Гдз по истории россии ответы на вопросы 9 класс: ГДЗ контрольные работы по истории России 9 класс Артасов Просвещение

Содержание

ГДЗ контрольные работы по истории России 9 класс Артасов Просвещение

На девятом году изучения истории ребят ожидает много новой и полезной информации о важных исторических событиях в начале двадцатого века. Школьники научатся находить на картах месторасположение различных государств того времени, смогут составлять описания и давать характеристику различных стран, а также приводить примеры того, как человек смог на тех или иных территориях развить социальную жизнь. Наряду с обширным теоретическим материалом девятиклассниками предстоит выполнять и немало практических заданий, большая часть которых связана с картами, а именно с умением правильно пользоваться условными обозначениями. Существенной помощью в этом станут гдз по истории России контрольные работы за 9 класс Артасов, в которых дети найдут уже нанесенные и обозначенные объекты.

Основные группы пользователей сборников решений

Выполнение домашних заданий по истории, как правило, не вызывает трудностей, если теоретический материал в школе и пояснения педагога к нему внимательно прослушаны в классе.

Однако многие девятиклассники не совсем понимают, как работать с картографическим материалом, теряются в обозначениях, не могут определить границы тех или иных стран. В таком случае время на выполнение заданий значительно увеличивается. Чтобы такого не произошло, можно применять онлайн решения к контрольным работам по истории России для 9 класс автор Артасов, точные и понятные для любого школьника изображения готовых решений и ответов. Этот сборник просто незаменимо, когда:

  • пропущены или не усвоены уроки с важными темами по предмету.
  • учащиеся старших классов должны быть готовы к сдаче итоговых и выпускных экзаменов, поскольку навыки работы с картографической информацией являются важным нюансом;
  • ученику девятого класса необходимо нарисовать правильное расположение территорий, границ государств, обозначить отрезок времени того или иного события;
  • дети, участвующие в олимпиаде, различных соревнованиях должны быть хорошо подготовлены по всем предметам, охватывающим как теоретические, так и практические знания;
  • учителям истории, руководителям предметных кружков необходимо быстро проверить работу школьников и сравнить их результаты с действительно верными.

Какие плюсы имеет онлайн справочник по истории России 9 класс к контрольным работам (автора Артасова)?

Прежде всего, это возможность для любого учащегося оперативно справиться с любыми по уровню сложности практическими упражнениями. Кроме того, к преимуществам применения сборника можно отнести:

  • свободный доступ к полной и развернутой информации без регистрации или прочих ограничений;
  • возможность использовать готовые ответы в любое нежное время;
  • наглядный пример того, как выполнять задание в контурной карте, какие обозначения использовать и т.д.
  • отсутствие необходимости в помощи репетиторов и наставников, если какой-то материал не понятен школьнику или нужно просто сверить свои ответы, чтобы уверенно пойти на школьное занятие.

Все онлайн-пособия на еуроки ГДЗ – это сборники, которые существенно облегчат процесс изучения истории и иных школьных предметов и помогут старшеклассникам подтянуть уровень знаний, чтобы те могли получать только хорошие оценки.

ГДЗ история 9 класс часть 1, 2 Арсентьев, Данилов Просвещение 2019-2020 Задание: § Стр 45

На данной странице представлено детальное решение задания § Стр. 45 Часть 1, 2 по истории для учеников 9 классa автор(ы) Арсентьев, Данилов

§ Стр. 45

Думаем, сравниваем, размышляем

1. В чём проявлялись колебания императора Александра I во внутренней политике? Какими причинами они были вызваны?

Колебания Александра I были вызваны рядом причин. Большинство дворян сопротивлялись реформам, а это напоминало императору о печальном опыте его отца. В Европе в это время нарастало революционное движение, которое влияло на российское общество, что вызывало опасение царя за судьбу страны. Нерешенные проблемы общественной жизни накладывались и на личные переживания Александра I, потерявшего в короткий срок своих дочерей и сестру. Царь видел Божью кару за мученическую смерть отца, Павла I.

Это причины привели к попятной политике Александра I – он начал сворачивать свои реформаторские планы, а также стал издавать реакционные указы и законы: разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь, запрет крестьянам подавать жалобы на своих господ, усиление цензуры.

Император запретил деятельность ордена иезуитов, осуществлявшего пропаганду католицизма в стране.

2. Проанализируйте внутреннюю политику Александра I на протяжении всего периода его правления в 1801-1825 гг. Что можно отнести к либеральным, а что – к консервативным тенденциям?

К либеральным тенденциям внутренней политики Александра I можно отнести указ о вольных хлебопашцах 1803 г., реформу системы образования, учреждение Государственного совета, дарование конституции Царству Польскому, предоставление широкой автономии Великому княжеству Финляндскому.

К консервативным тенденциям можно отнести запрет деятельности тайных организаций, усиление цензуры, гонения ордена иезуитов.

3. Сравните проекты Н. Н. Новосильцева и М. М. Сперанского. Есть ли у них общие идеи? Составьте сравнительную таблицу (в тетради).

Форма правленияОграниченное самодержавиеКонституционная монархия
Принцип разделения властейЗаконосовещательная, исполнительная и судебная властьЗаконодательная власть
Полномочия главы государстваОграниченныеОграниченные
Крепостное правоВозможности для перехода во второе сословие («среднее состояние») из третьего (крепостные)Отсутствовала возможность решения вопроса; крепостные не имели прав
Гражданские и политические праваГражданские права даровались всем, политические первым двум сословиямГражданские права давались всем «гражданам», в число которых не входили крепостные
Судьба проектаНе осуществленНе осуществлен

4. Какими идеями руководствовался Александр I при подготовке польской конституции?

Александр I руководствовался либеральными идеями при подготовке конституции. Конституция давала полякам широкие возможности для автономии и самоуправления. Конституция позволяла полякам развиваться с учетом внутренних особенностей и воспитывать политическую культуру в рамках отсутствия независимости.

5.

1) Первые либеральные реформы после Отечественной войны:

А) Дарование конституции Царству Польскому 1815 г.

Б) Дарование широкой автономии Великому княжеству Финляндскому.

В) Отмена крепостной зависимости крестьян в Прибалтике.

2) Реформаторский проект Н.Н. Новосильцева:

А) «Уставная грамота Российской империи» 1820 г. Этот проект предполагал провозглашение суверенитета императорской власти, создание двухпалатного парламента, предоставление гражданам России свободы слова, вероисповедания, неприкосновенность личности, права на частную собственность и равенство всех перед законом.

Проект не был подписан императором.

Национальная политика Александра I

Стр. 45

Что такое национальная политика? В чем состояли ее особенности при Александре I?

Национальная политика – комплекс мер в отношении народов Российской империи. Главной особенностью было проведение национальной политики с учетом интересов не только наиболее крупных, но и малых народов. Российская империя представляла собой многонациональное государство, населенное представителями разных народов. Особый статус имела Прибалтика, Финляндия, Царство Польское. Были предприняты меры с целью упорядочить управление инородцами, для чего в 1822 г. был принят Устав об управлении инородцев.

ГДЗ история 9 класс часть 1, 2 Арсентьев, Данилов Просвещение 2019-2020 Задание: § Стр 49

На данной странице представлено детальное решение задания § Стр. 49 Часть 1, 2 по истории для учеников 9 классa автор(ы) Арсентьев, Данилов

§ Стр. 49

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. Используя текст параграфа, докажите, что Великое княжество Финляндское имело особые условия управления и самостоятельность в рамках Российской империи.

Финляндия была наделена довольно большой самостоятельностью в управлении, имела свой сейм (собрание представителей всех сословий), без согласия которого не мог быть издан, изменен или отменен ни один закон. Для управления Великим княжеством Финляндским царь назначал генерал-губернатора (им становился выходец из прибалтийских дворян). Он в свою очередь возглавлял Комитет главного управления (высшее административное учреждение из 12 местных жителей – 6 дворян и 6 недворян). Все делопроизводство велось на шведском языке. Создавался Правительственный совет, управлявший судом и государственным хозяйством. Автономными оставались система образования и система местного самоуправления.

2. Сравните национальную ситуацию в Финляндии и на Кавказе. Какое главное различие вы можете назвать?

Кавказ населяло более 50 народов, которые являлись представителями самых разных языковых семей, исповедовали разные религии, у большинства из них господствовали родоплеменные отношения.

Межнациональные и родовые споры делали регион крайне сложным. В Финляндии проживали два близких друг другу народа – финны и шведы. В регионе не существовало острых проблем, разрешение которых требовало больших сил и расходов казны.

3. Кого в XIX в. называли инородцами?

Инородцами называли все нерусские народы Сибири, которые представляли разные племена и сохраняли остатки родоплеменных отношений. Это название упоминается в Уставе об управлении инородцев 1822 г.

4. Какие особенности управления Сибирью существовали в первой четверти XIX в.? Чем они были обусловлены?

Многие народы Сибири активно перемещались по огромным просторам. Активно шел процесс формирования новых народов. Все это требовало от властей, с одной стороны, бережного отношения к народам Сибири, а с другой – включение всех ее коренных жителей в хозяйственную и культурную жизнь российского общества. С целью упорядочить управление инородцами в 1822 г. был принят Устав об управлении инородцев. Коренные народы делились на три разряда – бродячие, кочевые и оседлые. Оседлые инородцы были полностью приравнены в своих правах к государственным крестьянам, они несли все те же повинности. Бродячими инородцами управляли «князья» из числа местной родоплеменной верхушки. Похожее управление получили и кочевые инородцы. Устав предусматривал постепенный переход бродячих и кочевых народов в оседлые и в итоге – уравнивание их в правах с русским крестьянством.

5. Расскажите об особенностях положения Прибалтики в составе Российской империи.

В Прибалтике Александр I пытался смягчить ситуацию, вызванную ярко выраженными национальными противоречиями, которые заключались в том, что большинство помещиков имело немецкое происхождение, а крестьяне были предками современных эстонцев и латышей. В 1804 г. прибалтийские крестьяне признавались прикрепленными к земле, а не к помещику. Был ослаблен произвол помещиков. Таким образом, крестьяне в Прибалтике находились на особом положении.

6. Отличалось ли положение прибалтийских крестьян от положения крепостных крестьян основной части страны?

В 1816-1819 гг. в Эстляндской, Лифляндской и Курляндской губерниях Александр I отменил крепостную зависимость крестьян от помещиков. Прибалтика являлась единственным местом в Российской империи, где крестьяне были полностью освобождены от крепостной зависимости.

ГДЗ по истории 9 класс учебник 1801-1914 гг Соловьев, Шевырев

Чтобы ваш ребенок освоил историю России как можно полнее, чтобы он мог похвастаться богатствами своих знаний об Иване Грозном, Петре Первом, эпохе дворцовых переворотов, следует использовать целый комплекс школьного образования, который включает два основных типа занятий – в классе, с учителем, и дома, с родителями. Нет ничего настолько важного, как знание истории собственной страны, ведь дело не только в патриотизме, а в мышлении человека, ведь тот, кто не знает собственной истории, не может построить будущее. Каждый ответственный родитель должен понимать, что пока его ребёнок не достиг подросткового возраста, ему нужна помощь, и не только финансовая, но и помощь родительская, которая проявляется в поддержке.

Если ваше чадо отстает по истории, если в дневнике появилась первая тройка, значит, ученик сильно переживает, и чтобы убрать этот неприятный аспект, следует удалить внимание именно истории. Данная рабочая тетрадь, если использовать ее вместе с ответами ГДЗ по истории 9 класс учебник 1801-1914 гг Соловьев, Шевырев (учитывая, что ответы эти написаны авторами самой тетради), способна не только «за уши» вытянуть любого троечника, но также повысить уровень знаний истории у любого отличника. Для максимального эффекта от занятий в домашних условиях следует использовать не только тетрадь, но и решебник к ней, который можно скачать онлайн, сэкономив деньги, и проверять каждое упражнение своего ребенка. Нет ничего лучше для получения знаний, чем уютная атмосфера, теплый чай, близкий человек, которому можно довериться, перед которым не стыдно что-то не знать, у которого не страшно что-то спросить. Если вы будете заниматься дома со своим чадом, он не просто сможет повысить свою успеваемость, но также подготовится к сдаче экзамена в девятом классе заранее, и когда придет время готовится к рубежному контролю, достаточно будет открыть свой старенький решебник и перечитать ответы, напомнив себе все то, что может быть забыто.

Учитывая то, что гдз пользуются и сами учителя для проверки знаний учащихся, нет ничего неэтичного в его использовании, хотя раньше во многих семьях подобного рода дополнительные учебные материалы были под запретом. Новое время требует новых решений, и если мы говорим об изучении истории, любое средство, способное увеличить объём знаний вашего ребенка будет подходящим, и уж тем более, если это средство поможет вам сблизиться со своим чадом, у которого на носу взросление, означающее отделение от родителей и начало своей собственной личной жизни.

Если ищешь ответы по русскому языку, то рекомендуем воспользоваться ГДЗ по русскому языку Герасименко, в этом решебнике содержатся ответы для СПО и НПО.

История России. Поурочные рекомендации. 9 класс (О.Н. Журавлев)

%PDF-1.6 % 1556 0 obj > endobj 44 0 obj > endobj 58 0 obj >stream 2014-12-17T16:20:01+03:002015-11-25T18:00:40+03:00Adobe Illustrator CS5.12015-11-25T18:00:40+03:00

