По английскому языку 6 класс рабочая тетрадь spotlight workbook ответы: ГДЗ страница 54 английский язык 6 класс Рабочая тетрадь Spotlight Ваулина, Дули

Содержание

ГДЗ по Английскому языку за 10 класс Рабочая тетрадь Spotlight В. Эванс, Д. Дули

Английский язык 10 класс В. Эванс рабочая тетрадь

Авторы: В. Эванс, Д. Дули, О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Б. Оби

Ребята с радостью возьмут на вооружение «ГДЗ по Английскому языку Рабочая тетрадь 10 класс Spotlight: Афанасьева (Просвещение)», поскольку данное пособие направлено на ускорение выполнения различных второстепенных учебных процессов, больше всего среди них выделяются: проверка правильности выполнения упражнений, заданных преподавателем на дом, ликвидация пробелов в знаниях, которые могли возникнуть из-за плохого усвоения материала и самостоятельное изучение подростками новых разделов. При переходе в десятый класс важно понимать, что учителя станут относиться к качеству и уровню знаний своих подопечных серьезнее. Дело в том, что подавляющее большинство десятиклассников в дальнейшем будут поступать в высшие учебные заведения, а, соответственно, и сдавать единый государственный экзамен, подготовку к которому лучше начать в этом году, поскольку длительная и методичная по выбранным дисциплинам она позволит набрать очень высокие баллы.

Обзор тематик учебника

Год начнется с повторения программы предыдущих лет обучения, а затем учебные материалы познакомят школьников с такими разделами:

  1. Правила употребления настоящего простого времени.
  2. Изучение Present Continuous.
  3. Знакомство с различиями настоящего завершенного простого и длительного времен.
  4. Понятие прошедшего простого, продолженного и завершенного времени.
  5. Принципы использования условных предложений 1,2,3 и 4 типов.

Дополнительно ряд занятий будет посвящен изучению страдательного залога и его форм. Темы достаточно обширные и сложные, не всем ребятам они даются с первого раза. Поэтому ГДЗ придется кстати.

Как использовать решебники по Английскому языку Рабочая тетрадь 10 класс Spotlight: Афанасьева

Номера, которые найдут школьники на страницах «ГДЗ по Английскому языку Рабочая тетрадь 10 класс Spotlight: В. Эванс, Д. Дули, О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Б. Оби (Просвещение)», абсолютно идентичны упражнениям, размещенным в учебной литературе. Каждый верный ответ сопровождается вектором рассуждений, благодаря чему обучающиеся увидят принципы решения подобных задач и больше не придется ходить за помощью к преподавателю или одноклассникам. Онлайн-формат материалов готовых домашних заданий обеспечивает оперативный доступ к пособию без привязки к местоположению или часовому поясу. Кому нужна тяжелая книга в сумке, когда можно просто воспользоваться смартфоном или планшетом, которые всегда под рукой?

▶▷▶ гдз по spotlight 3 класс workbook рабочая тетрадь

▶▷▶ гдз по spotlight 3 класс workbook рабочая тетрадь
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:08-12-2018

гдз по spotlight 3 класс workbook рабочая тетрадь — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Spotlight yagdzcom › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ решебник к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Spotlight Workbook Ваулина, Подоляко, Эванс, Дули ФГОС ГДЗ по английскому 5 класс рабочая тетрадь Spotlight yagdzcom › … › Английский язык ГДЗ » 5 класс » Английский язык » ГДЗ по английскому 5 класс рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ решебник к рабочей тетради ( workbook ) по английскому языку 5 класс Spotlight Ваулина Дули Подоляко Эванс ФГОС ГДЗ по английскому языку 3 класс Spotlight Быкова ответы gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради ( workbook ) по английскому языку 3 класс Spotlight Быкова, Дули, Поспелова, Эванс ФГОС от Путина Гдз По Spotlight 3 Класс Workbook Рабочая Тетрадь — Image Results More Гдз По Spotlight 3 Класс Workbook Рабочая Тетрадь images Ответы к 5 класс spotlight рабочая тетрадь workbook американский-президентрф/modules Cached ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс Ваулина Spotlight Поход по магазинам Раздел 9Ь Письмо обзор фильма Раздел 9 ГДЗ Английский язык Spotlight рабочая тетрадь (workbook) 10 gdz-putinaorg › Английский язык Новые и подробные решебники и гдз по английскому языку за 10 класс Рабочая тетрадь Spotlight английский язык 3 класс рабочая тетрадь wwwpetspellscom/70b18 Cached Тетрадь (Страницы) 4 5 Ответы для гдз по учебнику Английский язык 3 класс Рабочая тетрадь Spotlight 3 Workbook 2014-2015 год от автора Быкова, Дули, Поспелова издательства Просвещение ГДЗ (решебник) по Английскому 3 класс: Spotlight Рабочая igdzorg › … › Английский язык Рабочая тетрадь по Английскому языку Spotlight Быкова 3 класс Авторы: Быкова Рабочая тетрадь ( workbook ) Spotlight 3 (Английский в фокусе 3 класс) Рабочая тетрадь allengorg/d/engl/engl892htm Cached Spotlight 3 (Английский в фокусе 3 класс ) Рабочая тетрадь Быкова НИ, Дули Дж и др ГДЗ по английскому языку для 4 класса рабочая тетрадь gdzputinaru › Английский язык Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по английскому языку рабочая тетрадь Spotlight для 4 класса, Быкова Н И, Эванс В, Дули Д Spotlight от Путина Очень удобный интерфейс с решениями Рабочая тетрадь Spotlight 5 Workbook Страница 9 angl-gdzru/ рабочая — тетрадь — spotlight -5-9 5 класс , Spotlight , Workbook , английский, Ваулина, ГДЗ , Дули, Подоляко, рабочая тетрадь , Страница 9, Эванс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,600 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Готовое домашние задание по английскому языку за 3 класс к рабочей тетради Spotlight 3 workbook
  • В Эванс На этой странице мы подготовили отличный решебник с готовыми ответами на все упражнения тетради Spotlight по английскому языку ( workbook ) Читать ещё Авторы: Быкова Н И
  • МД Поспелова

Дули

Starter module Welcome back Скрыть 8 ГДЗ по английскому языку 3 класс Spotlight Быкова ответы GDZ-Putinainfo › 4 классы › Английский язык › …yazyku-3-klass-spotlight Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради ( workbook ) по английскому языку 3 класс Spotlight Быкова

  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29
  • smarter
  • Поспелова издательства Просвещение ГДЗ (решебник) по Английскому 3 класс: Spotlight Рабочая igdzorg › … › Английский язык Рабочая тетрадь по Английскому языку Spotlight Быкова 3 класс Авторы: Быкова Рабочая тетрадь ( workbook ) Spotlight 3 (Английский в фокусе 3 класс) Рабочая тетрадь allengorg/d/engl/engl892htm Cached Spotlight 3 (Английский в фокусе 3 класс ) Рабочая тетрадь Быкова НИ

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по английскому языку Spotlight 3 класс ( рабочая ) gdzmaniacom › gdz/194…spotlight-3-klass…tetradhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы: Быкова Н И, Дули Д, Поспелова М Д, В Эванс На этой странице мы подготовили отличный решебник с готовыми ответами на все упражнения тетради Spotlight по английскому языку ( workbook ) Читать ещё Авторы: Быкова Н И, Дули Д, Поспелова М Д, В Эванс На этой странице мы подготовили отличный решебник с готовыми ответами на все упражнения тетради Spotlight по английскому языку ( workbook ) за 3 класс начальной школы авторов Быкова, Дули, Поспелова Наш сборник ответов поможет родителям проконтролировать уроки своего ученика в третьем классе Cмотреть тут: Быкова, Дули, Поспелова (учебник) Ответы по английскому языку Spotlight 3 класс Быкова, Дули, Поспелова, Эванс ( рабочая тетрадь ) Скрыть 2 ГДЗ к рабочей тетради spotlight 3 класс workbook — ГДЗ гдз-решебникрф › gdz…tetradi-spotlight-3…workbook/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник, ГДЗ , Готовое домашние задание по английскому языку за 3 класс к рабочей тетради Spotlight 3 workbook , Авторы : Быкова НИ, Дж Дули, Поспелова МД, В Эванс, Английский в фокусе, Издательство: Просвещение Читать ещё Решебник, ГДЗ , Готовое домашние задание по английскому языку за 3 класс к рабочей тетради Spotlight 3 workbook , Авторы : Быкова НИ, Дж Дули, Поспелова МД, В Эванс, Английский в фокусе, Издательство: Просвещение ГДЗ к учебнику spotlight 3 класс student’s book ГДЗ к рабочей тетради spotlight 3 класс workbook 4 класс ГДЗ к учебнику spotlight 4 класс student’s book ГДЗ к рабочей тетради spotlight 4 класс workbook 5 класс ГДЗ к учебнику spotlight 5 класс student’s book 6 класс 7 класс ГДЗ -РЕШЕБНИК по английскому языку spotlight 7 класс student’s book Скрыть 3 ГДЗ рабочая тетрадь по англиискому 3 класс spotlight eurokiorg › gdz…3_klass/rabochaya-tetrad…spotlight… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ рабочая тетрадь по английскому 3 класс spotlight 3 workbook Быкова НИ, Дули Д, Поспелова МД М: Просвещение, 2015-2014 Популярные ГДЗ комплекты Похожие решебники по английскому языку 3 класс Читать ещё ГДЗ рабочая тетрадь по английскому 3 класс spotlight 3 workbook Быкова НИ, Дули Д, Поспелова МД М: Просвещение, 2015-2014 стр 4 стр 5 стр 6 стр 7 стр 8 стр 9 стр 10 стр 11 стр 13 стр 14 стр 15 стр 16 стр 17 стр 18 стр 19 стр 20 стр 21 стр 22 стр 23 стр 24 стр 25 стр 26 стр 27 стр 28 стр 29 стр 30 стр 31 стр 32 стр 33 стр 34 стр 35 стр 36 стр 37 стр 38 стр 39 стр 40 стр 41 стр 42 стр 43 стр 44 стр 45 стр 46 стр 47 стр 48 стр 49 стр 50 стр 51 стр 52 стр 53 стр 54 стр 55 стр 56 стр 57 стр 58 стр 59 стр 60 стр 61 стр 62 стр 63 стр Скрыть 4 ГДЗ Английский язык 3 класс Рабочая тетрадь Spotlight uchebenet › ГДЗ › 3 класс › Английский язык › Дули Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы для гдз по учебнику Английский язык 3 класс Рабочая тетрадь Spotlight 3 Workbook 2014-2015 год от автора Быкова Издание написано профессионалами специально для уровня развития детей 3 класс и согласно требованиям школьной образовательной программы Школьники по всей России уже давно Читать ещё Ответы для гдз по учебнику Английский язык 3 класс Рабочая тетрадь Spotlight 3 Workbook 2014-2015 год от автора Быкова, Дули, Поспелова издательства Просвещение Издание написано профессионалами специально для уровня развития детей 3 класс и согласно требованиям школьной образовательной программы Школьники по всей России уже давно пользуются решебниками и не знают проблем с выполнением домашних заданий Решебник настолько прост в применении и понятен, что с ним легко справится каждый учащийся Несколько слов об основных преимуществе ГДЗ : Для родителей учеников Использовать решебник с готовыми ответами очень удобно при проверке домашних заданий школьника Скрыть 5 ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь gdz-onlinecom › 3-klass…tetrad-spotlight-workbook/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 3 класс Spotlight WorkBook ответы и переводы к рт Быковой часть 1, 2 Что выгоднее родителям – водить третьеклассника на занятия к репетитору, платить за языковой кружок или помочь с уроками? Конечно, лучше не тратить деньги и сделать домашнюю вместе с ГДЗ к Читать ещё ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 3 класс Spotlight WorkBook ответы и переводы к рт Быковой часть 1, 2 Что выгоднее родителям – водить третьеклассника на занятия к репетитору, платить за языковой кружок или помочь с уроками? Конечно, лучше не тратить деньги и сделать домашнюю вместе с ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 3 класс Spotlight Даже если папа и мама уже сами не помнят грамматических правил и забыли лексику, с решебником, в котором есть ответы на все упражнения РТ , даны переводы заданий и текстов WorkBook , заниматься будет легко и приятно! Скрыть 6 ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь reshatorru › 3-klass…spotlight-rabochaya-tetrad/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Spotlight WorkBook — рабочая тетрадь Потому ученики переписывают ответы из ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 3 класс Spotlight и других решебников, тем самым быстро выполняя домашние задания и зарабатывая Читать ещё Spotlight WorkBook — рабочая тетрадь «Просвещение» 2012 год рабочая тетрадь Уже с первых лет учебы школьникам приходится очень несладко Объемы информации зашкаливают, а освоить преподаваемый материал в полной мере удается лишь некоторым детям Но получать хорошие оценки хочется каждому ребенку Потому ученики переписывают ответы из ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 3 класс Spotlight и других решебников, тем самым быстро выполняя домашние задания и зарабатывая высокие баллы на постоянной основе Скрыть 7 ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь GDZplusru › 3-klass…spotlight-rabochaya-tetrad/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по английскому языку за 3 класс Spotlight Workbook ( спотлайт ) Быкова Решебник с переводом к рабочей тетради «английский в фокусе» Spotlight — рабочая тетрадь Просвещение, 2018 Читать ещё ГДЗ по английскому языку за 3 класс Spotlight Workbook ( спотлайт ) Быкова Решебник с переводом к рабочей тетради «английский в фокусе» Spotlight — рабочая тетрадь Просвещение, 2018 Часть 1 Часть 1 (Страницы с 4 по 37) Страница 4-5, Starter module Welcome back Скрыть 8 ГДЗ по английскому языку 3 класс Spotlight Быкова ответы GDZ-Putinainfo › 4 классы › Английский язык › …yazyku-3-klass-spotlight Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради ( workbook ) по английскому языку 3 класс Spotlight Быкова, Дули, Поспелова, Эванс ФГОС от Путина Решебник (ответы на вопросы и задания) 9 ГДЗ по английскому языку 3 класс Рабочая тетрадь razviwaikaru › gdz-po…3-klass-rabochaya-tetrad…n-i… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы к рабочей тетради Английский язык 3 класс Быкова Н И, Дули Д, Поспелова М Д, Эванс В — М: Просвещение, 2017 a — b Welcome back! c 4 — 5 1 School again! c Рабочая тетрадь Быкова Н И, Дули Д, Поспелова М Д, Эванс В 3 2 (6466%) от 648 голосующих Читать ещё Ответы к рабочей тетради Английский язык 3 класс Быкова Н И, Дули Д, Поспелова М Д, Эванс В — М: Просвещение, 2017 a — b Welcome back! c 4 — 5 1 School again! c 6 — 7 2 School subjects! c 8 — 9 I love English! c 10 — 11 Let’s Play! c 12 — 13 3 A new member! c 14 — 15 4 A happy family! c 16 — 17 I Рабочая тетрадь Быкова Н И, Дули Д, Поспелова М Д, Эванс В 32 (6466%) от 648 голосующих Скрыть 10 ГДЗ по английскому языку 3 класс Быкова рабочая NewGDZnet › ГДЗ › 3 класс › Рабочая тетрадь Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник на домашние задания по английскому языку за 3 класс на рабочую тетрадь НИ Быкова Рабочая тетрадь Наименование: Spotlight 3 Workbook Предмет: Английский язык Класс: 3 Выберите из списка ниже необходимую Читать ещё Решебник на домашние задания по английскому языку за 3 класс на рабочую тетрадь НИ Быкова, Дж Дули, МД Поспелова, В Эванс (к учебнику Spotlight Английский в фокусе) смотреть онлайн ответы на сайте ГДЗ по -новому Быкова Рабочая тетрадь Наименование: Spotlight 3 Workbook Авторы: НИ Быкова, Дж Дули, МД Поспелова, В Эванс Предмет: Английский язык Класс: 3 Выберите из списка ниже необходимую страницу Первый вариант решебника Второй вариант решебника Скрыть Вместе с « гдз по spotlight 3 класс workbook рабочая тетрадь » ищут: гдз по spotlight 8 гдз по spotlight 10 гдз по spotlight 8 класс гдз по spotlight 4 класс учебник гдз по spotlight 5 класс учебник гдз по spotlight 7 класс учебник гдз по spotlight 8 класс учебник гдз по spotlight 9 гдз по spotlight 9 класс учебник гдз по spotlight 6 класс учебник 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Скачать

гдз по английскому spotlight 6 класс workbook

ГДЗ: готовые ответы по английскому языку Рабочая тетрадь Spotlight за 6 класс, решебник Ваулина, Spotlight ФГОС, онлайн решения на GDZ.RU. ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Ваулина, Дули, Подоляко. Рабочая тетрадь Spotlight (Английский в фокусе). Авторы: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко. Издательство: Просвещение 2017. Серия: Spotlight. Тип книги: Рабочая тетрадь. Рекомендуем посмотреть. При возникновении больших проблем стоит обратиться к ГДЗ по английскому языку за 6 класс рабочая тетрадь Spotlight Ваулина. Учебная программа в шестом классе предусматривает изучение иностранного и в это время она начинает значительно усложняться.

ГДЗ по английскому языку. Главная. 1 класс. Enjoy English. Enjoy English — Учебник. 2 класс. Rainbow English. Spotlight — Раб. тетрадь. 6 класс. Spotlight. Spotlight — Учебник. Spotlight — Раб. тетрадь. 7 класс. Spotlight. Spotlight — Учебник. ГДЗ к учебнику Spotlight 6. Student’s Book. Оглавление. Module 1. Who’s who? 1a. Family Members. Страница 5. 1b. Who are you?

ГДЗ 6 класс Английский язык Spotlight WorkBook — рабочая тетрадь. 6класс. ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь. Ответы и переводы из рт спотлайт «английский в фокусе». Spotlight WorkBook — рабочая тетрадь. Просвещение, 2017. Module 1. Module 1. (Страницы с 5 по 9). Страница 5, 1a. Family members

Workbook, Spotlight. Тип: Рабочая тетрадь. Авторы: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко. ГДЗ по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Spotlight Ваулина детально проработает с шестиклассником все задания, и поможет изучить предмет на «отлично». С каждым годом изучение иностранного языка в школе становится все сложнее: пополняется лексический запас, усложняются конструкции предложений, внедряются новые правила. Учеба с ГДЗ по английскому языку для рабочей тетради Spotlight за 6 класс Ваулиной. Шестиклассники, обучающиеся по программе «Английский в фокусе», осваивают иноязычную культуру, работая со следующими темами: межличностные взаимоотношения в семье и со сверстниками

ГДЗ рабочая тетрадь по английскому шестой класс spotlight 6: workbook Ваулина. Авторы: Ваулина. В числе последних многие называют рабочую тетрадь по английскому за шестой класс серии Spotlight, составленную Ваулиной Ю. Е. Одно из отмечаемых отличий этого сборника-практикума — его модульность, при этом упражнения и задания, составляющие модуль, соответствуют тематикам и разделам, которые шестиклассники изучают на уроках английского языка, что позволяет проходить материал более системно и слаженно.

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Spotlight WorkBook ответы и переводы к рт Ваулиной, Дули. Хотите быстро и правильно сделать домашнее задание по иностранному? Воспользуйтесь ГДЗ по рабочей тетради к английскому языку 6 класс Spotlight рт. При помощи пособия на «отлично» справится с самым запутанным упражнением, разберется в сложных синтаксических конструкциях и грамматике каждый ученик. Все ответы проверены. Пользоваться рабочей тетрадью по английскому языку за 6 класс Ваулина Spotlight с переводом текстов просто. Страницы школьного учебника полностью совпадают с нашим пособием. Всю информацию можно смотреть без ограничений.

Spotlight Workbook Ваулина. Авторы: Е. Ваулина , Д. Дули , В. Эванс , О. Подолянко . Издательство: Просвещение 2015. Тип: Рабочая тетрадь, Spotlight. ГДЗ по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Spotlight Ваулина поможет сконцентрировать внимание школьника на предмете, и сделать его изучение ещё продуктивнее. Программа рассчитана на десятилетний курс обучения. Перед тем как обратиться к тексту решебника по английскому языку к рабочей тетради Spotlight для 6 класса (авторы: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко) , следует внимательно изучить теорию, и постараться выполнить задание самим. ГДЗ – это, прежде всего, помощник в освоении предмета.

В ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина так же находятся и тестовые задачи. Что дает решебник. Планомерное изучение материала поможет школьникам уяснить все необходимые сведения. Решебник к учебнику «Английский язык. Рабочая тетрадь Spotlight 6: Workbook 6 класс» Ваулина может значительно повысить успеваемость по предмету. Похожие ГДЗ Английский язык 6 класс. Ваулина, Дули.

ГДЗ по английскому языку 6 класс Рабочая тетрадь Spotlight, авторы: , Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подолянко, Просвещение 2020-2021 год. Что включено в пособие по Английскому языку за 6 класс Workbook. Издание занимает восемьдесят страниц. Учебный материал разбит на десять модулей в полном соответствии со структурой основного учебника английского языка для шестого класса. Темы заданий не только позволяют освоить нюансы грамматики, но и затрагивают темы, интересные для большинства ребят

ГДЗ решебник рабочая тетрадь workbook «Английский язык. Английский в фокусе. 6 класс Spotlight» Ю. Е. Ваулиной, О. Е. Подоляко, В. Эванс, Д. Дули «Просвещение». ГДЗ рабочая тетрадь workbook Английский язык. Английский в фокусе. 6 класс Ю. Е. Ваулиной, О. Е. Подоляко, В. Эванс, Д. Дули. Издательство: Просвещение, серия: Spotlight. Состоит из одной части и 80 страниц ФГОС. Английский язык является одним из самых востребованных иностранных языков в мире. Изучение английского языка учащимися шестого класса производится на основе комплекса учебно–методических материалов, содержащих рабочую тетрадь Английский в фокусе.

ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook по английскому языку Ваулина 6 класс Spotlight ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн. Рабочая тетрадь. 1a. 1 2 3. 1b. 1 2 3 4. 1c.

Английский язык 6 класс. Тип: Рабочая тетрадь — WorkBook, Spotlight. Авторы: Ваулина. Издательство: Просвещение. Английский язык в школе. Первое место, где люди начинают осознанно учить английский язык – школа. И это нужно ценить. Так как в школе родители школьников ни за что не платят. Только, возможно, за рабочую тетрадь (конечно, без учёта карандашей, ручек, обычных тетрадок и точилок). На такой случай и существует ГДЗ по английскому 6 класс Ваулина. Так называемый «онлайн-друг и помощник» каждого шестиклассника. В чём особенности этого решебника? С решебником к данной рабочей тетради очень удобно работать – всё разделено на юниты и модули, как есть в самой workbook.

Шестой класс/ГДЗ к Spotlight workbook. Рабочая тетрадь WORKBOOK за 6й класс является обязательным дополнением к учебнику по английскому языку SPOTLIGHt Student’s book (Английский в фокусе). Рабочая тетрадь так же как и учебник разбита на десять тематический модулей. Существует несколько редакций тетради, задания могут немного различаться.

Английский язык 6 класс. Рабочая тетрадь (Workbook). Ваулина, Дули, Эванс, Подоляко. Spotlight. Просвещение. Знание иностранных языков отрывает перед человеком много дополнительных возможностей, не говоря уже о более богатом выборе профессий. Да и для общего культурного развития они тоже будут не бесполезны. Есть усиленные упражнения на грамматику и закрепление материала. Еще в ГДЗ по английскому языку 6 класс имеется тестовая часть, которая разделяется для каждой части в общем и для целого курса в частности. Действительно ли оно поможет. В шестом классе ребят ожидает планомерная подготовка к предстоящим через несколько лет ЕГЭ.

Перед нами незаменимый помощник, созданный авторами сайта Илюха-решает. Это ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку Spotlight авторы Ваулина, Дули, Эванс с решенными упражнениями, подробными ответами. Решебник поможет, как отличникам (для проверки домашней работы), так и троечникам (списать домашнее задание). Родители могут проверить с помощью готового домашнего задания к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс насколько правильно сделал «домашку» ребенок. Предлагаем Вам списывать вдумчиво, разбирая устно каждое задание. Иначе можно никогда не выучить так нужный сегодня английский я.

Готовые домашние задания к рабочей тетради Spotlight английский в фокусе за шестой класс, авторы Ваулина, Дули. Ответы на задания проверены учителем английского языка. С нашим ГДЗ домашнее задание по английскому в шестом классе будет вам не в тягость, а в радость, и вы будете получать только хорошие оценки. Ответы к рабочей тетради Spotlight английский язык 6 класс: Листайте вкладки, чтобы посмотреть ГДЗ постранично. Рабочая тетрадь Spotlight 6 класс английский в фокусе, авторы Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс, в центре внимания 7 гуру.

