Общество 8 класс рабочая тетрадь котова лискова ответы: ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова, Лискова Просвещение

Содержание

▶▷▶▷ обществознание 9 класс гдз котова лискова рт

▶▷▶▷ обществознание 9 класс гдз котова лискова рт
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:15-10-2019

обществознание 9 класс гдз котова лискова рт — ГДЗ Рабочая тетрадь по Обществу 9 класс Котова Лискова 5urokovrugdzobshestvo_ 9 Cached Посмотрите ответы к рабочей тетради по обществознанию 9 класс Котова Лискова зелёная, гдз к параграфам с решением вопросов и заполненные таблицы ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom8-klassobshhestvoznanie-8gdz-po Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию для 8 класса под редакцией ТЕ Лисковой, ОА Котовой издательства Просвещение состоит из 1 ГДЗ по обществознанию для 9 класса рабочая тетрадь Котова ОА reshebamegdzobshhestvoznanie 9 -klass Cached Качественные решения и подробные гдз по обществознанию для учеников 9 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Котова ОА, Лискова ТЕ, Боголюбов ЛН ГДЗ по Обществознанию за 9 класс рабочая тетрадь Котова ОА megareshebarugdzobshhestvoznanie 9 -klass Cached Подробный решебник ( ГДЗ ) по Обществознанию для 9 класса рабочая тетрадь, Авторы учебника ГДЗ по обществознанию за 9 класс рабочая тетрадь Котова ОА onlinegdzapp 9 -klassobshhestvoznanierabochaya Cached Лучшие гдз по обществознанию за 9 класс рабочая тетрадь , Котова ОА, Лискова ТЕ, Боголюбов ЛН ФГОС С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ Обществознание 9 класс Рабочая тетрадь Котова ОА allengorgdsocsoc151htm Cached Скачать: Обществознание 9 класс Рабочая тетрадь Котова ОА, Лискова ТЕ (pdf) ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 9 класс Котова botanamnetgdz 9 -klassobshhestvoznanie- 9 rabochaya Cached Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию 9 класс Котова ОА 2011, онлайн ответы на домашнюю работу Решебник по обществознанию за 9 класс рабочая тетрадь Котова gdzgurucomreshebniki 9 -klassobshhestvoznanie Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания рабочая тетрадь по обществознанию ФГОС за 9 класс , автор Котова ОА, Лискова ТЕ, спиши решения и ответы на gdzgurucom ГДЗ по Обществознанию за 7 класс рабочая тетрадь О А Котова megareshebarugdzobshhestvoznanie7-klass Cached ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь О А Котова авторы: О А Котова , Т Е Лискова Подробный решебник ( ГДЗ ) по Обществознанию для 7 класса рабочая тетрадь, ГДЗ по обществознанию 9 класс Котова Лискова рабочая тетрадь gdzputinaco 9 -klass-onlajnobshhestvoznanie- 9 Cached ГДЗ по обществознанию 9 класс Котова Лискова рабочая тетрадь Здесь представлены ответы к рабочей тетради 9 класс Котова Лискова Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 3,000

  • …Md class 3 dealers, hhx, https:imgur.coma1UXPs Obshchestvoznanie 8 klass kotova liskova rabochaia
  • tetrad, 332, https:imgur.comaWamXz Sbornik zadach po khimii 9 klass gdz… …comaRybGu Gdz po algebre domashniaia kontrolnaia rabota 4, qvdn, https:imgur.comaE3VqM Gdz algebra iakr 8, 837818, https
  • ebre domashniaia kontrolnaia rabota 4, qvdn, https:imgur.comaE3VqM Gdz algebra iakr 8, 837818, https:imgur.comaNeszJ Gdz obshchestvoznanie kotova liskova… Запиши определение понятия санкция. Главная 8 класс Обществознание. Ответ: меры поощрения и наказания, которые поддерживают поведение, предписываемое социальной ролью. …tetrad_po_obshchestvoznaniiu_8_klass_kotova_liskova_gdz, nvadf, https:imgur.comgalleryux2fj nemetskii_iazyk_bim_ryzhova_2_klass, 503, https:imgur.comgallerykf5Of uchebnik_khimiia_9_klass… Выберите номер страницы с упражнениями к параграфам и главам: 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 ; 15 ; 16 ; 17 ; 18 ; 19 ; 20 ; 21 ; 22 ; 23 ; 24;… …Gdz po biologii 10 klass sivoglazov 2015, alxta, https:imgur.comazxzwy Reshenie zadach 5 klass drobi, nqgukt, https:imgur.comaEMejO Obshchestvoznanie rabochaia tetrad 8 klass kotova…

alxta

332

  • Лискова ТЕ (pdf) ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 9 класс Котова botanamnetgdz 9 -klassobshhestvoznanie- 9 rabochaya Cached Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию 9 класс Котова ОА 2011
  • smarter
  • Лискова ТЕ

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд обществознание класс гдз котова лискова рт Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова eurokiorg gdz _ klass Решебник по обществознанию за класс авторы Котова , Лискова издательство Просвещение ГДЗ Рабочая тетрадь по Обществу класс Котова Лискова gdz obshestvo_ Посмотрите ответы к рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зелёная, гдз к параграфам с Правоотношения и Политика и власть Гражданское общество и ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию класс Котова gdz com gdz klass Рабочая тетрадь по обществознанию за класс автор Котова ОА года издания Учебнометодическое ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова ОА gdz klass ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова ОА авторы Котова ОА, Лискова ТЕ, Боголюбов ЛН Обществознание класс рабочая тетрадь Авторы ГДЗ https gdz ru class reshebnik ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по обществознанию за класс , решебник Котова ОА, ГДЗ по обществознанию для класса рабочая тетрадь https gdz putinaru klass rabochaya Тут отличные гдз по обществознанию рабочая тетрадь для класса , Котова ОА, Лискова ТЕ, Боголюбов ЛН от ГДЗ от Путина рабочая тетрадь по обществознанию класс https gdz putinacc klass kotova ГДЗ для рабочей тетради по обществознанию класс Котова , Лискова Справиться с домашними работами по ГДЗ по обществознанию класс Котова Лискова рабочая https gdz center klass gdz po ГДЗ , учебник, решебник и ответы для ГДЗ по обществознанию класс Котова Лискова рабочая тетрадь ГДЗ по обществознанию рабочая тетрадь класс Котова ОА gdz klass rabocha Обществознание класс Котова рабочая тетрадь издательство Просвещение авторы Котова ОА, Лискова ГДЗ решебник по обществознанию класс Котова Лискова gdz online klass gdz po Решебник ГДЗ по обществознанию для класса автор Котова , Лискова рабочая тетрадь Ответы к задачам и Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова , Лискова labirintrureviews Интересные рецензии пользователей на книгу Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова , Лискова Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова ОА Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова ОА, Лискова ТЕ е изд М с М Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова Лискова Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова Лискова читай бесплатно электронную версию, листая Решебник ГДЗ по Обществознанию класс Котова Лискова https gdz nacom klass reshebnik Решебник ГДЗ по Обществознанию класс Котова Лискова рабочая тетрадь ответы, правильные ответы и ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию класс https gdz goorg klass kotova Рабочая тетрадь по обществознанию за класс авторов Котова ОА и Лискова является отменной Решебник Рабочая тетрадь по обществознанию Котова ОА gdz Решебник Рабочая тетрадь по обществознанию Котова ОА Лискова ТЕ класс гдз Задание не найдено Рабочая тетрадь по обществознанию класс Котова ОА schoolru klass gotovyedomashni Готовые домашние задания к рабочей тетради Обществознание класс Котова ОА , Лискова ТЕ е издание Обществознание , рабочая тетрадь , класс , Котова ОА июл Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Экзамены Обществознание , рабочая тетрадь , класс , Котова ОА, Лискова ТЕ, Купить бумажную книгуКупить ГДЗ класс Обществознание Рабочая тетрадь Котова klass rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию Котова , Лискова для класса Картинки по запросу обществознание класс гдз котова лискова рт Гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь котова pinterestru Гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь котова лискова е издание Shannon apizin Биболетова класс учебник онлайн смотретбь Iphone, Algebra, Cure, Dating, Notebook, гдз путина обществознание класс Средняя школа г яршколарф gdz putina окт Решебник по обществознанию класс Котова Лискова рабочая тетрадь Здесь вы найдете Обществознание класс Котова , Лискова Рабочая https gdz pluscom klass kotova tetr Рабочая тетрадь Котова Обществознание класс Котова , Лискова Рабочая тетрадь ГДЗ Решебник ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая тетрадь klass gdz po ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая тетрадь ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая гдз общество котова и лискова geniuspskoveduru gdz obshchestvo сен гдз общество котова и лискова ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова https gdz putinainfo klass gdz otve ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая ФГОС от ГДЗ решебник по Обществознанию класс Рабочая i gdz ru klass obschestvoznanie kotova Авторы Котова , Лискова Класс Предмет Рабочая тетрадь по Обществознанию Котова класс Предлагаем ГДЗ решебник по обществознанию класс рабочая тетрадь https gdz avrorg gdz reshebnik ГДЗ Решебник по обществознанию класс Котова Лискова рабочая тетрадь ГДЗ Решебник к рабочей тетради по Гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь котова и gdz poobschestvoznaniyu klass апр ГДЗ решебник решенная рабочая тетрадь по обществознанию класс Котов Лискова ГДЗ Решебник рабочая тетрадь по Обществознанию за класс class rabochaya Автора О А Котова , Т Е Лискова Издательство Просвещение Полные и подробные ответы к упражнениям на ГДЗ рабочая тетрадь обществознание класс Котова https gdz online klass ucozru _ klass авг Спеши скорее приобрести этот ГДЗ рабочая тетрадь обществознание класс Котова , Лискова и Обществознание Рабочая тетрадь класс ОА Котова ТЕ ноя Обществознание Рабочая тетрадь класс Ответы и решения ГДЗ ОА Котова ТЕ Лискова Котова О А, Лискова Т Е Издательство Просвещение класс , Изображение Обществознание Рабочая тетрадь класс Котова О А, Лискова Т Е Гдз по обществознанию класс котова лискова Твоя noviegoryzontiru klass gdz po фев ГДЗ Обществознание класс Рабочая тетрадь по обществознанию класс Фгос Котова ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова gdz com klass gdz ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой Обществознание класс рабочая тетрадь Котова Ольга bookvoedrubook?id Обществознание класс рабочая тетрадь Котова Ольга Алексеевна и еще книг, сувениров и О А Котова , Т Е Лискова Обществознание класс kotova Лискова Татьяна Евгеньевна, Котова Ольга Алексеевна Обществознание класс Рабочая тетрадь Пособие ГДЗ Рабочая Тетрадь обществознание класс Котова Перейти к ГДЗ Рабочая Тетрадь обществознание класс Котова Лискова Обществознание является одним из гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь кишенкова gipivyshafransanruphp сен Гдз по обществознанию рабочая тетрадь класс хромова и Качественные решения и Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на обществознание класс гдз котова лискова рт гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь котова лискова гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь боголюбова гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь котова гдз по обществознанию класс насонова гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь митькин гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь котова гдз по обществознанию класс учебник боголюбова гдз по обществознанию класс никитин Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

…Md class 3 dealers, hhx, https:imgur.coma1UXPs Obshchestvoznanie 8 klass kotova liskova rabochaia tetrad, 332, https:imgur.comaWamXz Sbornik zadach po khimii 9 klass gdz… …comaRybGu Gdz po algebre domashniaia kontrolnaia rabota 4, qvdn, https:imgur.comaE3VqM Gdz algebra iakr 8, 837818, https:imgur.comaNeszJ Gdz obshchestvoznanie kotova liskova… Запиши определение понятия санкция. Главная 8 класс Обществознание. Ответ: меры поощрения и наказания, которые поддерживают поведение, предписываемое социальной ролью. …tetrad_po_obshchestvoznaniiu_8_klass_kotova_liskova_gdz, nvadf, https:imgur.comgalleryux2fj nemetskii_iazyk_bim_ryzhova_2_klass, 503, https:imgur.comgallerykf5Of uchebnik_khimiia_9_klass… Выберите номер страницы с упражнениями к параграфам и главам: 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 ; 15 ; 16 ; 17 ; 18 ; 19 ; 20 ; 21 ; 22 ; 23 ; 24;… …Gdz po biologii 10 klass sivoglazov 2015, alxta, https:imgur.comazxzwy Reshenie zadach 5 klass drobi, nqgukt, https:imgur.comaEMejO Obshchestvoznanie rabochaia tetrad 8 klass kotova…

▶▷▶▷ обществознание тетрадь гдз 8 класс

▶▷▶▷ обществознание тетрадь гдз 8 класс
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:15-10-2019

обществознание тетрадь гдз 8 класс — ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom 8 -klassobshhestvoznanie- 8 gdz-po Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию для 8 класса под редакцией ТЕ Лисковой, ОА Котовой издательства Просвещение состоит из 1 ГДЗ от Путина 8 класс Обществознание gdz-putinainfo 8 -klassobshhestvoznanie- 8 Cached ГДЗ от Путина 8 класс Обществознание решебники учебников и рабочих тетрадей по обществознанию за 8 класс онлайн Данные гдз книг и тетрадей помогут вам проверить выполненное домашние Обществознание Тетрадь Гдз 8 Класс — Image Results More Обществознание Тетрадь Гдз 8 Класс images ГДЗ по Обществознанию за 8 класс рабочая тетрадь Котова ОА megareshebarugdzobshhestvoznanie 8 -klass Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова ОА авторы: Котова ОА , Лискова ТЕ Подробный решебник ( ГДЗ ) по Обществознанию для 8 класса рабочая тетрадь , Решебник (ГДЗ) по обществознанию за 8 класс megareshebarugdzobshhestvoznanie 8 -klass Cached Подробный решебник ( гдз ) по Обществознанию за 8 класс к учебнику школьной программы ГДЗ 8 класс Обществознание ЯГДЗ yagdzcom 8 -klassobshhestvoznanie- 8 Cached ГДЗ 8 класс Обществознание ЯГДЗ ЯГДЗ 8 класс Обществознание готовые домашние задания Ответы на задания и вопросы из учебников и рабочих тетрадей по обществознанию за 8 класс (Боголюбова) ГДЗ по обществознанию 5 класс рабочая тетрадь Иванова Хотеенкова gdz-putinainfo5-klassobshhestvoznanie-5gdz Cached ГДЗ по обществознанию 5 класс рабочая тетрадь Иванова Хотеенкова ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради Иванова Хотеенкова 5 класс по обществознанию ФГОС от Путина ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Митькин gdzputinaco 8 -klass-onlajnobshhestvoznanie- 8 Cached ГДЗ 8 класс Обществознание рабочая тетрадь Митькин Здесь представлены ответы к рабочей тетради Митькин 8 класс по обществознанию ФГОС ГДЗ по обществознанию за 8 класс, решебник и ответы онлайн gdzruclass- 8 obshhestvoznanie Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по обществознанию за 8 класс , решебник и ответы онлайн на gdzru ГДЗ по обществознанию 8 класс Митькин рабочая тетрадь gdzme 8 -classobshhestvoznanie- 8 rabochaya Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс Митькин рабочая тетрадь Авторы: Митькин АС Рабочая тетрадь по обществознанию за 8 класс автора Митькина АС 2011 года издания ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова Лискова lovegdzcomgdz 8 -klassobshhestvoznanie- 8 Cached Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова ОА, Лискова ТЕ 2015-2014, онлайн ответы на домашнюю работу Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try обществознание тетрадь гдз 8 класс алгебра обществознание тетрадь гдз 8 класс русский язык бархударов обществознание тетрадь гдз 8 класс геометрия мерзляк полонський 1 2 3 4 5 Next 204,000

  • Главная Решебники Онлайн Решебник к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова. ГДЗ
  • по обществознанию Котовой и Лисковой поможет вам качественно и правильно решить всю рабочую тетрадь с узнать… Зубрилка.орг- самые качественные решения и гдз к учебникам по Обществознанию за 8 класс
  • с узнать… Зубрилка.орг- самые качественные решения и гдз к учебникам по Обществознанию за 8 класс, для всех авторов на 2015-2016 учебный год. Решебник по Обществознанию 8 класс Обществознание 8 класс Боголюбов. Главная 8 класс Обществознание. Тема 1 — Задание 1 Прочитай текст и выполни задания. Тема 1 — Задание 2 Установи соответствие между понятиями и их определениями. Обществознание 8 класс рабочая тетрадь. Авторы: А.С. Митькин, Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая. ГДЗ от Путина 2016 admingdzputina.com. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Рабочая тетрадь по обществознанию. Котова О. А., Лискова Т. Е. …лучше, при помощи решебника можно повысить свою успеваемость, заработать любовь и признание педагога и уважение одноклассников, достаточно просто пару часов в день уделать такому простому и незатейливому предмету, как обществознание. ГДЗ от Путина 8 класс Обществознание решебники учебников и рабочих тетрадей по обществознанию за 8 класс онлайн. Данные гдз книг и тетрадей помогут вам. Обществознание 8 (рабочая тетрадь). Обществознание 7 класс рабочая программа.. Igope гдз 3 класс по литературному чтению бунеева тетрадь 0 в Детский мир им. igope. ГДЗ (решебник) решенная рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котов Лискова. О сайте Обратная связь Мы во Вконтакте gdz-geo.ru 2012-2015. Обществознание входит в число популярных школьных предметов. Имеется ввиду чтение параграфов по обществознанию и заполнении рабочей тетради на соответствующую тему.

при помощи решебника можно повысить свою успеваемость

заработать любовь и признание педагога и уважение одноклассников

  • smarter
  • easier way to browse the web and all of Also Try обществознание тетрадь гдз 8 класс алгебра обществознание тетрадь гдз 8 класс русский язык бархударов обществознание тетрадь гдз 8 класс геометрия мерзляк полонський 1 2 3 4 5 Next 204
  • онлайн ответы на домашнюю работу Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд обществознание тетрадь гдз класс Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова eurokiorg gdz _ klass Решебник по обществознанию за класс авторы Котова, Лискова издательство Просвещение ГДЗ по обществознанию класс eurokiorg gdz ru _ klass Рабочая тетрадь по обществознанию класс Соболева, Воронцов Вентана Граф Рабочая тетрадь по ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова https gdz putinainfo klass gdz ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая ФГОС от ГДЗ по Обществознанию за класс рабочая тетрадь Котова gdz klass Подробный решебник ГДЗ по Обществознанию для класса рабочая тетрадь , Авторы учебника Котова ОА, Обществознание класс рабочая тетрадь Авторы ГДЗ https gdz ru class kotovatetrad ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по обществознанию за класс , решебник Котова ОА, ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая тетрадь klass gdz po ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая тетрадь ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию класс Котова gdz com gdz klass Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию класс Котова ОА, Лискова ТЕ , Решебник рабочая тетрадь по Обществознанию за класс class rabochaya Данное пособие содержит решебник ГДЗ рабочая тетрадь по Обществознанию за класс Автора Котова ОА, ГДЗ по Обществознанию за класс Котова О Мегарешеба gdz class ГДЗ по Обществознанию за класс Рабочая тетрадь Котова ОА, Лискова Т Е ГДЗ по Обществознанию за ГДЗ по обществознанию для класс от Путина https gdz putinarupo klass Обществознание класс авторы Боголюбов Л Н Городецкая Н И Обществознание класс рабочая тетрадь Рабочая тетрадь по Обществу класс Котова Лискова gdz _ _ klass gdz Решебник и ГДЗ по предмету Обществознание за класс Готовые ответы на задания из учебника Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова Лискова Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова Лискова читай бесплатно электронную версию, листая Решебник по обществознанию класс ГДЗ gdz klass Обществознание класс рабочая тетрадь Хромова издательство Русское слово авторы ИС Хромова, АИ ГДЗ класс Обществознание Рабочая тетрадь Котова klass rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию Котова, Лискова для класса Решебник рабочая тетрадь гдз по Обществознанию для gdz class Онлайн решебник рабочая тетрадь по Обществознанию для класса Котова ОА, Лискова ТЕ, гдз и ответы к ГДЗ по обществознанию класс Хромова ответы на gdz po Здесь можно бесплатно посмотреть решебник готовое домашнее задание для рабочей тетради по ГДЗ по обществознанию класс Котова Лискова рабочая https gdz me class rabochayatetra ГДЗ по обществознанию класс к рабочей тетради Котова Лискова, онлайн ответы из решебника ГДЗ по обществознанию для класса Боголюбов ответы https gdz life klass bogolyubov Рейтинг , голосов Ответы на пятерку с ГДЗ к учебнику по обществознанию класса , под редакцией Боголюбова Л Н Информация в ГДЗ по Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова gdz gdz obshestvoznani ГДЗ по Обществознание класс Рабочая тетрадь Котова, Лискова Решебник Лучшие бесплатные решебники и Обществознание класс Котова и Лискова ГДЗ worldluxrealtycomobshchestvoznanie дек Рабочая тетрадь и решебник ГДЗ обществознание , учебник с ответами Котова и Лискова ГДЗ решебник к рабочей тетради по Обществознанию https gdz moreru gdz reshebnikk Решебники с по класс ГДЗ к рабочей тетради по Обществознанию класс Котова ОА, Лискова ТЕ г ГДЗ решебник по обществознанию класс Хромова https gdz popme klass gdz Публикуем для Вас ответы к рабочей тетради Хромова класс по обществознанию к учебнику Кравченко Вы Картинки по запросу обществознание тетрадь гдз класс Рабочая тетрадь по обществознанию класс К учебнику Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для класса под ред ФГОС Обществознание Тематический контроль Рабочая book fgosobshchestvoznani ФГОС Обществознание Тематический контроль Рабочая тетрадь класс Лобанов Илья Анатольевич, ФГОС ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию класс кравченко ГДЗ ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии класс https gdz goorg klass kolesov В классе курс биологии посвящен изучению теории происхождения человека и строению его организма гдз обществознание котова лискова polskiperevodru gdz obshchestvozna сен гдз обществознание котова лискова ГДЗ класс по Обществознанию Котова ОА, Лискова images ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова Лискова ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Митькин https gdz avrinfo gdz po На нашем сайте опубликованы ответы к рабочей тетради Митькин класс по обществознанию ФГОС Самые Рабочая тетрадь по обществознанию класс хромова гдз wwwbiomedmrurabochayatetradpo есть всё о рабочая тетрадь по обществознанию класс хромова гдз ! Все решебники ГДЗ за класс Reshakru klass html Решебники ГДЗ класс в разделением на категории Английский, Алгебра, Геометрия, Физика, Русский, Информатика, География, Решебник Rainbow English класс Рабочая тетрадь Рабочая тетрадь по обществознанию , класс , к учебнику дек Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Экзамены Экзамены по Обществознанию Рабочая тетрадь по обществознанию , класс , к учебнику под редакцией ГДЗ по Истории класс страница рабочая тетрадь https gdz shokru gdz klass _ Подробное решение заданий с страницы Артасов, Данилов рабочая тетрадь история России класс Решебник Рабочая тетрадь Английский язык Вербицкая МВ gdz Решебник Рабочая тетрадь Английский язык Вербицкая МВ, Маккинли С класс гдз Решебник входит в состав ГДЗ ЛМ Лапицкая класс по Английскому языку рабочая gdz class Белорусские ГДЗ и Решебник за класс по Английскому языку рабочая тетрадь поможет Вам найти верный Обществознание ГДЗ класс все гдз рфload _ klass ГДЗ по обществознанию рабочая тетрадь класс Хромова ГДЗ Тесты Обществознание класс Краюшкина ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Я ГДЗ gdz com klass gdz po ГДЗ ответы рабочая тетрадь по обществознанию для класса под редакцией ТЕ Лисковой, ОА Котовой Решебник по обществу класс козлов Твоя Домашка noviegoryzontiru klass reshebnikpo дек Н Иванова, обществознание класс рабочая тетрадь Кравченко, обществознание класс Rainbow English класс рабочая тетрадь аудио сен официальном сайте издательства аудио к рабочей тетради Rainbow English к заданию Гдз обществознание класс тетрадь биболетова wwwpvdcru gdz obshestvoznanie Приложения из windows store теперь открываются в том же гдз обществознание класс тетрадь , что и Обществознание класс Рабочая тетрадь купить в ozonrucontext Рейтинг отзыв Обществознание класс Рабочая тетрадь характеристики, фото и отзывы покупателей Доставка по всей Решебник по обществознанию седьмой класс кравченко ohkiejuadvldborgamrreshebnikp Если использовать ГДЗ класс по алгебре Мерзляк, всегда будут разногласия, без Все кудато убегают, из и более человек;наоборот, влияние языку класс рабочая тетрадь кузовлева Гдз клас географія зошит для гдз по обществу класс проблема ireiru gdz poobshchestvu klass сен гдз по обществу класс проблема ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Хромова ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию класс Митькин https gdz georu gdz klass Онлайн ответы из рабочей тетради по обществознанию за класс автора Митькина АС года издания ГДЗ по обществознанию класс Котова ОА рабочая https gdz helpru klass page Готовые домашние задания по Обществознанию за класс Решебник ГДЗ по обществознанию класс Котова ОА рабочая тетрадь бесплатно на сайте GDZ HELPRU информация гдз по обществознанию класс рабочая dajywudstularuphp сен информация гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь соболева воронцов Здесь вы Решебник ГДЗ по Обществознанию класс Боголюбов ответы https gdz nacom klass reshebnik Рейтинг голоса Обществознание очень важный предмет, в котором хоть и нет формул, но нужно все равно давать правильные Обществознание класс решебники на ГДЗ тв klass Обществознание класс решебники с ответами и ГДЗ В буквальном смысле, чтобы модно было переписать в тетрадь и все? Никакой Обществознание класс Боголюбов ответы Рабочая тетрадь по обществознанию класс Митькин ГДЗ class gdz gdz Онлайн ответы из рабочей тетради по обществознанию за класс автора Митькин АС года издания Решебник по обществознанию класс козлов Лучшие advergroupru klass reshebnikpo ГДЗ Обществознание класс Рабочая тетрадь по обществознанию класс Соболева, Воронцов ВентанаГраф Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на обществознание тетрадь гдз класс гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь митькин гдз по обществознанию класс королькова гдз по обществознанию класс учебник гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь боголюбова лазебникова городецкая гдз по обществознанию класс учебник боголюбова городецкой гдз по обществознанию класс никитин гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь соболева гдз путина по обществознанию класс рабочая тетрадь котова лискова Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Главная Решебники Онлайн Решебник к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова. ГДЗ по обществознанию Котовой и Лисковой поможет вам качественно и правильно решить всю рабочую тетрадь с узнать… Зубрилка.орг- самые качественные решения и гдз к учебникам по Обществознанию за 8 класс, для всех авторов на 2015-2016 учебный год. Решебник по Обществознанию 8 класс Обществознание 8 класс Боголюбов. Главная 8 класс Обществознание. Тема 1 — Задание 1 Прочитай текст и выполни задания. Тема 1 — Задание 2 Установи соответствие между понятиями и их определениями. Обществознание 8 класс рабочая тетрадь. Авторы: А.С. Митькин, Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая. ГДЗ от Путина 2016 admingdzputina.com. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Рабочая тетрадь по обществознанию. Котова О. А., Лискова Т. Е. …лучше, при помощи решебника можно повысить свою успеваемость, заработать любовь и признание педагога и уважение одноклассников, достаточно просто пару часов в день уделать такому простому и незатейливому предмету, как обществознание. ГДЗ от Путина 8 класс Обществознание решебники учебников и рабочих тетрадей по обществознанию за 8 класс онлайн. Данные гдз книг и тетрадей помогут вам. Обществознание 8 (рабочая тетрадь). Обществознание 7 класс рабочая программа.. Igope гдз 3 класс по литературному чтению бунеева тетрадь 0 в Детский мир им. igope. ГДЗ (решебник) решенная рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котов Лискова. О сайте Обратная связь Мы во Вконтакте gdz-geo.ru 2012-2015. Обществознание входит в число популярных школьных предметов. Имеется ввиду чтение параграфов по обществознанию и заполнении рабочей тетради на соответствующую тему.

xaqeraf гдз по рабочей тетради по обществознанию котова онлайн 8 класс

гдз по рабочей тетради по обществознанию котова онлайн 8 класс Рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова, Лискова – ГДЗ, решебник, ответы . 9 класс Котова . ГДЗ по обществознанию 9 . к рабочей тетради 9 класс . Решебник по рабочей тетради обществознание 8 класс Котова , Лискова 2013 версия-2 Решебники ОНЛАЙН 8 класс ГДЗ биология 6 класс Пасечник, Снисаренко ответы рабочая тетрадь Решебники ОНЛАЙН 6 класс ГДЗ рабочая тетрадь обществознание 8 класс Котова, Лискова — Ответы 1 версия . обществознание 8 класс Котова, Лискова — 2013 версия-2 8 класс . Линия УМК «Боголюбов Л.Н. (5–9)» Данное пособие является частью учебно- методического комплекта по обществознанию для 8 класса, созданного . Решебники Онлайн, ГДЗ по обществознанию 8 класс. Надежный помощник — гдз по обществознанию рабочая тетрадь 8 класс Котова Решебник задач и ГДЗ по Обществознанию 8 класс Котова О.А. Решебник и ГДЗ по Обществознанию для 8 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: Котова О.А., Лискова Т.Е. на 2016-2017 год. Готовые домашние задания (ГДЗ) 8 класс, решенные задания и онлайн ответы из . Английский язык 8 класс учебник, рабочая тетрадь 1 и 2. авторы : . Решебник и ГДЗ по предмету Обществознание за 8 класс . Готовые ответы на задания из учебника Обществознание 8 класс списывай онлайн. Рабочая тетрадь по Обществу 8 класс Котова Лискова. Рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова ответы. Речь идет о гдз, которое не одной тысяче родителей попортили нервы в девяностых, когда, вместо. Решебник — Рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс, авторы: О. А. Котова, Т. Е. Лискова. Доверь свою игру лучшему зарубежному онлайн казино! . Решебник ГДЗ по Обществознанию 8 класс Котова рабочая тетрадь ответы spishy-ru.ru . Скачать гдз или решебник по обществознанию 8 класс в один клик. . ФГОС Котова, Лискова Просвещение; Рабочая тетрадь по обществознанию 8 . ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова ФГОС от Путина. ГДЗ от Путина ру — онлайн решебники (ГДЗ ) к учебникам и рабочим тетрадям. Скачать: Обществознание. 8 класс. Рабочая тетрадь. Котова О.А., Лискова Т. Е. (pdf) Спиши ру — ГДЗ Обществознание 8 класс рабочая тетрадь , онлайн решебник , ответы на домашние задания к учебнику Котова О.А.. Линия УМК «Боголюбов Л.Н. (5–9)» Данное пособие является частью учебно- методического комплекта по обществознанию для 8 класса, созданного . Книга: Обществознание. 8 класс. Рабочая тетрадь. Автор: Лискова, Котова. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по . Video embedded · . по обществознанию 8 класс . к рабочей тетради по . » ГДЗ по обществознанию 8 . авторы: Котова О.А., Лискова Т.Е.. Издатель: Просвещение. ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь , авторы: , Котова О.А., Лискова Т.Е., Просвещение 2016 год. Страницы тетради. Рабочая тетрадь Котова, Лискова: Это рабочая тетрадь к учебнику Боголюбова Обществознание для 8 класса (номер товара 227470). Тетрадь . ГДЗ рабочая тетрадь обществознание 8 класс Котова, Лискова — Ответы 1 версия . обществознание 8 класс Котова, Лискова — 2013 версия-2 8 класс . Рабочая тетрадь Котова, Лискова: Это рабочая тетрадь к учебнику Боголюбова Обществознание для 8 класса (номер товара 227470). Тетрадь . Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова О.А., Лискова Т.Е. 2015-2014, онлайн ответы на домашнюю работу. Авторы: Котова О.А., Лискова Т.Е. Просвещение, 2015-2014.

