Английский язык 6 класс вербицкой решебник: Гдз и решебник Английский язык 6 класс Вербицкая, Гаярделли, Редли, Савчук — Учебник (Student’s book)

Содержание

▶▷▶ решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть

▶▷▶ решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:14-11-2018

решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Учебник Английский язык 6 класс МВ Вербицкая 2015 Часть 2 vklasseonline › … › Английский язык Вторая часть учебника для всех школьников Если Ваш педагог выбрал для преподавания учебник Английский язык 6 класс МВ Вербицкая Часть 2 2015 года, то спешите посетить наш портал, ведь Вы сможете найти у нас его без Решебник по английскому языку за 6 класс forward Вербицкая М gdzguru › Английский язык ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая МВ можно скачать здесь Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 5 класс forward gdz-putinanet/5-klass-anglijskij-yazyk Cached ГДЗ по Английскому 5 класс Вербицкой подойдет для проверки домашней работы родителями и учениками Не предназначено для списывания Решебник По Английскому Языку 6 Класс Вербицкой 2 Часть — Image Results More Решебник По Английскому Языку 6 Класс Вербицкой 2 Часть images ГДЗ по Английскому языку за 6 класс рабочая тетрадь forward megareshebaru/gdz/anglijskij-yazyk/ 6 -klass/ Cached Минимальное количество времени, затраченное на домашние задание, не сказывается на качестве его выполнения, если использовать ГДЗ рабочая тетрадь forword по английскому языку 6 класс авторы: Вербицкая, Гаярделли, Редли ГДЗ по английскому языку 6 класс Forward рабочая тетрадь yagdzcom › … › Английский язык ГДЗ по английскому языку 6 класс Forward рабочая тетрадь ГДЗ решебник к рабочей тетради workbook по английскому языку 6 класс Forward Вербицкая, Гаярделли, Редли, Миндрул Учебник Английский язык 6 класс МВ Вербицкая 2015 Часть 1 vklasseonline › … › Английский язык Первая часть книги для учеников 6 класса Каждый из ребят может зайти на наш сайт для того, что бы найти учебник Английский язык 6 класс МВ Вербицкая Часть 1 2015 года ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая рабочая тетрадь gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Вербицкая, Гаярделли, Редли, Миндрул Forward ФГОС от Путина ГДЗ Решебник Английский язык 3 класс Forward Вербицкая МВ gdzwork › Английский язык ГДЗ Английский язык 3 класс Forward , онлайн решебник , ответы на домашние задания к учебнику Вербицкая МВ Часть 1 Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 6 класс forward gdz-putinanet/ 6 -klass-anglijskij-yazyk-verbickaya Cached ГДЗ по английскому языку для 6 класса Вербицкой – это отличный помощник для тех родителей, которые хотят помочь своему чаду в освоении иностранной речи Английский язык 6 класс Forward В 2 ч Вербицкая МВ allengorg/d/engl/engl764htm Cached Топики по английскому языку 6 Английский язык 6 класс Forward В 2 ч ЧАСТЬ 2 9 Eating traditions and Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 21,400 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Гаярделли М ФГОС ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая МВ можно скачать здесь Читать ещё Решебник forward по английскому языку 6 класс Вербицкая МВ
  • Редли П
  • 2 части разного уровня сложности

Савчук ЛО Часть 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Часть 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Часть 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Часть 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Часть 5 1 2 3 4 5 6 7 Часть 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Спиши готовые домашние задания forward по английскому языку за 6 класс

чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 4 ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая рабочая GDZ-Putinainfo › 6 класс › Английский язык › …po-anglijskomu-yazyku-6… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Вербицкая

  • онлайн решебник
  • Миндрул Forward ФГОС от Путина ГДЗ Решебник Английский язык 3 класс Forward Вербицкая МВ gdzwork › Английский язык ГДЗ Английский язык 3 класс Forward
  • что бы найти учебник Английский язык 6 класс МВ Вербицкая Часть 1 2015 года ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая рабочая тетрадь gdz-putinainfo › … › Английский язык ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Вербицкая

решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть — Все результаты ГДЗ по Английскому языку за 6 класс forward Вербицкая МВ › ГДЗ › 6 класс › Английский язык › forward Вербицка Похожие Подробный решебник (ГДЗ) по Английскому языку для 6 класса forward , часть 1, 2 Авторы учебника: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ГДЗ (решебник) по английскому языку forward 6 класс Вербицкая gdzmaniacom/gdz/263-anglijskij-yazyk-forward-6-klass-verbickayahtml Ответы по английскому языку Forward 6 класс Вербицкая ( часть 1, 2 ): Unit 1 1 3 5 8 9 12 13 14 16 17 18 20 21 22 23 Unit 2 1 2 3 4 7 9 10 12 13 15 18 19 24 ГДЗ по английскому языку за 6 класс forward Вербицкая М — GDZru › ГДЗ › 6 класс › Английский язык › forward Вербицка ГДЗ: Спиши готовые домашние задания forward по английскому языку за 6 класс , решебник Вербицкая МВ, ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на ГДЗ (решебник) forward по английскому языку 6 класс Вербицкая М gdzgdzru//gdz-reshebnik-forward-po-anglijskomu-yazyku-6-klass-verbickaya-mv- ГДЗ ( решебник ) forward по английскому языку 6 класс Вербицкая МВ часть 1, 2 — Английский язык ГДЗ по английскому языку 6 класс forward Вербицкая МВ Forward В ГДЗ к учебнику по английскому языку 6 класса Forward English student’s book Part one & two (1, 2 ) Вербицкая имеются упражнения, специально ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая рабочая тетрадь › 6 класс › Английский язык ГДЗ ответы на вопросы к рабочей тетради по анлийскому языку 6 класс проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн от Путина Мегарешеба — ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Вербицкая МВ ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Вербицкая МВ, Гаярделли М часть 1, 2 Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО forward часть 1, 2 Решебник forward по Английскому языку за 6 класс Вербицкая МВ Данное пособие содержит решебник (ГДЗ) forward по Английскому языку за 6 класс часть 1, часть 2 Автора: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, ГДЗ forward по Английскому языку 6 класс Вербицкая МВ — Гдзрус Часть : 1, 2 ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Английскому языку 6 класса forward Вербицкая МВ , Учебник Гдз по английскому языку 6 класс Форвард Вербицкая Похожие Решебник Гдз по английскому языку 6 класс Форвард Вербицкая FORWARD English Student’s book 6 класс Part one, two 2016 Ответы к номерам ГДЗ по английскому языку Forward 6 класс Вербицкая (рабочая Готовые онлайн решения к рабочей тетради Forward за 6 класс по английскому языку Гдз forward по Английскому языку за 6 класс, авторы Вербицкая М ГДЗ forward Английский язык 6 класс Вербицкая МВ ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая МВ можно скачать Решебник forward по Английскому языку для 6 класса Вербицкая МВ Онлайн решебник forward по Английскому языку для 6 класса Вербицкая МВ , Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО, гдз и ответы к домашнему заданию ГДЗ и ответы — Вербицкая М В Forward Английский язык для 6 gdzotvetiru/verbickaya-forward-angliyskiy-yazyk-6-klass-unit-3/ 20 февр 2017 г — Готовые домашние задания и ответы по английскому языку для учебника » Вербицкая М В Forward Английский язык для 6 класса Вербицкая М В Forward Ex 8 page 27 Quickly read the two chat discussions (Exercises 8 по кличке Уинстон В задней части нашего дома у нас есть сад, ГДЗ ЛОЛ за 6 класс по Английскому языку Вербицкая МВ ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Вербицкая МВ, Гаярделли М forward Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО forward часть 1, 2 , Английский язык 6 класс Учебник в 2-х частях Часть 1 › › Учебники по английскому языку 6 класс Учебник по английскому для 6 -го класса Вербицкой МВ соответствует ФГОС На сайте описание, отзывы, состав линии УМК Forward Слушать Forward 6 класс часть 1 бесплатно — аудиоприложения к › › Аудиоприложения к УМК Forward Английский язык Английский язык «Forward» 6 класс Часть 1 14591 17 апреля 2018 Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П Английский язык 6 класс Английский язык 6 класс Учебник в 2 -х частях Часть 2 572 Р ПОЛЕЗНОЕ Партнерам Каталог Вебинары Вопросы и ответы Участнику семинара Пользовательское Слушать Forward 6 класс часть 2 бесплатно — аудиоприложения к › › Аудиоприложения к УМК Forward Английский язык Аудиоприложение к учебнику линии УМК Forward для 6 класса 2 часть , скачать бесплатно аудиозаписи по Английский язык «Forward» 6 класс Часть 2 6419 17 апреля 2018 Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П ПОЛЕЗНОЕ Партнерам Каталог Вебинары Вопросы и ответы Участнику семинара Решебник по Английскому языку за 6 класс forward Вербицкая МВ Подробный решебник (гдз) по Английскому языку для 6 класса forward , авторы учебника: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО часть 1, 2 Английский язык «Forward» 6 класс Часть 2 Аудиоприложение к Английский язык «Forward» 6 класс Часть 2 Аудиоприложение к учебнику Вербицкая М В Гаярделли М Редли П Савчук Л О скачать электронную ГДЗ по Английскому языку за 7 класс Вербицкая — решебник с › ГДЗ по английскому языку › 7 класс Это решебник для учебника по Английскому языку для 7 класса авторов Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Миндрул ОС, Гдз и решебники онлайн Unit 2 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Английский язык Forward 6 класс Учебник Часть 1 ФГОС 583,00 ₽ — ‎В наличии 6 класс Учебник Часть 1 ФГОС» ( Вербицкая МВ) в Интернет-магазине английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных учреждений Student’s Book: Part 1 / Английский язык 6 класс Учебник В 2 — Ozon › Книги › Учебная литература › Учебники Forward English 6: Student’s Book: Part 2 / Английский язык 6 класс Учебник В 2 УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов » Алгоритм успеха» Учебник Мария Вербицкая автор +7 495 730-67-67 — круглосуточно FAQ in english © 1998 – 2018 ООО «Интернет Решения » ГДЗ по английскому языку 6 класс Forward рабочая тетрадь — Я ГДЗ › 6 класс › Английский язык ГДЗ решебник к рабочей тетради workbook по английскому языку 6 класс Forward Вербицкая , Гаярделли, Редли, Миндрул Ответы на вопросы и Книга: «Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь ФГОС › › Английский язык (5-9 классы) Вербицкая , Гаярделли, Редли: Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь Учебник В 2 -х Английский язык 6 класс Учебник В 2 -х частях Часть 2 ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая рабочая тетрадь newgdznet/gdz/6-klass/category/verbitskaya-rabochaya-tetrad-6 Решебник на домашние задания по английскому языку за 6 класс на рабочую English 6: Workbook) смотреть онлайн ответы на сайте ГДЗ по- новому Вербицкая М В Forward Английский язык для 6 класса Unit 9 Forward 6 Вербицкая М В Forward Английский язык для 6 класса Unit 9 Eating Послушайте и прочитайте текст, проверьте свои ответы и узнайте Play ‘The best cook’ game (see Student’s Book, Part 2 , page 11, Exercise 25) Ответы@MailRu: решебник по 6 классу FORWARD Students book English › Домашние задания › Другие предметы Похожие 4 ответа 14 нояб 2016 г — 6 — klass /page/ 2 / вот ссылка на решебник ГДЗ и Решебник по английскому языку для 6 класса Вербицкая dedbotancom/gdz/577-angliyskiy-yazyk-6-klass-forward-rabochaya-tetradhtml Решебник по английскому языку (рабочая тетрадь) для 6 класса Вербицкая на dedbotancom УМК «FORWARD» Английский язык 6 класс Учебник для Похожие [1], УМК FORWARD Английский язык 6 класс Учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч Часть первая / М В Вербицкая , М Гаярделли, Гдз по Английскому языку 6 класс автор Кузовлев упражнения 1 и 2 ▶ 3:09 29 янв 2017 г — Добавлено пользователем Даша Олейник Гдз по Английскому языку упражнения 1 и 2 страница 71 автор Кузовлев Картинки по запросу решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть «id»:»xzKiUilLahwnNM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:88,»oh»:602,»ou»:» «,»ow»:538,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/6engl5/6_7gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»ecXmlnA85_AJnM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSKKU5NvT4umwtj9L6Bl0T4ACdIqQIk0VtOLn6vr0K5uSvW6SLqgD66yd4″,»tw»:88 «id»:»7-qH6jSH9qSrIM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:116,»oh»:594,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/6engl6/68jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mNOlv9ApOwLXRM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSj60NX7GF4b_ksnU19Z5MnX50Llfoqp5yEPjOk9UcE8nEKQWEGEw3Www»,»tw»:116 «id»:»M-R78TYkfbMCgM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:114,»oh»:604,»ou»:» «,»ow»:700,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/6engl6/9jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»mNOlv9ApOwLXRM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTu3VJMxZrwV7HgvR0F5bImiwTFtUfO78yU9YfC6KfvaEvrw_rzeteDdA»,»tw»:114 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»qNqPdU7SCs1isM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:131,»oh»:518,»ou»:» «,»ow»:720,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/6engl5/4_10gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»ecXmlnA85_AJnM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:94,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQLbW_fbnKWJWFdV66ttZ3NO0K6z_5ngvB1iW2NiF7UTBVJKpyiea8KtEo»,»tw»:131 «ct»:3,»id»:»x4JhBHCQ8B0nCM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:135,»oh»:498,»ou»:» «,»ow»:746,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/english/6klass/forward/006jp»,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»eAA_6FX7E08AXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSuE8dABJIYgNPvtXBX7IE84RnENdi9d8oNM9YCBz2E5k4AwHT8euM5E40″,»tw»:135 Другие картинки по запросу «решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая тетрадь Вербицкая › 1-4 классы › Английский язык ГДЗ, учебник, решебник и ответы для — ГДЗ по английскому языку 3 класс рабочая Вы можете смотреть и читать гдз онлайн (без скачивания) на Решебник (ГДЗ) по математике 6 класс Мерзляк, Полонский reshatorru/6-klass/matematika/merzlyak-polonskiy/ Онлайн Решебник (гдз) по математике 6 класс Мерзляк, Полонский, Якир без скачивания Для того чтобы обеспечить успеваемость по математике Forward English Workbook / Английский язык 6 класс Рабочая Рабочая тетрадь» ( Вербицкая М, Гаярделли М, Редли П и др) Forward English Workbook / Английский язык 6 класс Рабочая тетрадь составляющий часть общего курса по изучению английского языка со 2 по 11 классы) Купить книгу Английский язык 6 класс Учебник в 2-х частях Часть › › Английский язык 6 класс Учебник в 2-х частях Часть 2 Книга Английский язык 6 класс Учебник в 2 -х частях Часть 2 автора Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Под ред Вербицкой М В ГДЗ по английскому языку за 6 класс рабочая тетрадь forward Английский язык 6 класс рабочая тетрадь Forward Вербицкая МВ Английский язык 6 класс Афанасьева, Михеева новый курс ( 2 -й год обучения) Гдз по Английскому языку forward за 6 класс, авторы Вербицкая М ГДЗ forward по Английскому языку 6 класс Вербицкая МВ, Гаярделли М Forward Вербицкой 6 класса содержатся ответы на вопросы 1, 2 части Решебник по Английскому языку 6 класс forward Вербицкая МВ решебник по Английскому языку для 6 класса forward Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Forward Спиши решения онлайн с любого ГДЗ по Английскому языку для 6 класса forward Вербицкая — na5ru Решебник (ГДЗ) для 6 класса по английскому языку forward ФГОС часть 1, часть 2 Авторы учебника: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ГДЗ по Английскому языку за 6 класс forward Вербицкая МВ Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО самые лучшие ответы от EGDZ по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая МВ можно скачать здесь Учебник по английскому языку 6 класс Вербицкая forward часть 1 2 uchebnik-tetradcom//uchebnik-po-anglijskomu-yazyku-6-klass-verbickaya-forwar Учебник по английскому языку 6 класс Вербицкая forward часть 1 2 Английский язык за 6 класс — Вербицкая Гаярделли Редли Савчук часть 1 2 ГДЗ Решебник Английский язык 6 класс forward Вербицкая МВ ГДЗ Английский язык 6 класс forward , онлайн решебник , ответы на домашние задания к учебнику Вербицкая МВ ГДЗ по английскому языку для 6 класса forward Вербицкая МВ Решебник по английскому языку для 6 класса forward , Вербицкая МВ, Гаярделли М, Подробные и качественные решения задач онлайн от Спиши ру ГДЗ по английскому языку за 6 класс forward часть 1, 2 Вербицкая Здесь вы найдете forward по Английскому языку 6 класса Часть 1, 2 , авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО, от издательства Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (49) Показать скрытые результаты Вместе с решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть часто ищут гдз по английскому языку 6 класс вербицкая учебник 1 часть гдз от путина по английскому языку 6 класс вербицкая учебник вербицкая м в forward английский язык для 6 класса unit 2 учебник по английскому языку 6 класс вербицкая читать английский язык 6 класс вербицкая учебник 1 часть английский язык 6 класс вербицкая учебник перевод вербицкая м в forward английский язык для 6 класса unit 16 гдз по английскому 6 класс вербицкая учебник от путина Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Гдз по Английскому языку forward за 6 класс , авторы GdzPutinacom › Гдз за 6 класс › Английский язык › Авторы Вербицкая Мв Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Английский язык 6 класс Вербицкая МВ учебник В ГДЗ к учебнику Forward Вербицкой 6 класса содержатся ответы на вопросы 1, 2 части разного уровня Авторы решебника английского языка Форвард Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО настоятельно рекомендуют использовать его Читать ещё Английский язык 6 класс Вербицкая МВ учебник На настоящий момент владение любыми иностранными языками становится все более необходимым, поэтому их изучением стоит заняться как можно раньше В ГДЗ к учебнику Forward Вербицкой 6 класса содержатся ответы на вопросы 1, 2 части разного уровня сложности, готовые планы составления сочинений, переводы текстов Авторы решебника английского языка Форвард Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО настоятельно рекомендуют использовать его как инструмент для проверки собственных сил, запоминания слов и лучшего закрепления материала пройденного на уроке Не рекомендуется его использовать как источник для списывания Скрыть 2 ГДЗ ( решебник ) forward по английскому языку 6 класс gdzgdzru › …reshebnik…anglijskomu…6-klass…chast…2 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Категория: Английский язык Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Спиши готовые домашние задания forward по английскому языку за 6 класс , решебник Вербицкая МВ, часть 1, часть 2 Читать ещё Категория: Английский язык Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Часть 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Часть 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Часть 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Часть 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Часть 5 1 2 3 4 5 6 7 Часть 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Спиши готовые домашние задания forward по английскому языку за 6 класс , решебник Вербицкая МВ, часть 1, часть 2 ГДЗ 1 класс Русский язык Математика Литературное чтение Окружающий мир Информатика Скрыть 3 ГДЗ по Английскому языку за 6 класс Вербицкая shkololoru › gdz-angliyskiy-yazyk/6-klass-forward… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Это решебник для учебника по Английскому языку для 6 класса авторов Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Готовые домашние задания по английскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содерж Читать ещё Это решебник для учебника по Английскому языку для 6 класса авторов Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Готовые домашние задания по английскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 6 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ, чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 4 ГДЗ по английскому языку 6 класс Вербицкая рабочая GDZ-Putinainfo › 6 класс › Английский язык › …po-anglijskomu-yazyku-6… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по английскому языку 6 класс Вербицкая , Гаярделли, Редли, Миндрул Forward ФГОС от Путина Решебник (ответы на вопросы и задания) 5 ГДЗ за 6 класс по Английскому языку Вербицкая GDZim › 6 класс › Английский язык › Forward авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 6 класс по Английскому языку forward Вербицкая МВ, Гаярделли М часть 1, 2 В шестом классе многие ребятишки переходят из детского в подростковый Решебник содержит ответы на вопросы, подробный разбор всех упражнений на Читать ещё ГДЗ 6 класс по Английскому языку forward Вербицкая МВ, Гаярделли М часть 1, 2 ГДЗ 6 класс Английский язык forward Вербицка Описание решебника авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО В шестом классе многие ребятишки переходят из детского в подростковый возраст, который известен своими сложностями и необходимостью не менее тщательного, чем в младшей школе, родительского контроля Незаменимую помощь в этом деле оказывают сборники готовых домашних заданий, благодаря которым процесс проверки работы становится быстрым и эффективным Решебник содержит ответы на вопросы, подробный разбор всех упражнений на грамматику, перевод текстов и диалогов Скрыть 6 ГДЗ по английскому языку forward 6 класс Вербицкая gdzmaniacom › gdz/263-anglijskij-yazyk…6-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по английскому языку forward за 6 класс (учебник), авторы: Вербицкая МВ Опубликованный решебник с готовыми ответами к учебнику (student’s book) по английскому языку Forward за 6 класс автора Вербицкая можно легко использовать для проверки Читать ещё ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по английскому языку forward за 6 класс (учебник), авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Опубликованный решебник с готовыми ответами к учебнику (student’s book) по английскому языку Forward за 6 класс автора Вербицкая можно легко использовать для проверки домашней и школьной работы Cмотреть тут: Вербицкая МВ (рабочая тетрадь) Ответы по английскому языку Forward 6 класс Вербицкая ( часть 1, 2 ) Скрыть 7 ГДЗ по Английскому языку за 6 класс forward MegaReshebaru › gdz/anglijskij-yazyk/6-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебники , ГДЗ 1 Класс ГДЗ по английскому языку 6 класс forward Вербицкая МВ часть 1, 2 В современно мире очень важно начинать изучение иностранного языка с максимально раннего возраста, ведь в будущем эти знания могу помочь не Читать ещё Решебники , ГДЗ 1 Класс Математика Русский язык ГДЗ по английскому языку 6 класс forward Вербицкая МВ часть 1, 2 авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО В современно мире очень важно начинать изучение иностранного языка с максимально раннего возраста, ведь в будущем эти знания могу помочь не только в работе, но в повседневной жизни Английский язык остается по праву одним из самых распространенных к изучению на территории России, а также считается самым распространенным в мировом деловом общении Для каждого ребенка в изучении языка крайне важно иметь возможность в самопроверке В особенности домашнего задания или пр Скрыть 8 Решебник по английскому языку за 6 класс forward GDZguru › reshebniki/6-klass/english/verbickaya/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник forward по английскому языку 6 класс Вербицкая МВ, Гаярделли М ФГОС ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая МВ можно скачать здесь Читать ещё Решебник forward по английскому языку 6 класс Вербицкая МВ, Гаярделли М ФГОС ГДЗ 6 класс Английский язык forward Вербицка авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая МВ можно скачать здесь ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания forward по английскому языку ФГОС за 6 класс , автор Вербицкая МВ, Гаярделли М, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру Скрыть 9 ГДЗ по английскому языку для 6 класса forward GdzPutinaru › po-anglijskomu-yazyku/6-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по английскому языку 6 класс forward Вербицкая МВ Forward авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М Учебник авторства Марии Вербицкой состоит из двух частей Первая часть включает разделы с 1 по 8, вторая часть же с 9 по 16 Читать ещё ГДЗ по английскому языку 6 класс forward Вербицкая МВ Forward авторы: Вербицкая МВ, Гаярделли М, Редли П, Савчук ЛО Учебник авторства Марии Вербицкой состоит из двух частей Первая часть включает разделы с 1 по 8, вторая часть же с 9 по 16 Пособие предназначено для учеников, изучающих английский язык в шестом классе по базовой учебной программе Однако учебник может применяться и в общеобразовательных учреждениях с углубленной программой освоения языка В ГДЗ к учебнику по английскому языку 6 класса Forward English student’s book Part one two (1, 2 ) Вербицкая имеются упра Скрыть 10 Вербицкая М В Forward Английский язык для 6 класса teachershelpru › verbickaya-m…forward-angliyskiy…6… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Английский язык для 6 класса Unit 14 The world of computers — Прочитайте список аргументов за и против компьютеров в упражнении 11, стр 57 (учебник, часть 2 ) Сделайте краткие примечания в таблице (сосредоточьтесь на подчеркнутых словах) For — за 1 Fun — весело 2 improves communication Читать ещё Английский язык для 6 класса Unit 14 The world of computers Russia has a long tradition of computing education Russia was one of — Прочитайте список аргументов за и против компьютеров в упражнении 11, стр 57 (учебник, часть 2 ) Сделайте краткие примечания в таблице (сосредоточьтесь на подчеркнутых словах) For — за 1 Fun — весело 2 improves communication — улучшает связь 3 calculations much quicker — расчеты намного быстрее 4 good for the ecology — хорошо для экологии 5 make life easier – делает жизнь проще Скрыть Английских книг English 6 2 / chitai-gorodru Доставка Акции Книги Канцтовары chitai-gorodru › English-Английский-я Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Подборки учебников и рабочих тетрадей Акции и скидки Удобные способы доставки Контактная информация +7 (495) 444-84-44 пн-вс 9:00-21:00 Магазин на Маркете 18+ Язык Английский 6 2 -й / litresru Бестселлеры Аудиокниги Новинки Предзаказ со скидкой litresru › Английский-язык-6-кл Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Электронные книги в форматах: FB 2 , TXT, EPUB, аудиокниги Скачивайте, читайте онлайн Магазин на Маркете 18+ Вместе с « решебник по английскому языку 6 класс вербицкой 2 часть » ищут: решебник по английскому языку 5 класс решебник по математике 6 класс решебник по русскому языку 6 класс решебник по английскому языку 7 класс решебник по английскому языку 5 класс workbook решебник по английскому языку 8 класс решебник по русскому языку 6 класс ладыженская решебник по английскому языку 4 класс решебник по английскому языку 9 класс решебник по математике 6 класс виленкин 1 2 3 4 5 дальше Такси Смотрите, где едет ваш водитель 0+ Открыть

ГДЗ по английскому языку 6 класс Форвард Вербицкая М.В.