Важность использования ГДЗ Spotlight 6 класс. В списке возможных помощников — ГДЗ по английскому языку Spotlight 6 класс Ваулина, Дули, Пололяко, где вы найдёте разборы заданий и ответов, а также переводы текстов и предложений. Кроме того, решебник по английскому языку Spotlight 6 класс послужит отличным методическим пособием для родителей школьников при проверке домашнего задания, либо при совместном его выполнении. Весь сборник разделен на модули и подразделы с определенными темами изучения, что помогает школьнику быстро найти требуемый ответ как во время школьных занятий по английскому, так и при подготовке в домашних условиях.

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку Spotlight за 6 класс авторов Эванс, Дули, Подоляко, Ваулина 2015 года издания. На этой странице вы можете посмотреть решения заданий с любой страницы рабочей тетради. Выберите страницу и вы перейдете в раздел с готовыми ответами к конкретной странице рабочей тетради.

▶▷▶ решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс

▶▷▶ решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс

решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь ЛМ gdzfm › Английский язык ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь , авторы: , ЛМ Лапицкая, ТЮ Севрюкова, АИ Решебник рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс ЮА gdzguru › Английский язык Решебник рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс ЮА Комарова, ИВ Ларионова ГДЗ 5 класс Решебник По Английскому Языку Рабочая Тетрадь Workbook 5 Класс — Image Results More Решебник По Английскому Языку Рабочая Тетрадь Workbook 5 Класс images Ответы к English workbook 5 Лапицкая 2015 — ГДЗ megareshebaru/publ/reshebnik/anglijskij/otvety Cached Дорогие школьники! Тут выложена сделанная рабочая тетрадь по английскому языку за 5 класс Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 5 класс рабочая gdz-putinanet/ 5 -klass-anglijskij-yazyk-baranova Cached ГДЗ по Английскому языку 5 класс Рабочая тетрадь Углубленный уровень авторы: Баранова КМ, Дули Д, Копылова ВВ ГДЗ по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Spotlight yagdzcom › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ решебник к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Spotlight Workbook Ваулина, Подоляко, Эванс, Дули ФГОС ГДЗ по Английскому языку за 5 класс Workbook — Рабочая gdzru/class- 5 /english/vereshagina-wb Cached ГДЗ: Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по английскому языку за 5 класс , решебник ИН Верещагина, Углубленный уровень , онлайн ответы на gdzru ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина Spotlight gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина рабочая тетрадь ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради Ваулина 5 класс Spotlight ФГОС от Путина ГДЗ по английскому языку 7 класс рабочая тетрадь Spotlight yagdzcom › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 7 класс рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ решебник к рабочей тетради по английскому языку 7 класс Spotlight Workbook Ваулина, Подоляко, Эванс, Дули ФГОС ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Афанасьева gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по английскому языку 5 класс Афанасьева Михеева Баранова Rainbow English ФГОС от Путина Ответы к 5 класс spotlight рабочая тетрадь workbook spotlight-reshebnikru/sample-page/ 5 -class-spotlight Cached Рабочая тетрадь WORKBOOK за 5й класс является обязательным дополнением к учебнику по английскому языку SPOTLIGHt Student’s book (Английский в фокусе) Рабочая тетрадь так же как и учебник разбита на Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 144,000 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс — Все результаты ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 5 Workbook | angl-gdz angl-gdzru/гдз-рт-spotlight-5/ Похожие 5 класс , Spotlight, Workbook , английский , Английский в фокусе, Ваулина, ГДЗ, Дули, Подоляко, рабочая тетрадь , Эванс, язык ‎ Рабочая тетрадь Spotlight 5 · ‎ 1 Grammar Practice… стр 22 · ‎ 1a School Ответы к 5 класс spotlight рабочая тетрадь workbook | SPOTLIGHT spotlight-reshebnikru/sample-page/5-class-spotlight-workbook-reshebnik-otvety/ Похожие Рабочая тетрадь WORKBOOK за 5й класс является обязательным к учебнику по английскому языку SPOTLIGHt Student’s book (Английский в фокусе) ‎ 5 класс Модуль 1 grammar · ‎ 5 класс Модуль 2 grammar ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Ваулина, Дули › Английский › 5 класс Решебник по английскому языку за 5 класс авторы Ваулина, Дули ГДЗ рабочая тетрадь по английскому 5 класс spotlight 5: workbook Ваулина, Дули Решебник рабочая тетрадь по Английскому языку для 5 класса ЛМ Онлайн решебник рабочая тетрадь по Английскому языку для 5 класса ЛМ Лапицкая, ТЮ Севрюкова, АИ Калишевич, НМ Седунова, гдз и ответы к ГДЗ по английскому языку за 5 класс рабочая тетрадь starlight › › 5 класс › Английский язык › рабочая тетрадь starlight Баранова ГДЗ рабочая тетрадь starlight по английскому языку 5 класс Баранова КМ, ГДЗ Starlight рабочая тетрадь ( workbook ) по английскому языку 5 класс Ответы к English workbook 5 Лапицкая 2015 — ГДЗ › ГДЗ › 5 класс › Английский язык › workbook Лапицкой Похожие Подробные ответы и переводы к рабочей тетради ( workbook 1, 2) по английскому языку для 5 класса , авторов ЛМ Лапицкая, ТЮ Севрюкова, АИ Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 5 класс › ГДЗ › 5 класс › Английский язык Похожие Подробный решебник (гдз) по Английскому языку за 5 класс к учебнику школьной программы Английский язык 5 класс рабочая тетрадь №1 авторы: ГДЗ по английскому языку Spotlight 5 класс Ваулина (рабочая ГДЗ (ответы онлайн) к рабочей тетради и тестам ФГОС по английскому языку Spotlight автора Ваулина Ю Е для учащихся 5 класса ГДЗ по английскому 5 класс рабочая тетрадь Spotlight — ЯГДЗ › 5 класс › Английский язык ГДЗ решебник к рабочей тетради ( workbook ) по английскому языку 5 класс Spotlight Ваулина Дули Подоляко Эванс ФГОС Ответы на упражнения ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина рабочая тетрадь › 5 класс › Английский язык ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради Ваулина 5 класс Spotlight ФГОС решебник от Путина Видео 4:01 ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Страница 19 Готовые Домашние Задания YouTube — 12 сент 2017 г 4:01 ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Страница 21 Готовые Домашние Задания YouTube — 12 сент 2017 г 4:52 ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Страница 54 Готовые Домашние Задания YouTube — 3 янв 2018 г Все результаты ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь ЛМ Лапицкая Похожие ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь , авторы: , ЛМ Лапицкая, ТЮ Севрюкова, АИ Калишевич, НМ Седунова, Аверсэв 2017 год Spotlight 5: Workbook / Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь › Книги › Учебная литература › Иностранные языки Рабочая тетрадь является обязательным компонентом учебно- методического комплекта по английскому языку серии «Английский в фокусе» для ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Starlight workbook › 5 класс › Английский язык ГДЗ решебник к рабочей тетради ( workbook ) по английскому языку 5 класс Starlight Баранова Дули Копылова Мильруд Эванс ФГОС Ответы на Решебник (ГДЗ) Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс gdzometrby/book1510 Spotlight 5 Workbook Ответы к рабочей тетради по английскому языку для 5 класса Вирджиния Эванс гдз по английскому языку для 3 класса биболетова рабочая тетрадь esareunioncom//gdz-po-angliiskomu-iazyku-dlia-3-klassa-biboletova-rabochaia-tetr Английский язык ГДЗ по английскому 5 -6 класс Биболетова рабочая тетрадь рабочей тетради workbook enjoy english по английскому языку 3 класс Решебник по english workbook 5 класс лапицкая 2014 смотреть 20 окт 2018 г — Смотри Решебник по english workbook 5 класс лапицкая 2014 просмотров видео 0 Решебник по english workbook 5 класс лапицкая Онлайн ГДЗ Ответы к Family and Friends Workbook 5 Рабочая onlinegdz3dnru/f_and_f/5wb/ Похожие ГДЗ Ответы к «Family and Friends» Workbook Рабочая тетрадь 5 класс Выберете из списка нужный номер задания: ГДЗ к рабочей тетради workbook 7 класс Spotlight ФГОС Ваулина Похожие Вы попали на материал с гдз, где найдете ссылки на решение отдельных модулей из рабочей тетради по английскому языку 7 класс Также имеются Книга: «Английский в фокусе 5 класс Рабочая тетрадь» — Ваулина › › Английский язык (5-9 классы) 5 класс Рабочая тетрадь (Spotlight Workbook 5) Автор: Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс Аннотация, отзывы читателей, 5 класс Контрольные задания Английский язык Английский в фокусе Решебники для родителей 283 р Spotlight 6: Workbook / Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь Похожие 393,00 р Английский в фокусе 5 класс Рабочая тетрадь (к учебнику ФГОС)» от 393 ₽ Ваулина ЮЕ «Английский в фокусе Spotlight Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь Английский язык 5 класс (Ваулина Ю) — купить по Похожие Spotlight Workbook Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений Ваулина Ю, Дули Дж, ГДЗ решебник по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь › 5 класс › Английский язык На сайте GDZCENTER вы найдете ответы к рабочей по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Вербицкая Forward Вы можете смотреть и читать Ответы@MailRu: ответы где найти ответы к рабочей тетради по › Наука, Техника, Языки › Лингвистика 27 мая 2014 г — Ответы к English workbook 5 Лапицкая 2012 Решебник по рабочей тетради по английскому языку 5 класс лапицкая Spotlight 5 (Английский в фокусе 5 класс) Рабочая тетрадь Ваулина allengorg/d/engl/engl901htm Spotlight 5 (Английский в фокусе 5 класс ) Рабочая тетрадь Ваулина 6-е изд — М: 2011 — 88 с Рабочая тетрадь к учебнику английского языка для 5 ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 5 класс Биболетова reshatorru/5-klass/anglijskij-yazyk/biboletova-rabochaya-tetrad/ ГДЗ (домашнее задание) по английскому языку за 5 класс к рабочей тетради Биболетовой Enjoy English Workbook + Tests ГДЗ по английскому языку 5 класс Биболетова, Денисенко ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 5 класс Enjoy English Биболетова Ответы и решебник с переводами к рт Биболетова Workbook Картинки по запросу решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс «id»:»AS2FaepPd2sYYM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:852,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/002/472/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»9G9xdOBk-1qfJM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSFmUNgiX6pUyodtP-TVZ2JxHikjhuH0xVrbYuQkRdooMdl0k5lEPLmkV8″,»tw»:70 «id»:»Mit06NHKeTnvMM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:794,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/004/124/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»9G9xdOBk-1qfJM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQgnEOSTuWvfGMiJCh2H8bXdjscgYTOvUwmbQnlwM92ICSWYfca1PNmrIk»,»tw»:72 «cb»:15,»cl»:9,»cr»:9,»ct»:6,»id»:»puRVM3cc_IJ5SM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:57,»oh»:823,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/004/590/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»9G9xdOBk-1qfJM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR8L0_5AwfRC6isGjNeJxTWbwEgtl01FGPY3pzWoHLToehYciuBxwdhlA»,»tw»:71 «id»:»u5RklmLabrnSYM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:72,»oh»:500,»ou»:» «,»ow»:399,»pt»:»onlinegdz3dnru/f_and_f/5wb/FF5WBpng»,»rh»:»onlinegdz3dnru»,»rid»:»u9lC1asLLSF-JM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Онлайн ГДЗ»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTuTbdkkhup42aiRx9XQHkWnzwX1BWcalfgv6kYPQC244vcmcltML34Ldk»,»tw»:75 «id»:»61J6npILxMDGBM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:61,»oh»:150,»ou»:» «,»ow»:101,»pt»:»megareshebaru/attachments/images/covers/000/003/6″,»rh»:»megareshebaru»,»rid»:»yljYGtS6GmXdnM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ»,»th»:91,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTqzvx4Fa8EJmrM8nPMXgreBBlpS2WJCw427yadASsZPX8zmfCLyPG3cGw»,»tw»:61 «id»:»XbOFPIMMQM8aTM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:851,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/001/831/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»9G9xdOBk-1qfJM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSh3y4oaUfuS0CdGbrp48w7K8GeEryLtd2gpUr1KIVl_jCPSsL8eLiO0A»,»tw»:70 «id»:»F_HZZQm8tUtzYM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:120,»oh»:458,»ou»:» (I)/001jpg»,»ow»:767,»pt»:»yagdzcom/gdz/english/5/spo/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»6TxejGu2gr5fuM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ЯГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSTsp9SpfLDaTM7-2bp465sUW6HB31iE8J6G08D8VHd0EYUYAwtPC8Yqso»,»tw»:151 «id»:»cnM1IejLfkHQ2M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:793,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/004/511/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»9G9xdOBk-1qfJM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSDc2P5j0uqrawi_4fcfD15VJG0akoSgZxs5furk5zuLxOEPtpyAEdMZw»,»tw»:72 Другие картинки по запросу «решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Spotlight 5: Workbook / Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь Рейтинг: 4 — ‎1 голос Книга «Spotlight 5: Workbook / Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь » Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко, Юлия Ваулина, Гдз рабочая тетрадь workbook 5 класс лапицкая | causoftwi Гдз рабочая тетрадь workbook 5 класс лапицкая Гдз по английскому языку 6 класс progress check Решебник за 4 класс по английскому в workbook Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь-1 | Средняя школа Обл мягкая 128 с Ф 70х90 1/16 ISBN 978-985-19-2720-9 Арт 22289 Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие и содержит упражнения, Гдз по английскому языку 8 класс spotlight рабочая тетрадь ваулина wwwsynologysu//gdz-po-angliyskomu-yazyku-8-klass-spotlight-rabochaya-tetrad-va Гдз по английскому языку рабочая тетрадь 8 класс ю Е Ваулина Английский язык 8 класс spotlight workbook Гдз по английскому языку 5 класс учебник афанасьева верещагина · Гдз английский язык 8 класс дворецкая учебник Pin by Виктор Минин on Рабочая тетрадь Workbook | Pinterest Explore these ideas and more! 5 Workbook 5 класс л м Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс биболетова бабушис гдз Решебник по английскому языку 4 класс верещагина афанасьева 1 часть бесплатно и без смс Ответы к воркбук 5 класс (workbook 5) Лапицкая 2014 Часть 1, 2 › ГДЗ › 5 класс › Английский язык › workbook Лапицкой Похожие Английский язык 5 класс рабочая тетрадь Лапицкая школьники используют решебник к Workbook для 5 класса , который выступает в роли источника Гдз по Английскому языку рабочая тетрадь за 5 класс, авторы ЛМ Похожие Подробные гдз и решебник по Английскому языку для 5 класса рабочая тетрадь , авторы учебника: ЛМ Лапицкая, ТЮ Севрюкова, АИ Калишевич, Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с решебник по английскому языку рабочая тетрадь workbook 5 класс часто ищут гдз по английскому языку пятый класс рабочая тетрадь spotlight 5 класс рабочая тетрадь pdf гдз по английскому 5 класс spotlight учебник гдз по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь кузовлев гдз по английскому языку 5 класс ваулина рабочая тетрадь гдз лол гдз по английскому 5 класс starlight workbook spotlight 5 класс рабочая тетрадь скачать гдз лол по английскому 5 класс рабочая тетрадь ваулина Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

▶▷▶▷ гдз по воркбуку 6 класс

▶▷▶▷ гдз по воркбуку 6 класс
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:19-09-2019

гдз по воркбуку 6 класс — Ответы к воркбук 6 класс (workbook 6) Юхнель, Наумова reshebamegdzanglijskij-jazyk 6 -klassworkbook Cached Ответы к рабочей тетради по английскому языку (English workbook) 6 класс , Юхнель Н В, Наумова Е Г ГДЗ по русскому языку 6 класс Шмелёва 1 и 2 часть учебник yagdzcom 6 -klassrusskij-yazyk- 6 gdz-po Cached ГДЗ решебник учебник Русский язык 6 класс А Д Шмелева, Э А Флоренской, Е Я Шмелевой, Л ГДЗ: готовые домашние задания за 1-11 класс — GDZRU gdzru Cached Спиши ГДЗ по урокам для 1-11 класса, решенные задания по математике, русскому и английскому языкам, алгебре, геометрии, физике, химии Ответы к воркбук 8 класс (workbook 8) Лапицкая reshebamegdzanglijskij-jazyk8-klassworkbook Cached Подробные ответы к рабочей тетради по английскому языку (English workbook) 8 класс , авторов ЛМ Лапицкая ТЮ Севрюкова АИ Калишевич Н М Седунова, Аверсев 2014 ГДЗ по алгебре 7 класс рабочая тетрадь Миндюк Шлыкова yagdzcom7-klassalgebra-7gdz-po-algebre-7 Cached ГДЗ по алгебре 7 класс рабочая тетрадь Миндюк Шлыкова Рабочая тетрадь Алгебра 7 класс Н Г Миндюк, И С Шлыковой к учебнику ЮН Макарычева Решебник (ГДЗ) по английскому языку за 8 класс megareshebarupublgdzanglijskij_jazyk8_klass Cached ГДЗ по английскому языку для 8 класса помогут справиться с перечисленными задачами, затрачивая минимум времени и усилий Небольшие словари, готовые тексты, выполненные упражнения помогут Решебник По Воркбуку 7 Класс Наумова — krasnyluchmoto krasotfzdoroveweeblycomblogreshebnik-po-vorkbuku-7 Cached ENGLISH Workbook 7 2014 Ответы к печатной тетради по английскому языку для 7 класса авторов Наумова, Волков, Демченко Минск, 2014 год Решебник по английскому языку 7 класс Юхнель Н ГДЗ решебник по русскому языку 7 класс рабочая тетрадь gdzputinaco7-klass-onlajnrusskij-yazik-7gdz Cached ГДЗ решебник по русскому языку 7 класс рабочая тетрадь Рыбченкова Роговик Часть 1 Решебник по русскому языку за 7 класс авторов Рыбченковой ЛМ, Роговика ТН 2014 года издания Рабочая тетрадь workbook по английскому языку 6 класс Наумова megareshebaruindexanglijskiy_jazyk_ 6 _klass0-4486 Cached Правильно заполненную рабочую тетрадь ENGLISH Workbook 6 можно найти в гдз по английскому языку к учебнику Наумовой, Юхнель, Бушуевой 2012 года издания Содержание пособия разделено на 9 частей Решебник New Millennium English 6 класс (Students book reshebnik5-11rugdz- 6 -klassanglijskij-yazyk203 Cached Решебник New Millennium English 6 класс (Students book, Workbook) Деревянко НН и др — Обнинск: Титул, 2011 г Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 177

  • Ответы рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Наумова. В сборнике ГДЗ собраны ключи к тестам,
  • вписаны пропущенные слова, даны ответы к вопросам из блоков Reading и Grammar. Подробные ответы к рабочей тетради по английскому языку (English workbook) 9 класс, авторов Л.М. Лапицкая Т.Ю. Севрюкова
  • абочей тетради по английскому языку (English workbook) 9 класс, авторов Л.М. Лапицкая Т.Ю. Севрюкова А.И. Калишевич Н. М. Седунова, Аверсев 2014. По Вашему запросу были найдены следующие источники: Готовые домашние задания (ГДЗ) по английскому языку.. Теор. механика . Тесты обществознание 8 класс боголюбов скачать Мультимедийные тесты по обществознанию 3, Печатные тесты по обществознанию… Полная версия этой страницы: ЭКСТРИМ-НН Форум. Активный отдых на суше. ВНЕДОРОЖНЫЕ РЕЙДЫ, МАСТЕРКЛАССЫ, ЭКСПЕДИЦИИ (9446 сообщений) Много буков но смешно. Категория: Решебники Решебники по английскому языку Решебники по английскому языку 5 класс. Решебники по английскому языку 6 класс Авторы: Юхнель Н. В, Наумова Е. Г. Решебник по английскому языку 7 класс workbook авторы м з биболетова н н трубанева. ГДЗ от Путина 2016 admingdzputina.com. Ламинат 33 класс. С мягким краем и кабельканалом. Строительные и отделочные материалы. панели МДФ. панели ПВХ. сайдинг. Выкройка легинсов для девочки с цельновыкроенным поясом Интернет выкройки для вязания одежды для кошек гдз по 6 класс по французскому языку. Гдз по физике генденштейн. Решебник по обж 7 класс. Решебник по ворк бук по английскому. Решебник по истории 6 клас.

