История россии 7 класс фгос: Книга: «История России. 7 класс. Учебник. В 2-х частях. ФП» — Данилов, Курукин, Арсентьев. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 9785090740500

Содержание

Звенигород-школа2.рф — Выпуск 2013

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 им. М.А. Пронина — одно из старейших учебных заведений г. Звенигород. Образованная в 1923 году, школа первоначально была расположена в 2-этажных зданиях бывшей городской гимназии. Здесь занимались дети начальной и семилетней ступени обучения.

После окончания Великой Отечественной войны в Звенигород из эвакуации и с фронта возвращаются жители. Население увеличивается, начинают

восстанавливаться разрушенные и строиться новые дома. Помещение школы не может разместить всех учеников, и создается 10-летняя школа. Первый выпуск средней школы № 2 состоялся в 1956 году. В связи с вводом в строй нового, современного здания школы № 1, вторая школа вновь становится восьмилетней.

В стенах нынешнего здания школа функционирует с 1983 года. Свою современную историю школа ведет с 1 сентября 1991 года, когда решением Исполнительного комитета Звенигородского Совета народных депутатов она была реорганизована в среднюю.

Постановлением Губернатора Московской области от 28.06.2012 г. № 185-ПГ Муниципальному общеобразовательному учреждению средней общеобразовательной школе № 2 городского округа Звенигород присвоено имя генерал-майора М.А. Пронина.

Образовательная деятельность МОУ СОШ № 2 по. Звенигород основана на традициях классического отечественного образования в сочетании с инновационными методиками и современными технологиями.

Телефоны «горячих линий» по вопросам образования

 

Министерства образования Московской области:

 «Горячая линия» по вопросам дошкольного образования в Центре

Управления Регионом:

8 (498) 602-11-23 (доб. 4-38-62)

 

 «Горячая линия» по вопросам оплаты труда по муниципальным

образовательным организациям:

8 (498) 602-13-76

 «Горячая линия» по вопросам приема в первый класс:

8 (498) 602-10-27

 «Горячая линия» по вопросам ГИА (ЕГЭ и ОГЭ):

8 (498) 602-10-95, 8 (498) 602-11-42, 8 (498) 602-11-43.

 

«Горячие линии» по вопросам образования

Управления образования Администрации Одинцовского городского округа:

Пчелов. История России 7 класс. Учебник (с CD диском). ФГОС (Русское Слово)

Переплет твердый
ISBN 978-5-00007-523-4
Год издания 2015
Соответствие ФГОС ФГОС
Количество дисков 1
Наличие в федеральном перечне ФП
Количество томов 1
Формат 70×90/16 (170×215мм)
Количество страниц 240
Серия Инновационная школа
Издательство Русское слово
Автор
Возрастная категория 7 кл.
Раздел История
Тип издания Учебник
Язык русский

Описание к товару: «Пчелов.

История России 7 класс. Учебник (с CD диском). ФГОС»

Учебник кандидата исторических наук Е.В. Пчелова знакомит учащихся с историей России XVII–XVIII веков. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю своей Родины, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности; способствуют осознанию своей гражданско-национальной идентичности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, является частью учебно-методического комплекта «История» и входит в новую систему учебников «Инновационная школа». Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Раздел: История

Издательство: РУССКОЕ СЛОВО
Серия: Инновационная школа
Серия: История

Вы можете получить более полную информацию о товаре «Пчелов. История России 7 класс. Учебник (с CD диском). ФГОС (Русское Слово)«, относящуюся к серии: Инновационная школа, издательства Русское слово, ISBN: 978-5-00007-523-4, автора/авторов: Пчелов Е.В., если напишите нам в форме обратной связи.

Учебники и рабочие тетради для 7 класса

  • Английский язык. Английский в фокусе. Spotlight. 7 класс. Рабочая тетрадь (новая обложка)

    Автор: Ваулина Ю.Е., Подоляко О.Е., Эванс В., Дули Д.
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта «Английский в фокусе» для 7 класса общеобразовательных учреждений. Она содержит разнообразные задания и упражнения для самостоятельной работы учащихся, способствующие лучшему усвоению, закреплению и повторению материала учебника.

  • Контурные карты. География. 7 класс. Традиционный комплект

    Год: 2021

    Линейка атласов и контурных карт по географии с обновлённым содержанием. Входит в учебно-методические комплекты к линиям учебников по географии, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации.

  • История России. 7 класс. Иллюстрированный атлас

    Автор: Курукин И.В.
    Год: 2020

    Атлас является составной частью УМК по истории России под редакцией А.В. Торкунова и представляет собой современное учебное иллюстрированное картографическое издание. Каждый тематический разворот атласа содержит комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов (основные и дополнительные карты, объемные схемы, иллюстрации и пр.), освещающих одну тему и обеспечивающих комплексный подход к подаче информации.

  • История России. 7 класс. Контурные карты (новая обложка)

    Автор: Тороп В.В.
    Год: 2021

    Цветные контурные карты выполнены в технике объёмного изображения рельефа. К каждой карте предлагается система заданий разных типов и уровней сложности, ориентированных как на закрепление основных исторических знаний и формирование базовых навыков, так и на развитие аналитических способностей школьников.

  • География. Атлас. 7 класс

    Автор: Есипова И.С.
    Год: 2020

    Атлас по географии для 7-го класса.

  • New Round-Up. Level 3. Student’s Book. Special Edition

    Автор: Evans Virginia, Doodley, Osipova
    Год: 2018

    New Round-Up Special Edition c доступом в MyEnglishLab — хорошо знакомая 7-ми уровневая серия пособий по грамматике для школьников теперь с дополнительным онлайн-компонентом. Великолепно иллюстрированные упражнения и комплексный подход превращают изучение грамматики c Round-Up в увлекательное занятие. Великолепно иллюстрированные упражнения и комплексный подход.

  • Немецкий язык. Горизонты. 7 класс. Рабочая тетрадь

    Автор: Аверин М.М., Джин Фридерике, Рорман Лутц
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. 7 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учреждений, начинающих изучать немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения.

  • Английский язык. Звездный английский. Starlight. 7 класс. Рабочая тетрадь (новая обложка)

    Автор: Дули Дж., Баранова К.М., Копылова В.В.
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК серии «Звёздный английский» для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка. Упражнения в рабочей тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи.

  • Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь (новая обложка)

    Автор: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А.
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь по содержанию и структуре полностью соответствует учебнику Л.С. Атанасяна и др. и предназначена для работы учащихся на уроке. Задания, включающие большое количество чертежей, помогут легко и быстро усвоить материал.

  • New Round-Up Starter. Student’s Book. Special Edition

    Автор: Evans Virginia, Doodley, Osipova
    Год: 2017

    New Round-Up Special Edition c доступом в MyEnglishLab — хорошо знакомая 7-ми уровневая серия пособий по грамматике для школьников теперь с дополнительным онлайн-компонентом. Великолепно иллюстрированные упражнения и комплексный подход превращают изучение грамматики c Round-Up в увлекательное занятие. Великолепно иллюстрированные упражнения и комплексный подход.

  • Английский язык. Английский в фокусе. Spotlight. 7 класс. Контрольные задания

    Автор: Ваулина Ю.Е., Дули Дженни, Эванс Вирджиния, Подоляко О.Е.
    Год: 2020

    Сборник контрольных заданий является дополнительным компонентом УМК «Английский в фокусе. 7 класс» и включает контрольные задания в двух вариантах, которые выполняются по завершении работы над каждым модулем учебника. Помимо этого в сборнике дается материал для промежуточного контроля и итоговая годовая контрольная работа. Здесь же помещены ключи к контрольным работам и тексты заданий по аудированию.

  • Атлас. География. Земля и люди. 7 класс (новая обложка)

    Автор: Савельева Л.Е., Котляр О.Г., Григорьева М.А.
    Год: 2021

    Иллюстрированный атлас – составная часть учебно-методического комплекта «География. Земля и люди» для 7 класса общеобразовательной школы. Учебные карты атласа выполнены в современной светотеневой пластике, что более реалистично отображает формы рельефа Земли, содержание обновлено, тематическая нагрузка полностью соответствует федеральному компоненту образовательного стандарта.

  • Контурные карты. География. Земля и люди. 7 класс (новая обложка)

    Автор: Котляр О.Г.
    Год: 2021

    Контурные карты являются составной частью учебно-методического комплекта «География. Земля и люди» для 7 класса общеобразовательной школы. Главная особенность контурных карт заключается в наличии разноуровневых заданий к каждой теме атласа, направленных на формирование и отработку умений и навыков работы с картами. Использование контурных карт ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат.

  • Информатика. 7 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС

    Автор: Босова Л.Л., Босова А.Ю.
    Год: 2019

    Рабочая тетрадь для 7 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий исследовательского характера.

  • Информатика. 7 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС

    Автор: Босова Л. Л., Босова А.Ю.
    Год: 2019

    Рабочая тетрадь для 7 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала, в том числе заданий исследовательского характера.

  • Обществознание. 7 класс. Рабочая тетрадь к учебнику Л.Н. Боголюбова. ФГОС

    Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 7 класса. Её содержание полностью соответствует содержанию нового учебника «Обществознание. 7 класс» под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой, подготовленного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Тетрадь предназначена для работы в классе и дома.

  • Сборник задач по физике. 7-9 классы. К учебнику Перышкина А.В. «Физика. 7 класс», «Физика. 8 класс», «Физика. 9 класс»

    Автор: Перышкин А.В.
    Год: 2021

    Сборник задач по физике А.В. Перышкина является необходимым компонентом учебно-методического комплекта по физике для 7-9 классов. Пособие ориентировано на учебники А.В. Перышкина «Физика. 7 класс», «Физика. 8 класс» и на учебник А.В. Перышкина и Е.М. Гутник «Физика. 9 класс». Оно охватывает все разделы, изучаемые в 7-9 классах, поэтому окажет неоценимую помощь также тем, кто занимается по любым учебникам физики, входящим в Федеральный перечень.

  • Атлас. История России XVI — конец XVII вв. 7 класс. ФГОС

    Год: 2020

    Атлас по истории России XVI — конец XVII веков для 7 классов общеобразовательных учебных организаций. Входит в УМК к линиям учебников по истории, рекомендованным Министерством образования и науки РФ.

  • К пятерке шаг за шагом или 50 занятий с репетитором. Русский язык 7 класс. Пособие для учащихся

    Автор: Ахременкова Л.А.
    Год: 2021

    Эта книга продолжает серию пособий по русскому языку «К пятерке шаг за шагом». С ней будет полезно работать всем учащимся, имеющим проблемы в знаниях по русскому языку. Нетрадиционная методика позволяет учащимся быстро усвоить и закрепить правила русской орфографии и пунктуации. На все задания в книге даны ответы для самопроверки.

  • Геометрия. 7-9 классы. Учебник

    Автор: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.
    Год: 2021

    Классический практико-ориентированный курс геометрии, подкорректирован с учетом реализации проверенных временем принципов обучения; Максимальное использование принципа наглядности в подаче материала позволяет обеспечить вариативность, дифференцируемость и другие принципы обучения; Дана широкая система задач, позволяющая достигнуть учащимся планируемых результатов как на базовом, так и на углублённом уровнях.

  • История России. 7 класс. Учебник

    Учебник 7 класса авторов Арсентьева, Данилова и др. под ред. академика А.В. Торкунова одобрен Минобрнауки РФ. Отвечает требованиям Историко-культурного стандарта, не противоречит ФГОС. Излагает ключевые проблемы — важнейшие события XVI — XVII в. в истории России. Опираясь на современных научных изысканиях авторы досконально рисуют процесс перехода от раздробленных княжеств к единому государству. История России преподнесена авторами как неразрывная часть общемировой истории. Методический аппарат учебника основывается на системно-деятельностном подходе в обучении, направленном на формирование у семиклассников УУД, чему способствуют разноуровневые вопросы — задания, фрагменты из исторических источников, примерные темы для проектов, исследований, творческих работ.

    <-Содержание->

    Часть 1. 1
    Как работать — учебником 6
    Введение 7
    Россия — XVI веке 9
    Мир — Россия в нач-ле эпохи Великих географическ-х открытий 10
    Территория, население — хозяйство России в нач-ле XVI в 16
    Формирование единых государств — Европе и России 23
    Российское государство в п-рвой трети XVI в 29
    Внешняя политика Российского госуд-рства в первой тр-ти XVI в 37
    Начало правл-ния Ивана IV. Реформы Избр-нной рады 44
    Государства Поволжья, Северного Прич-рноморья, Сибири в сер-дине XVI в. Материал для СР и проектной деятельности уч-ся 52
    Внешняя политика России  второй пол-вине XVI в 60
    Российское общество XVI . : «служилые» — «тяглые» 72
    Народы России во втор-й пол-вине XVI в. Материал для СР — проектной деятельности учащихся 78
    Опричнина 82
    Россия — конце XVI в 91
    Церковь — государство  XVI в 97
    Культура — повседневная жизнь нар-дов России в XVI в. Мат-риал для самостоятельной работы — проектной деятельности учащихся 102

    Часть 2. 2
    Смутное время. Россия при перв-х Романовых 4
    Внешнеполитические связи России — Европой и Азией — конце XVI — нач-ле XVII в 5
    Смута  Российском государстве 12
    Окончание Смутного времени 23
    Экономическое развитие России … 31
    Россия при перв-х Романовых: перемены в госуд-рственном устройстве 39
    Изменения в социальной стр-ктуре российского общества 46
    Народные движения  XVII в 52
    Россия — системе международных отношений 59
     «Под рукой» российского государя: вх-ждение Украины — состав России 70
    Русская православная церковь — XVII в. Реформа патр-рха Никона и Раскол 77
    Народы России  XVII в. Мат-риал для СР — проектной деятельности учащихся 83
    Русские путешественники — первопроходцы XVII в 90
    Культура народов России  XVII в 96
    Сословный быт — картина мира русского чел-века в XVII в. Мат-риал для СР — проектной деятельности учащихся 105
    Повседневная жизнь нар-дов Украины, Поволжья, Сибири, Северного Кавказа  XVII в. Материал СР — проектной деятельности учащихся 115
    Информационно-творческие проекты 124
    Словарь основных понятий — терминов 125
    Словарь имён историческ-х деятелей XVI—XVII вв 127
    Основные источники истории России XVI—XVII вв 129
    Советуем прочитать 130
    Список интернет-ресурсов 131

    Размер файла: 58 Мб; Формат: pdf/zip.

    Admin

    История России. 7 класс. Контрольно-измерительные материалы (КИМ). ФГОС, Волкова К.В. | ISBN: 978-5-408-03863-3

    Волкова К. В.

    Аннотация

    Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 7 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и возрастным особенностям учащихся. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЦТ и ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.

    Дополнительная информация
    Регион (Город/Страна где издана):Москва
    Год публикации:2018
    Дополнительный тираж:Да
    Страниц:208
    Формат:84×108/32
    Ширина издания:130
    Высота издания:200
    Возраст от:18
    Полный список лиц указанных в издании:Волкова К. В.

    Косулина Людмила Геннадьевна | Сотрудники

    Новосибирский государственный педагогический институт (1975 г.)

    Из опыта руководства КПСС развитием профессионально-технического образования в 1945-50-е годы (На материалах Западной Сибири) (1989 г.)

    Эволюция теоретических основ и практической деятельности партии социалистов-революционеров в 1901-1922 гг (2003 г.)

    Автор свыше 200 научных и научно-методических публикаций, в том числе:
    Учебники, рекомендованные МОН и МП РФ:

    1. История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, П.С.Стефанович, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 128 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    2. История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, П.С.Стефанович, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 223 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    3. История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, И.В.Курукин, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 112 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    4. История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, И.В.Курукин, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 128 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    5. История России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, И.В.Курукин, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 111 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    6. История России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, И.В.Курукин, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 128 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    7. История России. 9 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, А.А.Левандовский, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 160 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    8. История России. 9 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, А.А.Левандовский, А.Я.Токарева]. – М.: Просвещение. – 143 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    9. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 3 ч. Ч. 1 /[М.М.Горинов, А.А.Данилов, М. Ю.Моруков и др.]. – М.: Просвещение. – 175 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    10. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 3 ч. Ч. 2 /[М.М.Горинов, А.А.Данилов, М.Ю.Моруков и др.]. – М.: Просвещение. – 176 с. (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    11. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 3 ч. Ч. 3 /[М.М.Горинов, А.А.Данилов, М.Ю.Моруков и др.]. – М.: Просвещение. – 160 с.
      (Разработано в соотвествии с требованиями Концепции нового УМК по отечественной истории и Историко-культурного стандарта).
    12. История России. С древнейших времен до конца ХVI века. 6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – 5-е изд. Соответствует ФГОС ООО- М.: Просвещение, 2015.
    13. История России. Конец XVI-XVIII век. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – 4-е изд. Соотв. ФГОС ООО- М.: Просвещение, 2015.
    14. История России, XIX век. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций. – 2-е изд. Соответствует ФГОС ООО. – М.: Просвещение, 2015.
    15. История России. XX – начало XXI века. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина, М.Ю.Брандт. – 2 изд., перераб. в соотв. с ФГОС общего образования. – М.: Просвещение, 2014.
    16. История России, 1900 – 1945 гг. Книга для учителя. 11 класс /Данилов А.А., Барсенков А.С., Горинов М.М., Косулина Л.Г. и др. – М.: Просвещение, 2013.
    17. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1. /Данилов А.А., Брандт М.Ю., Горинов М.М., Короткова М.В., Косулина Л.Г., Семененко И.С.
      – 3 изд. – М.: Просвещение, 2013.
    18. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 2. . /Данилов А.А., Брандт М.Ю., Горинов М.М., Короткова М.В., Косулина Л.Г., Семененко И.С. – 3 изд. М. : Просвещение, 2013.
    19. История России с древнейших времен до конца XVI в. (на японском языке) /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. . – Токио, Акаши Шётон, 2011.
    20. История России: Конец XVI – XVIII век (на японском языке) /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – Токио, Акаши Шётон, 2011.
    21. История России: XIX век (на японском языке) /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – Токио, Акаши Шётон, 2011.
    22. Россия тарихы XX гасыр – XIX гасыр башы: татар телендә төп гомуми белем бирү мәктәбенең 9 нчы сыйныфы өчен дәреслек /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – Казан: Татарстан китап нәшрияты, 2011.
    23. Россия тарихы. XIX гасыр : татар телендә төп гомуми белем бирү мәктәбенең 8 нче сыйныфы өчен дәреслек /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – Казан: Татарстан китап нәшрияты, 2011.
    24. Россия и мир. Древность. Средневековье. Новое время. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень /М.Ю.Брандт, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – 4-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2010.
    25. Россия и мир в ХХ – начале ХХI века: 11 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений /Л.Н.Алксашкина, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – 4-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2010.
    26. История России, 1900 – 1945 гг. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / под ред. А.А. Данилова, А.В. Филиппова /Данилов А.А., Барсенков А.С., Горинов М.М., Косулина Л.Г. и др. – М.: Просвещение, 2009.
    27. История. Государство и народы России: 6 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – М.: Просвещение, 2007.
    28. История. Государство и народы России: 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – М.: Просвещение, 2007.
    29. История. Государство и народы России: 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – М.: Просвещение, 2007.
    30. История. Государство и народы России: 9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. – М.: Просвещение, 2007.
    31. История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    32. История России. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    33. История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина ]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    34. История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина]. – М.: Просвещени, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    35. История России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    36. История России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А. А.Данилов, Л.Г.Косулина]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    37. История России. 9 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    38. История России. 9 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 2 /[Н.М.Арсентьев, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина ]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    39. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 2 ч. Ч. 1 /[М.М.Горинов, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина и др.]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ
    40. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организация. В 3 ч. Ч. 2 /[М.М.Горинов, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина и др.]. – М.: Просвещение, 2020. Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

     

    Учебные и учебно-методические пособия:

    1. История России с древнейших времен до конца XVI века. Поурочные разработки. 6 класс : пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – Перераб. в соотвествии с требованиями ФГОС ООО /Данилов А.А., Косулина Л.Г. – М.: Просвещение, 2012.
    2. История России, конец XVI – XVIII век. 7 класс. Поурочные разработки. Пособие для учителей (ФГОС) /Данилов А.А., Косулина Л.Г. – М.: Просвещение, 2013.
    3. История России. XIX век. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителей общеобразоват. организаций (ФГОС) /Данилов А.А., Косулина Л.Г. – М.: Просвещение, 2014.
    4. История России. XX — начало XXI века. Поурочные разработки. 9 класс : пособие для учителей общеобразоват. организаций (ФГОС) / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. — М. : Просвещение, 2014.
    5. История России. Рабочая тетрадь. 6 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / [А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Лукутин, Л. А. Соколова]. – Москва : Просвещение, 2016.
    6. История России. Рабочая тетрадь. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / [А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Лукутина]. – Москва : Просвещение, 2016.
    7. История России. Рабочая тетрадь. 8 класс: учебное пособие для общеобразовательных организаций / [А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Лукутин, Л. А. Соколова]. – Москва : Просвещение, 2016.
    8. История России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс: рабочая тетрадь : учебное пособие для общеобразовательных организаций / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – 11-е изд. – Москва : Просвещение, 2016
    9. История России. Конец XVI-XVIII век. 7 класс: рабочая тетрадь : учебное пособие для общеобразовательных организаций / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – Москва : Просвещение, 2016.
    10. История России. XIX век. 8 класс. Часть 1: рабочая тетрадь : учебное пособие для общеобразовательных организаций : в 2 ч. : [6+] / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – 3-е изд. – Москва : Просвещение, 2016
    11. История России. XIX век. 8 класс. Часть 2: рабочая тетрадь : учебное пособие для общеобразовательных организаций : в 2 ч. : / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – 3-е изд. – Москва : Просвещение, 2016
    12. История России. XX – начало XXI века. 9 класс. Часть 1: рабочая тетрадь : учебное пособие для общеобразовательных организаций: в 2 ч. / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – 3-е изд. – Москва : Просвещение, 2016.
    13. История России. XX – начало XXI века. 9 класс. Ч. 2 [: рабочая тетрадь : учебное пособие для общеобразовательных организаций : в 2 ч. / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. – 3-е изд. – Москва : Просвещение, 2016.
    14. Косулина Л.Г. (в соавторстве). История России. 6 класс 978-5-09-062690-3.Сферы 1-11. «Просвещение», 2018.
    15. Косулина Л.Г. (в соавторстве). История России. 7 класс. Учебное пособие 978-5-09-062689-7 Сферы 1-11. «Просвещение», 2018.
    16. Косулина Л.Г. (в соавторстве). История России. 8 класс. Учебное пособие 978-5-09-062688-0 Сферы 1-11. «Просвещение», 2018.
    17. Косулина Л.Г. (в соавторстве).История России. 9 класс. Учебное пособие  978-5-09-062687-3 Сферы 1-11. «Просвещение», 2018″
    18. Косулина Л. Г. (в соавторстве). История России. 10 класс. Базовый уровень. Учебное пособие. 978-5-09-062686-6. Сферы 1-11. «Просвещение», 2018
    19. Косулина Л.Г. (в соавторстве). История. 11 класс. Базовый уровень Сферы 1-11. «Просвещение», 2018.