Решение всех заданий для одноименного учебника содержит в себе ГДЗ по английскому языку 6 класс Форвард Вербицкая. Пособие поможет родителям быстро проверить домашнюю работу, а школьникам – значительно подтянуть свои знания и повысить успеваемость. Педагоги давно отметили, что изучение иностранного языка оказывает позитивное влияние на развитие познавательных способностей ребенка и укрепляет межпредметные связи. Школьник не только узнает новый язык, он активно сопоставляет его с родным, расширяя словарный запас и речевые навыки. Английский – это общепринятый мировой язык. Владение им открывает перед человеком практически неограниченные возможности. Благодаря его изучению, школьник становится более успешным в учебе. Знание английского языка обеспечивает доступ к огромному спектру информации, что в дальнейшем поможет сдать экзамены и поступить в достойный ВУЗ.

Описание ГДЗ по английскому языку 6 класс Форвард Вербицкая

В жизни ребенка 11-12 лет (6 класс) особенное место начинает занимать дружба и общение со сверстниками. Кроме того, школьник активно начинает интересоваться устройством окружающего мира, а также предметами и явлениями. Выходящими за рамки его быта. Поэтому школьная программа должна удовлетворять потребность ребенка в разнообразной информации. ГДЗ соответствует запросу программы и учитывает интересы ребенка. Издание содержит ряд увлекательных разделов, изучая которые школьник:

  • увеличивает лексикон;
  • учится составлять рассказ на разные темы;
  • расширяет навыки чтения и письма;
  • учится строить диалог.

Особого внимания требует построение диалога, так как это основа эффективной коммуникации. Достоинства

ГДЗ по английскому языку 6 класс Форвард авторы: Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. трудно переоценить. Ведь это не только пособие, из которого можно бездумно списать ответы. Грамотное использование решебника обеспечивает для родителей экономию средств на репетиторах. Получив верные ответы и научившись использовать решебник с умом, школьник получит рост уровня знаний, качественную подготовку к уроку, повышение успеваемости, отличные оценки, личную уверенность. Лучшие специалисты разрабатывают задания и решебники, чтобы школьное образование шагало в ногу со временем.

ГДЗ 6 класс Английский язык Вербицкая М.В., Гаярделли М. ФГОС часть 1, 2

Авторы: Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О..

Тип: Решебник

ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая М.В. можно открыть здесь.

ГДЗ к практикуму по английскому языку за 6 класс Forward Вербицкая М.В. можно открыть здесь.

  • Consolidation 1. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Consolidation 2. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Dialogue of cultures 1. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Dialogue of cultures 2. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Consolidation 3. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Consolidation 4. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • Dialogue of cultures 3. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Dialogue of cultures 4. Решения к разделу

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

Готовые ответы помогут Вам сверить задание по Английскому языку за 6 класс, от автора: Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. часть 1, 2 ФГОС. Здесь содержаться онлайн решения , сверяй и получай пять.

Гдз Lingua inglese 6 Вербицкая. Соло, соло

Gdz на английском языке 6 класс Форвард Вербицкая Английский язык 2016

Мануале
cartella di lavoro
Gdz in English Grade 6 Forward Verbitkaya English 2016
Raccomandazioni metodologiche per lo sviluppo delle Capità Comunicative degli studenti quando si lavora con i didattici della serie «Forward»
Formazione all’ascolto

Проникновение в серию дидаттических материалов Нападающий занимает после того, как более важное значение не имеет единого языка на разных языках, во всех уголках мира, после того, как собеседник будет собран и базируется на внутреннем общении.Senza Capture di ascolto, является невозможной sviluppare Capity di parlare, soprattutto nel dialogo, poiché si tratta di due abilità ugualmente importanti che costituiscono la base del discorso orale.

Formazione orale

Un Approccio comunicativo all’apprendimento di una lingua straniera porta in primo piano l’insegnamento del parlato. Представьте себе слово, которое можно использовать в коммуникативных ситуациях. Nei corsi incentrati sulla comunicazione, le situazioni di comunicazione e i compiti linguistici dovrebbero essere comprensibili per gli studenti e non dvrebbero andare il loro contesto di attività reale o Potenziale.

Formazione alla lettura

La lettura — это тип музыки, основанной на богатой информации, представленной в графической форме. La formazione della Capità di Leggere è associata allo sviluppo di different typi di lettura: introduttiva (per comprendere il contenuto Principale del testo, i suoi argomenti e problemi), lettura di ricerca (per lettura le informazioni richieste studio), un lettura Complete comprensione del contenuto e delignato del testo, delle sue caratteristiche stilistiche).

Imparare a scrivere

La scrittura in questa fase della formazione richiede un’attenzione speciale, poiché il ruolo della scrittura, как типо лингвистического языка в современном сложном сообществе, когда он соправвалютато. Il lavoro sul miglioramento e lo sviluppo delle Capità di scrittura viene svolto mainmente nell’auto-preparazione, vengono eseguiti piccoli compiti in classe, сопровождая альтернативные возможности коммуникативного языка для использования языка.

Al momento, la conoscenza di eventuali lingue straniere sta diventando semper più needaria, quindi dovresti iniziare беспристрастно. Prima di tutto, dovresti padroneggiare l’inglese, perché è considerata la lingua della comunicazione internazionale. La conoscenza di questo argomento sarà utile nel lavoro, nei viaggi e nella vita di tutti i giorni.

Принципиальная студия, независимая от дисциплины, и ее возможности для тестирования.V GDZ для библиотеки тестов Forward Verbitskaya Grado 6 contenuto risposte all domande 1, 2 di diversi livelli di difficoltà, piani già пронти для композиции di saggi, traduzioni di testi … Qui puoi ancherare esesemp Регулярно грамматические и лоро приложение для общения.

Autori Reshebnik dell’attaccante inglese Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. является сильным инструментом, который используется для тестирования собственных моментов, запоминания условно-досрочного освобождения и закрепления большого количества пройденного материала и курса.Non è consigliabile utilizzarlo come fonte di imbrogli. Альтернативы, процесс падронанья дискорса сара соло ритардато.

Вербицкая М.В. Вперед. Английский язык для 6 классов, блок 14 Il mondo dei computer

Пр. 1 pagina 54 Роберт написал на летописном компакт-диске в Орландо. Менеджер L’anziano ди Тед ди ElectroHype, un supermercato di prodotti elettrici. Роберто в лаворе. — Роберт был написан на компакт-диске, написанном в Орландо. Тед — старший менеджер ElectroHype, занимающийся производством электроэнергии.Роберто в лаворе.

Слушать разговор, который охраняет текст и ответы на все вопросы: сколько слов Роберт для нового нового письма на компакт-диске? — Слушайте разговор, который хранит текст и ответы на все вопросы: сколько написано Робертом для нового нового письма на компакт-диске?

Уэйн: Чао, Роберт. Приходите ва? — Чао Роберто. Приходи, останься?
Роберт: Бене, Уэйн. — Фантастико, Уэйн.
Уэйн: Ора, возможно, стоимость проезда? — Стоимость проезда в леях?
Роберт: Beh, vorrei comprare un lettore CD personale.- Bene, vorrei comprare un lettore CD.
Уэйн: Certo beh, questo Komsai è Molto Bravo. E costa solo centotrentanove dollari. — Certo, Bene, questo Komsai è Molto Bravo. E costa solo centotrentanove dollari.
Роберт: Dove è stato fatto? — Довье фатто?

Уэйн: È stato fatto в Джаппоне. Почти все эти летние компакт-диски, записанные на Джаппоне. — È stato prodotto в Джаппоне. Почти все эти летние компакт-диски, записанные на Джаппоне.
Роберт: Qualcuno di loro — это негласный продукт Stati Uniti? — Qualcuno di loro — это негласный продукт Stati Uniti?
Уэйн: Эм… нет. Lo erano una volta, ma ora viene importato tutto dal Giappone. Эти компьютерные функции реализованы не в каждом отдельном состоянии, а многие компоненты реализованы в Джаппоне. Sono appena assemblati negli Stati Uniti. Здесь есть все, что было сделано для негров Stati Uniti, в большом количестве компьютеров. «Эм … нет. Эти продукты являются важными для Джаппоне. Эти компьютерные функции реализованы не в каждом отдельном состоянии, а многие компоненты реализованы в Джаппоне. Sono semplicemente raccolti negli Stati Uniti.Здесь есть все, что было сделано для негров Stati Uniti, в большом количестве компьютеров.
Роберто: каписко. Bene, quale lettore CD compreresti? — Ho capito. Bene, che typeo di lettore CD compreresti?
Уэйн: Se fossi in te, comprerei questo lettore CD, il PSV. È un buon prezzo, è molto affidabile e fa un ottimo suono. Ne ho uno anch’io. Ecco, prova. — Se fossi in te, comprerei questo lettore CD, PSV. È un buon prezzo, è molto affidabile e offre un suono eccezionale. Ce l’ho io.Ecco, prova.
Роберто: Вау! È фантастико! Quanto costa? — Ой! Это фантастика! Quanto costa?
Уэйн: Sono centocinquanta dollari tasse tasse. — Включает в себя Centocinquanta Dollari tasse.
Роберто: Хорошо. Lo prendo. — Бене. lo porterò.
Уэйн: Фантастико! Sono sicuro che ne sarai soddisfatto. — Бене! Sono sicuro che sarai contento.

Пр. 4 pagina 55 Leggi le affermazioni e dì se sono vere, false o non dichiarate. Dimostra le tue risposte con il testo (Esercizio 1).- Leggi le affermazioni e digli se sono vere, false or non specificate. Dimostra le tue risposte con il testo (Esercizio 1).

1 Письмо CD Komsai — это статичный продукт в Джаппоне. Веро: музыкальный компакт-диск комсаев — это статичный продукт в Джаппоне.
2 Письма на компакт-дисках, созданные негражданскими единицами. Falso — Летопись компакт-диска Komsai — это недавно созданный персонаж.
3 Все другие летние компакт-диски с необработанными продуктами. Веро — Все другие летние компакт-диски с невысокими продуктами.
4 Уэйн Мостра и Роберт и компьютерная сборка неглубоких Статей. Веро: Уэйн Мостра и Роберт на компьютере, построенном на негражданских юнитах.
5 Другие компоненты, не содержащиеся на фабриках Stati Uniti. Falso — Другие компоненты, которые реализуют некие Stati Uniti.
6 Лучший компьютер, импортированный из Giappone. Веро: лучший компьютер важен для Джаппоне.

Пр. 5 pagina 55 Rispondi alle domande. Usa le informazioni della scatola.- Rispondi alle domande. Usa le informazioni nella casella.

1 Dove Vengono prodotte le auto Renault? — Sono prodotti во Франции. — Dove vengono prodotte le auto Renault? — Sono prodotti во Франции.
2 Dove Vengono prodotte le auto Fiat? — Sono prodotti в Италии. — Dove vengono prodotte le auto Fiat? — Sono prodotti в Италии.
3 Quando является изобретением атомной бомбы? — Stata Inventata Nel 1945. — Quando è Stata Inventata la bomba atomica? — 1945.
4 Dov’è stata sganciata la prima bomba atomica? — La prima bomba atomica è stata lanciata sul Giappone. — Dov’è stata sganciata la prima bomba atomica? — La prima bomba atomica è stata lanciata sul Giappone.
5 Dove Vengono prodotte le auto Volkswagen? — Le auto Volkswagen sono prodotte в Германии. — Dove vengono prodotte le auto Volkswagen? — Le auto Volkswagen sono prodotte в Германии.
6 Dove Vengono prodotte le auto Cadillac? — Автомобиль Cadillac, произведенный неграми Stati Uniti.- Dove vengono prodotte le auto Cadillac? — Автомобиль Cadillac, произведенный неграми Stati Uniti.
7 Dove является изобретателем игры в регби? — Играть в регби и стать изобретателем в Ингильтерре. — Голубь изобретает игру регби? — Играть в регби и стать изобретателем в Ингильтерре.
8 Quando is stata scoperta l’America dagli europei? — L’America — это статистика в европейских странах в 1492 году. — Что это за статистика в Америке? — L’America fu scoperta dagli europei nel 1492.

Пр. 6 pagina 56 Легги велосипедного теста. Quanti fatti sull’educazione informatica ci sono in questo articolo? Cosa puoi dire della tua scuola? Хай дей компьютер в классе? Хай Интернет школа? — Leggi il testo velocemente. Quanti fatti sull’educazione informatica ci sono in questo articolo? Cosa puoi dire della tua scuola? Хай дей компьютер в классе? Хай интернет школа?

La Russia — это традиционное информационное образование. «La Russia» — это оригинальные новаторы, не имеющие компьютерной студии и компьютерной информации.»Вычислительная математика и программирование», до окончания, подтвержден сертификатом на национальном уровне в 1961 году. — В России есть легкая традиция информационного образования. La Russia является одним из первых новаторов в компьютерной студии и компьютерной информации. Matematica Computazionale e Programmazione, ad esempio, è stata Certificata a livello nazionale nel 1961.

Национальная программа компьютерной грамотности Nell’ambito del National Computer Literacy Programme (1985) Информационная информация — это статистика, включающая новые учебные планы, включая материальную облигаторию, инсиму и другие научные дисциплины.- Nell’ambito del programma nazionale di alfabetizzazione informatica (1985), l’informatica è stata insert nel curriculum scolastico come materia obbligatoria, insieme ad altre sciencehe дисциплины.

L’Iniziativa Computers for Rural Schools (2002–2003 гг.), Занимающаяся обучением школьным компьютерам без ограничений. — L’Iniziativa Computers for Rural Schools (2002–2003 гг.) — это одна из лучших школ, работающих в области компьютерных технологий.

Программа «Интернет для каждой школы» (2006–2008 гг.) С последующим усовершенствованием доступа ко всем технологиям во всей России и во всем, что связано с школой развития компьютера и доступа к Интернету.- Интернет-программа для учебной школы (2006–2008 гг.), Которая обеспечивает скрытый доступ ко всем технологиям во всей России, а также к Интернету для создания компьютера и доступа к Интернету.

Пр. 9 pagina 56 In quale situazione potresti dirlo? Scegli a o B. — In quale situazione potresti dirlo? Seleziona a o b.

1 Se avessi con me il mio dizionario, ora controllerei la parola. — Se avessi con me un dizionario, ora controllerei la parola.
a) Hai il tuo dizionario con te. «Hai un dizionario con te.
b) Il tuo dizionario è a casa. — Il tuo dizionario a casa.

2 Se non avessi il cellulare con me, non potrei telefonare ai miei genitori. — Se non avessi un telefono cellulare con me, non potrei chiamare i miei genitori.
a) Il tuo cellulare è con te. — Il tuo cellulare è con te.
b) Привет целлюлозно в доме. — Hai lasciato il cellulare a casa.

3 Se vivessi a Londra, visiterei la Biblioteca Nazionale ogni settimana.- Se vivessi a Londra, andrei alla Biblioteca Nazionale ogni settimana.
а) Виви а Лондра. — Виви Лондра.
б) Non vivi a Londra. — Non vivi a Londra.

Пр. 10 pagina 57 Leggi queste situazioni. Che consiglio daresti a queste persone? Ci sono alcune frasi per aiutarti nella scatola. — Leggi queste situazioni. Che consiglio daresti a queste persone? Ci sono alcune frasi nella casella per aiutarti.

1 Se stamattina trovassi per strada un portafoglio con dentro 100 sterline, andrei alla polizia.«Стабильность trovassi un portafoglio con 100 sterline per strada, andrei alla polizia.
2 Выберите предварительную школу 5 для математических испытаний, изучите их. — Se ieri a scuola prendessi 5 al compito di matematica, studierei di più.
3 Se i compiti di geografia erano difficili e non avevo un atlante, andavo in biblioteca. — Se i miei compiti di geografia fossero difficili e non avessi un atlante, andrei in biblioteca.
4 Se non sapessi cosa comprare per il compleanno di mia sorella, le comprerei un CD.- Se non sapessi cosa comprare per il compleanno di mia sorella, le comprerei un CD.
5 Se a scuola mi sentivo molto stanco e assonnato, andavo a letto prima. — Se a scuola mi sentivo molto stanco e assonnato, andavo a letto prima.
6 Se non avessi i soldi per il biglietto dell’autobus, prenderei in prestito dei soldi. — Se non avessi soldi per viaggiare sull’autobus, prenderei in prestito dei soldi.

Пр. 11 pagina 57 Guarda l’elenco degli argomenti a favore e contro i computer.Prendete brevi note sotto i titoli Pro e Contro nella tabella della vostra cartella di lavoro (Concentratevi sulle parole sottolineate). — Защитите свои предпочтения от компьютера. Scrivi brevi note sotto i titoli pro e contro nel foglio di calcolo della tua cartella di lavoro (концентраты sulle parole sottolineate).

Я играю на компьютер. — Я играю в компьютерные игры.
La posta elettronica migliora la comunicazione, risparmiando tempo e denaro.- La posta elettronica migliora la comunicazione, risparmiando tempo e denaro.
Fanno мужской ai tuoi occhi. — Fanno male agli occhi.
Possono fare cose noiose come i calcoli molto più velocemente. — Possono fare cose noiose come i calcoli molto più velocemente.
Emettono pericolosi raggi elettromagnetici. — Emettono raggi elettromagnetici pericolosi.
Используется для экологической защиты человека, используемого для использования в компьютере. «Fanno Bene all’ambiente perché lepersone usano meno carta quando usano i computer.
Le persone diventano dipendenti da loro. — Le persone ne diventano dipendenti.
Rendono la vita più facile. — Rendono la vita più fasile.
Creano dipendenza: gli utenti spesso non fanno altro. — Creano dipendenza: gli utenti spesso non fanno altro.
Fanno diventare lepersone più изолировать. — Fanno diventare lepersone più изолировать.

Пр. 12 pagina 57 Leggi questi paragrafi che riassumono i punti contro l’uso dei dei computer. — Узнайте, как все происходит, когда вы управляете компьютером.

Вместо того, чтобы использовать компьютер для серии мотивов. Prima di tutto. Penso Che le persone spesso diventino dipendenti dai computer e non potrebbero esistere senza di loro. In secondo luogo. Просьба о том, чтобы использовать компьютерные спессо наиболее изолированных из других, которые отслеживают все, что нужно для наблюдения за тем, и не использовать его для прямого просмотра с человеком.
Inoltre, компьютер создан и предназначен для использования в Интернете.E Infine, ci sono i pericoli fisici dell’uso dei computer. Ad esempio, охраняй мониторинг за множеством мужчин агли окчи. Inoltre, dicono, che i raggi elettromei, che prongono, dai monitor, sono molto dannosi per te.
Звук против всех компьютеров для серии мотивов. All’inizio. Penso Che le persone spesso diventino dipendenti dai computer e non Возможный esistere senza di loro. In secondo luogo. Попросите, чтобы у вас был компьютер, и вы можете изолировать его от всего того, что вам нужно, давая монитор и не назначая главное с человеком.
Inoltre, компьютер создан и предназначен для использования в Интернете. Infine, ci sono i pericoli fisici dell’uso dei computer. Ad esempio, охраняй и наблюдай за разнообразной рудой и множеством данных для твоих глаз. Si dice anche che i raggi elettromagnetici che provngono dai monitor facciano molto male.

Пр. 13 pagina 58 Ascolta e ripeti. Poi guarda l’immagine e leggi le descrizioni. Sai come si chiamano questi components del computer in russo? — Асколта и спелые.Poi guarda l’immagine e leggi le descrizioni. Sai come si chiamano questi components del computer in russo?

DISCHI CD / DVD — Используйте программы для дистрибутива и архивные мультимедийные файлы большого размера. — Диск CD / DVD — полностью используется для передачи программ и архивации мультимедийных файлов большого размера.

MICROFONO — Используется для прослушивания входного вокала. — Microfono — Использовать для рисования сегментов аудио на входе.

SCHEDA DI MEMORIA FLASH — Используется для запоминания точных количеств данных для резервного копирования или передачи данных на другой ПК. — scheda di memoria (unità flash) — Используется для запоминания количества данных для резервного копирования или передачи данных на другой компьютер.

ДИНАМИКА — Используется для создания неизведанного звука. — Альтопарланти: использовать для воспроизведения звука.

UNITÀ CD / DVD — Легкие диски CD / DVD — Единицы CD / DVD — Легкие диски CD / DVD.

HARD DRIVE DISC — Все внутренние элементы системы используются и используются для запоминания программ и больших частей данных. — Disco rigido — все внутренние элементы системы и их использование для запоминания программ и больших частей данных.

