Ответы на вопросы по биологии 9 класс пасечник: модификационная изменчивость. Биология 9 класс Пасечник

Содержание

модификационная изменчивость. Биология 9 класс Пасечник



1. Что называется наследственностью?

Наследственность — это свойство всех живых организмов передавать свои признаки и свойства из поколения в поколение.

2. Что такое изменчивость?

Изменчивость — свойство всех живых организмов приобретать в процессе индивидуального развития новые признаки.

Выполните лабораторную работу.

Выявление изменчивости организмов

Цель работы: выявить проявления модификационной изменчивости у организмов.

Ход работы

1. Рассмотрите предложенные вам объекты.

2. Изучите внешний вид (фенотип) каждого объекта (отметьте различия в размерах, форме, окраске и т. д.).

3. Результаты внесите в таблицу.

1. Сделайте вывод.

У одуванчика, в зависимости от действия условий среды, проявляются разные модификационные изменения.

Вопросы

1. Какие типы изменчивости присущи организмам?

Различают наследственную и модификационную изменчивость.

2. Какая изменчивость называется модификационной? Приведите примеры.

Модификационная изменчивость — это изменение фенотипа под действием факторов окружающей среды, происходящее без изменения генотипа.

Например, длина листьев, высота растений, масса тела животных, удойность крупного рогатого скота, яйценоскость кур зависит от внешних факторов.

3. Какие признаки организма подвержены модификациям, а какие нет?

Чаще всего модификациям подвержены количественные признаки: рост, вес, плодовитость и т. п.

4. Что такое норма реакции?

Пределы модификационной изменчивости какого-либо признака называют нормой реакции.

Изменчивость признака иногда бывает очень большой, но она никогда не может выходить за пределы нормы реакции. Например, человек может пробежать 100 м за 11 с, 10 с, 9 с, а вот за 5 с не сможет никогда.

5. Каковы основные причины модификационной изменчивости организмов?

Причиной модификационной изменчивости организмов является действие факторов среды.

6. Каковы основные характеристики модификационной изменчивости?

Основные характеристики модификационной изменчивости:

1. Модификационные изменения не передаются из поколения в поколение.

2. Модификационные изменения проявляются у многих особей вида и зависят от действия на них условий среды.

3. Модификационные изменения возможны только в пределах нормы реакции, т. е. в конечном счёте они определяются генотипом.

Задания

Подумайте, какой организм лучше приспособлен к условиям существования — с широкой или узкой нормой реакции. Своё предположение подтвердите конкретными примерами.

Лучше всего приспособлен к условиям существования организм с широкой нормой реакции. Она расширяет пределы существования.

Возьмем условно два вида бактерий, у которых норма реакции на температуру равна: 1) 0 — 400С; 2) -20 — 600С.

Каждая из этих бактерий будет погибать при температурах ниже -20 и выше 600С. Первая же бактерия также погибнет и при температурах от -20 до 0 и от 40 до 600С.

ГДЗ по биологии для 9 класса Пасечник В.В.



1. Что такое модификационная изменчивость?

Изменения организмов, которые не затрагивают его геном и потому не передаются из поколения в поколение.

2. Какие признаки чаще подвергаются модификационным изменениям?

На некоторые свойства организмов внешние условия среды не оказывают влияния (группа крови, цвет радужки глаз). На другие же свойства организма (рост, вес) внешние условия оказывают влияние. Например хорошее, калорийное питание приводит к увеличению веса организма.

3. Что такое норма реакции? От чего она зависит?

Пределы модификационной изменчивости какого-либо признака называют норма реакции.

— Приведите примеры, указывающие на то, что у организмов наследуется не сам признак, а способность проявлять этот признак в определённых условиях.

Для различных признаков и свойств организмов характерна большая или меньшая зависимость от условий внешней среды. Пример Гималайский кролик — одна из старейших пород, выведенных человеком. В его окрасе присутствуют два цвета — тёмный (чаще чёрный) и белый. Если у гималайского кролика выщипать участок белой шерсти и поместить его в холод, то на этом месте вырастет чёрная шерсть. Если чёрную шерсть удалить и поместить кролика в тёплое помещение, то вырастет белая шерсть. Таким образом наследуется не сам признак, а способность проявлять этот признак в определённых условиях, иными словами, наследуется норма реакции организма на внешние условия.

Подумайте:

— Как можно объяснить факт существования людей с разной комплекцией телосложения (худые и полные), которая практически не меняется от интен-сивности их питания?

Данное явление можно объяснить генетической предрасположенностью к полноте или худобе, а также уровнем их обмена веществ.

Лабораторная работа

«Описание фенотипов растений»

Материал: фото и гербарные образцы двух растений одуванчика. Одно растение произрастало на затемненном участке, другое на хорошо освещенном.

Модификационной изменчивостью называют те изменения в организме, которые не затрагивают его геном и потому не передаются из поколения в поколение. Так оба изучаемых одуванчика имеют одинаковый генотип, что обуславливает одинаковое строение растения, вид корневой системы, форму листьев, тип соцветий. Однако в результате воздействия различных условий среды: в первом случае это недостаточное количество света, растение имеет меньшую высоту стебля и длину листьев, чем растение что произрастало на хорошо освещенном участке.

Лабораторная работа

«Изучение модификационной изменчивости и построение вариационной кривой»

Цель: изучение модификационной изменчивости лавра благородного.

Материал: упаковка лаврового листа.

Вывод: для Лавра характерны листья длиною 8-12 см. Более крупные или мелкие листья представляют редкость. Однако на длину листа могут влиять факторы среды.

ГДЗ по Биологии за 9 класс Линия жизни Пасечник В.В., Каменский А.А.

Биология 9 класс Пасечник В.В.

Авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г.

В девятом классе биология подытоживает все знания, приобретенные школьниками за время обучения в базовой школе. «ГДЗ по биологии 9 класс Учебник Пасечник (Просвещение)» предлагает помощь в изучении закономерностей существования, и развития биосистем на уроне молекул. Именно это придется штудировать ребятам в нынешнем, выпускном году, наряду с темами других, в том числе основных предметов. Информации будет много, успеть захочется по всем дисциплинам. Но на каждую репетиторов не наймешься. И вот тут онлайн-помощник придется как никогда кстати.

Откроем дверь в класс биологии

Программа курса биологии в девятом классе весьма насыщена. Ребята будут обобщать приобретенные ранее знания о живых организмах, подведут итоги, и сделают различные выводы о сущности жизни. Усваивать придется сложную информацию, которая вводит в ступор даже взрослого человека, давно забывшего школьную программу. Вот основные разделы:

  1. Основы цитологии.
  2. Размножение организмов.
  3. Генетика.
  4. Селекция и биотехнологии.
  5. Эволюционное учение, возникновение жизни на земле.
  6. Взаимосвязи организмов и окружающей среды.

Ряд тем перекликается с вопросами других общеобразовательных дисциплин, например, географией и историей.

Знание их будет большим подспорьем в изучении биологии. Разумеется, большая роль здесь отводится учителю, который должен качественно подавать материал. Но такое бывает не всегда. Кроме того, львиная доля теперь отводится на домашнюю работу.

Познавать мир лучше с ГДЗ по биологии 9 класс Учебник Пасечник

Контроль уровня знаний – неотъемлемая часть учебного процесса. Хороший наставник должен держать в тонусе весь класс, оценивая как общую успеваемость коллектива, так и индивидуальную. Именно для этого и существует многообразие проверок: тестовые задания, устные ответы у доски, контрольные работы, самостоятельная классная, и многие другие. Чтобы не попасть впросак, нужно основательно готовиться дома. Но даже прилежный школьник может что-то недоучить, сделать неправильные выводы, или вывести неверную формулировку. Именно поэтому и рекомендуется готовиться к уроку вместе с

«ГДЗ по биологии 9 класс Учебник Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. (Просвещение)». Это хороший решебник, содержащий верные ответы на самые сложные вопросы из учебника. После самостоятельного выполнения упражнений домашнего задания, специалисты советуют свериться с алгоритмом, приведенным в виртуальном помощнике. Так будет надежнее.

ГДЗ По Биологии 9 Класс Песчаник – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ По Биологии 9 Класс Песчаник

ГДЗ . 9 класс . Биология . Пасеченик В .В .  Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 9 класса , авторы учебника: В .В . Пасечник, А .А . Каменский, Е .А . Криксунов . 

Решебник (ГДЗ ) по Биологии за 9 (девятый ) класс рабочая тетрадь авторы: Пасечник, Швецов издательство Просвещение, 2019 год .  Однако делать этого не придется — достаточно просто открыть ГДЗ по учебнику Пасечника В .В . ФГОС за 9 класс онлайн . 

ГДЗ : готовые ответы по биологии за 9 класс, решебник Пасечник В .В ., онлайн решения на GDZ . RU .
Смотрите готовые решения по биологии за 9 класс к учебнику Пасечника . В домашней работе можно списать ответы на упражнения со страниц номер №4-№179 . В онлайн решебнике также можно читать ответы на вопросы, лабораторные работы, таблицы всех параграфов и глав . . 

ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 9 класс Пасечник, Швецов Просвещение . Задания и вопросы по общей биологии и экологии составляют значительный блок проверочных материалов ОГЭ и ЕГЭ . Чтобы сдать итоговое испытание успешно, следует регулярно решать как можно больше . . 

Рабочая тетрадь Пасечника по биологии в девятом классе вызывает определенные сложности у школьника и поэтому он нуждается в некоторой проверке своих ответов . Биология часто является второстепенным предметом для школьника и поэтому ему нужно прорешать все . . 