  • 1JPEG256256/9j/4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD/7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA+0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB/+4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAg/9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED/wAARCAEA AKcDAREAAhEBAxEB/8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14/NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2+f3/9oADAMB AAIRAxEAPwD0/wCx4n+gr/zG/wBySlfY8T/QV/5jf7klK+x4n+gr/wAxv9ySlfY8T/QV/wCY3+5J SvseJ/oK/wDMb/ckpX2PE/0Ff+Y3+5JSvseJ/oK/8xv9ySlfY8T/AEFf+Y3+5JSvseJ/oK/8xv8A ckpX2PE/0Ff+Y3+5JSvseJ/oK/8AMb/ckpX2PE/0Ff8AmN/uSUr7Hif6Cv8AzG/3JKV9jxP9BX/m N/uSUr7Hif6Cv/Mb/ckpX2PE/wBBX/mN/uSUr7Hif6Cv/Mb/AHJKV9jxP9BX/mN/uSUr7Hif6Cv/ ADG/3JKV9jxP9BX/AJjf7klIM3FxW0tLaawfVpH0G8G1gPZJTdSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU pJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5hv/HUf+fa0lNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU5 PX+v19BrpsspN3rFzQGuDY2geR8UlON/44mP/wBwn/8Abg/8ikpX/jiY/wD3Cf8A9uD/AMikpX/j iY//AHCf/wBuD/yKSlf+OJj/APcJ/wD24P8AyKSm50j6509W6hV09mK6o3boeXggbWufxtH7qSno 0lKSU187+Yb/AMdR/wCfa0lNhJSklKSU0eoZ1tL68LBY23NyASxrp2VsbG622Ndon5nROjG9Tssl IjQbtLN6dTjYwyup3X5zzZVW9xtfSxvq2MqLmVUlrQG758fNOErOmi2UaFnVn0663D6xkdDstffW KW5mO+1xe9jHOdW6tzzq6HD2zqlIXHiVA1Mx+re6nnV9M6fkZ9v0aKy+PEj6LfmdEyMeI0vnIQiS 5h2Kf1LK6W7qXU733PzLC+trzLWVtJA2t7SZ/BSZxESoMXLGUocUur0KiZ1JKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpr538w3/jqP8Az7WkpsJKUkpSSnOwA1/VOp3O1sZbVQ2e1Taa7Wgf27Xp8vlDHDWU mt1vIGTmYXQ6fdZdczIyAPzKKHCwl3huc0AIwFAyRkNkRcz6uZJ6v9a+rdWrg49NbcSp3iN3I+Pp z80/KOHHEfViwy48spfRj9e8i3MswPq1in9LnWtfZ5MBhs+Uyfkjy4q5HojmyZVAdXqsbHqxMerF pEV0sbWwfyWiB+RQE2bbQAApKglSSlJKUkpSSkDc3FflvwWWtdkVtD31DUtaeCfDlHhNWjiF0nQS pJSklKSUpJSklNfO/mG/8dR/59rSU2ElKSUpJTQy+lG/IOZiZNuFe9grsfVsIe0Tt3Msa8S2TB5T hOhRCyULNg04n1gZi/VboWXkYzn2ZucRScm52+17nTqXafRbMQFLivJMDow5yMOMkblvfVDpQ6L0 Gpt0Mtuh3i8nSC4cGY+i0BNzT45r+Wx+3jAcj6sA9e+s2f8AWV8mig/Z8Sfhtkf2Of6yfl9GMRYc H6zLKfTYO1mfWfEoyrsPFqszLMRhsynVFja6mtmd77HNE6cKMYiRZZ5ZgCQNaTj6wdL/AGfR1J9p ZTktL6xsc55DQXP9jA53tj3HgIe3K6Xe7HhEkr+sdNZfRjuvHqZIaagA4giydkuAIbug7Z5Q4DSf cjdMqeq4GRmP6fTcH5FYJc0Ax7SA6HRtJaXCQDokYEC1CcSaWzOrdPwLa6Mm2Lrda6WNdbY4DuK6 mvd+CUYGSpZIx3Xt6phVdNd1b1A7FbX6u9vdvl59o8UhEmVKMwI8XR5v6rdSxKK7+r9UtFWV1i/1 Gtgu21B3pVbi0HY3cSAXQFNliT6R0a+CYA4pby/kHpeodTwelUfaeoXCmouDA4yZcewDQSVDGJkd GxOcYCytk9UwMOzGqybfTszHbKGFrtzydukBun0hykIE2qU4xq+qPL650rByDi5N4ba1oe9rWufs aTG6wsa4MGvLoSGORFolkjE0SmwupYXUfV+xWi4UPNVhaDAeORJAB+SEomO6YzjLZsoLlJKa+d/M N/46j/z7WkpsJKUkpSSlJKeW+smL+1frL0bplonHYLMmwHh32Pb/ANGPmp8UuGEi1s0ePLEdN219 Zcq3Lws3p2ESW0Y9luZY380NYXtoBH51ka+DfiE3EKIJX5pXEgdtWv01lnRPq1hdOwA13Us9m6of y7Bvfa7+TW0/kHdGZ45knZbjHt4hEbo/qPRi0fVq3KzdkZFlrsp1sRtaSwiye0A8+KPMEnJQW8oA MVn6tP6wZJxuiOyaqzVf1QNwun0AQ6rEHYDxeNXfEDsnYhc/LUrc8qx2NzoEOdiZlOX0f6u4dn6+ 5zczMuEHY5jdjPlUxp2jyHijEgiUjsiYkJRgN9yn6b+rdb6h2IsP2fpY/ZmDQD7rLSR7Qe7nO1J/ lSUJawA76ldDTJKXQaBsfVWt9VvWPrB1pzftDL7KLLDMMZSAXhv8niPghmN8MYp5cEGU5b24/Wcz JP1axsP07K222uO1zXNdZbdY+0MY1wBLaw7X+VtjhPxxHuWxZph3q7/tbWV0m6vI6T9WRAdcG5fU bRA9lPtawH91gaQPPXlCMxUpfYvlA3Gh2P0SZ7LfrF9acF15jp1Nbstm76JordHqOmP5xzP82EIn 28Z7qmDlyx7brV9VqzutZ/1oyG/qfR6fSw2O9u99k7DqPz5/EJcFRERuVDJxTlM7R2RdVyuo9Pxc 3q7sZlV/WqQy/GsLjZS2sGl1ggRsO5vMakcowEZERvZGQyhEyrWTvfVir9mYeH0ipgdb6X2rOfMe m63VrT/KP5G/BRZTxElnwR4IiP2vQKJmUkpr538w3/jqP/PtaSmwkpSSlJKUkpp5/S8fqD6rnusq uo3Cu6lxY8NeIe2fAwnRkQtlASKSnp+Hj4hwaag2hwcHM1O7f9IuJMkmdSUDIk2oRAFIendHw+mk vpNllmwVCy55se2tv0a2k8NHgEZTMlRgIoz9X+mOudaWPLh3es6j1H+gbJneat20nTwR9yVI9qNs 8/p3TLcmnqvUIBwZdW+x5bXWf3iJDZ+KEZSAodVThEkSPRz8e/px6jd1bpmDl5uRktDHZDW7Ky0Q IY7IfU2PaOE8g1RKwGPEZAEn+Xdg27p+BmWdSzenZmI4l1rrHj1qK3OG19u2iy1rSRy6P4pUSKBC LiDxEENjBwujdYL+qUV2Gm631NrnObTc+uGi70Q6Dx+cO0x3QlKUdF0Ywn6g0HR1v66hn0sbode4 9wb7P4j/AL6n/Ji82P8AnM/hH83czukYPUbWXZLXFzGurO17mb63EF1b9pG5pIGhUUZmOzNLHGR1 WzOjdPzrWXZFZljPSIa5zGvrnd6b2tIDmyOCkJkJljjLdjZ0HpduVZlW073XD3sJPpklvpF3pzt3 bPbKXuSqkHHEm2NX1f6XVi24npusruYKnm17nu9Nv0GNc5xLWt7AInJIm1DFECm1h5WPg1Gqgh4O 3ve9xe97jy573EknRNMiV0YiLYQSpJTXzv5hv/HUf+fa0lNhJSklKSUpJSklKSUpJS3GpSU42JQO vWjqmcN+G1xOBjO+gQNBkWNP0nO/NngeakJ4NBv1Yoj3NTt0/i2+pWvqyem7HEepl7HNBIDmmm/R w7xE/JNiNCumaI83L6hkjrf1gr+r9ZnEw2jJz4Oj3CPTpPlJBI/uUkRwQ4vsY5S48nB0G6PJyP2D 9aKaMVv6v1etxdQIDftDPoub2bu0BSA48fkiUvbygfvNv6qdIzOmY2Td1KDm5t7rriDu0/NE/efm hmmJEVsF2DGYA8W5LuKJmUkpSSlJKUkpSSlJKa+d/MN/46j/AM+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSmn1 kWnpGcKZ9Q412yOd2x0R806FcQW5L4DSbENBxKTix6BrZ6UcbIG2PkgbtIqtHFu6hXl9Ut6g07sH oVVrnWDRtmQ5vua08HYyR8SpBGo11LEZgyvpFy/qbl4+Dh49Y6vYabOq3PsF1jSKy2snT1IgEuc6 AfkpM4JPCOjDysgImUv0k1Vdv1n+tGP1Wmt7OmdMbFdzwW+tZqZYHCYn8iaT7eMjqVwBy5RLpF65 QNpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvnfzDf+Oo/8+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKcmz6uY7mOoqysqjFd M4tVobWA76TW+0uDT4B0J/uHsxnEO5py/ra2vE6RjfVrpNYZb1CxtNVTezGkOe4/OJJUmHWRkejF zOkBCPVfpl2ZkZp6B0e37JgdHY2nIyWsa6yy0aENFge0ag9ilIADiO5VAkngjoIpcn60P6d0CvMv Db862yzGpYPaLbKrh2epH7vtkx4wgMXFOui6WfhhfXZJVf1/pt9eR1e9tuE3GfdmWbWNbXYOGVho Dj8yZQIhIabpBnE3I6Vq1MbqP1p6vgnrOBtrrsua3FwwGQ6oO2ufa94J/wA0hOMYRPCVkZ5Jx4h9 Akf1/O6h9aqujdKcGYuNL8y3aHbwz6TQXAwN3tlD2xHHxFJyyll4Y7dUmF1zJzuudRsF7a+j9MZt eYbDrAPcd0EwIPHklLGBAdymOUynL90Iug/WPM6nd1Lq2W70OlYYLaqi0Ay33FznRO4AcT3RyYhE ADdbhzSmZSPyhufVXP6l1PAd1LqTxtyrXHFqDWt21tJjjU9+fBMzRjE0F+Ccpx4j12dxRsyklNfO /mG/8dR/59rSU2ElKSUpJSklKSUpJSklNDrmHkdQ6TlYeJZ6V1rIY6Y1BBiR4xCdjkIyBKzLEygQ HO6Ln5+F0qjBzcHMtzaG+m72gtcQTtIuc8MiPEp84gysHRZilKMACDba6d0q45z+tdV2uzXt9Oqt hLmY9X7jCYlx/OcmynpwjZdGHq4ju5vTcPqvRz1LCxcV1l+ZlPuoyyW+i2uwCHWe7dLNfaBqnzlG dG9gx44Sx8QA3LHO+qZoxcK7HdZnZHTr6rQ1+1u6pjt1lbG6Nl07jJknvwjHNqfFE+X0HUgt/Mw8 n6xVWY+TS/Ewtjg1lsb7bXNLWOc1jnQ1hMgTJMHtqyMhDUbskonIKOyHpjOrVdKx+h241mLbUz0b stxbsY0HV9UOJc5w+jpoefBGZiZGSICQgI19Wrh9FzcDqXUKMKh2QzXV115st2U4rWgEMk7vU7AR 4Ep0piURfRbHEYylXXr4Meh9Bzq+nDpF1Tseqqx92Ra8g/aLg4+kGBpP6Nu1riTzEeKWTIDK0YcR jHhag6D1i36sHo1VDsb0Wusv3Fu7Jv3TtbDvoAaySJMdpTvcj7nEs9mRxcP8i9F0nBfuqyr6jRVj VDHwcZ8bmMAAdZZtJG9+35D4lQzk2IR/sdZMZFJKa+d/MN/46j/z7WkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKU kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr538w3/jqP/PtaSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKcs Z+buex3pB1bixw2O7cf4TuNVZ9qFdWp7+SyNP5fVf7dm+NX+Y7/0oh7UPFXv5PD+X1V9uzfGr/Md /wClEvah5q9/J4fy+qvt2b41f5jv/SiXtQ8Ve/k8P5fVX27N8av8x3/pRL2oeKvfyeH8vqr7dm+N X+Y7/wBKJe1DxV7+Tw/l9Vfbs3xq/wAx3/pRL2oeKvfyeH8vqr7dm+NX+Y7/ANKJe1DxV7+Tw/l9 WdGblPyKq7PTLXkg7WkHRrnd3nwQliiIkhdDNMyALoKBsqSU187+Yb/x1H/n2tJTYSUpJSklKSUp JSklKSUpJSklOb1Gr07m5Lfo2fo7PiPoH+h4KxhlYpq8xCpcSBPYnO+sNebd0bKxun0m7IyKzSwA sG31PaXn1HNHtBlCV0uhV6uJT0fqeDm35XTsJtDWNqw8dxNO8Y1NVjt7fc4AvucA7d+b2TaIK/iB GqEdX6+6mmsZjX25mQMfFtobTFzNtV1t1XqCIYGWNG7xCFlXDFvY1P12fj7Mi6mu9texz/YWPeh2 DfWW1Eg7GvJ3NiSBGkojiQeBjin662ZOK7KHpUOLDktHoEtk3WvAcJ9o/R1ePJ80hxKPAxps+vYo JuqrdZVjkt91X6W6x1ZhwEBvpN3hsGHaboS9SjwO7itymY+MMuxzr9xL36MdqHmP0RjQaaFSR2LF PcU25f8A6W3/ALcf/wCSQ07D7F1nuftVL/8AS2/9uP8A/JJadh9irPc/ajuDnMAdZYRvYdbH8hzS PzktOw+xVnuftd1VG8pJSklKSUpJSklKSUpJSklOd1K3fazFH0WxbZ8Z9g+8T8gp8MaHE1uYlZEf q8ff9Yuvfa8qzAwm5fT6LX44eyuw2Bzh2Vuf7XO9QAus9rGz7edUeIrRCNMsbrf1mf6/2jp4HpuP o+nVbFrN/pSfULXNLT7z7fc36PikJSUYx7s8rrf1jpoqso6d69jXWuyaxXY39FFzsdzDr7nemNzR uImIkpGRUIx7sGdZ+tT6LScFjL666WMaari2y+70PeDMCphe/fruG2fJK5K4Y90A6r9ZswMyRg20 vpu9T0mstZ6mO3fYRFj2t3OYGsgtncZgAJXIp4Yjqju+th2nqabndP2UncfUfjXgVtAxwh3bntO0 OtcToPazt2HFJXBHunf9YvrKL7gzpjzVXa5rJx7dz6/Ve0EHfE+nUT4S5vbUniPZHBHu72Dbl3YW FdntbXk2Na65jGuaGvLHFzQ15LhB8VJHYsU64g3EEqSUwt+iP6zf+qCSXcVRvKSUpJSklKSUpJSk lKSUpJTlfYs4use9jC6xxc73+OgH0ezQArPuY6Aafs5CSUeP0qzEr9HFx6aK5LtlRDGy4yTDWAal L3IBJxZCl+x5v7jP8/8A8xS9yCvZyK+x5v7jP8//AMxS9yCvZyK+x5v7jP8AP/8AMUvcgr2civse b+4z/P8A/MUvcgr2ciPIxsmrHstuqY6utpe4bpkNG7gt8kYyhIgWtnCcImRGyF1lrQXOY0Ackvgf kTxEHqxmRHRi2yy6xn6OGtJJfOnBGkgTyiQIjdaJGRGidMZFJKYW/RH9Zv8A1QSS7iqN5SSlJKUk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKR5FLciiyhxIFrHMJHIDhCdCXDIFbOAnEx7tMdIrB3Ote9w 7uAP3aQPkpfvB7MA5Ud2f7NH+ld9wQ97wXfdx3V+zR/pXfcEve8Ffdx3V+zR/pXfcEve8Ffdx3Q5 WD6dTXCxxmypuoH51jG/xQ97wV93Hd01EzqSUpJSklKSUpJSklNTqnUsfpODZnZM7Kxo0cucdA0f FJTU6N1C7qJc7JtFWQwBz8JrCw1tePbvNrdzvi2Akp0rMiilzGXWMrdYdtYe4NLnHs2eSkpg7Owm VOufkVNrY41veXtDWvGhaTMA+SSl783Dxf6VfVTpu/SPazQaT7iElMvtFHqij1GeqRIr3DdHP0eU lKqyKLy4U2MsLNHbHB0fGElJElKSUpJSklKSUpJTXzv5hv8Ax1H/AJ9rSU2ElKSUpJSklKSUpJSk lOV9YOmWdToxRWN4xsqrIfVIG9jJDmiYEw7ukpbp/Tsn9r5fWswCt17G0UUggllbYMvIkbiR2SUg 6/gdUzszHfgtAbh2W3VvJbDryNrGQTPE6/ikpDmdP6h2Giit2EMZgyKxbT6jD+iY4vdZLSR7trPM eaSkGT0nrOVnXG7HDqb8+ux9nqN1xaRNTACZAn6X4ApKZDpHVbOi30PoA6o11zmZbnt95ud7jWQ4 lu6v26xCSnd6fj1VMNrcUYlljWNe0lpcRW3a0OLC4adtUlNtJSklKSUpJSklKSU187+Yb/x1H/n2 tJTYSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5hv/AB1H/n2tJTYS UpJSklKSUpJSklKSU1eqO2dOyHet9mIrdF2vsJH0tNdElPGfaL//AJ5x91n9ySlfaL//AJ5x91n9 ySlfaL//AJ5x91n9ySlfaL//AJ5x91n9ySlfaL//AJ5x91n9ySntsK+rJxKrqbPWY5oiwT7o0J18 wkpOkpSSlJKUkpSSlJKa+d/MN/46j/z7WkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKR3U1ZNTqL2h9bxDmnghJTn WfV3oja3uZgVOc1pIbt5IHCSnmtmV/8AOwz7nf3JKVsyv/nYZ9zv7klMmV5Dnta76ssaCQCYdoPu SU9N/wA2+hf9waf81JTeox6cWluPjsFdbBDWN4HdJSRJSklKSUpJSklKSU187+Yb/wAdR/59rSU2 ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU187+Yb/AMdR/wCfa0lNhJSk lKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNfO/mG/8dR/59rSU2ElKSUpJSkl KSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU187+Yb/x1H/n2tJTYSUpJSklKSUpJSklK SUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5hv/AB1H/n2tJTYSUpJSklKSUpJSklKSUpJS klKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5hv8Ax1H/AJ9rSU2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTm db69jdCZU/JrssFxLW+nGm2OdxHikpyf/HB6X/3HyPuZ/wCTSU7PResY/W8V2XjsfW1lhqIsiZAa 780n95JToJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr538w3/jqP/PtaSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSnN61V1u2m sdEuZRYHE2GwAgtj+Ux/dJTjnE+vrQXOz8cAakkMgD/thJTUGb9ZnEAdd6cSdABZT/6SSU3Psf1+ /wC52P8A5rP/AEgkp2+j19VqxNvWLWXZG8ncwADbpA9rWfkSU3klKSUpJSklKSUpJSklNfO/mG/8 dR/59rSU2ElKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTF7G2MdW7VrgWn4FJTjN+pv1fY4PbjuBaQR+kfyP7SSn bSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklNfO/mG/8dR/59rSUy+2Yn+nr/wA9v96SlfbMT/T1/wCe3+9JSvtm J/p6/wDPb/ekpX2zE/09f+e3+9JSvtmJ/p6/89v96SlfbMT/AE9f+e3+9JSvtmJ/p6/89v8AekpX 2zE/09f+e3+9JSvtmJ/p6/8APb/ekpX2zE/09f8Ant/vSUr7Zif6ev8Az2/3pKV9sxP9PX/nt/vS Ur7Zif6ev/Pb/ekpX2zE/wBPX/nt/vSUr7Zif6ev/Pb/AHpKV9sxP9PX/nt/vSUr7Zif6ev/AD2/ 3pKV9sxP9PX/AJ7f70lK+2Yn+nr/AM9v96SlfbMT/T1/57f70lNfOy8Q0ti6s/pqT9Mdra/NJT// 2Q==
  • 2JPEG256256/9j/4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD/7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA+0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB/+4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAg/9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED/wAARCAEA AKcDAREAAhEBAxEB/8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14/NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2+f3/9oADAMB AAIRAxEAPwD0/wCx4n+gr/zG/wBySlfY8T/QV/5jf7klK+x4n+gr/wAxv9ySlfY8T/QV/wCY3+5J SvseJ/oK/wDMb/ckpX2PE/0Ff+Y3+5JSvseJ/oK/8xv9ySlfY8T/AEFf+Y3+5JSvseJ/oK/8xv8A ckpX2PE/0Ff+Y3+5JSvseJ/oK/8AMb/ckpX2PE/0Ff8AmN/uSUr7Hif6Cv8AzG/3JKV9jxP9BX/m N/uSUr7Hif6Cv/Mb/ckpX2PE/wBBX/mN/uSUr7Hif6Cv/Mb/AHJKV9jxP9BX/mN/uSUr7Hif6Cv/ ADG/3JKV9jxP9BX/AJjf7klIM3FxW0tLaawfVpH0G8G1gPZJTdSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU pJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5hv/HUf+fa0lNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU5 PX+v19BrpsspN3rFzQGuDY2geR8UlON/44mP/wBwn/8Abg/8ikpX/jiY/wD3Cf8A9uD/AMikpX/j iY//AHCf/wBuD/yKSlf+OJj/APcJ/wD24P8AyKSm50j6509W6hV09mK6o3boeXggbWufxtH7qSno 0lKSU187+Yb/AMdR/wCfa0lNhJSklKSU0eoZ1tL68LCaLcy8Esa6djGN+lbZGu0T8zokpp5nTqcf HGT1K6/OebKmPcbX0sb6r2VFzK6S1ojdPj5pKZ9Pttw+rX9FstffX6LcvHdYS97GOca3VuedXQ4e 2dUlN7qWbX07AvzrPo0ML48T+a35nRJTk/U53UMnpruo9Rufc/LsLq2vMtaxpI9re0mfwSU76SlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr538w3/jqP8Az7WkpsJKUkpSSnPwQ1/U+pXOM2NsqoE9q201 2NA/t2uSU1+tXjJy8PolPusutZkXgfmUUuFhLvDc5oASU5v1eyT1b60dU6rXrRVW3FrPiNwgj4+n PzSUx+u+RZl2YX1dxT+lzLGvs8mg7Wz5TJ+SSnp8aivFx6sakRXSxtbB5NEBJSVJSklKSUpJSklI G5mK/Kfgssa7IraHvrGpa0xBP3pKTpKUkpSSlJKUkpSSmvnfzDf+Oo/8+1pKbCSlJKUkpoZfSzdk HLxcm3DvewV2Pq2kPaPo7m2NcJbOh5SU4/Xa8X6s9Eyrsdz7MzOPonItdvtcXTJLtPotmISU3fqp 0wdI6HULoZZcPtFxOkFw0BmOGgJKcr6tg9c+sed9YXgmmk+jjT5jaCP7HP8AWSU6+X9ZcWjJuxMa qzLsxWmzJdWWtZU1vO573NE+SSk4690wYFHUX2llOS0urG1znkNBL/YwOPtjU8BJSV/V+msuox3X j1MkNNQAcQRZOyXAEDdGk8pKXp6pgX5j8Cm0PvrBLmgGPaQHQ6NpILhIB0SUrL6rgYNrKMi2LrdW VMa6yxwHcMra534JKXs6nhV9Od1X1A7GbX6u8dx5efaPFJTzv1Z6jiUMv6r1O0V5PVrvUa2C7bUH elXu2g7G7nEAu0SU9Hn9Swul0fac+0U1khoJBMk9gGgkpKY5HVMHEsx6siz035jttDC10uJ2iIDd PpDlJTDL630vCvONk3htrWh72ta5+xpMbnljXBo15ckpLh9Rwuoer9jtFooea7CAYDhyJIAPySU2 UlKSU187+Yb/AMdR/wCfa0lNhJSklKSUpJTzh2ixv2p9Y+kdNsH6BgsyLAeHBsHb/wBCPmkps/WP Jty8TM6fhE7aKLLcy1v5oawubQP5T418G/EJKQdObZ0b6uYeBggO6jnM3VD+XYN7rHeVbT+Qd0lM PqXRi0/V23JzNkZD7XZLrIja2WEPntofvSU0+u5Bx+jOyK6zXd1INw8GkCHV4g1gDxfy74gdklIc zEy6cnpP1fxLP14ubl5Vwg7HNbsZ8q2NMD4JKT9OIxus53Udh+z9MH7NwqAdbLSY2g93OOp/rSkp sfVit9VvVuvdYc37RXc+mx+sMbUAXhvlxHwSU5HVsvJd9XcbD9OyttlrnbXNc02W22PtDGtcAS2s O1/lbY4SU2cnpV1d/S/q4IDrg3L6haIHtq9rWA/usDSB568pKSZrbfrB9ZsN15jp9LHZTN2jTQx0 eo6Y/nHM/wA2ElLM6pXm9YzvrLe2cTpNPp4jHe3e987DqPzpP3hJSPqeT1DBxszqj8dld3Wagy7H sLjZS2sGpzxAjadzeY1I5SU7n1br/Z2LidJqYHWel9pzXzHput1Y0/yjx8GpKd5JSklNfO/mG/8A HUf+fa0lNhJSklKSUpJTTzul4+e+q17rKrqNwrtpcWPAeIc2fApKSU4GJRinCqrDaHBzXM1O7f8A S3E6kmdSUlIen9IxOmkvpL7LNgqFlzy9za2/RraTw0eASUwPQOmuudaWPLh3es6je70TZM7zVu2k 6eCSmWf0/ptuRT1TPIBwvdW579tbDM7iJAlJTQx7+nnqF3Vem4WVmX5DQ05DW7Ky0QIY699TY9o4 SUxFuBg5j+o5nT8vFcS611jh61NbiIfZFNloaSOXQkpPhYXR+rF/U6K7DTbbv2ucW02vrget6QdH b84dpjukpoujrX1yDPpY3Rq9x7g3P/iP++pKdvN6ThdQtZdktcXMaaztc5gex0E1v2kbmkjgpKY5 fR8DNtZdewyxnpkNcWtfXO703taQHNkcFJTF/Q+mW5NmVZVvdaIewk+mSW+mXenO3ds0lJS1XQOm VY1uJ6brGXMFTzY9z3em36DGucZDW9gElNrDwqMGs10A+473ve4ve9x/Oe90klJSdJSklNfO/mG/ 8dR/59rSU2ElKSUpJSklKSUpJSklLcalJTj4lA67aOp5o3YbXE4OM4ewgaDIsaeXO/NngeaSm31K 19WR07YSN+Vsc0Ew5ppv5HeIn5JKczPyB1rr1fQWGcTEh3jOAOj3CNlR8pIkf3JKR5F/7C+stVOK 39X6rW4uoBhv2hs7XN7N3aApKbX1X6Tl9Nxsi7qMfbMy51tpB3adhPzJ+aSnbSUpJSklKSUpJSkl KSU187+Yb/x1H/n2tJTYSUpJSklKSUpJSklKSU0+riw9JzRVPqHHt2Rzu2OiElJsQ0HFpOLHoem3 0o42QNv4JKca3Pry+p29QYd2F0Sq1znjh+Q5vua08HYz8Skpzfqjl4+DiX9W6rYarOp2ueLnghhD CdN8QCXOdokpNUyz6yfWWjqlTHt6b04RXa8FvqvkmWAjifyJKerSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5 hv8Ax1H/AJ9rSU2ElKSUpJSklKSUpJSklKSU5Vn1dx3NdTXk5VGM4mcaqwNrAPLR7S4NPgHQkpzf rS2vF6Vj/V3pVYZZnWNqrqb2Y0hznE/GJJSUrpt2ZkZh6F0m37Lg9JY2m/IaxrrLLRo4NFgc0ag9 ikpLkfWZ/T+g15d4bfm2WWY9TR7RY+t7698fu+2THwSUzqv67069mR1a5tuGMZ92W/axra7Bwyva A4n4kykpq4/UPrN1XCPV8HbWx9zW42IAyHVh31z7XvBP+aR4pKSv67mdQ+s9XSOmODMXHl2XZtDt +z6TRuBgT7ZHdJTPD61kZvWs+wXNZ0nprNrzDYdYB7jugmBB48klIuh/WDL6lb1HquU70el4gLa6 i0TI9xJdzugcT3SU3Pqvm9R6jhP6h2F425Nrvs1UNbtraT4anvz4JKdpJSklNfO/mG/8dR/59rSU 2ElKSUpJSklKSUpJSklNHreHkZ/SsnDxX+ndayGOmNQQYkeMQkpzujZ+dh9MowczCzLcykGt3tBa 6Cdp9ZzwyI80lNrp/S7jmv6z1Ta7Ne3ZVW07mUV/uNJiXfvOSU5/T8XqnST1HDxsVz78vJfbRlkt 9FtdkQ55mZZr7Y1SUwzPqqcfGw7qHPzb+n31Whjtrd1THbnsY3RsuJkyZPikpvZmJk/WCp9GRU/E wwxway2N9lhaWtc5rS6GsJkCZJjwSUh6azqtXS6Oi141mLbU30rspxbsY0HV9UOJc4j6Omh5SU1s To+bg9Rz8fDodWMt1ddeZI204zWwQwzuL+wEeBSUx6L0PNZ08dJuqOPVW99uRY8g+vcD+iDACfY3 a1xJ5iPFJTVHQ+r2/Vw9IqodjeiHWXbi3dk3bp2thx9gb3PJhJT0HSsJ5dXk3VGivGqGPhY743MZ ADrH7SRvfHyHxKSnVSUpJTXzv5hv/HUf+fa0lNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklK SUpJSklKSUpJSklNfO/mG/8AHUf+fa0lNhJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU5FWd1Kw2Nc6hj6nure3 0nGCOP8ADDlpBHxSUk+1dS/0lH/bTv8A0ukpX2rqX+ko/wC2nf8ApdJSvtXUv9JR/wBtO/8AS6Sl faupf6Sj/tp3/pdJSvtXUv8ASUf9tO/9LpKV9q6l/pKP+2nf+l0lK+1dS/0lH/bTv/S6Sl6cvO+0 013Oqcy1xadtbmnRj36E2u/d8ElOkkpSSmvnfzDf+Oo/8+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpzM +r0MtmU36F4FVvk8Sa3fPVv3JKWRQ5v1irzr+i5eN06k35GRWaWAFg2+p7XPPquYPaDKSnDp6P1T Bzr8rpuE2hrG04WO4mneMamqx29nucAX3OAdu/N7IJQjq/1gdTTWM1tlubkjHxLaG0xczbVdbdT6 giGBljRu8QkpvY1P14fjbMi+mvIbVsc/2Fj3h9Q31ltTiDsa8nc2JcBGkpKY4h+u9mTiuywKqHGs 5LB6BLZN11gDhPtH6OrueXeaSmNNn19bQTdTW62rHcW+6r9NdY6sw4CA30m7w2DDtN0JKdumvJGP hszLHuvLyXvEVukstMfoTAgaaFFDb9Af6W//ALft/wDSiSlegP8AS3/9v2/+lElI7sdrmAOsuI3s Ot9vIc0j/CIKdxJKklKSUpJSklKSUpJSklKSU5nUbPWyq8MasqAvt+M/om/eC75BJTyl/wBZOv8A 2vKswMFuZ0+i1+Oh212GwOY+mt1ntc71AC6z2sbPs51SUyxuufWh/r/aenAem4+h6dV0Ws3+lJ9Q tc0tPvPt9zfo+KSkmV1z6yU0U2UdN9exrrXZNYrsb+ii52O5h29zvTG9o3ESBEkJKRs619a349pO Axl9ddLGNNNxbZff6HvBmBUwvfv1LgGz5JKQDq31nzAzKGBbS+i71PSay1nqY7d9hbFr2N3uYGsg tneZgAJKR3fWn60VNNz+n7KDuPqPxrwK2gY4D7Nz2naHWvJ0HtZ27JSd/wBY/rML7gzpbzVXc5rJ x7dz6/VewEO3xPp1E+Eub21KU7uHbl34fTrs9ra8qwNfcxjXNa17qnlzQ15LhB8UUN9JSklMLfoj +s3/AKoJKddBKklKSUpJSklKSUpJSklKSU49Wh2JpsfbVW6y57rHn1PHRo+h+a0AJKWx+nX4lfo4 mHRRXJdsqcGNlxkmG1galJSX0Oof6Fn/AG5/5gkpXodQ/wBCz/tz/wAwSUr0Oof6Fn/bn/mCSleh 1D/Qs/7c/wDMElIctuXj4t2RfjsdVSx1j275kMG46Fnkkpg+/IraXvqY1o1LjYAB/wBFFCNl9+Tf VFJbXW4uNm7T6LmiJDSfpcjRJTdSUpJTC36I/rN/6oJKddBKklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKS UpJSklKSUiy8duXi3YjyWtvrdU4jkB4LZh4pKaTejNDhY+51jxw54BIPkOB8gkpL+z3f6Z3+aElK /Z7v9M7/ADQkpX7Pd/pnf5oSUhysJ9dTXC4mbKm6tH51jG/xSU6aSlJKUkpSSlJKUkpSSmvnszbM O2vpz2VZLxtrtsG5rCdN+387bzHdJTz3RsH621dbLOodf/aOHjMP2ituJRRNrgCyvc0OP0TuMEdv FJT0l2VjY7q2X3V1OucGVNe4NL3HhrQTqUlI39S6dXS/JsyqGU1vNT7XWNDGvBgsc4mA6eySl8rq PT8ETnZVOMA0vm6xtftGhd7iNNUlM/tWN6wxvVZ6xEivcN5ETO2ZSUqnJxsguGPay0sMPDHB20nx g6JKSpKUkpSSlJKUkpSSmvnfzDf+Oo/8+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSkOW7Jbjv+xtDryNte76IJ MbnajRvJCSlsPEZhY7cdhLiJc97vpPe47nvd5uJlJTz31r6X13qfUsOzpbGtZ06jIyabXuaGuy3N FVNbgXbo2ucZj5pKQ9R6V1brOJi02dNbh2jNq9fH9Wt0UU2G02y0kh2PTr0+kNeUlNLM6B9Y87qm ScnEa/Hyur022XeqwzgYrQ/HY1pdIb6g94jk6A8pKZj6v/WC76sZmHZQ1vXWuyXVdQc9p9Q5Fkud S5tjns3U+z3REdwkp6rpWLTTWchmEMC25tbbGEsNkVN2Ma91TnN9o0EOKSm8kpSSlJKUkpSSlJKa +d/MN/46j/z7WkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr538w3/ AI6j/wA+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSmr1R2zp2Q71vsxFbou19hI+lprokp4z7Rf/wDPOPus/uSU r7Rf/wDPOPus/uSUr7Rf/wDPOPus/uSUr7Rf/wDPOPus/uSUr7Rf/wDPOPus/uSU9thX1ZOJVdTZ 6zHNEWCfdGhOvmElJ0lKSUpJSklKSUpJTXzv5hv/AB1H/n2tJTYSUpJSklKSUpJSklKSUjupqyan UXtD63iHNPBCSnOs+rvRG1vczAqc5rSQ3byQOElPNbMr/wCdhn3O/uSUrZlf/Owz7nf3JKZMryHP a131ZY0EgEw7Qfckp6b/AJt9C/7g0/5qSm9Rj04tLcfHYK62CGsbwO6SkiSlJKUkpSSlJKUkpr53 8w3/AI6j/wA+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa+d/MN/ 46j/AM+1pKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa+d/MN/46j/z 7WkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr538w3/jqP/PtaSmwk pSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvnfzDf8AjqP/AD7WkpsJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpr538w3/jqP8Az7WkpsJKUkpSSlJK UkpSSlJKUkpSSnM6317G6Eyp+TXZYLiWt9ONNsc7iPFJTk/+OD0v/uPkfcz/AMmkp2ei9Yx+t4rs vHY+trLDURZEyA135pP7ySnQSUpJSklKSUpJSklKSUpJTXzv5hv/AB1H/n2tJTYSUpJSklKSUpJS klKSUpJTm9aq63bTWOiXMosDibDYAQWx/KY/ukpxzifX1oLnZ+OANSSGQB/2wkpqDN+sziAOu9OJ OgAsp/8ASSSm59j+v3/c7H/zWf8ApBJTt9Hr6rVibesWsuyN5O5gAG3SB7Ws/IkpvJKUkpSSlJKU kpSSlJKa+d/MN/46j/z7WkpsJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmL2NsY6t2rXAtPwKSnGb9Tfq+xwe3 HcC0gj9I/kf2klO2kpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa+d/MN/46j/z7Wkpl9sxP9PX/AJ7f70lK+2Yn +nr/AM9v96SlfbMT/T1/57f70lK+2Yn+nr/z2/3pKV9sxP8AT1/57f70lK+2Yn+nr/z2/wB6Slfb MT/T1/57f70lK+2Yn+nr/wA9v96SlfbMT/T1/wCe3+9JSvtmJ/p6/wDPb/ekpX2zE/09f+e3+9JS vtmJ/p6/89v96SlfbMT/AE9f+e3+9JSvtmJ/p6/89v8AekpX2zE/09f+e3+9JSvtmJ/p6/8APb/e kpX2zE/09f8Ant/vSUr7Zif6ev8Az2/3pKV9sxP9PX/nt/vSUr7Zif6ev/Pb/ekpr52XiGlsXVn9 NSfpjtbX5pKf/9k=