LETTORE DI SCHEDE DI MEMORIA FLASH — Используется для легкого использования флэш-памяти. — Lettore di schede di memoria flash — использовать для легкого использования памяти flash.

МОНИТОР — Устройство вывода, которое выводится на выходе — Отображает вывод, которое выводится на экран.

ВЕБ-КАМЕРА — Используется для получения входных данных. — веб-камера — используется для получения информации о просмотре.

UNITA ‘DI SISTEMA — Хранитель, содержащий центральный процессор, память, анимацию, дискотеку и все другое оборудование. — Unità di sistema: un case che contiene un processore, una memoria, un alimentatore, unità disco и все другие предметы одежды.

STAMPANTE — Изготовление копии штампа на выходе компьютера. — Stampante: изготовление копии штампа информации на компьютере.

ТАСТИЕРА — Принципиальное устройство ввода; использовать для цифрового управления компьютером. — Tastiera: главное устройство ввода; Утилизация для непрерывного управления на компьютере.

MOUSE — Un dispositivo di puntamento utilizzato for effettuare le selezioni sullo schermo. — Мышь: это устройство используется для использования в выбранном вами эффекте.

Пр. 14 pagina 58 Легкая серия тестов для компьютера.Di quali di questi ti interesserebbe leggere? Метти уна (v). — Старайтесь получить серию тестов на компьютере. Di cosa ti interesserebbe leggere? Metti v.

история компьютера
компьютер не используется — компьютер не используется
Интернет — Интернет
и компьютер больше всего — один компьютер пикколо дель мондо
игры на компьютер — игры на компьютер
периколо компьютера — i периколи компьютер
хакер (компьютер) — хакер (компьютер)
компьютер — компьютер
методы архивации данных — методы архивации данных

Rileggi velocemente i testi e abbinali a questi titoli.C’è un titolo in più. — Rileggi velocemente i testi e abbinali a questi titoli. C’è un nome superfluo.

D — Первый калькулятор электронного — первый калькулятор электронного
A — Маленький компьютер
E — Игра для компьютера — Игра для компьютера
Дополнительно — Компьютер не работает — Компьютер не используется
C — Дискета Dischi — Дискета Dischi
F — Dimensioni dei computer — Dimensioni dei computer
B — Problemi per aziende informatiche — Problemi per aziende informatiche

Пр.15 pagina 59 Rileggi i testi e rispondi all domande. — Легги и тесты и ответы на доманде.

1 Перче Чарльз Бэббидж изобразил «падре-дель-компьютер»? — Чарльз Бэббидж был создан как «падре-дель-компьютер», прежде чем был разработан первый компьютерный механизм и компьютерный модерн, основанный на исходном проекте. — Перше Чарльз Бэббидж был «падре» компьютера? — Чарльз Бэббидж был создан как «падре-дель-компьютер», чтобы использовать первые компьютерные механизмы и современные компьютерные системы, основанные на оригинальном исходном продукте.
2 Кто больше заботится об азиаде информации? — Если хакер больше всего заботится об азиаде информации. — Это самая большая забота об азиатской информации? — Gli hacker sono la принципиальная озабоченность по поводу информации об азиаде.
3 Как использовать дискету? — Эта дискета имеет неограниченное количество возможностей. — La gente usa i floppy disk oggi? — Эта дискета используется без ограничений.
4 Я играю на компьютер, возможно, действительно лучше? — Си Лоро поссоно.- Я играю в компьютерное потребберо essere pi reali? — Си.
5 Сейчас уже реализован первый электронный компьютер? — Первый электронный компьютер был реализован в 1946 году. — Что это за настоящий электронный компьютер? — Первый электронный компьютер является реализованным в 1946 г. — Я самый большой компьютерный мейнфрейм. — Come si chiamano i computer pi grandi? — Я самый большой компьютерный компьютер.

Лучший компьютерный компьютер — фантастический компьютерный компьютер
(A) Британский математический изобретатель Чарльз Бэббидж разработал аналитический двигатель 1833 года. Бэббидж ha passato 37 лет назад к созданию конструкции questa macchina, ma la tecnologia era troppo difficile per lui. Туттавия, компьютерная модернизация основана на оригинальном дизайне и написана как «падре-дель-компьютер». — Математический и британский изобретатель Чарльз Бэббидж создал аналитический двигатель 1833 года.Это старый компьютер, созданный механической эпохой. Бэббидж ha passato 37 лет назад к созданию конструкции questa macchina, ma la tecnologia era troppo сложном для жизни. Туттавия, компьютерная модернизация основана на оригинальном дизайне и написана как «падре» компьютера.

(B) «Хакер» больше всего заботится об азиаде информации. Чтобы получить доступ к новой информации об открытии, подключите порт для подключения к Интернету, а также пароль доступа и настройки доступа к данным.»Хакер» — это основная забота об азиаде информации. Вы можете получить доступ ко всей обновленной информации о подключении к Интернету, используя пароль для доступа и важные данные.

(C) За последние десять лет после начала 90-х годов, дискета была лучше всего заархивирована, а затем передана резервная копия данных. Приходите сюда, чтобы узнать больше об индустрии информатики, емкости дискеты и возможности ее использования.Это самая большая дискета, содержащая данные размером 1,44 мегабайта (около 700 страниц текста). Современное устройство флэш-памяти USB, устройство портативной дискотеки, различные устройства, система памяти и ретрансляция компьютерных устройств архивации данных с большой емкостью. Sebbene ormai считает почти устаревшим, если дискета может использоваться без ограничений. Символ дискеты на дискете используется в программном обеспечении, включающем элементы интерфакции, относящиеся к файлам, символу «Salva» и частям программ для компьютера и образу диска с дискетами.- За последние десять лет после начала 90-х годов дискета, которая является лучшим способом архивации, пересылается или обеспечивает резервное копирование данных. Приходите на все компьютерные устройства, дискеты и видеокамеры в значительном режиме на корсо дельи анни. Эта дискета лучше всего запоминается на 1,44 МБ данных (около 700 страниц текста). Современное устройство флэш-памяти USB, жесткие внешние портативные устройства, различные устройства, памятные записи, компьютерные устройства с архивами с большим количеством возможностей.Nonostante sia ormai considerato quasi obsoleto, il floppy disk is ancora di uso limitato. Символ дискеты используется для программного обеспечения, содержащего элементы интерфейса, связанные с файлом, сальвация «Сальва» и часть программ для компьютера и образ диска с дискеты.

(D) Первый компьютерный электронный модуль является обновленным в 1946 году, имеет внутреннюю строфу и пьесу более 30 тонн! Потреббе тариф бен 5.000 кальколи аль секондо. — Il primo computer elettronico, sviluppato nel 1946, занимает un’intera stanza e pesava oltre 30 tonnellate! Potrebbe eseguire ben 5.000 operazioni al secondo.

(E) Первая игра для компьютера, Pong, (una versione del Tennis da tavolo) создана в 1972 году одним студентом в разных странах. Oggi ci sono migliaia di giochi. Le aziende hanno portato molte nuove tecnologie nel mondo dei giochi per produrre grafica di altissima qualità. I giochi stanno diventando molto più reali. — Первая игра для компьютера, Pong (версия для пинг-понга), созданная в 1972 году одним из студентов-разработчиков. Ci sono migliaia di giochi là fuori oggi.Le aziende hanno portato molte nuove tecnologie nel mondo dei giochi per produrre grafica di alta qualità. I giochi stanno diventando più reali.

(F) Один компьютерный соно всех форм и размеров — огромный суперкомпьютер и мэйнфрейм, который разработан специально для управления температурой и ладонью. Alcuni palmari, tra cui l’iPhone, dispongono di tastiere tattili mini con pollice e altri palmari dispongono di schermi tattili, che si utilizzano, con il dito o con unostrumento, похожий на una penna chiamato stilo.«Компьютер доступен во всех формах и размерах, огромный суперкомпьютер и мэйнфрейм, который разработан с сохранением температуры на ладони. Другой КПК, в том числе iPhone, hanno tattiere tattili, другие КПК, hanno schermi tattili, который используется с этим или диспозитивным подобием una penna chiamato stilo.

Пр. 18 pagina 60 Ascolta e leggi la filastrocca. Riesci — это незабываемое впечатление о мире жизни? Se fosse possible, ti piacerebbe viverci? — Ascolta e leggi il versetto.Riesci a immaginare un mondo come questo? Se fosse possible, ti piacerebbe viverci?

Это все мари фоссеро и соло кобыла
Все эти мари фоссеро и соло кобыла, и все великие прендессы большой асии,
Che bel mare sarebbe! E abbatti il ​​grande albero,
E se tutti gli alberi fossero un solo albero, e lo lasciassero cadere nel grande mare,
Che bell’albero sarebbe! Че шизиносо сареббе!
E se все asce fossero un’ascia, se tutto il mondo fosse tora di mele,
Che grande ascia sarebbe! Все больше и больше,
Это все, что вам нужно, это все, что вам нужно, это все, что вам нужно, и все, что вам нужно, и форма,
Che grande uomo sarebbe! Cosa dovremmo bere?

SE SI SI! ..

Se ci sono fiumi e laghi
Scolare uno nel lago,
E di tutti gli alberi di boro
Fai un albero uno,
Le asce scioglierebbero tutto
E lancia un’ascia,
E di tutte lepersone da fare
Un uomo sopra le montagne
Se solo, prendendo una Potente Ascia,
Questo formidabile gigante
Questo tronco и caduto dal ripido
In questo mare-oceano, —
Sarebbe un forte crack,
Sarebbe uno splash слух.
Tradotto da S.Маршак

В этом месяце, если вы хотите, чтобы все было в порядке
Это все, что вам нужно,
E все, что вам нужно, sarebbero pane e formaggio,
Cosa berremmo?

Пр. 21 pagina 60 Leggi l’articolo e rispondi all domande: Quali tipi di videogiochi sono menzionati nel testo? — Leggi l’articolo e rispondi all domande: Quali tipi di videogiochi sono menzionati nel testo?
Di quali effetti negativi dei videogiochi ti parla il testo? Хотите ли вы смотреть видео из студии для gli studiosi? — Каковы отрицательные результаты видео-видео, полученные в результате тестирования? Perché i videogiochi stanno diventando oggetto di studio for gli scienziati?

Videogiochi di Trevor Lang
Все это началось в Америке в начале 70-х, все в Университете штата Юта.Нолан Бушелл изобрел видеоигры пинг-понга, chiamato ‘Pong’. Era molto semplice; Presentava due blocchi bianchi su sfondo nero e una palla che andava avanti e indietro sullo schermo. Lo scopo del gioco era mantenere la palla in movimento il pi a Lungo possible e non farla cadere fuori dallo schermo. Il giocatore Che lascia cadere la palla fuori dallo schermo perde la partita.
Poi является новым типом игры, Space Invaders. Si teneva un punteggio e il giocatore doveva evitare o distruggere il nemico; эпоха в реальном времени и рифлесси велоси.Il giocatore aveva un numero fisso di vite e la difficoltà aumentava ad ogni livello. La cosa наиболее важно, что potevi ottenere в un videogioco del genere era entrare nell’elenco dei punteggi più alti.
Seguirono многие другие игры, как Defender, Asteroid и другие. Основная часть аркадных игр, игры на открытом воздухе и другие игры, отдельная установка в общественных местах, а также в барах и других играх. La popolarità dei giochi ha portato alla dipendenza dal gioco e persino al crimine.L’abbandono scolastico (mancanza di scuola senza motivo o permesso) — это проблема.
(estratto dal testo)

Videogiochi (Trevor Lang)
Все это началось в Америке неги года 70, все в Университете штата Юта. Нолан Бушелл изобрел видеоигры пинг-понг и чиамато-понг. Era molto semplice; Mostrava due blocchi bianchi su sfondo nero e una palla che si muoveva avanti e indietro sullo schermo. L’obiettivo del gioco — это манера поведения в движении, которое наиболее полно возможно и не может быть кадером фуори далло schermo.Il giocatore che ha lasciato cadere la palla dallo schermo perde la partita.
Poi — это новый тип игры Space Invaders. Этот пункт является спасением и игроком, который имеет довоенное состояние или нарушает его; эра в реальном времени и сервированном режиме. Il giocatore aveva un numero fisso di vite e la difficoltà aumentava ad ogni livello. La cosa наиболее важно, что si poteva ottenere in un videogioco del genere era essere inclusi nell’elenco dei giocatori con il punteggio più alto.
Seguirono многие другие игры, как Defender, Asteroid и другие. Основные принципы игры аркады, которые вы играете на игровом автомате, вы можете найти в общественных местах, где есть рестораны, бар и другие игры. La popolarità dei giochi ha portato alla dipendenza dal gioco d’azzardo e persino alla Criminalità. L’assenteismo (assenza dalla scuola senza motivo o permesso) — это проблема.
Gli sviluppatori di giochi li hanno spostati dal pubblico al privato, rendendoli piùunghi e pi soddisfacenti per i giocatori.Ханно изобрел игры в Cui il giocatore può идентификаторы с l’avatar del gioco e la sua storia. Эти игры аввентуры (Come Adventure, 1977) почти полностью основаны на известных фантазиях Толкина, которые имеют большое количество магических существ (эльфов, троллей, орков и т. Д.).
Все современные видео-материалы, посвященные новым поколениям Азии и Австралии. Я играю в oggi sono giochi di ottava generazione. В 2000 году, классификация различных игровых персонажей составлена ​​и может быть классифицирована на основе:
.;
2) stile di gioco: un giocatore, molti giocatori;
3) положение игры на мондо-ди-джоко: dalla prima persona, dalla terza persona, «дио»;
4) regole e obiettivi del gioco: gioco di corse, azione avventura, gioco di tiro и др .;
5) aspetti della presentazione: fantascienza, fantasy, realismo urbano, ecc.
I videogiochi sono una forma di intrattenimento popolare per milioni di persone nel 21 ° secolo. Sono diventati entusiasmanti non solo per coloro che vi giocano, ma anche per i ricercatori che stanno cercando di comprendere la natura di questo fenomeno e il ruolo, che svolge nella vita delle persone.Sono diventati oggetto di una seria ricerca scientifica, l’interesse delle scienze sociali come la psicologia, l’economia e l’educazione.

Пр. 22 pagina 62 Ascolta e abbina le dichiarazioni ai relatori. C’è una dichiarazione in pi. — Ascolta e abbina le frasi con l’oratore. C’è una proposta in più.

1 Sono un fan di Facebook. — Кевин — это фанат Facebook. — Кевин
2 iPod и лучший друг друга — экстра — iPod лучший другой мир и экстра
3 Невозможно жить без мио целлюлярного.- Кон Брайан — Не может быть целлюлозы. — Брайан
4 Morirei senza Internet. — Сандра — Morirò senza Internet. — Сандра

Пр. 23 pagina 62 Leggi il testo e dì cosa ne pensi. Trovi importanti queste regole? Ли сегуи семпер? Vuoi aggiungere qualcosa? — Leggi il testo e dimmi cosa ne pensi. Trovi importanti queste regole? Ли сегуи семпер? Vuoi aggiungere qualcosa?

Regole di sicurezza — Norme di sicurezza
Discuti con i tuoi genitori quando и с использованием Интернета, стабилизации alcune regole и non infrangerle.- Discuti con i tuoi genitori quando e прийти с использованием Интернета, стабилизации alcune regole и non infrangerle.
Non fornire mai informazioni personali (nome, indirizzo, numero di telefono, scuola, una foto, quando sei a casa da solo) и chiunque ti contatti через Интернет, a meno che i tuoi genitori non dicano che va bene. — Non fornire mai alcuna informazione personale (nome, indirizzo, numero di telefono, scuola, foto, quando sei a casa da solo) и chiunque ti contatti через Интернет finché i tuoi genitori non diranno che va bene.
Se mai risvi un messaggio che ti spaventa, dillo ai tuoi genitori o al tuo insgnante. — Се рисовви май ун мессаджио че ти спавента, дилло аи туои генитори о аль туо инсегнанте.
Se qualcuno che hai incontrato online vuole incontrarti di persona, non acceptttare di farlo e dirlo ai tuoi genitori. — Se la persona che hai incontrato sul sito vuole incontrarti di persona, non accepttare e parlane con i tuoi genitori.
Non aprire email da indirizzi sconosciuti. — Non aprire email da indirizzi sconosciuti.
Не может быть использован пароль для передачи данных и пароля. — Не использовать пароль для ввода пароля con nessuno diverso dai tuoi genitori.

Пр. 24 pagina 62 Leggi l’annuncio. Ti sei mai imbattuto in un Museo virtuale durante la navigazione в Интернете? Обсудите в gruppo ciò che sapete sui musei virtuali. — Leggi l’annuncio. Hai mai incontrato un Museo virtuale mentre sei su Internet? Обсудите в gruppo ciò che sapete sui musei virtuali.

MUSEO DEL COMPUTER VIRTUALE RUSSO
Benvenuto nel meraviglioso mondo dei computer e di altre alte tecnologie create dal genio umano!
Российский виртуальный компьютерный музей — это виртуальный музей, созданный для собственного директора, Эдуард Пройдаков, и его авторская группа редакторов.L’idea del Museo è nata dieci anni fa. Эта команда решила создать банк данных по своему происхождению и предоставлению информации о компьютерах и информации, основных принципах советской власти. Национальный музей наиболее ярких событий более чем 50-летнего исторического наследия в России.

Виртуальный музей русского компьютера
Benvenuto nel meraviglioso mondo dei computer e di altre alte tecnologie create dal genio umano!
Российский виртуальный компьютерный музей — виртуальный музей, созданный для собственного директора Эдуарда Пройдакова и его авторская группа редакторов.L’idea del Museo è nata dieci anni fa. Эта команда решила создать банк данных с исходным кодом и соединила компьютерные технологии и информационные технологии, а также основные советские принципы. Этот музей является самым популярным из пятидесятилетних историй компьютеров в России.

Cartella di lavoro. Unità 14 Il mondo dei computer

Пр. 1 страница 98 Conosci questi verbi? Usa il dizionario se needario e complete la tabella. — Conosci questi verbi? При необходимости, сша un dizionario e complete la tabella.

partire — sinistra — sinistra — partire, partire
essere — era / erano — stato — essere, essere
mangiare — mangiato — mangiato — mangiare, mangiare
alzare — alzare — alzare — alzare, aumentare
produrre — produrre
vieni — vieni — vieni — vieni, vieni
fare — fare — fare — fare, fare , camminare
bere — bevuto — bevuto — bere
crescere — crescere — crescere — crescere, crescere

Пр.2 pagina 98 Osserva l’immagine, leggi le frasi e contrassegnale come vere (V) или false (F). — Guarda l’immagine, leggi le frasi e contrassegnale оказывается ложным.

1 — T. Estraggono carbone nelle Montagne Rocciose. «Estraggono carbone nelle Montagne Rocciose.
2 — T. Allevano bovini da carne e da latte. — Allevano bovini da carne e da latte.
3 — F. Non allevano pecore lì. «Là non allevano pecore.
4 — T. Estraggono petrolio nelle Montagne Rocciose. — Estraggono petrolio nelle Montagne Rocciose.
5 — F. Lì crescono le arance. «Lì coltivano arance.
6 — T. Producono elettricità. — Generano elettricità.
7 — T. Non fanno macchine lì. — Non fanno auto lì.

Riscrivi le frasi vere usando la forma passiva dei verbi. — Riscrivi le frasi vere usando i verbi passivi.

Il carbone viene estratto nelle Montagne Rocciose. — Il carbone viene estratto nelle Montagne Rocciose.
Il bestiame viene allevato nelle Montagne Rocciose. — Il bestiame viene allevato nelle Montagne Rocciose.
Il petrolio viene estratto nelle Montagne Rocciose. — Il petrolio viene estratto nelle Montagne Rocciose.
L’elettricità è prodotta nelle Montagne Rocciose. — L’elettricità è prodotta nelle Montagne Rocciose.
Le auto non sono fatte nelle Montagne Rocciose. — Le auto non sono prodotte nelle Montagne Rocciose.

Пр. 3 pagina 99 Abbina i verbi ai nomi per creare combinazioni di parole corrette. Ogni verbo può acceptre più nomi. — Abbina i verbi ai nomi per creare frasi corrette.Ogni verbo può corrispondere a pi nomi.

Miniera — gas, petrolio, carbone — per estrarre — газ, petrolio, carbone
Coltiva — mele, verdura, frutta — Coltiva — mele, verdura, frutta
Allevare — ovini, suini, bovini — allevare — ovini, suini, bovini
Produrre — elettricità — produrre — elettricità
Fai — lettori CD, televisori — da fare — lettori CD, televisori

Пр. 4 pagina 99 Complete le frasi. Puoi utilizzare le informazioni dell’Esercizio 5, pagina 55 (Libro dello studente, parte 2).- Completa le frasi. Вы можете использовать информацию об исчерпывающей информации 5, страница 55 (тестовая библиотека, часть 2).

1 Le auto Renault произведен во Франции. — Le auto Renault sono prodotte во Франции.
2 веттура Ferrari, производящаяся в Италии. — Le Auto Ferrari, производимая в Италии.
3 Cadillac производит негласные автомобили. — Автомобиль Cadillac, произведенный неграми Stati Uniti.
4 авто Фольксваген, продотте в Германии. — Le auto Volkswagen sono prodotte в Германии.

Пр. 6 pagina 100 Leggi l’elenco degli argomenti a favore e contro i computer nell’Esercizio 11, pagina 57 (Libro dello studente, parte 2). Scrivi brevi note nella tabella (концентрат sulle parole sottolineate). — Leggi l’elenco dei pro e contro dei computer nell’Esercizio 11, pagina 57 (libro di testo, parte 2). Scrivi brevi note nella tabella (концентрат sulle parole sottolineate).

Per — per
1 Il divertimento è divertimento
2 migliora la comunicazione — migliora la comunicazione
3 calcoli molto più veloci
4 buono per l’ecologia — buono per l’ambiente
5 semplifica la vita — semplifica la vita

Contro — contro
1 cattivo per i tuoi occhi — cattivo per i tuoi occhi
2 pericoloso — pericoloso
3 persone diventano dipendenti — le persone diventano dipendenti
4 dipendenza — dipendenza
5 persone diventano pi изолировать

Пр.7 pagina 100 Usa il testo dell’Esercizio 6, pagina 56 (Libro dello studente, parte 2) для trovare i sinonimi delle combinazioni di parole seguenti. — Usa il testo dell’esercizio 6, pagina 56 (libro di testo, parte 2) для trovare sinonimi per le frasi seguenti.

Tecnologia dell’informazione (IT) — Educazione informatica — Tecnologia dell’informazione (IT) — Educazione informatica
in tutto il paese — in tutta la Russia — in tutto il paese — in tutta la Russia
una scuola di villaggio — scuola rurale
accesso all’informatica — accesso all’informatica — accesso all’informatica — accesso all’informatica

Пр.8 pagina 100 Completa le frasi con la forma passiva dei verbi tra parentesi. — Complete le frasi con la forma passiva dei tra parentesi.

