Русский язык 5 класс учебник быстровой ответы: ГДЗ Русский язык 5 класс Быстрова, Кибирева

Содержание

Готовые домашние задание по русскому языку быстрова. Насколько продуктивно его использование

Русский язык нужно тщательно изучать всем, кто живет в нашей стране. Без этого знания совершенно невозможно быть по-настоящему грамотным человеком, ориентироваться в нашей великой культуре, восполнять эрудицию за счет чтения. Кроме того, во взрослой жизни придется общаться с другими людьми. Для этого требуется обладать хорошими навыками связной русской речи. Неграмотные люди не уважаемы в обществе, они не смогут достичь карьерных высот. Следует хорошо учиться, пока есть такая возможность, а общеобразовательная школа предоставляет бесплатные услуги преподавателя-филолога. Русский изучается во всех государственных общеобразовательных школах РФ.

Выполнение объемных домашних заданий по предмету занимает много времени и требует усилий. Чтобы упростить жизнь детей, Быстрова Е.А. и Кибирева Л.В. предложили совершенно новый учебно-методический комплекс для учеников 5 класса.

Он был написан с учетом самого лучшего практического опыта ведущих педагогов страны. Издателем по состоянию на 2019-2020 учебный год выступает «Русское слово» с 2012 года. Пособие разделено на две части для удобства использования. Имея под рукой решебник, можно отслеживать свой прогресс, контролировать правильность выполнения.

Почему ГДЗ по русскому языку Быстровой нравятся пятиклассникам?

Это происходит из-за того, что каждое упражнение подробно разъяснено, снабжено дополнительными комментариями. Ребенок всегда может подсмотреть нужное правило, даже если недостаточно внимательно слушал на уроке. Вся приведенная информация изложена в соответствии с официальными государственными нормативами.

Если у вас есть доступ к онлайн-пособию, написанному Быстровым, то достаточно знать номер. Тогда можно заниматься самостоятельно, следовать примерам, развивать письменную речь, выполнять творческие задания. ГДЗ имеют несколько важных преимуществ:

  • удобный и полезный указатель;
  • полные и современные версии пособий;
  • творческие задания развивают интерес к предмету;
  • доступность с планшетов, телефонов и ноутбуков.

Учебник мотивирует подростка к самостоятельной учебе. С ним не составит никакого труда подготовиться к контрольным, тестовым и проверочным работам. Школьник начнет чувствовать себя на уроках более уверенно.

Как решебник (авторы: Быстрова, Кибирева) за пятый класс помогает ребенку?

Авторы тщательно проследили за тем, чтобы их материалы удовлетворяли федеральным образовательным стандартам (ФГОС). Книга помогает освоить морфологический и фонетический разборы слова, разобраться с членами предложения. Задачи, которые решаются в текущем году:

  • морфологический разбор слова: приставка, корень, суффикс, окончание, основание;
  • правописание гласных, которые проверяются посредством видоизменения;
  • части речи;
  • повышение грамотности правописания.

С помощью ГДЗ очень удобно заниматься, делать домашние задания. Никогда не помешает лишний раз повторить сложное правило орфографии или пунктуации, сделать разбор предложения по членам.

4-е изд. — М.: 2015. — Ч.1 — 280с., Ч.2 — 288с.

Данный учебник входит в состав учебно-методического комплекта по русскому языку для 5-9 классов. При создании этого учебника авторы стремились объединить традиционные подходы к преподаванию русского языка в школе с новыми тенденциями в организации и подаче учебного материала. Учебник отличают логическая последовательность и ясность изложения материала; исчерпывающий для данного возраста учащихся объём и характер сведений по изучаемой теме; оптимальное соотношение теоретического и практического материала. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.

Часть 1.

Формат: pdf

Размер: 20,7 Мб

Смотреть, скачать: 29

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 19 Мб

Смотреть, скачать: 29 .12.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва «Русское слово» (см. примечание)

Часть 1.
От авторов 3
Наш родной русский язык 5
Речь
§ 1. Язык и речь 8
§ 2. Что такое общение 13
§ 3. Какой бывает наша речь 17
§ 4. Речь разговорная и речь книжная 19
§ 5. Монолог и диалог 24
§ 6. Что такое речевой этикет 28
§ 7. Что такое текст 32

§ 8. Как строится текст 35
§ 9. План текста 40
§ 10. Типы речи 43
§ 11. Повествование 46
§ 12. Описание 51
§ 13. Рассуждение 57
§ 14. Сочетание разных типов речи в тексте 64
Синтаксис и пунктуация (повторяем изученное в начальной школе)
§ 15. Что такое синтаксис и пунктуация 69
§ 16. Словосочетание 72
§ 17. Предложение 81
§ 18. Интонация 84
§ 19. Логическое ударение 86
§ 20. Какие бывают предложения по цели высказывания 88
§ 21. Невосклицательные и восклицательные предложения 92
§ 22. Главные члены предложения 96
§ 23. Тире между подлежащим и сказуемым 99
§ 24. Распространённые и нераспространённые предложения. Второстепенные члены предложения 101
§ 25. Определение 102
§ 26. Дополнение 106
§ 27. Обстоятельство 107
§ 28. Предложения с однородными членами 112
§ 29. Обобщающее слово при однородных членах предложения 116
§ 30. Предложения с обращениями 122
§ 31. Предложения с вводными словами 124
§ 32. Предложения с прямой речью 127
§ 33. Синтаксический разбор простого предложения 132
§ 34. Простое и сложное предложение 136
Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография
§ 35. Зачем нужно изучать фонетику 142
§ 36. Чем звуки речи отличаются от других звуков 143
§ 37. Звуки и буквы 146
§ 38. Что такое фонетическая транскрипция 150
§ 39. Чем различаются гласные и согласные звуки 153
§ 40. Согласные звонкие и глухие 156
§ 41. Согласные твёрдые и мягкие 158
§ 42. Обозначение мягкости согласных с помощью ь 160
§ 43. Позиционные чередования гласных и согласных звуков 165
§ 44. Слог. Перенос слов по слогам 171
§ 45. Ударение 173
§ 46. Орфоэпия 176
§ 47. Произношение гласных звуков 180
§ 48. Произношение согласных звуков 184
§ 49. Выразительные средства фонетики 191
§ 50. Графика 197
§ 51. Алфавит 199
§ 52. Зачем нужна орфография 203
§ 53. Правописание гласных в корне слова 205
§ 54. Правописание согласных в корне слова 210
Лексика
§ 55. Слово и его значения 217
§ 56. Словари — наши друзья и помощники 221
§ 57. Слово в словаре 224
§ 58. Однозначные и многозначные слова 229
§ 59. Прямое и переносное значения слова 233
§ 60. Омонимы 235
§ 61. Синонимы 239
§ 62. Антонимы 248
§ 63. Слова — средства художественной выразительности 255
Словарик орфографических и орфоэпических трудностей 264
Произношение слов с сочетаниями чн, чт, чш, щн 267
Произношение согласных перед е 267
Мягкое 267
Твёрдое 268
Толковый словарик 269

Часть 2.
МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ

§ 1. Морфема — наименьшая значимая часть слова 3
§ 2. Окончание и основа слова 6
§ 3. Корень слова 16
§ 4. Суффикс 21
§ 5. Приставка 29
§ 6. Правописание корней 33
§ 7. Правописание приставок 42
§ 8. Буквы ы-и в корне после приставок 46
§ 9. Приставки пре- и при- 47
§ 10. Буквы ииы после ц 52
§ 11. Способы образования слов 53
§ 12. Морфемный разбор слова 62
МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ
§ 13. Слово как часть речи 66
§ 14. Самостоятельные и служебные части речи 69
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ
Имя существительное
§ 15. Что обозначает имя существительное 75
§ 16. Правописание суффиксов -чик-, -щик-, -чиц(а), -щиц(а) 82
§ 17. Правописание суффиксов -ек-, -ик- (-чик-) 85
§ 18. Правописание не с именами существительными 88
§ 19. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые 94
§ 20. Имена существительные нарицательные и собственные 102
§ 21. Род имён существительных 111
§ 22. Имена существительные общего рода 121
§ 23. Род несклоняемых имён существительных 122
§ 24. Склонение имён существительных 128
§ 25. Число имён существительных 132
§ 26. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных 138
§ 27. Морфологический разбор имени существительного 146
Имя прилагательное
§ 28. Что обозначает имя прилагательное 151
§ 29. Имена прилагательные качественные, относительные и притяжательные 161
§ 30. Согласование имени прилагательного с именем существительным 166
§ 31. Имена прилагательные полные и краткие 170
§ 32. Степени сравнения имён прилагательных 175
§ 33. Словообразование и правописание имён прилагательных 185
§ 34. Морфологический разбор имени прилагательного 193
Глагол
§ 35. Что обозначает глагол 198
§ 36. Правописание не с глаголами 204
§ 37. Инфинитив (неопределённая форма глагола) 208
§ 38. Правописание -тся и -тъся в глаголах 211
§ 39. Вид глагола 215
§ 40. Переходные и непереходные глаголы 222
§ 41. Возвратные глаголы 224
§ 42. Наклонения глагола 228
§ 43. Времена глагола 236
§ 44. Спряжение глагола 245
§ 45. Безличные глаголы 251
§ 46. Морфологический разбор глагола 256
ПОВТОРЯЕМ ИЗУЧЕННОЕ 261
Словарик орфографических и орфоэпических трудностей 274
Произношение слов с сочетаниями чн, чт, чш, щн 277
Произношение согласных перед е 277
Мягкое 277
Твёрдое 278
Толковый словарик 279

Абу-аль-Фарадж

Новая дидактическая модель образования, складывающаяся в результате внедрения Стандарта нового поколения, основана на компетентностной образовательной парадигме. Отличительной особенностью нового Стандарта является его направленность на обеспечение перехода от ретрансляции знаний к развитию творческих способностей учащихся, подготовке их к жизни в современных условиях на основе системно-деятельностного подхода и усиления воспитательной функции образования.

Настоящее исследование посвящено рассмотрению особенностей учебников «Русский язык» для 5-9 классов под редакцией Е.А. Быстровой в контексте новых образовательных стандартов в сравнении с другими учебно-методическими комплектами.

При переходе на новые Стандарты перед учителем возникают вопросы, связанные с проблемой выбора учебника, по которому должно осуществляться обучение для достижения соответствующих требованиям ФГОС результатов.

Эта проблема представляет особую актуальность , так как в преподавании русского языка используется большое разнообразие учебно-методических комплектов (Т.А. Ладыженской, С.Г. Бархударова, Л.А. Тростенцовой, М.М. Разумовской, В.В. Львова). Их можно рассматривать как самостоятельные «линии», призванные помочь учащимся достичь необходимого уровня подготовки.

С одной стороны, наличие вариативных учебников – положительное явление, позволившее учителю использовать в своей работе те книги, которые он считает наиболее интересными, доступными для усвоения учащимися, отвечающими целям и задачам обучения.

С другой стороны, вариативность учебников – одна из проблем школьного образования. К сожалению, многим учителям трудно выбрать один из множества учебно-методических комплектов, который помог бы педагогу научить ребенка работать на результат и организовать продуктивную работу на уроке и во внеурочной деятельности. Они не имеют возможности заранее оценить новые учебники, понять, по которому из них хотели бы работать. К тому же право на выбор учебника часто нарушается администрацией региона, по своему усмотрению решающей, какой из учебно-методических комплектов будет использоваться в школах.

С целью сохранения единого образовательного пространства и обеспечения учащихся учебниками ежегодным приказом МО РФ «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на учебный год» утверждается Федеральный перечень.

Задачи, стоящие перед школьным образованием, реализуются через учебные программы и учебники, разработанные на основе нормативов, допущенных Министерством образования и науки РФ.

Учебно-методические комплекты по русскому языку должны учитывать социальный заказ школе, предусматривающий повышение грамотности подрастающего поколения с учетом новейших достижений науки.

Издательство «Русское слово» начало выпуск новой линии учебников по русскому языку для средней школы под редакцией академика РАО Е.А. Быстровой.

Учебники «Русский язык. 5 класс» и «Русский язык. 6 класс» включены в Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки к использованию в 2009-2010гг. в общеобразовательных учреждениях, и входят в состав УМК для 5-9 классов.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Введение ……………………………………………………………………3

Глава 1. Учебник нового поколения ………………………………………6

1.1 Слово об учебнике …………………………………………………….6

1.2 Отличительные особенности учебника «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой в сравнении с УМК Т.А. Ладыженской …….…. 10

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа ………………………….. 17

2.2 Результаты экспериментальной работы …………………………….18

Заключение ……………………………………………………………….20

Список литературы ………………………………………………………21

Приложения

Введение

Знание — столь драгоценная вещь,

Что его не зазорно добывать из любого источника.

Абу-аль-Фарадж

Новая дидактическая модель образования, складывающаяся в результате внедрения Стандарта нового поколения, основана на компетентностной образовательной парадигме. Отличительной особенностью нового Стандарта является его направленность на обеспечение перехода от ретрансляции знаний к развитию творческих способностей учащихся, подготовке их к жизни в современных условиях на основе системно-деятельностного подхода и усиления воспитательной функции образования.

Настоящее исследование посвящено рассмотрению особенностей учебников «Русский язык» для 5-9 классов под редакцией Е.А. Быстровой в контексте новых образовательных стандартов в сравнении с другими учебно-методическими комплектами.

При переходе на новые Стандарты перед учителем возникают вопросы, связанные с проблемой выбора учебника, по которому должно осуществляться обучение для достижения соответствующих требованиям ФГОС результатов.

Эта проблема представляет особую актуальность , так как в преподавании русского языка используется большое разнообразие учебно-методических комплектов (Т.А. Ладыженской, С.Г. Бархударова, Л.А. Тростенцовой, М.М. Разумовской, В.В. Львова). Их можно рассматривать как самостоятельные «линии», призванные помочь учащимся достичь необходимого уровня подготовки.

С одной стороны, наличие вариативных учебников – положительное явление, позволившее учителю использовать в своей работе те книги, которые он считает наиболее интересными, доступными для усвоения учащимися, отвечающими целям и задачам обучения.

С другой стороны, вариативность учебников – одна из проблем школьного образования. К сожалению, многим учителям трудно выбрать один из множества учебно-методических комплектов, который помог бы педагогу научить ребенка работать на результат и организовать продуктивную работу на уроке и во внеурочной деятельности. Они не имеют возможности заранее оценить новые учебники, понять, по которому из них хотели бы работать. К тому же право на выбор учебника часто нарушается администрацией региона, по своему усмотрению решающей, какой из учебно-методических комплектов будет использоваться в школах.

С целью сохранения единого образовательного пространства и обеспечения учащихся учебниками ежегодным приказом МО РФ «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на учебный год» утверждается Федеральный перечень.

Задачи, стоящие перед школьным образованием, реализуются через учебные программы и учебники, разработанные на основе нормативов, допущенных Министерством образования и науки РФ.

Учебно-методические комплекты по русскому языку должны учитывать социальный заказ школе, предусматривающий повышение грамотности подрастающего поколения с учетом новейших достижений науки.

Издательство «Русское слово» начало выпуск новой линии учебников по русскому языку для средней школы под редакцией академика РАО Е.А. Быстровой.

Учебники «Русский язык. 5 класс» и «Русский язык. 6 класс» включены в Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки к использованию в 2009-2010гг. в общеобразовательных учреждениях, и входят в состав УМК для 5-9 классов.

Целью настоящей работы является теоретическое обоснование и экспериментальное исследование особенностей учебников «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой в сравнении с УМК Т.А. Ладыженской.

Объект исследования : введение учебников «Русский язык» для 5-9 классов под редакцией Е.А. Быстровой в образовательный процесс, основанный на ФГОС

Предмет исследования : отличительные черты линии учебников «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой

Гипотеза : по формированию универсальных учебных действий эффективнее работать по учебникам «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой, чем по УМК Т.А. Ладыженской

В соответствии с целью исследования и предложенной нами гипотезой были поставлены следующие задачи :

  1. Изучение научной литературы по данной теме
  2. Выявление отличительных особенностей учебника «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой в сравнении с УМК Т.А. Ладыженской
  3. Внедрение учебника русского языка под редакцией Е.А.Быстровой в учебный процесс ОУ
  4. Моделирование образовательной технологии на основе учебника под редакцией Е.А. Быстровой
  5. Исследование динамики личностного развития обучающихся (академическая успеваемость, формирование УУД)
  6. Диагностика отношения к апробации учебника его участников (педагогов, обучающихся и родителей)

Методы исследования: наблюдение, анкетирование учащихся, самоанализ процесса и результатов деятельности, анализ ученических работ, формирующий эксперимент, моделирование образовательной технологии, мониторинг академической успеваемости, диагностика уровня развития УУД, методики оценки психологической комфортности обучения.

Глава 1. Учебник нового поколения

1.1 Слово о учебнике

Лишь тот человек может успешно жить и полноценно действовать в изменяющемся мире, изменять этот мир, вносить в него что-то новое, кто способен самостоятельно выйти за пределы стандартного набора знаний, навыков и умений, сделать самостоятельный выбор, принять самостоятельное решение.

«Выращивание» именно такой личности ставит перед собой цель УМК «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой, который располагает теоретической концепцией, базирующейся на принципах комфортности, формирования целостного образа мира, обучения деятельности минимакса, обеспечена комплектом учебников и пособий, обеспечивающих реализацию непрерывного и преемственного образования на всех ступенях обучения, единое методическое и психологическое пространство.

Авторы новой линии учебников: Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева, И.Р. Калмыкова, Е.С. Юрьева — ориентировались на концептуальные положения стандарта второго поколения — Примерной программы «Русский язык» основного общего образования.. Опираясь на традиции в создании учебной литературы, они в то же время учли утверждающиеся сегодня тенденции в обновлении методического аппарата учебника, содержания предмета для достижения новых целей обучения.

Учебники и учебные издания нового поколения дают целостную систему знаний, являющихся ориентиром для поиска нужной информации и решения творческих задач. Они помогают учителю открывать перед детьми удивительный мир, чувствовать красоту и силу слова.

Разработанный единый методический аппарат для всех учебников обеспечивает реализацию проблемно-диалогической технологии с учётом специфики возраста и предмета. Логическая связь понятий и преемственность содержания внутри учебника и между учебниками одной предметно-методической линии способствует пониманию содержания предмета изучения. Максимально учитываются психологические особенности определенного школьного возраста и личностные особенности каждого ученика.

Учебники предметной линии «Русский язык» для 5-9 классов общеобразовательных учреждений разрабатывались с учетом требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов при изучении русского языка.

Выделение главных мыслей и ключевых понятий в тексте помогают ребятам самим выделить важную информацию. В учебниках большое количество творческих заданий, которые учат применять полученные знания в жизни. Задания к иллюстрациям развивают наблюдательность, умение «вычитывать» информацию из иллюстрации.

В конце каждой темы представлены проверочные работы и тренинговые задания, которые могут быть использованы по усмотрению учителя для диагностики знаний учащихся, устранения пробелов в знаниях, индивидуальной работы с учениками, организации самостоятельной работы школьников.

Качественное дидактическое и методическое обеспечение к каждому курсу позволяет учителю проектировать урок, не привлекая дополнительный материал.

Большое внимание уделяется универсальным учебным умениям, которые формируются благодаря заданиям, разработанным авторами учебников.

Интерес к изучению русского языка нужно поддерживать средствами самого языка. Поэтому в учебниках авторы непрерывного курса, с одной стороны, регулярно обеспечивают исследовательскую работу учащихся: так организуют учебный материал, чтобы они сами, наблюдая, анализируя, сравнивая, открывали законы языка, те или иные свойства языковых единиц, выводили закономерности и формулировали правила письма. С другой стороны, в качестве дидактического материала предлагаются специально подобранные тексты, позволяющие не только изучить или закрепить материал по конкретной теме, но и почерпнуть полезную научную информацию, увидеть красоту художественного текста, провести комплексный анализ текста, увидеть, как «живут» в нем, например, разные части речи или как работают законы языка.

Учебник открывает возможности изменения форм организации урока: от фронтальной до работы малыми группами и смешанных форм, делая обучение максимально комфортным, а следовательно, предохраняет от перегрузок.

Данная учебная линия отличается и способом подачи теоретического материала. Он часто вводится в форме связных текстов объяснительного характера, к которым даются задания, помогающие учащимся усвоить материал на основе собственных наблюдений, таблиц, схем, осмыслить лингвистическую терминологию. Материал представлен с учетом типологических трудностей русского языка, но при этом предлагается открытое сопоставление фактов русского языка с их эквивалентами в родном. На основе прогнозирования интерференции предлагаются специальные упражнения по её преодолению, однако число таких сопоставлений ограничено, так как учебник носит инвариантный характер.

Внутреннюю целостность линии обеспечивают коммуникативный, функциональный, текстоцентрический и культуроведческий подходы к обучению языку.

Особенность учебной линии – практическая речевая направленность, которая является не только целью, но и средством обучения. Учебники создают условия для речевого общения и учат общению. Они призваны вовлекать учащихся в активный познавательный процесс и в процесс овладения русским языком как средством общения.

Хотим отметить в учебниках русского языка под редакцией Е. А. Быстровой линию развития речи. Продумана последовательная система работы над свободным диктантом, изложением, сочинением, что даёт замечательные «плоды» совместного труда — учебника (его авторов), учителя и ученика! А кроме того, тексты и темы для таких работ помещены в учебнике, что не создает психологического напряжения у ученика.

1.2 Отличительные особенности учебника «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой в сравнении

с УМК Т.А. Ладыженской

Соответствие учебника требованиям стандарта по предмету

Учебник полностью соответствует требованиям стандарта по русскому языку, позволяя совершенствовать коммуникативную, языковую, лингвистическую и культуроведческую компетенции. Включены все элементы стандарта.

В сравнении с аналогичными учебными изданиями других авторов (традиционная линия учебников русского языка Т.А. Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой и др., УМК под редакцией М.М.Разумовской) УМК под редакцией Е.А. Быстровой выигрывает, прежде всего более научным подходом к изучению языка. Подача теоретического материала в форме беседы, его содержание, отличающееся занимательностью, разноуровневые задания нацеливают учащихся на самостоятельный поиск ответов, побуждают обращаться к истории языка, развивают исследовательские навыки, творческие, интеллектуальные способности. Подборка текстов разных стилей, включающие интересный материал о происхождении, назначении, истории языка, биографические справки об ученых-лингвистах расширяют кругозор детей. Прекрасные возможности открывает этот учебник для формирования навыков лингвистического анализа текста. Выигрывает и оформление учебника.

Бесспорным достоинством учебника, конечно, является сочетание научного подхода к изучению языка и увлекательного, доступного восприятию пятиклассников, игрового способа подачи теоретического материала.

Стиль изложения

С одной стороны, соблюдены нормы научного стиля. Учебник терминологичен, все термины выделены жирным шрифтом, изложение содержания приближено к научной терминологии. Например, введены (по сравнению с учебником Т.А. Ладыженской) термины «морфема», «грамматический предмет», «фонетическая транскрипция», «инфинитив», «орфоэпия», «производное слово», «производящее слово»…

С другой стороны, термины не «утяжеляют» текст учебника, а, наоборот, позволяют глубже вникнуть в содержание, избежать неточности и неудобства с синонимической заменой (например, если вместо слова «морфема» употреблять «часть слова», вместо «транскрипция» — звуковая запись и т. п.). Термины легко усваиваются детьми и входят в их словарный запас, что позволяет говорить о лингвистике языком лингвистики.

Кроме того, в изложении материала обращает на себя внимание то, что авторы употребляют местоимения «мы», «вы», что делает текст личностно значимым для ребёнка.

Логика изложения

Во-первых, стоит отметить то, что логика соблюдается как на внешнем уровне (от темы к теме), так и на внутреннем (в рамках параграфа). Многие темы уже в учебнике 5 класса доведены до логического конца. Например, в учебнике даны не 2 группы приставок, а 3, что позволяет иметь целостное представление о теме.

Интересна и логическая связь между темами. Например, после изучения морфем даются способы образования слов, что позволяет вывести ребёнка на функциональный уровень: в его сознании морфема существует не сама по себе, а в связи с тем, какую роль она выполняет (образует новые слова). Так намечен логический переход к словообразованию в 6 классе. Или, например, после темы «Предложения с обращениями» изучается тема «Предложения с вводными словами», что, во-первых, расширяет представления ребёнка о словах, грамматически не связанных с членами предложения, а, во-вторых, логически связана с ранее изученной темой «Речь» и позволяет в дальнейшем при самостоятельном создании разных текстов избежать ошибок в пунктуации и через вводные слова выразить отношение к написанному.

Отдельно о логике параграфа. Параграф чётко структурирован. Каждая из микротем параграфа освещает часть общей темы. Упражнения тоже даны в соответствии с микротемами.

Очень импонирует логика изложения правила: дано не только само правило, но и алгоритм его применения. Например, при изучении темы «Суффиксы ЧИК и ЩИК» на основании материала параграфа можно составить пошаговую инструкцию: 1. Определяем значение суффикса; 2. Определяем, от какого слова образовано данное, с целью найти, чётко расслышать согласную; 3. Применяем правило; 4. Проверяем сочетания НЧ, НЩ, РЩ, ЛЬЩ на стыке с суффиксом.

Стоит сказать и о логике в заданиях к упражнениям. Они учат ребёнка вчитываться, понимая смысл написанного. Например, выполняя самостоятельно упражнение 249 (2 ч.), ребёнок, для того чтобы прийти к результату, должен составить алгоритм действий.

В учебнике заложены возможности для уровневой дифференциации .