    Статьи за последние годы:

    1. Косулина Л.Г. Л.А. Тихомиров за и против революции: общие тенденции  // Революция и бунт в российской истории / Сборник материалов всероссийской научной конференции. 20-21 марта 2017. Московский педагогический государственный университет. г. Москва. 2017 г.
    2. Косулина Л.Г. (в соавторстве с Талиной Г.В.) Музейная экспозиция как основа проектной деятельности в историко-культурной сфере. В сборнике: Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы развития Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 130-летию со дня рождения А.С. Макаренко. Под редакцией Е.И. Артамоновой. 2019. С. 366-372.
    3. Косулина Л.Г. (в соавторстве с Талиной Г.В.) Музейная экспозиция как основа проектной деятельности в историко-культурной сфере. В сборнике: Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы развития Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 130-летию со дня рождения А.С. Макаренко. Под редакцией Е.И. Артамоновой. 2019. С. 366-372.
    4. Косулина Л.Г. Польша в составе Российской империи: основные проблемы в освещении современных учебников по истории. В сборнике: Россия и Польша: опыт тысячелетнего соседства. Материалы международной научной конференции. Под редакцией С.В. Леонова, Г.В. Талиной. 2019. С. 425-439.
    5. Косулина Л.Г. Из опыта изучения отечественной истории в контексте мировой: по страницам дореволюционных учебников. В сборнике: Современное образование: векторы развития. Инновационные подходы к преподаванию социально-гуманитарных дисциплин. Материалы IV международной конференции. Под общей редакцией М.М. Мусарского, Е.А. Омельченко, А.А. Шевцовой. 2019. С. 47-53.
    «История и философия науки», МПГУ, 11.10-09.12 2011
    «Инновационная деятельность в образовании», 13. 11-04.12.2012
    «Экспериментальная деятельность в образовании: новые формы управления», 19.03-27.06 2013
    «Использование возможностей LMS Mооdle для смешанного обучения», МПГУ, 2014 г.
    «Организация образовательного процесса по ФГОС3++», с 15 февраля 2018 по 31 марта 2018 (36 часов).
    «Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования». Удостоверение 772408214843 МПГУ 15.03.2019 – 19.04.2019
    «Актуальные вопросы преподавания социально-гуманитарных дисциплин». Удостоверение 772408214550 МПГУ, 25.04.2019 – 26.04.2019
    «Использование ЭИОС в образовательном процессе и административной деятельности МПГУ» 36 часов 12 октября 2020 — 11 декабря 2020
    «Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса» (36 часов). 02.11.2020- 30.11.2020.

    Благодарственное письмо кафедры права факультета СЭП за проведение студенческой научной конференции
    Почетная Грамота Министерства образования и науке Российской Федерации. 03.12.2004.
    Почетная грамота МПГУ (к 145-летию Университета) (2017 г.)

    Международная научная конференция “РОССИЯ и ПОЛЬША: ОПЫТ ТЫСЯЧЕЛЕТНЕГО СОСЕДСТВА”, Москва МПГУ 15 марта 2019 г. Косулина Людмила Геннадьевна,  “Польша в составе Российской империи: основные проблемы  в освещении современных учебников по истории России”.

    Всероссийская научная конференция “ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ: ВЗГЛЯД ЧЕРЕЗ СТОЛЕТИЕ”, Москва МПГУ 20 апреля 2018 г. Косулина Людмила Геннадьевна «Изменение подходов к изучению гражданской войны в школьных учебниках в 1990-2000-е годы»

    Международная заочная научная конференция “Конфессиональная политика в России в Новое и Новейшее время”, МПГУ, 2020 г.

    Международная конференция “Современное образование: векторы развития. Роль социально-гуманитарного знания в подготовке педагога”, МПГУ, 12 мая 2020 г.

    Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс

    Итоговая контрольная работа за курс истории России (XVIXVII вв. ). 7 класс

    1 – вариант.

    Часть I.

    При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ.

    1. Первыми книгопечатниками на Руси были:

    1) Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец 2) Феофан грек и Дионисий

    3) Алексей Адашев и Андрей Курбский 4) Макарий и Федор Колычев

    2. Единая для всей страны денежная единица – московский рубль — появилась во время правления:

    1) Василия I 2) Елены Глинской 3) Ивана III 4) Василия III

    3. Что из на­зван­но­го от­но­сит­ся к ито­гам Смуты конца XVI — на­ча­ла XVII в.?

    1) во­ца­ре­ние ди­на­стии Ро­ма­но­вых 2) про­ве­де­ние ре­форм Из­бран­ной рады
    3) со­зда­ние стре­лец­ко­го вой­ска 4) на­ча­ло со­зы­ва Зем­ских со­бо­ров

    4. Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и ука­жи­те год, когда про­ис­хо­ди­ли опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия.

    «Узнав о фор­ми­ро­ва­нии вто­ро­го зем­ско­го опол­че­ния в Ниж­нем Нов­го­ро­де и не имея воз­мож­но­сти про­ти­во­дей­ство­вать этому, обес­по­ко­ен­ные ин­тер­вен­ты об­ра­ти­лись к пат­ри­ар­ху Гер­мо­ге­ну с тре­бо­ва­ни­ем, чтобы он осу­дил по­доб­ное на­чи­на­ние. Пат­ри­арх от­ка­зал­ся это сде­лать. Более того, по сви­де­тель­ству ле­то­пис­ца, он в серд­цах про­клял об­ра­тив­ших­ся к нему по по­ру­че­нию Гон­сев­ско­го мос­ков­ских бояр как «ока­ян­ных из­мен­ни­ков». Тогда его и на­ча­ли «мо­рить го­ло­дом». Вско­ре Гер­мо­ген умер».

    1) 1380 год 2) 1480 год 3) 1612 год 4) 1812 год

    5. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с системой управления в России в XVII в. Укажите лишний.

    1) приказы 2) воеводы 3) Боярская Дума 4) местничество 5) Избранная Рада

    6. Что из на­зван­но­го стало ре­зуль­та­том ре­форм Ни­ко­на в XVII в.?

    1) учре­жде­ние пат­ри­ар­ше­ства в Рос­сии 2) из­ме­не­ние цер­ков­ных об­ря­дов
    3) от­де­ле­ние церк­ви от го­су­дар­ства 4) пе­ре­да­ча цер­ков­ной зе­мель­ной соб­ствен­но­сти го­су­дар­ству

    7.Кто из указанных лиц не был современником царя Алексея Михайловича?

    1) Степан Разин 2) патриарх Никон 3) Емельян Пугачев 4) Ордин-Нащокин

    8. Новым явлением в хозяйстве России в 17веке было:

    1) возникновение мануфактур, образование единого всероссийского рынка;

    2) развитие натурального хозяйства;

    3) проявление государственного сектора в экономике.

    9. Итоги перемирия России с Речью Посполитой в 1618г. Состояли в том, что:

    1) Смоленск вернулся в состав России;

    2) Россия лишилась Смоленска;

    3) Новгород отошел к Речи Посполитой.

    Часть II.

    В 1. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия.

    1) Присоединение Казани 2) Первый Земский собор

    3) Правление Лжедмитрия I 4) Смоленская война

    В 2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми XVII в. и ис­то­ри­че­ски­ми де­я­те­ля­ми.

    СОБЫТИЯ ИС­ТО­РИ­ЧЕ­СКИЕ ДЕЯТЕЛИ

    А) из­гна­ние из Моск­вы поль­ских ин­тер­вен­тов 1) И.А. Хованский

    Б) Со­ля­ной бунт 2) В.И. Шуйский

    В) Стре­лец­кий бунт 1682 г. 3) К.З. Минин

    4) Б.И. Морозов

    В 3. За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

    Должностное лицо, возглавлявшее в XVII в. военное и гражданское управление в уездах и городах.

    В 4. Какие из перечисленных событий относятся к XVI в.? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны

    1) создание стрелецкого войска

    2) издание первой печатной газеты в России

    3) учреждение патриаршества в России

    4) отмена местничества

    5) переход в России к летосчислению от Рождества Христова

    В 5. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1»

    В 6. Назовите русского царя, в правление которого были подписаны договора, обозначенные на карте.

    В 7. Укажите прозвище самозванца, которое он получил из-за того, что расположил свой лагерь в подмосковном селе, обозначенном цифрой «2»

    Часть III.

    Прочитайте отрывок из исторического источника и выполните задания С1, С2.

    Вот главнейшие эпизоды этого террора: 1) свержение и, быть может, удушение московского митрополита Филиппа, виновного в том, что печаловался за осужденных и ненавидел опричников; 2) казнь Александры, вдовы Юрия и невестки Ивана. Смерть князя Владимира и его матери. Честолюбивой Евфросинии, которые таким образом поплатились за свои интриги в 1553г.; 3) наказание Новгорода, в котором аристократическая партия, видимо, решила отдать город польскому королю и в котором царь. По собственному свидетельству истребил 1505 человек…

    С1. Какое название получила политика, о которой идет речь в данном отрывке? Укажите год начала ее проведения и имя царя.

    С2. Что, по мнению автора, явилось поводом для каждого из трех действий царя, описанного в отрывке?

    Международные отношения Соединенных Штатов: дипломатические документы, 1944 г., Европа, том IV

    861,00 / 2–1445

    Меморандум советника посольства в Совете Юнион (Кеннан)

    [Выдержки]

    Россия — семь лет спустя35

    Характерна противоречивость всей российской действительности. что можно спорить, не более ли самонадеянно писать о России после длительного присутствия или после долгого отсутствия.У каждого, несомненно, есть свои значения. У каждого тоже есть свои риски. Именно последнее я предлагаю предпринять в этой статье; и в оправдание этого могу привести только субаренда всех изменений в стране, где отношения между общественными чувство и официальная политика, между мотивом и действием, между причиной и эффект, это тщательно охраняемая государственная тайна. Эта тонкость часто делает невидимым для постоянного жителя Москвы движение общество, в котором он живет.Сам он движется с потоком; все что он видит ходы вместе с ним; и как штурман в море у него нет субъективное восприятие тока, по которому он несется. Вот почему иногда легче тому, кто уходит и возвращается, оценить скорость и направление движения, чтобы уловить [Страница 903] и зафиксировать тонкости тренда. И это, кстати, является причиной того, что ни одного иностранного наблюдателя никогда не следует просить провести в России больше года, не выходя на улицу мир для восстановления перспективы.

    . . . . . . .

    Если внутри политическая обстановка спокойная, этого нельзя сказать о внешняя политика. С момента завершения чисток и установление власти Сталина не подлежит сомнению во внутренней политическая жизнь страны, политические усилия Кремля все больше сосредоточено на отношениях России с внешним миром Мир.

    Ужасно осознавать, сколько томов можно было бы заполнить спекуляции, появившиеся в зарубежной прессе в течение последних двух лет на внешнеполитические цели России. Заданные вопросы повторяется с монотонностью, которая почти препятствует попыткам отвечать. Изменилась ли политика России? Россия хочет «коммуницировать» другие страны? Предлагает ли Россия «сотрудничать»? И т.п.пр.

    Эти вопросы, с советской точки зрения, являются очень элементарными. Поэтому читатель не должен ошибиться, если ответы такой же.

    Советские руководители никогда не забывали слабую и уязвимую позицию в который советский режим оказался в первые дни своего могущества. В Брест-Литовский договор, 36 г. вмешательство союзных войск в различные районы России, отражение Красная Армия из Прибалтики, вторжение в Западную провинции в польско-русской войне 1920 г .; все это осталось в советских оставляет неизгладимое и несомненно преувеличенное впечатление об опасностях которая угрожала Советской власти извне.Кормится традиционным Русское недоверие к незнакомцу, усиленное постоянным неудачи, понесенные в ранних попытках увеличить мощь России через коммунизацию это чувство страха и незащищенности проживало и процветали и легли в основу почти всей советской мысли о внешний мир.

    В первые годы коммунизма он все еще был официально верили, что Россия может и будет спасена от того, что казалось его опасное затруднительное положение из-за растущих конфликтов между империалистическими державами и мировой революцией, которая должна была последовать.Приказ иностранным коммунистическим партиям направить свои усилия на самые ранние достижения социальной и политической революции были поэтому считается служащим делу советской военной безопасности как а также более широкие цели коммунистической идеологии. [Страница 904] Собственное чувство реализма Сталина должно пойти заслуга постепенного осознания того, что не только не было шансы на успех этого мирового революционного начинания, но что коммунистические партии, действующие в соответствии с такими инструкциями, были на самом деле они имели меньшую практическую пользу для Советского Союза, чем группы буржуазно-либеральных энтузиастов, для которых — в некотором роде Москве сюрприз — Советский Союз вскоре стал настолько привлекательным.Таким образом, советская политика со временем начала делать меньший упор на непосредственное вызвав революцию в других странах и начал концентрироваться об использовании всех сторонников иностранцев, коммунистов и других, в качестве средств передвижения за чисто националистическую советскую внешнюю политику. Это действительно был изменение, и важное изменение. Но это не изменило основных концепция советской политики, которая должна была всемерно и с всевозможные скорости относительной силы Советского Союза в мире дела, и максимально использовать для этой цели соперничество и различия между другими державами.

    За годы, непосредственно предшествовавшие приходу Гитлера к власти в Германии, Кремль, очарованный своей ролью невинного объекта злых умыслов, начал — как дама Шекспира — слишком много протестовать. Он суетился и кипел об опасностях капиталистического окружения и о планах «Интервенция» со стороны «англо-французских империалистов». Он провел пропагандистские испытания, чтобы произвести впечатление на население близостью этих опасности.Все реалисты знали, что за этими страхами стоит не здорово, и что ценность этого постоянного сигнала тревоги заключалась в скорее в стимулах, которые могут принести внутренние усилия Русского населения, чем в удовлетворении какой-либо реальной потребности в национальных оборона. Но это в значительной степени послужило своему назначению, и советские лидерам удалось убедить многих, в том числе и самих себя, в том, что смертельная опасность была под рукой.

    С приходом Гитлера к власти Кремль, в основном выкрикивая «волк» скрытых мотивов в течение нескольких лет — внезапно нашел настоящего волка в дверь. То, что когда-то было декламацией, теперь стало мрачной реальностью. В течение В период с 1933 по 1938 год в Москве хорошо понимали, что Советскому Союзу не хватило сил выстоять в одиночку, без помощи извне немецкая атака.Поэтому русскому уму казалось, что лучший шанс на безопасность заключается в том, чтобы побудить кого-то еще к драке Гитлер раньше мог развить свои планы агрессии на востоке. Имел не сам Ленин сказал, что «противоречия между империалистическими силы »всегда следует безжалостно эксплуатировать в интересах коммунизм? Возможно, это была не только смертельная опасность для России, но и Золотая возможность для России, в зависимости от того, как она была реализована.

    [Стр. 905]

    Результатом стал внезапный энтузиазм по поводу коллективной безопасности. Советский пресса проявила явную заботу о шатком положении западные демократии перед лицом нацистской угрозы. Советский Союз вступил в Лигу Наций. Литвинов уехал в Женеву, красноречиво высказался. опасности агрессии, неделимости мира и безнадежность предположить, что однажды начавшаяся война не станет универсальный.Он утверждал, что западные державы должны согласиться воевать на первый признак немецкой агрессии где бы то ни было. Он выдвинул один законнический формула за другой, призванные гарантировать, что не может быть немецкого агрессия, в которой не участвуют западные державы. Он был щедрым в его предложениях присоединиться ко всем и каждому в пактах взаимных помощь.

    Во всем этом не было реальных доказательств того, что Москва имела какие-либо серьезные намерение предпринять серьезные военные действия против кого-либо от имени.Традиционная русская озабоченность интерпретацией, а не буквой соглашения быстро подсказали русскому уму, что не опасаться брать на себя обязательства, которые сама Россия возможность интерпретировать в одностороннем порядке, когда пришло время доставить. Главный дело было в том, чтобы гарантировать, что Германия не сможет воевать на востоке без боевые действия на западе.Когда-то военные осложнения на этом театре уверена, Россия сама о себе позаботится.

    Это, кстати, ответ на отношение русских во времена Мюнхен.37 Россия, на примере испанской войны, была бы рада оказать символическую военную помощь Чехословакии, особенно в воздуха.Не было желания — и, как хорошо знали немцы, никакой возможности — для отправка любых значительных сухопутных войск в Чехословакию при этом время.

    Усилия Литвинова преодолели трудный период, когда оба Наращивались немецкие и русские вооружения. Но им это не удалось. привлечение западных держав к обязательствам, которые вынудили бы их бороться с Гитлером, если последний приступит к политике экспансии; и шансы добиться этого становились все меньше по мере того, как нацистская власть усилилось, и западное умиротворение продолжалось.

    Если Россия не могла рассчитывать на то, что западные страны спасут ее, тогда она русскому уму казалось, что альтернатива лежит не только в крайнем развитие российской военной мощи в границах 1938 г., но также в новых территориальных приобретениях, направленных на усиление стратегических и политических позиции, и в создании сферы влияния даже за пределами этих пределы.При составлении этой экспансионистской программы советские планировщики опирались на в значительной степени опирается на новейшие традиции царской дипломатии.

    Опыт Мюнхена, в этот момент кошмар изолированного Германо-русская война казалась близкой к реальности, окончательно рассеяна все серьезные надежды на перспективы побудить западный мир к бороться с Гитлером, за исключением прямой самообороны, и стадия достигла тот момент военно-индустриализации России одолжил оправдание окончательной развязке хрупкой программы Литвинова.В дорога была открыта для политики открытой территориальной экспансии, разработанной если возможно, чтобы предотвратить нападение на Россию, но в любом случае смягчить шок от нападения, когда он пришел. Так получилось, что Летом 1939 года Кремль отверг замыслы западных полномочия, 38, которые имели ни воли, ни сил сдать целые части Восточной Европы к Советскому Союзу и приняли Немцы, 39 у кого не хватало ни этой воли, ни этой силы.

    Западному миру было бы полезно осознать, что, несмотря на все превратности, которыми страдает Россия с августа 1939 г., люди в Кремле никогда не отказывались от веры в эту программу территориальная и политическая экспансия, которая когда-то сильно к царским дипломатам, и которые лежали в основе немецко-русского Пакт о ненападении 1939 года.Программа означала восстановление Российская мощь в Финляндии и странах Балтии, в восточной Польше, в Северная Буковина и Бессарабия. Это означало протекторат над западная Польша и выход к морю для Российской империи где-то в Восточной Пруссии. Это означало установление доминирующего Русское влияние на всех славян Центральной Европы и Балкан, и, по возможности, создание коридора с запада на южные славяне где-то на границе между Австрией и Венгрией.Наконец, это означало контроль России над Дарданеллами через создание российских баз в этом месте. Эта программа была предназначена не только для увеличения физической военной мощи России. Это было предназначены для предотвращения образования в Центральной и Восточной Европе любых власть или коалиция сил, способных бросить вызов России безопасность.

    В Москве в 1939 г. считалось, что если часть этой программы могло быть реализовано путем соглашения с немцами, такого как [Страница 907] фактически было заключено, соглашение что в то же время повернуло бы острие немецкого оружия к на запад, это было бы прекрасным достижением. Хотя было признано, что вряд ли это предотвратит рост державы в Центральной Европе опасный для России, он, казалось, гарантировал, что эта сила сначала исчерпать себя против западных народов и в любом случае не будет быть настроенным против России в одиночку.

    Ход войны оказался горьким разочарованием для этой линии Русская мысль. Запад быстро рухнул, не серьезное истощение немецкой военной мощи. Гитлер оказался в возможность направить большую часть немецких сил против России в период затишья военной активности на западе. И территориальные завоевания пакта о ненападении оказались мало реальными военное значение.Русские больше потеряли свою восточную половину Польши быстро, когда пришло время, поляки потеряли свою западную половину в 1939 году. Какие незначительные стратегические преимущества недавно приобретенных территорий? мог быть хотя бы частично уравновешен разорением национальные армии, которые они когда-то поддерживали. Если все еще существует, эти армии могли хотя бы частично принять на себя шок Немецкая атака.Их исчезновение, к которому так относилась сама Россия. внесли большой вклад, оставив Красную Армию лицом к лицу с Рейхсвер.

