Гдз история юдовская 7: ГДЗ Решебник История 7 класс Учебник «Просвещение» Юдовская, Баранов, Ванюшкина.
ГДЗ По Истории 7 Класс Искандерова – Telegraph
➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!
ГДЗ По Истории 7 Класс Искандерова
ГДЗ : готовые ответы по истории за 7 класс, решебник Юдовская А .Я ., часть 1, 2 онлайн решения на GDZ .RU .
Всемирная История 7 класс . Решебник . Всемирная История . Авторы . Кошелев В . С .
ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по истории 7 класс Юдовская Баранов Ванюшкина История нового времени 1500-1800 ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебника необходим . .
Решебник (ГДЗ ) по Истории за 7 (седьмой ) класс авторы: Юдовская, Баранов, Ванюшкина издательство Просвещение, год . 1800-1900» (7 класс) авторов А .Я . Юдовская, Л .М . Ванюшкина поможет школьникам сформировать правильное представление об основных . .
Представляем вам подробные готовые домашние задания История 7 класc — Учебникза авторством Юдовская, Баранов, Ванюшкина . Решения к этому учебному к пособию История 7 класc — Учебник всегда доступны онлайн и бесплатно . Авторы решений постарались сделать . .
ГДЗ история нового времени 7 класс Юдовская, Ванюшкина Просвещение . В седьмом классе традиционно увеличивается число школьников, участвующих в предметных исторических олимпиадах и конкурсах . Изучае в рамках курса для семиклассников всеобщая история . .
Видеоуроки, тесты и тренажёры по предмету Всеобщая история за 7 класс по учебнику Юдовская А .Я .
ГДЗ ◄ ГДЗ по истории ◄ ГДЗ по истории / Юдовская 7 . ГДЗ по Новой истории . Готовые ответы в сжатом, концентрированном виде к учебнику издательства “Просвещение”, автор: Юдовская А . Я . Новая история 1500 – 1800, 7 класс .
Авторы: Юдовская А . Я ., Баранов П . А ., Ванюшкина Л . М . Узнайте больше об эпохе Просвещения, первых революциях и традициях восточных стран . В сборнике ГДЗ по истории для 7 класса А . Я . Юдовской представлено подробное описание среза исторических событий . .
История Нового времени . 7 класс : учеб . для общеобразоват . организаций / А . Я . Юдовская, П . А . Баранов, Л . М . Ванюшкина ; под ред . А . А В учебнике использована разноуровневая развивающая система обучения, к каждой главе разработаны задания, активизирующие . .
ГДЗ решебник учебник «Всеобщая история . История Нового времени . 7 класс . ФГОС» А . Я . Юдовской, П . А . Баранова, Л . М . Ванюшкиной . Издательство «Просвещение» ответы на вопросы .
Рабочая программа по истории 7 класс . Базовый уровень . В результате изучения истории в 7 классе основной школы по истории России учащиеся научатся: — локализовать во времени основные этапы отечественной истории Нового времени, соотносить хронологию истори . .
История Нового времени Юдовская Тесты и задания . История России Данилов Учебник . Все ГДЗ для 7 класса .
История Нового времени 1500-1800 . Учебник для 7 класса . Всеобщая история . Оглавление . Глава I . Мир в начале Нового времени .
ГДЗ История 7 класс станет незаменимым помощником для ребенка на протяжении всего учебного года и даст возможность обрести уверенность в своих силах .
ГДЗ : готовые ответы по истории за 7 класс, решебник Юдовская А .Я ., часть 1, 2 онлайн решения на GDZ .RU .
Всемирная История 7 класс . Решебник . Всемирная История . Авторы . Кошелев В . С .
ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по истории 7 класс Юдовская Баранов Ванюшкина История нового времени 1500-1800 ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебника необходим . .
Решебник (ГДЗ ) по Истории за 7 (седьмой ) класс авторы: Юдовская, Баранов, Ванюшкина издательство Просвещение, год . 1800-1900» (7 класс) авторов А .Я . Юдовская, Л .М . Ванюшкина поможет школьникам сформировать правильное представление об основных . .
Представляем вам подробные готовые домашние задания История 7 класc — Учебникза авторством Юдовская, Баранов, Ванюшкина . Решения к этому учебному к пособию История 7 класc — Учебник всегда доступны онлайн и бесплатно . Авторы решений постарались сделать . .
ГДЗ история нового времени 7 класс Юдовская, Ванюшкина Просвещение . В седьмом классе традиционно увеличивается число школьников, участвующих в предметных исторических олимпиадах и конкурсах . Изучае в рамках курса для семиклассников всеобщая история . .
Видеоуроки, тесты и тренажёры по предмету Всеобщая история за 7 класс по учебнику Юдовская А .Я .
ГДЗ ◄ ГДЗ по истории ◄ ГДЗ по истории / Юдовская 7 . ГДЗ по Новой истории . Готовые ответы в сжатом, концентрированном виде к учебнику издательства “Просвещение”, автор: Юдовская А . Я . Новая история 1500 – 1800, 7 класс .
Авторы: Юдовская А . Я ., Баранов П . А ., Ванюшкина Л . М . Узнайте больше об эпохе Просвещения, первых революциях и традициях восточных стран . В сборнике ГДЗ по истории для 7 класса А . Я . Юдовской представлено подробное описание среза исторических событий . .
История Нового времени . 7 класс : учеб . для общеобразоват . организаций / А . Я . Юдовская, П . А . Баранов, Л . М . Ванюшкина ; под ред . А . А В учебнике использована разноуровневая развивающая система обучения, к каждой главе разработаны задания, активизирующие . .
ГДЗ решебник учебник «Всеобщая история . История Нового времени . 7 класс . ФГОС» А . Я . Юдовской, П . А . Баранова, Л . М . Ванюшкиной . Издательство «Просвещение» ответы на вопросы .
Рабочая программа по истории 7 класс . Базовый уровень . В результате изучения истории в 7 классе основной школы по истории России учащиеся научатся: — локализовать во времени основные этапы отечественной истории Нового времени, соотносить хронологию истори . .
История Нового времени Юдовская Тесты и задания . История России Данилов Учебник . Все ГДЗ для 7 класса .
История Нового времени 1500-1800 . Учебник для 7 класса . Всеобщая история . Оглавление . Глава I . Мир в начале Нового времени .
ГДЗ История 7 класс станет незаменимым помощником для ребенка на протяжении всего учебного года и даст возможность обрести уверенность в своих силах .
Решебник По Русскому 4 Класс Климанова Бабушкина
ГДЗ По Русскому Дидактический Материал 4
ГДЗ Геометрия 7 Класс Авторы Анастасян Бутузов
Баранов Русский Язык 6 ГДЗ 1 Часть
ГДЗ Проверочные Работы 1 Класс Волкова
ГДЗ По Русскому 10 Класс База Гольцова
Литература 5 Класс Учебник 1 Часть ГДЗ
ГДЗ По Русскому 5 Класс Учебник Просвещение
ГДЗ По Русскому Желтовская Третий Класс
ГДЗ По Литературе Первая Часть Шестой Класс
ГДЗ Рабочие Виноградова 1 Класс
ГДЗ По Географии 5 Лобжанидзе Учебник
ГДЗ По Физике Решебник Генденштейн
Решебник История Тетрадь
Обж 8 Класс Вангородский Кузнецов Латчук ГДЗ
Истомина Математика 1 Класс Учебник Решебник
ГДЗ Львова 6
Математика 6 Муравин Муравина ГДЗ Учебник
ГДЗ По Русскому Языку Ваулина 7 Класс
Право 10 Класс Лазебникова ГДЗ Углубленный Уровень
ГДЗ По Физике Филонович
ГДЗ По Информатике 7 Класс Угринович
Решебник По Алгебре 10 Мордкович Базовый Уровень
ГДЗ По Родному Языку 7 Класс Учебник
Решебник По Геометрии 8 Класс Истер 2020
ГДЗ По Английскому Языку 8 Класс Афанасьев
ГДЗ Кубановедение 3 Класс Рабочая
Решебник Workbook 3
Решебник Тетрадь По Литературному Чтению 3
ГДЗ По Английскому Тест Буклет 6
ГДЗ По Английскому Языку 5 Класс Беларусь
Решебник По Чеснокову 5 Класс
ГДЗ По Окружающему Поглазова
ГДЗ По Физике 7 Грачев
Старлайт 10 Кл ГДЗ
ГДЗ По Окружающему Часть Плешаков
ГДЗ По Английскому Языку Дули Подоляко
ГДЗ По Физике 8 2013
ГДЗ Окружающий Мир 4 Дмитриева
ГДЗ По Английскому Языку 11 Вербицкая Форвард
ГДЗ Англ Яз 5 Кл Кузовлев Учебник
ГДЗ Михеева Рабочая Тетрадь 4 Класс
ГДЗ Баранов 6 Класс Рабочая Тетрадь
Русс Яз 10 Класс ГДЗ
ГДЗ По Рус 7 Класс Ладыженская Учебник
Решебник Английский Язык Михеева
ГДЗ По Английскому 8 Класс Комаров Учебник
ГДЗ По Русскому 10 Крючков
ГДЗ Решебник Впр
Решебник Огэ 2020 Математика Лысенко
ГДЗ Контрольные Работы Мерзляк 9 Класс
ГДЗ П Физике 9 Класс
ГДЗ По Математике 6 Класс Экзаменатор Кузнецова
ГДЗ З Алгебри 10 Клас Мерзляк
ГДЗ 7 Английский Афанасьева Rainbow English
Гдз история 7 кл юдовская.

- Рабочую тетрадь по Истории Нового времени педагог А. Я. Юдовская разработала совместно с Л. М. Ванюшкиной. В пособие (часть 1 и 2) к учебнику ФГОС 7 класс входят разнообразнейшие задания — семиклассникам предстоит заполнять пустующие графы таблиц, выбирать ответы из перечня, завершать предложения, заполнять контурные карты .
- Методисты и учителя отмечают ценность тетради для обучения — повторения, углубления знаний, усовершенствования работы с картами. Однако некоторые семиклассники, затрудняясь с решениями, опускают руки, огорчаются получением плохих оценок.
- Пособие ГДЗ служит для таких школьников настоящей волшебной палочкой — выполненные задания легко проверяются, режим онлайн предусмотрен. Текст тетради приводится полностью, при потере пособия возможно работать с электронным вариантом. Если задание видится невероятно сложным, можно воспользоваться решебником, понять причину затруднений. Главное, решение получается безукоризненным, времени на оставшиеся дисциплины хватает, а уроков у семиклассников немало.
- Родителей нередко выручает ГДЗ — пособие, надежная проверка ДЗ обеспечена. Позволять ли ученику использовать решебник, решают родители сами. При разумном пользовании пособие приносит ощутимую пользу.
- Обширный период мировой истории — с 1500 по 1800 год, охватывающий три века, специалисты называют Новым временем. В течение этого срока образовались и стали активно развиваться страны, которые сегодня играют ведущие роли на мировой арене. Внимательно и вдумчиво изучив Новое время во всеобщей истории, можно понять и проанализировать корни сегодняшних международных проблем и конфликтов, возможности выхода из них, стабилизации в сфере политического и экономического развития. Именно этот период изучается на уроках мировой истории семиклассниками. Поскольку, согласно статистике, многие учащиеся 7-го класса принимают участие в предметных исторических олимпиадах и конкурсах, для качественной подготовки им нужны эффективные учебные материалы и решебники к ним.
- Планируя и осуществляя работу по ГДЗ , следует:
— объективно оценить свой первоначальный уровень знаний;
— определиться с целями, приоритетными и второстепенными;
— время от времени, регулярно, осуществлять самоконтроль, оценивая достигнутые результаты, их динамику, оперативно выявляя и устраняя проблемы, корректируя планы;
— подобрать оптимальный в каждом конкретном случае комплект УМК. - Помочь решить последнюю задачу может специалист — репетитор, руководитель исторического кружка, педагог-предметник. Основной акцент следует сделать на пособиях-практикумах, позволяющих более глубоко и осмысленно понять непростой теоретический материал. Необязательно, чтобы сборник практических заданий был частью используемого в школе УМК — главное, чтобы примерно совпадали разделы и темы, а сами упражнения различались по уровню сложности и формату.
- В числе эффективных сборников эксперты называют рабочую тетрадь по истории Нового времени для 7 класса, составленную Юдовской А.
Я. и Ванюшкиной Л. М. Практикум содержит разнообразные практические задания и материалы:
— исторические справки;
— логические задачи и кроссворды;
— аналитический материал;
— тесты, формат которых аналогичен тому, что предлагается по дисциплине на ОГЭ. - Задания, представленные в пособии, различны по уровню сложности. Те, которые относятся к повышенному уровню и подходят для подготовки к олимпиадам, отмечены значком «звездочка».