  1. Уже в условных обозначениях есть значок «скрепка», под которым располагается дополнительный теоретический материал для тех, кто может и стремится узнать больше. В частности, под «скрепкой» в теме «Омонимы» даётся понятие об омографах, омофонах и омоформах.
  2. В учебнике много творческих заданий разного уровня. Предоставлена возможность учителю и ученику выбирать в зависимости от интересов, степени сложности, психологических особенностей. Например, в упр. 132 (1ч.) задание по выбору: написать сочинение «Зимнее утро» или «Иней». Или в задании на с. 135 (1 ч.) предлагается написать изложение от лица Мышки или Кошки. Кроме того, в одном параграфе может быть несколько творческих заданий, и учитель может предложить одной группе учащихся одно, а другой – другое. Например, в упр. 250, 251 (2ч.) творческие задания ориентированы на употребление в речи составной превосходной степени прилагательных, поиск материала в Интернете. Но задание в упр. 251 предполагает большую степень творчества, заставляет не просто найти информацию, но и выразить личностное отношение к ней.

Также в учебнике предполагаются возможности для организации разнообразной деятельности учащихся.

  1. Учитель, работая с данным учебником, может активно использовать не только фронтальные виды работы, но и индивидуальные, и групповые. Работу в группах можно сосредоточить вокруг решения проблемы. Например: на материале параграфа 19 (2.ч.) можно организовать работу в группах вокруг вопроса, в основе которого лежит противоречие между житейскими наблюдениями детей и научными сведениями: «Кукла не дышит, не ест. Почему большинство носителей языка относят это слово к одушевлённым существительным?». Одна группа ищет аргументы в правиле, другая – в тексте упр. 139, третья – в житейских наблюдениях.

В упражнениях «Читаем, говорим, пишем» много возможностей для индивидуальной работы и индивидуальных опережающих заданий. Давая эти задания, педагог может учитывать темперамент, склонности и интересы, право- и левополушарность, ведущий канал восприятия информации. Например, на с. 128 (2ч.) задание: «Представьте себя в роли художника…Какие события и в какой последовательности он должен отразить в рисунках?» может быть дано не всем, а индивидуально, причём детям разного склада. Левополушарные детализируют, а правополушарные (их немного) делают небольшую событийную цепочку. Задача учителя – привести к балансу. Или на с. 150 задание об архитектурных памятниках тоже может носить индивидуальный характер. Требуется подбор материала, личностное отношение к нему.

  1. В учебнике представлен в большом изобилии материал для самостоятельной работы. Выполняя упражнения «Читаем, говорим, пишем», а также задания «Проверь себя», учащиеся могут проверить свои знания, осуществить взаимоконтроль и подготовиться к контрольной работе. Некоторые из этих упражнений могут полностью или частично использоваться как материал для проверки усвоения материала.
  2. Стоит сказать и об организации деятельности по целеполаганию на примере материала учебника. Многие темы в учебнике сформулированы в виде вопроса, что побуждает ребёнка к формулировке целей урока. Например: «Какие бывают предложения по цели высказывания?». Кроме того, изложение материала или его части в начале параграфа может использоваться как средство для формулировки целей урока самими учащимися. Например, на основании прочитанного материала по теме «Прямая речь» (с. 127, 1ч.) учащиеся могут самостоятельно определить, чего нужно достичь на уроке: усвоить термины по теме, структуру предложений с прямой речью, научиться правильно ставить знаки препинания.

Дополнительный материал учебника

  1. Учебник очень богат в плане иллюстративного материала. В качестве иллюстраций представлены портреты учёных-лингвистов, фотографии, схематические рисунки, сюжетные рисунки и рисунки описательного характера. Соответственно, все они несут разную дидактическую нагрузку. Сюжетные рисунки призваны активизировать воображение, привлечь внимание к действиям, обстоятельствам. Рисунки описательного плана концентрируют внимание на деталях. Схематические рисунки (например, таблица звуков на с. 155) позволяет представить систему звуков как огромный дворец, на каждом этаже которого располагаются определённые звуки. Данный приём служит развитию образного (метафоричного) мышления, а также активизирует определённые мнемотехники. В данном случае это техника включения в ситуацию, подкреплённую визуальным образом. Фотографий в учебнике немного, но они имеют важную функцию – сопоставить текст с тем, что мы можем увидеть в окружающем нас мире, учат пристальней смотреть вокруг себя, выражать чувства словами (упр. 66, 1 ч.). Репродукции картин, фотографии памятников приобщают к культурному наследию, развивают культуроведческую и коммуникативную компетенции.
  2. Следует отдельно сказать о рубрике «Знаете ли вы, что…», в которой помещены интересные материалы по стилистике, этимологии, истории языка и другим разделам науки о языке. Этот материал может использоваться в качестве побуждения к проблемному вопросу. Например, на основании прочитанного на с. 175 (2 ч.) учитель может поставить вопрос: «Почему в современном русском языке краткие прилагательные не склоняются?» Кроме того, этот материал может активно использоваться в индивидуальной работе с одарёнными детьми в плане подготовки к олимпиадам по русскому языку. А на уроках этот материал – мощное средство привития любви к языку. Для ребёнка язык становится интересным, живым. Он предстаёт в развитии, видится как система.
  3. В качестве справочного материала учащимся в конце учебника предлагаются словарики орфоэпических и орфографических трудностей и толковый словарик. Также информативны форзацы учебника, на которых помещены памятки по составлению плана текста, по подготовке устного сообщения, по подготовке к сжатому изложению, сочинению. Всё это позволяет алгоритмизировать действия, выполнять работу с опорой на план.
  4. Особый интерес у школьников вызывают задания из рубрики «Наш помощник Интернет». Ее наличие в связи с информатизацией образования актуально.
  5. Для закрепления теоретического и практического материала предлагаются вопросы из рубрики «Проверяем себя», включающие элементы теста, что позволяет осуществлять планомерную подготовку учащихся к выполнению части В при сдаче ГИА и ЕГЭ.

Основные идеи, воспитательный потенциал учебника

  1. Научить ребёнка работать в огромном информационном поле, отбирать информацию в соответствии с поставленной целью и темой.
  2. Учить обрабатывать информацию на основе учебного текста.
  3. Сформировать навыки работы с текстом и над текстом .
  1. Сведения о речи, общении, построении текста, типах речи, помещённые в начале учебника, задают тон всему учебнику. На основе прочитанных текстов дети учатся писать разные виды изложений, сочинения-рассуждения, описательные тексты, повествования. Таким образом, отрабатываются навыки построения разных текстов.
  2. Авторами учебника мастерски подобраны тексты в соответствии с актуальной для данного возраста тематикой и проблематикой. В качестве авторов текстов часто фигурируют известные детские писатели, в том числе и современные (И. Пивоварова, В. Голявкин…). Учебник служит хорошим ориентиром и в плане внеклассного чтения.
  3. Очень важным является то, что учебник учит адекватному пониманию текста. В частности, предусмотрена работа с опорными словами-сигналами, с темой, основной мыслью текста, с заголовком, способами выражения авторской позиции.
  4. В учебнике предусмотрено и создание текстов на лингвистическую тему.

Можно с уверенностью сказать, что текстовый материал – это одно из главных достоинств учебника, его «изюминка».

  1. Представить язык как сложную, но интересную систему, находящуюся в постоянном развитии
  2. Формировать ребёнка как личность творческую, открытую для общения, способную к вербальному самовыражению.

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа

2010-2011 учебный год стал первым этапом апробации учебника под редакцией академика Е.А. Быстровой – учебника «Русский язык. 5класс» в МБОУ СОШ с. Первомайское по рекомендации кафедры русского языка Института развития образования (всего в апробации участвовало 4 учебных заведений республики).

Цель инновационной деятельности. Повышение качества образования школьников за счёт индивидуализации образовательного процесса на основе внедрения учебника «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой, достижение высокого уровня саморазвития и самообразования.

В рамках экспериментальной деятельности предполагается реализация следующих задач:

  1. обучение методам исследования и развития познавательных стратегий школьников.
  2. моделирование образовательной технологии на основе учебника под редакцией Е.А.Быстровой.
  3. внедрение учебника русского языка под редакцией Е.А.Быстровой, ориентированного на концептуальные положения стандартов второго поколения
  4. проведение мониторинга качества

Кроме того, предполагается выявление новых приемов и упражнений для работы по учебнику под редакцией Е.А.Быстровой, сбор статистических данных, анализ и трансляция познавательных стратегий.

В результате исследования предполагается наладить более тесные контакты с другими школами — участниками ОЭП, расширить участие в мероприятиях, организованных методкабинетом и отделом образования.

В соответствии с целью и задачами была составлена Программа опытно-экспериментальной работы «Апробация УМК Е.А. Быстровой». (Приложение 1)

2.2 Результаты экспериментальной работы

В ходе реализации Программы опытно-экспериментальной работы были выполнены следующие задачи:

  1. Составление рабочих программ для 5,6,7 классов в соответствии требованиями ФГОС по формированию универсальных учебных действий (Приложение 2).
  2. Разработка методических рекомендаций
  3. Составление сборников контрольно-измерительных материалов для 5,6 классов (Приложение 3).
  4. Проведение мониторингов сформированности УУД
  5. Распространение опыта работы и ознакомление педагогов региона с учебником
  6. Проведение диагностик по выявлению психологической комфортности обучающихся и родителей в работе с учебником (Приложение 4).

Обучаясь по данному учебнику, ученик по-настоящему становится основным действующим лицом, активным участником обучающего процесса: на каждом уроке он читает, слушает, отвечает на вопросы, рассуждает, сопоставляет и делает выводы, всматривается в рисунок и пытается найти слова, чтобы выразить свои чувства или своё отношение к обсуждаемому предмету. Школьник учится думать и использовать речевое богатство родного языка не только для выполнения учебных заданий, но и для самовыражения, для успешного решения коммуникативных проблем в своей повседневной, в том числе и учебной, речевой практике. Об этом писали ученики в своих сочинениях-отзывах об учебнике в конце учебного года: «учебник русского языка мне понравился: в нем много интересных, познавательных текстов, цветных иллюстраций и репродукций картин русских художников», «благодаря учебнику «Русский язык» я познакомилась с произведениями Е.Носова, С.Аксакова, А.Куприна, Ю.Яковлева», «правила, упражнения, интересные факты из рубрики «Знаете ли вы, что…» помогли мне хорошо подготовиться к олимпиаде по русскому языку и занять призовые места в школе и во всероссийском заочном конкурсе «Мир русского языка», а также достойно защитить исследовательскую работу на НПК».

Устами школьников «глаголет истина»: новая линия учебников по русскому языку под редакцией Е.А. Быстровой заслуживает внимания педагогов и активного внедрения в школах России.

Заключение

В ходе проведения исследования мы подтвердили выдвинутую нами гипотезу, что для работы по формированию универсальных учебных действий эффективнее заниматься по учебникам «Русский язык» под редакцией Е.А. Быстровой, чем по УМК Т.А. Ладыженской.

Духовно-нравственное воспитание и развитие школьника средствами предмета русский язык – цель преподавания его сегодня. В то же время русский язык – важное средство социализации личности в условиях определенных изменений в системе ценностей, социальных приоритетов.

На достижение этих целей ориентирована новая линия учебников по русскому языку для средней школы под редакцией академика РАО Е.А.Быстровой. В основу разработки программы учебника положена цель: развитие личности школьника, его интеллектуальных, творческих способностей и формирование духовно-нравственного мира.

Педагоги, учащиеся и родители нашего региона заинтересованы в получении глубоких, системных знаний по русскому языку.
Считаем, что учебник под редакцией Е.А. Быстровой открывает такую возможность. Многое в учебнике привлекает: научность, доступность, занимательность, системность в изучении языка, опора на единую теорию, достижения современного языкознания, и что немало важно, закладывает возможность качественной планомерной подготовки к сдаче ЕГЭ.

Как уже говорилось выше, апробируемый учебник отличается системностью и внутренней логикой, обеспечивает преемственность по отношению к начальной школе.

Данный учебник можно использовать в рамках различных педагогических технологий: игровых, технологии проблемного обучения, технологии комплексного анализа текста, элементы модульного обучения, возможна реализация исследовательской и проектной деятельности, использование информационных технологий.

Список литературы

  1. Федеральные государственные образовательные стандарты
  2. Программа курса «Русский язык» под редакцией академика РАО Е.А. Быстровой. 5-9 классы / авт.-сост. Л.В. Кибирева. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2010
  3. Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под редакцией Е.А. Быстровой. – М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2010
  4. Русский язык. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под редакцией Е.А. Быстровой. – М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2010
  5. Русский язык. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под редакцией Е.А. Быстровой. – М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2010
  6. Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: / Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др. – М.: «Просвещение», 2010

Русский язык 5 класс

Быстрова, Кибирева

Инновационная школа

Русское слово

На протяжении длительного времени учащимся придется неоднократно доказывать, что они поняли и усвоили изучаемый предмет. Но как это сделать, если наука никак не хочет укладываться в голове? Даже наем репетитора не гарантирует хороших результатов. Но вот решебник к учебнику «Русский язык 5 класс» Быстрова, Кибирева может дать такие гарантии, ведь там даны все необходимые для отличной учебы данные.

Структура решебника.

Первый раздел имеет триста восемьдесят упражнений, а второй — триста семьдесят семь. В конце каждой части в ГДЗ по русскому языку 5 класс содержится словарный диктант. С помощью него школьники и их родители могут выявить реальный уровень грамотности и то, что требует дальнейшей доработки.

Насколько продуктивно его использование.

Целесообразность использования дополнительных дидактических материалов зависит в основном от того, насколько хорошо или плохо ребенок овладевает школьной программой. Конечно, порой даже отличникам требуется подтверждение своих способностей, поэтому им тоже будет небезынтересно воспользоваться решебником к учебнику «Русский язык 5 класс» Быстрова. Там они могут найти все необходимое, что поможет им не только утвердиться в правильности выполненного д/з, но и подготовиться к более трудным проверочным испытаниям. Те же школьники, которые не могут похвастаться высокими результатами по этому предмету, обретут настоящую поддержку. «Русское слово», 2012 г.

▶▷▶▷ русский язык 5 класс быстрова гдз решебник проверяем себя

▶▷▶▷ русский язык 5 класс быстрова гдз решебник проверяем себя
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:10-12-2019

русский язык 5 класс быстрова гдз решебник проверяем себя — ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова учебник 1, 2 часть yagdzcom 5 -klassrusskij-yazyk- 5 gdz-po Cached ГДЗ 5 класс Русский язык ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова Учебник Русский язык 5 класс Е А Быстровой, И ГДЗ по русскому языку за 5 класс часть 1, 2 Быстрова ЕА onlinegdzapp 5 -klassrusskii_yazikbistrova Cached ГДЗ по русскому языку за 5 класс часть 1, часть 2 Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ гдз 5 класс Русский язык Быстрова авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Русский Язык 5 Класс Быстрова Гдз Решебник Проверяем Себя — Image Results More Русский Язык 5 Класс Быстрова Гдз Решебник Проверяем Себя images ГДЗ Решебник Русский язык 5 класс Учебник Инновационная школа gdzpubreshebnik- 5 -classrusskiy-jazykrusskiy Cached ГДЗ Решебник Учебник Русский язык 5 класс Инновационная школа Русское слово Быстрова , Кибирева (бесплатно) Решебник по русскому языку за 5 класс Быстрова ЕА, Кибирева gdzgurucomreshebniki 5 -klassrusskii_yazik Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 5 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на gdzgurucom Решебник (ГДЗ) по Русскому языку за 5 класс Быстрова ЕА gitemmereshebnik 5 classrusskii_yazikbistrova Cached ГДЗ 5 класс Русский язык Быстрова авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 5 класс часть 1, часть 2 ГДЗ по Русскому языку за 5 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ megareshebarugdzrusskij-yazyk 5 -klassbistro Cached ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА часть 1, 2 авторы: Быстрова ЕА , Кибирева ЛВ Как только ученик переходит в старшие классы, сразу же усложняется нагрузка по всем предметам ГДЗ Русский язык 6 класс Быстрова, Кибирева — Учебник часть 1 gdzltd6-classrusskiyrusskiy-6kl-Bystrova Cached Доказать обратное может решебник к учебнику Русский язык 6 класс Быстрова , Кибирева, в котором авторы очень лаконично и в то же время подробно разъясняют весь учебный материал ГДЗ Русский язык 8 класс Быстрова, Кибирева, Воителева gdzltd8-classrusskiyrusskiy-8kl-Bystrova Cached Решения и ГДЗ Русский язык 8 класс Быстрова , Кибирева, Воителева — Учебник часть 1, 2 Русское слово с подробным объяснением ГДЗ по русскому языку 7 класс Быстрова, Кибирева РЕШАТОР! reshatorcomgdz7-klassrusskij-jazikbystrova Cached ГДЗ (домашнее задание) по русскому языку за 7 класс к учебнику Быстровой, Кибиревой Главная ГДЗ 7 класс русский язык Быстрова , Кибирева ГДЗ по русскому языку 7 класс Быстрова gdz-putinainfo7-klassrusskij-yazik-7gdz-7 Cached ГДЗ 7 класс Русский язык ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по русскому языку 7 класс Быстрова Гостева Кибирева Воителева часть 1, 2 ФГОС от Путина 375 (207) 1 2 3 4 5 Next 24,000

  • Для чего нужны школьнику ответы по русскому языку за 7 класс? Во-первых, для самопроверки выполненн
  • ых домашних заданий. Ведь к 7 классу большинство родителей считают своих детей достаточно взрослыми для самостоятельного выполнения уроков. Главная 5 класс Русский язык ГДЗ ответы по русскому язы
  • для самостоятельного выполнения уроков. Главная 5 класс Русский язык ГДЗ ответы по русскому языку 5 класс Рыбченкова учебник. ГДЗ от Путина ру — онлайн решебники (ГДЗ) к учебникам и рабочим тетрадям. Промежуточное тестирование Русский язык 6 класс Зачет на основе текста ФГОС Название: Учимся писать изложение и сочинение. Реферат на тему в системном блоке 7 класс с картинками Продажа складских остатков промышленных предприятий. Полный и качественный решебник (ГДЗ) Русский язык 5 класс В.А. Корсаков 2013. Доступно на ваших смартфонах. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Английский язык 6 класс. Школьник просто проверяет себя. Сборник ГДЗ 6 за класс главный помощник родителей при проверке домашних заданий. Онлайн-коллекция пособий по русскому языку. Читать учебники онлайн — бесплатно и без регистрации. Русский язык 59 класс — Бабайцева В. В., Чеснокова Л. Д. Спиши готовые домашние задания за 5 класс, решебник и ответы онлайн на otbet. В данном разделе представлены решебники для 5 класса по предмету Русский язык к самым популярным школьным учебникам. Полный комплекс услуг в области управления проектами. Консалтинг, аутсорсинг. Обучение и семинары, корпоративные тренинги. Error! mysql_select_db(pmexpert_upd) Unknown database apos;pmexpert_updapos;

аутсорсинг. Обучение и семинары

аутсорсинг. Обучение и семинары

  • Кибирева ЛВ
  • часть 2 Быстрова ЕА
  • Кибирева ЛВ

русский язык класс быстрова гдз решебник проверяем себя Поиск в Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Все Новости Картинки Видео Карты Покупки Книги Инструменты поиска На всех языках На всех языках Только на русский За всё время За всё время За час За часа За неделю За месяц За год Все результаты Все результаты Точное соответствие Решебник по Русскому языку за класс Быстрова ЕА bistrovakibereva Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Русскому языку за класс часть , часть Проверяем себя ГДЗ по русскому языку класс Быстрова Кибирева Гостева Русский язык ГДЗ готовые домашние задания учебника по русскому языку класс Быстрова Кибирева Гостева ФГОС часть , ГДЗ Русский язык класс Быстрова, Кибирева Учебник russkiyklBystrova Но вот решебник к учебнику Русский язык класс Быстрова, Кибирева может дать Часть Проверяем себя ГДЗ по русскому языку класс Быстрова учебник , часть Русский язык ГДЗ решебник учебник Русский язык класс Е А Быстровой, И Калмыковой, Ю Н Гостевой, Л В Кибиревой, Е С Пособие состоит из параграфов, которые включают в себя ГДЗ по русскому языку класс Быстрова russkijyazykklass Готовые ответы на упражнения учебника русского языка го класса Быстровой ГДЗ Русский язык класс Быстрова решебник по учебнику русского языка в х частях автора Быстрова ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ класс Русский язык Один из основных программных предметов в школе русский язык Для подготовки и закрепления материала ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ЕА часть Быстрова, Кибирева Подробное решение часть словарный диктант проверяем себя Упр по русскому языку для учащихся ГДЗ по русскому языку для класса Быстрова ЕА bistrovakibereva русского языка за класс автор Быстрова ЕА Кибирева ЛВ УМК Инновационная школа Этот решебник ГДЗ по Русскому языку за класс Быстрова ЕА, Кибирева Л Русский язык Рекомендуемые решебники ГДЗ Рабочая тетрадь русский язык класс Склярова ВЛ Проверяем себя Русский Язык Класс Быстрова Словарный Диктант blog r Лучшие гдз по русскому языку за класс, Быстрова класс Русский язык Словарный диктант Проверяем себя ГДЗ по русскому языку класс Быстрова, Кибирева ️ класс ️ Решебник по русскому языку за класс хорошо подходит для проверки домашних заданий В ГДЗ собраны ответы язык класс ГДЗ по Русский язык класс Проверяем себя Упр Упр ГДЗ по русскому языку класс Быстрова, Кибирева ️ класс ️ ГДЗ ️ класс ️ Русский язык класс Быстрова ГДЗ по Русский язык класс Решебник ГДЗ по русскому языку класс авторы к любой самостоятельной работе, и проверить свои ответы по ключу Проверяем себя гдз по русский язык класс быстрова часть ответы учебник wwwmcmaniniit manini usersfile нояб г Русский язык ГДЗ готовые домашние задания учебника по русскому языку класс Быстрова ГДЗ по русскому языку класс Быстрова, Кибирева reshatorcom russkijjazik bystrova Главная ГДЗ класс русский язык Быстрова, Кибирева Все предметы Математика Алгебра Русский язык русский язык класс быстрова проверяем себя октября zepunfoxteamru окт г Гдз решебник учебник русский язык класс инновационная школа русское слово быстрова, гдз по русскому языку класс кибирева быстрова Dfaktilv wwwdfaktilv images File gdzpo класс Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку класс Русский язык ГДЗ готовые домашние задания учебника по русскому языку зеленова семенова русский язык класс быстрова проверяем себя гдз по ГДЗ решебник Русский язык за класс Быстрова, Кибирева Русский язык Гдз и решебник Русский язык класс Быстрова, Кибирева Учебник Учебник Русский Часть Проверяем себя русский язык класс быстрова проверяем себя октября wacumniemalishiru окт г Данное пособие содержит решебник гдз по русскому языку за класс часть , часть Полные гдз быстрова часть akvamotorsru gdzbystrovachast сент г Решебник Русский язык Разумовская ММ класс авторы ЕА Быстрова, ЛВ языка Часть гдз русский язык класс быстрова проверяем себя greenwichru greenwichru русский язык класс быстрова проверяем себя октября jakbetonkmru окт г Русское слово гдз класс русский язык; быстрова проверяем себя Гдз решебник учебник гдз по русскому языку класс быстрова часть проверим себя onomichitsukudanicom fck_image нояб г класс Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по класс авторы Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Решебник и ГДЗ автор издания Быстрова Проверяем себя Страница гдз по русскому языку класс быстрова часть решебник asppermru content gdzporusskom нояб г Русский язык ГДЗ по русскому языку класс Быстрова от Путина Решебник и ГДЗ по Русскому языку за класс класс быстрова проверяем себя гдз по русскому класс гдз по русскому языку класс быстрова часть фгос ecvalarru uploads gdzporusskomu нояб г класс Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по Русский язык ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ГДЗ класс быстрова проверяем себя гдз по русскому класс ГДЗ по русскому языку класс Бысрова, Кибирева с klass bystrova ГДЗ по русскому языку за класс Быстрова, Кибирева Решебник и ответы к учебнику быстрова гостева русский язык класс решебник schpskoveduru site htmlimages янв г Русский язык ГДЗ класс Русский язык ГДЗ решебник по Русскому языку класс часто ищут гдз по русскому языку класс быстрова проверяем себя русский язык класс решебник по русскому языку класс еа быстрова wwwbroadviewlibraryorg reshebnikp янв г языку класс Быстрова ЕА , Кибирева ЛВ ГДЗ Русский язык класс Быстрова ЕА ГДЗ языку помогут проверить себя Решебник по русскому языку класс ЕА Быстрова, ЛВ Гдз русский язык кл быстрова ГДЗ по русскому языку raznoe gdzr авг г ГДЗ и Решебник за класс по Русскому языку поможет Вам найти мире Повторяем орфографию Проверяем себя Читаем, ГДЗ русский язык класс авторыА Класс ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ГДЗ ЛОЛ russkijyazykkl Решебник за класс по учебнику русского языка Быстровой русский язык класс быстрова проверяем себя sobemys morysimdshiru В гдз гдз по русский язык класс проверяем себя Данное пособие содержит решебник гдз по русскому языку за русский язык класс быстрова проверяем себя октября xumutalanru окт г русский язык класс быстрова проверяем себя Гдз решебник учебник русский язык Быстровой русский язык класс быстрова проверяем себя Admarhangru ziquadmarhangru окт г Решебник по русскому языку за класс Быстрова ЕА Гдз по русскому языку класс быстрова е ГДЗ по русскому языку класс Быстрова, Кибирева с russkijjazik bystrova ГДЗ класс Русский язык Быстрова, Кибирева Достаточно часто семиклассники нуждаются в помощи в решении гдз по русский язык класс быстрова решебник SEAE seaembuorg imagens gdzporusskii нояб г гдз по русский язык класс быстрова решебник часть ответы язык класс быстрова проверяем себя гдз по русскому языку класс быстрова проверяем себя гдз по гдз по русскому языку за класс быстрова часть ответы cjsaylescom cjsayles images gdz нояб г Русский язык ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ГДЗ решебник к учебнику по гдз по русскому класс быстрова проверяем себя гдз по русскому класс быстрова гдз по русскому быстровой класс Conceptronic wwwconceptronicnet pimages gdzp сент г гдз по русскому быстровой класс ГДЗ решебник учебник Русский язык класс Е А Быстровой , И kla дек гдз русский язык класс быстрова проверяем себя Yahoo Search русский язык класс быстрова проверяем себя ноября merydouru нояб г В гдз гдз по русский язык класс проверяем себя Данный решебник за класс по русскому языку е гдз рабочая тетрадь русский язык класс склярова в русский язык Решебник по русскому языку класс быстрова проверяем ouduathiedhlabnl ftplqreshebnikpo ТОМ I не обирает самого себя, муниципальной и другими формами Путина орг ГДЗ к учебнику по химии за класс Кузнецова НЕ можно скачать здесь когда говорил, что такой язык может быть дан только великому народу гдз по русскому языку класс быстрова и кибирева rumeliegitimvakfiorg resimler gdzp нояб г Кибирева ЛВ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для класса; Гостева ЮН ГДЗ класс быстрова проверяем себя русский язык класс быстрова ответы русский язык решебник по русскому языку класс быстрова часть гдз gmartexpresscom demo uploadpic нояб г ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ГДЗ решебник к Русский язык ГДЗ по русскому языку класс Быстрова класс быстрова проверяем себя гдз по русскому класс гдз по русскому языку класс быстрова часть ответы wogyrosstroigazruru нояб г гдз по русскому языку класс быстрова часть ответы ; проверяем себя гдз к рабочей тетради по русскому умк быстровой по учебному предмету русский язык ответы на в вопросы по русскому языку гдз быстрова wwwvkpru upload global otvety дек г Русский язык ГДЗ класс Русский язык ГДЗ по русскому языку класс Быстрова Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро русский язык класс быстрова проверяем себя Profile nydechudniydvorikru окт г русский язык класс быстрова проверяем себя Гдз решебник учебник русский язык ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ klass bistrovakibereva ГДЗ по русскому языку класс , авторы , Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Русское слово Проверяем себя Русский язык класс Быстрова Часть ответы учебник nogihaxegurydrunet fopi Русский язык класс Быстрова Часть ответы учебник Решебник ГДЗ Решебник Учебник Проверяем себя стр инновационная школа русский язык класс часть fermedulynxcom other ГДЗ Русский язык класс Склярова, Фомина Рабочая , ГДЗ Решебник Английский язык класс ГДЗ по русскому языку класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ , Русский язык Часть УпражненияЧасть Проверяем себя ГДЗ по русскому языку для класса Быстрова ЕА часть упр Упр по русскому языку для учащихся класса, авторов Быстрова ЕА ГДЗ класс Русский язык Быстрова, Кибирева упр Решебник часть словарный диктант проверяем себя решебник по русскому языку класс быстрова кибирева wwwkemizuplublinpl upload reshe нояб г Русский язык ГДЗ готовые домашние задания учебника по русскому языку класс юрьева русский язык класс быстрова проверяем себя гдз по русскому языку класс гдз быстрова русский язык класс wwwwinnerjudopl zdjecia fck gdz сент г гдз быстрова русский язык класс ГДЗ по русскому языку класс Быстрова учебник , часть ГДЗ решебник ответы по русскому языку класс Быстрова ГДЗ ГДЗ решебник ответы по русскому языку класс Быстрова Кибирева Гостева Проверяем себя ряд гдз быстров класс wwwsaadawinet gdzbystrovklass сент г Решебник Русский язык класс Ладыженская ТА Решебник диктант гдз по русскому языку класс быстрова проверяем себя гдз по русскому языку класс быстрова часть гдз В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на многочисленные жалобы, поданные в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху DMCA, мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg Жалоба и Жалоба Похожие запросы русский язык класс часть е а быстрова л в кибирева ю н гостева и р калмыкова е с юрьева ответы русский язык класс словарный диктант русский язык класс мегарешеба русский язык быстрова класс гдз русский язык гдз по математике класс виленкин гдз по математике класс мерзляк номер гдз по математике класс никольский Следующая Войти Настройки Конфиденциальность Условия