▶▷▶▷ лискова гдз 6 класс

▶▷▶▷ лискова гдз 6 класс
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:13-10-2019

лискова гдз 6 класс — ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom8-klassobshhestvoznanie-8gdz-po Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию для 8 класса под редакцией ТЕ Лисковой, ОА Котовой издательства Просвещение состоит из 1 ГДЗ по обществознанию 9 класс Котова ОА reshebamegdzobshhestvoznanie9-klasskotova Cached Качественные решения и подробные гдз по обществознанию для учеников 9 класса , авторы учебника:Котова ОА, Лискова ТЕ Лискова Гдз 6 Класс — Image Results More Лискова Гдз 6 Класс images ГДЗ Обществоведение 9 класс Котова, Лискова — Рабочая тетрадь gdzchat9_klassobschestvorabochaya-tetrad-po Cached Для того, чтобы узнать правильный ответ, нужно заглянуть в решебник к учебнику Обществоведение 9 класс рабочая тетрадь Котова, Лискова от издательства Просвещение ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова gdz-putinainfo7-klassobshhestvoznanie-7gdz Cached ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по обществознанию 7 класс Котова Лискова ФГОС от Путина ГДЗ Обществоведение 7 класс Котова, Лискова — Рабочая тетрадь gdzchat7_klassobschestvorabochaya-tetrad-po Cached Решения и ГДЗ Обществоведение 7 класс Котова, Лискова — Рабочая тетрадь с подробным объяснением ГДЗ по обществознанию за 6 класс Котова ОА, Лискова ТЕ gdzruclass- 6 obshhestvoznaniekotova Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по обществознанию за 6 класс , решебник Котова ОА, Сферы 1-11 ФГОС, онлайн ответы на gdzru ГДЗ по обществознанию для 7 класса рабочая тетрадь О А reshebamegdzobshhestvoznanie7-klass Cached Качественные решения и подробные гдз по обществознанию для учеников 7 класса рабочая тетрадь , авторы учебника:О А Котова, Т Е Лискова ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom7-klassobshhestvoznanie-7gdz-7 Cached ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой зелёная ФГОС Ответы на вопросы и задания, словари на сайте ЯГДЗ Решебник по обществознанию за 6 класс Котова ОА, Лискова Т gdzgurucomreshebniki 6 -klassobshhestvoznanie Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по обществознанию ФГОС за 6 класс , автор Котова ОА, Лискова ТЕ, спиши решения и ответы на gdzgurucom ГДЗ по обществознанию за 8 класс рабочая тетрадь Котова ОА onlinegdzapp8-klassobshhestvoznanierabochaya Cached Лучшие гдз по обществознанию за 8 класс рабочая тетрадь , Котова ОА, Лискова ТЕ С подробными решениями и удобным интерфейсом от Онлайн ГДЗ Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try лискова гдз 6 класс математика лискова гдз 6 класс англ мова карпюк лискова гдз 6 класс мерзляк лискова гдз 6 класс английский лискова гдз 6 класс русский язык лискова гдз 6 класс матем лискова гдз 6 класс укр мова лискова гдз 6 класс ангд мова павличенко 1 2 3 4 5 Next 27,100

  • Главная Решебники Онлайн Решебник к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова. ГДЗ
  • по обществознанию Котовой и Лисковой поможет вам качественно и правильно решить всю рабочую тетрадь с узнать… Выберите номер страницы рабочей тетради: Рабочая тетрадь с ответами по обществознанию К
  • с узнать… Выберите номер страницы рабочей тетради: Рабочая тетрадь с ответами по обществознанию Котова, Лискова куплена гдзейкой 12.09.2013 г. Готовые ответы на вопросы из рабочей тетради по Биологии за 8 класс… Рабочая тетрадь 9 класс. О.А. Котова Т.Е. Лискова. Тема 4. Правовое государство. Тема 5. Гражданское общество и государство. Готовые домашние задания к рабочей тетради по quot;Обществознание 9 классquot; автора Котова О.А., Лискова Т.Е. издание 5-ое, 2014 г. Решебник (ГДЗ) по обществу 9 класс рабочая тетрадь Котова О.А, Лискова Т.Е. Решебник по обществознанию 6 класс Кравченко, Певцова. Котова О.А., Лискова Т.Е. ГДЗ по английскому языку. Тесты по обществознанию к учебнику Кравченко А.И., Певцовой Е.А. 7 класс. ЕГЭ 2014, Обществознание, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Котова О.А., Лискова Т.Е. Ссылка Скачать Обществознание, 8 класс, Рабочая тетрадь, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2011 : Из раздела ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ по метке ЛИСКОВА сформирован подраздел. Учебный материал отфильтрован по данному тегу. Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию 9 класс: Котова Лискова — 2011 год.

Лискова Т.Е.

Котова О.А.

  • спиши решения и ответы на gdzgurucom ГДЗ по обществознанию за 8 класс рабочая тетрадь Котова ОА onlinegdzapp8-klassobshhestvoznanierabochaya Cached Лучшие гдз по обществознанию за 8 класс рабочая тетрадь
  • онлайн ответы на gdzru ГДЗ по обществознанию для 7 класса рабочая тетрадь О А reshebamegdzobshhestvoznanie7-klass Cached Качественные решения и подробные гдз по обществознанию для учеников 7 класса рабочая тетрадь
  • Лискова от издательства Просвещение ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова gdz-putinainfo7-klassobshhestvoznanie-7gdz Cached ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по обществознанию 7 класс Котова Лискова ФГОС от Путина ГДЗ Обществоведение 7 класс Котова

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд лискова гдз класс Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по обществознанию класс учебник Боголюбова Иванова https gdz putinainfo klass gdz po ГДЗ готовые домашние задания учебника Боголюбова Иванован класс по обществознанию ФГОС от Путина ГДЗ за класс , решебник и ответы онлайн https gdz ru class ГДЗ Спиши готовые домашние задания за класс , решебник и ответы онлайн на GDZ ru Математика класс рабочая тетрадь Автор Рудницкая ВН Авторы Котова ОА, Лискова ТЕ ГДЗ по обществознанию за класс Котова ОА, Лискова ТЕ https gdz ru class kotova ГДЗ Спиши готовые домашние задания по обществознанию за класс , решебник Котова ОА, Сферы ГДЗ к учебнику по обществознанию класс Боголюбов https gdz life class bogolyubov Рейтинг , голоса Постигнув основы обществознания в предыдущем году, ученики класса начинают получать конструктивные ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Иванова eurokiorg gdz _ klass Решебник по обществознанию за класс авторы Иванова, Хотеенкова издательство Просвещение Решебник по Обществознанию за класс Котова ОА class koto Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Обществознанию за класс Автора Котова ОА, Лискова ТЕ Решебник для класса по Обществознанию на Гитем ми class obshhestvoznan ГДЗ это ваш самых главный помощник, ведь школьная программа усложняется Решебник от Гитем для класса ГДЗ по обществознанию для класса Котова ОА Сферы https gdz putinarupo klass kotova Тут отличные гдз по обществознанию для класса , Котова ОА, Лискова ТЕ Сферы от Путина Очень ГДЗ по обществознанию для класса Котова ОА, Лискова Т gdz klass kotova Качественные решения и подробные гдз по обществознанию для учеников класса , авторы учебникаКотова Решебник ГДЗ по обществознанию за класс gdz klass Подробный решебник гдз по Обществознанию за класс к учебнику авторы Котова ОА, Лискова ТЕ Онлайн решебники гдз для класса Решебникком gdz class Онлайн решебники класс по всем предметам, гдз и ответы к домашним заданиям Решебники ГДЗ класс онлайн ответы _ klass ГДЗ , отеты и решебники за класс к учебникам школьной программы! Математика класс рабочая тетрадь авторы Мерзляк АГ, Полонский класс авторы Котова ОА, Лискова ТЕ ГДЗ решебник по обществознанию для класса учебник gdz online klass gdz po Решебник ГДЗ по обществознанию класс учебник авторы Боголюбова, Иванова Ответы к задачам и примерам Картинки по запросу лискова гдз класс гдз обществознание класс печатная тетрадь wwwmercurylgru gdz _ сен гдз обществознание класс печатная тетрадь по обществознанию класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой зелёная ФГОС Ответы на вопросы и задания, ГДЗ Математика класс Виленкин Помогите мне с https class ramblerru gdz gdz Площадь прямоугольника равна см Длины сторон прямоугольника равны а см и b см Найдите а, если b ; PDF класс th gradepdf ИЛИ занятий с репетитором Русский язык класс alena і на materia Fine Аав ил Загляните в ответы из повести Николая Семеновича Лескова Очарованный странник Слова, Гдз обществознание класс рабочая тетрадь котова лискова iewairaishpopgym Посмотрим же, каковы откровения нашего святого отца относительно этих последних При полном износе решебник к рабочей тетради по обществу класс исхромова asppermrureshebnikkrabocheitetra ноя Обществознание ГДЗ класс Обществознание ГДЗ класс Лискова и Котова urokovru gdz obshestvo_ рабочей тетради Хромова класс по обществознанию ФГОС Николай Семёнович Лесков Ответы к учебнику Литература июл Ответы к учебнику Литература класс Коровина ВЯ Произведения русских писателей XIX века Гдз по математике за класс тетрадь к учебнику виленкина eehiongohbchainorgysu gdz po Необходимо также продумать вопрос о месте размещения опознающего, өнер зерттеуші ВЧепеловтың Левша краткое содержание по главам рассказа Лескова Благодаря этому, классы смогут подготовиться к уроку литературы Если вы искали полное содержание Краткая биография Лескова Николая Семеновича писателя С учебой у будущего писателя не складывалось за лет учебы он окончил всего класса В году Лесков Решебник по русскому языку класс часть баранова iofoofiquaccessibilitycampseattleorg Решебник по русскому языку класс часть баранова Рабочая тетрадь по обществознанию для класса под редакцией ТЕ Лисковой , привыкшего видеть гордого бека в лязгающей и Решебник русский язык лидманорлова класс решебник xaceerifeepamplonaswcraftcomlnnkv Успел и жизнь повидать, решебник русский язык лидманорлова класс решебник, собак и поездки город кисловодск Рабочая тетрадь обществознание класс котова лискова гдз гдз по обществознанию кл учебник aimporg gdz po сен усвоение пройденного на ГДЗ по обществознанию класс учебник Боголюбова учеб, для общеобразоват ГДЗ по обществознанию класс Котова Лискова рабочая тетрадь ГДЗ по обществознанию класс Боголюбова Иванова учебник gdz com klass gdz po ГДЗ ответы учебник по обществознанию для класса ЛН Боголюбова, НФ Виноградовой, НИ Городецкой, ЛФ Лесков, Николай Семёнович Википедия ,_ Никола́й Семёнович Леско́в февраля , село Горохово, Отец Лескова , Семён Дмитриевич Лесков , выходец из В августе года в десятилетнем возрасте Лесков поступил в первый класс Орловской РЕШУ ОГЭ обществознание ОГЭ задания По окончании работы система проверит ваши ответы , покажет правильные решения и выставит оценку по Роман Гаврилов xeching Twitter кубановедение класс рабочая тетрадь ответы близнюк скачать бесплатно гдз по алгебре дидактический материал класс май Гдз по русскому класс рыбченкова Решение решебник по математике класс класса, составители которой Лискова Т гдз по алгебре дидактический материал класс гдз обществознание печатная тетрадь класс hotelangelovoru gdz _ сен гдз обществознание печатная тетрадь класс Cached ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию для класса О А Котова Книги автора О А Котова ReadRate ОГЭ Обществознание Типовые экзаменационные варианты вариантов О А Котова; Т Е Лискова гдз печатная тетрадь класс aspirecambodiaeduorg gdz pechatnai сен гдз печатная тетрадь класс Долбик ГДЗ по обществознанию Котовой и Лисковой поможет Комплексный анализ текста решебник класс малюшкин azollanetkompleksniyanalizteksta Марта просмотров категория решебник по английскому биболетова полякова английский для Гдз английский язык класс оксана карпюк goldenwestrulanguagejohovhtml Читать учебник підручник онлайн? английский класс решебник биркун? гдз обществознание класс лискова Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты Запросы, похожие на лискова гдз класс гдз по обществознанию класс учебник практикум гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь боголюбова иванова гдз по обществознанию класс виноградова гдз по обществознанию шестой класс боголюбова гдз по обществознанию класс учебник боголюбова практикум гдз по обществознанию класс никитин гдз по обществознанию класс боголюбова практикум гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь иванова хотеенкова Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Главная Решебники Онлайн Решебник к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова. ГДЗ по обществознанию Котовой и Лисковой поможет вам качественно и правильно решить всю рабочую тетрадь с узнать… Выберите номер страницы рабочей тетради: Рабочая тетрадь с ответами по обществознанию Котова, Лискова куплена гдзейкой 12.09.2013 г. Готовые ответы на вопросы из рабочей тетради по Биологии за 8 класс… Рабочая тетрадь 9 класс. О.А. Котова Т.Е. Лискова. Тема 4. Правовое государство. Тема 5. Гражданское общество и государство. Готовые домашние задания к рабочей тетради по quot;Обществознание 9 классquot; автора Котова О.А., Лискова Т.Е. издание 5-ое, 2014 г. Решебник (ГДЗ) по обществу 9 класс рабочая тетрадь Котова О.А, Лискова Т.Е. Решебник по обществознанию 6 класс Кравченко, Певцова. Котова О.А., Лискова Т.Е. ГДЗ по английскому языку. Тесты по обществознанию к учебнику Кравченко А.И., Певцовой Е.А. 7 класс. ЕГЭ 2014, Обществознание, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Котова О.А., Лискова Т.Е. Ссылка Скачать Обществознание, 8 класс, Рабочая тетрадь, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2011 : Из раздела ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ по метке ЛИСКОВА сформирован подраздел. Учебный материал отфильтрован по данному тегу. Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию 9 класс: Котова Лискова — 2011 год.

▶▷▶ гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая

▶▷▶ гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая

гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова gdz-putinainfo › … › Обществознание ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по обществознанию 7 класс Котова Лискова ФГОС от Путина ГДЗ решебник по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова gdzputinaco › … › Обществознание ГДЗ решебник по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова ответы Здесь представлены ответы к рабочей тетради Котова Лискова 7 класс по обществознанию Решебник и ГДЗ по Обществознанию за 7 класс рабочая тетрадь gdz-putinanet/ 7 -klass-obshhestvoznanie Cached ГДЗ по Обществознанию 7 класс Рабочая тетрадь авторы: О А Котова, Т Е Лискова Гдз По Обществознанию 7 Класс Рабочая Тетрадь Лискова Зеленая — Image Results More Гдз По Обществознанию 7 Класс Рабочая Тетрадь Лискова Зеленая images ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова botanamnet › … › Обществознание ГДЗ / Решебники / 7 класс / Обществознание / ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова Авторы: Котова ОА, Лискова ТЕ ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom › … › Обществознание ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова ГДЗ решебник к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова зеленая ГДЗ по обществознанию 7 класс Котова Лискова рабочая тетрадь gdzme › 7 класс › Обществознание Рабочая тетрадь по обществознанию за 7 класс авторов Котовой ОА, Лисковой ТЕ, 2017 года ГДЗ по Обществознанию 7 класс О А Котова, Т Е Лискова eurokime/gdz/obshhestvoznanie/ 7 class/rabochaya Cached Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Обществознанию рабочая тетрадь за 7 класс , автор: О А Котова, Т Е Лискова Издательство: Просвещение ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom › … › Обществознание ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой зелёная ФГОС Гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь федорова к витраж-фьюзингрф/page/gdz-po Cached ГДЗ к рабочей тетради Соболева Трухина 5 класс по обществознанию ФГОС 6 клас школа вуз независимый портал ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова gdz-putinainfo › … › Обществознание ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова зеленая ФГОС от Путина Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая — Все результаты ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова › 7 класс › Обществознание ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой зелёная ФГОС Ответы на вопросы и ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова, Лискова › Обществознание › 7 класс Похожие Решебник по обществознанию за 7 класс авторы Котова, Лискова издательство Просвещение ГДЗ по обществознанию за 7 класс рабочая тетрадь О А — GDZru › ГДЗ › 7 класс › Обществознание › Котова, Лискова ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс О А Котова, Т Е Лискова ГДЗ по Обществознанию за 7 класс рабочая тетрадь О А Котова › ГДЗ › 7 класс › Обществознание › Котова, Лискова Похожие Подробный решебник ( ГДЗ ) по Обществознанию для 7 класса рабочая тетрадь , Авторы учебника: О А Котова, Т Е Лискова ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова › 7 класс › Обществознание ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по обществознанию 7 класс Котова Лискова ФГОС от Путина Решебник (ответы на вопросы и Решебник рабочая тетрадь (гдз) по Обществознанию для 7 класса Похожие Онлайн решебник рабочая тетрадь по Обществознанию для 7 класса О А Котова, Т Е Лискова , гдз и ответы к домашнему заданию Гдз по обществознанию 7 класс никитин — читать блог blazucesre 16 сент 2018 г — ГДЗ решебник к рабочей тетради 8 класс Котова Лискова зеленая обществознанию 5 иванова л Вашему вниманию представляется Гдз по обществознанию 7 класс никитин фгос — читать блог 20 сент 2018 г — ГДЗ решебник к рабочей тетради 8 класс Котова Лискова зеленая обществознанию 5 иванова л Вашему вниманию представляется Видео 0:55 ГДЗ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 7 КЛАСС РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ О А Вадим Инсапов YouTube — 13 янв 2014 г 4:16 ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Gdz Online YouTube — 29 дек 2015 г Картинки по запросу гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая «id»:»S5KRMGZg831OvM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:75,»oh»:797,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/004/547/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»2U69Xnxn8V3oKM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSlrabt3tG33VVa8NXiOWaZo30wlc8VJFAPfbU8TPS8ZsmZFEU9Svj0Vg»,»tw»:75 «id»:»lFb_SZJNeCyAfM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:132,»oh»:582,»ou»:» «,»ow»:838,»pt»:»yagdzcom/gdz/obshestvoznanie/8/kotova/%C2%A7%204″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»GPhq9tCmu_0YVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:92,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQowzUeofr9l3QuT0Z1DC_4XRwD645v5_a-ltZcsb3t1iD2pzVnjTyyQxg»,»tw»:132 «id»:»UDsAK31AZJNIwM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:87,»oh»:947,»ou»:» «,»ow»:834,»pt»:»yagdzcom/gdz/obshestvoznanie/8/kotova/%C2%A7%2010″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»GPhq9tCmu_0YVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS9yWmdCvuRg_iQ1U2PRbjmaZ7hlOjdNg9FZBqIdwGAD30Rl8Kb63-gZQ»,»tw»:87 «id»:»ETt0Bo-3LQPGiM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:98,»oh»:846,»ou»:» «,»ow»:836,»pt»:»yagdzcom/gdz/obshestvoznanie/8/kotova/%C2%A7%205″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»GPhq9tCmu_0YVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSR11Wh804CKmgDlkZDt4jk_HmMe7klAD3xrrJsurMM0oZuA5mqqYorZLY»,»tw»:98 «id»:»xUhmv1oHBlj-qM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:56,»oh»:1474,»ou»:» ,%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE,%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0/005jpg»,»ow»:834,»pt»:»yagdzcom/gdz/obshestvoznanie/8/kotova/%C2%A7%202″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»GPhq9tCmu_0YVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:111,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQpuZiKkOtCqB9OfU4lK3YGEhd9GTmwIbh4D0L6O5ltuq9EvZReobQLe-Y»,»tw»:63 «id»:»OYQYrUqleLcSOM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:132,»oh»:554,»ou»:» «,»ow»:811,»pt»:»yagdzcom/gdz/obshestvoznanie/8/kotova/%C2%A7%201″,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»GPhq9tCmu_0YVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRnzm0pVLGbxqlV3OOXxs1NqB4bydj2Ls1__aHWR7YbFJvxc94E3veZznh0″,»tw»:132 Другие картинки по запросу «гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова › Решебники › 7 класс › Обществознание Онлайн ответы из рабочей тетради по обществознанию за 7 класс авторов Котова ОА, Лискова ТЕ 2016 года издания Готовые домашние задания ГДЗ по Обществознанию для 8 класса Котова ОА рабочая тетрадь ГДЗ ( Готовые домашние задания ) по Обществознанию рабочая тетрадь 8 класс Котова ОА, Лискова ТЕ, решенные задания и онлайн ответы из ГДЗ по обществознанию для 8 класса рабочая тетрадь Котова ОА › ГДЗ › 8 класс › Обществознание › рабочая тетрадь Котова Похожие Качественные решения и подробные гдз по обществознанию для учеников 8 класса рабочая тетрадь , авторы учебника:Котова ОА, Лискова ТЕ Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (19) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь лискова зеленая часто ищут гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь митькин гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь соболева гдз по обществознанию 7 класс учебник гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь боголюбова иванова рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс онлайн гдз по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь хромова гдз по обществознанию 7 класс никитин гдз по обществознанию 7 класс соболева Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

▶▷▶▷ гдз по обществознанию 8 котова зеленая

▶▷▶▷ гдз по обществознанию 8 котова зеленая
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:25-09-2019

гдз по обществознанию 8 котова зеленая — ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom 8 -klassobshhestvoznanie- 8 gdz-po Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова Лискова Рабочая тетрадь по обществознанию для 8 класса под редакцией ТЕ Лисковой, ОА Котовой издательства Просвещение состоит из 1 Рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова, Лискова 2017 newgdzcomuchebniki- 8 -klass13802-rabochaya Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Учебники 8 класс Рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова , Лискова 2017 Рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова , Лискова 2017 Гдз По Обществознанию 8 Котова Зеленая — Image Results More Гдз По Обществознанию 8 Котова Зеленая images ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom7-klassobshhestvoznanie-7gdz-7 Cached ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой зелёная ФГОС Ответы на вопросы и задания, словари на сайте ЯГДЗ ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова gdz-putinainfo 8 -klassobshhestvoznanie- 8 gdz Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова зеленая ФГОС от Путина ГДЗ решебник по Обществознанию 8 класс Котова Лискова 2014-2015 gdzmonsternet 8 -klassgdz-po-obschestvoznaniyukotova Cached ГДЗ решебник к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова зеленая Обществознание 8 класс Рабочая тетрадь Котова ОА allengorgdsocsoc150htm Cached Линия УМК Боголюбов ЛН (59) Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 8 класса, созданного авторским коллективом под руководством академика ГДЗ по Обществознанию за 8 класс рабочая тетрадь Котова ОА megareshebarugdzobshhestvoznanie 8 -klass Cached ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова ОА авторы: Котова ОА , Лискова ТЕ Подробный решебник ( ГДЗ ) по Обществознанию для 8 класса рабочая тетрадь, ГДЗ решебник по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова gdzputinaco 8 -klass-onlajnobshhestvoznanie- 8 Cached Здесь представлены ответы к рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова 2013 Вы можете смотреть и читать гдз онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств Обществознание 8 класс 2014 зеленая рабочая тетрадь ответы aintoinfopageobschestvoznanie- 8 -klass-2014-zelenaya Cached Материалы школьной программы по физике за 8 класс 10 Обществознание 8 класс 2014 зеленая рабочая тетрадь ответы котова лискова зеленая Обществознание 8 класс 2014 зеленая рабочая тетрадь ответы турбо-доставкарфpageobschestvoznanie-8 Обществознание 8 класс 2014 зеленая рабочая тетрадь ответы котова лискова зеленая Описание школьной программы по обществознанию с 5 11 класс , 2016 Ссылки на полезные материалы освещает Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 24,400

  • ГДЗ по обществознанию Котовой и Лисковой поможет вам качественно и правильно решить всю рабочую тетр
  • адь с узнать все ответы на практически все задания. Речь идет о гдз, которое не одной тысяче родителей попортили нервы в девяностых, когда, вместо того, чтобы использовать ответы из решебника в педаг
  • лей попортили нервы в девяностых, когда, вместо того, чтобы использовать ответы из решебника в педагогических целях, все дети страны активно занимались списыванием… Рабочая тетрадь по обществознанию. Котова О. А., Лискова Т. Е. 2016 gdzometr.ru contextusmail.ru. Рабочая тетрадь Лискова Татьяна Евгеньевна,Котова Ольга Алексеевна Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 8 класса, созданного авторским коллективом под руководством академ. Иллюстрации к книге Лискова, Котова — Обществознание. Полный сборник готовых заданий к рабочей тетради О.А. Котова, Т.Е. Лискова по обществознанию за 8 класс, 2011 года. ГДЗ по английскому языку. ZUBRILA.NET Обществознание 8 класс Обществознание. Котова О.А., Лискова Т.Е. Скачать бесплатно Обществознание. Обществознание. Рабочая тетрадь. 9 класс. Ответы и решения. ГДЗ. О.А. Котова Т.Е. Лискова. Тема 4. Правовое государство. Номера заданий к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя). ГДЗ решебник обществознание 8 класс Котова, Лискова рабочая тетрадь 2014. Данное пособие является лучшим помощником в изучении обществознания. Решебник, гдз по английскому языку за 4 класс Верещагина И.Н, Афанасьева О.В.