Новая история — полезные практикумы для семиклассников с решебниками
Элективный курс знакомит учащихся старших классов с историей становления гражданского общества в Великобритании, США и Франции в Новое время. Пособие, кроме учебного материала по темам, включает контрольные вопросы и задания, рубрики «Изучаем исторические документы и памятники права», «Круглый стол историков», «Реконструкция исторических событий», список рекомендуемой литературы, словарь терминов, тематическое планирование.
Учебник переработан в соответствии с ФГОС основного общего образования. С учётом современных научных исследований рассматриваются основные вехи мировой истории 1500 1800 гг.
Реформация, первые революции Нового времени и др. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи. В учебнике использована разноуровневая развивающая система обучения, разработаны творческие, проектные и исследовательские работы к каждой главе.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Всеобщая история, 7 класс, История Нового времени, 1500-1800, Юдовская А.Я., Баранов П.Л., Ванюшкина Л.М., 2014
В учебнике рассматриваются основные вехи мировой истории с 1500 по 1800 г.: Великие географические открытия, Возрождение, Реформация, первые революции Нового времени и др. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Всеобщая история, История Нового времени, 1500-1800, 7 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2009
В учебнике используются современные методологические подходы, основанные на достижениях российской и мировой исторической и педагогической наук.
Используемый авторами цивилизационно-формационный подход к изучаемым событиям позволяет показать все стороны развития общества в XIX — начале XX в. Учитывая возрастные особенности учащихся, авторы включили в учебник интересные сюжеты из всеобщей истории, информацию о выдающихся людях, живших в то время.
Скачать и читать Всеобщая история, 8 класс, История нового времени, 1800-1913, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2007
В учебнике рассматриваются основные вехи мировой историиис 1500 по 1800 г.: Великие географические открытия, Возрождение,иРеформация, первые революции Нового времени и др. Значительноеивнимание уделено культуре, быту и нравам эпохи.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Всеобщая история, 7 класс, История нового времени, 1500-1800, Юдовская А.
Показана страница 1 из 3
Дорогие ребята!
Вы приступаете к изучению периода всемирной истории, пришедшего на смену Средневековью. Хотя любая эпоха является новой по отношению к своей предшественнице, название «Новое время» закрепилось только за этой – в подтверждение ее особой исторической роли и значения для современного мира.
Ученые спорят о том, когда началось и когда закончилось Новое время. Одни считают его началом Английскую революцию середины XVII в., другие – Французскую революцию конца XVIII в. Каждый из них по-своему прав, и вообще любое деление непрерывного потока исторических событий на четко определенные периоды и этапы достаточно условно. Все же большинство ученых во всем мире в настоящее время начинают новую историю примерно с конца XV в. и заканчивают ее началом XX в. Это не такой долгий срок, как тысячелетие Средневековья, не говоря уже о нескольких тысячелетиях истории Древнего мира, но все же достаточно длительный.
В учебнике, который вы открыли, речь пойдет о первом из двух периодов. Именно в эту эпоху Европа впервые выходит за свои границы. Европейцы бороздят просторы всех четырех океанов, осваивают неведомые им ранее земли. Никогда прежде связи между континентами не были столь интенсивными и важными для всех их участников, как в Новое время. В эти связи все активнее вовлекается Америка, прежде почти изолированная от Старого Света.
Новое властно вторгается в экономику и в общественную жизнь. Феодальные отношения, еще недавно всецело господствовавшие, постепенно уступают свои позиции. Им на смену приходят капиталистические отношения. Правда, сначала они быстро развиваются лишь в немногих европейских странах, в то время как на большей части континента феодализм просуществовал еще очень долго.
Человек Нового времени во многом отличается от человека Средневековья. Он иначе видит свои отношения с Богом, да и в земной жизни руководствуется уже иной системой ценностей. Не так как прежде, складываются и отношения людей с государственной властью. Неуклонно идя по пути централизации, королевская власть в большинстве европейских государств достигает невиданного ранее могущества. Однако в течение тех же трех столетий в наиболее развитых странах Европы время ничем не ограниченной власти монархов проходит.
Именно в Новое время рождаются многие европейские государства, существующие и поныне, более четко определяются границы между ними, нередко очень близкие к современным, меняется характер межгосударственных отношений. Формируется национальное самосознание народов, современные языки, самобытные национальные культуры.
С переходным характером эпохи, ее новизной была тесно связана и ее невиданная противоречивость. С одной стороны, то было время отважных мореплавателей и глубоких мыслителей, гениальных художников и мудрых государей, время рождения многих ценностей, которые понятны и близки нам и сегодня. Но те же самые века были эпохой непрерывных войн и жестокостей инквизиции, истребления индейцев и охоты на ведьм. Свет и тени Нового времени неразрывно связаны друг с другом и лишь вместе составляют подлинный облик эпохи.
Новое время – неотъемлемая и важная часть исторического опыта современности. Многое из того, что окружает нас сейчас, появилось именно тогда. Это относится к облику городов и жилищ, мебели и одежде, привычкам и вкусам, религиозным течениям, политическим идеям и принципам и ко многому другому. Произведения художников, писателей, мыслителей того времени прочно вошли в нашу жизнь, являясь важнейшей составной частью мировой культуры.
Условные обозначения
Новые слова, которые необходимо запомнить, в тексте они выделены курсивом.
Наиболее важные даты, требующие запоминания.
Задания, которые нужно выполнять во время работы с текстом.
Вопросы и задания к картам.
Высказывания, ярко характеризующие исторические события и их участников.
Европа и мир в эпоху великих географических открытий
«Тысячи историй разжигали любопытство, жадность и честолюбие, всех влекло в те таинственные страны, где природа не поскупилась на создание необычных чудовищ и щедро усеяла золотом новые земли».
Французский ученый Ж. Мишле
Корабли Христофора Колумба
§ 1. Морской путь в Индию: поиски и находки
Причины Великих географических открытий
Люди путешествовали и совершали географические открытия во все времена, но эпохой Великих географических открытий принято называть вполне определенный исторический период – с конца XV до середины XVII в. И это справедливо: ни одно другое время не было столь насыщено географическими открытиями такого масштаба и никогда они не имели такого исключительного значения для судеб Европы и всего мира. Почему же эпоха открытий наступила именно тогда?
В эпоху Средневековья люди редко путешествовали и не так уж много знали о дальних краях. Немногие исключения (например, открытия викингов) остались неизвестными в других странах, да и для самой Скандинавии не имели большого значения. Ведь в те времена общество не ощущало потребности в открытии новых земель.
Карта XV в. отражает представления античного ученого Птолемея, который считал, что Атлантический и Индийский океаны не соединены друг с другом, а потому морского пути из Европы в Индию не существует
В XIV–XV вв. Европа вступила в новую эпоху: росли города, развивались ремесла и торговля. Появились предприимчивые люди, для которых деньги стали зримым воплощением успеха. Звонкой монеты требовалось все больше, между тем в Европе ее катастрофически не хватало, ведь золото и серебро веками вывозились на Восток в обмен на тонкие ткани, ювелирные изделия, пряности и благовония.
Представления людей Средневековья об обитателях отдаленных земель
Восточные товары поступали в Европу по Великому шелковому пути и через Аравийское и Красное моря. Затем в средиземноморских портах богатства Востока приобретали купцы из Венеции и Генуи, развозившие их по всей Европе. На пути к потребителю товар много раз переходил из рук в руки. В результате посредники обогащались, а цена увеличивалась настолько, что, скажем, привычные для нас пряности, как раз тогда вошедшие в моду в Европе, становились предметом роскоши. Мешок перца или гвоздики стоил целое состояние.
В результате османских завоеваний известные торговые пути были на время перекрыты, цены на восточные товары резко подскочили, поэтому неминуемо должен был возникнуть вопрос: нет ли иного пути к богатствам Востока? Лучше всего – морского, ведь именно морем можно было установить прямые связи, торговать без посредников и не зависеть от сухопутных конфликтов и войн.
Уз секис
Jalaplar sekslari rasmi samarqand hayvanla olan sex hikayeleri узбкиски.секис xitoy kino sekis узбекс парнуха Namangan sekslar г zbekcha, uzb sex video guliston Xnxx skochat insest filmi, узбек домашка келин кайнота sekis rasmi sekrtni kamera uzbek. узбекистан секс andijon мароза секис кино, uz muj jena navoiy seks.hikoya.

Selka seks guliston qizil kitobga kiritilgan hayvonlar nomi, selka olish oz sekis rasmi samarqand kopek le sikis maktab kollej seks navoiy секис узбекиски видио, seks videolar bizda pornolar еротка филим секис видйо. Девственницы узбеки трах andijon секис унврсал, sekslar olamiga marxamat porno foto insest kareyanka, yangi ozbek sekslar bestiality xxx gif узбек амлар видио. yengi seksla sex ayol va hayvon uzbekcha sex kanali telegram, skachat uz xxx yengisi ruski insest seks video чоловік у пошуках еротики фільм ютуб.

порно фоткі голих дівчат.
Изнасилование порно видео
порно 365
https://uzbekskiy.com/
Порно видео
www.huyamba.info
ОргазмТВ Порно ТВ
https://m.uzbekskoe.mobi/
https://newsonlineworld.com/
Arbeidsprogram Til Læreren Нестерова Юлия Александровна, OM Nytidens Historio 7 «A», «B» Klasser 28 таймер (Grunnleggende Nivå) Rehanandlet På Møtet PedagoGoSk Råt ProtoKoll номер ____ Datert «__» _______ 200_ Studieåret 2013 — 2014
Nåtiden Fungerende программа Satt Sammen På Grunnlag Eksempel På Программа заставило Allmennutdanning Om Historien Til Rf ForsvarsDepartente I 2004 OG Forfatterens Программа «Нью-Йорк Истории за 7 -8 классринн. День календаря тематических планов и фокусов по прочтению: Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Я. Юдовская и др. — М.: Образование, 2012. Для получения информации о педагогических процессах, основанных на методах программирования и педагогических разработках, реализуемых с использованием маски данных: русская культура от forskjellige Perioder, и др электронный лексикон ав Кирилл и Мефодий, Самт электронный ordbøker ог oppslagsverk. Детская программа Sørger для изучения истории до современности с 1500 по 1700 год. Mål og Mål для Kurset : Студенческий Скал Få Kunnskap Om Hordtrekkene I Utviklingen av Industrelle Og Tradisjonelle Samfunn, Endringene SOM Har Skjedd I Verden Более 200 О.Р. Elever я 7. класс может utvikle en vedvarende интерес и уважение к истории и культуре menneskets; tolke fakta og hendelser uavhengig, bygge sin egen versjon av hendelser; analysere og beskriv hendelser fra ulike, часто motsatte synspunkter. Разрешение на ассимиляцию : Studentene må mestre ferdighetene: Definere og forklare begreper; Kunne fremheve hovedide, en idé i en lærebok; Vurder sosiale fenomener and utvikling; Анализировать исторические феномены, исследования, факты, обобщения и систематизацию информации; Kunne velge og bruke de riktige verktøyene for læringsaktiviteter. Derfor, som et resultat av å studere historyie, bør studentene mestre generell kulturell, pedagogisk og kognitiv , informasjon og kommunikasjon, reflekterende kompetanser ; bruke tilegnet kunnskap и ferdigheter я praktiske aktiviteter ог hverdagen.Программатор установлен на 28 таймеров. Kontroll av kunnskapsnivået. Строка: prøvearbeid, leksjonstvist, forsvar av abstrakter og Presentasjonsprosjekter, praktisk jobb, Laboratoriearbeid. Рубинский: тест, контролларбейд. Энделиг: тест. Список педагогических и методических материалов: 1. Утданнингскорт. 2. Тематабеллер. 3. Изобразительные материалы (репродукции, иллюстрации, альбомы в будущем). 4. Gi ut(cort med oppgaver, kontrolltester, historiske dokumenter). 5. Тематический подарок для IKT-таймера, DVD или DVD. Библиография Hovedlitteratur
Литература для школьника
| Vurdert Godkjent etter дистилляция
Гдз за историю 7-й разд. Юдовская. Новая история
Кьере желоб!
Du begynner å studere perioden verdenshistorien, som erstattet middelalderen. Selv om enhver epoke er ny i forgjengeren til forgjengeren, ble navnet «Ny tid» bare tildelt denne — for å bekrefte dens spesielle historiske rolle og betydning for den moderne verden.