Для чего нужны школьнику ответы по русскому языку за 7 класс? Во-первых, для самопроверки выполненных домашних заданий. Ведь к 7 классу большинство родителей считают своих детей достаточно взрослыми для самостоятельного выполнения уроков. Главная 5 класс Русский язык ГДЗ ответы по русскому языку 5 класс Рыбченкова учебник. ГДЗ от Путина ру — онлайн решебники (ГДЗ) к учебникам и рабочим тетрадям. Промежуточное тестирование Русский язык 6 класс Зачет на основе текста ФГОС Название: Учимся писать изложение и сочинение. Реферат на тему в системном блоке 7 класс с картинками Продажа складских остатков промышленных предприятий. Полный и качественный решебник (ГДЗ) Русский язык 5 класс В.А. Корсаков 2013. Доступно на ваших смартфонах. Проверяем себя: выполняем задания по языковым темам. Английский язык 6 класс. Школьник просто проверяет себя. Сборник ГДЗ 6 за класс главный помощник родителей при проверке домашних заданий. Онлайн-коллекция пособий по русскому языку. Читать учебники онлайн — бесплатно и без регистрации. Русский язык 59 класс — Бабайцева В. В., Чеснокова Л. Д. Спиши готовые домашние задания за 5 класс, решебник и ответы онлайн на otbet. В данном разделе представлены решебники для 5 класса по предмету Русский язык к самым популярным школьным учебникам. Полный комплекс услуг в области управления проектами. Консалтинг, аутсорсинг. Обучение и семинары, корпоративные тренинги. Error! mysql_select_db(pmexpert_upd) Unknown database apos;pmexpert_updapos;

ГДЗ по русскому языку 5 класс

Если в начальной школе проблемы с изучением дисциплины могли быть не так заметны, то в 5-м классе их наличие становится очевидным. Перед родителями встает выбор – обратиться за профессиональной помощью для исправления ситуации к репетиторам или справляться собственными силами, используя гдз по русскому языку за 5 класс в качестве эффективного помощника.
Школьные учителя и эксперты, проверяющие качество знаний пятиклассников, отмечают высокую результативность применения сборников решебников. К безусловным плюсам этих материалов относят их:

  • доступность, возможность сэкономить семейный бюджет, отказавшись от услуг репетиторов, посещения дорогостоящих курсов и тематических кружков или, по крайней мере, существенно снизив расходы на их привлечение;
  • наглядность, возможность по мере необходимости разобрать даже самую сложную тему, практическое задание, не обращаясь за помощью к учителям;
  • актуальность для работы в индивидуальном режиме, по своему графику и в собственном комфортном темпе.

План эффективных занятий с помощью онлайн помощников

Выбирая схему работы с онлайн ответами по русскому языку в 5 классе, стоит предусмотреть:

  1. Количество времени, которое будет уделяться такой подготовке. Для достижения стойких и очевидных результатов эксперты и педагоги рекомендуют заниматься минимум по полчаса-часу ежедневно. Для тех пятиклассников, которые не могут заниматься каждый день, можно порекомендовать график работы 2-3 раза в неделю по полтора часа.
  2. Регулярность проводимых занятий. Нежелательно делать длительные перерывы в изучении предмета. Такие пропуски снижают качество обучения, а попытка впоследствии наверстать все, увеличив время, затраченное на подготовку, приводит к усталости и низкому усвоению материала.
  3. Периоды проведения контроля достигнутых результатов. Поскольку готовые ответы оптимальны для организации самопроверки, стоит запланировать её в зависимости от поставленных целей и задач. Например, если школьник желает повысить оценку в четверти, то самоконтроль по решебникам за этот период следует организовать за 1-2 недели до окончания четверти. Готовящиеся к конкурсам и олимпиадам могут проверять достижения после каждого блока изученных тем и разделов.
  4. Отслеживание порядка грамотной записи результатов. При написании сочинений, диагностических, проверочных, ВПР, олимпиад крайне важно соблюдать принцип правильного отображения ответа. Нередко верно полученный, но неправильно записанный ответ приводит к потере баллов, призового места, победы, занижению оценки. Во избежание таких досадных недоразумений рекомендуется внимательно относиться к работе готовыми решениями к школьным учебникам и практикумам. В решебниках дана именно та запись, которая соответствует образовательным Стандартам к оформлению работ. Регламенты часто меняются, поэтому при подготовке следует запоминать принципы регистрации результатов, при необходимости — возвращаться к ним спустя некоторое время.

Выбор качественного ресурса со справочными материалами

К выбору ресурсов с размещаемыми на них решебниками надо подходить крайне продуманно. От того, насколько качественным будет источник, зависит уровень подготовки и, в конечном счете, оценка, балл, место в конкурсе. К критериям, определяющим высокое качество таких сайтов и их популярность у пользователей, относят:

  1. Наличие достаточного количества учебных материалов. Это должны быть не только теоретические учебники по дисциплине, но и пособия-практикумы, желательно по всем УМК и программам, по которым предмет изучается в 5-м классе. Не менее важно наличие ответов к сборникам с заданиями повышенного уровня сложности. Это необходимо тем, кто готовится к тематическим конкурсным мероприятиям по дисциплине. Чем разнообразнее предложение, тем популярнее ресурс.
  2. Удобство навигации и понятный, дружелюбный интерфейс сайта. Эти характеристики определяют возможность быстро отыскать необходимую информацию. Поскольку нередко решебник используется в условиях ограниченности времени, важно найти нужный ответ как можно быстрее. К плюсам сайтов относят наличие поиска не только по автору и названию учебного пособия, но и по страницам, тематикам, разделам, параграфам, заданиям и т. п. Четкая фотография учебника – еще один плюс, так как зрительная память у пятиклассников развита достаточно хорошо, и фото позволяет найти книгу и ответы к ее заданиям быстро и без проблем.
  3. Регулярная обновляемость ресурса. Как было отмечено, регламенты меняются достаточно часто и важно, чтобы представленные материалы соответствовали последним изменениям, вносимым в действующие образовательные стандарты.

Основные категории пользователей справочных материалов

Хотя бы раз сборниками с ответами воспользовался каждый ученик. Но существуют категории пользователей, которые применяют такие материалы на постоянной основе или систематически. Это:

  • репетиторы и руководители кружков и курсов, не являющиеся школьными педагогами-предметниками и экспертами ОГЭ и ЕГЭ. Для них пособия-решебники – готовая методическая разработка, по которой можно сориентироваться в стиле и технологии преподавания и отображения ответов, проводя занятия с учениками;
  • пятиклассники, часто пропускающие школьные уроки по дисциплине по объективным причинам. Например, выезжающие на спортивные сборы, конкурсные мероприятия или часто болеющие дети. Пропущенные занятия и объяснения учителей они восполняют изучением гдз по русскому языку для 5 класса, чтобы понять материал урока, на котором они отсутствовали;
  • учащиеся, находящиеся на семейной и домашней форме обучения. Они не имеют возможности слушать объяснения учителя на каждом уроке. Занимаясь с решебниками, подростки не только осваивают курс дисциплины, но и приобретают бесценные навыки самостоятельной работы с информацией. Они учатся выбирать материал, анализировать и сравнивать, запоминать необходимые данные, применять их по существу.

▶▷▶ гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова

▶▷▶ гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:04-01-2019

гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова gdzlolbiz/russkij-yazyk- 5 -klass-bystrovahtml Cached Дорогие родители пятиклашек, на этой странице школьного портала gdzlolbiz размещен онлайн решебник по учебнику русского языка в 2-х частях автора Быстрова ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова 1, 2 часть ответы yagdzcom › 5 класс › Русский язык ГДЗ » 5 класс » Русский язык » ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова domashkaonline/russkij-yazyk- 5 -klass-bystrovahtml Cached Дорогие родители пятиклашек, на этой странице школьного портала domashkaonline размещен онлайн решебник по учебнику русского языка в 2-х частях автора Быстрова Гдз По Учебнику Русского Языка 5 Класс Быстрова — Image Results More Гдз По Учебнику Русского Языка 5 Класс Быстрова images ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть ответы yagdzcom › 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово ГДЗ Быстрова ЕА 5 класс по Русскому языку ФГОС на megareshebacom › Русский язык Для того, чтобы быть уверенным в правильности решений, вызывающего сложности, задания хорошо иметь перед собой такое пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ЕА ГДЗ и Решебник по русскому языку для 5 класса автор Быстрова dedbotancom/gdz/574-reshebnik-po-russkomu-yazyku- 5 Cached ГДЗ ответы по русскому языку 5 класс Быстрова 1 и 2 часть Наверно, многие пятиклассники испытывают нагрузку и стресс из-за сложных предметов ГДЗ по русскому языку для 5 класса Быстрова ЕА gdzputinaru › Русский язык Для того, чтобы быть уверенным в правильности решений, вызывающего сложности, задания хорошо иметь перед собой такое пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ЕА русский язык 5 класс быстрова гдз — Boomleru wwwboomleru/русский-язык- 5 Cached ГДЗ и Решебник за 5 класс по Русскому языку часть 1, часть 2 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова gdzmaniacom/gdz/61-russkij_jazyk-6-klass-bistrovahtml Cached ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН (часть 1 — 2) Данный ГДЗ решебник к учебнику русского языка авторов Быстрова , Кибирева, Гостева создавался ГДЗ и Решебник по русскому языку для 7 класса Быстрова Гостева dedbotancom/gdz/704-russkij-yazyk-7-klas-bystrova Cached ГДЗ ответы по русскому языку 7 класс Быстрова Гостева Кибирева Воителева часть 1 и 2 Мы опубликовали готовые ответы к учебнику русского языка за 7 класс авторов Быстрова Гостева Кибирева Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 8,360 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • как школьнику проверить свои знания
  • авторы: Быстрова ЕА
  • так и родителям контролировать Д/З Этот сборник содержит подробный разбор каждого упражнения

чтобы быть уверенным в правильности решений

Кибирева ЛВ «RUGDZCOM» — сообщество школьников 1-11 классов

  • задания хорошо иметь перед собой такое пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ЕА русский язык 5 класс быстрова гдз — Boomleru wwwboomleru/русский-язык- 5 Cached ГДЗ и Решебник за 5 класс по Русскому языку часть 1
  • задания хорошо иметь перед собой такое пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ЕА русский язык 5 класс быстрова гдз — Boomleru wwwboomleru/русский-язык- 5 Cached ГДЗ и Решебник за 5 класс по Русскому языку часть 1
  • чтобы быть уверенным в правильности решений

гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова — Поиск в Google Специальные ссылки Перейти к основному контенту Справка по использованию специальных возможностей Оставить отзыв о специальных возможностях Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд Войти Удалить Пожаловаться на неприемлемые подсказки Режимы поиска Все Новости Видео Покупки Картинки Ещё Карты Книги Авиабилеты Финансы Настройки Настройки поиска Языки (Languages) Включить Безопасный поиск Расширенный поиск Ваши данные в Поиске История Поиск в справке Инструменты Результатов: примерно 19 (0,45 сек) Looking for results in English? Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Все результаты ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева › 5 класс › Русский язык Сохраненная копия ГДЗ готовые домашние задания учебника по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева ФГОС часть 1, 2 от Путина Решебник (ответы на ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова Сохраненная копия Готовые ответы на упражнения учебника русского языка 5 -го класса Быстровой Решебник по Русскому языку за 5 класс Быстрова ЕА, Кибирева Л Сохраненная копия Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА (Дрофа) можно скачать здесь ГДЗ (решебник) по русскому языку 5 класс Быстрова (учебник) gdzmaniacom/gdz/56-gdz-po-russkomu-yazyku-5-klass-bystrovahtml Сохраненная копия На этой странице вы найдете все ответы на упражнения учебника русского языка за 5 класс (1 и 2 части) авторов Быстрова Гостева Кибирева В ГДЗ по Русскому языку за 5 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ › ГДЗ › 5 класс › Русский язык › Быстрова Сохраненная копия Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 5 класса , часть 1, 2 Авторы учебника : Быстрова решебники ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА (Дрофа) ГДЗ учебник русский язык 5 класс Быстрова Е А Русский Язык 5 Класс Быстрова Словарный Диктант — crossspisok Сохраненная копия Лучшие гдз по русскому языку за 5 класс , Быстрова 5 класс Русский язык к учебнику авторов Е Быстрова и Кибирева ЛВ В электронном виде ГДЗ на ГДЗ решебник по Русскому языку 5 класс Быстрова Гостева gdzmonsternet › 5 класс › Русский язык Сохраненная копия ГДЗ решебник по Русскому языку 5 класс Быстрова Гостева Калмыкова Часть 1, ЮН, Калмыкова ИР Класс: 5 Предмет: Русский язык Готовые задания и задания на сайте ГДЗМонстр из учебника 5 класс Быстровой позволят ГДЗ Быстрова ЕА 5 класс по Русскому языку ФГОС на Сохраненная копия ГДЗ и Решебник за 5 класс по Русскому языку часть 1, часть 2 поможет Вам пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ГДЗ по русскому языку за 5 класс Быстрова ЕА, Кибирева — GDZru › ГДЗ › 5 класс › Русский язык › Быстрова Сохраненная копия ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 5 класс , Один из основных программных предметов в школе — русский язык работ к учебнику авторов Е А Быстрова и Кибирева ЛВ В электронном виде ГДЗ на ГДЗ по Русскому языку для 5 класса Быстрова Гостева Калмыкова topgdzru › 5 класс › Русский язык ГДЗ по Русскому языку 5 класс Быстрова Часть 1, 2 Авторы: Быстрова ЕА, Гостева ЮН, Калмыкова ИР Класс: 5 Предмет: Русский язык ЛАЙК! Русский язык 5 класс Быстрова ЕА Учебно-методический Сохраненная копия 5 класс Быстрова ЕА» в Интернет-магазине My-shopru: цены, скидки Купить Русский язык 5 класс Рабочая тетрадь к учебнику под редакцией Е А Русский язык 5-9 класс Быстрова Е А — Русское слово русское-словорф/fgos/books_fg/rus_bistr_5-9klassphp Сохраненная копия Похожие Тетрадь-практикум к учебнику Е М Домогацких, Н И Алексеевского Знакомлюсь с животными: развивающая тетрадь для детей подготовительной к ▷ решебник по русскому языку 5 класс е а быстровой часть 1 profcareerru//reshebnik-po-russkomu-iazyku-5-klass-e-a-bystrovoi-chast-1xml Сохраненная копия 12 нояб 2018 г — решебник по русскому языку 5 класс е а быстровой часть 1 Русский язык ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Е А гдз по русскому языку 6 класс быстрова гостева — FETE-UGT Murcia fetemurciacom//gdz-po-russkomu-iazyku-6-klass-bystrova-gosteva-antonovaxml Сохраненная копия 13 нояб 2018 г — гдз по русскому языку 6 класс быстрова гостева антонова 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс гостева антонова Быстрова Русский Язык 5 Класс Учебник Решебник Гдз по Картинки по запросу гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова «id»:»friDDi0OuQZovM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:125,»oh»:580,»ou»:» «,»ow»:768,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/5russki4/051jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»R4gBTn-UCZsxyM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:94,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRYk5mTcOS_LTFQtv-SAAENi9fMsxWc3Pt0SChOVFrtfFnvcnDCvAGZcA»,»tw»:125 «id»:»1e1Y6BCpChCWvM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:126,»oh»:367,»ou»:» «,»ow»:761,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/5russki4/081jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»R4gBTn-UCZsxyM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTyYRbrcrHjs1Qyvr7qc5ezte_WT6yAaS3C2btoAZTRzjGZmjUNQm9_OfI»,»tw»:187 «id»:»13jaL2Q7JB9McM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:112,»oh»:651,»ou»:» «,»ow»:765,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/5russki4/076jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»R4gBTn-UCZsxyM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSz4X76AztlcwM6JEQAMEuWYExrOgvBXEDn6cBvsQcSxcaf8ACfweQoGQ»,»tw»:112 «cb»:3,»id»:»6b4ptz2ehgh6nM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:130,»oh»:254,»ou»:» «,»ow»:756,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/5russki4/001jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»R4gBTn-UCZsxyM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSERlYIPpapF2F3MTz0Y4RnIZINpo4_7W6n-xAY_oSfocl3KQ6LcndGr0Zv»,»tw»:268 «id»:»fb-mTrD5L8JFyM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:91,»oh»:792,»ou»:» «,»ow»:760,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/5russki4/093jpg»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»R4gBTn-UCZsxyM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR3msBPzKSWAJUMccNNwFO26uG-TEd-F3qYVsferOqW0rM8BZ_NFz3YfGs»,»tw»:91 Другие картинки по запросу «гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Русский язык 5 класс В 2 ч Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ и др allengorg/d/rusl/rusl1309htm Сохраненная копия Данный учебник входит в состав учебно-методического комплекта по русскому языку для 5 -9 классов При создании этого учебника авторы стремились Peremena TV Русский язык, Быстрова, №229 — YouTube ▶ 5:05 23 дек 2014 г — Добавлено пользователем Peremena TV Peremena TV Русский язык , Быстрова , №229 Peremena TV Loading Like this video? Sign in to make your opinion Решебник по русскому языку 5 класс быстрова 1 ча | ВКонтакте Сохраненная копия Похожие решебник по русскому языку 5 класс быстрова 1 часть Похожие решебники : * гдз по русскому языку 5 класс быстрова решебник * гдз по русскому языку Гдз по русскому языку 6 класс быстрова без скачивания — PDF Сохраненная копия Гдз ответы на вопросы учебника по русскому языку 5 класс быстрова кибирева К тому же решебник Русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов , ГДЗ решебник ответы по русскому языку 5 класс Быстрова gdz-reshebniki-otvetycom/ГДЗ%20по%20русскому%20языку%205%20класс%20Б Сохраненная копия Здесь можно списать и читать — ГДЗ ответы на вопросы учебника по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева ФГОС часть 1 2 решебник — готовые ответы на Рассказ о звуках русского языка по схеме в упражнении Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (24) Показать скрытые результаты В ответ на жалобы, поданные в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (3) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg : Жалоба , Жалоба Вместе с гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова часто ищут русский язык 5 класс быстрова проверяем себя гдз по русскому языку 5 класс быстрова проверяем себя гдз по русскому языку 5 класс быстрова словарный диктант гдз по русскому языку 5 класс быстрова александрова зеленова семенова русский язык 5 класс быстрова читать онлайн русский язык 5 класс быстрова решебник 2 часть ответы решебник по русскому языку 5 класс быстрова кибирева гостева калмыкова юрьева русский язык 5 класс быстрова учебник скачать бесплатно Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Покупки Документы Blogger Hangouts Google Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова 1, 2 часть YaGDZcom › 5-klass…yazyk-5/gdz-po…5-klass-bystrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ из учебника 5 класс Быстровой позволят 2 ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова gdzmaniacom › gdz/56-gdz-po…5-klass-bystrovahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы: Быстрова ЕА, Гостева ЮН, Калмыкова ИР, Людмила Кибирева (В 2 частях) На этой странице вы найдете все ответы на упражнения учебника русского языка за 5 класс (1 и 2 части) авторов Быстрова Гостева Кибирева 3 ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева GDZ-Putinainfo › 5 класс › Русский язык › …yazyku-5-klass-bystrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания учебника по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева ФГОС часть 1, 2 от Путина Решебник (ответы на вопросы и задания) 4 ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова domashkaonline › russkij…5-klass-bystrovahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые ответы на упражнения учебника русского языка 5 -го класса Быстровой Дорогие родители пятиклашек, на этой странице школьного портала domashkaonline размещен онлайн решебник по учебнику русского языка в 2-х частях автора Быстрова Данное пособие поможет вам быстро Читать ещё Готовые ответы на упражнения учебника русского языка 5 -го класса Быстровой Дорогие родители пятиклашек, на этой странице школьного портала domashkaonline размещен онлайн решебник по учебнику русского языка в 2-х частях автора Быстрова Данное пособие поможет вам быстро проверять уроки своих детей Приятного пользования Ответы по русскому языку 5 класс Быстрова : Часть 1 Скрыть 5 Решебник по Русскому языку за 5 класс Быстрова gitemme › 5 класс › Русский язык › 5 класс Издательство Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 5 класс Русский язык Быстрова Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 5 класс часть 1, часть 2 Автора: Быстрова ЕА ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА (Дрофа) можно скачать здесь Читать ещё ГДЗ 5 класс Русский язык Быстрова авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 5 класс часть 1, часть 2 Автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Издательство: Русское слово Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА (Дрофа) можно скачать здесь Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Скрыть 6 ГДЗ по русскому языку 5 класс учебник Быстрова ЕА rugdzcom › gdz…yazyk-5-klass-bistrova-kiberevahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ и Решебник к учебнику по русскому языку за 5 класс часть 1, 2, авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ «RUGDZCOM» — сообщество школьников 1-11 классов , в котором можно найти ГДЗ ( готовые домашние задания ) по всем основным предметам! Главная 1 класс Математика Окружающий мир Читать ещё ГДЗ и Решебник к учебнику по русскому языку за 5 класс часть 1, 2, авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ «RUGDZCOM» — сообщество школьников 1-11 классов, в котором можно найти ГДЗ ( готовые домашние задания ) по всем основным предметам! Главная 1 класс Математика Окружающий мир Русский язык Литература Скрыть 7 ГДЗ решебник по Русскому языку 5 класс Быстрова GdzMonsternet › 5-klass/gdz-po…byistrova-gosteva… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения и задания на сайте ГДЗМонстр из учебника 5 класс Быстровой позволят вам проверить правильность выполнения домашнего и школьного задания онлайн © GdzMonster Читать ещё ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения и задания на сайте ГДЗМонстр из учебника 5 класс Быстровой позволят вам проверить правильность выполнения домашнего и школьного задания онлайн © GdzMonster All Rights Reserved Скрыть 8 ГДЗ по русскому языку для 5 класса Быстрова GdzPutinaru › po-russkomu…5-klass/bistrova-kibereva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА Инновационная школа Для того, чтобы быть уверенным в правильности решений, вызывающего сложности, задания хорошо иметь перед собой такое пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ЕА Кибирева ЛВ УМК «Инновационная Читать ещё ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА Инновационная школа авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Русский язык это средство общения, орудие познания, важнейший инструмент воспитания Для того, чтобы быть уверенным в правильности решений, вызывающего сложности, задания хорошо иметь перед собой такое пособие как ГДЗ по учебнику русского языка за 5 класс автор: Быстрова ЕА Кибирева ЛВ УМК «Инновационная школа» Этот решебник поможет, как школьнику проверить свои знания, так и родителям контролировать Д/З Этот сборник содержит подробный разбор каждого упражнения, начиная со слов по составу, до выделения главных и второстепенных членов предложения Скрыть 9 Гдз по Русскому языку за 5 класс , авторы Быстрова gdzotputinaclub › 5-klass/russkij…bistrova-kibereva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Русский язык 5 класс Быстрова ЕА учебник Подробные гдз и решебник по Русскому языку для 5 класса , авторы учебника : Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ на 2018-2019 год ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова ЕА 10 ГДЗ по русскому языку за 5 класс часть 1, 2 Быстрова onlinegdzapp › 5-klass/russkii…bistrova-kibereva Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 5 класса Часть 1, 2, авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, от издательства Русское слово 2012 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Читать ещё Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 5 класса Часть 1, 2, авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, от издательства Русское слово 2012 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова , Александрова можно скачать здесь Скрыть Вместе с « гдз по учебнику русского языка 5 класс быстрова » ищут: гдз по учебнику русского 8 класс разумовская гдз по учебнику английского 8 класс вербицкая гдз по учебнику истории россии 8 класс андреев гдз по учебнику математики 4 класс рудницкая гдз по учебнику лукашик иванова сборник задач по физике 7 8 9 класс гдз по учебнику химии 8 класс габриелян гдз по учебнику английского языка 6 класс spotlight гдз по учебнику английского языка 7 класс spotlight гдз по учебнику физики 8 класс перышкин гдз по учебнику английского языка 5 класс 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 296 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти Войдите через соцcеть Попробовать ещё раз Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2019 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Алиса в ЯндексБраузере Помогает искать в интернете и поддерживает беседы 0+ Скачать Включить