Биология 9 класс . Решебник . Предмет . Биология . Авторы . Борисов О . Л ., Антипенко А . А ., Рогожников О . Н . 

Биология 9 класс . Рабочая тетрадь . Пасечник, Швецов .  сэкономить время и силы на поиск необходимой информации . Доступно изложенные решения в «ГДЗ по Биологии 9 класс Пасечник» помогут школьникам лучше подготовиться к урокам и понять изучаемый материал . 

ГДЗ по биологии для 5-11 классов . Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника .  Рабочая тетрадь Пасечника и Швецова поможет вам проверить свои знания, если какие-то задания у вас не получаются, то сначала лучше перечитайте текст учебника, а потом только . . 

ГДЗ Биология . 9 класс .  Биология . 9 класс . Учебник . Автор: Пасечник, Каменский . 

9 класс — Пасечник В .В ., Каменский А .А . и др . cкачать в PDF . Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии «Линия жизни» для 9 класса . В нём рассмотрены общебиологические закономерности, позволяющие обобщить . . 

Ответы к учебнику по биологии для 9 класса Каменский .  Добавить книги в список » По зосу «» не найдено ни одной книги . Введение в общую биологию и экологию . 9 класс . 

Решения с подробным объяснением и ГДЗ : Биология 9 класс Пасечник, Швецов — Рабочая тетрадь .   Биология не входит в число предметов, обязательных для сдачи на ЕГЭ . Поэтому нет ничего удивительного в том, что большинство учеников уделяет ей внимания гораздо . . 

Готовая домашняя работа по биологии за 9 класс . «Биология . Введение в общую биологию и экологию . 9 класс» Каменский А .А ., Крикунов Е .А ., Пасечник В .В . Правильные ответы на вопросы учебника . 

Главная › Биология › 9 класс › ГДЗ по биологии 9 класс Пасечник Каменский ответы .  Курс биологии в 9 классе предполагает ознакомление учащихся со следующими темами: общими сведениями о биологии как науке, уровнями организации живой природы на клеточном . . 

ГДЗ . 9 класс . Биология . Пасеченик В .В .  Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 9 класса , авторы учебника: В .В . Пасечник, А .А . Каменский, Е .А . Криксунов . 

Решебник (ГДЗ ) по Биологии за 9 (девятый ) класс рабочая тетрадь авторы: Пасечник, Швецов издательство Просвещение, 2019 год .  Однако делать этого не придется — достаточно просто открыть ГДЗ по учебнику Пасечника В . В . ФГОС за 9 класс онлайн . 

ГДЗ : готовые ответы по биологии за 9 класс, решебник Пасечник В .В ., онлайн решения на GDZ .RU .
Смотрите готовые решения по биологии за 9 класс к учебнику Пасечника . В домашней работе можно списать ответы на упражнения со страниц номер №4-№179 . В онлайн решебнике также можно читать ответы на вопросы, лабораторные работы, таблицы всех параграфов и глав . . 

ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 9 класс Пасечник, Швецов Просвещение . Задания и вопросы по общей биологии и экологии составляют значительный блок проверочных материалов ОГЭ и ЕГЭ . Чтобы сдать итоговое испытание успешно, следует регулярно решать как можно больше . . 

Рабочая тетрадь Пасечника по биологии в девятом классе вызывает определенные сложности у школьника и поэтому он нуждается в некоторой проверке своих ответов . Биология часто является второстепенным предметом для школьника и поэтому ему нужно прорешать все . . 

Биология 9 класс . Решебник . Предмет . Биология . Авторы . Борисов О . Л ., Антипенко А . А ., Рогожников О . Н . 

Биология 9 класс . Рабочая тетрадь . Пасечник, Швецов .  сэкономить время и силы на поиск необходимой информации . Доступно изложенные решения в «ГДЗ по Биологии 9 класс Пасечник» помогут школьникам лучше подготовиться к урокам и понять изучаемый материал . 

ГДЗ по биологии для 5-11 классов . Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника .  Рабочая тетрадь Пасечника и Швецова поможет вам проверить свои знания, если какие-то задания у вас не получаются, то сначала лучше перечитайте текст учебника, а потом только . . 

ГДЗ Биология . 9 класс .  Биология . 9 класс . Учебник . Автор: Пасечник, Каменский . 

9 класс — Пасечник В .В ., Каменский А .А . и др . cкачать в PDF . Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии «Линия жизни» для 9 класса . В нём рассмотрены общебиологические закономерности, позволяющие обобщить . . 

Ответы к учебнику по биологии для 9 класса Каменский .   Добавить книги в список » По зосу «» не найдено ни одной книги . Введение в общую биологию и экологию . 9 класс . 

Решения с подробным объяснением и ГДЗ : Биология 9 класс Пасечник, Швецов — Рабочая тетрадь .  Биология не входит в число предметов, обязательных для сдачи на ЕГЭ . Поэтому нет ничего удивительного в том, что большинство учеников уделяет ей внимания гораздо . . 

Готовая домашняя работа по биологии за 9 класс . «Биология . Введение в общую биологию и экологию . 9 класс» Каменский А .А ., Крикунов Е .А ., Пасечник В .В . Правильные ответы на вопросы учебника . 

Главная › Биология › 9 класс › ГДЗ по биологии 9 класс Пасечник Каменский ответы .  Курс биологии в 9 классе предполагает ознакомление учащихся со следующими темами: общими сведениями о биологии как науке, уровнями организации живой природы на клеточном . . 

ГДЗ По Алгебре 11 Класс Мнемозина
ГДЗ Русский Виноградова 4 Класс Тетрадь
ГДЗ По Математике Дорофеев Перспектива Тетрадь
ГДЗ По Английскому 7 Класс Баранова Михеева
ГДЗ По Химии Языку 8 Класс
ГДЗ Русский Тетрадь Рабочая 2 Часть Богданова
ГДЗ 5 Класс Математика Просвещение 1 Часть
Книга Решебник По Математике 4 Класс Купить
ГДЗ Workbook 5 Класс Ваулина
ГДЗ История 9 Класс Вопросы
ГДЗ По Математике Пятый Класс Муравин
ГДЗ По Англ 8 Класс Виргиния
ГДЗ По Математике Страница 35 Номер
Решебник По Английскому Языку 10 Класс Старлайт
Английский Решебник Сборник Упражнений
ГДЗ 8 Класс Быстрова Русский Язык 2
Алгебра 8 Класс Мордкович Новый Учебник ГДЗ
5 Класс Математика ГДЗ Номер 65
ГДЗ Английский Язык 3 Тетрадь Афанасьева
Русский Язык 4 Класс Справочное Пособие ГДЗ
Александрова Математика 4 Класс Решебник 1 Часть
ГДЗ Математика 6 Кузнецова Минаева
ГДЗ По Истории 6 Класс Мясникова
ГДЗ По Алгебре 11 Мерзляк Базовый
ГДЗ Рабочая Тетрадь Третий Класс
ГДЗ По Химии Общеобразовательные Дисциплины Габриелян Остроумов
ГДЗ Автор Никольский
ГДЗ По Истории 6 Класс Косулина
ГДЗ Моро Книга 2 Класс
Решебник По Геометрии 6 Класс Мерзляк
Решебник Английский Язык Rainbow English
ГДЗ Лит Чтение 3 Класс
ГДЗ По Русскому 9 Зеленый
Решебник По Русскому Класс 2020
ГДЗ По Алгебре 10 Потапов Шевкин
ГДЗ По Английскому 7 Класс Энджой Инглиш
ГДЗ По Матем 6 Класс Рт
Старлайт 7 Класс Учебник ГДЗ Student Book
ГДЗ Общество 9 Класс 2020
ГДЗ 5 Русский Язык Автор Ладыженская
Решебник Афанасьева 6
Решебник По Русскому Языку 5 Баранов
Решебник Комплексные Работы 1 Класс
Решебник Контрольные 5 Математика Мерзляк
ГДЗ По Английскому Языку 6 S
ГДЗ Решебник По Алгебре 10
ГДЗ Дидактические По Алгебре Макарычев 9
Решебник По Немецкому 6 Класс Будько
ГДЗ Диктатические Материалы По Математике 8 Класс
Шклярова Математика 3 Класс ГДЗ

ГДЗ По Геометрии Мельникова Захарова

ГДЗ Английский Язык 4 Класс Стр 6

ГДЗ По Информатике 5 2 Часть

ГДЗ По Алгебре 7 Класс Колягин Упражнения

ГДЗ По Рус Языку 8 Класс


ГДЗ по Биологии для 9 класса Пасечник В.

В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. на 5

Авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г..

Издательство: Просвещение 2014

«ГДЗ по биологии 9 класс “Линия жизни” Пасечник, Каменский, Швецов (Просвещение)» помогает школьникам осваивать непростой предмет. В этом году ребята сталкиваются с большой нагрузкой. Приближение контрольной аттестации требует активного повторения и обобщения пройденного материала. Параллельно изучаются и новые темы. В рамках курса девятиклассники рассматривают:

  • – цитологию;
  • – генетику;
  • – селекцию и другие разделы.

Материал полон сложных нюансов. При этом каждая тема предполагает закрепление знаний на практике. Ребятам приходится отвечать на различные вопросы, анализировать представленные сведения, рассуждать и делать собственные выводы. Преодолевать затруднения, возникающие в процессе выполнении домашних заданий, ученикам помогают ГДЗ. Подробная информация делает материал более легким для понимания и позволяет получать отличные оценки за выполненные работы.