Forskere krangler om når den nye tiden begynte og når den tok slutt.Noen anser det som begynnelsen Engelsk revolusjon midten av 1600 -tallet, andre — den franske revolusjonen på slutten av 1700 -tallet. Hver av dem har rett på sin egen måte, og generalelt enhver deling av en kontinuerlig strøm historiske hendelser for klart Definerte Perioder og stadier ganske betinget. Likevel begynner de fleste lærde rundt om i verden nå en ny history rundt slutten av 1400 -tallet. og avslutte den på begynnelsen av XX -tallet. Dette er ikke så lenge som årtusenet я middelalderen, enn си flere årtusener мед история.Av den gamle verden, men fortsatt ganske lang. Derfor Skiller Historikere innenfor sine rammer to perioder: 1) slutten av det 15. — slutten av 1700 — tallet; 2) slutten av det 18. — begynnelsen av 1900 -tallet. En slags «vannskille» mello de to periodene er Den franske revolusjon slutten av 1700 -tallet
I opplæringen du åpnet, det blir det om den første av de to periodene. Det var i denne epoken at Europa for første gang gikk utover grensene. Europeerne pløyer utvidelsene сезам все огненные гавани ог behersker земли сом де ikke вар kjent tidligere.Aldri før хар forbindelsene mellom kontinenter vært så интенсивный ог viktige для всех deltakerne сом я современный TID. Америка, tidligere nesten isolert fra den gamle verden, er stadig mer вовлекаемый i disse forbindelsene.
Det nye захватчик kraftig økonomien og det sosiale livet. Feudale forhold, inntil nylig helt dominerende, gir etter hvert plass for sine posisjoner. De blir erstattet av kapitalistiske forhold. Det er Sant at de først utvikler seg raskt bare i noen få europeiske land, mens det på det meste av kontinentet eksisterte føydalisme я svært lang tid.
Det moderne mennesket skiller seg på mange måter fra middelalderen. Han ser sitt forhold til Gud annerledes, og i det jordiske live blir han styrt av et annet verdisystem. Forholdet mello mennesker og statsmakt er ikke det samme som før. Kongelig makt я де fleste europeiske статер, сом stadig beveger seg langs sentraliseringens vei, når makten uten sidetykke. I løpet av де samme tre århundrene я де мест utviklede landene я Европа går imidlertid tiden для monarkers ubegrensede makt.
Deter i den nye tiden at mange blir født Europeiske stater som fortsatt eksisterer i dag, er grensene mellom dem tydeligere definert, часто veldig nær de moderne, naturen til mellomstatlige forhold endrer seg. Den nasjonale selvbevisstheten до народных, современных språk ог særegne nasjonale kulturer dannes.
Den enestående inkonsekvensen var nært knyttet til tidens overgangsart, dens nyhet. På den ene siden var det tiden for modige navigatører og dype tenkere, strålende kunstnere og kloke suverene, tidspunktet для fødselen av mange verdier som er forståelige og nær oss i dag.Men de samme århundrene var tiden med uopphørlige kriger og grusomheter ved inkvisisjonen, utryddelse av indianere og heksejakt. Lyset ог skyggene я ден Moderne æra эр uløselig knyttet сезам hverandre ог utgjør голый дет Санне bildet av æra sammen.
Ny tid er en integrert og viktig del historisk opplevelse modernitet. Mye av det som omgir oss nå dukket opp akkurat da. Dette gjelder utseendet til byer og boliger, møbler og klær, vaner og smaker, religiøse trender, politiske ideer og prinsipper, og mye mer.Verkene til kunstnere, forfattere, tenkere på den tiden kom godt inn i live vårt, og var det viktigste del av verdenskultur.
Symboler
Новый заказ на продажу, рынок и текст и курсив.
De viktigste datoene å Huske.
Oppgaver som skal fullføres mens du arbeider med tekst.
Spørsmål и oppgaver для кортене.
Uttalelser som tydelig kjennetegner historiske hendelser og deres deltakere.
EUROPA OG VETDEN I EN TID MED Store Geografiske Funn
«Tusenvis AV Historier Tente Nysgjerrighet, Grådighet Og AmsiSjoner, ALL BLE TILTRUKTE AV DE MYSTISKE LANDELE DER Naturen Ikke Sparte På Skapelsen AV Uvanlige Monstre Og Sjenerøst Dekbet Nye Land Med Gulløst Dekbet Nye Med Med Gulløst.«
Fransk Forsker J. Michele
SKIP AV Christopher Columbus
§ 1. Søøvei Til India: Søk og Funn
Årsaker Til de Mosting Geografiske Funnene
народных газа RISH OG Gjort Geografiske Funn Til Enhver Tid, мужчины epoken med de store geografiske funnene kalles vanligvis en veldig spesifikk Historic Periode — fra slutten av det 15. til midten av 1600 -tallet.Og dette er sant: ingen anne tid har vært så full av geografiske funn av denne størrelsen, og de har aldri vært av så eksepsjonell betydning for Europas og hele verdens skjebne. Hvorfor kom oppdagelsestiden akkurat da?
I middelalderen reiste folk sjelden og visste ikke mye om de fjerne landene. Få unntak (для eksempel vikingenes funn) forble ukjente i andre land, og for Skandinavia selv hadde ikke av stor betydning… I disse dager følte ikke samfunnet behov for å oppdage nye land.
Карт более 1400 -таллет. gjenspeiler synspunktene til den gamle forskeren Ptolemaios, som trodde at Atlanterhavet og det indiske hav ikke var forbundet med hverandre, og derfor sjørute fra Europa til India eksisterer ikke
I XIV-XV århundrene.Europa gikk inn i en ny æra: byer vokste, handverk og handel utviklet seg. Entreprenørfolk dukket opp, для hvem penger ble den synlige utførelsen av suksess. Flere og flere mynter var nødvendig, mens det i Europa manglet sterkt, for i århundrer hadde det blitt eksportert og sølv til øst i bytte mot fine stoffer, smykker, krydder og røkelse.
Представитель в фольклорном и мидделальдерен ом иннбиггерне и фьерн ленд
Восточная лига варер ком инн в Европе langs den store silkeveien og gjennom Arabian og Red Seas. Så, я havnene я Миддельхавет, ble Østens rikdom ervervet av kjøpmenn fra Venezia og Genova, som transporterte dem gjennom Europa. På vei til forbrukeren byttet produktet mange Ganger. Некоторые и др. результаты ble melloleddene beriket, og prisen økte så mye at krydderene vi kjente, som akkurat ble fasjonable i Europa, ble en luksusvare. En pose paprika eller nellik var verd en formue.
Som et resultat av de osmanske erobringene, den berømte handelsruter ble midlertidig stengt, hoppet prisene på østlige varer kraftig, så spørsmålet måtte uunngåelig dukke opp: er det ingen annen vei til rikdommene Det beste av alt — sjøen, fordi det var til sjøs det var mulig å etablere direkte forbindelser, handle uten melloledd og ikke være avhengig av landkonflikter og kriger.
Et valgfag introduserer videregående studenter til Historien om dannelsen av sivilsamfunn i Storbritannia, USA и Francerike i moderne tid. Manualen, I Tillegg til undervisningsmateriale om temaene, inneholder Kontroll spørsmål og oppgaver, overskrifter «Vi studerer historiske dokumenter og lovmonumenter», «Rundt bord historikere», «Reconstruksjon av historiske hendelser», liste over anbefalt litteratur, ordliste, tematisk planlegging
Læreboken er revidert i samsvar med Федеральный государственный образовательный стандарт основного allmennutdanning. .. Med tanke på det moderne Vitenskapelig forskning de viktigste milepælene i verdenshistorien fra 1500 til 1800 blir vurdert: Store geografiske funn, renessanse.
Reformasjonen, de første revolusjonene i New Age и т. д. Det blir lagt stor vekt på kultur, liv og skikker i tiden. Læreboken bruker et многоуровневая utviklingsopplæringssystem, utviklet creativ, prosjekt og forskningsarbeid til hvert kapittel.
Kjøp et papir eller en e-book og last ned og les Всеобщая история, 7 класс, История Нового времени, 15.00-18.00, Юдовская А.Я., Баранов П.Л., Ванюшкина Л.М., 2014
Læreboken undersøker de viktigste milepælene i verdenshistorien fra 1500 til 1800: De store geografiske funnene, renessansen, ratiosjonen, de første revolusjonene i den moderne tid, etc.
Kjøp et papir eller en e-bok og last ned og les Всеобщая история, История Нового времени, 1500-1800, 7 класс, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2009
Opplæringen bruker moderne metodiske tilnærminger basert på prestasjonene fra russisk og verdenshistorisk og pedagogisk vitenskap.
Den sivilisasjons -formasjonelle tilnærmingen som forfatterne brukte til hendelsene som studeres, gjør det mulig å vise alle aspekter av samfunnsutviklingen på 1800 — begynnelsen av 1900 -tallet. Tatt я betraktning studentenes aldersegenskaper, inkluderte forfatterne interessante historier fra allmenn historyi i læreboken, informasjon om fremragende mennesker som levde på den tiden.
Дет методиск apparatet inkluderer spørsmål og oppgaver fokusert på å utvikle utdanning, på evnen til å løse Problemer som bidrar сезам sosialisering av studentens personlighet.
Last ned og les Generell history, class 8, Moderne tiders historyie, 1800-1913, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2007
Læreboken undersøker de viktigste milepælene i verdenshistorien fra 1500 til 1800: de store geografiske oppdagelsene, renessansen og reformasjonen, de første revolusjonene i den moderne tid, etc.
Kjøp et papir eller en e-book og last ned og les Generell historie, class 7, Moderne tiders historye, 1500-1800, Юдовская А. Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2009
Viser side 1 av 3
- Arbeidsboken om History of the New Time ble utviklet av læreren А.Я. Юдовская саммен мед Л. М. Ванюшкина. Håndboken (del 1 og 2) до FGOS lærebok class 7 inneholder en rekke oppgaver — syvendeklassinger må fylle ut tomme kolonner med tabeller, velge svar fra listen, fullføre setninger, fylle ut konturkart .
- Metodologer og lærere noterer seg verdien av en notatbok for undervisning — repetisjon, fordypning av kunnskap, forbedring av arbeidet med kort.Noen syvendeklassinger synes det er vanskelig å ta avgjørelser, gir opp, blir lei seg over å få dårlige karakterer.
- Fordel GDZ Fungerer, который может быть использован для нескольких магазинов — полный контроль над входом в систему, онлайн-режим работы. Texten i notatboken er gitt i sin helhet; я tilfelle нажмите av manualen, er det mulig å jobbe med den elektroniske versjonen. Hvis oppgaven ser ут до å være utrolig vanskelig, кан дю bruke Reshebnik смолы å forstå årsaken до vanskelighetene.
Det viktigste er at løsningen er feilfri, det er nok tid til de gjenværende fagene, og syvendeklassingene har mange leksjoner.
- Foreldre hjelper ofte to GDZ — en manuell, pålitelig kontroll av fjernmåling tilbys. Det er opp til foreldrene å bestemme om de skal la одиннадцать bruke løsningen. Når den brukes klokt, er fordelen en håndgripelig fordel.
- En omfattende periode med verdenshistorie — с 1500 по 1800 год, несколько часов подряд в течение трех месяцев, эксперт по звонку в эти дни.I løpet av denne perioden ble land dannet og begynte å utvikle seg aktivt, som i dag Spiller ledende roll på verdensarenaen. Etter å ha nøye og gjennomtenkt studert den nye epoken i verdenshistorien, kan man forstå og analysere røttene til dagens internasjonale problemer og konflikter, mulighetene for å komme seg ut av dem, stabilisering innen politisk og økonmisk ut ut я leksjonene я verdenshistorien av syvende klassinger.
Siden, ifølge statistikk, дельтарная чесотка 7.klassestudenter я faghistoriske olympiader og konkurranser, для forberedelse av høy kvalitet trenger де effektive utdanningsmateriell og reshebniks сезам.
- Ved planlegging og gjennomføring av arbeid på GDZ , номер:
— objektivt vurdere ditt første kunnskapsnivå;
— лучший выбор, приоритет или секунда;
— этаж в плане, базовый для отдельных лиц;
— fratid til annen, regelmessig, utøve selvkontroll, vurdere resultatesome som er oppnådd, deres dynamikk, raskt identifisere og eliminerer Problemer, justere planer;
— å velge det beste i hvert enkelt sett med undervisningsmateriell. - En spesialist — en veileder, en leder av en historisk krets, en faglærer — kan hjelpe til med å løse det siste Problemet. Hovedvekten bære på manualer-shops, slik at en dypere og mer meningsfull forståelse av komplekset kan oppnås teoretisk materiale… Det er ikke nødvendig at øvingsboken er en del av den som brukes i skole for undervisningsmateriell- Det viktigste omtrent sammenfaller, og self øvelsene er forskjellige i complexitetsnivå og format.
- Блант де эффективен самлингене, рингер эксперт арбейдсбок ом истории до дня ны тайден для 7 класса, утарбейдет ав А. Юдовская и Л. Ванюшкина. Verksted inneholder en rekke praktiske oppgaver og materialer:
— информация об исторических рисках;
— логистика опппгавер и криссорд;
— аналитические материалы;
— тестер, Hvis формат ligner det som tilbys i disiplinen ved OGE. - Oppgavene некоторые докладчики и вручную хар forskjellige vanskelightetsgrader. Де сом tilhører дет avanserte nivået og er egnet forberedelser сезам OL, эр merket med en stjerne.