▶▷▶ гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос

▶▷▶ гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:04-11-2018

гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть ответы yagdzcom › 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово ГДЗ по Русскому языку для 8 класса Быстрова ЕА, Кибирева Л gdzotputinaorg › Русский язык ГДЗ по Русскому языку для 8 класса часть 1 , 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ gdzfun/reshebnik-po-russkomu-yazyku/ 8 -klass/ Cached ГДЗ — поможет Вам сверить ответы к домашнему заданию по Русскому языку Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ 8 класс Решения выполнены к издательству Русское слово 2016 ФГОС Гдз По Русскому Языку 8 Класс Быстрова Кибирева 1 Часть Фгос — Image Results More Гдз По Русскому Языку 8 Класс Быстрова Кибирева 1 Часть Фгос images ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ gdzru/class- 8 /russkii_yazik/bistrova-voiteleva Cached Наиболее эффективно изучить этот материал поможет ГДЗ по русскому языку 8 класс автор: Быстрова ЕА Кибирева ЛВ Воителева ТМ УМК «Инновационная школа» В этом решебнике даны ответы на темы ГДЗ Быстрова ЕА 8 класс по Русскому языку ФГОС на megareshebacom › Русский язык ГДЗ и Решебник за 8 класс по Русскому языку часть 1 , часть 2 поможет Вам найти верный ответ на ГДЗ по русскому языку 7 класс Быстрова Гостева yagdzcom › 7 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 7 класс Быстрова , Гостева, Кибирева , Воителева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово ГДЗ по русскому языку за 8 класс часть 1, 2 Быстрова ЕА onlinegdzru/ 8 -klass/russkii_yazik/bistrova Cached Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 8 класса Часть 1 , 2, авторы: Быстрова ЕА, Кибирева Решебник по русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева gdzguru › Русский язык ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 8 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова gdzmaniacom/gdz/56-gdz-po-russkomu-yazyku-5-klass Cached авторы: Быстрова ЕА, Гостева ЮН, Калмыкова ИР, Людмила Кибирева (В 2 частях) На этой странице вы найдете все ответы на упражнения учебника русского языка за 5 класс ( 1 и 2 части) авторов Быстрова Гостева Кибирева Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 5 класс , авторы Быстрова gdz-putinanet/5-klass-russkij-yazyk-bistrova Cached ГДЗ по Русскому языку 5 класс авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 5 класса , авторы учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ на 2017-2018 год Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,400 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Кибирева ЛВ
  • Воителева ТМ часть 1 авторы: Быстрова ЕА
  • 2 Авторы : Быстрова ЕА

2 Авторы : Быстрова ЕА

гдз и ответы к домашнему заданию Часть 1 Читать ещё авторы: Быстрова ЕА

  • Кибирева ЛВ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 5 класса
  • Кибирева ЛВ
  • 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА

гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос — Все результаты Решебник по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева Л Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 8 класс часть 1 , часть 2 Автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС › ГДЗ › 8 класс › Русский язык › Быстрова ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 8 класс , решебник Быстрова ЕА, ФГОС , часть 1 , часть 2 онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ › ГДЗ › 8 класс › Русский язык › Быстрова Подробный решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку для 8 класса , часть 1 , 2 Авторы учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ ГДЗ ЛОЛ за 8 класс по Русскому языку Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Выполнения задания за 8 класс по Русскому языку Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ часть 1 , 2, от издательства: Русское слово 2016 ФГОС , ГДЗ Быстрова ЕА 8 класс по Русскому языку ФГОС на ГДЗ Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ за 8 класс по Русскому языку часть 1 , 2 ФГОС ЛВ, Воителева ТМ от издательства Русское слово 2016 ФГОС Книга: «Русский язык 8 класс Учебник В 2-х частях Часть 1 ФГОС › › Русский язык › Русский язык (5-9 классы) Книга: Русский язык 8 класс Учебник В 2-х частях Часть 1 ФГОС Автор: Быстрова , Кибирева , Воителева, Фаттахова Аннотация, отзывы читателей, ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ 1 , 2 Ответы сделаны к книге 2016 года от Русское слово ФГОС ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ часть 1 , 2 ФГОС Решебник/гдз по русскому 8 класс быстрова | ВКонтакте Похожие Авторы:ЕА Быстрова ТМВоителева ЛВ Кибирева ННФаттахова Решебник/ гдз по русскому 8 класс быстрова Часть 1 упр 118 в лс пожалуйста ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова — решебник с ответами › ГДЗ по русскому языку › 8 класс ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова — новый онлайн решебник с ответами и решениями к учебнику по русскому языку автора Быстрова ЕА по ФГОС Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Готовые домашние задания по русскому над домашним заданием по Русскому языку Часть 1 : Упражнения: 1 2 3 Не найдено: фгос Ответы MailRu: ГДЗ по русскому языку 8 класс Е А Быстрова?? › Домашние задания › Другие предметы Похожие Ученик (101) Помогите упр 75 за 8 класс 2 часть Е А Быстрова Нравится Комментировать Пожаловаться Мага Дилиев 1 год назад Ученик (194) 267 Русский язык 8 класс Учебник В 2 частях Часть 2 Людмила › › Федеральный перечень учебников 2018/2019 Похожие В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Русский язык 8 8 класс Учебник В 2 частях Часть 2 Е А Быстрова , Л В Кибирева , Т М Русский язык 8 класс Учебник В 2-х частях Часть 2 ФГОС 484,00 ₽ — ‎В наличии Часть 2 ФГОС » ( Быстрова ЕА) в Интернет-магазине My-shopru Русский язык 8 класс Учебник В 2-х частях Часть 2 ФГОС количество томов, 1 ГДЗ по русскому языку 7 класс Быстрова Гостева — Я ГДЗ › 7 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 7 класс Быстрова Гостева Кибирева Воителева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения на ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть ответы — Я ГДЗ › 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения и задания на Рабочая программа по русскому языку, 8 класс, УМК: Быстрова ЕА Похожие 18 февр 2016 г — Под редакцией ЕА Быстровой , ЛВ Кибиревой М: ООО «Русское слово – учебник» 2012 5 По программе ЕА Быстровой « Русский язык , 8 класс » на изучение ( 1 час ) 8 Повторение изученного 6 1 (итоговый диктант) 2 5 класс Программа составлена с учётом требований ФГОС ГДЗ решебник по Русскому языку 5 класс Быстрова Гостева gdzmonsternet › 5 класс › Русский язык ГДЗ решебник по Русскому языку 5 класс Быстрова Гостева Калмыкова Часть по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русский язык 5-9 класс Быстрова Е А — Русское слово русское-словорф/fgos/books_fg/rus_bistr_5-9klassphp Похожие 3 класс Как развивать ребёнка от рождения до 5 лет: рекомендации родителям к учебнику Е М Домогацких, Н И Алексеевского Cheeky Monkey 1 ГДЗ (решебник) по русскому языку 7 класс Быстрова Кибирева gdzmaniacom/gdz/167-russkij-yazyk-7-klass-bystrova-gostevahtml ГДЗ ( готовые домашние задания ) и решебник по русскому языку за 7 класс ( учебник), авторы: ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева , ЮН Гостева, ТМ ГДЗ Русский язык за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС ГДЗ Русский язык за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС Часть 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Гдз по русскому языку 8 класс быстрова воителева кибирева ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС 2016 часть 1 , 2 ※ Download: Гдз по русскому языку 8 класс быстрова воителева Рабочая программа по русскому языку (8 класс) на тему: Рабочая 21 авг 2015 г — Рабочая программа по русскому языку ( 8 класс ) на тему: планирование уроков русского языка 8 класс ( по программе ЕА Быстровой ) (По плану 27 часов, из них уроков развития речи – 9 часов, контрольных диктантов – 1 час ) Роль старославянского языка в развитии русского языка Электронная библиотека Октябрьской СОШ — Русский язык biblioshkolaucozru/index/russkij_jazyk/0-4 Похожие Русский язык : учебник для 5кл общеобразовательных учреждений: в2-х частях/ Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН и др/ Под ред Быстровой ЕА – М: «Русское слово» — учебник», 2015 часть 1 часть 2 · Русский язык : учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений/ Разумовская ММ [PDF] готовая рабочая программа русский язык 7 класс быстрова sh22kyzyledusiteru/DswMedia/ktp7klasspdf Похожие Рабочая программа по русскому языку в 7 классе соответствует следующим (5-9 классы ), автор: ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева , издательство «Русское быстрова / Поиск по тегам / JJCRU wwwjjcru/livestream/tag/быстрова/ ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева 1 , 2 часть учебник по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово гдз Русский язык — Учебник, ГДЗ , Решебник 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10 ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова Готовые ответы на упражнения учебника русского языка 5-го класса Быстровой Ответы по русскому языку 5 класс Быстрова : Часть 1 : ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова Решебник за 6 класс по учебнику русского языка Быстровой Ответы по русскому языку 6 класс Быстрова : Часть 1 : ГДЗ по русскому языку для 8 класса Быстрова ЕА Инновационная ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА Инновационная школа авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Заходите, не Часть 1 Гдз по русскому языку 6 класс быстрова кибирева 1 часть alberikmayblogaslt/гдз-по-русскому-языку-6-класс-быстрова-к-24html 5 мар 2017 г — Гдз по русскому языку за 5 класс 1 часть автор быстрова Гдз русский язык 8 класс быстрова воителева кибирева фаттахова 1 часть по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева ФГОС часть 1 , 2 от ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) по Русскому языку за 8 класс , решебник Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ самые Часть 2 ГДЗ по Русскому языку для 8 класса Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Решебник ( ГДЗ ) для 8 класса по русскому языку ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Содержит в себе Гдз по Русскому языку за 8 класс, авторы Быстрова ЕА, Кибирева Подробные гдз и решебник по Русскому языку для 8 класса , авторы учебника: ГДЗ по Русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Часть 1 Решебник по Русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ часть 1 , 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ГДЗ по Русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ГДЗ по Русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Русскому языку за 8 класс , автор: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово ФГОС часть 1 упражнение 1 2345678910 11121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041 Картинки по запросу гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос «id»:»LcDUNKyhIJJ0xM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:340,»ou»:» «,»ow»:220,»pt»:»img1labirintru/books/407473/bigjpg»,»rh»:»labirintru»,»rid»:»UYpmW7sixWNIkM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Лабиринт»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTcNv4UoEVGpkhSlgf2MUl22yuzKVUV-pXrdP1fsLEIX30uUqSe7_6s4Q»,»tw»:67 «id»:»qcucT2W_t0TmfM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:280,»ou»:» «,»ow»:182,»pt»:»gdzlol/attachments/images/covers/000/059/682/0000″,»rh»:»gdzlol»,»rid»:»OyiTCXqTMVni6M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ ЛОЛ»,»th»:103,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS3qciyEbVQVS-hysqLJJacpKokjPgxW2FHOtk69raf65oiIoSJkRZhZw»,»tw»:67 «ct»:3,»id»:»1YpsQBfZkK8_vM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:119,»oh»:401,»ou»:» «,»ow»:754,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/rus/6klass/bistrova/1/053jpg»,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»xVy0EJoD5l4MEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTqx6QfMibUbF6SEUPBLQHibbtC3P3M6JqnAftd3tlQV_J734YoFmVvfQ3m»,»tw»:169 «id»:»UDXw4UEr2hg65M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:107,»oh»:727,»ou»:» «,»ow»:875,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/7russki5/016gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»IYFyZqPp6LQZuM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRnhe90972LxzXZQ9PNUJJtPrfZT52L9Dw8xGHXFeHBnRdr9G8iEcAPAA»,»tw»:108 «ct»:3,»id»:»x4RXVQGOXeDNvM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:119,»oh»:630,»ou»:» «,»ow»:874,»pt»:»gdzmaniacom/uploads/7russki5/005gif»,»rh»:»gdzmaniacom»,»rid»:»IYFyZqPp6LQZuM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»GDZMANIACOM»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRVoZ4pgBYPe5XmCvJTRXdAywIAYknZQ71PGnMZU6DcuZ9_oIhvq5klm_0″,»tw»:125 «ct»:3,»id»:»1svkYW2G8XOvXM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:119,»oh»:529,»ou»:» «,»ow»:756,»pt»:»gdz-putinainfo/jpeg/rus/6klass/bistrova/1/003jpg»,»rh»:»gdz-putinainfo»,»rid»:»xVy0EJoD5l4MEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRMzbL5SGfANOCWb07HKs6y99Ez_uBAzosyVjeDHVx00fJ6jW8Ma0GcXU8″,»tw»:129 Другие картинки по запросу «гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (39) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос часто ищут гдз по русскому языку 8 класс быстрова 2 часть фгос гдз по русскому 8 класс быстрова кибирева 2 часть гдз по русскому языку 8 класс быстрова мангутова учебник по русскому языку 8 класс быстрова 2 часть гдз по русскому 8 класс быстрова бесплатно гдз русский язык 8 класс быстрова 2 часть гдз по русскому языку 8 класс быстрова бесплатно русский язык 8 класс быстрова скачать бесплатно Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по русскому языку за 8 класс часть 1 , 2 Быстрова OnlineGdzru › 8-klass/russkii_yazik/bistrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 8 класса Часть 1 , 2, авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ, от издательства Русское слово 2016 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить 2 ГДЗ по Русскому языку за 8 класс — автор Быстрова ЕА shkololoru › gdz-russkiy-yazyk/8-klass-bystrova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Это решебник для учебника по Русскому языку для 8 класса авторов Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнен Читать ещё Это решебник для учебника по Русскому языку для 8 класса авторов Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 8 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ , чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 3 ГДЗ по русскому языку за 8 класс Быстрова GDZru › class-8/russkii_yazik/bistrova-voiteleva/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС часть 1 , 2 Задача изучения родного языка в восьмой год направлена на совершенствование речи ученика, на умение свободно выражать свои мысли и чувства в устной и Читать ещё ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС часть 1 , 2 Авторы : Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово серия: Инновационная школа Каждый русский человек должен уметь грамотно общаться, так как это характеризует его личность, что очень важно в современном мире Задача изучения родного языка в восьмой год направлена на совершенствование речи ученика, на умение свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме В то же время начинается более обширное изучение и применение правил орфографии и пунктуации, а так же формируются Скрыть 4 Решебник по Русскому языку за 8 класс Быстрова gitemme › 8 класс › Русский язык › 8 класс Издательство Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 8 класс часть 1 , часть 2 Автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем Читать ещё Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 8 класс часть 1 , часть 2 Автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 Скрыть 5 ГДЗ Быстрова ЕА 8 класс по Русскому языку ФГОС на megareshebacom › gdz-8-class/po…yazyku/bistrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ и Решебник за 8 класс по Русскому языку часть 1 Тип: Учебник Издатель: Русское слово 2016 год ГДЗ и Решебник за 8 класс по Русскому языку часть 1 , часть 2 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн Автор учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Читать ещё ГДЗ и Решебник за 8 класс по Русскому языку часть 1 , часть 2 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн Автор учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ от издательства Русское слово 2016 ФГОС Тип: Учебник Издатель: Русское слово 2016 год ГДЗ и Решебник за 8 класс по Русскому языку часть 1 , часть 2 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн Автор учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ от издательства Русское слово 2016 ФГОС быстрый поиск Часть 1 Скрыть 6 ГДЗ по Русскому языку для 8 класса Быстрова | на 5ru na5ru › 8 класс › Русский язык › Русское слово Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник ( ГДЗ ) для 8 класса по русскому языку ФГОС часть 1 , часть 2 Авторы учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру 7 ГДЗ по Русскому языку 8 класс Быстрова eurokime › gdz/russkii_yazik/8class/bistrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку за 8 класс , автор: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство 8 ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова megareshebanet › gdz-russkii…8-class/bistrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ часть 1 авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово 2016 год Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Читать ещё Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ часть 1 , 2 Ответы сделаны к книге 2016 года от Русское слово ФГОС авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово 2016 год Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ часть 1 , 2 Ответы сделаны к книге 2016 года от Русское слово ФГОС быстрый поиск Часть 1 Скрыть 9 ГДЗ по русскому языку для 8 класса Быстрова GdzPutinaru › po-russkomu-yazyku/8-klass/bistrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по русскому языку для 8 класса , Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Инновационная школа от Путина ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА Инновационная школа Часть 2 Упражнения 1 2 3 Читать ещё Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по русскому языку для 8 класса , Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Инновационная школа от Путина Очень удобный интерфейс с решениями ГДЗ по русскому языку 8 класс Быстрова ЕА Инновационная школа авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по русскому языку для 8 класса , Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Инновационная школа от Путина Очень удобный интерфейс с решениями Часть 1 Часть 2 Упражнения 1 2 3 Скрыть 10 Гдз по Русскому языку за 8 класс , авторы Быстрова GdzPutinacom › Гдз за 8 класс › Русский язык › Русский язык 8 класс авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Русский язык 8 класс Быстрова ЕА учебник Подробные гдз и решебник по Русскому языку для 8 класса , авторы учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ на 2017-2018 год Часть 1 ГДЗ по Русскому языку для 8 класса Быстрова gdzotputinaorg › russkii_yazik/8-class/bistrova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово ФГОС 2016 ГДЗ по Русскому языку для 8 класса часть 1 , 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство Читать ещё ГДЗ по Русскому языку для 8 класса часть 1 , 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово ФГОС 2016 ГДЗ по Русскому языку для 8 класса часть 1 , 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Издательство: Русское слово ФГОС 2016 Скрыть ГДЗ за 8 класс по Русскому языку Быстрова GDZim › 8 класс › Русский язык › Учебник авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 8 класс Русский язык Быстрова ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 8 класс , автор издания: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ часть 1 , часть 2 С нами учебный Читать ещё ГДЗ 8 класс Русский язык Быстрова Описание решебника авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Русскому языку за 8 класс , автор издания: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ часть 1 , часть 2 С нами учебный процесс станет лучше! Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Скрыть Быстрова Русский язык 8 класс Учебник books21download › bistrova…8_klass…v…chastj_1_fgos/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Быстрова Раздел: Учебник Предмет: Русский язык Издательство: М: Русское слово Отзывы читателей о книге « Быстрова Русский язык 8 класс Учебник В 2-х ч Часть 1 ( ФГОС )» Читать ещё Быстрова Раздел: Учебник Предмет: Русский язык Издательство: М: Русское слово Год издания: 2017 Кол-во страниц: 272 Отзывы читателей о книге « Быстрова Русский язык 8 класс Учебник В 2-х ч Часть 1 ( ФГОС )»: Пользователь Take Away пишет: Прикрепляю фото для ознакомления с изданием Categories: Без рубрики | Comments Добавить комментарий: Разместить комментарий: Имя Скрыть Решебник по Русскому языку для 8 класса Быстрова ЕА reshebnikcom › 8 класс › Русский язык › Решебник Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Онлайн решебник по Русскому языку для 8 класса Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ, гдз и ответы к домашнему заданию Часть 1 Читать ещё авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ Онлайн решебник по Русскому языку для 8 класса Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Воителева ТМ, гдз и ответы к домашнему заданию Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 Скрыть ГДЗ Решебник по Русскому языку за 8 класс Быстрова gdz-reshebnik-otvetycom › 0658/0658html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ -РЕШЕБНИК-ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 8 класса часть 1 Бесплатную домашнюю работу ГДЗ стандарта ФГОС можно читать как с телефона на уроках в школе, так и с компьютера дома Чтобы смотреть готовые ответы из Читать ещё Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ -РЕШЕБНИК-ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 8 класса часть 1 2 Авторы учебника: Быстрова Кибирева Воителева Бесплатную домашнюю работу ГДЗ стандарта ФГОС можно читать как с телефона на уроках в школе, так и с компьютера дома Чтобы смотреть готовые ответы из решебника ( часть 1 2 3 4), щёлкни на любой номер № задачи (упражнения, страницы): Онлайн домашка — Авторы: Быстрова , Кибирева , Воителева Скрыть Вместе с « гдз по русскому языку 8 класс быстрова кибирева 1 часть фгос » ищут: гдз по русскому языку 8 класс ладыженская гдз по алгебре 8 класс мерзляк гдз по алгебре 8 класс макарычев гдз по геометрии 7-9 класс атанасян гдз по русскому языку 8 класс разумовская гдз по русскому языку 7 класс быстрова гдз по алгебре 8 класс дорофеев гдз по физике 8 класс перышкин гдз по геометрии 8 класс мерзляк гдз по алгебре 8 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Скачать

▶▷▶ решебник учебника по русскому языку 6 класса быстровой

▶▷▶ решебник учебника по русскому языку 6 класса быстровой
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:18-11-2018

решебник учебника по русскому языку 6 класса быстровой — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть ответы yagdzcom › 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово ГДЗ по русскому языку 5 класс Быстрова 1, 2 часть ответы yagdzcom › 5 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 5 класс Быстрова Кибирева Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Решебник Учебника По Русскому Языку 6 Класса Быстровой — Image Results More Решебник Учебника По Русскому Языку 6 Класса Быстровой images Тематическое Планирование По Русскому Языку К Учебнику premiumcasterweeblycom/blog/tematicheskoe-planirovanie Cached ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Решебник по русскому языку 6 класс reshebacom/gdz/russkij-jazyk/ 6 -klass Cached В ГДЗ по русскому языку за 6 класс собраны ответы и краткие теоретические сноски, которые позволят в разы быстрее выполнять домашнюю работу Подготовка к диктантам, контрольным и русский язык 6 класс быстрова решебник — Boomleru wwwboomleru/русский-язык-6-класс Cached ГДЗ ответы по русскому языку 6 класс Быстрова 1 и 2 часть Каждому шестикласснику пригодится хороший помощник для проверки домашней работы по русскому языку 6 класс быстрова кибирева гостева Решебник и ГДЗ по Русскому — 6 | 7 | 8 gdz-putinanet/7-klass-russkij-yazyk-bystrova Cached Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 7 класса , авторы учебника : ЕА Быстрова, ЛВ Кибирева Решебник (ГДЗ) по русскому языку за 6 класс megareshebaru/publ/gdz/russkij_jazyk/ 6 _klass/ Cached ГДЗ по русскому языку для 6 класса поможет не просто успешно выполнить домашнее задание и проверить его на наличие ошибок Учащимся будет легче готовиться к контрольному оцениванию Гдз по русскому языку 5 класса быстровой meshmerizedcom/950430f Cached ГДЗ Русский язык 5 класс Быстрова ЕА Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 5 класса , авторы учебника : Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ на 2017-2018 год русский язык 7 класс быстрова решебник — Boomleru wwwboomleru/быстрова- решебник Cached ГДЗ ответы по русскому языку 7 класс Быстрова Гостева Кибирева Воителева часть 1 и 2Этот бесплатный решебник с онлайн ответами на все упражнения и задания из учебника Быстровой помогут вам проверить правильность Решебник для 5 класса по русскому языку быстровой · Storify storifycom/minsnegoveb/reshebnik-dlya-5-klassa Cached Решебник для 5 класса по русскому языку быстровой Для учащихся ГДЗ решебник Мне нужен учебник за 5 класс Быстровой Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 3,430 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • авторы учебника : Быстрова ЕА
  • 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА
  • но и подготовиться к последующим занятиям Наиболее сложные упражнения размещённые в этом решебнике