  • 164256JPEG/9j/4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD/7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA+0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB/+4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf/bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f Hx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8fHx8f/8AAEQgBAACkAwER AAIRAQMRAf/EAaIAAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA AQACAwQFBgcICQoLEAACAQMDAgQCBgcDBAIGAnMBAgMRBAAFIRIxQVEGE2EicYEUMpGhBxWxQiPB UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4/PE 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fh2+f3OEhYaHiImKi4yNjo+Ck5SVlpeYmZ qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy obHwFMHR4SNCFVJicvEzJDRDghaSUyWiY7LCB3PSNeJEgxdUkwgJChgZJjZFGidkdFU38qOzwygp 0+PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fh2+f3OEhYaHiImKi4yNjo +DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq+v/aAAwDAQACEQMRAD8A9U4q7FXYq7FXYq7FXYq7 FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7F XYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqlKe bvKj3Ys01qwa8ZvTW2FzCZC9acQgblWvbFU2xVSubu1tYjNdTJBCNjJKwRQT7sQMVVQQQCDUHocV dirsVdiriaAk9t9t/wBWKsG8seavPN3daxJrmim1sbdJJNJhit5hPMFkkKrIzOy8zF6Q4qN2LHal MASVWw8xeev+VfXWqX+lIfNkcUnoabBBMsTT0pEOLyNIyFqMxqtBUdql3pdrSlfzH/MCLUDpT+TJ Lm+jtGvDL9YS1V+EfJ1WMfXAOMjJEP3p5mrAUFMbK0ETL+YXn1ZDw8gXZi9YRAvdxB+Jd1MhVEkW gCqxox+1tWhxtaTbyp5q81avepBq3labRIfqzzS3MtwkyidZhGsKhUUtySr8jTam2+yFLK8KHYq7 FXYq7FXYq7FWHNbS+ctRu0unePypp8r2q2iMyG/uIiUmaVlofQicFFQGjsCW2AGBLd7YaM2v/wCF JrS0Hl+fSpbuWwEUcaRvHOkYlBULxqspoQduNRTFV35T6zc6v5D026uZWnmT1YDM+7OsMrIhJ7ng q1J6nEKWG/mIW83fmfofktCW0/TqXurKOQBqBIVan/FQUKfF8SoewYUOxV2KuxV2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KuxV2KsC8pebPLfl/yoLDWb+Cwv9HaW31C1lek3qLIx5rH9uQTAh2Kg1rgSwzzj 5k1CDy9rXm29iezvPMka6P5ds5QBNHpwq0srpXYygk+xK9iMSkPQ/JdnH5Q/LaxXUCY10+ze7vRS jKW5XEi0J6qWK4oLFPyM026v31rzvqCUvNauHS3NCKRB+UnGv7Jeij/UxCl6xhQ7FXYq7FXYqxyf zig8823lS2tTcytbPeX90sgAtkFQgZArVLtxHUbMDvirI8VdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVQ0+l 6ZPdR3c9pDLdQ/3Vw8aNIlDUcXI5D6MVeSa/bP51/Ou20l6SaN5ZjWa5SvJGf4ZGBB2q7skbDwU4 OqeiM/PbzHLJaWXkrTB6up61LEJkX9mL1AI1PgZJB9ynxxKhM/NvmKP8vPKekeX9DiW51m4VLPTI CCatsHmZR1q7dO7H54rzbiuPP3lnUo7zXtQbVdCTT2m1SbhAv+nF+MdvaRxpHJyYsiryNGqeh3xV DWv5meZjrt/5eubOy/TSrA1tHGziC2MqtLN9blLnmtvDxLsgWrfCOoONrSWXH52ap/hG11e2tbVr mMhdRZ1l9EyvM6RW0ChuXqvFGZiWaiLTqWAxtaZf528/Nol1p2jaXai/8x6uwWztHPFI1Y09Wanx BQa9PA7imNqA3YecdQsB5gi80LbrJoMcFw1zZB1jmjuUYoixyM7epzjKD4viJHTFXk/lTzvq9vH5 n86+lbyalcsGnuLkO8MEIPGC1iCMrO0z0UDl8KJyNdgQkh6L51/NUaD5W0m9tbdJtd1qGGa0sHqy oJFVnZ+JVqDlxXcVPyOElACJ1rzt5gs/MXlnyxaw2sut6mizazVXMcESgGRogJF/lk41Y9B44rSD 1z8xPMNvqvmQWFtZx6V5Vjge9N56vrXLTUbhCVZVjqvIKWDVNOzbNrTIfy88w6x5i8sw6zqlvDat du7WsMPPaBTxUvzJ+IsrHbalMIUslxQ7FXYq7FXYq7FXYq7FXmOiRa15c8zebFt9Fur3VNavln0+ 4VCtiYWVmVpbk/Cnps7c1+104g4Et6x5Xl0XW/LmvXVpc65cQT3lxrNzawmeZ7qaBVg4xA1WOMx8 Ix9lABU98VQnmHyZ5iur/SPO9/bvcavZ6hFcXWk2xErQWCEFIIqkCSSMgs3H7TM1OgxW2StJqmuX qa1e6bcW2h6Kr3Wn6ZKgF5eXaKeMrQ1YoI9xEh+IseR6DFXntj5Y832PknzBrsmm3E3m/wA1zNa+ gsdZILaZyZiy0qgejfL4MCUz1n8uW0bTfJVrFps+qWmlzTXGrQWiq7TXciI6cweI9NpY+BZvsp1w 0i0VN5Y1vRPPGk+c9QtLjVbi4huBqaaehmaC5kVhFGiVr6SxMIlatPh5NSuKpR+Yek6xZeX9S8wa zOY9T8wXMMdroUCqyxyhTHbrLMGPqmGDkw4KB6pr8VBiVCL8wflrcab5I8saRHbT3tpa3yXXmK2s k9SaZ3Q82UDjy4/3YPhQ9saW1fX/ACvrp8y+XvNepaXPf3Innln06yIk+reminTrYsSFCI6lpHpx 5s3amKoI+WfP9v5i8y3Js3uvMWu2SR2epIfTsraKWOtwiS8qh52RYoe/RjtXFUr1j8u9R1jykv6P 0W9tW0iFAZL8A6hezNIOcaotKxW8bPwJFW2C98FJt6r5P0q79RdTuoZbK2gtk0/RNMlP7yGzTjV5 gDx9WZo1JH7Kqo68skhlOKHYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FUDretafoumTalqEnp20AHIgcmZmNF RFG7MzGgGKsegsPOXmFTc6ley+XdOlH7nS7Lgb3jtRri5dX4Mf5IhsNi1cCUuj0vy9L5Sj8xvrut 2VkbcXUk7alcM6AD4kKszxluXw0C7npiqS6J5m81aPPpGv8Ami6mn8satW1sDJIiS2izNyt5bxYk jjlMkaD4/wBnfud1UVrjjzP+c2laQPjsPK8Jv7roP9Ifiyb96ExbfPHqvR6hhQ7FXYq7FXYq7FXY q7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FWL6hanVfPlnbXC8rDRLRdRWM/Za8uZHhgdlOx9JIZCvgWrgSnWu6x aaLo15qt2QILOJpWBIHIqPhQE92aij3woeN65HeXdn5G/Lcc1e+jhv8AXFGzLGSZWjO/7FJCQR2X IsmXfnteWVp+XF1aOi87uWCCzjAGzLIsmw7USM9MJQGTeT/L9npulWty1lHb6xdWsH6UuOIE0kwj Bf1H+0Tzr3woT7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqxvXtP1q11qHzDokCX04tzZX +mySCEzQ8/UieKQ1VZInZtm2ZWO4NMVSmXQ/NfmzUbZvMlrFpPl6ylE40dJVuJrqVN0M8ifuxEp3 4Cte/YgJYDp+qaFfeaPNvnzXZZI9Gif9F6TLbmSOaSQUCm2ZCjCT04geo+3vtXAll/lrRtB1jzIJ tZ/TM+saTFHc2dlrzwlUim+zPFHAAhPwUbluG6/EMKExb83vLP1k+jDdT6Yt5Hp7awiJ9V+sS7qq FnWSSgBLFENBv0IxtaROvfmdoGk6jdaekNxqFzp8LXGo/VRFwt41oT6sk0kS8qHZQSSduuNrS/V/ zL8vacmigLPd3fmBYn02zgVPVKzAcGkDsgRSWA3Pj4HG1pGt500z/GSeU4Ypp9R9D6zcyxhTDBHQ keoxYMGPw0AX9oYUKGj/AJg6Dq+t6ppdj6rxaMha+1Jgq2isDTir8qno2/GnwnfBaaRPk7zfYea9 LfVNPgngtBM0MbXKqrScAKuoVn+Gpp17YUJ7irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirAr3z/AKtYfmnD 5Zv4Le20K6g52t7ISjs/plqh3bgf3ilONK4LTSI84+Zpr+CXy15UdL7Xb5TFNNEwaGxhf4XmnkWo Qha8F+0T0HYqsS1rylpXl/zJ+X+j3EqQ+XrE3M0l1LxjSS8jUS8pWJoObKtAx6bDFURr0fmnzVea /qnl6AJpc2mtptjqhcEzxQl5J1ghFWYzykRq+y8QSKmmKq3lDVNFtfy60HSNIS11LzDMoks7Fwsh hvC5Z7mdQC0a27EksaHagNSMQpQn5dTaJ5Z0nzRB5kmS51mbU5re8tXpLdXq8VESpbt8UvrGRyu1 DyPbEKUot45dP/M6bWfMkS/pCxsYptM0eIqWkubmsdtaWyU+IQqSnJBQMvPxxSu8mS6xdf4hdW5+ ddeup4bz02+OxsrXaVgfiaNmY+lEp/aCnopxClIdOvX0r8pLqy0QibUtVIuNfuo/s2drJKLaKGRw dnk7Id+Jc9KHAvV7D+Xy8bWO00qRT5Y0qAWNrMi7Xt0GrcXKOa/u1cFV47Mxc7gLhCCzHCh3KuxV 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVC6hpWl6lCIdRs4L2FTyWO4jSVQelQHBFcVXWOn2Fhbi3sLaK0twSRDAi xoCep4oAMVXXdlZ3sPoXkEdzCSCYpkWRajoeLAjFVYAKAAKAbADoBiqhBYWNvNNPb20UM1weU8sa KrSN4uwALH54q46fYNeLfG2iN6q8Fuii+qF/lD05U38cVXPZ2j3Md08EbXMIKxTlVMiBvtBWIqAe 9MVdDaWsMkssMKRyTsGndFCs7AUBcgfEaeOKqaaZpqQTQJaQrBclmuIhGoSRn2YutKMW71xVXjjj ijWKJQkaAKiKAFVQKAADoBiq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqk2u6/c6Ze2dtFY/WReCThK ZBGoeMBvTNVb4mWrD2U4qhf8S6x/1aV/6SR/1TxV3+JdY/6tK/8ASSP+qeKu/wAS6x/1aV/6SR/1 TxV3+JdY/wCrSv8A0kj/AKp4q7/Eusf9Wlf+kkf9U8Vd/iXWP+rSv/SSP+qeKu/xLrH/AFaV/wCk kf8AVPFUTpevXl3qIs7mxFtyhkmWQTCSvpsilaBV/wB+YqnWKuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux VLPMmlyajpbxwUF7Ay3FkxNAJ4jyQE/yv9hv8knFUlsbuO8s4bqMEJMoYK2zKT1Vh3ZTsR44pVZH CIztUhQWIUFjQb7KoJPyGKvGpX8/TyxXtrbav9ZlvNR1V7KaS+hhSGKsdhZNRlTi5HrMi9R8PUgZ Ddlsuv8A8z/P+n292Z4bN3t4QwHoSCUTTTTw2sMkKzM6zzD0JPS+0F5bY2VoJpb+ZfzouRaQpo1t BczQSyF54ZFjNRcem0rCUiFgUgHpVLHk3YbHdGy2081/nC9zaRz6JGI5JRHdFYJPgBuWSqszqCPQ t2bkeIrInyxsrQUV8+fm22lxufLDxXsMJ+tMYJmjeWSeNEeNF/e8YkMhZAGJoCKqalsrQegadJrT HSZLqf6pqb2MjXjWyKF9QmAuqrMstF5fThQm3PWP+rtc/wDAWv8A1Qwq7nrH/V2uf+Atf+qGKu56 x/1drn/gLX/qhiruesf9Xa5/4C1/6oYqynFDsVdirsVdirsVdirsVQOt6mul6XcXpT1XiWkMINDJ K5CRRgnu7sFHzxV5N518y+ZfL40fRfLkcOo+YL9p7i7ieMyFhXlJLxV4/TV7ib7R2Ar4UyJLIBK/ 8Zfm87vKNBSKFrt0FuLad5YbaPkpcsXRJWPKN1Cfa+IAjs2VoK0nmn83fT1JItFja5hX/Qw1u6oz RSvzUP6rBvUhVCrdOT034tjZWghJfNn5rvO4l8sxJGI7u6+K1mnLNG0kdvApQgcysank3GoYU92y tBRvdY/N/Ufq1nJpT21xHdKyXdsskakQSwq55mRUWN1WZh6g+JWVOP2iXddlC58//nRbaVPqFzoC xBWd2jFtJSGIQBwzEy8mCySgNRdwjdMFlNBHXHnT84Ue+eLy60kEFzwtlFuQ8sHqzNzH70gfuYFF d/icbUpU2UUHoGkyajINHk1NVXUX092vUVeKrM3oGRQtWoA1R1woTnCrsVdirsVZNih3KuxV2Kux V2KuxV2Ksf8AM2l65f3untZJbS2doXmlinmkhLT04Rh5IZgVRWc0Peh7YqgjpHmcyiU2GneqBQSf W5eVPn9Urilf+jvNv/LHYf8ASZN/2SYq79Hebf8AljsP+kyb/skxV36O82/8sdh/0mTf9kmKu/R3 m3/ljsP+kyb/ALJMVQurf4l03S7zUbixsngsoJLiZEvJSxSJC7BQbVRWi7VOBULdanrNrH6lzbWM SE0UveyCp8Fh2bc+wxVbplzrF7qS3F1YLaWsUMiRy+qzNI0jRnaN44XUD0z9oDFU6wq7FXYq7FWT YodirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqG1PT7fUdNu9PuK/V7yGS3m4mjcJVKNQ+NDiqTW3km xtpDNHeXTXBFGuJDDJKQd6c3iZqe1aYqiv8ADg/6uF191v8A9UsVd/hwf9XC6+63/wCqWKu/w4P+ rhdfdb/9UsVd/hwf9XC6+63/AOqWKu/w4P8Aq4XX3W//AFSxVOMVdirsVdirsVdirsVfNH5o+ZvT 8wef28zSzpdWNtb2fkqwPqpFWcj1LqAj4DKpo/KvKnIdqZWTzbAOT3vQ728sPI+n3uvM5vbTTIZt Wbizv6sduGnPEAszcg2wFcmwQGhfmd5T1uKOexlma1e2lvJLp4JFhhhiYis8pHCIuql0VyCV3puK trSAP51/l+NI/SpvJRA18+mQwtBKs8txEFLhIWUSFVEilmpt0O+2PEF4Suf85vIv6MttRhuJ7mK7 he6jihtpWmFsk3oGd4+IZEMvwry+1+zXG1pMtH/MXyxrOtDSdMlmuZHWdo7tIZPqzm1ZVmCTEBW4 NIoqPhrsDXG1pk2FDsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirDr78vBrmu2eq+ab/APSkWmSe tpmlRRfVrKOUfZmkjLzPNIOxZ+P+TvgpNp35t0KXX/LWpaJFdtYNqMD2zXSKHZEkHF6KStapUdcJ QGGaJ+TcmiI2m6Z5gnh8ryzRT3GiGCFw7RLHyAmarKsjwhmAG4LA1rUACkksdk/5xqQ2unwR+Zpl a0tr23lle0idna+LF5Uq44NR+LE8mI6Mu1Bwp4k90H8lrnQdXW70rzJNBZy6db6Xf25tYWlkjtgF DRTVAiLAf77Y7k15bhAUlPPy18h6p5M0hNGl1w6nplqJF0+3FrHb+msshlJkcNI8jBmNDVRuag7U IFIJtmWFDsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqX3fmHRrO/SwurpYbmRQ6q4YLRhIy8pKc F5CCQgFt+JxV03mHQYWRZdRtkZ2MagypXkASR12pxOKqp1jSBwrfW/7yoj/ep8VG4Gm+/wAXw/Pb FVN/MGgoVD6laqWAZQZ4xUEAgireBBxVtdf0J+PDUbVuRotJozUjw+LFVbT9RsNRs472wuI7q0lr 6VxCwdG4kqaMKg0IIxVEYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqwLz5Y/WtRDHytJrKokD Pci4kjTjH64VRHGd3T1m4mhI5E9lDBLHP0Tb3VjII/y2eN5OajncSIF9FWVagiOTgRSiqN/h8BRV eiQ3FtFcw+Qr541SkMUd5NEhWSaSRiEJQVD/ABHlvutNhXFVq6db6jarBc/l1cxwxQwRcJLqRGEM KiCOKNo15OqRuSVYio+Wyq6WysuK3Lfl1dS3MUiS8BcTMTIxLFgWAD+nzO7eHw1AWqr0HyVbw23l u1todMbSIYWlSKwd5JCi+qxDcpQr0f7YqNgabdMKE8xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2K uxV2KsZ8z+Tr7WtQt7q31/UNLjjURzWtpK8cbqpZuQ4MlHJYAsajiKU74pS6f8tLuW4ikXzZrkUU MpkWBLyTiVMhf02YtyZRXj8RJp3wUtqP/Kr9TE0cn+M9cYIAGVrlvioVI+wUX9nfbvjS2yzy7ose iaLa6VHPLcx2ilEnnPKRgWLDkfatMKExxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2K uxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Ku xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux V2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVpmCqWNaKKmgJO3gBucVS ux82eWb+Ez2mqW0sKhCZBKoWkiRypuSOqTxn/ZDxxtaRltqWnXTcLW6hnahPGKRXNBSpopP8w+/F UTirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVYNe+dfNkN+IX8sXJtZpZLdEDES7Oix v60fOL94pdhuKUFWGBLHItEsbeMxwflvIiuDM6pdMqqxEQY9PtMGNOPxGhqBVsVX6TLJ5fuBfaR+ Xt5HOsRgSVbmd3K8FHplZUJ48YIlWopsPDFWeeWde1vVQ51PQZ9HpGkkbSyxyhi5YFKLxcMoUHde /jthQnuKuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVjmveSrXWL6S8lupYXkgFuFjCb cRIA1SKk/vT+rozVVTXRdKj0rTo7GOR5URpH5yGrVlkaUj5AvQe2Ko7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7F XYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FX Yq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq/wD/2Q==
  • uuid:606a0aa9-b837-4cd7-a5d4-4084058b0db2xmp. did:F46E360D7875E411B8DAA8ED39658389xmp.did:1A4C5D30BD68E411B828FBE303C067C7proof:pdf1
  • createdxmp.iid:1A4C5D30BD68E411B828FBE303C067C72014-11-10T12:39:06+03:00Adobe InDesign 7.5
  • savedxmp.iid:1D4C5D30BD68E411B828FBE303C067C72014-11-10T12:57:45+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:1E4C5D30BD68E411B828FBE303C067C72014-11-10T12:57:45+03:00Adobe InDesign 7.5/metadata
  • savedxmp.iid:1F4C5D30BD68E411B828FBE303C067C72014-11-10T12:57:53+03:00Adobe InDesign 7.5/metadata
  • savedxmp.iid:224C5D30BD68E411B828FBE303C067C72014-11-10T12:57:53+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:D1E592CEC068E411B828FBE303C067C72014-11-10T13:03:23+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp. iid:83E148DDF268E411B828FBE303C067C72014-11-10T19:01:43+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:86E148DDF268E411B828FBE303C067C72014-11-10T19:02:12+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:FD7A8C1DC869E41189C198F5094926332014-11-11T20:28:13+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:FD67BD2C696AE411A7B2B43E37C411932014-11-12T17:21:09+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:FE67BD2C696AE411A7B2B43E37C411932014-11-12T17:35:52+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:4DA3D0B77B6AE411961ED73424D77C4F2014-11-12T17:54:11+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:2B8733D3386BE4119C31FE58EDB6722E2014-11-13T16:36:43+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp. iid:3488C7F4F66EE4118A6EF5B527FE65D32014-11-18T11:32:04+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:82F719F0FF6EE4118A6EF5B527FE65D32014-11-18T11:56:36+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:83F719F0FF6EE4118A6EF5B527FE65D32014-11-18T12:22:23+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:84F719F0FF6EE4118A6EF5B527FE65D32014-11-18T12:24:35+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:86F719F0FF6EE4118A6EF5B527FE65D32014-11-18T13:22:06+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:B44082201A6FE41193AEB86BB529656F2014-11-18T14:57:53+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:384D8464E06FE4119DB3E9EF730E20FC2014-11-19T14:37:58+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp. iid:C9E676778E71E4119052936353E92E6F2014-11-21T17:55:43+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:FFC429958B74E411A73DEA63FB5621782014-11-25T13:12:37+03:00Adobe InDesign 7.5/;/metadata
  • savedxmp.iid:2955ACB88A74E41190228ED2D18FBE862014-11-25T14:43:16+03:00Adobe Illustrator CS5.1/
  • convertedfrom application/postscript to application/vnd.adobe.illustrator
  • savedxmp.iid:F46E360D7875E411B8DAA8ED396583892014-11-26T17:25:20+03:00Adobe Illustrator CS5.1/
  • convertedfrom application/postscript to application/vnd.adobe.illustrator
  • xmp.iid:2955ACB88A74E41190228ED2D18FBE86xmp.did:2955ACB88A74E41190228ED2D18FBE86xmp.did:1A4C5D30BD68E411B828FBE303C067C71proof:pdf352application/pdf
  • История России. Поурочные рекомендации. 9 класс (О.Н. Журавлев)
  • АО «Издательство «Просвещение»
  • False3-Heights(TM) PDF Producer 4.4.41.0 (http://www.pdf-tools.com)1.4PDF/X-3:2003PDF/X-3:2003PDF/X-3:20031FalseTrue145.000279225.999986Millimeters
  • Black
  • Default Swatch Group0
  • endstream endobj 1558 0 obj > endobj 1559 0 obj > endobj 56 0 obj > endobj 43 0 obj > endobj 9 0 obj > endobj 59 0 obj >/ExtGState>/Font>>>/Thumb 66 0 R/TrimBox[0 14. 173 391.181 615.118]/Type/Page>> endobj 414 0 obj > endobj 105 0 obj > endobj 419 0 obj > endobj 562 0 obj > endobj 711 0 obj > endobj 844 0 obj > endobj 963 0 obj > endobj 1110 0 obj > endobj 1273 0 obj > endobj 1398 0 obj > endobj 1506 0 obj > endobj 1502 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1505 0 R/TrimBox[0 14.173 391.181 615.118]/Type/Page>> endobj 1508 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1511 0 R/TrimBox[14.173 14.173 405.354 615.118]/Type/Page>> endobj 1513 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1516 0 R/TrimBox[0 14.173 391.181 615.118]/Type/Page>> endobj 1518 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1521 0 R/TrimBox[14. 173 14.173 405.354 615.118]/Type/Page>> endobj 1523 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1526 0 R/TrimBox[0 14.173 391.181 615.118]/Type/Page>> endobj 1528 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1533 0 R/TrimBox[14.173 14.173 405.354 615.118]/Type/Page>> endobj 1535 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1538 0 R/TrimBox[0 14.173 391.181 615.118]/Type/Page>> endobj 1540 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/XObject>>>/Thumb 1543 0 R/TrimBox[14.173 14.173 405.354 615.118]/Type/Page>> endobj 1545 0 obj >/ExtGState>/Font>/Properties>/Shading>/XObject>>>/Thumb 1549 0 R/TrimBox[0 14.173 391.181 615.118]/Type/Page>> endobj 1552 0 obj >/ExtGState>/Font>>>/Thumb 1554 0 R/TrimBox[14.173 14.173 405.354 615.118]/Type/Page>> endobj 1553 0 obj >stream xY]oF|w陞`@%c,e nv=$EM%jWv5_>]5lЄL Y Re,Lo;\iɇwjĈsqEgq&hm][\plV5DCŕ^Nœ牓919q «βuDvbY\Y ֮u5^l(u WqնĈcoM