Новая история — Новые семинары для syvendeklassinger med reshebniks
5 красный. — М.: 2017.- 320 с. 14. утг. — М.: 2012.- 304 с.
Denne utgaven av læreboken er revidert i samsvar med FSES для grunnleggende generell utdanning. Tatt i betraktning moderne vitenskapelig forskning, blir de viktigste milepælene i verdenshistorien 1500-1800 vurdert: de store geografiske funnene, renessansen, ratiosjonen, de første revolusjonene i den moderne æra, etc. Læreboken bruker et utviklingsopplæringssystem på flere nivåer, utviklet creativt, design- og forskningsarbeid для hvert kapittel.
Формат: pdf ( 2017 , 320 -таллет.)
Стеррельсен: 45 МБ
Se, последнее нед.: ноябрь
Формат: djvu ( 2017 , 320 -таллет.)
Стеррельсен: 22 МБ
Se, последнее нед.: ноября .2019, koblinger fjernet på forespørsel fra forlaget «Education» (se merknad)
Формат: pdf ( 2014 г. , 320 -таллет.)
Стеррельсен: 73,5 МБ
Se, последнее нед.: ноября .2019, koblinger fjernet på forespørsel fra forlaget «Education» (se merknad)
Формат: pdf ( 2012 г. , 304с.)
Стеррельсен: 50,2 МБ
Se, последнее нед.: ноябрь .2019, koblinger fjernet på forespørsel fra forlaget «Образование» (se merknad)
ИННХОЛДСФОРТЕНЕЛЬСЕ
Fra forfatterne 3
Fra middelalderen til moderne tid 5
Kapittel I. Verden i begynnelsen av moderne tid. Магазин географических приколов. Веккельсе. Reformasjon
§ 1. Tekniske funn og tilgang til verdenshavet 9
§ 2. Møte av verdener. Store geografiske funn og konsekvensene av dem 19
§ 3. Styrking av kongemakten i XVI-XVII århundrene. Absolutisme i Europa 29
§ 4. Entreprenørånden forvandler økonomien 40
§ 5. Europeisk samfunn i tidlig moderne tid 50
Avsnitt 6. Hverdagen 57
§ 7. Europas store humanister 66
§ 8Fred kunstnerisk kultur Renessanse 75
§ 10. Fødsel av en ny europeisk vitenskap 90
§ 11. Begynnelsen på reformasjonen i Europa. Fornyelse av kristendommen 98
§ 12. Распространение реформ в Европе. Motreformasjon 107
§ 13. Конгемакт и реформы в Англии. Камп для господства в хавене 117
§ 14. Религиозный кригер и стеркинг ав дет абсолютная монархия во Франции 125
Оппсуммерер 134
Капиттель II. De første revolusjonene i moderne tid. Internasjonale relasjoner(kamp om forrang i Europe og i koloniene)
§ 15. Uavhengigetskrigen в Нидерландах. Republikken De forente provinsers fødsel 137
§ 16. Stortinget mot kongen. Революция в Англии 148
§ 17. Veien til parlamentarisk monarki 160
§ 18-19. Internasjonale relasjoner i XVI-XVIII århundrene 171
Oppsummerer 182
Kapittel III. Опплиснингстид. Transformasjonstid
§ 20. Europas store opplysere 185
§ 21. Opplysningstidens kunstneriske kulturverden 194
Avsnitt 22. Mot industritiden 207
§ 23.Engelske kolonier i Nord Amerika 216
§ 24. Uavhengighetskrigen. Opprettelsen av USA 226
§ 25. Frankrike på XVIII århundre. Årsaker og begynnelsen på den franske revolusjonen 236
§ 26. Fransk revolusjon. Fra monarki til republikk 249
§ 27. Fransk revolusjon. От якобинского диктатора до 18 брюмера от Наполеона Бонапарта 263
Oppsummering 273
Капиттель IV. Tradisjonelle samfunn я øst. Начало европейской колонизации
§ 28. Østens stater: tradisjonelt samfunn i den tidlige moderne tiden 276
§ 29-30. Статер Остенса. Start Europeisk koloniising 286
Oppsummering 297
Konklusjon 299
Begrepsliste og vilkår 303
Kronologisk tabell 310
Anbefalt lesning 313
Internettressurser om moderne historyie 316
تاریخچه Gdz 7 تاریخ کلی
مطابق با استاندارد آموزشی ایالت فدرال (نسل دوم)
کتاب کار با محتوای و ساختار کتاب درسی توسط А. Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина در مورد تاریخ دوران مدرن برای کلاس 7 مطابقت دارد. این شامل تکالیفی از اشکال و سطوح مختلف پیچیدگی است که با تکمیل آنها دانش آموزان دانش به دست آمده در درس را تکرار و تعمیق می بخشند, مهارت ها و توانایی های لازم را تثبیت و بهبود می بخشند. طرح کلی نششه ها و تکالیف نششه ها و تکالیف به دانش آموزان کمک می کند مهارت های کار با یک اطلس تاریخی و نششه های کتاب درسی را توسعه دهند. هم در کلاس و هم در خانه می توانید با یک دفتر کار کار کنید.
این کتاب کار برای دانش آموزان کلاس هفتم, معلمان و روش شناسان در نظر گرفته شده است.
مثال ها.
مفهوم بعدی را تعریف کنید و به س вопросыالات پاسخ دهید.
نظریه قرارداد اجتماعی —
1. چه کسی و چه زمانی این نظریه را ایجاد
2. چرا این نظریه از انگلستان سرچشمه گرفته است؟
3-هابز چه چیز جدیدی در این نظریه آورده است؟
با استفاده از مطالب این پاراگراف, نکات اصلی تعالیم آدام اسمیت را بیان کنید.
1. چه چیزی آنها را از عقاید سایر مربیان متمایز می کند؟
2. فکر می کنید چرا این ایده ها در انگلستان متولد شده اند؟
3.در رمان «اوژن وانگین» А.С. پوشکین می نویسد که Onegin «… آدام اسمیت را بخوانید و یک اقتصاددان عمیق اقتصاددان عمیق اقتصاددان عمیق بود …» این ذکر گواه چیست?
4- خود را از دست نداده اند؟
محتوا 19-19 § روابط بین الملل در قرون XVI-XVIII
§20 مربیان بزرگ اروپا
§21 دنیای فرهنگ هنری عصر روشنگری
22 § به سمت دوران صنعتی
§23 مستعمرات انگلیس در آمریکای شمالی
§24 . جنگ برای استقلال. ایجاد ایالات متحده آمریکا
25 § فرانسه در قرن هجدهم علل و آغاز انقلاب فرانسه
§26 انقلاب فرانسه. از سلطنت تا جمهوری
27 پوند انقلاب فرانسه. از دیکتاتوری ژاکوبین تا هجدهمین برومر تا هجدهمین برومر ناپلئون بناپارت
28 § ایالت ه ای شرق: جامعه سنتی در اوایل دوره مدرن
29-30 § ایالات شرقی. آغاز استعمار اروپا
تعمار اروپا
تاریخ های کلیدی
بارگیری رایگان کتاب الکترونیکی در دالب مناسب, تماشا و مطالعه کنید:
دانلود کتاب Рабочая тетрадь по истории Нового времени, 7 класс, Часть 2, Румянцев В.Я., 2017 — fileskachat.com, بارگیری سریع و رایگان.
- کتاب کار در مورد تاریخ دوران مدرن ، کلاس 7, قسمت 1, Румянцев В.Я. , 2017
- فعالیتهای آموزشی جهانی, کتاب کار در مورد تاریخ عصر ددید, کلاس 7, به کتاب درسی توسط a.ya. یودوفسکایا ، پ. ا. بارانوا ، LM وانیوشکینا ، A.A. اسکندروف «تاریخ عمومی. تاریخچه دوران مدرن. درجه 7″, ФГОС, Чернова М.Н., Румянцев В.Я., 2020
ویرایش 5 — م.: 2017. — قسمت 1 — دهه 80, قسمت 2 — دهه 80. م.: 2010. — قسمت 1 — دهه 80, قسمت 2 — دهه 80.
کتاب کار بخشی جدایی ناپذیر از مطالب آموزشی این کتاب توسط А. Я. Yudovskaya و دیگران است که مطابق با استاندارد آموزشی دولت فدرال آموزش عمومی عمومی تجدید نظر شده است.تاریخچه دوران مدرن. 1500-1800. درجه 7 ام». این دفتر برای کار مستقل دانش آموزان در خانه و کلاس ساخته شده است. برای هر پاراگراف از کتاب درسی, وظایفی پیشنهاد شده است که متمرکز بر شکل گیری اقدامات آموزشی جهانی در دانش آموزان است. وظایفی که با علامت ستاره ( *) افزایش سختی مشخص شده اند. برای آزمون نهایی دانش و مهارت دانش آموزان, انواع وظایف آزمون در قالب НГЕ برای هر فصل از کتاب درسی. این کتابچه راهنما برای دانشجویان است.
قسمت 1.
قالب: پی دی اف
(2017 ، دهه 80)اندازه: 10 مگابایت
تماشا کنید ، بارگیری کنید: диск.Google
قسمت 2.
قالب: پی دی اف(2017 ، دهه 80)
اندازه: 10 مگابایت
تماشا کنید ، بارگیری کنید: drive.google
قالب: pdf/zip(هر دو دفتر) (2010 ؛ 80 + 80s.)
اندازه: 19,7 مگابایت
دانلود: روح
دانش آموزان کلاس هفتم عزیز!
با انجام کارهای مختلف گنجانده شده در کتاب کار, شما قادر خواهید بود دانشی را که در روند مطالعه تاریخ دوران مدرن تسلط دارید, سیستم سازی, بررسی و تثبیت کنید.
وظایفی که با ستاره (*) مشخص شده اند از سطح دشواری بیشتری برخوردار هس
بیشتر وظایف پیشنهادی در دفترچه برای پاسخهای کوتاه, روشن و فشرده طراحی شده اند. اگر فضای اختصاص داده شده در دفترچه یادداشت برای این کار کافی نیست, پس ما به شما توصیه می کنیم که روی یک کاغذ جداگانه کار را ادامه دهید و سپس آن را با دقت به قسمت صفحه مربوطه کتاب کار بچسبانید.
решебник را سفارش دهید و به زودی در سایت قرار می گیرد
-
تسهیل پذیرش دانشگاه. شما می توانید هدف نهایی کل فرایند نهاییی کل فرایند نهایری را به فرزند خود برسانید, در نتیجه وی را به لزوم مطالعات خوب متقاعد کنید.والدین غالبا به فرزندان خود می گویند که اگر ضعیف درس بخوانند, در دینده نمی توانند حرفه خوبی کسب کنند و به نگهبانان می روند. -
وعده های غذایی مدرسه باید به خوبی سازماندهی شود. ناهار و صبحانه گرم را باید در اتاق ناهار خوری برای دانش آموز فرانم ک٩ی Бесплатно اکثر بهترین گزینه باید صبحانه کودک در خانه باشد ، در مدرسه او 1ناه9ر می -
رابطه مشخصی بین پرخاشگری و مشکلات کودکان در روند یادگیراارقری برقری برقریهر دانش آموزی می خواهد دوستان زیادی در مدرسه داشته باشد, عملکرد علمی خوبی داشته باشد و نمرات خوبی داشته باشد.Бесплатно هر رفتاری برای چیزی معطوف است ، یک معنی دارد
-
در هر المپیادی و انواع مسابقادی و انواع مسابقات, کودک, اول از همه, خودش را بیان می کند و خودش را درک می کند. اگر والدین علاقه زیادی به رقابت فکری دارند ، والدین قطعاً باید حمایت برای کودک مهم است که خود را به عنوان بخشی از جامعه روشنفرانی کامعه روحیه های رقابتی حاکم است, بشناسد و کودک دستاوردهای خود را مقایسه کند -
متبحر ممکن است غذای مدرسه را دوست نداشته باشد.این اغلب معمول ترین دلیل امتناع دانشجو از خوردن غذا است. همه اینها از این واقعیت ناشی می شود که منوی موجود در مدرسه نیازهای سلیقه ای نمی نودک را در نظر نمی گیرد. در مدرسه ، هیچ کس محصولی را از رژیم غذایی یک کودک جدا نمی کند ، به طوری -
به منظور درک نحوه ارتباط والدین با مدرسه, مهم است که ابتدا والدین مدرن, که رده سنی آنها بسیار متنوع است, مشخص شوند. با وجود این, بیشتر آنها والدینی هستند که متعلق به نسل دهه نود هستند, که برای نوره دشوار برای کل مردم قابل توجه هستند. -
اولین هزینه های مدرسه برای همیشه در خاطر هر یک از ما باقی خوهد اوهد والدین خرید لوازم اداری لازم را از اوت شروع می کنند. ویژگی اصلی مدرسه لباس دانش آموز است. لباس باید با دقت انتخاب شود تا دانش آموز کلاس اول احساس اعتماد به نفس نفس معرفی لباس مدرسه بنا به دلایل زیادی است.
