название остров получил из-за расположения на перекрестке торговых путей из Азии в страны Европы. Сейчас на Мальте проживает около полумиллиона человек.

    Что мы знали?

    Я узнал, кто впервые назвал континент своим общепринятым именем. Мы получили представление о том, какие из континентальных стран стремительно набирают «повороты» в сторону экономического роста и развития. Получены сведения об островных государствах Евразии. Они выяснили, с какой целью государства Европы стремятся объединиться.

    Тест по теме

    Отчет об оценке

    Средняя оценка: четыре. Всего получено оценок: 419.

    Коллекция карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии. Подробные карты Евразии можно увеличивать. Максимальный размер карт Евразии оптимизирован до 1 мегабайта.

    Спутниковая карта Евразии Google на русском:

    Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

    Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

    Физическая карта Евразии на русском языке:

    Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

    На карте показана плотность населения Евразии.Каждая точка соответствует количеству населения за 100 тысяч лет.

    Материк Евразия — Самый большой на планете. Он занимает треть всех суши суши. Евразия состоит из Европы и Азии, разделение между которыми проходит через Уральские горы.

    Евразии проживает три четверти жителей Всего земного шара. Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, на всей территории Индии и Центральной Европы. Площадь Евразии 55 млн кв. Км. В Евразии проживает 5 миллиардов 262 миллиона человек, это примерно 70% населения мира. Материковая часть Евразии расположена примерно в 90 странах мира.

    Контурная карта 5 сл. География. Правила работы с контурной картой при обучении географии. Технические требования к контурным картам

    Надеемся, что контурные карты помогут вам в изучении такого интересного предмета, как география.При выполнении любых заданий можно использовать школьный учебник и географический атлас, но это не значит, что нужно детально перерисовывать карты атласа, выполнять только конкретные задания. Для облегчения работы на каждой карте уже нанесена часть географических объектов. Это поможет вам быстрее ориентироваться, выполняя задачи, указанные на контурной карте, а также задачи, предложенные учителем дополнительно.

    ОТКРЫТИЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ РОССИИ.
    Задачи
    1.Составить карту маршрута плаваний Ф. Ф. Беллинсгаузена и М. П. Лазарева. Подпишите названия океанов, по которым проводилась навигация. Подпишите материк, который был обнаружен во время этого путешествия, и дату этого открытия.

    2. Выделите на карте маршрут путешествия Афанасия Никитина. Подпишите на карте названия морей, упомянутых в книге А. Никитина «Путешествие по Трех морям».

    3. Отметьте на карте маршруты С. И. Дежнева, В. Беринга и А. И. Чирикова, в легенде карты напишите их названия возле соответствующих стрелок.Подпишите названия морей, по которым они плавали.

    4. Нарисуйте на карте маршруты путешествий И.Ю. Москвитин и Е.П. Хабаров в легенде карты ставят соответствующие условные знаки. Подпишите на карте город, из которого началось это путешествие.

    СОДЕРЖАНИЕ
    2-3 КАК ЛЮДИ ОТКРЫЛИ ЗЕМЛЮ
    4-5 ОТКРЫТИЯ РОССИЙСКИХ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ
    6-7 ИМЕНОВ РОССИЙСКИХ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ НА КАРТЕ МИРА
    8-9 ОРИЕНТАЦИЯ. СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА
    СЕТЬ 10-11 ГРАДУСОВ
    12-13 ПЛАН РАСПОЛОЖЕНИЯ
    14-15 КОРА ЗЕМЛИ
    16-17 ВОДА НА ЗЕМЛЕ.МИР ОКЕАН
    18-19 ВОДА НА ЗЕМЛЕ. СУШИ ВОДЫ
    20-21 ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОДИНАМ
    22-23 ПРИРОДА РОССИИ
    24 ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ.


    Скачай бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотри и читай:
    Скачать книгу География, 5 класс, Контурные карты, Румянцев А.В., 2014 — fileskachat.com, быстро и бесплатно.

    • География, Начальный курс, 5-6 классы, Методическое пособие, Летягин А.А., 2018
    • География, Атлас, 5 класс, Контурные карты и сборник задач, Крылова О.V.
    • Атлас с контурными картами, География, 5 класс, Крылова А.В.

    Следующие учебные пособия и книги.