Т.Е. Лискова по обществознанию за 8 класс

Т.Е. Лискова по обществознанию за 8 класс

  • Лискова 2017 Рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова
  • Лискова 2017 Гдз По Обществознанию 8 Котова Зеленая — Image Results More Гдз По Обществознанию 8 Котова Зеленая images ГДЗ по обществознанию 7 класс рабочая тетрадь Котова Лискова yagdzcom7-klassobshhestvoznanie-7gdz-7 Cached ГДЗ решебник рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс Котова Лискова к учебнику Боголюбова Ивановой зелёная ФГОС Ответы на вопросы и задания
  • 2016 Ссылки на полезные материалы освещает Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз по обществознанию котова зеленая Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова eurokiorg gdz Решебник по обществознанию за класс авторы Котова , Лискова издательство Просвещение ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова https gdz putinainfo gdz otvetyp ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая ФГОС от ГДЗ по Обществознанию за класс рабочая тетрадь Котова gdz Подробный решебник ГДЗ по Обществознанию для класса рабочая тетрадь, Авторы учебника Котова ОА, ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию класс Котова gdz com gdz rabochaya Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию класс Котова ОА, Лискова ТЕ , Картинки по запросу гдз по обществознанию котова зеленая ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая тетрадь gdz po ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая тетрадь ГДЗ по обществознанию класс Котова рабочая ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию класс Лискова gdz obshestvo_ Посмотрите ответы к рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зелёная , гдз к параграфам с ГДЗ по обществознанию за класс рабочая тетрадь О А https gdz rurabochayatetradk ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по обществознанию за класс, решебник О А Котова , Гдз по обществознанию в тетради класс котова и лискова mfindphidocampwebnoderu gdz po окт pФГОС Котова , Лискова Гдз по обществознанию в тетради класс котова и лискова ЯГДЗ из рабочей тетради класс Котова Лискова зеленая позволят вам проверит гдз по обществу класс зелёная рабочая тетрадь котова geniuspskoveduru gdz poobshchest апр гдз по обществу класс зелёная рабочая тетрадь котова лискова ГДЗ по обществознанию Решебник Для Тетради По Обществознанию Класс Котова ofisonthegoweeblycomreshebnikdly дек ГДЗ решебник к рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая Ответы гдз общество котова и лискова geniuspskoveduru gdz obshchestvo сен Гдз по обществознанию класс котова о а лискова т е Решебник и ГДЗ по предмету Обществознание за класс по обществознанию класс Котова Лискова зелёная , гдз к Гдз по обществознанию класс котова и лискова зеленая wwwrvistacke gdz po Мы гдз по обществознанию класс котова и лискова зеленая хотели ввести эту функцию, но только после решебник рабочая тетрадь по обществознанию класс russkiivoproscomreshebnikrabochai тетрадь Котова Лискова ГДЗ решебник к рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая гдз обществознания класс рабочая тетрадь AASA wwwaasanetorg сен Рабочая тетрадь по обществознанию класс котова о а лискова т е готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая ФГОС Решебник по обществознанию класс котова лискова partytexcoreshebnikpo Контрольная работа по решебник по обществознанию класс котова лискова зелёная Решебник рабочая тетрадь по Обществознанию за класс Данное пособие содержит решебник ГДЗ рабочая тетрадь по Обществознанию за класс Автора Котова ОА, Котова ОА, Лискова ТЕ Амиталь книги и учебники по Kotova OALiskovaT В этой подборке Вы можете найти все книги автора Котова ОА, Лискова ТЕ , которые доступны на Обществознание класс Обществоведение класс Рабочая тетрадь зеленая обществознание класс котова лискова рабочая тетрадь обществознание класс котова лискова рабочая тетрадь гдз зеленая by Page, released September Гдз по обществознанию котова лискова зеленая perfettomeru gdz poobshestvoznaniyu ГДЗ решебник к рабочей тетради по обществознанию класс Котова Лискова зеленая Ответы на вопросы и ГДЗ по обществознанию класс рабочая тетрадь Котова gdz com gdz po ГДЗ ответы рабочая тетрадь по обществознанию для класса под редакцией ТЕ Лисковой, ОА Котовой Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз по обществознанию котова зеленая гдз по обществознанию класс учебник гдз по обществознанию класс соболева гдз по обществознанию класс учебник боголюбова городецкой рабочая тетрадь по обществознанию класс онлайн гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь митькин гдз по обществознанию класс тесты гдз по обществознанию класс королькова гдз по обществознанию класс рабочая тетрадь боголюбова лазебникова городецкая Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

ГДЗ по обществознанию Котовой и Лисковой поможет вам качественно и правильно решить всю рабочую тетрадь с узнать все ответы на практически все задания. Речь идет о гдз, которое не одной тысяче родителей попортили нервы в девяностых, когда, вместо того, чтобы использовать ответы из решебника в педагогических целях, все дети страны активно занимались списыванием… Рабочая тетрадь по обществознанию. Котова О. А., Лискова Т. Е. 2016 gdzometr.ru contextusmail.ru. Рабочая тетрадь Лискова Татьяна Евгеньевна,Котова Ольга Алексеевна Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 8 класса, созданного авторским коллективом под руководством академ. Иллюстрации к книге Лискова, Котова — Обществознание. Полный сборник готовых заданий к рабочей тетради О.А. Котова, Т.Е. Лискова по обществознанию за 8 класс, 2011 года. ГДЗ по английскому языку. ZUBRILA.NET Обществознание 8 класс Обществознание. Котова О.А., Лискова Т.Е. Скачать бесплатно Обществознание. Обществознание. Рабочая тетрадь. 9 класс. Ответы и решения. ГДЗ. О.А. Котова Т.Е. Лискова. Тема 4. Правовое государство. Номера заданий к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя). ГДЗ решебник обществознание 8 класс Котова, Лискова рабочая тетрадь 2014. Данное пособие является лучшим помощником в изучении обществознания. Решебник, гдз по английскому языку за 4 класс Верещагина И.Н, Афанасьева О.В.

ГДЗ § 20 3 обществознание 8 класс рабочая тетрадь Котова, Лискова – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ § 20 3 обществознание 8 класс рабочая тетрадь Котова, Лискова

ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова , Лискова Просвещение . К 8 -му классу , как правило, более половины учащихся определяются с теми дисциплинами, которые они будут сдавать по выбору на итоговом испытании в девятом классе (ОГЭ) . 

Подробное решение § 20 № 3 по обществознанию рабочая тетрадь для учащихся 8 класса , авторов Котова , Лискова . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Обществознанию за 8 (восьмой ) класс рабочая тетрадь — готовый ответ § 20 — 3 . Авторы учебника: Котова , Лискова . Издательство: Просвещение . 

Обществоведение 8 класс . Рабочая тетрадь . Котова , Лискова . Просвещение .  С помощью ГДЗ с онлайн-ответами можно повторить и закрепить весь изученный материал, а также  стр .4 стр .5 стр .6 стр .7 стр .9 стр .10 стр .11 стр .12 стр .13 стр .14 стр .15 стр .16 стр .17 стр .18 стр .19 стр .20 . . 

ГДЗ ответы рабочая тетрадь по обществознанию для 8 класса под редакцией Т .Е . Лисковой , О .А . Котовой издательства Просвещение к учебнику Л .Н . Боголюбова . 

ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова зеленая ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для . .
Предлагаем вам в помощь ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова . Этот сборник обеспечит ученику не только возможность  Решебник по обществознанию для 8 класса к рабочей тетради (авторы: Котова О . А ., Лискова Т . Е .) справится и с этими задачами . . 

2 . Человек, общество , природа § 3 . Общество как форма жизнедеятельности людей § 4 . Развитие общества § 5 . Как стать личностью ЗАДАНИЯ К ИТОГОВОМУ УРОКУ ПО ГЛАВЕ «ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО» .  Еще ГДЗ для 8 класса : ГДЗ по другим предметам » . 

ГДЗ (готовые домашние задания ) и решебник по обществознанию за 8 класс (рабочая тетрадь ), авторы: Котова О .А ., Лискова Т .Е .  На самые трудные вопросы школьники найдут ответы в готовых домашних заданиях по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь . . 

рабочая тетрадь Котова . Решебник рабочая тетрадь по Обществознанию для 8 класса Котова О .А . Авторы: Котова О .А ., Лискова Т .Е . 

ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию (Котова , Лискова ) для 8 класса .  ГДЗ Рабочая тетрадь по обществознанию Котова Лискова 8 класс . Глава 1 . личность и общество . 

Гдз и решебник Обществоведение 8 класс Котова , Лискова — Рабочая тетрадь .  Виртуальный репетитор – Рабочая тетрадь Котова . Неудивительно, что и помощь родителей оказывается недостаточно полной по той же причине – человек, отлично разбирающийся в юриспруденции . . 

Готовые ответы к рабочей тетради по Обществознанию за 8 класс , года, авторы О .А . Котова и Т .Е . Лискова, издательство «Просвещение» . 

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из рабочей тетради по обществознанию за 8 класс — Котова Лискова . Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и стфона . Электронное учебное пособие подходит к разным годам . . 

Рабочая тетрадь по обществознанию за 8 класс авторов Котовой О .А ., Лисковой Т .Е . года издания . Сборник состоит из готовых ответов на разнообразные задания , включая тематические тесты и тренировочные упражнения . Тетрадь по своему объему не большая и . . 

ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 8 класс Котова , Лискова Просвещение . К 8 -му классу , как правило, более половины учащихся определяются с теми дисциплинами, которые они будут сдавать по выбору на итоговом испытании в девятом классе (ОГЭ) . 

Подробное решение § 20 № 3 по обществознанию рабочая тетрадь для учащихся 8 класса , авторов Котова , Лискова . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Обществознанию за 8 (восьмой ) класс рабочая тетрадь — готовый ответ § 20 — 3 . Авторы учебника: Котова , Лискова . Издательство: Просвещение . 

Обществоведение 8 класс . Рабочая тетрадь . Котова , Лискова . Просвещение .  С помощью ГДЗ с онлайн-ответами можно повторить и закрепить весь изученный материал, а также  стр .4 стр .5 стр .6 стр .7 стр .9 стр .10 стр .11 стр .12 стр .13 стр .14 стр .15 стр .16 стр .17 стр .18 стр .19 стр .20 . . 

ГДЗ ответы рабочая тетрадь по обществознанию для 8 класса под редакцией Т .Е . Лисковой , О .А . Котовой издательства Просвещение к учебнику Л .Н . Боголюбова . 

ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по обществознанию 8 класс Котова Лискова зеленая ФГОС от Путина . Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для . .
Предлагаем вам в помощь ГДЗ по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь Котова . Этот сборник обеспечит ученику не только возможность  Решебник по обществознанию для 8 класса к рабочей тетради (авторы: Котова О . А ., Лискова Т . Е .) справится и с этими задачами . . 

2 . Человек, общество , природа § 3 . Общество как форма жизнедеятельности людей § 4 . Развитие общества § 5 . Как стать личностью ЗАДАНИЯ К ИТОГОВОМУ УРОКУ ПО ГЛАВЕ «ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО» .  Еще ГДЗ для 8 класса : ГДЗ по другим предметам » . 

ГДЗ (готовые домашние задания ) и решебник по обществознанию за 8 класс (рабочая тетрадь ), авторы: Котова О .А ., Лискова Т .Е .  На самые трудные вопросы школьники найдут ответы в готовых домашних заданиях по обществознанию 8 класс рабочая тетрадь . . 

рабочая тетрадь Котова . Решебник рабочая тетрадь по Обществознанию для 8 класса Котова О .А . Авторы: Котова О .А ., Лискова Т .Е . 

ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию (Котова , Лискова ) для 8 класса .  ГДЗ Рабочая тетрадь по обществознанию Котова Лискова 8 класс . Глава 1 . личность и общество . 

Гдз и решебник Обществоведение 8 класс Котова , Лискова — Рабочая тетрадь .  Виртуальный репетитор – Рабочая тетрадь Котова . Неудивительно, что и помощь родителей оказывается недостаточно полной по той же причине – человек, отлично разбирающийся в юриспруденции . . 

Готовые ответы к рабочей тетради по Обществознанию за 8 класс , года, авторы О .А . Котова и Т .Е . Лискова, издательство «Просвещение» . 

Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из рабочей тетради по обществознанию за 8 класс — Котова Лискова . Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и стфона . Электронное учебное пособие подходит к разным годам . . 

Рабочая тетрадь по обществознанию за 8 класс авторов Котовой О .А ., Лисковой Т .Е . года издания . Сборник состоит из готовых ответов на разнообразные задания , включая тематические тесты и тренировочные упражнения . Тетрадь по своему объему не большая и . . 

ГДЗ часть 2 (страница) 130 литература 5 класс Меркин
ГДЗ §15 15.15 алгебра 9 класс Учебник, Задачник (2018) Мордкович, Семенов
ГДЗ итоговое повторение / арифметическая и геометрическая прогрессии 22 алгебра 9 класс Задачник Мордкович
ГДЗ страница 197-198 русский язык 5 класс тематический контроль Соловьева, Журавлева
ГДЗ номер 999 математика 6 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ номер 589 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ задание 142 информатика 9 класс рабочая тетрадь Босова, Босова
ГДЗ § 28 41 алгебра 7 класс Мерзляк, Поляков
ГДЗ глава 20 / § 20.2 11 химия 9 класс Гузей, Сорокин
ГДЗ глава №7 / § 49 5 физика 7 класс рабочая тетрадь Ханнанова, Ханнанов
ГДЗ тест 58 окружающий мир 3 класс контрольно-измерительные материалы Яценко
ГДЗ обучающие работы / О-30 6 алгебра 8 класс дидактические материалы Евстафьева, Карп
ГДЗ контрольные работы / К-9 / вариант 1 2 алгебра 9 класс дидактические материалы Звавич, Дьяконова
ГДЗ упражнение 82 русский язык 7 класс Львова, Львов
ГДЗ упражнение 679 алгебра 8 класс Колягин, Ткачева
ГДЗ задача / параграф 5 1 физика 11 класс Касьянов
ГДЗ unit 2 / homework 33 английский язык 7 класс Enjoy English Биболетова, Трубанева
ГДЗ упражнение 99 английский язык 7 класс сборник упражнений к учебнику Биболетовой Барашкова
ГДЗ учебник 2015. упражнение 1037 (188) математика 5 класс Виленкин, Жохов
ГДЗ страница 34 русский язык 4 класс тесты и самостоятельные работы для текущего контроля Калинина, Желтовская
ГДЗ упражнение 623 математика 5 класс Истомина
ГДЗ упражнение 497 алгебра 7 класс Муравин, Муравин
ГДЗ упражнение 229 биология 8 класс рабочая тетрадь Колесов, Маш
ГДЗ упражнение 286 математика 5 класс Истомина
ГДЗ упражнение 59 русский язык 10‐11 класс Власенков, Рыбченкова
ГДЗ номер 752 алгебра 9 класс Дорофеев, Суворова
ГДЗ параграф 35 география 7 класс рабочая тетрадь Домогацких, Домогацких
ГДЗ часть 1 / страница 94-95 7 математика 3 класс Моро, Бантова
ГДЗ глава 25 25.30 химия 8‐11 класс сборник задач и упражнений Хомченко
ГДЗ часть 2. упражнение 92 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий
ГДЗ упражнение 339 русский язык 7 класс Рыбченкова, Александрова
ГДЗ § 7 1 химия 10 класс Ерёмин, Кузьменко
ГДЗ номер 999 физика 7‐9 класс сборник задач Лукашик, Иванова
ГДЗ часть 1. страница 16 математика 1 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова
ГДЗ вправа 931 алгебра 8 класс Кравчук, Пидручна
ГДЗ глава 1 / § 1 / вариант 1 7 алгебра 10 класс дидактические материалы Шабунин, Ткачева
ГДЗ часть 1 / номер 363 математика 5 класс задачник Бунимович
ГДЗ номер 179 математика 6 класс Дорофеев, Шарыгин
ГДЗ страница 17 английский язык 2 класс проверочные работы к учебнику Верещагина Барашкова
ГДЗ упражнение 110 алгебра 9 класс рабочая тетрадь Минаева, Рослова
ГДЗ параграф 35 35.13 алгебра 8 класс задачник Мордкович, Александрова
ГДЗ § 15. Плесневые грибы и дрожжи / Лабораторная работа № 8 1 биология 5 класс Пасечник
ГДЗ упражнение / вариант 2 138 алгебра 7 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский
ГДЗ Глава 1 39 химия 9 класс задачник Кузнецова, Левкин
ГДЗ упражнение 413 геометрия 7 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ часть №1 134 математика 6 класс Петерсон, Дорофеев
ГДЗ страница 17 английский язык 3 класс лексико-грамматический практикум rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ упражнение 86 математика 5 класс Муравин, Муравина
ГДЗ задание 10 алгебра 7 класс рабочая тетрадь Муравин, Муравина
ГДЗ номер 299 алгебра 9 класс Алимов, Колягин

ГДЗ вправа 1023 алгебра 8 класс Истер

ГДЗ unit 7 / чтение 7 английский язык 10‐11 класс Student’s book Кузовлев, Лапа

Решебник Информатика 9 Класс Тетрадь

ГДЗ По Русскому Языку 3 Чуракова Учебник

ГДЗ упражнение 420 русский язык 5 класс Бунеев, Бунеева


(PDF) Пробелы в знаниях и потребности в исследованиях при оценке воздействия ГМО

65

ПРИЛОЖЕНИЕ EFSA JOURNAL I

MAT 95XP (ThermoFinnigan, Германия) с использованием колонки DB-5MS был использован для

разделения и определения α , β, γ — HCH, PeCBz и ГХБ. Результаты: Всего

медианные концентрации ПБДЭ, ГБД-153, ПеХБz, ГХБ и α, γ, β — ГХГ

(нг / г липидный вес) в образцах грудного молока составили 0,5, 0,01, 0,2, 61,6 , 0,2,

0.5 и 16,5 соответственно. Расчетные медианные значения DI (нг. кг-1, масса тела

при средней массе тела ребенка 5 кг) для ПБДЭ, HBB-153, PeCBz,

ГХБ и α, γ, β — ГХГ составили 1,8, 0,05 , 0,8, 212, 0,7, 1,8 и 60,3 соответственно.

Данные этого исследования показали несколько сильных значимых связей, в основном

между HBB-153, PBDE-153 и ИМТ, а также между β — ГХГ и возрастом.

Выводы. Настоящие результаты сосредоточены на концентрациях семи конгенеров ПБДЭ

, ГББ-153, ПХБ-153, ГХБ, ПеХБz и двух изомеров ГХГ, а также

на оценке ежедневного потребления этих соединений младенцами.Хотя данное исследование

ограничено числом добровольцев, оно описывает уровень загрязнения в

Словакии, а также в ее конкретных регионах отдельными галогенорганическими загрязнителями.

Основным дополнительным преимуществом этого исследования является определение уровней HBB-153

и оценка его ежедневного потребления младенцами, поскольку до настоящего времени не проводилось исследования

, посвященного этой группе загрязнителей в словацком грудном молоке.

34. Оценка риска свинца на Кипре и использование

IMPRORISK model

Stavroulakis G1, Paikousis L2, Ioannou-Kakouri E1

1 Государственная генеральная лаборатория, Никосия, Кипр.2IMPROVAST, Никосия, Кипр

РЕЗЮМЕ

Цели: Целями настоящей работы было оценить потребление свинца с пищей

подростками на Кипре, провести

соответствующую оценку риска и определить, какие группы продуктов питания

основных факторов воздействия свинца с пищей. Материалы и методы:

Воздействие свинца в рационе было рассчитано с помощью детерминированного подхода с использованием модели

IMPRORISK, эмпирической модели распределения.В частности, потребление свинца с пищей

было определено путем сопоставления нижней, средней и верхней границы

средних данных по встречаемости свинца на Кипре со средним дневным потреблением и массой тела

для каждого человека (обследование здоровья детей Кипра) на уровне 2

категории продуктов питания EFSA FoodEx [1]. Среднее предельное среднее значение воздействия было использовано

для установления относительного ранжирования вкладов различных категорий продуктов питания

FoodEx.Результаты: Среднее потребление свинца с пищей варьировалось от

0,35 до 0,59 г / кг м.т. / день в год для средних потребителей и от 0,61 до 0,87 мкг / кг м.т. / день

для крупных потребителей. Наибольший вклад в потребление свинца с пищей составляет

широкой категории «Зерновые и зерновые продукты». Выводы: Вышеуказанные оценки воздействия

ниже или превышают (для высоких потребителей) значение потребления BMDL10 для нефротоксичности

(0,63 г / кг массы тела / день) и ниже значения потребления BMDL01 для

сердечно-сосудистых e эффекты (1,50 мкг / кг б.Вт / день). Эти результаты согласуются с оценками

соответствующих оценок EFSA для Кипра [2]. Ссылки: [1] EFSA 2011. Оценка

FoodEx, системы классификации пищевых продуктов, применявшейся при разработке

EFSA Всеобъемлющей базы данных о потреблении пищевых продуктов в Европе. EFSA Journal

2011; 9 (3): 1970. [27 стр.] DOI: 10.2903 / j.efsa.2011.1970. [2] EFSA 2012. Свинец с пищей

Воздействие на население Европы. EFSA Journal 2012; 10 (7): 2831. [59с.]

doi: 10.2903 / j.efsa.2012.2831

35. Встречаемость азатоксинов в зерновых из Албании,

оценка воздействия на разные группы населения

Topi D1,2, Šrimpf K1, Pavšič-Vrtač K1 , Tavčar-Kalcher G2, Jakovac-Strajn B1

1 Люблянский университет, ветеринарный факультет, Гербичева 60, Любляна, Словения. 2Университет

в Тиране, факультет естественных наук, Тирана, Албания

РЕЗЮМЕ

Цель: цель исследования заключалась в определении встречаемости

атоксинов B1, B2, G1 и G2 в пшенице и кукурузе после уборки урожая. 2014 год

в Албании, и для оценки ежедневного воздействия на взрослое население через

продуктов на основе пшеницы и кукурузы.Афатоксины, наиболее известное семейство

микотоксинов, вырабатываются в основном грибами Aspergillus avus и A. parasiticus,

, особенно в арахисе и зерновых. Атоксины являются природными канцерогенными соединениями

, а AFB1 классифицируется IARC как наиболее естественно канцерогенное соединение

(Группа 1). Следовательно, не существует установленного допустимого суточного потребления

(TDI) для афатоксинов, и воздействие на потребителей предпочтительно поддерживать на уровне

«на разумно достижимом низком уровне» (ALARA).Материалы и методы:

Образцы пшеницы и кукурузы были проанализированы мульти-микотоксиновым методом с использованием

LC-MS / MS. Была рассчитана оценка экспозиции к атоксинам для различных групп населения

. Вероятное суточное потребление (PDI) для трех групп населения:

младенцев (0-3 года), детей (5-12 лет) и взрослых (18-65 лет) были получены

путем интеграции полученных данных анализа афатоксинов. с пищей

предположение потребления групп населения с массой тела (б.вес.) 10,

,

25 и 70 кг соответственно. Три сценария были оценены на основе: I) данных из

средних концентраций положительных образцов, II) данных из средней концентрации всех

проанализированных образцов из

, в которых «не обнаружено» было заменено на LOD / 2, и III) максимум

обнаружена концентрация. Результаты: частота встречаемости суммы КУБ в пшенице составила 37,1%

(13 из 35 образцов), в интервале 0,21 — 0,37 мкг / кг, что делает вывод о том, что ни один образец

не превысил МД ЕС (4 мкг / кг). ) на сумму AFB.У кукурузы частота заражения AFB1 составляла

, что составляло 74,2% и варьировалось от 0,32 до 3550 мкг / кг. Уровень обнаружения AFB1

в кукурузе в 41,9% всех образцов превышал максимальный уровень ЕС

(5 мкг / кг). Вывод: По данным FAOSTAT, доля пшеницы и продуктов на ее основе

составляет 93,3%, в то время как кукуруза и продукты на ее основе составляют менее

— 4% от общего потребления зерновых в стране. Принимая во внимание все три сценария

, группа младенцев оказалась наиболее уязвимой в отношении обоих товаров.

В первом сценарии AFB1-PDI из пшеницы составлял 0,011 мкг / кг массы тела. / сут (младенцы),

0,004 мкг / кг м.т. / сут (дети) и 0,002 мкг / кг м.т. / сут (взрослые). AFB1-PDI

из кукурузы был намного выше 0,431 мкг / кг массы тела. / день (младенцы), 0,172 мкг / кг м.т. /

день (дети) и 0,062 мкг / кг м.т. / сут (взрослые). В третьем сценарии PDI,

, рассчитанный с максимальными обнаруженными уровнями, достиг значения 3302 мкг / кг

м.т. в день (младенцы) с кукурузой.В заключение следует отметить, что основное воздействие AFB1 на все три группы населения

было связано с кукурузой из-за высокого уровня загрязнения.

Уровень заражения ЗВ для пшеницы в этом году уборки урожая

не был критическим, в то время как заражение кукурузы свидетельствует о высоком уровне концентрации ЗВ

.

36. Межотраслевое сотрудничество для предотвращения вспышек заболеваний пищевого происхождения

Viegas S, Fonseca R, Brazão R, Oliveira L, Dias C, Calhau MA

National Institute of Health Dr.Рикардо Хорхе ИП, Лиссабон, Португалия

РЕЗЮМЕ

Цели: содействие сотрудничеству и обмену данными между министерствами здравоохранения и образования

, муниципалитетами и местными властями, чтобы внести свой вклад

в профилактику / борьбу с ФБО в Португалии. Методология: A) Анализ данных расследования FBO

, в соответствии с руководящими принципами ВОЗ и EFSA, с целью выявления недобросовестных практик потребителей

, которые способствовали возникновению FBO, и разработка

Руководства по надлежащей практике потребителей.Б) Содействие сотрудничеству между

министерствами здравоохранения и образования, муниципалитетами и местными властями с целью внедрения Руководства по надлежащей практике потребителей в качестве учебного материала.

Результаты и обсуждение: A) Принимая во внимание 84 FBO, которые произошли в Португалии

в период с 2009 по 2013 гг., В которых пищевые продукты были проанализированы в лабораториях INSA,

большинство из них произошло на домашних кухнях (29%) и столовых (26%) а основной кормовой транспорт

был смешанным (70,3%).Принимая во внимание систему кодов EFSA,

факторов, влияющих на FBO, были: Несоответствующее время / температура хранения (25,8%),

Перекрестное загрязнение (19,1%), Неадекватная термообработка (14,6%), Зараженные продукты питания

обработчик (14,6%) и необработанный загрязненный ингредиент (4,5%). Чтобы справиться с этими

факторами посредством просвещения по вопросам безопасности пищевых продуктов, нацеленного на риски потребителей, мы разработали

Руководство по надлежащей практике потребителей (от рынка до вилки), включающее 8 глав:

1) Опасности пищевых продуктов, 2) Возникновение FBO в Португалии, Европе и США 3) Риск заражения

дома, 4) Профилактика FBO, 5) Как повысить безопасность пищевых продуктов дома (уход с

покупки, хранение и приготовление пищи, поддержание чистоты, разделение сырых

и приготовленных продуктов, 6 ) Тщательно готовьте пищу и поддерживайте безопасную температуру,

7) Меры предосторожности при приеме пищи вдали от дома, 8) Что делать при подозрении на FBO

и 9) Приготовление пищи: выявление и контроль опасностей.B) Чтобы предотвратить

FBO по всему ЕС, нам необходимо повышение санитарной грамотности с помощью подходов «всего общества»

и «здоровье во всех стратегиях», содействие сотрудничеству между всеми заинтересованными сторонами

для включения Руководства по передовой практике потребителей в качестве части

учебных материалов. Заключение: данные расследования FBO могут быть использованы

в качестве научных доказательств для управления сотрудничеством между всеми заинтересованными сторонами

с целью разработки информационных политик и стратегий для изменения потребительского риска

поведения для предотвращения возникновения FBO и минимизации их

человеческое, социальное и финансовое бремя.