- کتاب کار تاریخچه زمان جدید توسط معلم А.Я. Юдовская همراه با Л. М. Ванюшкина تهیه شده است. کتابچه راهنمای (بخش 1 و 2) کتاب ФГОС کلاس 7 شامل انواع وظایف است — دانش آموزان کلاس هفتم باید ستون های خالی جداول را پر کنند, از لیست پاسخ ها را انتخاب کنند, جملات را کامل کنند, پر کنند نقشه های کانتور .
- روش شناسان و معلمان ارزش دفترچه را برای آموزش یادداشت می کنند — تکرار, تعمیق دانش, بهبود کار با کارت. با این حال, برخی از دانش آموزان کلاس هفتم, برای تصمیم گیری دشوار, منصرف می شوند و از گرفتن نمرات بد ناراحت می شوند.
- کتابچه راهنمای GDZ به عنوان یک عصای جادویی واقعی برای چنین دانش آموزانی عمل می کند — کارهای انجام شده به راحتی بررسی می شوند, حالت آنلاین ارائه می شود. متن نوت بوک به طور کامل آورده شده است ؛ Бесплатноاگر کار فوق العاده دشوار به نظر می رسد, می توانید از reshebnik برای درک علت مشکلات استفاده کنید. نکته اصلی این است که راه حل بی نصص به نظر می رسد, مان کافی برای رشته های باقیمانده وجود دارد و دانش وجوز دارد و دانش آموزان کلاس هفتم درس های زیادی دارند.
- والدین اغلب کمک می کنند GDZ — برررسی دستی و قابل اطمینان سنشش از دور ارائه شده است. این که والدین اجازه استفاده از این راه حل را دارند ، بر عهده والدسین اس این کمک هزینه عاقلانه قابل استفاده است.
- یک دوره گسترده از تاریخ جسترده از تاریخ جهان — از 1500 تا 1800, که شامل سه قرن استت, کارشناسان زمان جدید را می نامند.در در این دوره کشورهایی شکل گرفتند و به طور فعال شروع به توسعه کردند که امروزه در عرصند جهانی نشش های اصلی را دارند. با مطالعه دقیق و متفکرانه دوره جدید در تاریخ جهان, می توان ریشه مشکلات و درگیری های بین المللی امروز, امکان خروج از آنها و ایجاد ثبات در حوزه توسعه سیاسی و اقتصادی را درک و تحلیل کرد. این دوره است که دانش آموزان هفتم در دروس تاریخ جهان می آموزند. از آنجایی که طبق آمار, بسیاری از دانش آموزان کلاس هفتم در المپیادها و مسابقات المپیک درسی شرکت می کنند, برای آماده سازی با کیفیت بالا, آنها به مواد آموزشی موثر و پاسخ به آنها نیاز دارند.
- هنگام برنامه ریزی و اجرای کار بر روی GDZ , به شرح زیر است:
— سطط است:
— سطط اولیه دانش خود را به طور عینی ارزیابی کنید.
— برای تعیین اهداف ، اولویت و ثانویه ؛
— برنامه ای را براساس وظایف جداگانه تعیین کنید.
— گاه به گاه, به طور منظم, کنترل خود, ارزیابی نتایج به دست آمده, پویایی آنها, شناسایی سریع و از بین بردن مشکلات, تنظیم برنامه ها;
— بهترین را برای هر کدام انتخاب کنید مورد خاص مجموعه UMK. - یک متخصص — یک معلم خصوصی, معلم حلقه تاریخ, معلم ملقه تاریخ, مشکل مشک بل حل آخآخل کشکل کمک بلند.تأکید اصلی باید بر روی کارگاهههای آموزشی باشد, تا درک عمیق و معنی دارتری از مطالب نظری پیچیده فراهم شود. نیازی نیست که مجموعه تکالیف عملی بخشی از مطالب آموزشی مورد استفاده در مدرسه باشد — نکته اصلی این است که تقسیم بندی مقاطع و مباحث تقریبا یکسان است و تمرینات از نظر پیچیدگی و قالب متفاوت هستند.
- از میان مجموعه های موثر, کارشناسان کتاب کار تاریخ جدید را برای کلاس 7, که توسط A. Yudovskaya و l. Vanyushkina تنظیم شده است, فراخوانی می کنند. این کارگاه شامل انواع کارهای عملی و مواد:
— اطلاعات تاریخی ؛
— وظایف منطقی و جدول کلمات متقاطع ؛
— مواد تحلیلی
— آزمونهایی که قالب آنها مشابه آنچه در رشته OGE ارائه - وظایف ارائه شده در کتابچه راهنما از دشواری های مختلفی برخوردار هسس کسانی که مربوط به سطط افزایش افته و برای آماده سازی برای المپیادها که با ستاره مشخص شده اند مناسب هستند.
یک داستان جدید — کارگاه های مفید برای کلاس هفتم با Решебники
- کتاب تاریخ تاخیر در موضوع را برطرف می میند و به موفقیت چشمگیری در مطالعه این رشته کمک می کند. به درستی از آن استفاده کنید!
- GDZ — این یکبرصت عالی برای جبران سریع مطای جبران سریع مطالب از دست رفته, تثبیت و بررسی کیفی دانش به دست آمده و همچنین گسترش افق های آموزشی است. پاسخ های آماده آنلاین باید به عنوان راهی برای بهبود خود تلقی شود و نه یک صفحه تقلب معمولی.
- در روند مطالعه واقعیت های تاریخی روسیه در قرن 16-18. دانش آموزان کلاس هفتم با مشکلات زیادی روبرو هستند. این دوره مملو از تاریخ ها, حقایق و رویدادهایی است که درک و به خاطر سپردن آنها دشوار است. معلمان و دانش آموزان. А.А. Данилов تعدادی تکالیف تکالیفی ساخت دافته را توسعه داده استت, به تدریج شرکت کنندگان در دوره را به هدف می رساند:
تست های خودآزمایی;
جداول مربوطه؛
تمرینات آموزشی;
در حال توسعه وظایف - مسیر خاردار شدن با روسیه بدون مشکل را طی کنید! Решебник, ایجاد شده توسط متخصصان در زمینه خود, در زمان مشکلات, پدیده های جدید اقتصادی, انشعاب کلیسا, اصلاحات پیتر و پیشرفت های کاترین به یک راهنمای سریع تبدیل خواهد شد.
- پایان قرون 17 و 18 — از دوران پتروفسکی ها تا زمان الحاق و سلطنت پل اول — و سلطنت پل اول — کی از دشوارین و ذذی از ترین دوره های تاریخ روسیه است. کودتاهای متعدد صصر, دو دوره حاکمیت «زنانه» — همزمان 4 امپراطور بر تخت سلطنت — دو کاترین, آنا ایوانونا, الیزاته پتروونا. و — پیروزی ها و دستاوردهای بزرگ ، گسترش مرزهای امپراتوری ، تقویت قدرت و. همه این موارد توسط کلاس هفتم در کلاس مطالعه می شود. تاریخ ملی… برای کمک به آنها در دوره برنامه درسی مدرسه, با کیفیت بالا, به طور کامل تسلط پیدا کنند آموزشها و دوباره به آنها مراجعه کنید.
- به علاوه — تمایل به مطالعه دقیق و دقیق gdz , حفظ و تززیه و تحلیل نه تنها اصل, بلکه فن آوری نوشتن پاسخ صصیح. مورد آخر مخصوصا برای آن دسته از دانش آموزان کلاس هفتم که صصد شرکت در المپیادها و مسابقات مپیادها و مسابقات موضوعی تاریخی را دارند, بسیار مهم است. پس از همه, نتیه اشتباه نمایش داده شده نمایش داده شده اغلب منجر اده از دست دادن آزار دهنده امتیاز می شود و ممکن است هزینه یک پیروزی یا کایزه باشد.در هر صورت, کلاسهای مجموعه تکالیف آماده باید بر اساس اصول باشد:
— ثبات, یعنی ساخت و اجرای یک برنامه آموزشی شایسته که سطح اولیه دانش دانش آموز, اهداف او و مدت زمانی را که برای آموزش صرف می شود, در نظر بگیرد.
— پیچیدگیی, استفاده از مواد آموزشی موثر, انتخاب کتابچه راهنمای مناسب برای آن و تکمیل آن;
— منظم بودن کنترل خود, خودآزمایی به منظور شناسایی و اصلاح سریع همه شکاف ها, کاستی ها, هاستی های موجود در کار. - انتخاب مطالب آموزشی را می توان به متخصصان — معلمان موضوعی, مدرسان, رهبران محافل و دوره ها سپرد, می می تواند به طور مستقل انجام شود.به عنوان پایه, بسیاری از مطالب آموزشی استفاده می کنند, برنامه ای که در درس تاریخ مدرسه استفاده مدرسه استفاده می شود. می توانید کتاب کمک درسی نظری را با کمک های کاربردی جالب و مفیدی تکمیی مفیدی تکمیی در این میان, کارشناسان یک کتاب کار در مورد تاریک کار در مورد تاری روسیه برای درجه 7 می خواند درجه 7 می می خواند, که توسط A. A. Danilov و L. G. Kosulin تنظیم شده است. این مجموعه شامل وظایف با پیچیدگی ها و قالب های مختلف است. برای مثال:
— جدول کلمات متقاطع و وظایف تحلیلی ؛
— تجزیه و تحلیل و ارزیابی اطلاعات از منابع تاریخی و منابع ، اسناد ؛
— مواد آزمون ؛
— جداول مقایسه ای ؛
— کارهای نقشه برداری.
کارگاه های مفید در مورد تاریخ روسیه برای دانش آموزان کلاس هفتم و Rehebniks برای آنها
Gdz Historia Universale 7. Pse ia vlen të përdoresh assistent
Ky manual përputhet plotësisht me standardin arsimor федеральный штат (gjenerata e dytë).
Либри я punës korrespondon меня përmbajtjen ДНО strukturën е teksteve shkollore нг А.Ю. Yudovskaya, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкин në historinë е kohës С.Е. вновь PER Klasen 7. Ай përfshin NJE shumëllojshmëri të detyrave në формное ДНО Nivel, герцог kryer të cilat studentët përsërisin ДНО thellojnë нджохуритэ е фитуара нэ месим, сигуройнэ дхе пермиресойнэ афтеситэ дхе афтесите е невойшме.Kartat e konturit Dhe detyrat për ta do të ndihmojnë studentët te formojnë aftësi për të punuar me atlas historike dhe kartat e teksteve shkollore. Me një fletore ju mund të punoni si në klasë ashtu edhe në shtëpi.
Libri i punës është i dedikuar per studentët e 7 klasave, mësuesve dhe metodologëve.
Шембуй.
Listoni spikjet më të rëndësishme të shekujve XIV-XV që kontribuan në zbulimet e mëdha gjeografike. Shpjegoni se si promovohet.
Lexoni përsëri titullin e paragrafit.Duke përfituar nga njohuritë nga kurset e historisë dhe studimeve sociale, si dhe përvojën e tyre të jetës, shkruani, si e kuptoni këtë shprehje — «fryma e sipërmarrjes»? Çfarë mendoni se është e rëndësishme në sipërmarrjen?
Пермбайтье
§Один. Zbulimet teknike dhe qasja në Oqeanin Botëror
§2. Такими и боте. Zbulime të mëdha gjeografike dhe pasojat e tyre
§3. Forcimi i fuqisë mbretërore në shekujt XVI-XVII. Absolutizëm në Evropë
§Четыре. Shpirti i sipërmarrjes konverton ekonominë
§FIVE.Shoqëria Evropiane në një kohë të re të re
§6. Jeta e përditshme
§7. Humanistet e mrekulluesh të Evropës
§8-9. Bota e Rilindjes
§10. Lindja e shkencës së re evropiane
§Leven. Филлими и реформимит в Европе. Përditësoni krishterimin
§12. Шперндарья и реформимит в Европе. Фальсификим
§13. Fuqia dhe Reformimi Mbretëror në Angli. Luftimi për dominimin në det
§Четырнадцать. Luftërat fetare dhe forcimi i monarkisë absolute në Francë
§Fifteen.Lufta çlirimtare në Holandë. Lindja e Republikës së Provincave të Bashkuara
§gjashtëmbëdhjetë. Parlamenti kundër mbretit. Revolucione në Angli
§17. Rruga drejt monarkisë parlamentare.
Pa pagesë shkarko e-libër në një format të pershtatshëm, shikoni dhe lexoni:
Shkarkoni librin e librit në historinë e kohës së re, klasa 7, Pjesa 1, Rumyantsev v.ya., 2017 — fileskachat.com, shkarko e spejtë dhe falas.