    • Картографические задания — это наглядный и эффективный материал для изучения географии. В рамках программы пятого класса она признана одной из самых сложных дисциплин. Во многом такое положение дел связано с тем, что информация, анализируемая в темах, является новой для пятиклассника, которая ранее не встречалась в других школьных предметах.Поэтому работа с карточками и решебником для них считается чрезвычайно полезной, представляя сложные концепции в доступной форме. Для успешного прохождения курса необходимо регулярно, систематически изучать GDZ . Если вы обнаружите пробелы в знаниях, вернитесь и повторите материал еще раз.
    • Что касается льгот, специалисты признают, что универсальная контурная карта по географии для 5 класса, составленная по заданию А.В. Румянцева и опубликованная издательством «Дрофа» к соответствующим учебникам по предмету.Отличительные характеристики набора:
      — учитывает возрастные особенности уровня знаний и мировоззрения пятиклассников, их интерес к познанию мира, природы;
      — подача материала в систематизированной, понятной форме;
      — интересно составленные задачи.
      Сборник может быть использован для составления домашних заданий, работы в аудиториях, а также в дополнительной, кружковой работе, самостоятельной работе.
    • Контурные карты по географии

      ГДЗ и к ним для пятиклассников
    • Начальный курс географии часто представляет особую трудность для пятиклассников, так как ранее они не сталкивались с необходимостью использования картографической информации и работы с ней.Вы можете научиться этому подходу самостоятельно или с помощью родителей, используя специальные решебники для популярных и интересных сборников контурных карт и атласов.
    • Выбирая источники для работы по ГДЗ , важно учитывать:
      — соответствие материала учебной программе, учебным материалам, по которым география изучается пятиклассниками на школьных уроках. Тем, кто находится в семейной форме обучения или желает расширить свои знания, мы можем порекомендовать универсальные сборники, подходящие для всех систем и комплексов обучения;
      — автогол.Это может быть повышение текущей и итоговой оценок, участие и победа в географических олимпиадах и соревнованиях, а также другие индивидуальные задания;
      — необходимость тщательного планирования и периодического контроля достигнутых результатов. Желательно время от времени оценивать динамику достижений, оперативно выявлять и исправлять недостатки и устранять их;
      — возможности студента — базовый уровень знаний, количество времени, которое можно потратить на подготовку и т. Д.
    • Представлено контурных карт по географии для 5 класса, составленных А.В. Румянцева и изданные в издательстве «Дрофа», позволят пятикласснику полностью усвоить и отработать на практике материал курса:
      — оценить размеры и особенности каждого континента;
      — отметить на картах имена наших соотечественников и известных иностранцев — известных путешественников и первооткрывателей;
      — изучить влияние человека на природу и взаимоотношения, взаимодействие природы и общества в процессе его развития, перспективы и прогнозы на будущее.
    • Использование сборника контурных карт и готовых домашних заданий по нему поможет развить полезный и необходимый навык не только в школе, но и после ее окончания, навык самоподготовки и самоконтроля, поиска, отбора и применение информации, необходимой в работе. Контурные карты и атласы, по мнению специалистов, являются одними из лучших материалов для глубокого понимания и запоминания больших массивов разноплановой географической информации, в том числе самой сложной, на долгое время.

    Марков В.Л., Жукова С.В., Седелкин М.А.,

    Методисты городского методического центра

    Знание карты и умение с ней работать в современном мире не менее важно,

    , чем знание грамматики и математики.

    1. Контурные карты называются контурными, потому что на них указываются только общие контуры географических объектов. Контурная карта является основой для выполнения практических работ по географии.Контурная карта обычно не заполняется сразу.

    2. Приступая к работе с контурной картой, внимательно прочтите задание учителя. Что именно нужно указать? Повторите легенду по теме задания.

    3. Задания выполняются с использованием материалов из школьного учебника, карт школьного атласа и других дополнительных источников информации, рекомендованных учителем.

    4. Для начала подготовьте заточенные карандаши и карандаши, необходимые для выполнения заданий учителя.

    5. Любая карта должна иметь имя, подписанное вверху карты. Он должен быть ясным, кратким и соответствовать изучаемой теме. Не путайте название своей карты с названием шаблона карты.

    6. Сравните очертание территории, изображенной на контурной карте, с обычной географической картой, чтобы сориентироваться. Определите, где находятся основные горы и реки.