1 La Mia Nuova bicicletta является продуктом в Испании. — La Mia Nuova Bici является продуктом в Испании.
2 Usiamo carbone estratto в Германии. — Usiamo carbone estratto в Германии.
3 Quelle pecore sono allevate (состояние соно облегчить) в una fattoria vicino a casa mia. «Quelle pecore sono state relevated in una fattoria vicino a casa mia.
4 Роликовые коньки, которые производят необработанные данные. — Я хочу, чтобы мои слова были реализованы не на всех Stati Uniti.
5 Эти подсказки являются постоянным членом семьи. — Эти подсказки звучат как одно и то же.
6 Эта книга написана в 1953 году. — Эта книга написана в 1953 году.
7 Эта книга является арестованной сывороткой. — L’uomo является арестованным в скором времени.
8 Quel film — это не светлые фильмы 1950 года.- Этот фильм был реализован в 1950 году.

Пр. 9 pagine 100-101 Trova nella convert dell’Esercizio 1, pagina 54 (Libro dello studente, parte 2), la frase con la costruzione utilizzata e leggi di seguito su questa costruzione. — Trova nella converzione dell’esercizio 1, pagina 54 (libro di testo, parte 2), фраза с использованием использованной конструкции и перехода на новую конструкцию.

abituato a — se successdeva qualcosa, является успешным в пассате, не преуспевшим или не преуспевающим.La città era molto tranquilla. Era un ragazzo molto timido. — Usato per — se qualcosa è successo, è successo in passato, ma non successde orra. La città era molto tranquilla. Era un ragazzo molto timido.

Riscrivi le frasi. Usa la costruzione usata per. — Riscrivi le frasi. Usa l’usato per la costruzione.

1 Giocavo molto bene a scacchi quando ero pi giovane, ora no. — Giocavo molto bene a scacchi quando ero pi giovane. — Giocavo molto bene a scacchi quando ero più giovane, ma ora no.- Giocavo molto bene a scacchi quando ero pi giovane.
2 Abbiamo vissuto a Parigi в 10 лет, poi ci siamo trasferiti в Ингильтерре. — Vivevamo a Parigi prima di trasferirci в Ингильтерре. — Abbiamo vissuto a Parigi за 10 лет, poi ci siamo trasferiti в Ингильтерре. — Vivevamo a Parigi prima di trasferirci в Ингильтерре.
3 I nostri vicini avevano un cane, ora hanno un gatto. — I nostri vicini avevano un cane. — I nostri vicini avevano un cane, ora hanno un gatto. — I nostri vicini avevano un cane.
4 Amavo molto il gelato e ne mangiavo almeno due al giorno, ora no. — Amavo molto il gelato e ne mangiavo almeno due al giorno. — Ero molto ghiotto di gelato, e ne mangiavo almeno due al giorno, orra no. — Amavo molto il gelato e ne mangiavo almeno due al giorno.
5 Di solito trascorrevamo i fine settimana in campagna, or предпочитаю restare в città. — Пассавамо и прекрасная сеттимана в кампанье. — Пассавамо и прекрасный сеттимана на кампанье, предпочтительный вид на город. — Abbiamo trascorso il nostro fine settimana in campagna.

Пр. 11 pagina 101 Слушайте новый разговор и исправьте пароль без копии. — Слушайте новый разговор и исправьте условно-досрочное освобождение без копирования.

Дэвид: Чао, Майк! Che cos’è questo? Компьютер un nuovo? — Чао, Майк! Che cos’è? Компьютер Nuovo?
Майк: Си, Дэвид, он царственный человек родных. — Си, Дэвид, это королевское достоинство родителей.
Дэвид: Поздравляю, Майк! Мой компьютерный компьютер всегда обновляется.- Поздравляю, Майк! Мой компьютерный компьютер всегда обновляется.
Майк: Non ne vuoi uno nuovo? Un ноутбук не sarebbe мужчина, веро? — Non ne vuoi uno nuovo? Ноутбук sarebbe carino, не так ли?
Давид: Non mi piacciono le cose intere. Mi piace quando la tastiera e lo straccio del mouse sono esterni. — Non mi piacciono le cose intere. Mi piace quando la tastiera e il tappetino del mouse sono esterni.
Майк: Каждый раз, когда вы работаете с ноутбуком, установите его в этом режиме.Il vantaggio è che è portatile, puoi portarlo con te, non è troppo pesante e sarà semper a portata di mano. — Ma puoi semper collegarli al tuo laptop set ti piace. Il vantaggio è che è portatile, puoi portarlo con te, non è troppo pesante e sarà semper a portata di mano.
Дэвид: Beh, se pensi che sia portatile, quindi un dispositivo palmare, un таблетка sarebbe anche r. Pesa meno, ma può essere altrettanto Potente. В реальной жизни, Penso, spero che il regalo di полностью sia un iPad, ideale da portare in giro, ma niente mouse, solo un touchpad e la tastiera è интегрировано.Довро прибывает в quello, ma è così bello! — Bene, вы можете использовать портативное устройство, это как устройство для КПК, и планшет, который вам нужен. Pesa meno ma può essere altrettanto Potente. На самом деле, это великолепно полностью для iPad, работает на переносном компьютере, работает с мышью, сенсорной панелью и интеграцией. Mi impegnerò для этого, фантастического!
Майк: Си. iPad, iPhone, MacBook — это фантастические устройства и все необходимое! — Sì, iPad, iPhone, MacBook — это фантастические устройства и все необходимое!

Пр.12 pagina 102 Rileggi il testo dell’Esercizio 15, pagina 59 (Libro dello studente, parte 2) и scrivi la tua domanda in ciascuno dei paragrafi. — Прочтите текст теста 15, страница 59 (текст текста, часть 2) и откройте его для всех точек.

1 Что такое первый компьютер? o Chi ha progettato il primo computer? — Что это за компьютер? о чи-ха изобрел первый компьютер?
2 Chi sono gli hacker? Cosa fanno? — Chi sono gli hacker? Cosa stanno facendo?
3 Cosa sono i dischi floppy? — Cosa sono i дискета?
4 Что это значит, что первый компьютер подключен? — Когда это связано с первым электронным компьютером?
5 Что было создано первым игроком для компьютера? — Что это за первая игра для компьютера?
6 Cosa sono i dispositivi portatili? — Cosa sono i dispositivi portatili?

Пр.14 pagina 102 Guarda le images e dai consigli a questi ragazzi seguendo l’esempio. — Guarda le images e dai consigli a questi bambini con l’esempio.

1 Fossi in te comprerei una bicicletta nuova. «Se fossi in te, comprerei una bici nuova.
2 Fossi in te andrei a letto presto. «Se fossi in te, andrei a letto prima.
3 Fossi in te, ordinerei il pollo. — Se fossi in te, ordinerei il pollo.
4 Fossi in te, studierei di più. «Se fossi in te, studierei di più.
5 Fossi in te prenderei un ombrello. — Se fossi in te, prenderei un ombrello.
6 Fossi in te chiamerei la polizia. «Se fossi in te, chiamerei la polizia.

Пр. 17 pagina 103 Completa le frasi con used to + verbo adatto. — Completa la frase a cui sei abituato + un verbo adatto.

1 Rachel non gioca molto a pallavolo adesso. Просто лучше, если вы предпочитаете охранять спортивные соревнования на телевидении. — Рэйчел non gioca molto a pallavolo adesso.Джокава больше, вы предпочитаете спорт на телевидении.
2 Trevor si alzava presto per andare a scuola, ma quest’anno le sue lezioni iniziano nel pomeriggio e non si alza prima delle 10. — Trevor si è alzato presto per andare a scuola, ma quest’anno le sue lezioni iniziano nelriggio E non si alza fino alle 10 del mattino.
3 Невита находится в живых в Inghilterra qualche anno fa. Лей вивева в Индии. — Nevita è venuta a vivere in Inghilterra qualche anno fa. Лей вивева в Индии.
4 Quando Nevita viveva в Индии и больше всего в кинотеатре con le sue amiche. — Quando Nevita viveva в Индии, andava spesso al cinema con i suoi amici.
5 Роберт охраняет много картонных анимаций, предпочитая охранять фильмы аввентуры. — Роберт хранит много анимаций в картонных коробках, но предпочитает защищать свои любимые фильмы.
6 Уэйн Вивева на Гран-Бретанье, один из самых красивых мест в Стати Унити. — Уэйн имел видение Regno Unito, ma si è trasferito negli Stati Uniti alcuni anni fa.

Пр. 18 pagina 103 Rispondi alle domande. — Rispondi alle domande.

1 Cosa compreresti per il compleanno del tuo migliore amico? — Содержит компакт-диск. — Cosa compreresti per il compleanno del tuo migliore amico? — Содержит компакт-диск.
2 Se potessi andare ovunque in vacanza, dove andresti? — Андрей в Австралии. — Se potessi andare ovunque per le vacanze, dove andresti? — Vorrei andare в Австралии.
3 Se potessi essere il campione del mondo in qualsiasi sport, quale sport sceglieresti? — Sceglierei il nuoto.- Как вы можете попробовать свои силы в любом виде спорта, как в спортивном стиле? — Sceglierei il nuoto.
4 Se potessi vivere in una qualsiasi città d’Italia, dove abiteresti? — Виврей рома. — Se potessi vivere in una qualsiasi città d’Italia, dove vivresti? — Io vivrei a Roma.
5 Se potessi suonare unostrumento musicale, quale Strumento suoneresti? — Suonerei il piano. — Se potessi suonare unostrumento musicale, quale Strumento suoneresti? — Suonerei il pianoforte.
6 Se potessi scegliere un libro da portare su un’isola deserta, quale sceglieresti? — Sceglierei il Libro della Saggezza. — Se potessi scegliere un libro da portare su un’isola deserta, quale sceglieresti? — Sceglierei un libro di saggezza.
7 Se Potessi Scegliere un CD da portare su un’isola deserta, quale CD sceglieresti? — Сценический компакт-диск с классической музыкой. — Se potessi scegliere un CD da portare su un’isola deserta, quale CD sceglieresti? — Сценический компакт-диск с классической музыкой.
8 Se potessi avere un animale domestico che desideri, quale sceglieresti? Приходите, май? — Sceglierei un gatto perché è carino e soffice. — Se potessi avere un animale domestico che desideri, quale animale sceglieresti? Приходите, май? — Sceglierei un gatto perché è carino e soffice.

Пр. 19 pagina 104 Guarda le images e correggi queste frasi. — Храните фото и короче квесте фраси.

1 Anthony sta giocando a calcio. — Нет! Энтони non sta giocando a calcio.Sta andando in bicicletta. — Энтони Джока Кальцио. — Нет! Энтони non gioca a calcio. Va in bicicletta.
2 Sarah legge i fumetti. — Нет! Сара non legge fumetti. Sta scrivendo una composizione. (Lei sta facendo i suoi compiti). — Сара легге и фуметти. — Нет! Сара non legge i fumetti. Sta scrivendo un saggio. (Lei fa i compiti.)
3 Oliver sta ascoltando musica. — Нет! Оливер non sta ascoltando musica. Lui sta nuotando. — Оливер слушает музыку. — Нет! Оливер non ascolta musica.Lui sta nuotando.
4 Дэйв и Энди умеют играть в теннис. — Нет! Non stanno giocando теннис. Stanno giocando a calcio. — Дэйв и Энди играют в теннис. — Нет! Не играй в теннис. Loro giocano a calcio.
5 Angela sta nuotando. — Нет! Angela non sta nuotando. Lei sta guardando la TVe. — Анджела нуота. — Нет! Анджела non nuota. Sta guardando la TV.
6 Шарон и Трейси постоянно охраняют телевизор. — Нет! Non stanno guardando la TV. Stanno ascoltando la musica. — Шарон и Трейси постоянно охраняют телевидение.- Нет! Non guardano la TV. Loro ascoltano la musica.

Пр. 20 pagina 104 Complete le frasi per renderle vere per te. — Полная фраза для рендеринга giuste per te.

1 Se fossi ricco, comprerei una casa. — Se fossi ricco, comprerei una casa.
2 Se potessi fare qualsiasi lavoro, diventerei un medico. — Se potessi fare qualsiasi lavoro, diventerei un medico.
3 Негритянские места в гостях в Голливуде. — Se vivessi negli Stati Uniti, visiterei Hollywood.
4 Se potessi scegliere di essere una persona famosa, sarei un cantante famoso. — Se potessi scegliere, che tipo di persona famosa essere, sarei un cantante famoso.
5 Se potessi vivere in qualsiasi paese del mondo, vivrei a Roma. — Se potessi vivere in qualsiasi paese del mondo, vivrei a Рома Вербицкая М. В. Нападающий. Английский язык для 11 …

Ordina un reshebnik e presto sarà sul sito


  • Facilitare l’ammissione all’università. Puoi dare a tuo figlio l’obiettivo final dell’intero processo di apprendimento, convincendolo così della needità di buoni studi.I genitori spesso dicono ai loro figli che se studiano male, in futuro non potranno приобрел una buona professionale e andranno dai bidelli.

  • I pasti scolastici dovrebbero essere ben organzati. Lo studente dovrebbe risvere il pranzo e la colazione calda nella sala da pranzo. L’intervallo tra il primo e il secondo pasto non deve superare le quattro ore. Лучшее, что нужно сделать, это сделать атмосферу бамбино в доме, где учится школа пранзо.

  • È stata stabilita una certa relazione tra l’aggressività infantile e le difficoltà di apprendimento.Ogni studente vuole avere molti amici a scuola, avere un buon rendimento scolastico e buoni voti. Quando un bambino non riesce in questo, fa azioni агрессивный. Ogni comportamento è finalizzato a qualcosa, имеет значение

  • В каждой Олимпиаде и в разных типах соревнований, в бамбино, прима-ди-все, в том числе и в реальной жизни. Мои девоно-ассистенты состоят из лоро-бамбино, так как они обладают интеллектуальным соревнованием. È Важно, что вы иль бамбино si riconosca, как часть una società di intellettuali in cui regnano stati d’animo Competitivi e il bambino confronta i suoi successi

  • Un bambino esigente potrebbe non gradient il cibo della scuola.Этот мотив является наиболее популярным для студентов, которые участвуют в процессе обучения. Все это происходит от людей, которые учатся в школе, но не контузируют, если вы хотите, чтобы они были синголо бамбино. A scuola, nessuno escluderà alcun prodotto dalla dieta di un singolo bambino in modo che

  • Для детей, которые приходят в школу, являются важными первыми по качеству и современными гениталиями, а также в других категориях. Nonostante ciò, la maggior parte di loro sono genitori, che appartengono alla generazione degli anni Novanta, che si segnalano per un momento difficile per l’intera popolazione.

  • Le prime rette scolastiche rimarranno per semper nella memoria di ognuno di noi. I genitori iniziano ad acquistare tutte le forniture per ufficio required a partire da agosto. Основные атрибуты школы являются студентами единой формы. L’abito dovrebbe essere scelto con cura in modo che il primo selezionatore si senta sicuro. L’introduzione di un’uniforme scolastica è giustificata da molte ragioni.

Английский язык Вербицкая, 6. Методика поддержки для розыгрыша коммуникативной доверенности жак пржи праци с вьюковыми материалами ржады «Впршед»

Объект и решебник в брзы буде на вебу


  • Usnadnění přijetí na univerzitu.Svému dítěti můžete dát konečný cíl všeho vzdělávací process, čímž ho přesvědčil o potřebě dobrého studia. Родичи часто ржикай свым детем, е покуд будоу шпатне студоват, небудоу в будуцну скопни зискат добре поволани а пойду к домашним.

  • Školní stravování by mělo být dobře organované. Studentovi by měl být v jídelně poskytnut oběd a teplá snídaně. Интервал mezi prvním a druhým jídlem по neměl přesáhnout čtyři hodiny. Nejlepší možností by měla být snídaně dítěte doma, zatímco ve škole obědvá.

  • Byl vytvořen určitý vztah mezi dětskou agresí a problémy s učením. Každý student chce mít ve škole mnoho přátel, dobré akademické výsledky a dobré známky. Když se to dítěti nepodaří, dělá agresivní akce. Každé chování je na něco zaměřeno, má svůj význam

  • Při jakýchkoli olympiádách a všech druzích soutěží se dítě v první řadě vyjadřuje a uvědomuje si. Родиче муси розходне подпоровать све дете, покуд е надшене интеллектуальные соревнования. Je dležité, aby se dítě rozpoznalo jako součást společnosti intelektuálů, v níž vládne konkurenční nálada, a dítě porovnávalo své úspěchy

  • Rozumné dítě nemusí mít rádo školní jídlo.Чтобы я часто nejčastější důvod, proč student odmítá jíst. Vše pochází ze skutečnosti, že jídelní lístek ve škole nebere v úvahu chuťové potřeby každého jednotlivého dítěte. Ve škole nikdo nevyloučí žádný produkt ze stravy jednotlivého dítěte, takže

  • Abychom pochopili, jaký mají rodiče vztah ke škole, je dležité nejprve charakterizat moderní rodiče, jejichž věková kategorie je Velmi rznorodá. Navzdory тому je většina z nich rodič generace devadesátých let, kteří se vyznačují obtížným obdobím pro celou populaci.

  • První školné navždy zůstane v paměti každého z nás. Rodiče začínají od srpna nakupovat všechny potřebné kancelářské potřeby. Главный атрибут школьной формы. Oblečení by mělo být pečlivě vybráno tak, aby se žák prvního stupně cítil sebevědomě. Заведение детской одежды много воды.

Gdz по английскому языку 6 класс Форвард Вербицкая Английский язык 2016

Učebnice
pracovní sešit
Gdz на английском языке 6 класс Нападающий Вербицкая English 2016
Pokyny o rozvoji komunikačních dvedností studentů při práci s výukovými materiály řady „Vpřed“
Nácvik poslechu

Poslech v učebních materiálech Нападающий zaujímá nejdůležitější místo ve výuce cizího jazyka ve všech fázích, protože после s porozuměním je základem úacestní komunik.Bez poslechových dovedností není možné rozvíjet řečové dovednosti, zejména v dialogu, protože to jsou dvě stejně důležité dovednosti, které tvoří základ ústní řeči.

Mluvení školení

Komunikativní přístup k učení cizího jazyka dostává do popředí výuku mluvení. Naučit se mluvit je vždy podmíněno komunikačními situacemi. V kurzech s komunikačním zaměřením by komunikační situace a řečové úkoly měly být studentům srozumitelné a neměly by přesahovat jejich skutečný nebo Potenciální kontext činnosti.

Výuka čtení

Čtení je vnímavý typ řečové aktivity založený na porozumění informacím prezentovaným v grafické podobě. Formování schopnosti гробница JE spojeno s rozvojem různých typů čtení: úvodní (про pochopení hlavního obsahu textu, Jeho témat problémů), vyhledávací čtení (про nalezení požadovaných informací), Studium čtení (про úplné porozumění obsahu významu textu, Jeho stylistických rysů).

Naučit se psát

Psaní v této fázi výcviku vyžaduje speciální pozornost, protože úlohu psaní jako druhu řečové činnosti v moderni komunikaci lze jen stěží přeceňovat.Práce на zdokonalování rozvíjení písemných dovedností себе provádějí zejména při vlastní přípravě, Drobne úkoly jsou prováděny ве тридэ, doprovázející rozvoj dalších komunikačních dovedností Нево zdokonalování dovedností používání jazykových jednotek.

Вербицкая М.В. Vpřed. Angličtina pro 6. stupeň Lekce 14 Svět počítačů

Př. 1 strana 54 Robert si chce koupit CD přehrávač, když je v Orlandu. Tedův starší manažer ElectroHype, supermarketu s elektrickým zbožím.Роберт jde do práce. — Роберт si chce koupit CD přehrávač, když je v Orlandu. Тед он ведет в ElectroHype, супермаркете с электрическими объектами. Роберт jde do práce.

После преобразования, aniž byste se dívali na text, a odpovězte na otázku: Kolik Robert platí za svůj nový CD přehrávač? — После того, как вы отправили сообщение, когда вы отправили текст, добавили сообщение на другой странице: Колик Роберт заплатил за новый компакт-диск?

Уэйн: Ахой, Роберте. Jak se máš? — Ахой Роберте.Jak se máte?
Роберт: Добрже, Уэйн. — Сквеле, Уэйн.
Уэйн: Co pro vás mohu udělat? — Co pro vás mohu udělat?
Роберт: Rád bych si koupil osobní CD přehrávač. — Rád bych si koupil CD přehrávač.
Wayne: Jistě, tento Komsai je velmi dobrý. A stojí jen sto třicet devět dolarů. — Samozřejmě, dobře, tento Komsai je velmi dobrý. A stojí jen sto třicet devět dolarů.
Роберт: Кде было выробено? — Kde se vyrábí?

Уэйн: Было выробено в Японску. Téměř všechny tyto CD přehrávače byly vyrobeny v Japonsku.- Было выробено в Японску. Téměř všechny tyto přehrávače CD были выробены в Японии.
Роберт: Что ж, ничего не известно в США? — Хотите, чтобы узнать о чем-то в США?
Уэйн: Эм … нэ. Држиве тому так было, але ныни се все доважи из Японии. Вы можете узнать о покупке в США, выберите много компонентов, которые изготовлены в Японии. Праве с горы против США. Pokud byly všechny díly vyrobeny v USA, počítače byly velmi drahé. «Эээ … нет». Былый выробены, але ныни сэ все доважи с Японии.Вы можете узнать о покупке в США, выберите много компонентов, которые изготовлены в Японии. Jednoduše sbírány v USA. Pokud byly všechny díly vyrobeny v USA, počítače byly velmi drahé.
Роберт: Чапу. Který CD přehrávač byste si koupili? — Почопил жсем. Jaký CD přehrávač byste si koupili?
Wayne: Na vašem místě bych si koupil tento CD přehrávač, PSV. Je to dobrá cena, je to velmi spolehlivé a vydává skvělý zvuk. Sama jednu mám. Тады на зкусте. — Na tvém místě bych si koupil tento CD přehrávač, PSV.Je to dobrá cena, je to velmi spolehlivé a poskytuje skvělý zvuk. Sám to mám. Тады на зкусте.
Роберт: Пани! To je fantastické! Co to stojí? — Пани! To je skvělé! Kolik to bude stát?
Уэйн: Je to sto padesát dolarů včetně daně. — Sto padesát dolarů včetně daně.
Роберт: Добрже. Везму к. — Добры. Vezmu ho.
Уэйн: Сквеле! Jsem si jistý, že s tím budete Spojeni. — Покута! Jsem si jistý, že budete potěšeni.

Př. 4 strana 55 Přečtěte si prohlášení a řekněte, zda jsou pravdivá, nepravdivá nebo neuvedená.Své odpovědi prokažte textem (cvičení 1). — Přečtěte si prohlášení a řekněte jim, zda jsou pravdivá, nepravdivá nebo nespecifikovaná. Své odpovědi prokažte textem (cvičení 1).

1 Přehrávač CD Комсай был выробен в Японии. Правда — CD přehrávač Комсай был выробен в Японии.
2 Přehrávač CD Komsai byl navržen v USA. Ложь — Přehrávač CD Комсай был вынут в США.
3 Неизвестные длинные диски CD, выпущенные в США. Правда — Неограниченный доступ к компакт-дискам, выпущенным в США.
4 Уэйн указывает почтовые сообщения Роберт, который находится в США. «Правда» — Уэйн указывает Робертовы доставки в США.
5 Jejich součásti jsou také vyráběny v USA. Nepravda — Jejich součásti byly také vyrobeny v USA.
6 Nejlepší počítače jsou importovány z Japonska. Pravda — nejlepší počítače jsou importovány z Japonska.