    Но все эти перевороты не смогли поколебать уверенность России в конечная эффективность этой политики расширения. Русский вывод дело не в том, что политика была несостоятельной. Скорее всего, не было унесли достаточно далеко.Когда после первой военной зимы перспективы победы начали расти на горизонте, русские умы увидели возможность успешного завершения в 1945 году того, что было неудачно начат в 1939 году. На этот раз мощных С Германией нужно считаться. Истощенная и раздираемая войной Восточная Европа обеспечит пластичную и податливую массу, из которой Российская государственная мудрость могла быть легко сформирована.

    Однако до июня 1944 года все такие русские цели должны были ждать своих усилий. реальных военных усилий западных держав. Без этого усилия не была обеспечена даже победа русских. Второй фронт был первостепенным требование всей российской политики. Подозрительный русский ум естественно преувеличивал опасность того, что Россия окажется в беде из-за ее западные союзники.Чтобы нейтрализовать эту опасность, Кремль был готов пойти на долгий путь к требованиям и предрассудкам западных Мир.

    Западные концепции коллективной безопасности будущего и международной Сотрудничество показалось московскому глазу наивным и нереальным. Но если говорить в нереальных условиях была цена победы, почему бы и нет? Если западный мир нужны российские гарантии будущего сотрудничества как условие военной поддержки, почему нет? Удовлетворившись установлением своей власти на востоке и Центральной Европе (и кто, в конце концов, сможет предотвратить установление этой власти, когда наступил день краха Германии?) Россия, по-видимому, не столкнется с большими трудностями в какие бы движения ни требовались для соответствия этим странным западным схемы сотрудничества в сохранении мира.Какие опасности могло бы сотрудничество принести стране, которая уже держала в своих руках материальные гарантии собственной безопасности? Напротив, если бы это было должным образом эксплуатируется, участие в мероприятиях по обеспечению мировой безопасности может быть даже преобразовано в форму перестрахования для защиты Интересы России. Кроме того, соображения престижа требовать, чтобы Россия не пропала ни в одном из советов мира полномочия.

    Так улеглись только мысли о международном сотрудничестве. слишком легко рядом с мечтами об империи в умах, воспитанных с младенчества до думайте и разрешайте даже более острые противоречия, чем эти. Пока нет второй фронт существовал, целесообразность подсказывала, что идея сотрудничество, скорее, на первый план, идея сфер интерес скорее в фоновом режиме.Но когда второй фронт стал На самом деле в излишней деликатности уже не было необходимости. В Результирующая резкость советской политики вызвала некоторое удивление и допрос на западе.

    Жителям дома было бы легче понять советские слова и действия если бы они имели в виду характер русских целей на востоке и Центральная Европа.Российские усилия в этом направлении направлены только на одну цель: власть. Форма, которую принимает эта сила, методы, с помощью которых она достигнуто: это второстепенные вопросы. Это безразлично в Москву, независимо от того, является ли данный район «коммунистическим» или нет. Все сущее равных, Москва могла бы предпочесть коммуницировать, хотя даже это спорно. Но главное, чтобы она была подчинена Москве. влияние, а если возможно, и власть Москвы.Если это может быть достигнуто незаметно, с молчаливого согласия большинства жителей и через скрытую форму, тем лучше. Если нет, то будет достигается другими способами. Для малых стран востока и Центральная Европа, проблема не в коммунизме или капитализме. это независимость национальной жизни или господство большой державы которая никогда не показывала себя способной идти на постоянные компромиссы с соперничающими властными группами.Ни поведение оккупационных войск Красной Армии. силы, ни степень «коммунизации» страны не является критерием. о возможном исходе этого вопроса. Это не вопрос границ или конституций или формальной независимости. Это вопрос реальных властных отношений, чаще всего тщательно замаскированных или скрытых. В виде такой — и никак иначе — следует судить.

    Сегодня, осенью 1944 года, Кремль осознает, что собственное стремление к конкретной задаче стать доминирующей силой восточная и центральная европа. В то же время он также находит себя привержены прошлым обещаниям и мировым общественным мнением расплывчатой ​​программе, которая западные государственные деятели — всегда так любили причудливые термины, приемлемые для их электораты — призываем к сотрудничеству.

    Первая из этих программ подразумевает взятие. Второй подразумевает отдачу. Нет можно помешать России захватить, если она полна решимости уйти покончить с этим. Никто не может заставить Россию делать пожертвования, если она решил не доводить дело до конца. В этих обстоятельствах другие могут волноваться. Кремлевские куранты никогда не молчали с тех неспокойных дней, когда Ленин приказал их отремонтировать и пустить в ход, теперь часы ночь с кольцом самоуверенности и уверенности в завтрашнем дне.И сон тех, кто лежит в стенах Кремля, крепок и безмятежный.

    . . . . . . .

    Мужчины, которых я упомянул40, — все мужчины с известными связями с официальными дипломатическими отношениями России с западным миром. Они мужчины, которые контактируют с иностранцами в своей работе и предположительно доступ к зарубежной прессе и зарубежной литературе.Возможно, это действительно, в некоторой степени расширили их кругозор. Но как насчет других ведущие фигуры режима, чей голос во внутренних советах государства очевидно сильнее, чем голос любого из этих четырех, кроме возможно Молотов? А как насчет таких людей, как Берия, Жданов, Щербаков, Андреев, Каганович и др.? Какой совет эти люди дают Сталину по поводу внешняя политика?

    Эти видные советские лидеры мало знают о внешнем мире.Они лично не знакомы с иностранными государственными деятелями. Для них огромное модель международной жизни, политическая и экономическая, не может обеспечить ассоциации, не могут иметь значения, за исключением того, что они иметь отношение к проблемам российской безопасности и внутрироссийской жизнь. Возможно, что представления этих людей могут иногда достигают грубого приближения к реальности, и их судебные решения [стр. 910] аналогичное приближение к справедливости; но это маловероятно.Независимость суждение никогда не было сильной стороной ведущих коммунистических деятелей. Есть свидетельства того, что они часто бывают собственными жертвами. лозунги, рабы собственной пропаганды. Чтобы держать голову на уровне сумбур пропаганды и самовнушения, с которым Россия столкнулась с мир в течение последних двадцати лет потребовал бы всех усилий космополитический ученый и философ.Эти люди совсем не такие. Бог знает, какие странные образы и впечатления создаются в их сознании. по тому, что они слышат о жизни за пределами России. Бог знает что выводы, которые они делают из всего этого, и какие рекомендации они дают на основании этих выводов.

    Есть серьезные доказательства в пользу гипотезы о влиянии Кремль, которые ставят сохранение жесткого полицейского режима в Россия далеко опередила успешное развитие международных отношений России, и поэтому категорически против любого объединения России с иностранными державами, за исключением собственных условий России.Эти условия будут включают жесткое сохранение конспиративного характера Коммунистической партии, о секретности деятельности Советского государства, о изоляция населения от внешних воздействий, чувств недоверие к внешнему миру и зависимость от советского режима среди населения, крайнего ограничения всей деятельности иностранцев в Советском Союзе, и использование всех средств для сокрытия Советская действительность от мирового мнения.

    Есть основания полагать, что эти влияния имеют определенную меру. контроля над информацией и советами, которые доходят до Сталина. Конечно не было заметного расслабления по сравнению с семью годами назад, в ограничениях на объединение иностранцев и русских; и к представителям союзников России сегодня продолжают относиться не меньшее подозрение, чем было проявлено к немецким представителям в те дни самой жестокой антифашистской полемики в прессе до заключения Пакта о ненападении.К счастью, пока нет причина сделать вывод, что этот вопрос окончательно решен и что изоляционисты полностью победили. Подавляющее чувство страна против них, настолько, что это может стать серьезным внутренняя проблема после войны. Так давление событий в международной жизни. Они, несомненно, уравновешиваются многими мужчинами, которые иметь более здоровое, разумное и достойное представление о России миссия в мире.Но что эта ксенофобская группа существует и что она громко говорит в секретных советах Кремля. очевидно. И что это никоим образом не доступно для просьб или аргументов об ответственных людях во внешнем мире не менее ясно.

    [Стр. 911]

    Пока сохраняется такая ситуация, великие нации Запада будут неизбежно окажутся в шатком положении в своих отношениях с Россией.Они никогда не смогут быть уверены, когда, без их ведома, люди которых они не знают, действуя по совершенно неясным мотивам, пойдут Сталину с вводящей в заблуждение информацией и с аргументами, которые нужно использовать их недостаток — информация, которую они не могут исправить, и аргументы которые у них нет возможности опровергнуть. Пока эта возможность существует до тех пор, пока это не исправлено более свободной атмосферой для формирование знакомств и обмен мнениями, это под вопросом могут ли даже самые дружеские отношения считаться здоровыми и надежный.

    Те люди доброй воли, среди иностранных представителей в Москве, для кого отношения России с миром в целом стали одними из великие переживания и надежды современной жизни могут продолжаться их терпеливую работу по распутыванию нескончаемой путаницы недопонимания и трудности, которые лежат на пути России Иностранные отношения.Они будут и дальше поддерживаться в этом испытании терпение единодушной верой в величие русского народа и своим знанием потребности мира в талантах России. Но в глубине души они все знают, что пока китайская стена духа не разрушена, как настоящая китайская стена московского бизнеса. район был недавно разрушен — до тех пор, пока не появились новые пути общения и видения. открыты между Кремлем и окружающим миром — они могут нет гарантии, что их усилия увенчаются успехом и что огромные творческие способности России не приведут к трагедии, а не на помощь западной цивилизации.

    Россия сегодня, как никогда, остается загадкой для западного мира. Простые американские умы думают, что это потому, что «мы не знаем правда об этом. » Они ошибаются. Не недостаток знаний вызывает у нас недоумение по поводу России. Это то, что мы неспособны понимая правду о России, когда мы ее видим.

    Мы не способны, прежде всего, понять роль противоречие в русской жизни.Англосаксонский инстинкт состоит в том, чтобы попытаться сглаживать противоречия, примирять противоположные элементы, добиваться что-то вроде приемлемого компромисса в качестве основы для жизнь. Русский склонен заниматься только крайностями, а он не особенно озабочен их примирением. Для него противоречие — это знакомая вещь. Это суть России.Запад и восток, Тихий океан и Атлантика, Арктика и тропики, экстремальные холода и сильная жара, продолжительные леность и внезапные подвиги энергии, преувеличенная жестокость и преувеличенная доброта, показное богатство и мрачное убожество, жестокая ксенофобия и неконтролируемое стремление для контакта с чужим миром, огромной властью и самыми жалкими рабство, одновременная любовь и ненависть к одним и тем же объектам: это только некоторые противоречия, которые доминируют в жизни русских люди.Россияне эти противоречия не отвергают. Он узнал жить с ними и в них. Для него они — пряность жизни. Он любит раскачивать их перед собой, философски поиграть с ними. Он чувствует себя компетентным, чтобы справиться с ними, получить от них прибыль. Возможно, он даже ожидает когда-нибудь в туманном будущем вывести их в синтез более грандиозный, чем что-либо еще когда-либо видел мир.Но для в данный момент он доволен тем, что движется в них с тем же чувством приключения и опыт, которые помогут молодому человеку противоречия любви.

    Американский ум не постигнет Россию, пока он не будет подготовлен философски принять действительность противоречия. Он должен принять возможность того, что только потому, что предложение истинно, противоположность это утверждение не ложно.Он должен согласиться никогда не развлекать суждение о Русском мире без поиска и размещения в противопоставление ему, его неизбежная и непременная противоположность. Затем это должны согласиться рассматривать оба эти понятия как законные и действительные. Это должно научиться понимать, что русская жизнь в данный момент не является общее выражение гармоничных, интегрированных элементов, но ненадежное и постоянно меняющееся равновесие между числом противоборствующих сил.

    Но есть второй и еще более смелый тур de силу, которую должен создать американский разум, если он хочет найти Русская жизнь понятна. Придется понять, что для России во всяком случае, нет объективных критериев правильного и неправильного. Там нет даже каких-либо объективных критериев реальности и нереальности.

    Что мы подразумеваем под этим? Мы имеем в виду, что правильно и неправильно, реальность и нереальности, определяются в России не каким-либо Богом, не каким-то врожденным природа вещей, но просто самими людьми.Здесь мужчины определяют, что правда, а что ложь.

    Читатель не должен улыбаться. Это серьезный факт. Это ворота к постижение многого загадочного в России. Большевизм доказал некоторые странные и тревожные вещи о человеческой природе. Она имеет доказали, что для людей важно не то, что есть, а то, что они задумали быть там.Он показал, что при неограниченном контроле над умы людей — а это подразумевает не только способность накормить их своим собственной пропаганды, но также следить за тем, чтобы никто из других не кормил их его — можно заставить их почувствовать и поверить практически во что угодно. И не имеет значения, правда ли это «что-нибудь» в нашем понятие слова. Для людей, которые в это верят, это становится правдой.Он обретает действительность и все силы истины. Мужчины могут восторгаться этим, бороться за это, умереть за это — если их заставят поверить, что это что-то достойное. Они могут ненавидеть его, противостоять ему, бороться с ним с невыразимой жестокостью — если они полагать, что это что-то предосудительное. Более того, становится правдой (и это одно из самых важных опасений) не только для тех, кто кому он адресован, но и тем, кто его изобретает.Сила Самовнушение играет огромную роль в советской жизни.

    Пусть дерзкий американец не думает, что он лично стоит выше этих тревожные явления Русского мира. Если он не великий человек умственная тупость или большая умственная сила, он тоже при первом соприкоснуться с русской жизнью, начнут сильно реагировать на эти искусственные токи, реальность которых он презрительно отвергнут на расстоянии.Он скоро примет их как настоящие силы, как настоящие угрозы или реальные обещания. В этом он будет прав. Но он не будет знаю, что он делает. Он останется инструментом, а не мастером, материала, который он пытается понять.

    Если смотреть трезво, маловероятно, что достаточное количество американцев когда-либо совершать эти философские эволюции, чтобы разрешить любые общие понимание России со стороны нашего правительства или нашего народа.Это подразумевает определенную степень интеллектуального смирения и готовность к оставлять за собой суждения о себе и наших институтах, из которых немногие мы были бы способны. В обозримом будущем американец, индивидуально и коллективно будут продолжать блуждать по лабиринту противоречия и неразберихи, которая есть Россия, с чувствами не в отличие от Алисы в Стране Чудес, и едва ли лучше эффективность.Он будет попеременно отталкиваться или привлекаться одним удивительные явления за другим, пока он, наконец, не уступает одному или другой из задействованных сил, или пока, смутно не осознавая В глубине своего замешательства он в ужасе убегает с поля.

    Расстояние, необходимость, корысть и здравый смысл могут позволить нам, спасибо Боже, чтобы продолжить это ненадежное и беспокойное, но мирное сосуществование который нам до сих пор удавалось вести вместе с россиянами.Но если так что это не будет связано с каким-либо пониманием с нашей стороны элементов вовлеченный. Силы за пределами нашего видения будут направлять наши шаги и формируя наши отношения с Россией. Будет много разговоров о необходимость «понимания России»; но не будет места для Американец, который действительно желает взяться за эту тревожную задачу. В понимание того, что действительно в русском мире, тревожит и неугодный американскому уму.Тот, кто возьмется за это опасения не найдут удовлетворения в достижении что-нибудь практичное для его народа, тем более в официальном или публичном признательность за его усилия. Лучшее, на что он может рассчитывать, — это одинокое удовольствие того, кто долго стоит на холодной и негостеприимной вершине горы, где мало кто был раньше, где немногие могут следовать, и где немногие согласятся поверить, что он был.

    Забытая история американских войск, попавших в гражданскую войну в России | История

    Было 45 градусов ниже нуля, и взвод лейтенанта Гарри Мида находился слишком далеко от дома. Недалеко от русской деревни Усть-Паденга, в 500 милях к северу от Москвы, американские солдаты прятались в двух блокпостах и ​​траншеях, прорубленных в вечной мерзлоте. Это было перед рассветом 19 января 1919 года.

    Наблюдатели смотрели в темноту через бинокль на юг.За пределами позиции взвода вспыхивали сигнальные ракеты и ракеты, и через крошечные деревушки двигались темные фигуры — большевистские солдаты из российской Красной армии, надеясь оттеснить американских захватчиков на 200 миль к северу, вплоть до замерзшего Белого моря.

    Первый артиллерийский снаряд летел по американцам на рассвете. 29-летний Мид из Детройта проснулся, оделся и побежал на передовую позицию своего взвода из 47 человек. Снаряды падали в течение часа, затем остановились. Солдаты большевистской Красной Армии, одетые в зимнюю белую форму, поднялись из снега и оврагов с трех сторон.Они продвигались вперед, стреляя из автоматов и мушкетов по численно превосходившим американцев.

    «Я сразу понял, что наше положение безнадежно», — вспоминал Мид, как цитируется в готовящейся к выходу книге Джеймса Карла Нельсона «Экспедиция белого медведя: герои забытого вторжения Америки в Россию». «Мы вели линию врага пулеметным и ружейным огнем. Как только одна волна врага была остановлена ​​на одном фланге, другая наступала на нас с другой стороны ».

    По мере приближения Красной Армии со штыками на ружьях Мид и его солдаты отступили.Они бегали по деревне, от дома к дому, «каждый новый рывок оставлял наших товарищей лежать на морозе и снегу, и их больше никто не видел», — сказал Мид. Наконец Мид добралась до следующей деревни, заполненной американскими солдатами. Из взвода Мида из 47 человек 25 человек погибли в тот день и еще 15 получили ранения.

    Для 13 000 американских солдат, служивших в отдаленных частях России 100 лет назад, нападение на людей Мида было худшим днем ​​в одном из наименее запоминающихся военных конфликтов Соединенных Штатов.Когда наступил 1919 год, войска США находились в России несколько месяцев. Первая мировая война еще не закончилась ни для 5000 военнослужащих 339-го полка американской экспедиционной армии, дислоцированных недалеко от портового города Архангельск, чуть ниже Полярного круга, ни для 8000 военнослужащих из 27-го и 31-го полков, которые были дислоцируется в тихоокеанском порту Владивосток, в 4000 милях к востоку.

    Они стали игроками, вовлеченными в сложные международные интриги Гражданской войны в России.Россия начала Первую мировую войну как союзник Англии и Франции. Но большевистская революция 1917 года, возглавляемая Владимиром Лениным и Львом Троцким, установила коммунистическое правительство в Москве и Санкт-Петербурге, которое вывело Россию из конфликта и заключило мир с Германией. К осени 1918 года прежнее правительство Ленина контролировало только часть центральной европейской части России. Силы, называющие себя Белорусскими, свободная коалиция либералов, социал-демократов и сторонников убитого царя, сражались с коммунистами с севера, юга, востока и запада.

    Через два месяца после перемирия 11 ноября 1918 года, которое официально положило конец войне для остальной Европы, когда один миллион американцев во Франции готовился отплыть домой, американские войска в России обнаружили, что их плохо определенные миссии превратились во что-то еще более непонятно. Историки до сих пор спорят, почему президент Вудро Вильсон действительно послал войска в Россию, но они склонны соглашаться с тем, что две миссии, обремененные двусмысленными целями Вильсона, закончились неудачами, которые предвещали У.С. иностранные интервенции в грядущем веке.

    Когда Вильсон послал войска в Россию в июле 1918 года, Первая мировая война все еще казалась союзникам ужасной. Поскольку Российская империя больше не участвовала в континентальной борьбе, Германия перебросила десятки дивизий во Францию, чтобы попытаться нанести последний удар и положить конец войне, и весной 1918 года немецкое наступление продвинулось в пределах артиллерийского досягаемости Парижа.

    Отчаявшись вновь открыть Восточный фронт, Великобритания и Франция оказали давление на Вильсона, чтобы тот послал войска для присоединения к экспедициям союзников на севере России и Дальнем Востоке России, и в июле 1918 года Вильсон согласился отправить 13000 солдат.Союзные державы надеялись, что белые русские могут снова присоединиться к войне, если они победят красных.

    Чтобы оправдать небольшое вмешательство, Уилсон выпустил тщательно сформулированную дипломатически расплывчатую записку. Во-первых, американские войска будут охранять гигантские тайники с оружием союзников, отправленные в Архангельск и Владивосток до того, как Россия выйдет из войны. Во-вторых, они будут поддерживать 70-тысячный чехословацкий легион, бывших военнопленных, которые присоединились к делу союзников и сражались с большевиками в Сибири.В-третьих, хотя в меморандуме говорилось, что США будут избегать «вмешательства во внутренние дела [России]», в нем также говорилось, что американские войска будут помогать россиянам в их собственном «самоуправлении или самообороне». Это был дипломатический язык для помощи белым русским в гражданской войне.

    «Это было движение в основном против большевистских сил», — говорит Доран Карт, старший хранитель Национального музея и мемориала Первой мировой войны в Канзас-Сити. «[Но] мы не могли пойти и сказать:« Это для борьбы с большевиками ».«Казалось бы, мы были против нашего предыдущего союзника на войне».

    Солдаты и матросы союзников во Владивостоке, Россия, сентябрь 1918 г. (Heritage Images / Автор) Заявленные цели

    Вильсона были настолько неоднозначными, что две американские экспедиции в Россию завершились выполнением совершенно разных миссий. В то время как войска на севере России были втянуты в гражданскую войну в России, солдаты в Сибири участвовали в непрерывно меняющейся серии столкновений и стычек, в том числе со своими предполагаемыми союзниками.

    Американские солдаты на севере России, 339-й полк армии США, были выбраны для развертывания, потому что в основном они были из Мичигана, поэтому военное командование полагало, что они смогут выдержать экстремальные холода в зоне боевых действий. Их обучение в Англии включало урок антарктического исследователя Эрнеста Шеклтона о выживании при отрицательных температурах. Высадившись в Архангельске, прямо за Полярным кругом, в сентябре 1918 года они прозвали себя Экспедицией Белого Медведя.