    7. Продумайте порядок, в котором следует выполнять обозначение предметов, чтобы они не перекрывали и не мешали друг другу.

    8. Определите символы, которые вы будете использовать, отметьте их в обозначенном месте на карте.

    9. Все объекты, изображенные на карте, должны быть отражены в легенде (в условных обозначениях), включая заливку (цвета), штриховку, значки, сноски и т. Д. Легенда карты должна содержать расшифровку любого обозначения цвета.

    10. Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте, могут обозначаться масштабными знаками (цифрами, буквами), а их названия — условными знаками.

    11. Тексты и названия географических объектов должны быть разборчивыми. Четко напишите названия рек, гор и городов печатным шрифтом.

    12. Объекты орографии (элементы рельефа) нанесены черным цветом, гидрография (водоемы) — синим.

    13. Необходимо выполнять только предложенные задачи. Избегайте нанесения «ненужной информации» на контурную карту. Оценка за правильно выполненную работу по предложенным задачам может быть снижена, если в работу добавлена ​​дополнительная информация.

    14. В зависимости от поставленной задачи объекты можно либо растушевать простым карандашом, либо раскрашивать в соответствующие цвета. Попробуйте использовать те же цвета, что и на типографских картах (см. Карты в атласе).

    15. Штриховка предметов, необходимых для выполнения заданий, производится только цветными карандашами. Никогда не используйте фломастеры и фломастеры!

    16. Каждая форма рельефа имеет свою цветовую шкалу, которая соответствует шкале высот и глубин атласа.

    17. Для правильного нанесения названий географических объектов на контурной карте следует руководствоваться градусной сеткой: названия географических объектов необходимо писать по линиям градусной сетки, что поможет более точно выполнить задачу. .

    18. Названия небольших объектов в масштабе используемой карты, например, вулканов или горных вершин, желательно размещать справа от самого объекта по параллели.

    19. Названия линейных объектов, например, гор, рек или ручьев, следует размещать по их длине, чтобы их можно было читать, не переворачивая карту.

    20. Имена площадных объектов не должны выходить за границы объекта. Исключение составляют мелкие предметы.В этом случае надпись может быть расположена рядом с данным объектом или ссылка может быть дана в виде числа, которое расшифровывается в легенде карты (например, на карте: цифра 1 находится на объект, а в легенде дана расшифровка: 1 — озеро Ильмень).

    21. Если вы обозначаете площадный объект, например, равнину или море, то помните, что границы этих объектов не ограничиваются линиями. В названии указывается территория равнины или морской акватории.

    22. Символы должны иметь систему. Следуйте картографической традиции заполнения карт.

    23. Контурная карта передается учителю географии своевременно в оговоренное время.

    Примечание

    Не используйте краску для заполнения контурной карты. Обычно контурные карты делаются на бумаге, которая очень плохо впитывает воду. Кроме того, ошибки на картах с цветовой кодировкой исправить труднее.

    Оценивая качество выполнения предложенных заданий, учитель учитывает не только правильность и аккуратность заданий, но и правильность их выполнения.Неаккуратное задание может привести к снижению оценки за вашу работу.

    Записка учителю

    На все виды контурных карт, предназначенных для практических занятий студентов с целью закрепления знаний по географии и истории в рамках программ образовательных учреждений, применяются технические условия по стандартам Федеральной службы геодезии и картографии России (с июня 15, 2003).

    Технические требования к контурным картам

    1.Публикуемые контурные карты должны соответствовать требованиям технического задания и выпускаться в трех формах: отдельные листы, в виде брошюры, вшитые в учебные атласы.

    2. Контурные карты печатаются одной краской на бумаге писчей № 1 (ГОСТ 18510-73), на офсетной бумаге (ГОСТ 9094-83), импортной писчей или картографической бумаге массой 70-100 г / м 2.

    3. Для обложек контурных карт, оформленных в виде брошюр, использовать картографическую бумагу (ГОСТ 1339-79) или мелованную бумагу (ГОСТ 21444-75 массой 80-100 г / м 2).Допускается использование для обложек других видов бумаги, в том числе писчей.

    4. На контурных картах все элементы должны быть напечатаны; на картографическом изображении не должно быть рваных или раздавленных мест.

    5. Краска на всем картографическом изображении должна быть напечатана ровным плотным слоем. Изображение должно быть четким и легко читаемым во всех деталях.