авторов Л.М. Лапицкая Т.Ю. Севрюкова А.И. Калишевич Н. М. Седунова

вписаны пропущенные слова

  • Волков
  • Юхнель
  • 2011 г Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз по воркбуку класс Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ к рабочей тетради Spotlight Workbook angl gdz gdz ru гдз ртspotlight ГДЗ к рабочей тетради Spotlight Workbook переход на ГДЗ к учебнику Spotlight Students Book Оглавление Рабочая тетрадь workbook по английскому языку класс _ klass Правильно заполненную рабочую тетрадь ENGLISH Workbook можно найти в гдз по английскому языку к ГДЗ Рабочая тетрадь английский язык класс Е Ваулина gdz klass Подробный решебник ГДЗ по Английскому языку для класса Рабочая тетрадь Spotlight, Авторы учебника Е ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь Ваулина eurokiorg gdz _ klass Решебник по английскому языку за класс авторы Ваулина издательство Просвещение Английский язык класс Рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ https gdz ru class reshebnik ГДЗ Спиши готовые домашние задания Рабочая тетрадь Spotlight по английскому языку за класс , решебник Е ГДЗ Spotlight Workbook класс , ответы к рабочей тетради gdz spotlight_ _ У нас вы найдете гдз к рабочей тетради по английскому языку класс Ваулина, ключи и ответы к workbook ГДЗ Starlight Workbook класс Баранова Дули, ответы к gdz starlight_workboo Посмотрите у нас ответы к рабочей тетради по английскому языку класс , workbook starlight класс Баранова ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь Баранова https gdz putinainfo klass gdz po ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради workbook по английскому языку класс Баранова Starlight ГДЗ по английскому языку класс Spotlight Ваулина https gdz putinainfo klass gdz po ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради workbook по английскому языку Ваулина класс Spotlight ФГОС Онлайн ГДЗ Ответы к Family and Friends Workbook online gdz dnruf_and_fwb ГДЗ Ответы к Family and Friends Workbook Рабочая тетрадь класс Выберете из списка нужный номер Ответы к класс spotlight рабочая тетрадь workbook spotlightreshebnikruответык кла Шестой класс ГДЗ к Spotlight workbook Рабочая тетрадь WORKBOOK за й класс является обязательным ГДЗ Наумова ЕГ класс по Английскому языку рабочая gdz class ГДЗ и Решебник за класс по Английскому языку рабочая тетрадь поможет Вам найти верный ответ на самый Онлайн ГДЗ Ответы к New Matrix класс WordBook online gdz dnrum_wb ГДЗ Ответы к New Matrix класс WordBook Рабочая тетрадь Выберете из списка нужный номер задания Spotlight WorkBook рабочая тетрадь ГДЗ https gdz plusme klass spotlight ГДЗ по английскому языку за класс Spotlight рабочая тетрадь Ответы и переводы из рт спотлайт английский в Spotlight Ваулина reshatorcom gdz klass spotlight Ответы и перевод заданий по английскому языку за класс к рабочей тетради Ваулиной, Дули Spotlight ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь Наумова https gdz fm klass workbook ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь, авторы , Наумова ЕГ, Юхнель НВ, Аверсэв год Решебник По English Workbook Класс Наумова янв Авторы Юхнель, Н В, Наумова, Е Г, Родовская, Е Для облегчения изучения английского языка Spotlight workbook класс решебник fensaysmel Pinterest pinterestcom Гдз по физике касьянов класс решение задач с рисунками protalon Flickr is Гдз по география класс Dawn ГДЗ по Английскому языку за класс Английский в фокусе https gdz putinaru klass spotlight Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по английскому языку Рабочая тетрадь Spotlight для класса , Мегарешеба ГДЗ по Английскому языку за класс Наумова gdz class Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Английскому языку за класс Наумова ЕГ, Юхнель Картинки по запросу гдз по воркбуку класс Английский язык гдз spotlight workbook класс virginia evans pinterestru Английский язык гдз spotlight workbook класс virginia evans Английский язык, рабочая тетрадь, Spotlight Workbook класс https gdz fiveru gdz _ class d ГДЗ , рабочая тетрадь по английскому языку, Spotlight Workbook класс Афанасьева, Дули module , d, задание ГДЗ по Английскому языку за класс Английский в фокусе gdz online klass gdz po ГДЗ Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь spotlight по английскому языку за класс , решебник Е Решебник ГДЗ по английскому языку за класс New englishgrammarbiz gdz reshebnik cla Рабочая тетрадь по книге New Millennium WorkBook создана для повторения , а также практики по использованию Решебник New Millennium English класс Students book reshebnikru gdz klass new Millennium Students Book Unit Lesson a There are units in the book There are lessons in a unit Гдз класс Рабочая тетрадь по английскому шестой класс otvetmobirabochayatetradpo Решебник Рабочая тетрадь по английскому шестой класс Spotlight Workbook, авторы Вирджиния Эванс, Activity Book Решебник ГДЗ Английский язык класс m gdz ometrbybookpage класс ГДЗ Афанасьева О В, Михеева И В Готовые заданияКаталог Содержание Activity Book Unit Unit ГДЗ Английский язык класс Ваулина Рабочая тетрадь https gdz chat _ klass rabochaja_tetra Рабочая тетрадь Spotlight Workbook класс Ваулина, Дули, Подоляко Издательский дом Просвещение, ГДЗ класс Английский язык Рабочая тетрадь Spotlight klass rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку Spotlight Workbook Быкова, Дули, Поспелова, Эванс ; Unit Решебник Английский язык Английский язык нового OZON ozonrucontext Английский язык нового тысячелетия класс New Millennium English Workbook Students Book характеристики ГДЗ по английскому языку Rainbow English класс https gdz lolonlineanglijskijyazyk Готовы задания для школьников по тетради английского Rainbow English за класс ГДЗ решебник рабочая тетрадь по английскому языку https gdz goorg klass baranova Когда обучение проходит по пособию, под названием рабочая тетрадь по английскому класс Баранова Starlight, PDF Гдз английскому workbook класс карпюк WordPresscom Гдз английскому workbook класс карпюк Гдз английский язык класс клементьева т б и др класс Л В решебник по английскому класс workbook ваулина яршколарфreshebnikpoangliisko янв Английский язык ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь Spotlight ГДЗ решебник к ГДЗ класс английский Enjoy English Workbook стр сен ГДЗ для класса по английскому языку Учебник Enjoy English Workbook рабочая тетрадь myoutubecom ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь https gdz center klass gdz po На сайте GDZ CENTER вы найдете ответы к рабочей тетради workbook по анлийскому языку класс Баранова Решебник по workbook класс Все ГДЗ petryashevarureshebnikpoworkboo Социально демографичкие данные Решебник ершова голобородько класс математика Количество мужчин Ответы к воркбук класс workbook Лапицкая gdz klass workbook Ответы к workbook класс Лапицкая ГДЗ Гдз students book по Английскому языку за класс можно найти тут English workbook класс решебник John Bunzli wwwjohnbunzlicomenglishworkbo Она просто не в состоянии была отрешиться от обуревавших ее сомнений Грегор плавился, english workbook ГДЗ по английскому языку класс Spotlight workbook klass angliyskiy Готовые домашние задания для класса по английскому языку имеют соответствие новым образовательным ГДЗ по Английскому языку класс New Millennium English gdz info gdz reshebnikpo Готовые Домашние Задания Решебник по Английскому языку класс New Millennium English Students Book ГДЗ по английскому языку класс с ответами и переводами klass anglijskijjazyk Перевод заданий и ответы к школьным учебникам по английскому языку за класс Ответы из ГДЗ и решебника Биболетова Workbook Tests Дрофа, год РЕШАТОР! reshatorru klass biboletovarabocha ᐅ ᐅ New millennium english workbook класс скачать yugorarunewmillenniumenglish июл Гдз к рабочей тетради по английскому языку Enjoy English класс Рабочая тетрадь по workbook английский язык класс наумова решебник янв Решебник New Millennium English класс Students book, Workbook ГДЗ год ГДЗ Англійська PDF Spotlight Workbook класс Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе английский класс эванс гдз рабочая тетрадь adlerhudozhkaruangliiskii klass авг английский класс эванс гдз рабочая тетрадь Английский, St Petersburg Get Directions ГДЗ по Английскому English Workbook класс Рабочая gdz comexesize Рабочая тетрадь является составной частью учебнометодического комплекса English для учреждений Гдз workbook класс liz kilbey by portfolio on Dropr droprcomworkbook_ _liz_kilbey Activity book класс кузовлев Английский язык класс биболетова Гдз Гдз класс героя виленкин Гдз класс След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Ответы рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс Наумова. В сборнике ГДЗ собраны ключи к тестам, вписаны пропущенные слова, даны ответы к вопросам из блоков Reading и Grammar. Подробные ответы к рабочей тетради по английскому языку (English workbook) 9 класс, авторов Л.М. Лапицкая Т.Ю. Севрюкова А.И. Калишевич Н. М. Седунова, Аверсев 2014. По Вашему запросу были найдены следующие источники: Готовые домашние задания (ГДЗ) по английскому языку.. Теор. механика . Тесты обществознание 8 класс боголюбов скачать Мультимедийные тесты по обществознанию 3, Печатные тесты по обществознанию… Полная версия этой страницы: ЭКСТРИМ-НН Форум. Активный отдых на суше. ВНЕДОРОЖНЫЕ РЕЙДЫ, МАСТЕРКЛАССЫ, ЭКСПЕДИЦИИ (9446 сообщений) Много буков но смешно. Категория: Решебники Решебники по английскому языку Решебники по английскому языку 5 класс. Решебники по английскому языку 6 класс Авторы: Юхнель Н. В, Наумова Е. Г. Решебник по английскому языку 7 класс workbook авторы м з биболетова н н трубанева. ГДЗ от Путина 2016 admingdzputina.com. Ламинат 33 класс. С мягким краем и кабельканалом. Строительные и отделочные материалы. панели МДФ. панели ПВХ. сайдинг. Выкройка легинсов для девочки с цельновыкроенным поясом Интернет выкройки для вязания одежды для кошек гдз по 6 класс по французскому языку. Гдз по физике генденштейн. Решебник по обж 7 класс. Решебник по ворк бук по английскому. Решебник по истории 6 клас.

ГДЗ Английский язык 8 класс Ваулина, Дули Рабочая тетрадь Спотлайт

Авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.

Издательство: Просвещение

Тип: Рабочая тетрадь

ГДЗ по английскому языку для 8 класса к рабочей тетради Ваулиной зачем нужно и чем полезно? Образование – это важная ступень становления личности и развития мышления человека. Ученикам предстоит учиться 9 лет или же 11 лет, сдавать экзамены, поступать в колледжи и высшие учебные заведения. И конечно, нужно не упустить важную информацию. Так же и с языками. За 9 лет учебы (или 11) британский язык учится почти на идеальный уровень. Произношение слов стремится к американскому акценту, а чтение и составление предложений близится к родному языку.

В современном мире даже в 8 классе может возникнуть проблема в изучении English language, ведь не всем дано от рождения быстрое усваивание изученного на уроках материала.

Module 1
Выберите страницу

Module 2
Выберите страницу

Module 3
Выберите страницу

Module 4
Выберите страницу

Module 5
Выберите страницу

Module 6
Выберите страницу

Module 7
Выберите страницу

Module 8
Выберите страницу

Pairwork Activities
Выберите страницу

Путем прорешивания непонятого материала и проверки этих заданий в «готовых домашних заданиях», можно устранить любое недопонимание. В ответах по рабочей тетради Ваулиной ответы даются точные и понятные . Даже если нужно быстро списать домашнюю работу, то решебник поможет. А если Вам непонятно сам текстовый вопрос, то в «ГДЗ по Английскому языку 8 класс Ваулина Рабочая тетрадь» можно прочитать грамотный перевод исходного задания.

Чем же могут быть полезны готовые домашние? Вы встретите интересные и неповторимые решения тех или иных упражнений; удобный сайт, на котором просто найти нужное задание; сайт быстро работает, загружая фотографии с решениями за считанные секунды; помимо коротких решений, есть еще пошаговое объяснение предоставленного решения и другие преимущества над другими сайтами. Ответы на 8 класс Спотлайт решают высококвалифицированные специалисты.

Если есть проблема в понимании и изучении не достаточно просто списать домашнее задание, нужно проникнуться решением и попробовать понять. Если это не удается, то лучше написать в комментариях и Вам ответят. В другом случае отправляйтесь к учителю. Не запускайте процесс изучения.

Проверяя домашние задания, Вы сможете проверить свои знания и усовершенствовать их. А так же просто получить хорошую отметку. В будущем изучении English language может очень пригодиться, будь то разговор с иностранным гражданином, путешествие в англоговорящую страну, увлечение просмотрами фильма без озвучки на русском языке, прослушивание песен на английском языке. Начинайте изучение британского с ГДЗ 8 класс Ваулина, Дули.

Именно поэтому очень важно не упустить важную информацию, а заполнить пробелы в учебе поможет решебник по английскому языку Spotlight 8 класс Ваулиной. Успехов в учебе!

▶▷▶▷ гдз рабочая тетрадь 9 класс spotlight

▶▷▶▷ гдз рабочая тетрадь 9 класс spotlight
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:04-10-2019

гдз рабочая тетрадь 9 класс spotlight — ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс В Эванс, Дж gdzruclass- 9 english spotlight -workbook Cached Эванс, Spotlight ФГОС, онлайн ответы на GDZRU ГДЗ : Спиши готовые домашние задания рабочая тетрадь по английскому языку за 9 класс , решебник В ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс Ваулина botanamnetrabochaja-tetrad-vaulina- spotlight — 9 Cached ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс Ваулина Spotlight Авторы: Эванс В, Дули Д Гдз Рабочая Тетрадь 9 Класс Spotlight — Image Results More Гдз Рабочая Тетрадь 9 Класс Spotlight images Решебник Spotlight 9 Английский в фокусе Рабочая тетрадь gitemcogdz 9 1142 Cached Решебник Spotlight 9 Английский в фокусе Рабочая тетрадь Ваулина ЮЕ 9 класс гдз Решебник ГДЗ Spotlight 9 класс — reshakru reshakru spotlight9 indexhtml Cached Решебник по английскому языку Spotlight 9 класс станет вашей отличной помощью в учебе При помощи его вы забудете, что такое домашнее задание! Spotlight 9 (Английский в фокусе 9 класс) Рабочая тетрадь allengorgdenglengl699htm Cached Spotlight 9 (Английский в фокусе 9 класс ) Рабочая тетрадь Ваулина ЮЕ, Дули Дж и др Гдз по английскому языку для 9 класса Ваулина (spotlight) reshebamegdzanglijskij-jazyk 9 -klassvaulina Cached Подробные решебник и гдз по английскому языку для 9 класса, к УМК ЮЕ Ваулиной, ФГОС (учебник, рабочая тетрадь , контрольные задания) 2015 год ГДЗ по английскому языку Spotlight 9 класс Эванс megareshebaruindexsru 9 _eng60-4596 Cached ГДЗ Рабочая тетрадь английский язык 9 класс В Эванс ГДЗ Тренировочные упражнения в формате ГИА английский язык 9 класс Ваулина ЮА читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн newgdzcomuchebniki- 9 -klass11550-chitat Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Учебники 9 класс читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь gdzplusme6-klassanglijskij-yazyk spotlight Cached ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь Ответы и переводы из рт спотлайт английский в фокусе ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 5 Workbook angl-gdzru гдз -рт- spotlight -5 Cached 5 класс , Spotlight , Workbook, английский, Английский в фокусе, Ваулина, ГДЗ , Дули, Подоляко, рабочая Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try гдз рабочая тетрадь 9 класс spotlight рабочая 1 2 3 4 5 Next 320,000

  • In the spotlight(В центре внимания). ГДЗ (домашние задание) к английскому языку за 7 класс к рабочей
  • тетради Ваулиной решебник и ответы spotlight (английский в фокусе) — 2013. 224 с. В пособии приведены ответы к наиболее важным упражнениям из учебника и рабочей тетради, а также ко всем заданиям кн
  • дены ответы к наиболее важным упражнениям из учебника и рабочей тетради, а также ко всем заданиям книги тестов. Широкий ассортимент учебной и художественной литературы, наборов для творчества, оригинальных подарков. Обложки для тетрадей и учебников. Рабочая тетрадь. Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной помощью в учебе. При помощи его вы забудете, что такое домашнее задание! Рабочая тетрадь по английскому языку. Spotlight Starter. 9 клас. (12-річна програма) Калiнiна Л. В., Самойлюкевич I. В. 9 класс. (для русских школ) Плахотник В. М. и др. Рабочая тетрадь. Процесс освоения иностранного непрост. Даже современные обучающие методики, как правило, используют большое количество практических упражнений, которые надо выполнять самостоятельно. Название: Гдз по английскому языку. ГДЗ для 9 класса. ГДЗ Решебник по английскому языку Spotlight 9 класс ФГОС Рабочая Тетрадь (2013) ответы. Не нашел, что искал? Ответы на рабочую тетрадь есть на странице 206! Книга содержит ответы к заданиям учебника Spotlight за 10 класс и ответы к рабочей тетради. Рабочая тетрадь. Spotlight Английский в фокусе. Состав УМК по английскому языку quot;Spotlightquot; (Ваулина Ю.Е. и др.) для 9 класса. Подробные решебник и гдз по английскому языку для 9 класса, к УМК Ю.Е. Ваулиной, ФГОС (учебник, рабочая тетрадь, контрольные задания) 2015 год.

как правило

к УМК Ю.Е. Ваулиной

  • решебник В ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс Ваулина botanamnetrabochaja-tetrad-vaulina- spotlight — 9 Cached ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс Ваулина Spotlight Авторы: Эванс В
  • контрольные задания) 2015 год ГДЗ по английскому языку Spotlight 9 класс Эванс megareshebaruindexsru 9 _eng60-4596 Cached ГДЗ Рабочая тетрадь английский язык 9 класс В Эванс ГДЗ Тренировочные упражнения в формате ГИА английский язык 9 класс Ваулина ЮА читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн newgdzcomuchebniki- 9 -klass11550-chitat Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Учебники 9 класс читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь gdzplusme6-klassanglijskij-yazyk spotlight Cached ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь Ответы и переводы из рт спотлайт английский в фокусе ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 5 Workbook angl-gdzru гдз -рт- spotlight -5 Cached 5 класс
  • контрольные задания) 2015 год ГДЗ по английскому языку Spotlight 9 класс Эванс megareshebaruindexsru 9 _eng60-4596 Cached ГДЗ Рабочая тетрадь английский язык 9 класс В Эванс ГДЗ Тренировочные упражнения в формате ГИА английский язык 9 класс Ваулина ЮА читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн newgdzcomuchebniki- 9 -klass11550-chitat Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Учебники 9 класс читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн читать Рабочая тетрадь Английский 9 класс Ваулина онлайн ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь gdzplusme6-klassanglijskij-yazyk spotlight Cached ГДЗ по английскому языку за 6 класс Spotlight рабочая тетрадь Ответы и переводы из рт спотлайт английский в фокусе ГДЗ к рабочей тетради Spotlight 5 Workbook angl-gdzru гдз -рт- spotlight -5 Cached 5 класс

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз рабочая тетрадь класс spotlight Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Английский язык класс рабочая тетрадь Авторы В ГДЗ https gdz ru class spotlight work bo ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку класс В Эванс, Дж Дули ФГОС Английский язык класс spotlight Решебник Spotlight Английский в фокусе Рабочая тетрадь nigluscom gdz Решебник Spotlight Английский в фокусе Рабочая тетрадь Ваулина ЮЕ класс гдз Также test booklet учебник ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь В Эванс gdz klass Подробный решебник ГДЗ по Английскому языку для класса рабочая тетрадь , Авторы учебника В Эванс ГДЗ к учебнику Spotlight по английскому языку за класс Эванс В ГДЗ учебник ГДЗ по английскому языку для класса рабочая тетрадь В https gdz putinaru klass work book ГДЗ по английскому языку класс рабочая тетрадь В Эванс Spotlight авторы В Эванс, Дж Дули, О Подоляко, ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку класс spotlight eurokiorg gdz _ klass Решебник по английскому языку за класс авторы Ваулина, Дули издательство Просвещение ГДЗ по английскому языку класс eurokiorg gdz ru _ klass Spotlight Workbook Ваулина, Дули Просвещение Рабочая тетрадь по английскому языку класс Spotlight Онлайн Решебник ГДЗ Spotlight класс Reshakru spotlight indexhtml Решебник по английскому языку Spotlight класс станет вашей отличной помощью в учебе Рабочая тетрадь Ответы к класс spotlight рабочая тетрадь workbook spotlight reshebnikruответык кла В данном разделе представлены ответы и решения к домашним заданиям по рабочей тетради spotlight ГДЗ класс Английский язык Рабочая тетрадь Spotlight klass rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку Spotlight Workbook Ваулина, Дули, Подолянко, Эванс для класса ГДЗ по английскому языку Spotlight класс Ваулина ГДЗ ЛОЛ https gdz lolbizanglijskijyazyk spotlig Разбор упражнений из рабочей тетради и книги тестов по предмету Spotlight автора Ваулина Ю Е Spotlight Английский в фокусе класс Рабочая тетрадь Скачать Spotlight Английский в фокусе класс Рабочая тетрадь Ваулина ЮЕ, Дули Дж и др pdf ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку класс Ваулина klass gdz rabochaya ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку класс Ваулина Spotlight ответы на вопросы Решебник по рабочей тетради спотлайт класс jykfqy pinterestru Решебник по рабочей тетради спотлайт класс jykfqy Английский язык в фокусе класс Рабочая тетрадь Ваулина Английский язык в фокусе класс Рабочая тетрадь Ваулина Дули читай бесплатно Серия Спотлайт английский в фокусе Spotlight Страница номер ГДЗ к рабочей тетради Spotlight Workbook angl gdz gdz ru гдз рт spotlight ГДЗ к рабочей тетради Spotlight переход на ГДЗ к учебнику Spotlight Страница Grammar Practice ГДЗ по английскому языку SpotLight класс , Ваулина ЮЕ https gdz clubru klass anglijskij SpotLight класс Students book, рабочая тетрадь и перевод текстов Просвещение, Учебник Решебник для класса по Английскому языку на Гитем ми class english Английский язык класс рабочая тетрадь Биболетова Английский язык spotlight В Эванс класс ГДЗ по английскому языку класс spotlight В Эванс, Дж https gdz fmanglijskij klass vaulina ГДЗ к рабочей тетради Spotlight по английскому языку за класс Эванс В ГДЗ к тренировочным упражнениям ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку Spotlight класс https gdz shokru gdz klass _ Подробное решение заданий с страницы Ваулина, Дули рабочая тетрадь английский язык класс ГДЗ Английский язык класс Рабочая тетрадь , Ваулина Ю gdz online klass gdz ГДЗ решебник Английский язык класс Рабочая тетрадь , тесты Ваулина Ю Е, Дули Д, Подоляко О Е и др, Ответы по английскому языку Spotlight класс Ваулина рабочая тетрадь ГДЗ Английский язык класс Ваулина, Дули Рабочая https gdz chat _ klass rabochaja_tetra Решебник к учебнику Английский язык Рабочая тетрадь Spotlight Workbook класс Ваулина поможет как в ГДЗ к рабочей тетради workbook класс Spotlight ФГОС gdz spotlight __rt Готовое домашнее задание на английский Spotlight класс Ваулина, Workbook рабочая тетрадь с ключами Английский язык Решебник по английскому языку класс gdz anglijskij klass Решебник за класс по английскому языку Английский язык класс Spotlight рабочая тетрадь Ваулина ГДЗ по Английскому языку за класс В Эванс Мегарешеба gdz class ГДЗ к рабочей тетради Spotlight по английскому языку за класс Эванс В можно посмотреть тут Решебник Spotlight Английский в фокусе Рабочая тетрадь gdz Spotlight Английский в фокусе Рабочая тетрадь Ваулина ЮЕ класс Spotlight Английский в фокусе Рабочая Картинки по запросу гдз рабочая тетрадь класс spotlight ГДЗ Ваулина Ю Е класс Spotlight Изучение английского englishgloberuindexphp?com Описание Решебник Spotlight предоставляет ключи к книге для чтения и рабочей тетради УМК Решебник по Учебники и рабочие тетради для класса Купить учебники vknigaruuchebniki klass Английский язык Английский в фокусе Spotlight класс Рабочая тетрадь новая обложка Автор Ваулина ЮЕ, ответы Starlight ВКонтакте ответы Starlight запись закреплена авг Действия STUDENTS BOOK TAPESCRIPTS Module Spotlight Students book Workbook Test booklet Class CDs spotlight Spotlight Workbook Аудиокурс к рабочей тетради для класса Скачать аудиоматериалы к Spotlight Гдз Институт Хамбо Ламы Итигэлова etegelovru?dsdmap Решебник сборник самостоятельных работ по химии класс новошинский Решебник по погорелов Решебник учебнику spotlight класс Решебник рабочей тетради класс по алгебре ГДЗ , рабочая тетрадь по английскому языку класс https gdz fiveru gdz class ГДЗ , решебник онлайн к рабочей тетради по английскому языку workbook spotlight за класс авторов ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку класс reshatorcom gdz klass spotlight ГДЗ по английскому языку класс Spotlight спотлайт рабочая тетрадь Ваулиной с Страницы с по ГДЗ рабочая тетрадь по английскому языку класс Кузовлев gdz com gdz klass Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку класс Кузовлев ВП, Лапа НП , УМК Английский в фокусе Spotlight для классов oldprosvruumk spotlight infoaspx?ob Английский язык для основной школы классы ЮЕ Ваулина, Д Дули, ОЕ Рабочая тетрадь Workbook ГДЗ по геометрии класс Атанасян онлайн uchimorg gdz pogeometrii При помощи гдз по геометрии за класс , ученики получают навыки вычисления и решения геометрических Аудиозаписи к учебнику Spotlight БАРАНОВА ИРИНА Диск класс Диск класс Диск класс класс класс класс класс класс класс К сожалению, аудиозаписей к рабочей тетради класса у меня нет Если появится,я SPOTLIGHT STUDENTS BOOK стр ,WORKBOOK апр и рабочей тетради Английский в Фокусе класс Spotlight SPOTLIGHT STUDENTS BOOK стр myoutubecom Решебник по Английскому класс Spotlight Рабочая i gdz org klass spotlight vaulina Ответы к рабочей тетради по английскому Spotlight Ваулина ГДЗ и Решебники по Английскому языку для ГДЗ тренировочные упражнения в формате ГИА класс gdz com klass gdz ГДЗ решебник тренировочные упражнения в формате ГИА по английскому языку класс Ваулина Подоляко Спиши гдз по английскому языку за класс english Английский язык класс spotlight workbook Ваулина Гдз рабочая тетрадь по Английскому языку класс В Эванс Myshopru Интернетмагазин книги, учебники, игрушки Spotlight Английский в фокусе Рабочая тетрадь класс ФГОС Руб Тренажёр по чистописанию класс ГДЗ по английскому языку класс Вербицкая рабочая тетрадь https gdz putinainfo klass gdz po ГДЗ ответы на вопросы к рабочей тетради по анлийскому языку класс Вербицкая, Гаярделли, Редли, Миндрул Virginia Evans Книги автора Virginia Evans ReadRate Virginia Evans; Jenny Dooley книга Spotlight Students Book Английский язык класс Учебник Сейчас читаю Английский язык в фокусе класс Рабочая тетрадь Ваулина Английский язык в фокусе класс Рабочая тетрадь Ваулина Дули эту электронную книгу можно бесплатно Онлайн ГДЗ Ответы к Горизонты рабочая тетрадь класс online gdz dnruhorizonte ГДЗ по немецкому языку Горизонты Рабочая тетрадь класс Выберете из списка нужный номер задания Гдз ЙошкарОла mkifru?ljhmap русскому языку класс Сборник задач по физике гельфгат класс гдз Гдз рабочая тетрадь spotlight класс Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз рабочая тетрадь класс spotlight гдз по английскому класс рабочая тетрадь биболетова гдз рабочая тетрадь спотлайт гдз по английскому класс spotlight учебник с переводом пигмалион класс гдз гдз по английскому класс spotlight с переводом гдз по английскому класс starlight тетрадь рабочая тетрадь по английскому языку класс ваулина онлайн spotlight учебник онлайн Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

In the spotlight(В центре внимания). ГДЗ (домашние задание) к английскому языку за 7 класс к рабочей тетради Ваулиной решебник и ответы spotlight (английский в фокусе) — 2013. 224 с. В пособии приведены ответы к наиболее важным упражнениям из учебника и рабочей тетради, а также ко всем заданиям книги тестов. Широкий ассортимент учебной и художественной литературы, наборов для творчества, оригинальных подарков. Обложки для тетрадей и учебников. Рабочая тетрадь. Решебник по английскому языку Spotlight 10 класс станет вашей отличной помощью в учебе. При помощи его вы забудете, что такое домашнее задание! Рабочая тетрадь по английскому языку. Spotlight Starter. 9 клас. (12-річна програма) Калiнiна Л. В., Самойлюкевич I. В. 9 класс. (для русских школ) Плахотник В. М. и др. Рабочая тетрадь. Процесс освоения иностранного непрост. Даже современные обучающие методики, как правило, используют большое количество практических упражнений, которые надо выполнять самостоятельно. Название: Гдз по английскому языку. ГДЗ для 9 класса. ГДЗ Решебник по английскому языку Spotlight 9 класс ФГОС Рабочая Тетрадь (2013) ответы. Не нашел, что искал? Ответы на рабочую тетрадь есть на странице 206! Книга содержит ответы к заданиям учебника Spotlight за 10 класс и ответы к рабочей тетради. Рабочая тетрадь. Spotlight Английский в фокусе. Состав УМК по английскому языку quot;Spotlightquot; (Ваулина Ю.Е. и др.) для 9 класса. Подробные решебник и гдз по английскому языку для 9 класса, к УМК Ю.Е. Ваулиной, ФГОС (учебник, рабочая тетрадь, контрольные задания) 2015 год.