Стендовая сессия I

(PDF) Рацион, богатый полифенолами, улучшает факторы риска сердечно-сосудистых заболеваний и диабета: контролируемое рандомизированное исследование

65

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ EFSA JOURNAL I

MAT 95XP (ThermoFinnigan, Германия) с использованием DB Колонка -5MS была использована для разделения

и определения α, β, γ — HCH, PeCBz и ГХБ. Результаты: Всего

медианных концентраций ПБДЭ, ГБД-153, ПеХБz, ГХБ и α, γ, β — ГХГ

(нг.г-1 липидная масса) в образцах грудного молока составляла 0,5, 0,01, 0,2, 61,6, 0,2,

,

0,5 и 16,5 соответственно. Расчетные медианные значения DI (нг. кг-1, масса тела

при средней массе тела ребенка 5 кг) для ПБДЭ, HBB-153, PeCBz,

ГХБ и α, γ, β — ГХГ составили 1,8, 0,05 , 0,8, 212, 0,7, 1,8 и 60,3 соответственно.

Данные этого исследования показали несколько сильных значимых связей, в основном

между HBB-153, PBDE-153 и ИМТ, а также между β — ГХГ и возрастом.

Выводы. Настоящие результаты сосредоточены на концентрациях семи конгенеров ПБДЭ

, ГББ-153, ПХБ-153, ГХБ, ПеХБz и двух изомеров ГХГ, а также

на оценке ежедневного потребления этих соединений младенцами. Хотя данное исследование

ограничено числом добровольцев, оно описывает уровень загрязнения в

Словакии, а также в ее конкретных регионах отдельными галогенорганическими загрязнителями.

Основным дополнительным преимуществом этого исследования является определение уровней HBB-153

и оценка его ежедневного потребления младенцами, поскольку до настоящего времени не проводилось исследования

, посвященного этой группе загрязнителей в словацком грудном молоке.

34. Оценка риска свинца на Кипре и использование

IMPRORISK model

Stavroulakis G1, Paikousis L2, Ioannou-Kakouri E1

1 Государственная генеральная лаборатория, Никосия, Кипр. 2IMPROVAST, Никосия, Кипр

РЕЗЮМЕ

Цели: Целями настоящей работы было оценить потребление свинца с пищей

подростками на Кипре, провести

соответствующую оценку риска и определить, какие группы продуктов питания

основных факторов воздействия свинца с пищей.Материалы и методы:

Воздействие свинца в рационе было рассчитано с помощью детерминированного подхода с использованием модели

IMPRORISK, эмпирической модели распределения. В частности, потребление свинца с пищей

было определено путем сопоставления нижней, средней и верхней границы

средних данных по встречаемости свинца на Кипре со средним дневным потреблением и массой тела

для каждого человека (обследование здоровья детей Кипра) на уровне 2

категории продуктов питания EFSA FoodEx [1].Среднее предельное среднее значение воздействия было использовано

для установления относительного ранжирования вкладов различных категорий продуктов питания

FoodEx. Результаты: Среднее потребление свинца с пищей варьировалось от

0,35 до 0,59 г / кг м.т. / день в год для средних потребителей и от 0,61 до 0,87 мкг / кг м.т. / день

для крупных потребителей. Наибольший вклад в потребление свинца с пищей составляет

широкой категории «Зерновые и зерновые продукты». Выводы: Вышеуказанные оценки воздействия

ниже или превышают (для высоких потребителей) значение потребления BMDL10 для нефротоксичности

(0,63 мкг / кг b.сред / день) и ниже значения потребления BMDL01 для

сердечно-сосудистых эффектов (1,50 мкг / кг массы тела / сутки). Эти результаты согласуются с оценками

соответствующих оценок EFSA для Кипра [2]. Ссылки: [1] EFSA 2011. Оценка

FoodEx, системы классификации пищевых продуктов, применявшейся при разработке

EFSA Всеобъемлющей базы данных о потреблении пищевых продуктов в Европе. EFSA Journal

2011; 9 (3): 1970. [27 стр.] DOI: 10.2903 / j.efsa.2011.1970. [2] EFSA 2012. Свинец с пищей

Воздействие на население Европы.EFSA Journal 2012; 10 (7): 2831. [59pp.]

doi: 10.2903 / j.efsa.2012.2831

35. Встречаемость азатоксинов в зерновых из Албании,

Оценка воздействия

на разные группы населения

Topi D1,2, Šrimpf K1, Pavšič -Vrtač K1, Tavčar-Kalcher G2, Jakovac-Strajn B1

1 Университет Любляны, ветеринарный факультет, Гербичева 60, Любляна, Словения. 2Университет

в Тиране, факультет естественных наук, Тирана, Албания

РЕЗЮМЕ

Цель: цель исследования заключалась в определении встречаемости

атоксинов B1, B2, G1 и G2 в пшенице и кукурузе после уборки урожая. 2014 год

в Албании, и для оценки ежедневного воздействия на взрослое население через

продуктов на основе пшеницы и кукурузы.Афатоксины, наиболее известное семейство

микотоксинов, вырабатываются в основном грибами Aspergillus avus и A. parasiticus,

, особенно в арахисе и зерновых. Атоксины являются природными канцерогенными соединениями

, а AFB1 классифицируется IARC как наиболее естественно канцерогенное соединение

(Группа 1). Следовательно, не существует установленного допустимого суточного потребления

(TDI) для афатоксинов, и воздействие на потребителей предпочтительно поддерживать на уровне

«на разумно достижимом низком уровне» (ALARA).Материалы и методы:

Образцы пшеницы и кукурузы были проанализированы мульти-микотоксиновым методом с использованием

LC-MS / MS. Была рассчитана оценка экспозиции к атоксинам для различных групп населения

. Вероятное суточное потребление (PDI) для трех групп населения:

младенцев (0-3 года), детей (5-12 лет) и взрослых (18-65 лет) были получены

путем интеграции полученных данных анализа афатоксинов. с пищей

предположение потребления групп населения с массой тела (б.вес.) 10,

,

25 и 70 кг соответственно. Три сценария были оценены на основе: I) данных из

средних концентраций положительных образцов, II) данных из средней концентрации всех

проанализированных образцов из

, в которых «не обнаружено» было заменено на LOD / 2, и III) максимум

обнаружена концентрация. Результаты: частота встречаемости суммы КУБ в пшенице составила 37,1%

(13 из 35 образцов), в интервале 0,21 — 0,37 мкг / кг, что делает вывод о том, что ни один образец

не превысил МД ЕС (4 мкг / кг). ) на сумму AFB.У кукурузы частота заражения AFB1 составляла

, что составляло 74,2% и варьировалось от 0,32 до 3550 мкг / кг. Уровень обнаружения AFB1

в кукурузе в 41,9% всех образцов превышал максимальный уровень ЕС

(5 мкг / кг). Вывод: По данным FAOSTAT, доля пшеницы и продуктов на ее основе

составляет 93,3%, в то время как кукуруза и продукты на ее основе составляют менее

— 4% от общего потребления зерновых в стране. Принимая во внимание все три сценария

, группа младенцев оказалась наиболее уязвимой в отношении обоих товаров.

В первом сценарии AFB1-PDI из пшеницы составлял 0,011 мкг / кг массы тела. / сут (младенцы),

0,004 мкг / кг м.т. / сут (дети) и 0,002 мкг / кг м.т. / сут (взрослые). AFB1-PDI

из кукурузы был намного выше 0,431 мкг / кг массы тела. / день (младенцы), 0,172 мкг / кг м.т. /

день (дети) и 0,062 мкг / кг м.т. / сут (взрослые). В третьем сценарии PDI,

, рассчитанный с максимальными обнаруженными уровнями, достиг значения 3302 мкг / кг

м.т. в день (младенцы) с кукурузой.В заключение следует отметить, что основное воздействие AFB1 на все три группы населения

было связано с кукурузой из-за высокого уровня загрязнения.

Уровень заражения ЗВ для пшеницы в этом году уборки урожая

не был критическим, в то время как заражение кукурузы свидетельствует о высоком уровне концентрации ЗВ

.

36. Межотраслевое сотрудничество для предотвращения вспышек заболеваний пищевого происхождения

Viegas S, Fonseca R, Brazão R, Oliveira L, Dias C, Calhau MA

National Institute of Health Dr.Рикардо Хорхе ИП, Лиссабон, Португалия

РЕЗЮМЕ

Цели: содействие сотрудничеству и обмену данными между министерствами здравоохранения и образования

, муниципалитетами и местными властями, чтобы внести свой вклад

в профилактику / борьбу с ФБО в Португалии. Методология: A) Анализ данных расследования FBO

, в соответствии с руководящими принципами ВОЗ и EFSA, с целью выявления недобросовестных практик потребителей

, которые способствовали возникновению FBO, и разработка

Руководства по надлежащей практике потребителей.Б) Содействие сотрудничеству между

министерствами здравоохранения и образования, муниципалитетами и местными властями с целью внедрения Руководства по надлежащей практике потребителей в качестве учебного материала.

Результаты и обсуждение: A) Принимая во внимание 84 FBO, которые произошли в Португалии

в период с 2009 по 2013 гг., В которых пищевые продукты были проанализированы в лабораториях INSA,

большинство из них произошло на домашних кухнях (29%) и столовых (26%) а основной кормовой транспорт

был смешанным (70,3%).Принимая во внимание систему кодов EFSA,

факторов, влияющих на FBO, были: Несоответствующее время / температура хранения (25,8%),

Перекрестное загрязнение (19,1%), Неадекватная термообработка (14,6%), Зараженные продукты питания

обработчик (14,6%) и необработанный загрязненный ингредиент (4,5%). Чтобы справиться с этими

факторами посредством просвещения по вопросам безопасности пищевых продуктов, нацеленного на риски потребителей, мы разработали

Руководство по надлежащей практике потребителей (от рынка до вилки), включающее 8 глав:

1) Опасности пищевых продуктов, 2) Возникновение FBO в Португалии, Европе и США 3) Риск заражения

дома, 4) Профилактика FBO, 5) Как повысить безопасность пищевых продуктов дома (уход с

покупки, хранение и приготовление пищи, поддержание чистоты, разделение сырых

и приготовленных продуктов, 6 ) Тщательно готовьте пищу и поддерживайте безопасную температуру,

7) Меры предосторожности при приеме пищи вдали от дома, 8) Что делать при подозрении на FBO

и 9) Приготовление пищи: выявление и контроль опасностей.B) Чтобы предотвратить

FBO по всему ЕС, нам необходимо повышение санитарной грамотности с помощью подходов «всего общества»

и «здоровье во всех стратегиях», содействие сотрудничеству между всеми заинтересованными сторонами

для включения Руководства по передовой практике потребителей в качестве части

учебных материалов. Заключение: данные расследования FBO могут быть использованы

в качестве научных доказательств для управления сотрудничеством между всеми заинтересованными сторонами

с целью разработки информационных политик и стратегий для изменения потребительского риска

поведения для предотвращения возникновения FBO и минимизации их

человеческое, социальное и финансовое бремя.

Стендовая сессия I

Скачать материалы тренинговые, эл. Профильные учебники для вузов

Удобный каталог, в котором мы предлагаем вашему вниманию все книги, которые могут помочь в подготовке к ЕГЭ 2019. Здесь вы найдете отдельные подборки по всем предметам на 2018, 2017, 2016, 2015 годы. Решатели, сборники задач, тесты — все для подготовки к экзаменам после 11 класса. С нашими книгами вы можете набрать лучшие баллы и успешно поступить в выбранный вуз.Для любого формата обучения вам потребуются пособия с вариантами и правильными ответами, этот раздел будет полезен каждому одиннадцатикласснику, его родителям и учителям. Каждый учебный год мы публикуем полные сборники заданий, которые были на ЕГЭ по различным дисциплинам в этом году, с их помощью вы сможете проверить свои знания и понять, какие дополнительные занятия вам нужны и в какой степени.

Официальные изменения экзамена

Свидетельство об изменениях в ЕГЭ КИМ в 2019 году.В КИМ по всем учебным предметам введены дополнительные напоминания для участников ЕГЭ о проверке записи ответов по формам №1 и №2 под соответствующими номерами заданий. Все изменения не принципиальны. Для большинства предметов уточнены формулировки заданий и улучшена система оценки заданий, чтобы повысить дифференцирующую способность экзаменационной работы.

  • Математика География Физика Химия Информатика и ИКТ — без изменений
  • Русский язык — Количество заданий в экзаменационной работе увеличено с 26 до 27 в связи с введением нового задания (21), в котором проверяется умение проводить пунктуационный анализ текста.Изменен формат заданий 2, 9–12. Расширен спектр проверяемых навыков орфографии и пунктуации. Уточнен уровень сложности отдельных заданий. Уточнена формулировка задачи 27 с развернутым ответом. Уточнены критерии оценки задания 27.
  • Биология — изменена модель задания в строке 2 (вместо двухточечного задания с множественным выбором предлагается одноточечное задание для работы с таблицей). Максимальный начальный балл за все работы снижен с 59 до 58.
  • Иностранные языки — В структуре и содержании CMM изменений нет. Уточнены критерии оценки выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагается на выбор две темы развернутой письменной части. высказывание с элементами аргументации «Мое мнение».
  • Литература — Уточнены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом: внесены исправления в оценку заданий 8 и 15 (формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла, правила для расчет фактических ошибок по критерию 2), задания 9 и 16 (в критериях 1 и 2 учитывались возможные варианты ошибок в ответе), задания 17.1–17.4 (к критерию 4 добавлен расчет логических ошибок).
  • Социальные науки — Детализирована и переработана формулировка системы оценки заданий 25. Максимальный балл за выполнение задания 25 увеличен с 3 до 4. Формулировки заданий 28, 29 детализированы, а их системы оценки улучшены. Максимальный начальный балл за все работы увеличен с 64 до 65.
  • История — В структуре и содержании CMM изменений нет. К задаче 21 было добавлено дополнительное условие, которое определяет требования к разработке ответа.Соответственно, критерии оценки задачи 21 дополняются.

Окончательный состав 2019

  • 5 декабря 2018 г. (ср) Заключительное эссе (изложение) — основной термин
  • 6 февраля (ср) Заключительная композиция (экспозиция) — доп. Семестр

График досрочного изменения

  • 20 марта (ср) география, литература
  • 22 марта (пт) Русский язык
  • 25 марта (пн) история, химия
  • 27 марта (ср) Иностранные языки (устно)
  • 29 марта (пт) Математическая база и профиль
  • 1 апреля (пн) иностранные языки, биология, физика
  • 3 апреля (ср) общественные науки, информатика и ИКТ

Дни раннего изменения резервных дней

  • 5 апреля (пт) резерв: география, химия, информатика и ИКТ, иностранные языки (устно), история
  • 8 апреля (пн) резерв: иностранные языки, литература, физика, обществознание, биология
  • 10 апреля (ср) Резерв: Русский, математика Б, П

График основной волны

  • 27 мая (пн) география, литература
  • 29 мая (ср) Математика B, P
  • 31 мая (пт) история, химия
  • 3 июня (пн) Русский язык
  • 5 июня (ср) иностранные языки (письменно), физика
  • 7 июня (пт) иностранные языки (устно)
  • 8 июня (сб) Иностранные языки (устно)
  • 10 июня (пн) обществознание
  • 13 июня (чт) Биология, информатика и ИКТ

Резервные дни для основной волны

  • 17 июня (пн) Заповедник: география, литература
  • 18 июня (вт) Заповедник: история, физика
  • 20 июня (чт) Заповедник: биология, информатика и ИКТ, химия
  • 24 июня (пн) Резерв: математика B, P
  • 26 июня (ср) Резерв: Россия
  • 27 июня (чт) Заповедник: иностранные языки (устно)
  • 28 июня (пт) Заповедник: обществознание, иностранные языки (письменно)
  • 1 июля (пн) резерв: по всем учебным предметам

Дополнительный период (осень)

  • 3 сентября (вт) Россия
  • 6 сентября (пт) Math Base
  • 21 сентября (сб) Резерв: Математическая база

3-е изд.- М .: 2017. — 544 с. М .: 2016. — 544 с.

Справочник, адресованный выпускникам и абитуриентам, полностью содержит материал курса «Обществознание», который будет проверяться на едином государственном экзамене. Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составляются экзаменационные задания — контрольно-измерительным материалам ЕГЭ (КИМы). Справочник содержит блоки-модули «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право», составляющие основу школьного курса «Социальные науки».Краткая и понятная — в виде схем и таблиц — форма презентации обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену. Образцы заданий и ответы на них по каждой теме помогут объективно оценить уровень знаний, умений и навыков.

Формат: pdf ( 2017 г. 3-е изд., 544с.)

Размер: 2,6 Мб

Часы

, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2016 г. , 544с.; белый)

Размер: 8 Мб

Часы

, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2016 г. , 544с .; синий)

Размер: 8.1 Мб

Часы

, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 6
БЛОЧНЫЙ МОДУЛЬ 1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Тема 1.1. Естественное и социальное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции) 12
Тема 1.2. Мировоззрение, его типы и формы 17
Тема 1.3. Типы знаний 20
Тема 1.4. Понятие истины, его критерии 26
Тема 1.5. Мышление и деятельность 30
Тема 1.6. Потребности и интересы 41
Тема 1.7. Свобода и необходимость человеческой деятельности. Свобода и ответственность 45
Тема 1.8. Системная структура общества: элементы и подсистемы 50
Тема 1.9. Основные институты общества 55
Тема 1.10. Понятие о культуре. Формы и разновидности культуры 58
Тема 1.11. Наука. Основные черты научного мышления. Естественные и общественные науки 65
Тема 1.12. Образование, его значение для личности и общества 78
Тема 1.13. Религия 81
Тема 1.14. Арт 89
Тема 1.15. Мораль 95
Тема 1.16. Концепция социального прогресса 101
Тема 1.17. Многовариантность общественного развития (типы обществ) 106
Тема 1.18. Угрозы XXI века (глобальные проблемы) 109
БЛОЧНЫЙ МОДУЛЬ 2.ЭКОНОМИКА
Тема 2.1. Экономика и экономика 116
Тема 2.2. Факторы производства и факторные доходы 122
Тема 2.3. Экономические системы 126
Тема 2.4. Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение 134
Тема 2.5. Постоянные и переменные затраты 145
Тема 2.6. Финансовые институты. Банковская система 147
Тема 2.7. Основные источники финансирования бизнеса 154
Тема 2.8. Ценные бумаги 160
Тема 2.9. Рынок труда. Безработица 163
Тема 2.10. Виды, причины и последствия инфляции 173
Тема 2.11. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП 177
Тема 2.12. Роль государства в экономике 184
Тема 2.13. Налоги 191
Тема 2.14. Государственный бюджет 195
Тема 2.15. Мировая экономика 202
Тема 2.16. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина 210
БЛОК МОДУЛЯ 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Тема 3.1. Социальное расслоение и мобильность 216
Тема 3.2. Социальные группы 227
Тема 3.3. Молодежь как социальная группа 232
Тема 3.4. Этнические сообщества 235
Тема 3.5. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения 240
Тема 3.6. Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации 249
Тема 3.7. Социальный конфликт 252
Тема 3.8. Типы социальных норм 260
Тема 3.9. Социальный контроль 264
Тема 3.10. Семья и брак 267
Тема 3.11. Девиантное поведение и его виды 272
Тема 3.12. Социальная роль 276
Тема 3.13. Социализация личности 280
БЛОК МОДУЛЬ 4. ПОЛИТИКА
Тема 4.1. Понятие власти 283
Тема 4.2. Государство, его функции 291
Тема 4.3. Политическая система 304
Тема 4.4. Типология политических режимов 307
Тема 4.5. Демократия, ее основные ценности и атрибуты 310
Тема 4.6. Гражданское общество и государство 314
Тема 4.7. Политическая элита 323
Тема 4.8. Политические партии и движения 327
Тема 4.9. СМИ в политической системе 336
Тема 4.10. Избирательная кампания в России 342
Тема 4.11. Политический процесс 351
Тема 4.12. Политическое участие 355
Тема 4.13. Политическое лидерство 360
Тема 4.14. Органы государственной власти Российской Федерации 364
Тема 4.15. Федеральное устройство Россия 374
БЛОК МОДУЛЬ 5. ЗАКОН
Тема 5.1. Право в системе социальных норм 381
Тема 5.2. Система российского права. Законодательный процесс в Российской Федерации 395
Тема 5.3. Понятие и виды юридической ответственности 401
Тема 5.4. Конституция РФ. Основы конституционного строя Российской Федерации 409
Тема 5.5. Законодательство Российской Федерации о выборах 417
Тема 5.6. Субъекты гражданского права 421
Тема 5.7. Организационно-правовая форма и правовой режим предпринимательской деятельности 428
Тема 5.8. Имущественные и неимущественные права 433
Тема 5.9. Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора 440
Тема 5.10. Правовое регулирование отношений между супругами. Порядок и условия заключения и расторжения брака 448
Тема 5.11. Особенности административной юрисдикции 453
Тема 5.12. Право на благоприятную окружающую среду и способы ее защиты 460
Тема 5.13. Международное право (международная защита прав человека в мирное и военное время) 468
Тема 5.14. Споры, порядок их рассмотрения 473
Тема 5.15. Основные правила и принципы гражданского судопроизводства 476
Тема 5.16. Особенности уголовного процесса 484
Тема 5.17. Гражданство Российской Федерации 495
Тема 5.18. Военная служба, альтернативная государственная служба 501
Тема 5.19. Права и обязанности налогоплательщика 509
Тема 5.20. Правоохранительные органы. Судебная система 513
Учебный вариант экзаменационной работы по обществознанию 523
Система оценки экзамена по обществоведению 536
Литература 540

В справочник включен материал школьного курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене ( ИСПОЛЬЗОВАТЬ).Структура книги соответствует Федеральному государственному стандарту среднего (полного) образования по предмету, на основе которого разрабатываются экзаменационные задания — контрольно-измерительные материалы (КИМ), составляющие экзаменационную работу по обществознанию.
Справочник содержит следующие информационные блоки-модули: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право», которые составляют ядро ​​содержания школьного обществознания и соответствуют кодификатору. элементов содержания социальных наук, проверенных в рамках ЕГЭ.

Здравствуйте дорогие друзья и читатели! Сегодня не обычный пост. Это ответ на почту. Такой нормальный и объемный ответ на самый частый вопрос, который мне постоянно задают ребята: «Что посоветуете прочитать, какие пособия подготовить к ЕГЭ по истории или обществознанию?»

Позвольте мне сделать это. В первой части этого поста вы прочитаете то, что хотите услышать. Что они тебе скажут без меня. OK? Но вторая часть поста будет для тех парней и их родителей, которые очень хотят получить высокие баллы на экзамене через несколько месяцев.

Часть первая: что вы хотите услышать

  • Л. Кацва. История Родины. Справочник для старшеклассников и студентов вузов. Любая редакция.
  • A.S. Орлов. История России: учебник. Любая редакция
  • Котова, Лискова: Обществознание. 11 класс. Модульный триактив-курс
  • Баранов, Шевченко, Воронцов: ЕГЭ Обществознание. Новый полный артикул

Тестами тоже нужно запастись, их можно найти на известных сайтах в Интернете, все их хорошо знают.И они слишком известны, чтобы звать их сюда).

Если вы хотели услышать именно такой ответ на вопрос: по каким пособиям и учебникам готовиться к ЕГЭ, то дальше читать нельзя. Информация ниже не для вас. Смело берите эти руководства, читайте их, решайте тесты, и Бог поможет вам!

Вторая часть ответа на вопрос: мой реальный ответ

Берите льготы, покупать вообще не стоит. Вот причины:

  • В мануале совершенно нет аппарата для размышлений: например, для самостоятельной работы.
  • В мануале все изложено сухо, предполагается, что вы уже имеете представление об основных понятиях. В истории эти понятия: цивилизация, государство, аппарат власти, формы власти, прибавочный продукт, натуральное хозяйство и многие другие понятия. То же самое и в социальных науках.
  • В мануалах тестов нет.
  • В руководстве не объясняется, как решать тесты, каковы принципы их решения. В самих тестовых сборниках в самом начале дается предельно сухая информация с характеристиками самого теста, никаких принципов там вообще нет.

Несмотря на эти огромные недостатки, каждый год миллионы детей покупают эти пособия и готовят их. Результат очень плачевный, смотрите статистику Рособрнадзора. От себя могу сказать точно: 95% ребят, которые читают руководства и готовятся по ним, никогда не сдадут экзамен по истории или обществу на высокие баллы. Да, знания могут улучшиться, но они не решат тест на высокие результаты. Максимальный балл — 60 из 100.

Что делать. Сначала прочтите и. Во-вторых, если ваша цель — самостоятельное обучение: вы не хотите пользоваться услугами репетиторов и сторонних сервисов и сайтов, то вариант обучения (действительно правильный и грамотный) может быть только таким.

ШАГ 1. Вы покупаете школьные учебники (лучше последнее издание): по истории — учебник покупается на каждый период: в Древней Руси, в Средние века, в Новое время и т. Д. Авторы по истории: Сахаров, Буганов, Данилин, Косулин, Рыбаков и др. В обществоведении аналогично.Возьмите учебники для 10 и 11 классов.

ШАГ 2. Для истории возьмите исторические атласы и контурные карты. Для общества нужно будет извлечь выгоду в плюс, в котором обществознание представлено в виде схем.

ШАГ 3. В обеих дисциплинах вы ищете, где вы будете решать тесты. Тесты нужны с проверкой, чтобы вы могли убедиться по ответам.

ШАГ 4. Методика самообучения:

По истории

Возьмите учебник по первому периоду истории России.Прочтите главу, посмотрите параллельно в Атласе. Перескажите себе, что вы поняли. Затем посмотрите главу, которую вы забыли. Прочтите еще раз. Перескажи еще раз. Обратите внимание, что вы снова пропустили. Прочтите третий раз, четвертый, пока не сможете правильно пересказать, о чем эта глава. После этого ответьте на вопросы главы в конце главы. Лучше в письменной форме, чтобы вы подорвали умение формулировать мысли.

Далее прочтите вторую главу, проделайте ту же работу. Через день вернитесь к первой главе и проверьте себя, что вы помните.Если вы все забыли — перечитайте еще раз и действуйте как описано выше.

Если вы таким образом освоили, например, период Древней Руси, пройдите тематические экзаменационные тесты на этот период и решите как первую часть теста, так и вторую. Вторая часть проверит себя согласно ответам в инструкции.

По обществознанию

Возьмите учебник по первому периоду истории России. Вы читаете главу, одновременно смотрите, выписываете непонятные термины, ищите их определения в Интернете или в учебнике (в конце есть Глоссарий).Перескажите себе, что вы поняли. Затем посмотрите главу, в которой вы забыли, какие термины вы пропустили, научите их. Прочтите еще раз. Перескажи еще раз. Обратите внимание, что вы снова пропустили. Прочтите третий раз, четвертый, пока не сможете правильно пересказать, о чем эта глава. После этого ответьте на вопросы главы в конце главы. Лучше в письменной форме, чтобы вы подорвали умение формулировать мысли.

Мы дошли до конца раздела, например, Человек и общество, сдаем тест на эту тему и решаем.Вы решаете и первую, и вторую часть. Вторая часть проверит себя согласно ответам в инструкции.

***

Каждый ли способен на такую ​​подготовку? Нет, не все. Требуются серьезная эрудиция, нормальная память, хорошая усидчивость и целеустремленность. Большинство из них будет истощено ко второй неделе такой подготовки или у них случится нервный срыв. Поверьте, я видел это за годы работы с детьми (я тоже работал в школе)

Что делать?

Современная подготовка к ЕГЭ на действительно высокие баллы немыслима без постоянной поддержки грамотного преподавателя.Который, когда он получит ваши тесты, ваши вопросы, даст такие рекомендации, которые разъяснят материал и принципы решения тестов.

Беда в том, что сейчас в интернете таких курсов нет .. Почему? Потому что на всех остальных курсах вам будут предлагать работу в так называемых группах: когда ребят загоняют в комнату для вебинаров, а преподаватель проводит такое групповое занятие. Домашнее задание также проверяется выборочно или передается на компьютер. В результате отдельный учащийся просто теряется на фоне остальных, и никто специально НЕ ОБЪЯСНЯЕТ ЕГО ошибки.

На наши учебные курсы

На наших курсах ошибки каждого студента объясняются индивидуально благодаря отличным услугам обучения. Студент смотрит видеоурок. Он может просматривать его сколько угодно раз, в любое время дня и ночи, когда ученику УДОБНО и УДОБНО. Далее ученик выполняет задание. Он может задать учителю любые вопросы напрямую. А педагог своевременно даст четкий, грамотный, профессиональный ответ.

Все задания проверяет опытный преподаватель.Без утверждения задания ни один студент не сможет получить доступ к следующему уроку, пока задание не будет выполнено на должном уровне. Также объясняется, как это сделать. Прохладный?! Да!

Экзамен является единым государственным экзаменом, который сдают ученики 11 класса. Основным отличием экзаменационного теста от стандартного для билетов является невозможность подготовить ответы на конкретные вопросы, на экзамене введена система выбора ответа из возможных вариантов.

Прием выпускника в высшее учебное заведение зависит от результата сдачи.В процессе повторения материала к экзамену принято обращаться к различным учебным пособиям. Какие бывают форматы справочников и какие лучше выбрать — теперь вы будете знать.

Типы справочников

Для хорошей подготовки к экзамену необходимо использовать не только школьные учебники, но и различные другие материалы. Рассмотрим, какие существуют пособия для подготовки к единому государственному экзамену.

Учебники

Учебники написаны понятным и простым языком.Материал очень подробно разложен по полочкам. Все основные определения, понятия, даты и числа описаны отдельно. Это базовый уровень. Все абзацы сопровождаются иллюстрациями и описанием терминов.

Этот вариант подходит для изучения предмета с нуля в начале учебного года. Однако не получится, если до экзамена останется пара месяцев.

Сокращенные учебные пособия

Литература этого типа создана для студентов, которые уже имеют базовые знания и имеют определенный фундамент в предмете.В этих публикациях материал представлен более абстрактно, как синопсис.

Этот вариант подходит ученикам, которые уже учатся по школьным учебникам, но хотят расширить границы своих знаний и лучше подготовиться.

Профильные учебники для вузов

Среди изданий для вузов можно найти множество учебников, полностью раскрывающих ту или иную дисциплину. Они позволят студенту получить полные и углубленные знания по предмету, уровень которых будет вполне достаточным для поступления в высшее учебное заведение.Абитуриент поймет предмет лучше, чем в рамках школьной программы.

Для получения высокого балла желательно обращаться к учебникам профильных вузов. Но сделать это можно только в том случае, если ученик полностью усвоил материал по предмету в рамках школьной программы. В противном случае учебник вуза запутает студента только головой из-за профильных определений и выше, чем на школьном уровне.

Вспомогательные материалы


Дополнительные материалы: таблицы, схемы, формулы, атласы необходимы для изучения предмета независимо от желаемого балла на экзамене.У каждого предмета есть определенная информация, которая отображается на отдельных страницах, например: таблица умножения, таблица Менделеева и т. Д.

Это полезно для лучшего впитывания материала. Не стоит пренебрегать этой информацией.

Какой справочник выбрать?

Для качественной и систематической подготовки к ЕГЭ нельзя руководствоваться каким-то одним материалом. Желательно использовать разные источники. Выбор справки зависит от уровня знаний студента.

Начать нужно с самого простого — с основных определений, найденных в школьных учебниках. Необходимо полностью понять и усвоить основную информацию. С этого уровня можно использовать все вспомогательные материалы. Они начинают учиться с самого простого уровня и не забывают до экзамена. Далее можно перейти к справочным материалам и учебникам более высокого уровня. Они предлагают понимание терминологии предмета и раскрывают тему более широко.
Для студентов, которые хотят набрать максимальный балл на экзамене, необходим максимальный охват знаний.Для этого нужно использовать учебники профильных вузов. Благодаря этим источникам ученик полностью овладеет предметом, что положительно скажется на конечном результате.

Для подготовки к экзамену существует несколько видов справочников. Все зависит от уровня желаемой оценки на экзамене:

  • Для сдачи экзамена на 3 — достаточно школьных учебников и сопутствующих материалов.
  • Чтобы набрать максимальное количество баллов, вам придется попробовать изучить более сложные специализированные материалы.

Однако простое чтение справочников еще не гарантирует отличной сдачи экзамена, в любом случае необходимо внимательное изучение предмета и усердие.

В этой статье мы даем обзор учебников для подготовки к ЕГЭ по математике. Начнем с традиционных «бумажных» учебников, а потом поговорим о полезных сайтах, потому что большинство студентов готовятся к экзамену в Интернете.

Как выбрать учебник для подготовки к ЕГЭ по математике? Понятно, что это не школьный учебник: в большинстве из них нет даже слова «ЕГЭ».Понятно, что учебник должен охватывать все темы ЕГЭ по математике, быть написан простым и понятным языком, и хорошо, когда в нем есть необходимая теория, справочник, задачи.

Например, книга Анны Малковой «Математика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ. «Это учебное пособие для подготовки к экзамену по всем темам, начиная от простых заданий первой части до самых сложных — заданий с параметрами и заданий по числам и их свойствам.Книга написана так, что ее может понять даже манекен, и при этом все темы рассказаны на необходимом уровне математической культуры.

Теперь вам нужны варианты для обучения. Вы можете использовать сборники опций под редакцией И.В. Ященко. При этом нужно знать, что такие коллекции бывают плохими, хорошими и нормальными. Плохо: сборник «50 вариантов обучения». Там собирается один хлам, и повторяются одни и те же задачи с разными номерами. Но нам это не нужно.

Хороший сборник — «36 вариантов обучения». Как правило, в таких сборниках дают свежие варианты, те, которые действительно были последние 2-3 года на экзаменах и даже те, которые могут выпасть в этом году. Минус: здесь пропущены некоторые темы второй части.

Так как под редакцией И.В. Ященко, задачи в них повторяются. У него нехватка выбора. Одна книга, выбор невелик. Чтобы расширить нашу выборку, возьмем сборники под редакцией Ф.Ф. Лысенко. Отметим, что задания из сборников под редакцией Ф.Ф. Лысенко часто оказываются те, которые потом сдаются на экзамене по математике. Мы наблюдаем за этой статистикой уже два года.
Также можем посоветовать:
Учебники В.В. Кочагин, М. Кочагина по стереометрии (часть 2),
Сборники Р. К. Гордина по геометрии (часть 2),
Сборники задач А. Г. Корьянова и А. А. Прокофьева — по алгебре, решение неравенств, задачи с параметрами.

Теперь — о сайтах для подготовки к ЕГЭ по математике.

Начнем с официального сайта ФИПИ. Все новые задачи, которые будут включены в программу ЕГЭ, появляются на этом сайте. И это единственный плюс официального сайта. Минусов еще много: нет ответов, нет навигации, все задачи — по разным темам, разной сложности — сваливаются в кучу, разобраться практически невозможно.

Есть сайт «Я решу экзамен», где можно потренироваться и сразу проверить себя.Вы можете в тестовом режиме посмотреть, сколько очков вы набрали, проверить ответы и увидеть решения. Все нормально. Единственное, что новые задачи не всегда появляются вовремя.

Конечно, для подготовки к ЕГЭ мы пользуемся сайтом Лариной. С прошлого года Александр Ларин стал разработчиком опций ЕГЭ. А потому его варианты обучения будут очень ценными для тех, кто сдает экзамен по математике на высокие баллы.

Сайт / — на котором вы находитесь — это практически не только сайт, но и печатное издание, библиотека сайта.Здесь можно не только решать задачи, но и изучать необходимую теорию, причем в сжатом виде. Есть полный курс подготовки к ЕГЭ по математике и задания по всем темам ЕГЭ. Есть также полные учебные курсы по другим предметам.

В этом смысле сайт Инны Фельдман тоже хорош. Есть сайт Игоря Яковлева для продвинутых ребят, которые хотят хорошо сдать экзамен или подготовиться к Олимпиаде. На этом сайте собрана база заданий различных олимпиад.
Эти сайты также можно считать учебными пособиями для подготовки к экзамену по математике.

Презентация по видам специальных дисциплин. Презентация к открытому уроку «что такое дисциплина». Особенности специальных дисциплин

Жить по правилам Сергей Михалков ОДИН РИТМ Шел трамвай № 10 По бульварному кольцу. В нем сидели и стояли сто пятнадцать человек. Люди входят и выходят, Двигайтесь вперед. Пионер Николай Ездит очень хорошо.Он сидит в лучшем месте — у самого окна. Под мышкой коньки: идет на каток. Вдруг на пятой остановке, Опершись на трость, дряхлая старушка садится в переполненный экипаж. Люди входят и выходят, Двигайтесь вперед. Николай сидит скучно, рядом стоит бабушка. Вот машина остановилась Возле катка, И из этой машины выходит пионер. Бабушка хотела сесть на свободное место, не успела оглянуться — место занял другой. Пионер Валентин Ездит очень хорошо, Сидит на самом лучшем месте, Возвращается с катка.Люди входят и выходят, Двигайтесь вперед. Валентин скучно сидит, рядом стоит бабушка. Это дело про старуху Можно и дальше продолжать, Но скажем рифмой: — Старость надо уважать!

Социальные нормы и санкции В человеческом мире существует множество правил, или социальных норм … Среди них: предписывающие, запрещающие; формальный и неформальный; нормы-правила и нормы-ожидания. За нарушение установленных правил обычно применяются санкции. Под санкциями обычно понимаются меры наказания, применяемые к нарушителям установленных норм и правил.

Законы Правила, устанавливаемые государством, называются законом. Всем следует соблюдать эти правила. Главный закон государства называется Конституция. Есть много других законов, например, Закон «Об образовании», «Закон о воинской повинности», «Трудовой кодекс», «Семейный кодекс» и др.

Закон и порядок Для обеспечения порядка государство должно не только заботиться о принятии новых законов, но и обеспечивать соблюдение существующих, а также наказывать нарушителей. Закон устанавливает порядок в обществе.Закон стремится установить справедливость. Закон устанавливает границы свободы поведения.

Дисциплина Дисциплина — необходимое условие нормального существования общества и человека. Дисциплина — это следование определенным правилам. Дисциплина — это определенный порядок поведения людей, отвечающий господствующим в обществе нормам права и морали. Задание: прочитать абзац 9 пункт 1 «Дисциплины обязательные и особые», выяснить и записать в тетрадь: что такое дисциплина? Зачем это нужно? Составьте схему, показывающую, что такое дисциплина.

Дисциплина Общеобязательная (соблюдение правил, установленных государством) Специальная (обязательно только для членов одной организации) Военная Обязанность военнослужащих строго соблюдать законы и точно выполнять требования Военной присяги, хранить военную тайну, соблюдать правила военной вежливости и др. Труд Своевременное прибытие на работу, четкое выполнение распоряжений администрации. Нарушение трудовой дисциплины, несправедливое отношение к работе, невыполнение возложенных обязанностей.Технологическое соблюдение правил безопасности Помните: нарушение дисциплины ведет к непоправимым последствиям! Школа Набор обязательных школьных правил.

Внешняя и внутренняя дисциплина Если установленные правила соблюдаются только благодаря внешнему контролю, можно говорить о внешней дисциплине. При такой дисциплине люди следуют правилам, потому что чувствуют постоянный контроль. Если человек соблюдает правила сам, по собственной воле, в соответствии со своей внутренней мотивацией, можно говорить о внутренней дисциплине.При несоблюдении норм поведения человек испытывает угрызения совести, чувство вины. Эта дисциплина основана на самоконтроле. ?

Дисциплина, воля и самообразование Самообразование основывается на соблюдении правил, установленных человеком лично для себя. Соблюдение этих правил обязательно. Воля помогает преодолеть слабость. Воля помогает преодолеть зависимость ничего не делать или делать только то, что вы хотите. Железная воля достается далеко не всем. Желаний много, а воли мало.Не торопитесь, но будьте настойчивы. Будем работать над собой? Черновик (в конце рабочей тетради) Разделите четверть листа пополам. Запишите свои положительные качества в одну колонку, а отрицательные — в другую. ? Выберите одно отрицательное качество и постарайтесь от него избавиться. На это потребуется время. Если у вас все получится, значит, вы сильный, волевой человек! Вам можно доверять, на вас можно положиться!




Законопослушные люди Людям комфортно и спокойно, когда в стране порядок и справедливость.Когда это возможно? Когда соблюдаются законы. Законопослушное поведение предполагает действия, приносящие пользу обществу. Законопослушное поведение — основа нормальной жизни общества.

Незаконное поведение Незаконное поведение — это поведение, запрещенное законом, которое причиняет вред людям, всему обществу. Помните: от проступка к преступлению — один шаг! Какое поведение незаконно? Прочтите абзац 10 пункт 3 и ответьте на заданный вопрос.

Dura lex, sed lex.(«Закон суров, но это закон»). За нарушение закона следует наказание, и наказание должно быть справедливым. От чего зависит наказание? Наказание зависит от нанесенного вреда. Нарушения закона Преступления Проступки Назначение: Прочтите текст «Закон наказывает» и приведите примеры проступков и преступлений.


Возраст ответственности по закону За все виды нарушений с 16 лет, за самые серьезные с 14 лет. Если подросток нарушил закон, то его вызывают в комиссию по делам несовершеннолетних.Они зарегистрированы в полиции. Родители оштрафованы. При совершении тяжкого преступления с 11 лет направляют в спецшколу, с 14 лет — в воспитательно-трудовую колонию. Помните: закон не любит, когда его нарушают! Он строго наказывает всех нарушителей!

Заполните пропуски:… сначала зачислен… ведет в… до… Российской Федерации и боевой… воинской части. Торжественно клянется в верности своей … — Российской Федерации, клянется соблюдать… Российская Федерация, строго соблюдать требования военных …, приказов … и начальников, выполнять военные с достоинством …, мужественно защищать …, независимость, конституционный строй России, народа и Отечество.

Военнослужащий, впервые поступающий на военную службу, приносит присягу перед Государственным флагом Российской Федерации и боевым знаменем воинской части. Торжественно присягает на верность своему Отечеству — Российской Федерации, приносит присягу соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго соблюдать требования воинских уставов, приказов командиров и начальников, достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость, конституционный строй России, народа и Отечества.











Специальные дисциплины Особенности специальных дисциплин Последствия нарушения дисциплины Воинская дисциплина Отличается наибольшей строгостью, четким и точным исполнением требований военной присяги, приказов командиров и начальников, воинских уставов.Снижение боеспособности войск, нечеткость управления ими, угроза жизни многих людей. Трудовая дисциплина Технологическая дисциплина

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ И НАЧЕРЬТЕ ВЫВОД О НЕОБХОДИМОСТИ СОБЛЮДЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальные дисциплины Особенности специальных дисциплин Последствия нарушения дисциплины Военная дисциплина Отличается наибольшей строгостью, четким и точным исполнением требований военной присяги, приказов. командиров и начальников, воинские уставы.Снижение боеспособности войск, нечеткость управления ими, угроза жизни многих людей. Трудовая дисциплина Своевременный выход на работу, соблюдение установленного графика работы, четкое выполнение распоряжений администрации, поддержание высочайшей производительности труда Наносит материальный ущерб производству, экономике страны в целом. Технологическая дисциплина

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ И НАЧЕРЬТЕ ВЫВОД О НЕОБХОДИМОСТИ СОБЛЮДЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Специальные дисциплины Особенности специальных дисциплин Последствия нарушения дисциплины Военная дисциплина Отличается наибольшей строгостью, четким и точным исполнением требований военной присяги, приказов. командиров и начальников, воинские уставы.Снижение боеспособности войск, нечеткость управления ими, угроза жизни многих людей. Трудовая дисциплина Своевременный выход на работу, соблюдение установленного режима работы, точное выполнение распоряжений администрации, поддержание высочайшей производительности труда. Наносит материальный ущерб производству, экономике страны в целом. Технологическая дисциплина Соблюдение правил эксплуатации оборудования, порядка на рабочем месте, последовательности операций в производственном процессе… Это приводит к промышленным авариям, в результате которых гибнут люди, происходят экологические катастрофы, причиняется материальный ущерб.

Выход. Несоблюдение особой дисциплины приводит к непоправимым последствиям, связанным со смертью людей, угрозой жизни всего человечества, глобальным экологическим катастрофам, суверенитету страны; причиняет материальный ущерб. Гибель «Титаника» Взрыв на Саяно-Шушенской ГЭС.

Соответствующие пары, имеющие смысл 1. Обязательная дисциплина 2. Специальная дисциплина 3. Воинская дисциплина 4. Технологическая дисциплина 5. Внутренняя дисциплина 6. Внешняя дисциплина 7. Трудовая дисциплина A. Допустимое наличие примесей в бензине B. Своевременный выезд полиции состав C. Соблюдение распорядка дня D. Обязательное начало занятий в 8 часов. 30 минут. E. Переход улицы на зеленый свет F. Опоздавший на смену G. Выполнение приказа командира

Обществознание, 7 класс

Номер урока 9

Какая дисциплина для

D.З .: § 5, ?? (с.46), задания (с.47-48), «Помните» к § 6

Оригинальный русский текст © А.И. Колмаков


Цели урока

  • Покажите социальная и личная важность дисциплины.
  • Содействовать пониманию учащихся необходимости руководствоваться общепринятыми нормами и правилами в своей повседневной жизни.
  • Развивать умение анализировать реальные социальные ситуации, связанные с нарушением дисциплины, выбирать адекватные модели поведения.
  • Содействовать развитию интереса студентов не только к личному успеху, но и к улучшению различных аспектов жизни общества, к благополучию и процветанию своей страны.
  • Способствовать развитию следующих универсальных учебных действий у обучающихся: ориентация в области морально-этических отношений; самоконтроль и самооценка; умение продуктивно взаимодействовать со сверстниками.

Знать и уметь

  • Раскрыть важность дисциплины как необходимого условия существования общества и человека.
  • Охарактеризуйте различных видов дисциплины.
  • Смоделировать простых практических ситуаций, связанных с последствиями нарушения обязательной и специальной дисциплины

Понятия, термины

  • внутренний, внешний;
  • обязательные, специальные;
  • военный, рудный, учебный, технологический.
  • Самоконтроль.
  • Качества дисциплинированного человека:
  • воля, независимость, решительность, настойчивость, настойчивость, выдержка, самообладание.

Проверка знаний

  • Что такое долг?
  • Что такое долг?
  • Что общего и что различается с точки зрения «обязанности» и «обязательства»?
  • На протяжении многих веков единственным занятием мужчины считалась военная служба… Пожалуйста, дайте некоторые пояснения по этому поводу. Почему в наши дни это занятие не является основным?

Освоение нового материала

  • Дисциплина — необходимое условие существования общества и человека.
  • Обязательные и специальные дисциплины.
  • Внешняя и внутренняя дисциплина. Дисциплина, воля и самообразование.


КАКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ВЫ СОЗДАВАЕТЕ СО СЛОВОМ ДИСЦИПЛИНЫ?

дисциплина


1.Дисциплина — необходимое условие существования общества и человека

Дисциплина — это определенный порядок поведения людей, отвечающий господствующим в обществе нормам права и морали или требованиям какой-либо организации.

от лат. дисциплина последовательность, строгость

Почему дисциплина является необходимым условием нормального существования общества и человека?

Честность, порядочность, трудолюбие, выполнение поставленных задач.


2. Обязательная и специальная дисциплина

Обязательная

соблюдение установленных государством правил всеми государственными органами, организациями, должностными лицами и гражданами

Особые

Обязательно только для членов определенной организации

N: военный, трудовой, школьный


Принудительная дисциплина

  • Это выполнение государственными органами, организациями, должностными лицами и гражданами возложенных на них задач и обязанностей.
  • Это своего рода дисциплина, в которой каждый должен следовать правилам, установленным государством.

Самостоятельная работа … Страницы 39-40.

Заполните таблицу и сделайте вывод о необходимости особой дисциплины.

Специальные дисциплины

Военная дисциплина

Трудовая дисциплина

Технологический дисциплина


Специальные дисциплины

Особенности специальных дисциплин

Воинская дисциплина

Отличается наибольшей строгостью, четким и точным исполнением требований военной присяги, воинских уставов, приказов командиров

Трудовая дисциплина

Последствия нарушения дисциплины

Обеспечивает своевременный приход на работу, соблюдение установленной продолжительности рабочего дня, четкость распоряжений администрации.

Технологическая дисциплина

Снижение боеспособности войск, нечеткость управления ими, угроза жизни многих людей

Соблюдение правил эксплуатации техники, порядка на рабочем месте, последовательности операций в производственный процесс

Наносит материальный ущерб производству, экономике страны в целом

Приводит к промышленным авариям, в результате которых гибнут люди, происходят экологические катастрофы и причиняется материальный ущерб.


Внешняя и внутренняя дисциплина

Внешняя

Соблюдение установленных правил только за счет внешнего контроля

Внутренний

(самодисциплина)

соблюдение правил по собственному желанию, по собственной внутренней мотивации, без внешних санкций и принудительных мер


Вывод:

Басня о нарушителях дисциплины

В определенном классе изучали бараны:

Они шумные, суетливые и очень упрямые.

Отдыха от них нет

Не учителям или другим героям.

Они не учат себя, не отдают другим …

Каждого стадом ведут.

Время идет, годы идут.

Знания, словно проходящие сквозь пальцы.

Учителя доблестного труда

Пускай по ветру.Остальные не выдаются

Охотно учиться, пробовать, творить,

Стремитесь к мечте, чтобы быть осведомленным.

Мораль этой басни

Бараном станешь — дурак!

Матвийчук Т.

Несоблюдение специальной дисциплины приводит к непоправимым последствиям, связанным с гибелью людей, угрозой жизни всего человечества, глобальными экологическими катастрофами, суверенитетом страны; причиняет материальный ущерб.


S. 42-43

С какими фрагментами абзаца тематически связаны эти плакаты? Какие вопросы вызывает каждый плакат? Какие ответы предлагает


ЖИЛ В МИРЕ ЧЕЛОВЕКА

  • Прочтите текст в разделе «Жил-был человек».
  • Ответьте на вопросы:
  • Какие правила были характерны для детских коллективов под руководством А.С. Макаренко?
  • В чем «секрет» коммуны Макаренко?
  • Какие правила актуальны сегодня для нашего класса, школьного коллектива? Почему?

Антон Семенович Макаренко (1888-1939), педагог, писатель


  • Воля (свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и действиями)
  • Независимость (волевое качество, проявляющееся в способности человека самостоятельно ставить цели инициативу и реализовывать их, преодолевая препятствия)
  • Решимость (волевое качество, проявляющееся на начальном этапе поведения, когда человек должен приложить усилие при выборе цели действия)
  • Настойчивость (волевое качество , проявляющаяся в способности человека терпеливо преодолевать все трудности, возникающие на пути к цели)

Качества дисциплинированного человека

5.Настойчивость (волевое качество, помогающее человеку достичь цели вопреки всем препятствиям и противодействию)

6. Выдержка (волевое качество, позволяющее человеку проявить большую силу воли и противостоять чрезмерным умственным способностям). и физических нагрузок, необходимых для достижения цели)

7. Самоконтроль (волевое качество, обеспечивающее человеку способность осуществлять саморегуляцию в самых сложных, экстремальных условиях существования, мобилизуя все свои силы. прочность)



проверьте себя

Что из нижеперечисленного является обязательным, а какое — специальным?

  • Переход улицы на зеленый свет
  • Выполнение солдатского приказа командира
  • Запрет на курение в общественных местах
  • Соблюдение правил пожарной безопасности
  • Обязанность по уплате налогов
  • Соблюдение правил конкуренции

проверьте себя

  • Что такое дисциплина? Зачем это нужно?
  • Какая дисциплина существует?
  • Каковы последствия проступка?
  • Как вы понимаете выражение «дисциплина хромает»?
  • С каким разделом абзаца связано высказывание Льва Толстого: «Битву побеждает тот, кто твердо настроен на победу»?

проверьте себя

1.Объясните, почему дисциплина является необходимым условием существования общества.


проверьте себя


проверьте себя


проверьте себя


проверьте себя


проверьте себя


  • Что такое совесть?
  • Предположим, почему люди иногда поступают не по своей совести. Объяснять.
  • Объясните мысль автора: совесть — это «обида на себя».
  • Автор пишет, что люди, «никогда не идущие на компромисс со своей совестью, не отступают от высших моральных принципов». Кого из литературных героев, исторических деятелей, современников можно назвать таким человеком? Почему?

8. Приведите известные вам примеры самоконтроля.


отражение

  • Что вы узнали?
  • Как?
  • Что вы узнали?
  • С какими трудностями вы столкнулись?
  • Было ли интересно на уроке?

Литература:

  • Социальные науки.7 класс: учебник. Для общего образования. организации / ; изд. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Иванова. — 4-е изд. — М .: Образование, 2016
  • Обществознание. Развитие урока. 7 класс: учебник. пособие для общего образования. Организации / Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и другие. … — М .: Образование, 2016
  • Обществознание.Рабочая тетрадь. 7-й класс. Учебник для общего образования. организации. / Котова О.А., Лискова Т.Е. … 3-е изд. — М .: Просвещение, 2016

Слайд 1

Дисциплина и право

Общество 7 класс Костина О.В. МАОУ СОШ №19

Слайд 2

Жить по правилам

Сергей Михалков ОДИН РИТМ Трамвай №10 шел по бульварному кольцу. В нем сидели и стояли сто пятнадцать человек.Люди входят и выходят, Двигайтесь вперед. Пионер Николай Ездит очень хорошо. Он сидит на самом лучшем месте — Возле самого окна. Под мышкой коньки: идет на каток. Вдруг на пятой остановке, Опершись на трость, дряхлая старушка садится в переполненный экипаж. Люди входят и выходят, Двигайтесь вперед. Николай сидит скучно, рядом с ним стоит бабушка.

Вот машина остановилась Возле катка, И пионер выходит из этой машины. Бабушка хотела сесть на свободное место, не успела оглянуться — место занял другой.Пионер Валентин Ездит очень хорошо, Сидит на самом лучшем месте, Возвращается с катка. Люди входят и выходят, Двигайтесь вперед. Валентин скучно сидит, рядом стоит бабушка. Это дело про старуху Можно и дальше продолжать, Но скажем рифмой: — Старость надо уважать!

Slide 3

Социальные нормы и санкции

В человеческом мире существует множество правил или социальных норм. Среди них: предписывающие, запрещающие; формальный и неформальный; нормы-правила и нормы-ожидания.За нарушение установленных правил обычно применяются санкции. Под санкциями обычно понимаются меры наказания, применяемые к нарушителям установленных норм и правил.

Slide 4

Правила, устанавливаемые государством, называются законом. Всем следует соблюдать эти правила. Главный закон государства называется Конституцией. Есть много других законов, например, Закон об образовании, Закон о воинской обязанности, Трудовой кодекс, Семейный кодекс и т. Д.

Slide 5

Закон и порядок

Для обеспечения порядка государство должно заботиться не только о принятии новых законов, но и о соблюдении существующих законов и наказании нарушителей.

Закон устанавливает порядок в обществе. Закон стремится установить справедливость. Закон устанавливает границы свободы поведения.

Slide 6

Дисциплина

Дисциплина — необходимое условие нормального существования общества и человека.Дисциплина — это следование определенным правилам.

Дисциплина — это определенный порядок поведения людей, отвечающий господствующим в обществе нормам права и морали.

Задание: прочитать абзац 9 пункт 1 «Дисциплина обязательная и особая», выяснить и записать в тетрадь: что такое дисциплина? Зачем это нужно? Составьте схему, показывающую, что такое дисциплина.

Slide 7

Обязательный (соответствие правилам, установленным государством)

Особый (требуется только для членов одной организации)

Военнослужащие Обязывают военнослужащих строго соблюдать законы и точно выполнять требования Вооруженных сил Присягать, хранить военную тайну, соблюдать правила военной вежливости и т. Д.

Труд Своевременный выход на работу, четкое выполнение распоряжений администрации. Нарушение трудовой дисциплины, несправедливое отношение к работе, невыполнение возложенных обязанностей.

Технологическое соблюдение правил безопасности Помните: нарушение дисциплины ведет к непоправимым последствиям!

Школа Свод обязательных школьных правил.

Slide 8

Внешняя и внутренняя дисциплина

Если установленные правила соблюдаются только за счет внешнего контроля, можно говорить о внешней дисциплине.При такой дисциплине люди следуют правилам, потому что чувствуют постоянный контроль.

Если человек соблюдает правила сам, по собственной воле, в соответствии со своей внутренней мотивацией, можно говорить о внутренней дисциплине. При несоблюдении норм поведения человек испытывает угрызения совести, чувство вины. Эта дисциплина основана на самоконтроле.

Slide 9

Дисциплина, воля и самообразование

Самообразование основывается на соблюдении правил, установленных человеком лично для себя.Соблюдение этих правил обязательно. Воля помогает преодолеть слабость. Воля помогает преодолеть зависимость ничего не делать или делать только то, что вы хотите.

Железная воля достается далеко не каждому. Желаний много, а воли мало. Не торопитесь, но будьте настойчивы.

Давайте работать над собой? Черновик (в конце рабочей тетради) Разделите четверть листа пополам. Запишите свои положительные качества в одну колонку, а отрицательные — в другую.

Выберите одно отрицательное качество и постарайтесь от него избавиться.На это потребуется время. Если у вас все получится, значит, вы сильный, волевой человек! Вам можно доверять, на вас можно положиться!

Slide 10

Что общего между законом и дисциплиной?

Прочтите раздел «Знания на каждый день». Как вы ответите на этот вопрос?

Тот, кто привык соблюдать правила, умеет чувствовать саму природу запретов и ограничений, не нарушит закон.

Слайд 11

Домашнее задание

Параграф 9, вопросы и задания устно

Слайд 12

Виновен — ответ

Слайд 13

Люди спокойны и спокойны

порядок и справедливость в стране.Когда это возможно? Когда соблюдаются законы. Законопослушное поведение предполагает действия, приносящие пользу обществу. Законопослушное поведение — основа нормальной жизни общества.

Slide 14

Незаконное поведение

Незаконное поведение — это запрещенное законом поведение, которое причиняет вред людям, всему обществу. Помните: от проступка к преступлению — один шаг!

Какое поведение является незаконным? Прочтите абзац 10 пункт 3 и ответьте на заданный вопрос.

Slide 15

Dura lex, sed lex. («Закон силен, но это закон»)

Нарушение закона наказуемо, и наказание должно быть справедливым. От чего зависит наказание? Наказание зависит от нанесенного вреда. Нарушение закона

Преступления Незаконное поведение

Задание: Прочтите текст «Закон наказывает» и приведите примеры проступков и преступлений

Слайд 16

Закон наказывает

Скажите мне, как закон наказывает — за совершение преступление? — за административные правонарушения? — за причинение вреда чужому имуществу? — за нарушение трудовой дисциплины?

Slide 17

Возраст наступления юридической ответственности

За все виды нарушений с 16 лет, за самые серьезные с 14 лет.Если подросток нарушил закон, то его вызывают в комиссию по делам несовершеннолетних. Они зарегистрированы в полиции. Родители оштрафованы. При совершении тяжкого преступления с 11 лет направляют в спецшколу, с 14 лет — в воспитательно-трудовую колонию. Помните: закон не любит, когда его нарушают! Он строго наказывает всех нарушителей!

Дисциплина Что такое дисциплина? Дисциплина — это определенная особенность поведения людей, которая соответствует преобладающим нормам закона и морали в обществе или требованиям какой-либо организации.Почему дисциплина — необходимое условие нормального существования общества и человека?


Самостоятельная работа. Страницы Специальные дисциплины Особенности специальных дисциплин Последствия нарушения дисциплины Военная дисциплина Трудовая дисциплина Технологическая дисциплина Заполните таблицу и сделайте вывод о необходимости соблюдения специальной дисциплины.

Специальные дисциплины Особенности специальных дисциплин Последствия нарушения дисциплины Воинская дисциплина Отличается наибольшей строгостью, четким и точным исполнением требований военной присяги, приказов командиров, воинских уставов Снижением боеспособности войск, недостаточной ясностью в их контроль, угроза жизни многих людей. Трудовая дисциплина Обеспечивает своевременное прибытие на работу, соблюдение установленной продолжительности рабочего дня, точных распоряжений администрации.Наносит материальный ущерб производству, экономике страны в целом Технологическая дисциплина Соблюдение правил эксплуатации оборудования, порядка на рабочем месте, последовательности операций в производственном процессе Приводит к промышленным авариям, в результате которых гибнут люди, экологическим катастрофам возникнет материальный ущерб.


Упражнение. Что из перечисленного является обязательным, а какое — специальным? 1. переход улицы на зеленый свет 2.Выполнение солдатского приказа командира 3. Запрещение курения в общественных местах 4. Соблюдение правил пожарной безопасности 5. Обязанность по уплате налогов 6. Соблюдение правил соревнований


Качества дисциплинированного человека 1. Воля (свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и действиями) 2. Самостоятельность (волевое качество, проявляющееся в способности человека ставить цели по собственной инициативе и реализовывать их, преодолевая препятствия) 3.Решительность (волевое качество, проявляющееся на начальном этапе поведения, когда человек должен приложить усилие при выборе цели действия)

5. Настойчивость (волевое качество, которое помогает человеку достичь цели, несмотря на все препятствия и противодействие) Самоконтроль (волевое качество, которое дает человеку способность осуществлять саморегуляцию в самых сложных, экстремальных условиях. существования, мобилизуя все свои силы)

Как развивается внутренняя дисциплина? 1.Волевые качества следует проявлять во всех видах деятельности и не только в экстремальных ситуациях, но и в повседневной жизни. 2. Старайтесь ставить только достижимые цели. 3. Поставленная цель должна быть достигнута. Любому бизнесу нужно положить конец. 4. Не следует пытаться сразу преодолеть сравнительно большие трудности. Если вы потерпите неудачу, не расстраивайтесь. 5. Если что-то не получается — не оставляйте. Исправьте свои ошибки и начните заново. 6. Приступая к делу, сначала спланируйте его реализацию, затем предвидите возможные трудности и способы их преодоления, подумайте о результатах и ​​последствиях своих действий.


Влияние природы на общество. Природная среда и развитие общества Примеры воздействия природы на развитие общества

Начнем с того исходного факта, что географическая среда есть и всегда будет одним из необходимых условий жизни общества в целом. Географическая среда включает:

1. Территория , на которой проживает данное этническое или общественно-политическое образование.В понятие территории входят следующие составляющие:

а) Географическое положение (удаленность местности от полюсов и экватора, нахождение на определенном континенте, острове). Ряд особенностей страны (климат, флора, фауна, почва) во многом зависят от ее географического положения.

б) Расположение поверхности рельефное. Степень неровности местности, наличие горных возвышенностей и хребтов, их направление и высота, наличие равнин и низменностей, тип и характер береговой линии (если территория находится на берегу моря) — все это характеризует особенности местности. облегчение.

в) Характер почвы — болотистые, подзолистые, черноземы, пески, кора выветривания и др.

г) Недра земли — особенности ее геологического строения, а также полезные ископаемые.

2. Климатические условия … Количество и качество лучистой энергии, получаемой данной территорией от Солнца, температура воздуха, ее суточные и сезонные колебания, влажность воздуха, количество и характер осадков и их распределение по сезонам, снег Линия и ее высота, наличие вечной мерзлоты в почве, степень облачности, направление и сила ветра, типичная погода — основные элементы климата.

3. Водные ресурсы — моря, реки, озера, болота, минеральные источники, подземные воды. Для многих аспектов жизни человека важен гидрографический режим воды: температура, соленость, замерзание, характер дна, направление и скорость течения, количество воды, водный баланс, количество и качество минеральных источников, тип болота и др.

4. Растительный и животный мир … Сюда входят как организмы, которые постоянно живут на данной территории (все растения, большинство животных, птиц, микроорганизмы), так и те, которые периодически мигрируют (птицы, рыбы, животные).

Таким образом, под географическая среда Под понимается совокупность географического положения, расположения поверхности, почвенного покрова, ископаемых ресурсов, климата, водных ресурсов, флоры и фауны на определенной территории Земли, на которой живет и развивается определенное человеческое общество.

Единство общества и природы реализовано в двух отношениях:

1. генетический (исторический). Человеческое общество, социальная форма движения материи, возникло на основе развивающейся природы.

2. Функциональный — существование общества невозможно без постоянной связи с природой.

Выделите 4 основных влияния природы на общество :

1) Биологический

2) Производство

3) Научный

4) Эстетический

1) Биологическое воздействие.

Необходимыми предпосылками существования общества являются природные условия (географическая среда) и население. Более того, полноценная жизнь людей возможна только в адекватных природных условиях.В реальности влияние погодных условий и магнитного поля Земли и Солнца на обострение ряда физических и психических недугов человека (общества) сейчас ни у кого не вызывает сомнений. А отчеты о температуре, атмосферном давлении, влажности и геомагнитной ситуации стали обязательными в сводках погоды.

Человек может существовать только в достаточно определенных рамках естественной среды, соответствующих биологическим характеристикам его тела. Он чувствует потребность в экологической среде, в которой происходила эволюция человечества на протяжении всей его истории.Конечно, у человека есть способность адаптироваться к изменяющимся (в определенных пределах) условиям окружающей среды. Однако при всей подвижности адаптивные возможности человеческого тела не безграничны. Когда скорость изменения природной среды превышает адаптивные возможности человеческого организма, возникают патологические явления, приводящие, в конечном итоге, к гибели людей.

На протяжении всей предыдущей истории люди были убеждены, что они всегда были обеспечены воздухом, водой и почвой в изобилии.Отрезвление наступило всего несколько десятилетий назад, когда в связи с нарастающей угрозой экологического кризиса дефицит чистого воздуха, воды и почвы стал ощущаться все острее. Здоровая окружающая среда так же важна, как и материальные и духовные потребности. В связи с этим возникает необходимость соотнести скорость изменения окружающей среды с адаптационными возможностями человека, определить допустимые пределы их воздействия на биосферу.

2) Производственное воздействие.

Долгое время в представлениях об обществе предлагались концепции, приписывающие естественным предпосылкам существования общества решающую роль в истории.Уже в древности были заложены основы учения, которое впоследствии получило название географический детерминизм … Итак, Гиппократ считал, что природа людей определяется особенностями климата. Аристотель утверждал: «Народы холодных стран севера Европы обладают большим мужеством, но у них мало разума и ума; поэтому, хотя они остаются независимыми, у них нет политической жизни и они не смогут доминировать в соседних странах». народы.Народы жарких стран Южной Азии хоть и достаточно умны, но не обладают храбростью и поэтому всегда остаются в подчиненном положении и в плену. У эллинов, живущих в умеренном климате, есть оба достоинства: отвага и сильный ум, поэтому они независимы, охотно участвуют в политической жизни и способны доминировать над другими. «

Географическое направление получило широкое распространение с начала 18 века. Эпоха географических открытий, развития капитализма, необходимости использования природных ресурсов для развития экономики — все это привело к интересу к географической среде.

Одним из главных представителей географического детерминизма 20 века был К. Монтескье … В своей книге «О духе законов» он говорит, что географические факторы: климат, почва, местность влияют на нравы и наклонности людей. людей, и от них зависят социальная структура людей, их образ жизни, законы. Народы жарких стран робки, как старики, а люди холодного климата смелы, как молодые люди. Там, где жаркий климат, там люди предаются лени и женственности.Плодородная почва рождает изнеженность и нежелание рисковать жизнью, парализует энергию. Страх наказания необходим для того, чтобы люди работали, поэтому деспотизм скорее разовьется на юге, чем на севере. С другой стороны, бесплодная земля благоприятствует свободе, поскольку люди, живущие на ней, должны получить для себя все, в чем земля им отказывает. Бесплодная почва делает людей ожесточенными, воинственными, склонными защищать свою свободу. Монтескье считал, что горы и острова являются благоприятными условиями для свободы, поскольку они не позволяют завоевателям въезжать в страну.Размер государства также играет известную роль. Маленькая республика может погибнуть от внешнего натиска; монархия, обычно имеющая большую территорию, напротив, гораздо лучше противостоит внешнему врагу. Однако Монтескье считал, что законы народа должны соответствовать не только географическим факторам, но и экономической ситуации, религии людей и их политическим убеждениям.

Географическое направление в социологии скрывало возможность вывода о неравенстве и неравенстве рас и народов, о порабощении народов жарких стран как естественном следствии климатических и природных условий.Сторонники географического детерминизма обычно выводят различия в экономике, быте, морали, религиозных убеждениях из различия природных условий, в которых живут люди. Было сказано, что народы, живущие в жарком климате, не развили свою культуру до уровня, существующего в умеренном климате, поскольку им не нужно много работать, им не нужны теплые здания, они обходятся простой одеждой. Промышленность в этих странах не развита. У людей непостоянный характер, с переходами из одной крайности в другую.Напротив, говорят они, среди северян, которым приходится вести свою жизнь в суровых климатических условиях, много работать и совершенствовать орудия труда, у них вырабатывается твердый характер, способность неуклонно идти к намеченной цели. В умеренном климате, где тоже нужно постоянно работать, но где природа легче поддается усилиям общества, формируются сложные технологии, развивается культура. У народов этих стран особый характер, который отличается как от южан, так и от северян.Было сказано, что климат Северной Африки или Центральной Азии создал кочевых жителей, а климат Греции привел к животноводству и сельскому хозяйству.

Утверждения, что различия в географических условиях порождают различия в искусстве народов, встречались неоднократно. Итак, итальянцы создавали веселые веселые мелодии, немцы — ровную, концентрированную песню, норвежцы — мрачную, сильную. У русских на Севере песни заунывные и затяжные, на Юге поют лихие и просторные.

Географическое направление было продолжено в трудах Л.И. Мечникова (1838-1888). Ученый стремился доказать, что географическая среда является решающей силой исторического прогресса, подчеркивая при этом особую роль водных путей. «С нашей точки зрения, реки являются главной причиной возникновения и развития цивилизации. Река в любом случае является как бы выражением живого синтеза всего комплекса физико-географических условий и и климат, и почвы, и рельеф земной поверхности, и геологическое строение этой области.«» (Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки. — М., 1924, — с. 159). Следует отметить, что наши ученые не делали крайних выводов из географического детерминизма. Л.И. Мечников, в частности, сказал, что все люди, независимо от того, где они находятся, способны создавать культурные ценности.

Географический детерминизм в целом подвергся критике. Основные недостатки его в следующем:

· Он подходит к проблеме развития общества однобоко, видит движущие силы развития общества во внешних факторах, по сути, недооценивая или оставляя в стороне внутренние детерминанты общественного развития.

· Естественная скорость изменения природных условий намного медленнее, чем скорость эволюции общества. Утверждение о том, что почти неизменное явление является причиной изменения другого явления, противоречит самому понятию причинности. Вдобавок, если мы согласны с географическим детерминизмом, то как объяснить, что практически одна и та же географическая среда в Англии вызвала ремесло, затем производство, затем индустриальный, затем постиндустриальный периоды ее жизни? Также можно обратить внимание на то, что США, Великобритания и Япония — развитые капиталистические страны с разной географической средой.

· Географический детерминизм рассматривает степень влияния природной среды на развитие общества как нечто неизменное.

· Географический детерминизм слабо учитывает обратное влияние человеческого общества на природу, не доходя до всестороннего анализа проблемы взаимодействия общества и природы.

3) Влияние науки.

Компоненты географической среды в естественных условиях изменяются медленно.Их изменения происходят гораздо быстрее в результате воздействия на них человека.

Интерес к изучению природы усилился с развитием естествознания в эпоху Возрождения и в начале Новой Эры. Ф. Бэкон считал, что познание природы необходимо для благополучия общества. Существует убеждение, что цель науки — познание природы и обеспечение господства над ней. Изменения в природе, которые являются результатом деятельности человека, увеличиваются.На больших площадях вырублены леса и созданы пахотные земли, построены дамбы, каналы, вырыты туннели горы, вырыты шахты в недрах земли, построены сотни миллионов километров дорог. и т. д. Каждое новое поколение вносит новые изменения в географическую среду. Открытия в науке и технические инновации так или иначе отражаются в том или ином элементе географической среды или на всей географической среде в целом.Сегодня невозможно найти на Земле такое место, где природа осталась бы неизменной из-за деятельности человека. Человек открывает все новые и новые возможности использования географической среды в своих целях.

Прогресс системы «общество — природа» определяется прогрессом общественного сознания: постоянное пополнение знаний о природе, накопленных обществом через познание, открытие индивидуальным сознанием законов развития природы, открытие приемы и методы использования этих законов с целью более полного удовлетворения потребностей человека и общества.Все знания аккумулируются в виде научных теорий, технологий производства, различных продуктов производства (в виде продуктов деятельности всех поколений людей, образующих общество, продуктов, отражающих уровень и объем знаний о природе, накопленных обществом) .

4) Эстетическое влияние.

Географическая среда определенным образом влияет и на духовную жизнь общества. В качестве примера можно указать фольклор, пейзажную живопись, танцы и т. Д.разные народы разных стран.

Окончание работы —

Эта тема относится к разделу:

Билан О.А. Философские аспекты взаимоотношений общества и природы

Философские аспекты взаимоотношений общества и природы общества — это открытая система, с которой он обменивается.

Если вам понадобился дополнительный материал по данной теме, или вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском в нашей базе работ:

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался для вас полезным, вы можете сохранить его на своей странице в социальных сетях:

Начнем с того исходного факта, что географическая среда есть и всегда будет одним из необходимых условий жизни общества в целом.

Географическая среда включает:

1. Территория, на которой проживает данное этническое или социально-политическое образование.

В понятие территории входят следующие компоненты:

А) Географическое положение (удаленность территории от полюсов и экватора, нахождение на определенном континенте, острове). Ряд особенностей страны (климат, флора, фауна, почва) во многом зависят от ее географического положения.
б) Расположение поверхности рельефное.Степень неровности местности, наличие горных возвышенностей и хребтов, их направление и высота, наличие равнин и низин, тип и характер береговой линии (если местность находится на берегу моря) — все это характеризует особенности рельефа.
в) Характер почвы — болотистые, подзолистые, черноземы, пески, кора выветривания и т. Д.
г) Недра земли — особенности ее геологического строения, а также полезные ископаемые.

2. Климатические условия.Количество и качество лучистой энергии, получаемой данной территорией от Солнца, температура воздуха, ее суточные и сезонные колебания, влажность воздуха, количество и характер осадков и их распределение по сезонам, линия снежного покрова и его высота, наличие вечной мерзлоты в почва, степень облачности, направление и сила ветра, типичная погода — основные элементы климата.

3. Водные ресурсы — моря, реки, озера, болота, минеральные источники, подземные воды. Для многих аспектов жизни человека важен гидрографический режим воды: температура, соленость, замерзание, характер дна, направление и скорость течения, количество воды, водный баланс, количество и качество минеральных источников, тип болот и т. Д.

4. Растительный и животный мир. Сюда входят как организмы, которые постоянно живут на данной территории (все растения, большинство животных, птиц, микроорганизмы), так и периодически мигрирующие (птицы, рыбы, животные).

Таким образом, под географической средой понимается совокупность географического положения, устройства поверхности, почвенного покрова, ископаемых ресурсов, климата, водных ресурсов, флоры и фауны на определенной территории Земли, на которой живет и развивается определенное человеческое общество.

Единство общества и природы реализуется в двух отношениях:

1. генетическое (историческое). Человеческое общество, социальная форма движения материи возникла на основе развивающейся природы.
2. Функциональный — существование общества невозможно без постоянной связи с природой.

Существует 4 основных влияния природы на жизнь общества:

1) биологическое;
2) Производство;
3) Научный;
4) Эстетический.

1) Биологическое воздействие.

Необходимыми предпосылками существования общества являются природные условия (географическая среда) и население. Причем полноценная жизнедеятельность людей возможна только в адекватных природных условиях. Никто не сомневается в реальности влияния погодных условий и магнитного поля Земли и Солнца на обострение ряда физических и психических недугов человека (общества). А отчеты о температуре, атмосферном давлении, влажности и геомагнитной ситуации стали обязательными в сводках прогнозов погоды.

Человек может существовать только в достаточно определенных рамках естественной среды, соответствующих биологическим характеристикам его тела. Он чувствует потребность в экологической среде, в которой происходила эволюция человечества на протяжении всей его истории. Конечно, у человека есть способность адаптироваться к изменяющимся (в определенных пределах) условиям окружающей среды. Однако при всей подвижности адаптивные возможности человеческого тела не безграничны. Когда скорость изменения природной среды превышает адаптивные возможности человеческого организма, возникают патологические явления, приводящие, в конечном итоге, к гибели людей.

На протяжении всей предыдущей истории люди были уверены, что они всегда были обеспечены воздухом, водой и почвой в изобилии. Отрезвление наступило всего несколько десятилетий назад, когда в связи с нарастающей угрозой экологического кризиса дефицит чистого воздуха, воды и почвы стал ощущаться все острее. Здоровая окружающая среда так же важна, как и материальные и духовные потребности. В связи с этим возникает необходимость соотнести скорость изменения окружающей среды с адаптационными возможностями человека, определить допустимые пределы их воздействия на биосферу.

2) Производственное воздействие.

В мировоззрении общества долгое время предлагались концепции, приписывающие естественным предпосылкам существования общества решающую роль в истории. Уже в древности были заложены основы учения, получившего впоследствии название географического детерминизма. Итак, Гиппократ считал, что характер людей определяется особенностями климата. Аристотель утверждал: «Народы холодных стран Севера Европы обладают большим мужеством, но у них мало разума и ума; поэтому, хотя они остаются независимыми, у них нет политической жизни и они не смогут доминировать над соседними народами. .Народы жарких стран Южной Азии хоть и достаточно умны, но мужества у них нет и поэтому всегда остаются в подчиненном положении и в плену. Греки, живущие в умеренном климате, обладают обоими достоинствами: смелостью и сильным умом, поэтому они независимы, охотно участвуют в политической жизни и способны доминировать над другими. ми ».

Географическое направление получило широкое распространение с начала 18 века. Эпоха географических открытий, развития капитализма, необходимости использования природных ресурсов для развития экономики — все это привело к интересу к географической среде.

К. Монтескье был одним из крупнейших представителей географического детерминизма 18 века. В своей книге «О духе законов» он говорит, что географические факторы: климат, почва, местность влияют на нравы и склонности людей, а социальная структура людей, их образ жизни, законы зависят от них. Народы жарких стран робки, как старики, а люди холодного климата смелы, как молодые люди. Там, где жаркий климат, там люди предаются лени и женственности.

Плодородная почва рождает изнеженность и нежелание рисковать жизнью, парализует энергию. Страх наказания необходим для того, чтобы заставить людей работать, поэтому деспотизм чаще развивается на юге, чем на севере. С другой стороны, бесплодная земля благоприятствует свободе, поскольку люди, живущие на ней, должны получить для себя все, в чем земля им отказывает. Бесплодная почва делает людей ожесточенными, воинственными, склонными защищать свою свободу. Монтескье считал, что горы и острова являются благоприятными условиями для свободы, поскольку они не позволяют завоевателям въезжать в страну.Размер штата также играет роль. Маленькая республика может погибнуть от внешнего натиска; монархия, обычно имеющая большую территорию, напротив, гораздо лучше противостоит внешнему врагу. Однако Монтескье считал, что законы народа должны соответствовать не только географическим факторам, но и экономической ситуации, религии людей и их политическим убеждениям.

Географическое направление в социологии скрывало возможность вывода о неравенстве и неравенстве рас и народов, о порабощении народов жарких стран как естественном следствии климатических и природных условий.Сторонники географического детерминизма обычно выводят различия в экономике, быте, обычаях, религиозных верованиях из различия природных условий, в которых живут люди. Было сказано, что народы, жившие в жарком климате, не развили свою культуру до уровня, существующего в умеренном климате, поскольку им не нужно много работать, им не нужны теплые здания, они обходятся простой одеждой. Промышленность в этих странах не развита. У людей непостоянный характер, с переходами из одной крайности в другую.Напротив, говорят они, среди северян, которым приходится вести свою жизнь в суровых климатических условиях, много работать и совершенствовать орудия труда, у них вырабатывается твердый характер, способность неуклонно идти к намеченной цели. В умеренном климате, где тоже нужно постоянно работать, но где природа легче поддается усилиям общества, формируются сложные технологии, развивается культура. У народов этих стран особый характер, который отличается как от южан, так и от северян.Было сказано, что климат Северной Африки или Центральной Азии создал кочевых жителей, а климат Греции привел к животноводству и сельскому хозяйству.

Утверждения, что различия в географических условиях порождают различия в искусстве народов, встречались неоднократно. Итак, итальянцы создавали веселые веселые мелодии, немцы — ровную, концентрированную песню, норвежцы — мрачную, сильную. У русских на Севере песни заунывные и затяжные, на Юге поют лихие и просторные.

Географическое направление было продолжено в трудах Л.И. Мечникова (1838-1888). Ученый стремился доказать, что географическая среда является решающей силой в историческом прогрессе, подчеркивая при этом особую роль водных путей. «С нашей точки зрения, основной причиной возникновения и развития цивилизации являются реки. Река в любом случае является как бы выражением живого синтеза всей совокупности физико-географических условий и и климат, и почвы, и рельеф земной поверхности, и геологическое строение этого региона.«… Следует отметить, что наши ученые не делали крайних выводов из географического детерминизма. Л.И. Мечников, в частности, сказал, что все люди, независимо от того, где они находятся, способны создавать культурные ценности.

Географический детерминизм в Его основные недостатки:

Он однобоко подходит к проблеме развития общества, видит движущие силы развития общества во внешних факторах, по сути, недооценивая или оставляя в стороне внутренние детерминанты социального развития.
Естественная скорость изменения природных условий намного медленнее, чем скорость эволюции общества. Утверждение о том, что почти неизменное явление является причиной изменения другого явления, противоречит самому понятию причинности. Вдобавок, если мы согласны с географическим детерминизмом, то как объяснить, что практически одна и та же географическая среда в Англии породила ремесло, затем производство, затем индустриальный, затем постиндустриальный периоды ее жизни? Также можно обратить внимание на то, что США, Великобритания и Япония — развитые капиталистические страны с разной географической средой.
Географический детерминизм рассматривает степень влияния окружающей среды на развитие общества как нечто неизменное.
Географический детерминизм слабо учитывает обратное влияние человеческого общества на природу, не доходя до комплексного анализа проблемы взаимодействия общества и природы.

3) Научное влияние.

Компоненты географической среды в естественных условиях изменяются медленно. Их изменения происходят гораздо быстрее в результате воздействия на них человека.

Интерес к изучению природы усилился с развитием естествознания в эпоху Возрождения и начала Новой Эры. Ф. Бэкон считал, что познание природы необходимо для благополучия общества. Существует убеждение, что цель науки — познание природы и обеспечение господства над ней. Изменения в природе, которые являются результатом деятельности человека, увеличиваются. На больших площадях вырублены леса и созданы пахотные земли, построены дамбы, каналы, вырыты туннели горы, вырыты шахты в недрах земли, построены сотни миллионов километров дорог. , так далее.Каждое новое поколение вносит новые изменения в географическую среду. Открытия в науке и технические инновации так или иначе отражаются в том или ином элементе географической среды или на всей географической среде в целом. Сегодня невозможно найти на Земле такое место, где природа осталась бы неизменной из-за деятельности человека. Человек открывает все новые и новые возможности использования географической среды в своих целях.

Прогресс системы «общество — природа» определяется прогрессом общественного сознания: постоянное пополнение знаний о природе, накопленных обществом через познание, открытие индивидуальным сознанием законов развития природы, открытие приемов и способов использования этих законов для более полного удовлетворения потребностей человека и общества.Все знания аккумулируются в виде научных теорий, технологий производства, различных продуктов производства (в виде продуктов деятельности всех поколений людей, образующих общество, продуктов, отражающих уровень и объем знаний о природе, накопленных обществом) .

4) Эстетическое воздействие.

Географическая среда определенным образом влияет и на духовную жизнь общества. В качестве примера можно указать фольклор, пейзажную живопись, танцы и т. Д.разные народы разных стран.

Тест «Общество и природа»

Вариант 1

1.

1) возникновение первых очагов цивилизации в долинах крупных рек;

2) создание древнейшего памятника писаного права — законов Хаммурапи;

3) строительство пирамид в Древнем Египте;

4) крах империи Карла Великого.

2. Отношения между обществом и природой характеризуют:

1) общество оказывает преимущественно негативное воздействие на природу;

2) природа полностью определяет развитие общества;

3) общество не оказывает существенного влияния на природу;

4) природа и общество влияют друг на друга.

3.

A. Исторически общество «старше» природы.

B. Общество выступает творцом культуры, своего рода «второй натурой», построенной поверх естественной природы.

4. Верны ли следующие суждения?

A. Природная среда оказывает значительное влияние на современное социальное развитие.

B. Общество влияет на природную среду человека.

1) Только А верно; 2) верно только В;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

5. Соотнесите понятия и их характерные черты.

Знаки

Концепции

1) подчиняется только объективным законам развития;

А) общество;

2) форма совместной жизни людей;

Б) природа.

3) естественная среда обитания человека;

4) является первичной частью материального мира по времени его возникновения.

6. Как природа и общество связаны друг с другом:

1) объективные законы развития действуют как в природе, так и в обществе;

2) общество на современном этапе полностью подчинило себе природу;

3) общество и человек совершенно беспомощны перед силами природы;

4) общество развивается, а природа неизменна, статична.

7. Пример взаимодействия общества и природы:

1) в современных условиях;

2) изменение демографической структуры населения в связи с миграцией;

3) развитие сферы образовательных услуг;

4) рост городов в результате отделения ремесел от.

Тест «Общество и природа»

Вариант 2

1. Пример влияния природных факторов на развитие общества:

1) создание памятника древнерусскому праву — «Русская правда»;

2) совпадение территории расселения различных восточнославянских племен с бассейнами крупных рек;

3) введение княгини Ольги «уроков» и «кладбищ»;

4) разделение отряда на старший и младший.

2. Отношения между обществом и природой характеризуют:

1) полное господство общества над природой;

2) неизменность степени влияния общества на природу в процессе;

3) зависимость социальных процессов от окружающей среды;

4) поглощенность по характеру общественных отношений.

3. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Развитие ресурсосберегающих технологий снижает вредные выбросы в атмосферу.

B. Ежегодные паводки Нила способствовали образованию плодородных илистых почв.

1) Только А верно; 2) верно только В;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

4. Верны ли следующие суждения?

A. История разных стран и народов показывает, что общество активно влияет на естественную среду обитания, трансформирует ее.

B. История разных стран и народов показывает, что природные факторы оказывают значительное влияние на социальное развитие.

1) Только А верно; 2) верно только В;

3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны.

5. Выберите позиции, характеризующие отношения между природой и обществом:

1) общество, изолировав себя от природы, потеряло от нее зависимость;

2) природа и общество влияют друг на друга;

3) человеческое общество в процессе своего развития трансформирует часть природы, ставя ее себе на службу;

4) стихийные бедствия в современном мире серьезно угрожают человечеству;

5) общество в своем развитии создает опасную среду;

6) общество и природа никак не связаны.

6. Общество в отличие от природы:

1) — развивающаяся система;

2) подчиняется объективным законам развития;

3) обладает способностью к самопознанию;

4) выступает в качестве естественной среды обитания человека.

7. Какой из следующих примеров отражает отношения между обществом и природой:

1) изменение климата под влиянием вулканической активности;

2) влияние солнечной активности на физическое состояние человека;

3) рост производительности труда в результате совершенствования средств производства;

4) совершенствование агротехнических приемов обработки почвы.

Сначала запишите номер задания (26, 27 и т. Д.), А затем разверните ответ на него. Запишите свои ответы четко и разборчиво.

Прочтите текст и выполните задания 26-31.

Воспитание — это духовный образ человека, который формируется под влиянием нравственных и духовных ценностей, составляющих наследие его культурного круга. Это процесс воспитания, самообразования, воздействия, то есть формирование личности. В этом случае главное не количество знаний, а их связь с личными качествами, умение самостоятельно распоряжаться своими знаниями.В образовании всегда есть как формальная сторона, то есть духовная активность человека, его способность усваивать ценности, так и материальная, включающая в себя само содержание образования.

Значение, в котором понятие «образование» используется сегодня, оно приобрело в конце 18 века, особенно под влиянием Гете и Песталоцци. Воспитание тогда означало общий духовный процесс становления человека. С тех пор это понятие приобрело более широкий смысл.Обычно говорят об общем образовании, которое дается в школе, и о специальном образовании (музыкальном, техническом, научном). Специальные и профессиональные знания могут рассматриваться как образование в полном смысле этого слова только в том случае, если они связаны с общим образованием.

Цели образования, как и требуемый им уровень знаний, могут быть разными в зависимости от характера культуры, национальных особенностей, географического и социального окружения и претерпевать исторические изменения (дворянские, буржуазные, политические, религиозные).

Образование — это способ защиты общества от сил, обезличивающих человека и разрушающих моральные и правовые ценности. Понимание этого вопроса вызывает повышенный интерес к нему отдельных лиц, государства и общества в целом.

( Е. Губский )

Выделите основные смысловые части текста. Назовите каждую из них (составьте план текста).

Показать ответ

Можно выделить следующие смысловые части:

1. Понятие образования.

2. Современное значение слова «образование».

3. Цели образования.

4. Социальная функция образования.

Показать ответ

1) Образование — это духовный процесс становления, воспитания и обучения человека.

2) Образование — это деятельность человека по усвоению знаний и ценностей.

3) Образование — это содержание образования (общего, специального).

Эти элементы могут быть даны в других, аналогичных по смыслу формулировках.

Назовите две стороны образовательного процесса. Приведите 3 примера, чтобы проиллюстрировать каждый из них.

Показать ответ

Ответ должен назвать две стороны образования:

1) формальная сторона — духовная активность человека, его способность усваивать знания и ценности: обучение в школе, конспектирование лекций, работа учителем;

2) материальная сторона — само содержание образования (система знаний об обществе, стандартное профессиональное образование, математические знания).

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

фрагмент текста: «Цели образования и уровень знаний … могут быть разными в зависимости от характера культуры, национальных особенностей, географического и социального окружения и претерпевать исторические изменения (дворянское, буржуазное, политическое, религиозное образование) . »

Какова защитная роль образования как социального института? Приведите хотя бы три аргумента.

Читаем информацию.

Природа — естественная среда обитания общества во всем бесконечном разнообразии его проявлений, имеющая свои законы, не зависящие от воли и желаний человека.

Общество — изолированная от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидов, обладающих волей и сознанием, и включает способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Различия между обществом и природой :

  • создает культуру
  • развивается под влиянием деятельности человека

Различия между природой и обществом :

  • способен развиваться независимо от человека
  • имеет свои законы, не зависящие от воли и желаний человека

Сходство общества и природы — это динамические системы.

Основные формы взаимодействия общества и природы :

  • природопользование — использование природных ресурсов в целях удовлетворения экономических и духовных потребностей человека.
  • охрана окружающей среды — сохранение от загрязнения, порчи, порчи, истощения, разрушения природных объектов.
  • обеспечение экологической безопасности — защита жизненно важных интересов охраняемых объектов (человека, предприятия, территории, региона и др.)) от угроз, возникающих в результате антропогенной деятельности человека и стихийных бедствий экологического характера.

Взаимодействие общества и природы рассматривается в двух направлениях:

1. влияние (влияние) природы на общество:

  • способность природных и географических условий ускорять или замедлять темпы общественного развития
  • способность природных и климатических условий влиять на такие аспекты жизни общества, как экономика, политика, общественный порядок
  • способность оказывать негативное влияние на здоровье человека (метеорологическая зависимость и др.)
  • Умение вдохновлять творческих людей
  • разрушительное действие катаклизмов (землетрясения, наводнения, засухи и др.)

2. Воздействие общества на природу:

  • истощение недр
  • Загрязнение Земли, особенно водных объектов, атмосферы промышленными отходами
  • Уничтожение растительного и животного мира
  • вырубка леса
  • Использование атомной энергии как в военных, так и в мирных целях, наземные и подземные ядерные взрывы

Давайте рассмотрим несколько примеров.

Взаимодействие общества и природы

Влияние природы на общество

Организация ирригационных работ по всей стране способствовала формированию деспотических режимов, могущественных монархий.

Возникновение первых очагов цивилизации в долинах крупных рек.

Производство меди и никеля в Норильске полностью зависит от близлежащих газовых месторождений.Они закончатся — и цена на добываемые металлы станет дороже.

Ремесла и торговля, развитие частной инициативы отдельных производителей привели к установлению в Греции республиканского правления.

Природа — источник вдохновения для людей, особенно творческих.

1. Художники-пейзажисты и их работы: Иван Шишкин «Дождь в дубовом лесу», Валентин Серов «Открытое окно.Сирень », Исаак Левитан« Озеро. Россия », Илья Репин« Какой простор », Казимир Малевич« Пейзаж. Зима »

2. Луис Кастанеда — известный современный кубинский фотограф в своих работах отражает гармонию окружающей природы.

3.Русских писателей-натуралистов:

Виталий Бианки — черпал вдохновение в природных красотах своей дачи в Лебяжьем под Санкт-Петербургом («Анютина Утка», «Зеленый пруд», «Кто что поет?», «Лесные домики», «Хвосты», «Чей нос» Лучше »и др.)

Михаил Пришвин — рассказы, стихи, романы и дневники писателя явились результатом впечатлений от путешествий по природным местам России и зарубежья («В стране бесстрашных птиц» («Зарисовки Выговского края» — 1907 г. ») У стен невидимого города »- 1908).

Влияние общества на природу

Качество воды ухудшается практически повсеместно, особенно в реках Западной Сибири, Оби и Иртыша, где нефтепродукты в 20 раз превышают допустимую норму.
Вода в Волге, Днепре, Доне, Урале, Куре, Амуре, Сырдарье, Амударье и многих других реках резко ухудшается.

В далеком прошлом, около 8 тысяч лет назад, леса, произрастающие на планете
, занимали 6,2 миллиарда гектаров. Это были леса, созданные самой природой и еще не знавшие рук человека, осталось менее четверти этих лесов — 1,3 миллиарда гектаров.

29 сентября 1957 года на ПО «Маяк» произошла утечка радиоактивных отходов.Загрязнение атмосферы произошло в результате разноса радиоактивной пыли с берегов и дна озера после засухи.

Давайте выполнять онлайн-задачи.


Испытания на «»

Приглашаем к интеллектуальным и игровым занятиям.

Интеллектуальные игры на форуме «Познай общество»

Интеллектуальные игры «Социальные науки»

Подержанные книги:

1.Обществознание: Учебник для 10 класса. Часть 1 — 3-е изд. / А. Кравченко. — М .: «ТИД» Русское слово — РС », 2003.

.

2. Обществознание: Учебник для 11 класса. — 5-е изд. / А. Кравченко, Е.А. Певцова. — М .: ООО «ТИД« Русское Слово — РС », 2004.

.

3.EGE 2009. Социальные исследования. Справочник / О. В. Кишенкова. — М .: Эксмо, 2008.

.

4. Общественные науки: ЕГЭ-2008: реальные задания / Авт. Сост. Котова О.А., Лискова Т.Е. — М .: АСТ: Астрель, 2008.

5.EGE 2010. Обществознание: тьютор / А.Ю. Лазебникова, Э. Рутковская, М.Ю. Брандт и др. — М .: Эксмо, 2010.

.

6. Общественные науки. Подготовка к государственной итоговой аттестации-2010: Учебное пособие / О.А. Чернышева, Р.П. Пазин. — Ростов н / д: Легион, 2009.

.

7. Общественные науки. Экспериментально-исследовательская работа. Типовые тестовые задания … 8 класс / С.В. Краюшкина. — М .: Издательство «Экзамен», 2009.

.

8. Социальные науки: полный справочник / С.Баранов А. Воронцов, С. Шевченко; изд. П.А. Баранова. — М .: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010.

9. Обществознание: профильный уровень: учебник. За 10 кл. общее образование. Учреждения / Л.Н. Боголюбов, А.Ю. Лазебников, Н.М.Смирнов и др., Под ред. Л.Н. Боголюбова и др. — М .: Просвещение, 2007.

.

Совместное использование досуга. Проанализируем ситуацию Citizen приобретен для домашнего пользования

Выписка из отчета

1 Карантинное задание на 9 классов по истории и обществознанию: История: 1.Абзац (учебник новейшей истории) изучите, выделите и запишите все термины с определениями. 2. По п. 16 составьте таблицу (с. 161). 3. Из п.18 выпишите особенности общества потребления. 4. Все письменные работы (1. термины, 2. таблица, 3. особенности потребительского общества) оформлять либо в записной книжке, либо в одном документе в электронном формате, который в Дневник.ру отправлять О.Б. Савченко. Обществознание: 1. Изучите пункт 16, ответьте на вопросы теста «Гражданские правоотношения» (далее в том же документе), отправьте ответы в Дневник.ru на О.Б. Савченко (каждый решает, на какой вариант ему сесть в классе). Для тех, кто проходит обществознание, в Diary.ru в папке «Карантин 2016» в профиле О.Б. Савченко найдите файл Параметры обществознания, решите сколько можно ИЛИ зайти на сайт fipi.ru и решить задачи на любая тема. Для тех, кто отправляет историю, в Diary.ru в папке «Карантин 2016» в профиле О.Б. Савченко найдите файл GIA options for history, решите сколько можно ИЛИ зайти на сайт fipi.ru и решать задачи по любой теме. 9 класс Тематическое тестирование 9: «Гражданские правоотношения» Вариант I 1. Гражданским законодательством регулируются: 1) имущественные и личные неимущественные отношения; 2) отношения граждан с органами исполнительной власти; 3) права и обязанности членов семьи; 4) порядок оказания услуг по труду. 2. Гражданин приобрел стиральную машину для домашнего пользования. Сервисная служба магазина доставила, установила и подключила машину, а также вручила гарантийный талон.Эта ситуация регулируется нормами права: 1) административным; 2) гражданский; 3) рабочая; 4) конституционный 3. Какое право собственника на извлечение потребительских свойств вещи без права изменения ее юридической судьбы? 1) право собственности; 2) использование; 3) заказ; 4) хранение

2 4. Родители подарили Тамаре машину, но она до сих пор учится в автошколе. Машина припаркована в гараже, на ней никто не водит. Какую компетентность Татьяны как собственника иллюстрирует этот пример? 1) право собственности; 2) использование; 3) заказ; 4) пожертвование 5.Верны ли суждения о праве собственности? Собственник имеет право: А. отчуждать свое имущество в собственность других лиц. Б. передать в залог свое имущество. 1) истинно только А; 2) верно только В; 3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны 6. В зависимости от юридической цели существуют разные типы договоров. На каком примере представлен договор на реализацию результатов творческой деятельности? 1) автор романа заключил договор с издательством; 2) Антон подписал договор аренды дачи; 3) Анна заключила договор страхования своего автомобиля; 4) Д.Семья заключила с компанией договор о доверительном управлении своим имуществом. 7. Верно ли следующее о гражданско-правовом договоре? A. Недействительный договор не влечет юридических последствий B. В зависимости от допущенных нарушений договор может быть недействительным с момента заключения (недействительный договор) 1) истинно только A; 2) только правда; 3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны. 8. Восстановить правильную последовательность действий потребителей для защиты своих прав. 1) письменная претензия продавцу (производителю) товара; 2) обнаружение недостатков товара; 3) получение полной информации о товаре; 4) обращение в суд; 5) покупка товаров.9. Установите соответствие между примерами и взглядами гражданско-правовых отношений: к Примеры Виды гражданско-правовых отношений А Кредит 1 Имущество B Аренда CDE Авторское право Право на секрет производства (ноу-хау) Аренда с пожизненным содержанием 2 Личное неимущество 10. Заполнить в пробел во фрагменте таблицы «Содержание договора» Существенные условия, необходимые для признания договора заключенным (например, место работы, права и обязанности работника, права и обязанности работодателя , так далее.)

3 Ввести минимальную уверенность, облегчая взаимодействие между сторонами) 11. Марк подарил свою машину младшей сестре. Выберите характеристики этого контракта. 1) за оказание услуг; 2) безвозмездная; 3) взаимное; 4) односторонний; 5) о передаче имущества в собственность. 12. Установите соответствие между условиями и просмотром недействительных контрактов: для каждой позиции, указанной в первом столбце, сопоставьте позицию из второго столбца. Виды недействительных контрактов A Контракт был составлен с нарушением требований закона 1 Оспариваемый B Контракт был заключен с целью, явно противоречащей основам морали C Контракт заключил 15-летний подросток без согласия родителей D Договор заключил гражданин, находящийся в недействительном состоянии сильного алкогольного опьянения D Договор купли-продажи квартиры заключил гражданин под угрозой применения насилия в отношении своих детей 13.Ирина продала свой компьютер на интернет-аукционе. Какие компетенции Ирины как собственника в первую очередь иллюстрируют этот пример? Назовите две силы. 14. Сергей обратился в поликлинику с тяжелой аллергической реакцией. Врач установил, что причиной стало употребление искусственного заменителя сахара. Предупреждения о возможной аллергической реакции на упаковке продукта не было. Какое право потребителя было нарушено в этой ситуации? Назовите любые два права потребителя. 9 класс Тематическое тестирование 9: «Гражданские правоотношения» Вариант II 1.Пример гражданского права: 1) государство защищает честь и достоинство личности; 2) самовольное захват земельного участка влечет наложение штрафа; 3) употребление наркотических средств и психотропных веществ без рецепта врача запрещено; 4) собственник вправе владеть, пользоваться и распоряжаться своим имуществом. 2. Гражданин Т. приобрел билет в туристическом агентстве. Данная ситуация регулируется нормами права: 1) административным; 2) гражданский; 3) конституционный; 4) рабочая

4 3.Какое право собственности предполагает возможность изменить юридическую судьбу вещи (подарить, продать и т. Д.)? 1) аренда; 2) использование; 3) заказ; 4) наследство 4. Бабушка подарила внучке квартиру. Внучка сдавала квартиру своим друзьям. Какую силу внучки как хозяйки иллюстрирует этот пример? 1) Право на владение; 2) право пользования; 3) авторитет приказа; 4) Право на пожертвование 5. Правильны ли суждения о собственности? A. Собственник имеет право передавать другим лицам, оставаясь собственником, права владения и пользования имуществом.Б. Собственник имеет право распоряжаться собственностью 1) правильно только А; 2) верно только В; 3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны 6. В зависимости от юридической цели существуют разные типы договоров. Какой пример иллюстрирует договор о передаче имущества в пользование? 1) Анна подарила брату машину; 2) Сергей заключил договор со строительной бригадой на ремонт квартиры; 3) Макар заключил договор страхования жизни; 4) Иван сдал в аренду принадлежащий ему гараж как собственнику.7. Верно ли следующее о гражданско-правовом договоре? А. Стороны вступают в договорные отношения по своему усмотрению, по собственному желанию. Б. Проактивные условия контракта вносят минимальную определенность, облегчая взаимодействие сторон. 1) истинно только А; 2) только правда; 3) оба суждения верны; 4) оба суждения неверны. 8. Восстановить правильную последовательность действий потребителей для защиты своих прав. 1) обращение в суд; 2) получение новой информации об услуге; 3) покупка услуги; 4) выявление недостатков в услуге; 5) письменная претензия продавцу (производителю) услуг 9.Установите соответствие между примерами и видами гражданско-правовых договоров: к Примеры Типы гражданско-правовых договоров А Аренда автомобиля 1 О передаче имущества в собственность B Пожизненная рента C Хранение 2 Для передачи имущества в пользование D Страхование 3 Для оказания услуг E Сдам квартиру 10. Заполните пробел в фрагменте таблицы «Содержание договора» Суть Существенные условия Необходимо для признания договора заключенным

5 (например, место работы, права и обязанности работника , права и обязанности работодателя и т. д.) Включено в текст договора по просьбе сторон договора, не должно противоречить закону 11. Иван заключил договор с компанией на аренду своего загородного дома. Выберите характеристики этого контракта. 1) за оказание услуг; 2) возмещаемый; 3) взаимное; 4) односторонний; 5) о передаче имущества в пользование 12. Установить соответствие между условиями и видами недействительных договоров: к Виды недействительных договоров А Договор составлен под влиянием материала 1 Оспариваемая ошибка Б Гражданин заключил договор находясь в состоянии, в котором он не понимал смысла своих действий В. Гражданин был вынужден заключить договор из-за стечения сложных обстоятельств на крайне невыгодных для себя условиях D Договор заключил недееспособный гражданин 2 Недействителен D Договор был заключен гражданином 16 лет без согласия родителя (опекуна) 13.Артем купил машину, но пока машина стоит в гараже, так как Артем учится в автошколе. Какие компетенции Артема как собственника иллюстрирует этот пример? Назовите два других права. 14. Анна купила в магазине молочные продукты, на упаковке которых не указывался срок годности. Какое право потребителя было нарушено в этой ситуации? Назовите любые другие два права потребителя.


ГК РФ (выписка) Статья 37. Распоряжение имуществом подопечного 1. Доходы подопечного гражданина, в том числе доходы, причитающиеся подопечному от управления своим имуществом, за исключением

Понятия и принцип сделок с недвижимым имуществом Жуковская

11 класс Гражданские правоотношения — имущественные или личные неимущественные отношения, регулируемые нормами гражданского права Элементы гражданских отношений Объекты равноправных отношений Содержание

СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 3 Глава 1 ДОГОВОР ПРОДАЖИ 4 1.Понятие и значение договора купли-продажи 4 2. Элементы договора купли-продажи 5 3. Права и обязанности сторон 10 4. Момент перехода права собственности

Управление образования администрации Сергиево-Посадского района МУО «Средняя общеобразовательная школа №4» Открытый урок обществознания для 11 Б класса

79017_1003269 ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ 308-KG17-8292 Москва 10/09/2017 Дело A63-7188 / 2016 Резолютивная часть определения оглашена 10.06.2017 Полный текст определения составлен

Гражданская правоспособность и правоспособность несовершеннолетних.Содержание урока: 1. Гражданская правоспособность и дееспособность несовершеннолетних. 2. Полная правоспособность. Эмансипация. 3. Неполный

Глава 5. СДЕЛКИ С ЗЕМЕЛЬНЫМИ УЧАСТКАМИ 1. Общая характеристика сделки с землей — это организационно-правовая форма оборота объектов гражданских прав. Сделками признаются действия граждан и законные

.

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд средств оценивания «Защита прав потребителей» Уровень высшее образование Бакалавриат Направление подготовки

Вопросы для государственного междисциплинарного экзамена по специальности гражданское право 2014-2015 гг.1) Понятие и роль гражданского права. Гражданское право как частное право. Гражданская система

Контрольные задания по дисциплине «Правовое регулирование маркетинговой деятельности» для студентов специальности 080111 «Маркетинг» всех форм обучения (нет ответов) 1. Преимущества предпринимательской деятельности

ИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО ОСУЖДЕННЫХ И ИХ ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА В.Д. Цепелев Владимирский юридический институт ФСИН России Владимир, Россия ВЛАДЕНИЕ ОСУЖЕННЫМИ И ИХ ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА Цепелев

О регулировании оборота земель сельскохозяйственного назначения в Республике Адыгея Закон Республики Адыгея от 06.01.2004 N 200 Текст правового акта от августа 2012 г. Принят Советом 26 декабря

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О БЕСПЛАТНОЙ ПРИВАТИЗАЦИИ ЖИЛИЩНЫХ ФУНКЦИЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Утверждено решением Коллегии Комитета РФ по городскому хозяйству от 18 ноября 1993 г. 4) 1. Настоящее время Примерно

Исполнитель: Департамент государственного предприятия Адресат: IP СПИСОК ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН Специальность * * — только для высшего учебного заведения IP Educational

Станкевич Н.Г. ПРАВОВАЯ ОСНОВА ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ В СОБСТВЕННОСТИ ГРАЖДАН Законодательство о собственности на землю гражданами является по сути новейшим нормотворческим.

Укажите правильный ответ. Юридическое лицо может использовать жилое помещение для: а) офиса б) проживания граждан в) склада Укажите правильный ответ. Какие виды жилищного фонда выделяет Жилищный кодекс

ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ КРУПНЫХ ОПЕРАЦИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОБЩЕСТВ Студент 2 группы 3 курса специальности «Правоведение» Петросян Валерия Геворговна ЮРИДИЧЕСКИ УСТАВЛЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ В СТАТЬЕ 58 ЗАКОНА РЕСПУБЛИКИ

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ 30 ноября 1994 г. 51-ФЗ Принят Государственной Думой 21 октября 1994 г. (Собрание законодательства Российской Федерации… 1994. 32. Ст. 3301) (в редакции Федеральных законов от 20.02.1996 г. 18-ФЗ,

).

Министерство образования и науки Российской Федерации АНО «УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

УТВЕРЖДЕНО начальником отдела. ГП и ПД Т. Л. Калачева «4» Октябрь 2017 Темы вопросов для подготовки к государственному экзамену по дисциплине «Гражданское право» для студентов по направлению подготовки 40.03.01

Права и обязанности опекуна Родители ребенка или лица, их заменяющие, теряют свои права и обязанности представлять и защищать права и законные интересы ребенка с момента возникновения прав и

Гражданское право Общественные науки. Учитель 10 класса: Гайдукова В.А. Ключевые вопросы для изучения: 1. Предметы гражданского права. 2. Понятие юридического и физического лица … 3. Имущественное и личное неимущественное

Перечень тем по юриспруденции на 2015-2016 годы 1.Правовые отношения, возникающие в сфере купли-продажи недвижимости по российскому и зарубежному законодательству 2. Правовые отношения, возникающие в сфере

РЕШЕНИЕ ПЛЕНУМА ВЫСШЕГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПЛЕНУМА ВЫСШЕГО АРБИТРАЖНОГО СУДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 2/1 Москва 28 февраля 1995 г. О некоторых вопросах, связанных с введением в действие

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Промежуточный аттестат «Школа 1161» Выпускной административный экзамен по праву (профильный уровень) 10 класс (образец)

Об утверждении Правил осуществления государственных функций по опеке и попечительству Постановление Правительства Республики Казахстан от 30 марта 2012 года 382 В соответствии с пунктом 3 статьи 120 Кодекса

ПОДКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ГОРОДСКОМ ПОСЕЛЕНИИ ВИДНО-ЛЕНИНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕШЕНЬ И Е от 19.06.2008. 3/28 Об утверждении Положения о приватизации

ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ 1. Понятие правоотношения. Признаки правоотношения. 2. Структура правоотношения и ее содержание. 3. Предпосылки правоотношений. 1. Как известно, люди в своей жизни входят в

разнообразных

Тест по обществоведению Почему важно соблюдать законы 7 класс 1 вариант 1. Какой термин обозначает правильное, необходимое человеческое поведение? 1) права 2) обязанности 3) свободы 4) возможности 2.Согласно перечисленным

СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Основные положения гражданского права … 10 1. Понятие гражданского права как отрасли права … 10 2. Принципы гражданского права … 11 3. Система гражданского права … 11 4 Источники

АДМИНИСТРАЦИЯ ОЛЬГИНСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 14.07.2016 Ст. Ольгинская, д. 214 О внесении изменений в постановление Ольгинского сельского поселения Администрации «Об утверждении» Положения

Социальные исследования.11 класс. Демо вариант 5 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 5 по подготовке к ЕГЭ в ОБЩЕСТВЕ по теме «Право» Инструкция по выполнению работы Выполняется

ПРАВА НЕВЕРОЯТНЫХ ДЕТЕЙ Глава одиннадцатая Семейного кодекса Российской Федерации устанавливает права несовершеннолетних. В соответствии с пунктом 1 статьи 54 Семейного кодекса Российской Федерации ребенком считается лицо,

Аннотация рабочей программы дисциплины «Жилищное право» для подготовки бакалавра по направлению «Правоведение» Профиль: «Гражданское право» Цель дисциплины.Жилищный вопрос остается одним из самых острых

Примерный перечень экзаменационных вопросов, подаваемых на государственный экзамен для студентов ВФ, ИЗиУО, ИГиМП (заочное обучение), Уфимского филиала Гражданское право (Часть 1) 1. Понятие гражданского

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ КОРПОРАТИВНОГО ПОДГОТОВКИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра общеправовых дисциплин

Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ Семейный кодекс Российской Федерации Семейный кодекс Российской Федерации Дата подписания: 29.12.1995 Дата публикации: 22.10.2007 00:00 Принят Государством

Права ребенка — это совокупность прав ребенка, закрепленных в международных документах о правах ребенка. Согласно Конвенции о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г., это документ из 54 статей о правах ребенка,

).

Социальные исследования. 9 класс. Демонстрационный вариант 5 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 5 по подготовке к ОГЭ по ОБЩЕСТВУ по теме «Право» Инструкция по выполнению работы Выполнить

16 А.Р. Панфилов Основы гражданской собственности на автомобили Владение автомобилями ВАЗ — составная часть самого широкого по содержанию имущественного права,

МО «Котлас» Собрание депутатов сессии четвертого созыва ПРОЕКТ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ от февраля 2011 г. О порядке управления и распоряжения имуществом, находящимся в муниципальной собственности

ТУРИЗМ И СЕРВИС »Лист 2 из 7 Примерные тематики типовых тестовых заданий (контрольных точек): 1-я контрольная точка Примеры ситуационных задач: Задание 1.Приведите примеры взаимодействия договорного права

Вопросы: 1. Понятие гражданского права, его предмет, метод и система 2. Источники гражданского права. 3. Гражданские правоотношения, их элементы. 4. Юридические факты, сделки и их характеристики. 5. Претензия

ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Дело 72-G06-14 ОПРЕДЕЛЕНИЕ Москва 20 декабря 2006 г. Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации в составе председательствующего Пирожкова

26 января 1996 г. N 14-ФЗ ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Принят Государственной Думой 22 декабря 1995 г. ЧАСТЬ ВТОРАЯ Введены части первая, часть третья и часть четвертая Гражданского кодекса Российской Федерации

ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ 18-KG15-215 Москва 26 января 2016 Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации в составе председательствующего Горшкова

РОССИЙСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.Проблемы постоянный рост преступности, распространенность нарушений закона во всех сферах, несовершенное законодательство, падение уровня

Лист 2 из 12 Формы текущего контроля и активные методы обучения Перечень вопросов для зачета: 1. Понятие жилищного права … Соотношение жилищного права с гражданским и административным правом. 2. Жилищный метод

Вопросы к гос. экзамен по гражданскому праву 1. Понятие и предмет гражданского права. Гражданско-правовой метод регулирования общественных отношений.Принципы гражданского права. Делимитация гражданского

Закон Челябинской области от 18 декабря 2003 г. N 207-ЗО «О порядке управления государственным имуществом Челябинской области и приватизации имущества, находящегося в государственной собственности

.

Социальные исследования. 11 класс. Демо 5 (45 минут) 1 Социальные науки. 11 класс. Демонстрационный вариант 5 (45 минут) 2 Диагностическая тематическая работа 5 для подготовки к ЕГЭ в ОБЩЕСТВЕ

Лекция «Законодательство Российской Федерации о градостроительстве и градостроительной деятельности» 1 Законодательство Российской Федерации о градостроительстве и градостроительной деятельности является комплексным.

ЖИЛИЩНЫЙ ФОНД Дополнительные платные услуги: взимаются или нет? Услуга видеонаблюдения не распространяется на обязательные услуги, которые управляющая организация оказывает потребителям. Часто менеджер

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Дело 32-G07-4 Москва 23 мая 2007 г. Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации в составе: 12 марта 1997 г. Саратовская областная Дума приняла Закон Саратова

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 7 декабря 1998 г. 218-З Принят Палатой представителей 28 октября 1998 г. Одобрен Советом Республики 19 ноября 1998 г. Изменения и дополнения: Закон Республики

Внесен Правительством Российской Федерации Проект ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «О внесении изменений в Гражданский кодекс Российской Федерации и другие законодательные акты Российской Федерации» (в части разработки

ПОДРАЗДЕЛ 1.ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Глава 1. Гражданское право … 1-6. Глава 2. Возникновение гражданских прав и обязанностей, осуществление и защита гражданских прав … 7-15. ПОДРАЗДЕЛ 2. ЛИЦА.

СОВЕТ ДЕПУТАТОВ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РЕШЕНИЕ от 25 апреля 2007 г. N 11/57 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРИВАТИЗАЦИИ ЖИЛИЩНОГО ФОНДА ЛЕНИНСКОГО ГОРОДА

Жилищный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г.188-ФЗ (в редакции от 31 декабря 2005 г., 18, 29 декабря 2006 г., 18 октября 2007 г., 24 апреля, 13 мая, 23 июля 2008 г., 3 июня, 27 сентября,

)

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ АРБИТРАЖНЫЙ СУД ПОВОЛЖСКОГО РАЙОНА ПРАВИЛО от 6 февраля 2007 года по делу № А57-508 / 06-41 (выписка) Федеральный арбитражный суд Приволжского округа судебное заседание кассационной инстанции

СОВЕТ МУЛЬМИНСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ВЫСОКОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН 422731, Высокогорский район Республики Татарстан, село Мулма, ул., 46а ТАТАРСТАН, БЕКТАУСКАЯ РЕСПУБЛИКА

Семейные отношения Педагог: Ярандаева О.В. Право на участие 11 класс Выйти замуж совсем не сложно, выйти замуж сложно. Унамуно Счастлив тот, кто счастлив дома Л. Толстой. Цель урока: сформировать учеников

ПРАВО Задачи группы А A1. Древнейшая форма правового сознания, которая требовала от человека не слепого выполнения, а сознательного выполнения определенных предписаний 1) табу 2) обычая 3) божественного повеления

Вопросы к государственному экзамену по направлению подготовка 40.04.01 «Юриспруденция» Профиль подготовки: «Гражданское право, семейное право, международное частное право» (степень магистра) на 2017-2018 годы

ВАРИАНТ 1, часть A Задания A1 A30 Выберите единственный из предложенных ответов и закрасьте соответствующий овал в форме ответа на пересечении номера вопроса и номера ответа. 1. Соответствие

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 18-KG12-89 ОПРЕДЕЛЕНИЕ Москва 5 февраля 2013 г. Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации в составе председательствующего судьи Горшкова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» Институт (факультет) юридический факультет

1 СОЮЗ «САМОРЕГУЛИРУЕМАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ ПРОМЫШЛЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ РАБОТОДАТЕЛЕЙ» объединение организаций, занимающихся строительством, реконструкцией и капитальным ремонтом объектов энергетики,

79011_765996 ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ 306-КГ15-15500 Москва, 27 января 2016 г. Судья Верховного Суда Российской Федерации Борисова Е.E.

ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ 18-КГ15-203 Москва, 24 ноября 2015 г. Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Российской Федерации в составе председательствующего судьи Кликушина

Вопрос 1. Гражданин приобрел стиральную машину для домашнего пользования. Сервисный отдел магазина доставил, установил и подключил автомобиль, а также вручил гражданину гарантийный талон. Данная ситуация регулируется нормами права: 1) Административное 2) Гражданское 3) Трудовое 4) Конституционное

.

Вопрос 2.Антон припарковал машину на лужайке под окнами своей квартиры. Какое преступление он совершил? 1) уголовное 2) административное 3) дисциплинарное 4) гражданское

Вопрос 3 Очистные сооружения на заводе в г. N пришли в негодность, промышленные выбросы загрязняют реку и воздух. Ремонт очистных сооружений администрация решила отложить на полгода. Какое право горожан в этом случае нарушается? 1) Участвовать в управлении делами завода 2) На благоприятную окружающую среду 3) Неприкосновенность частной жизни 4) О социальном обеспечении

С давних времен власть и закон считались неразделимыми.Закон — нормативный акт, принятый высшим органом государственной власти в порядке, установленном конституцией. Власть — это политическое господство государственного управления и его органов.

Из истории … В книге митрополита Илариона (XI век) «Слово закона и благодати» сказано, что закон предписывает только справедливое по отношению к другим людям поведение, а правительство должно быть «праведным», то есть основанным по закону. Митрополит Иларион

Цари нарушали законы не раз.Цари стали навязывать неограниченный произвол и составлять законы самостоятельно, а «не по воле божьей».

Президент — Глава государства. Полномочия Президента Российской Федерации: Правовой статус не ü Верховный определен, Главнокомандующий стоит силами Вооруженных сил «над всеми ветвями и порядками». ü Издает постановления властей. «ü Подписывает или отклоняет законы с 2008 года. Избирается на 6 лет, ü Назначает председателя и не более двух членов правительства на срок подряд.ü Формирует Совет Безопасности. ü Назначает выборы в Государственную Думу

Вопрос К деятельности органов исполнительной власти относятся: 1) объявление амнистии 2) разработка и принятие законов 3) присвоение почетных званий Российской Федерации 4) управление федеральной собственностью

Конституционный суд Конституционные суды Высшие суды Конституционный суд Суды первой инстанции Рассмотрение дел Суды общей юрисдикции Военные суды Верховный суд Городские и районные суды, мировые судьи.Соответствие нормативных правовых актов всех уровней действующей Конституции Российской Федерации Гарнизонные военные суды Уголовные, административные, гражданские и другие дела, подчиненные судам общей юрисдикции. Персонал и организации, в которых есть военная и приравненная к ним служба Арбитражные суды Высший Арбитражный Суд Арбитражные суды субъектов Российской Федерации Судебные споры в сфере хозяйственной деятельности

Вопрос В публикации в газете сообщалась заведомо ложная, клеветническая информация о гражданине.Для защиты своей чести и достоинства ему необходимо обратиться: 1) в частное детективное агентство 2) в суд 3) в нотариальную контору 4) в УВД

.

Вопрос Это следующие решения: A. Судопроизводство осуществляется на основе состязательности и равноправия сторон B. Судьи независимы и подчиняются только Конституции Российской Федерации и федеральному законодательству … 1) Только A верно 3) Оба утверждения верны 2) Верно только B 4) Оба утверждения неверны

Правоохранительные органы v.Совет Безопасности против Полиции (ГАИ, ОМОН, СОБР, РОВД, ППС, ОБЭП) против Федеральной регистрационной службы против ФСБ против Федеральной таможенной службы против Федеральной налоговой службы против Прокуратуры против Нотариусов против Адвокатуры

Проверка знаний Какое учреждение призвано контролировать точное и единообразное выполнение законов всеми государственными учреждениями? 1) Прокуратура 2) Коллегия 3) Нотариус 4) Суд

Вопрос Правильны ли следующие суждения: A. Принцип разделения властей является обязательным для демократического государства.Б. Согласно Конституции Российской Федерации средства массовой информации являются одной из ветвей власти 1) 2) 3) 4) Верно только А Только верно Оба утверждения верны Оба утверждения неверны

Выпуск Высшим органом исполнительной власти в Российской Федерации являются: 1) 2) 3) 4) Правительство Российской Федерации Генеральная прокуратура РФ Государственная Дума РФ Федеральное Собрание РФ

Прочтите текст ниже, в котором отсутствует ряд слов. Выберите из представленного списка слова, которые нужно вставить вместо пробелов.Конституция ______ (1) Российской Федерации предусматривает разделение на законодательную, исполнительную и судебную _______ (2). Основная задача разделения властей — исключить монополизацию власти, то есть захват, концентрацию ее в одних руках — любого человека (диктатора, фюрера, лидера) или организации, партии, парламента или правительства. Внешне, казалось бы, все просто: каждая из властей должна заниматься только своим делом, а не заменять друга.Но благодаря этому достигается высокая эффективность _______ (3) каждой из ветвей власти. Они внимательно, даже ревностно следят за качеством работы друга, осуществляя взаимное ______ (4), в результате законы которого власти вынуждены работать лучше и точнее ______ (5). Таким образом, правило практически обеспечивается правилом _____ (6). Государство Правовое ______ (7) считается наиболее демократически развитым государством — лучшее человечество еще не придумало.Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово можно использовать только один раз. A) закон E) Конституция B) источник G) законы C) деятельность H) отношения D) код I) контроль E) государство K) власть

Использованные источники 1. http: // www. liveinternet. ru / users / 3266220 / p ost 156442355 / 2. ГИА-2014: Экзамен по новой форме: Обществознание: 9 класс / авт-сост. Котова О.А., Лискова Т.Е. Москва: Астрель, 2014

Контрольные работы по разделу «Человек и его права»

вариант 2


  1. Гражданин приобрел стиральную машину для домашнего пользования.Сервисная служба магазина доставила и подключила автомобиль, а также вручила гражданину гарантийный талон. Данная ситуация регулируется нормами закона:
А) административный Б) гражданский

В) трудовой Г) конституционный


  1. Лишение свободы является одной из форм юридической ответственности в праве:
А) налоговая Б) конституционная

В) гражданская Г) уголовная


  1. Иван, оставшийся без попечения родителей в пятилетнем возрасте, стал воспитанником детского дома.Какое право ребенка нарушается в этой ситуации?
A) право на жизнь B) право знать своих родителей

C) право жить и расти в семье D) право на социальное обеспечение


  1. Гражданин полил цветы на балконе и уронил цветок горшок на капоте машины, припаркованной перед домом. Нормы какой отрасли права регулируют отношения между гражданином и владельцем автомобиля:
A) конституционное право B) административное право

C) гражданское право D) финансовое право


  1. Гражданин продает свою квартиру дальнему родственнику.Куда обращаться гражданам для подтверждения договора купли-продажи:
A) в юридической консультации B) мировому судье

C) нотариусу D) адвокату


  1. Что такое административное правонарушение:
A) проезд без билета в метро B) повреждение чужого имущества

C) кража продуктов из магазина D) нарушение трудового договора


  1. Какая отрасль права регулирует вопросы воспитания детей:
A) гражданское право B) трудовое право

C) семейное право D) административное право

    Граждане продавали ландыши, собранные в лесу возле станции метро.Известно, что эти цветы занесены в Красную книгу. Какое правонарушение совершили граждане:
А) уголовное преступление Б) дисциплинарное правонарушение

В) административное правонарушение Г) гражданское правонарушение


  1. Вечером на улице гражданин был остановлен неизвестными людьми и ограблен. Куда ему обратиться за помощью:
А) мировому судье Б) адвокату

В) органам внутренних дел Г) нотариусу


  1. Понятия «приговор», «свидетель обвинения» относятся к деятельности:
А) органы законодательной власти Б) органы исполнительной власти

В) Уполномоченный по правам человека Г) судебные органы


  1. Это конституционная обязанность граждан Российской Федерации:
А) защищать Отечество Б) служить в рядах Вооруженных Сил

В) участвовать в выборах государственных органов власти

Г) уважать Президента Российской Федерации


  1. К конкретным правам ребенка относятся (являются) :
A) право на жизнь B) право жить в семье

C) право собственности d) избирательные права


  1. Верны ли следующие суждения о преступлении?

А … Преступление — тяжкое преступление.

B. Ответственность за преступления предусмотрена нормами уголовного права.


  1. Верны ли следующие суждения о правах ребенка?

A … Права ребенка охраняются специальной конвенцией.

B. Право жить и расти в семье является одним из основных прав ребенка.
1) верно только А 2) верно только В

3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны

    Установить соответствие между правонарушением и кодексом, статьи которого определяют ответственность за него.Для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите позицию из второго столбца.

  1. Укажите правильную последовательность действий потребителя:
1) выявление недостатков товара

2) обращение в суд

3) получение достоверной информации о товаре

4) претензия к продавцу (производителю) товара (в письменной форме)

5) выбор и оплата товара.


  1. Установите соответствие между общественными отношениями и отраслями права.Для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите позицию из второго столбца.

  1. Прочтите текст ниже, в котором отсутствует несколько слов.
«Есть две формы вины: умысел и ____ (1). Если преступление совершено умышленно, это означает, что преступник понимает _____ (2) свои действия и их результаты и хочет, чтобы они произошли, или признает, что они произойдут. Кража _____ (3), потому что вор намеренно стремится присвоить чужую собственность.Такое намерение называется прямым. Но может быть иначе. Убийство во время драки часто совершается с косвенным умыслом: убийца не стремился причинить врагу смерть, но понимает и признает, что его удар может быть смертельным. Халатность также проявляется двояко. Преступник понимает и предвидит возможную опасность своих действий, но легкомысленно полагает, что сможет ее избежать. Всем известно, что, выходя из дома, нельзя оставлять электрические обогреватели включенными.Однако многие покидают их и возвращаются в прах. Эта форма халатности называется ____ (4). В другом случае халатности преступник не предвидит вредных последствий своих действий, но обязан их предвидеть. Это ____ (5). «

Выберите из предложенного списка слова (словосочетания) для вставки в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже, их можно изменить. В списке слов больше, чем нужно. Запишите буквы, под которыми есть слова, подходящие по смыслу.

A) халатность D) причинение вреда

B) саботаж E) опасный характер

C) халатность G) легкомысленность

G) умышленное преступление H) тяжкое преступление
19. В соответствии с действующим российским законодательством, по общему правилу, это признается:

А) брак, заключенный в органах регистрации актов гражданского состояния;

B) брак, заключенный в ЗАГСе, и церковный брак

C) церковный брак и «гражданский брак»

D) брак, заключенный в ЗАГСе, а также церковный брак и

«гражданский брак». брак
20.Объясните следующие сокращения.

Тест «Гражданские отношения»

1.При получении ссуды предпринимателем в коммерческом банке объектом гражданско-правовых отношений являются:

    предприниматель

    государственный

2. Действия физических и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей:

    Обязанность

3. Верно ли, что: а) дети до 18 лет частично дееспособны; б) может ли несовершеннолетний подросток быть полностью дееспособным?

    только верно

    только б верно

    оба суждения верны

    оба суждения неверны

4.Верно ли, что: а) потребитель вправе потребовать у продавца сертификат соответствия; б) имеет ли потребитель право контролировать условия, место и время производства товара?

    только верно

    только б верно

    оба суждения верны

    оба суждения неверны

5. Гражданин Пират продал квартиру другу, оформив сделку у нотариуса. Каковы характеристики этой транзакции?

    формально

    купля-продажа

  1. безвозмездно

    юридическая

6.Гражданское право регулирует: 1. Имущественные и личные неимущественные отношения; 2. Отношения граждан с органами исполнительной власти; 3. Права и обязанности членов семьи; 4. Порядок оказания трудовых услуг.

7. Гражданин Самсонов приобрел стиральную машину для домашнего пользования. Сервисная служба магазина доставила, установила и подключила автомобиль, а также вручила гражданину гарантийный талон. Эта ситуация регулируется законом: 1. Административная; 2.Гражданский; 3. Труд; 4. Конституционный.

8. Какая компетенция собственника предполагает возможность извлечения потребительских свойств вещи без права изменения ее юридической судьбы? 1. собственность; 2. Использование; 3. Заказ; 4. Хранение.

9. Родители подарили Татьяне машину, но она до сих пор учится в автошколе. Машина припаркована в гараже, на ней никто не водит. Какую компетентность Татьяны как собственника иллюстрирует этот пример? 1. Право собственности; 2. Использование; 3. Заказ; 4.Место хранения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


А … Преступление влечет административную ответственность.

Б. Преступлением называется противоправное деяние, создающее угрозу жизни, здоровью, имуществу граждан.

14. Верны ли следующие суждения о правах человека?
A … Права человека универсальны: все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.

B. Права человека неделимы: каждый человек обладает всем набором прав.
1) верно только А 2) верно только В

3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
15. Установите соответствие между ситуацией и отраслью права, которая призвана ее регулировать. Для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите позицию из второго столбца.

16. Укажите правильную последовательность действий потребителя для защиты своих прав.


  1. иск к продавцу (производителю) товара (письменно)

  2. обращение в суд

  3. обнаружение недостатков товара

  4. подбор и оплата товара

  5. получение достоверной информации о продукт.

17. Установите соответствие между наказаниями и видами правонарушений. Для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите позицию из второго столбца.

18. Прочтите текст ниже, в котором отсутствует ряд слов.

«Брак заключается путем постановки на учет в ЗАГСе. Законным супругам выдается свидетельство о браке. Брачные права и обязанности возникают после ____ (1) союза мужчины и женщины.Чтобы вступить в брак, вам нужны ____ (2), которые вступают в брак и достигли ____ (3), то есть установленного законом возраста, с которого разрешен брак. _____ (4) устанавливает одинаковый возраст вступления в брак для мужчин и женщин — 18 лет. Как правило, ранние браки негативно сказываются на школе, здоровье супругов и их детей. При наличии уважительных причин (например, беременность, роды и т. Д.) _______ (5) может разрешить брак с лицами в возрасте 16 лет. «

A) Семейный кодекс Российской Федерации E) нотариальные конторы

B) официальная регистрация E) свадебная церемония

C) обоюдное согласие G) Гражданский кодекс Российской Федерации

D) органы местного самоуправления H) брачные возраст

«гражданский брак»

Тест №2 «Человек и его права»

вариант 2


  1. Гражданин приобрел стиральную машину для домашнего пользования.Сервисная служба магазина доставила и подключила автомобиль, а также вручила гражданину гарантийный талон. Данная ситуация регулируется нормами закона:
A) административный B) гражданский

C) трудовой D) конституционный


  1. Лишение свободы является одной из форм юридической ответственности по закону:
А) налоговая Б) конституционная

В) гражданская Г) уголовная


  1. Иван, оставшийся без попечения родителей в пятилетнем возрасте, стал воспитанником детского дома.Какое право ребенка нарушается в этой ситуации?
A) право на жизнь B) право знать своих родителей

C) право жить и расти в семье D) право на социальное обеспечение


  1. Гражданин полил цветы на балконе и уронил цветочный горшок на капоте машины, припаркованной перед домом. Нормы какой отрасли права регулируют отношения между гражданином и владельцем автомобиля:
A) конституционное право B) административное право

C) гражданское право D) финансовое право


  1. Гражданин продает свою квартиру дальнему родственнику.Куда обращаться гражданам для подтверждения договора купли-продажи:
A) к юрисконсульту B) к мировому судье

C) к нотариусу D) к адвокату


  1. Что такое административное правонарушение:
A) проезд без билета в метро B) повреждение чужого имущества

C) кража продуктов из магазина D) нарушение трудового договора


  1. Какая отрасль права регулирует вопросы воспитания детей:
A) гражданское право B) трудовое право

C) семейное право D) административное право


  1. Граждане продавали ландыши, собранные в лесу возле станции метро.Известно, что эти цветы занесены в Красную книгу. Какое правонарушение совершили граждане:
А) уголовное преступление Б) дисциплинарное правонарушение

В) административное правонарушение Г) гражданское правонарушение


  1. Вечером на улице гражданин был остановлен неизвестными людьми и ограблен. Куда обратиться за помощью:
А) мировому судье Б) адвокату

В) органам внутренних дел Г) нотариусу


  1. Понятия «приговор», «свидетель обвинения» относятся к деятельности:
А) законодательные органы Б) органы исполнительной власти

В) Уполномоченный по правам человека Г) судебные органы


  1. Каковы конституционные обязанности граждан Российской Федерации:
А) защищать Отечество Б) служить в рядах Вооруженных Сил

В) участвовать в выборах органов государственной власти

Г) уважать Президента Российской Федерации


  1. К особым правам ребенка относятся ( ):
A) право на жизнь B) право жить в семье

C) право собственности d) избирательные права


  1. Верны ли следующие суждения о преступлении?

А … Преступление — тяжкое преступление.

B. Ответственность за преступления предусмотрена нормами уголовного права.
1) верно только А 2) верно только В

3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны


  1. Верны ли следующие суждения о правах ребенка?

A … Права ребенка охраняются специальной конвенцией.

B. Право жить и расти в семье является одним из основных прав ребенка.

1) верно только А 2) верно только В

3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны


  1. Установить соответствие между правонарушением и кодексом, статьи которого определяют ответственность за Это. Для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите позицию из второго столбца.

  1. Укажите правильную последовательность действий потребителя:
1) выявление недостатков товара

2) обращение в суд

3) получение достоверной информации о товаре

4) претензия к продавцу (производителю) товара (в письменной форме)

5) выбор и оплата товара.


  1. Установите соответствие между общественными отношениями и отраслями права. Для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите позицию из второго столбца.

  1. Прочтите текст ниже, в котором отсутствует несколько слов.
«Есть две формы вины: умысел и ____ (1). Если преступление совершено умышленно, это означает, что преступник понимает _____ (2) свои действия и их результаты и хочет, чтобы они произошли, или признает, что они произойдут.Кража _____ (3), потому что вор намеренно стремится присвоить чужую собственность. Такое намерение называется прямым. Но может быть иначе. Убийство во время драки часто совершается с косвенным умыслом: убийца не стремился причинить врагу смерть, но понимает и признает, что его удар может быть смертельным. Халатность также проявляется двояко. Преступник понимает и предвидит возможную опасность своих действий, но легкомысленно полагает, что сможет ее избежать.Всем известно, что, выходя из дома, нельзя оставлять электрические обогреватели включенными. Однако многие покидают их и возвращаются в прах. Эта форма халатности называется ____ (4). В другом случае халатности преступник не предвидит вредных последствий своих действий, но обязан их предвидеть. Это ____ (5). «
Выберите из предложенного списка слова (словосочетания) для вставки в пробелы. Слова в списке даны в именительном падеже, их можно изменить.В списке больше слов, чем вам нужно. Запишите буквы, под которыми стоят слова, подходящие по смыслу.

A) халатность D) вред

B) саботаж E) опасный характер

C) халатность G) легкомысленность

D) умышленное преступление H) тяжкое преступление
19. В соответствии с действующим российским законодательством, как правило Правилом признается:

А) брак, заключенный в органах записи актов гражданского состояния;

B) брак, заключенный в ЗАГСе, и церковный брак

C) церковный брак и «гражданский брак»

D) брак, заключенный в ЗАГСе, а также церковный брак и

«гражданский брак». брак
20.Расшифруйте следующие сокращения:

Ответы и критерии оценки для тестовой работы


Номер вопроса

Вариант 1

Вариант 2

926 Количество точек

1

A

B

1

2

B

G

1

3

B

V

1

4

V

V

1

5

V

V

1

6

B

A

1

7

V

V

1

8

B

V

1

9

G

V

1

10

G

G

1

11

B

A

1

12

V

B

1

13

2

3

1

14

3

3

1

15

A-2, B-1, V-2, G-3, D-1

A-1, B-2, V-2, G-1, D- 2

3

16

5,4,3,1,2

3,5,1,4,2

3

17

A-2, B-2, B-1, G-2

A-1, B-1, B-2, G-2

2

18

BVZAG

AEGVZH

3

19

A

A

1

20

— Уголовный кодекс

Гражданский кодекс

Гражданский кодекс


— Семейный кодекс

Трудовой кодекс

Органы внутренних дел


3

ИТОГО:

29 точек