Ценность решебника по биологии для 9 класса «Линия жизни» от Пасечника

Существует ошибочное мнение, что подсказки мешают образованию. Однако данный решебник, наоборот, улучшает знания и надежно закрепляет их в памяти:

  1. Информация из ГДЗ гармонично дополняет теорию учебной литературы, помогая школьникам разбираться в непонятных нюансах.
  2. Возможность своевременно находить недочеты в работах позволяет понять, какие моменты стоит дополнительно повторить, чтобы устранить пробелы.
  3. Регулярный самоконтроль с участием пособия и внимательное изучение готовых ответов способствуют качественному запоминанию информации.

«ГДЗ по биологии за 9 класс “Линия жизни” Пасечник В. В., Каменский А. А.. Швецов Г. Г. (Просвещение)» представляет собой собрание верных ответов ко всем заданиям курса. Структура онлайн-справочника полностью совпадает с учебной программой. Поэтому, чтобы открыть ответ на конкретный вопрос, достаточно нажать на номер параграфа, к которому он относится.

В результате регулярных занятий с таким виртуальным репетитором ученики начинают проявлять активность на уроках, хорошо показывать себя при устных ответах и во время школьных проверок. При этом решебник позволяет экономить время при самоподготовке благодаря продуманной структуре. Также он стабилизирует эмоциональное состояние подростков. В старшей школе это особенно важно. Уверенность в надежной поддержке ресурса снижает стресс, а возможность больше отдыхать способствует лучшей концентрации внимания ребят во время уроков.

▶▷▶▷ гдз онлайн о биологии 9 класс

▶▷▶▷ гдз онлайн о биологии 9 класс
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:13-09-2019

гдз онлайн о биологии 9 класс — ГДЗ по биологии за 9 класс, решебник и ответы онлайн gdzruclass- 9 biologiya Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 9 класс , решебник и ответы онлайн на gdzru Решебники (ГДЗ) 9 класс — vshkolecom vshkolecom 9 -klassreshebniki Cached ГДЗ 9 класс , решебники 9 класс Девятый класс это переходный этап в жизни каждого школьника , для кого-то это последний год школьной жизни, кто-то пойдет в 10-й Гдз Онлайн О Биологии 9 Класс — Image Results More Гдз Онлайн О Биологии 9 Класс images Биология — наука о живом мире Видеоурок по биологии 9 класс wwwyoutubecom watch?veT 9 rYCWKEbk Cached В ходе урока все желающие смогут получить представление о теме Биология наука о живом мире Мегарешеба — ГДЗ и решебники по Биологии за 9 класс онлайн megareshebanetgdz-biologiya 9 -class Cached Добро пожаловать на мегарешеба — с лучшими ГДЗ по Биологии за 9 класс Здесь Вы найдете готовые ответы на домашнюю работу ГДЗ по Биологии за 9 класс — новые решебники с ответами shkololonetgdz-biologiya 9 -klass Cached ГДЗ по Биологии за 9 класс — 108 онлайн решебника с ответами на готовые домашние задания по биологии за 9 класс , рабочие тетради, разные варианты решения, без рекламы, бесплатно, спиши биологию через Школоло ГДЗ по Биологии за 9 класс — shkololonet shkololonetgdz-biologiya 9 -klass-ponomareva Cached ГДЗ по Биологии за 9 класс Пономарева — новый онлайн решебник с ответами и решениями к учебнику по биологии автора И Н Пономарева по ФГОС — 217 упражнений с ответами бесплатно Учебники по предмету Биология 9 класс онлайн Вклассе vklassework 9 -klassuchebnikibiologiya Cached Полные и качественные учебники по предмету Биология 9 класс скачать онлайн Доступно на ваших смартфонах ГДЗ по биологии за 9 класс рабочая тетрадь Пономарева ИН onlinegdzapp 9 -klassbiologiyaponomaryova-tetrad Cached Лучшие гдз по биологии за 9 класс рабочая тетрадь , Пономарева ИН, Панина ГН, Корнилова О А ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ ГДЗ по биологии за 5 класс Бактерии, грибы, растения ВВ onlinegdzapp5-klassbiologiyapasechnik Cached Лучшие гдз по биологии за 5 класс Бактерии, грибы, растения , ВВ Пасечник ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ ГДЗ ЛОЛ по Биологии за 9 класс, спиши ответ онлайн gdzlolbiologiya 9 -klass Cached В 9 классе по Биологии не просто выполнить домашку Поэтому мы создали помощника с готовыми онлайн ответами на ГДЗ ЛОЛ Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try гдз онлайн о биологии 9 класс пасечник гдз онлайн о биологии 9 класс задорожний гдз онлайн о биологии 9 класс мамонтов гдз онлайн о биологии 9 класс рабочая тетрадь гдз онлайн о биологии 9 класс пономарева гдз онлайн о биологии 9 класс сухорукова гдз онлайн о биологии 9 класс соболь гдз онлайн о биологии 9 класс андерсон 1 2 3 4 5 Next 49,100

  • ГДЗ по биологии 9 класс — отличное средство повышения вашего уровня успеваемости по всем предметам ш
  • кольной программы. …и узнаете многое о строении человеческого тела, его развитии с момента зачатия и… ГДЗ по биологии 9 класс Каменский. 1 Биология наука о жизни. 2 Методы исследования в биологи
  • и… ГДЗ по биологии 9 класс Каменский. 1 Биология наука о жизни. 2 Методы исследования в биологии. Онлайн чат ГДЗ. Як відносяться ваші батьки до використання ГДЗ? ГДЗ 9 клас Біологія Підручник. Відповіді до завдань підручника Географія 9 клас Надтока О.Ф. буде хорошим помічником учням девapos;ятого класу. Данный сборник гдз к рабочей тетради по биологии за 9 класс авторов М.В. Мащенко , О.Л. Борисова и А.А. Антипенко. Выскажите предположение о причинах того, что хордовые животные, относящиеся к разным классам, имеют сходное морфологическое строение. Неродственные виды (на рис.) становились все более и более похожими друг на друга в процессе эволюции. Решебник, гдз открывается не сразу. Готові домашні завдання — гдз Русский язык Баландіна Н. Ф., Дегтярьова К. В., Лебеденко С. Авторы: Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярева. ГДЗ по природоведению 5 класс рабочая тетрадь Пакулова Иванова. ГДЗ (решебник) по биологии 11 класс Захаров Мамонтов Сонин. Біологія лабораторні роботи 9 класс. Выбор гдз физика 11 класс рымкевич а. Дорогие друзья, четыре года назад, летом 2010 в школе программирования прошел легендарный курс веб-гуру. Все решебники ГДЗ по биологии 9 класс онлайн бесплатно на решак.ру. Благодаря нам, вы сможете скачать гдз, решебник английского, улучшить ваши школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени. ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. Рабочая тетрадь по биологии 9 класса (Мамонтова, Захарова, Агафонова, Сонина)

Агафонова

Захарова

  • smarter
  • easier way to browse the web and all of Also Try гдз онлайн о биологии 9 класс пасечник гдз онлайн о биологии 9 класс задорожний гдз онлайн о биологии 9 класс мамонтов гдз онлайн о биологии 9 класс рабочая тетрадь гдз онлайн о биологии 9 класс пономарева гдз онлайн о биологии 9 класс сухорукова гдз онлайн о биологии 9 класс соболь гдз онлайн о биологии 9 класс андерсон 1 2 3 4 5 Next 49
  • грибы