    Под британским командованием многие белые медведи вообще не оставались в Архангельске, чтобы охранять склад оружия союзников.Британская цель состояла в том, чтобы добраться до русского города Котлас, железнодорожного переезда, где, как они надеялись, они могли бы использовать железную дорогу для соединения с чехословацким легионом на востоке. Поэтому британский офицер генерал-лейтенант Фредерик Пул развернул «Белых медведей» длинными дугами до 200 миль к югу от Архангельска, вдоль стратегической железной дороги и рек Двина и Вага.

    Но до Котласа так и не доехали. Вместо этого чрезмерное развертывание войск союзников привело к частым очным схваткам с большевистской армией, возглавляемой Львом Троцким и становившейся все более сильной.Одна рота американцев вместе с канадскими и шотландскими войсками вела кровавую битву с большевистскими войсками 11 ноября 1918 года — в День перемирия во Франции.

    «События 1918 года развивались так быстро, что поставили задачу под сомнение», — говорит Нельсон, автор книги «Экспедиция на белого медведя» . «Они держали этих парней в изолированных, голых позициях вплоть до 1919 года. Самая большая жалоба, которую вы слышали от солдат, была:« Никто не может сказать нам, почему мы здесь », особенно после перемирия». Большевистская революция «встревожила» большинство американцев, ученого-исследователя России Уоррена Б.В 1947 году Уолш писал: «В основном потому, что мы думали, что большевики были немецкими агентами или, по крайней мере, играли в игру нашего врага». Но после поражения Германии многие американцы, в том числе многие белые медведи, задались вопросом, почему войска США все еще находятся в состоянии войны.

    В то время как белые медведи неохотно играли роль в гражданской войне в России, командующий США в Сибири генерал Уильям Грейвс изо всех сил старался не допустить в нее свои войска. В августе 1918 года, перед отъездом Грейвса из США, военный секретарь Ньютон Бейкер встретился с генералом, чтобы лично передать ему записку Вильсона о миссии.«Следи за своим шагом; — ты будешь ходить по яйцам, заряженным динамитом, — предупредил Бейкер Грейвса. Он был прав.

    Graves и AEF Siberia приземлились во Владивостоке в том же месяце, не имея, как позже писал Грейвс, «никакой информации о военной, политической, социальной, экономической или финансовой ситуации в России». Чехи, а не большевики, контролировали большую часть Сибири, включая Транссибирскую магистраль. Грейвс направил свои войска для охраны участков железной дороги и угольных шахт, которые на ней питали, — спасательный трос для чехов и русских, сражающихся с Красной армией.

    Но быстро меняющаяся политика России усложнила миссию Грейвса. В ноябре 1918 года авторитарный белый русский адмирал Александр Колчак сверг временное правительство в Сибири, которое поддерживали чехи. С этим, и с окончанием войны в Европе, чехи прекратили борьбу с Красной Армией, вместо этого желая вернуться на свою новую независимую родину. Теперь Грейвсу оставалось поддерживать хрупкое равновесие: оставить Транссибирскую магистраль открытой для переброски секретной военной помощи Колчаку без прямого участия в гражданской войне в России.

    Александр Колчак украшает свои войска (Wikicommons)

    Оппозиция развертыванию в России росла дома. «Какова политика нашего народа в отношении России?» — спросил сенатор Хирам Джонсон, прогрессивный республиканец из Калифорнии, в речи 12 декабря 1918 года. «Я не знаю нашей политики, и я не знаю другого человека, который бы знал нашу политику». Джонсон, упорно поддерживавший вступление Америки в Первую мировую войну, вместе с прогрессивным антивоенным сенатором Робертом Ла Фоллеттом выступил против миссий России.

    Наступление большевиков в январе 1919 года на американские войска на севере России, начавшееся со смертельной атаки на взвод Мида, привлекло внимание газет по всей стране. В течение семи дней белые медведи, превосходящие численностью восемь к одному, отступали на север под огнем нескольких деревень вдоль реки Вага. 9 февраля в политической карикатуре Chicago Tribune был изображен гигантский русский медведь, изо рта которого капала кровь, который противостоит гораздо меньшему по размерам солдату, держащему U.С. флаг. «На ее милость», — гласила подпись.

    14 февраля резолюция Джонсона, оспаривающая развертывание войск США на севере России, была отклонена одним голосом в Сенате, и вице-президент Томас Маршалл прервал ничью, чтобы победить ее. Несколько дней спустя военный министр Бейкер объявил, что «Белые медведи» отплывут домой «в кратчайший возможный момент, если погода позволит весной» — как только ледяное Белое море растает и порт Архангельска вновь откроется. Хотя нападения большевиков продолжались до мая, последние белые медведи покинули Архангельск 15 июня 1919 года.Их девятимесячный поход стоил им 235 человек. «Когда последний батальон отплыл из Архангельска, ни один солдат не знал, нет, даже смутно, почему он сражался или почему он идет сейчас, и почему его товарищи остались позади — столько их под деревянными крестами, — написал лейтенант 339-го полка Джон Кудахи в своей книге « Архангел».

    Но Вильсон решил оставить американские войска в Сибири, использовать Транссибирскую магистраль для вооружения белых русских, и потому что он опасался, что Япония, союзная нация, затопившая Восточную Сибирь своими 72000 войсками, хочет захватить регион и железная дорога.Грейвс и его солдаты проявили настойчивость, но они обнаружили, что бывшие союзники Америки в Сибири представляют наибольшую опасность.

    Придерживаясь заявленной Вильсоном (хотя и неискренней) цели невмешательства в гражданскую войну в России, Грейвс сопротивлялся давлению со стороны других союзников — Великобритании, Франции, Японии и белых русских — арестовать большевиков в Сибири и бороться с ними. Уилсон и Бейкер поддержали его, но японцы не хотели, чтобы там находились американские войска, а поскольку Грейвс не встал на их сторону, то же самое сделали и белые русские.

    По всей Сибири силы Колчака начали террор, включая казни и пытки. Особенно жестокими были командиры Колчака на Дальнем Востоке, казачьи генералы Григорий Семенов и Иван Калмыков. Их войска, «под защитой японских войск, бродили по стране, как дикие животные, убивая и грабя людей», — писал Грейвс в своих мемуарах. «Если задать вопрос об этих зверских убийствах, ответ будет, что убитые были большевиками, и это объяснение, по всей видимости, удовлетворило мир.Семенов, который изводил американцев на Транссибирской магистрали, командовал бронепоездами с такими именами, как «Безжалостный», «Разрушитель» и «Грозный».

    Американцев в тылу попросили купить военные марки для поддержки сил в Сибири. (Библиотека Конгресса)

    Когда американцы и белые русские бандиты оказались на грани открытой войны, большевики начали побеждать в Гражданской войне в России. В январе 1920 г., при почти поражении, Колчак попросил защиты у Чешского легиона.Встревоженные его преступлениями, чехи вместо этого передали Колчака Красной Армии в обмен на безопасный проход домой, и в феврале большевистская расстрельная команда казнила его. В январе 1920 года администрация Вильсона приказала войскам США покинуть Сибирь, сославшись на «нестабильную гражданскую власть и частое вмешательство местных военных» в работу железной дороги. Грейвз завершил отход 1 апреля 1920 года, потеряв 189 человек.

    Ветераны интервенции США в России написали гневные воспоминания по возвращении домой.Один белый медведь, лейтенант Гарри Костелло, назвал свою книгу « Почему мы поехали в Россию?» Грейвс в своих мемуарах защищался от обвинений в том, что он должен был агрессивно сражаться с большевиками в Сибири, и напомнил читателям о зверствах белых русских. В 1929 году некоторые бывшие солдаты 339-го полка вернулись на Север России, чтобы забрать останки 86 товарищей. Сорок пять из них сейчас похоронены на кладбище Белой часовни недалеко от Детройта, вокруг белой статуи свирепого белого медведя.

    Историки склонны рассматривать решение Вильсона отправить войска в Россию как одно из его худших решений во время войны и предзнаменование других плохо спланированных американских интервенций в зарубежных странах в последующем столетии.«На самом деле ничего не удалось — это было непродумано», — говорит Нельсон из экспедиции «Белый медведь». «Были уроки, которые можно было применить во Вьетнаме и применить в Ираке».

    Джонатан Кейси, директор архивов Музея Первой мировой войны, соглашается. «У нас не было четких политических или военных целей», — говорит он. «Мы думаем, что у нас есть интересы, которые нужно защищать, но на самом деле мы не заинтересованы в защите или, по крайней мере, в том, чтобы прилагать для этого огромные усилия. Может быть, нам следовало бы усвоить какие-то уроки.”

    Мнение | Какая русская революция?

    Конец Советского Союза в 1991 году положил конец истории. Крах тоталитарной диктатуры, свергнувшей абсолютную монархию, заставил россиян столкнуться с болезненной задачей выбора, что прославлять, что осуждать, а что замалчивать. Страстные дебаты о том, какую роль могли играть «либерализм», «демократия» или «выборы» столетие назад, действительно касаются сегодняшнего дня.

    Те, кто тоскует по могущественному государству, в том числе президент Владимир Путин, стали обвинять Ленина в территориальных издержках, которые он понес за выход из войны с Германией, и отдавать должное Сталину в том, что он снова собрал его (пока он не был снова разобран Михаилом Горбачев и Борис Ельцин).Последний царь, Николай II, поочередно рассматривается как слабый хозяин, который либо по глупости позволил самодержавию рухнуть, либо не смог поддержать демократизирующий поток. Русская православная церковь канонизировала его как мученика идеализированного, богобоязненного прошлого.

    Падение коммунизма для одних — начало свободы, для других — крах империи, и это просто не имеет отношения к многим россиянам моложе 35 лет, которые, согласно опросам общественного мнения, просто мало знают о 1917 году.

    революция не вписывается ни в одно из конкурирующих нарративов.Само понятие «революция», освященное в советской мифологии, радикально изменилось после хаоса и обнищания 1990-х годов, до сегодняшнего дня подавляющее большинство населения России во всех категориях заявляет, что «что бы ни случилось, революция в стране не может разрешено.» Г-н Путин полностью разделяет это мнение, хотя его причиной может быть не столько страх хаоса, сколько потерять власть, как это сделали его украинские соседи во время своих «цветных революций».

    История Mr.Путин пытался написать такую, в которой его Россия является продолжением великого и могущественного российского государства, существовавшего веками при царях и большевиках. В этом видении революция — это провал, спровоцированный иностранцами. Председатель официального Российского исторического общества Сергей Нарышкин, который также является главой Службы внешней разведки России, сказал об этом в оргкомитете, посвященном 100-летию революции, об «этих центрах, прежде всего за океаном. , где принимаются решения о финансировании государственных переворотов.”

    Как тоталитаризм восстановил Россию: Гессен, Маша: 9781594634536: Amazon.com: Книги

    В семидесятую годовщину Великой Октябрьской социалистической революции бабушка Маши, ученый-ракетчик, отвела Машу на крещение в церковь Иоанна Воина в центре Москвы. Маше было три с половиной года, что делало ее примерно на три года старше всех остальных детей в церкви в тот день. Ее бабушке Галине Васильевне было пятьдесят пять, то есть она была примерно того же возраста, что и большинство взрослых.Они были старые — пятьдесят пять лет было пенсионным возрастом для советских женщин, а пятидесятипятилетнюю женщину, которая еще не была бы бабушкой, вряд ли можно было найти, — но не настолько, чтобы вспомнить время, когда религия исповедовала открыто. и гордо в России. До недавнего времени Галина Васильевна мало думала о религии. Ее собственная мать ходила в церковь и крестила ее. Галина Васильевна изучала физику в университете, и, хотя она закончила его за несколько лет до того, как курс «Основы научного атеизма» стал обязательным для всех колледжей, ее учили, что религия — это опиум для людей.

    Галина Васильевна большую часть своей сознательной жизни провела, работая над вещами, прямо противоположными религии: они были материальными, совсем не мистическими, и они улетали в космос. Совсем недавно она работала в научно-производственном объединении «Молния» («Молния»), которое создавало советский космический корабль «Шаттл Буран » («Метель»). Ее задачей было создать механизм, который позволил бы экипажу открывать дверь шаттла после приземления. Работа над шаттлом была почти закончена.Еще через год взлетит Буран . Его первый испытательный полет будет беспилотным, и он будет успешным, но Буран больше никогда не полетит. Финансирование проекта иссякнет, а механизм открывания двери космического челнока изнутри после приземления никогда не будет задействован.1

    Галина Васильевна всегда была чрезвычайно чувствительна к тонким изменениям настроений и ожиданий мира. вокруг нее — самое полезное качество в такой стране, как Советский Союз, где знание того, куда дует ветер, могло означать разницу между жизнью и смертью.Теперь, хотя в ее профессиональной жизни, казалось, все шло по плану — до полета Буран оставался еще год — она ​​чувствовала, что что-то трескается, что-то в самой основе единственного мира, который она знала — мира построен на главенстве материальных вещей. Трещина требовала, чтобы пустота была заполнена другими идеями или, еще лучше, еще одним фундаментом. Как будто она могла предвидеть, что прочная и немистическая вещь, которую она строила всю свою жизнь, выйдет из употребления, оставив метафизическую пустоту.

    Галина Васильевна, возможно, узнала, что религия была опиумом для людей, и ей, возможно, сказали вместе с остальной частью страны и мира, что большевики победили организованную религию, но, прожив в Советском Союзе в течение долгого времени. более полувека она знала, что это не совсем так. Еще в 1930-х годах, когда она была ребенком, большинство советских взрослых по-прежнему открыто заявляли, что верят в Бога2. Новое поколение должно было вырасти совершенно свободным от суеверий, частью которых была религия, и от сердечной боли, которая вызывала религия необходима.Но потом, когда Галине Васильевне было девять, началась Вторая мировая война. Немцы продвигались так быстро, а советское руководство казалось таким беспомощным, что не оставалось ничего, во что можно было верить, кроме Бога. духовенство вместе боролось с нацистами4. После войны церковь снова стала учреждением для старшего поколения, но оставалось знание, что во времена катастрофической неопределенности она может стать убежищем.

    Бабушка сказала Маше, что в церковь ходят из-за отца Александра Меня. Мужчина был русским православным священником для таких людей, как Галина Васильевна. Его родители были естествоиспытателями, и он умел разговаривать с людьми, выросшими в церкви. Он был рукоположен Русской Православной Церковью, которая со времен войны служила Кремлю, но у него были свои собственные методы обучения и преподавания, которые привели его на грань ареста.5 Теперь, когда ситуация немного открылась, Мен был на грани того, чтобы стать невероятно популярным, собирая тысячи, а затем и сотни тысяч последователей, хотя прошло еще несколько лет, прежде чем его труды могли быть опубликованы в Советском Союзе. Маша не понимала многого из того, что бабушка рассказывала ей об отце Александре или о свете в учении Иисуса Христа, но она не возражала против посещения церкви. 7 ноября всегда был ее любимым праздником, потому что в этот день, годовщину Великой Октябрьской социалистической революции, ее бабушка, 364 дня в году неохотно и некомпетентно готовившая, испекла пироги, которые Маша любила есть.

    «Какого хрена ты это сделал?» Мать Маши спросила, когда она пришла за дочерью, и обнаружила, что у нее на шее крошечный крестик. Это, однако, было предметом обсуждения. Татьяне было не до разговоров: она была женщиной действия. Когда она обнаружила, что беременна, она пошла в партийный комитет своей аспирантуры в надежде, что власти вынудят отца будущего ребенка, у которого была еще хотя бы одна подруга, жениться на Татьяне.Это не было необычным запросом и не было необычным вмешательством для партийного комитета, но в случае с Татьяной он имел неприятные последствия. Отец Маши потерял место в аспирантуре, а, следовательно, и право жить в Москве, и был вынужден вернуться домой, на советский Дальний Восток, за тысячи километров от своих подруг.

    Новое материнство принесло новые неприятные сюрпризы. Это сделало Татьяну зависимой от родителей. Практически все в ее поколении использовали родителей как источник бесплатного ухода за детьми6: единственной альтернативой были государственные детские сады, расположенные по соседству, которые были чем-то средним между детскими тюрьмами и складами, или непомерно дорогими и сомнительно законными услугами частной няни.Татьяна завоевала необычайную независимость от своих родителей — в отличие от большинства других людей ее возраста, она жила отдельно от них, в коммунальной квартире, которую делила только с одной семьей, — но ребенок снова привязал ее к родительской квартире в нескольких кварталах от нее. Имея две комнаты и кухню, Галина Васильевна и Борис Михайлович могли ухаживать за маленькой Машей, а поскольку они оба работали старшими научными сотрудниками в космической отрасли, у них было больше времени, чем у их дочери-аспиранта. Татьяна полагала, что для того, чтобы навсегда покинуть родительский дом, ей нужно зарабатывать деньги и дергать за ниточки.Ничто из того, что она должна была делать, не было в полной мере законным по советскому закону, который ограничивал все виды деятельности и запрещал большую часть предпринимательства, но многое из того, что она делала, в большинстве случаев спокойно терпимо относилось к власти.

    В возрасте трех лет Маша поступила в престижный, очень избирательный, практически недоступный детский сад-интернат для детей членов ЦК. (Фактически, к тому времени, когда Маша родилась, средний возраст члена ЦК приближался к семидесяти пяти, 7, поэтому школа обслуживала их внуков и правнуков, а также детей нескольких необычайно инициативных советских граждан, таких как Татьяна .) Вот как описал детский сад писатель из предыдущего поколения учеников:

    Внутри все пахло достатком и только что испеченными пирожками. Особенно великолепен был Ленинский уголок с белыми гладиолусами под фотографиями семьи Ульяновых, расположенными как значки на малиновой бархатной доске объявлений. На панорамной веранде, обращенной к лесу с привидениями, на свежем воздухе дремало потомство номенклатуры , запряженное, как поросята, в спальных мешках из гусиного пера.Я приехал в Мертвый час, советский, чтобы вздремнуть.

    «Просыпайтесь, будущие коммунисты!» — воскликнула учительница, хлопая в ладоши. Она хитро ухмыльнулась. «Пора рыбьего жира!» . . . Я до сих пор помню, как высокая няня по имени Зоя Петровна подошла ко мне с огромной ложкой черной икры в руке. смягчили часть своей риторики, редко выкрикивая слово «коммунисты» в адрес своих обвиняемых.Но дневной рацион икры остался, что еще более резко контрастировало с внешним миром, где нехватка продуктов питания была определяющим фактором повседневной жизни. Еще там была вездесущая однокомпонентная фарина советского дошкольного возраста, которую можно было поставить вертикально на тарелку. В школе был установлен пятидневный режим пансиона — непревзойденная советская роскошь. По выходным Маша, как и многие советские дети, в основном останавливалась у бабушки с дедушкой. Татьяна была занята семь дней в неделю, пытаясь заработать достаточно, чтобы поддерживать эту жизнь.

    Когда Маше было четыре года, мама научила ее отличать фальшивые доллары от подлинных денег. Быть пойманным с настоящими или фальшивыми иностранными деньгами было опасно, по советскому закону каралось до пятнадцати лет за решеткой, 9 но Татьяна, похоже, не могла бояться. Во всяком случае, это было ее средством к существованию. У нее также был репетиторский бизнес: она сама начинала как репетитор, но вскоре поняла, что ей нужен объем, чтобы зарабатывать реальные деньги. Она начала подбирать клиентов — в основном старшеклассников, готовящихся к изнурительным устным экзаменам для поступления в университет — со своими сокурсниками, которые могли их подготовить.В своем собственном обучении она теперь придерживалась высокодоходной и редкой специальности, которую она разработала: она готовила молодых людей к встрече с «гробами».

    «Гробы» — это вопросы, специально разработанные для абитуриентов-евреев. Советские высшие учебные заведения обычно делятся на две категории: те, которые не принимают евреев вообще, и те, которые принимают строго ограниченное число евреев. Правила недопущения, конечно же, публично не публиковались; отторжение осуществлялось особенно садистским способом.Еврейские абитуриенты обычно сдавали вступительные экзамены вместе со всеми другими начинающими студентами. Они вытащили экзаменационные билеты из того же пула, что и все остальные. Но если им удастся правильно ответить на два или три вопроса в билете, тогда, наедине с экзаменаторами, им будет небрежно задан дополнительный вопрос, как бы в ответ на полученные ответы. Это будет «гроб». В математике это обычно была проблема не просто сложная, но и неразрешимая. Претендент дрогнет и рухнетЗатем экзаменаторы заклепали крышку гроба: кандидат-еврей провалил экзамен. Если, конечно, у заявителя не была Татьяна в качестве наставника. Она усовершенствовала искусство обучения своих клиентов не только конкретным «гробам», которые ей каким-то образом удалось добыть, но и общему алгоритму их распознавания и доказательства их неразрешимости. Эта блондинка с круглыми зубами в очках-авиаторах могла научить советских евреев бить антисемитскую машину, и это держало Машу в икре и мерзкой фарине ЦК.

    История гимна

    С Петром Великим Российская империя приняла на вооружение английское «Боже, храни Король ». К началу 19 века он часто конкурировал с исконно русскими «Слава» Дмитрия Бортянский. В 1833 году конкурс на новый гимн выиграл скрипач и композитор князь А.Ф. Львов (1798-1870), а его музыка, наряду с текстом Василия Жуковского, придворного поэта и пушкинского друг, прослужил до 1917 г. (Львовский Божье, царя храни ) .

    Второе место занял Михаил. Глинки Хор «Слава» из заключения оперы Жизнь за царя и то, что стало известно как его «Патриотическая песня».

    Когда русское самодержавие рухнуло в феврале 1917 года, старый «Божий», царя храни »была заменена Французская Марсельеза, гимн Французская революция, но в очень вольном русском переводе.В каком-то смысле этот переход был предусмотрен, если и наоборот, в произведении Чайковского. знаменитая увертюра 1812 года , в которой звучит тема «Марсельезы». на смену «Божье, царя храни».

    Более официальный но реже исполнялся гимн Александра Гречанинова.

    После Октябрьской революции и вплоть до 1944 г. гимн Советской России, а позже и Советского Союза Интернационал, символ приверженности Советского Союза интернационализм и мировая пролетарская революция, тем не менее Гимна большевиков 1938 г. Вечеринка а.Музыка В. Александрова на слова В. Лебедев-Кумач), который должен был стать основой сталинской Гимн Советского Союза.

    В ходе Великой Отечественной войны, когда идеологический кредо мировой революции была заменена идеологией русского национализма, более созвучной военных действий, был призван новый советский гимн (Государственный комитет по Гимн, однако, появился еще до Второй мировой войны; его первым председателем был Максим Литвинов, назначен на этот пост Сталиным после увольнения с поста министра иностранных дел в 1938 г. в ожидании союза с нацистской Германией).Это было наконец производства А.В. Александров. Авторы слов: С. Михалков и Г.Г. Эль-Регистан (под редакцией самого Сталина). Музыка этого гимна, как как и текст, были адаптацией 1938 г. Гимн большевиков. В виде Государственный гимн СССР, он впервые был публично исполнен 01.01.1944 и официально принят 15.03.1944 г.).

    После смерти Сталина и десталинизации при Хрущеве гимн продолжал действовать в прежнем качестве, но из-за теперь оскорбительный текст, он стал «песней sans paroles ».«

    В 1977 году, на пике эпохи Леонида Брежнева, лирика была доработанный (незначительные поправки, убирающие упоминание Сталина), и гимн можно спеть еще раз (нажмите здесь для версии 1977 года в исполнении Хор Красной Армии).

    После крушения коммунизма при Борисе Ельцине музыка Глинки Патриотическая песня объявлена ​​государственным гимном Президента России. указ; гимн, однако, продолжал существовать в конституционной неопределенности: с законодательной властью во главе с старым коммунистом, который глубоко презирал символы посткоммунистической России и тосковали по восстановлению старого Согласно приказу, Ельцин так и не представил гимн на утверждение.

    Вопрос был возрожден в первые месяцы президентства Владимира Путина. Четыре раза побежденные на национальных выборах, коммунисты больше не были угрожающей политической силе, но они все еще могут подорвать внутреннюю политику Путина. повестка дня, требующая консолидации российского общества. С его мощным полученный мандат, Путин стремился реализовать свои планы и положить конец к конфронтационной политике ельцинской эпохи.Споры и жаркие страсти вокруг новых национальных символов России дали ему возможность осуществить примирение одним махом. Вместо того, чтобы выбирать среди различных фракционных версий он настаивал на принятии гибридной набор, включающий некоторые сакральные советские символы. 8 декабря 2000 г., после много споров и язвительности по поводу конкурирующих версий «символизма». законодательства »Государственная Дума приняла музыку старого советского гимна с модифицированный текст Сергея Михалкова вместе со старым московским царём двуглавый орел, любимый трехцветный флаг реформаторов и товарищ и старое знамя Красной Армии для новой армии России (см. Статья Фрейдина о Путине ).

    Авторские права 2002 г. Грегори Фрейдин

    Ссылки:

    Вступительное эссе — Год России

    Дэн Парака, профессор образования, кафедра междисциплинарных исследований

    Это вводное эссе представляет собой исторический обзор России, ее международного отношений и текущего контекста, подчеркивающего уникальное положение страны в глобальном дела.Это история трагических страданий и огромных достижений, которые помог сформировать русский характер, сделав людей стойкими и гордыми. На В то же время российское общество и география слишком сложны, слишком разнообразны и слишком велики. чтобы единая культура служила национальным достоянием (Фигес, 2002, xxviii). Россия, расположен в центре Евразии, является одновременно восточным и западным, и это неоднозначность, это притяжение в двух направлениях, которое помогло россиянам подготовить квалифицированных дипломатов и переговорщики.Испытав силы вторжения с обоих направлений, он также заставил их насторожиться и насторожить. По этой причине и «как правило, Россия проводил политику баланса сил »(Donaldson et al, 2014, 4). Более того, «россияне традиционно имели глубоко укоренившийся страх анархии и центробежных сил этот рывок к единству и стабильности их огромного государства … [который] сделал русских призовой порядок и безопасность »(Smith, 1976, 251).К сожалению, попытки построить сильное государство временами приводило к «ниспровергнутым институтам и личному правлению» (Коткин, 2016, 4). Этот взгляд — разновидность русской исключительности, в которой русские считается, что веками подвергались угнетению и непрерывному внешние угрозы и суровые политические реалии, впервые возникшие в эпоху Просвещения. период и усилился по мере появления красной паники и холодной войны (Pate, 2016).Однако, Россия в постоянных отношениях со своими соседями, влияя на них и оказывая влияние по их мнению, не так уж и отличается от остального мира.

    Примечательно, что взгляды Соединенных Штатов на Россию часто были предвзятыми, негативные интерпретации, отчасти из-за ограниченного прямого взаимодействия и стойких идеологических различия. Характеризуемый резкостью и антагонизмом времен холодной войны, слишком мало сотрудничества между двумя странами.Есть надежда, что это эссе будет вдохновляют студентов исследовать сложность того, что Уинстон Черчилль назвал «Загадка, окутанная тайной, внутри загадки» и вызовет дальнейшее взаимодействие через предстоящую серию лекций 2016-2017 гг. и другие мероприятия кампуса.

    Темы, представленные в этом эссе, будут изучаться более глубоко на всем протяжении. год.Это эссе, как и серия лекций, имеет тенденцию концентрировать свой анализ на историческая, политическая и экономическая линзы, традиционные академические дисциплины, которые разработала сильные программы по русистике при финансовой поддержке правительства США во время холодной войны. Особое внимание уделяется роли искусства.

    Москва как Третий Рим

    Ранняя история России состояла из собрания княжеств.Викинг, Рюрик из Ратланда, победил славян под Новгородом в 862 году, став правителем Северной Русь и его преемник Олег завоевали Киев. Согласно легенде 988 г., «после рассмотрения и отвергая иудаизм и ислам, великий князь Киевский Владимир принял христианство. веры и утвердил ее как государственную религию »(Тарускин, 156). Николай Рясановский (2005) утверждал, что принятие православного христианства является самым важным событие, формирующее русскую идентичность.Один из первых городов, установивших более широкий контроль и утвердился в качестве центра торговли Киев, процветавший между 882 и 1125. Москва основана в 1147 году Юрием Долгоруким (в его честь стоит памятник. перед ратушей). Города Киевской Руси за исключением Новгорода и Псков были полностью разрушены в 1240 г. Монголы (также известные как татары).Монголы косвенно управляли территорией из 13-15 века. Христианство пришло в Россию через Константинополь, но Связи были разорваны, когда турки-османы взяли под свой контроль Константинополь в 1453 году. Патриархат Русской Православной Церкви перенесен на север в Москву. После Киева Русь была разрушена монголами, не было большого Русского государства, пока оно не было воссоздано. от Московии.При Иване Великом сила Московского государства постепенно росла, и именно в этот время, когда доктрина Москвы как Третьего Рима утвердилась, сделав Московия — наследница древних византийских и даже римских классических цивилизаций. истоки христианства. Термин «царь» происходит от слова «Цезарь», подразумевая систему где правитель государства взял на себя уровень церковной власти. Отметить финал Победив монголов, Иван Грозный приказал построить собор св.Василия Освященный в 1561 году собор символизирует триумфальное восстановление православной Византии. Исторически сложилось так, что после принятия православия как движения на Запад русские Православие стало для Запада в его католических и протестантских традициях способом различать сам из России, таким образом, способствуя разрыву, в котором каждый был склонен рассматривать другой с некоторым недоверием.Первая встреча Папы и Русского Патриарх через почти 1000 лет произошел 12 февраля 2016 года.

    Следует отметить, что Монгольская империя принесла много успехов, не только в военной сфере. технологии, а также в торговых, налоговых и административных системах. «Почти в каждом страна, затронутая монголами, первоначальное разрушение и шок завоеваний … быстро к беспрецедентному росту культурных коммуникаций, расширению торговли и улучшению цивилизация »(Weatherford, 2004, xxiii).Еще они привезли чай в Россию, по-прежнему любимый напиток. В целом историки считают, что влияние «монгольской Иго », поскольку сами монголы раскололись и ожидали только дани, а не рабство. Монголов не особенно интересовали северные леса России, скорее, их основные интересы лежали южнее, с прибыльными торговыми маршрутами Шелкового пути. в Индию, Персию и на Ближний Восток.Русские степи — довольно пустынное место; отсюда неоднократное использование Сибири как изгнанной земли. Исторически Россия пыталась отличаться от своих азиатских соседей, подчеркивая свою христианскую природу, хотя многие из его жителей следуют мусульманским, буддийским или шаманским традициям. В этом отношении, важно отличать «русский» как этническую идентичность от более широкого сообщество народов, составляющих Российское государство.

    Согласно Орландо Файджесу (297), «весь дух русского народа и многое другое. их лучших произведений искусства и музыки, вливались в Церковь, а во времена национальных кризис, под

    Монголы или коммунисты, они всегда обращались к нему за поддержкой и надеждой ». Под Христианское богословие, бедность временами считалась добродетелью российских крестьян, а чрезмерное богатство считалось грехом.Литургия в службах Русской Православной Церкви всегда поют, а церковные песнопения и хоровые песни славятся своей красотой. Однако инструментальная музыка долгое время находилась под запретом церковных и духовных сочинений. не игрались в концертных залах до Литургии Иоанна Златоуста Петром Чайковским. была выполнена в 1878 г. (Фигес, 298). Симфонический оркестр КГУ даст концерт в сентябре 7-й, где представлены шедевры нескольких русских композиторов начала ХХ века.

    Имперская Россия и рост колониального национализма

    Петр Великий правил Россией с 1689 по 1725 год и построил новую столицу Св. Петербург из болота как настоящее произведение искусства. Он возглавлял усилия по вестернизации / европеизации империя и его самые успешные военные усилия были сосредоточены на создании России как держава Балтийского моря.

    Он навсегда увековечен монументальной статуей Медного всадника. В 1698 г., когда Петр вернулся из турне по Европе, он приказал знатным боярам отказаться от своих кафтаны для западной одежды и для стрижки бород. Восставшие старообрядцы против того, что они считали авторитарными реформами церкви для более тесного согласования с греческим православием также отказывались подчиняться указу царя или соглашаться с монархией. конфискация церковных земель и богатств.Преобразование было настолько велико, что историки склонны отмечать правление Петра как конец одной эпохи, Московии, и начало другой, имперский.

    Ко времени Екатерины Великой, правившей с 1762 по 1796 год, русские дворяне и женщины подражали европейскому языку, обычаям и отношениям и погружались в в светской культуре французского Просвещения (Фигес, 55-57).Екатерининская Россия соревновались с другими великими империями того времени, снова побеждая Швецию и разделив Польша. Большая часть военной экспансии Екатерины была сосредоточена на создании России. как черноморская держава. Одесский черноморский порт был основан в 1796 году. Екатерина смерть.

    Александр I, правивший Россией с 1801 по 1825 год, победил Наполеона, но так и не смог сделали это в одиночку.Александру особенно нужны были союзы с другими европейскими державами. пруссаки, а затем решительно австрийцы, изменившие свою лояльность из Франции. Их было нелегко убедить. Падение Москвы в 1812 г., г. горело шесть дней, и три четверти его зданий были разрушены, было ясно, указание на уязвимость России. Но Наполеон чрезмерно расширил свои линии снабжения. и русская стратегия отступления, а не нападения на войска Наполеона, когда они были не полностью подготовлены, оказались мудрыми.Многие приписывают географию и климат Неудача Наполеона, но стратегическое руководство и умелая дипломатия были в равной степени, если не важнее холода или даже русского патриотизма в победе над Наполеоном. «Одна из ключевых причин, по которой Россия победила Наполеона, заключалась в том, что ее высшее руководство перехитрило его. В 1812 году они спланировали, а затем успешно навязали ему затяжную кампанию, прекрасно понимая, что это была именно та война, для ведения которой он был меньше всего подготовлен » (Ливен, 13).Это была стратегия глубокого отступления и сдержанного терпения, похожая на один использовался Петром Великим против Карла XII Швеции и монголами, чтобы победить русские в 1223 году у реки Калка (Ливен, 132 и Уэтерфорд, 263). Между 1812 и 1814 гг. Русская армия сначала отступила из Вильно в Москву, а затем двинулась вперед. из Москвы в Париж. В 1815 году, после победы над Наполеоном, Александр I подписал то, что называться Священным союзом с Пруссией и Австрией.

    Наполеоновские войны сопровождали рост европейского национализма, когда британская морская мощь ограничили французский империализм континентальной Европой, в то время как российские имперские интересы лежал преимущественно на юг по отношению к османам и персам. Португальская монархия в сопровождении в Бразилию и спасенных англичанами от Наполеона открыли весь португальский Империя для британской торговли, указывая на важность совместных союзов для конкуренции глобально.Поражение России над Наполеоном также придало смелости и укрепило британскую империализм, тем самым увеличивая конкуренцию между Англией и Россией.

    Интересно, что война 1812 года, кажется, послужила как славной победой империи. спасения и переломный момент в национально-освободительном движении России. (Фигес, 138). На руководителей восстания декабристов 1825 г. большое влияние оказали солдаты и офицеры, вернувшиеся с поля битвы с Наполеоном.Это было первая попытка свергнуть имперскую политическую систему. Дворянин был свидетелем бок о бок с жертвами крестьян на поле боя, которые более чем доказали свою стоит как патриоты. Россия мобилизовала более 230000 человек для военных нужд, большинство из которых крепостные. Вернувшиеся офицеры надеялись установить новую конституцию, доступную каждому. понимать, защищать и защищать, но их планы были плохо продуманы и плохо рассчитаны решив восстать на церемонии приведения к присяге царя Николая I, чьи королевские солдаты также были собраны и жестоко расправились с мятежниками.Пятьсот декабристов были арестованы и 121 заговорщик, в том числе так называемый крестьянский князь Сергей Волконского, признанного виновным и приговоренного к каторжным работам в Сибирь (Фигес, 83-90). Тем не менее, в этот период образованные классы начали процесс солидарности. с простыми людьми, чтобы подвергнуть сомнению и бросить вызов власти. Вдоль этих строк написание в середине века Федор Достоевский неоднократно ставил вопрос, как мог ли поверить в Бога, который создал мир с такими страданиями? (Фигес, 328) Достоевский стремились установить здесь, на земле, более высокое духовное сознание, посвященное общественное благо.Лев Толстой тоже призывал к духовной жизни, посвященной облегчению бедность, неравенство, жестокость и угнетение.

    Николай I правил железной рукой с 1825 по 1855 год. Он обратил свои амбиции к Османская империя победила турок в 1828 году, завоевала независимость Греции и расширила Контроль России над Кавказским регионом. Позже, когда Россия помогала Османской империи Призыв султана о помощи в подавлении восстания Мухаммеда Али в Египте, Россия был награжден правом пропуска своих кораблей через турецкие проливы, но англичане и французы возражали.Воодушевленные Великобританией, турки объявили войну на Россию в 1853 году, и Россия потерпела поражение в так называемой Крымской войне. (Дональдсон и др., 22–23). Это было поражение, которое русские не забудут1. конкуренция, включающая российские амбиции по контролю над Османской империей и ее важные морские торговые пути будут только усиливаться, что в конечном итоге приведет к мировой войне Я.

    После смерти Николая I Александр II (правил с 1855 г. до своего убийства). в 1881 г.) подписал договор, положивший конец Крымской войне, и начал инициировать несколько важные реформы, в первую очередь Освобождение крепостных (1861 г.).Экономический императивный призыв к эмансипации утверждал, что свободный труд производительнее, чем рабский труд. В военном отношении Россия повернула к своим восточным границам, завоевав территорию в Амурская область Китая. Основание города Владивосток в 1860 году. В 1874 году, Россия. успешно победили Кокандское, Бухарское и Хивинское ханства в Туркестане, а затем Ташкент вплоть до границ Афганистана и Британской Индии (Фигес, 411).В 1877 г., Россия возобновила свои конфликты на Балканах, пытаясь освободить Болгарию. от турецкой оккупации, приведшей к Берлинскому договору 1878 г. крупнейшие европейские державы того времени) и непростое соглашение между Россией и Австрией. Договор «создал ряд христианских национальных государств на Балканах и вынудил перестройка мусульманского населения », вызвавшего массовые миграционные потоки (Карпат, 2010, 48).Канцлер Германии Бисмарк также организовал Берлинскую конференцию 1884 года. известен тем, что развязал схватку за Африку, когда европейские державы разделили мир в сферы влияния и их лидеры участвуют в опасном шахматном матче изменяющиеся пристрастия и корыстные договоры. После Берлинской конференции Германия все чаще видела себя в соперничестве с Францией, Великобританией и Россией за господство, и поэтому смотрел на Османскую империю как на важную сферу влияния и потенциальный союзник.Реформистское движение младотурков также увидело в Германии успех, быстро индустриализирующаяся страна, способная защитить их от российского экспансионизма (Фромкин, 1989, с. 66). Немецкие железные дороги связывали Берлин со Стамбулом.

    Именно в этот период 19-го века роста национализма и конкурирующих колониальных империи, которые Россия расширяет и укрепляет свое господство на Кавказе, в Средней Азии и регионы Восточной Азии.Русский национализм, как и другие национализм XIX века, был жестоким в обращении с меньшинствами. Давно утверждается, что с тех пор, как Россия сам по себе был пограничным обществом, его границы были относительно неопределенными и недостаточно укрепленными способствуя экспансионистским тенденциям. Возможно, по этим причинам Россия тоже стали достаточно искусными в использовании местных элит для продвижения своей имперской программы задолго до того, как Британцы попытались сделать то же самое в Индии.Приграничный колониализм России также имел много общего с приграничным порабощением коренных народов Соединенными Штатами особенно в продвижении христианской цивилизационной миссии. Кроме того, «необходимость превратить пастбища в сельскохозяйственные колонии и промышленные предприятия. [российское] правительство идет на конфронтационный курс со своими кочевыми соседями »(Ходарковский, 2002, 222).В конце XIX века так называемая «Большая игра» в Азии вызвала ямки. две самые могущественные державы в мире того периода, Великобритания и Россия, столкнулись курс на контроль над Ближним Востоком (Фромкин, 1980, 936).

    Антиеврейские погромы или преследования охватили юго-запад Имперской России (особенно нынешняя Украина и Польша) с 1881 по 1884 год. Погромы привели к массовым еврейским эмиграция с двумя миллионами евреев, бежавших из России в период с 1880 по 1914 год, многие приехали В Соединенные Штаты.Еврейские преследования в России продолжались и принимали многочисленные формируется в период между войнами, во время Великой Отечественной войны и в период советской власти. В В 1948 году Сталин инициировал антиеврейские чистки, объявив еврейскую деятельность преступлением и призвав для переселения всех евреев в Биробиджан, Сибирь, была создана Еврейская автономная область. Советским Союзом как еврейской родиной в 1934 году в качестве альтернативы поселению в Палестине. (Вайнберг, 1998).Во время холодной войны и с образованием Израиля советские власти начали подозревать евреев в произраильской и, следовательно, проамериканской ориентации.

    Крепостные, славянофилы, художники и интеллигенция

    После освобождения крестьян такие группы, как народники (народники) как а также многие интеллектуалы, художники и писатели все больше прославляли и романтизировали крестьянин как герой, способный с человеческими достоинство (Фигес, 220).Возникло новое очарование малоизвестной сельской жизни. или понятые правящим классам городских центров. Эти художники и интеллектуалы рассматривали крестьян как угнетенных и нуждающихся в освобождении, и все больше выступали за чтобы все россияне приняли коллективистскую, в некотором роде квазисоциалистическую форму организации, это преобладало в крестьянских деревнях.

    В то же время Европа все чаще рассматривалась россиянами как морально разлагающая влияние — декадентское, материалистическое, поверхностное и эгоистичное, и оно изображалось так во многих произведениях русской литературы.Это отчасти отражало то, что получило известность как славянофильское движение, призывающее к новому открытию русских корней. и ценности, и где история может принадлежать народу (Фигес, 65, 135). Мораль, духовность и социальная справедливость были ключевыми темами в их работах. В общем, славянофилы имели тенденцию быть политическими консерваторами, в то время как популисты были революционерами. Оба группы обычно выступали против тех, кто выступал за большую вестернизацию, которая также преобладающая точка зрения в то время.