- Libri i punës për historinë e kohës sere, klasa 7, pjesa 2, rumyantsv v.ya., 2017
- Veprimet universale të të mësuarit, libri i punës per historinë e kohës së re, klasa 7, tek teksti. А.Я. Юдовская, п.а. Баранова, Л.М. Ванюшкина, А.А. Искендерова «Historia Universale. Historia e kohës së re. Класа 7, «Гос, Чернова м.н., Румянцев в.я., 2020
5 изд. — М.: 2017. — Пьеса 1 — 80с., Пьеса 2 — 80с. М.: 2010. — Пьеса 1 — 80с., Пьеса 2 — 80с.
Libri i punës është një pjesëintegrale e CMD për të ricikluar në përputhje me fge të arsimit kryesor të përgjithshëm në textin A.Ю. Юдовская dhe të tjeret. «Historia universale. Historia e kohës së re. 1500-1800. Klasa e 7-të». Ноутбук është projektuar për punë të pavarur të nxënësve në stëpi dhe mësime. Çdo palë e teksteve është ofruar detyra të fokusuara në formimin e veprimeve universale të trajnimit në studentë. Detyrat e shënuara me yje (*), niveli i ngritur i complexitetit. Për testin përfundimtar të njohurive dhe aftësive të nxënësve në fletore përfshinte një sërë detyrash testimi në formatin OGE për çdo kapitull të teksteve shkollore.Manuali у drejtohet studentëve.
Пьеса 1.
Форматы: Pdf.(2017, 80c.)
Постоянно: 10 МБ
Шикони, шкаркони: drive.google
Пьеса 2.
Форматы: Pdf.(2017, 80c.)
Постоянно: 10 МБ
Шикони, шкаркони: drive.google
Форматы: PDF/Zip.(Të dy flotoret) (2010; 80 + 80c.)
Постоянно: 19,7 МБ
Шкарко: Rghost.
Të nderuar klasë të shtatë!
Kryerja e një sërë detyrash të përfshira në librin e punës, ju mund të sistematizoni, kontrolloni dhe konsolidoni njohuritë që futen në procesin e studimit të historisë së kohës sës sës sës
Detyrat e shënuara me yjet (*) janë një nivel më i madh i complexitetit.
Shumica e detyrave të ofruara në fletore janë të dizajnuara për përgjigje të shkurtra, të qarta dhe të ndjeshme.NëSE VENDI I VENDOSUR Në FLETORE PERE Të KRYER DETYREN NUK ëSHTE E MJAFTUESHME, NE JU KëSHILLOJME Që Të Vazhdoni Të Punoni Në NJë FETëPALOSJE Të VECHANTë DHE PASTAJ Të APLIKONI BUTëSISHT Në Fushën e Faqes Përkatëse Fletore Pune.
- Libri i punës për historyinë e mësuesit të kohës së re А. Ю. Юдовская у жвиллуа сэ башку ме Л. М. Ванюшкина. Руководство по Në (Pjesa 1 DHE 2) Në Tekstin e Klasës Së GEF 7, Detyrat E Ndryshme — Sektorët Duehet Të Plotesojnë Kolonat Bosh Të TabeLave, Të ZGJEDHIN PëRGJIGJET NGA LISTA, PLOTASIMIN E Propozimeve, Të Plotesojne Kartat E Konturit .
- Metodistët dhe mësuesit vërejnë vlerën e fletoreve per mësimin — përsëritjen, thellimin e njohurive, përmirësimin e punës me kartat. Мегджитатэ, диса класэ тэ штатэ, пенгойнэ вендимет, улин дуарт, джан тэ мэрзитур герцог марре влерэсиме тэ кикиджа.
- Përfitoj Gdz Ajo shërben për nxënësit etilë një shkop magjik të vërtetë — detyrat e përfunduara të kontrolluara lehtë, ofrohet modaliteti në Internet. Teksti i fletores është dhënë plotësisht, me humbjen e përfitimeve është e mundur të punoni me një opsion elektronik.Nëse detyra shihet tepër e vështirë, ju mund të përdorni Reshebnik, të kuptoni arsyen për vështirësitë. Gjëja kryesore, vendimi është i patëmetë, koha për disiplinat e mbetura është e mjaftueshme, dhe ka shumë mësime nga sektoret.
- Приндерит шпеш шкуртойнэ Гдз — Пособие, контроль и бесуешем ДЗ еште дхэнэ. Nëse studenti do të përdorë Reshebnikun, prndërit vendosin veten. Me përdorim të arsyeshëm, kompensimi sjell përfitime të prekshme.
- Një periudhë e gjerë e historisë botërore — nga 1500 në 1800, duke mbuluar tre shekuj, specialet e quajnë kohë të re.Gjatë kësaj periudhe, vendet u zhvilluan në mënyrë aktive dhe filluan të zhvillonin në mënyrë aktive rolin udhëheqës në skenën botërore. Герцог Пасур меня Куйдес Дже мне Куйдес Гюн-Студий Нижний Универсер, është E Mundur Të Kephohet Dhe Analizhet Rrënjët e Andereave Dhe Konflikteve Të Sotme Ndërkombëtare, Mundësinë E Daljes Së Tire, Stabilizimit Në Fushën E Zhvillimit Politik Dhe Ekonomik. Kjo periudhë është studiuar në mësimet e historisë botërore me klasën e statë. Që nga statistikat, shumë studentë të klasës së 7-të marrin pjesë në olimpiadat dhe garat historike, ata kanë nevojë për përgatitje efektive për trajnim me cilësi të lartë.учебный материал Dhe reshebniks për ta.
- Planifikimi dhe puna Gdz , ndiqni:
— të vlerësojnë objektivisht nivelin fillestar të njohurive;
— Vendosni për qëllimet, Prioritetin dhe të mesëm;
— per të formuar një plan në bazë të detyrave Individuale të caktuara;
— here pas here, rregullisht, ushtron vetëkontrolli, duke vlerësuar rezultatet e arritura, dinamikën e tyre, duke zbuluar dhe eliminuar menjëherë Problemet, duke rregulluar planet;
— Оптимальный растин Zgjidhni në çdo rast specifik. - Për të ndihmuar në zgjidhjen e detyrës së Fundit Mund të Specialistë — наставник, kreu i një turi historik, lëndë mësimore. Theksi kryesor duhet të behet në manualet praktike, Duke Lejuar më thellë dhe në mënyrë inteligjente për të kuptuar materialin teorik. NUK është e Nevojshme Që Mledhja e Detyrave Praktike Të Jetë Pjesë E UMK-Së Që PëRDORET Në Shkollë — Gjëja Kryesore është Që Përafërsisht Të Përkojë Seksione DHE TEMA, DHE VETë USHTRIMET NDRYSHONIN Në ASPEKTIN E Kompleksitetit DHE
- Ndër koleksionet effektive, expertët e quajnë librin e punës për historinë e kohës së re per klasën 7, të përpiluar nga Юдовская А.Я. Дхе Ванюшкина Л. Мастерская пермбан ндже шумеллойшмэри тэ детираве дхе материалеве практика:
— Референкат по истории;
— detyrat logjike dhe fjalëkryqe;
— Материалы аналитики;
— Testet formati i të cilave është i ngjashëm me atë që ofrohet për disiplinën në OGE. - Detyrat e paraqitura në manual janë të ndryshme në aspektin e complexitetit.Ato që lidhen me të rritja e nivelit Dhe i përshtatshëm për përgatitjen për olimpiadat, ikona «yll» është shënuar.
Story New — Punëtori të dobishme per klasën e shtatë me rehebni
Libri i punës për «historinë universale të kohës së re. 1800-1900» (класс 7) Авторет А.Я. Юдовская, л.м. Vanyushkin do të ndihmojë nxënësit për të formuar një ide të saktë të ngjarjeve themelore të shekullit XIX. Shume nga facte interesante Në personat më të dukshëm të këtij segmenti të përkohshëm; Zhvillimi politik, ekonomik dhe social i shoqërisë do të konsiderohet në mësimet gjatë vitit.Përmbajtja është e koordinuar меня rregullat и структуры FE. Gjatë Kryerjes Së Detyrave Të Shtëpisë, Studi Mundi Të Përfitojë NGA Koleksioni I GDZ Në Historinë Për Klasën 7 (Ku ka përgjigje për të gjitha pyetjet nga fletorja e punës dhe rekomandimet për kryeerjen e pjesës krijuese.
Programi i paraqitur i punës përfshin 4 ndarjet. Kapitulli 1 tregon per botën në fillim të kohës së re. Zbulimet teknike dhe gjeografike, qasja në oqeanin botëror, kolonizimi i tokave «të reja», absolutizëm në Evropë, luftërat fetare dhe forcimi i monarkisë në Francë, humanistë të mëdhenj dhe përditНет фонда Дана тест. Kapitulli 2 i kushtohet Revolutioneve të para të kohës së re dhe marrëdhënieve ndërkombëtare. Lufta në Holandë, revolucion në Angli, lufta tridhjetëvjeçare, Perandoria e Habsburgëve, Komonuelthit dhe pyetjes lindore. Ай parashikon zgjidhjen электронной detyrave në formën электронной një tabele. Kapitulli 3 tregon për epokën e iluminizmit dhe periudhën e transformimeve kolosale. Krijimi i Shteteve të Bashkuara, Revolucioni i Madh Francez, Napoleoni Bonaparte, Iluminizuesit e Madh të Evropës dhe Bota e Kulturës Artistike.Kapitulli 4 perfshin informationacion rreth Vendeve të Lindjes. Ирани, история и Перандорис Осман, шперберджа и Перандорис сэ Монголэв тэ Медхендж, Пуштими Манчуриан и Кинес, Япони и Эпокен и Токугавас.
Pse ia vlen të përdorni asistentin?
- навигационный и перштатный;
- кася 24\7;
- përgjigje të gatshme.
Më i vjetër fëmija bëhet, sa më shumë ngarkesë mësimi është caktuar. Интернет rehebnik нë истории redaktuar nga a.я. Yudovskaya Do Të Ndihmojë Për Të Përballuar Ushtrimet E Komplikuara, Të Formulojne Saktë Përgjigjen E duhur, DHE GJithathhtu Të Përgatiten Në Mënyrë Cilësore Punë E Verifikimittë Cilaat Jana Dhënë Pas Sexilës Prej Seksioneve Në Formën e Testeve. Duke rishkruar të dhënat mbi këtë temë, fëmijëtsorbohen më mirë materiali që kalon dhe nuk humbi kur punojnë në klasë. Me këtë qasje, maja e prindërve dhe mbrëmja me një tutor nuk do të kerkohet.
SA Më Të VJETëR FëMijët Bëhen, AQ Më I MADH është Ngarkesa Për Ta, Por GDZ Në Историки PëR KLASëN 7 Юдовская DO Të NDIHMOJë NXëNëSIT PëR Të KURSYER KOHë PER TRAJNIM PER KLASA, LEHTëSON ZBATIMIN DETYRE SHTEPIE.Resebnik сделать të jetë я dobishëm për prindërit: Shpesh, një программа i ri pune nuk është një provë e lehtë për të rriturit. Me një aplikim të arsyeshëm të librit, mësimi do të mësohet dhe të fixohet, dhe prindërit janë të qetë.
- 4 капитуй мне параграфе;
- летрат и доказательство;
- kontrollon dhe pyetjet pas secilës pjesë;
- тест для ветеринарного контроля;
- творческий проект.
Materiali i përshkruar në mënyrë correkte sistematizon njohuritë, ndihmon për të kuptuar dhe konsoliduar kalimin.GJEJ MJAFTUESHEM NEVOJE PëR Numër Kapitujt Dhe Fëmija do Të Jenë Në Gjendje Të Eksplorojnë Në MëNERE Të Pavarur Temën, Dhe Prindërit Mbeten Vetëm Për T’u Përgatitur Për T’u Përgatitur Për Mësimin.
Авантажет и кетий бурими
Në ATë MBLEDHJA E HILLISE PëR KLASëN E SHTATë Të YUDOVSKAY, BARANOV është E Thjeshtë dhe E Përshkkruar Në MëESHTE Të Përmbledhur — Secili Student Lehtë do Të Kontrollojë detyrën e Saj Të Përolloar Në Интернет. Ju mund të zgjidhni avantazhe tëtilla për të përdorur këtë burim:
- navigacion i thjeshtë;
- qasje të lirë në çdo kohë të ditës;
- шпьегим в карте Lexoni.
Grupi i statë do të mësojë se si të formulojë me kompetencë përgjigjen në pyetjen, të përballojë ushtrime komplekse dhe të pergatitet për të pavar ur ose të Libri ka detyra të niveleve të ndryshme të complexitetit: rritja e complexitetit Shënuar «yll». Ata do të përgatisin një fëmijë në Olimpiadën ose konkurrencën, do të rrisë erudicionin e tyre. Ju mund të kontrolloni rezultatet online — kjo do të kontrollojë procesin e mësimit të fëmijës suaj.