2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА

Гостева ЮН Издательство: Русское Читать ещё ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1

  • авторы учебника : Быстрова ЕА
  • авторы учебника : ЕА Быстрова
  • smarter

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ ( решебник ) по русскому языку 6 класс Быстрова gdzmaniacom › ГДЗ › Решебник Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН (часть 1 — 2) Данный ГДЗ решебник к учебнику русского языка авторов Быстрова , Кибирева, Гостева создавался для учеников 6 класса 2 Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 6 класс , авторы gdz-putinanet › 6 класс Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 6 класса , авторы учебника : Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН на 2017-2018 год Читать ещё авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 6 класса , авторы учебника : Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН на 2017-2018 год Часть 1 Упражнения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 Скрыть 3 ГДЗ по Русскому языку за 6 класс — автор Быстрова ЕА shkololoru › gdz-russkiy-yazyk/6-klass-bystrova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Это решебник для учебника по Русскому языку для 6 класса авторов Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ Читать ещё Это решебник для учебника по Русскому языку для 6 класса авторов Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 6 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ, чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 4 ГДЗ по русскому языку для 6 класса Быстрова GdzPutinaru › po-russkomu-yazyku/6-klass/bistrova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА Инновационная школа Это онлайн решебник , в котором расположены только верные ответы, позволит подростку не только убедиться в правильности применения правил орфографии и пунктуации, но и подготовиться к последующим занятиям Читать ещё ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА Инновационная школа авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН О величии родного языка школьник узнаёт на уроках Это онлайн решебник , в котором расположены только верные ответы, позволит подростку не только убедиться в правильности применения правил орфографии и пунктуации, но и подготовиться к последующим занятиям Наиболее сложные упражнения размещённые в этом решебнике , имеют дополнительное разъяснение, что даст возможность лучше понять и усвоить трудоёмкую тему Родители же, с помощью этого пособия, вполне смогут не предвзято оценить уровень знаний изучаемого предмета у своего ребёнка Скрыть 5 ГДЗ Решебник по Русскому языку за 6 класс Быстрова gdz-reshebnik-otvetycom › 0605/0605html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ- РЕШЕБНИК -ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1 2 Авторы учебника : Быстрова Кибирева Онлайн домашка — Авторы: Быстрова , Кибирева , Гостева Упражнения: 1; 2; 3; 4; 5; 6 ; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19 Читать ещё Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ- РЕШЕБНИК -ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1 2 Авторы учебника : Быстрова Кибирева Гостева Онлайн домашка — Авторы: Быстрова , Кибирева , Гостева Упражнения: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125 Скрыть 6 ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА часть 1, 2 MegaReshebaru › Русский язык 6 класс авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Русский язык в 6 классе школьникам предлагается изучить фразеологизмы, суффиксы в отглагольных прилагательных Решебник авторов ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева, ЮН Гостева включает задания на разбор слова, работу над текстом, а именно составление предложений и подчёркивание главных Читать ещё Русский язык в 6 классе школьникам предлагается изучить фразеологизмы, суффиксы в отглагольных прилагательных и ещё много чего интересного Достаточная база ученика даёт возможность ему выполнять номера сочетающие в себе примеры с новыми и со старыми правилами предыдущего года Решебник авторов ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева, ЮН Гостева включает задания на разбор слова, работу над текстом, а именно составление предложений и подчёркивание главных и второстепенных членов в нём Он позволяет проверить свои навыки, поскольку содержит расширенные объяснения для качественного прорабатывания материала Скрыть 7 Решебник по русскому языку за 6 класс Быстрова | Гдз GDZguru › Решебник и ответы › Русский язык › ФГОС Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 6 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру Читать ещё Решебник по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ ФГОС ГДЗ 6 класс Русский язык Быстрова авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 6 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру Часть 1 Скрыть 8 Леди Совершенство с Наталией Быстровой — Москвич ЯндексАфиша Информация о сайте Режиссер: Михаил Борисов В ролях: Наталия Быстрова, Михаил Дорожкин, Богдан Идоленков, Александр Чекин, Вероника Устимова, Когда: 9 декабря 2018 9 Решебник учебника по русскому языку 6 класса Быстровой — смотрите картинки ЯндексКартинки › решебник учебника по русскому языку 6 класса Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 ГДЗ по Русскому языку 6 класс Быстрова eurokime › Русский язык › Гостева ЮН Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку за 6 класс , автор: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Издательство: Русское слово ФГОС Показать решебники Видеорешения Классы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Математика 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Читать ещё Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Русскому языку за 6 класс , автор: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Издательство: Русское слово ФГОС Показать решебники Видеорешения Классы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Математика 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Английский язык 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Скрыть ГДЗ по Русскому языку для 6 класса Быстрова gdzotputinaorg › Русский язык › Издательство Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Издательство: Русское слово ФГОС 2014 ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1, 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Издательство: Русское Читать ещё ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1, 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Издательство: Русское слово ФГОС 2014 ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1, 2 Содержит правильные ответы на все упражнения и номера из учебного издания автора: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Издательство: Русское слово ФГОС 2014 Скрыть Учебник по русскому языку 6 класс Быстрова часть uchebnik-tetradcom › russkij…po-russkomu-yazyku-6… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по русскому языку за 6 класс — Быстрова Кибирева Гостева Антонова часть 1 2 Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от Читать ещё Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по русскому языку за 6 класс — Быстрова Кибирева Гостева Антонова часть 1 2 Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013-2014 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС Скрыть Учебники 6 класс – Один из крупнейших книжных магазинов Лабиринт Пресс Акции Главные книги года Подарочные книги labirintru › книжный-магазин Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Более 20000 наименований Доставим! Контактная информация +7 (495) 745-95-25 пн-пт круглосуточно Магазин на Маркете Скачать: русский язык 6 класс / litresru litresru Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Школьные учебники скачивайте онлайн в электронном формате на ЛитРес Контактная информация +7 (800) 333-27-37 круглосуточно Магазин на Маркете 18+ Вместе с « решебник учебника по русскому языку 6 класса быстровой » ищут: решебник учебника по английскому языку 4 класс 1 часть решебник учебника по математике 2 класс моро 1 часть решебник учебника по физике 8 класс перышкин решебник учебника по физике 9 класс перышкин решебник учебника по английскому языку 8 класс spotlight решебник учебника по химии 8 класс габриелян решебник учебника по геометрии 7-9 класс атанасян решебник учебника по английскому языку 6 класс spotlight решебник учебника по русскому языку 8 класс ладыженская решебник учебника по английскому языку 7 класс spotlight 1 2 3 4 5 дальше Браузер Все новые вкладки с анимированным фоном 0+ Скачать

▶▷▶ гдз решебник по русскому языку 6 класс быстрова кибирева

▶▷▶ гдз решебник по русскому языку 6 класс быстрова кибирева
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:11-11-2018

гдз решебник по русскому языку 6 класс быстрова кибирева — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть ответы yagdzcom › 6 класс › Русский язык ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово ГДЗ и Решебник по русскому языку для 6 класса автор Быстрова dedbotancom/gdz/597-russkiy-yazyk-3-klasshtml Cached ГДЗ ответы по русскому языку 6 класс Быстрова 1 и 2 часть Каждому шестикласснику пригодится хороший помощник для проверки домашней работы по русскому языку 6 класс быстрова кибирева гостева Гдз Решебник По Русскому Языку 6 Класс Быстрова Кибирева — Image Results More Гдз Решебник По Русскому Языку 6 Класс Быстрова Кибирева images ГДЗ (решебник) по русскому языку 6 класс Быстрова, Кибирева gdzmaniacom/gdz/61-russkij_jazyk- 6 -klass-bistrovahtml Cached авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН (часть 1 — 2) Данный ГДЗ решебник к учебнику Решебник по русскому языку за 6 класс Быстрова ЕА, Кибирева gdzguru › Русский язык ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 6 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 6 класс , авторы Быстрова gdz-putinanet/ 6 -klass-russkij-yazyk-bistrova Cached Решебник задач и ГДЗ по Русскому языку 6 класс Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН ГДЗ Русский язык 6 класс Быстрова ЕА ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева 1, 2 часть gdz-putinainfo › … › Русский язык ГДЗ ответы на вопросы к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева часть 1, 2 ФГОС решебник от Путина Решебник по Русскому языку за 8 класс Быстрова ЕА, Кибирева gitemme/reshebnik/8class/russkii_yazik/bistrova Cached Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 8 класс часть 1, часть 2 ГДЗ (решебник) по русскому языку 7 класс Быстрова Кибирева gdzmaniacom/gdz/167-russkij-yazyk-7-klass-bystrova Cached ГДЗ (готовые домашние задания) и решебник по русскому языку за 7 класс (учебник), авторы: ЕА Решебник и ГДЗ по Русскому языку за 5 класс , авторы Быстрова gdz-putinanet/5-klass-russkij-yazyk-bistrova Cached ГДЗ по Русскому языку 5 класс авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ Решебник и ГДЗ по Русскому языку для 5 класса , авторы учебника: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ на 2017-2018 год ГДЗ по русскому языку для 6 класса Быстрова ЕА gdzputinaru › Русский язык Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по русскому языку для 6 класса, Быстрова ЕА Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 4,810 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 5 ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА часть 1
  • вполне смогут не предвзято оценить уровень зна Скрыть 10 ГДЗ Решебник по Русскому языку за 6 класс Быстрова gdz-reshebnik-otvetycom › 0605/0605html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ — РЕШЕБНИК -ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1 2 Авторы учебника: Быстрова Кибирева Онлайн домашка — Авторы: Быстрова
  • ответить на вопросы после параграфа

Гостева создавался для учеников 6 класса 2 ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова gdzroomorg › russkij-yazyk-6-klass-bystrovahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник за 6 класс по учебнику русского языка Быстровой Учебник Быстрова ЕА

в котором расположены только верные ответы

  • Кибирева ЛВ
  • Кибирева gitemme/reshebnik/8class/russkii_yazik/bistrova Cached Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Русскому языку за 8 класс часть 1
  • Кибирева gdzmaniacom/gdz/61-russkij_jazyk- 6 -klass-bistrovahtml Cached авторы: Быстрова ЕА

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ ( решебник ) по русскому языку 6 класс Быстрова gdzmaniacom › gdz/61-russkij…6-klass-bistrovahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН (часть 1 — 2) Данный ГДЗ решебник к учебнику русского языка авторов Быстрова , Кибирева , Гостева создавался для учеников 6 класса 2 ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова gdzroomorg › russkij-yazyk-6-klass-bystrovahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник за 6 класс по учебнику русского языка Быстровой Учебник Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН, Антонова ЕС Русское слово ГДЗ РУМ орг представляет вам готовые домашние ответы по русскому языка 6 -го класса к учебнику автора Быстрова Данное пособие создано исключительно в Читать ещё Решебник за 6 класс по учебнику русского языка Быстровой Учебник Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН, Антонова ЕС Русское слово ГДЗ РУМ орг представляет вам готовые домашние ответы по русскому языка 6 -го класса к учебнику автора Быстрова Данное пособие создано исключительно в помощь взрослым для проверки уроков школьников Ниже вы найдете ответы на все упражнения учебника в двух частях Ответы по русскому языку 6 класс Быстрова : Часть 1 Скрыть 3 ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова gdzlolbiz › Русский язык 6 класс Быстрова Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник за 6 класс по учебнику русского языка Быстровой Учебник Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН, Антонова ЕС Русское слово ГДЗ ЛОЛ орг представляет вам готовые домашние ответы по русскому языка 6 -го класса к учебнику автора Быстрова Данное пособие создано исключительно в Читать ещё Решебник за 6 класс по учебнику русского языка Быстровой Учебник Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН, Антонова ЕС Русское слово ГДЗ ЛОЛ орг представляет вам готовые домашние ответы по русскому языка 6 -го класса к учебнику автора Быстрова Данное пособие создано исключительно в помощь взрослым для проверки уроков школьников Ниже вы найдете ответы на все упражнения учебника в двух частях Ответы по русскому языку 6 класс Быстрова : Часть 1 Скрыть 4 ГДЗ по Русскому языку за 6 класс — автор Быстрова ЕА shkololoru › gdz-russkiy-yazyk/6-klass-bystrova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Это решебник для учебника по Русскому языку для 6 класса авторов Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ Читать ещё Это решебник для учебника по Русскому языку для 6 класса авторов Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 6 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ , чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть 5 ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова ЕА часть 1, 2 MegaReshebaru › Русский язык 6 класс авторы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Русский язык в 6 классе школьникам предлагается изучить фразеологизмы Решебник авторов ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева , ЮН Гостева включает ГДЗ для 6 класса имеет ответы на вопросы после параграфа в двух частях и поможет быстрей подготовится к урокам Читать ещё Русский язык в 6 классе школьникам предлагается изучить фразеологизмы, суффиксы в отглагольных прилагательных и ещё много чего интересного Достаточная база ученика даёт возможность ему выполнять номера сочетающие в себе примеры с новыми и со старыми правилами предыдущего года Решебник авторов ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева , ЮН Гостева включает задания на разбор слова, работу над текстом, а именно составление предложений и подчёркивание главных и второстепенных членов в нём ГДЗ для 6 класса имеет ответы на вопросы после параграфа в двух частях и поможет быстрей подготовится к урокам Скрыть 6 Решебник по русскому языку за 6 класс Быстрова | Гдз GDZguru › reshebniki/6-klass/russkii…bistrova/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 6 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН Читать ещё ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 6 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру авторы: Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, Гостева ЮН ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 6 класс , автор Быстрова ЕА, Кибирева ЛВ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру Часть 1 Скрыть 7 ГДЗ по русскому языку за 6 класс Быстрова GDZru › class-6/russkii_yazik/bistrova/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ к учебнику по Русскому языку для 6 класса издательства авторов ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева , ЮН Гостева сделает жизнь намного проще Решебник помогает без ошибок выполнить все основные и дополнительные задания и приведенные в издании упражнения, ответить на вопросы после Читать ещё ГДЗ к учебнику по Русскому языку для 6 класса издательства авторов ЕА Быстрова , ЛВ Кибирева , ЮН Гостева сделает жизнь намного проще Решебник помогает без ошибок выполнить все основные и дополнительные задания и приведенные в издании упражнения, ответить на вопросы после параграфа, провести работу над текстом Пособие, несомненно, вещь очень нужная, потому что стоит запустить что-то в шестом классе , как дальше учиться станет сложнее Особенно если это касается родного языка , от грамотного владения которым зависит, во многом успеваемость по большинству других предметов Скрыть 8 ГДЗ решебник по Русскому языку 6 класс Быстрова GdzMonsternet › 6-klass/gdz-po-russkomu…byistrova/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения и задания на сайте ГДЗМонстр из учебника 6 класс Быстровой позволят вам проверить правильность выполнения домашнего и школьного задания онлайн Читать ещё ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 6 класс Быстрова Кибирева Антонова Гостева часть 1 и 2 ФГОС Русское слово Ответы на упражнения и задания на сайте ГДЗМонстр из учебника 6 класс Быстровой позволят вам проверить правильность выполнения домашнего и школьного задания онлайн © GdzMonster All Rights Reserved Скрыть 9 ГДЗ по русскому языку для 6 класса Быстрова GdzPutinaru › po-russkomu-yazyku/6-klass/bistrova Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Проконтролировать свое задание ему поможет ГДЗ по русскому языку 6 класс автор: Быстрова ЕА Кибирева ЛВ Гостева ЮН УМК «Инновационная школа» Это онлайн решебник , в котором расположены только верные ответы, позволит подростку не только убедиться в правильности применения правил Читать ещё Проконтролировать свое задание ему поможет ГДЗ по русскому языку 6 класс автор: Быстрова ЕА Кибирева ЛВ Гостева ЮН УМК «Инновационная школа» Это онлайн решебник , в котором расположены только верные ответы, позволит подростку не только убедиться в правильности применения правил орфографии и пунктуации, но и подготовиться к последующим занятиям Наиболее сложные упражнения размещённые в этом решебнике , имеют дополнительное разъяснение, что даст возможность лучше понять и усвоить трудоёмкую тему Родители же, с помощью этого пособия, вполне смогут не предвзято оценить уровень зна Скрыть 10 ГДЗ Решебник по Русскому языку за 6 класс Быстрова gdz-reshebnik-otvetycom › 0605/0605html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ — РЕШЕБНИК -ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1 2 Авторы учебника: Быстрова Кибирева Онлайн домашка — Авторы: Быстрова , Кибирева , Гостева Упражнения: 1; 2; 3; 4; 5; 6 ; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19 Читать ещё Списывай домашнюю работу на сайте ГДЗ — РЕШЕБНИК -ОТВЕТЫКОМ — Подробный решебник ГДЗ по Русскому языку для 6 класса часть 1 2 Авторы учебника: Быстрова Кибирева Гостева Онлайн домашка — Авторы: Быстрова , Кибирева , Гостева Упражнения: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 57; 58; 59; 60; 61; 62; 63; 64; 65; 66; 67; 68; 69; 70; 71; 72; 73; 74; 75; 76; 77; 78; 79; 80; 81; 82; 83; 84; 85; 86; 87; 88; 89; 90; 91; 92; 93; 94; 95; 96; 97; 98; 99; 100; 101; 102; 103; 104; 105; 106; 107; 108; 109; 110; 111; 112; 113; 114; 115; 116; 117; 118; 119; 120; 121; 122; 123; 124; 125 Скрыть Вместе с « гдз решебник по русскому языку 6 класс быстрова кибирева » ищут: гдз решебник по русскому языку 3 класс канакина горецкий 1 и 2 часть гдз решебник по алгебре 7 класс мерзляк гдз решебник по русскому языку 8 класс ладыженская гдз решебник по русскому языку 7 класс ладыженская гдз решебник по алгебре 8 класс мерзляк гдз решебник по геометрии 8 класс мерзляк гдз решебник по русскому языку 6 класс ладыженская гдз решебник по английскому языку 8 класс ваулина spotlight учебник гдз решебник по русскому языку 4 класс климанова бабушкина 1 и 2 часть гдз решебник по геометрии 7 класс мерзляк 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Установить

Сколько времени нужно, чтобы выучить русский язык?

Чем больше вы узнаете этот язык, тем больше интересных советов вы найдете и тем лучше вы его изучите!

3. Как вы учитесь

Ваши методы обучения также играют важную роль в том, насколько быстро вы выучите русский язык. Если вы изучаете язык только в классе, вам, вероятно, потребуется немного больше времени, чтобы выучить его.

Если, однако, вы также знакомитесь с русским вне уроков, вы можете сократить время, необходимое для его изучения.Чтение, прослушивание радио или электронных книг, разговорная речь, просмотр русских фильмов и поездки в Россию — все это может помочь ускорить процесс обучения.

Мы также рекомендуем воспользоваться преимуществами современных технологий, чтобы оживить вашу повседневную жизнь русскими элементами! Например, переключите некоторые свои мобильные приложения на русский язык; подпевать русской эстрадной песне на Youtube; или посмотрите российский сериал на Netflix! Эти иммерсивные и контекстные сценарии помогут вам получить сходство и даже понимание не только языка, но и культуры, лежащей в основе изучаемого вами языка.

4. Время, посвященное обучению

Естественно, сколько времени вам понадобится, чтобы выучить русский язык, также зависит от того, сколько времени вы планируете уделять изучению языка ежедневно, еженедельно или ежемесячно. Исследования доказали, что учащиеся, которые готовы посвящать час в день изучению языка — будь то изучение грамматики, запоминание словарного запаса, просмотр фильма или чтение книги — учатся значительно быстрее, чем те, кто просто посещает еженедельное занятие .

Вот почему онлайн-программы, такие как Rocket Languages, так хорошо работают для многих изучающих языки: они поощряют частое изучение и легкодоступны ежедневно. И именно поэтому полное погружение — это, безусловно, самый быстрый способ выучить язык.

5. Ваше отношение

Ваше отношение также играет огромную роль в том, насколько быстро вы выучите русский язык. Если вы подходите к изучению языка с позитивным настроем и рассматриваете это как забавную и увлекательную возможность расширить свой кругозор, вы будете более открыты для изучения .Вы будете более мотивированы учиться и учиться как можно большему, и весь процесс будет более приятным и, следовательно, более быстрым.

6. Ваша мотивация

Ни для кого не секрет, что мотивация — это ключ к изучению нового языка. Было проведено так много исследований, доказывающих важность мотивации в изучении языка. Сохранение мотивации — это причина номер один, по которой многие люди достигают языковых успехов, а также причина номер один, по которой некоторые терпят неудачу.

Напоминание себе, почему вы хотите изучать русский язык, как он улучшит вашу жизнь, и все хорошее, что может принести его изучение, может помочь вам сохранить мотивацию и, следовательно, ускорить время, необходимое для его изучения.

Ни для кого не секрет, что русский может быть трудным, иногда даже для коренных жителей, поэтому люди в русскоязычных странах очень ценят, когда иностранцы прилагают даже небольшие усилия, чтобы попытаться общаться с местными жителями на русском языке. Другими словами, они будут более чем готовы замедлиться, использовать более легкий словарный запас и даже язык тела, чтобы убедиться, что вы синхронизированы с ними. Полезный опыт ведения содержательной беседы на другом языке должен действительно поддерживать вашу мотивацию, так что продолжайте в том же духе!

Приступая к делу: сроки изучения русского языка

Сложное взаимодействие всех этих факторов определяет, сколько времени вам понадобится, чтобы выучить русский язык.

Но вы же не хотите просто знать все факторы, не так ли? Вам нужна временная шкала. Вам нужны числа. Вы хотите знать, сколько времени вам понадобится, чтобы выучить русский язык . К счастью для вас, есть несколько исследований, которые намеревались сказать именно это.

Но сначала отказ от ответственности. : Во многих из этих исследований уровень владения языком или свободное владение языком — это планка, установленная для определения того, был ли язык «изучен» или нет. Как вы, возможно, знаете, вам не обязательно бегло говорить на иностранном языке и чувствовать себя комфортно при общении на этом языке.Низкий средний уровень может продвинуть вас довольно далеко в России .

Помня об этом, важно относиться к этим исследованиям с недоверием и помнить, что вы можете и будете в состоянии общаться на русском задолго до того, как начнете бегло говорить.

часов для изучения русского языка с инструктором

Реалистичные оценки в области лингвистики позволили изучить количество часов, действительно необходимых для изучения такого языка, как русский. Общеевропейская система справочных знаний по языкам, например, использует структуру «Управляемое время обучения» для измерения общего количества учебного времени, необходимого для достижения уровня B2 (высокий средний).Предполагается, что на каждый час учебного времени учащиеся проводят два часа самостоятельного учебного времени. В итоге это составляет от 1000 до 1200 часов .

Давайте посмотрим на это в нескольких различных сценариях:

1. Один 3-часовой курс русского языка в неделю в течение 8 недель, плюс еженедельное домашнее задание (1 час), плюс независимая практика любого типа (2 часа) . 3 курса в год. Вам понадобится от 25 до 30 курсов.

На 3 курса в год вам может потребоваться от 8.3-10 лет, чтобы достичь среднего уровня.

2. Год обучения русскому языку в школе. (4 часа в неделю + 2 часа домашних заданий + 2 часа самостоятельной практики X 12 недель X 2 семестра).

От 5 до 6,25 лет до среднего уровня.

3. Специальное независимое исследование (1 час в день).

Примерно 3 года для достижения среднего уровня владения русским языком.

4.Полное активное погружение (8 часов в день).

Примерно 3 месяца на средний уровень владения русским языком.

Однако этот расчет не учитывает так много факторов и все еще не является очень точным способом определения того, сколько времени вам может понадобиться, чтобы выучить русский язык.

Институт дипломатической службы США Срок изучения русского языка

В своем исследовании Институт дипломатической службы изучил группу носителей английского языка в возрасте от 30 до 40 лет, которые изучали иностранные языки в своем институте.Итоговые уровни учащихся были измерены с использованием шкалы межведомственного круглого стола по языкам с целью подсчитать, сколько времени потребовалось учащимся, чтобы достичь «общего профессионального уровня» или выше.

Согласно данным FSI, чем ближе язык к вашему родному, тем быстрее вы выучите этот язык. . Они разделили свои выводы на пять основных языковых категорий на основе сходства языков с английским, что определяло, сколько времени требуется учащимся, чтобы достичь общего профессионального уровня или выше.

Давайте посмотрим на их временную шкалу.