Př. 5 strana 55 Odpověz na otázky. Použijte informace z pole. — Odpověz na otázky. Použijte informace v rámečku.

1 Kde se vyrábějí vozy Renault? — Жоу выробены ве Франции.- Как ты выглядишь на дороге Renault? — Жоу выробены ве Франции.
2 Kde se vyrábějí vozy Fiat? — Жоу выробены в Италии. — Что вы думаете о Fiat? — Жоу выробены в Италии.
3 Кды была атомная бомба выналезена? — Был vynalezen v roce 1945. — Кды была vynalezena atomová bomba? — Byl vynalezen v roce 1945.
4 Kde byla svržena první atomová bomba? — První atomová bomba wasla svržena na Japonsko. — Kde byla svržena první atomová bomba? — První atomová bomba wasla svržena na Japonsko.
5 Kde se vyrábějí vozy Volkswagen? — Автомобиль Volkswagen jsou vyráběny v Německu. — Что вы думаете о Volkswagen? — Автомобиль Volkswagen jsou vyráběny v Německu.
6 Kde se vyrábějí vozy Cadillac? — Auta Cadillac jsou vyráběna v USA. — Что вы думаете о Cadillac? — Auta Cadillac jsou vyráběna v USA.
7 Кде была хра ragby vynalezena? — Ragbyová hra была vynalezena в Англии. — Кде была выналезена хра рэгби? — Ragbyová hra была vynalezena в Англии.
8 Кды была Европа объекта Европы? — Ameriku objevili Evropané v roce 1492.- Kdy Ameriku objevili Američané? — Ameriku objevili Evropané v roce 1492.

Př. 6 strana 56 Rychle si přečtěte text. Kolik faktů o počítačovém vzdělávání je v tomto článku? Co mžete říci o své škole? Máte ve třídě počítače? Máte ve škole internet? — Přečtěte si text rychle. Kolik faktů o počítačovém vzdělávání je v tomto článku? Co mžete říci o své škole? Máte ve třídě počítače? Máte ve škole internet?

Rusko má dlouhou tradici výpočetní výchovy.Rusko bylo jedním z původních inovátorů ve studiu počítačů a informatiky na školách. Напечатанная математика и программа была сертифицирована на природные уровни в 1961 году. — Rusko má dlouhou tradici počítačového vzdělávání. Rusko bylo jedním z prvních inovátorů ve studiu počítačů a informatiky na školách. Напольная электронная математика и программа была сертифицирована на природные уровни в России, 1961 г.

V ramci Národního programu počítačové gramotnosti (1985) была počítačová věda zařazena do školních osnov jako povinný předmět spolu s dalšími vědními obory.- В рамках естественной программы по оценке грамотности (1985) была почтовая вода, указанная на школьных основах, яко повинный пршедмет сполу с дальними ведущими объектами.

Инициатива «Компьютеры для сельских школ» (2002–2003 гг.) Zajistila, aby každá venkovská škola v zemi měla v budově minimálně tři počítače. — Инициатива «Компьютеры для сельских школ» (2002–2003 гг.) «Поскитла все венковские школы в землю», «три почтовые школы в буде».

Программа Интернет для каждой школы (2006–2008) для получения доступа к информационным технологиям в целем Руску и дневной музыке, которая может быть школой в земле, которую можно получить в Интернете.- Интернет-программа про каждую школу (2006-2008) для получения доступа к информационным технологиям в целом Руску и дневной музыке с каждой школой в земле, которую можно получить в Интернете.

Př. 9 страна 56 V jaké situaci byste to mohli říci? Vyberte a nebo b. — V jaké situaci byste to mohl říci? Vyberte a nebo b.

1 Kdybych měl u sebe svůj slovník, zkontroloval bych to slovo hned. — Kdybych měl u sebe slovník, teď bych to slovo zkontroloval.
a) Máte s sebou svůj slovník.»Máte s sebou slovník».
б) Ваш словацкий дом. — Ваш словник дома.

2 Pokud bych s sebou neměl mobilní phone, nemohl bych zavolat svým rodičům. — Pokud bych s sebou neměl mobilní phone, nemohl bych zavolat rodičům.
a) Váš mobil je s vámi. — Ваш мобильный телефон с вами.
б) Mobil jste nechali doma. — Mobil jsi нечал дома.

3 Kdybych žil v Londýně, navštěvoval bych Národní knihovnu každý týden. — Kdybych žil v Londýně, chodil bych každý týden do Národní knihovny.
а) ijete v Londýně. — Жиеш в Лондыне.
b) Nežijete v Londýně. — Nežiješ v Londýně.

Př. 10 strana 57 Přečtěte si tyto situace. Co byste těmto lidem poradil? V rámečku vám pomohou některé fráze. — Přečtěte si tyto situace. Jakou radu byste dal těmto lidem? V rámečku jsou některé fráze, které vám pomohou.

1 Kdybych dnes ráno našel na ulici peněženku, ve které bylo 100 liber, šel bych na policii. «Kdybych dnes ráno našel na ulici peněženku, v níž bylo 100 liber, šel bych na policii.»
2 Kdybych dostal 5 za test z matematiky včera ve škole, učil bych se tvrději. — Kdybych včera ve škole dostal 5 z testu z matematiky, učil bych se tvrději. , šel bych do knihovny. — Pokud moje domácí práce v geografii to bylo těžké a atlas bych neměl, šel bych do knihovny.
4 Kdybych nevěděl, co koupit CD sestře k narozeninám, joupil neměl narozeninám, koupil bych jí CD.
5 Kdybych se ve školních hodinách cítil velmi unavený a ospalý, šel bych spát dříve. — Kdybych se ve škole cítil velmi unavený a ospalý, šel bych spát dřív.
6 Кдыбич, где не было дома, на автобусе, остановился на нижнем автобусе. — Kdybych neměl peníze na cestování autobusem, půjčil bych si nějaké peníze.

Př. 11 strana 57 Podívejte se na seznam argumentů pro a pročítačům. Do tabulky ve svém sešitu si udělejte krátké poznámky pod nadpisy Pro a Proti (soustřeďte se na podtržená slova).- Подождите, пока вы не знаете, как это сделать. Udělejte si krátké poznámky pod nadpisy pro a proti v tabulce v sešitu (zaměřte se na podtržená slova).

Počítačové hry jsou zábava. — Počítačové hry jsou zábavné.
Электронная почта: zlepšuje komunikaci, šetří čas i peníze. — Электронная почта: zlepšuje komunikaci, šetří čas i peníze.
Jsou špatné pro vaše oči. — Jsou špatné pro vaše oči.
Mohou dělat nudné věci, jako jsou výpočty, mnohem rychleji. — Mohou dělat nudné věci, jako jsou výpočty, mnohem rychleji.
Vyzařují nebezpečné elektromagnetické paprsky. — Vyzařují nebezpečné elektromagnetické paprsky.
Jsou dobré pro ekologii, protože lidé používají méně papíru, když používají počítače. «Jsou dobré pro životní prostředí, protože lidé používají méně papíru, když používají počítače».
Lidé se na nich stávají závislými. — Lidé se na nich stávají závislými.
Usnadňují život. — Usnadňují život.
Jsou návykové — uživatelé často nedělají nic jiného. — Jsou návykové — uživatelé často nedělají nic jiného.
Dělají lidi izolovanějšími. — Dělají lidi izolovanějšími.

Př. 12 strana 57 Přečtěte si tyto odstavce, které shrnují body proti používání počítačů. — Přečtěte si tyto body, které shrnují výhody a nevýhody používání počítačů.

Jsem proti používání počítačů z několika důvodů. Především. Мыслим si, že lidé jsou často závislí na počítačích a bez nich by nemohli existovat. Za druhé. Myslím, že uživatelé počítačů se často více izolují od ostatních, protože tráví veškerý čas před monitorem a nikdy nemluví přímo s lidmi.
Počítače jsou navíc návykové a uživatelé často tráví veškerý svůj volný čas hraním her nebo procházením internetu. A konečně jsou tu fyzická nebezpečí používání počítačů. Hodinové sledování například monitoru je pro vaše oči velmi špatné. Také říkají, že elektromagnetické paprsky, které přicházejí z monitorů, jsou pro vás velmi špatné.
Jsem proti používání počítačů z několika důvodů. Нейпрве. Myslím si, že lidé se často stávají závislými na počítačích a nemohou bez nich existovat.Za druhé. Myslím, že uživatelé počítačů se často více izolují od ostatních, protože tráví veškerý čas před monitorem a nikdy nemluví přímo s lidmi.
Počítače jsou navíc návykové a uživatelé často tráví veškerý svůj volný čas hraním her nebo surfováním po internetu. Nakonec existují fyzická nebezpečí používání počítačů. Například dívat se na monitor několik hodin je velmi špatné pro vaše oči. Íká se také, že elektromagnetické paprsky, které přicházejí z monitorů, jsou pro vás velmi špatné.

Př. 13 страна 58 Послоучей опакуй. Пак, который вам нужно поднять на образ, и попросить вас пописать. Víte, jak se těmto počítačovým komponentám v ruštině říká? — Послоучей опакуй. Пак, который вам нужно поднять на образ, и попросить вас пописать. Víte, jak se těmto počítačovým komponentám v ruštině říká?

ДИСК CD / DVD — Будь то поуживай к дорожной программе и укладываемся в большой мультимедийный магазин. — Дисковый компакт-диск / DVD-диск — получить доступ к программам с расширенной мультимедийной базой.

MIKROFON — Slouží k získání mluveného vstupu. — Микрофон — Slouží k příjmu příchozího zvukového signálu.

FLASH MEMORY CARD — Slouží k ukládání small množství dat pro zálohování nebo k přenosu dat na jiný počítač. — paměťová karta (flash disk) — slouží k ukládání malého množství dat pro zálohování nebo k přenosu dat na jiný počítač.

REPRODUKTORY — Používají se k vytváření zvukového výstupu. — Reproduktory — slouží k přehrávání zvuku.

ПРИВОД CD / DVD — Чтение диска CD / DVD — Еднотка CD / DVD — Чтение диска CD / DVD.

ЖЕСТКИЙ ДИСК — Umístěný uvnitř systémové jednotky a slouží k ukládání programů a většiny dat. — Pevný disk — nachází se uvnitř systémové jednotky a slouží k ukládání programů a většiny dat.

FLASH MEMORY CARD READER — Slouží ke čtení flash paměťových karet. — čtečka paměťových karet flash — slouží ke čtení paměových karet flash.

МОНИТОР — výstupní zařízení, které vám umožní vidět vaši práci jako — výstupní zařízení, které vám umožní vidět vaši práci.

WEBCAM — slouží k získání vizuálního vstupu. — webová kamera — slouží k získávání vizuálních informací.

SYSTÉMOVÁ JEDNOTKA — Pouzdro, které obsahuje CPU, paměť, napájecí zdroj, diskové jednotky and veškerý další аппаратные средства. — Systémová jednotka — skříň, která obsahuje processor, paměť, napájecí zdroj, diskové jednotky a veškeré další vybavení.

TISKÁRNA — Produkuje tištěné kopie počítačového výstupu. — Tiskárna — vytváří tištěné kopie informací o počítači.

KLÁVESNICE — hlavní vstupní zařízení; slouží k zadávání pokynů do počítače.- Клавеснице — главный вступный загизени; slouží k zadávání pokynů do počítače.

МЫШЬ — Polohovací zařízení sloužící k zarážení výběr na obrazovce. — Мыш — Toto polohovací zařízení slouží k výběru na obrazovce.

Př. 14 strana 58 Přečtete si sérii textů o počítačích. O kterých z nich byste si rádi přečetli? Вложте (в). — Chystáte se přečíst sérii textů o počítačích. O čem byste měli zájem si přečíst? Vložte v.

Historie počítačů
počítače в Vesmiru — počítače в Vesmiru
— Internet
nejmenší počítače на свет — nejmenší počítač на Svēte
počítačové Hry — počítačové Hry
nebezpečí používání počítačů — nebezpečí používání počítačů
hackeři (počítačoví zloději) — hackeři (počítačoví zloději )
jak používat počítač — jak používat počítač
metody ukládání dat — metody ukládání dat

Rychle si znovu přečtěte texty и přiřate je k těmto titulům.Existuje další název. — Rychle si znovu přečtěte texty и přiřate je k těmto titulům. Existuje jedno nadbytečné jméno.

D — První elektronický počítač — první elektronický počítač
A — otec počítače
E — Počítačové hry — Počítačové hry
Extra — Počítače ve vesmíru — Počítače ve vesmíru — Počítače ve vesmíru — Počítače ve vesmíru — Počítače ve vesmirost —
Diskítače vesmruta — Diskítače vesmruta 900 — Diskítače vesmruta 900 — Diskítače ve vesmruta Problémy pro počítačové společnosti — Problémy pro počítačové společnosti

Př.15 strana 59 Přečtěte si texty znovu a odpovězte na otázky. — Přečtěte si texty a odpovězte na otázky.

1 Proč je Charles Babbage připomínán jako «otec počítače»? — Чарльз Бэббидж и пжипоминан яко «отек почты», протозе нархл првни механические почтовые отправления и современные почтовые вычазеи з его подводного человека. — Proč je Charles Babbage připomínán jako «otec» počítače? — Чарльз Бэббидж и пжипоминан яко «отек почтовой службы», протозе вывинул првни механическую почтовую службу и современную почтовую выучку с того же ведущего слова.
2 Kdo je největší starostí počítačových společností? — Hackeři jsou největší starostí počítačových společností. — Kdo je největším problémem počítačových společností? — Hackeři jsou největším problémem počítačových společností.
3 Používají dnes lidé diskety? — Disketa má stále omezené použití. — Používají dnes lidé diskety? — Disketa má stále omezené použití.
4 Mohou být počítačové hry skutečnější? — Ано, мохоу. — Mohly by být počítačové hry reálnější? — Ано.
5 Kdy byl vyroben první elektronický počítač? — První elektronický počítač byl vyroben v roce 1946.- Kdy byl vyroben první elektronický počítač? — První elektronický počítač byl vyroben v roce 1946.
6 Jak se nazývají největší počítače? — Největší počítače se nazývají sálové počítače. — Jak se nazývají největší počítače? — Největší počítače se nazývají počítače.

žasný svět počítačů — žasný svět počítačů
(A) Британская математика и vynálezce Аналитическая машина Чарльза Бэббиджа navrhl с 1833 года. Babbage strávil 37 let pokusem postavit tento stroj, ale technologie pro něj byla příliš obtížná.Moderní počítače však vycházejí z jeho původního návrhu a je připomínán jako «otec počítače». — Британская математика и поиск Чарльз Бэббидж выпустил аналитическую машину с 1833 года. Babbage strávil 37 лет спустя поставит все авто, другие технологии про ней была пршилиш компликована. Moderní počítače však vycházejí z jeho původního návrhu a je připomínán jako «otec» počítače.

(B) „Hackeři“ jsou největší starostí počítačových společností. Mohou vstoupit do počítačové sítě společnosti prostřednictvím otevřeného portu nebo internetového připojení, проложить вступительный путь и украсить данные.„Hackeři“ jsou největším problémem počítačových společností. Mohou вступит до počítačové sítě společnosti prostřednictvím otevřeného portu nebo internetového připojení, проломит přihlašovací hesla a ukrást citlivá data.

(C) Více než dvě desetiletí před devadesátými léty byly diskety nejlepším způsobem ukládání, přenosu nebo zálohování dat. Stejně jako všechny věci v počítačovém průmyslu se i kapacita diskety za ta léta značně změnila. Nejpopulárnější disketa pojme až 1,44 megabajtů dat (asi 700 stran textu).Современные USB-флеш-диски, предварительные внешние диски, оптические диски, памятные карты и почтовые карты для просмотра данных с множеством ветров. Ačkoli je disketa nyní považována za téměř zastaralou, má stále omezené využití. Symbol diskety stále používá software v prvcích uživatelského rozhraní souvisejících s ukládáním souborů, значок „Uložit“ ve většině počítačových program je obrázkem diskety. — Více než dvě desetiletí až do devadesátých let byly diskety nejlepším způsobem ukládání, přenosu nebo zálohování dat.Stejně jako у všech věcí v počítačovém průmyslu se kapacita disket v průběhu let výrazně změnila. На nejpopulárnější disketu lze uložit až 1,44 MB dat (asi 700 stran textu). Современные USB-флеш-диски, предварительные внешние диски, оптические диски, памятные карты, электронные карты с множеством изображений. Ačkoli je disketa nyní považována za téměř zastaralou, stále má omezené využití. Symbol diskety stále používá software na prvcích uživatelského rozhraní spojených s ukládáním souborů, значок «Uložit» ve většině počítačových programů je obrázkem diskety.

(D) První elektronický počítač byl vyvinut v roce 1946, zaplnil celou místnost a vážil přes 30 tun! Mohlo, чтобы удалить působivých 5 000 výpočtů za sekundu. — První elektronický počítač vyvinutý v roce 1946 zabral celou místnost a vážil přes 30 tun! Mohlo, чтобы проверить 5 000 операций за секундомер.

(E) První počítačovou hru Pong (verze stolního tenisu) vytvořil v roce 1972 student z USA. Dnes existsují tisíce ее. Společnosti přinesly do herního světa spoustu nových technologií, aby vytvářely grafiku nejvyšší kvality.Hry se stávají mnohem reálnějšími. — První počítačovou hru Pong (verze pro stolní tenis) vytvořil v roce 1972 student ze Spojených států. Dnes existsují tisíce ее. Společnosti přinesly do herního světa mnoho nových technologií pro produkci vysoce kvalitní grafiky. Hry se stávají skutečnějšími.

(F) Počítače dnes přicházejí ve všech tvarech a velikostech — od obrovských super počítačů a sálových počítačů, které musí být uchovávány ve speciálních místnížížeč.Některé kapesní počítače včetně iPhonu mají dotykové klávesnice s malým palcem a jiné kapesní počítače mají dotykové obrazovky, které používáte prstem nebo nástrojem poduštrojem. «Почтовые дни присылки ве все тваре и великостех, од великих суперпочитачей и салових почтовых отправлений, которые тржеба складывать в сеть с резиновыми теплотехническими средствами», как отдельные руки. Některé PDA, včetně iPhon, mají dotykové klávesnice, zatímco jiné PDA mají dotykové obrazovky, které používáte prsty nebo zařízení podobné peru nazývané стилус.

Př. 18 strana 60 Poslouchejte a čtěte říkanku. Dokážete si představit takový svět? Pokud by to bylo možné, chtěli byste v něm žít? — Poslouchejte a čtěte verš. Dokážete si představit takový svět? Pokud by to bylo možné, chtěli byste v něm žít?

Kdyby všechna moře byla jedno moře
Kdyby všechna moře byla jedno moře, a kdyby velký muž vzal velkou sekeru,
Jaké by to bylo skvělé moře! A pokácel ten velký strom,
A kdyby všechny stromy byly jeden strom, a nechal ho spadnout do velkého moře,
Jak skvělý strom by to byl! Жак, чтобы было брызги брызг!
A kdyby všechny osy byly jedna sekera, kdyby byl celý svět jablečný koláč,
To by byla skvělá sekera! A celé moře bylo inkoustové,
A kdyby všichni мужчины были jeden muž, a všechny stromy byly chléb a sýr,
Jak skvělý člověk by to byl! Co bychom měli pít?

ПОКУД АНО АНО! ..

Pokud jsou řeky a jezera
Vypusťte jednoho do jezera,
A ze všech boronů
Udělej ze stromu strom,
Sekery by roztavily všechno
A vrhni jednu sekerží,
A vrhni jednu sekerží,
A vrhni jednu sekerží,
A vrhni jednu sekerží,
A vrhni jednu sekerží,
A vrhni jednu sekerží vezmeme -li si mocnou sekeru,
Tento imzantní obr
Tento kufr spadl ze strmého svahu
Do tohoto moře -oceánu, —
To by bylo hlasité prasknutí,
To byly hlučné splash.
Пржеложил С. Маршак

Kdyby se z celého světa stal jablečný koláč
A všechna moře inkoustem
A všechny stromy byly chléb a sýr,
Co bychom pili?

Př.21 strana 60 Přečtěte si článek a odpovězte na otázky: Jaké typy videoher jsou uvedeny v textu? — Přečtěte si článek a odpovězte na otázky: Jaké typy videoher jsou v textu zmíněny?
O jakých negativních účincích videoher vám text říká? Proč se videohry staly předmětem studia učenců? — O jakých negativních důsledcích videoher text vypovídá? Proč se videohry stávají předmětem studia vědců?

Видеохри от Trevora Langa
Все, что нужно, чтобы начать в Америку, v 70.letech na univerzitě v Utahu. Нолан Бушелл вытащил видео из игры, названной «Pong». Было Велми Енодуче; представил два белых блока на черном позади а миш, которые были на образце похибовал там а зпет. Cílem hry bylo udržet míč v pohybu co nejdéle a nenechat ho vypadnout z obrazovky. Hráč, který nechá vypadnout míč z obrazovky, by hru prohrál.
Poté se objevil nový typ hry, Space Invaders. Было положено скоре а грач се муссель буď выхноут, небо зничит непршителе; было, чтобы в реальном мире выжадовало, чтобы рыхли рефлекс.Hráč měl pevný počet životů a obtížnost se zvyšovala s každou úrovní. Nejdležitější věcí, které jste v takové videohře mohli dosáhnout, bylo vstoupit do seznamu s vysokým skóre.
Наследовало многих, кто дал ей, jako Defender, Asteroid a další. Jednalo se především o arkádové hry, hrané na zábavním automatu na mince, obvykle instalované ve veřejných podnicích, jako jsou restaurant, bary a zejména zábavní arkády. Popularita ее ведла к herní závislosti a dokonce ke kriminalitě. Problémem se stalo záškoláctví (chybějící škola bez důvodu nebo svolení).
(úryvek z textu)

Видеохри (Тревор Ланг)
Все, что нужно, чтобы начать в Америке, против 70. Летех минимальных стен, на университете в Ютаху. Нолан Бушелл выкупил видео, посвященное теннису с новым понгом. Было Велми Енодуче; указывал два белых блока на черном позади а кули pohybující se сем а там на образовце. Cílem hry je udržet míč v pohybu co nejdéle a nenechat ho vypadnout z obrazovky. Hráč, který nechal spadnout míč z obrazovky, prohrává.
Poté přišel nový typ her, Space Invaders.Skóre bylo uloženo a hráč se musel buď vyhnout, nebo zničit nepřítele; была в реальном времени, когда была запрограммирована рыхлая рефлексия. Грач мёл певный почёт живёт и обтижность ростла с каждым уровнем. Nejdležitější věcí, které jste v takové videohře mohli dosáhnout, bylo zařazení do seznamu hráčů s nejvyšším skóre.
Následovalo mnoho dalších her, například Defender, Asteroid a další. Jednalo se především o arkádové hry, které se hrály na výherních automatech běžně se vyskytujících na veřejných místech, jako jsourace, bary a zejména herny.Popularita ее ведла к závislosti na hazarních hrách a dokonce ke kriminalitě. Отсутствие (отсутствие ve škole bez důvodu nebo povolení) se stala problémem.
Vývojáři ее je přesunuli z veřejného do soukromého, díky čemuž jsou delší a uspokojivější pro hráče. Vymysleli hry, kde se hráč může ztožnit s herním avatarem a history. Tyto dobrodružné hry (například Adventure, 1977) jsou téměř vždy založeny na slavných fantasy knihách, jako je Tolkien, který má mnoho kouzelných stvoření (эльфов, тролловые и злотые.).
Všechny moderní videohry jsou vyvíjeny v žánrech akce a dobrodružství. Dnešní hry jsou hry osmé generace. Do roku 2000 se klasifikace her stala složitou a hry lze klasifikovat podle:
1) platforma, na které se hrají: PC, Xbox, PlayStation, Wii, iPhone atd.;
2) стили: йеден грач, много грача;
3) pozice hráče v herním světě: od první osoby, od třetí osoby, «bůh»;
4) pravidla a cíle hry: závodní hra, akční adventura, střílečka atd.;
5) aspekty prezentace: sci-fi, fantasy, městský realismus atd.
Видео в 21 видео. Staly se vzrušujícími nejen pro ty, kteří v nich hrají, ale také pro vědce, kteří se snaží pochopit podstatu tohoto jevu a roli, kterou hraje v životě lidí. Staly se předmětem seriózního vědeckého výzkumu, zájmu sociálních věd, jako je psychoologie, ekonomika a vzdělávání.