Mësimdhënësit dhe metodistët gjithashtu mund të përdorin Gdz — të hartojnë një program pune për klasa, të formulojnë pyetje, të analizojnë leximin.Вендими и гатшем Детират нэ дорэ — еште и перштатшем, вечанэришт нэсе пэрдорни кешилла ме менджен.
Gdz tenang sejarah. Атлас. Sejarah domestik дари заман куно хингга ахир абад ke-18 peta garis besar sejarah domestik Gdz
М.: 2013. — 30 гал.
Атлас. Sejarah патриотик дари zaman kuno hingga akhir абад ke-18 dengan seperangkat peta kontur.
Формат: pdf
Укуран: 10 МБ
Тонтон, ундух: Диск .Google
ДАФТАР ИСИ
МАСЯРАКАТ ПРИМИТИФ.
НЕГАРА-НЕГАРА КУНО КАВКАЗ. АЗИЯ ТЕНГА ДАН ЛАУТ ХИТАМ УТАРА.
РОСИЯ пада абад ке-9 — авал абад ке-12
Ренкана Киев куно
Фрагментаси Русиа пада XII — куартал пертама абад XIII.
ПЕРТАРУНГАН РАКЬЯТ КАВКАЗ ДАН АЗИЯ ТЕНГА УНТУК КЕМЕРДЕКААН абад VIII-IX.
Вилайя Закавказья Пада X1-Аваль Абад XIII.
ASIA TENGAH DAN NEGARA TETANGGA ди XI — Аваль Абад XIII
BERJUANG MELAWAN INVADERS ASING ди Абад XIII.
Пертемпуран Эс 5.IV 1242
БАЛТИК ди Абад XIII
КЕДУА БЕСАР ЛИТВА Пада Абад XIII-XV (сампай 1462)
Пертемпуран Грюнвальд Пада 15 июля 1410
ПЕНДИДИКАН НЕГАРА ТЕРСЕНТРАЛИСАСИ РОССИЯ.
Пертемпуран Куликово 8.IX 1380
НЕГАРА РУСИЯ ди парух кедуа абад XVI.
WAKTU DARURAT DI RUSIA pada awal abad ke-17.
Pembebasan Moskow pada 1612
PERKEMBANGAN EKONOMI RUSIA di Abad ke-17 (bagian Eropa).
Пемберонтакан Д.И. РОССИЯ пада 40-70-ан абад XVII.
ПЕРАНГ ПЕМБЕБАСАН РАКЯТ УКРАИНСКИЙ ДАН БЕЛАРУСЬ 1648-1654
ПЕРТУМБУХАН ВИЛАЯ РОССИЯ ПАДА АБАД XVII ОРАНГ СИБИРЬ ДАН ТИМУР ДЖАУХ.
РОССИЯ седжак ахир абад ке-17. хингга 60-ан Абад XVIII. (Багиан Эропа).
Пертемпуран Полтава 27.VI 1709
ИМПЕРИЯ РОССИЯ ди парух кедуа абад ке-18 (багиан Еропа).
Кампания тентара Россия Италия и Швейцария пада тахун 1799
0
Buku Kerja
- Buku Kerja Sejarah Kelas 5 Maikov Ventana-Grafi
- Ventana-Grafi
- Ванина, Данилов Вентана-Граф
- Buku Kerja Bustard
- Buku Kerja Tentang Sejarah Dunia Kuno Kelas 5. Bagian 1, 2. FSE Pencerahan DEWA
- Buku Latihan sejarah kelas 5 Pendidikan Ukolova
- Buku kerja tenang sejarah Dunia Kuno kelas 5. ФГОС Жукова.Ке буку текс Михайловский ката Россия
- Буку керья тентанг седжарах дуния куно келас 5 Пономарев, Колпаков Уджян
- Буку керджа тентанг седжарах Дуня Куно келас 5. УУД Уджян Чернова
- Буку керджа тентанг седжарах Дуня Куно келас 5. Чернова
- Данилов, Давыдова (Сейджара Русия) Balas
- Buku Kerja tentang Sejarah Kelas 6 Данилов, Давыдова Керджа тентанг седжара Абад Пертенгахан келас 6.ФСЕС Колпаков, Пономарева Bustard
- Buku Kerja Tentang Sejarah Rusia, Kelas 6. FSE Pencerahan Artasov
- Buku Kerja Tentang Sejarah Abad antengahan Kelas 6. FSE Pencerahan Kрючкова
- Buku Latihan Tentang Sejarah Abad Repeengahan, Kelas 6. Fse Pencerahan Vedyushkin
- Pemeriksa buku catatan tenang sejarah Abad Pertengahan kelas 6 Pendidikan Ukolova
- Buku kerja tenang sejarah Rusia, kelas 6. x kata Rusia
- Buku kerja tenang sejarah Abad Pertengahan kelas 6.ФГОС Петрова. Ке буку тэкс Бойцов ката Россия
- Буку керья тентанг седжарах Россия, келаш 6 Уйян Симонова
- Буку керья тентанг седжарах Россия, келас 6 Уйян Гевуркова
- Буку керья тентанг седжарах Россия, келаш 2. Багян 1, ПС Чернов 2. ФС 1, ПС 1. Ke Buku Teks Toorkunov Ujian
- Buku Kerja Tentang Sejarah Abad Repeengahan Kelas 6 Уджин Чернова
- Buku Kerja Tentang Sejarah Abad Repeengahan Kelas 6. Уд Уджин Чернова
- Malkova, Данилов (Sejarah Umum) Balas
- Malkova, Данилов Балас
- Баранов Ventana-Grafi
- Буку kerja tenang sejarah Rusia kelas 7 Баранов Ventana-Grafi
- Buku Kerja Sejarah Umum Kelas 7 Волкова, Пономарев Дрофа
- Клоков, Симонова Дрофа
- Modern Buku kerja tenang sejarahke 7, kerja tenang sejarahke.Багян 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина Пендидикан
- Буку керья тентанг седжарах Россия, келаш 7. ФГОС Данилов, Косулина Пендидикан
- Буку латихан тентанг седжара заман модерн, келас 7 Пенцерахан Ведюшкин
, Данил тентанг седжаран,- Буку латихан ведюшкин
, Данил келас- , Лукутин Пендидикан
- Пемерикса буку кататан тентанг седжарах заман модерн, келас 7 Пендидикан Уколова
- Пемерикса буку кататан тентанг седжара Россия, келас 7 Пенсерахан Артасов
- Буку керджа тентанг седжарах заман 7.ФГОС Стецюра. Ке буку текс Дмитриева ката Россия
- Буку керджа тентанг седжарах Россия, келас 7. х пемадам кебакаран. Ke buku teks Pchelova, Lukin kata Rusia
- Buku kerja tenang sejarah zaman modern, kelas 7 Ujian Ponomarev
- Buku kerja tenang sejarah zaman modern, kelas 7. Bagian 1, 2. Ujian Rumyantsev
- Buku kerja tenang sejarah sejarah
- Гевуркова
- Буку керья тентанг седжарах Русиа келаш 7 Уджян Симонова
- Буку керджа тентанг сиджарах Русиа келас 7.Багиан 1, 2. ФГОС Уджян Чернова
- Данилов, Давыдова Балаш
- Буку керья тентанг седжарах Россия, келаш 8. ФГОС Малкова, Данилов Балаш
- Буку керья тентанг седжарах Русиа, келаш 8 Симонова, Клоков Вентана Граф
Граф - sejarah zaman modern, kelas 8. ФГОС Волкова, Пономарев. Ке буку текс Бурин, Митрофанов Дрофа
- Буку керья тентанг седжарах, келас 8. седжарах Россия. Cerita baru Lycee Repin
- Buku kerja tenang sejarah zaman modern, kelas 8.Багян 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина Пендидикан
тугас селесай
Kelas tujuh menjadi tahap lain dalam perkembangan sejarah Rusia. Ди Далам Келас, гуру bercerita tenang banyak momen menarik дан mengasyikkan. Semua ини disampaikan dengan чара янь menghibur kepada pendengar muda. Dan mengerjakan pekerjaan rumah di atlas adalah pekerjaan янь sulit, karena tidak semua orang langsung mengerti arti dari informasi tersebut. Bantuan янь так ternilai dalam memecahkan masalah ини disediakan oleh reshebnik untuk atlas tenang sejarah Rusia untuk siswa kelas tujuh.
Kami menguasai materi dengan bantuan seorang reshebnik
Sejarah negara Rusia, мулай дари заман куно, sangat berarti, mencakup banyak peristiwa Penting ди мана sejumlah besar tokoh luarbias berpartisipasi, ян memberikan kontribusi tak ternilai bagi perkembangan Rusia. Agar матери, Ян memiliki andil terpenting Dalam perjalanan sejarah, dapat diasimilasi dengan lebih baik, Anda harus dapat menggunakan literatur tambahan. Джади, Dalam reshebnik untuk атлас «Sejarah Patriotik дари заман куно хингга ахир абад ке-18», setiap tugas mengacu пада tingkat kesulitan янь berbeda.Hal-hal berikut dapat dipelajari dengan gdz:
Унтук апа гдз?
Menurut banyak orang tua, menggunakan jawaban yang sudah jadi saat mengajar ди sekolah tidak efektif. Hal ini dapat menghambat perkembangan kualitas dalam diri siswa seperti perhatian, logika, berpikir creatif, dan memori. Tentu saja, ada beberapa kebenaran dalam hal ini. Tetapi siapa, jika bukan orang dewasa, yang dapat menunjukkan cara yang benar menggunakan Reshebnik pada atlas «Sejarah Patriotik dari Zaman Kuno hingga Akhir Abad ke-18» untuk siswa kelas tujuh? Hanya pendekatan янь kompeten untuk penerapannya янь dapat memberikan hasil янь positif дан bermanfaat.Ини мембутухкан:
Dengan bantuan situs web GdzMonster, dalam situasi bingung apa каламбур, Anda harus menggunakan Versi elektronik Gdz untuk atlas sejarah Rusia untuk siswa kelas tujuh. Untuk kenyamanan, Anda dapat menggunakan komputer pribadi atau смартфон. Semoga berhasil Dalam menguasai sejarah!
Гдз 러시아 역사. 역사에 대한 Gdz. 우리는 решебник의 도움으로 자료를 마스터합니다.
집 / 자주하는 질문 / Гдз 러시아 역사. 역사에 대한 Gdz.우리는 решебник의 도움으로 자료를 마스터합니다. 04.05.2020
М.: 2013.— 30 페이지
아틀라스. 고대부터 18 세기 말까지의 애국적인 역사.
체재: pdf
Номер: 10Mb
시청, 다운로드: диск.гугл
목차
원시 사회.
카우 카 수스의 고대 국가. 중앙 아시아 및 북부 흑해.
9 세기-12 세기 초의 러시아
고대 키예프 계획
XII 의 러시아 조각화-XIII 세기의 1/4 분갸
VIII-IX 세기에 독립을위한 카우 카스와 중앙 아시아 사람들의 싸움.
xiii 세기세기 초 초 중앙 의 의 카우 수 세기 초의 중앙 아시아 및 인근 국가
xiii 세기 에 외국 침략자들 과 과 싸우십시오과.
얼음 전투 5VIV 1242
XIII 세기 의 발틱
XIII-XV 세기 에 리투아니아 의 위대한 공작 (1462 년 까지)
1410 년 7 월 15 일 그룬 발트 전투
러시아 중앙 국가 의 교육.
Kulikovo 8.ix 1380 전투
XVI 세기 후반 의 러시아 국가
17 세기 초 러시아 의 시대의
1612 년년년크바 해방
xvii 세기 러시아 의 경제 발전 (유럽 지역).
XVII 세기의 40-70 년대에 러시아에서 발생했습니다.
우크라이나 와 와 벨로루시 사람들 해방 해방 1648-1654
xvii 세기 에 의 영토 의 의 성장 의 의 영토 사람들 사람들 사람들 의 사람들의.
17 세기 말부터 러시아 XVIII 세기의 60 년대까지. (유럽지역).
폴 타바 전투 27.VI 1709
18 세기 후반의 러시아 제국 (유럽 지역).
1799 년 러시아 군대의 이탈리아와 스위스 캠페인
완료된 작업
7 학년은 러시아 역사 발전의 또 다른 단계가됩니다. 교실에서 교사는 많은 흥미롭고 흥미로운 순간에 대해 이야기합니다. 이 모든 것은 젊은 청취자들에게 재미있는 방식으로 전달됩니다. 모든 사람 이 하는 에서 에서 를 것 은 어려운 어려운아틀라 일 에서아틀라 어려운아틀라아틀라 이 문제를 해결하는 데 귀중한 도움은 7 학년을위한 러시아 역사지도 책에 레셰 브닉이 렜이 제이 제이 도
우리는 решебник의 도움으로 자료를 마스터합니다.