Временная шкала FSI

Языковая группа I

  • Языки, близкие к английскому
  • Африкаанс, каталонский, датский, голландский, французский, гаитянский креольский, итальянский, норвежский, португальский, румынский, испанский, суахили, шведский
  • 23-24 недели (575-600 часов)

Языковая группа II

  • Языки, похожие на английский
  • немецкий
  • 30 недель (750 часов)

Языковая группа III

  • Языки с лингвистическими и / или культурными отличиями от английского
  • Индонезийский, Малайзийский, Суахили
  • 36 недель (900 часов)

Языковая группа IV

  • Языки со значительными лингвистическими и / или культурными отличиями от английского
  • Амхарский, бенгальский, бирманский, хорватский, чешский, финский, греческий, иврит, хинди, венгерский, исландский, латышский, литовский, монгольский, непальский, пушту, персидский (дари, фарси, таджикский), пилипинский, польский, русский, сербский, Словацкий, словенский, тайский, тамильский, турецкий, украинский, урду, вьетнамский
  • 44 недели (1100 часов)

Языковая группа V

  • Чрезвычайно сложные языки для носителей английского языка
  • Арабский, кантонский китайский, мандаринский диалект, японский, корейский
  • 88 недель (2200 часов)

Таким образом, по данным FSI, Русский относится к языковой группе IV, и вам потребуется около 1100 часов, чтобы выучить его .

Русский может быть одним из самых сложных языков для изучения английского языка, но это делает его еще более полезным!

Это исследование можно использовать, чтобы помочь вам оценить, сколько часов вам потребуется, чтобы выучить русский язык, и подсчитать, сколько недель — или месяцев, или лет — в зависимости от того, сколько времени вы хотите посвятить в неделю.

Однако имейте в виду, что качество вашего исследования более важно, чем количество . Практика погружения или ежедневная практика могут значительно ограничить время, необходимое для изучения русского языка.

Ознакомьтесь с нашими 10 лучшими советами по русскому языку, чтобы узнать о том, как повысить эффективность вашего учебного времени.

Не расстраивайтесь. Вы можете и выучите русский язык быстрее, чем вы ожидаете. Бывают даже случаи (как вам непременно скажет интернет), когда люди изучают его менее чем за год.

Теперь, когда вы знаете, сколько времени нужно на изучение русского языка и какие факторы могут помочь вам быстрее достичь поставленных целей, важно также помнить, что изучение языка является синонимом практики .Это означает, что достижение определенного уровня не гарантирует, что вы сохраните его на всю оставшуюся жизнь.

Забота о своем русском похожа на заботу о своем питомце : его нужно кормить, тискать и время от времени выводить на прогулку.

В конце концов, ВЫ решаете, как быстро вы станете свободно говорить по-русски и насколько хороши ваши навыки. С правильным отношением, целеустремленностью, ситуацией и мотивацией любой язык будет вам доступен. .

Узнайте больше, на что обращать внимание в лучшем программном обеспечении для изучения русского языка.

До скорого! (да скорава)

Наталья: Ракетная русская

5 способов улучшить свои навыки разговорного русского языка

Говорение обычно является слабым местом №1 для всех изучающих русский язык. Это обычная проблема среди изучающих язык во всем мире. Причина этого очевидна: когда изучающие язык впервые начинают изучать язык, они обычно начинают с чтения.Они читают онлайн-статьи, книги, информацию о приложениях и так далее. Если они посещают класс, они тратят 20% своего времени на повторение слов и 80% времени на чтение учебника, выполнение домашних заданий или просто слушание учителя. Итак, если вы проводите большую часть своего времени за чтением, вместо того чтобы говорить, вы можете научиться читать лучше, но ваши разговорные навыки никогда не растут. Вы становитесь лучше в том, на чем сосредотачиваетесь.

Итак, если вы хотите улучшить свои разговорные навыки, вам нужно уделять больше времени учебе разговорной речи.Вот пять советов, которые помогут вам начать работу:

1. Читайте вслух
Если вы слушаете урок и читаете, читайте вслух. Затем перечитайте и увеличьте темп. Делайте это снова и снова, пока не научитесь говорить быстрее. Старайтесь изо всех сил произносить слова правильно, но не зацикливайтесь на этом. Читайте быстро, эмоции и интонации в предложениях. Чтение вслух помогает тренировать мышцы рта и диафрагмы, чтобы они произносили незнакомые слова и звуки.

2.Подготовьтесь к тому, чтобы сказать заранее .
Как вы, наверное, знаете по опыту, большинству учащихся нечего сказать. Но если вы подготовите реплики заранее, у вас не будет недостатка в словах в разговоре. Это поможет вам не только научиться произносить слова, но и правильно их произносить. Хороший способ подготовиться к разговору — это наша серия «25 самых популярных вопросов», в которой вы научитесь задавать наиболее распространенные разговорные вопросы и отвечать на них на русском языке:

Нажмите здесь, чтобы узнать 25 основных вопросов по русскому языку, которые вам нужно знать.

3. Используйте затенение (повторяйте диалоги по мере того, как вы их слышите) .
Shadowing — чрезвычайно полезный инструмент для повышения беглости речи, а также улучшения вашего акцента и способности быть понятым. Затенение помогает создать все нейронные связи в вашем мозгу, чтобы быстро и точно воспроизводить эти слова и предложения, не задумываясь об этом. Кроме того, как упоминалось в совете №1, затенение помогает развивать мышечную память во всех физических частях, ответственных за воспроизведение этих звуков.В зависимости от вашего основного и целевого языков вполне вероятно, что есть много звуков, к которым ваш рот просто не привык. Затенение можно делать, например, при просмотре телешоу или фильмов или прослушивании музыки.

Каждый урок начинается с диалога. Попробуйте затенять разговор построчно, и вы быстро овладеете им.

Нажмите здесь, чтобы БЕСПЛАТНО попробовать нашу серию «Абсолютный новичок»!

4.Снова и снова повторяю .
Это ключ к совершенству, и мы не можем этого достаточно подчеркнуть. Большинство учащихся не проверяют! Если вы будете повторять и повторять строки снова и снова, вы будете говорить лучше, быстрее и увереннее.

5. НЕ БОЙТЕСЬ НАДО ДЕЛАТЬ ОШИБОК!
Вы будете удивлены, узнав, сколько людей стараются не разговаривать! Чем больше вы говорите, тем быстрее выучите — и именно поэтому вы изучаете русский язык. Практикуйтесь в разговоре при любой возможности: заказываете ли вы кофе, делаете покупки или спрашиваете дорогу.

Принцип Парето (Правило 80/20) и Руководство по анализу Парето

Что такое принцип Парето (Правило 80/20)?

Принцип Парето, также известный как Правило 80/20, Закон жизненно малого числа и Принцип факторной разреженности, иллюстрирует, что 80% последствий возникают из 20% причин — или, выражаясь простым языком, — 20% ваши действия / действия будут составлять 80% ваших результатов / результатов.

Принцип Парето получил свое название в честь экономиста итальянского происхождения Вильфредо Парето (1848-1923), который еще в 1895 году заметил, что относительно небольшое количество людей владеет большей частью богатства (20%).Парето разработал логарифмические математические модели для описания этого неравномерного распределения богатства, а математик М.О. Лоренц разработал графики, чтобы проиллюстрировать это.

Д-р Джозеф Джуран был первым, кто указал, что то, что наблюдали Парето и другие, было «универсальным» принципом — принципом, который применялся в поразительном разнообразии ситуаций, а не только в экономической деятельности, и, по-видимому, справедлив без исключения в проблемах качественный.

В начале 1950-х годов Джуран обратил внимание на «универсальный» феномен, который он назвал принципом Парето: в любой группе факторов, способствующих общему эффекту, относительно немногие составляют основную часть эффекта.Джуран также ввел в употребление термины «немногие жизненно важные» и «многие полезные» или «тривиальное множество» для обозначения тех немногих вкладов, которые составляют основную часть эффекта, и тех многих других, которые составляют меньшую часть эффекта.

В следующем видео показано историческое происхождение принципа Парето.

Правило 80/20 — Принцип Парето на практике

Как опытные менеджеры и профессионалы, мы интуитивно осознаем принцип Парето (правило 80 20) и концепции немногих жизненно важных и многих полезных, поскольку мы видим их в работа в повседневных деловых ситуациях.Например, мы можем заметить, что:

  • На 15 процентов наших клиентов приходится 68 процентов нашей общей выручки
  • На пять основных продуктов и услуг приходится 75 процентов наших общих продаж
  • На долю нескольких сотрудников приходится большинство отсутствий
  • На типичной встрече немногие люди склонны делать большинство комментариев, в то время как большинство людей относительно тихо

Принципы немногих жизненно важных и многих полезных также применимы к возможностям RCCA.Каждый эффект качества, который мы можем наблюдать (например: затраты на качество, дефекты, переделка, неудовлетворенность клиентов, возвраты, жалобы и т. Д.), Является результатом многочисленных факторов, способствующих этому эффекту.

Если посмотреть на многих отдельных участников, становится очевидным, что лишь на немногих приходится большая часть общего воздействия на качество.

Например, когда мы собираем факты, мы можем обнаружить, что:

  • В 25-этапном производственном процессе на пять операций приходится 65 процентов от общего объема произведенного брака
  • Из 12 уникальных услуг, предоставляемых нашей компанией предложений, на три услуги приходится 82 процента жалоб клиентов
  • Из 18 элементов информации, которые должны быть заполнены в форме заказа, четыре элемента вызывают 86 процентов ошибок, обнаруженных в этих формах

В В этих типичных случаях несколько (шаги, услуги, товары) составляют большую часть негативного воздействия на качество.Если сосредоточить внимание на этих немногих, мы сможем получить наибольшую потенциальную выгоду от наших усилий RCCA.

Принцип Парето (Правило 80/20) настолько очевиден и настолько прост, что вы можете задаться вопросом, о чем идет речь. В конце концов, все это знают, не так ли? Тогда почему сотрудники так часто слышат, как менеджеры жалуются, что они сталкиваются с десятками проблем в своей организации? И почему сотрудники так часто видят, что рабочие группы компании перечисляют десятки проблем и решают их все одновременно и с одинаковой энергией?

Если вы действительно понимаете простой, но глубокий принцип Парето, первым шагом при столкновении с множеством проблем будет сбор данных и фактов для определения немногих важных.Затем можно было бы сосредоточить внимание и усилия на улучшении тех немногих вещей, которые дадут наибольшее улучшение качества.

Диаграммы анализа Парето и таблицы

Анализ Парето — это ранжированное сравнение факторов, связанных с проблемой качества, и метод статистического принятия решений, используемый для выбора ограниченного числа задач, дающих значительный общий эффект. Это помогает определить несколько важных факторов и сосредоточиться на них.

Диаграммы и таблицы Парето — это методы презентации, используемые для демонстрации фактов и отделения немногих важных от многих полезных.Они широко используются, чтобы помочь проектным командам и руководящим комитетам принимать ключевые решения на различных этапах последовательности действий RCCA.

Диаграмма Парето отображает относительное влияние каждого фактора на общую проблему. Он ранжирует источники от самых больших до самых маленьких и показывает общее кумулятивное воздействие для двух самых крупных, трех самых крупных и т. Д.

По сути, принцип Парето утверждает, что источники проблемы можно разделить на две категории:

  • Важнейшие немногие : Небольшое количество источников, на которые приходится большая часть проблемы.
  • Полезное множество: большое количество оставшихся источников, которые по отдельности и вместе составляют относительно небольшую часть всей проблемы.

Неудобная зона — это когда нет четкой точки разрыва между немногим жизненно важным и множеством полезных.

При диагностике причины имеет смысл искать самое важное и не отвлекаться на много полезного. На этом этапе полезна диаграмма Парето. Ранжируя влияние нескольких факторов на данный эффект, он выявляет наиболее важные источники проблемы качества.Эти источники требуют дальнейшего изучения.

Независимо от выбранной формы, хорошо построенные диаграммы и таблицы Парето включают три основных элемента:

  1. Вклады в общий эффект, ранжированные по величине их вклада
  2. Величина вклада каждого, выраженная численно
  3. Эффект кумулятивного процента от общего числа ранжированных участников

Если вы уже изучали стратификацию, вы заметите, что диаграмма Парето представляет результаты стратификации проблемы по одной конкретной переменной.Вклад в эффект вносят категории для этой переменной стратификации.

Рассмотрение следующего примера построения и использования диаграмм и таблиц Парето проиллюстрирует и дополнительно объяснит эти три основных элемента.

Примеры диаграмм анализа Парето — 80/20 в действии

«Неупорядоченные» заказы

Была создана проектная группа для улучшения качества форм заказов, поступающих с ошибками из полевых офисов продаж в головной офис. В форме заказа было 18 позиций, которые мы обозначим здесь как позиции от A до R.Команда разработала контрольную таблицу, которая использовалась для сбора частоты ошибок в формах за неделю. Результаты исследования группы в форме таблицы Парето показаны на рисунке 14.

Таблица Парето ошибок в бланках заказов

Обратите внимание, что таблица Парето содержит три основных элемента, описанных выше. В первом столбце перечислены участники, 18 элементов, не в порядке их появления в форме, а в порядке количества ошибок, обнаруженных в каждом элементе во время исследования.Второй и третий столбцы показывают величину вклада — количество ошибок, обнаруженных по каждому элементу, и соответствующий процент от общего числа ошибок в форме. В четвертом столбце указан кумулятивный процент от общей суммы. Этот столбец является ключом к анализу Парето.

«Совокупный процент от общей суммы» — это сумма процентов от общей суммы вниз по каждой позиции в ранжированных списках. В элементе формы заказа J совокупный процент от общей суммы составляет 29% + 25%, или 54%. При Q это 29% + 25% + 21% + 11%, или 86%.

Другими словами, на первые четыре пункта, G, J, M и Q, приходится 86% всех ошибок, обнаруженных в исследовании. Это «немногие жизненно важные».

Диаграмма Парето тех же данных показана на рисунке 15. Снова обратите внимание на три основных элемента, составляющих диаграмму.

Диаграмма Парето ошибок в формах заказа

На диаграмме Парето 18 позиций в форме заказа перечислены на горизонтальной оси в порядке их доли в общей сумме.Высота каждой полосы относится к левой вертикальной оси и показывает количество ошибок, обнаруженных в этом элементе. Линейный график соответствует правой вертикальной оси и показывает совокупный процент от общей суммы.

Обратите внимание, как наклон линейного графика начинает сглаживаться после того, как первые четыре участника (несколько важных) составляют 86 процентов от общего числа.

Оставшиеся участники (многие полезные) не будут существенно улучшать качество на индивидуальной основе, и их следует пока исключить из повестки дня группы, если не будет доступно простое решение, которое будет рассматривать эти категории как группу.

И таблица Парето, и диаграмма Парето широко используются, но форма диаграммы обычно имеет тенденцию передавать гораздо больше информации с первого взгляда, чем таблица чисел.

Последствия анализа Парето для описанной выше проектной группы очень велики. Если команда сможет найти средства, которые предотвратят ошибки по четырем важным элементам информации, они смогут значительно улучшить качество форм заказов, поступающих из офисов продаж. Это важный момент: без фактов и анализа Парето перед командой стояла бы гораздо более масштабная и дорогостоящая задача — попытаться найти способы предотвратить ошибки по всем 18 пунктам.Таблица или диаграмма Парето ясно показывают, что значительного улучшения можно добиться гораздо меньшими, но более точно сфокусированными усилиями.

Резюме

Анализ Парето заставляет команду проекта сосредоточиться на нескольких жизненно важных проблемах или причинах проблем, которые имеют наибольшее влияние на эффект качества, который команда пытается улучшить. В анализе Парето собираются факты и делается попытка найти самую высокую концентрацию потенциала RCCA в наименьшем количестве проектов или средств правовой защиты.Они предлагают наибольшую потенциальную выгоду при наименьшем количестве управленческих и следственных усилий.

Стоимость низкого качества на заводе автомобильных трансмиссий

В нашем следующем примере менеджеры завода по производству автомобильных трансмиссий использовали диаграмму Парето для анализа данных заводской системы учета затрат на плохое качество. См. Рис. 16. Целью анализа было выявить несколько жизненно важных категорий затрат и сформировать группы по повышению качества для сокращения затрат.Диаграмма Парето ясно показывает, что на несколько категорий приходится основная часть общих затрат на низкое качество на предприятии.

Годовые затраты на низкое качество

Хотя диаграмма на Рисунке 16 действительно служит цели определения приоритетов категорий затрат, из диаграммы не ясно, сколько категорий следует включить в «немногие важные». Должны ли менеджеры сосредоточиться на двух? На четыре? На пять? Если бы группа включила график совокупного процента от общего числа или столбец совокупного процента от общего числа в наложенную таблицу Парето, было бы легче идентифицировать несколько важных элементов.

Опрос клиентов медицинского центра

Как и другие инструменты улучшения, анализ Парето одинаково полезен и эффективен вне производственных приложений. Например, в большом медицинском центре была сформирована группа усовершенствований для изучения причин неудовлетворенности пациентов. Предварительный список из 23 возможных причин неудовлетворенности был помещен в анкету, и пациенты были опрошены.

Следующая иллюстрация представляет собой диаграмму Парето проанализированных данных.Было обнаружено, что из 23 возможных причин неудовлетворенности пациентов шесть не вносят вклад; Таким образом, на Рисунке 17 показано только 17. Из участников тот, который, как ожидала команда, будет главной причиной неудовлетворенности (время ожидания в комнате ожидания), вызвал меньше откликов, чем три других участника. Наиболее важно то, что рейтинг «телефонного доступа» (то есть трудность дозвониться до врача или необходимость долго ждать) как ведущей причины неудовлетворенности был неожиданным, и его доминирование среди немногих жизненно важных причин побудило команду провести анализ причин по Парето. способствуя самой проблеме доступа.

Семейная практика

Этапы процесса при производстве интегральной схемы

В примере на рис. 18 проектная группа на заводе по производству полупроводников использовала анализ Парето как часть своего диагностического путешествия. Более ранний анализ Парето показал, что 59 процентов рабочего времени некоторых операторов уходит на выпрямление изогнутых выводов на корпусах интегральных схем перед отгрузкой. Команда провела исследование, в котором все интегральные схемы проверялись на наличие изогнутых выводов до и после каждого этапа производственного процесса.Целью сбора и анализа данных было определить, какие из семи этапов процесса вносят вклад в основную часть общего количества изогнутых выводов. На рисунке 18 показаны результаты исследования.

Диаграмма Парето Проблема изгиба выводов

Группа обнаружила, что, хотя изгибы выводов могут возникать на любом из семи этапов процесса, на три этапа (электрические испытания, отсечение выводов и испытания герметичности) приходится 75 процентов все изогнутые отведения наблюдаются. Простое изменение конструкции испытательного оборудования резко сократило количество изогнутых выводов и привело к повышению производительности на 40 процентов.

Анализ Парето может применяться как к проблемам клиентов, так и к проблемам, связанным с затратами.

Причины задержки поставок

На рисунке 19 команда проекта в крупной химической компании поставила перед собой задачу улучшить обслуживание клиентов. Команда определила, что основным источником неудовлетворенности клиентов были задержки с доставкой, и построила диаграмму причинно-следственных связей, в которой перечислено около 13 теорий о возможных причинах задержек. Затем группа провела «вскрытие» (то есть подробный анализ фактических случаев отказа) ряда отложенных заказов и классифицировала причины задержек по 13 категориям.Затем было подсчитано количество отложенных заказов в каждой категории, чтобы получить диаграмму Парето, показанную на рисунке 19. Обратите внимание, что в этом случае на рисунке названы только четыре ведущие причины, несколько важнейших; остальные девять представлены в виде группы на панели с надписью «много полезного».

Улучшение обслуживания клиентов

Хотя все 13 теорий о причинах задержек были правильными (т. Е. Имелся по крайней мере один пример для каждой теоретической причины), первые четыре категории: ошибки, связанные с выполнением заказа, отключенные. 80% задержек приходилось на производство сортов, задержки утверждения лабораторий и объединение в пулы.Диаграммы причинно-следственных связей, «вскрытия» и диаграммы Парето часто используются вместе, как показано в этом примере, чтобы отделить несколько важных основных причин проблемы от других.

Поскольку девять других причин («множество полезных») были объединены в одну полосу и составили 20 процентов отложенных заказов, читатель может сделать вывод, что четыре важнейших нескольких вместе составляют 80 процентов задержек. Но хотя совокупный процент от общего количества можно вывести из диаграммы этого типа, он не так ясен, как на диаграммах с наложенными линейными графиками или другими обозначениями.Кроме того, хотя использование категории «разное» или «все прочее» иногда полезно для целей презентации, оно может затемнять основной момент: хотя существует множество других причин, их индивидуальный вклад настолько мал, что заниматься ими невыгодно. .

Возврат продукции

Менеджер по продукту попросил команду по усовершенствованию снизить частоту возвратов продукции. Используя имеющиеся данные, команда решила проанализировать наиболее часто возвращаемые товары.Они решили использовать существующие коды продуктов, которые были обозначены буквами: A, B, C, D, E и т. Д.

Используя частоту появления для каждого продукта, команда разработала следующую диаграмму Парето. Это позволило команде выбрать несколько жизненно важных кодов продуктов, которые усугубили проблему возврата продуктов.

И таблица Парето, и диаграмма Парето широко используются, но форма диаграммы обычно имеет тенденцию передавать гораздо больше информации с первого взгляда, чем таблица чисел.

На диаграмме Джурана Парето 18 кодов продуктов перечислены на горизонтальной оси в порядке их вклада в общее количество. Высота каждой полосы относится к левой вертикальной оси и показывает количество возвратов продукта по этому элементу. Линейный график соответствует правой вертикальной оси и показывает совокупный процент от общей суммы.

Обратите внимание, как наклон линейного графика начинает сглаживаться после первых четырех участников (немногих важных), составляющих 86 процентов от общего числа.Иногда нет четкого разрыва между немногим важным и множеством полезных. Доктор Джуран назвал это «неудобной зоной».

Иногда диаграмма Парето не дает четкого представления о нескольких жизненно важных категориях, потому что каждая из категорий почти одинакова по важности. Когда это происходит, это не означает, что принцип Парето неприменим к проблеме. Если команда попробует какой-либо другой способ классификации проблемы, она почти наверняка найдет хотя бы одну классификацию, из которой получится «несколько важных».”

Предположим, что несколько важных кодов продуктов на диаграмме Парето имеют очень небольшую разницу в частоте возвратов. Не было бы очевидного способа сосредоточиться на немногих жизненно важных.

Следующим шагом будет классификация доходов по другому фактору, а не по коду продукта. Другие возможные факторы могут включать:

  • Причину возврата
  • Отдел возврата

Некоторые типичные классификации, которые приводят к нахождению нескольких важных, включают:

  • Тип ошибки
  • Время дня, недели, месяца или года
  • Последовательность — первая, вторая, третья и т. Д.
  • Тип деятельности или продукта
  • Характеристики групп или отдельных лиц, выполняющих работу
  • Характеристики пациентов или других клиентов
  • Место, где выполняется работа

Начните применять принцип Парето в своей организации, прочитав наше руководство о том, как построить диаграмму Парето.


Веб-семинар: Правило 80/20 AKA Принцип Парето

Впервые опубликовано: 28 февраля 2018 г.Джозеф А. Дефео, чтобы узнать больше о том, как принцип Парето может ускорить ваш путь к совершенствованию применительно к вашей организации сегодня.

Принцип Парето, также известный как Правило 80/20, является универсальным принципом, применимым практически ко всему в жизни. Правило 80/20 утверждает, что большая часть эффекта (или последствий) происходит от небольшой части причин этого события. Это один из лучших инструментов для повышения производительности. Д-р Джозеф М.Джуран предложил принцип и назвал его в честь итальянского экономиста Вильфредо Парето, который отметил связь 80/20, когда показал, что примерно 80% земли в Италии принадлежит 20% населения.

Правило 80/20 проявляется не только в приложениях, таких как экономика, но также в науке, программном обеспечении, спорте, управлении бизнесом, математике и других. Сегодня организациям необходимо использовать принцип Парето, чтобы помочь им отделить «немногие важные» проблемы от «многих полезных». Предпосылка, лежащая в основе этого правила, заключается в том, что усилия по улучшению будут более эффективными, если в первую очередь будут рассмотрены немногие важные.


Чтобы получить дополнительную информацию о принципе Парето 80/20 и о том, как Джуран может помочь вам использовать его для повышения качества и производительности бизнеса, свяжитесь с командой.

Лучшая в мире LMS для школ и университетов »NEO LMS

Ваш браузер не поддерживает видео в формате HTML5.

Обеспечение отличного преподавания и обучения

NEO — это система управления обучением (LMS), которая упрощает создание и управление всеми видами учебной деятельности, будь то создание онлайн-классов, оценка учащихся, улучшение сотрудничества или отслеживание достижений.

Интуитивно понятный дизайн

Легко реализовать

Мощные функции

Возьмите тур

школ и университетов по всему миру используют NEO

Выберите свой регион

Главный офис

16 офисов

Региональный сайт

K-12 или выше, NEO можно легко настроить в соответствии с потребностями вашей школы.Узнайте больше о том, как NEO может работать для каждого учебного заведения.

Посмотрите, как мы сравниваем с другими часто используемыми платформами

Узнайте, почему NEO может быть лучшей альтернативой, чем другие аналогичные LMS

Элемент NEO Школа Холст Доска
Авторские материалы Есть Есть Есть Есть
Курсы под руководством инструктора и самостоятельные занятия Есть Есть Есть Есть
Каталог графических классов Есть Нет Платное дополнение Нет
Виджеты приборной панели Есть Нет Нет Нет
SCORM Есть Есть Есть Есть
Зачётная книжка Есть Есть Есть Есть
Задания 12 типов 6 типов 8 типов 5 типов
Настраиваемый портал для посетителей Есть Нет Платное дополнение Есть
Интернационализация 40+ языков (вкл.RTL) 6 языков 23 языка 23 языка
Геймификация Есть Нет Нет Limited
Автоматика Есть Limited Нет Limited
Пути обучения Есть Нет Limited Limited
Микрообучение Есть Нет Нет Нет
Адаптивное обучение Есть Нет Есть Limited
Отслеживание соответствия Есть Нет Нет Нет
Специальная отчетность Есть Нет Нет Нет
Интеграция с 1500+ приложениями через Zapier Есть Нет Нет Нет
Интегрированная электронная коммерция Есть Нет Платное дополнение Нет
Полное сравнение

Новости и события

Будьте в курсе наших последних новостей, наград, предстоящих событий и важных обновлений.