Př. 22 strana 62 Poslouchejte a spojujte prohlášení s řečníky. Existuje další prohlášení. — Poslouchejte a spojujte věty s воспроизводить.Existuje další návrh.

1 Jsem fanouškem Facebooku. — В Кевинови — всем фанатам Facebook. — Kevine
2 iPod и другие устройства — дополнительные — iPod другие устройства
3 Nemohu без мобильных телефонов. — S Brianem — Nemohu žít bez mobilního telefonu. — Briane
4 Bez internetu bych zemřel. — Сандро — Zemřu bez internetu. — Сандро

Př. 23 strana 62 Přečtěte si text a řekněte, co si o něm myslíte. Považujete tato pravidla za důležitá? Vždy je sledujete? Chtěli byste něco přidat? — Přečtěte si text a řekněte mi, co si o tom myslíte.Považujete tato pravidla za důležitá? Vždy je sledujete? Chcete něco přidat?

Bezpečnostní pravidla — Bezpečnostní předpisy
Promluvte si s rodiči, kdy a jak budete internet používat, stanovte si nějaká pravidla a neporušujte je. — Diskutujte s rodiči, kdy a jak budete internet používat, stanovte si nějaká pravidla a neporušujte je.
Nikdy nedávejte žádné osobní údaje (vaše jméno, adresu, telefonní číslo, školu, fotografii, když jste doma sami) nikomu, kdo vás kontaktuje rojesašaša- Nikdy nedávejte žádné osobní údaje (vaše jméno, adresu, telefonní číslo, školu, fotografii, když jste sami doma) nikomu, kdo vás to kontaktuje přežešek dokudi
Pokud vám někdy přijde zpráva, která vás děsí, řekněte to rodičům nebo svému učiteli. — Pokud vám někdy přijde zpráva, která vás děsí, řekněte to rodičům nebo svému učiteli.
Pokud se někdo, koho jste potkali online, chce s vámi osobně setkat, nesouhlaste s tím a řekněte to svým rodičům.- Pokud se s vámi chce člověk, kterého jste potkali na webu, osobně setkat, nesouhlaste s tím a řekněte to svým rodičům.
Neotvírejte žádné e-maily z neznámých adres. — Neotvírejte e-mail z neznámých adres.
Nikdy nesdělujte své heslo nikomu kromě svých rodičů. — Nikdy nesdělujte své heslo nikomu jinému než vašim rodičům.

Př. 24 strana 62 Přečtěte si inzerát. Už jste někdy při procházení internetu narazili na virtuální muzeum? Diskutujte ve skupinách o tom, co víte o virtuálních muzeích.- Přečtěte si oznámení. Setkali jste se někdy s virtuálním muzeem na internetu? Diskutujte ve skupinách o tom, co víte o virtuálních muzeích.

RUSKÉ VIRTUÁLNÍ POČÍTAČOVÉ MUZEUM
Vítejte v nádherném světě počítačů a dalších špičkových technologií vytvořených lidským géniem!
Русский виртуальный компьютерный музей виртуальный музей, созданный для редактора Эдуардема Пройдакова и создателя редактора. Myšlenka muzea se zrodila před deseti lety. Tým se rozhodl vytvořit datovou banku o původu a vývoji počítačů a výpočetní techniky, především těch sovětských.Muzeum se zrodilo z touhy jasně zobrazit více než 50 let výpočetní history v Rusku.

Ruské počítačové virtuální muzeum
Vítejte v nádherném světě počítačů a dalších špičkových technologií vytvořených lidským géniem!
Русский компьютерный виртуальный музей виртуальный музей, создатель своего редактора Эдуарда Пройдакова и создатель редактора. Myšlenka muzea se zrodila před deseti lety. Tým se rozhodl vytvořit datovou banku o původu a vývoji počítačů a výpočetní techniky, především sovětských.Muzeum se zrodilo z touhy jasně zobrazit více než 50 let počítačové history v Rusku.

Pracovní sešit. Lekce 14 Svět počítačů

Př. 1 страна 98 Znáte tato slovesa? V případě potřeby použijte slovník a doplňte tabulku. — Znáte tato slovesa? V případě potřeby použijte slovník a doplňte tabulku.

odejít — vlevo — vlevo — odejít, odejít
být — byl / byl — byl — být, být
jíst — jedl — jedl — jíst, jíst
zvýšit — zvednout — zvýšit — zvýšit,
zvýšit — zvednout — zvýšit — věbárit,
zvýšit — zvednout — zvýšitě — výršit,

pojď — přijď — poj — pojď, pojď
dělat — vyrobený — vyrobený — dělat, dělat
vzít — vzal — vzal — vzal, vzal
dolovat — těženo — těženo — těžíjit — jitry —

pít — pil — opilý — pít
růst — rostl — rostl — rostl, rostl

Př.2 strana 98 Podívejte se na obrázek, přečtěte si věty a označte je jako pravdivé (T) nebo nepravdivé (F). — Podívejte se na obrázek, přečtěte si věty a označte je jako pravdivé nebo nepravdivé.

1 — T. Těží uhlí ve Skalistých horách. «Těží uhlí ve Skalistých horách».
2 — T. Chovají dobytek pro maso a mléko. — Chovají dobytek pro maso a mléko.
3 — F. Chovají tam ovce. «Човаджи там овче».
4 — T. Těží ropu ve Skalistých horách. — Těží ropu ve Skalistých horách.
5 — F. Pěstují tam pomeranče. — Pěstují tam pomeranče.
6 — T. Vyrábějí elektřinu. — Vyrábějí elektřinu.
7 — T. Nedělají tam auta. — Nedělají tam auta.

Přepište pravdivé věty pomocí pasivní formy sloves. — Přepište pravdivé věty pomocí pasivních sloves.

Uhlí se těží ve Skalistých horách. — Uhlí se těží ve Skalistých horách.
Skot je chován ve Skalistých horách. — Hospodářská zvířata se chovají ve Skalistých horách.
Ve Skalistých horách se těží ropa.- Ve Skalistých horách se těží ropa.
Elektřina se vyrábí ve Skalistých horách. — Elektřina se vyrábí ve Skalistých horách.
Ve Skalistých horách se auta nevyrábějí. — Ve Skalistých horách se auta nevyrábějí.

Př. 3 strana 99 Spojte slovesa s podstatnými jmény a vytvořte správná slovní spojení. Každé sloveso může mít několik podstatných jmen. — Spojte slovesa s podstatnými jmény a vytvořte správné fráze. Každé sloveso může odpovídat více podstatným jménům.

Důl — plyn, ropa, uhlí — těžit — plyn, ropa, uhlí
Růst — jablka, zelenina, ovoce — pěstování — jablka, zelenina, ovoce
Raise — ovce, prascevat, dobytekat, dobytek — chovat — elektřina — vyrábět — elektřina
Značka — přehrávače disků CD, televizory — úkoly — přehrávače disků CD, televizory

Př. 4 страна 99 Doplň věty. Můžete použít informace ze cvičení 5, strana 55 (Studentká kniha, část 2). — Doplň věty.Můžete použít informace z cvičení 5, strana 55 (učebnice, část 2).

1 vozy Renault jsou vyráběny ve Francii. — Автомобиль Renault jsou vyráběny ve Francii.
2 vozy Ferrari jsou vyráběny v Itálii. — Автомобильные автомобили Ferrari выпускаются в Италии.
3 vozy Cadillac jsou vyráběny v USA. — Auta Cadillac jsou vyráběna v USA.
4 vozy Volkswagen jsou vyráběny v Německu. — Автомобиль Volkswagen jsou vyráběny v Německu.

Př. 6 strana 100 Přečtěte si seznam argumentů pro a proti počítačům ve cvičení 11, strana 57 (Studentká kniha, část 2).Udělejte si krátké poznámky do tabulky (soustřeďte se na podtržená slova). — Přečtěte si seznam kladů a záporů počítačů ve cvičení 11, strana 57 (učebnice, část 2). Udělejte si krátké poznámky do tabulky (zaměřte se na podtržená slova).

Pro — za
1 Zábava je zábava
2 zlepšuje komunikaci — zlepšuje komunikaci — zlepšuje komunikaci
3 výpočty mnohem rychleji
4 dobré pro ekologii — dobré pro životní usnžedí

Proti — proti
1 špatný pro vaše oči — špatný pro vaše oči
2 nebezpečné — nebezpečné
3 lidé se stanou závislými — lidé se stanou závislovanémi »

Př.7 strana 100 Pomocí textu ve cvičení 6, strana 56 (Studentká kniha, část 2), najděte synonyma níže uvedených slovních spojení. — Pomocí textu ve cvičení 6, strana 56 (učebnice, část 2) najděte synonyma níže uvedených frází.

Информационные технологии (IT) — počítačové vzdělávání — Informační technologie (IT) — počítačové vzdělávání
po celé zemi — po celém Rusku — po celé zemi — po celém Ruskášušu
přístup k IT — přístup k informačním technologiím

Př.8 strana 100 Doplňte věty pasivní formou sloves v závorkách. — Doplňte věty pasivní formou sloves v závorkách.

1 Moje nové kolo bylo vyrobeno ve Španělsku. — Moje nové kolo bylo vyrobeno ve Španělsku.
2 Používáme uhlí, které se těží v Německu. — Používáme uhlí, které se těží v Německu.
3 Tyto ovce jsou chovány (byly chovány) na farmě poblíž mého domu. «Ты овце были хованы на ферме поближ мего дома».
4 Моя колечковая грудь были выробены в США. — Моя колечковая грудь были выробены в США.
5 Tato rajčata byla vypěstována na naší vlastní zahradě. — Tato rajčata byla pěstována na naší zahradě.
6 Тато книга была напсана в роче 1953. — Тато книга была напсана в роче 1953.
7 Десять мужчин была затчена вчера вечер. — Десять мужчин был zatčen minulou noc.
8 Десять фильмов были рождены в летних летних маленьких столиках. — Tento film byl natočen v roce 1950.

Př. 9 strana 100-101 Najděte v rozhovoru ze cvičení 1, strana 54 (Studentká kniha, část 2), větu se stavbou, která byla použita, a přečtěte si o ní níže.- Najděte v rozhovoru z cvičení 1, strana 54 (učebnice, část 2), věty se stavbou zvyklou a přečtěte si o této stavbě níže.

zvyklý — pokud se něco stalo, stalo se to v minulosti, ale nyní se to nestane. Město bývalo velmi tiché. Býval velmi plachý chlapec. — bývalo — pokud se něco stalo, stalo se to v minulosti, ale nyní se to nestane. Město bylo velmi tiché. Был бы velmi stydlivý chlapec.

Přepište věty. Použijte konstrukci použitou k. — Přepište věty.Použijte ke konstrukci.

1 Šachy jsem hrál velmi dobře, když jsem byl mladší, nyní ne. — Яко младший jsem šachy hrával velmi dobře. — Šachy jsem hrál velmi dobře, když jsem byl mladší, ale teď už ne. — Яко младший jsem šachy hrával velmi dobře.
2 Bydleli jsme v Paříži 10 let, poté jsme se přestěhovali do Anglie. — Než jsme se přestěhovali do Anglie, žili jsme v Paříži. — Bydleli jsme v Paříži 10 let, pak jsme se přestěhovali do Anglie. — Než jsme se přestěhovali do Anglie, žili jsme v Paříži.
3 Naši sousedé měli psa, nyní mají kočku. — Naši sousedé měli psa. — Naši sousedé měli psa, teď mají kočku. — Naši sousedé měli psa.
4 Velmi jsem miloval zmrzlinu a jedl alespoň dvě denně, teď už ne. — Kdysi jsem velmi miloval zmrzlinu a jedl alespoň dvě denně. — Měl jsem velmi rád zmrzlinu a jedl alespoň dvě denně, teď už ne. — Opravdu jsem miloval zmrzlinu a jedl alespoň dvě denně.
5 Víkendy jsme obvykle trávili na venkově, nyní raději zůstáváme ve městě. — Víkendy jsme trávili na venkově.- Dříve jsme trávili víkendy na venkově, v současné době raději zůstáváme ve městě. — Víkend jsme strávili na venkově.

Př. 11 strana 101 Znovu si poslechněte konverzaci a opravte špatná slova ve skriptu. — После того, как вы конвертируете новую информацию, а затем исправьте слово ве скрипту.

Дэвид: Ахой, Майк! Ко мне? Nový počítač? — Ахой, Майк! Co je to? Nový počítač?
Майк: Ano, Davide, je to dárek od mých rodičů. — Ano, Davide, toto je dárek od mých rodičů.
Дэвид: Драуладжи, Майк! Můj počítač je starý, potřebuje upgrade. — Гратуладжи, Майк! Můj počítač je starý a potřebuje upgrade.
Майк: Nechceš nový? Блокнот от nebyl špatný, že? — Nechcete nový? Блокнот byl pěkný, že?
Давид: Nemám rád jednodílné věci. Mám rád, když jsou klávesnice a hadřík na myši externí. — Nemám rád celé věci. Mám rád, když jsou klávesnice a podložka pod myš externí.
Майк: Ale můžete je kdykoli připojit k notebooku, pokud se vám to tak líbí.Výhodou je — je přenosný, můžete ho nosit s sebou, není příliš těžký a bude vždy po ruce. — Pokud se vám to líbí, můžete je kdykoli připojit k notebooku. Výhodou je, že je přenosný, můžete ho nosit s sebou, není příliš těžký a bude vždy po ruce.
Давид: Pokud si myslíte, že přenosný, pak kapesní zařízení, табличка byl dokonce r. Váží méně, ale může být stejně silný. Vlastně si myslím, že doufám, že dárek k narozeninám bude iPad — ideální na nošení, ale žádná myš, jen touchpad и klávesnice je vestavěná.Budu se k tomu muset dostat, ale je to tak skvělé! — Pokud chcete přenosné zařízení, pak zařízení PDA, tablet bude přesně to. Váží méně, ale může být stejně silný. Ve skutečnosti si myslím, že doufám, že narozeninový dárek je iPad — ideální na přenášení, ale není v něm integrována žádná myš, touchpad ani klávesnice. Буду, чтобы усилить, я так сквеле!
Майк: Ано. iPady, iPhony, MacBooky jsou fantastická zařízení a já doufám, že za pár let to všechno budu mít! — Ano, iPady, iPhony, MacBooky jsou fantastická zařízení a za pár let doufám, že je všechny mám!

Př.12 strana 102 Přečtěte si znovu text ve cvičení 15, strana 59 (Studentská kniha, část 2) и до každého odstavce napište svou otázku. — Přečtěte si znovu text ve cvičení 15, strana 59 (učebnice, část 2) a ke každému z bodů napište svou otázku.

1 Kdy byl navržen první počítač? nebo Kdo navrhl první počítač? — Kdy byl vyvinut první počítač? nebo Kdo vynalezl první počítač?
2 Kdo jsou hackeři? Co dělají? — Kdo jsou hackeři? Co dělají?
3 Co jsou дискеты? — Придется ли дискетам?
4 Kdy byl vyvinut první elektronický počítač? — Kdy byl vyvinut první elektronický počítač?
5 Kdy byla vytvořena první počítačová hra? — Kdy byla vytvořena první počítačová hra?
6 Co jsou to ruční zařízení? — Co jsou přenosná zařízení?

Př.14 strana 102 Podívejte se na obrázky a podle příkladu dejte těmto dětem rady. — Podívejte se na obrázky a ukažte těmto dětem příklad.

1 Na vašem místě bych si koupil nové kolo. — Na tvém místě bych si koupil nové kolo.
2 Na tvém místě bych šel brzy spát. «На твем мисте быч шел спат држив».
3 Na vašem místě bych si objednal kuře. — Na tvém místě bych si objednal kuře.
4 Na tvém místě bych studoval tvrději. «На твём місте быч студовал тврдёй».
5 Na tvém místě bych si vzal deštník.- Na tvém místě bych si vzal deštník.
6 На твем мисте быч заволал полицию. «На твем мисте быч заволал полицию».

Př. 17 strana 103 Doplňte věty pomocí + k vhodnému slovesu. — Doplňte větu, na kterou jste zvyklí + vhodné sloveso.

1 Rachel teď moc nehraje volejbal. Dříve hodně hrála, ale nyní se raději dívá na sportovní soutěže v televizi. — Рэйчел теď мок nehraje volejbal. Dříve hodně hrála, ale nyní se raději dívá na sport v televizi.
2 Trevor dříve vstával do školy brzy, ale letos jeho hodiny začínají odpoledne a vstává až v 10 hodin ráno.- Trevor vstával brzy do školy, ale letos jeho hodiny začínají odpoledne a vstává až v 10 hodin ráno.
3 Nevita začala žít v Anglii před několika lety. Држиве жила в Индии. — Невита заходила жит в Англии пржед неколика лет. Држиве жила в Индии.
4 Když Nevita žila в Индии, chodila často se svými přáteli do kina. — Když Nevita žila v Indii, hodně chodila se svými přáteli do kina.
5 Роберт dříve hodně следовал карикатуры, ale nyní raději sleduje dobrodružné filmy. — Роберт ходнэ следовал карикатуры, але теď радэи следуе добродружне фильмы.
6 Уэйн жил в Британии, не оставив николика лет, которые пришли в США. — Уэйн жил ве Велке Британии, ел до колыбели лет, который пришел в США.

Př. 18 strana 103 Odpověz na otázky. — Odpověz na otázky.

1 Co byste koupili svému nejlepšímu příteli k narozeninám? — Купил быч му CD. — Co byste svému nejlepšímu příteli koupili k narozeninám? — Купил быч му CD.
2 Pokud byste mohli jet kamkoli na dovolenou, kam byste jeli? — Jel bych do Austrálie.- Pokud byste mohli jet kamkoli na dovolenou, kam byste šli? — Jel bych do Austrálie.
3 Pokud byste mohli být mistrem světa v jakémkoli sportu, který sport byste si vybrali? — Выбрал быч си плавани. — Pokud byste se mohli stát mistrem světa v jakémkoli sportu, který sport byste si vybrali? — Выбрал быч си плавани.
4 Pokud byste mohli žít v kterémkoli městě v Itálii, kde byste bydleli? — Bydlel bych v ímě. — Pokud byste mohli žít v kterémkoli městě v Itálii, kde byste bydleli? — Bydlel bych v ímě.
5 Pokud byste mohli hrát na jakýkoli hudební nástroj, na jaký nástroj byste hráli? — Hrál bych na klavír. — Kdybys uměl hrát na jakýkoli hudební nástroj, na jaký nástroj bys hrál? — Грал быч на клавиатуре.
6 Покуд бысте си мохли выбрать йедну книху, ктероу бы стэ си взали на пустынный остров, ктероу книху бысте си выбрали? — Выбрал быч си Книху моудрости. — Покуд бысте си мохли выбрать джедну книху, ктероу бысте си взали на пустынный остров, ктероу книху быстэ си выбрали? — Выбрал быч ши книгу моудрости.
7 Покуд было бы ши мохли выбрать один компакт-диск, где было бы ты взяли на пустынный остров, где бы компакт-диск быстро си выбрали? — Выбрал быч си CD с классической худбоу. — Покуд бысте си могли выбрать один компакт-диск, когда бы ты стал си взяли на пустынный остров, где бы компакт-диск быстро си выбрали? — Выбрал быч си CD с классической худбоу.
8 Покуд было бы мохли mít jakéhokoli domácího mazlíčka, kterého byste chtěli, které byste si vybrali? Проч? — Выбрал быч си кочку, протоже е розтомила а начерана. — Pokud byste mohli mít nějaké domácí zvíře, které byste chtěli, které zvíře byste si vyře? Проч? — Выбрал быч си кочку, протоже е розтомила а начерана.

Př. 19 strana 104 Podívejte se na obrázky a opravte tyto věty. — Подождите, пока фотография и оправдайте себя.

1 Anthony hraje fotbal. — Не! Энтони Нехраже fotbal. Jede na kole — Anthony hraje fotbal. — Не! Энтони Нехраже fotbal. Jezdí na kole.
2 Сара чте комиксы. — Не! Сара нечит комиксы. Píše skladbu. (Dělá si domácí úkol). — Сара чте комиксы. — Не! Сара нечит комиксы. Píše esej. (Dělá si domácí úkoly.)
3 Oliver poslouchá hudbu.- Не! Оливер непослуша худбу. Plave. — Оливер послуша худбу. — Не! Оливер непослуша худбу. Plave.
4 Дэйв Энди граджи тенис. — Не! Nehrají tenis. Hrají fotbal. — Дэйв Энди граджи тенис. — Не! Nehrají tenis. Hrají fotbal.
5 Анжела плав. — Не! Анжела неплаве. Ona sleduje televizi. — Анджела плав. — Не! Анжела неплаве. Sleduje televizi.
6 Sharon и Tracy sledují televizi. — Не! Nesledují televizi. Poslouchají hudbu. — Шарон и Tracy sledují televizi.- Не! Nesledují televizi. Poslouchají hudbu.

Př. 20 strana 104 Dokončete věty, aby byly pro vás pravdivé. — Dokončete věty, aby byly pro vás to pravé.