    Урок дня: «Может ли Запад остановить вторжение России в Украину?»

    Обзор урока

    Избранная статья: « Может ли Запад остановить вторжение России в Украину? Дэн Билефски

    В последние недели напряженность в отношениях между Россией и Западом усилилась, поскольку президент Владимир Путин мобилизовал около 100 000 военнослужащих вблизи границы России с Украиной. Этот шаг сигнализирует о попытке перекроить границы Европы после холодной войны и, возможно, силой вернуть Украину в орбиту Москвы, если это необходимо.

    На этом уроке вы узнаете предысторию кризиса: чего хочет г-н Путин, как реагируют Соединенные Штаты и что поставлено на карту для Европы и всего мира. Затем вы сделаете все возможное, чтобы объяснить ситуацию конкретной аудитории с помощью мини-проекта по вашему выбору: написать твит, составить презентацию, оформить одностраничник или составить концептуальную карту.

    Разминка

    Часть 1: Понимание ключевых терминов

    Прежде чем читать эту статью, ознакомьтесь с некоторыми ключевыми терминами, связанными с историей международных отношений между Россией, Украиной, США и Европой:

    Написать что вы знаете о каждом из этих терминов.Затем нажмите на ссылку и прочитайте хотя бы первый абзац записи каждого термина в Британской энциклопедии. Добавьте любую другую соответствующую информацию к вашему определению, включая то, как Россия, Украина, Соединенные Штаты и Европа вовлечены или не вовлечены.

    Часть 2: Узнайте об Украине и России

    Что вы знаете о двух странах, находящихся в центре этого конфликта, Украине и России? Проверьте свои знания или узнайте что-то новое с помощью наших викторин по географии ниже.Затем запишите или обсудите со своими одноклассниками, чем эти две страны похожи и чем отличаются друг от друга.

    Вопросы для написания и обсуждения

    Прочтите статью , затем ответьте на следующие вопросы:

    1. Как выглядит нынешний конфликт между США, Россией и Украиной? Обобщите его своими словами.