    6. Все линии, штрихи и точки должны быть четкими, с резкими размытыми краями, не сдавленными при печати.

    7.Текст на контурной карте должен быть четким, без пятен и грязи. Шрифты должны соответствовать государственным нормам и правилам (СанПиН 2.4.7.702-98).

    8. Контурные карты не должны иметь механических повреждений, складок, масляных пятен и мусора площадью более 0,5 мм 2.

    9. Контурные карты, выпускаемые отдельными листами, должны быть равномерно обрезаны и иметь поля не менее 10 мм.

    10. Визуально определяется качество обложки контурных карт и буклетов.

    Более подробную информацию о стандарте можно найти на портале нормативных документов ().

    Контурная карта по географии 5 Алексеев. Правила работы с контурной картой в обучении географии

    • Картографические задания — это наглядный и эффективный материал для изучения географии. В рамках программы пятого класса она признана одной из самых сложных дисциплин. Во многом такое положение дел связано с тем, что информация, анализируемая в темах, является новой для пятиклассника, которая ранее не встречалась в других школьных предметах.Поэтому работа с карточками и решебником для них считается чрезвычайно полезной, представляя сложные концепции в доступной форме. Для успешного прохождения курса необходимо регулярно, систематически изучать GDZ . Если вы обнаружите пробелы в знаниях, вернитесь и повторите материал еще раз.
    • Что касается льгот, специалисты признают, что универсальная контурная карта по географии для 5 класса, составленная по заданию А.В. Румянцева и опубликованная издательством «Дрофа» к соответствующим учебникам по предмету.Отличительные характеристики набора:
      — учитывает возрастные особенности уровня знаний и мировоззрения пятиклассников, их интерес к познанию мира, природы;
      — подача материала в систематизированной, понятной форме;
      — интересно составленные задачи.
      Сборник может быть использован для составления домашних заданий, работы в аудиториях, а также в дополнительной, кружковой работе, самостоятельной работе.
    • Контурные карты по географии

      ГДЗ и к ним для пятиклассников
    • Начальный курс географии часто представляет особую трудность для пятиклассников, так как ранее они не сталкивались с необходимостью использования картографической информации и работы с ней.Вы можете научиться этому подходу самостоятельно или с помощью родителей, используя специальные решебники для популярных и интересных сборников контурных карт и атласов.
    • Выбирая источники для работы по ГДЗ , важно учитывать:
      — соответствие материала учебной программе, учебным материалам, по которым география изучается пятиклассниками на школьных уроках. Тем, кто находится в семейной форме обучения или желает расширить свои знания, мы можем порекомендовать универсальные сборники, подходящие для всех систем и комплексов обучения;
      — автогол.Это может быть повышение текущей и итоговой оценок, участие и победа в географических олимпиадах и соревнованиях, а также другие индивидуальные задания;
      — необходимость тщательного планирования и периодического контроля достигнутых результатов. Желательно время от времени оценивать динамику достижений, оперативно выявлять и исправлять недостатки и устранять их;
      — возможности студентов — базовый уровень знаний, количество времени, которое можно потратить на подготовку и т. Д.
    • Представлено контурных карт по географии для 5 класса, составленных А.В. Румянцева и изданные в издательстве «Дрофа», позволят пятикласснику полностью усвоить и отработать на практике материал курса:
      — оценить размеры и особенности каждого континента;
      — отметить на картах имена наших соотечественников и известных иностранцев — известных путешественников и первооткрывателей;
      — изучить влияние человека на природу и взаимоотношения, взаимодействие природы и общества в процессе его развития, перспективы и прогнозы на будущее.
    • Использование сборника контурных карт и готовых домашних заданий по нему поможет развить полезный и необходимый навык не только в школе, но и после ее окончания, навык самоподготовки и самоконтроля, поиска, отбора и применение информации, необходимой в работе. Контурные карты и атласы, по мнению специалистов, являются одними из лучших материалов для глубокого понимания и запоминания больших массивов разноплановой географической информации, в том числе самой сложной, на долгое время.