TX — Измерение до TEKS — Mastery Education

Заходя на сайт или используя его, вы соглашаетесь соблюдать приведенные ниже положения и условия («Положения и условия»). Эти Положения и условия прямо включают посредством ссылки и включают Политику конфиденциальности Сайта и любые руководящие принципы, правила или заявления об отказе от ответственности, которые могут быть размещены и обновлены на определенных веб-страницах или в уведомлениях, которые отправляются вам. Если вы не согласны с этими Положениями и условиями, пожалуйста, не используйте этот Сайт.

Mastery Education оставляет за собой право изменять, модифицировать, добавлять или удалять части настоящих Положений и условий по своему усмотрению в любое время и без предварительного уведомления.Пожалуйста, проверяйте эту страницу периодически на предмет изменений. Дальнейшее использование вами этого Сайта после публикации любых изменений будет означать, что вы приняли изменения.

Авторские права и ограничения использования
Весь контент на этом Сайте, включая макет сайта, дизайн, изображения, программы, текст и другую информацию (в совокупности «Контент»), является собственностью Mastery Education и ее дочерних компаний или лицензиаров и защищен законами об авторских правах и других законах об интеллектуальной собственности. .

Вы не можете копировать, отображать, распространять, изменять, публиковать, воспроизводить, хранить, передавать, создавать производные работы, или продавать или лицензировать все или любую часть Контента, продуктов или услуг, полученных с этого Сайта, на любом носителе кому-либо. , за исключением случаев, когда иное прямо разрешено применимым законодательством или как описано в настоящих Условиях или в соответствующей лицензии или соглашении с подписчиком.

Вы можете распечатывать или загружать Контент с Сайта для личного некоммерческого использования при сохранении всех уведомлений об авторских правах и других правах собственности.Вы не можете участвовать в систематическом поиске Контента с Сайта для создания или компиляции, прямо или косвенно, коллекции, компиляции, базы данных или каталога без предварительного письменного разрешения Mastery Education.

Вы соглашаетесь с тем, что не будете использовать каких-либо роботов, пауков, поисковых роботов или другие программы или устройства для автоматической загрузки для: (i) непрерывного и автоматического поиска или индексации любого Содержимого, если это не разрешено нами; (ii) собирать личную информацию с Сайта для отправки нежелательных или несанкционированных материалов; или (iii) вызвать нарушение работы Сайта.Если этот Сайт содержит файлы исключения роботов или заголовки исключения роботов, вы соглашаетесь их соблюдать. Любые вопросы о том, разрешено ли конкретное использование, и любые запросы на разрешение публиковать, воспроизводить, распространять, отображать или создавать производные работы из любого Контента следует направлять в Peoples Education (c / o AP * / Honors Division) в письменной форме.

Вы не можете использовать службы на Сайте для публикации или распространения какой-либо информации (включая программное обеспечение или другой контент), которая является незаконной, которая нарушает или ущемляет права любого другого лица, которая является оскорбительной, ненавистной, непристойной, порнографической, угрожающий или вульгарный, содержащий ошибки, вирусы или другие вредоносные компоненты, или который иным образом подлежит судебному преследованию.Peoples Education может в любое время осуществлять редакторский контроль над содержанием любой информации или материалов, которые отправляются или распространяются через ее средства и / или службы.

Вы не можете без одобрения Mastery Education использовать Сайт для публикации или распространения любой рекламы, рекламных материалов или предложений другим пользователям Сайта использовать какие-либо товары или услуги. Например (но не ограничиваясь), вы не можете использовать Сайт для ведения бизнеса, добиваться выполнения любой деятельности, запрещенной законом, или побуждать других пользователей стать подписчиками других информационных услуг.Точно так же вы не можете использовать Сайт для загрузки и распространения общедоступной информации или условно-бесплатного программного обеспечения для личной выгоды или использовать средства и / или услуги для распространения нескольких копий общедоступной информации или условно-бесплатного программного обеспечения.

Товарные знаки
Все товарные знаки, представленные на этом Сайте, являются собственностью их владельцев.

Ссылки на другие сайты
Сайт может содержать гиперссылки на другие сайты или ресурсы, которые предоставляются исключительно для вашего удобства.Mastery Education не несет ответственности за доступность внешних сайтов или ресурсов, связанных с Сайтом, и не поддерживает и не несет ответственности за любой контент, рекламу, продукты или другие материалы на таких сайтах или ресурсах или доступные с них. Транзакции, которые происходят между вами и любой третьей стороной, осуществляются строго между вами и третьей стороной и не являются ответственностью Mastery Education. Поскольку Mastery Education не несет ответственности за доступность или точность этих внешних ресурсов или их содержимого, вам следует ознакомиться с условиями и политикой конфиденциальности этих связанных сайтов, поскольку их политика может отличаться от нашей.

Отказ от гарантий и ответственности
Ни Mastery Education, ни его аффилированные лица, ни какие-либо сторонние поставщики контента или лицензиары не дают никаких гарантий, включая, помимо прочего, бесперебойную или безошибочную работу Сайта; что дефекты будут исправлены; что этот Сайт, включая сервер, который делает его доступным, не содержит вирусов или других вредоносных компонентов; относительно результатов, которые могут быть получены от использования Контента или других материалов на Сайте; или относительно точности, полноты, надежности, доступности, пригодности, качества, отсутствия нарушений или работы любого Контента, продукта или услуги, предоставляемых на Сайте или доступных с него.

ДАННЫЙ САЙТ И ВСЕ СОДЕРЖАНИЕ, ПРОДУКТЫ И УСЛУГИ, ВКЛЮЧЕННЫЕ ИЛИ ДОСТУПНЫЕ НА ЭТОМ САЙТЕ, ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ «КАК ЕСТЬ», БЕЗ КАКИХ-ЛИБО ГАРАНТИЙ ИЛИ ЗАЯВЛЕНИЙ (ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ И ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ, ВКЛЮЧАЯ, НО НЕ ОГРАНИЧИВАЯСЬ ​​ГАРАНТИЕЙ И ПОДРАЗУМЕВАЕМЫЕ ГАРАНТИИ КОММЕРЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ И ПРИГОДНОСТИ ДЛЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ), ВСЕ КОТОРЫЕ МАСТЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОТКАЗЫВАЕТСЯ В НАИМЕНОВАНИИ, РАЗРЕШЕННОЙ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ. ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ САЙТ НА СВОЙ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ РИСК.

Mastery Education распространяет материалы только в аккредитованных академических учреждениях.

Английский язык 6 класс, часть 1 (книга учителя) Страницы 101 — 140 — Flip Скачать PDF

Раздел 3Празднование искусства и музыки

6EnglishGRADE Задание 1: Чтение для понимания Задание 1a — Посмотрите на плакат ниже и обсудите его. Счастливого Всемирного дня музыки • О чем плакат? • Когда отмечают День музыки? • Плакат предполагает, что День музыки делает мир счастливым. Ты согласен? Скажи почему.• Как в вашей школе отмечают День музыки? Ключевые слова: возможность, успокаивать, прожектор, восхищать, в унисон, музыкальный композитор Ключевые выражения: освещение в СМИ, бурные аплодисменты, сделал день, двигаться в такт92

Блок 3 — Празднование искусства и музыки Активность 1b — Текст ниже посвящен Празднование Дня музыки в школе. Прочтите его внимательно. Празднование Дня музыки в школе Примечание учителя Во время предварительного обучения лексике используйте иллюстрации, чтобы научить называть незнакомые музыкальные инструменты.Это было 21 июня. Музыка и песни наполнили воздух, когда наша школа праздновала День музыки. Все ученики собрались во дворе школы. При освещении событий в СМИ присутствовали журналист и оператор. Они обошли всех и расспрашивали всех о важности торжеств. Рама ответил: «Это школьное мероприятие делает детей счастливыми, поскольку они получают возможность проявить свой талант. Мы, учителя, гордимся тем, насколько хорошо наши ученики успевают ». Джеймс, учитель физкультуры, добавил: «Это мероприятие объединяет всех.»Г-жа. Лалита, смотритель, согласилась: «Музыка успокаивает нас и приносит всем радость». Алиния, девочка из 6 класса, сказала: «День музыки дает ученикам возможность быть в центре внимания». Директор рассказала ученикам, как День музыки впервые была организована в Париже в 1982 году министром культуры Франции Джеком Лангом. С тех пор профессиональные и любительские музыканты отмечают это событие, играя на своих инструментах повсюду: на крышах домов, перед магазинами и в парках. Директор добавил, что в школах День музыки проводится для популяризации искусства и музыки и обеспечения общего развития учеников.Шоу началось с парада. Вошли дети, играя на любимых музыкальных инструментах. Сначала пришли те, кто играл на струнных инструментах: гитарах, банджо и скрипках. Сразу за ними шли Джулия, Ридваан и А Сен со своими духовыми инструментами: труба, флейта и саксофон. Некоторые музыканты играли на ударных инструментах: тарелках, барабанах, бонго и ксилофонах. Другие играли на клавишных инструментах, таких как фортепиано и орган.Крузанд Падмини играл на губной гармошке и аккордеоне. Наконец, были инструменты, типичные для нашего острова, такие как триянг и раванн. Юные музыканты играли так хорошо, что все были в восторге. Когда они уходили, зал зааплодировал, и на сцену вышли младшие школьники. Было так очаровательно видеть, как дети прыгают, крутятся и танцуют. Их живые шаги, чарующая улыбка и яркая одежда производят впечатление на всех присутствующих. Затем некоторые ученики спели красивую песню на современном китайском языке.Хотя аудитория не могла понять слов, голоса были настолько милыми и мелодичными, что в конце все подбадривали всех, а некоторые ученики танцевали под современные мотивы. Они двигались в унисон, и ритм был солидным, и мы тоже начали двигаться в такт. Было видно, что они много репетировали для этого танца. Девочки 6-го класса мастерски исполнили традиционный индийский танец катхак под музыку известного композитора. Танцоры были настолько изящны, что зрители были очарованы.Шоу завершилось типичным сега-танцем. Мальчики пели и играли на своих бонго, ravannand triyang, в то время как девочки в длинных цветочных юбках танцевали повсюду. Все радостно аплодировали и пели. Многие другие ученики присоединились к ним на сцене и танцевали с молодыми артистами. Музыка действительно сделала день всех присутствующих на этом празднике. Ксилофон Банджо Тарелки Triyang Bongos Organ94

Блок 3 — Празднование искусства и музыки Деятельность 1c — Прочтите текст еще раз и выполняйте деятельность, как вы это делаете.Выберите правильный ответ и наберите соответствующую букву 1. 21 июня в школе отмечалось ________________________. День Республики C. День музыки B. Рождество D. День окружающей среды 2. День музыки впервые отметили в __________________________. А. Маврикий К. Франция Б. США Д. Великобритания 3. По словам г-жи Лалиты, музыка создает людей _______________________________. счастливый C.взволнован Б. гордый Д. феерический4. В отрывке парад ссылается на ________________________________________. группа детей, идущих и C. группа детей, поющих на своих инструментах на сцене B. группа детей, выполняющих Д. группа детей, танцующих сега физических упражнений5. Слово «мастерство» предполагает, что девушки танцевали _______________________. A. со своими хозяевами С. довольна Б. очень хорошо Д.с красивыми костюмами 95

6English GRADEActivity 1d — классифицируйте слова ниже в соответствующем столбце. В тексте содержится информация: тарелки, банджо, труба, гитара, скрипка, фортепиано, раванн, барабан, ксилофон, триянг, флейта, орган, скрипка, бонги Струна Перкуссия Духовые Клавиатуры Инструменты Инструменты Инструменты Активность 1e — Ответьте на следующие вопросы.1. Назовите два традиционных танца, упомянутых в отрывке: (а) _____________________ (б) _________________________2. Почему публика не поняла современную китайскую песню? ________________________________________________________________________ 3. Что помогло исполнителям современного танца двигаться в унисон? ________________________________________________________________________ 4. Какого качества нужно обладать, чтобы танцевать катхак? ________________________________________________________________________ 5.Как вы думаете, почему празднование Дня музыки способствует «общему развитию учеников»? ________________________________________________________________________ 96

Раздел 3 — Празднование искусства и музыки Деятельность 1f — Разработка программы Дня музыки В группах разработайте программу для организации празднования Дня музыки для учителей в вашей школе. Представьте программу, чтобы обсудить необходимость учитывать целевую аудиторию класса. и цель при создании текста.Эти понятия будут важны / могут быть усилены в Задании 2: Упражнение «Словарь» 3. Обратите внимание учеников на тот факт, что при разработке своей программы они должны учитывать макет и содержание (т.е. элементы, которые будут представлены в День музыки — например, песни , танцы, выступления с использованием музыкальных инструментов, стихи и слэмы, исполнители и др.) По возможности задействуйте свои навыки в области ИКТ. Задача 2a — Внимательно прочтите определения, приведенные ниже, и используйте их, чтобы заполнить таблицу. • быть очарованным выступлением • иметь возможность что-то сделать • громко хлопать в ладоши, чтобы показать удовольствие • получить всеобщее внимание • чтобы люди расслабились • кто-то, кто создает музыку • танцевать вместе как одно слово или определение выраженийчтобы быть в центре внимания, чтобы восхищаться 97

6English GRADE Слово или определение выражения в унисон, чтобы успокоить поучаствовать в представлении? иметь возможность музыкальный композитор бурные аплодисменты98

Раздел 3 — Празднование искусства и музыки Деятельность 2b — Учитель 6 класса, мистерМайкл организует спектакль в школе. Он говорит об этом своим ученикам. Завершите беседу приведенными словами. Прожектор увлечен сделать дневное освещение в средствах массовой информации унисон возможность бурю аплодисментов композитор музыки г-н. Майкл: Я рада видеть, что вы все очень хотите поучаствовать в спектакле. Соня: Да, сэр. Я впервые получу _________________ на сцену. Я хочу, чтобы все были _________________ по моей работе.Я так взволнован, что уже слышу __________________________________________________ из аудитории. Шайма: Сэр, я тоже хочу быть в ______________________. Майкл: Не волнуйся, Шайма. Тебе достанется главная роль. Я также включу песню в спектакль. Все вы должны будете спеть эту песню в ___________________. Шейла: Сэр, могу я попросить моего отца создать музыку для этой песни? Он _______________________________________. 99

6 АнглийскийМайкл: Да, конечно, Шейла. Вот бы __________________________________ из всех зрителей. Я уверен, что они захотят услышать песню под музыку. Соня: Сэр, как закончится спектакль? Мистер Майкл: Спектакль закончится тем, что вы все станете танцевать сегу. Вы должны практиковаться каждый день и хорошо выступать. Журналист будет присутствовать на _________________________________. Все дети: Да, сэр. Мы сделаем все, что в наших силах. Примечание учителя Распределите роли и предложите ученикам выразительно читать текст после задания.Обращайте внимание на изменения высоты тона, тона и темпа, чтобы вызвать эмоции.100

Блок 3 — Прославление искусства и музыки Активность 2c — Внимательно наблюдайте за изображением. Завершите приведенный ниже абзац, записав предложения о разных музыкантах. Приведен пример. Дев Асад Александр Нура Рина Никита Юные музыканты 6-го класса участвуют в концерте, организованном Lucky School.Во время концерта Асад играет на гитаре. Он гитарист. Нура играет._G_u_id_e__p_u_p_il_s _s_o__th_a_t_t_h_e_y_v_a_r_y_______________________________ структуры предложений, например, с использованием союзов, to___re_n_d_e_r _th_e__p_a_ra_g_r_r_a_p_h_m_o_s _________________________________________ 101

6EnglishGRADE Мероприятие 3: Дизайн плаката Вскоре актеры театральной труппы будут ставить спектакль в вашем районе. Они попросили вас разработать плакат для мероприятия.Выполняйте задание в группах. Обдумайте следующее: • Какую информацию вы включите в плакат (название театральной труппы, название пьесы, имена актеров, специальная информация, чтобы убедить как можно больше людей посмотреть пьесу) • Сколько информации плакат может содержать: • Как вы будете представлять информацию (слова, изображения, фотографии) • Как вы сделаете свой плакат привлекательным. Примечание учителя. В ходе этого упражнения ученики должны понять, что текст создан для аудитории и что мы определять характер и количество информации в соответствии с ее назначением.Принесите в класс несколько образцов плакатов и попросите учеников ознакомиться с ними. Указывая на образцы, обращайте их внимание на ключевые особенности плакатов. Наблюдайте за групповой работой и помогайте ученикам включать информацию, которая убедит людей посетить мероприятие. Каждая группа представит классу свой плакат. Предложите другим оставить отзыв, как будто они являются целевой аудиторией, и указать положительные аспекты, а также то, что можно улучшить. Затем группы могут соответствующим образом улучшить свои плакаты.102

Раздел 3 — Празднование искусства и музыки Задание 4: Навыки общения — Аудирование и говорение Задание 4a — Слуховое задание: послушайте разговор между Тиарой, Джеем и Реханом и выполните следующее задание. Балетное шоу Тиары Тиара: О, я я так взволнован! Не могу поверить, что день Д так близок! Рехан: О чем ты говоришь? Тиара: Ты забыл о моем балетном шоу? Завтра вечером, и ты обещал приехать! Рехан: О нет, я забыл об этом! Теперь мне придется сидеть и смотреть скучный балетный спектакль.Джей: Давай, Рехан, будет весело! Вы знаете, что Тиара очень усердно тренировалась, чтобы увлечь публику! Тиара: Да! Вы знаете, что учительница танцев, миссис Паола, пригласила специального гостя? Рехан: Хм, правда? Кто? Тиара: Джульетта, знаменитая итальянская балерина. Джей: Это замечательно, Тиара! Мы сядем в первом ряду, чтобы подбодрить вас! Разве не так, Рехан? Рехан: Нам нужно идти? Тиара: Разве ты не пришел, чтобы подбодрить своего друга? Я всегда болел за тебя во время твоих теннисных матчей! Рехан: Прости, Тиара.Я буду так громко аплодировать, что все в зале услышат мой голос. Тиара: Пожалуйста, не надо! Это балетное шоу, а не спортивное соревнование! 103

6English GRADEActivity 4b — Прослушивание: прослушайте текст еще раз и отметьте правильные поля после прослушивания. В день «Д» Тиара примет участие в теннисном матче. балетное шоу 2. Рехан не очень хочет присутствовать на мероприятии.3. Г-жа Паола — известная итальянская танцовщица. Учитель танцев Тиары 4. Джей и Рехан Только Джей будут присутствовать на шоу. Тиара не хотела бы, чтобы Рехаан подбадривал ее на шоу. Задание 4c — Разговорная деятельность: Даррену очень нравится петь, но он настолько шумный, что всегда ссорится с Райаном и Шекиной. В группах по три человека проведите ролевую игру, указанную ниже. Шекина: Даррен, не могли бы вы спеть мягко? Мне нужно сосредоточиться на моей живописи! Даррен: Это не моя проблема! Райан: Не будь грубым, Даррен! Вы должны думать о людях вокруг вас.Вы даже напугали птицу, фотографию которой я пытался сделать. Шекина: Ты, должно быть, хорошо относишься к другим, Даррен. Посмотри на Сандру. Она всегда закрывает дверь спальни, когда играет на гитаре. Даррен: Я не против, если она не закроет дверь. В любом случае мой голос сильнее ее музыки! Райан: Искусство не о власти, Даррен. Почему бы тебе не попросить ее аккомпанировать тебе на гитаре, пока ты поешь? Даррен: Я никогда не думал об этом… Это могло бы быть хорошо… Шекина: Попробуй. Мы с Райаном будем вашими зрителями! Райан: Конечно, но при одном условии: вы должны прийти и полюбоваться нашими рисунками и картинами, когда у нас с Шекиной будет выставка! Примечание учителя Смоделируйте, каким образом следует разыгрывать текст.Распределите роли и убедитесь, что ученики произносят свои строки с соответствующей интонацией, произношением, темпом, выражением лица и позой. Обратите их внимание на используемые знаки препинания, чувства говорящих и то, как эти чувства проявляются. Это задание можно выполнять в течение нескольких уроков, чтобы у всех учеников была возможность принять в нем участие.104

Раздел 3 — Прославление искусства и музыки Задание 5: Прошедшее совершенное время — Негативная форма Деятельность 5a — Миссис.Анита, секретарша, рассказывает нам о краже в Художественной галерее. Прочтите краткий текст ниже и заполните пропуски отрицательной формой Past PerfectTense глаголов в скобках. Первая сделана для вас. В 2014 году я работала в Художественной галерее. Однажды Учитель заметил, что воры ворвались в здание и забрали все деньги из кассы. Перед этим заданием помогите ученикам пересмотреть Past Perfect Tense: when Однако я испытал облегчение, когда узнал, что: мы используем его, как оно формируется, какие маркеры времени используются и т. Д.1. Скульптура Родена все еще лежала на столе. Воры его не трогали. (не трогать) 2. Оконные стекла были целы. Воры __________________ им. (не сломать) 3. Картина Пикассо все еще висела на стене. Воры _________________ его прочь. (не брать) 4. Галерея была в порядке. Они __________________________ что-нибудь в беспорядке. (не уходить) 5. Никто не пострадал. Они ______________________ никого. (чтобы не повредить) 6. Сейф все еще был спрятан за картиной Гогена.Они _____________________ (не найти) его.7. Все картины остались там. Они __________________ никакие. (не воровать) 8. Сторож был привязан к стулу. Воры __________________________ ему. (не бить) 9. На месте происшествия не было ни одного полицейского. Остальные сотрудники __________________ пока ________________ им. (не звонить) 105

6EnglishGRADE Задание 5b — Past Perfect Tense — Вопросительная форма Когда люди узнали о краже, они задали много вопросов.Вот некоторые из них. Была ли картина Винсента Ван Гога в Художественной галерее до кражи? Где они прятали деньги после того, как уехали? Обидели ли воры после того, как ворвались в галерею? Где они припарковали машину, когда пришли на ограбление? Примечание: предложения составлены в вопросительной форме прошедшего совершенного времени.Посмотрите, как формируются эти вопросы.106

Блок 3 — Празднование искусства и музыки Активность 5c — Сотрудники Художественной галереи проинформировали полицию о краже. Через несколько минут прибыл полицейский и задал г-же Аните несколько вопросов. Полицейский: Итак, вы заметили кражу, когда пришли в Художественную галерею. Где ты ______________? (быть) миссис. Анита: Я пошла в супермаркет, чтобы купить еды.Милиционер: Кто вам что сказал ______________________? (чтобы случиться) Миссис. Анита: Я видела сторожа. Его руки и ноги были связаны. Полицейский: Где ___________ они ________________ его? (завязать) Миссис. Анита: К стулу у входа в галерею. Полицейский: Что он тебе сказал? __________ он ___________ воры? (чтобы увидеть) Миссис. Анита: Нет, они напали на него сзади. Полицейский: Когда ты вошел, ты огляделся. __________________ что-нибудь___________________? (исчезают) Миссис. Анита: За исключением денег в кассе, ни картины, ни скульптуры не исчезли.Милиционер: В кассу смотрели? Сколько ___________ они ______________? (Чтобы украсть) Миссис. Анита: Около двадцати пяти тысяч рупий. Полицейский: Как вы можете быть уверены? ____________ вы ______________ деньги до вашего перерыва? (считать) Миссис. Анита: Я смотрела свои квитанции до вашего приезда. Полицейский: Спасибо за вашу помощь, миссис Анита. Я поговорю со сторожем и поищу отпечатки пальцев и другие улики, которые помогут мне поймать воров. 107

6EnglishGRADE Задание 6: Чтение для удовольствия и признательности Задание 6a — Прочтите текст про себя и выполните следующее задание.Натиш, уникальный пианист Натиш вышел на сцену с помощью своего ассистента. Он посмотрел на аудиторию, которая аплодировала ему. Он поклонился людям, которые с нетерпением ждали его выступления. Натиш был пианистом, но он был уникальным пианистом. Хотя он был слепым с рождения, он смог научиться играть на пианино. Он учился с пяти лет. Сегодня вечером он выступал по особому случаю. Он ждал, пока ассистент проведет его к пианино. Когда он хорошо устроился, он начал играть.Публика была в восторге. Играя, Нэтиш терял связь с реальностью. Его пальцы двигались сами по себе. Нэтиш вспомнил, как впервые сыграл на пианино. Он вспомнил, что, когда он учился в школе, некоторые дети дразнили его, потому что он был слеп. Никто не хотел играть с ним, хотя учитель просил всех это сделать. Он сидел один во дворе во время перемены. Натиш любил учиться. Его книги были написаны шрифтом Брайля *, и родители ему помогали. Однако со временем Натиш больше не хотела ходить в школу.Однажды он сидел во дворе один и плакал. Он услышал тихий голос, говорящий с ним, и почувствовал нежную руку, взявшую его за руку. Он последовал за этим добрым ангелом, которым была не кто иной, как учительница музыки, мисс Гейл. Мисс Гейл отвела его в свой класс и заставила играть на пианино. Нэтиш был очарован. Он хотел узнать больше и больше. Мисс Гейл заметила его рвение и показала ему, как класть пальцы на клавиатуру. Натиш научился играть на пианино во время перемены. В том году, когда Натиш выступил с неожиданным выступлением в День музыки, он получил овации *.108

Блок 3 — Празднование искусства и музыки Бурные аплодисменты вернули Натиша в настоящее. Его выступление подошло к концу, и его помощник вывел его на сцену. Когда он снова поклонился аудитории, он снова подумал об ангеле и прошептал *: «Спасибо, мисс Гейл. Спасибо, что указали мне дорогу ». Глоссарий • Брайль: система, которую слепые люди используют для чтения и письма • овация: громкие и длинные хлопки, чтобы показать, что выступление ценится • шепотом: сказал тихо Активность 6b — Запишите свои ответы на следующие вопросы и обсудите их с друзьями.1. О чем рассказ? 2. Как вы относитесь к Нэтиш? 3. Какое значение имеет музыка в этой истории? 4. Эта история научила вас или заставила задуматься о чем-то по-другому? Что это такое? Записка для учителя Ученики читают текст и записывают свои ответы на заданные вопросы. Разделите их на группы и попросите поделиться и обсудить свои ответы. Проведите пленарное заседание, во время которого вы или руководители группы обобщите основные идеи / взгляды, которыми вы поделились. 109

6EnglishGRADE Задание 7: Относительные местоимения Учитель искусств, Mrs.Азида организует художественную выставку. Она собрала работы своих учеников и теперь с их помощью украшает художественную комнату. Прочтите, что говорит г-жа Азида, обращая внимание на слова, выделенные жирным шрифтом. Обсудите с классом использование этих слов. • Новогодняя елка из бумажных лент, которую сделал Джереми, очень креативна. • Клиффорд, создавший коллаж дронта, гордится своей работой. • Манав, которого вы считали слабым в искусстве, создал этих созданий из воздушных шаров.• Я наклеила на стену фотографии отпечатков пальцев, которые дала мне Аниша. • Алексия, чью картину вы держите в руках, очень талантливая ученица. Примечание учителя Попросите учеников прочитать первое предложение и обсудить, как оно было построено. Обращайте внимание учеников на слово, выделенное жирным шрифтом, и на то, как оно используется. Подкрепите объяснение, обратившись к оставшимся предложениям.Выделите, какие относительные местоимения могут использоваться в разных случаях. Поработайте над дополнительными примерами, относящимися к классным ситуациям / опыту учеников.110

Раздел 3 — Прославление искусства и музыки • Относительные местоимения относятся к уже упомянутым существительным. Мы используем их, чтобы избежать повторения при письме или разговоре.• Кто / кого: относится к людям • Это: относится к людям, животным или вещам • Что: относится к животным или вещам • Чье: относится к людям и животным. Это указывает на одержимость. Активность 7a — Используйте соответствующие относительные местоимения, чтобы соединить предложения в столбце A с предложениями в столбце B.Относительные местоимения B1. Он — художник. который чей 1. он переворачивает подручные материалы2. Она собирает листья. это в произведения искусства. Я должен знать имя кого 2. Она будет использовать листья этого человека. кто для печати.4. Детям нравится отпечаток пальца 3. Вы пригласили картинки. человек, чтобы открыть художественную выставку.5. Маленькая девочка плачет. 4. На фотографиях отпечатков пальцев изображены животные или цветы. 5. Вы взяли кисть маленькой девочки. Записка учителя При необходимости оказывайте учащимся дополнительную поддержку. Например. попросите учеников подчеркнуть слово или слова, которые повторяются в обоих предложениях, прежде чем выбрать подходящее относительное местоимение.Вы можете провести задание со всем классом до того, как ученики напишут предложения в своем учебнике. 111

6EnglishGRADE Напишите предложения в указанных строках. 1. _____________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________________ 5._____________________________________________________________________ Мероприятие 7b — Акшай переработал пластиковые столовые приборы и бумажные тарелки, чтобы издавать звуки ветра. Завершите приведенные ниже предложения, чтобы узнать, что он сделал. 1. Акшай, _________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Ложки, которые использовал Акшай ____________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.Мать, у которой Акшай взял __________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. Вилка, которая является ______________________________________________________ Записка учителя _____________________________________________________________________ Заставьте учеников работать в группах и производить 5.Джена, чья бумажная тарелка Акшай _________ se_n_t_e_nc_e_s_u_s_in_g_r_e_la_t_iv_e_p_r_o_n_o_u_ns _._________ _____________________________________________________________________ Упражнение 7c — Напишите предложения, используя каждое из относительных местоимений _____________________________________________________ 3, у учеников есть трудности с написанием предложений.Что: __________________ o_w_n _, _ p_r_o_vi_d_e_o_p_p_o_r_tu_n_it_ie_s_fo_r_p_r_a_c_ti_c_e_o_r_ предлагает их поддержать. Поощряйте их использовать такие структуры, когда они пишут 4. Чей: _________________ s_e_n_te_n_c_e_s _ / _ co_m__p_o_si_ti_o_ns _._ Y_o_u_m__a_y_id_e_n_t_ify_ экстракты из их композиций и попросите их переписать их, используя комплекс 5. Кому: __________________ se_n_t_e_n_c_e_s._S_im_i_la_r_ly_, c_o_n_s_ta_n_t_ly_m__a_ke__a_li_n_k_between понятия грамматики и коммуникативные задачи — устные и письменные.112

Раздел 3 — Празднование искусства и музыки Задание 8: Чтение для удовольствия и признательности Задание 8a — Прочтите текст молча и выполните следующие действия. Я хочу стать художником. Скажи, маленький мальчик, кем бы ты хотел стать однажды? О, я бы хотел быть художником, чтобы играть весь день. Да, чтобы я мог все свое время рисовать и рисовать с умением И надеюсь, что мои творения вызовут трепет всему миру *. Действительно, а что бы вы нарисовали ? Пожалуйста, поделитесь со мной.Я бы нарисовал самые красивые пейзажи в мире: поля, цветы, луга, циклоны, бушующее море, ангелов, фей, пикси * и гномов *, все, что является загадкой. Как бы вы нарисовали? Скажите, пожалуйста, это просто. Чтобы рисовать, нужно уметь внимательно наблюдать, а затем тратить время на рисование эскизов, поскольку практика ведет к совершенству. Художник — это тот, чья работа вызывает восхищение. Какие инструменты вы бы использовали? Скажите, пожалуйста, для рисования не нужны разные карандаши, хорошая бумага для рисования, хороший ластик или хороший инструктор! Чтобы рисовать, нужно снова стать ребенком с активным воображением.113

6EnglishGRADE А потом, мальчик, что бы ты сделал со своими рисунками? Я их украшал, красил, красил, украшал, а потом продавал! Но как бы вы нарисовали свои произведения искусства? Пожалуйста скажи мне. О, техника рисования варьируется от бумажного граффити * до акрила * и акварели, не забывая рисовать листьями и сухой кистью *! Рисование и живопись, мой дорогой учитель, для меня больше, чем хобби. Вот почему они и в школе, и в университете являются предметом для изучения. Вспомните некоторых великих художников, да Винчи и Дали. Их работы до сих пор приносят им много славы! Маленький мальчик, я надеюсь, тебе удастся стать тем, кем ты хочешь.Искусство доставляет радость художнику и миру А ваш талант уникален и неповторим! Глоссарий • острые ощущения: счастье • пикси: маленькие озорные сказочные существа • гномы: карлики, охраняющие сокровища земли под землей в легендах • граффити: надписи, рисунки или слова, написанные спреем • акрил: специальная краска для художников • сухая кисть: рисование сухая кисть и совсем немного краски. Записка учителя. После того, как ученики прочитают текст молча, попросите их прочитать его вслух.Вы можете объединить их в пары или разделить класс на две группы, одна из которых будет учителем, а другая — ребенком.114

Раздел 3 — Празднование искусства и музыки Активность 8b — Обсудите с друзьями следующее: 1. О чем стихотворение? 2. Что представляет собой искусство для маленького мальчика? Ты с ним согласен? Скажите, почему 3. Вы тоже хотели бы стать художником? Скажите, почему. Активность 8c — Gender Bender Activity Персонажи этого стихотворения — учитель и маленький мальчик вашего возраста. Представьте, что девушка, которая тоже хочет быть художницей, сказала бы своему учителю.Попарно напишите разговор примерно из двенадцати строк в той же форме, что и стихотворение. Начните его следующим образом: Скажи, девочка, кем бы ты хотела стать однажды? _______________________________________________ T_e_a_c_h_e_r_’s_N__o_te ____________________________________ Предложите ученикам разделиться на пары, чтобы написать стихотворение.Поощряйте их приехать Однако вы можете предоставить упрощенное _____________________t_e_m_p_l_a_te_o_f_t_h_e_p_o_e_m__to__su_p_p_o_r_t _th_e_m__. ______________________ 115

6Английский GRADE Задание 9: Использование наречий с прилагательными Ателье Мо’Царт дало концерт в начальной школе Фредерика Шопена в День музыки.Аиша, Эмили и Алия были рады присутствовать на концерте. Прочтите их разговор, обращая внимание на слова, выделенные жирным шрифтом. Было очень интересно присутствовать на сегодняшнем концерте Аиши. Да, было. Я узнала много интересного о музыкальных инструментах. Эмили Я тоже! Я не знал, что их так много! Мне больше всего нравятся струнные инструменты! Алия Были скрипка, виолончель Аеша и контрабас.Скрипка довольно маленькая, но выглядит очень мило. Emilie116

Раздел 3 — Прославление искусства и музыки На виолончели играют смычком, как на скрипке, но она больше. Да, но контрабас даже больше Алия, чем виолончель, и на нем можно играть только пальцами. Айеша Примечание: некоторые из наречий, которые часто используются перед прилагательными: очень, больше, много, большинство, даже тоже, совсем, почти, чрезвычайно, просто, просто, действительно, в частности, так, такого.Примечание для учителя Повторно повторите то, что было сказано о прилагательных до сих пор (их функция, позиционные предложения и т. Д.), Прежде чем переходить к использованию наречий перед прилагательными. Обратите внимание учеников на тот факт, что, когда мы хотим изменить прилагательное, нужно привести более точным или более интенсивным, мы можем добавить наречие перед прилагательным. Укажите на наречия, используемые перед прилагательными в ответе Эмили: «совсем маленький» и «очень милый», и попросите учеников найти еще один пример использования наречия перед прилагательным: «даже больше» (ответ Аиши) .117

6EnglishGRADE Мероприятие 9a — Наречие и прилагательное hunt! Прочтите следующий текст и подчеркните наречия и прилагательные, которые используются вместе. Подсказка: их 10 штук. Знакомство с маврикийским искусством В прошлую пятницу все ученики 6-х классов отправились в очень интересный арт-тур. Мы хотели открыть для себя чрезвычайно увлекательные работы некоторых маврикийских художников. Сначала мы посетили Институт Махатмы Ганди. Мы слышали много разных видов восточной музыки, и это было так приятно для ушей.После этого мы поехали в Каудан http://theloveofphotos.blogspot.com/2011/09/caudan-waterfront-port-louis.html Waterfront в Порт-Луи, где мы встретили кого-то действительно удивительного. Его зовут ПЕМ и он резчик по дереву. Просто замечательно, как он превращает корни и дерево в такие красивые скульптуры. Поскольку мы уже были в художественном уголке, мы посетили Музей Голубого Пенни. Мы были весьма удивлены всеми мерами предосторожности, принятыми для защиты знаменитых марок в один пенни и два пенса. Затем мы пошли на обед в торговый центр Riche Terre.Там художник рисовал портреты прохожих. Всего за полчаса он нарисовал почти идеальное человеческое лицо! Нашим конечным пунктом назначения была студия художника Вика Шибдояла в Бризе-Вердьер. Вик особенно известен тем, что перерабатывает предметы, которые люди выбрасывают, в произведения искусства. Замечательная инициатива: творите искусство и одновременно защищайте окружающую среду! Примечание учителя Выполняйте это как групповое задание. Первая группа, которая находит десять пар слов, становится победителем.Обратите внимание на то, что наречия также могут использоваться перед прилагательными для обозначения негативных вещей (например, «Эта картина очень уродливая»), даже если это не так в приведенном выше тексте. Ответы таковы: очень интересно, чрезвычайно увлекательно, так приятно, действительно удивительно, просто замечательно, так красиво, весьма удивительно, почти идеально, особенно известно, очень замечательно.118

Блок 3 — Прославление искусства и музыки Активность 9b — Во время написания электронного письма. — письмо своему другу Терренсу, София пропустила несколько слов.Помогите ей заполнить пропуски подходящими наречиями. Не следует использовать одно и то же наречие более одного раза. Кому: [email protected] Тема: Маврикийское искусство Привет, Терренс, надеюсь, у тебя все хорошо в Германии. Я слышал, вы делаете проект, посвященный маврикийскому искусству. Я думаю, это хорошая идея. Искусство Маврикия _____________________ разнообразно. Сам сегодня я познакомился с четырьмя _____________________ талантливыми художниками. Двое _________________ впечатляющих — определенно PEM и Vick.Это потому, что они создают ____________________ прекрасные произведения искусства из вещей, которые мы считаем ________________ бесполезными. Обсудите их в своем проекте. Если вам когда-нибудь понадобится с ними связаться, просто дайте мне знать! С уважением, София 119

6EnglishGRADEActivity 9c — Теперь ваша очередь! Используйте соответствующие наречия и прилагательные, чтобы написать несколько предложений на картинках ниже. Некоторая информация была предоставлена, чтобы помочь вам.Всемирно известные статуиСтатуя Свободы (местонахождение: США, Родина-мать зовет (местонахождение: продолжительность работ: 11 лет, Россия, продолжительность работ: 8 лет, закончена: 1886, высота: 93 м), закончена: 1967, высота: 91 m) Записка учителя Приведите один или два примера, если ученикам требуется дополнительная поддержка. Вы знали? Художник Леонардо да Винчи 12 лет рисовал губы Моны Лизы. Узнайте другие удивительные факты об искусстве или музыке и поделитесь ими с классом.120

Блок 3 — Празднование искусства и музыки Конец деятельности блока Исх. 1 Внимательно прочтите текст ниже. Нет музыки — нет жизни! Знай музыку, знай жизнь! Мега-концерт Празднование Дня музыки в субботу, 20 июня, на набережной Махебурга с 18:00 до полуночи. Организовано Министерством искусства и культуры. Присутствие нескольких организаций и артистов: Национальная консерватория музыки; Музыкально-художественный культурный центр; Мультикультурный центр; Культурный центр Маврикия; Риши Панини; Мистер.Надеяться; Рональд Сонг и Ah Sing You Прекрасная возможность для музыкантов всех возрастов. Приглашаются любители и профессионалы. Приходите и отлично проведите время с семьей! 121

6АнглийскийGRADE Ex. 1a Найдите ответы на следующие вопросы: 1. Вышеупомянутое _____________________________.2. О чем это? ________________________________________________________________________ 3. Когда состоится мероприятие? ________________________________________________________________________ 4. Где это будет проходить? ________________________________________________________________________ 5. Кто организует мероприятие? ________________________________________________________________________ 6. Назовите двух художников и две организации, участвующие в мероприятии. Художники: _____________________ и ________________________ Организации: _____________________ и _________________________ 7.По твоему мнению, как люди собираются отлично провести время на концерте? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8. Как концерт может быть прекрасной возможностью для артистов-любителей? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________122

Раздел 3 — Празднование искусства и музыки 9. (а) Были ли вы когда-нибудь на концерте? ____________________________ (б) Опишите, что вы видели и что чувствовали._________________________________________________________________________________________________________ T_e_a_c_h_e_r’_s_N_o_t_e ____________________________ Для вопроса 9 ученики могут обратиться к празднованию Дня музыки Почему важна музыка? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пример.2 Выберите правильный ответ и обведите соответствующую букву 1. За то, что он хорошо _____________________ свою роль во время спектакля, актера отругал режиссер. выполнил C. не выполнил B. выполнял D. был исполнен2. Как только Натиш закончил свое прекрасное выступление, он получил ____________ от аудитории. признак печали C. обескураживающее слово B. Бурные аплодисменты Д. хлопки 123

6Английский GRADE3.На школьной художественной выставке родители были впечатлены ______________________ прекрасными картинами учеников. A. много C. даже B. просто D. чрезвычайно 4. Певец, __________________ песен, которые вам нравятся больше всего, будет на Родригесе на следующей неделе. A. чей C. кого B. который D. who5. «________________ вы ______________ рисовальную бумагу восковыми мелками перед тем, как нарисовать ее?» — спросил учитель Рахула. A. Будет ………… цвет C.Имеет ……… .. окрашен B. Имеет ……… цвет D. Имеет ………. цветной6. Песня стала популярной, потому что ее музыку написал очень известный ____________________________. A. резчик по дереву C. композитор B. художник D. скульптор 7. Местный художник, которого мы встретили, был ___________________ интересным человеком. A. действительно C. такой B. просто D. more124

Блок 3 — Прославление искусства и музыки8. Статуя Свободы, ______________, найденная в Соединенных Штатах Америки, является известной достопримечательностью для туристов.A. кто C. чей B. чей D. which9. Танцовщица _______________________________ на шоу из-за травмы ноги. участвовал C. не участвовал B. участвовал Д. не участвовал10. Спектакль закончился, когда все ученики 6 класса Yellow вышли на сцену и спели в ____________________________. A. возможность C. в восторге унисон D. освещение в СМИ Исх. 3 Письмо Ваша школа будет проводить художественную выставку, и директриса хочет, чтобы к ней был привлекательный плакат.Поэтому она организовала конкурс плакатов. Победитель получит красивую картину известного художника. Сделайте дизайн плаката для выставки. Рассмотрим некоторые из следующего: 1. Фон плаката (цвета, которые вы будете использовать, рисунки или картинки, которые вы будете включать и т. Д.) 2. Информация, которую будет содержать плакат, такая как: • Место, время и продолжительность выставки • Предметы, которые будут выставлены (картины, рисунки, изделия ручной работы, бумажные цепочки и т. Д.) 125

6EnglishGRADE Ex.4 Коммуникативные навыки Ex. 4a Послушайте разговор между Карен, Мирой и Джунаидом и выполните следующее упражнение. Говоря о хобби Карен: Живопись — мое любимое хобби. Я люблю рисовать пейзажи и предметы вокруг себя. Мира: Мне нравятся ваши картины. Они очень красочные. Карен: Цвета меня радуют. Вот почему мои картины такие красочные! Мира: Это верно и для музыки! Радостные песни делают меня счастливым, и мне хочется петь очень громко! Потом мой брат жалуется, что я ему мешаю.А ты, Джунаид? Какое у тебя любимое хобби? Джунаид: Мне нравится делать скульптуры из глины. Карен: Вот почему у вас в комнате целая коллекция! Джунаид: Да! Я люблю делать красивые предметы из глины. Я могу делать это часами, и мне не будет скучно! Мира: Вы очень талантливы. Пожалуйста, сделай мне вазу. Я спою красивую песню, чтобы поблагодарить вас.126

Раздел 3 — Прославление искусства и музыкиEx. 4б Прослушайте текст еще раз и закончите следующие предложения: 1. Друзья рассказывают о своих _________________________________ увлечениях.2. Карен любит _______________________ много цветов. Мира любит _____________________________ и __________________________.4. Джунаид любит делать __________________________ из глины. Выполнение этих действий делает их очень ________________________________. 4c Любимое хобби Сандры — игра на гитаре. Представьте, что вы Сандра. Присоединяйтесь к разговору выше и расскажите о своем хобби. Примечание для учителя Рекомендации не включены в это упражнение, так как ученики должны сделать вывод о типе информации, которая будет включена в беседу, приведенную выше.Однако, если вашим ученикам нужна поддержка, объясните, как они могут поступить, и предоставьте подсказки. 127

6English GRADE Простое прошедшее время и прошедшее причастие неправильных глаголов Инфинитив Прошедшее время Прошедшее причастие Инфинитив Прошедшее время Прошедшее причастие Чтобы кормить Возникло возникло Возникло Чувствовать себя сытым Бороться Пробудиться проснуться Проснуться Найти войлок Бежать Быть было / были был, чтобы летать, сражался, сражался, чтобы забыть, чтобы медведь, родил, родился, чтобы простить, нашел, чтобы заморозить, чтобы избить, избили, чтобы убежать, чтобы сбежать, чтобы дать, чтобы стать стал, чтобы пойти, полетел, полетел, чтобы вырасти забыли, чтобы согнуться, согнуться, согнуться, чтобы услышать, простил, прощен, чтобы спрятаться, чтобы укусить, укусить, чтобы ударить, заморозить, заморозить, чтобы удержать, чтобы истечь кровью, кровоточить. ушел, ушел, чтобы привести, принести, принес, прыгнуть, вырос, чтобы научиться Строить, построил, чтобы оставить висеть, одолжить, чтобы сжечь, сгорел / сгорел, сгорел / сгорел Чтобы позволить было слышал слышал поймать поймал пойман спрятан спрятанВыбрать выбрал выбранный удар ударитьСцепиться зацепиться зацепиться задержатьПришёл пришёл, пришёл, больно, обиделся стоимость стоимость сохранён прыгнул / прыгнул прыгнул / прыгнул Рисовать рисовал рисовал выучил / выучил выучил / училсяПить выпил пьяный левый левый et letTo fall упал упал 128

Unit 3 — Прославление искусства и музыки Infinitive Past Tense Past причастие Infinitive Past Tense Past причастие Лежать (лечь) лежать лежать Спать спал Ложь солгал солгал Тратить потрачено Тратить потрачено Свет горит Горит Крутить вращаться / вращаться вращаться Чтобы проиграть потерял потерян Чтобы испортить испорченную добычу Сделать сделано Сделано Плевать плевать / плевать плевать / плевать Означает означало, значит, стоять, стоять, стоять, встретиться, встретиться, Чтобы украсть украденное поклялся поклялся ехать ехал ехал ехать пот пот пот пот звонил звенел Чтобы подметать, подметать, Подниматься, восстать, Подниматься, плавать, плавать, плавать, Чтобы бежать, бегать, Чтобы качаться, качаться, качаться, Сказать, сказал, Взять, взял, взял, Чтобы увидеть, увидел, увидел, Учил, учил, Ищу, искал, искал, искал думаю думал думал набор набор бросать бросал брошен шить шить шить галстук завязать завязать дрожать дрожать встряхивать просыпаться просыпаться просыпаться сиять сиять сиять ткать ткать соткать выстрел выстрелить носить носил показывать показывать показано плакать плакал плакать терять усадку усадку терять n вон выигралCOM

Кэролайн Логиудис и Кейт ЛаКуэй Область навыков: Грамматика Возраст: С 8 по 11 Оценки: С 3 по 6 Авторские права © 2006 Линь

Просмотры 69 Загрузки 3 Размер файла 1 МБ

Отчет DMCA / Авторское право

СКАЧАТЬ ФАЙЛ

Рекомендовать истории
Предварительный просмотр цитирования

Кэролайн Логиудис и Кейт ЛаКуэй

Область навыков:

Грамматика

Возраст:

8–11

Классы:

От 3 до 6

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.Все наши продукты защищены авторским правом, чтобы защитить прекрасную работу наших авторов. Вы можете копировать студенческие материалы только по мере необходимости для вашего собственного использования со студентами. Любое другое воспроизведение или распространение страниц этой книги запрещено, включая копирование всей книги для использования в качестве другого первичного источника или «основной» копии.

LinguiSystems, Inc. 3100 4th Avenue East Moline, IL 61244-9700 800-776-4332

Факс: 800-577-4555 Электронная почта: [электронная почта защищена] Веб-сайт: linguisystems.com

Отпечатано в U.SA ISBN 0-7606-0646-3

Об авторах

Кэролайн Лоджудис, MS, CCC-SLP, до прихода в LinguiSystems в 1984 году работала речевым клиницистом в школе, клинике и частных учреждениях. Она была соавтором. множество материалов с LinguiSystems, включая The WORD Test 2, No-Glamour Vocabulary Cards, The Test of Semantic Skills (TOSS-P и TOSS-I), 100% грамматику и 100% пунктуацию. Кэролайн Логиудис

Кейт ЛаКуэй, J.D., стала частью большой семьи LinguiSystems более 20 лет назад, когда к компании присоединилась ее мать, Кэролин Логиудис.Кейт стала соавтором нескольких продуктов LinguiSystems, в том числе «История США: книга для понимания прочитанного», «Правительство США: игра на понимание прочитанного» и «В центре внимания словарный запас: уровни 1 и 2». Ранее она шесть лет практиковала юриспруденцию в Лос-Анджелесе. Анхелес.

Кейт и Майкл ЛаКуэй

Посвящение преподавателям языка и обучения, стремящимся улучшить навыки студентов и поддержать их самые высокие устремления

Иллюстрации Маргарет Уорнер Дизайн обложки Джейсон Платт

Содержание Введение.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Претест / Посттест. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Что такое глагол? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Определение глаголов в полных предикатах. . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Распознавание глаголов в предложениях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Определение глаголов в предложениях. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 10 Определение глаголов в абзацах. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Настоящее время. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Соглашение между субъектом и глаголом. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 окончаний глаголов настоящего времени. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Соглашение между подлежащим и глаголом в предложениях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Прошедшее время. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 глаголов помощи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Будущее время. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Прошедшее причастие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 неправильных глаголов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 глаголов с прямыми объектами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Связывающие глаголы.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 схваток. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 проблемных пар глаголов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Использование точных глаголов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Ключ ответа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

В центре внимания грамматические глаголы

3

Авторские права © 2006 LinguiSystems, Inc.

Введение Сама по себе «грамматика» не является интересной темой для студентов. Вы не услышите, как они спонтанно обсуждают функцию прилагательного и наречия. Учащиеся не в восторге от связывания глаголов. Большинство взрослых вне академической среды даже избегают грамматики, особенно теперь, когда наши компьютеры могут проверять нашу грамматику на предмет отчетов или других письменных работ. Тем не менее, эффективные ораторы и писатели должны понимать и использовать грамматику как острый инструмент для выражения своих мыслей. Правила грамматики помогают нам модифицировать сообщение для целевой аудитории.Мы даже специально нарушаем некоторые правила, чтобы вести себя более непринужденно. Некоторые говорят, что самая практическая причина преподавать грамматику в школе — помочь ученикам хорошо сдать экзамены. Эта практика, хотя и прагматична, игнорирует пожизненные преимущества прочных навыков грамматики. Мы делаем поспешные суждения, когда встречаем людей. Эти впечатления основаны на стиле общения, а также на внешнем виде и базовых знаниях. Когда все, что мы знаем о ком-то, — это то, что он написал, как во многих электронных письмах, грамматика и стиль письма становятся еще более важными.Как же в таком случае побудить студентов овладеть базовой грамматикой настолько хорошо, чтобы применять ее в разговоре и письме?

Во-первых, научите грамматической концепции или правилу. Выделите конкретный грамматический момент.

Затем дайте вашим ученикам возможность попрактиковаться, попрактиковаться, попрактиковаться.

Включите понятие грамматики как в устную, так и в письменную деятельность.

Обращайте внимание на концепцию, которую ваши ученики встречают в учебниках, статьях в Интернете, школьных объявлениях и при взаимодействии в классе.

Продемонстрируйте как правильное, так и неправильное использование грамматической концепции. Обсудите влияние концепции на слушателя или читателя сообщения. Часто сообщение становится яснее, если оно грамматически правильное. Неправильная грамматика также может отвлекать от смысла или желаемого эффекта сообщения.

Цели Spotlight on Grammar приведены ниже.

Чтобы помочь учащимся распознавать и использовать правильную грамматику в их устной и письменной речи

Чтобы улучшить понимание прочитанного учащимися за счет понимания роли грамматики

В центре внимания грамматические глаголы

4

Copyright © 2006 LinguiSystems , Inc.

Все шесть книг в Spotlight on Grammar концентрируются на основных грамматических понятиях, которые обычно усваиваются учениками пятого класса. Используйте предварительный / итоговый тест на странице 6, чтобы определить сильные и слабые стороны ваших учеников. Действия в каждой книге упорядочены по общей сложности. Структура предложений, словарный запас и удобочитаемость сохранены простыми, чтобы энергия студентов была сосредоточена на грамматической концепции и понимании прочитанного. В центре внимания грамматика: глаголы представляют основную информацию о временах глаголов, типах глаголов и неправильных глаголах.Ниже приведены дополнительные занятия, дополняющие содержание этой книги.

Помогите своим ученикам составить список всех глаголов / слов действия, которые они могут придумать для данной темы, например, работы, школы или текущей темы обучения. Для обогащения поговорите о наречиях, которые могут изменять эти глаголы, и существительные, которые могут выполнять действия.

Поощряйте своих учеников составлять новые глаголы для действий воображаемых машин или существ. Если бы все предметы в вашем классе были анимированы ночью, какие глаголы использовали бы ваши ученики, чтобы описать действия предметов?

Обратите внимание на то, что многие существительные могут стать глаголами и наоборот.Добавьте -or или -er к глаголу действия, чтобы образовалось существительное, которое выполняет действие: surfboard + -er = surfboarder, act + -or = субъект и т.д. герундий): учеба + -ing = учеба, как в Учебных упражнениях для вашего мозга.

Напишите 20 существительных на отдельных карточках. Затем напишите 20 глаголов на отдельных карточках, выбрав действия, которые могут быть выполнены существительными в первом наборе карточек. Раздайте каждому ученику по одной карточке и попросите учеников составить пары между существительным и глаголом, которые хорошо сочетаются друг с другом.

Попросите небольшие группы студентов пройти по одному пути в вашей комнате, по очереди. Каждый ученик должен двигаться по-своему. Другие ученики должны придумать глагол или глаголы, чтобы описать движение каждого ученика по комнате. Двое учеников не могут двигаться одинаково; они должны варьировать положение тела, скорость, жесты и т. д. Позвольте вашим ученикам составлять новые глаголы для этого упражнения, объясняя причины, которые привели к созданию такого слова.

Английский имеет богатый словарный запас, но мы ограничиваем наш словарный запас общими словами.Каждую неделю выбирайте один общий глагол и предлагайте учащимся перечислить как можно больше синонимов. Вот несколько хороших кандидатов для этого действия: см.

спешить

идти

делать

двигаться

как

есть

удерживать

использовать

получить

хочу

сенсорный прием

запись

запись

найти

прогулка

иметь

сказать

сидеть

знать

Мы надеемся, что Spotlight on Grammar: Verbs оживит уроки грамматики для вас и ваших учеников! Кэролин и Кейт в центре внимания грамматических глаголов

5

Авторские права © 2006 LinguiSystems, Inc.

Pretest / Posttest ➥

Подчеркните каждый глагол действия в этих трех предложениях. Обведите каждый связующий глагол.

1. Мне грустно, что моя команда набрала всего 14 очков в первом тайме. 2. Поскольку этот учебник естествознания тяжелый, я ношу его в рюкзаке. 3. Пристегните ремень безопасности, откиньтесь на спинку кресла и устройтесь поудобнее.

Обведите подчеркнутый глагол главным или вспомогательным.

4. Я брошу тебе мяч.

основной глагол

вспомогательный глагол

5.Вы могли играть в «Монополию».

главный глагол

вспомогательный глагол

Напишите правильный глагол в (), чтобы завершить каждое предложение.

6. Миссис Слоун _________________________ Испанский.

(преподает / преподает)

7. Они _________________________ талантливые спортсмены.

(am / are)

8. Моя мама _________________________ ее обед в ее портфеле.

(переноска / переноска)

9. Усыпальница _________________________ удобрения на поля.10. Мы _________________________ дождь перестанет.

(спреи / спреи)

(желание / пожелания)

Напишите прошедшее время и причастие прошедшего времени каждого глагола.

11. краска

___________

имеет ___________

14. пить ___________

имеет ___________

12. учить ___________

имеет ___________

15. пробег

имеет ___________

16.lay

___________

имеет ___________

___________

В центре внимания грамматические глаголы

6

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Что такое глагол? Глагол показывает действие в предложении. Он говорит о том, что кто-то или что-то делает. Ловим рыбу на озере. Омар тщательно чистит зубы.

Подчеркните глагол в каждом предложении.

1. Кевин закрыл окна. 2. Я езжу в школу на велосипеде. 3. Моя мама выгуливает собаку.4. Выпекать кексы 20 минут. 5. Кейтлин рисует новыми маркерами. 6. Папа каждую ночь смотрит новости по телевизору. 7. Магазин открывается в десять часов. 8. Пожалуйста, передайте соль. 9. Джейсон последовал за лидером. 10. Баскетболист пробил корзину. 11. Ветер развевал мне волосы волосами. 12. Я пил молоко за обедом.

В центре внимания грамматические глаголы

7

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Определение глаголов в полных предикатах Предложение состоит из двух частей: полного подлежащего и полного сказуемого.Существительное или местоимение — это главное слово в полном подлежащем. Глагол — это главное слово в полном сказуемом. полная тема

Собака дяди Дэна

полная предикат

гоняется за белками в нашем дворе.

Каждый полный предикат подчеркнут. Обведите глагол в каждом предложении.

1. Элли вращает циферблат. 2. Меня пугают грозы. 3. Я принимаю душ по утрам. 4. Ева создает одежду для знаменитостей. 5. Я кормлю свою золотую рыбку щепоткой рыбного корма.6. В тропических лесах идет много дождей. 7. Наш учитель читает нам по одной главе в день. 8. Мой дедушка громко храпит. 9. Новый театр стоит десять долларов с человека. 10. Полиция ищет улики на складе. 11. Птицы строят гнезда для своих яиц. 12. Оркестр средней школы Трои марширует на параде встречи выпускников.

В центре внимания грамматические глаголы

8

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Распознавание глаголов в предложениях ➥

Посмотрите на подчеркнутое слово в каждом предложении.Обведите «Да», если это глагол. Обведите «нет», если это не глагол.

1. Лили читает только тайны.

да

нет

2. У меня сильно болит зуб.

да

нет

3. Я мою посуду после обеда.

да

нет

4. Его отец водит нас на тренировку.

да

нет

5. Зефан доставляет воскресную газету.

да

нет

6. Соседи сгребают снег со своих подъездных путей.

да

нет

7. Я разговариваю со своим лучшим другом каждый день.

да

нет

8. Моя бабушка пьет кофе за завтраком.

да

нет

9. Хор поет красиво.

да

нет

10. Камень опускается на дно пруда.

да

нет

11. Робин посыпает сахаром свои хлопья.

да

нет

12. Звонок звонит в конце ниши.

да

нет

В центре внимания грамматические глаголы

9

Авторские права © 2006 LinguiSystems, Inc.

Определение глаголов в предложениях ➥

Подчеркните каждый глагол в этих предложениях.

1. Мой дядя катается на зеленом мотоцикле.

2. Мы ходим на каждый домашний футбольный матч.

3. Тара правильно ответила на все вопросы.

4. Папа всегда прислушивается к моим шуткам.

5. Супергерои спасают людей от опасности.

6.Мой брат после школы работает в супермаркете.

7. Самки львов охотятся за добычей в высокой траве прерий.

8. Мы делаем покупки свежих фруктов на местном фермерском рынке.

9. В парке мы вешаемся на решетках для обезьян.

10. Каждую ночь перед сном я читаю главу в книге.

11. Сидней тратит все свое пособие каждую неделю.

12. Строим замки из песка на берегу моря.

В центре внимания грамматические глаголы

10

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Определение глаголов в абзацах ➥

Подчеркните каждый глагол в этих отрывках.

1. Харман рисует забавные картинки своих друзей. Он делает одну часть их головы слишком большой. Однажды он нарисовал меня. Он сделал мои уши огромными! Харман показывает нам фотографии. Мы смеемся над ними вместе с Харманом.

2. Моя сестра Дженна берет уроки игры на фортепиано после школы. Она ходит раз в неделю. Она практикует свои песни каждый день. Раз в месяц играет на сольных концертах. Моя семья ходит на каждый концерт.

3. Истон хочет новый байк. Стоит 40 долларов. Он косит газоны у нас по соседству. Он экономит свои деньги. Пока у него 20 долларов. Ему нужно еще 20 для его велосипеда.

4. Лоренцо коллекционирует комиксы. Ему больше всего нравятся «Удивительные герои». У него все проблемы. Он читает их в автобусе. Иногда он делится ими со мной.

5. Весной сажаем в саду новые цветы. Весной идет много дождей. Цветы быстро растут. Иногда срезаем любимые цветы. Вносим их внутрь.Моя мама расставляет их в вазе. Мне больше всего нравятся наши фиолетовые цветы.

В центре внимания грамматические глаголы

11

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Настоящее время Время глагола указывает, когда происходит действие. Глагол в настоящем времени говорит о том, что сейчас происходит.

Подчеркните глаголы, которые говорят о том, что действие происходит сейчас.

1. У слонов много мускулов в хоботе. 2. Поезд соскочил с рельсов. 3. Группа тренируется на футбольном поле.4. Собираю особые камни. 5. Иногда брат помогает мне с домашним заданием по математике. 6. Вешаем мокрую одежду на бельевую веревку во дворе. 7. Американские астронавты первыми высадились на Луну. 8. Ураганы во Флориде разрушили многие дома. 9. В конце концерта мы хлопали в ладоши. 10. Ламар ездит на велосипеде по трассе и по ней. 11. Сначала смешиваем все ингредиенты. 12. Дана носит все свои книги в рюкзаке. 13. Вертолеты издают много шума. Взгляд на грамматические глаголы

12

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Соглашение между подлежащим и глаголом Субъект предложения должен совпадать по номеру со своим глаголом в сказуемом. Субъект единственного числа требует формы глагола единственного числа. (Глагол в единственном числе обычно оканчивается на -s, как прыгает или бежит.) Субъект множественного числа требует формы глагола множественного числа.

➥ 1.

единственное число

множественное число

Моя обувь скрипит.

Мои ботинки скрипят.

Обведите каждый подлежащий в единственном или множественном числе. Затем напишите правильный глагол в поле, чтобы завершить каждое предложение.единственное число

множественное число

Мой велосипед _________________________ новая шина. нужно

потребности

2.

единственного числа

множественного числа

Стиральная машина _________________________ грязь очищает нашу одежду.

3.

единственное число

множественное число

Мои родители _________________________ мои подарки, пока не скроет мой день рождения. скрыть

4.

единственное число

множественное число

Шутки тети Риты _________________________ я.

5.

единственное число

множественное число

Мой двоюродный брат _________________________ скрипка.

6.

единственное число

множественное число

Обычно слишком много конфет _________________________ у меня возникает боль в животе.

7.

единственное число

множественное число

Белые медведи _________________________ на Северном полюсе.

беспокоит

играет

играет

live

8.

единственное число

множественное

живет

Судья _________________________ звонок.составляют

9.

единственное число

множественное число

составляет

Ваша производительность _________________________ каждый раз. улучшить

10.

единственное число

множественное число

единственное число

множественное число

В центре внимания грамматические глаголы

улучшает

Эта картина _________________________ мне кое-что. напомнить

11.

беспокоит

напоминает

Новые игроки в команде _________________________ носят ту же форму.13

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Концы глаголов настоящего времени 1 Если глагол оканчивается на -s, -sh, -ch или -x, добавьте -es, чтобы сделать его единственным. глагол

субъект множественного числа

субъект единственного числа

зуд

У скутера чешутся уши.

У скутера чешется ухо.

Используйте правильную форму глагола в настоящем времени, чтобы закончить каждое предложение. Убедитесь, что вы используете глагол единственного числа для подлежащего единственного числа и глагол множественного числа для подлежащего множественного числа.

1.toss

Игроки _________________________ мяч перед тренировкой.

2. желаю

Робин _________________________ она обладала магическими способностями.

3. Рыба

Моя семья _________________________ ловит форель на озере Клирвью.

4. miss

Мои друзья _________________________ меня, когда я уезжаю в отпуск.

5. Стирать

Дождь _________________________ грязь с улицы.

6. поймать

Патруль _________________________ бездомные животные.

7. fix

Повар всегда _________________________ обед для нас.

8. смешать

Художник _________________________ красную и желтую краски вместе, чтобы получился оранжевый.

9. Crush

Мой папа _________________________ пустые банки из-под газировки, чтобы они занимали меньше места в мусоре.

10. смотреть

Спасатели _________________________ люди в воде.

11. Почесать

Дилан _________________________ его голову, когда он сбит с толку.

12. Отодвинуть

Джош _________________________ свои книги к краю стола.

В центре внимания грамматические глаголы

14

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Окончания глаголов настоящего времени 2 Некоторые глаголы нуждаются в изменении правописания, чтобы сделать их единственными. Если глагол оканчивается на гласную + -y, просто добавьте -s, чтобы сделать его единственным. глагол

субъект множественного числа

субъект единственного числа

играть

Близнецы играют в теннис.

Один из близнецов играет в теннис.

Используйте правильную форму глагола в настоящем времени, чтобы закончить каждое предложение. Убедитесь, что вы используете глагол единственного числа для подлежащего единственного числа и глагол множественного числа для подлежащего множественного числа.

1. Уничтожить

Торнадо _________________________ все на своем пути.

2. Платить

Каждую неделю мистер Тодд _________________________ мне десять долларов, чтобы косить его лужайку.

3. раздражать

Властные люди _________________________ мне.

4. скажем

Учебник _________________________ ответ 54.

5. Наслаждайтесь

Моя тетя _________________________ ежегодное шоу фейерверков.

6. Задержка

Джоэл часто _________________________ выполняет свои обязанности.

7. нанять

В компании _________________________ 100 человек.

8. Играть

Мои друзья _________________________ в рок-н-ролльной группе.

9. Оставайся

Эбигейл _________________________ с отцом по выходным.

10. реле

Репортеры _________________________ важная информация для общественности.

11. показать

Художник _________________________ свои работы в своей мастерской.

12. replay

Мой младший брат обычно _________________________ его любимые песни.

В центре внимания грамматические глаголы

15

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Окончания глаголов настоящего времени 3 Некоторые глаголы нуждаются в изменении правописания, чтобы сделать их единственными. Если глагол заканчивается согласной + -y, измените y на i и добавьте -es. глагол

субъект множественного числа

субъект единственного числа

закопать

Черепахи закапывают яйца.

Черепаха закапывает яйца.

Используйте правильную форму глагола в настоящем времени, чтобы закончить каждое предложение. Убедитесь, что вы используете глагол единственного числа для подлежащего единственного числа и глагол множественного числа для подлежащего множественного числа.

1. летать

Эти птицы _________________________ на юг каждую зиму.

2. Торопитесь

Девочки _________________________ успеть на автобус.

3. плакать

Малыш Илай _________________________, когда он голоден.

4.исследование

Карен _________________________ для теста в ее комнате.

5. беспокоиться

Мой отец _________________________, если я не приду домой вовремя.

6. полагаться

Моя мама _________________________ на меня, чтобы вынести мусор.

7. Нанесите

Джессика _________________________ солнцезащитный крем перед плаванием.

8. носить

Дядя Даниэль _________________________ свои инструменты на поясе для инструментов.

9. Снег

Муравьи _________________________ обратно в свой муравейник.

10. ответить

Мэтт _________________________ на все электронные письма своего дедушки.

11. обжарить

Лесли _________________________ лепешки в горячем масле.

12. жениться

Судья иногда _________________________ пары в здании суда.

В центре внимания грамматические глаголы

16

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Соглашение между субъектом и глаголом в предложениях 1 ➥

Используйте правильную форму глагола в настоящем времени для завершения каждого предложения.Убедитесь, что вы используете глагол единственного числа для подлежащего единственного числа и глагол множественного числа для подлежащего множественного числа.

1. Повесить

Летучие мыши _________________________ вверх ногами.

2. отложить

Крокодил _________________________ свои яйца в гнезде в земле.

3. Растяжка

Спортсмены _________________________ свои мышцы перед соревнованиями.

4. преподаю

Миссис Мейерс _________________________ музыка.

5. написать

Мои любимые авторы _________________________ рассказы.

6. Откройте

Этим ключом _________________________ входную дверь.

7. оставить

Ботинки Дона _________________________ большие следы.

8. Играй

Линн _________________________ на барабанах.

9. spy

Моя сестра всегда _________________________ на меня и моих друзей.

10. Починить

Может ли механик _________________________ мой велосипед?

11. пас

Квотербэки _________________________ футбол.

12. бросьте

Дарин _________________________ пульт мне.

В центре внимания грамматические глаголы

17

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Соглашение между субъектом и глаголом в предложениях 2 ➥

Используйте правильную форму глагола в настоящем времени для завершения каждого предложения. Убедитесь, что вы используете глагол единственного числа для подлежащего единственного числа и глагол множественного числа для подлежащего множественного числа.

1. ем

Я часто _________________________ целую коробку мороженого в одиночестве.

2. Дизайн

Тетя Энн _________________________ компьютерные игры.

3. Практика

Ср _________________________ три раза в неделю.

4. Делайте

Каждый _________________________ иногда ошибается.

5. Отнести

Они _________________________ наш багаж в отель.

6. баланс

Нарисовал _________________________ на канате.

7. Принесите

Вы _________________________ это мне, пожалуйста.

8. Поцелуй

Они _________________________ мне спокойной ночи.

9. Бег

Кто _________________________ самый быстрый?

10. закончить

Мы _________________________ пазл вместе.

11. Играть

Гордон _________________________ на фортепиано с оркестром.

12.

Я обычно _________________________ ношу яйца очень осторожно.

В центре внимания грамматические глаголы

18

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Согласование подлежащего и глагола в предложениях 3 ➥

Используйте правильную форму глагола в настоящем времени, чтобы закончить каждое предложение. Убедитесь, что вы используете глагол единственного числа для подлежащего единственного числа и глагол множественного числа для подлежащего множественного числа.

1. бросьте

Глен _________________________ фрисби его собаке.

2. Плавать

Они _________________________ катаются в большом бассейне.

3. доставлять

I _________________________ газет по выходным.

4.ешь

Рори _________________________ одно и то же на обед каждый день.

5. притворимся

Мы _________________________ супергерои.

6. Пребывание

Они _________________________ поздно по средам.

7. Изучение

Глория _________________________ в библиотеке.

8. Обучаю

Он _________________________ каллиграфии в общественном центре.

9. часы

Эрин _________________________ для авто.

10. скажем

Знак _________________________ «Впереди опасность».

11. fly

Мы _________________________ воздушных змеев в ветреные дни.

12. Наслаждайтесь

I _________________________ ярмарка штата каждый год.

В центре внимания грамматические глаголы

19

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Прошедшее время 1 Глаголы прошедшего времени говорят о том, что уже произошло.

Обведите в кружок настоящее или прошлое для каждого подчеркнутого глагола.

1.

настоящее

прошлое

Она поскользнулась на мокром полу.

2.

настоящее

прошлое

Вы ждете, пока придет ваша очередь.

3.

настоящее

прошлое

Миранда дважды проверила свой список.

4.

настоящее

прошлое

Собака просит угощения.

5.

настоящее

прошлое

Я прибыл вовремя.

6.

настоящее

прошлое

Трейси берет DVD-диски из библиотеки.

7.

настоящее

прошлое

Водитель автобуса остановил автобус на стоянке.

8.

настоящее

прошлое

Мы везде искали очки Бена.

9.

настоящее

прошлое

Я навещаю свою тетю один раз в месяц.

10.

настоящее

прошлое

Эрик вернул мне игру.

11.

настоящее

прошлое

Мы доверяем мнению судьи.

12.

настоящее время

прошлое

Мои родители усыновили меня и моего брата.

В центре внимания грамматические глаголы

20

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Прошедшее время 2 Большинство глаголов показывают прошедшее время с добавлением -ed в конце.

настоящее

прошедшее

мыть прыжок

промывка прыжок

Напишите прошедшее время глагола, чтобы завершить каждое предложение.

1. Узнай

На прошлой неделе Трой _________________________ как управлять воздушным змеем.

2. приготовить

Дедушка _________________________ ужин для нас вчера вечером.

3. Гореть

Лесной пожар _________________________ вышел из-под контроля в течение трех дней.

4. слушаем

Мы _________________________ внимательно к тому, что он сказал.

5. Крушение

Метеор _________________________ в Индийском океане.

6. бывает

Это _________________________ случайно.

7. Старт

_________________________ Ночью идет снег.

8. подождите

Я _________________________ для вас в течение 20 минут.

9. Подарок

Судьи _________________________ голубые ленточки победителям.

10. вернуть

Рэйчел _________________________ DVD через два дня после истечения срока.

11. Посетите

Они _________________________ родственники в Канаде на каникулы.

12. Лифт

Мой брат _________________________ самые тяжелые ящики.

В центре внимания грамматические глаголы

21

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Прошедшее время 3 Некоторые глаголы меняют свое написание, когда вы добавляете окончание -ed вместо прошедшего времени. Если глагол заканчивается согласной + -y, измените y на i и добавьте -ed. настоящее

прошлое

шпион

шпион

Если глагол оканчивается гласной + согласной, удвойте согласную и добавьте -ed. настоящее

прошедшее

буксир

буксир

Напишите правильное прошедшее время для каждого глагола.

1. попробуйте

______________________

11.перемешать

______________________

2. сухой

______________________

12. магазин

______________________

3. переносить

______________________

13. jog

______________________

______________________

______________________

4. применить

14 ________________

14

______________________

5. спешите

______________________

15. зажим

______________________

6.учеба

______________________

16. обертка

______________________

7. дроп

______________________

17. sip

______________________

8. хлоп ______________________

8. clap

______________________

9. grin

9. grin

18 grin

______________________

19. наконечник

______________________

10. стоп

______________________

20.chug

______________________

В центре внимания грамматические глаголы

22

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Глаголы помощи 1 Самый важный глагол в предложении — это главный глагол. Вспомогательный глагол работает с основным глаголом предложения. В этих примерах основной глагол подчеркнут, а вспомогательный глагол выделен жирным шрифтом. Дорис висит на перекладине. Скоро она спрыгнет с перекладины.

Обведите в каждом предложении вспомогательный глагол.

1. Полиция скоро арестует подозреваемого. 2. Мне было интересно узнать об этом запахе. 3. Грузовик движется медленно. 4. Я учел ваш совет. 5. Я сегодня работаю дома. 6. На обложке журнала была представлена ​​десятка лучших знаменитостей. 7. Гейл опубликовала две статьи об астероидах. 8. Дождь испортил дисплей. 9. Вы мне мешаете. 10. Судьи отложили начало игры. 11. Лошадь движется в правильном направлении. 12. Я прятался в туалете.Взгляд на грамматические глаголы

23

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Глаголы помощи 2 ➥

Обведите в каждом предложении вспомогательный глагол.

1. Мы могли соединить эти части вместе.

2. Я могу работать волонтером в доме престарелых.

3. Ее растрепанные волосы действительно привлекают много внимания.

4. Шоу должно понравиться широкой аудитории.

5. В экстренных случаях директор увольняет нас раньше срока.

6. Сестры действительно походили друг на друга.

7. Я думаю о числе от 14 до 20.

8. Я поддерживаю наши войска.

9. Надо найти крышку для краски.

10. Факты подтверждают ваше мнение.

11. Отец Ионы мог водить его в кино.

12. Я мог бы поработать с вами над вашим отчетом в эти выходные. Взгляд на грамматические глаголы

24

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Глагол будущего времени Глагол будущего времени говорит о том, что произойдет в будущем.

Используйте вспомогательный глагол will + глагол действия для завершения каждого предложения.

1. В понедельник мы _________________________ пицца на обед. 2. Этим летом я _________________________ класс гимнастики. 3. Когда мои соседи уезжают, я _________________________ их собаку. 4. В июне моя сестра _________________________ из средней школы. 5. В следующем году школа _________________________ в восемь часов. 6. В следующей игре квотербек _________________________ мяч в сторону ресивера.7. Какой бегун _________________________ финиширует первым? 8. При таком темпе хозяева поля _________________________ первый гол. 9. Самолет _________________________ 2000 миль всего за четыре часа. 10. Без воды растения _________________________. 11. Мой босс _________________________ мне 8 долларов в час. 12. Гости _____________________ через час.

В центре внимания грамматические глаголы

25

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Причастие прошедшего времени В английском языке прошедшее время используется разными способами.Простое прошедшее время показывает, что что-то произошло в прошлом. Вы расчесываете волосы каждый день. Прошедшее совершенное время показывает, что что-то началось и закончилось в прошлом. Вы уже сегодня причесались. Чтобы образовать прошедшее совершенное время, добавьте вспомогательный глагол перед причастием прошедшего времени основного глагола. Самый распространенный вспомогательный глагол для прошедшего совершенного времени — иметь.

настоящее

прошедшее

гребешок

гребешок

причастие прошедшего времени

(имеют) гребешок

Запишите формы причастия прошедшего и прошедшего времени для каждого глагола.

1. играть

______________________

(есть)

______________________

2. почта

______________________

(иметь)

______________________

3. ждать

000 ______________________

3. ждать

000 ______________________

4. подъем

______________________

(иметь)

______________________

5. мойка

______________________

(иметь)

______________________

6.предупредить

______________________

(иметь)

______________________

7. присутствовать

______________________

(иметь)

______________________

8. предлагать

______________________

0003

9000 9000 9000 9000 9000 9000 9000 9000 __________________

9000

______________________

(иметь)

______________________

10. закрепить

______________________

(иметь)

______________________

11.слушать

______________________

(иметь)

______________________

12. отдыхать

______________________

(иметь)

______________________

В центре внимания Grammar Verbs

000 Inc. 1 Неправильные глаголы не подчиняются правилам при формировании прошедшего времени или причастия прошедшего времени. Эти глаголы меняют свое написание. Лучший способ проверить их написание — воспользоваться словарем.В словаре перечислены правильные формы причастий прошедшего и прошедшего времени для неправильного глагола. Speak [spek], v., speak, spo.ken, speak.ing

Используйте словарь, чтобы найти правильные формы причастий прошедшего и прошедшего времени для каждого неправильного глагола. Напишите в бланках правильные формы.

1. принести

______________________

(иметь)

______________________

2. поймать

______________________

(иметь)

______________________

3.бой

______________________

(иметь)

______________________

4. найти

______________________

(иметь)

______________________

5. сказать

______________________

______________________

(иметь)

______________________

7. обучать

______________________

(иметь)

______________________

8.есть

______________________

(иметь)

______________________

9. бегать

______________________

(иметь)

______________________

10. спать

______________________

______________________

(иметь)

______________________

12. win

______________________

(иметь)

______________________

В центре внимания грамматические глаголы

27

Inc.

Неправильные глаголы 2 ➥

Используйте словарь, чтобы найти правильные формы причастий прошедшего и прошедшего времени для каждого неправильного глагола. Напишите в бланках правильные формы.

1. напиток

______________________

(иметь)

______________________

2. кольцо

______________________

(иметь)

______________________

3. петь

0003 ______________________

4.плавать

______________________

(иметь)

______________________

5. есть

______________________

(иметь)

______________________

6. ездить

______________________

причастие прошедшего времени глагола для завершения каждого предложения.

7. плавание

В этом году я _________________________ в четырех соревнованиях по плаванию.

8. кольцо

Колокол в башне с часами _________________________ в полдень каждый день, сколько я себя помню.

9. Напиток

Они _________________________ все коробки сока.

10. спеть

Джинджер _________________________ в хоре в течение двух лет.

11. съесть

Я _________________________ весь шпинат.

12. Поездка

Девон _________________________ лошадь четыре раза этой осенью.

В центре внимания грамматические глаголы

28

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Неправильные глаголы 3 ➥

Используйте словарь, чтобы найти правильные формы причастий прошедшего и прошедшего времени для каждого неправильного глагола. Напишите в бланках правильные формы.

1. приехать ______________________

(иметь)

______________________

2. запустить

______________________

(иметь)

______________________

3.сидеть

______________________

(иметь)

______________________

4. установить

______________________

(иметь)

______________________

5. выиграть

______________________

______________________

(иметь)

______________________

Используйте причастие прошедшего времени глагола, чтобы завершить каждое предложение.

7. приходи

Моя мама _________________________, чтобы забрать меня пораньше.

8. сижу

Я _________________________ на этом стуле с начала школы.

9. Набор

Мой брат _________________________ стол уже.

10. выиграть

Коул _________________________ трофей два года подряд.

11. чувствую

Я _________________________ паутину прежде в туалете.

12. run

Mr.Зеленый _________________________ школьный благотворительный аукцион в течение многих лет.

В центре внимания грамматические глаголы

29

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Неправильные глаголы 4 ➥

Используйте словарь, чтобы найти правильные формы причастий прошедшего и прошедшего времени для каждого неправильного глагола. Напишите в бланках правильные формы.

1. перерыв

______________________

(иметь)

______________________

2. выбрать ______________________

(иметь)

______________________

3.do

______________________

(иметь)

______________________

4. привод

______________________

(иметь)

______________________

5. падение

______________________

______________________

(иметь)

______________________

7. заморозить

______________________

(иметь)

______________________

8.give

______________________

(иметь)

______________________

Используйте причастие прошедшего времени глагола для завершения каждого предложения.

9. выберите

I _________________________ первая книга.

10. Дай

Мои родители _________________________ нам компьютер.

11. замерзли

Трубы _________________________ и лопнули.

12. осень

Все листья _________________________ с того дерева.

13. do

Они _________________________ хорошо по математике.

14. Разрыв

Наши окна _________________________ из-за грозы.

15. летать

Я _________________________ на самолете только однажды.

16. привод

Кори _________________________ трактор перед.

В центре внимания грамматические глаголы

30

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Неправильные глаголы 5 ➥

Используйте словарь, чтобы найти правильные формы причастий прошедшего и прошедшего времени для каждого неправильного глагола.Напишите в бланках правильные формы.

1. перейти

______________________

(иметь)

______________________

2. расти

______________________

(иметь)

______________________

3. скрыть

000 ______________________

3. скрыть

0003 ______________________

4. ездить

______________________

(иметь)

______________________

5.см.

______________________

(иметь)

______________________

6. говорить ______________________

(иметь)

______________________

7. взять

______________________

(иметь)

______________________

(иметь)

______________________

000

(иметь)

______________________

9. будить

______________________

(иметь)

______________________

10.носить

______________________

(иметь)

______________________

11. писать

______________________

(иметь)

______________________

12. слышать

______________________

______________________

(иметь)

______________________

14. найти

______________________

(иметь)

______________________

15.stick

______________________

(иметь)

______________________

16. потерять

______________________

(иметь)

______________________

В центре внимания Grammar Verbs

31

0002 6 ➥

На этой диаграмме показаны формы настоящего, прошедшего времени и причастия прошедшего времени для глаголов. Заполните недостающие поля. Если вам нужна помощь, воспользуйтесь словарем.

Настоящее время

Прошедшее время

(имеют) разорванные

1.

2.

Причастие прошедшего времени

съесть

(иметь)

3.

заморозить

(иметь)

(иметь)

hid

(иметь)

5.

ride

(have) сломано

6.

(иметь) (иметь) плавать

7.

8.

sing

(иметь) (имел) выполнено

9.

носил

10.

11.

(иметь)

встряхнуть

12.

В центре внимания грамматические глаголы

(имеют) бросил

(иметь)

32

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

с

Verbs Объекты Глагол действия что-то делает с прямым объектом. Чтобы найти прямой объект предложения, используйте глагол в этом вопросе: (глагол) что? Вот пример. Стейси ехала в школу на велосипеде. Глагол rode. На чем проехал? ездила на (ее) велосипеде

Обведите прямой объект в каждом предложении.

1. Кайл купил яблоки в магазине. 2. Мой папа готовил хот-доги на гриле. 3. Кэти подарила мне рубашку на день рождения. 4. Я сломал сумочку во время поездки. 5. Тодд забил победный гол. 6. Мой брат ответил на звонок. 7. Мисс Ньютон делает лучшие кексы в городе. 8. Моя семья ест пиццу по пятницам. 9. Едем на автобусе в школу. 10. Мои двоюродные братья пьют только соевое молоко. 11. Медсестра взвесила меня во время осмотра. 12. Я сделал свои дела на сегодня.

В центре внимания грамматические глаголы

33

Авторские права © 2006 LinguiSystems, Inc.

Глаголы связывания 1 Глагол связывания — это особый глагол, который не показывает действия. Связующий глагол связывает подлежащее предложения со словом в предикате предложения. Связующий глагол сообщает, что что-то есть, было или будет. Дженна — отличный повар.

Каждый связывающий глагол подчеркнут в этих предложениях. Для каждого предложения обведите подлежащее и слово или слова в предикате, которые описывают подлежащее.

1. Тема вечеринки — «Под морем».2. Следующим классным проектом будет диорама. 3. Мой папа также является футбольным тренером. 4. В прошлом году мистер Томас был школьным библиотекарем. 5. Мой любимый фильм — «Властелин колец». 6. На этот раз я буду победителем. 7. Джейсон устал после заплыва. 8. Мой завтрак был восхитительным сегодня утром. 9. Наша первая собака была дворнягой. 10. Мой лучший вид спорта — футбол. 11. Этот ключ слишком ржавый, чтобы работать. Взгляд на грамматические глаголы

34

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Связывающие глаголы 2 Прилагательное, идущее после связующего глагола, описывает подлежащее предложения.У этого супа соленый вкус.

Нарисуйте стрелку от каждого подчеркнутого прилагательного к предмету, который он описывает.

1. Этот праздничный торт выглядит чудесно!

2. Сегодня утром ты выглядишь уставшим.

3. Я стесняюсь новых людей.

4. Гром приближается.

5. Хлеб из выдвижного ящика пахнет несвежим.

6. Мэйсон, похоже, скучает по фильму.

7. Карлос нервничает из-за соревнований.

8. Наш обед готов.

9. Этот наряд отлично смотрится.

10. Погода сегодня ненастная.

11. Чешуя ящерицы неровная.

В центре внимания грамматические глаголы

35

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Сокращения Сокращение — это два слова, соединенные вместе, чтобы сказать что-то более коротким образом. Это означает то же самое, что и два слова.

мы

мы

Сопоставьте два слова слева с правильным сокращением справа.

1. ______________________ мне

A. они

2. ______________________ вы

B. мы

3. ______________________ он

C. вы

4. ______________________ они будут

D. Я бы

5. ______________________ Я бы

E. Это

6. ______________________ она

F. он

7. ______________________ у вас

G. Я

8. ______________________ мы будет

H.вы

I. она будет

9. ______________________ это

10. ______________________ они

J. вы

11. ______________________ она будет

K. они будут

12. ______________________ вы бы

L. она

В центре внимания грамматические глаголы

36

Авторские права © 2006 LinguiSystems, Inc.

Неприятные пары глаголов Некоторые пары глаголов непростые. Вот две пары глаголов, о которых стоит подумать.can • may Используйте can, когда вы имеете в виду, что можете что-то сделать. Вы можете поднять эту кровать? Используйте may, когда вам нужно разрешение. Могу я сесть на твою кровать? лежать • лежать Используйте ложь, когда хотите на чем-то опираться. Я буду спать на спальном мешке. Используйте lay, когда хотите что-то положить. Я положу свой спальный мешок на землю.

Напишите правильный глагол, чтобы завершить каждое предложение.

1. май / кан

Я _________________________ пробежать милю за восемь минут.

2.лежать / лежать

Моя кошка любит _________________________ на подоконнике.

3. май / может

_________________________ вы себе позволяете билеты?

4. Лежать / разложить

_________________________ спальные мешки в палатке.

5. лежать / лежать

Мы можем _________________________ на стульях у бассейна.

6. май / бан

Вы _________________________ одолжите машину в субботу.

7. май / может

_________________________ Я приглашаю друга на обед?

8.лежать / лежать

Вы можете _________________________ пальто на диване.

В центре внимания грамматические глаголы

37

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Использование точных глаголов ➥

Прочтите эти истории. Глаголы под пробелами являются слишком общими или распространенными. Напишите более конкретный глагол в поле, чтобы заменить каждый из них.

1. Мое любимое место для ____________________________ летом — это общественный бассейн

. Я действительно ____________________________ плавание.В прошлые выходные было как

,

палящее жарко, так что моя семья ____________________________ в бассейн. Я пошел

____________________________ все мои друзья тоже пришли. сказал

2. Мне нравится ____________________________ вне трамплина. Моя младшая сестра идет только по мелководью

____________________________. Она ____________________________ закрывает

играет

ее глаза и ____________________________ «Марко!» своим друзьям, и говорит

они ____________________________ «Поло!» обратно к ней, пока она не скажет

____________________________ им.Мои родители ____________________________ нашли

, оставайтесь

и наблюдайте за нами.

3. Я проголодался через некоторое время, поэтому я ____________________________ немного мороженого принесло

батончиков для меня и моих друзей. Грузовик с мороженым проезжает каждые несколько часов. Я ____________________________ мое угощение в мгновение ока. От того, что ____________________________ съел

, мне стало легче

. Взгляд на грамматические глаголы

38

Авторские права © LinguiSystems, Inc., 2006.

Ключ ответа Здесь перечислены наиболее вероятные ответы. Принимайте другие логичные и подходящие ответы как правильные. Page 6 1. связывание — чувство действия — оценка 2. связывание — действие — перенос 3. действие — закрепление, сидение связывание — быть 4. основной глагол 5. глагол помощи 6. учит 7. являются 8. переносит 9. спреи 10. желаю 11. красил, красил 12. учил, учил 13. спал, спал 14. пил, пьян 15. бегал, бегал 16. лежал, лежал

Page 7 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8 9. 10. 11. 12.

закрыть поездку прогулки Выпекать рисует часы открывает проход последовал выстрел продувал выпил

Page 8 1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

спины напугать взять дизайн кормить дождем прочитать храп зарядить посмотреть построить марши

В центре внимания грамматические глаголы

стр. 9 1. 2. 3. 4. 5. 6.

нет да нет нет да нет

стр. 13 7. 8. 9. 10. 11. 12.

нет да да нет да да

стр. 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

едет, отвечает, слушает, спасательные работы, магазин охоты, зависает, читает, расходует, строит

Page 11 1. рисует, делает, рисует, делает, показывает, смеется 2 .берет, идет, тренируется, играет, идет 3. хочет, стоит, косит, сохраняет, имеет, нуждается 4. собирает, любит, имеет, читает, делится 5. сажает, поливает, выращивает, сокращает, приносит, устраивает, например

Стр. 12 1. 3. 4. 5. 6. 10. 11. 12. 13.

иметь практики собирать помогает висеть аттракционы смешивать керри составляют

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10. 11.

единственное число, нуждается в единственном числе, очищает множественное число, скрывает множественное число, беспокоить единственное число, играет в единственном числе, дает множественное число, живет в единственном числе, делает единственное число, улучшает единственное число, напоминает множественное число, носит

Page 14 1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

бросок желает рыб не промывает ловит исправляет смеси давит часы царапает толкает

Page 15 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

уничтожает платит раздражает говорит, что наслаждается задержками задействует игровые паузы реле отображает повторы

Page 16 1. 2. 3. 4. 5. 6.

39

летать спешит плачет учится беспокоит полагается

7. 8. 9. 10. 11. 12.

применяется несет суетливо отвечает фри женится

Page 17 1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

висит растягивает учит писать открывает отпуск играет шпионы исправляет броски пасов

Page 18 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

есть дизайн практика заставляет переносить балансы приносить поцелуй пробегает завершать игру переносить

Page 19 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

бросает плыть доставлять ест притвориться, оставайтесь исследования учит часы говорит, летите наслаждайтесь

Copyright © 2006 LinguiSystems, Inc.

Page 20 1. 2. 3.4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

прошлое настоящее прошедшее настоящее прошлое прошлое прошлое настоящее прошедшее настоящее прошлое

Page 21 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

узнал приготовлен сгорел слушал произошел сбой произошел начал ждать представлен вернулся посетил снял

Page 22 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

пробовали сушили несло прикладывали поспешно изучали упали хлопали хлопнули остановились перемешивали купали толчками перевернутые перевернутые клипсы обернутые пригубили оскаленные наконечники клювые

Page 23 1.will 2. was 3. is

4. have 5. am 6. were

В центре внимания грамматические глаголы

7. has 8. had 9. are

10. have 11. is 12. было

Page 24 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

мог бы мог сделать должен был бы сделать должен сделать должен мог мог

Page 25 1. съест / закажет 2. возьмет / посетит 3. будет кормить / смотреть / гулять 4. закончить 5. начнется / начнет 6. бросит / пройдет 7. пересечет / достигнет 8. забьет / сделает 9. полетит / путешествует 10. умрет / увядание 11.заплатит 12. приедет / приедет

Page 26 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

играл, играл по почте, по почте ждал, ждал лазил, лазил помыли, помыли предупредили, предупредили присутствовали, присутствовали предложили, предложили одолжили, одолжили пристегнули, пристегнули выслушали, послушали отдохнули, отдохнули

Page 27 1. принесли, принесли 2. поймали, поймали 3. дрались, дрались 4. нашли, нашли 5. сказал, сказал 6. подумал, подумал 7. учил, учил 8. ел, ел 9. бегал, бегал 10. спал, спал 11. сломался, сломался 12.выиграл, выиграл

Page 28 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

пил, пьяный звонил, звонил, пел, пел, плавал, плавал, ел, ел, ездил, ездил плавал звенел выпил спел съел ехал

Page 29 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

приехал, приехал, побежал, беги сел , сел поставил, поставил выиграл, выиграл войлок, войлок пришел сел установил выиграл почувствовал пробежал

Page 30 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

сломался, сломался выбрал, выбрал сделал, сделал, проехал, пригнал упал, упал полетел, полетел замерз, замерз отдал, отдал

9.10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

выбрали дали замерзли упали сделали сломали полетели проехали

Page 31 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

пошел, исчез, вырос, спрятался, спрятался, ездил, ездил, видел, видел, говорил, говорил, взял, взял, разорвал, разорвал, проснулся, разбудил, носил написал, написал услышал, услышал дал, данный нашел, нашел застрял, застрял потерян, потерян

Page 32 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

разрыв, разорвал, съел заморозить, замёрзшую шкуру, скрытую езду, перерыв на лошади, прерванное плавание, плавал пел, спел до, носил, носил тряс, швырял, бросил

Page 33 1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

яблоки хот-доги рубашка кошелек цель телефон кексы пицца автобус соя молоко мне работа по дому

Page 34 1. тема, Под морем 2 .проект, диорама 3. папа, тренер 4. мистер Томас, библиотекарь 5. фильм, «Властелин колец» 6. Я, победитель 7. Джейсон, устал 8. завтрак, вкусно 9. собака, дворняга 10. спорт, футбол 11 .ключевой, ржавый

Page 35 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

торт Ты я молчу хлеб Мейсон Карлос обеденный костюм погодные весы

Page 36 1.2. 3. 4. 5. 6.

GJFKDL

7. 8. 9. 10. 11. 12.

CBEAIH

Стр. 37 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

может лежать Может лежать Может лежать Может лежать

Page 38 Ответы могут быть разными.

23-06-987654321 40

Авторские права © 2006 LinguiSystems, Inc.

Spotlight 4 Unit 3a Рабочий лист

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:

Оценка / уровень: Возраст: 345678

12131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

Часть 1 — MG Book Village

Сегодня я рад приветствовать пятерых замечательных преподавателей в #MGBookVillage! На прошлой неделе у меня была возможность пообщаться с основателем ProjectLIT Джарредом Амато в подкасте «Книги между книгами» (посмотрите этот выпуск здесь), и я очень хотел узнать больше.Находясь в NerdCampMI, я встретил Кимико, Эшли и Линдси, которые провели отличную сессию по ProjectLIT и связали меня с другими руководителями отделений ProjectLIT, работающими со школьниками среднего класса. Я очень благодарен каждому из этих преподавателей, которые нашли время летом, чтобы ответить на мои вопросы об их опыте работы с ProjectLIT. Я надеюсь, что вы найдете их ответы столь же полезными, как и я. Их ответы были настолько вдумчивыми и подробными, что я решил разбить эту функцию на три части: Часть 1 будет посвящена введению и тому, как вести Книжный клуб ProjectLIT. Часть 2 — это все о студенческом руководстве, участии сообщества и о том BIG вопросе — как получить книги! Часть 3 рассматривает планы на будущее, любимые книги и советы новым руководителям отделений ProjectLIT.

Прочитав эти ответы, я очень рад открыть Книжный клуб ProjectLIT в моей школе в следующем году! Если вы хотите узнать больше о ProjectLIT — подпишитесь на них в Twitter @ProjectLITComm, и если вы готовы подать заявку, чтобы стать лидером отделения, форма прямо здесь!

~ Corrina

Расскажите, пожалуйста, о себе!


Кимико:
Меня зовут Кимико Петтис.Я учитель английского языка в 6-8 классах из Чикаго, штат Иллинойс. Я преподаю в государственных школах Чикаго 11 лет. [Вы можете следить за Кимико в Twitter @kcpteachertips]

Эшли: Всем привет! Меня зовут Эшли Роуз, я учитель средней школы в юго-восточном Вашингтоне, округ Колумбия. Я руководитель сайта @projectlitAIM в KIPP DC: AIM Academy в Анакостии! Я преподаю в Вашингтоне последние семь лет. В этом году я оставляю пять лет преподавания ELA в 6-м классе, чтобы перейти к обучению письму в 7-м и 8-м классах в следующем году! [Вы можете следить за Эшли в Twitter @betweenmargins]

Линдси: Последние 15 лет я работала библиотекарем в средней школе, а до этого была учителем искусств в 7-м классе.Я делюсь уроками и идеями для школьных библиотек в моем блоге Library Stile, а недавно я начал помогать авторам в посещении школ. Я председатель по защите интересов Ассоциации школьных библиотекарей Теннесси. Мне понравилось встречаться с кандидатами в губернаторы, представителями и сенаторами Теннесси в этом году и говорить с ними о ценности школьных библиотек. Я также являюсь вице-президентом SE-YA, Юго-восточного книжного фестиваля для молодежи. Лучше всего объединять детей с авторами, которых они любят! Моя домашняя жизнь одинаково занята с 4 сыновьями и 5 домашними животными.Мне удается заснуть. И читать. Я больше читаю, чем сплю. [Вы можете следить за Линдси в Twitter @LindsKAnderson]

Мэри: Привет! Я Мэри Томас, библиотекарь средней и старшей школы в чартерной школе в Вашингтоне. Прежде чем стать школьным библиотекарем, я преподавал в старших классах начальной школы (4-я и 5-я). Я фактически перешел в свою новую школу и перешел на новую должность ранней весной, и у меня появилась уникальная возможность создать библиотеку и программу с нуля! В моей школе есть место и пустые полки, и я очень стараюсь создать библиотеку! По сути, это работа моей мечты.[Вы можете подписаться на Мэри в Twitter @msmarythomas]

Джессика: Меня зовут Джессика Лингенфельтер. В этом году я начинаю свой 21 год преподавания. У меня есть степень бакалавра английского языка в Университете Аризоны и степень магистра образования с акцентом на чтение в Университете Ла Верна. Я преподавал в средней школе английский язык, чтение и ELD (развитие английского языка) в течение 15 лет. Я решил перейти в среднюю школу и в настоящее время преподаю английский язык в 8-м классе, и мне это нравится! Я так люблю старшеклассников, и мне грустно, что я не переключился раньше! Я люблю читать и делиться своим увлечением со своими учениками.Мне так интересно видеть, как в детях загорается искра чтения. Я помешан на Гарри Поттере (да, мой класс посвящен Гарри Поттеру!). В свободное время, если я не читаю, я провожу его с семьей. Я замужем за замечательным мужем 20 лет, который является директором по образованию на уровне окружного управления, и у нас двое детей: Сара, 17 лет и Бен, 11 лет. [Вы можете следить за Джессикой в ​​Twitter @ jessicatiara7]

Эрика: Я младший библиотекарь в Нэшвилле, штат Теннесси.В настоящее время я работаю в средней школе, которая обслуживает 5-8 классы. [Вы можете подписаться на Эрику в Твиттере по адресу @erikaslong]

Как вы узнали о ProjectLITCommunity?

Kimiko: Я узнал об этом злотом, когда искал чаты по грамотности в 2016-2017 учебном году.

Эшли: Многое из того, что делал Джарред, я видел в Твиттере. Я действительно обратился к нему, чтобы задать ему несколько вопросов, и в те выходные мы поговорили по телефону, чтобы больше поговорить о Project LIT в марте 2017 года.

Линдси: Я заметил сообщения Джарреда Амато в Твиттере в 2016–2017 учебном году. Вот этот замечательный учитель английского языка в старшей школе из соседнего школьного округа заставлял происходить в своей школьной общине! Он не только увлекал своих старшеклассников и увлекал их книгами, но и вместе решал проблему книжных пустынь. Как они могут обеспечить больший доступ к книгам в своем сообществе и как они могут предоставить детям в сообществе более культурно актуальные и высококачественные книги? Мне понравился энтузиазм, исходящий из этого уголка Нэшвилла!

Мэри: Мне повезло, что у меня есть лучшие друзья, одна из которых — Эшли Роуз, еще один руководитель Project Lit здесь, в Вашингтоне.Она пригласила меня на одно из своих собраний, думаю, первое, на которое я приехала, было в марте Джона Льюиса. После этого я был продан!

Джессика: Я узнал о Project LIT через Twitter. Увидел, как вышло приложение, сразу на него запрыгнул. Я так рада, что нашла Проект ЛИТ! Сообщество педагогов удивительно, поддерживает и вдохновляет.

Эрика: Я узнал о сообществе Project LIT через Twitter. На самом деле я следил за сообщениями Джарреда и читал его блог в течение года.Ближе к концу их первого года обучения в Project LIT я спросил Джарреда, не будут ли возражать он и несколько студентов, если я возьму у них интервью для статьи, которую я хотел бы написать для The Horn Book, и они согласились.

Что побудило вас создать книжный клуб ProjectLIT в вашей школе?

Кимико: Я был так впечатлен действиями учеников Джарреда Амато в отношении работы с общественностью и их желанием увеличить разнообразие литературы в своей школе, что я сразу же захотел записаться.Я заполнил заявку и пошел прямо в Barnes and Noble, чтобы купить книги. Моя цель состояла в том, чтобы предоставить студентам интересную литературу, которая возродила бы их страсть к чтению, повысила их желание узнавать о различных культурах и помогала им обсуждать спорные темы.

Эшли: Проект LIT для меня был способом формализовать и усилить работу и страсть, которую мои ученики и я уже ежедневно работали над развитием в нашем классе.Я всегда старался сделать своей миссией дать детям в руки книги, которые отражали их жизненные реалии и которые они любили, а затем дать им возможность выбирать эти книги, читать эти книги, обращаться к авторам и делиться этими книгами во время самостоятельное чтение в классе. Слишком долго я изо всех сил пытался найти книги, которые бы говорили с моими детьми, и видел в моих детях реальных людей, которые существуют и ведут настоящую повседневную жизнь. Я помню день, когда закончил , когда я был величайшим от Джейсона Рейнольдса в 2014 году и ворвался в кабинет моего нынешнего директора со словами: «Вот оно, я нашел то, что искал, вот это».«Когда я нашел Project LIT, я понял, что это всего лишь поддерживающее сообщество, пытающееся распространить вещь , которую я нашел, и что мои дети (читай: студенты) влюбились в книги. Такие авторы, как Джейсон Рейнольдс, Энджи Томас, представитель Джон Льюис, Жаклин Вудсон, Рене Уотсон, Шэрон Дрейпер, Ник Стоун и Джуэлл Паркер Роудс, уже делали эту работу для детей, а Project LIT просто показывал, что происходит, когда вы поощряете сообщества и разговоры вокруг эти тексты.Я хотел поделиться этим с как можно большим количеством детей, сотрудников и семей. Я также чувствовал, что в нашей учебной программе детям не всегда есть возможность проявить подлинное лидерство или поделиться своими талантами и увлечениями. Проект LIT был способом создания этих возможностей для усиления голоса и лидерства учащихся в нашей школе. Я понятия не имел, сколько детей возьмут и побегут с этим!

Линдси: Я всегда ищу возможности для моих студентов, чтобы они могли осмысленно общаться с книгами.ProjectLIT дает возможность моим ученикам и мне изучить различные точки зрения и развить сочувствие. Моя школа на 89% состоит из кавказцев и на юге, и насколько я могу, я хочу демонстрировать и выделять книги, которые помогают моим ученикам увидеть истории всех людей в мире, прошлых и настоящих, чтобы они прославляли разнообразие. Моя школа часто считается существующей в «пузыре», поэтому важно, чтобы мы вырвались из этого пузыря и попытались понять, что происходит в нашем мире, и принять участие в содержательных беседах, которые помогут моим ученикам получить более широкий взгляд на вещи. наш мир.Мне также нравится сервисный компонент ProjectLIT, и я знал, что мои студенты примут вызов работы по устранению книжных пустынь.

Мэри: Когда я начинал работать библиотекарем в моей нынешней школе, я знал, что хочу предложить надежное программирование чтения. Наблюдая за собраниями глав Эшли и разговаривая с ней о программе, я понял, что проект LIT будет естественным для моей школы. Поскольку в учебном году оставалось ограниченное время, я хотел попытаться втиснуть одну встречу до лета, и это сработало!

Джессика: Я довольно спонтанный человек и обычно сначала прыгаю в голову, чтобы попробовать что-то новое.Когда я увидел, что приложение для руководителя отделения вышло, я ухватился за него и не оглядывался! Я знал, что создание книжного клуба под руководством студентов только укрепит читателей и улучшит критическое мышление! И что может быть лучше, чтобы студенты увлеклись книгами? Создать этот клуб было несложно!

Эрика: Я хотела создать Книжный клуб Project LIT в своей школе, чтобы развить любовь к чтению и предоставить доступ к своевременной и актуальной литературе, которая, как я знаю, понравится учащимся и будет готова участвовать в дискуссиях.

Как часто собирается ваш Книжный клуб ProjectLIT? А где встретишь?

Kimiko: Обычно мы встречаемся в моем классе во время второго урока, если я пытаюсь связаться с автором через Skype, в противном случае мы встречаемся во время моего последнего урока.

Эшли: Проект LIT на AIM включает два элемента. Во-первых, Project LIT — это внеклассная деятельность, хотя я призываю детей читать книги во время самостоятельного чтения в классе.В этом году мы встречались два раза в неделю после школы по вторникам и пятницам. Мои дети начали называть себя «лидерами LIT», которые посещали собрания во вторник и пятницу, на которых мы слушали аудиокнигу, обсуждали важные идеи, начинали писать обсуждения и викторины, рассылали обновления в Instagram и занимались другими книжными занятиями. В этом году мы также провели восемь полных заседаний книжного клуба. Они проводились в субботу утром в нашем школьном кафетерии с 10:00 до 11:30, и были приглашены все учащиеся, сотрудники, члены семьи, друзья или другие члены сообщества.В эту субботу мы тоже собираемся провести летнюю встречу в местном парке!

Линдси: Мы встречаемся раз в месяц перед школой на 45 минут. У нас есть Power Mondays — дни позднего старта, которые позволяют учителям участвовать в собраниях и мероприятиях по профессиональному развитию, но большинство учеников находятся в школе, болтаются в спортзале или кафетерии. Встречаемся в библиотеке.

Мэри: Итак, сейчас мы планируем, чтобы наши группы средней и старшей школы собирались раз в два месяца.Втайне я надеюсь, что студенческое руководство действительно взлетит, и они подтолкнут меня помочь им в организации ежемесячных встреч на обоих уровнях! На нашу первую (и единственную) встречу мы встретились в школьном театре, который представляет собой большое открытое пространство, что-то вроде кафетерия.

Джессика: В прошлом учебном году наше подразделение Project LIT встречалось в общей сложности 5 раз. Книжные клубы мы проводим в 7:30 в нашем многоцелевом зале.

Эрика: Поскольку я был новичком и все еще узнавал свою школу и учеников, а также по другим причинам материально-технического характера, в этом году мы организовали только два книжных клуба.

Что происходит на этих встречах?

Кимико: На встречах мы обсуждаем стиль письма автора, взаимоотношения персонажей, концовку, некоторые студенты предлагают вопросы, чтобы направлять наши обсуждения.

Эшли: У нас было достаточно времени, чтобы потусоваться и позавтракать около тридцати минут. Затем студенты взяли на себя бразды правления, чтобы руководить нами в следующих мероприятиях:

  1. Приветственное сообщение или ледокол
  2. Полный групповой круг, где все поделились одним важным выводом из книги.
  3. Обсуждения в малых группах
  4. Общая информация
  5. Обсуди книгу и раздай следующую книгу!

Иногда мы добавляли что-то еще здесь или там — но это была суть.

Линдси: Вот типичная встреча:

  • Вход в систему — учащийся должен приветствовать всех и следить за тем, чтобы учащиеся и гости сообщества вошли в систему.
  • Makerspace — Нам нравится, когда дети и гости могут поработать над чем-то, пока мы ждем, пока все приедут.Мы сделали книжную страницу и поделились своими социальными единицами, например, с TOWERS FALLING. Это позволило детям сразу же начать заниматься, и я обнаружил, что они преодолевают застенчивость или социальную тревогу, когда занимаются производственной деятельностью. Они начали говорить о книге во время работы, а встреча официально еще даже не началась. Было весело слушать эти случайные разговоры о книгах.
  • Знакомство — Мы официально начинаем собрание, быстро представляемся, и студент представляет гостей нашего сообщества.
  • Общая информация — У нас есть 10 мелких вопросов о книге. Мы используем Google Slides для отображения вопросов / ответов. Мне нравится начинать с мелочей, потому что это может быть забавным ледоколом.
  • Обсуждение — мы публикуем список вопросов для обсуждения, и дети выбирают вопросы, о которых они хотят поговорить, и ведут беседу.
  • Community Guest share — Наши гости рассказывают о работе, которую они делают в нашем сообществе, чтобы помочь другим, и о том, как это связано с нашим чтением.
  • Рекламный ролик для следующей встречи — есть краткая беседа о следующей книге, и информация о встрече передается.

Мэри: Я взял повестку дня наших встреч непосредственно из ресурсов Эшли и руководителей Project Lit. Вот оно — я ставлю время, потому что это помогает мне и студентам управлять временем во время собрания!

8:00 — 8:20: завтрак и вход

8:20 — 8:25: ледокол

8:25 — 8:35: полный групповой круг

8:35 — 8:50: Обсуждение в небольшой группе

8:50 — 9:10: Интересные факты!

9:10: Групповое фото! & Убрать

9:23: переходите ко 2-му классу

.

Джессика: Мы говорим и Едим! Я думаю, что стипендия — большая часть проекта ЛИТ.Мне нравится уделять много времени студентам и членам сообщества, чтобы они обсуждали книгу и самих себя! В общем, расписание у нас обычно примерно такое:

Первые 10 минут: поесть, поговорить, найти место, познакомиться и т. Д.

20 минут: Обсуди книгу! Учащиеся за столом ведут обсуждение на основе заданных ими вопросов

10 минут: Мелочи (это жестокая битва !!). Это так весело!

Последние 10 минут: розыгрыши розыгрышей, подведение итогов, еще еда, обсуждение, иди в класс

Эрика: Мы следовали программе Project LIT для книжных клубов — обсуждения и мелочи.

Остановитесь завтра на Часть 2 , чтобы узнать, как ProjectLIT дает студентам возможность брать на себя руководящие роли, как каждый руководитель главы вовлекал свое сообщество и работал над, включая проекты обучения служению, а также советы о том, как получить книги!

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранитьСохранитьСохранить

СохранитьСохранить

СохранитьСохранить

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Книги для 6-го класса | Учебная программа 6-го класса

Путешествуйте в Северную Африку, на Ближний Восток и в Азию с этой полной программой домашнего обучения для 6-х классов — в одном удобном для заказа пакете.

Получите наши лучшие рекомендации для своего шестиклассника с этим пакетом для всех предметов. Просто выберите 4-дневный или 5-дневный вариант. С пакетом «Все предметы» вы получите всего учебного плана на год, в том числе:

  • Ежедневные планы уроков, заметки и советы по обучению на весь год.
  • Программа по истории / Библии / литературе, которая объединяет историю, географию, Библию, книги для чтения и чтение вслух.
  • Language Arts , Science и Math .
  • Наша самая большая скидка (скидка 20%!)
  • Бесплатная доставка (нижний 48), годовая гарантия возврата денег и другие льготы.

Обучайте с уверенностью — с самого начала!

Если вы новичок в домашнем обучении или новичок в Sonlight, этот пакет предоставит вам возможность обучать одного ребенка (в возрасте 11–14 лет) в течение целого года, пока вы готовите его или ее к жизни, полной духовных и академических успехов.Чтобы использовать эту программу с несколькими детьми, просто добавьте дополнительные копии нескольких расходных материалов и при необходимости купите каждому дополнительному учащемуся их собственные программы, основанные на навыках (например, математика, правописание).

Он гибкий, чтобы удовлетворить потребности вашей семьи.

Все планирование сделано за вас. Расслабьтесь, зная, что вам не нужно быть экспертом, чтобы дать ребенку отличное образование. Просто следуйте нашему пошаговому руководству для инструктора.

В этот пакет входит:

  • Руководства для инструкторов
  • История и география
  • Библия
  • Чтение-вслух
  • Считыватели
  • Языковые искусства
  • Орфография и словарь
  • Наука
  • Математика
  • Ресурсы

Вот подробный обзор того, что вы получите:

Руководства для инструкторов

«Руководства для инструкторов» включают полные 36-недельные планы уроков и заметки, которые объединяют различные предметы ваших детей в увлекательный единый учебный процесс.Руководства для инструкторов объединяют ваши книги и материалы в единую учебную программу на весь год — это ваша дорожная карта на весь учебный год!

Этот пакет для всех предметов также включает страниц блокнотов для Восточного полушария , которые помогают вашему ученику взаимодействовать со странами и регионами, которые вы «посещаете» в своем путешествии по Sonlight F.

История, география, чтение и запоминание Библии

Волнение и приключения ждут ваших детей в загадочном Восточном полушарии — месте, где живут 90% неевангелизированных людей в мире.

Увлекательные книги и забавные учебные пособия перенесут вас в далекие места, такие как Индия, Китай, Япония, Австралия, Северная Африка и Ближний Восток, в поисках понимания их религий, культур и образа жизни. Вашим детям бросают вызов и вдохновляют мужчины и женщины, которые бросили все, чтобы нести Евангелие на другой конец света.

Помогите детям построить прочный духовный фундамент, ежедневно читая и запоминая Священные Писания, с помощью прилагаемого Sing the Word! CD + цифровой.Наблюдайте, как их личное путешествие с Господом процветает по мере того, как они развивают свои собственные привычки к преданному служению.

Включает Историю / Библию / Литературу Sonlight F, Восточное полушарие (5 дней).

Литература

Sonlight предлагает два типа литературы: книги для чтения для родителей, которыми они могут поделиться со своими детьми, и устройства для чтения, которые дети могут читать самостоятельно. Read-Alouds предлагает более сложные сюжетные линии и богатые темы для обсуждения, а Readers предлагают чтение, соответствующее возрасту, непосредственно связанное с историческим содержанием программы.

Языковые искусства

В этом году в 6-м классе ваши дети будут изучать грамматику, все еще важные механики, как исследовать и работать над творческим самовыражением. Их навыки письма будут расти по мере того, как они будут изучать различные стили, изучать литературный анализ и выполнять все более сложные задания.

Все ваши задания по языковым искусствам в шестом классе изложены в нашем Руководстве для инструкторов по языковым искусствам. Каждый урок составлен по сценарию и включает рубрики (простая шкала, чтобы вы могли легко увидеть, где ваш ребенок падает в каждом задании) в удобном формате.Механика объясняется простым языком, и вы можете увидеть реалистичные примеры того, как писать ваши дети.

Включает языковое искусство F (5 дней) .

Орфография и словарь

Мы включаем Spelling You See E: Ancient Achievements как написание по умолчанию для шестого класса ваших детей. Пособие для инструктора содержит введение в философию правописания, которую вы видите, и пять этапов развития правописания.Используя Руководство для учителя, вы проработаете 36 уроков. Ваши дети будут «разбивать» на части соответствующие образцы букв, указанные для урока этого дня, а также открывать для себя Spotlight, который знакомит с интересными фактами о словах. Также включены возможности для копирования и записи под диктовку в течение недели. Словарь включен с целью помочь вашим ученикам развить отличные коммуникативные навыки.

Наука

In Science F ваши дети используют книги и другие ресурсы для изучения анатомии, физиологии, медицины и питания.И, конечно же, вас ждет множество увлекательных экспериментов. Версии этой программы для мальчиков и девочек идентичны, за исключением гендерной книги о человеческом теле. Включает гендерно-соответствующую научную программу: Science F: Health, Medicine, and Human Anatomy. (5 дней)

Этот пакет предназначен для мальчиков, потому что он содержит Книгу тела мальчика.

Математика

Sonlight включает Math-U-See Zeta в пакет для всех предметов для 6-го класса.Зета поможет вашим детям представить себе разряды справа от десятичной точки, показывая связь между дробями и десятичными знаками. Ваши дети будут и дальше узнавать больше о разрядах, включая десятичные дроби, и о том, как складывать, вычитать, умножать и делить многозначные десятичные дроби.

Ресурсы

Несколько важных ресурсов сделают ваше обучение более насыщенным в этом году. Пакет All-Subjects включает 3-дюймовую папку с вкладками для организации руководств для инструкторов.Мы рекомендуем добавить The Timeline Book и Markable Map and Markers , если у вас их еще нет. ( The Timeline Book и Markable Map необходимо приобрести только один раз. Вы будете использовать их каждый год).

Расширенная гарантия возврата денег

Мы настолько уверены, что вам и вашим детям понравится учиться с этим пакетом книг для 6-го класса, мы даем вам гарантию, не имеющую аналогов в мире домашнего обучения. На использование первой половины этого пакета уйдет до года.Читайте книги, пишите в расписании … даже загляните в книжные страницы, если хотите! Если вам он не совсем нравится, верните его, чтобы получить полную компенсацию стоимости покупки. Получите полную информацию о Love to Learn, Love to Teach ™ Guarantee здесь.

* Ежедневные требования ко времени (включая другие предметы)
Ребенок: 4–6 часов; Родитель: 2–3,5 часа

Дышите легко с этой программой

, которую вы обязательно полюбите.

Школьный климат и дисциплина / Кодекс поведения

ЧТО ТАКОЕ ДИСЦИПЛИННАЯ МАТРИЦА?

Матрица дисциплины — это инструмент, с помощью которого администраторы могут надлежащим образом реагировать, когда учащиеся совершают серьезные нарушения, в соответствии с Кодексом поведения учащихся.Этот инструмент разработан для обеспечения единообразия на всех уровнях школьного округа, чтобы учащиеся были справедливо дисциплинированы от школы к школе, когда их поведение требует наказания за пределами классной комнаты. Существует четыре различных версии Матрицы, в которых назначаются вмешательства и последствия для следующих классов (обновлено 28.07.21):

Матрица разработана, чтобы помочь вам и вашему ребенку понять последствия серьезного нарушения школьных правил. Хотя большинству родителей не нужно знать Матрицу, школьный совет и округ хотят убедиться, что родители осведомлены о действиях школьной администрации, когда учащиеся плохо себя ведут.Матрица позволяет администраторам последовательно назначать последствия, независимо от школы, которую посещает ваш ребенок.

КАК ПРОЧИТАТЬ МАТРИЦУ ДИСЦИПЛИНЫ?

Матрица описывает нарушения так же, как и Кодекс поведения студентов. Каждый тип инцидента содержит вмешательства и последствия для каждого нарушения. Буквы в полях последствий соответствуют «Легенде действий». Таким образом, если учащийся совершает первое нарушение, связанное с инцидентом, действия, которые могут быть предприняты, будут перечислены в поле для 1-го Последствия.Второе нарушение будет указано в поле для 2-го Последствия и так далее. Однако важно отметить, что школьная администрация имеет право по своему усмотрению отклоняться от этих руководящих принципов, оценивая соответствующие последствия, отличные от указанных в Матрице, если он или она определяет по своему собственному усмотрению наличие смягчающих или отягчающих обстоятельств.

НУЖНО ли мне знать еще что-нибудь?

Да. Матрица дисциплины не применяется к управлению классом, назначенному учителем, а скорее как постепенный шаг, когда ученик нарушил правила, требующие от директора и / или его представителя назначить последствия.В то время как постоянное игнорирование правил в классе почти всегда будет передано администратору, некоторые нарушения правил, например владение оружием, нападение, сексуальные домогательства, требуют первоначального административного вмешательства.

Как и Кодекс поведения учащихся, матрица ежегодно пересматривается заинтересованными сторонами округа, включая родителей, учителей, администраторов, консультантов, учащихся и других представителей сообщества.