    2. Каковы возможные последствия военного вторжения России в Украину?

    3. Какие события 2014 и 2015 годов способствовали нынешней напряженности между Украиной и Россией?

    4. Судя по статье, чего хочет Путин? Как его план и текущие требования могут иметь неприятные последствия?

    5. Какие действия предприняли Соединенные Штаты? Как администрация Байдена может продолжать действовать в будущем?

    6. Как текущий конфликт влияет на Европу? Почему Европа больше, чем США, рискует потерять больше, если против России будут введены санкции?

    7. Как вы относитесь к ситуации между Украиной и Россией? Насколько вы беспокоитесь о том, что произойдет дальше? Почему?

    Идем дальше

    Используя информацию, которую вы узнали во время разминки и из рекомендуемой статьи, придумайте что-нибудь, чтобы рассказать другим о конфликте между Украиной и Россией. Вот несколько вариантов:

    • Написать 280-символьный твит о происходящем . Используйте броский и ясный язык, чтобы сообщить о важных проблемах и игроках.

    • Расскажите пятикласснику о конфликте . За пять минут или меньше помогите кому-то моложе вас разобраться в конфликте. Вы можете использовать карты, фотографии или цветную бумагу и ручки для передачи информации.

    • Создайте одностраничник , чтобы поделиться тем, что вы узнали, с другим учеником или взрослым . Используя иллюстрации, цитаты из статей, ключевые слова и имена важных политических деятелей, создайте наглядное резюме кризиса.

    • Создайте концептуальную карту , чтобы проиллюстрировать ситуацию. Сгенерируйте список ключевых слов, мест, организаций и людей, связанных с этим конфликтом. Затем создайте карту, чтобы показать, как они связаны друг с другом.

    Если вы хотите пойти дальше, прочитайте одну или несколько из следующих статей или найдите последние новости о напряженности между Россией и Украиной здесь. Рассмотрите возможность добавления новой информации, которую вы изучаете, в свой объяснитель.


    Хотите больше уроков дня? Вы можете найти их все здесь.

    Все, что вам нужно знать об украинском кризисе

    Что такое украинский кризис?

    Украина – страна размером с Техас, зажатая между Россией и Европой. Она была частью Советского Союза до 1991 года, и с тех пор она была несовершенной демократией с очень слабой экономикой и внешней политикой, которая колеблется между пророссийской и проевропейской.

    Все началось с внутриукраинского кризиса в ноябре 2013 года, когда президент Виктор Янукович отказался от соглашения о большей интеграции с Европейским союзом (вот почему это имело такое большое значение), вызвав массовые протесты, которые Янукович попытался подавить силой.Россия поддержала Януковича в кризис, а США и Европа поддержали протестующих.

    С тех пор произошло несколько крупных событий. В феврале антиправительственные протесты привели к свержению правительства и изгнанию Януковича из страны. Россия, пытаясь спасти утраченное влияние на Украине, в следующем месяце вторглась в Крым и аннексировала его. В апреле пророссийские сепаратисты начали захват территории на востоке Украины. 17 июля повстанцы сбили рейс 17 Malaysian Airlines, в результате чего погибло 298 человек, вероятно, случайно.Бои между повстанцами и украинскими военными усилились, повстанцы начали проигрывать, и в августе российская армия открыто вторглась на восток Украины, чтобы поддержать повстанцев. Все это довело отношения между Россией и Западом до самой низкой точки со времен холодной войны. Санкции толкают российскую экономику на грань рецессии, погибло более 2500 украинцев.

    Во многом это связано с многовековой историей господства России в Украине.Страна была поделена более или менее поровну между украинцами, которые считают Украину частью Европы, и теми, кто считает ее неразрывно связанной с Россией. Внутриполитический кризис из-за этого разногласия мог быть неизбежен. Тем временем в России Путин продвигает имперское возрождение, националистическое мировоззрение, которое рассматривает Украину как часть большой России и как жертву постоянно нарастающей враждебности Запада.

    Маловероятно, что Украина вернет Крым. Остается неясным, попытаются ли российские войска также аннексировать части восточной Украины, чем там закончатся боевые действия и что это означает для будущего Украины — и для путинской все более враждебной, но изолированной России.

    Это «Украина» или «Украина»?

    Раньше это было «Украина», но после отделения от Советского Союза в 1991 году название изменилось на просто «Украина». Это различие на самом деле оказывается очень важным для понимания текущего кризиса.

    Украина имеет очень долгую историю подчинения внешним силам и очень короткую историю национальной независимости. Возможно, именно поэтому страна стала называться «Украиной», что, по мнению многих историков, означало «пограничье» на языке древних славян (оно также может означать «родина» — теория, которую по понятным причинам предпочитают украинские националисты).Другими словами, его можно было назвать «тем», потому что он считался скорее географическим регионом, чем независимой страной, и определялся промежуточным положением.

    Вы должны зайти довольно далеко в историю, чтобы найти последний раз, когда Украина была независимой, до 1991 года. Было несколько лет сразу после Первой мировой войны, а до этого короткое время в 1600-х годах.

    Страна находилась под частичным или полным русским правлением на протяжении большей части этих промежуточных столетий, что во многом объясняет, почему каждый шестой украинец на самом деле является этническим русским, каждый третий говорит на русском как на родном языке (остальные две трети говорят по-украински), и большая часть средств массовой информации страны ведется на русском языке. Именно поэтому тема России вызывает такие разногласия в Украине: многие в стране видят в Москве источник исторического подчинения Украины и нечто, чему следует сопротивляться, в то время как другие склонны смотреть на Россию с большей любовью, с чувством разделяемой наследие и история.

    Что такое Крым?

    Большинство стран мира считает Крым регионом Украины, находящимся под враждебной российской оккупацией. Россия считает это законным и историческим регионом России, который она помогла освободить в марте.Географически это полуостров в Черном море, расположение которого настолько важно со стратегической точки зрения, что за него веками велись бои.

    С момента обретения Украиной независимости в 1991 г. и до февраля 2014 г. это был украинский регион с особой автономией и крупными российскими военными базами (наподобие баз США в Японии и Германии). Важно отметить, что до 1991 года Крым очень долго находился в составе Советского Союза и Российской империи, и большинство его граждан сами россияне.

    В конце февраля, через несколько дней после отстранения от власти промосковского президента Украины, странные банды вооруженных боевиков начали захват правительственных зданий в Крыму. Некоторые крымчане проводили митинги, чтобы выразить поддержку свергнутому президенту, а в некоторых случаях призывали к выходу из состава Украины и воссоединению с Россией. Банды боевиков росли, пока не стало очевидно, что это российские вооруженные силы, которые насильственно, но бескровно захватили весь полуостров под военную оккупацию. 16 марта крымчане подавляющим большинством голосов проголосовали за присоединение своего региона к России.

    Большая часть мира считает голосование об отделении Крыма нелегитимным по нескольким причинам: оно проходило в условиях враждебной российской военной оккупации без международного наблюдения и многочисленных сообщений о запугивании, оно было проведено с предупреждением всего за пару недель, и оно было незаконно по украинскому законодательству. Тем не менее, законно это или нет, Крым фактически стал частью России. США и Евросоюз ввели экономические санкции против России, чтобы наказать за это Москву, но нет никаких признаков того, что Крым вернется в состав Украины.

    Что такое конфликт на востоке Украины? При чем тут Россия?

    Конфликт на востоке Украины начался в апреле 2014 года с вялотекущих боев между украинскими военными и поддерживаемыми Россией сепаратистскими повстанцами, которые захватили несколько городов на востоке Украины с преимущественно русскоязычным населением. С тех пор она переросла в прямую, хотя и необъявленную, войну между Россией и Украиной.

    Повстанцы-сепаратисты начали появляться на востоке Украины вскоре после того, как Россия вторглась и аннексировала Крым, где предполагаемые крымские сепаратисты на самом деле оказались российским спецназом без опознавательных знаков.Они захватили такие города, как Славянск и Донецк в восточном регионе, известном как Донбасс, якобы в возмущении против протестов, которые привели к свержению пророссийского президента Украины Виктора Януковича, который сам был выходцем из того же восточного региона.

    Это чувство бесправия среди восточных украинцев реально, и у повстанцев, вероятно, есть органическая местная поддержка. Тем не менее повстанцы были вооружены и поддерживались правительством России. Один из наиболее важных лидеров повстанцев, Игорь «Стрелков» Гиркин, является гражданином России и ветераном вооруженных сил, уволившимся из службы внутренней безопасности России всего за несколько недель до того, как он начал руководить повстанцами, в состав которых, как многие считают, входят российские спецподразделения без опознавательных знаков.

    Тысячи русских войск сосредоточены на границе прямо напротив восставших. В течение нескольких месяцев Украина не действовала очень агрессивно против повстанцев: Путин не очень тонко намекнул, что, если они это сделают, он обвинит украинское правительство во всех смертях и вторгнется, чтобы защитить русскоязычных граждан восточной Украины, которых он имплицитно считает себя больше русским, чем украинцем. Все хотели заключить мирное соглашение.

    Ситуация ухудшилась в начале июля, когда украинское правительство начало наступление, чтобы раз и навсегда подавить мятежников.Россия начала вооружать повстанцев высокотехнологичными ракетами класса «земля-воздух»; 17 июля над востоком Украины, скорее всего случайно, повстанцами был сбит гражданский авиалайнер с 298 людьми на борту, и мир, наконец, сыт по горло. Украина удвоила свое наступление, повстанцы оказались на грани разгрома, а в середине августа Россия перешла от тайной поддержки повстанцев к открытому вторжению российских войск.

    Россия отрицает свое вторжение, но доказательства неопровержимы: 15 августа Украина заявила, что ее военные вступили в бой с российскими танками, пересекающими границу; 16 августа лидер поддерживаемых Россией повстанцев объявил, что он получил 1200 солдат из России; 21 августа спутниковые снимки зафиксировали пересечение границы российской артиллерией для обстрела украинских войск; 26 августа кто-то на Украине снял на видео, как российские танки врезаются в город, и так далее.

    Российские вооруженные силы являются одними из крупнейших в мире и довольно быстро отбрасывают украинские силы. Неясно, планируют ли они оккупировать и аннексировать восточную Украину, как они это сделали в Крыму, или просто защитить повстанцев от захвата — если у Путина вообще есть стратегия. США и Европа, явно возмущенные и наказывающие Россию экономическими санкциями, не планируют вмешиваться, поскольку ввод западных войск в непосредственный бой с российскими войсками может сделать риск Третьей мировой войны слишком большим.Так что русским танкам ничто не мешает.

    Почему Россия вторгается на восток Украины?

    Хотя президент Владимир Путин настаивает на том, что Россия не вторгается на восток Украины, с середины августа российские солдаты, танки и самоходно-артиллерийские установки пересекают границу, что можно назвать только враждебным вторжением. Есть два взгляда на то, почему Путин это делает: как на рациональную стратегическую попытку отобрать что-то у Украины или как на менее рациональную акцию, обусловленную внутренней российской политикой.

    Теория 1: Путин пытается опрокинуть потери повстанцев, потому что хочет чего-то от Украины

    На первый взгляд российское вторжение выглядит так, как будто оно предназначено для поддержки пророссийских повстанцев на востоке Украины, которые начали терять позиции в начале августа, когда украинские военные начали новое наступление против них. С этой точки зрения, российские войска должны удержать повстанцев от полного разгрома.

    Путин месяцами поддерживает повстанцев и разжигает насилие на востоке Украины.Он делает это либо потому, что хочет поддерживать вечный сепаратистский кризис (он делал это и в Грузии, и в Молдове), чтобы иметь рычаги воздействия на украинское правительство, чтобы оно не перешло ему дорогу, либо потому, что хотел дать себе повод для вторгнуться с целью спасения восточных украинцев, а затем аннексировать эту территорию, как он сделал в Крыму. Другая возможность состоит в том, что он хочет добиться уступок от украинского правительства и/или Запада. В любом случае, здесь думают, что Путин преследует некую ближайшую стратегическую цель и остановится, как только почувствует, что достиг ее.

    Теория 2: Путин был втянут в иррациональное вторжение, которого он не хотел, из-за собственной риторики и пропаганды

    С момента прихода к власти в 2000 году Путин осуществлял управление посредством негласной сделки с русским народом: он добился высоких темпов экономического роста, и россияне согласились с ограничением политических и личных прав. Но после того, как в 2012 году экономика замедлилась, а некоторые россияне протестовали против его фиктивного переизбрания, Путин изменил стратегию, сосредоточившись на разжигании антизападной паранойи старой школы и русского национализма в имперском стиле.

    Поэтому, когда начался украинский кризис, путинские государственные СМИ раскрутили нарратив о том, что украинские протесты были американским заговором с целью изоляции России и что новым украинским правительством руководят тайные нацисты, стремящиеся к экспансии. Поддержка повстанцев и спасение Украины, которая, с точки зрения русских националистов, на самом деле является частью России, стали делом национальной гордости, подтверждением неповиновения России Западу.

    Конечно же, когда Путин в марте вторгся в Крым и аннексировал его, его рейтинг одобрения взлетел до небес.Пристрастившийся Путин превозносил националистическое дело на востоке Украины, героизм повстанцев, свой героизм в их поддержке и угрозу «фашистского» правительства Украины. Если бы он сидел сложа руки, пока повстанцы терпят поражение, это показало бы, что его риторика была ложью, и оставило бы его без националистического дела, на котором он теперь основывает свою политическую легитимность. Так что, не имея другого выхода, он вторгся.

    Путин не сумасшедший, но он, возможно, создал кризис с такой большой внутренней силой, что он вышел из-под его контроля.Это действительно страшная возможность.

    Так Крым должен быть частью России или Украины?

    Это действительно сложный вопрос. Да, то, как Россия силой захватила Крым у Украины в марте этого года, было враждебным и крайне незаконным — в этом нет никаких сомнений. Но гораздо менее ясен более абстрактный вопрос о том, является ли Крым в глубине души российским или украинским. Есть три взгляда на этот вопрос, и все они противоречат друг другу.

    Юридически Крым является частью России или Украины? Вероятно Украина

    Технически Крым является частью Украины с 1954 года, когда премьер-министр СССР Никита Хрущев передал его из Российской Советской Социалистической Республики в Украинскую Советскую Социалистическую Республику.Причины этого эзотерические, и на самом деле это мало что дало, поскольку обе «республики» были частью Советского Союза. В 1991 году, когда распался Советский Союз, все ожидали, что Москва потребует вернуть Крым. Но это не так. Небольшое большинство крымчан проголосовало за независимость от России, и когда Крым официально присоединился к новой независимой Украине (но с особыми привилегиями автономии), Россия пообещала уважать и уважать это.

    Исторически Крым был частью России или Украины? Вероятно Россия

    Большинство крымчан этнически русские, а не украинцы.Хотя Крым веками переходил из рук в руки между региональными державами, большую часть последних 200 с лишним лет он был частью России. Тот факт, что после распада Советского Союза в 1991 году все ожидали, что Россия заберет его обратно, говорит о многом: мир часто также считает ее исторически российской. Не было шоком, когда в феврале некоторые крымчане провели пророссийские митинги.

    Крымчане хотят быть частью России или Украины? Непонятно

    С начала кризиса некоторые крымчане проводят промосковские митинги с призывами воссоединиться с Россией.В середине февраля опрос показал, что 41% крымчан хотят, чтобы этот регион стал частью России. Это ужасно много, но это еще не большинство. Мартовский референдум в Крыму о передаче Украины России якобы получил 97-процентную поддержку, но он прошел в спешке, без международных наблюдателей и в условиях российской военной оккупации. Проект отчета ООН о расследовании показал, что противники отделения в Крыму были задержаны и подвергнуты пыткам за несколько дней до голосования; он также обнаружил «много сообщений о фальсификации результатов голосования.«Если бы референдум прошел прозрачно и законно, непонятно, по какому пути пошло бы голосование».

    Все началось с Евромайдана, да? Что это такое?

    «Евромайдан» — так называются антиправительственные протесты, начавшиеся 21 ноября 2013 года в столице Украины Киеве, с которых и начался весь кризис. Их называют протестами «Евромайдана», потому что они касались Европы и происходили на киевском Майдане Незалежности (Площади Независимости).

    Первой, на первый взгляд, причиной протестов было то, что президент Янукович отказался от соглашения о большей интеграции с Европейским союзом, взяв вместо этого помощь от России в размере 15 миллиардов долларов. Многие украинцы хотели заключить сделку с ЕС, отчасти потому, что они думали, что это поможет украинской экономике, находящейся в глубоком кризисе, а отчасти потому, что считали более тесные связи с Европой желательными с культурной и политической точек зрения.

    Вторая, более глубокая причина протестов заключалась в том, что многие украинцы считали Януковича коррумпированным и авторитарным, а также марионеткой России.Поэтому его решение отказаться от сделки с ЕС многим украинцам показалось так, будто он продал их страну Москве. Вот почему протестующие так быстро расширили свои требования с «подписать соглашение с ЕС» на «Янукович должен уйти в отставку».

    В последующие месяцы Янукович пытался разогнать протесты, сначала направив страшные силы внутренней безопасности «Беркут» для подавления, а затем приняв ряд законов, которые жестко ограничивали основные права украинцев на свободу слова и собраний. .И то, и другое только усугубило протесты. К концу января они расширились до многих других городов Украины. В феврале парламент отвернулся от Януковича, сначала проголосовав за лишение многих его полномочий и прекращение репрессий, а затем проголосовав за полное его отстранение.

    Не все украинцы поддержали протесты или их повестку; многие хотели помощи России и хотели, чтобы Янукович остался. Евромайдан также включал в себя ряд крайне правых ультранационалистических групп, некоторые из которых применяли насилие.Вот почему российское правительство и некоторые украинцы, особенно на более русскоговорящем востоке, считают, что протесты фактически лишают русскоязычных украинцев избирательных прав.

    Кто такой президент Украины Виктор Янукович?

    Виктор Янукович был избран президентом Украины в 2010 году. Но в феврале 2014 года он был свергнут народными протестами и собственным парламентом. Он бежал в Россию, где живет в изгнании.

    Ключевые факты о Януковиче таковы: он пророссийский (и, как многие украинцы, фактически носитель русского, а не украинского языка), у него заслуженная репутация коррумпированного и деспотичного, и у него базу поддержки на преимущественно русскоязычном востоке Украины, но никогда не пользовался особой популярностью на ее преимущественно украиноязычном западе.

    Возможно, вы слышали словосочетание «оранжевая революция»: оно относится к массовым протестам 2004 года, когда Янукович победил на президентских выборах под широко распространенным подозрением в фальсификациях. Протесты помешали ему вступить в должность, но в 2010 году он снова баллотировался и, похоже, победил на законных основаниях.

    Янукович оттолкнул многих украинцев, включая его сторонников, своим неправильным управлением экономикой и особенно своими репрессиями против протестов Евромайдана. В то время как многие украинцы были рады его уходу, другие считали его отставку нелегитимной и недемократичной.Это особенно верно для русскоязычного востока Украины и для преимущественно русского региона Крыма.

    Я слышал, что Украина разделена между востоком и западом. Вы можете это объяснить?

    С момента провозглашения независимости в 1991 году Украина была разделена, и этот кризис является продолжением этого. Когда люди говорят об этом разделении, они обычно имеют в виду язык. Около двух третей украинцев говорят на украинском как на родном языке, в основном на западе страны; около трети — коренные русскоязычные, в основном на востоке.Но языковой барьер более нечеткий. И язык на самом деле является лишь стенографией для описания гораздо более сложного политического и идеологического разделения.