    Надеемся, что контурные карты помогут вам в изучении такого интересного предмета, как география. При выполнении любых заданий можно использовать школьный учебник и географический атлас, но это не значит, что нужно детально перерисовывать карты атласа, выполнять только конкретные задания. Для облегчения работы на каждой карте уже нанесена часть географических объектов. Это поможет вам быстрее ориентироваться, выполняя задачи, указанные на контурной карте, а также задачи, предложенные учителем дополнительно.

    ОТКРЫТИЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ РОССИИ.
    Задания
    1. Составить карту маршрута плаваний Ф. Ф. Беллинсгаузена и М. П. Лазарева. Подпишите названия океанов, по которым проводилась навигация. Подпишите материк, который был обнаружен во время этого путешествия, и дату этого открытия.

    2. Выделите на карте маршрут путешествия Афанасия Никитина. Подпишите на карте названия морей, упомянутых в книге А. Никитина «Путешествие по Трех морям».

    3. Отметить на карте маршруты С.И. Дежнев, В. Беринг и А. И. Чириков в легенде карты напишите их имена возле соответствующих стрелок. Подпишите названия морей, по которым они плавали.

    4. Нарисуйте на карте маршруты путешествий И.Ю. Москвитин и Е.П. Хабаров в легенде карты ставят соответствующие условные знаки. Подпишите на карте город, из которого началось это путешествие.

    СОДЕРЖАНИЕ
    2-3 КАК ЛЮДИ ОТКРЫЛИ ЗЕМЛЮ
    4-5 ОТКРЫТИЯ РОССИЙСКИХ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ
    6-7 ИМЕНОВ РОССИЙСКИХ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ НА КАРТЕ МИРА
    8-9 ОРИЕНТАЦИЯ.СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА
    СЕТЬ 10-11 ГРАДУСОВ
    12-13 ПЛАН РАСПОЛОЖЕНИЯ
    14-15 КОРА ЗЕМЛИ
    16-17 ВОДА НА ЗЕМЛЕ. МИР ОКЕАН
    18-19 ВОДА НА ЗЕМЛЕ. СУШИ ВОДЫ
    20-21 ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОДИНАМ
    22-23 ПРИРОДА РОССИИ
    24 ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИРОДУ.


    Скачай бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотри и читай:
    Скачать книгу География, 5 класс, Контурные карты, Румянцев А.В., 2014 — fileskachat.com, быстро и бесплатно.

    • География, Начальный курс, 5-6 классы, Методическое пособие, Летягин А.А., 2018
    • География, Атлас, 5 класс, Контурные карты и сборник задач, Крылова О.В.
    • Атлас с контурными картами, География, 5 класс, Крылова А.В.

    Следующие учебные пособия и книги.

    Марков В.Л., Жукова С.В., Седелкин М.А.,

    Методисты городского методического центра

    Знание карты и умение с ней работать в современном мире не менее важно,

    , чем знание грамматики и математики.

    1. Контурные карты называются контурными, потому что на них указываются только общие контуры географических объектов. Контурная карта — это основа для практических занятий по географии. Контурная карта обычно не заполняется сразу.

    2. Приступая к работе с контурной картой, внимательно прочтите задание учителя. Что именно нужно указать? Повторите легенду по теме задания.

    3. Задания выполняются с использованием материалов из школьного учебника, карт школьного атласа и других дополнительных источников информации, рекомендованных учителем.

    4. Для начала подготовьте заточенные карандаши и карандаши, необходимые для выполнения заданий учителя.

    5. Любая карта должна иметь имя, подписанное вверху карты. Он должен быть ясным, кратким и соответствовать изучаемой теме. Не путайте название своей карты с названием шаблона карты.

    6. Сравните очертание территории, изображенной на контурной карте, с обычной географической картой, чтобы сориентироваться. Определите, где находятся основные горы и реки.

    7. Продумайте порядок, в котором следует выполнять обозначение предметов, чтобы они не перекрывали и не мешали друг другу.

    8. Определите символы, которые вы будете использовать, отметьте их в обозначенном месте на карте.

    9. Все объекты, изображенные на карте, должны быть отражены в легенде (в условных обозначениях), включая заливку (цвета), штриховку, значки, сноски и т. Д. Легенда карты должна содержать расшифровку любого обозначения цвета.

    10. Географические объекты, названия которых не помещаются на контурной карте, могут обозначаться масштабными знаками (цифрами, буквами), а их названия — условными знаками.

    11. Тексты и названия географических объектов должны быть разборчивыми. Четко напишите названия рек, гор и городов печатным шрифтом.