9 сентября 2021 г.

NEO LMS получает награды 2021 Tech & Learning и SaaS Awards

NEO становится победителем конкурса 2021 Tech & Learning Awards of Excellence и глобальной программы SaaS Awards 2021.

13 июня 2021 г.

CYPHER LEARNING привлекает 40 миллионов долларов от Invictus Growth Partners

Инвестиции будут использованы для ускорения продаж, маркетинга и развития передовой платформы обучения.

27 апреля 2021 г.

NEO теперь интегрируется с LinkedIn Learning и Udemy

Пользователи смогут получить доступ к материалам LinkedIn Learning и Udemy и записаться на курсы напрямую через NEO.

19 апреля 2021 г.

Расшифровка электронной обучающей игры

Послушайте это интервью, в котором Грэм Гласс рассказывает о том, как он построил CYPHER LEARNING и о быстром расширении компании.

Смотреть еще новости

Вопросники за предыдущий год CBSE Класс 10 SA2 по социальным наукам за пределами Дели-2013

Вопросники за предыдущий год CBSE Класс 10 по социальным наукам SA2 за пределами Дели-2013

Допустимое время: 3 часа Максимальное количество баллов: 90

ОБЩИЕ ИНСТРУКЦИИ:

  • Всего в листе вопросов 30 вопросов.Все вопросы
  • Баллы выставляются против каждого вопроса.
  • Вопросы с порядковыми номерами от 1 до 8 — это вопросы с очень короткими ответами. За каждый вопрос ставится одна отметка.
  • Вопросы с порядковыми номерами с 9 по 20 — 3 балла. Ответы на эти вопросы не должны превышать 80 слов каждый.
  • Вопросы с порядкового номера с 21 по 28 составляют 5 баллов. Ответы на эти вопросы не должны превышать 100 слов каждый.
  • Вопросы с номерами 29 и 30 представляют собой вопросы карты по 3 балла по истории и географии.После завершения прикрепите карту к своей книге ответов.

НАБОР I

Вопрос.1. Что было основной причиной отказа от Движения отказа от сотрудничества?
Ответ. Махатма Ганди отозвал Движение отказа от сотрудничества, поскольку движение во многих местах переросло в насилие. Инцидент в Чаури-Чауре в 1922 году перерос в ожесточенное столкновение, в результате которого погибли 22 полицейских. Ганди чувствовал, что сатьяграхи не были готовы к массовой борьбе.

Вопрос 2. В каком нетрадиционном источнике энергии Индию называют сверхдержавой?
Ответ. Энергия ветра.

Вопрос 3. Какое финансовое агентство оказало давление на правительство Боливии, чтобы оно передало ТНК контроль над водоснабжением в городе Кочабамба?
Ответ. Банк Кочабамбы.

Вопрос.4. Что означает всеобщее избирательное право для взрослых?
Ответ. Всеобщее избирательное право взрослых означает «право голоса».

Вопрос.5. Учитывая одно различие между группой давления и политической партией.
Ответ. Группа давления — это организованный или неорганизованный орган, который стремится продвигать свои интересы, в то время как политическая партия — это орган, который стремится достичь политической власти путем участия в выборах.

Вопрос.6. Что подразумевается под «справедливой глобализацией»?
Ответ. Справедливая глобализация означает глобализацию, которая создаст возможности для всех и обеспечит лучшее распределение ее благ.

Вопрос.7. Какой орган контролирует функционирование официальных источников займов?
Ответ. Резервный банк Индии.

Вопрос.8. Отличительным признаком является ли сертификация для стандартизации какого типа продукции?
Ответ. Ювелирные изделия

Вопрос.9. Объясните любые три меры, принятые британской администрацией для подавления движения, начатого против «Закона Роулата».
Ответ. британских чиновников встревожены народным подъемом:

  1. Опасаясь того, что линии сообщения, такие как железные дороги и телеграф, могут быть нарушены, британское правительство начало еще более жесткие репрессивные меры.
  2. Подобрано
  3. местных руководителей. Ганди запретили въезд в Дели. 10 апреля 1919 года в Амритсаре полиция обстреляла мирное шествие.
  4. Это спровоцировало массовые нападения на банки, почтовые отделения и вокзалы.Было введено военное положение, и генерал Дайер принял командование.

Вопрос.10. Это были два типа. требования, упомянутые Ганди в его письме вице-королю Ирвину 31 января 1930 г.? Почему отмена «налога на соль» вызвала наибольший спрос? Объяснять.
Ответ. Некоторые из требований вызывали всеобщий интерес; другие были специфическими требованиями разных классов от промышленников до крестьян.

  1. 31 января 1930 года Ганди послал письмо вице-королю Ирвину, в котором содержалось одиннадцать требований, одним из которых было требование отменить налог на соль.
  2. Соль была одним из важнейших продуктов питания, потребляемых как богатыми, так и бедными, и британское правительство считало налог на нее угнетением людей.
  3. Письмо Ганди было ультиматумом, и если его требования не будут выполнены до 11 марта, он пригрозил начать кампанию гражданского неповиновения.

Вопрос.11. Почему десятилетие 1830-х годов было известно в Европе как большие экономические трудности? Объясните любые три причины.
Ответ. Десятилетие 1830-х годов было известно в Европе как большие экономические трудности по следующим причинам:

  1. Европа оказалась в тисках масштабной безработицы. В большинстве стран ищущих работу было больше, чем трудоустройства.
  2. Города стали переполнены, и в результате миграции населения из сельских районов в города возникли трущобы.
  3. Мелкие производители в городах часто сталкивались с жесткой конкуренцией со стороны импорта дешевых товаров машинного производства из Англии, где индустриализация была более развитой, особенно в области текстильного производства.
  4. В тех регионах Европы, где аристократия все еще имела власть, крестьяне боролись под бременем феодальных пошлин и повинностей. Рост цен на продукты питания и неурожаи усугубили их трудности.

Или
Почему «Тонкинская школа» была основана во Вьетнаме? Объясните любые три причины.
Ответ. Основная цель Тонкинской свободной школы заключалась в том, чтобы дать вьетнамцам образование в западном стиле.
Причины:

  1. Это образование включало занятия по естествознанию, гигиене и французскому языку.(Эти занятия проводились вечером и оплачивались отдельно.)
  2. Недостаточно было получить знания в области науки и западных идей, но также было важно научиться выглядеть «современно».
  3. Школа шин поощряла принятие западного стиля, например короткую стрижку. Это было серьезным прорывом для вьетнамской идентичности, потому что они традиционно держали длинные волосы.
  4. Французы пытались укрепить свое господство во Вьетнаме с помощью контроля над образованием
    и пытались изменить ценности, нормы и представления людей, чтобы они признали превосходство французской культуры и цивилизации.. (любые три)

Вопрос 12. Почему Индия не может полностью реализовать свой потенциал в производстве чугуна и стали?
Объясните любые три причины.
Ответ. Несмотря на то, что Индия является крупным производителем чугуна и стали, Индия не смогла полностью реализовать свой потенциал из-за:

  1. Высокая стоимость производства и ограниченная доступность коксующегося угля.
  2. Снижение производительности труда.
  3. Нерегулярная подача энергии.
  4. Плохая инфраструктура. (любые три)

Вопрос 13. Объясните любые три цели «Национальной джутовой политики 2005 года».
Ответ. В 2005 г. была сформулирована Национальная джутовая политика с целью повышения производительности, улучшения качества, обеспечения хороших цен для производителей джута и повышения урожайности с гектара. .
Джутовая промышленность столкнулась с жесткой конкуренцией на международном рынке со стороны синтетических заменителей и конкурентов, таких как Бангладеш и Бразилия.
Растущее во всем мире внимание к экологически чистым, биоразлагаемым материалам также привело к государственной политике обязательного использования джутовой упаковки.

Вопрос.14. Как транспортные средства и связь дополняют друг друга? Объясните на трех примерах.
Ответ.

  1. Транспорт и связь устанавливают связи между центрами производства и центрами потребления. Торговля или обмен такими товарами зависит от транспорта и связи.Транспорт обеспечивает сеть связей и перевозчиков, через которые осуществляется торговля.
  2. Густая сеть автомобильных, железных и воздушных трасс соединяет отдаленные районы страны, что помогает в производстве и распределении товаров и услуг.
  3. Развитие системы связи ускорило торговлю за счет быстрой передачи информации по всему миру.
  4. Хорошая транспортная развязка помогает быстро доставить сырье из отдаленных районов в производственный центр и позволяет эффективно распределять товары.
  5. С расширением железнодорожного, морского и воздушного транспорта, улучшенными средствами охлаждения и хранения, торговля испытала пространственное расширение.

Вопрос.15. Как вы считаете, что демократия лучше любой другой формы правления? Объяснять.
Ответ. Мы считаем, что демократия — лучшая форма правления, чем любая другая форма правления, потому что:

  1. Демократия способствует равенству граждан.
  2. Повышает достоинство человека.Он поощряет достоинство женщин и укрепляет притязания обездоленных.
  3. Повышает качество принятия решений. В демократии есть прозрачность.
  4. Демократия предоставляет методы разрешения конфликтов.
  5. Демократия оставляет место для исправления ошибок. (любые три)

Вопрос 16. На примерах объясните, как некоторые страны сталкиваются с фундаментальным вызовом демократии.
Ответ.

  1. Основная задача связана с переходом к демократии и последующим установлением демократического правительства.Он предполагает установление суверенного и функционального государства.
  2. Это включает свержение существующего недемократического режима, удержание военных от контроля над правительством и установление гражданского контроля над всеми правительственными учреждениями путем проведения выборов.
  3. Это включает признание выбора людей и возможность сменить правителей, признать волю людей. В таких странах, как Мьянма, держали политического лидера Су Чжи. под домашним арестом более 20 лет.Таким образом, в данном случае основной задачей является признание необходимости освободить политических лидеров и отозвать их из ссылки и проведения многопартийных выборов.

Вопрос.17. Проанализируйте три основных вызова, стоящих перед странами, не имеющими демократической формы правления.
Ответ. Вызовы, с которыми сталкиваются страны с недемократической формой правления:

  1. Перед этими странами стоит фундаментальная задача — осуществить переход к демократии и затем установить демократическое правительство.
  2. Они также сталкиваются с проблемой свержения существующего недемократического режима и удержания военных от контроля над правительством.
  3. Такие страны должны приложить огромные усилия для создания суверенного и функционального государства.

Вопрос 18. Какие выгоды получают местные компании от сотрудничества с транснациональными компаниями?
Объясните на примерах.
Ответ. Когда местные компании создают совместное предприятие с ТНК:

  1. Во-первых, ТНК предоставляют деньги для дополнительных инвестиций для ускорения производства.
  2. Во-вторых, многонациональные корпорации приносят с собой новейшие технологии для расширения и улучшения производства.
  3. Некоторые индийские компании извлекли выгоду из успешного сотрудничества с иностранными компаниями. Глобализация позволила некоторым компаниям стать транснациональными.
  4. Parakh Foods была небольшой компанией, которую выкупила крупная американская компания Cargill Foods. Компания Parakh Foods создала крупную маркетинговую сеть в различных частях Индии как хорошо известный бренд.У Parakh Foods было четыре нефтеперерабатывающих завода, контроль над которыми теперь перешел к Cargill. Cargill в настоящее время является крупнейшим производителем пищевого масла в Индии, производящим пять миллионов пакетов ежедневно.

Вопрос.19. «Дешевые и доступные кредиты необходимы бедным домохозяйствам как в сельских, так и в городских районах». В свете вышеизложенного объясните связанные с ним социальные и экономические ценности.
Ответ. Кредит означает ссуду. Это относится к соглашению, по которому кредитор предоставляет заемщику деньги, товары или услуги в обмен на обещание погашения в будущем.

  1. Дешевые и доступные кредиты имеют решающее значение для роста и экономического развития страны. Кредит пользуется большим спросом для различных видов экономической деятельности, больших и малых вложений, для открытия бизнеса, покупки автомобилей, домов и т. Д.
  2. В сельской местности кредит помогает развитию сельского хозяйства, предоставляя фермерам средства на покупку семян, удобрений, дорогих пестицидов.
  3. Производителям нужен кредит. покупка сырья или покрытие текущих производственных затрат.Кредит помогает при покупке машин, оборудования и т. Д.
  4. Некоторым людям может потребоваться брать взаймы на случай болезни, брака и т. Д.
    Тим, дешевый и доступный кредит имеет решающее значение для роста и экономического развития страны.

Вопрос.20. Разъясните «Право на возмещение ущерба» на примере.
Ответ. Право на возмещение ущерба:

  1. Потребители могут добиваться возмещения ущерба в отношении торговой практики эксплуатации и иметь право на справедливое урегулирование подлинных жалоб.
  2. Он имеет право получить компенсацию от производителя / продавца, если ему причинен ущерб. Потребитель может добиваться возмещения ущерба через Суды по защите прав потребителей, действующие на районном, государственном и национальном уровнях.
    Пример: Махеш отправил в свою деревню денежный перевод на лечение своей матери. Деньги не поступили его матери в то время, когда они ей были нужны, и пришли через несколько месяцев. Таким образом, Махеш подал иск в окружной суд по делам потребителей с требованием возмещения ущерба.

Вопрос.21. Опишите роль культуры в формировании чувства национализма в Европе с 1830 до конца 19 века.
Ответ. Культура, музыка, танцы и религия сыграли важную роль в росте национализма.

  1. Культура. Роль культуры была важна в создании идеи нации. Искусство, поэзия, музыка и т. Д. Помогли развить и выразить националистические чувства. Романтизм был культурным движением, которое привело к развитию националистических настроений.Художники и поэты-романтики критиковали прославление разума и науки и вместо этого сосредотачивались на эмоциях и интуиции.
  2. Язык. Язык тоже сыграл важную роль в развитии националистических настроений. После русской оккупации польский язык был вытеснен из школ, и русский язык был навязан повсеместно. В 1831 году произошло вооруженное восстание против русского правления, которое было в конечном итоге подавлено. После этого многие представители духовенства в Польше начали использовать язык как оружие национального сопротивления.
  3. Музыка и танцы. Романтики, такие как немецкий философ Гердер, утверждали, что настоящая немецкая культура должна быть открыта среди простых людей — das volk. Именно через народные песни, народную поэзию и народные танцы был популяризирован истинный дух нации.

Или
Опишите любые пять характеристик «Движения на восток»
Ответ.

  1. В первое десятилетие 20-го века «движение на восток» стало популярным.В 1907-08 годах около 300 студентов из Вьетнама отправились в Японию для получения современного образования.
  2. Основная цель состояла в том, чтобы изгнать французов из Вьетнама, свергнуть марионеточного императора и восстановить династию Нгуен, свергнутую французами. Для этого им нужна была иностранная помощь.
  3. Япония модернизировалась и сопротивлялась колонизации Запада. Он победил Россию в 1907 году и доказал свою военную мощь. Вьетнамские националисты искали иностранное оружие и помощь и обращались к японцам как к своим соотечественникам из Азии.
  4. вьетнамских студентов основали филиал Общества реставрации в Токио, но в 1908 году Министерство внутренних дел Японии приняло их жесткие меры. Многие, в том числе Фан Бой Чау, были депортированы и вынуждены искать изгнание в Китае и Таиланде.

Вопрос 22. Почему Ганди основал «Движение гражданского неповиновения»? Объясните любые четыре особенности движения гражданского неповиновения.
Ответ. Невыполнение требований, выдвинутых Ганди от имени всех членов Конгресса, привело к созданию Движения гражданского неповиновения в 1930 году.
«Марш Данди» Ганди положил начало Движению гражданского неповиновения. Ганди начал свой марш с 78 добровольцами из своего ашрама в Сабармати в прибрежный город Гуджарат Данди. 6 апреля Ганди достиг Данди и торжественно нарушил закон, производя соль путем кипячения морской воды.
Особенности движения гражданского неповиновения:

  1. Людей теперь просили не только отказаться от сотрудничества с британцами, но и нарушить колониальные законы.
  2. Иностранная одежда была бойкотирована, и людей попросили пикетировать винные магазины.
  3. Крестьянам было предложено не платить налоги и налоги чаукидари.
  4. Студентов, юристов и деревенских чиновников попросили не посещать английские школы, колледжи, суды и офисы.

Вопрос.23. «Развитие международной торговли страны является показателем ее экономического процветания». Обоснуйте утверждение пятью аргументами.
Ответ. «Развитие международной торговли страны — показатель ее экономического процветания»,

  1. Поскольку ни одна страна не является самодостаточной во всех ресурсах, она не может выжить без международной торговли.
  2. Если сальдо международной торговли будет благоприятным, страна сможет зарабатывать больше иностранной валюты.
  3. Международная торговля побуждает страну развивать вторичный и третичный секторы для экспорта товаров, которые могут приносить больше иностранной валюты.
  4. Экономическое процветание страны можно судить по здоровью ее международной торговли.
  5. Страна может зарабатывать большие суммы иностранной валюты в международной торговле.

Вопрос.24. Почему необходимо беречь полезные ископаемые? Предложите любые четыре способа сберечь минеральные ресурсы.
Ответ. Консервация полезных ископаемых необходима по следующим причинам:

  1. Образование полезных ископаемых занимает длительный геологический период в миллионы лет.
  2. Они конечны, т. Е. Ограничены по своей природе.
  3. Многие из них не подлежат возобновлению и исчерпанию.
  4. Скорость восполнения минералов бесконечно мала по сравнению со скоростью потребления.
  5. Их необходимо сохранить для наших будущих поколений, потому что они очень важны для промышленного развития нации.

Способы консервации полезных ископаемых:

  1. Мы должны использовать полезные ископаемые планомерно и рационально.
  2. Необходимо разработать усовершенствованные технологии, позволяющие использовать руды с низким содержанием меди по низкой цене.
  3. Переработка металлов должна быть произведена.
  4. Следует поощрять использование металлолома и других заменителей.
  5. Следует минимизировать потери при добыче, переработке и распределении.
  6. Необходимо осуществлять контролируемый экспорт полезных ископаемых. (любые четыре)

Вопрос 25. «Демократии, кажется, не очень успешны в сокращении экономического неравенства».
Изучите выписку на примерах.
Ответ. За прошедшие годы были собраны тщательные доказательства, чтобы увидеть, как демократия связана с экономическим ростом и экономическим неравенством.
— Видно, что в среднем диктаторские режимы имели немного лучший показатель экономического роста, то есть 4,34%. Но если сравнить их показатели только в бедных странах (4,28%), разницы нет.
— Имеется достаточно доказательств, чтобы показать, что внутри демократий может быть очень высокая степень неравенства. В таких странах, как Южная Африка и Бразилия, верхние 20 процентов населения забирают более 60 процентов национального дохода, оставляя менее 3 процентов бедным 20 процентам населения.
Разумно ожидать, что демократии уменьшат экономическое неравенство, возможно, не только в области развития. Демократии основаны на политическом равенстве, но, несмотря на равенство на политической арене, растет экономическое неравенство. Бедные составляют значительную часть наших избирателей, и ни одна партия не хотела бы этого делать. теряют голоса. Тем не менее, демократически избранные правительства, похоже, не стремятся решать * проблему бедности. Ожидается, что демократии создадут хорошее правительство, но нет гарантии, что они также будут способствовать развитию.Как показывают данные, экономическое развитие зависит от нескольких факторов, таких как размер страны, глобальная ситуация, сотрудничество с другими странами, экономические приоритеты, принятые страной и т. Д.

Вопрос 26. «Никакая партийная система не идеальна для всех стран и во всех ситуациях». Обоснуйте утверждение пятью аргументами.
Ответ. Партии — необходимое условие демократии. Возникновение политических партий напрямую связано с появлением представительных демократий.Партийная система — это не то, что может выбрать любая страна
. Он развивается в зависимости от природы общества, его социальных и региональных подразделений, его политической истории и системы выборов.
Каждая страна развивает партийную систему, обусловленную ее особыми обстоятельствами.
Например, в Индии сложилась многопартийная система из-за своего социального и географического разнообразия, которое не может быть легко поглощено двумя или тремя партиями.
Политические партии проводят политику, направленную на содействие коллективному благу, и могут быть разные взгляды на то, что хорошо для всех.Поэтому ни одна система не идеальна для всех стран и ситуаций.

Вопрос 27. Как совершенствование технологий стимулировало процесс глобализации? Объясните на пяти примерах.
Ответ. Усовершенствования технологий помогли глобализации следующими способами:

  1. Быстрое развитие технологий во многом способствовало глобализации. Передовые технологии в транспортных системах помогли быстрее доставлять товары на большие расстояния с меньшими затратами.
  2. Развитие информационных и коммуникационных технологий также очень помогло. Средства связи — телеграф, телефон (включая мобильные телефоны), факс теперь используются для быстрой связи друг с другом по всему миру, мгновенного доступа к информации и связи из удаленных районов. Телеконференции помогают сэкономить на частых длительных поездках по миру.
  3. Информационные технологии также сыграли важную роль в распространении производства услуг по странам.Заказы размещаются через Интернет, проектирование выполняется на компьютерах, даже оплата дизайна и печати может осуществляться через Интернет. Интернет также позволяет нам мгновенно отправлять электронную почту (e-mail) и разговаривать (лицом к лицу) по всему миру с незначительными потерями.
  4. Стоимость авиатранспорта снизилась, что позволило авиакомпаниям перевозить гораздо большие объемы грузов.
  5. Благодаря технологиям электронный банкинг, электронная коммерция, электронное обучение, электронная почта и электронное управление стали реальностью.

Вопрос 28. Каковы две категории источников кредита? Назовите четыре особенности каждого из них.
Ответ. Двумя источниками кредита являются официальные источники и неформальные источники:
Официальные источники кредита:

  1. Банки и кооперативы относятся к формальному сектору. Можно получить кредиты в банках или кооперативах.
  2. Резервный банк Индии контролирует функционирование официальных источников ссуд.
  3. Банковские ссуды требуют документации и залога (залог — это актив, такой как земля, здание, транспортное средство, домашний скот, депозиты в банке и т. Д.). Это используется в качестве гарантии кредитору до тех пор, пока ссуда не будет возвращена.
  4. Официальные источники не могут взимать с заемщиков проценты по их прихоти.

Неофициальные источники кредита:

  1. В неформальном секторе деньги можно взять в долг у человека, друга, родственника, ростовщика, торговцев, работодателей и т. Д.
  2. Нет организации, которая проверяет или контролирует деятельность кредиторов в неформальном секторе.
  3. Займы из неофициальных источников не требуют такого обеспечения.
  4. Они взимают очень высокие проценты по ссудам, поскольку не требуют залога.

Вопрос 29. Найдите и обозначьте на карте Индии следующее:
(a) Место, где в 1927 году проходила сессия Индийского национального конгресса.
(b) Место, где было прекращено движение отказа от сотрудничества.
(c) Место, где произошла резня в Джаллианвала Баг.

Примечание: Следующие вопросы предназначены только для СЛЕПЫХ КАНДИДАТОВ, вместо вопроса № 29.
(1) Назовите место, где проходила сессия Индийского национального конгресса в 1927 году.
(2) Какой это место, где было прекращено Движение отказа от сотрудничества?
(3) Назовите место, где произошла резня в Джаллианвала Баг.
Ответ. (1) Мадрас
(2) Чаури Чаура
(3) Амритсар

Вопрос 30. На данной политической карте Индии:
(a) Определить
A. Атомная электростанция: B. Центр черной металлургии
(b) Найдите и обозначьте
(i) Кандла — Большое море Порт

Ответ.

Примечание: Следующие вопросы предназначены только для СЛЕПЫХ КАНДИДАТОВ, вместо вопроса № 30.
(1) Назовите АЭС, расположенную в Тамил Наду.
(2) Назовите металлургический завод, расположенный в Одише (Орисса).
(3) Назовите самый южный крупный морской порт, расположенный на западном побережье Индии.
Ответ. (1) Калпаккам (2) Руркела (3) Коччи

НАБОР II

За исключением следующих вопросов, все остальные вопросы были заданы в Set-I.
Вопрос 9. Объясните любые три причины замедления «Движения отказа от сотрудничества» в городах.
Ответ.

  1. Ткань хади часто была дороже, чем ткань, производимая на фабриках. Бедные люди не могли позволить себе купить одежду Хади.
  2. Бойкот британских институтов также представлял проблему, поскольку не было альтернативных индийских институтов. Итак, ученики и учителя начали возвращаться в государственные школы.
  3. Даже юристы присоединились к работе в государственных судах.

Вопрос.14. «На схему распределения индийской железнодорожной сети влияют физико-географические факторы».Изучите заявление.
Ответ. Северные равнины с обширными равнинами, высокой плотностью населения и богатыми сельскохозяйственными ресурсами обеспечивают наиболее благоприятные условия для железнодорожной сети. Характер местности и количество рек, протекающих через регион, определяют плотность железнодорожной сети в этом регионе. Горы, болотистые, песчаные и лесные районы имеют редкую сеть, тогда как равнины имеют густую сеть железных дорог. Было трудно прокладывать железнодорожные пути на песчаных равнинах Западного Раджастана, болотах Гуджарата и лесных путях Мадхья-Прадеша.