1 Kdybych byl bohatý, koupil bych si dům. — Кдыбыч был богаты, купил быч си дом.
2 Kdybych mohl dělat jakoukoli práci, stal bych se lékařem. — Kdybych mohl dělat jakoukoli práci, stal bych se lékařem.
3 Кдыбыч жил в США, навштивил быч Голливуд. — Kdybych žil v USA, navštívil bych Hollywood.
4 Kdybych si mohl vybrat, že budu slavnou osobou, byl bych slavným zpěvákem. — Kdybych si mohl vybrat, jaký bude slavný člověk, byl bych slavný zpěvák.
5 Кдыбыч мохл жит в якеколи земли на свете, жил быч в Ржиме. — Kdybych mohl žít v jakékoli zemi na světě, žil bych v ímě. Вербицкая М. В. Нападающий. Англичтина за 11 …

Microsoft Word — 6 класс SCG Final 8.13.18.docx

% PDF-1.7 % 320 0 объект > эндобдж 372 0 объект > поток 2018-08-16T14: 19: 32ZWord2018-08-16T10: 37: 56-04: 002018-08-16T10: 37: 56-04: 00Mac OS X 10.13.6 Quartz PDFContextapplication / pdf

  • Microsoft Word — 6 класс SCG Final 8.13.18.docx
  • uuid: 7ab92c2b-c2a7-5548-b032-1034bb71afaauuid: 071216dc-b0a5-c747-84ea-809e5d499b2a конечный поток эндобдж 319 0 объект > эндобдж 373 0 объект > эндобдж 374 0 объект > эндобдж 375 0 объект > эндобдж 376 0 объект > эндобдж 377 0 объект > эндобдж 385 0 объект > эндобдж 386 0 объект > эндобдж 387 0 объект > эндобдж 388 0 объект > эндобдж 389 0 объект > эндобдж 390 0 объект > эндобдж 391 0 объект > эндобдж 392 0 объект > эндобдж 393 0 объект > эндобдж 394 0 объект > эндобдж 395 0 объект > эндобдж 396 0 объект > эндобдж 397 0 объект > эндобдж 398 0 объект > эндобдж 399 0 объект > эндобдж 400 0 объект > эндобдж 401 0 объект > эндобдж 402 0 объект > эндобдж 403 0 объект > эндобдж 404 0 объект > эндобдж 405 0 объект > эндобдж 406 0 объект > эндобдж 407 0 объект > эндобдж 408 0 объект > эндобдж 409 0 объект > эндобдж 410 0 объект > эндобдж 411 0 объект > эндобдж 412 0 объект > эндобдж 413 0 объект > эндобдж 414 0 объект > эндобдж 415 0 объект > эндобдж 416 0 объект > эндобдж 417 0 объект > эндобдж 418 0 объект > эндобдж 419 0 объект > эндобдж 420 0 объект > эндобдж 421 0 объект > эндобдж 422 0 объект > эндобдж 423 0 объект > эндобдж 424 0 объект > эндобдж 425 0 объект > эндобдж 426 0 объект > эндобдж 427 0 объект > эндобдж 428 0 объект > эндобдж 429 0 объект > эндобдж 430 0 объект > эндобдж 431 0 объект > эндобдж 432 0 объект

    Gdz eng 6 кл. Вербицкая раб тетр.Σε τι χρησιμεύει αυτή η συλλογή;

    Αγγλική γλώσσα βαθμός 6

    ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

    Вербицкая, Гаярделли, Редли, Миндрул

    Βεντάνα-Γκραφ

    κρκ

    Κατά τη διάρκεια αυτής της χρονιάς, τα παιδιά θα μάθουν ένα εκτεταμένο πρόγραμμα, το οποίο περιλαμβάνει γνωριμία με μυστηριώδεις ιστορίες, και αρκετά ενημερωμένα δεδομένα. Οι μαθητές εισάγονται επίσης σε πολλές σύνθετες γραμματικές πτυχές.Λλά συχνά, ηεκμάθηση νέων πληροφοριών είναι δύσκολη γι ‘αυτούς. Η καταπολέμηση των λαθών και των κενών γνώσεων θα τους το επιτρέψουν Reshebnik «Αγγλικά. ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝΒαlliθμός 6» κδοτικός οίκος «Вентана-граф», 2016

    Σε τι χρησιμεύει αυτή η συλλογή.

    κδοση περιλαμβάνει δεκαέξι κεφάλαια, καθώς και αρκετά τεστ. ??Λλά το γεγονός ότι «GDZ στα αγγλικά, βαθμός 6 Вербицкая» μπορεί να χρησιμοποιηθεί στοιαδίκτυηο, θαμαγεαεκτητνο, θαμαπλαειαροιήστυο, θαμαπλαειαροιήστνο.

    ρέπει να το χρησιμοποιήσω.

    ερικές φορές οι μαθητές απλά δεν έχουν χρόνο να αφιερώσουν πολύ χρόνο σε οδηγούς μελέτης, αναυιτοτοτη, αναυαντοτπειταντο απλσητώντο αναισητντο αναιστντο αναιστητατηταπ. Άλλωστε, υπάρχουν πολλά να γίνουν για τα d / s, και μερικές φορές οι προθεσμίες είναι στενές. Решебник στο σχολικό βιβλίο της σειράς Форвард «Αγγλική γλώσσα.Подробнее

    Το τετράδιο εργασίας είναι μέρος του εκπαιδευτικού και μεθοδολογικού συνόλου «Εμπρός» για την τάξη 6 και συμπληρώνει το σχολικό βιβλίο με ένα σύστημα εργασιών που παρέχουν μια ολοκληρωμένη ανάπτυξη δεξιοτήτων στην ακρόαση, την ομιλία, την ανάγνωση και τη γραφή. Τα τεστ αυτοαξιολόγησης με απαντήσεις περιλαμβάνονται στο τετράδιο. Μαζί με οδηγός μελέτηςπροσφέρεται ένα CD με συμπλήρωμα ήχου.Ι εργασίες ακρόασης επισημαίνονται με ειδικό πρόσημο.
    ο EMC «Forward» για την τάξη 6 шт.

    Παραδείγματα.
    ροσθέστε ετικέτες ερωτήσεων σε αυτές τις προτάσεις.
    1 Σας αρέσει ο αθλητισμός,
    2 Αυτό είναι το αγαπημένο σας τραγούδι,
    3 Δεν είναι το σπίτι του Τρέβορ,
    4 Θα φέρουμε τα καλύτερα βιβλία μας στο έρημο νησί,
    5 Δεν μπορείς να ζήσεις χωρίς υπολογιστή,
    6 Είχαμε ένα πολύ κρύο καλοκαίρι πέρυσι στη Ρωσία,
    7 ο αδερφός σου παίζει πολύ καλά κιθάρα,
    8 Δεν του αρέσει το κολύμπι,
    9 Η Βέρα συνήθως πηγαίνει για σκι τον Δεκέμβριο,
    10 ο Максим και ο Никита αγαπούν τη συλλογή γραμματοσήμων,

    Συμπληρώστε τις προτάσεις.
    1 Ποιανού είναι αυτό το ποδήλατο; Είναι το ποδήλατο της Σάλι. Ναι δικό της
    2 Τίνος είναι αυτό το στυλό; Είναι του Τρέβορ. Του
    3 οιανού είναι αυτό το σπίτι; Είναι του Τζακ και της Τζιλ. Του
    4 οιανού είναι αυτό το αυτοκίνητο; Είναι της Άννας. Του
    5 ναι αυτό το στυλό δικό μου ή του Тревор; Δεν είναι του Тревор. Του
    6 υτός είναι ο υπολογιστής του Ρόμπερτ; Ναι είναι. Του

    Περιεχόμενα
    Ενότητα 1 Χαιρετισμοί και εισαγωγές
    Ενότητα 2 καθημερινές ρουτίνες
    Ενότητα 3 Μέλη της οικογένειας
    Ενότητα 4 Αγαπημένα πράγματα
    Ενότητα 5 Μιλώντας για ικανότητες
    Ενότητα 6 ζωική ζωή
    Ενότητα 7 Καρτ ποστάλ από άλλη χώρα
    Ενότητα 8 Διακοπές και ταξίδια
    Ενότητα 9 Παραδόσεις και έθιμα φαγητού
    Ενότητα 10 Σχολικά μαθήματα
    Ενότητα 11 σπίτια και σπίτια
    Ενότητα 12 Αγορές
    Ενότητα 13 Διάσημοι άνθρωποι
    Ενότητα 14 Ο κόσμος των υπολογιστών
    Μονάδα 15 Παρακολούθηση τηλεόρασης
    Ενότητα 16 Ο κόσμος της μουσικής
    Номер
    Номер 1
    Номер 2
    Номер 3
    Номер 4
    Номер.


    ατεβάστε δωρεάν το электронная книга σε βολική μορφή, δείτε και διαβάστε:
    ατεβάστε το βιβλίο English, класс 6, Рабочая тетрадь, Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., 2016 — fileskachat.com, γρήγορη και δωρεάν λήψη.

    • γγλικά, αθμός 6, ρος 2, Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., 2015 Αγγλικά βιβλία
    • Αγγλικά, αθμός 6, ρο М.В. βιβλίο είναι το πέμπτο στη σειρά Нападающий, το οποίο διασφαλίζει τη συνέχεια της εκμάθησης Αγγγλικών απότυις τάωποινκτε 11τκινκτ 2 πότυις τάωδρινκινκινκι.Σχολικό βιβλίο … Αγγλικά βιβλία
    • Αγγλικά, τάξη 6, Τετράδιο εργασίας, Тер-Минасова С.Г., Кутина О.Г., 2016
    • Αγγλική γλώσσα, Σημειωματάριο για ανασκόπηση και ενοποίηση, βαθμός 6, Котлярова М.Б.

    α παρακάτω μαθήματα και βιβλία:

    Вербицкая М.В. Εμπρός. Αγγλικά για την τάξη 6. Δοκιμή 1
    ρώην. 1 σελίδα 126 Διαβάστε το κείμενο και δείτε τις εικόνες. Ποιο από αυτά δείχνει την οικογένεια του Μαρκ; — Διαβάστε το κείμενο και δείτε τις φωτογραφίες.Ποιο δείχνει την οικογένεια του Μαρκ;
    Γεια, εμαιο Mark Steward. Μαι 13. μαι από το Λίβερπουλ. Αυτή είναι οικογένειά μου. Η μητέρα μου είναι 34. Ο αδελφός της John είναι 26. ναι ο αγαπημένος μου θείος. Η αδερφή μου η εβέκκα είναι μωρό. Ναι μόνο 1. αδερφός μου είναι 11. Το όνομά του είναι Ρότζερ. Ο πατέρας μου είναι 40. Είμαστε μια ευτυχισμένη οικογένεια.
    Εικόνα Β

    Γεια, εμαιο Марк Стюард. Είμαι 13 ετών. Είμαι από το Λίβερπουλ. Αυτή είναι οικογένειά μου.Η μαμά μου είναι 34. Ο αδελφός της Τζον είναι 26. Είναι ο αγαπημένος μου θείος. Η αδερφή μου η εβέκκα είναι παιδί. Είναι μόλις 1 τους. Ο αδερφός μου είναι 11 ετών. Το όνομά του είναι Ρότζερ. Ο πατέρας μου είναι 40. Είμαστε μια ευτυχισμένη οικογένεια.
    Φωτογραφία Β

    ρώην. 2 σελίδα 126 Γράψτε τους αριθμούς από το παραπάνω κείμενο με λέξεις. — Γράψτε τους αριθμούς από το κείμενο με λέξεις.
    0 δεκατρείς 3 μα
    1 τριάντα τέσσερα 4 ντεκα
    2 είκοσι έξι 5 σαράντα

    ρώην.3 σελίδα 126 Συμπληρώστε τις προτάσεις με τα επιρρήματα ποτέ, μερικές φορές, συχνά, συνήθως, πάντα. Ρείτε το σωστό μέρος για τα επιρρήματα. — Συμπληρώστε προτάσεις με επιρήματα ποτέ, μερικές φορές, συχνά, συνήθως, πάντα. Βρείτε ένα κατάλληλο μέρος για επιρρήματα.

    0 ργώ στα μαθήματα. Ποτέ δεν αργώ για μαθήματα. — ργώ στο μάθημα. Ποτέ δεν αργώ για τα μαθήματά μου.
    Συνήθως πηγαίνω στον αθλητικό σύλλογο δύο φορές την εβδομάδα. — Συνήθως πηγαίνω στον αθλητικό σύλλογο δύο φορές την εβδομάδα.
    2 αδερφή μου σηκώνεται πάντα στις 7 ηρα. — Η αδερφή μου σηκώνεται πάντα στις 7 ηρα.
    3 ερικές φορές πηγαίνουμε σινεμά τις Κυριακές. — ερικές φορές πηγαίνουμε σινεμά τις Κυριακές.
    4 Δεν πάμε ποτέ σπίτι για μεσημεριανό γεύμα. «Δεν πάμε ποτέ σπίτι για μεσημεριανό γεύμα.
    5 Δεν βλέπουν συχνά τηλεόραση το απόγευμα. «Δεν βλέπουν συχνά τηλεόραση μετά το δείπνο.

    ρώην. 4 σελίδα 126-127 λλάξτε αυτές τις προτάσεις σε γενικές ερωτήσεις. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στις μορφές των ρημάτων να έχω και να έχω.- λλαγή αυτών των προτάσεων σε γενικά ζητήματα … Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στις μορφές του у και есть.

    0 Кейт έχει δύο χόμπι — τραγούδι και χορό. — Η Κέιτ έχει δύο χόμπι — τραγούδι και χορό; — Η Кейт έχει δύο χόμπι — τραγούδι και χορό. — Η Κέιτ έχει δύο χόμπι — τραγούδι και χορό;
    1 χετε πολλά κλαμπ στο σχολείο σας. — Έχετε πολλά κλαμπ στο σχολείο σας; — Έχετε πολλά κλαμπ στο σχολείο σας. — Έχετε πολλά κλαμπ στο σχολείο σας;
    2 Οι Smiths έχουν δείπνο στις οκτώ.- Οι Smiths έχουν δείπνο στις οκτώ; «Ι Σμιθ έχουν δείπνο στις οκτώ. «Οι Smiths γευματίζουν στις οκτώ;»
    3 αίρη δεν έχει κατοικίδια ζώα. — Έχει η αίρη κατοικίδια ζώα; — Η Μαρία δεν έχει κατοικίδια. — Η Μαρία έχει κατοικίδια;
    4 Ο βιν δεν έχει υπολογιστή στο σπίτι. — Έχει ο Κέβιν έναν υπολογιστή στο σπίτι; — Ο Κέβιν δεν έχει υπολογιστή στο σπίτι. — Ο Κέβιν έχει υπολογιστή στο σπίτι;
    5 χετε πρωινό στην κουζίνα. — Έχετε πρωινό στην κουζίνα; — χετε πρωινό στην κουζίνα.- Έχετε πρωινό στην κουζίνα;

    ρώην. 5 σελίδα 127 Γράψτε για τα χόμπι χρησιμοποιώντας τις φράσεις απολαύστε / αγαπάτε να κάνετε sth. — Γράψτε για ένα χόμπι χρησιμοποιώντας τη φράση απολαύστε / αγαπήστε κάνοντας οτιδήποτε.

    0 ης αρέσει να ακούει μουσική. — Λατρεύει να ακούει μουσική.
    1 πολαμβάνουν / λατρεύουν τον χορό. — ους αρέσει να χορεύουν.
    2 πολαμβάνει / λατρεύει να παίζει κιθάρα. — Απολαμβάνει / λατρεύει να παίζει κιθάρα.
    3 Λατρεύει τη χρση υπολογιστή.- Λατρεύει να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή.
    4 πολαμβάνουν / λατρεύουν το κολύμπι. — ους αρέσει να κολυμπούν.
    5 πολαμβάνει / λατρεύει το πιάνο. — Του αρέσει να παίζει πιάνο.

    ρώην. 6 σελίδα 127 ροσθέστε εροσθέστε ερωτήσεις στις προτάσεις και δώστε σύντομες απαντήσεις σε αυτές τις ερωτήσεις. — Подробнее

    0 ο Ηνωμένο Βασίλειο είναι απόλυτη μοναρχία, έτσι δεν είναι; — Όχι, δεν είναι.- Η Μεγάλη Βρετανία είναι απόλυτη μοναρχία, έτσι δεν είναι; «Όχι, δεν είναι έτσι.
    1 βασίλισσα Ελισάβετ Β είναι αρχηγός κράτους στο Ηνωμένο Βασίλειο, έτσι δεν είναι; — Ναι αυτή είναι. — Η βασίλισσα Ελισάβετ Β είναι αρχηγός κράτους στη Μεγάλη Βρετανία, έτσι δεν είναι; — Ναί.
    2 βασίλισσα έχει απόλυτη δύναμη, έτσι δεν είναι; — Όχι, δεν το κάνει. «Η βασίλισσα έχει απόλυτη δύναμη, έτσι δεν είναι; — χι.
    3 βασίλισσα Ελισάβετ Β родился γεννήθηκε το 1926, τσι δεν είναι; — αι ηταν.- Η βασίλισσα Ελισάβετ Β родился γεννήθηκε το 1926, τσι δεν είναι; — Ναί.
    4 πρίγκιπας Άντριου δεν είναι ο μεγαλύτερος εγγονός της βασίλισσας, έτσι; — Όχι, δεν είναι. «Πρίγκιπας Άντριου δεν είναι ο μεγαλύτερος εγγονός της βασίλισσας, έτσι δεν είναι;» — χι.
    5 июля 2011 г. ο πρίγκιπας Γουίλιαμ παντρεύτηκε την Κάθριν Μίντλετον, έτσι δεν είναι; — αι το έκανε. — июль 2011 г., ο πρίγκιπας Γουίλιαμ παντρεύτηκε την Κάθριν Μίντλετον, σωστά; — Ναί.

    Δοκιμή 2
    ρώην.1 σελίδα 128 Διαβάστε το κείμενο και τις δηλώσεις κάτω από το κείμενο. Σημειώστε τα ως αληθινά (Τ) ή λανθασμένα (F). — Διαβάστε το κείμενο και τις προτάσεις κάτω από το κείμενο. Σημειώστε τα ως αληθινά ή ψευδή.

    Σώστε τους χιμπατζήδες!
    πως τα ανθρώπινα παιδιά, τα μωρά χιμπατζή είναι πολύ δεμένα με τις μαμάδες τους — αλλά πολλυυεες τους — αλλ πολλυυεες τους — αλλ πολλυυεγιντοτοτο ττοτο ττο ττο ττοτο τπ αυποντονκτο ττο ττο χάτο. .Οι λαθροθήρες στη συνέχεια πουλάνε τα φτωχά ορφανά μωρά για πειράματα ή σε τσίρκο ή ως εξωτικά κατοικίδια.
    υτυχώς, πολλοί από αυτούς τους νεαρούς χιμπατζήδες έχουν πλέον ένα αγαπημένο σπίτι στο νχέομυΚέζαινιοs. «Οι περισσότεροι βρίσκονται σε τρομερή κατάσταση όταν τους σώζουμε», λέει ο Крис Джордан, της Уход за Wild, μιας οργάνωσης που βοηθά να πληρώσουν οι χιμπατζήδες για να μείνουν στο Sanctuary.
    Στο Sweetwaters οι νεαροί χιμπατζήδες μπορούν να έχουν μια φυσιολογική ζωή, αναζητώντας φαγητό, κάνοντας φίλους και μαθαίνοντας πώς να εξερευνούν και να σκαρφαλώνουν.Τα περισσότερα καλά κάνουν. «Ερικοί από τους χιμπατζήδες τραυματίζονται άσχημα όταν τους βρούμε», προσθέτει ο Крис. «Ρειαζόμαστε πραγματικά μονάδα εντατικής θεραπείας. Τότε μπορούμε να βοηθήσουμε περισσότερα ζώα ».

    0 — Τ. Οι νέοι χιμπατζήδες αγαπούν τις μητέρες τους.
    1 — ι Τ. Χιμπατζήδες σκοτώνονται επειδή οι άνθρωποι τρώνε το κρέας τους.
    2 — T. Святилище шимпанзе Свитуотерс είναι το σπίτι για νεαρούς χιμπατζήδες.
    3 -. Πολλοί από αυτούς χρειάζονται ιατρική φροντίδα όταν φτάσουν στο Ιερό.
    4 — Ο Ф. Крис Джордан εργάζεται για το Свитуотерский заповедник шимпанзе.
    5 — Τ. Το Забота о дикой природе χρηματοδοτεί το Ιερό.

    Σώστε τον χιμπατζή!
    πως και τα ανθρώπινα παιδιά, τα μωρά χιμπατζήδες είναι πολύ δεμένα με τις μητέρες τουχ — αλυλ ποπον τον τονατε τολον τολον τον του. ☆ Οι λαθροκυνηγοί πωλούν στη συνέχεια φτωχά ορφανά για πειράματα ή τσίρκα, ή ως εξωτικά ζώα.
    υτυχώς, πολλοί από αυτούς τους νέους χιμπατζήδες έχουν ήδη λάβει ένααγαπημένο σπίτι στο νέου νους Wildlife Chimpanzee. «Τα περισσότερα από αυτά ήταν σε φοβερή κατάσταση όταν τα διασώσαμε», λέει ο Крис Джордан, της Wildlife Care, μιας οργάνωσης που βοηθά να πληρώσουν οι χιμπατζήδες για να μείνουν στην έρημο.
    Στο Sweetwaters, οι νεαροί χιμπατζήδες μπορούν να έχουν μια φυσιολογική ζωή, αναζητώντας φαγητό, κάνοντας φίλους και μαθαίνοντας πώς να εξερευνούν και να ανεβαίνουν στα δέντρα.Τα περισσότερα από αυτά πάνε καλά. «Μερικά μωρά χιμπατζή τραυματίζονται άσχημα όταν τα βρίσκουμε», προσθέτει ο Крис. «Ρειαζόμαστε πραγματικά μονάδα εντατικής θεραπείας. Τότε μπορούμε να βοηθήσουμε περισσότερα ζώα ».

    0 — Τ. Οι νέοι χιμπατζήδες αγαπούν τις μητέρες τους.
    1 — ι Τ. Χιμπατζήδες σκοτώνονται επειδή οι άνθρωποι τρώνε το κρέας τους.
    2 — Уголок дикой природы шимпанзе T. Sweetwaters φιλοξενεί νεαρούς χιμπατζήδες.
    3 -. Πολλοί από αυτούς χρειάζονται ιατρική φροντίδα όταν φτάσουν στην έρημο.
    4 — Ο Ф. Крис Джордан εργάζεται στο Уголок дикой природы шимпанзе Свитуотерс.
    5 — Το T. Уход за дикой природой χρηματοδοτεί το Уголок дикой природы.

    ρώην. 3 σελίδα 128 Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τη φόρμα Present Simple ή Present Continuous των ρημάτων σε παρένθεση. — Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας απλούς ή παρόντες συνεχείς ρηματικούς χρόνους σε παρένθεση.

    0 ρέβορ παίζει συχνά ποδόσφαιρο τη Δευτέρα; — Ο ρέβορ παίζει συχνά ποδόσφαιρο τη Δευτέρα;
    1 ατ αρέσει να ταξιδεύει.- Ο Πατ λατρεύει να ταξιδεύει.
    2 αξιδεύει στην Αυστραλία αυτήν την εβδομάδα. — Θα περιοδεύσει στην Αυστραλία αυτήν την εβδομάδα.
    3 σο συχνά πηγαίνετε στον κινηματογράφο; — σο συχνά πας στον κινηματογράφο?
    4 αρακολουθείτε τηλεόραση αυτή τη στιγμή; — λέπεις τηλεόραση αυτή τη στιγμή;
    5 εβίτα τρώει τώρα. — Η Νεβίτα τρώει τώρα.
    6 Γευματίζετε συνήθως στο σπίτι; — Τρώτε συνήθως στο σπίτι;

    ρώην. 3 σελίδα 128 Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τα ρήματα στην Παθητική φωνή.- Συμπληρώστε προτάσεις χρησιμοποιώντας παθητικά ρήματα.