    12. Объекты орографии (элементы рельефа) нанесены черным цветом, гидрография (водоемы) — синим.

    13. Необходимо выполнять только предложенные задачи. Избегайте нанесения «ненужной информации» на контурную карту. Оценка за правильно выполненную работу по предложенным задачам может быть снижена, если в работу добавлена ​​дополнительная информация.

    14. В зависимости от поставленной задачи объекты можно либо растушевать простым карандашом, либо раскрашивать в соответствующие цвета. Попробуйте использовать те же цвета, что и на типографских картах (см. Карты в атласе).

    15. Штриховка предметов, необходимых для выполнения заданий, производится только цветными карандашами. Никогда не используйте фломастеры и фломастеры!

    16. Каждая форма рельефа имеет свою цветовую шкалу, которая соответствует шкале высот и глубин атласа.

    17. Для правильного нанесения названий географических объектов на контурной карте следует руководствоваться градусной сеткой: названия географических объектов необходимо писать по линиям градусной сетки, что поможет более точно выполнить задачу. .

    18. Названия небольших объектов в масштабе используемой карты, например, вулканов или горных вершин, желательно размещать справа от самого объекта по параллели.

    19. Названия линейных объектов, например, гор, рек или ручьев, следует размещать по их длине, чтобы их можно было читать, не переворачивая карту.

    20. Имена площадных объектов не должны выходить за границы объекта. Исключение составляют мелкие предметы.В этом случае надпись может быть расположена рядом с данным объектом или ссылка может быть дана в виде числа, которое расшифровывается в легенде карты (например, на карте: цифра 1 находится на объект, а в легенде дана расшифровка: 1 — озеро Ильмень).

    21. Если вы обозначаете площадный объект, например, равнину или море, то помните, что границы этих объектов не ограничиваются линиями. В названии указывается территория равнины или морской акватории.

    22. Символы должны иметь систему. Следуйте картографической традиции заполнения карт.

    23. Контурная карта передается учителю географии своевременно в оговоренное время.

    Примечание

    Не используйте краску для заполнения контурной карты. Обычно контурные карты делаются на бумаге, которая очень плохо впитывает воду. Кроме того, ошибки на картах с цветовой кодировкой исправить труднее.

    Оценивая качество выполнения предложенных заданий, учитель учитывает не только правильность и аккуратность заданий, но и правильность их выполнения.Неаккуратное задание может привести к снижению оценки за вашу работу.

    Записка учителю

    Все виды контурных карт, предназначенные для практических занятий студентов с целью закрепления знаний по географии и истории в рамках программ образовательных учреждений, подлежат техническим условиям в соответствии с нормами Федеральной службы геодезии и картографии России ( от 15 июня 2003 г.).

    Технические требования к контурным картам

    1.Публикуемые контурные карты должны соответствовать требованиям технического задания и выпускаться в трех формах: отдельные листы, в виде брошюры, вшитые в учебные атласы.

    2. Контурные карты печатаются одной краской на бумаге писчей № 1 (ГОСТ 18510-73), на офсетной бумаге (ГОСТ 9094-83), импортной писчей или картографической бумаге массой 70-100 г / м 2.

    3. Для обложек контурных карт, оформленных в виде брошюр, использовать картографическую бумагу (ГОСТ 1339-79) или мелованную бумагу (ГОСТ 21444-75 массой 80-100 г / м 2).Допускается использование для обложек других видов бумаги, в том числе писчей.

    4. На контурных картах все элементы должны быть напечатаны; на картографическом изображении не должно быть рваных или раздавленных мест.

    5. Краска на всем картографическом изображении должна быть напечатана ровным плотным слоем. Изображение должно быть четким и легко читаемым во всех деталях.

    6. Все линии, штрихи и точки должны быть четкими, с резкими размытыми краями, не сдавленными при печати.

    7.Текст на контурной карте должен быть четким, без пятен и грязи. Шрифты должны соответствовать государственным нормам и правилам (СанПиН 2.4.7.702-98).

    8. Контурные карты не должны иметь механических повреждений, складок, масляных пятен и мусора площадью более 0,5 мм 2.

    9. Контурные карты, выпускаемые отдельными листами, должны быть равномерно обрезаны и иметь поля не менее 10 мм.