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз онлайн о биологии класс Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Показаны результаты по запросу гдз онлайн по биологии класс Искать вместо этого гдз онлайн о биологии класс ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Пасечник, Швецов eurokiorg gdz _ klass Почему преподаватели рекомендуют использовать решебники? Что такое ГДЗ онлайн шпаргалка или ГДЗ по биологии за класс , решебник и ответы онлайн https gdz ru class biologiya ГДЗ Спиши готовые домашние задания по биологии за класс , решебник и ответы онлайн на GDZ RU Решебники ГДЗ по биологии класс Reshakru klass _biohtml Все решебники ГДЗ по биологии класс онлайн бесплатно на решакру Решебник ГДЗ по биологии за класс gdz _ klass Подробный решебник гдз по Биологии за класс к учебнику школьной программы ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Пасечник Швецов https gdz putinainfo klass gdz Рейтинг , голоса ГДЗ ответы на вопросы к рабочей тетради Биология класс Пасечник Швецов Дрофа ФГОС решебник ГДЗ по биологии класс , решебники онлайн Решунов gdz biologiya Для тебя приготовлены ГДЗ , готовые домашние задания по биологии за класс На Решунове ты найдешь все ГДЗ по биологии класс Каменский АА , решебник онлайн gdz kamenskij Для тебя приготовлены ГДЗ , готовые домашние задания по биологии класс , автор учебника Каменский АА ГДЗ по биологии класс ГДЗ готовые домашние задания гдз биологии ГДЗ по биологии класс отличное средство повышения вашего уровня успеваемости по всем предметам ГДЗ решебник к рабочей тетради по Биологии класс https gdz moreru gdz reshebnikk Решебники с по класс ГДЗ к рабочей тетради Биология класс Мамонтов СГ г ГДЗ от Путина рабочая тетрадь по биологии класс https gdz putinacc klass pasechni Здесь представлен решебник для рабочей тетради по биологии за класс , авторы Пасечник, Швецов, от Путина ГДЗ к рабочей тетради Биология класс Пасечник Швецов gdz _ _ klass _ kl Ответы на задания и тесты из рабочей тетради по биологии класс Пасечник Швецов к учебнику Пасечника, гдз Готовые домашние задания по рабочей тетради биологии pinterestcom Готовые домашние задания по рабочей тетради биологии класс к учебнику сг мамонтова Гдз по алгебре класс алимов проверь себя онлайн стс Алгебра, Литература Подробнее Гдз по биологии класс понамарева лабораторные работы pinterestru Гдз по биологии класс понамарева лабораторные работы онлайн ГДЗ по химии за класс к учебнику Химия класс ОС ГДЗ по химии за класс к учебнику Химия класс ОСГабриелян Онлайн решебник по химии за класс , ОС Решебник по Алгебре за класс ЮН Макарычев, НГ class makarychev Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Алгебре за класс Автора Ю Н Макарычев, НГ Миндюк, КИ биология класс гдз пасечник qigongrubiologiia klass gdz авг биология класс гдз пасечник ГДЗ по биологии класс Пасечник ВВ reshebamegdzbiologija Решебник ГДЗ Биология класс АА Каменский, ЕА klass ework klass aakamens Полный и качественный решебник ГДЗ Биология класс АА Каменский, Е А Криксунов, ВВ Пасечник ГДЗ класс онлайн Решебники для го класса Моя Школа obozrevatelcom gdz kla Тут Вы найдете ГДЗ для го класса по всем предметам Правильные решебники и ответы к учебникам класса ГДЗ решебник по биологии за класс рабочая тетрадь gdz online klass gdz po ГДЗ решебник по биологии для класса рабочая тетрадь авторы Пасечник, Швецов Ответы к задачам и Kunena Topic ГДЗ по алгебре класс Звавич ЛИ, Кузнецова Л chegyptcom класс дорофеев онлайн и гдз по математике класс виленкин год класс Диагностические тесты Магнитное поле и его графическое изображение Биология , Общая биология Учебники и ГДЗ онлайн на Yangteacherru wwwyangteacherru На Yangteacherru вы найдете ГДЗ для любого класса, у нас только клас; клас; клас; клас; клас; клас; клас; клас; клас ; клас; клас язык класс Тростенцова Рабочая тетрадь Биология класс Пасечник Гдз робочий зошит з нмецько мови сотникова клас PDF Gdz Працювати з ними можна в режимі онлайн без будьяких перешкод на нашому Гдз биология класс соболь Гдз биология класс андерсон вихренко частина Гдз биология биология класс каменский содержание LL JG Форум покровахрамрфbiologiya kl Киндзадза Гдз онлайн класс Я люблю тебя только как часто и многие другие решебник к тетради по биологии класс козлова гдз по русскому класс карта по истории класс ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь https gdz center klass gdz reshebni CENTER вы найдете ответы к рабочей тетради Биология класс Пасечник Швецов Вы можете смотреть и читать гдз онлайн без скачивания на компьютере, мобильном телефоне и Готовые Домашние задания класс онлайн Математика класс Моро МИ, Волкова СИ, Степанова С Русский язык класс ГДЗ по математике класс Виленкин онлайн гдз Математика класс КИ, Кауфман М Биология класс Пасечник ВВ Литература класс РЕШУ ОГЭ биология ОГЭ задания, ответы Задания для подготовки к ОГЭ по биологии с решениями Каталог заданий Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности просмотреть шт Опора и движение ГДЗ от Путина Ру готовые домашние задания https gdz putinaru ГДЗ от Путина Заходите, не пожалеете! У нас самые подробные готовые домашние задания, ответы на гдз от путина биология рабочая тетрадь класс пасечник гдз russkiivoproscom gdz otputina апр Тут отличные гдз по Биологии для класса от Путина Что такое ГДЗ онлайн шпаргалка ил биология рабочяя тетрадь гдз musicschoolrubiologiiarabochiaia авг Ответы к рабочей тетради по биологии класс Сонин Мамонтова Главная класс ГДЗ по биологии кл; асс Поищи в разделах ГДЗ биология класс , Решебники Онлайн Картинки по запросу гдз онлайн по биологии класс Онлайн тесты с ответами более вопросов online _test Тест по биологии для учащихся класса на тему Зоология Зоология изучает многообразие животного мира, bookorg Учебники підручники и ГДЗ скачать, ответы Скачать или смотреть бесплатно на телефон, планшет онлайн ГДЗ онлайн на телефоне и планшете вы ищите учебник, ГДЗ или другое в верхнем меню и затем свой класс обучения ГДЗ по Математике класс Никольский СМ Решебник https gdz putinainfo klass nikols Онлайн решебники по математике за класс Никольский готовые домашние задания, подробные решения и Форум МБОУ СОШ Тема ГДЗ по алгебре класс zheschoolru gdz poalgebre Тесты по биологии Все гдз онлайн Геометрия класс ГДЗ используемые при этом правила ответы к гиа Решебник ГДЗ по русскому языку класс Ладыженская reshatorcom gdz klass ladyzhenskay ГДЗ домашнее задание по русскому языку за класс к учебнику В том числе при использование гдз и онлайн решебников к учебнику Биология Помогай другим Отвечай на вопросы и получай ценные призы каждую неделю ГДЗ самые качественные решебники на Решебами Решебники и ГДЗ , тут есть ВСЁ! Именно в этом классе закладываются основы логического мышления и ГДЗ ЛОЛ по Биологии за класс , спиши ответ онлайн https gdz lolbiologiya klass В классе по Биологии не просто выполнить домашку Поэтому мы создали помощника с готовыми онлайн Генетический код Транскрипция Видеоурок по биологии дек Генетический код Транскрипция Видеоурок по биологии класс InternetUrokru Loading myoutubecom ГДЗ , Решебники по биологии класс онлайн https gdz shokru gdz klass biologiya ГДЗ , Решебники онлайн ко всем учебникам и рабочим тетрадям по биологии за класс ГДЗ класс Биология Рабочая тетрадь Козлова Кучменко klass rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по биологии Козлова, Кучменко для класса ГДЗ Биология класс Пасечник, Каменский wwwreferatmixru gdz class _ htm Найти и скачать бесплатно готовые домашние задания, ГДЗ , решебники для Биология класс Пасечник ГДЗ по БИОЛОГИИ за класс , все решебники и ответы klass biologiya ГДЗ по биологии для х классов включает в себя основные термины и определения, ответы на упражнения ГДЗ по Биологии решебника с ответами онлайн gdz biologiya Биология класс Введение в общую биологию Пасечник Авторы Гдз по биологии класс автор Пономарева ГДЗ по Биологии за класс новые решебники с ответами gdz biologiya klass ГДЗ по Биологии за класс онлайн решебника с ответами на готовые домашние задания по биологии за Гдз по биологии класс учебник пономарева лабораторные klass gdz po ГДЗ Решебник по Биологии за класс Пономарева Корнилова Чернова ответы Спиши подробные решения страницы Онлайн домашка Авторы Пономарева, Корнилова, Чернова Гдз рабочая тетрадь по биологии сонин Решебник ГДЗ gdz rabochaya Биология класс Гдз По Английскому Класс Кузовлев Активити ГДЗ ogffru gdz poanglijskomu Гдз По Биологии Класс Рабочая Тетрадь Математика Класс Афанасьева Гдз Онлайн Английский Язык Открытый банк заданий ОГЭ Федеральный институт wwwfipiruotkrytyybankzadaniyo Главная ОГЭ и ГВЭ Открытый банк заданий ОГЭ Нормативно правовые БИОЛОГИЯ ИСТОРИЯ Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз онлайн по биологии класс гдз по биологии класс учебник гдз по биологии класс учебник каменский криксунов пасечник гдз по биологии класс учебник пасечник каменский гдз по биологии класс сухорукова гдз по биологии класс пономарева гдз по биологии класс учебник мамонтов гдз по биологии класс сонин гдз по биологии класс рабочая тетрадь пасечник Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

ГДЗ по биологии 9 класс — отличное средство повышения вашего уровня успеваемости по всем предметам школьной программы. …и узнаете многое о строении человеческого тела, его развитии с момента зачатия и… ГДЗ по биологии 9 класс Каменский. 1 Биология наука о жизни. 2 Методы исследования в биологии. Онлайн чат ГДЗ. Як відносяться ваші батьки до використання ГДЗ? ГДЗ 9 клас Біологія Підручник. Відповіді до завдань підручника Географія 9 клас Надтока О.Ф. буде хорошим помічником учням девapos;ятого класу. Данный сборник гдз к рабочей тетради по биологии за 9 класс авторов М.В. Мащенко , О.Л. Борисова и А.А. Антипенко. Выскажите предположение о причинах того, что хордовые животные, относящиеся к разным классам, имеют сходное морфологическое строение. Неродственные виды (на рис.) становились все более и более похожими друг на друга в процессе эволюции. Решебник, гдз открывается не сразу. Готові домашні завдання — гдз Русский язык Баландіна Н. Ф., Дегтярьова К. В., Лебеденко С. Авторы: Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярева. ГДЗ по природоведению 5 класс рабочая тетрадь Пакулова Иванова. ГДЗ (решебник) по биологии 11 класс Захаров Мамонтов Сонин. Біологія лабораторні роботи 9 класс. Выбор гдз физика 11 класс рымкевич а. Дорогие друзья, четыре года назад, летом 2010 в школе программирования прошел легендарный курс веб-гуру. Все решебники ГДЗ по биологии 9 класс онлайн бесплатно на решак.ру. Благодаря нам, вы сможете скачать гдз, решебник английского, улучшить ваши школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени. ГДЗ по биологии для 5-11 классов. Ответы к рабочим тетрадям и вопросам учебника. Рабочая тетрадь по биологии 9 класса (Мамонтова, Захарова, Агафонова, Сонина)

Пчеловодство в северном климате Онлайн

Хотите стать пчеловодом? Д-р Марла Спивак, д-р Кэти Ли и Гэри Рейтер из лаборатории пчеловодства Миннесотского университета помогут вам начать заниматься пчеловодством. Если у вас нет опыта содержания пчел в нашем холодном климате, книга «Пчеловодство в северном климате» научит вас всему, что вам нужно знать. Модули курса охватывают биологию медоносных пчел, уход за ними, успешную зимовку семей, борьбу с болезнями и вредителями и многое другое.Если ваша цель состоит в том, чтобы из года в год поддерживать жизнь и здоровье пчел, этот увлекательный курс для вас.