Вопрос.15. Объясните на примерах, чем движения отличаются от групп по интересам.
Ответ. Обращения:

  1. Движения имеют разрозненную организацию.
  2. Движения относятся к конкретной проблеме и являются долгосрочными и включают более одной проблемы.
  3. Их решения более неформальные и гибкие.
  4. Они во многом зависят от спонтанного массового участия.
    Пример: Нармада Бачао Андолан под руководством Медха Паткара.

Группы интересов :

  1. Группы по интересам создают организации и предпринимают действия для продвижения своих интересов.
  2. Группы по интересам бывают как частными, так и публичными. Секционные группы по интересам продвигают интерес определенной части общества, а рекламные или общественные группы по интересам стремятся помочь группам, не являющимся их собственными членами.
  3. Они продвигают коллективное благо и заботятся о благополучии общества, а не только своих членов.
    Пример: BAMCEF (Федерация работников сообщества отсталых и меньшинств).

Вопрос.24. Почему в Индии существует острая необходимость в использовании возобновляемых источников энергии? Объясните любые пять причин.
Ответ.

  1. Рост потребления энергии привел к тому, что Индия становится все более зависимой от ископаемых видов топлива, таких как уголь, нефть и газ, которые встречаются на Земле в ограниченном количестве. Таким образом, существует острая необходимость в использовании устойчивых источников энергии, таких как солнце, вода, ветер и т. Д.
  2. Рост цен на нефть и газ и их потенциальная нехватка увеличили неуверенность в надежности энергоснабжения в будущем, что, в свою очередь, имеет серьезные последствия для роста национальной экономики.
  3. Увеличение использования ископаемого топлива также вызывает серьезную деградацию окружающей среды, например, загрязнение воздуха, воды и т. Д.
  4. Возобновляемые источники энергии не загрязняют окружающую среду и не наносят вреда озону, поэтому являются экологически чистыми.
  5. Они являются более дешевым источником и свободно и в изобилии доступны в природе.

Вопрос 25. «Демократии ведут к мирной и гармоничной жизни среди граждан». Поддержите утверждение
подходящими примерами.
Ответ. Ни одно общество не может полностью и постоянно разрешать конфликты между различными группами. Но мы, безусловно, можем научиться уважать эти различия и разработать механизм их урегулирования. Бельгия является примером того, как успешно разрешались разногласия между этническими группами. Следовательно, демократия лучше всего подходит для учета различных социальных разделений, поскольку она обычно разрабатывает процедуру проведения соревнований.Но пример Шри-Ланки показывает, как недоверие между двумя сообществами превратилось в широко распространенный конфликт, и, таким образом, демократия должна выполнять следующие два условия для достижения гармоничной социальной жизни:

  1. Мнения большинства и меньшинства непостоянны. Демократия — это не просто власть большинства. Большинству необходимо работать с меньшинством, чтобы правительство могло функционировать, чтобы представлять общее мнение.
  2. Правление большинства не становится правилом большинства сообщества с точки зрения религии, расы или языковых групп и т. Д.Демократия остается демократией до тех пор, пока у каждого гражданина есть шанс в какой-то момент стать большинством. Ни один человек не может быть лишен права участвовать в демократии на основании религии, касты, общины, вероисповедания и других подобных факторов.

Вопрос 27. Какую пользу принесла Индии глобализация? Объясните на пяти примерах.
Ответ. Глобализация имела как положительный, так и отрицательный эффект:

  1. Люди с образованием, навыками и богатством выиграли от глобализации.
    (i) Более сильная конкуренция между производителями (как местными, так и иностранными) была выгодна потребителям, особенно обеспеченным слоям населения. Богатые люди наслаждаются улучшенным качеством при более низких ценах на некоторые продукты и более высоким уровнем жизни.
    (ii) ТНК увеличили свои инвестиции в Индии за последние 20 лет в такие отрасли
    , как сотовые телефоны, автомобили, электроника, безалкогольные напитки, фаст-фуд и такие услуги, как банковское дело.
    (iii) Новые рабочие места были созданы во всех этих отраслях и сфере услуг.
    (iv) Ведущие индийские компании выиграли от возросшей конкуренции. Они инвестировали в новые технологии и методы производства.
    (v) Некоторые индийские компании извлекли выгоду из успешного сотрудничества с иностранными компаниями. Глобализация позволила некоторым компаниям стать транснациональными.
  2. Однако глобализация не была единообразной среди производителей и рабочих.
    (i) Глобализация представляет собой серьезную проблему для большого числа мелких производителей и рабочих.Мелкие производители сильно пострадали из-за конкуренции, вызвавшей закрытие многих промышленных предприятий, в результате чего многие рабочие в небольших отраслях остались без работы. (В небольших отраслях промышленности в Индии занято 20 миллионов рабочих.)
    (ii) Из-за давления конкуренции большинство работодателей не нанимают рабочих на постоянной основе; чтобы не платить за весь год.
    (iii) Рабочие места больше не защищены, заработная плата низкая, и они вынуждены работать сверхурочно, чтобы заработать адекватные деньги.
    (iv) Чтобы сократить затраты на продукцию в интересах ТНК, работодатели в таких отраслях, как экспорт одежды, платят работникам очень низкую заработную плату.
    Следовательно, существует потребность в «справедливой глобализации», которая гарантирует, что блага глобализации распределяются лучше и более справедливо.

НАБОР III

За исключением следующих вопросов, все остальные вопросы были заданы в наборе-I и наборе-II.
Вопрос 9. Объясните влияние «всемирной экономической депрессии» на Индию ближе к концу 1920-х годов.
Ответ. В 19 веке колониальная Индия стала экспортером сельскохозяйственных товаров и импортером промышленных товаров.
Мировая экономическая депрессия немедленно повлияла на индийскую торговлю. В период с 1928 по 1934 год экспорт и импорт Индии сократились почти вдвое. Когда мировые цены упали, цены в Индии также упали. Больше всего пострадали крестьяне, производящие продукцию для мирового рынка. Хотя цены на сельскохозяйственную продукцию упали, колониальное правительство отказалось снизить требования к доходам. Увеличилась задолженность крестьян. Например. Производители джута Бенгалии.
В эти годы депрессии Индия стала экспортером драгоценных металлов, особенно золота.

Вопрос.14. Почему авиаперелеты предпочитают в северо-восточных штатах Индии? Объясните любые три причины.
Ответ. Северо-восточная часть страны отмечена:
(i) рассеченный рельеф, (ii) густые леса, (iii) частые наводнения и (iv) большие реки.
В этих сложных условиях автомобильный и железнодорожный транспорт развит слабо. Путешествие наземным транспортом очень утомительно и требует много времени. Таким образом, по всем этим причинам авиаперелеты предпочтительнее в этой части страны, где предусмотрены специальные условия для предоставления услуг простым людям по более низким ценам.

Вопрос.24. Почему энергия является основным требованием для экономического развития страны?
Объясните на примерах.
Ответ. Причины:

  1. Энергия — основное требование для экономического развития.
  2. Каждый сектор национальной экономики — сельское хозяйство, промышленность, транспорт и торговля требует больших затрат энергии.
  3. В бытовом секторе также растет потребность в энергии в виде электричества из-за все более широкого использования электрических устройств и приборов.
  4. Планы экономического развития, реализованные после обретения независимости, неизбежно требовали увеличения количества энергии.
  5. Из-за всего этого потребление энергии на душу населения постоянно увеличивается. Вопрос 25. «Демократия намного превосходит любую другую форму правления в обеспечении достоинства
    и свободы личности». Подтвердите утверждение подходящими примерами. 5 * 1 = 5 ответов. Страсть

уважение и свобода — основа демократии:

  1. Экономическое неравенство в обществе в значительной степени сведено к минимуму в демократических государствах.
  2. Во многих демократических странах женщины были лишены права голоса на длительный период времени. После долгой борьбы они добились своего права, уважения и равного обращения.
  3. Демократия в Индии усилила притязания обездоленных и дискриминируемых каст на равный статус и возможности, например, SC и ST.
  4. В условиях демократии все совершеннолетние граждане (от 18 лет и старше) имеют право голоса.
  5. Демократия развивает механизм, который учитывает различия и внутренние атрибуты различных этнических групп.В условиях демократии большинству всегда нужно работать с учетом интересов меньшинства, чтобы меньшинство не чувствовало себя отчужденным.

Вопрос 27. Как правительство Индии пытается привлечь больше иностранных инвестиций? Объясните на примерах.
Ответ. Для привлечения иностранных инвестиций Правительство предприняло следующие шаги:

  1. Все барьеры и ограничения для внешней торговли и инвестиций в значительной степени сняты.
  2. Либерализация инвестиционной политики позволила индийским производителям конкурировать с производителями по всему миру.
  3. Разрешение приватизации многих отраслей государственного сектора государством.
  4. Предоставление предприятиям возможности свободно принимать решения о том, что они хотят импортировать или экспортировать.
  5. Правительство допустило гибкость трудового законодательства для привлечения иностранных инвестиций
    в интересах компаний.

Социальные наукиМатематикаНаукаСанскритАнглийскийКомпьютерные науки Хинди

Ожерелье

Ги де Мопассана


Ожерелье (1884) — это знаменитый рассказ о морали, который широко читается в классах по всему миру.
Узнайте больше из нашего «Учебного пособия по ожерельям».

Девушка была из тех красивых и очаровательных молодых созданий, которые иногда, как по воле судьбы, рождаются в семье служащих. У нее не было ни приданого, ни ожиданий, ни способа быть известным, понятым, любимым, замужем за любым богатым и выдающимся человеком; поэтому она позволила выйти замуж за маленького служащего Министерства народного просвещения.

Она одевалась просто, потому что не могла хорошо одеваться, но она была несчастна, как будто она действительно упала с более высокого положения; поскольку у женщин нет ни касты, ни звания, красота, изящество и обаяние занимают место семьи и рождения.Природная изобретательность, инстинкт элегантного, гибкий ум — вот их единственная иерархия, и зачастую женщины из народа становятся равными величайшим дамам.

Матильда непрестанно страдала, чувствуя себя рожденной, чтобы наслаждаться всеми деликатесами и всеми предметами роскоши. Она была огорчена бедностью своего жилища, голыми стенами, обшарпанными стульями, безобразием занавесок. Все те вещи, о которых другая женщина ее ранга даже не догадывалась, мучили ее и злили.Вид маленькой бретонской крестьянки, которая выполняла свою скромную работу по дому, пробудил в ее отчаянии сожаления и смутные сны. Она подумала о безмолвных вестибюлях, увешанных восточными гобеленами, освещенных высокими бронзовыми канделябрами, и о двух огромных лакеях в бриджах до колен, которые спят в больших креслах, которых дремлет из-за удушающего жара печи. Она подумала о длинных холлах для приемов, обтянутых старинным шелком, о изящных шкафах, в которых хранятся бесценные диковинки, и о маленьких кокетливых, благоухающих комнатах для приемов, предназначенных для разговоров в пять часов с близкими друзьями, с известными и востребованными мужчинами, которым завидуют все женщины и чьего внимания они все желают.

Когда она села обедать, перед круглым столом, накрытым скатертью, использовалась три дня, напротив ее мужа, который открыл супницу и с восторгом заявил: «Ах, хороший суп! Я не знаю. что-нибудь лучше, чем это », — она ​​подумала о изысканных обедах, о сияющих изделиях из серебра, о гобеленах, которые населяли стены древними персонажами и странными птицами, летающими посреди волшебного леса; и она думала о восхитительных блюдах, подаваемых на чудесных тарелках, и о галантных шепотах, которые вы слушаете со сфинксоподобной улыбкой, когда едите розовое мясо форели или крылья перепела.

У нее не было ни платьев, ни драгоценностей, ничего. И она ничего не любила, кроме этого. Она чувствовала, что создана для этого. Ей так хотелось бы доставить удовольствие, чтобы ей завидовали, чтобы она была очаровательной, чтобы ее искали.

У нее была подруга, бывшая одноклассница в монастыре, которая была богатой и с которой она не хотела больше ходить, потому что ей было так грустно, когда она вернулась домой.

Но однажды вечером ее муж пришел домой с торжествующим видом, держа в руке большой конверт.

«Вот, — сказал он, — есть кое-что для тебя.»

Она быстро разорвала бумагу и вытащила распечатанную карточку со следующими словами:


Министр народного просвещения и мадам Жорж Рэмпонно просят честь господина и компании мадам Луазель во дворце министерства в понедельник вечером. , 18 января

Вместо того, чтобы обрадоваться, как надеялся ее муж, она сердито бросила приглашение на стол, бормоча:

«Что вы хотите, чтобы я с этим сделал?»

«Почему, мой дорогой, Я думал, ты будешь рад.Вы никогда не выходите на улицу, и это такая прекрасная возможность. У меня были большие проблемы с его получением. Каждый хочет уйти; это очень отборный, и они не часто приглашают клерков. Там будет весь официальный мир ».

Она посмотрела на него раздраженным взглядом и нетерпеливо спросила:

« А что вы хотите, чтобы я надел на спину? »

Он не подумал об этом. :

«Ну, платье, в котором ты идешь в театр. Мне оно очень нравится».

Он остановился, отвлекшись, увидев, что его жена плачет.Две огромные слезы медленно потекли из уголков ее глаз к уголкам ее рта.

«Что случилось? Что случилось?» он ответил.

Неистовым усилием она победила свое горе и ответила спокойным голосом, вытирая мокрые щеки:

«Ничего. Только у меня нет платья, поэтому я не могу пойти на этот бал. карточка какому-то коллеге, жена которого лучше оснащена, чем я «.

Он был в отчаянии. Он продолжил:

«Давай посмотрим, Матильда.Сколько будет стоить подходящее платье, которое вы могли бы использовать в других случаях — что-то очень простое? »

Она размышляла несколько секунд, делая свои расчеты и задаваясь вопросом, какую сумму она могла бы попросить, не вызывая немедленного отказа и испуганный возглас хозяйки.

Наконец она ответила нерешительно:

«Точно не знаю, но думаю, что справлюсь на четыреста франков».

Он немного побледнел, потому что лежал помимо этой суммы, чтобы купить ружье и побаловать себя небольшой стрельбой следующим летом на равнине Нантера с несколькими друзьями, которые отправились туда в воскресенье стрелять жаворонков.

Но он сказал:

«Хорошо. Я дам тебе четыреста франков. И постарайся иметь красивое платье».

Приближался день бала, и мадам Луазель казалась грустной, беспокойной, встревоженной. Однако ее платье было готово. Однажды вечером ее муж сказал ей:

«Что случилось? Ну, последние три дня ты выглядела очень странно».

И она ответила:

«Меня раздражает, что у меня нет ни одного украшения, ни одного украшения, нечего надеть.Я буду выглядеть нищим. Я бы почти предпочел вообще не ехать ».

« Вы можете носить живые цветы, — сказал ее муж. — Они очень стильные в это время года. За десять франков можно получить две или три великолепных розы ».

Ее не убедили.

« Нет; Нет ничего унизительнее, чем выглядеть бедным среди других богатых женщин ».

« Какая же ты глупая! — воскликнул ее муж. — Иди поищи свою подругу, мадам Форестье, и попроси ее одолжить тебе драгоценности.Вы достаточно близки с ней, чтобы сделать это ».

Она вскрикнула от радости:

« Верно! Я никогда не думал об этом ».

На следующий день она пошла к своей подруге и рассказала ей о своем горе.

Мадам Форестье подошла к шкафу с зеркалом, достала большую шкатулку для драгоценностей, принесла ее, открыла и сказал мадам Луазель:

«Выбери, моя дорогая».

Она увидела сначала несколько браслетов, затем жемчужное ожерелье, затем венецианский золотой крест, украшенный драгоценными камнями, замечательной работы.Она примеряла украшения перед зеркалом, колебалась и не решалась расстаться с ними, отдать их. Она все время спрашивала:

«Тебя больше нет?»

«Да, да. Посмотри дальше; не знаю, что тебе нравится».

Вдруг она обнаружила в черной атласной шкатулке великолепное бриллиантовое ожерелье, и ее сердце забилось от неумеренного желания. Ее руки дрожали, когда она взяла его. Она надела его на шею, за пределами талии с высокой шеей, и погрузилась в экстаз при виде своего отражения в зеркале.

Затем она спросила, колеблясь, преисполненная тревожного сомнения:

«Вы одолжите мне это, только это?»

«Да, конечно».

Она обвила руками шею подруги, страстно поцеловала ее и убежала со своим сокровищем.

Настала ночь бала. Мадам Луазель имела большой успех. Она была красивее любой другой присутствующей женщины, элегантной, изящной, улыбающейся и дикой от радости. Все мужчины смотрели на нее, спрашивали, как ее зовут, пытались представиться.Все атташе Кабмина хотели с ней вальсировать. Ее заметил сам министр.

Она танцевала с восторгом, страстью, опьяненная удовольствием, забыв обо всем в торжестве своей красоты, во славе своего успеха, в своего рода облаке счастья, состоящем из всего этого уважения, восхищения, этих пробужденных желаний и то чувство триумфа, которое так сладко женскому сердцу.

Она ушла с бала около четырех часов утра. Ее муж спал с полуночи в маленькой заброшенной прихожей с тремя другими джентльменами, жены которых наслаждались балом.

Он набросил ей на плечи принесенные накидки, скромные накидки повседневной жизни, бедность которых контрастировала с элегантностью бального платья. Она почувствовала это и захотела сбежать, чтобы ее не заметили другие женщины, закутанные в дорогие меха.

Луазель удержал ее, говоря: «Подожди немного. Ты простудишься на улице. Я вызову такси».

Но она не послушала его и быстро спустилась по лестнице. Дойдя до улицы, они не смогли найти экипаж и стали его искать, крича вслед проезжающим издалека извозчикам.

Они в отчаянии пошли к Сене, дрожа от холода. Наконец они нашли на набережной одну из тех старинных ночных извозчиков, которые, как если бы им было стыдно показывать свою убогость днем, никогда не видели в Париже до наступления темноты.

Он привел их в свое жилище на улице Мучеников, и, к сожалению, они поднялись по лестнице в свою квартиру. Для нее все было кончено. Что касается него, он подумал, что должен быть на служении в десять часов утра.

Она сняла пелену перед стеклом, чтобы снова увидеть себя во всей красе.Но вдруг она вскрикнула. У нее больше не было ожерелья на шее!

«Что с тобой?» — потребовал ее муж, уже наполовину раздетый.

Она рассеянно повернулась к нему.

«У меня… я… я потеряла ожерелье мадам Форестье», — воскликнула она.

Он встал в недоумении.

«Что! — как? Невозможно!»

Искали повсюду в складках ее юбки, плаща, в карманах, но не нашли.

«Ты уверен, что он был на тебе, когда уходил с мяча?» он спросил.

«Да, я чувствовал это в вестибюле дома министра».

«Но если бы вы потеряли его на улице, мы бы услышали, как он упал. Он должен быть в такси».

«Да, наверное. Вы взяли его номер?»

«Нет. А вы … разве вы этого не заметили?»

«Нет.»

Они смотрели друг на друга, ошеломленные. Наконец Луазель оделся.

«Я пойду пешком, — сказал он, — по всему маршруту, чтобы посмотреть, смогу ли я его найти».

Он вышел.Она сидела и ждала на стуле в своем бальном платье, не имея сил лечь спать, подавленная, без всякого огня, не задумываясь.

Ее муж вернулся около семи часов. Он ничего не нашел.

Он пошел в полицейский участок, в редакцию газеты, чтобы предложить награду; он ходил в извозчики — фактически везде, куда его толкала хоть малейшая искра надежды.

Она ждала весь день в том же состоянии безумного страха перед этим ужасным бедствием.

Луазель вернулась ночью с пустым бледным лицом.Он ничего не обнаружил.

«Вы должны написать своей подруге, — сказал он, — что вы сломали застежку ее ожерелья и ремонтируете ее. Это даст нам время, чтобы обернуться».

Она писала под его диктовку.

Через неделю они потеряли всякую надежду. Луазель, которому было пять лет, заявил:

«Мы должны подумать, как заменить это украшение».

На следующий день они взяли коробку, в которой она находилась, и пошли к ювелиру, чье имя было найдено внутри.Он сверился со своими книгами.

«Это не я, сударыня, продал это ожерелье; должно быть, я просто снабдил его чемоданчиком».

Затем они переходили от ювелира к ювелиру, искали такое же ожерелье, пытаясь вспомнить его, оба больные огорчением и горем.

Они нашли в магазине Пале-Рояля цепочку бриллиантов, которая показалась им в точности такой же, как та, которую они потеряли. Стоило сорок тысяч франков. Они могли получить его за тридцать шесть.

И они умоляли ювелира не продавать его еще три дня.И они договорились, что он выкупит его обратно за тридцать четыре тысячи франков на случай, если они найдут потерянное ожерелье до конца февраля.

Луазель владел восемнадцатью тысячами франков, которые ему оставил отец. Остальное он одолжит.

Он взял взаймы, попросив тысячу франков одного, пятьсот другого, пять луидоров здесь, три луида там. Он давал записки, брал на себя разорительные обязательства, имел дело с ростовщиками и всей расой кредиторов. Он скомпрометировал всю оставшуюся жизнь, рискнул подписать записку, даже не зная, сможет ли он ее выполнить; и, напуганный предстоящими бедами, черными страданиями, которые вот-вот обрушились на него, перспективами всех физических лишений и моральных мучений, которые ему пришлось перенести, он пошел за новым ожерельем, возложив на него ювелирный прилавок тридцать шесть тысяч франков.

Когда мадам Луазель забрала ожерелье, мадам Форестье холодно сказала ей:

«Тебе следовало вернуть его раньше; возможно, оно мне могло понадобиться».

Она не открыла дело, как ее друг так опасался. Если бы она обнаружила подмену, что бы она подумала, что бы сказала? Разве она не приняла бы мадам Луазель за воровку?

После этого мадам Луазель познала ужасное существование нуждающихся. Однако она внесла свой вклад с внезапным героизмом.Этот ужасный долг должен быть оплачен. Она заплатит. Они отпустили своего слугу; они сменили жилье; они сняли чердак под крышей.

Она узнала, что такое тяжелая домашняя работа и отвратительные заботы на кухне. Она мыла посуду своими изящными пальцами и розовыми ногтями на жирных кастрюлях и сковородках. Она постирала грязное белье, рубашки и кухонные полотенца и высушила их на веревке; Каждое утро она выносила помои на улицу и поднимала вверх по воде, останавливаясь передохнуть при каждой приземлении.И одетая как женщина из народа, она пошла к продавцу фруктов, бакалейщику, мяснику с корзиной на руке, торгуясь, встречаясь с дерзостью, защищая свои жалкие деньги, су за су.

Каждый месяц им приходилось встречать одни записи, обновлять другие, выделять больше времени.

Ее муж работал по вечерам, составляя счета торговца, а поздно вечером часто копировал рукопись по пять су за страницу.

Эта жизнь длилась десять лет.

По прошествии десяти лет они заплатили все, все, с учетом ставок ростовщичества и накоплений сложных процентов.

Мадам Луазель теперь выглядела старой. Она стала женщиной из бедных семей — сильной, жесткой и грубой. С взлохмаченными волосами, скошенной юбкой и красными руками, она громко говорила, мыла пол сильными струями воды. Но иногда, когда ее муж был в офисе, она садилась у окна и думала о том веселом вечере давным-давно, о том балу, где она была такой красивой и которой так восхищались.

Что бы случилось, если бы она не потеряла это ожерелье? Кто знает? кто знает? Как странна и изменчива жизнь! Какая мелочь нужна, чтобы сделать или погубить нас!

Но однажды в воскресенье, отправившись прогуляться по Елисейским полям, чтобы освежиться после трудовой недели, она внезапно увидела женщину, которая ведет ребенка.Это была мадам Форестье, еще молодая, красивая и очаровательная.

Мадам Луазель почувствовала себя тронутой. Следует ли ей поговорить с ней? Да, конечно. А теперь, когда она заплатила, она все ей расскажет. Почему нет?

Она поднялась.

«Добрый день, Жанна».

Другой, удивленный фамильярным обращением этой простой доброй жены, совсем не узнал ее и пробормотал:

«Но — мадам! — я не знаю — вы, должно быть, ошиблись».

«Нет. Я Матильда Луазель.

Ее подруга вскрикнула.

«О, моя бедная Матильда! Как вы изменились! »

« Да, у меня была довольно тяжелая жизнь с тех пор, как я видел вас в последний раз, и большая бедность — и это из-за вас! »

« Из меня! Как так? »

« Вы помните то бриллиантовое ожерелье, которое вы одолжили мне надеть на министерском балу? »

« Да. Ну? »

« Ну, я потерял. »

« Что ты имеешь в виду? Вы вернули его. «

» Я принес вам еще один, точно такой же.И мы заплатили за это десять лет. Вы понимаете, что нам, тем, у кого ничего не было, было нелегко. Наконец-то это закончилось, и я очень рад ».

Мадам Форестье остановилась.

« Вы говорите, что купили бриллиантовое ожерелье взамен моего? »

« Да. Значит, вы этого не замечали! Они были очень похожи.

И она улыбнулась радостью, одновременно гордой и простодушной.

Глубоко тронутая мадам Форестье взяла ее за руки.

«О, моя бедная Матильда! Да ведь мое ожерелье было наклеено! Оно стоило не более пятисот франков! »



« Ожерелье »- всемирно известная сказка о морали.Он представлен в нашем сборнике рассказов для средней школы и нашем сборнике рассказов о нравственности. Читателям может понравиться еще одна история с ироничными поворотами — «Дар волхвов».

В последнем предложении слово «вставить» означает, что одолженное ожерелье было подделкой, имитацией. В альтернативных переводах используется слово «имитация», а не «вставка». Я решил использовать этот перевод здесь, потому что это версия, которая вдохновила Генри Джеймса на создание рассказа «Вставить

».