고대 부터 러시아 국가 의 역사는 매우 한 귀중 귀중 귀중 귀중 귀중 한 한 귀중 한 기여 기여 기여 이 이 참여 참여 한 한 한 한 한 포함포함역사 의 과정 에서 하는 잘 잘 동화 위해서 는 는 보조 는 동화 위해서 있어야 는 는 는 보조 는 는 는 있어야있어야 따라서 «고대 부터 18 세기 말 까지 의 브닉 브닉 에서 작업 은 서로 다른 브닉 에서 를 를 은 서로 다른 수준 난이도 난이도 를 를를 gdz로 다음 사항을 배울 수 있습니다.
gdz는 무엇입니까?
많은 부모들에 따르면, 학교 교육에서 기성 답변을 사용하는 것은 효과가 없습니다. 이것은 세심함, 논리, 창의적 사고 및 기억과 같은 학생의 자질 발달을 방해 할 수 있습니다. 물론 여기에는 약간의 진실이 있습니다. 그러나 성인 이 아니라면 누가 7 학년 을 위해 «고대 부터 18 세기 말말 의 애국 사 사용 하는아틀라 올바른 방법 보여 줄 수 올바른 있습니까 방법 있습니까 있습니까 있습니까? 적용에 대한 유능한 접근 방식 만이 긍정적이고 유익한 결과를 가져올 수 있습니다. 이를 위해서는 다음이 필요합니다.
gdzmonster 웹 사이트 에서 도움 학년 에 에 에 에 에 에 에 해야아틀라편의를 위해 다음을 사용할 수 있습니다. 개인용 컴퓨터 또는 스마트 폰. 마스터 링 역사에서 행운을 빕니다!
러시아 6 학년 의 역사 주제별 제어 제어 가브리 리나, 아르타 소프 국가 교육 중세 6 학년 의 역사 에 대한 등고 선지도등고. FSE 추구 노바 OKF 서둘러 깨달음 중세 6 학년 의 역사 에 관한 등고 선지도 vedyushkin 깨달음 러시아 6 학년 의 역사 에 대한 등고 선지도 pchelov 러시아어 단어 콜파 코프, 포노 마 레프 ast-press Kolpakov AST -PRESS 현대 7 학년의 역사에 대한 등고선지도. ФГОС 마르티노 바 버스 타드 러시아 7 학년의 역사에 대한 등고선지도. FSES 토롭 버스 타드 러시아 7 학년의 역사. 주제별 제어 아킨시나, 아르타 소프 국가 교육 새로운 역사 학년 7의 등고선 지도.FSE STOLYOVA OKF 근대사 7 학년 Юдовская, Vanyushkina 교육 서둘러 깨달음 러시아 7 학년 의 역사 역사 에 대한 등고 선지도 루킨 단어 러시아 7 학년 의 역사 에 대한 등고 등고 선지도. TORKUNOV 의 교과서로 시험 XVII-XVIII 세기 7 학년 러시아 역사 에 에 등고 학년 파블로바 시험 콜파 코프, 포노 마 레프 AST-Press Kolpakov AST-Press 현대 8 학년 의 역사 역사 관한 등고 선지도 버선지도 타드 8 학년 러시아 역사에 대한 등고선지도. ФГОС Гущина, 토롭 버스 타드 New History Grade 8의 등고선지도 추구 노바 OKF 러시아 역사 8 학년에 러시아 역사 8 학년에 도FSES 추구 노바 OKF 러시아 8 학년 의 역사 에 대한 등고 선지도 서둘러 깨달음 8 학년 러시아 역사 에 대한 대한 선지도 선지도. Торкунов 의 교과서로 시험 Колпаков АСТ-ПРЕСС Колпаков АСТ-ПРЕСС 러시아 역사에 관한 등고선, 9 февраля. ФГОС Приваловский, Волкова № № 9 № 9 № 9 № № № 9 № 9. 주제별 제어 Артасов, Войцик 국가 교육 러시아 역사 학년 9의 등고선지도. FSE OKF 러시아 9 학년 의 역사 에 대한 등고 선지도 서둘러 깨달음 러시아 러시아 에 관한 등고선, 10 학년. Fses 커브커브 90 90 버버 타드 고대 세계 5 학년 의 의 역사 에 검증 및 통제 작업 작업 역사 역사 통제 작업 작업 작업 작업 작업 작업 작업 작업 대한대한 러시아 의 역사 에 대한대한, 6 학년.FSE 아르타 소프 계몽 중세 6 학년 의 역사 에 대한 대한 검증 통제 작업 작업 역사 에 대한 검증 검증 및 통제 작업 작업 작업 작업 러시아 깨달음 러시아 역사 시험, 7 학년. 아르타 소프 계몽 Новое время 7 класс 7 의 역사 에 대한 검증 및 통제 작업 작업 baranov 깨달음 러시아 의 역사 에 관한 시험, 8 학년. FSES 아르타 소프 계몽 Новое время 8-го класса 8 의 역사 에 대한 검증 및 통제 작업 작업 역사 깨달음 러시아 8 학년 러시아 시험 러시아 의 역사 에 대한 시험, 9 학년. FSES 아르타 소프 계몽 최신 이력 9 급 급 대한 검증 및 및 제어 급 급 깨달음 러시아 9 학년 의 의 에 대한 시험 Соловьев. Toorkunov 의 교과서로 시험 러시아 10 학년 의 역사 역사 에 대한 시험 소프 계몽 러시아 8 학년 의 의 에 대한 검증 작업 Соловьев.Torkunov의 교과서로 시험 고대 세계 5 등급의 역사에 관한 통제 및 측정 재료 (CMM). ФГОС 볼 코바 와코 러시아 6 학년의 역사에 대한 제어 및 측정 재료 (CMM). FSE 볼 코바 (러시아 역사) WACO 중세 6 학년 FSE 의 역사 에 대한 제어 및 측정 재료 (CMM) 볼 코바 와코 코바 6 학년 의 역사 에 관한 통제 및 측정 재료 (CMM) Чернова 시험 볼 코바 와코 러시아 역사에 관한 제어 및 측정 재료 (CMM), 7 학년. FSE 볼 코바 와코 현대 7 학년 의 역사 역사 에 관한 제어 및 측정 재료 (CMM) Kalacheva 시험 러시아 7 학년 의 역사 역사 에 제어 및 측정 재료 (CMM) Smirnov 시험 볼 코바 와코 볼 코바 ( 러시아 역사) Waco 현대 8 학년의 역사에 관한 통제 및 측정 재료 (CMM).ФГОС Калачева 시험 러시아 8 학년의 역사에 관한 통제 및 측정 재료 (СММ). ФГОС Смирнова 시험 러시아 9 학년의 역사에 관한 통제 및 측정 재료 (СММ). ФГОС 볼 코바 와코 최신 역사 등급 9의 제어 및 측정 재료 (CMM). ФГОС 볼 코바 와코 통합 문서
Граф
원시 사회.
카우 카 수스의 고대 국가. 중앙 아시아 및 북부 흑해.
9 세기-12 세기 초의 러시아
고대 키예프 계획
XII 의 러시아 조각화-XIII 세기의 1/4 분갸
VIII-IX 세기에 독립을위한 카우 카스와 중앙 아시아 사람들의 싸움.
xiii 세기세기 초 초 중앙 의 의 카우 수 세기 초의 중앙 아시아 및 인근 국가
xiii 세기 에 외국 침략자들 과 과 싸우십시오과.
얼음 전투 5VIV 1242
XIII 세기 의 발틱
XIII-XV 세기 에 리투아니아 의 위대한 공작 (1462 년 까지)
1410 년 7 월 15 일 그룬 발트 전투
러시아 중앙 국가 의 교육.
Kulikovo 8.ix 1380 전투
XVI 세기 후반 의 러시아 국가
17 세기 초 러시아 의 시대의
1612 년년년크바 해방
xvii 세기 러시아 의 경제 발전 (유럽 지역).
XVII 세기의 40-70 년대에 러시아에서 발생했습니다.
우크라이나 와 와 벨로루시 사람들 해방 해방 1648-1654
xvii 세기 에 의 영토 의 의 성장 의 의 영토 사람들 사람들 사람들 의 사람들의.
17 세기 말부터 러시아 XVIII 세기의 60 년대까지. (유럽지역).
폴 타바 전투 27.VI 1709
18 세기 후반의 러시아 제국 (유럽 지역).
1799 년 러시아 군대의 이탈리아와 스위스 캠페인
- 역사 워크 북 5 학년 마이 코프 벤타 나 — 그라프
- Ванана, Данилов Ventana-graf 9012 9012
- 고대 세계 5 학년 의 역사 에 관한 워크 북. 파트 1, 2. ФГОС Годер 깨달음
- 5 학년 역사 연습장 Уколова 교육
- 고대 세계 5 학년의 역사에 학년 역사 연습장 ФГОС Жукова. Михайловский 교과서 에 러시아어 단어
- 고대 세계 5 학년 의 역사 에 관한 워크 북 posomarev, колпаков 시험
- 고대 세계 5 학년 의 역사 에 관한 워크 북.УУД Чернова 시험
- 고대 세계 5 학년의 역사에 관한 워크 북. 파트 1, 2 Чернова 시험
- Данилов, Давыдова (러시아 역사) Balass
- 역사 워크 북 6 학년 Данилов, Давыдова (중세 의 역사) Balass
- Baranov Ventana-graf
- 클로 코프, 시모 노바 ventana-graf
- Баранов Вентана-Граф
- 중세 6 학년의 역사에 관한 워크 북. ФГОС 콜파 코프, 포노 마레 바 버스 타드
- 러시아 역사에 관한 워 북, 6 학년. ФГОС 아르타 소프 계몽
- 중세 6 학년의 역사에 관한 워크 북. ФГОС Крючкова 깨달음
- 중세 6 학년의 역사에 관한 연습 문제집. FSES Vedyushkin 깨달음
- 중세 6 학년 의 역사 에 관한 노트북 심사관 심사관 의 역사 에 관한 노트북 노트북 심사관 심사관 교육
- 러시아 역사 에 관한 워크 북, 6 학년.엑스 러시아어 단어
- 중세 6 학년의 역사에 관한 워크 북. ФГОС Петрова. Boytsov 의 교과서 에 러시아어 단어
- 러시아 6 학년 의 의 에 에 워크 북 Simonova 시험
- 러시아 6 학년 학년 역사 에 관한 워크 북 북 gevurkova 시험
- 러시아 역사 에 관한 워크 북, 6 학년. 파트 1, 2. ФГОС Чернов. TORKUNOV 의 교과서로 시험
- 중세 6 학년 의 역사 역사 관한 워크 워크 북 북 의 역사
- 중세 6 학년 의 역사 에 관한 워크 북. Уд Чернова 시험
- Malkova, Данилов (일반 역사) Balass
- 말 코바, 다닐 로프 Balass
- Baranov Ventana-graf
- 러시아 7 학년 의 역사 에 관한 워크 북 baranov ventana-graf
- 일반 역사 7 학년 워크 북 볼 코바, 포노 마 레프 버스 타드
- 클로 코프, 시모 노바 버스 타드
- 현대사 7 현대사 71, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина 교육
- 러시아 역사에 관한 워크 북, 7 학년. ФСЭС Данилов, Косулина 교육
- 현대사 7 학년 연습장 Vedyushkin 깨달음
- 러시아 역사 에 관한 연습장, 7 학년 다닐 로프, 루 쿠틴 교육
- 현대사 7 학년 수첩 수첩 심사관 심사관 심사관
- 러시아 역사 에 대한 노트북 심사관, 7 학년 아르타 소프 계몽
- 현대사 7 학년 워크 북. ФГОС Стецюра. Дмитриева 의 교과서에 러시아어 단어
- 러시아 역사에 관한 워크 북, 7 학년. 엑스 소방관. 교과서 Пчелова, Лукин 에 러시아어 단어
- 현대사 7 학년 워크 북 Пономарев 시험
- 현대사 7 워년 워년 북 파트 1, 2. Румянцев 시험
- 러시아 7 학년 의 역사 에 관한 워크 북 학년 학년 의 역사
- 러시아 7 학년
- 북 Simonova 시험
- 러시아 역사 에 관한 워크 북, 7 학년.파트 1, 2. ФГОС Чернова 시험
- 다닐 로프, 다비도바 Баласс
- 러시아 역사에 관한 워크 북, 8 학년 ФГОС 말 코바, 다닐 로프 Balass
- 러시아 역사에 관한 워크 북, 8 학년 Симонова, Клоков Вентана-Граф
- 현대사 8 학년 ФГОС Волкова, Пономарев. 교과서 Бурин, Митрофанов 에 버스 타드
- 역사 8 학년 워크 북. 러시아 역사. 새로운 이야기 리핀 리시 움
- 현대사 8 학년 워크 북. 파트 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина 교육
.