Этот онлайн-курс состоит из более чем 12 часов записанных инструкций, разделенных на модули. Вы сможете работать с материалами курса в модулях полностью в своем собственном темпе и расписании. Есть дополнительные живые сеансы вопросов и ответов с Bee Squad, которые вы можете посетить в первый вторник каждого месяца в 18:00 по центральному поясному времени. Также есть широкие возможности задавать вопросы в дискуссионных форумах.У вас будет доступ к материалам на два года, чтобы вы могли просмотреть любой модуль в течение двух пчеловодческих сезонов.

К курсу прилагаются два пособия: Пчеловодство в северном климате и Болезни и вредители медоносных пчел . Учебники можно скачать бесплатно либо в самом курсе, либо на нашей странице руководств. Вы получите сертификат об окончании курса. В рамках курса вы получите по почте печатное руководство.

15 января 2022 г. с 10:00 до 11:00 по центральному поясному времени мы проведем дополнительное онлайн-приветствие для студентов, которое будет записано и включено в курс для всех, кто не сможет присутствовать.С 10:00 до 10:30 CST Марла Спивак представит курс, инструкторы представятся, и будет обзор того, как ориентироваться в курсе; а затем с 10:30 до 11:00 по центральному поясному времени мы ответим на любые вопросы о технологиях. Ссылка на Zoom будет отправлена ​​вам после регистрации.

Темы

  • Покупка оборудования и пчел
  • Пакеты для улья
  • Передовой опыт содержания пчел в городских и сельских условиях
  • Производство меда
  • Успешные стратегии подготовки колоний к зиме
  • Разделение колоний весной во избежание роения
  • Представляем новых маток
  • Передовой опыт борьбы с болезнями и клещами с использованием лекарств в крайнем случае

Для получения дополнительной информации см. учебный план в формате PDF.

Если ваша цель состоит в том, чтобы напрямую помочь пчелам, ваша цель будет лучше достигнута путем посадки цветов для различных опылителей, сокращения использования пестицидов или поддержки исследований путем участия в общественных научных инициативах. Стать пчеловодом не поможет популяции медоносных пчел и не внесет положительного вклада в решение проблемы сокращения численности местных пчел. Узнайте больше о помощи пчелам и всем насекомым. Каждый может помочь поддержать всех пчел пятью способами:

  1. Сажайте пчелы повсюду.
  2. Обеспечение места для гнездования.
  3. Держите пчелиные цветы в чистоте — не обрабатывайте безопасные для пчел цветы пестицидами (инсектицидами, фунгицидами, гербицидами и т.д.).
  4. Собрать данные.
  5. Поддержите наши усилия, чтобы пчелы были здоровы и жили самостоятельно.

Инструкторы

  • Марла Спивак, профессор кафедры энтомологии Миннесотского университета
  • Гэри Рейтер, научный сотрудник кафедры энтомологии Университета Миннесоты
  • Кэти Ли, преподаватель и исследователь по пчеловодству, Университет Миннесоты

Регистрация

В настоящее время открыта регистрация на курс 2022 года, которая будет открыта до 15 июня 2022 года. Студенты будут иметь доступ к курсу в течение двух лет.

Курс представляет собой онлайн-работу в удобном для вас темпе. Дополнительные мероприятия в прямом эфире: приветствие в прямом эфире 15 января 2022 г. в 10–11 утра по центральному стандартному времени и живые сеансы вопросов и ответов в первый вторник каждого месяца с 18:00 до 19:00 по центральному стандартному времени.

Стоимость составляет 175 долларов США на человека и оплачивается кредитной картой.

Регистр

Сведения о классе

Подробная информация о классе: Стоимость регистрации составляет 175 долларов США на человека и оплачивается кредитной картой.Инструкции по доступу к классу будут отправлены вам по электронной почте после завершения регистрации. Следующий класс начнется 15 января 2022 года. Регистрация в настоящее время открыта и будет открыта до 15 июня 2022 года.

Политика возмещения: После того, как учащийся приступит к занятиям, возврат средств за отмену невозможен. Плата за отмену в размере 15 долларов США будет вычтена из возмещения за отмену, сделанную до того, как учащийся начнет класс.

Контактное лицо: По вопросам о курсе пишите Кэти Ли по адресу [email protected]

Dr.Джуди Ву-Смарт | Кафедра энтомологии

Презентации

15 научных докладов + 42 приглашенных доклада: 7 гостевых лекций; 27 отраслевых конференций; 3 публичных мероприятия; 5 научных конференций
       ( Код :    *приглашен, **несколько приглашенных презентаций на одном собрании)

Конференция American Bee Research, 9 января 2016 г.: Влияние неоникотиноидов на маток и развитие колоний

Конференция пчеловодов штата Калифорния, 17-19 ноября 2015 г.: Влияние неоникотиноидов на пчелиные матки и развитие пчелиных семей

Канзасская конференция пчеловодов: 29-31 октября 2015 г.

             Остатки пестицидов в сотах с расплодом

            Влияние неоникотиноидов на пчелиные матки и развитие колоний        

            BeeSquad Программирование и будущие исследования в UNL                 

Деловая встреча Центра лугопастбищных угодий, 23 октября 2015 г. : Защита опылителей

UMN Dissertation, 15 сентября 2015 г.: Объединение науки и политики: изучение воздействия неоникотиноидных инсектицидов на медоносную пчелу (Apis mellifera L.) и шмели (Bombus impatiens Cresson) матки, рабочие пчелы и развитие семей

*UMN Plants, Insects and Microbes Course (CFANS 3333), 24 ноября 2014 г.:  Гостевая лекция           

Национальное энтомологическое общество Америки, Портленд, штат Орегон, 17 ноября 2014 г. ( плакат )

*Симпозиум программы сообщества ученых, 14 ноября 2014 г. ( постер )                                

*Ассоциация производителей меда Висконсина, Трего, Висконсин, 7 ноября 2014 г.                          

*Св.Университет Томаса, курс теологии и окружающей среды (THEO459), Сент-Пол, Миннесота, 23 сентября 2014 г.:  Гостевая лекция                                                           

*Ассоциация производителей меда Миннесоты, Сент-Клауд, Миннесота, 18 июля 2014 г.

*Café Scientifique, Миннеаполис, Миннесота, 15 апреля 2014 г.      

*UMN Защита опылителей в управляемых ландшафтах (HORT 4850), 10 апреля 2014 г., Гостевая лекция

Общество экологической токсикологии и химии, Нэшвилл, Теннесси, 21 ноября 2013 г.

* Национальное энтомологическое общество Америки (после LC50: достижения в

Токсикологическое исследование опылителей, Остин, Техас, 9 ноября 2013 г.

Ландшафтный дендрарий UMN Саммит по здоровому питанию, 14 октября 2013 г.

Семинар группы UMN по экологии, эволюции и поведению, Сент-Пол, Миннесота, 26 апреля 2013 г.

* Северо-центральная ассоциация пчеловодов, Брейнерд, Миннесота, 15 апреля 2013 г.

1-я Ассоциация аспирантов природных ресурсов (NRAGS) Научно-исследовательский симпозиум аспирантов, Сент-Пол, Миннесота, 12 апреля 2013 г.

* Тур по центру ухода за пчелами Bayer, Сент-Пол, Миннесота, 3 апреля 2013 г.

Семинар UMN, не являющийся тезисом: Орхидейные пчелы (Euglossa viridissima), 26 марта 2013 г.

*Ассоциация пчеловодов округа Онейда, Райнлендер, Висконсин, 19 января 2013 г.

Национальное энтомологическое общество Америки, Ноксвилл, Теннесси, 11-14 ноября 2012 г.

*Св.Ассоциация пчеловодов Круа, Санта-Крус, Висконсин, 11 октября 2012 г.

*Производители меда Миннесоты, Дулут, Миннесота, 13-14 июля 2012 г.

*UMN: Семинар для приглашенных ученых/представителей сельского хозяйства, 17 июля 2012 г.

Американская конференция по исследованию пчел, Вашингтон, округ Колумбия, 7-9 февраля 2012 г.

*Ассоциация пчеловодов штата Орегон, Сисайд, штат Орегон, 18-20 ноября 2011 г.

* Ассоциация пчеловодов штата Калифорния, Сонома, Калифорния, 15-17 ноября 2011 г.

*Ассоциация производителей меда штата Висконсин, Рапид-Сити, Висконсин, 3-6 ноября 2011 г.

*Ассоциация производителей меда Миннесоты, Детройт Лейкс, Миннесота, 14-16 июля 2011 г.

Североамериканская конференция и выставка пчеловодства (ABF)/American Bee

Research Conference (ABRC), Галвестон, Техас, 4-8 января 2011 г.

* Ассоциация пчеловодов штата Калифорния, Сан-Луис-Обиспо, Калифорния, 16-18 ноября 2010 г.

**Ассоциация пчеловодов Северной Дакоты, Бисмарк, Северная Дакота, 7–10 октября 2010 г.   

Minnesota Honey Producers, North Mankato, MN, 15-17 июля 2010 г.