    0 Λέγεται / Λέγεται πάπια στα αγγλικά. — ον λένε πλατύποδα στα αγγλικά.
    1 ο νέο έτος γιορτάζεται δύο φορές στη Ρωσία. — Το νέο έτος γιορτάζεται δύο φορές στη Ρωσία.
    2 σοι άνθρωποι είναι καλεσμένοι στο πάρτι σας; — Πόσοι άνθρωποι είναι καλεσμένοι στο πάρτι σας;
    3 τηλεοπτικά προγράμματα για την Πρωτοχρονιά επαναλαμβάνονται στις 13 ανουαρίου. — α τηλεοπτικά προγράματα της Πρωτοχρονιάς επαναλαμβάνονται στις 13 ανουαρίου.
    4 Δίνονται δώρα στα παιδιά στο σχολείο και στο σπίτι. — Τα παιδιά δίνουν δώρα στο σχολείο και στο σπίτι.
    5 λξη «φεστιβάλ» χρησιμοποιείται σε δύο διαφορετικές έννοιες στα αγγλικά. — λέξη «φεστιβάλ» χρησιμοποιείται σε δύο διαφορετικές έννοιες στην αγγλική γλώσσα.

    ρώην. 4 σελίδα 129 Είστε καλοί στη γεωγραφία; Κοιτάξτε το χάρτη και συμπληρώστε τις προτάσεις για τον καιρό σε αυτές τις χώρες. — Είστε καλά με τη γεωγραφία; Κοιτάξτε τον χάρτη και συμπληρώστε τις προτάσεις καιρού για αυτές τις χώρες.

    0 Χιονίζει στην Ισλανδία. — Χιονίζει στην Ισλανδία.
    1 ρέχει στη Βρετανία. — Βρέχει στο Ηνωμένο Βασίλειο.
    2 ναι ζεστό και ηλιόλουστο στη Νότια Ιταλία. — Είναι ζεστό και ηλιόλουστο στη Νότια Ιταλία.
    3 χει συννεφιά στη Γαλλία. — Έχει συννεφιά στη Γαλλία.
    4 χει ηλιοφάνεια στην Ισπανία. — Έχει ηλιοφάνεια στην Ισπανία.
    5 νει κρύο στη Γερμανία. — νει κρύο στη Γερμανία.
    6 Στην Πορτογαλία φυσάει. — Στην Πορτογαλία φυσάει.

    ρώην.5 σελίδα 129 εριγράψτε τους ανθρώπους στις εικόνες: το ύψος, την κατασκευή, τα μαλλιά τους. — εριγράψτε τους ανθρώπους στις φωτογραφίες: το ύψος, τη διάπλαση, τα μαλλιά τους.

    0 πραντ είναι ένα ψηλό, αδύνατο αγόρι. Έχει ίσια ξανθά μαλλιά. — Ο Μπραντ είναι ένα ψηλό, αδύνατο αγόρι. Έχει ίσια ξανθά μαλλιά.
    1 Η Sheila είναι ένα ψηλό, αδύνατο κορίτσι. Έχει κυματιστά μαύρα μαλλιά. «Η Шейла είναι ένα ψηλό, αδύνατο κορίτσι. Έχει κυματιστά μαύρα μαλλιά.
    2 πράιαν είναι ένα κοντό, χοντρό αγόρι.Έχει κοντά ξανθά μαλλιά. — Ο πράιαν είναι ένα κοντό, χοντρό αγόρι. Έχει κοντά ξανθά μαλλιά.
    3 Σάρα είναι ένα ψηλό, αδύνατο κορίτσι. Έχει μακριά ίσια μαύρα μαλλιά. — Σάρα είναι ένα ψηλό, αδύνατο κορίτσι. Έχει μακριά, ίσια μαύρα μαλλιά.
    4 Ρικ είναι ένα ψηλό, χοντρό αγόρι. Έχει κοντά, σγουρά μαύρα μαλλιά. — Ο Ρικ είναι ένα ψηλό, χοντρό αγόρι. Έχει κοντά, σγουρά μαύρα μαλλιά.

    Δοκιμή 3
    ρώην. 1 σελίδα 130 Γνωρίζετε πώς ονομάζονται αυτά τα σχολικά μαθήματα στα αγγλικά; Διαβάστε τις περιγραφές και γράψτε τις λέξεις.- Ξέρετε πώς ονομάζονται αυτά τα σχολικά μαθήματα στα αγγλικά; Διαβάστε τις περιγραφές και γράψτε τις λέξεις.

    0 Η γλώσσα του γαλλικού λαού. — Γαλλικά — Η γλώσσα του γαλλικού λαού. — Γαλλική γλώσσα.
    1 Η γλώσσα του βρετανικού λαού. — Αγγλικά. — Η γλώσσα του βρετανικού λαού. — Αγγλικά.
    2 μελέτη χωρών, θαλασσών και βουνών. — Γεωγραφία. — ελέτη χωρών, θαλασσών και βουνών. — Γεωγραφία.
    3 αριθμητική, λγεβρα και η γεωμετρία αποτελούν μέρος αυτού του θέματος.- Μαθηματικά. — αριθμητική, λγεβρα και η γεωμετρία αποτελούν μέρος αυτού του θέματος. — Μαθηματικά.
    4 Σε αυτό το μάθημα μαθαίνετε να ζωγραφίζετε και να σχεδιάζετε και να μελετάτε σπουδαίους ανθρώπου όντο ντο. — χνη. — Σε αυτό το θέμα, θα μάθετε να σχεδιάζετε και να γνωρίζετε σπουδαίους ανθρώπους όπως ο ντα Βίντσι. — χνη.
    5 πορείτε να παίξετε μπάσκετ, ποδόσφαιρο και τένις σε αυτό το θέμα. — Φυσική αγωγή. — πορείτε να παίξετε μπάσκετ, ποδόσφαιρο και τένις σε αυτό το μάθημα.- Φυσική αγωγή.
    6 φυσική και χημεία αποτελούν μέρος αυτού του θέματος. — πιστήμη. — φυσική και η χημεία είναι μέρος αυτού του μαθήματος. — Η επιστήμη.
    7 μελέτη σπουδαίων ανθρώπων όπως ο Κουτούζοφ και γεγονότα από το παρελθόν. — στορία. — Μελέτη σπουδαίων ανθρώπων όπως ο Κουτούζοφ και γεγονότα από το παρελθόν. — Ιστορία.
    8 Η γλώσσα του λαού της Ρωσίας. — ωσική. — Η γλώσσα του λαού της Ρωσίας. — ωσική.

    ρώην. 2 σελίδα 130 Σου αρέσουν τα ψώνια? Κοιτάξτε την εικόνα, συμπληρώστε ερωτήσεις και γράψτε απαντήσεις.- Σου αρέσει να πηγαίνεις για ψώνια; Κοιτάξτε την εικόνα, συμπληρώστε τις ερωτήσεις και γράψτε τις απαντήσεις.

    0 (Α) σο είναι αυτός ο ιμάντας; — Είναι δώδεκα λίρες πενήντα. — σο κοστίζει αυτή η ζώνη; — Δώδεκα λίρες πενήντα.
    1 (Β) Πόσο είναι αυτό το τζιν; — ναι είκοσι οκτώ λίρες εξήντα πένες. — Πόσο κοστίζουν αυτά τα τζιν; «Είκοσι οκτώ λίρες εξήντα πένες.
    3 (Γ) Πόσο είναι αυτό το φόρεμα; — ναι δεκαοκτώ λίρες πενήντα πένες. — Πόσο κοστίζει αυτό το φόρεμα; — Δεκαοχτώ λίρες πενήντα πένες.
    4 (Δ) Πόσο είναι αυτό το μπλουζάκι; — ναι εννέα λίρες ενενήντα εννέα πένες. — Πόσο κοστίζει αυτό το μπλουζάκι; — ννέα λίρες ενενήντα εννέα πένες.
    5 (Ε) σο είναι αυτό το παλτό; — ναι εξήντα δύο λίρες. — Πόσο αξίζει αυτό το παλτό; — Εξήντα δύο λίρες.
    6 (F) σο είναι αυτή η φοστα; — ναι δεκαοκτώ λίρες ενενήντα πένες. — σο κοστίζει αυτή η φούστα; — Δεκαοκτώ λίρες ενενήντα πένες.
    7 (Ζ) Πόσο είναι αυτό το ζευγάρι κάλτσες; — ναι τρεις λίρες εξήντα πένες.- Πόσο αξίζει αυτό το ζευγάρι κάλτσες; — ρεις λίρες εξήντα πένες.

    ρώην. 3 σελίδα 131 Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας πολλά ή πολλά. — Συμπληρώστε προτάσεις χρησιμοποιώντας πολλά ή πολλά.

    0 σο γάλα υπάρχει στο ψυγείο; — Υπάρχει λίγο. — Πόσο γάλα υπάρχει στο ψυγείο; — Δεν υπάρχει αρκετό.
    1 ζχαρη έχουμε; — Έχουμε μισό πακέτο. — ση ζάχαρη έχουμε; — χουμε το μισό πακέτο.
    2 Πόσα μήλα υπάρχουν; — Υπάρχουν έξι μήλα.- Πόσα μήλα; — Έξι μήλα.
    3 σα φρούτα έχουμε; — Δεν έχουμε πολλά. — Πόσα φρούτα έχουμε; — Δεν έχουμε πολλά από αυτά.
    4 σο ψωμί έχουμε; — Δεν έχουμε ψωμί. — Πόσο ψωμί έχουμε; — Δεν έχουμε ψωμί.
    5 σες πατάτες υπάρχουν; — Υπάρχουν μερικές πατάτες στο καλάθι. — Πόσες πατάτες έχουμε; — χουμε μερικές πατάτες στο καλάθι.
    6 σο κοτόπουλο έχουμε; — χουμε 4 κομμάτια. — Πόσα κοτόπουλα έχουμε; — χουμε 4 κομμάτια.

    ρώην. 4 σελίδα 131 οιτάξτε την εικόνα και περιγράψτε αυτή τη μικρή πόλη.- οιτάξτε την εικόνα και περιγράψτε αυτήν τη μικρή πόλη.

    0 βιβλιοθήκη βρίσκεται δίπλα / κοντά στην εκκλησία. — βιβλιοθήκη είναι δίπλα στην εκκλησία.
    1 ο πολυκατάστημα βρίσκεται δίπλα στην TESCO. — ο πολυκατάστημα βρίσκεται δίπλα στην Tesco.
    2 σιδηροδρομικός σταθμός βρίσκεται απέναντι από τον κινηματογράφο. — σιδηροδρομικός σταθμός βρίσκεται απέναντι από τον κινηματογράφο.
    3 ο σχολείο είναι απέναντι / μπροστά από το εμπορικό κέντρο. / Το σχολείο είναι δίπλα στη βιβλιοθήκη / κινηματογράφο./ Το σχολείο βρίσκεται ανάμεσα στη βιβλιοθήκη και τον κινηματογράφο. — Το σχολείο βρίσκεται απέναντι / μπροστά από το εμπορικό κέντρο. / Το σχολείο είναι δίπλα στη βιβλιοθήκη / κινηματογράφο. / Το σχολείο βρίσκεται ανάμεσα στη βιβλιοθήκη και τον κινηματογράφο.
    4 ο πρακτορείο ειδήσεων βρίσκεται μπροστά από το ταχυδρομείο. — ο περίπτερο βρίσκεται μπροστά από το ταχυδρομείο.
    5 ο εμπορικό κέντρο βρίσκεται δίπλα στο σιδηροδρομικό σταθμό / απέναντι από το σχολείο. — ο εμπορικό κέντρο είναι δίπλα στο σιδηροδρομικό σταθμό / απέναντι από το σχολείο.
    6 τράπεζα βρίσκεται πίσω από την TESCO. — τράπεζα βρίσκεται πίσω από την TESCO.
    7 κινηματογράφος είναι δίπλα στην παμπ / σχολείο. / Ο κινηματογράφος είναι απέναντι από το σιδηροδρομικό σταθμό. — κ κινηματογράφος είναι δίπλα στην παμπ / σχολείο. / Κινηματογράφος απέναντι από το σιδηροδρομικό σταθμό.
    8 εκκλησία βρίσκεται δίπλα στη βιβλιοθήκη. — κκλησία δίπλα στη βιβλιοθήκη.
    9 ο εστιατόριο βρίσκεται κοντά στο TESCO. — στιατόριο δίπλα στην TESCO.
    10 ο ταχυδρομείο βρίσκεται πίσω / απέναντι από το πρακτορείο εφημερίδων.- Το ταχυδρομείο βρίσκεται πίσω / απέναντι από το περίπτερο.

    ρώην. 5 σελίδα 132 οιτάξτε τις εικόνες και γράψτε πέντε εναλλακτικές ερωτήσεις χρησιμοποιώντας τις προτροπές. — Κοιτάξτε τις εικόνες και γράψτε πέντε εναλλακτικές ερωτήσεις χρησιμοποιώντας τις ενδείξεις.

    0 ναι το σπίτι τους στο Μπρίστολ ή στο Λονδίνο; — Είναι το σπίτι τους στο Μπρίστολ ή στο Λονδίνο;
    1 μητέρα του Τομ είναι από τη Βρετανία ή από τη Γαλλία; — Η μητέρα του Τομ είναι από το Ηνωμένο Βασίλειο ή από τη Γαλλία;
    2 ναι ο πατέρας ή ο θείος του Κέβιν; — ναι ο πατέρας του Κέβιν ή ο θείος του;
    3 ναι ο αριθμός τηλεφώνου της Ann ή του Tim; / Ναι αυτός ο αριθμός τηλεφώνου της Ann ή του Тим; — Αυτός είναι ο αριθμός τηλεφώνου της Άννας ή του Τιμ;
    4 ο όνομα αυτού του κοριτσιού είναι Κέιτ ή Σούζαν; — Αυτό το κορίτσι λέγεται Κέιτ ή Σούζαν;
    5 ναι αυτό το σκυλί το κατοικίδιο της Αλίκης ή το κατοικίδιο του Μπομπ; / Είναι αυτό το σκυλί το κατοικίδιο της Αλίκης ή του Μπομπ; — Είναι αυτός ο σκύλος ζώο της Αλίκης ή του Μπομπ;

    Δοκιμή 4
    ρώην.1 σελίδα 133 Διαβάστε το κείμενο και συμπληρώστε το αρχείο πληροφοριών. — Διαβάστε το κείμενο και συμπληρώστε τις πληροφορίες.

    Γκάρι Κόουλ
    Γ Γκάρι Κόουλ είναι ένας από τους καλύτερους παίκτες μπάσκετ στη ρετανία. Ο Γκάρι γεννήθηκε το 1980 στο Μπέρμιγχαμ. Ο Гэри έχει δύο αδέλφια, τον Рой και τον Leroy, και μια αδελφή, τη Lucy, και όλοι ασχολούνται με τον αθλητισμό. Είναι όμως όλοι νεότεροι από τον Γκάρι και ακόμα στο σχολείο. Οι γονείς του, Ρότζερ και Τζούλι, είναι δάσκαλοι.
    Γκάρι άρχισε να παίζει μπάσκετ όταν ήταν έξι! Συνήθιζε να παρακολουθεί τους Αμερικανούς σταρ στην τηλεόραση όταν ήταν παιδί, και εκεί παρακολουθεί τους Αμερικανούς σταρ στην τηλεόραση όταν ήταν παιδί, και εκεί πυανεαενρσνμνον Έπαιζε στο πάρκο κοντά στο σπίτι του. Έπαιζε επίσης ποδόσφαιρο και ήταν στην ομάδα του σχολείου. Ο Γκάρι όμως προτιμά το μπάσκετ γιατί λέει ότι είναι πιο γρήγορο και πιο συναρπαστικό από το ποδόσφαιρο. Παίζει για τους Μπέρμιγχαμ Μπράιβς τώρα και είναι ο πρωταγωνιστής τους. Ο Гэри είναι πολύ χαρούμενος με τους Braves, αλλά έχει μια φιλοδοξία.Λει να πάει και να παίξει στις ΗΠΑ για μία από τις μεγάλες ομάδες! Γιατί; Επειδή το επίπεδο παιχνιδιού είναι υψηλότερο και επειδή οι παίκτες παίρνουν περισσότερα χρήματα.

    ΑΡΧΕΙΟ ΑΛΗΘΕΙΑΣ
    1 Όνομα: Гэри
    2 Επώνυμο: Коул
    3 Επάγγελμα: μπασκετμπολίστας
    4 Όνομα ομάδας: Μπέρμιγχαμ Μπράιβς
    5 Φιλοδοξία: να παίξετε στις ΗΠΑ
    Μέλη της οικογένειας
    6 Μητέρα: Τζούλι, δασκάλα
    7 Πατέρας: Ρότζερ, δάσκαλος
    8 δελφός: Roy, μαθητής
    9 δελφός: Leroy, μαθητής
    10 δελφή: Λούσι, φοιτήτρια

    Γκάρι Κόουλ
    Ο Гэри Коул είναι ένας από τους καλύτερους παίκτες μπάσκετ στο Ηνωμένο Βασίλειο.Ο Γκάρι γεννήθηκε το 1980 στο Μπέρμιγχαμ. Ο Γκάρι έχει δύο αδέλφια, τον Ρόι και τον Λέροϊ, και μια αδελφή, τη Λούσι, που αθλούνται. Λοι είναι όμως νεότεροι από τον Γκάρι και πάνε ακόμα σχολείο. Οι γονείς του, Ρότζερ και Τζούλι, είναι δάσκαλοι.
    Γκάρι άρχισε να παίζει μπάσκετ όταν ήταν έξι ετών! Αρακολουθούσε Αμερικανούς σταρ στην τηλεόραση όταν ήταν αγόρι, και έτασι πήρε την έμπνευσή του ναγίνει. Έπαιζε στο πάρκο κοντά στο σπίτι του. Έπαιζε επίσης ποδόσφαιρο και ήταν στην ομάδα του σχολείου.Ο Γκάρι όμως προτιμά το μπάσκετ γιατί λέει ότι είναι πιο γρήγορο και πιο συναρπαστικό από το ποδόσφαιρο. Υτή τη στιγμή παίζει στην Μπέρμιγχαμ Μπράβς και είναι ο πρωταγωνιστής τους. Ο Γκάρι είναι πολύ χαρούμενος με τον Μπράιβς, αλλά έχει φιλοδοξία. Λει να πάει και να παίξει για τις ΗΠΑ σε μία από τις μεγάλες ομάδες! Γιατί; Επειδή το επίπεδο του παιχνιδιού είναι υψηλότερο και επειδή οι παίκτες παίρνουν περισσότερα χρήατα.

    ρώην. 2 σελίδα 133 ι κάνουν αυτοί οι άνθρωποι? Περιγράψτε την εικόνα.- ι κάνουν αυτοί οι άνθρωποι? Περιγράψτε την εικόνα.

    0 Στιβ παίζει βόλεϊ. — Ο Στιβ παίζει βόλεϊ.
    1 anαν και ο τζερ παίζουν ποδόσφαιρο. — Ο anαν και ο Ρότζερ παίζουν ποδόσφαιρο.
    2 τρικ παίζει τένις. — Ο Πάτρικ παίζει τένις.
    3 Sandy ακούει μουσική. — Η Сэнди ακούει μουσική.
    4 ομ κάνει ρολά. — ομ κάνει ρολά.
    5 ρικ παίζει κιθάρα. — Ο Έρικ παίζει κιθάρα.
    6 αύλος κάνει ποδήλατο. — Ο Πάβελ κάνει ποδήλατο.
    7 Γιώργος κολυμπά.- Γιώργος κολυμπά.
    8 Σούζαν παίζει μπάσκετ. — Σούζαν παίζει μπάσκετ.
    9 ι Κόλινς κάνουν πικνίκ. — ι Коллинз κάνουν πικνίκ.
    10 Διασκεδάζουν / απολαμβάνουν. — Διασκεδάζουν.

    ρώην. 3 σελίδα 134 οιοι είναι αυτοί οι άνθρωποι? Γράψτε για τα επαγγέλματά τους. — Ποιοι είναι αυτοί οι άνθρωποι? Γράψτε για τα επαγγέλματά τους.
    0 ναι ηθοποιός. — ναι ηθοποιός.
    1 ναι καλλιτέχνης. — ναι καλλιτέχνης.
    2 ναι μουσικός.- Είναι μουσικός.
    3 ναι ηθοποιός. — Αυτή είναι ηθοποιός.
    4 ναι αθλητής. — ναι αθλητής.
    5 ναι πολιτικός. — ναι πολιτικός.

    ρώην. 4 σελίδα 134 ντιστοιχίστε τις προτάσεις (0–1) με τις ρήτρες if (A-F). — Συγκρίνετε τις προτάσεις.

    0 α πηγαίναμε μια βόλτα — F αν δεν ήταν τόσο κρύο. — α είχαμε πάει μια βόλτα αν δεν έκανε τόσο κρύο.
    1 Δεν θα έκανα επιπλέον δουλειά — С αν δεν χρειαζόμουν τα χρήματα. — Δεν θα έκανα επιπλέον δουλειά αν δεν χρειαζόμουν χρήματα.
    2 α χρησιμοποιούσε έναν υπολογιστή — D αν είχε έναν. «Α χρησιμοποιούσε έναν υπολογιστή αν είχε έναν.
    3 α τον καλούσαμε — Ε αν γνωρίζαμε πού ήταν. — α τον είχαμε καλέσει αν ξέραμε πού βρίσκεται.
    4 α έρχονταν στο πάρτι — Α αν ήταν ελεύθεροι εκείνο το βράδυ. «Α είχαν έρθει στο πάρτι αν ήταν ελεύθεροι εκείνο το βράδυ.
    5 Σάιμον θα καλλιεργούσε λαχανικά — Αν είχε κήπο. — Σάιμον θα καλλιεργούσε λαχανικά αν είχε κήπο.

    ρώην. 5 σελίδα 134 Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τις προτροπές.- Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τις υποδείξεις.

    0 ν ήμουν στη θέση σας θα ρωτούσα τον εκπαιδευτή σας. — ν ήμουν στη θέση σας, θα ρωτούσα τον προπονητή σας.
    1 ν ήμουν στη θέση σας θα αγόραζα ένα ιταλικό αυτοκίνητο. — ν ήμουν στη θέση σας, θα αγόραζα ένα ιταλικό αυτοκίνητο.
    2 ν ήμουν στη θέση σας, θα χρησιμοποιούσα υπολογιστή στο σχολείο. «Ν ήμουν στη θέση σας, θα χρησιμοποιούσα υπολογιστή στο σχολείο.
    3 ν ήμουν στη θέση σας, θα φορούσα ένα σακάκι για τη συνέντευξη.