    Все это становится яснее, если мы посмотрим, как украинцы голосовали на общенациональных выборах. Вот серия карт: язык вверху слева и этнолингвистические группы вверху справа; два нижних показывают, как украинцы голосовали на выборах 2004 и 2010 годов. Вы заметите, что во всех четырех есть очень четкая линия, отделяющая запад страны от ее востока:

    .

    (Вверху слева: Ларис Карклис/Washington Post; Вверху справа: Ереванцы; Внизу слева: Illuvatar; Внизу справа: Insider)

    Люди на западе Украины склонны относиться к России с подозрением, считают себя европейцами и хотят вырваться из орбиты России, чтобы присоединиться к Европе.Здесь протесты были гораздо сильнее. На каждых выборах эта половина страны подавляющим большинством голосовала за проевропейских политических кандидатов.

    Восточная половина Украины, с другой стороны, подавляющим большинством проголосовала за политических кандидатов, которые более симпатизируют России, включая Януковича, который с востока. Они склонны относиться к России с большей любовью и считают две свои страны более исторически связанными. На востоке все еще много статуй основателя СССР Владимира Ленина.

    Какое отношение Украина имеет к нынешнему кризису?

    Украинцы так и не разрешили кризис национальной идентичности между обращенным к России востоком и проевропейским западом, который возник после обретения независимости от Советского Союза в 1991 году. Нынешний кризис во многом является продолжением и, возможно, кульминацией этого внутреннего — и внешнего — спора об идентичности своей страны. Это также кульминация убеждения некоторых россиян в том, что восточная Украина — или даже вся Украина — на самом деле не является отдельной страной, а по праву является частью России.

    Восток и Запад Украины настолько принципиально расходятся во мнениях о том, какую страну они хотят иметь, о том, что значит быть украинцем, что большая внутриполитическая битва могла быть вполне вероятной. Например, торговая сделка с ЕС, которая вызвала все это, получила поддержку только около 43 процентов населения, в основном на Западе; еще 31 процент украинцев заявили, что вместо этого они хотят заключить торговую сделку с Таможенным союзом, возглавляемым Россией. Когда Янукович отверг сделку с ЕС, многие западные украинцы восприняли это как предательство, но восточные украинцы, возможно, так же расценили другое решение.

    Украина, по мнению политолога Леонида Пейсахина, «никогда не была и пока не является целостным национальным образованием с общим нарративом или набором более или менее разделяемых политических устремлений».

    Некоторые русскоязычные украинцы на востоке и юге страны, особенно в Крыму, не совсем смирились с тем, что они граждане Украины, а не России. Идеи о том, что их регион должен быть поглощен Россией, очень даже живы.

    Несмотря на то, что Янукович был отстранен от власти протестующими, в основном на западе, это не разрешило более глубокий кризис национальной идентичности.Все, что он сделал, — это сместил власть от пророссийской политической партии, базирующейся на востоке, к проевропейской политической партии, базирующейся на Западе. Это возмутило пророссийски настроенных украинцев на востоке и юге страны, в том числе в Крыму, где пророссийские демонстранты прошли маршем против новой власти. Кремль незаметно поддержал эти протесты, в том числе направив российские войска без опознавательных знаков, которые захватили правительственные здания в Крыму и на востоке Украины. В Крыму это закончилось российской военной оккупацией и аннексией.На востоке Украины это привело к продолжающимся боевым действиям между пророссийскими сепаратистами и украинскими силами безопасности, а в августе открытое вторжение российских военных.

    Как Украина так разделилась?

    Вы должны помнить, что нынешние границы Украины очень новые и что ее исторические связи с Россией очень старые. Таким образом, различие между Украиной и Россией немного более размыто, чем различие, скажем, между Францией и Германией.

    Эта грань начала стираться в 1700-х годах, когда российский лидер Екатерина Великая начала процесс «русификации» Украины — превращения ее в русскую, — который продолжался вплоть до 1950-х годов.Это означало отправку этнических русских, введение законов, требующих, чтобы в школах преподавали русский, а не украинский язык, и размещение большого количества российских войск в этом районе. В какой-то момент в 1800-х годах украинский язык был полностью запрещен.

    В 1930-х годах советский лидер Иосиф Сталин устроил голод на Украине, в результате которого погибло несколько миллионов украинцев, в основном на востоке. Затем он заселил этот район этническими русскими. В 1940-х годах Сталин насильно переселил этнических татар, которые преобладали в населении Крыма, также заменив их русскими.(Некоторые из этих татар, которые являются мусульманами и этнически тюрками, с тех пор вернулись назад; они составляют меньшинство в Крыму и выражают опасения по поводу возвращения под власть России.)

    На протяжении большей части этого процесса Россия в подавляющем большинстве сосредоточивала свое внимание на востоке, где есть огромные запасы угля, железа и одни из самых плодородных сельскохозяйственных угодий на земле. Лингвистическая разделительная линия Украины почти идеально совпадает с линией между сельскохозяйственными угодьями на востоке и лесными угодьями на западе.

    Следствием всей этой истории является то, что многие украинцы, что вполне понятно, презирают Россию и не хотят иметь с ней ничего общего.Но есть и значительная часть украинцев, чьи семьи имеют прочные связи с Россией, которые с теплотой вспоминают советскую эпоху и не хотят так полно отделяться, как это делает Запад. Этот кризис национальной идентичности формировался веками, и сегодня это большая проблема.

    Почему Россия так зациклена на Украине?

    На первый взгляд, потому что в Украине много коренных русскоязычных и этнических русских, многие из которых проголосовали за Януковича в 2010 году и не поддержали протесты Евромайдана, приведшие к его смещению.Поэтому, когда российские лидеры говорят о вмешательстве для защиты прав русскоязычных украинцев, они могут близоруко игнорировать очень веские причины свержения Януковича, но они действительно так считают.

    Но здесь происходит гораздо больше. Русские издавна ощущали особую историческую связь с Украиной, которая играет центральную роль в русской национальной мифологии. Царские лидеры культивировали идею о том, что культурные корни России восходят к древним грекам, поселившимся на Крымском полуострове, на территории современной Украины.Хотя это в основном выдумка, это правда, что первая итерация России как великой империи имела свою столицу на территории современной Украины.

    Идея особой, древней связи с Украиной особенно важна для русских националистов, которые видят в ней жизненно важную и вечную составляющую большой Российской империи. Русский национализм резко вырос за последние несколько лет, культивируемый русским националистом номер один президентом Владимиром Путиным, который использовал это, чтобы отвлечь россиян от их падающей экономики и его ужесточения авторитаризма.

    Особая связь с Украиной и, возможно, даже возвращение Украины, с точки зрения русских националистов, связаны не только с историческими связями, но и с возвращением России законного места как великой державы. Речь также идет об исправлении несправедливости распада Советского Союза, который, по их мнению, оставил российскую территорию и многих россиян под контролем недостойного украинского правительства.

    Здесь есть и более прагматичная цель. С самого начала украинского кризиса вмешательство России было направлено на то, чтобы не дать Украине вырваться из-под российского влияния и попасть под то, что Москва считает постоянно надвигающимся западным заговором с целью окружить Россию враждебными правительствами.Россия вполне могла рассматривать этот кризис как решающий момент для своей особой связи с Украиной и хотела вмешаться, чтобы не потерять Украину навсегда. Однако с тех пор перегретая националистическая риторика Путина и его настойчивые заявления государственных СМИ о том, что украинское правительство является поддерживаемым США нацистским режимом, угрожающим миру, вынуждают Путина пойти на эскалацию, выходящую далеко за рамки того, чего он, вероятно, хотел.

    Чего пытается добиться Путин?

    Есть три разных взгляда на решение президента Владимира Путина аннексировать украинский регион Крым, поддержать сепаратистских повстанцев на востоке Украины и, в конечном итоге, о вторжении. Наверное, во всех трех есть доля правды.

    1) Хочет разжечь дома национализм в политических целях

    Популярность Путина падала с тех пор, как в 2009 году экономика рухнула, а в 2012 году россияне протестовали против его фальсифицированного переизбрания, в результате чего он впал в параноидальную одержимость тем, что он считает враждебными попытками свергнуть его от власти. В ответ он разжег русский национализм и антизападный страх. В марте 2014 года он использовал эти идеи как оправдание для аннексии Крыма, что привело к стремительному росту его популярности.С самого начала кризиса Путин также жестко подавляет инакомыслие внутри России, от чего легче избавиться, пока мир занят Украиной. Но этот национализм, возможно, вышел из-под его контроля: крайне правые в России сильнее, чем когда-либо, и, когда экономика находится на грани рецессии, введенной санкциями, Путин настолько полагается на поддержание националистического пыла, что вторгся на восток Украины, несмотря на это явно ухудшит его положение.

    2) Он увидел возможность захватить территорию и влияние в стратегических целях

    У России действительно есть крупная военно-морская база в Крыму, которую она считает стратегически важной для проецирования российской мощи в Черное и Средиземное моря, а также множество экономических и промышленных интересов на востоке Украины.Путин, вероятно, увидел шанс незаметно захватить Крым под предлогом защиты его от украинского хаоса и удовлетворения желания крымчан воссоединиться с Россией. Тот же самый оппортунизм можно применить и к продолжающемуся кризису на востоке Украины: может быть, он хочет вторгнуться, чтобы аннексировать территорию, а может быть, он просто пытается заставить Украину принять федеративную систему, но любой исход может заключаться в сохранении влияния России.

    3) Он искренне верит, что спасает русскоязычных от западного заговора

    Вполне возможно, что Путин верит своей собственной риторике, в которой говорится, что крымчане и восточноукраинцы призывали к спасению посредством российской военной интервенции, что украинское правительство захвачено настоящими нацистами, поддерживаемыми Западом, и что политическая власть Москвы простирается за пределы Россия граничит со всеми русскоязычными везде, в том числе в Крыму и на востоке Украины.

    После разговора с Путиным в начале марта канцлер Ангела Меркель назвала его оторванным от реальности и «находящимся в другом мире».

    Что делают США и Европа, чтобы попытаться остановить Путина?

    США и Европа многое делают, чтобы наказать Путина за аннексию Крыма и вторжение на восток Украины. Но они не делают ничего, что физически заставит Путина развернуть свои танки или вернуть Крым Украине, а это значит, что если он хочет продолжать вторгаться в Украину, несмотря на эти наказания, он может и будет.

    США и Европа в первую очередь наказывают Россию, вводя несколько раундов очень жестких экономических санкций, которые предназначены в качестве наказания и сдерживания России от дальнейшего вторжения. Хотя изначально санкции были нацелены на Путина и его ближайшее политическое окружение, с тех пор они расширились, охватив более широкую российскую экономику, которая уже находилась на грани рецессии. Санкции работают в том смысле, что они наносят ущерб Кремлю и российской экономике в целом, и, возможно, они удержали Путина от еще большей эскалации, чем в противном случае, но они определенно пока не заставили его отступить или уйти. из Крыма.

    Бремя введения этих санкций ложится на Европейский Союз, который сильно зависит от экспорта российского природного газа и нанесет ущерб собственной экономике, введя санкции против России. Тем не менее, даже обычно осторожная канцлер Германии Ангела Меркель поддерживает широкие экономические санкции после того, как поддерживаемые Россией повстанцы сбили рейс 17 Malaysia Airlines в июле, а российские войска открыто вторглись в страну в августе.

    США и Европа также дипломатически изолируют Россию, например, исключая Россию из Большой восьмерки (G8), ежегодной конференции ведущих промышленно развитых демократических стран мира.А НАТО приостановило всякое практическое сотрудничество с российскими военными.

    Тем не менее, этого недостаточно, чтобы повернуть российские войска вспять, и вернуть Крым Украине, скорее всего, не удастся. США и Европа ясно дали понять, что они не рассматривают какой-либо вариант военного ответа; прямые боевые действия против российских войск представляли бы очень серьезный риск эскалации, учитывая, что у России есть одна из самых больших армий в мире и тысячи ядерных боеголовок. У США и Европы нет договора о взаимной обороне с Украиной, поэтому украинские военные в значительной степени предоставлены сами себе.

    Что США и Европа могут сделать, так это устроить грандиозное шоу, взяв на себя обязательство защищать другие восточноевропейские страны вдоль границ России, чтобы удержать Путина от вторжения и в эти страны. Прибалтийские государства Эстонии, Латвии и Литвы по понятным причинам обеспокоены тем, что они могут быть следующими; они являются членами НАТО, и поэтому западноевропейские страны публично обязуются защищать их по договору. Президент Обама выступил в столице Эстонии 3 сентября и подтвердил, что США будут защищаться от России, заявив: «Вы уже однажды теряли свою независимость, с НАТО вы никогда не потеряете ее снова.»

    Является ли украинский кризис новой холодной войной?

    Не совсем так. Холодная война была глобальной борьбой за гегемонию между двумя примерно равными державами. Он разделил Европу между западом и востоком, а затем разделил большую часть мира. Это включало в себя кровавые опосредованные войны практически на всех континентах и ​​создавало очень серьезный риск глобальной термоядерной войны.

    Ничто из этого не верно сегодня. США во много раз мощнее и влиятельнее России; ни Америка, ни западный мир, ни сама демократия не находятся в опасности.Более того, против аннексии Крыма Россией выступает почти весь мир. Президент Обама назвал действия России поведением слабой страны. В целом он прав, хотя Россия явно еще достаточно сильна, чтобы аннексировать соседние территории.

    Президент России Владимир Путин, безусловно, ведет себя так, как будто его страна находится в состоянии геополитического соперничества с Западом. Он стал гораздо более агрессивно относиться к утверждению влияния России: в 2008 году он провел короткую войну с бывшей советской республикой Грузия, создал евразийский профсоюз, который хочет составить конкуренцию Европейскому союзу, и вооружает и защищает сирийское правительство. как будто война в этой стране была опосредованным конфликтом в стиле холодной войны. Путин явно хочет вернуть часть прошлого величия России, что на практике означало утверждение российской власти и позиционирование себя как законного конкурента западному миру.

    Тем не менее, этот конкурс ограничен бывшими советскими республиками и Сирией. Это далеко не глобальный конфликт холодной войны.

    Что такое «перезагрузка» США-Россия?

    Перезагрузка между США и Россией — это — была — американская попытка, которую впервые отстаивала тогдашний госсекретарь Хиллари Клинтон в 2009 году, по «перезагрузке» отношений с Россией, которые ухудшились во время администрации Буша.

    Идея перезагрузки заключалась в том, что США и Россия могут не очень нравиться друг другу, но у этих двух стран достаточно общих интересов, и им обоим будет лучше, если они будут сотрудничать. Некоторое время это работало: Россия поддержала усилия США по наложению санкций на Иран из-за его ядерной программы, две страны подписали крупный договор о ядерном разоружении и сотрудничали в войне в Афганистане.

    Перезагрузка начала рушиться в 2012 году из-за разногласий по поводу конфликта в Сирии, поскольку две страны поддерживают совершенно разные стороны.И американская, и российская внутренние политики становятся менее предрасположенными к хорошим отношениям, отчасти из-за роста национализма в России и отчасти из-за растущей обеспокоенности американцев нарушениями прав человека в России, особенно в отношении ЛГБТ. А простая истина заключается в том, что у США и России уже не так много общих интересов.

    Перезагрузка стала неофициально мертвой в марте 2014 года, когда США ввели довольно жесткие экономические санкции против России в связи с ее аннексией Крыма.

    Есть ли серия дерзких политических карикатур, подводящих итоги кризиса?

    Вам нужен Polandball. Это созданная пользователями серия политических карикатур на основе мемов, посвященных международным отношениям. Они начались в 2009 году на немецком веб-форуме и стали популярными в Европе, но не имеют определенных авторов или местонахождение; любой может сделать один. Их объединяет преднамеренно фальшивый дизайн MS Paint и общая структура: страны представлены каплями цвета флага, которые взаимодействуют на ломаном английском.

    Шуточная простота Polandball, его занудная любовь к истории и внимание к текущим событиям сделали эту форму очень подходящей для украинского кризиса. Вот некоторые из них, взятые с форума Polandball на Reddit:

    .

    «Выбор Украины»: О решении президента Украины отказаться от сделки с Европейским Союзом (голубой флаг ЕС со звездами) по финансовой помощи от России:

    Пользователь Reddit koleye

    «Великая жертва Украины». Когда казалось, что Украина может расколоться между востоком и западом, а бедная промышленностью западная половина, скорее всего, захочет вступить в Европейский Союз:

    Пользователь Reddit Masiakasaurus

    «Украина вредит себе.» Румыния является свидетелем долгого и беспокойного кризиса идентичности Украины между пророссийскими и проевропейскими фракциями (это советский украинский флаг):

    Пользователь Reddit KingofMerica

    «Россия и Украина, история любви». Сравнение злоупотреблений советской эпохи с захватом Россией Крыма в 2014 году:

    Пользователь Reddit Cerf_

    «Перспективы». Взгляд Запада и Кремля на кризис:

    Пользователь Reddit Pastafazzulio

    Путин аннексировал Крым, потому что считал Обаму слабым?

    Этот вопрос стал предметом политических дебатов в США, где демократы говорят «нет», а республиканцы говорят «да».» В обоих аргументах есть доля правды.

    Это правда, что президент Обама отказывается от американских обязательств за границей и делает акцент на сдержанности во внешней политике, а не напористости (например, в Сирии) и на компромиссе, а не на конфронтации (например, с Ираном). Спорный вопрос заключается в том, смотрел ли на это Путин и рассчитывал ли он, что ему сойдет с рук аннексия Крыма. (Правильно и то, что Путин постоянно демонстрировал неуважение к Обаме, но Путин проявлял неуважение практически ко всем другим главам государств на земле, так что трудно связать это с Обамой. )

    Наиболее убедительным аргументом в пользу этого случая является угроза Обамы нанести воздушные удары по Сирии в сентябре 2013 года, которые в конечном итоге были сдерживаемы внутренней политической оппозицией и заключенной при посредничестве России сделкой по обезвреживанию сирийского химического оружия. Самый сильный аргумент против этого случая состоит в том, что США объективно намного сильнее России, и Путин не был бы таким параноиком в отношении постоянного посягательства на американское влияние, если бы считал США слабыми.

    Бывший посол США в России Майкл Макфол, сторонник Обамы, предположил, что оба эти аргумента верны.«Они наверняка увидели в этом ограничение полномочий президента», — сказал Макфол о сирийском эпизоде. «Слабость [Обамы] заключалась в демократических ограничениях того, что он мог делать, — с чем Путин не сталкивается».

    Но Макфол также считает, что Путин «считает, что президент Обама — Соединенные Штаты — стремится спровоцировать революцию во всем мире против режимов, недружественных Соединенным Штатам. Он думает, что он потерпел поражение от президента Обамы на Украине. оценка, что Обама слаб.Это оценка того, что мы на самом деле представляем угрозу его интересам».

    Почему Путин все время говорит о Югославии?

    Путин неоднократно оправдывал аннексию Крыма Россией, сравнивая ее с независимостью Косово от Сербии в 2008 году при поддержке Запада. (Косово и Сербия находятся на юго-востоке Европы, в составе бывшей Югославии.) Его точка зрения двояка: 1) что аннексия Крыма была гуманитарной миссией, оправданной международными нормами, так что все перестанут жаловаться, и 2) что противодействие Запада Аннексия разоблачает лицемерие и нечестность Запада.

    В 1999 году ныне исчезнувшая юго-восточная европейская нация Югославия вела гражданскую войну. Это было между сербским правительством и повстанцами из числа этнических меньшинств в автономном крае Косово. Сербские силы совершили серьезные нарушения, в том числе насилие в отношении мирных жителей, а западные страны НАТО нанесли воздушные удары по сербам, чтобы заставить их уйти. Косово и Сербия девять лет пытались примириться, но в 2008 году Косово провозгласило независимость, которую Запад поддержал, а Россия выступила против как нелегитимную.

    Сравнение Путина не совсем корректно по нескольким причинам, о которых вы можете прочитать здесь. Но дело в том, что он считает Россию находящейся в конфликте с враждебным и не заслуживающим доверия Западом, что, по его мнению, западные страны применяют к России несправедливые двойные стандарты и что существует заговор с целью смещения любого правительства, дружественного Москве, а не Западу. . Это помогает объяснить, почему он действовал с такой враждебностью. Это также может помочь объяснить, почему он отказался разрешить более легитимный референдум в Крыму: возможно, он считал, что Запад никогда не признает его результатов.

    Почему Россия хочет, чтобы Украина приняла федеративное устройство?

    После того, как пророссийские сепаратисты захватили правительственные здания на востоке Украины при поддержке Кремля, Москва сосредоточилась на большом требовании положить конец кризису, за создание которого она также частично ответственна: Украина должна принять федеральную систему.

    Причина, по которой Москва хочет этого, заключается в том, что при нынешней системе прозападное правительство Украины может быть не очень склонно к сотрудничеству с Москвой. В федеральной украинской системе региональные правительства будут иметь гораздо больше автономии и власти, а это означает, что Москва может получить то, что она хочет, просто позвав пророссийских региональных губернаторов на типично пророссийском востоке Украины.

    Эти восточные регионы богаты важными природными ресурсами, такими как уголь. У них также есть заводы, которые производят необходимое военное оборудование для России. Так что, если Россия может рассчитывать на сохранение их твердой пророссийской позиции, заставив Украину принять федеративную систему, этого вполне может быть достаточно, чтобы успокоить Москву. В конечном итоге это может усугубить и без того серьезный политический раскол Украины между Западом и Востоком, позволив пророссийским и проевропейским общественно-политическим фракциям страны еще больше разойтись, а не объединиться.

    Какое отношение авиакатастрофа Mh27 имеет к кризису?

    В четверг, 17 июля, рейс 17 Malaysia Airlines был сбит во время полета над районом на востоке Украины, где действуют поддерживаемые Россией сепаратистские повстанцы, в результате чего погибли все 298 человек на борту.

    Недавно Россия поставила повстанцам современный зенитно-ракетный комплекс большой дальности, известный как «Бук» или SA-11. На прошлой неделе повстанцы сбили еще два высоколетящих самолета — оба украинских военных.Наиболее вероятно, что повстанцы ошибочно приняли 17-й рейс за военный и сбили его.

    Повстанцы еще больше разозлили мир, перекрыв инспекторам доступ к месту крушения (зачастую боевики оказывались пьяными), поначалу не давая вывозить тела, позволяя мародерам воровать из багажа и упавших с неба тел , и цеплялся за черный ящик в течение нескольких дней, прежде чем, наконец, сдать его на странной и самовозвеличивающей церемонии.

    Конфликт уже обострился, так как Украина недавно отвоевала несколько удерживаемых повстанцами городов, а Россия поставляла оружие украинским повстанцам. Стрельба привела к тому, что США и Европа ввели еще более жесткие санкции против России, а украинские военные ускорили свою кампанию, чтобы окончательно разгромить повстанцев. Когда казалось, что повстанцы будут разбиты, Россия в середине августа ответила открытым вторжением в поддержку повстанцев.

    Вы не ответили на мой вопрос!

    Работа над этим идет полным ходом.Он будет обновляться по мере развития событий, публикации новых исследований и появления новых вопросов.

    Если у вас есть дополнительные вопросы, комментарии, придирки или жалобы, отправьте сообщение Максу Фишеру: [email protected]

    Что еще почитать об украинском кризисе?

    Для понимания истории Украины и того, как она объясняет сегодняшний кризис, одним из лучших источников был Адам Тейлор, который ведет блог по международным отношениям для Washington Post. У него были отличные вступительные объяснения о прошлом и настоящем Крыма, а также о том, почему важно, чтобы мы называли страну «Украина», а не «Украина». »

    Другой журналист, чью работу вы должны прочитать полностью, — это Юлия Иоффе из New Republic, например, эту статью о том, как мир преднамеренно неверно истолковал протесты Киева, и это о том, как Путин использует затянувшийся кризис идентичности России в своих интересах.

    В конце марта газета «Нью-Йорк таймс» опубликовала «3 президента и загадка с именем Путин» — интересную и познавательную историю американских президентов и их (в конечном счете безуспешных) попыток понять Путина и работать с ним.

    Книга Дэвида Ремника из New Yorker «Путин идет на войну» — это красноречивый взгляд на решение России вторгнуться в Крым и его вероятные последствия.

    Выдающийся историк Тимоти Снайдер написал в New York Review of Books серию из трех частей, получившую широкое признание, о российской идеологии и ее роли в кризисе.

    Как изменились эти карты?

    Это текущий список существенных обновлений, исправлений и дополнений к этой стопке карт. Эти карты последний раз обновлялись 24 апреля 2014 г. Вот сводка правок:

    • 1 сентября: Обновлена ​​карта восточноукраинского конфликта. Добавлена ​​карта о вторжении России в Украину. Карточка о рисках органической украинской гражданской войны была удалена, потому что эта угроза исчезла из-за вторжения России. Карточка с освещением в российских СМИ была удалена для сокращения длины. Каждая вторая карта была обновлена, чтобы отразить события.
    • 17 июля: Добавлена ​​карта о крушении рейса 17 Malaysian Airlines.Связанные карты были обновлены.
    • 24 апреля: Добавлена ​​карточка, объединяющая политические карикатуры.
    • 23 апреля: Добавлена ​​карточка для борьбы со страхами перед гражданской войной. Карточки 19 и 21 были обновлены, чтобы отразить это.
    • 22 апреля: Карточка 12 была добавлена ​​для освещения кризиса российскими государственными СМИ.
    • 17 апреля: Карточки 1, 9, 11, 12 и 19. были обновлены, чтобы отразить рост насилия между пророссийскими сепаратистами и украинскими силами, а также связанные с этим события.
    • 17 апреля: Добавлена ​​карточка на требования России о переходе Украины на федеративное устройство.
    • 10 апреля: Карточка 4 была обновлена, чтобы отразить проект доклада ООН о нарушениях на выборах на референдуме в Крыму.
    • 6 апреля: Карты 1 и 19 были обновлены, чтобы отразить пророссийские протесты на востоке Украины и повышенный риск российского вторжения.

    Вторгнется ли Россия в Украину? 9 исторических событий, объясняющих кризис

    Заместитель министра иностранных дел России Сергей Рябков сравнил нынешнюю ситуацию с кубинским ракетным кризисом 1962 года — напряженным 13-дневным противостоянием между США и Советским Союзом по поводу размещения ядерных ракет на Кубе, которое, по словам историка Марка Уайта, можно считать самым опасным противостоянием в истории человечества.

    Здесь, чтобы поместить сегодняшний российско-украинский кризис в контекст, историк Сергей Екельчик намечает девять важных моментов в истории отношений между двумя странами…

    1

    9 век: Киевская Русь

    В какой-то момент в конце 9-го века группа скандинавов, называвших себя русами (произносится как «роос»), установила контроль над восточнославянскими общинами на территории современной Северо-Западной России, а затем двинулась вниз по реке Днепр, чтобы построить город Киев. на территории нынешней Украины, их столицы.Историки называют это крупное средневековое государство Киевской Русью.

    Норвежская элита вскоре ассимилировалась с местным славянским населением, которое стало называть себя народом русов, или русинами. Сердцем Русского государства была современная Центральная Украина; Москва была основана в XII веке на тогдашней обширной северо-восточной границе. В 988 году великий князь Владимир (по-украински «Владимир», по-русски «Владимир»), умерший в 1015 году, принял христианство из Византии. Немногие русины читали или говорили на литературном церковно-государственном языке, старославянском.Вместо этого они говорили на множестве восточнославянских диалектов, из которых в конечном итоге развились украинский, белорусский и русский языки.

    В середине 13 века свободная федерация русских княжеств была легко завоевана монгольской империей, но Россия и Украина до сих пор оспаривают славное наследие средневековой Руси.

    Краткая история Украины

    Где Украина?

    Украина расположена в восточной Европе между Россией и государствами-членами ЕС/НАТО Польшей, Словакией, Венгрией и Румынией.Украина также граничит с Беларусью на севере и Молдовой на юге. Важно отметить, что Украина граничит с Россией.

    Украина в составе России?

    Украина и Россия — две независимые страны, возникшие с распадом Советского Союза в 1991 году. Но как бывшая советская республика Украина имеет глубокие социальные, культурные и экономические связи с Россией.

    На каком языке говорят в Украине?

    Украинский язык является единственным государственным языком независимой Украины.Тем не менее, до недавнего времени большинство городских центров и промышленных районов были преимущественно русскоязычными, за исключением самых западных регионов, в которых преобладало украиноязычное население. Это начало меняться в 2000-х годах, когда новые поколения проходили обучение в украинской школьной системе. Российская агрессия и последующее введение украинского языкового законодательства ускорили переход на украинский язык во всех сферах жизни.

    Россия оккупирует Украину?

    Подавляющее большинство стран мира считает российскую аннексию Крыма в 2014 году незаконной оккупацией.Захват Крыма Россией стал первым со времен Второй мировой войны случаем, когда европейское государство аннексировало территорию другого. Хотя российское правительство это отрицает, российские «добровольцы» и регулярные войска также присутствуют в двух самопровозглашенных пророссийских «народных республиках» в Донбассе у границы с Россией.

    2

    1654: Переяславский договор (также известный как Переяславское соглашение)

    Воспользовавшись упадком монгольского могущества в конце XIV века, Великое княжество Московское и Великое княжество Литовское (последнее в конечном итоге объединилось с Польшей) разделили бывшие русские земли.На южной границе Польши сложилась новая социальная группа украинских казаков, охранявших ее от набегов крымских татар. Украинские казаки представляли собой большую группу свободных людей, многие из которых были беглыми крепостными крестьянами, которые охраняли южную степную границу Польши от турецких и татарских набегов.

    Понятие «Украина» уже существовало, но местные жители продолжали называть себя «русинами», а будущих русских называли «москалями». К началу 17 века православное население украинских земель было настроено против религиозной политики католической Польши и распространения крепостного права — формы рабства, при которой крестьяне были привязаны к земле и проданы вместе с ней. Казачье восстание 1648 г. под предводительством гетмана (военачальника) Богдана Хмельницкого (ок. 1595–1657) превратилось в массовую социальную и религиозную войну против польского владычества, в результате которой было создано Гетманщина, казачье государство, номинально автономное при польском короле, но независимое фактически. .

    В поисках союзников против Польши Хмельницкий принял «покровительство» православного русского царя по Переяславскому договору 1654 года. Точное значение слова «защита» продолжает обсуждаться и сегодня, но последующая российская политика привела к поглощению казачьих земель, особенно после неудачной попытки гетмана Ивана Мазепы (ок. 1639–1709) в 1709 году порвать с Москвой.

    Портрет казацкого гетмана Украины Богдана Хмельницкого (ок. 1595–1657), из собрания Государственного музея архитектуры, истории и искусства, Владимир. (Фото Fine Art Images/Heritage Images/Getty Images)

    3

    1876: Закон Эмса

    В 1764 году Екатерина II (1729–1796) упразднила Гетманщину, чтобы стереть последние остатки украинской автономии, а русская армия разрушила казацкую твердыню на Днепре. Казачьи офицеры могли претендовать на дворянский статус — империя согласилась признать их равными русским дворянам, если они могли предоставить соответствующие документы, — но украинские крестьяне в конечном итоге оказались закрепощенными.

    Во время разделов Польши в конце 18 века Екатерина приобрела большой участок украинских земель, которые Польша сохранила за собой после 1654 года. По мере разрушения институционального наследия Гетманщины новый интерес к украинской истории и фольклору возник среди интеллектуалов под руководством влияние общеевропейского романтизма. В 1840-х годах национальный поэт Украины Тарас Шевченко (1814–1861) опубликовал свои первые стихи на украинском языке и впоследствии стал одним из основателей тайного политического общества, которое обсуждало свободную славянскую федерацию и отмену крепостного права.

    Украинское национальное возрождение шло и на самых западных землях Руси, которые перешли от Польши к Австрийской империи. Обеспокоенные российские власти ответили в 1863 году запретом на издание учебной литературы, написанной на украинском языке. В 1876 г. царь Александр II (1818–1881 гг.), отдыхая на курорте Бад-Эмс в Германии, подписал Эмсский акт, запрещавший всех публикаций на украинском языке. Империя продолжала способствовать ассимиляции с русской культурой, вознаграждая тех «лояльных» украинцев, которые, по ее мнению, составляли «малороссийское племя» великого русского народа, одновременно дискриминируя политизированных украинцев в виде потери работы, арестов и ссылок.. Украинские патриоты теперь начали использовать «украинцев» как этническое обозначение, чтобы обозначить свое отличие от русских.

    Портрет императрицы Екатерины II 1780-х годов, из собрания Государственного Эрмитажа, Санкт-Петербург. (Фото Fine Art Images/Heritage Images/Getty Images)

    4

    1918 год: независимость Украины

    С падением российской монархии в 1917 году под давлением войны и политических разногласий патриотически настроенные украинцы создали свой координирующий орган — Центральную Раду (Совет), которая вскоре превратилась в революционный парламент. Временное правительство России предоставило Украине автономию под названием Украинская Народная Республика (УНР), но большевики впоследствии отказались признать ее и вторглись в Украину, чтобы включить ее в состав советского государства.

    УНР провозгласила полную независимость в январе 1918 г. и подписала мирный договор с Центральными державами в Бресте до того, как это сделали большевики. Немецкие власти поставили украинского монарха под историческим титулом гетмана, но УНР вернулась к власти после окончания Первой мировой войны и провозгласила объединение украинских земель с бывшей Австро-Венгерской империей.

    УНР не смогла пережить титанического столкновения русских красных и белых во время гражданской войны в России (1917–1922 гг.), так как ни одна из держав не признала суверенитет Украины, но прецедент украинской независимости вынудил большевиков создать Советскую Украинскую Республику, которая в 1922 стал одним из основателей Советского Союза.

    Однако в начале 1930-х годов Сталин вернулся к незавершенной задаче сокрушения украинской политической нации, сложившейся в ходе революции. Около 4 миллионов украинских крестьян погибли в результате спровоцированного государством голода 1932–1933 годов, который в Украине известен как Голодомор («убийство голодом») и считается геноцидом — интерпретация, которая все больше принимается во всем мире, но которую отвергает Россия. Сталин также уничтожил украинскую культурную элиту и начал продвигать царское представление об украинцах как о «младших братьях» русских.


    Слушайте: Исторический автор Елена Раппапорт объясняет, почему последний русский царь и его семья встретили насильственную смерть в 1918 году, и размышляет, могла ли Британия спасти Романовых от их участи


    5

    1945: Расширенная Украинская Советская Социалистическая Республика

    Следуя своему соглашению с Гитлером о разделе Восточной и Центральной Европы между ними, Сталин вторгся в Польшу в сентябре 1939 года и включил в состав УССР украинские земли, которые Польша сохранила после своей непродолжительной войны с большевиками в 1919 году, тупиковой ситуации. положил конец ленинской мечте о красной кавалерии, принесшей революцию в Европу.На Ялтинской конференции 1945 года Черчилль и Рузвельт разрешили Сталину оставить за собой эти территории. Советы также оказали давление на Чехословакию, чтобы она отказалась от своих «русинских» земель.

    Образовавшаяся в результате расширенная Украинская ССР во главе с энергичным партийным лидером Никитой Хрущевым (1894–1971) включила в себя почти все территории с этническим украинским большинством. Тем самым Хрущев достиг давней цели украинских патриотов по созданию единой Украины, но взял курс на культурную ассимиляцию с Россией, а не на продвижение украинской автономии.Упорное вооруженное сопротивление советской власти со стороны украинских националистов на бывших польских территориях продолжалось до 1950-х годов.

    Ялтинская конференция, 1945 год. Слева направо: Уинстон Черчилль, Франклин Д. Рузвельт и Иосиф Сталин фотографируются. (Фото Имперских военных музеев через Getty Images)

    6

    1954: Передача Крымского полуострова

    Хотя Крым (Южный Крымский полуостров Украины) был присоединен по суше только к Украине, он стал автономной республикой в ​​составе России в 1921 году, отчасти из-за стратегического значения полуострова. Ни русские, ни украинцы не составляли там большинства, и в 1920-е годы Советы культивировали культуру крымских татар, живших на полуострове с 13 века и чье Крымское ханство Российская империя завоевала в 1783 году, чтобы произвести впечатление на западные колонии и новые независимые государства в Азии с их, казалось бы, благожелательной политикой.

    Однако, когда Красная Армия отвоевала Крым у нацистской Германии в 1944 году, Сталин приказал провести насильственную депортацию татар, которую многие историки считают геноцидом.В результате этой депортации этнические русские практически в одночасье стали численным большинством. Война оставила экономику полуострова и города в руинах. В ознаменование 300-летия Переяслава Хрущев организовал передачу Крыма Украинской ССР, которая должна была восстановить его и снабдить пресной водой через строящийся крупный канал. Он также надеялся удовлетворить украинских бюрократов, составлявших основу его власти, и, возможно, добавить культурно русский противовес недавно объединенным националистически настроенным западным регионам.

    7

    1991: Распад Советского Союза

    Когда ослабление идеологического контроля Михаилом Горбачевым (1931–) привело к массовому неприятию советского коммунизма, украинские и российские демократические активисты вместе работали над введением новой политики, такой как свобода слова и свободные выборы. Администрация президента России Бориса Ельцина (1931–2007) не пыталась сохранить советскую федерацию, а, скорее, стремилась к независимой России. Это сделало Ельцина естественным союзником президента Украины Леонида Кравчука (1934–), но только до тех пор, пока оба отвергали советское наследие.

    Украинский референдум в декабре 1991 года положил конец союзу, и Россия, Украина и Беларусь инициировали его формальный роспуск. Однако, когда в начале 1990-х экономические реформы застопорились, Ельцин и другие российские деятели все чаще обращались к внутренним националистам, испытывающим ностальгию по советской империи, критикуя культурную политику Украины и ставя под сомнение передачу Крыма.

    В 1997 году всеобъемлющий договор между Россией и Украиной подтвердил неприкосновенность украинских границ – то, что Россия и западные ядерные державы также гарантировали в Будапештском меморандуме 1994 года, когда Украина согласилась сдать свой ядерный арсенал советского производства.Срок действия этого договора истек 31 марта 2019 года.

    Что такое НАТО?

    Организация Североатлантического договора (НАТО) была создана после подписания 12 членами-учредителями документа, известного как Вашингтонский договор, 4 апреля 1949 года. В число этих членов входили Великобритания, Канада и США, хотя НАТО предназначалось для поощрения более широких действие.

    14 статей договора определяют основную цель альянса: защищать свободу и безопасность своих членов политическими и военными средствами.

    Узнайте больше об истории НАТО здесь

    8

    2014: Присоединение Крыма и война на Донбассе

    Когда народная революция на Украине свергла пророссийского президента Виктора Януковича и привела к власти прозападные демократические силы – акт, одобренный парламентом и подтвержденный досрочными президентскими выборами, – российские власти воспользовались беспорядками для установления военного контроля над Крымом. Они подсчитали, что местное русское большинство поддержит присоединение полуострова к России, привлеченное более высокими зарплатами и лучшими карьерными возможностями без необходимости изучения украинского языка. Но фиктивный референдум о присоединении к России дал неправдоподобные результаты, и мировое сообщество, за исключением нескольких пророссийских аутсайдеров, таких как Северная Корея, Сирия и Венесуэла, решительно осудило аннексию.

    Столкнувшись с карательными санкциями Запада, российские власти в Крыму начали репрессии против местных украинских и крымскотатарских активистов.Обеспечив себе контроль над Крымом, Россия также разжигала восстания в других юго-восточных областях Украины, где доминирующие региональные партии уже давно культивируют пророссийские настроения. Но эта стратегия сработала только на Донбассе, депрессивном промышленном регионе с русскоязычным большинством. Когда украинские войска попытались восстановить контроль, администрация президента Путина тайно направила части регулярной армии для поддержки пророссийских сепаратистов и российских «добровольцев».

    Активная фаза войны продолжалась до осени 2015 года, с новой эскалацией в 2017 и начале 2020 года, в результате чего погибло около 14 000 человек и примерно 1 человек.5 миллионов перемещенных лиц.

    Тяжеловооруженные солдаты без опознавательных знаков несут дежурство на улице в центре Симферополя, Украина, крымская столица, 1 марта 2014 г. В том же месяце российские войска взяли под контроль крымскую область Украины перед официальной аннексией полуострова. (Фото Шона Гэллапа/Getty Images)

    Место Украины в мире

    Украина союзник США?

    С середины 1990-х годов Украина является важным стратегическим партнером США вне рамок НАТО, этот статус был закреплен в Хартии о стратегическом партнерстве США и Украины (2008 г., новая была подписана в 2021 г.).Нынешняя хартия подтверждает приверженность США укреплению безопасности Украины в «противодействии российской агрессии», но конкретные меры, перечисленные в ней, сосредоточены на помощи США в реформировании украинской армии и обмене данными. Никакие существующие договоры не требуют от США защищать Украину в случае войны.

    В Украине дислоцированы американские и британские войска?

    Несколько сотен американских, канадских, британских и других европейских военных инструкторов обучают личный состав украинской армии, в первую очередь приемам обороны и разминирования, на полигоне Яворив у польской границы – противоположном конце страны от зоны конфликта.

    Будут ли американские или британские войска участвовать в военных действиях, если начнется война?

    Почти наверняка нет, потому что никто не хочет давать России повод для военных действий против Запада. Даже во время холодной войны противоборствующие ядерные державы старались не воевать друг с другом напрямую, а всегда через посредников, таких как прокоммунистические вьетнамцы. Также нет необходимости в привлечении западных войск, потому что Украина имеет относительно большую и закаленную в боях армию. Всей причиной выбора Яворовского полигона в качестве базы американских, британских и других западных инструкторов была его близость к польской границе, до которой всего 20 км. Ожидается, что западные инструкторы будут эвакуированы в Польшу в случае войны, хотя они могут вернуться, как только линия фронта стабилизируется.

    Украина собирается вступать в НАТО?

    Цель вступления в НАТО теперь закреплена в Конституции Украины, и ее вооруженные силы постепенно переходят на стандарты НАТО, но в 2008 году, когда члены НАТО в последний раз обсуждали идею вступления Украины, Германия и Франция заблокировали ее, чтобы не спровоцировать Россию. Ситуация может измениться в связи с нынешней авантюрой президента Путина.

    9

    2021: Наращивание российских войск и ультиматум Западу

    Война на Донбассе формально так и не закончилась; огонь малой интенсивности является повседневной реальностью, и каждую неделю сообщается о жертвах. Западные посредники помогли снизить эскалацию военных действий в 2015 году, проведя саммиты в «нормандском формате» (Германия, Франция, Россия и Украина). Минский протокол 2015 года, подписанный во время саммита в белорусской столице, наметил путь к мирному урегулированию, но остается заблокированным, поскольку некоторые шаги неприемлемы как для Украины (предложение разрешить проведение местных выборов в двух «народных республик», несмотря на присутствие там российских войск без установления контроля Украины над ее границей с Россией) или в Россию (признав присутствие своих войск и выведя их).

    В конце 2021 года западные и украинские спецслужбы обнародовали информацию о массовом наращивании российских войск вдоль украинской границы и подготовке инфраструктуры к возможному вторжению. Хотя российские официальные лица настаивают на том, что эти приготовления являются просто военными учениями, они также предъявили Западу ультиматум, требуя письменных гарантий против дальнейшего расширения НАТО на восток; ограничения на виды вооружения, размещенные в странах-членах НАТО, вступивших в альянс с 1997 г.; и прекращение любого военного сотрудничества НАТО с другими постсоветскими государствами (в частности, с Украиной и Грузией).Тем временем российские СМИ нагнетают опасения по поводу скорого нападения НАТО на Россию и/или украинского наступления на Донбассе.

    Сергей Екельчик — профессор истории и германистики и славистики в Университете Виктории. Специалист по истории Украины и российско-украинским отношениям, автор книги Украина: что нужно знать каждому (ОУП, 2020)

    Решение на русском языке 9.

    Почему ГДЗ Ладыженской, Тростенцовой на русском языке лучше, чем индивидуальный репетитор

    В девятом классе учащиеся заканчивают изучение основной части курса родного языка и сдают обязательный итоговый экзамен по этому предмету, именуемый ОГЭ.Удовлетворительная сдача указанного теста является обязательным условием для получения соответствующего документа о неполном среднем образовании и позволяет претендовать на поступление в средние специальные учебные заведения.

    Группа методистов написала учебник для девятиклассников общеобразовательных учреждений. Издательством и распространением занимается издательство «Просвещение». Представленные на этой странице сайта готовые решения строго соответствуют версиям, поступившим в продажу и школьные библиотеки с 2014 по 2019 год.Пособие соответствует ФГОС. Рекомендуется использовать во всех общеобразовательных школах Российской Федерации.

    Чем онлайн-книга Ладыженской с правильными ответами полезна для школьников?

    Русский язык выучить далеко не просто, ведь нужно запомнить большое количество грамматических и орфографических правил, уметь их правильно применять, понимать контекст и смысловые оттенки высказывания. Проблема может усугубиться, если ребенок не растет в семье носителей русского языка.Поэтому ему не хватает разговорной практики.

    Для устранения насущных трудностей в качественном овладении предметом Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Дейкина и О.М. Александрова разработала учебно-методический комплекс. Частично это правильные решения, приведенные здесь. Последние способствуют повышению уровня вовлеченности всех подростков в образовательный процесс. Авторы использовали готовую модель домашнего задания (DHA), которая помогает:

    • настроить ребенка на самостоятельное обучение;
    • мотивировать учащегося на осознанное получение образования;
    • устранить ситуации, когда непонятно, что делать дальше из-за пропущенных уроков;
    • для повышения интуитивной грамотности школьника.

    Следует помнить, что необходимо не только списывать с ГДЗ, но необходимо детально разбирать проблемные задачи, чтобы извлечь из них новые знания.

    Чем ГДЗ Ладыженской, Тростенцовой по русскому лучше индивидуального репетитора?

    Безусловно, наличие частного репетитора – благо для ребенка, ведь можно задать конкретный вопрос и тут же получить на него аргументированный и грамотный ответ. В то же время эта услуга достаточно дорогая.Не всегда его приобретение может быть полностью оправдано. Регулярное использование сборника решений позволяет в значительной степени заменить тьютора при подготовке к контрольным, диагностическим, проверочным работам, тестам, а также другим видам контроля знаний на уроках. В частности, сборник задач с ответами Ладыженской и соавторов отлично решает следующие задачи:

    • повторение грамматических правил для всех девяти классов;
    • систематизация знаний по рабочим программам;
    • развитие навыков связной речи;
    • подготовка к ОГЭ.

    Таким образом, пособие будет полезно всем подросткам, оканчивающим общеобразовательный курс.

    ГДЗ по русскому языку для 9 класса Тростенцова, Ладыженская, Дейкина представляет собой полный сборник готовых домашних заданий, составленный на основе упражнений одноименного учебника, созданный коллективом авторов: Тростенцова Л.А., Захарова Т.А. Ладыженская, А. Д. Дейкина и О.М. Александрова. Пособие может быть использовано родителями для проверки домашних заданий своих детей, а также самими девятиклассниками, желающими разобраться в деталях выполнения того или иного задания.

    Решебник по русскому языку 9 класс Ладыженской — в помощь девятиклассникам и их родителям

    Многим родителям интересно проверить знания своих детей. Однако запомнить школьные правила удается не всегда. Школьники же иногда не успевают усвоить порядок выполнения упражнений по русскому языку на уроках.

    И Тростенцова, и Ладыжевская, и Дейкина могут помочь и тем, и другим. На нашем сайте найти нужное упражнение можно двумя способами:

    1. Введите в строку поиска номер задания или цитаты из его условия;
    2. Выберите номер из таблицы выше.

    Удобный алгоритм поиска ответов в сети экономит время, а возможность использования ресурса с любого электронного гаджета позволяет значительно сэкономить время.

    Сборник готовых домашних заданий позволяет успешно усвоить материал, проверить свои знания и качественно выполнить все домашние задания.

    ГДЗ за 9 класс по русскому языку: Тростенцова, Ладыженская, Дейкина, 2014

    Пособие по русскому языку составлено на основе 8 издания учебника для учащихся 9 классов общеобразовательных школ под редакцией Тростенцовой Л.А. Выпущенный в 2011 г. издательством «Просвещение», включает такие основные разделы, как:

    1. Понятие и виды сложноподчиненного предложения;
    2. Особенности сложных и комплексных конструкций;
    3. Бессоюзные предложения, их синтаксис и пунктуация;
    4. Характеристики сложных предложений с разными видами связи.

    Если 80 % учебника составляет новый материал для школьников, то 20 % его упражнений направлены на повторение материала, изученного на предыдущих занятиях.

    Наш сайт предлагает девятиклассникам не только помощь с текущими домашними заданиями по русскому языку, но и помощь в подготовке к ЕГЭ и ЕГЭ.

    Изображения обложек учебников размещаются на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (пункт 1 статьи 1274 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

    • Русский язык 9 класс Разумовская, Львова, Капинос Дрофа
    • Русский язык 9 класс Рыбченкова, Александрова Образование
    • Русский язык 9 класс. ФГОС Тростенцова, Ладыженская Образование
    • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку, 9 класс. ФГОС Егорова Вако
    • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку, 9 класс Никулин Экзамен

    Рабочие тетради

    • Рабочая тетрадь по русскому языку 9 класс. Часть 1, 2 Богданова Генжер
    • Литвинова Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 9 класс Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 9 класс Кулаев. К учебнику Разумовская ЕГЭ

    Испытания

    • Тесты по русскому языку 9 класс.Часть 1, 2 Книги в лицее
    • Черногрудов. К учебнику Тростенцова, Ладыженская ЕГЭ
    • Тесты по русскому языку 9 класс. ФГОС Груздева, Бунеева Экзамен
    • Тесты по русскому языку 9 класс. ФГОС Груздева, Разумовская ЕГЭ

    ГДЗ по русскому языку для 9 класса — надежный помощник и тренажер

    • Особое внимание уделяется изучению русского языка в школах не только потому, что это наш родной язык, и даже не потому, что это один из самых распространенных языков в мире. Русский язык достаточно сложен, и за время обучения в школе учащиеся должны освоить основы фонетики, лексики и фразеологии, орфоэпии, орфографии, словообразования и грамматики. Выучить все правила и систематизировать знания очень сложно, а преподавателям, как правило, не хватает времени, чтобы все подробно объяснить.
    • Приходят на помощь ГДЗ на русском языке для учащихся 9 класса. В этой книге не только собраны выполненные домашние задания по школьной программе по русскому языку за 9 класс, но и систематизированы основные правила и понятия.
    • Вред и польза готовых домашних заданий по русскому языку за 9 класс

    • Многие родители ошибочно полагают, что готовые решения домашних заданий приносят ученикам только вред. Дескать, они расслабляют ребенка, и он привыкает тупо списывать все готовое. На самом деле, это не. Во-первых, «тупого» списывания не получится, так как каждое написание в задании подробно объясняется соответствующими правилами. Таким образом, ученик, списывая задание, автоматически усваивает необходимые правила.
    • Во-вторых, существует так называемая механическая память», основанная на мелкой моторике. Суть ее заключается в том, что при постоянно повторяющихся механических действиях, совершаемых человеком, в памяти автоматически откладывается определенная информация. Другими словами, если школьник регулярно выполняет домашнее задание с помощью ГДЗ по русскому языку за 9 класс, вся необходимая информация автоматически систематизируется в памяти школьника и всплывает в памяти в нужный момент (экзамен, контроль, диктант).Учащийся может начать писать слова механически правильно, опираясь на так называемую зрительную память.
    • Выпускные классы и студенты

    • Еще одним преимуществом использования ответов на русском языке для 9 класса является значительная экономия времени. Всем известно, что на старших курсах ученикам нужно находить время для подготовки к экзаменам по разным предметам, и такие готовые «решебники» значительно упрощают эту задачу.
    • Если собрать ГДЗ за несколько занятий, то можно быстро и эффективно повторить (или выучить) весь курс изучения русского языка. Это возможно потому, что в магических книгах на доходчивом русском языке описаны все необходимые правила, правописание, исключения и прочие понятия, которые могут пригодиться на экзамене по данному предмету.
    • Русский язык 9 класс — подготовка к обязательному итоговому испытанию для выпускников

    • Русский язык для девятиклассников становится дисциплиной, которую необходимо изучать с особой тщательностью и скрупулезностью. Это связано в том числе и с тем, что ЕГЭ по данному предмету (ОГЭ) является обязательным для всех без исключения выпускников 9-х классов — как для планирующих остаться в школе в 10-11 классах, так и для тех, кто собираются поступать в учреждения СПО/НПО после девятого класса.
    • Принимая во внимание сложные задачи и темы, изучаемые на уроках русского языка в 9 классе, необходимо максимально ответственно подходить к разбору заданий. Для работы вам потребуются эффективные туториалы, мастер-классы и решения к ним. Строя свою подготовку, девятиклассники должны изначально настроиться на то, что для работы по ГДЗ необходимо:
      — системно;
      — комплекс;
      — составив эффективный предварительный план, программу обучения, исходя из своего исходного уровня и целей;
      — время от времени отслеживание достигнутых результатов, устранение возникающих проблем, корректировка планов.
    • Среди тем по русскому языку в 9 классе, вызывающих у учащихся больше всего вопросов и затруднений, можно выделить:
      — сложные, в частности — сложносочиненные предложения, знаки препинания в них, синтаксис и пунктуацию;
      — группы сложных предложений, знаки препинания в них;
      — сложные бессоюзные предложения и их правильное написание;
      — публичное выступление.
    • С учетом всех изменений в порядке и методике проведения итоговой проверки по русскому языку в 9 классе важно подобрать необходимый и достаточный комплект учебной литературы для успешной подготовки.Помимо теоретического учебника, в него войдут:
      рабочая тетрадь ;
      — Обучение правописанию для девятиклассников;
      дидактические материалы и КИМ по дисциплине;
      — кредитная работа;
      — задания на понимание текстов;
      — сборники диктантов и презентаций;
      — словари.
    • Выбрать набор можно самостоятельно, либо обратившись за профессиональной помощью к школьным учителям иностранных языков, репетиторам, вожатым. подготовительные курсы и кружки.Для тех, кто находится на семейной форме обучения или готовится к выпускному экзамену самостоятельно, можно добавить планы уроков, рабочие программы и другие методические разработки для учителей.

    Поскольку наша страна многонациональна, русский язык служит средством межнационального общения людей. Русский язык является родным для большей части населения нашей страны.

    Поэтому изучение этого предмета является первостепенной задачей каждого ребенка. Но не каждому школьнику легко дается этот предмет из-за наличия правил и исключений.С целью помочь школьнику приобрести необходимые знания и была создана ГДЗ по русскому языку для 9 класса Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дайнекина А.Д., Александрова О.М. . Пособие содержит упражнения всех видов сложности с их подробными пояснениями. Подбираются такие сочинения, которые способствуют развитию мышления. Этот урок поможет вам освежить вашу память о пунктуации. Таким образом, данное издание является отличным помощником в подготовке домашних заданий и в разборе сложной темы. С этим пособием школьник будет знать русский язык в совершенстве.

    ГДЗ к дидактическим материалам на русском языке для 9 класса Тростенцова Л.А.

    • Наверняка, вы много раз слышали о том, что многие считают русский язык самым сложным с точки зрения изучения языком мира. Его изучение включает в себя огромное количество сложных правил правописания и еще большее количество исключений из них. Все это превращает подготовку к последующим урокам в настоящую пытку.И особенно с максимальными трудностями приходится готовиться школьникам со сложным, математическим складом ума.
    • Иногда самостоятельно, умному ребенку очень сложно давать задания, хорошо, если есть знающие родители, которые могут помочь с русским языком, а если нет? Впрочем, не беда, достойное простое решение выхода из такого затруднительного положения есть, это уже готовые домашние задания для авторов Ладыженской и Тростенцовой.
    • Все, что вам нужно, это пособие по русскому языку для 9 класса, составленное прекрасными авторами Ладыженской и Тростенцовой, с помощью которого ваши мучения превратятся в приятное творческое времяпрепровождение. Используя ГДЗ , вы не просто помогаете своему любимому сокровищу сократить время, затрачиваемое на выполнение домашних заданий, вы обретаете уверенность для себя и своего взрослого ученика в правильности выполненной работы ребенка. Таким образом, вы получаете гарантию в правильности выполнения домашнего задания.
    • Самостоятельно подготовиться к ОГЭ по русскому языку — реально

    • Подготовка к ОГЭ по русскому языку, которая является обязательной для всех выпускников девятых классов, — задача не из легких. Но решить ее можно даже самостоятельно, не прибегая к дорогостоящей помощи репетиторов и руководителей кружков и курсов.Чтобы все шансы на успех были на стороне студента, необходимы ответственность, сила воли и желание преодолеть любые возможные проблемы, а также качественные учебные пособия для самостоятельной работы и решения для них. Организация тренировок дома – эффективная идея, которая, по мнению специалистов, нередко приводит к высоким результатам.
    • Чтобы работа по ГДЗ оказалась эффективной, необходимо:
      — Создать хороший план работы. Для этого нужно учитывать свои цели и уровень знаний, количество времени, которое регулярно будет затрачиваться на работу;
      — регулярно проводить самоконтроль, то есть следить за возникающими проблемами и своевременно их корректировать, оценивать и анализировать текущие результаты, корректировать планы по мере их выполнения;
      — выберите для себя лучший набор литературы.
    • Среди таких специалистов базовый учебник и практические занятия по русскому языку для 9 класса, составленные Тростенцовой Л.А. и Ладыженской Т.А. объем информации культурологического характера, развивающий речь и развивающий письменную грамотность. Кроме того, девятиклассники отмечают качественное художественное оформление. учебные пособия, что также важно для организации эффективной учебной деятельности, формирования интереса к материалу.
    • Помимо основного учебника учителя-предметники рекомендуют разнообразные мастер-классы тех же авторов.Среди них рабочие тетради, орфографические тренировки, тесты и домашние задания, диктанты, контрольные и проверочные работы в целом ко всему курсу и к отдельным категориям, темам учебника.