**Американская конференция по исследованию пчел (ABRC), Орландо, Флорида, 12–16 января 2010 г.      

Национальное энтомологическое общество Америки, Индианаполис, Индиана, 13-16 декабря 2009 г.

*Ассоциация производителей меда штата Айдахо, Бойсе, штат Айдахо, 3-4 декабря 2009 г.

*WSU: Класс биологии медоносных пчел (Entom 365), Пуллман, Вашингтон, 3 декабря 2009 г.

* Конференция пчеловодов Северо-западного угла, Сисайд, штат Орегон, 22 ноября 2009 г.

* Ассоциация пчеловодов штата Калифорния, Сан-Диего, Калифорния, 17 ноября 2009 г.

*Ассоциация пчеловодов штата Монтана, Миссула, Монтана, 17 октября 2009 г.

* Ассоциация пчеловодов Северо-Западного округа, Снохомиш, Вашингтон, октябрь. 13, 2009

*Ассоциация пчеловодов «Палуза», г. Москва, ИД, 21 июля 2009 г.

*Ассоциация пчеловодов Южной Дакоты, Рапид-Сити, Южная Дакота, 10-11 июля 2009 г.

* Ассоциация пчеловодов округа Пирс, Пуяллап, Вашингтон, 1 июня 2009 г.

Энтомологическое общество Америки (Тихоокеанское отделение), Сан-Диего, Калифорния, 29 марта 2009 г.         

WSU Academic Showcase, Пуллман, Вашингтон, 27 марта 2009 г.: (плакат)                            

Американские производители меда (Национальное собрание), Фресно, Калифорния, январь.9-12, 2009

* Ассоциация пчеловодов Внутренней Империи, Спокан, Вашингтон, 12 декабря 2008 г.

*Ассоциация производителей меда штата Айдахо, Бойсе, штат Айдахо, 6-7 декабря 2008 г.

* Ассоциация пчеловодов штата Калифорния, Лейк-Тахо, Калифорния, 11-13 ноября 2008 г.

*Ассоциация пчеловодов штата Вашингтон/Ассоциация пчеловодов штата Орегон, совместное собрание, Ванкувер, штат Вашингтон, 16-18 октября 2008 г.

Помощник ученика | Калифорнийская программа для мастеров-пчеловодов

Уровень ученика-помощника CAMBP изучает искусство и навыки пчеловодства до того, как разводить пчел, даже если вы живете в районе, где пчеловодство невозможно.Этот уровень CAMBP является идеальным научно обоснованным введением в основы, которые вам необходимо знать, чтобы содержать безопасных и здоровых пчел. Если вы не можете держать пчел в своем месте и хотите получить опыт «в улье», CAMBP может порекомендовать варианты. CAMBP требует 10 часов волонтерской работы и 12 часов непрерывного образования каждый год, чтобы участники сохраняли и расширяли свои знания и навыки пчеловодства. Уровень помощника ученика CAMBP отвечает на этот вопрос: «Есть ли у меня все необходимое, чтобы стать пчеловодом, и действительно ли это хобби, которым я хочу заниматься?»

Общие цели :

  • Чтобы получить базовые навыки и знания по уходу за пчелами, используя научные исследования
  • Информировать общественность о важности медоносных пчел и пчел в целом
  • Научиться содержать здоровую пчелиную семью

Помощники-ученики будут учиться 

  • Для выявления потенциальных проблем (оценка улья)
  • Предвидеть и предотвращать негативные события (грабежи, клещи…)
  • Создать и сохранить здоровую колонию

Для работы на пасеке требуется подмастерье :

Письменный тест включает :

  • Идентификация инструментов и оборудования для пчеловодства

Практический тест включает (и зависит от наличия наставника)

  • Описание частей улья
  • Зажигание и использование коптильни
  • Распознавание стадий расплода (рабочие, трутневые и маточники)
  • Распознавание различных каст пчел
  • Поиск или описание королевы
  • Различие расплода, пыльцы, нектара и меда
  • Распознавание прополиса и описание его функции
  • Описание планировки расплодного гнезда («идеальный каркас», размещение меда, пыльцы и расплода)
Стать помощником ученика (AA)

Заполните заявку ниже. Ожидайте электронное письмо со ссылкой для регистрации в январе. После регистрации и оплаты вы получите учебное пособие Apprentice Assistant Study Guide, которое поможет вам в подготовке к письменному и практическому тесту. Вы также получите ссылки на 3 интерактивных учебных онлайн-зала, организованных персоналом CAMBP, где у вас будет возможность познакомиться с другими новыми пчеловодами и задать вопросы, чтобы подготовиться к письменному и практическому тесту (лично или через Zoom). в зависимости от ограничений COVID). Экзамены проводятся в сентябре каждого года.Проходной балл составляет 80%.

 Ассистенты-ученики, проходящие обучение, имеют доступ к:

  • Членская сеть CAMBP
  • Вебинары 
  • Новости членов CAMBP   

Участники могут выбрать письменный онлайн-экзамен, практический экзамен или оба варианта. Сертификаты об окончании выдаются за теорию и практические навыки. Пройдите оба с 80% и получите право подать заявку на уровень ученика.

В качестве сертифицированного Apprentice Assistant участники добровольно участвуют в программе (Beneficial Education Experiences, BEEs ) и обещают продолжать обучение (Часы непрерывного обучения, CEs ) и регистрируют свое обучение и часы волонтерской работы на портале для участников.

  • 10 BEE = 10 часов и 12 CE = 12 часов в год
  • Запись начинается  ПОСЛЕ сертификации , с 30 сентября по 1 октября каждого года

Примеры полезных образовательных программ:

  • Помощь ученику CAMBP в проведении лекции или семинара по пчеловодству для группы, не занимающейся пчеловодством (молодежь или взрослая).
  • Работа в местной пчеловодческой ассоциации.
  • Помощь ученику CAMBP в наставничестве членов молодежных организаций (4-H, Scouts, FFA) и т. д.с проектом, связанным с пчелами.
  • Помощь ученику CAMBP в проведении публичной демонстрации пчеловодства на ярмарке, фестивале или подобном публичном мероприятии (размещение стенда или стола).
  • Помощь ученику САМБП в обслуживании пасеки
  • Помощь ученику CAMBP в извлечении меда
  • Часы непрерывного образования могут включать:
    • Прослушивание научно обоснованных подкастов или лекций по пчеловодству, чтение журналов и книг по пчеловодству, чтение научных статей о медоносных пчелах, посещение выставок или конференций по пчеловодству, прохождение научных курсов онлайн и лично.

Стоимость уровня Apprentice Assistant – 50 долларов. Вы можете остаться помощником ученика после первого года обучения или зарегистрироваться на сертифицированный уровень ученика. Занятия начинаются в январе и заканчиваются в сентябре. Онлайн-занятия и очные занятия не покрываются регистрационным взносом в размере 50 долларов США и являются необязательными, поскольку вся необходимая информация содержится в вашем учебном пособии.

Обращайтесь по адресу [email protected] с вопросами.

 Подать заявку сейчас! 2022 Apprentice Assistant Закрытие приложений 28 февраля 2022 г.

Решения NCERT для класса 9, глава 15 естественных наук

Страница № 204:
Вопрос 1:

Что мы получаем из злаков, бобовых, фруктов и овощей?

Ответ:

(i) Зерновые дают нам углеводы.Кроме того, они являются богатым источником энергии.

(ii) Зернобобовые дают нам белки.

(iii) Фрукты и овощи являются богатым источником витаминов и минералов. Также в них присутствует небольшое количество белков, углеводов и жиров.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 204 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 204, вопрос 1

Страница № 205:
Вопрос 1:

Как биотические и абиотические факторы влияют на урожайность?

Ответ:

Различные биотические факторы, такие как вредители, нематоды, болезни и т. д.может снизить чистую урожайность. Вредитель наносит ущерб сельскому хозяйству, питаясь сельскохозяйственными культурами. Например, долгоносик — вредитель хлопчатника. Он поражает урожай хлопчатника, тем самым снижая его урожайность. Сорняки также снижают продуктивность сельскохозяйственных культур, конкурируя с основной культурой за питательные вещества, свет и пространство.

Точно так же абиотические факторы, такие как соленость, температура и т. д., влияют на чистую урожайность. Некоторые стихийные бедствия, такие как засухи и наводнения, непредсказуемы. Их появление иногда оказывает большое влияние на посевы, уничтожая весь урожай.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 205 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 205, вопрос 1

Страница № 205:
Вопрос 2:

Каковы желательные агрономические характеристики для улучшения урожая?

Ответ:

Желательными агрономическими характеристиками для улучшения урожая являются:

(i) Высокорослость и сильное разветвление любой кормовой культуры.

(ii) Карликовость злаков.

Эти желаемые агрономические характеристики помогают повысить урожайность сельскохозяйственных культур.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 205 , Q.No.: 2)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 205, вопрос 2

Страница № 206:
Вопрос 1:

Что такое макроэлементы и почему они называются макроэлементами?

Ответ:

Макроэлементы — это питательные вещества, необходимые в относительно больших количествах для роста и развития растений.Их шесть штук. Поскольку они требуются в больших количествах, они известны как макроэлементы. Шесть макроэлементов, необходимых растениям, — это азот, фосфор, калий, кальций, магний и сера.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 206 , Q.
No.: 1)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 206, вопрос 1

Страница № 206:
Вопрос 2:

Как растения получают питательные вещества?