    Художники, композиторы, драматурги и писатели обратили внимание на народную музыку, народное искусство, мифология и особенно история для их вдохновения. Например, история об Иване Грозном, убившем своего старшего сына, смерть самого Ивана, конец его царское происхождение, Смутное время с его голодом и восстаниями против русских первый боярно-избранный царь Борис Годунов, оккупация Москвы польскими войсками, и установление в 1613 году того, что привело бы к 300-летнему правлению Романовых династии, фигурировала значительно (Фигес, 182–187).Изображение православного духовенства и царей не допускали в театр до 1872 года, когда опера Римского-Корсакова о Был исполнен Иван Грозный, а затем опера Мусоргского по пьесе Пушкина. роман под названием «Борис Годунов», оба из которых сумели избежать царской цензуры как главные герои произведений относятся к домановскому периоду (Тарускин, 157). В Золотой и Серебряный века русской литературы включают таких писателей, как Александр Пушкин. (1799-1837), Николай Гоголь (1809-1852), Михаил Лермонтов (1814-1841), Иван Тургенев (1818-1883), Федор Достоевский (1821-1881), Лев Толстой (1828-1910, Антон Чехов) (1860-1904), Максим Горький (1868-1936), Иван Бунин (1870-1953) и Борис Пастернак (1890-1960).В этот период также входят известные русские композиторы, такие как Михаил. Глинка (1804–1857), Александр Даргомыжский (1813–1869), Антон Рубинштейн (1829–1894), Александр Бородин (1833-1887), Сезар Кюи (1835-1918), Модест Мусоргский (1839-1881), Петр Чайковский (1840-1893), Николай Римский-Корсаков (1844-1908), Александр Скрябин (1872-1915), Сергей Рахманинов (1873-1943), Игорь Стравинский (1882-1971), Сергей Прокофьев (1891-1953) и Дмитрий Шостакович (1906-1975).

    Ричард Тарускин (2009) проблематизирует понятие «русская» музыка как условное продукт европейского национализма 19 века и уникальное гибридное творение, использующее выбрать народные традиции. Тогда русская музыка стремилась зарекомендовать себя наравне с классические западные музыкальные достижения и представляют национальный, если не экзотический колорит. Тарускин также критикует зачастую узкие конструкции того, что составляет русский фольклор. напоминая обозревателям, что Россия большая и разнообразная.«Русская музыка имеет прямое отношение, положительное или отрицательное, к национальному вопросу, который часто задают очень редуктивно истолковано в терминах «источников в народных песнях и церковных песнопениях» (Тарускин, 29). Он продолжает эту линию критики, комментируя: «рассматривая русский стиль и русский ум таким эссенциализированным образом ведет к одержимости чистотой »(Тарускин, 92).

    Крестьяне также воспринимались достоверно, а не просто романтично или нуждались в возвышении.В 1897 году рассказ Чехова о «крестьянах» разубедил многих в народе. представления, показывающие, как бедность привела к грубому и жестокому существованию (Фигес, 255–56). Писавший в разгар холодной войны российский диссидент и отмеченный наградами автор Лолиты Владимир Набоков (1899-1977) отмечал: «Это были те самые девятнадцатого века. писатели, композиторы и художники — совершенно уверены, что они жили в стране угнетения и рабство, но у них было то, что можно оценить только сейчас, а именно преимущество перед внуками в современной России в том, что их не заставляют говорить, что не было угнетения и рабства »(Набоков, 1981, 3).Набоков писал об Антоне Чехов, что «его интересовало то, что это было правдиво, соответствовало характеру. человека как персонажа, а не как символа … Чехов дает нам живого человека не беспокоясь о политических посланиях или традициях письма »(Набоков, 249–250). Чехов писал о «добром человеке, который не умеет делать добро … Чехов взял на себя особую художественную удовольствие от фиксации всех тонких разновидностей этого довоенного, дореволюционного тип русского интеллигента.Эти люди могли мечтать; они не могли править. Они сломались их собственная жизнь и жизнь других, они были глупыми, слабыми, тщетными, истеричными; но Чехов предлагает: да будет благословенна страна, которая может производить именно этот тип человека … вся эта жалкая тусклость, вся эта прелестная слабость, вся эта чеховская серо-голубая мир стоит ценить в сиянии тех сильных, самодостаточных миров, которые обещают нам поклонники тоталитарных государств »(Набоков, 253–255).

    Такие люди, как Станиславский и Чехов, сосредоточились на развитии естественных и реалистичных концепций. «Метод действия» — действие без действия (Фигес, 205). Студенты КГУ исполнят произведения Чехова. сыграйте в Трех сестрах в весеннем семестре с 16 по 26 марта 2017 года.

    В конце XIX века писатели все больше обращались к современности, но часто скептически относится к прогрессу, современности и науке.Они писали о нынешних обстоятельствах и призвал к переменам. Многое изменилось, и изменения стали возможны, что привело к появлению конструктивизма. и революционное мышление.

    В начале ХХ века русское искусство продолжало черпать вдохновение в народных традициях. и племенных культур, одновременно работая над модернизацией и синтезом этих предметов абстрактными и символическими способами.Наталья Гончарова, Казимир Малевич и Марк Шагал все выделяются своей работой. «Русские балеты» Сергея Дягилева покорили мир с его нововведениями закостенелой формы искусства, которая перестала считаться старомодной в Европе (Фигес, 273). Его балет «Жар-птица» символизировал мифического феникса. преобразование возродившейся крестьянской России в ее свободе и красоте и сопровождалось вдохновенным использованием Игоря Стравинского народных инструментов в партитуре, в «Михаил» Ритмическая хореография Фокина и роскошный костюм Александра Бенуа (Фигес, 275-276).«Это очень нарочитое, фактически демонстративно« русское »произведение не имело антецедентов. в русском искусстве и выразительно создан для нерусского зрителя… Балет Руссы… изменили ход художественной истории ХХ века »(Тарускин, 208). Вацлав Шокирующая хореография Нижинского «Весна священная» Стравинского, завершившаяся языческое жертвоприношение в сопровождении судорожных нерегулярных ударов требовало оркестра дирижер «бросаться и рывками махать руками, как будто исполняя шаманский танец »(Фигес, 281–282).Сильно контрастируя, но столь же новаторски, Стравинский Крестьянская свадьба подчеркнула гармонию сообщества, где голоса сливаются, как один в пении церковных песнопений (Фигес, 286). Жар-птица с обещанием обновление и возрождение — вдохновение для Года России, разработанного студентами КГУ. Логотип.

    Художественно и интеллектуально то, что началось в 1830-х годах как в значительной степени романтический взгляд осажденного крестьянина, ко второй половине века начал бросать вызов получил истины, связывающие православие, самодержавие и национализм при правлении Романовых, и к 1930-м годам стала почти слепой верой в прогресс под контролем коммунистического государства. в конечном итоге породив более откровенных диссидентов после Второй мировой войны.

    Транссибирская магистраль и Восточная Азия

    Развитие железных дорог было центральным аспектом развития инфраструктуры в Россия в конце 19-го и на всем протяжении 20-го века. Железные дороги, символ современности, привлекла людей в города и принесла рост, заменив старый мир сельской России с новым, более городским контекстом.Уровень рождаемости также резко вырос во второй половине XIX века, когда население России увеличивалось с От 50 до 79 миллионов. По мере того, как обрабатывалось все больше и больше земли (в основном в южных регионах) качество почвы снизилось вместе с сельскохозяйственным и животноводческим производством, в результате в нехватке и, в конечном итоге, голоде (Фигес, 258). В целом менее 15 процентов Российская земля пригодна для сельского хозяйства, тундра — безлесная равнина с бедной почвой. и небольшое количество осадков, в то время как районы тайги, более половины территории страны массивный, имеет холодную зиму, жаркое лето, выщелоченные почвы, покрыт лесом.

    В 1898 году Китай предоставил России аренду на 25 лет над полуостровом Ляотун и Россией. завершила Транссибирскую магистраль в 1903 году. В 1904 году Япония обеспокоена потерей его торговые привилегии с Китаем из-за российской экспансии начали внезапную атаку о русских в Порт-Артуре. Существенные военные победы Японии над Россией (Русский флот потерпел поражение при Цусиме, а армия потеряла 80 000 человек в Мукдене) привело к уступкам маньчжурских территорий

    Японии и способствовал революционному подъему по всей России.Революция 1905 года в России подпитывались забастовками рабочих, крестьянскими волнениями и военными мятежами, которые привело к созданию Государственной Думы, многопартийности и конституционной монархии. в 1906 г.

    Революция в значительной степени не смогла изменить политическую власть царя Николая. II, и это не будет до середины Первой мировой войны и дополнительных страданий возложил на нацию, что произойдет более полная революция.

    Русская революция и мировая война

    Русские потери во время Первой мировой войны превысили 3 миллиона человек и вызвали большие лишения. В 1917 году, в разгар войны, Россия пережила две революции, революции. это была реакция на более чем 300-летнее монократическое правление. Большевики во главе с Владимиром Ленин пришел к власти во время второй революции в октябре 1917 года и пообещал положить конец Участие России в Первой мировой войне.Они подписали мирный договор с Германией в 1918 году. но продолжал сталкиваться с вторжениями союзных войск, особенно польских войск. Они подписали мирный договор с Польшей в 1921 году, уступивший Польше части Украины и Белоруссии. Условия в России продолжали ухудшаться. По меньшей мере 5 миллионов россиян умерли от голод и болезни во время голода 1921 года, и у большевиков не было выбора но принять иностранную помощь.Три миллиона россиян покинули родную землю между 1919 и 1929 гг. (Фигес, 528). В 1921 году «ответом Ленина на кризис была новая экономическая Политика, представлявшая собой отход от социалистической экономики. Крестьянам дали большая свобода, и частная торговля и частная собственность малых предприятий были снова легализован »Дональдсон и др., 51).

    Ленин также пересмотрел марксистскую мысль, чтобы подчеркнуть ее международное измерение, подчеркнув как империалистические страны эксплуатировали свои колонии, усугубляя классовые проблемы борьба.Он верил, что Россия возглавит всемирное движение за освобождение от угнетение буржуазного капитализма. Смерть Ленина в 1924 году вызвала раскол борьба за власть с Иосифом Сталиным, который стал лидером, правившим с 1929 по 1953 год. Он сразу приступили к коллективизации сельскохозяйственных угодий, создавая крупные совхозы, расширять промышленное производство, подавлять религию и закрывать церкви, а также устранять всю оппозицию.Подсчитано, что во время искусственного голода погибло около 10 миллионов человек. 1932-34 гг., и еще 7 миллионов человек были убиты и 8-12 миллионов арестованы. во время чисток 1934-38 гг.

    В разгар Второй мировой войны Советский Союз пострадал в результате сталинской чистки. 1937 года, казнив или заключив в тюрьму многих высокопоставленных офицеров, был в целом плохо подготовлен за войну и подписал с нацистской Германией пакт о ненападении.Они были застигнуты врасплох когда они были атакованы нацистской Германией в июне 1941 года. К середине сентября 1941 года гитлеровские войска отрезали город Ленинград и продвинулись в пределах нескольких сотен миль. Москвы. Принеся большие жертвы, русские остановили наступление нацистов и медленно начал их отталкивать. Блокада Ленинграда длилась 900 дней и целых один миллионов человек умерли от болезней и голода, прежде чем он был сломлен в январе 1944 года. (Фигес, 492).К концу войны 27 миллионов человек в Советской России (особенно многие украинцы, белорусы, литовцы, латыши и эстонцы, а также многие гражданскими жертвами были евреи) умерли, но страна вышла с контролем огромных территория в Центральной и Восточной Европе и на Балканах. «Что Советский Союз не только выжил, но вышел из войны, поскольку самая сильная держава Европы была данью Советская воинская доблесть и дипломатическое мастерство »(Дональдсон и др., 62).Word War II или Великая Отечественная война, как ее называют в России, мобилизовала все свои ресурсы, в том числе более миллиона женщин, служивших в Советских вооруженных силах медиками, разведчиками, снайперов и связистов и на боевых позициях в пехоте, артиллерии, бронетанковые танковые и зенитные дивизии (Pennington, 2010) 2.

    Сталинизм и холодная война

    На протяжении XIX и XX веков «искусство в России служило ареной для политических, философских и религиозных дебатов в отсутствие парламента или свободная пресса »(Фигес, 2002, xxvii).В сталинскую эпоху, особенно, были многие диссиденты, голоса которых заглушались и маргинализировались. Именно такие люди Анна Ахматова оплакивала в своем стихотворении Реквием «рот, через который сто миллионов крик », задуманный, стоя в очереди перед центральной тюрьмой в Ленинграде в ожидании услышать весть о судьбе своего сына и опубликовать в России только в 1989 году, намного позже ее смерть в 1966 году (Фонд поэзии).Голос Ахматовой нельзя было заглушить; пережив и написав о русской революции, Первой мировой войне, сталинских Чистки и Вторая мировая война, она осталась патриоткой, несмотря на преследования и запугивания. и угнетение. Александр Солженицын (1918–2008) удостоен Нобелевской премии по литературе. в 1970 г. выслан из СССР, в 1974 г. Андрей Сахаров (1921–1989) награжден лауреат Нобелевской премии мира 1975 года был позже арестован и большую часть своей жизни прожил в принудительное внутреннее изгнание.

    При коммунизме старые аристократические идеи были заменены новыми пролетарскими. наука и механизированный коллективизм преобразуют мир, в котором вера в религию будет заменен научным прогрессом. Коммунизм призывал к отмене частных владение средствами производства, государственный контроль повседневной жизни и подчинение личности к власти бюрократии.Хотя социалистический идеал называл для равенства и разрушения иерархии он особенно нацелился на привилегии предоставляется как образованным, так и религиозным учреждениям (Шафаревич, 1974, 44, 53-54). Советская экономика в основном действовала по планам сверху, а не по потребительским планам. спрос снизу. Будучи весьма успешным инструментом индустриализации, запланированный экономика не обязательно способствует индивидуальной инициативе или инновациям.Это было сильно критикуется за недостаточное качество и конкурентоспособность. Солженицына раскритиковали коммунистическое государство для узурпации земельной собственности у крестьян, политической власти у профсоюзы и голос меньшинств (Солженицын, 1974, 11).

    После Второй мировой войны «и СССР, и США считали себя главой коалиции, борющиеся за мир и справедливость против злого и решительного соперника » (Дональдсон и др., 73-74).В такой конкурентной националистической среде Соединенные Штаты Государства и Россия рассматривали компромисс и примирение как формы непатриотического предательства. Солженицын описал контекст так: «Ни одно событие в нашей жизни не было свободно и всесторонне обсуждаться, чтобы можно было по-настоящему оценить его при и найденные решения »(Солженицын, 1974, ix). Он призвал СССР и США Государства должны найти общие интересы, перестать быть антагонистами и обеспечить уважение права человека (8).Он критиковал неограниченную свободу, лишенную моральной ответственности. и погружен в защиту собственных интересов. Он призывал к социальной справедливости и отказ от насилия за свободное присоединение к общественному договору.

    После смерти Сталина Никита Хрущев начинает осуждать Сталина в секретной речи. и освободил 5 миллионов человек из ГУЛАГов (исправительно-трудовых лагерей, в которых политзаключенные).Правление Хрущева сопровождалось многочисленными вызовами и столкновениями. включая советское вторжение в Венгрию (1956 г.), кризис Суэцкого канала (1956 г.), Sputnik и космическая гонка (1957 г.), возведение Берлинской стены (1961 г.) и Кубинская ракета. Кризис (1962).

    Холодная война начинается с тупика, разделяющего Восточный и Западный Берлин, а также Север и Юг. Корея, что ведет к расколу в других частях мира и увеличению продаж оружия.Холодная война начинается на Ближнем Востоке с кризиса Суэцкого канала. В 1955 году Гамаль Абдель Насер получил передовое советское вооружение на 200 миллионов долларов из Чехословакии, шаг, который разозлил Соединенные Штаты, которые затем прекратили финансирование Асуанской школы Проект плотины, приведший к национализации Суэцкого канала в 1956 году и последующему Британские, французские и израильские нападения на Египет (Ахмед, 2011, стр.58). Оружие было главный экспорт СССР в страны третьего мира (Дональдсон и др., 86). В 1962 г. при поддержке СССР Насер начал прокси-войну в Йемене, которая распространилась на Саудовскую Аравию, в результате чего в усилении военной поддержки Саудовской Аравии со стороны США (Bronson, 2006, С. 85-88). Стратегические интересы США на Ближнем Востоке заключались в обеспечении доступа к нефти. и помешать любой враждебной силе получить контроль над этим ресурсом.Вовремя Холодная война Советский Союз рассматривался как главная угроза этим интересам (Sick, 2009, стр. 295). В 1968 году, когда британцы объявили о своем намерении сократить присутствия на Ближнем Востоке, Соединенные Штаты надеялись на партнерство с Ираном и Саудовской Аравией. Аравия, чтобы противостоять угрозе советской экспансии. Политика этих двух столпов игнорировал вопрос о том, что как Иран, так и Саудовская Аравия недовольны агрессивными действиями Израиля. позиция на Ближнем Востоке.Для Ирана поддержка Израиля со стороны Соединенных Штатов была несостоятельной; однако «руководство Саудовской Аравии считало свое геостратегическое соперничество с Советским Союзом и его отношения с США более важны, чем арабо-израильские, и рассматривал Соединенные Штаты как своего долгосрочного центрального партнера в этой более широкой борьбе » (Бронсон, 2006, с. 120). Саудовская Аравия и США стали партнерами против «Безбожный» коммунизм.Саудовская Аравия была самым важным союзником США во время Холодная война, помощь США в ведении марионеточных войн в Афганистане, Анголе, Эфиопия, Никарагуа, Йемен и Судан. Партнерство США и Саудовской Аравии помогло обанкротиться Советский Союз и способствовал его поражению в Афганистане и потерям в Африке (Бронсон, 203).

    Хрущев сменил Леонид Брежнев в 1964 году.В брежневскую эпоху основные конфликты и проблемы включали вторжение Варшавского договора в Чехословакию (1968 г.), Вьетнамская война, война в Бангладеш (1971 г.), Война Судного дня (1973 г.), баллистическая ОСВ I и II. ракетные соглашения, война в Анголе (1975 г.), советское вторжение в Афганистан (1979 г.) и бойкот Московской Олимпиады 1980 года).

    Было подсчитано, что «с 1950-1970 годов потребление продуктов питания на душу населения в Советском Союзе увеличилось вдвое, располагаемый доход увеличился в четыре раза, рабочая неделя сократилась, социальные пособия увеличились, потребление мягких товаров утроилось, а закупки товаров твердого производства выросли в двенадцать раз »(Смит, 1976, 58).К 1970 году ожидаемая продолжительность жизни достигла 70 лет, а в Советском Союзе самое высокое соотношение врачей к населению в мире. Кроме того, в 1974 г. 85% всех женщин трудоспособного возраста были заняты, самый высокий процент в промышленно развитых мир (Смит, 72, 130). Однако к концу 1970-х годов появились важные признаки неприятностей. Корреспондент New York Times Хедрик Смит в своей книге 1976 года «Русские» сообщил, что советская теневая экономика или черный рынок выросли из системы неэффективность, нехватка, низкое качество и ужасные задержки в обслуживании (Смит, 1976, 86).Коммунизм стал системой патронажа, в которой знакомые вам люди и их административные положение в привилегированном классе партии имело решающее значение для улучшения качества жизнь. (Смит, 1976, 29). Люди полагались на блат, взаимную услугу со стороны связей. предоставление доступа, более ценного, чем деньги. Смит прокомментировал, что удивило его больше всего было «неудержимое непослушание людей в системе правил» и «Как опытные русские находили способы победить систему» ​​(Смит, 1976, стр. 9).

    Конечно, к началу 1980-х годов затраты на войну за рубежом серьезно подорвали Советская экономика питает разочарование, если не отчаяние дома. Между 1982 и 1985 гг. в СССР было три смены руководства подряд. Михаил Горбачев избран генералом секретарь Политбюро в марте 1985 года унаследовал мрачные перспективы — прежде всего застойная экономика, низкая производительность сельского хозяйства, некачественное жилье, падающий продолжительность жизни и рост детской смертности.Его первым неожиданным кризисом стал Чернобыль. Авария ядерного реактора в апреле 1986 года.

    Перестройка и гласность

    Горбачевская перестройка, направленная на реструктуризацию, а не на демонтаж советской системы. (реструктуризация) реформы и кампании гласности (открытости) требовали большого мужества, поскольку тем не менее они бросили вызов основам коммунистической идеологии.Он понял, как военная мощь и расходы в целом были непродуктивными, и необходимость сместить фокус и найти способ дать людям возможность стать более конкурентоспособными занимается мировой экономикой. Он также уделял особое внимание сдерживанию ядерной энергетики. распространение и гонка вооружений.

    В конце 1980-х Горбачев начал вывод войск из конфликтов в Анголе (1988) и Афганистан (1989), прекращение военной помощи Никарагуа (1989), спонсирование прекращения огня в войне между Ираном и Ираком (1987), и поощрение Вьетнама к выводу войск из Камбоджи (1989).

    Открытие реформ в Советской России вскоре неожиданным образом распространилось по всей стране. область. Весной 1989 года Польша провела выборы при поддержке Леха Валенсы. профсоюз получил большинство оспариваемых мест, за этим последовала волна массовые демонстрации в Венгрии, Восточной Германии, Чехословакии, Болгарии и Румынии все привело к свержению контроля коммунистической партии и новым выборам.Осень Берлинской стены в ноябре 1989 г. и воссоединение Германии сигнализирует конец холодной войне, поскольку Горбачев был удостоен Нобелевской премии мира в 1990 году.

    В 1991 году обеспокоен медленными темпами реформ в России и распадом Советского Союза. власть в Восточной Европе и Прибалтике, Россия становится независимым государством при продемократическом президенте Борисе Ельцине, первом свободно избранном лидере в России истории, и вскоре после этого образовалось Содружество Независимых Государств (СНГ). с Белоруссией и Украиной, а затем с Казахстаном, Кыргызстаном, Узбекистаном, Туркменистаном, Таджикистан, Молдова, Армения и Азербайджан.Первым делом России было для переговоров о новых отношениях и содействия экономической интеграции с бывшим советским республик и получить признание / членство в таких организациях, как Всемирная торговля Организация (ВТО) и Международный валютный фонд (МВФ). Однако было много препятствий и препятствий на пути к присоединению к этим европейским и глобальным институтам, а также СНГ оказалось очень рыхлой федерацией, в которой каждый из членов преследовал свои собственные цели. интересы и членство в этих международных организациях, и каждое учреждение собственная валюта.Россия предлагала странам СНГ цены ниже рыночных на такие товары, как как нефть и газ, прося взамен, чтобы эти страны не вступали во внешнюю оборону договоров или разрешить создание иностранных военных баз в регионе, но это тактика в значительной степени провалилась, и вскоре Россия повысила цены, чтобы утвердить больший контроль (Дональдсон и др., 178). Страны Балтии (Эстония, Латвия и Литва) получили членство в ЕС в 2004 году вместе со странами бывшего коммунистического блока Чехией, Венгрией, Польша, Словакия и Словения, за которыми следуют Болгария и Румыния в 2007 году и Хорватия. в 2013.Что касается России, все эти страны также присоединились к Северной Атлантике. Организация Договора (НАТО), военный альянс, первоначально созданный для предотвращения советских вторжение в Западную Европу. Примечательно, что у Финляндии есть столько оснований не доверять и опасайтесь России, поскольку любая нация является членом Европейского Союза, но не НАТО.

    Конфликты на Балканах и Кавказе

    Продолжение расширения НАТО было основано на старых опасениях по поводу возможности российской агрессии. и рассматривался Россией как нарушенное обещание, ограничивавшее их влияние в партнерстве для разрешения региональных конфликтов.Сразу после распада Советского Союза в бывших республиках возникло несколько конфликтов, в том числе гражданская война в Таджикистане, два сепаратистских движения в Грузии (Южная Осетия и Абхазия), война за Нагорный Карабах в Азербайджане и Армении, и борьба за независимость Приднестровья в Молдове, все это способствовало этим опасениям и сокращению региональной торговли. Общий объем торговли между Россией и бывшими советскими республиками снизился на половина между 1989 и 1993 гг.В 1992-1993 годах, несмотря на обещание помощи в размере 1,6 миллиарда долларов пакет из США и отсрочка погашения долговых обязательств на десять лет, Россия продолжал испытывать серьезные экономические трудности, гиперинфляцию, безработицу и сокращение социальных услуг (Дональдсон и др., 170, 237-238, 252, 257). По оценкам что к середине 1993 года более 40 миллионов россиян жили за чертой бедности.

    Крупнейшие конфликты в регионе проверяют развивающиеся отношения между Россией а у Запада (НАТО) были войны на Балканах и война в Чечне.Запад не ставил под сомнение право России утверждать власть над Чечней, но возражать против жестокости боевых действий и убийств мирных жителей. Россия заряжена что нарушения прав человека совершаются чеченскими боевиками. Двухлетний война в Чечне закончилась в 1994 году компромиссным соглашением, предусматривающим некоторую местную автономию. в регион. Однако неспособность русских войск выиграть войну способствовала постепенное снижение популярности Ельцина, поскольку его все больше считали неумелым и слабые, капитулирующие перед требованиями Запада.(Действительно, Запад так относился к России. в отказе более активно вовлекать их в действия в Косово.) Ельцин был также все чаще рассматриваются как недемократические после конституционного кризиса и законодательных борьба за власть, которая включала его импичмент и бомбардировку русских белых Дом 1993 года.

    Террористические атаки чеченских повстанцев с участием более 2000 заложников в больницах Буденновска в 1995 г., а Кизлар в 1996 г. продолжал ставить вопрос о том, как бороться с область.В 1997 году Ельцин и чеченский лидер Аслан Масхадов подписали соглашение, которое заключалось в расширении автономии, прекращении боевых действий и соблюдении норм закона. Особого Отметим, что Чечня имеет стратегическое значение, поскольку она обеспечивает жизненно важное звено в поток нефти из Баку, Азербайджан в черноморский порт Новороссик (Donaldson et al. др., 240-245, 264). Для сравнения, уровень озабоченности и регулирования размещения нефтегазовой инфраструктуры между США, Канадой и Мексикой в ​​отношении к защите окружающей среды и исследованиям воздействия меркнет с рисками безопасности и экономическими конкуренция за размещение нефте- и газопроводов на Балтике, Кавказе, Каспии. Регионы моря и Средней Азии.По всему региону бывших советских республик, Процесс контроля над нефтегазовыми ресурсами и подающими трубопроводами является весьма спорным.

    Олигархи и мощное государство Петра

    Экономический рост сопровождался возвышением олигархов — небольшого количества людей который получил контроль над значительной долей того, что раньше было государственным имуществом как советское экономика приватизирована — кто очень быстро разбогател.Способы, которыми они добились контроль также был поставлен под серьезный вопрос, как писал Джеррольд Шектер в 1998 г. отметил, что «с осени было убито шестьсот банкиров и бизнесменов. Советского Союза »(13). Некоторые из этих олигархов относились к России как к своей владели личной собственностью, в то время как другие инвестировали в построение более сильного гражданского общества через поддержка демократических институтов, таких как свободная пресса (Gessen, 124–134).Число громких дел о коррупции и убийствах появилось в последние годы, в том числе дела с участием не только олигархов, но и политических диссидентов, такие как: аресты Михаила Ходорковского, Владимира Гусинского, Дмитрия Рождественского, Pussy Riot, Алексея Навального, гибели Сергея Юшенкова, Александра Литвиненко, Бориса Березовского, Галина Старовойтова, Анна Политковская, Сергей Магнитский и Борис Немцов.

    Росту Владимира Путина способствовал рост доходов от экспорта нефти. во многом объясняется его успехом в реагировании на «головокружительный экономический спад начало 1990-х [которые] породили глубокое чувство национального унижения »(Дональдсон и др., 117).

    В 1999 году Чечня вторглась в Дагестан, и Ельцин назначил Владимира Путин подавит вторжение.За этим последовало несколько террористических актов в в разных городах России, в том числе в двух в Москве, в результате чего было собрано более 100 человек погибли и привели Путина к развязыванию полномасштабной войны в Чечне, в результате чего были убиты сотни человек. тысяч беженцев (Gessen, 2012, 23-27). Позже в том же году Ельцин уходит в отставку и Путин становится его преемником. Путин побеждает на выборах президента в 2000 году.

    Помимо важных политических разногласий в отношении войн в Косово, Ливии и Ираке, НАТО расширение, и попытки установить U.S. военные базы и системы противоракетной обороны в Восточной Европе и Центральной Азии Путин в целом поддерживал развитие хорошие двусторонние отношения с США. Лучше всего это проиллюстрировано Поддержка Россией войны с терроризмом. В то же время Путин настаивал на том, чтобы Признать роль России в региональных и мировых делах. С тех пор, как он стал президентом, Владимир Путин работал над концентрацией власти и устранением критиков и конкурентов.Как заметил один из его критиков: «через три месяца после его инаугурации два самых богатых людей страны были лишены своего влияния и эффективно выгнали из страны [и] менее чем через год после прихода Путина к власти все три федеральные телеканалы контролировались государством »(Гессен, 174).

    После 11 сентября война против Чечни в основном изображалась как часть войны Запада. об исламском фундаменталистском терроризме (Гессен, 229).Кризис с заложниками в школе в 2004 году в Беслане, Северная Осетия, где погибли 342 человека, в основном детей, за ним последовали «Решение Путина централизовать контроль Москвы над регионами России, отказавшись от всенародные выборы губернаторов регионов и президентов республик »(Donaldson et al. др., 384).

    Растущий экономический успех России и попытки Путина вернуть контроль над олигархов широко рекламировали в многополярном мире развивающихся стран БРИК (Бразилия, Россия, Индия и Китай) (Гессен, 243).Шанхайская организация сотрудничества была еще один признак попыток России наладить прочные региональные партнерские отношения. Путин победил убедительная победа на переизбрании в 2004 году. В 2008 году Дмитрий Медведев становится президентом. и назначает Путина премьер-министром, поскольку он не имеет права баллотироваться третий раз подряд. срок.

    Сегодня «большая часть экономичного производства находится в частных руках, рубль полностью конвертируем, цены могут свободно колебаться в зависимости от спроса и предложения »(Дональдсон и др., 9).Россия также имеет большой внутренний рынок и хорошо образованную рабочую силу. Россия присоединилась к Международный валютный фонд и Всемирная торговая организация, но по-прежнему очень зависит от доходов от нефти и газа, которые подвержены значительным колебаниям цен обеспечение экономической стабильности. Газпром практически монополист на добычу природного газа и транспорт в России и около 17 процентов мировой добычи газа, 18 процентов оцененных запасов и 15 процентов мировой транспортной сети (Donaldson et al. др., 150).К сожалению, в России слабо защищены права собственности, относительно высокий уровень коррупции, рост государственной собственности и непредсказуемая судебная система (Гурьев, 2016, 21-22). Перспективы будущего экономического роста России неясны и будет во многом зависеть от степени улучшения региональных торговых отношений, правовая защита и контролируемые государственные расходы.

    Сирия и Украина

    «В феврале [2016 г.] Москва и Вашингтон выступили с совместным заявлением, в котором условия «прекращения боевых действий» в Сирии, согласованные крупными мировыми державами, региональными игроков, и большинство участников сирийской гражданской войны … Даже если это сработало с Россия заключила перемирие, Соединенные Штаты продолжали применять введенные санкции о России в ответ на аннексию Крыма в 2014 г. »(Лукьянов, Путин. Политика).Действия России в Крыму и в Сирии отчасти являются ответом США. агрессия во всем мире с момента окончания холодной войны и что она обычно рассматривает как чрезмерно напористая внешняя политика США (Лукьянов, 32-35). Многие россияне видят путинскую аннексия Крыма «как исправление исторической несправедливости и восстановление статуса России как мировая держава »(Липман, 2016, с. 44). Но России нужно развивать хорошие отношения с Украина и другие ее соседи с помощью дипломатии, а не силы оружия.Самые большие угрозы для России не европейский экспансионизм и уж точно не амбиции соседей и важных потенциальных торговых партнеров, таких как Украина, скорее, это связано с продолжающимся дестабилизирующий конфликт на Ближнем Востоке. Во многом Западу нужна стабильная российская военное присутствие в Севастополе (договор аренды был до 2042 г.), что делает Еще большее беспокойство вызывает агрессия России в Крыму, на Украине и даже в Сирии.Россия играла и может сыграть продуктивную роль в Сирии, как она сделала с удалением химического оружия. Было бы интересно рассмотреть, какое влияние оказывают московские Патриархат мог иметь отношение к политике или усилиям по оказанию помощи от имени сирийцев. Православные христиане. Ближневосточные отношения России имеют решающее значение для решения конфликты там, особенно его отношения с Турцией и Ираном.Поэтому очень важно США и Россия объединяются по поводу стратегической политики в Сирии. Там не будет реальная или прочная безопасность в регионе без стабильного сотрудничества с Россией.

    Заключительные замечания

    Подводя итог некоторым основным моментам этого эссе, скажу, что Россия, как правило, имела сильные лидеры с централизованным управлением.Это преимущественно христианское общество с разнообразными этнические группы и соседи. Оно много пострадало и принесло большие жертвы через крепостное право, войны и голода, но оставались очень патриотичными, трудолюбивыми и добросовестными в обоих наука и искусство. Он очень сознательно защищал свои интересы с помощью стратегическая оборона и дипломатия, работающие над поддержанием подхода баланса сил в его внешняя политика и международные отношения.Сегодня Россия по-прежнему остается мировым лидером. крупнейшая страна с относительно динамичной экономикой, хотя и очень зависимой от нефти и природный газ. Это страна, находящаяся в уникальных и сложных условиях, поскольку она договаривается о новой идентичности со своими соседями в более широком глобальном обществе. это работает над установлением доверия и взаимопонимания со странами, которые долгое время подавлялись и игнорировались советская сфера влияния в период холодной войны.

    Легендарная история отношений США и России за последнее столетие, воплощенная в эпоха холодной войны, часто была антагонистической, приводя к катастрофическим последствиям для стран третьего мира. прокси-войны, трагические и расточительные последствия. Реальное сотрудничество в совместном решении проблем усилий не хватало, сотрудничество в освоении космоса является исключением и разоружение другое.Прямая торговля с Россией также была ограничена.

    В истории и нынешнем контексте России много травм и трагедий. которые дают повод для осторожности и беспокойства (то же самое верно для большинства стран, включая США и их геноцид коренных американцев, рабство, Вьетнам и Ирак), но эти ошибки и ошибки не обязательно определяют будущее. Мы должны скорее учиться на таких ошибках чем позволить им стать самоисполняющимися пророчествами, в которых участники становятся соучастие в нескончаемом повествовании о недоверии и страхе.Как отмечено в этом эссе, Утверждалось, что «столетия вторжений с востока и запада породили страх и недоверие к внешнему миру »России (Schecter, 26), но такие обстоятельства также продвигали стратегию, подчеркивающую желание формировать союзы и взаимно выгодные отношения, чтобы выдержать такие штормы. Вообще говоря, в мировых делах мы должны искать ответы в сильных сторонах общества, а не в слабостях в поисках оправданий.Смена парадигмы от мировоззрения конкурирующих империй к взаимной ответственности критически необходимо.

    Условия для построения такой взаимной трансформации опираются на развитие доверие и солидарность через практический опыт и участие в совместном решении проблем. На момент написания этого эссе Великобритания только что проголосовала за выход из Европейский союз, что частично указывает на уровень недоверия к совместному управлению более процессы совместного решения глобальных проблем.Однако может быть и больше местный контроль и автономия наилучшим образом предоставят возможность действовать ответственно и выбор для общего блага. Само голосование является важным образовательным процессом, информирующим и общественность, и руководство. Результаты выборов не всегда говорят нам, что мы хотят услышать, но когда все делается честно и открыто, это способствует открытому обсуждению и лучшему понимание проблем.Общее отсутствие демократических процессов в Среднем Восток (и все еще развивающийся опыт в России) является источником большей части сегодняшних проблемы, проблемы, которые не были решены с помощью внешней военной силы.

    Вместо того, чтобы обвинять других, людям нужно признать творческую силу разнообразных человеческие отношения между сообществами и культурами. Война обходится дорого и расточительна, но мы не должны думать, что создание коалиций и сотрудничества стоит недорого или легко выполняется.Чтобы развить доверие и понимание, нужно время и терпение.

    Совершенно очевидно, что Россия является важным партнером в продвижении мирного будущего. Это страна, которая сыграла важную роль в формировании текущего контекста международного отношений, и, без сомнения, так будет и дальше. Опасения по поводу безопасности не должны приводят к односторонним действиям, вместо этого их лучше всего решать путем участия в усилия по построению отношений.Войны больше нельзя выиграть, и их больше нет любые сверхдержавы (Совет Карнеги, 2016). Мы живем сегодня во взаимозависимом мире неразрывно связаны.

    Надеемся, что программа Года России в КГУ станет прочной основой для нашей понимание студентами России и развитие взаимовыгодных отношений в будущем.В связи с этим, в дополнение к нашим надежным сериям лекций и кампусу программирования, университет планирует принять преподавателей и студентов из России на конференцию на «США — Отношения с Россией »в марте, а затем отправят преподавателей и студентов КГУ в Москву. в мае, чтобы учиться у партнеров и взаимодействовать с ними. Год России не представляет безусловное празднование нации, скорее, оно призвано обеспечить критический форум для обсуждения при изучении страны с разных точек зрения и в контексте, в целях улучшения отношений.Пожалуйста, присоединяйтесь к нам, чтобы получить очень ценный междисциплинарный образовательный опыт в нашем кампусе.

    ИСТОЧНИКОВ:

    Ахмед, Лейла (2011). Тихая революция: Возрождение Завесы от Ближнего Востока до Америки . Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.

    Бронсон, Рэйчел (2006). Гуще нефти: непростое партнерство Америки с Саудовской Аравией . Оксфорд, Англия: Издательство Оксфордского университета.

    Совет Карнеги по этике в международных делах (2016) «После новой холодной войны? Международная безопасность и необходимость сотрудничества между США и Россией », панельная дискуссия. с участием Стивена Ф. Коэна, Джека Ф. Мэтлока, Джона Пеппера, Уильяма Вандена Хёвела и Дэвид С.Спиди (17 февраля 2016 г.).

    Дональдсон, Роберт Х., Джозеф Л. Ноги и Видья Надкарни (2014) Внешняя политика России: меняющиеся системы, неизменные интересы . Армонк, Нью-Йорк: Я. Э. Шарп.

    Фигес, Орландо (2002) Танец Наташи: культурная история России . Нью-Йорк: Пикадор.

    Фромкин, Дэвид (1980).«Большая игра в Азии», в Foreign Affairs (том 58, выпуск 4, стр. 936-951).

    Фромкин, Дэвид (1989). Мир, положивший конец миру: падение Османской империи и создание модерна Ближний Восток . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Холт.

    Гессен, Маша (2012) Человек без лица: невероятное восстание Владимира Путина .Нью-Йорк: Книги Риверхеда.

    Гурьев, Сергей (2016) «Ограниченная экономика России: как Кремль может стимулировать рост» in Foreign Affairs (том 95, выпуск 3, стр. 18–22).

    Карпат, К. (2010). «От классического османского религиозного культурного порядка к нации Государство »в К. Карпат и Й. Йилдирим (ред.), Османская мозаика: изучение моделей мира через исследование прошлого .Сиэтл, Вашингтон: Cune Press.

    Ходарковский, Михаил (2002) Степной рубеж России: становление колониальной империи, 1500-1800 . Блумингтон: Индиана Пресс.

    Коткин, Стивен (2016) «Вечная геополитика России: Путин возвращается к историческому Образец »в журнале Foreign Affairs (том 95, выпуск 3, стр. 2–9).

    Ливен Доминик (2009) Россия против Наполеона: Битва за Европу, 1807-1814 гг. .Лондон: Penguin Books.

    Липман, Мария (2016) «Как Путин подавляет инакомыслие: изнутри разгона Кремля» in Foreign Affairs (том 95, выпуск 3, стр. 38-46).

    Лубянов, Федор (2016) «Внешняя политика Путина: поиски восстановления законности России. Место »в журнале Foreign Affairs (том 95, выпуск 3, стр.30-37).

    Набоков, Владимир (1981) «Русские писатели, цензоры и читатели» (первоначально опубликовано в 1958 г.) в Лекциях по русской литературе . Нью-Йорк: Харкорт.

    Пеннингтон, Рейна (2010) «Женщины в наступлении: женщины в бою в Красной армии в Вторая мировая война » Военно-исторический журнал .Vol. 74, стр. 775-820.

    Poetry Foundation — Анна Ахматова, http://www.poetryfoundation.org/poems-and-poets/detail/anna-akhmatova, дата обращения 09.09.2016.

    Рязановский, Николай (2005) Русские идентичности: исторический обзор . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

    Шафаревич, Игорь (1974) «Социализм в нашем прошлом и будущем» в Солженицыне, А., Из-под завалов . (стр. 26-66) Вашингтон, округ Колумбия: Regnery Gateway.

    Шектер, Джерролд (1998) Российское переговорное поведение: преемственность и переходный период . Вашингтон: Институт прессы мира США.

    Больной, Гэри (2009) «Соединенные Штаты и Персидский залив в двадцатом веке» in L.G. Potter (Ed.), Персидский залив в истории .(стр. 295-310) Нью-Йорк, Нью-Йорк: Palgrave Macmillan.

    Смит, Хедрик (1976) Русские . Нью-Йорк: четырехугольник.

    Солженицын, Александр (1974) Из-под завалов . Вашингтон, округ Колумбия: ворота Регнери.

    Тарускин, Ричард (2009) О русской музыке . Беркли: Калифорнийский университет Press.

    Вайнберг, Роберт (1998) Сталинский забытый Сион: Биробиджан и становление советской еврейской родины: Иллюстрированная история, 1928–1996 гг. . Калифорнийский университет Press.

    Уэтерфорд, Джек (2004) Чингисхан и создание современного мира . Нью-Йорк: Three Rivers Press.

    1 Лев Толстой был артиллеристом и находился в составе осажденных войск в Севастополе.

    2 Роль женщин в Красной Армии не привлекала особого внимания до Светланы Алексиевич. опубликовала «Неженское лицо войны» в 1985 году. Она получила Нобелевскую премию по литературе. в 2015 году за эту и другие работы по Чернобылю и войне в Афганистане.

    Хаотический год революции в России

    Все даты в этом фрагменте взяты из юлианского календаря, который применялся в России в то время, что на 13 дней отставало от григорианского календаря, который использовался в Европе и США.С. В феврале 1918 г. Советское правительство перешло на григорианский строй.

    Его события открыли путь Советскому Союзу. Он доминировал в политике 20-го века и оставил неизгладимый след в современном мире. Но когда в очень холодном феврале 1917 года начался год революции в России, многие революционеры поначалу не обратили на это особого внимания.

    23 февраля, в Международный женский день, тысячи женщин протестовали в Петрограде, требуя более щедрых пайков, прекращения войны и права голоса.

    BRIDGEMAN / ACI

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Первый знак того, что происходит что-то грандиозное, был Международный женский день — 23 февраля 1917 года по старому русскому календарю. Толпы заводчанок собрались в центре Петрограда, российской столицы (ранее известной как Санкт-Петербург). Даже когда разочарованные и голодные рабочие, мужчины и женщины, присоединились к протестам, некоторые революционеры оставались настроенными скептически. Александр Шляпников был ведущей фигурой большевистского движения, лидер которого Владимир Ильич Ленин долгое время жил за пределами России с 1900 года.Шляпников 25 февраля заметил: «Дайте рабочим фунт хлеба, и движение угаснет».

    Голод, Война, Ярость

    Несмотря на первоначальные сомнения в том, что растущие февральские протесты будут иметь большое значение, многие наблюдатели в то время, включая большевиков Ленина, российских либералов и иностранных дипломатов, тем не менее были уверены, что революция — это всего лишь вопрос время.

    Корни беспорядков в России уходят глубоко. Во время разрушительного голода в начале 1890-х неспособность правительства оказать достаточную помощь раздула революционный пыл в стране.В городах ужасающая эксплуатация и убожество рабочих вызвали волны протестов и забастовок.

    Давление индустриализации усугубилось действиями царя Николая II. Правивший с 1894 года, Николай унаследовал колоссальную российскую империю и самодержавные идеи своей семьи, династии Романовых. В 1905 году популярность царя пошла на убыль из-за продолжающихся внутренних проблем, а также непопулярной войны с Японией. Во время мирной демонстрации в г.В январе 1905 года в Санкт-Петербурге протестующие были обстреляны и убиты, что вызвало месяцы протестов.

    Николай II: Последний из царей России

    Пожалуйста, уважайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Русский царь Николай II на портрете 1900 года. Музей «Царское Село», Санкт-Петербург

    BRIDGEMAN / ACI

    Царь Николай II Романов — родился Николай Александрович в 1868 году — вырос в тени своего отца, бородатого, дородного Александра III.Его сын поклонялся своему отцу, хотя Александр открыто считал Николая слабаком и прозвал его «девчонкой».

    Когда Николай стал царем в 1894 году, он мало понимал современную Россию, в которой все более образованное, городское и беспокойное общество шло вразрез с его автократическими инстинктами. Война России 1904-05 годов с Японией закончилась унижением и революцией на улицах Санкт-Петербурга. Коктейль войны и восстания докажет, что он погиб десять лет спустя, даже несмотря на то, что Россия вступила в Первую мировую войну в 1914 году на всплеске патриотизма.Его решение взять на себя верховное командование вооруженными силами — и влияние зловещего монаха Распутина на его жену — потеряло решающую поддержку Николая. Даже его отречение в марте 1917 года не спасло его от большевиков. Семья Романовых держалась в доме в Екатеринбурге до июля 1918 года, когда Николай, его жена и их пятеро детей были убиты в подвале.

    Восстание продолжалось весь год. Осенью 1905 года царь Николай наконец пошел на компромисс. Он издал «Октябрьский манифест», заложивший основу для защиты гражданских прав, создания конституции и создания парламента под названием «Дума».Эти уступки достаточно успокоили революционеров, чтобы Николай остался у власти.

    Многие другие сочли Октябрьский манифест слишком маленьким и запоздалым. Вдохновленные трудами Карла Маркса (1818–1883), предвидевшего восстание, в котором рабочие станут правящим классом, революционные деятели, такие как Ленин, продолжали агитацию против царя.

    Менее чем через десять лет неразрешенная социальная и экономическая напряженность усугубилась вступлением России в Первую мировую войну в 1914 году.Расположенный недалеко от линии фронта с Германией, Петроград (бывший Санкт-Петербург) кишел солдатами и голодными рабочими, которые трудились в тени роскошных дворцов города. Измученный войной и нехваткой продовольствия, к началу 1917 года Петроград превратился в пороховую бочку отчаяния и гнева для власть имущих.

    То, что произошло потом, было не просто революцией, а множеством революций; неприятие не только государства, но и всех авторитетных лиц: судей, полицейских, правительственных чиновников, офицеров армии и флота, священников, учителей, работодателей, землевладельцев, деревенских старейшин и патриархально настроенных отцов и мужей.

    Февральская революция

    Вопреки прогнозам Шляпникова, что протесты прекратятся, волнения нарастали в последние дни февраля. Начали появляться красные флаги и знамена, призывающие к падению монархии.

    Несмотря на беспорядки, власти могли сдержать ситуацию, если бы они избегали открытого конфликта с толпой. Но войска царя открыли огонь, убив протестующих. Демонстрации начали превращаться в полномасштабную революцию, когда разгневанные демонстранты ворвались в казармы Павловского полка города.Вместо того, чтобы атаковать их, солдаты присоединились к протестующим, некоторые даже открыли огонь по своим офицерам.

    Власти к настоящему времени практически лишились военной силы в столице. Расширение восстания заставило некоторых предположить, что события были организованы социалистическими партиями. Фактически, ими руководили многие люди: солдаты, рабочие и студенты — люди, чьи имена никогда не попадали в учебники истории.

    27 февраля толпа пришла к Таврическому дворцу — резиденции Думы — в поисках вождей.Был избран рабочий совет, известный как совет. Большинство руководителей Петроградского Совета не собирались брать власть. Вместо этого они хотели, чтобы лидеры Думы сформировали правительство в соответствии с доктриной, изложенной Карлом Марксом: что в такой стране, как Россия, первый шаг к социалистическому порядку будет сделан буржуазными демократами. 1 марта было сформировано временное правительство. Совет обязался поддерживать его до тех пор, пока он будет придерживаться исчерпывающего перечня демократических принципов.

    Между тем ничто иное, как отречение царя Николая, могло спасти военную кампанию против Германии — так ему говорили все его старшие генералы. Дума также призвала его уйти в отставку. 2 марта 1917 года Николай II отказался от престола. Конец монархии ознаменовался сценами ликования по всей Российской империи. Были уничтожены символы монархической власти — гербы, гербы, двуглавые орлы, царские статуи.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    1/4

    1/4

    Русская революция выросла из событий 1905 года, когда в январе вспыхнуло насилие после того, как царские войска обстреляли и убили сотни демонстрантов в Санкт-Петербурге; аналогичные забастовки и протесты последовали по всей России.Конфликты прекратились после того, как Николай II успокоил людей реформой, включая парламент и национальную конституцию. В течение следующего десятилетия несколько политических фракций столкнутся, поскольку монархия будет держаться за власть.

    Русская революция выросла из событий 1905 года, когда в январе вспыхнуло насилие после того, как царские войска обстреляли и убили сотни демонстрантов в Санкт-Петербурге; аналогичные забастовки и протесты последовали по всей России. Конфликты прекратились после того, как Николай II успокоил людей реформой, включая парламент и национальную конституцию.В течение следующего десятилетия несколько политических фракций столкнутся, поскольку монархия будет держаться у власти.

    ХОСС / Скала, Флоренция

    Самая свободная страна

    Хотя Временное правительство рассматривало себя как временный орган, направляющий страну через войну и продолжающиеся политические потрясения, оно, тем не менее, провело значительные реформы. Возглавляемая премьер-министром князем Георгием Львовым, либеральным реформатором, и министром юстиции Александром Керенским — единственным социалистом и единственным государственным деятелем, который также был членом Совета, — оно отменило старые законы царского режима против свободы слова и свободы слова. сборка.Россия превратилась в то, что Ленин называл «самой свободной страной в мире».

    Находясь в изгнании в Швейцарии, лидер большевиков с разочарованием следил за быстрым развитием событий в Петрограде. В конце концов он вернулся в Россию на запломбированном поезде, предоставленном немцами, которые надеялись, что его сопротивление войне подорвет русские военные усилия. 3 апреля Ленин прибыл на Финляндский вокзал Петрограда с программой из 10 пунктов — его Апрельскими тезисами (позже опубликованными в «Правда», — большевистской газете) — о второй революции, основанной на «власти Советов».”

    Вернуться в Россию

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    На картине Михаила Соколова 1930-х годов, изображающей Ленина, прибывающего поездом в Петроград, вставлен персонаж, которого не было в реальной жизни: Иосиф Сталин, стоящий позади лидера большевиков.

    НАУКА ИСТОРИЯ / АЛАМИ / ACI

    Когда Ленин наблюдал Первую мировую войну из изгнания, немцы наблюдали ухудшающееся внутреннее положение своего врага, России. Они предложили разрешить Ленину вернуться в Россию в конце марта 1917 года в надежде, что его присутствие приведет к еще большему хаосу и еще больше ослабит страну.Сограждане-эмигранты считали Ленина предателем, заключившим сделку с врагом России, но Ленин, его жена и группа товарищей-эмигрантов все равно совершили путешествие. Они сели в «опломбированный поезд», который должен был пройти через Швейцарию в Швецию. Прибыв 3 апреля на Финляндский вокзал Петрограда, Ленин подорвал Временное правительство, заявив: «Вся власть Советам». Ставка Германии на то, что Ленин усилит дестабилизацию в России, окупилась. Позже премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль оценил этот шаг: «Они направили против России самое ужасное оружие.Везли Ленина в запломбированном грузовике, как чумную палочку.

    Сочинения Ленина противоречили марксистской теории, потому что они отвергали необходимость первой фазы — «буржуазно-демократической» революции. Тем не менее, Ленин сумел убедить партию большевиков в своих тезисах. Массовый набор рабочих и солдат, привлеченных его харизмой, помог его делу. Эти новые члены мало знали о марксистской теории и ценили его эффективность: зачем ждать, чтобы достичь социализма в два этапа, если они могут достичь этого за один?

    Недовольство продолжало распространяться по России из городов в деревню.Ожидания рабочих резко возросли: забастовщики призвали к восьмичасовому рабочему дню и установлению контроля над фабриками. В рамках более широкого кризиса власти Петроградский Совет имел ограниченный контроль над восстаниями в провинции и аграрных общинах. Местные города и районы вели себя как независимые от нации. Как и в 1905 году, деревенская община была организатором революции в деревне, так как земля и скот были захвачены. У солдат были свои комитеты, которые контролировали отношения с офицерами.Некоторые солдаты отказывались драться более восьми часов в день, требуя тех же прав, что и рабочие.

    Маркс и Ленин

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Читая Маркса и Энгельса, Ленин писал: «Я влюбился в них. буквально влюблен ».

    BRIDGEMAN / ACI

    Карл Маркс умер в 1883 году, когда Ленину было 12 лет. Определенный в таких работах, как The Communist Manifesto и Das Kapital, маркс социализма Маркса, известный как коммунизм, стал популярным среди европейских левых революционных мыслителей.Он был определен «историческим материализмом», идеей, которая утверждала, что общество и его политические структуры формируются экономической реальностью того времени. Анализируя экономическую — и, следовательно, социальную — эволюцию человечества, Маркс считал, что он может с научной точки зрения предсказать более поздние стадии капитализма. Во-первых, революцией будет руководить буржуазия. Затем революция, возглавляемая рабочими, установит диктатуру, которая в конечном итоге приведет к коммунизму и свободе для всех. Хотя Ленин станет ярым последователем марксистской доктрины, он будет нетерпеливым.Пророчество Маркса предполагало окончательный крах зрелых капиталистических обществ, а не зарождающихся, полуфеодальных, как Россия в начале 20 века. В 1917 году Ленин быстро понял, что революция не может дождаться, чтобы пройти через буржуазную стадию, предусмотренную Марксом. Ленин направил свои усилия на захват власти и установление диктатуры рабочих. Последний этап Маркса — свобода для всех — так и не материализовался.

    Дорога к гражданской войне

    Для руководителей Временного правительства сохранение Российского государства зависело от военных успехов.Поражение Германии могло означать возвращение к старому порядку и восстановление династии Романовых. Под давлением союзников Россия начала новое наступление в середине июня 1917 года. В течение двух дней русские наступали, но на третий они были отброшены немецким контрнаступлением.

    Встревоженное наступлением немцев, Временное правительство мобилизовало Первый пулеметный полк, в состав которого входила большая часть пробольшевистских солдат Петроградского гарнизона. Обвинив правительство в использовании немецкого наступления в качестве предлога для разгона большевистских элементов, полк решил свергнуть правительство, если оно продолжит выполнять свой «контрреволюционный» приказ.

    Несмотря на стойкость полка, большевистские лидеры были осторожнее. 4 июля толпы солдат, рабочих и матросов с Кронштадтской военно-морской базы прошли по городу вооруженными шеренгами. Они собрались перед штабом большевиков в поисках указаний, но в этот решающий момент Ленин потерял самообладание. Он не призывал к восстанию. За неудавшимся восстанием, получившим название «июльские дни», последовали репрессии. Полиция штурмовала штаб большевиков. Сотни большевиков были арестованы, и Ленин снова отправился в ссылку, на этот раз в Финляндию.

    Лето их недовольства

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Столкновения на улицах Петрограда в июльские дни. Фото Виктора Буллы, 5 июля 1917 г.

    TATE PHOTO / RMN-GRAND PALAIS

    Июльские дни были тремя бурными днями, которые первоначально начались как мирные демонстрации в Петрограде против Временного правительства, возглавляемого князем Львовым. Рабочие и солдаты вышли на улицы 3 июля 1917 года, но 4 июля вспыхнуло насилие.Временное правительство не могло контролировать беспорядки, Петроградский Совет не вмешивался, а большевики не поддержали восстание. Без лидера и цели протест потерял фокус и импульс, но хрупкое правительство было повреждено. Львов подал в отставку, а премьер-министром стал Александр Керенский. Он использовал этот момент как возможность дискредитировать большевиков, предавая гласности финансовые связи Ленина с Германией. Поскольку общественное мнение повернулось против большевиков, многие лидеры, включая Льва Троцкого, были заключены в тюрьму, но Ленин смог бежать в ссылку в Финляндию.

    Керенского, единственного социалиста Временного правительства, теперь приветствовали как человека, который воссоединит страну и остановит движение к гражданской войне. Он был единственным политиком, пользующимся поддержкой народа, но в то же время приемлемым для военачальников и буржуазии. Львов подал в отставку, а 8 июля Керенский стал премьер-министром.

    Тактика Керенского стала более авторитарной после того, как он вступил в должность. Керенский ввел новые ограничения на публичные собрания, восстановил смертную казнь на фронте и решил восстановить военную дисциплину.

    Генерал Корнилов был назначен главнокомандующим временным правительством в 1917 году, но Керенский не полностью ему доверял. В конце концов он арестовал Корнилова.

    PVDE / BRIDGEMAN / ACI

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Программа нового коалиционного правительства больше не была связана советскими принципами. Тем временем командующий армией генерал Корнилов выступил — ненадолго — как «национальный спаситель». Он потребовал принять ряд мер, которые фактически равносильны введению военного положения.Керенский согласился, но затем передумал. Он выступил против Корнилова, призвав Совет мобилизовать защитников против генеральских войск, посланных для наведения порядка в столице. Лидеры большевиков были освобождены. Красногвардейцы организовали оборону заводов. Но в боях не было необходимости, так как советские агитаторы уговорили силы Корнилова сложить оружие.

    Корнилов находился в заключении вместе с 30 другими офицерами. Рассматриваемые консерваторами как политические мученики, эти «корниловцы» впоследствии стали ядром основания того, что стало известно как Белая армия, которая вскоре должна была противостоять силам коммунистов (известной как Красная армия) в надвигающейся гражданской войне в России.

    Момент Ленина

    Дело Корнилова подорвало позиции Керенского. Осужденный справа за предательство Корнилова, премьер-министр также широко подозревался слева в сговоре — по крайней мере вначале — с генералом. Многие солдаты подозревали своих офицеров в поддержке Корнилова, и в армии резко ухудшилась дисциплина.

    На заводах, таких как этот в Петрограде, большевики нанимали рабочих для Красной гвардии, ополчения, которое оказалось важным фактором революции и ее последствий.

    BPK / RMN-GRAND PALAIS

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Как следствие, процесс радикализации охватил крупные промышленные города. Основными бенефициарами были большевики, получившие первое большинство в советах Петрограда, Москвы, Риги и Саратова в начале сентября. Из Финляндии Ленин призывал большевиков немедленно начать восстание, до того, как 20 октября должен был созваться съезд Советов.

    «Если мы подождем, — писал он 29 сентября, — мы погубим революцию.Он знал, что если передача власти Советам произойдет голосованием Конгресса, это приведет к созданию коалиционного правительства всех политических партий в Совете. Среди них были его левые соперники, меньшевики и эсеры.

    Ленин увидел возможность захватить власть и воспользовался ею. Он вернулся в Петроград и 10 октября созвал собрание своей партии. Затем Ленин вынес решение (10 голосами против 2) о подготовке восстания.

    Поздней осенью 1917 года по всей России вспыхивают новые восстания большевиков.

    EOSGIS.COM / NG MAPS

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    16 октября Центральный Комитет был проинформирован местными активистами о том, что петроградские солдаты и рабочие нуждаются в более сильных стимулах для восстания, они «должны быть ужалены чем-то, например, разгромом гарнизона, чтобы поддержать восстание. . » Ленина это не волновало. Он считал, что нужна лишь небольшая, хорошо вооруженная и хорошо организованная сила. Его видение победило в Центральном комитете.

    После того, как заговор большевиков стал достоянием общественности, советские лидеры решили отложить созыв Советского Союза до 25 октября. Им нужно было больше времени, чтобы заручиться поддержкой провинции, задержка, которая вызвала подозрения, что съезд вообще не состоится.

    Слухи о контрреволюции усилились, когда Керенский по глупости объявил о своих планах перебросить основную часть петроградского гарнизона на северный фронт. Чтобы предотвратить вывод гарнизона, 20 октября был сформирован Военно-революционный комитет (ВРК) — ведущая организационная сила восстания большевиков.К 24 октября ВРК взял под свой контроль петроградский гарнизон. Переодетый в парик, Ленин вышел из своего укрытия и направился в Смольный институт, где приказал начать восстание.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    1/3

    1/3

    25 октября 1917 года большевики штурмом взяли Зимний дворец, резиденцию Временного правительства, изображенную в этом романтизированном видении Николая Кочергина.

    25 октября 1917 года большевики штурмом взяли Зимний дворец, резиденцию Временного правительства, изображенную в этом значительно романтизированном видении Николая Кочергина.

    ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО / АЛЬБОМ

    После череды неудач и задержек в ночь на 25 октября произошел легендарный штурм Зимнего дворца, резиденции Временного правительства. Об аресте министров Керенского было объявлено Съезду Советов, который принял решение. до 670 делегатов — в основном рабочих и солдат в туниках и шинелях — решили сформировать правительство на основе всех партий в Совете.Большинство делегатов партии меньшевиков и эсеров ушли в знак протеста — серьезная ошибка, поскольку это давало большевикам монополию на Совет.

    Мало кто думал, что большевики продержатся долго. Партия слабо удерживала столицу, где их захват власти побудил государственную службу, почтовую и телеграфную службы и банки к забастовке. Ему приходилось бороться за власть в Москве, и его поддержка в провинции была слабой.

    Ленин читает «Правду», официальную газету большевиков.Издание помогло сделать партию популярной среди солдат и рабочих.

    ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО / АЛЬБОМ

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

    Даже в этом случае, хотя захват власти был осуществлен от имени Совета, Ленин не собирался управлять через советскую исполнительную власть, когда другие фракции будут действовать как парламентский тормоз для собственного органа власти Ленина, Совет Народных Комиссаров, или Совнарком. 4 ноября Совнарком дал себе право принимать законы без одобрения Совета.

    Оппозиционные партии тем временем возлагали надежды на выборы в Учредительное собрание, которые должны состояться в конце ноября. Формирование Учредительного собрания всегда было целью временного Временного правительства и должно было стать подлинным органом демократии: избираться всеобщим голосованием взрослых и представлять каждого гражданина, независимо от класса.

    Если бы эти выборы воспринимались как референдум о большевиках, то партия Ленина проиграла. Его левые соперники, социалисты-революционеры, получили наибольшее количество голосов — около 40 процентов.Большевики набрали всего 24 процента. Но Ленин не играл по демократическим правилам. Медленно, но верно вырисовывались очертания нового полицейского государства во главе с ним. В декабре Военно-революционный комитет был упразднен, его обязанности были переданы охранной организации, известной как ЧК. 5 января 1918 года Учредительное собрание открылось, но его тут же закрыла большевистская гвардия.

    Истоки КГБ

    Пожалуйста, соблюдайте авторские права.Несанкционированное использование запрещено.

    Ленин хотел «стойкого пролетарского якобинца» у руля КГБ, и он нашел его в лице Феликса Дзержинского (вверху). Дзержинский считал террор необходимым для консолидации революции против врагов Советского правительства.

    PFH / BRIDGEMAN / ACI

    Созданная в начале декабря 1917 года Чрезвычайная комиссия по борьбе с контрреволюцией и саботажем — сокращенно ЧК — будет, по словам Ленина, «мечом и щитом партии», отправляющим «революционное правосудие». везде, где нужно.Она отвечала только Ленину и вскоре стала одной из самых страшных организаций в России. Ленин хотел, чтобы у его руля был «стойкий пролетарский якобинец», и он нашел его в лице Феликса Дзержинского (вверху). Первый директор ЧК не сомневался в своей работе: «Я не ищу форм справедливости. Нам не нужна справедливость. Теперь война — лицом к лицу, борьба до конца. Жизнь или смерть.» И обычно последнее. Этот орган выжил во многих формах и в конечном итоге превратился в одно из самых печально известных агентств Советского Союза: КГБ.

    Позорный мир

    Ленин пришел к власти на обещании хлеба, земли и мира. Но закончить войну было нелегкой задачей. Многие большевики считали, что заключение мира с Германией, империалистической державой, будет предательством международного дела. Ленин, однако, видел, что с быстрым распадом российской армии у него просто не было другого выбора, кроме как просить о мире с Германией.

    Было подписано перемирие, и Лев Троцкий был отправлен на переговоры с немцами.Троцкий тянул время, надеясь, что революция начнется и в Европе. Но в начале февраля Германия подписала договор с украинцами, которые приняли немецкое господство, чтобы добиться независимости от России. Затем немцы сосредоточились на Петрограде, вынудив Ленина эвакуировать столицу в Москву.

    В конце концов у большевиков не было другого выбора, кроме как подписать Брест-Литовский мирный договор 3 марта 1918 года.