Ответ:

Растениям для роста и развития требуется шестнадцать основных питательных веществ от природы.Все эти питательные вещества получают из воздуха, воды и почвы. Почва является основным источником питательных веществ. Тринадцать из этих питательных веществ доступны из почвы. Остальные три питательных вещества (углерод, кислород и водород) получают из воздуха и воды.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 206 , Q.No.: 2)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 206, вопрос 2

Страница № 207:
Вопрос 1:

Сравните использование навоза и удобрений для поддержания плодородия почвы.

Ответ:

Навоз повышает плодородие почвы за счет обогащения почвы органическими веществами и питательными веществами, так как они получаются при разложении экскрементов животных и растительных отходов. С другой стороны, удобрения в основном представляют собой неорганические соединения, чрезмерное использование которых вредно для симбиотических микроорганизмов, живущих в почве. Их чрезмерное использование также снижает плодородие почвы. Следовательно, удобрения считаются хорошими только для краткосрочного использования.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 207 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 207, вопрос 1

Страница № 208:
Вопрос 1:

Какое из следующих условий даст наибольшую пользу? Почему?

(a) Фермеры используют высококачественные семена, не применяют орошение и удобрения.

(b) Фермеры используют обычные семена, используют орошение и удобрения.

(c) Фермеры используют качественные семена, внедряют орошение, используют удобрения и применяют меры защиты растений.

Ответ:

(c) Фермеры, использующие семена хорошего качества, применяющие орошение, применяющие удобрения и применяющие меры защиты растений, получат наибольшую выгоду.

(i) Использование семян хорошего качества увеличивает общую урожайность.Если фермер использует семена хорошего качества, то большинство семян прорастут должным образом и вырастут в здоровое растение.

(ii) Надлежащие методы орошения улучшают доступность воды для сельскохозяйственных культур.

(iii) Удобрения обеспечивают здоровый рост и развитие растений, обеспечивая необходимые питательные вещества, такие как азот, фосфор, калий и т. д.

(iv) Меры по защите растений включают различные методы борьбы с сорняками, вредителями и инфекционными агентами. Если все эти необходимые меры будут предприняты фермером, то общее производство сельскохозяйственных культур увеличится.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 208 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 208, вопрос 1

Страница № 209:
Вопрос 1:

Почему для защиты сельскохозяйственных культур следует отдавать предпочтение превентивным мерам и методам биологической борьбы?

Ответ:

Для защиты сельскохозяйственных культур следует отдавать предпочтение превентивным мерам и методам биологической борьбы, поскольку чрезмерное использование химикатов приводит к экологическим проблемам.Эти химические вещества также ядовиты для растений и животных. Профилактические меры включают в себя правильную подготовку почвы и семян, своевременный посев семян, промежуточное и смешанное возделывание культур, использование устойчивых сортов культур и т. д. С другой стороны, методы биологической борьбы включают использование биопестицидов, менее токсичных для окружающей среды. . Примером биопестицидов является Bacillus thuringenesis , представляющий собой патоген насекомого, убивающий широкий спектр личинок насекомых. Поэтому как профилактические меры, так и методы биологической борьбы считаются экологически безопасными методами защиты растений.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 209 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 209, вопрос 1

Страница № 209:
Вопрос 2:

Что факторы могут быть ответственны за потери зерна при хранении?

Ответ:

Во время хранение зерна, различные биотические факторы, такие как насекомые, грызуны, клещи, грибы, бактерии и т. различные абиотические факторы, такие как несоответствующая влажность, температура, недостаток солнечного света, затопление и т. д. несут ответственность за потери зерна. Эти факторы действуют на сохраненные зерна и приводят к деградации, плохой всхожести, обесцвечиванию, и т.п.

Страница № 210:
Вопрос 1:

Какой метод обычно используется для улучшения пород крупного рогатого скота и почему?

Ответ:

Скотоводство обычно используется для улучшения пород крупного рогатого скота.Целью скотоводства является увеличение производства молока и тягловой рабочей силы для сельскохозяйственных работ. Молочные животные (самки) используются для получения молока, а тягловые животные (самцы) используются на сельскохозяйственных полях для выполнения таких работ, как повозка, орошение, обработка почвы и т. д. Скрещивание двух хороших разновидностей крупного рогатого скота даст новую улучшенную разновидность. Например, скрещивание иностранных пород, таких как джерсейская браун, швейцарская (с длительным периодом лактации) и индийских пород, таких как красный синдхи, сахивал (с отличной устойчивостью к болезням), дает новый сорт, обладающий качествами обеих пород.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 210 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 210, вопрос 1

Страница № 211:
Вопрос 1:

Какие методы управления распространены в молочном животноводстве и птицеводстве?

Ответ:

Общие методы управления молочным животноводством и птицеводством:

(i) Надлежащие помещения убежища и их регулярная уборка.

(ii) Некоторые основные гигиенические условия, такие как чистая вода, питательная пища и т. д.

(iii) Животные содержатся в просторных, проветриваемых и проветриваемых помещениях.

(iv) Обеспечивается своевременное предупреждение и лечение болезней.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 211 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 211, вопрос 1

Страница № 211:
Вопрос 2:

Каковы различия между бройлерами и несушками и в их содержании?

Ответ:

Несушки предназначены для производства яиц, а бройлеры предназначены для производства мяса птицы.Условия питания, окружающей среды и содержания, требуемые для бройлеров, отличаются от тех, которые требуются для яичных несушек. Цыплятам-бройлерам для их правильного роста требуются богатые витаминами добавки, особенно витамины А и К. Кроме того, их рацион включает пищу, богатую белком, и достаточное количество жира. Они также требуют особого ухода и обслуживания, чтобы увеличить их выживаемость по сравнению с яичными несушками.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 211 , Q.№: 2)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 211, вопрос 2

Страница № 213:
Вопрос 1:

Что желаемые признаки сортов пчел, подходящих для меда производство?

Ответ:

Подходят сорта пчел, имеющие следующие желаемые характеристики: для производства меда:

(i) Они должны давать большое количество меда.

(ii) Они не должны сильно жалить.

(iii) Они должны оставаться в улье в течение длительного времени.

(iv) Они должны очень хорошо размножаться.

Страница № 213:
Вопрос 2:

Что такое пастбище и как оно связано с производством меда?

Ответ:

Пастбище – это наличие цветов, с которых пчелы собирают нектар и пыльцу.Это связано с производством меда, так как определяет вкус и количество меда.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 213 , Q.No.: 2)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 213, вопрос 2

Страница № 214:
Вопрос 1:

Объясните любой метод выращивания сельскохозяйственных культур, обеспечивающий высокую урожайность.

Ответ:

Севооборот – один из методов растениеводства, обеспечивающий высокую урожайность. Это метод выращивания двух или более сортов сельскохозяйственных культур на одной и той же земле в последовательные сезоны. Урожай использует определенные питательные вещества в больших количествах из почвы. Затем, если та же самая культура будет выращиваться в последующие сезоны, эти питательные вещества будут истощены в почве. Поэтому культуры с разной потребностью в питательных веществах чередуются.Например, бобовые растения, содержащие азотфиксирующие бактерии в корневых клубеньках, снабжают почву азотом. Поэтому эти бобовые чередуются с злаками, требующими азота, такими как пшеница и кукуруза. Этот метод снижает потребность в удобрениях, тем самым повышая общую урожайность сельскохозяйственных культур.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 214 , Q.No.: 1)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 214, вопрос 1

Страница № 214:
Вопрос 2:

Зачем на полях используют навоз и удобрения?

Ответ:

Навоз и удобрения используются на полях для обогащения почвы необходимыми питательными веществами. Навоз помогает обогащать почву органическими веществами и питательными веществами. Это улучшает плодородие и структуру почвы. С другой стороны, удобрения обеспечивают здоровый рост и развитие растений. Они являются хорошим источником азота, фосфора и калия. Для получения оптимального урожая рекомендуется использовать сбалансированное сочетание навоза и удобрений в почве.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 214 , Q.№: 2)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 214, вопрос 2

Страница № 214:
Вопрос 3:

Каковы преимущества междурядного посева и севооборота?

Ответ:

Совмещение культур и севооборот играют важную роль в повышении урожайности сельскохозяйственных культур. Совмещение культур помогает предотвратить распространение вредителей и болезней по всему полю. Это также повышает плодородие почвы, тогда как севооборот предотвращает истощение почвы, повышает плодородие почвы и уменьшает эрозию почвы. Оба эти метода снижают потребность в удобрениях. Это также помогает в борьбе с сорняками и контролирует рост патогенов и вредителей в сельскохозяйственных культурах.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 214 , Q.No.: 3)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 214, вопрос 3

Страница № 214:
Вопрос 4:

Что такое генетическая манипуляция? Чем это полезно в агротехнике?

Ответ:

Генетическая манипуляция — это процесс, при котором ген определенного признака вводится внутрь хромосомы клетки. Когда ген определенного признака вводят в растительную клетку, получают трансгенное растение. Эти трансгенные растения обладают признаками, определяемыми недавно введенным геном.

Например, предположим, что есть дикое растение, дающее маленькие плоды. Если в это растение ввести ген, ответственный за более крупный размер плодов, оно становится трансгенным и начинает давать более крупные плоды. Точно так же гены более высокой урожайности, устойчивости к болезням и т. д. могут быть введены в любое желаемое растение.

Таким образом, манипуляции с генами играют важную роль в сельскохозяйственной практике. Это помогает улучшить разнообразие сельскохозяйственных культур. Это обеспечивает продовольственную безопасность и урожай, устойчивый к насекомым. Это также улучшает качество и урожайность сельскохозяйственных культур.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 214 , Q.No.: 4)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 214, вопрос 4

Страница № 215:
Вопрос 5:

Как происходят потери зерна при хранении?

Ответ:

Существуют различные биотические и абиотические факторы, которые воздействуют на хранящееся зерно и приводят к его деградации, плохой всхожести, обесцвечиванию и т. д.К биотическим факторам относятся насекомые или вредители, которые наносят прямой ущерб, питаясь семенами. Они также портят и загрязняют зерно, делая его непригодным для дальнейшего употребления. Абиотические факторы, такие как температура, свет, влажность и т. д., также влияют на семена. Они снижают всхожесть семян и делают их непригодными для дальнейшего использования фермерами. Непредсказуемые стихийные бедствия, такие как засухи и наводнения, также вызывают гибель урожая.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 215 , Q.№: 5)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 215, вопрос 5

Страница № 215:
Вопрос 6:

Как хорошие методы животноводства приносят пользу фермерам?

Ответ:

Разведение крупного рогатого скота является одним из методов животноводства, наиболее выгодным для фермеров. Используя этот метод, можно получить лучшие породы тягловых животных. Такие тягловые животные используются на сельскохозяйственных полях для выполнения таких работ, как возка, орошение, обработка почвы и т. д.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 215 , Q.No.: 6)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 215, вопрос 6

Страница № 215:
Вопрос 7:

Каковы преимущества животноводства?

Ответ:

Преимущества животноводства:

(i) Можно производить молоко хорошего качества и в больших количествах.

(ii) Рабочий скот может использоваться для сельскохозяйственных работ.

(iii) Новый устойчивый к болезням сорт может быть получен путем скрещивания двух сортов с желаемыми признаками.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 215 , Q.No.: 7)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 215, вопрос 7

Страница № 215:
Вопрос 8:

Что общего в птицеводстве, рыболовстве и пчеловодстве для увеличения производства?

Ответ:

Общим фактором увеличения производства в птицеводстве, рыболовстве и пчеловодстве являются надлежащие методы управления, которым необходимо следовать.Регулярная уборка ферм имеет первостепенное значение. Поддержание температуры и профилактика и лечение болезней также необходимы для увеличения поголовья животных.

Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 215 , Q.No.
: 8)

Решение NCERT для класса 9: улучшение пищевых ресурсов 215, вопрос 8

Страница № 215:
Вопрос 9:

Как вы различаете рыболовство, марикультуру и аквакультуру?

Ответ:

Ловля рыбы

Марикультура

Аквакультура

Это метод получения рыбы из природных ресурсов.

Разведение морских рыб для коммерческого использования.

Он включает производство водных животных, имеющих высокую экономическую ценность, таких как креветки, омары, рыба, крабы и т. д.


Видео Решение для улучшения продовольственных ресурсов (Страница: 215 , Q.
No.: 9)

Решение NCERT для класса 9 — улучшение пищевых ресурсов 215, вопрос 9

Посмотреть решения NCERT для всех глав класса 9

UP Board 12th Time Table 2022 upmsp.edu.in UP Intermediate Class 12th Date Sheet 2022

Дата и день Время осмотра Тема/Статья
24 апреля 2022 г., суббота 14:00 – 17:00 Хинди, Общий хинди
26 апреля 2022 г., понедельник 9:00 – 11:00 Музыка (пение), музыка (игра), хореография
26 апреля 2022 г., понедельник 14:00 – 17:00 Общие базовые предметы (для профессионального класса)
Сельскохозяйственное рыболовство (агрономия) – Первый вопросительный лист – (для сельского хозяйства, пар.-1)
Сельское рыболовство (агрономия) – Страница – (для сельскохозяйственной части – 2)
27 апреля 2022 г. , вторник 8:00 – 11:00 Урду, гуджарати, пенджаби, бенгальский, маратхи, ория, ассамский, синдхи, каннада, тамильский, телугу, непальский, малаялам
27 апреля 2022 г., вторник 14:00 – 17:00 Бухгалтерский учет и бухгалтерский учет – (для коммерческого класса), география
28 апреля 2022 г., среда 8:00 – 11:00 Военная наука
28 апреля 2022 г., среда 14:00 – 17:00 Организация бизнеса и корреспонденция — (для коммерческого класса), домашние науки
29 апреля 2022 г., четверг 8:00 – 11:00 Живопись (чертеж), Живопись (предварительная), Ранджанкала
29 апреля 2022 г., четверг 14:00 – 17:00 Экономика и коммерческая география – (для коммерческого класса)
30 апреля 2022 г., пятница 8:00 – 11:00 Сохранение фруктов и пищевых продуктов, Кулинария, Размещение и украшение одежды, Стирка и крашение, Дизайн текстиля для выпечки и кондитерских изделий, Методы ткачества, Обучение в детских садах и уход за детьми, Библиотековедение, Многоцелевое здравоохранение, Цветная фотография, Радио и цветное телевидение, Автомобиль, Пчеловодство , Шелководство, Охрана земель, Бухгалтерский учет и аудит, Банковское дело, Стенография и машинописи, Искусство маркетинга и продаж, Секретарская методология, Страхование, Кооперативы, Печатание на хинди и английском, Туризм и гостиничный бизнес, ИТ / ITES, Здравоохранение — I Paper (для профессионального образования) Только класс)
30 апреля 2022 г. , пятница 14:00 – 17:00 Компьютер, сельскохозяйственная ботаника – второй вопросник (для сельского хозяйства, часть 1), экономика сельского хозяйства (для сельского хозяйства, часть 2)
1 мая 2022 г., суббота 8:00 – 11:00 Пали, арабский, персидский
1 мая 2022 г., суббота 14:00 – 17:00 Английский
3 мая 2022 г., понедельник 8:00 – 11:00 Сохранение фруктов и продуктов питания, библиотечное дело, полиграфия, агрономия, искусственные конечности, металлообработка, компьютерные технологии и техническое обслуживание, здравоохранение – второй вопросник (только для I класса профессионального образования), вышивка, ручная ксилография, бухгалтерский учет и аудит, банковское дело, Здравоохранение – документ II (только для класса профессионального образования)
3 мая 2022 г., понедельник 14:00 – 17:00 Чрезмерные элементы (для коммерческого класса)
Сельскохозяйственная физика и климатология – третий вопросник (для сельского хозяйства, часть I)
Сельскохозяйственная зоология – восемь вопросов (для сельского хозяйства, часть II)
4 мая 2022 г. , вторник 14:00 – 17:00 Химия и история
5 мая 2022 г., среда 8:00 – 11:00 Промышленные организации (для коммерческого класса)
5 мая 2022 г., среда 14:00 – 17:00 Растениеводство (профессиональный), антропология, сельскохозяйственная инженерия. Четвертый вопросник – (для сельского хозяйства, часть I), сельское хозяйство, животноводство и ветеринария – 9-й вопросник (для сельского хозяйства, часть II)
6 мая 2022 г., четверг 8:00 – 11:00 Психология, педагогика, логика
6 мая 2022 г., четверг 14:00 – 17:00 Биология, Математика
8 мая 2022 г., суббота 8:00 – 11:00 Ремесла по дереву, текстовые ремесла, шитье, молочные технологии, шелководство, технология производства семян, служба защиты растений, искусство маркетинга и продаж, секретарские методы, страхование, сотрудничество, кулальская наука, методы изготовления искусственных конечностей и компонентов, ремонт и техническое обслуживание бытовых электроприборов. , Розничная торговля, Безопасность, Ремонт мобильных устройств, Здравоохранение – III документ (только для класса профессионального образования)
8 мая 2022 г., суббота 14:00 – 17:00 Принципы и практика страхования (для торговли), экономика, физика
10 мая 2022 г., понедельник 8:00 – 11:00 Математика и элементарная статистика (для торговли)
10 мая 2022 г., понедельник 14:00 – 17:00 Социология
11 мая 2022 г., вторник 8:00 – 11:00 Сохранение фруктов и пищевых продуктов, Кулинария, Размещение и украшение одежды, Стирка и крашение, Дизайн текстиля для выпечки и кондитерских изделий, Методы ткачества, Обучение в детских садах и уход за детьми, Библиотековедение, Многоцелевое здравоохранение, Цветная фотография, Радио и цветное телевидение, Автомобиль, Пчеловодство , Шелководство, Охрана земель, Бухгалтерский учет и аудит, Банковское дело, Стенография и машинопись (хинди, английский), Здравоохранение – Вопросник IV (только I класс профессионального образования)
11 мая 2022 г. , вторник 14:00 – 17:00 Санскрит, сельскохозяйственная математика и элементарная статистика – пятый вопросник (для сельского хозяйства, часть 1), агрохимия – X вопросник (для сельского хозяйства, часть 2)
12 мая 2022 г., среда 8:00 – 11:00 Сохранение фруктов и пищевых продуктов, Кулинария, Размещение и украшение одежды, Стирка и крашение, Дизайн текстиля для выпечки и кондитерских изделий, Методы ткачества, Обучение в детских садах и уход за детьми, Библиотековедение, Многоцелевое здравоохранение, Цветная фотография, Радио и цветное телевидение, Автомобиль, Пчеловодство , Шелководство, Охрана земель, Бухгалтерский учет и аудит, Банковское дело, Стенография и машинописи, Искусство маркетинга и продаж, Секретарская методология, Страхование, Кооперативы, Печатание на хинди и английском, Туризм и гостиничный бизнес, ИТ/ITES, Здравоохранение – Пятый вопросник (только для Профессиональное образование I класса)
12 мая 2022 г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *