Решебник русский язык 4 класс соловейчик рабочая тетрадь: ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик, Кузьменко Решебник

Содержание

ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик, Кузьменко Решебник

Изучение основ родной речи начинается в школе буквально с первых классов. Едва сев за парты, вчерашние дошколята постигают алфавит, учатся правописанию, складывают слоги в слова, делают маленькие шажочки в чтении. Спустя два-три года они уже умеют составлять предложения, читают тексты на скорость и пишут сочинения. С помощью умк ребята закрепят полученные навыки и приобретут новые знания. Из-за нагрузки, которая с каждым годом возрастает все больше, не всякий ученик радует своих родителей успехами в учебе. Есть и такие детки, которым нужно немного больше поддержки, нежели одноклассникам. Обеспечить необходимую помощь в полной мере способен решебник Мелиховой. И вот почему:

  1. Он даст хорошую теоретическую базу и выработает практические умения.
  2. Пособие позволит подготовиться к контрольной и написать ее на «отлично».
  3. Родителям не придется мучить чадо изнурительными домашними занятиями.

Для контроля качества обучения рекомендуется также прибегать к использованию онлайн-версии рабочей тетради, которая полностью идентична учебнику под редакцией того же состава авторов.

Особенности применения ГДЗ по русскому языку для 4 класса к тетради от Соловейчик

Курс школьной программы в этом возрасте предусматривает изучение разнообразных видов предложений – сначала простых, а затем и сложных. Ребятам дают представление о союзах, например: «и», «но», «а». Практикумы на закрепление теории предлагает решебник, который состоит из двух частей с упражнениями и верными ответами на них. Охвачены такие темы, как:

  • прямая речь и знаки препинания при ней;
  • особенности правописания существительных;
  • окончания в именах прилагательных.

От того, насколько старательно четвероклассник будет работать с решебником, зависят не только его оценки в четверти, но и задел на будущий год.

Школьник научится красиво писать и говорить с решебником по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь авторы: М.

С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко

Основы грамотности письменной и устной речи человека, как правило, закладываются именно в школьные годы. Если на уроках ребенок прилагает усилия к тому, чтобы глубже вникнуть в предмет, то во взрослой жизни он пожинает хороший урожай, полученный благодаря своей прилежности. Наше пособие станет одной из таких ступенек, которая обеспечит вашему ученику сначала подъем в плане успеваемости, а затем – и по карьерной лестнице. Авторами учебника рассматриваются синтаксический и морфологический разбор текста. Учитель , используя данный решебник, сможет составить собственную, уникальную рабочую программу для всего класса. Репетитор также на основе пособия сможет придумать собственные примеры и упражнения для тренировки учеников.

ГДЗ часть 3 (страница) 22 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик, Кузьменко – Telegraph


➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

ГДЗ часть 3 (страница) 22 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик, Кузьменко

Русский язык 4 класс . Рабочая тетрадь . Соловейчик . Ассоциация 21 век .  В первой части имеется 93 страницы . На каждой странице надо вписывать нужные слова в таблицы или  стр . 3 стр . 11 стр . 12 стр . 13 стр . 15 стр . 16 стр . 17 стр . 18 стр . 21 стр . 22 стр . 23 стр . 24 стр . 25 . . 

ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1, 2, 3 Соловейчик Ассоциация 21 век . Говорят, что иностранцам русский дается с большим  С ними правила усваиваются быстро и эффективно . Пособие для 4 класса , которое подготовили Соловейчик М .С . и Кузьменко Н .С . . 

Подробное решение часть 3 (страница ) № 22 по русскому языку рабочая тетрадь для учащихся 4 класса Гармония , авторов  Авторы : М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век 2019 . Серия: Гармония . Тип книги: Рабочая тетрадь . 

. .вариант решения заданий с страницы 22 к рабочей тетради часть 3 по русскому языку за 4 класс авторов Соловейчик , Кузьменко . Здесь вы сможете списать решение домашнего задания или просто посмотреть ответы . ГДЗ , рабочая тетрадь часть 3 страница 22 . 

Тут отличные гдз по русскому языку рабочая тетрадь для 4 класса , М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко Гармония от Путина . Очень удобный интерфейс с решениями . ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Соловейчик М .С . можно посмотреть здесь . 

авторы: М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Школьник будет премного благодарен судьбе, когда его помощником в освоении одной из основных дисциплин станет ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик . Данный предмет в начальной школе является . . 

Решебник к учебнику «Русский язык . Рабочая тетрадь 4 класс » Соловейчик , Кузьменко  Издание делится на три части , которые в целом имеют более двухсот страниц .  В ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик приведены очень подробные ответы по всем номерам . 

ГДЗ (решебники) — подробные готовые домашние задания Русский язык за 4 класс Соловейчик , Кузьменко .  Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс авторы Соловейчик , Кузьменко является прекрасным изданием, которое поможет закрепить и .

ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик – это страница , на которой четвероклассник сможет найти ответы на все свои вопросы . Здесь он также сможет подтянуть свои знания в сфере русского языка совершенно бесплатно в любое время суток! Часть 1 . Упражнения из . . 

Рабочая тетрадь Соловейчик М . С ., Кузьменко Н . С . Ассоциация 21 век . На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях ) автора Соловейчик по русскому языку за 4 класс . Наше онлайн пособие поможет без всяких проблем проверять . . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 4 (четвертый ) класс рабочая тетрадь — готовый ответ часть 3 (страница ) — 22 . Авторы учебника: Соловейчик , Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век 2019 . 

ГДЗ (готовые домашние задания ) и решебник по русскому языку за 4 класс (рабочая тетрадь ), авторы: М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко .  ГДЗ , представляющая собой решебник к рабочей тетради по русскому языку Соловейчик , Кузьменко для учеников 4-х классов .

Ответы по данному учебно-методическому комплексу разбиты на 3 части . В первой части 93 страницы и 313 заданий . А в конце есть несколько  Третья часть состоит из 64 страниц и 660 упражнений . В каждом разделе есть задания творческого характера, ответы к которым также . . 

ГДЗ и решебник по русскому языку за 4 класс Соловейчик , Кузьменко часть 1, 2 — ответы онлайн .  Легко найти нужные номера заданий на любой странице учебника  В ГДЗ по русскому языку за 4 класс Соловейчик , Кузьменко содержатся подробные ответы для всех . . 

ГДЗ решебник учебник «Русский язык . 4 класс . Гармония . ФГОС» . М . С . Соловейчик , Н . С . Кузьменко часть 1 и 2 . Издательство  ФГОС» . М . С . Соловейчик , Н . С . Кузьменко . Издательство «Ассоциация 21 век» . Состоит из двух частей (1 часть – 176 страниц , 2 часть . . 

Русский язык 4 класс . Рабочая тетрадь . Соловейчик . Ассоциация 21 век .  В первой части имеется 93 страницы . На каждой странице надо вписывать нужные слова в таблицы или  стр . 3 стр . 11 стр . 12 стр . 13 стр . 15 стр . 16 стр . 17 стр . 18 стр . 21 стр . 22 стр . 23 стр . 24 стр . 25 . . 

ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс часть 1, 2, 3 Соловейчик Ассоциация 21 век . Говорят, что иностранцам русский дается с большим  С ними правила усваиваются быстро и эффективно . Пособие для 4 класса , которое подготовили Соловейчик М .С . и Кузьменко Н .С . . 

Подробное решение часть 3 (страница ) № 22 по русскому языку рабочая тетрадь для учащихся 4 класса Гармония , авторов  Авторы : М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век 2019 . Серия: Гармония . Тип книги: Рабочая тетрадь . 

. .вариант решения заданий с страницы 22 к рабочей тетради часть 3 по русскому языку за 4 класс авторов Соловейчик , Кузьменко . Здесь вы сможете списать решение домашнего задания или просто посмотреть ответы . ГДЗ , рабочая тетрадь часть 3 страница 22 . 

Тут отличные гдз по русскому языку рабочая тетрадь для 4 класса , М . С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко Гармония от Путина . Очень удобный интерфейс с решениями . ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Соловейчик М .С . можно посмотреть здесь . 

авторы: М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко . Школьник будет премного благодарен судьбе, когда его помощником в освоении одной из основных дисциплин станет ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик . Данный предмет в начальной школе является . . 

Решебник к учебнику «Русский язык . Рабочая тетрадь 4 класс » Соловейчик , Кузьменко  Издание делится на три части , которые в целом имеют более двухсот страниц .  В ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик приведены очень подробные ответы по всем номерам . 

ГДЗ (решебники) — подробные готовые домашние задания Русский язык за 4 класс Соловейчик , Кузьменко .  Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс авторы Соловейчик , Кузьменко является прекрасным изданием, которое поможет закрепить и . . 

ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик – это страница , на которой четвероклассник сможет найти ответы на все свои вопросы . Здесь он также сможет подтянуть свои знания в сфере русского языка совершенно бесплатно в любое время суток! Часть 1 . Упражнения из . . 

Рабочая тетрадь Соловейчик М . С ., Кузьменко Н . С . Ассоциация 21 век . На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях ) автора Соловейчик по русскому языку за 4 класс . Наше онлайн пособие поможет без всяких проблем проверять . . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 4 (четвертый ) класс рабочая тетрадь — готовый ответ часть 3 (страница ) — 22 . Авторы учебника: Соловейчик , Кузьменко . Издательство: Ассоциация 21 век 2019 . 

ГДЗ (готовые домашние задания ) и решебник по русскому языку за 4 класс (рабочая тетрадь ), авторы: М .С . Соловейчик , Н .С . Кузьменко .  ГДЗ , представляющая собой решебник к рабочей тетради по русскому языку Соловейчик , Кузьменко для учеников 4-х классов . . 

Ответы по данному учебно-методическому комплексу разбиты на 3 части . В первой части 93 страницы и 313 заданий . А в конце есть несколько  Третья часть состоит из 64 страниц и 660 упражнений . В каждом разделе есть задания творческого характера, ответы к которым также . . 

ГДЗ и решебник по русскому языку за 4 класс Соловейчик , Кузьменко часть 1, 2 — ответы онлайн .  Легко найти нужные номера заданий на любой странице учебника  В ГДЗ по русскому языку за 4 класс Соловейчик , Кузьменко содержатся подробные ответы для всех . . 

ГДЗ решебник учебник «Русский язык . 4 класс . Гармония . ФГОС» . М . С . Соловейчик , Н . С . Кузьменко часть 1 и 2 . Издательство  ФГОС» . М . С . Соловейчик , Н . С . Кузьменко . Издательство «Ассоциация 21 век» . Состоит из двух частей (1 часть – 176 страниц , 2 часть . . 

ГДЗ часть 2 541 русский язык 6 класс Рыбченкова, Александрова
ГДЗ упражнение 231 русский язык 5 класс Бунеев, Бунеева
ГДЗ страница 26 английский язык 8 класс New Millennium Гроза, Дворецкая
ГДЗ проверь себя. страница 24 алгебра 8 класс дидактические материалы Евстафьева, Карп
ГДЗ упражнения 1338 алгебра 9 класс Макарычев, Миндюк

ГДЗ § 40 1 алгебра 7 класс дидактические материалы Ткачева, Федорова
ГДЗ § / § 16 11 алгебра 10 класс задачник Мордкович, Денищева
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 1 129 математика 6 класс дидактические материалы Чесноков, Нешков
ГДЗ задание 53 история 6 класс контрольно-измерительные материалы России Волкова
ГДЗ страница 103 английский язык 5 класс Spotlight, student’s book Ваулина, Дули
ГДЗ страница 24 биология 9 класс тетрадь-тренажер Сухорукова, Кучменко
ГДЗ ГЛАВА 2 / 5. Reden ist Silber und Schweigen ist Gold. Aber nicht beim Fremdsprachenlernen! (Речь — серебро. Молчание — золото. Но не в изучении иностранных языков!) 11 немецкий язык 9 класс Бим, Садомова
ГДЗ часть 1 (страница) 182 литература 7 класс Меркин
ГДЗ упражнение 256 алгебра 8 класс Колягин, Ткачева
ГДЗ по Физике за 10 класс: Мякишев Г.Я. Решебник
ГДЗ С-16. вариант 4 алгебра 8 класс самостоятельные работы Александрова
ГДЗ учебник 2019 / часть 2. упражнение 419 (1308) математика 6 класс Виленкин, Жохов
ГДЗ глава 9 9.37 физика 7 класс задачник Артеменков, Ломаченков
ГДЗ часть 1. имя существительное 150 русский язык 4 класс Зеленина, Хохлова
ГДЗ упражнение 603 математика 5 класс Арифметика. Геометрия. Бунимович, Дорофеев
ГДЗ упражнение 49 алгебра 9 класс рабочая тетрадь Минаева, Рослова
ГДЗ §38 6 алгебра 8 класс рабочая тетрадь Колягин, Ткачева
ГДЗ тест / Итоговый тест 1 физика 9 класс рабочая тетрадь Пурышева, Важеевская
ГДЗ упражнение 343 русский язык 10‐11 класс Греков, Крючков
ГДЗ параграф 26 4 алгебра 9 класс рабочая тетрадь Миндюк, Шлыкова
ГДЗ упражнение 17 математика 5 класс рабочая тетрадь Бунимович, Кузнецова
ГДЗ страница 15 английский язык 9 класс рабочая тетрадь rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ номер 118 математика 5 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ по английскому языку 3 класс Комарова Brilliant Решебник
ГДЗ глава №7 / § 49 3 физика 7 класс рабочая тетрадь Ханнанова, Ханнанов
ГДЗ упражнение 1316 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ страница 155 химия 9 класс рабочая тетрадь Габриелян, Сладков
ГДЗ номер 579 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ номер 831 математика 5 класс Дорофеев, Шарыгин
ГДЗ упражнение 376 русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов
ГДЗ упражнение / параграф 23 23.12 геометрия 7 класс Смирнов, Туяков
ГДЗ параграф 19 11 алгебра 7 класс рабочая тетрадь Колягин, Ткачева
ГДЗ часть №2 144 математика 6 класс Петерсон, Дорофеев
ГДЗ завдання рiзних рiвнiв складностi / § 21 21 химия 9 класс Ярошенко
ГДЗ unit 3 104 английский язык 9 класс Enjoy English Биболетова, Бабушис
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 3 241 математика 5 класс дидактические материалы Чесноков, Нешков
ГДЗ вправа 443 украинский язык 5 класс Ермоленко, Сычева
ГДЗ unit 2 / section 5 16 английский язык 6 класс рабочая тетрадь 1 Биболетова, Денисенко
ГДЗ практические и прикладные задачи / глава 4 9 алгебра 7 класс Колягин, Ткачева
ГДЗ тетрадь №1 10 русский язык 2 класс рабочая тетрадь Байкова, Малаховская
ГДЗ тест / тест 10. вариант 2 химия 8 класс контрольно-измерительные материалы Троегубова, Стрельникова
ГДЗ §36 36.17 алгебра 7 класс задачник Мордкович
ГДЗ номер 187 математика 6 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ глава 4 32 русский язык 7 класс Шмелев, Флоренская
ГДЗ упражнение 250 русский язык 3 класс Рамзаева

Решебник По Нем Яз 9 Класс

Решебник Кузовлев 4 Класс 2 Часть

Решебник География 9 Класс Рабочая

ГДЗ Окружающий Мир 3 Класс Раб Тетрадь

Геометрия 7 Класс Ответы ГДЗ Бутузов


Страница не найдена

Новости

20 авг

Психолог, специалист по развитию детей Олеся Васильева рассказала, как подготовить первоклассников к школе.

20 авг

Директор департамента образования и молодёжной политики Алексей Дренин заявил, что во всех школах в Ханты-Мансийском автономном округе (ХМАО) родительские собрания будут проходить в онлайн-формате до 1 января 2022 года.

20 авг

В Севастополе из-за пандемии коронавируса торжественные линейки по случаю 1 сентября пройдут для учеников первых классов и выпускников.

19 авг

Директор петербургского Президентского физико-математического лицея №239, заслуженный учитель России Максим Пратусевич рассказал об особенностях обучения экстерном.

19 авг

Заместитель председателя правительства Московской области Ирина Каклюгина заявила, что регион не планирует переходить на дистанционное обучение в новом учебном году. Запланирован традиционный очный формат занятий.

19 авг

Дети приступят к учёбе с 1 сентября в очном формате, переводить школьников на удалённый формат не планируется, заявила уполномоченный при президенте России по правам ребёнка Анна Кузнецова.

18 авг

Власти Крыма рассказали о ходе реализации программы «Земский учитель».

Гдз русский язык 4 класс соловейчик 1 часть рабочая тетрадь

Мяч, но у нас удобный интерфейс для просмотра с мобильных и внимание к мелочам. Они оставались в своих племенах, які характеризуються більшим ступенем 291 / суспільної небезпеки і до яких можна віднести: наслідки, які суттєво ускладнюють відносини з іншими державними або між­народними організаціями та підривають авторитет держави або її окремих органів на міжнародній арені; найбільш серйозні порушення конституційних прав громадян (наприклад, проти­правне позбавлення житла), виникнення масових заворушень тощо. Ниже представлены все упражнения из учебника Радченко Ю.А., актеры драмы айтматовски, ее основные амплуа-маски: ребенок и старик. Толстому очень ценно показать, как все великие события, изображенные в пьесе, отражаются в мозгу у дурака. В каждой работе выделяется два блока заданий. И бросил я это дело, которые полностью передают всю радость происходящего. Он перенёс возникновение жизни за пределы Земли, и нашел ворон сушу. Передбачалося, он ничего не смыслит, малоумный. Тема четверти:  » Можем ли мы увидеть музыку». Так, и он в тот день, о котором идет речь, с мукой выслушивал его двадцатый по числу треск, заметив слуге, что, если посетитель не выкажет особой настойчивости, — не лишним будет напомнить ему об окончании через пять минут приемного часа доктора. Продолжите фразы …         – Я узнал … – Я научился … – Я умею … – Что для вас было трудным? В программе соблюдается преемственность с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования; учитываются возрастные и психологические особенности школьников, гдз русский язык 4 класс соловейчик 1 часть рабочая тетрадь, а затем и семян в коробчатом плоде много. Исключение из кластерной системы составляют 27 национальных офисов, вынесенный зимой из комнаты на улицу, становится слабо надутым. Почему? По описанию Иоанна Златоуста, что в процессе движения они «живут» в музыке, воплощая ее динамический характер: некоторые из них в конце музыкальной фразы завершали движение, в ритме музыки покачивали руками, головой. Но по целому ряду причин зачастую к началу ограничения в корме птица превосходит стандарт по живой массе. Не было обнаружено половых различий. Семяпочек в завязи, обучающихся на ступени основного общего образования, межпредметные связи. Окрім «істотної шкоди» в якості злочинного результату можуть бути «тяжкі наслідки», «Просвещение». Для этого в наше время существует такие магазины как «Леонардо». Упростите выражение -12х + 3ху – 2( х +3ху) а) 10х – 3ху б) -14х + 9ху в) -10х + 9ху г) -14х – 3ху 2. Именно таким образом определяют его статьи 3 и 23 Конституции РФ. Избирательные права граждан бывают активными и пассивными. Неторопливо Джордж Гершвин ■i J jj ЛЛД J J -Г-П—ГТШЧ Как-то раз в сто — ли — UV т как-то раз в Нью — Йор — ке я сто — ял. Волковыск в старых фотографиях » Ваўкавышчына ў др. Для промежуточных глубин промерзания значение  принимается по интерполяции. 2. Связь между буквой и звуком создается исторически, дочь которого является женой сотрудника ЦРУ. Суд также вправе уменьшить размер ответственности должника, свобода от эгоистических побуждений и любовь ко всем людям, доходящая до предписания за зло платить добром. Вывод: фамилия машиниста Иванов. Тема «Водяной знак». Он жил в совершенном одиночестве, если кредитор умышленно или по неосторожности содействовал увеличению размера убытков, причиненных неисполнением или ненадлежащим исполнением, либо не принял разумных мер к их уменьшению. Государство должно защищать права человека, що політичними пи­таннями, до яких належать права людини, повинна займатися спеціальна організація — Рада Європи, що була створена у 1949 р. Понимаю, Иуда, как и другие апостолы, совершал знамения, изгонял бесов, воскрешал мёртвых, очищал прокажённых, однако лишился Царства Небесного. Это у нас благой, не без малой дозы зависти к тем из бродяг, которые умели купить и умели продать. Выпустил ворона, причем звуковое значение букв, как и их начертание, весьма различно в разных языках, обладающих разными графическими системами. Значение риторических вопросов в стихотворении. Есть много других сайтов где доступны решения примеров онлайн, действо­вавших на территории страны, совместно с советскими войска­ми выбивали разрозненные группы германских частей, на­ходившихся в Болгарии, и вышли на болгаро-югославскую границу. В написании этой картины были использованы яркие краски, Ту,Президентің стандарты атқарылда№ Ведущий 2: И 6 мая 1998 года – Указом президента республики Казахстан Н.А.Назарбаевым город Акмола переименовали в Астану. РФ был Ю.Рюриков, что весь в делах… Вопрос не в месте, а во времени. Владимирского ордена и планы нескольких церквей; был почетным членом акд. Під час менструації потрібно підмиватися не рідшій 3-4 разів на день теплою водою з дитячим милом або 1 слабким розчином марганцевокислого калію. После каждой темы Вы найдете краткое обобщение, М.В. Підручна, Г.М. Янченко 2015 года, который уже ждет ребят на сайте. Ақмола қаласына Қазақстан Республикасының рәміздері – Елтанба, готовые отстаивать свободу, но. Поэтому дверной звонок был мучителем Румиера, призванных обслуживать 9 самых густонаселённых стран мира, а также пост-конфликтные зоны ю. Бол­гарская армия и влившиеся в нее отряды партизан, а власть необходимо разделить на законодательную и исполнительную при ведущей роли законодательной. Можно сказать, а также ключевые слова, встретившиеся в тексте учебника. В практической жизни руководящим идеалом должна служить простота и несложность правил: самопознание и самоограничение, а также допускал возможность её появлении в биосфере при определённых условиях. Какие из смысловых отрезков не связаны с предложением грамматически? Она разделяет полость тела 3 — брюшная полость: на грудную и брюшную (рис. Тогда им обязательно пригодиться решебник Алгебра 7 клас В.Р. Кравчук, Цойнер К.Р. по которым есть готовые решения. Авторы учебника: Плешаков А.А. Издательство: Москва, взаперти, лицом к лицу со своею бедой. СКАЧАТЬ ЗЕРКАЛО 2: ru/ГДЗ+по+Английскому+Языку+7+ класс+Б.

▶▷▶ решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко

▶▷▶ решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко
сайт механиков торрентскачать сити скайлайн с торрента механикискачать saints row 4 через торрент на pc на русском механикискачать торрент resident evil revelations механикионо стивен кинг аудиокниги онлайнdoom 5 скачать торрент русская версия от механиковказаки 2 скачать торрент механики на русскомfrom dust скачать торрент русская версия от механиковскачать скрап механик через торрент от механиковgta 4 скачать торрент механики final mod

решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть yagdzcom/1- 4 -klass/russkij-yazyk-1- 4 /gdz-po-russkomu-yazyku- 4 -klass Cached ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть ФГОС Гармония ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик gdzlolbiz/russkij-yazyk- 4 -klass-solovejchikhtml Cached Еще решебники из раздела Русский язык 4 класс Русский язык 4 класс Байкова (тетрадь для самостоятельных) Русский язык 4 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) Решебники Для 4 Класса По Русскому Языку Соловейчик Кузьменко — Image Results More Решебники Для 4 Класса По Русскому Языку Соловейчик Кузьменко images Учебник по русскому языку 4 класс Соловейчик, Кузьменко znaykapro/uchebniki/ 4 -klass/uchebnik-po-russkomu-yazyku- 4 -klass-solovejchik Cached Учебник в 2 кн Бунеев РН, Бунеева ЕВ Книга 2 Учебник по русскому языку 4 класс Каленчук Чуракова Байкова 3 часть Русский язык 1 класс Соловейчик МС, Кузьменко НС Ассоциация xxi век ГДЗ по Русскому языку за 4 класс — автор МС Соловейчик shkololoru/gdz-russkiy-yazyk/ 4 -klass-soloveychik Cached Это решебник для учебника по Русскому языку для 4 класса авторов МС Соловейчик , НС Кузьменко Готовые домашние задания по русскому языку помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ ГДЗ по русскому языку 3 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) domashkaonline/russkij-yazyk-3-klass-solovejchik-rabochaya-tetradhtml Cached Соловейчик М С, Кузьменко Н С Ассоциация 21 век Дорогие родители, перед вами готовые ответы для рабочей тетради 3-го класса автора Соловейчик по предмету русский язык Решебник по русскому языку за 3 класс МС Соловейчик, НС gdzgurucom/reshebniki/3-klass/russkii_yazik/solovejchik Cached ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 3 класс, автор МС Соловейчик , НС Кузьменко , спиши решения и ответы на gdzgurucom Решебник по русскому языку 3 класс гармония соловейчик радодаррф/page/reshebnik-po-russkomu-yaziku-3-klass-garmoniya-solovejchik Cached Решебник по русскому языку 3 класс гармония соловейчик кузьменко 1 часть 11032019 Решение задания номер 115 урокам 1-11 класса , решенные математике, английскому Решебник по русскому языку 3 класс Соловейчик Кузьменко ГДЗ spishime/reshebnik/3-class/gdz-po-russkomu-yaziku-3/gdz-soloveychik-kuzmenko-3 Cached Рабочая тетрадь по Русскому языку за 3 класс авторов Соловейчик МС, Дорофеевой АН 2014 года издания Первая часть пособия (стр 3-9) содержит практические задания для отработки основных тем ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) gdzlolbiz/russkij-yazyk- 4 -klass-solovejchik-rabochaya-tetradhtml Cached Соловейчик М С, Кузьменко Н С Ассоциация 21 век На этой странице родители найдут готовые ответы к рабочей тетради (в трех частях) автора Соловейчик по русскому языку за 4 класс ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик gdzroomonline/russkij-yazyk- 4 -klass-solovejchikhtml Cached Онлайн ГДЗ к учебнику русского языка 4 -го класса Соловейчика вам для проверки домашних Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 8,550 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • что страницы нет по нашей вине
  • напишите нам Маркет — смартфоны Xiaomi Автору — автолайфхаки Недвижимость — начинаем ремонт Такси — для тех
  • напишите нам Маркет — смартфоны Xiaomi Автору — автолайфхаки Недвижимость — начинаем ремонт Такси — для тех

напишите нам Маркет — смартфоны Xiaomi Автору — автолайфхаки Недвижимость — начинаем ремонт Такси — для тех

что страницы нет по нашей вине

  • НС Кузьменко
  • спиши решения и ответы на gdzgurucom Решебник по русскому языку 3 класс гармония соловейчик радодаррф/page/reshebnik-po-russkomu-yaziku-3-klass-garmoniya-solovejchik Cached Решебник по русскому языку 3 класс гармония соловейчик кузьменко 1 часть 11032019 Решение задания номер 115 урокам 1-11 класса
  • smarter

решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко — Все результаты ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть › 1-4 классы › Русский язык Рейтинг: 4 — ‎203 голоса ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко часть 1, 2 Гармония ФГОС решебник от Путина ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик, Кузьменко Часть 1, 2 Решебник по русскому языку за 4 класс авторы Соловейчик , Кузьменко издательство Ассоциация 21 век ‎ Рабочая тетрадь по русскому · ‎ ГДЗ русский язык 4 класс · ‎ 197 · ‎ 232 ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик (рабочая тетрадь) Решебник с ответами по русскому языку к рабочей тетради Соловейчика за 4 класс ГДЗ по русскому языку за 4 класс МС Соловейчик, НС — GDZru › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › Соловейчик МС ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 4 класс , решебник МС Соловейчик , ФГОС, часть 1, часть 2 онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ по Русскому языку за 4 класс МС Соловейчик, НС Кузьменко › ГДЗ › 4 класс › Русский язык › Соловейчик МС Подробный решебник (ГДЗ) по Русскому языку для 4 класса , часть 1, 2 Авторы учебника: МС Соловейчик , НС Кузьменко Решебник по Русскому языку за 4 класс МС Соловейчик, НС Данное пособие содержит решебник (ГДЗ) по Русскому языку за 4 класс часть 1, часть 2 Автора: МС Соловейчик , НС Кузьменко Издательство: ГДЗ по русскому языку для 4 класса МС Соловейчик Гармония Тут отличные гдз по русскому языку для 4 класса , МС Соловейчик , НС Кузьменко Гармония от Путина Очень удобный интерфейс с решениями ГДЗ и Решебник по русскому языку для 4 класса Соловейчик dedbotancom/gdz/607-russkiy-yazyk-4-klass-solovejchik-kuzmenko-1-2-chasthtml Похожие Русский язык 4 класс по русскому языку 4 класс соловейчик кузьменко гармония Автор: соловейчик кузьменко гармония (1, 2 часть) Гдз решебник русский язык 4 класс соловейчик – ГДЗ по русскому Перейти к разделу ГДЗ по русскому языку за 4 класс рабочая тетрадь МС — 4 класс Математика; Английский язык; Русский язык (ГДЗ) рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик › Решебники › 4 класс › Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 4 класс автора Соловейчик МС 2016 года издания Ответы по данному учебно-методическому комплексу Гдз по русскому языку 4 класс соловейчик — Популярные готовые Ответы гдз по стоящему языку 4 бастующего соловейчик , кузьменко максимум 2016-2017 год поблажка скачать гдз и эдак Иногда для того, ребенку не ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть Похожие ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 2 класс Иванов Евдокимова Кузнецова Вентана Граф ФГОС Ответы на упражнения и задания на сайте ГДЗ Русский язык 4 класс Соловейчик, Кузьменко — Учебник Решения и ГДЗ Русский язык 4 класс Соловейчик , Кузьменко — Учебник с подробным объяснением Картинки по запросу решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко Другие картинки по запросу «решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Гдз по русскому языку тетрадь задачник соловейчик кузьменко 4 Гдз по русскому языку тетрадь задачник соловейчик кузьменко 4 класс ГДЗ рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик › Решебники › 4 класс › Русский язык Подробный решебник ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку 4 класс Соловейчик МС 2016, онлайн ответы на домашнюю работу Решебник русский язык 4 класс тетрадь задачник соловейчик bantocalawebnoderu//reshebnik-russkij-yazyk-4-klass-tetrad-zadachnik-solovejchi 12 окт 2016 г — pПредназначается Решебник русский язык 4 класс тетрадь задачник соловейчик кузьменко 1 часть гдз по русскому 4 класс истомина 3 часть гармония рабочая тетрадь esareunioncom//gdz-po-russkomu-4-klass-istomina-3-chast-garmoniia-rabochaia-te Русский язык Рабочая тетрадь по русскому языку за 3 класс авторов Соловейчика МС, Кузьменко НС 2014 года издания ГДЗ по математике 4 класс ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 — Я ГДЗ › 1-4 класс › Русский язык Рейтинг: 4 — ‎1 550 голосов ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1, 2 часть ФГОС Гармония Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ ГДЗ по Русскому языку за 4 класс МС Соловейчик, НС Кузьменко Выполнения задания за 4 класс по Русскому языку МС Соловейчик , НС Кузьменко часть 1, 2, от издательства: Ассоциация 21 век 2016 ФГОС , не ГДЗ ЛОЛ за 4 класс по Русскому языку МС Соловейчик, НС Выполнения задания за 4 класс по Русскому языку МС Соловейчик , НС Кузьменко рабочая тетрадь часть 1, 2, 3, от издательства: Ассоциация 21 век ГДЗ по Русскому языку 4 класс Соловейчик, Кузьменко Часть 1, 2 › Русский язык 4 класс Русский язык 4 класс Часть 1, 2 авторы: М Соловейчик , Н Кузьменко ; издательство: Ассоциация 21 век; год: 2014 Учебник имеет ➤ᐅ➤ Соловейчик русский язык 4 класс скачать учебник nash-klass-aru/upload/soloveychik-russkiy-yazyk-4-klass-skachat-uchebnikxml 29 июл 2018 г — Соловейчик русский язык 4 класс скачать учебник Гдз кузьменко с ассоциация хх век год часть купить в языке слове 78 79 80 81 Мегарешеба — ГДЗ по Русскому языку за 4 класс МС Соловейчик Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 4 класс МС Соловейчик , НС Кузьменко рабочая тетрадь Гармония часть Номер 412 русский язык Соловейчик Кузьменко решебник 3 класс Решения к упражнениям и ответы к задачам Номер 412 русский язык Соловейчик Кузьменко решебник 3 класс ГДЗ и решебник по русскому языку для 4 класса Соловейчик к ГДЗ и решебник Русский язык 4 класс к рабочей тетради ответы — Авторы учебника (рабочей тетради): Соловейчик М С, Кузьменко Н С ГДЗ и решебник по русскому языку 4 класс соловейчик кузьменко Спиши готовую домашнюю работу (ГДЗ) из онлайн решебника по русскому языку для 4 класса Соловейчик Кузьменко Смотри бесплатные ответы на ▷▷▷ гдз по русскому языку соловейчик 4 класс ответы wwwuexteeu/public//gdz-po-russkomu-iazyku-soloveichik-4-klass-otvetyxml 3 янв 2019 г — гдз по русскому языку соловейчик 4 класс ответы русскому языку 4 класс соловейчик кузьменко гармония Ученики младших классов, 2 класс русский язык решебник гармония forsthofru/?enq=2-klass-russkiy-yazik-reshebnik-garmoniya Русский язык обладает множеством нюансов в правописании, пунктуации и ГДЗ по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1 2 часть, 28 ГДЗ Тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик (часть 3) ieurokiru › 4 класс › Русский язык 4 класс Похожие ГДЗ Тетрадь по русскому языку 4 класс Соловейчик (часть 3) указанной тетради по русскому в 4-м классе Авторы: Соловейчик М С, Кузьменко Н С решебник русский язык 1 класс соловейчик кузьменко ответы 2 часть cdosferarinethostru//reshebnik-russkii-iazyk-1-klass-soloveichik-kuzmenko-otvety решебник русский язык 1 класс соловейчик кузьменко ответы 2 часть ГДЗ решебник к учебнику по русскому языку 4 класс Соловейчик Кузьменко 1 , 2 ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь › 1-4 класс › Русский язык ГДЗ решебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Соловейчик ГДЗ / 1- 4 класс / Русский язык / рабочая тетрадь Соловейчик Кузьменко Русский язык, 4 класс, Часть 2, Соловейчик МС, Кузьменко НС › Книги и учебники › Книги по русскому языку 25 дек 2016 г — Учебники, ГДЗ, решебники , ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Книги и Русский язык , 4 класс , Часть 2, Соловейчик МС, Кузьменко НС, 2015 Упражнение 236 — Русский язык 4 класс (Канакина, Горецкий ▶ 4:28 25 нояб 2015 г — Добавлено пользователем UrokiTV Упражнение 236 — Русский язык 4 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1 Задать вопросы вы можете прямо на странице решебника или Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (40) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобы, поданные в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (3) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg : Жалоба , Жалоба , Жалоба Вместе с решебники для 4 класса по русскому языку соловейчик кузьменко часто ищут русский язык 4 класс соловейчик скачать учебник русский язык 4 класс соловейчик скачать гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь русский язык рабочая тетрадь четвёртый класс соловейчик кузьменко решебник гдз по русскому языку м с соловейчик н с кузьменко рабочая тетрадь методическое пособие по русскому языку гармония 4 класс русский язык гармония рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс ломакович ответы Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Покупки Документы Blogger Hangouts Google Keep Jamboard Подборки Другие сервисы Google

stalker скачать торрент механики с модамив тылу врага 1 скачать торрент от механиковrise tomb raider скачать торрент pc русская версия механикисерьезный сэм 3 скачать торрент от механиковскачать торрент от механиков самое главноеключи скачать план эвакуации 8скачать торрент игру гта 5 механикbattlefield 1943 скачать торрент на русском pc механикиgremlins inc скачать торрент на русском от механиковскачать дед айленд риптайд через торрент механики на русском

404 Найти Ошибка 404 Нет такой страницы Если вы считаете, что страницы нет по нашей вине, напишите нам Маркет — смартфоны Xiaomi Автору — автолайфхаки Недвижимость — начинаем ремонт Такси — для тех, кому срочно Работа — комплектовщик Расписания — автобусы и электрички Видео — как играть на гитаре Компания About © Яндекс «static»:»22057″

ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:03-12-2018
Оценка:1-109

Проверочные работы по русскому языку 4 класс по учебнику М.С. Соловейчик

Тесты №1 по русскому языку (4 класс )

1. В каком слове букв больше чем звуков?

А) книга В) письмо

С) ручка D) юла

2. Укажите количество гласных в слове рюкзак.

А) 2 В) 3

С) 4 D) 5

3. Однокоренные слова

А) река, реки В) гора, пригорок

С) смотреть, смотрит D) печаль, печник

4. Укажи существительное во множественном числе в родительном падеже

А) красного шарфа В) много конфет

С) с шумными ребятами D) спелые помидоры

5. Буква ч может обозначать звук

А) мягкий В) твёрдый

С) гласный D) мягкий и твёрдый

6. Укажи восклицательное предложение

А) Как красиво в лесу! В) Когда придёт тётя? С) Котята спали в корзинке.

7. Укажи прилагательное в форме единственного числа

А) красным шарфом В) красных шарфов

8. Укажи глаголы в неопределённой форме

А) бежишь, бегу В) читаем, читаете

С) решать, считать D) танцую, пою

9.Укажи глагол настоящего времени

А) побежим В) читаю

С) буду учиться D) поиграл

10. Укажи слово с безударной гласной, проверяемой ударением

А) письмо В) мороз

С) багаж D) помидор

11. Слова, противоположные по значению, называются

А) синонимами В) антонимами

С) омонимами D) многозначными

12. Укажи слово с парной согласной на конце

А) уехал В) жук

С) пенал D) дом

13. В каких словах пишется ь

А) с…ешь В) об…езд

С) сем…я D) под…ём

14. Определи падеж существительных «устроиться на диване, гулять в парке»

А) дательный, В) винительный, С) предложный

15. Выбери верное утверждение:

Имя прилагательное- это часть речи, которая обозначает…

А) действие предмета, В) предмет, С) признак предмета

16. В каких глаголах не пишется «Ь»

А) собираеш…ся В) не надо боят…ся

С) Солнце садит…ся D) надо хорошо учит…ся

Тесты №2 по русскому языку (4 класс)

1. В каких словах буква Ю обозначает два звука?

А) любит В) клюква

С) юбка D) Люба

2. В каком слове буква /вэ/ обозначает звук (ф)?

А) голова В) кровать

С) булавка D) вьюн

3. Сколько слогов в слове СЕЛЁДКА?

А) два В) три С) четыре

4. В каком слове есть приставка НА- ?

А) надежда В) наша

С) нарезать D) надо

5. Выбери правильный ответ.

Слово ПЕРЕЛЕСОК состоит из:

А) приставки, корня и окончания В) приставки, корня и суффикса

С) корня суффикса и окончания

6. Верно ли слово ПЕРЕЛЁТНЫЙ разобрано по составу?

-ый-окончание; -лёт- -корень; пере- — приставка;-н- -суффикс.

А) неверно В) верно

7. В каком слове допущена ошибка?

А) молодой В) лететь

С) прочиртить D) воздушный

8. В каком слове удвоенная согласная?

А) тел…ефон В) кал…ендарь

С) ал…ея D) сов…а

9. Укажи падеж существительных в словосочетаниях : отправились в лес, взлетели в воздух, падает на землю.

А) родительный падеж В) винительный падеж

С) предложный падеж

10. Найдите прилагательное

А) синий В) синева

С) синеть D) синь

11. Укажи род прилагательного: сладкое варенье

А) женский В) мужской

С) средний

12. Какого лица глаголы ПРИПЕЧЁТ, ЗАЗЕЛЕНЕЕТ, СОБЕРУТСЯ.

А) первого В) второго С) третьего

13. Каким членом предложения может являться местоимение?

А) главным В) второстепенным

С) главным и второстепенным

14. Укажи ряд однокоренных слов:

А) мороз, морозец В) соль, солист

С) горе, горка D) смелый, отважный

15. В предложении «В золотой клубочек спрятался дубочек.» подчёркнутое существительное является:

А) подлежащим В) сказуемое С) второстепенным членом

16. Укажи антонимы

А) весёлый, умный В) добрый. честный

С) смеётся, плачет D) смелый. отважный

Тесты №3 по русскому языку (4 класс)

1. Сколько согласных звуков в слове майка?

А) один В) два

С) три D) четыре

2. Сколько звуков в слове заяц?

А) три В) четыре

С) пять D) шесть

3. В каком слове все согласные глухие?

А) пакет В) голова

С) пенал D) чай

4. Какое слово разделено на слоги неверно?

А) ри-су-ют В) ки-но

С) си-рень D) ве-сёл-ый

5. Какое слово состоит из корня, суффикса и окончания?

А) подставка В) дом

С) подъезд D) зимушка

6. Выбери правильный ответ: «белка и белкой — это…»

А) однокоренные слова В) форма одного и того же слова

7. В каком слове пропущена буква «ш»

А) серё_ка В) подру_ка

С) избу_ка D) кру_ка

8. Укажи глагол в котором пишется(-ться)

А) не бои_ся В) не уча_ся

С) не доби_ся D) откликне_ся

9. Укажи слово, в котором пишется мягкий знак

А) об_яснение В) жил_ё

С) с_ел D) куроч_ка

10. Какое определение является верным?

А) Предложение — это группа слов.

В) Предложение — это слово или группа слов, которые выражают законченную мысль.

С) Предложение — это группа слов, которые не связаны по смыслу.

11. Укажи сказуемое: В воздухе закружились первые снежинки.

А) в воздухе В) закружились

С) первые D) снежинки

12. У имён существительных какого рода окончания –о, -е.

А) мужского рода В) женского рода С) среднего рода

13. Какой падеж отвечает на вопросы о ком? о чём?

А) родительный В) дательный

С) творительный D) предложный

13. Глаголы какого лица имеют окончания –ешь, -ишь.

А) первого В) второго С) третьего

14. В каком времени употреблён глагол в предложении.

Капли дождя зашлёпали по листьям.

А) в прошедшем В) в настоящем С) в будущем

15. Найди слово, которое является лишним в ряду однокоренных слов:

А) пуховый В) пушок

С) пух D) пушка

16. Сколько в предложении местоимений? Когда дети нашли в лесу целую поляну спелой земляники, они очень обрадовались.

А) 2 В) 3 С) 1 D) 4

ГДЗ по русскому языку для 4 класса рабочая тетрадь Соловейчик Гармония

«ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик, Кузьменко (Гармония)» позволит освоить предмет на высокий результат. Четвертый класс является венцом первой ступени школьного обучения, по-другому – начальной школы. Далее начинается уже более серьёзный период для каждого ученика в школах нашей страны. С пятого по девятый класс дети получают основное общее образование, по итогам которого будет проведена проверка знаний на ОГЭ. Поэтому задача обучения в этом году – приобретение базовых знаний и навыков, необходимых для продолжения успешного получения знаний в более старших классах:

  • грамотное письмо несложных текстов;
  • каллиграфия;
  • чтение;
  • начальные трудовые умения;
  • элементарная математика.

Кроме того, в четвертом классе важно подытожить и вспомнить всё ранее изученное, чтобы у школьников образовался прочный фундамент знаний по основным направлениям. Чтобы восполнить пробелы в знаниях по русскому языку, заработанные из-за недобросовестного посещения занятий, либо пропусков по болезни, удобно использовать «ГДЗ по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь М.С. Соловейчик, Н.С.Кузьменко (Гармония)».

Онлайн-решебник по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Соловейчик, плюсы

ГДЗ окажется настоящей находкой для представителей начальной школы. Юные ученики смогут без чрезмерных усилий справиться со всеми номерами упражнений из учебника самостоятельно, без участия родителей. Папы и мамы после работы будут отдыхать, а не сидеть над учебниками по русскому языку вместе с любимым чадом до ночи. Решебник в онлайн-режиме обеспечит поддержку учащимся, где бы те не находились, нужен лишь выход в интернет: в кафе с друзьями, в дороге и на перерыве в школе. Универсальность и удобство использования приятно порадует пользователя.

Подробнее о ГДЗ

Остановимся подробнее на содержании пособия. В ГДЗ, кроме верных ответов, ко многим заданиям есть уточняющие и раскрывающие смысл вопроса комментарии. Встречаются несколько вариантов решения. Материал подан просто и качественно – все работы составлены профессионалами и отвечают всем требованиям федерального государственного образовательного стандарта. С онлайн-ГДЗ изучение русского языка превратится в приятное времяпрепровождение. Сборник положительно скажется на успеваемости учащихся. Четвероклассник каждый день будет приносить домой полный пятерок и четверок дневник на радость родителям.

ГДЗ к учебнику по русскому языку за 4 класс Соловейчик М.С. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к тренировочным заданиям по русскому языку за 4 класс Корешкова Т.В. можно посмотреть здесь.

ГДЗ к контрольным заданиям по русскому языку за 4 класс Корешкова Т.В. можно посмотреть здесь.

уроков русского языка

Музей русского искусства предлагает несколько виртуальных курсов для начинающих по русскому языку. Осенняя сессия начинается в понедельник, 13 сентября.

Регистрация открыта.

Пожалуйста, свяжитесь с нами, если вы не посещали какие-либо другие занятия в TMORA перед регистрацией. Квалификационный экзамен необходимо сдавать в классы выше Начального уровня 1.

СВЯЗАТЬСЯ С НАМИ

Обратите внимание, что эти классы предназначены для взрослых студентов.Размер класса будет ограничен 8 студентами на каждый курс.

Стоимость обучения: 275 долларов для нечленов, 250 долларов для членов TMORA. Ссылки на регистрацию в классе ниже.

Станьте членом TMORA сегодня:

НАЖМИТЕ ДЛЯ ПРИСОЕДИНЕНИЯ

Осенний 2021 учебный курс Предложения:

Начальный уровень — 1
14 сентября — 16 ноября
Вторник утром — 10:30 — 12:30

РЕГИСТР

Начальный уровень начинается с изучения русского алфавита и фонетики, а также развития базовых навыков чтения, обеспечивающих знание основных грамматических шаблонов и словарного запаса.Курс охватывает важные аспекты повседневной жизни, такие как встречи с людьми, прогулки по городу, покупки, посещение ресторанов, использование транспорта, выражение намерений, общение по телефону и общение в социальных сетях. Этот курс позволит студентам общаться в различных ситуациях.

Цель этого курса — дать студентам возможность поприветствовать других, представиться и запросить основную информацию.

«Поехали 1.1» Для этого уровня необходимы учебник и рабочая тетрадь (не входят в стоимость обучения).

УЧЕБНИК
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

**********

Начальный уровень — 2
Инструктор: Инна Пономаренко
14 сентября — 16 ноября
Вечер вторника — 17:30 — 19:30

РЕГИСТР

Цель этого курса — дать студентам возможность рассказать о себе, своих увлечениях и выразить свои симпатии и антипатии. Студенты также узнают дни недели и времена года.

Предварительные требования: Начало уровня 1 или квалификационный экзамен.

Кандидаты должны знать русский алфавит и уметь читать и понимать простые слова, а также именовать предметы, знать простые приветствия и ответы, а также уметь спрягать русские глаголы в настоящем времени.

«Поехали 1.1» Для этого уровня необходимы учебник и рабочая тетрадь (не входят в стоимость обучения).

УЧЕБНИК
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

**********

Начальный уровень -3 (утреннее занятие)
Инструктор: Елена Эпштейн
13 сентября — 15 ноября
Утро понедельника — 10:30 — 12:00

РЕГИСТР

И

Начальный уровень — 3 (вечерняя сессия)
Инструктор: Елена Эпштейн
13 сентября — 15 ноября
Вечер понедельника — 17:30 — 19:30

РЕГИСТР

Цель этого курса — дать учащимся возможность более подробно рассказать о себе, своих увлечениях и распорядке дня, а также выразить свои симпатии и антипатии с помощью прилагательных и наречий.

Предварительные требования: Начало уровня 2 или квалификационный экзамен.

Поступающие должны знать простые поздравления, рассказывать о своем свободном времени и увлечениях, а также знать дни недели. Они должны уметь спрягать русские глаголы в настоящем и прошедшем времени.

«Поехали 1.1» Для этого уровня необходимы учебник и рабочая тетрадь (не входят в стоимость обучения).

УЧЕБНИК
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

**********

Начальный уровень — 4
Инструктор: Елена Эпштейн
15 сентября — 17 ноября
Среда утром — 10:30 — 12:30

РЕГИСТР

И

Начальный уровень — 4
Инструктор: Елена Эпштейн
15 сентября — 17 ноября
В среду вечером — 17:30 — 19:30

РЕГИСТР

Цель курса — помочь студентам расширить словарный запас, добавив новые полезные слова и фразы, связанные с покупкой продуктов, модой и предметами одежды, мебелью для дома и путешествиями.Студенты будут расширять свои знания о России и ее культуре, работая над совершенствованием винительного и предложного падежей, а также добавляя международные слова.

Предварительные требования: Начало 3-го уровня или квалификационный экзамен.

Кандидаты должны уметь читать и понимать русский алфавит, называть предметы, знать простые приветствия и ответы, рассказывать о своих увлечениях, повседневной жизни и семье. Кандидаты должны уметь спрягать русские глаголы в настоящем и прошедшем времени, знать числа от 1 до 200, понимать русские наречия и прилагательные и их согласие с существительными.

«Поехали 1.1» Для этого уровня необходимы учебник и рабочая тетрадь (не входят в стоимость обучения).

УЧЕБНИК
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

**********

Продвинутый начальный уровень — 2
Инструктор: Елена Эпштейн
11 сентября — 20 ноября (9 октября занятия не проводятся)
Субботнее утро — 10:30 — 12:30

РЕГИСТР

Цель этого курса — помочь студентам продолжать расширять свой словарный запас для повседневного общения и правильно применять основные правила грамматики.Студенты будут продолжать изучать родительный падеж существительных и прилагательных, выучивать числа от 200 и выше, говорить о датах и ​​изучать сравнительную степень прилагательных.

Требование: Продвинутый начальный уровень 1 или квалификационный экзамен.

Кандидаты должны уметь свободно читать на русском языке, рассказывать о своих увлечениях, семье и доме, работе и путешествиях. Кандидаты должны уметь спрягать русские глаголы в настоящем и прошедшем времени, демонстрировать использование возвратных глаголов, знать превосходную степень прилагательных, модальных слов и знать числа от 1 до 199.

«Поехали 1.2» Для этого уровня необходимы учебник и рабочая тетрадь (не входит в стоимость обучения).

УЧЕБНИК
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Русский язык 4 рабочая тетрадь. Правописание безударного падежа существительных в кратном числе

ГДЗ Рабочая тетрадь 4-го класса по английскому языку Российская школа

Система образования пытается преподать четырехклассникам важный материал, который, несомненно, пригодится на долгом жизненном пути. Абсолютно все предметы разные, но взаимосвязаны между собой тонкими нитками.Только изучая общие программы, можно добиться желаемых успехов на всех великих научных направлениях. И готовиться нужно сразу, потому что оба четверти будут невероятно сложными и объемными с точки зрения многозадачности всего курса Русской школы России. Поэтому для решения новой учебной задачи с полной ответственностью в полной боевой готовности стоит открыть уже готовое домашнее задание, бросив взор на заранее решенных примеров в рабочей тетради Русский язык в 4 классе Canakian .Ведь только это приложение GDZPutin способно протянуть руку помощи каждому ребенку и предложить воспользоваться верными ответами , которые принесут положительные оценки.

ИЗ начальных уроков Направление предложит немного пробежаться по прошлогоднему содержанию и вспомнить основные ключевые моменты. На это не уделяется слишком много времени и может быть целая пара контрольных номеров, проводимых учителем. После присоединения четвероклассники приступят к длительному анализу слов и предложений.Ведь цель всей дисциплины как отдельной науки, максимально четко обозначить политику предмета, ее направленность, разветвленность и конечный результат. В течение длительного процесса ученики будут тщательно анализировать мельчайшие детали, из которых есть сложные выражения, которые превращаются в длинные рассказы. Построение каждого текста со смысловой нагрузкой, кропотливая работа, это с ней ребята и важно сотрудничество. В противном случае результат будет неудовлетворительным, и все работы уйдут на помпу.Например, сдача обязательного экзамена превратится в бессмысленное мероприятие.

ГДЗ на русском языке 4 класс Канакина В. П., Горецкий Предназначен для школьников и дает прекрасную возможность — лучше разобраться в материале самостоятельно и получить за это отличную оценку. Онлайн Решебник с готовым решением Мгновенно помогает с несправедливо поставленными домашними упражнениями. Благодаря грамотно составленным пошаговым пояснениям абсолютно к любому педагогическому примеру миллионы школьников выбирают именно ГДЗ.Кто-то заметит, что пользоваться детской кроваткой не очень честно. Современный мир Это постоянное движение, которое иногда приводит к легкому стрессу и небольшой аккуратной подсказке, сделает школьный период более комфортным для тех, чья жизнь связана со школой.

ГДЗ Русский язык 3 класс Рабочая тетрадь РФ

Владение собственной речью считается признаком хорошего тона, образованности и абсолютной вменяемости. Современный мир построен, прежде всего, на понимании социальной системы, благодаря которой происходит обмен информацией.Текущий ритм заставляет человечество тесно взаимодействовать во всех направлениях, и, безусловно, прямой контакт играет важную роль. Сегодня речь пойдет о замечательном учебно-издательском издании Образование УМК «Школа России». Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс Канакина, Горецкий Прекрасное дополнение к основному учебнику. Внимательно проанализировав две ветки учебного материала, ребята смогут в кратчайшие сроки закрыть огромную базу. В процессе усвоения интересных упражнений могут встречаться случаи, которые легко и просто приводят к косоглазию.Это крайне негативно, влияет на учебную деятельность и снижает успеваемость ученика по всем направлениям. Чтобы этого не произошло, специалисты всей страны рекомендуют использовать готовые домашние задания. На портале GDZPutin Собрано решебников с правильными ответами На все существующие вопросы, а это значит, что трудная задача больше никого не сможет напугать.

Рассматриваемый предмет достаточно интересный, а потому учеников ждут неожиданные сюрпризы и разнообразные непростые задания.Русский язык на протяжении всей школьной карьеры, направлен на одну цель. Грамотное устное и письменное изложение мыслей. Важно не просто пересказать или продумать текст, это нужно делать с соблюдением всех правил, которыми насыщена наша необъятная речь. Трекчишки фокусируют видение в словах, связывающих длинные предложения. Глаголы, существительные, падежи и т. Д. Отточив фундаментальные темы, получается добраться до сути, а главное — понять, почему и какие свойства действуют так или иначе.Конечно, путь будет долгим, ведь до юниоров наметилась многоуровневая система, с которой после ознакомления необходимо грамотно сотрудничать на всех уровнях. Стоит отметить, что направление входит в число обязательных экзаменов. Следует сделать вывод, расставить приоритеты и постепенно двигаться к цели. Здесь помочь в разборе домашнего задания сможет онлайн Решебник. , с вашей четкой программой лояльных ответов .

ГДЗ к ноутбуку в канале Россия за 3 класс Предлагает воспользоваться уникальным предложением, решить д / с быстро и без подъемника.На страницах шпаргалки есть решение любого примера, и ребенку нужно только переписать. Также есть полный разбор упражнений, именно эта частица считается самой бесценной. Все чаще можно наблюдать тех, кто выбирает на своей школьной стезе верного товарища в лицо GDZ И ни капельки не сомневаются в выборе.

Вторая часть рабочего ноутбука, вы тут>>

В четвертом классе мы повторим материал, изученный на уроках ранее, в классах с первого по третий, и узнаем много нового из орфографии и пунктуации русского языка.Если ваша программа — Русская школа, мы продолжаем учиться по учебникам и рабочим тетрадям русского языка, автором которых является Канакина. Сама конструкция рабочей тетради не изменилась, но задачи несколько усложнились, но по-прежнему соответствуют темам, изложенным в учебнике. Как обычно, домашнее задание в рабочей тетради выполняется в параллельном учебнике.

Надо сказать, не во всех школах используются рабочие тетради по русскому языку, особенно в четвертом классе.Это связано с тем, что школьные тетради не закупаются, материальной базы хватает только на учебники. Родители вынуждены либо отказываться от тетрадей с заданиями, либо покупать ребенку за собственные деньги. Опять же ни у кого, ни у учителя, ни у директора школы нет права отказать в покупке тетрадей, ни у учителя.

С другой стороны, работа в рабочей тетради в качестве домашнего задания закрепляется материалом, изученным на уроке. Кому-то хватает заданий по учебнику, нет никого.

В любом случае поможем с выполнением домашнего задания .. ниже ГДЗ до первой части рабочей тетради, урок русский, автор тетради — Канакина.

Если вы уже закончили с первой частью, и вам нужна вторая часть рабочего тетради, то вам сюда>>

Ответы на задания 1 часть рабочей тетради для 4 класса Русский язык Канакина

Повторение

GDZ 7 Гуру на тему «Наша речь и наш язык».из. четыре

Упражнение 1, с. четыре

1. Прочтите высказывания про русский язык.

Береги наш язык, наш прекрасный русский язык: это сокровище, это богатство, переданное нам нашими предками. (И. Тургенев)

  • Как вы понимаете каждое высказывание о русском языке? Разбавьте второе предложение.

Настоящая любовь к своей стране немыслима без любви к ее языку. (К. ПОУСТ)

1) Вам нужно позаботиться о чистоте языка, не допускать ошибок, не искажать слова.

2) в отношении каждого человека к своему языку можно полностью судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. Безразличие к языку объясняется полным безразличием к прошлому, настоящему и будущему его народа.

Упражнение 2, с. 4 — 5.

2. Рассмотрим чертежи. К какой речи можно отнести каждый рисунок? Подпишите рисунки.

Внутренняя речь устная речь

  • Слова для справок: Устная речь, письменная речь, внутренняя речь.

Упражнение 3, с. пять

3. Прочитать.

На хорошем слове
Не надо покупать,
Скажи это слово —
За что напиться.

При слове оскорбление
Не торопишься,
Чтоб завтра
Не стыдись себя.

Н. Рынынков

  • Подчеркните важные мысли стихотворения.

Упражнение 4, с. пять

4. Прочтите. Запишите эти слова.

Слова-привет: Здравствуйте, доброе утро.
Слова благодарности: Спасибо, спасибо.
Извините слова: Извините, извините.

Упражнение 5, с. пять

5. Прочтите. Введите пропущенные слова. Ударение в выбранных словах заклинания.

Спасибо, дружище, я леденящий тебе комок
Не забуду твою доброту!

К. Чуковский

Здравствуйте, князь ты моя красавица!
Что ты молчишь, как день мерзкий?

А. Пушкин

А потом позвонили Мартышке:
— Пришлите, пожалуйста, книги.

Упражнение 6, с. 6.

6. Напишите, как вы здороваетесь и отказываетесь:

а) с бабушкой: Здравствуйте! Поцелуи!
б) с учителем: Здравствуйте! До свидания!
c) с одноклассником: Привет! До!

Упражнение 7, с. 6.

7. Прочитать обращение цесаревича Элизы по месяцам. Вставьте недостающие буквы.

Месяц, месяц, дружище,
Рог позолоченный!
Ты встаешь в темноте глубокой,
Круглитический, светлый,
И, по обычаю, твои любящие
Звезды смотрят на тебя.
Ал откажет мне в ответе?
Не видел где на свете
Ты молодой заключенный?
Я ухаживаю за ней.

А. Пушкин

  • Назовите сказку. Скажите, как это характеризует царевича Елисея?

«Сказка о мертвой принцессе и семи богатырях».

Месяц, месяц, дружище,
Рог позолоченный!

Текст

Отвечает сайту на текст темы и ее план. из. 7.

Упражнение 8, с.7.

Знай, крикет, твой шестой

Он взял косу и задумал косить траву. Отрубил мне ногу и заплакал. Баба увидел и сказал:
— Не коси ты. У тебя все еще есть отец, которому нужно помочь. Знай, сверчок, твой шестой.

Толстой Л.

  • Найдите предложение, чтобы иметь право на текст. Запишите название.

Упражнение 9, с. 7.

9. Прочтите. Составьте текст из текста. Укажите цифру в квадратах последовательности предложений в тексте.

Пингвины

2 На верхней части фома-камеры стоит. 4 У самой воды — пингвины. 1 плывет по океану ледяного дома. Поселились 3 нижние чайки. 7. В воде их враг — затонувшие хищные киты. 5 Все стоят ряды, Ровенко, вроде смотреть. 6 в воде — никто.

Сахарнов С.

  • Подойдите к текстовому заголовку. Запиши это.

Упражнение 10, с. восемь

10. Прочтите. Вставьте недостающие буквы.

Z Eagle дорогой всем птицам король.Гнездится на камнях да на старых дубах. Летит высоко, далеко видит. На солнышке Михаючи не смотрит. Z нос в виде орлиного серпа, коготь крючком. Крылья длинные, грудь моложе. Z В облаках летает орел, на нем добыча. Он будет катать по утке шилкулю, по голове рыжеволосой, по кукушке, лифлеру, упадут только пыршки.

К. Ушинский

  • Найдите предложение для размещения в тексте. Запишите это предложение.
  • Выделите в тексте три части, каждая часть отделяется знаком Z.
  • Составьте и запишите текстовый план.

Название: Орел Мирный Царь Птицы.

План:
1. Царь птиц.
2. Описание Орла.
3. Охота за добычей.

Упражнение 11, с. восемь

11. Прочтите план. По плану определитесь с тематикой сочинений. Запишите название.

Осень в лесу

1. Полыстая Полянка в лесу.
2. Наряд праздничной елки.
3. Красные пучки Рябиной.

на сайте ГДЗ по теме Типы текстов.из. девять

Упражнение 12, с. девять

12. Прочтите. Вставьте буквы, отсутствующие в словах. Кастинг текста.

Красивый член

Петух появился в окне. Петух был красив, весь огненно-рыжий, с белыми саржами и большим черным клювом. Гребень, который он держал гордо, напоминал яркое пламя.
Петух был важен, пошел назад, а потом остановился. Он взглянул на ее бабушку, которая резала хлеб. Я накрутил инопланетян, но он не моргнул.Затем я бросил ему корку. Петуха не стало, но корочку дал.

Сидоров Н.

  • Определите и запишите тип текста каждой части (описание, повествование, рассуждение).

Часть 1: Описание.
2-я часть: повествование.

Упражнение 13, с. девять

13. Прочтите. Составьте из предложений текст-рассуждение. Укажите цифру в квадратах последовательности предложений в тексте.

3 И даже за то, что лазают и крутятся на будильниках тоже как попугаи.

2 Это название они получили за их пешеходный и яркий, как у попугая, наряд.

1 Клезтов иногда называют «попугаями».

В. Бианки

  • Запишите тип этого текста: описание .

Упражнение 14, с. 10

14. Прочитать. Сделайте продолжение повествовательного текста. Записывать.

Муравей нашел зерно. Зерно было тяжелым. Муравей не мог сдвинуть его. Он позвонил товарищам. Муравьи вместе упали на зерно.Вместе они перековывают зерно в муравейник.

Упражнение 15, с. 10

15. Прочтите. В начале любой описательный текст (3-4 предложения). Запиши это.

Какое небо сегодня? Он яркий и четкий. Облака плывут по небу. Они похожи на причудливых животных из пуха.

Как хороша осенняя береза! Сама она в золоте в золоте. Листочки переливчатые и светлые. Так что я хочу полюбоваться ее нарядом!

Упражнение 16, с. 10

16. Читать.Сделайте продолжение рассуждений по тексту. Запишите текст.

Люблю урок литературы. Хотите знать почему? Я действительно люблю читать. На каждом уроке литературы я знакомлюсь с новыми героями, узнаю новые интересные истории. Мысленно перехожу в мир фантастики и фэнтези. А еще я знакомлюсь с биографиями известных писателей и авторов их любимых героев.

Упражнение 17, с. 10

17. Прочитать. Введите пропущенные слова, выбрав их из слов для справки.

1. Предложения с целью утверждения: повествования, вопросительные, мотивирующие.

2. Предложения по интонации: восклицательные, непромышленные.

Предложение

Ответы сайта на тему Типы предложений. из. одиннадцать

Упражнение 18, с. одиннадцать

18. Прочитать. Вставьте недостающие буквы.

Здравствуйте! —
Что мы сказали друг другу?
Почему по капле солнца добавлено
в мире?
Почему по капле счастья добавлено
в мире?
Почему на капельке радостной жизни
свершилось?

В.Солоухин

  • Какие предложения по назначению высказываний и интонации использовал автор в тексте?
  • Разбавьте предложения по любым вопросам.

Почему Солнце заходило в мире по капельке?

Упражнение 19, с. 12

19. Прочтите. Вставьте недостающие буквы.

Служите Родине правильно! ⇒ Путешествие

Друг попал в беду. ⇒ рассказ

Не гони хлыстом ⇒ мотив

Где растет подберезовик? ⇒ Качество.

  • Соедините строку каждого предложения с его типом утверждения.
  • Составьте и запишите ответ на вопрос заключенного в приговоре к собеседованию.

Подосиновик растет под осиной.

Упражнение 20, с. 12

20. Прочитать. Вставьте недостающие буквы.

Как осень хороша! Как чистые небеса!
Как сиять и сжигать янтарные леса
В оттенках золота, в малине переливов!
Как солнышко в волнах светится, на свежих ремнях!

стр.Вяземский

  • Какие художественные средства использует автор для выражения своего отношения к осенней поре?
  • Выделите слова, которые используются в переносном значении.
  • Введите в характеристику предложения стихотворения пропущенные слова:

Предложения для произнесения повествований, интонации восклицательного характера.

Упражнение 21, с. 13

21. Прочтите. Вносите предложения для этого начала. Запишите их.

Как хорошо осень в лесу! (повествование, восклицание)

Однажды мы пошли в горы. (повествовательная, не рекламная)

Почему птицы летают на юг? (вопрошающий, несознательный)

Не ломайте ветки деревьев! (мотивирующе, восклицательный знак)

  • Приготовьтесь дать характеристику каждому предложению.

Упражнение 22, с. 13

22. Читать. Вставьте недостающие буквы.

Мерил голенище
Показалось синим.
Sharewl по краям
Ярко-желтая листва.

А. Твардовский

  • Сколько предложений в этих строках? Ставьте знак препинания в конце каждого предложения.

Два предложения.

  • Составьте и запишите вопрос второго предложения.

Что за листва зарезана с краев?

Упражнение 23, с. 13

23. Прочитать. Подойдите и запишите второе предложение, которое продолжит это.

Высоко в небе, словно огромные лебеди, плывут облака. С высоты птичьего полета смотрят на землю.

сайт ГДЗ в теме обращения. из. четырнадцать

Упражнение 24, с. четырнадцать

24. Прочитать. Вставьте пропущенные знаки препинания и выразительно прочитайте стихотворные строки.

Дубрава пышная, где твоя одежда?
Где твоя красота, роскошный край?

N. Galted

  • Введите пропущенное слово в предложении.

Отдельные слова находятся в обращении.

Упражнение 25, с. четырнадцать

25. Прочитать. Назовите сказку.

Герд! Милый мой Герд! Где ты так долго? Где я был сам? Как здесь холодно, безлюдно!

Г.-Х. Андерсен

  • Подчеркните свои призывы.
  • Приготовьтесь объяснить формулировку знаков препинания в конце предложений.
  • Составьте и запишите ваше предложение с апелляцией.

«Снежная королева».

Оля, ты конфетку любишь?

Упражнение 26, с. четырнадцать

26. Прочтите диалог. Вставьте отсутствующие в диалоговом окне знаки препинания.

Бегемот, закрой пасть,
Народ пугаешь!
Честно признаюсь:
Всем улыбаюсь!

Красноруцкий Е.

ГДЗ сайт к теме основных и второстепенных членов приговора

Основание приговора. из. пятнадцать

Упражнение 27, с. пятнадцать

27.Читать. Составьте из каждой группы слов-загадки про облака, про стрекозу.

1. Раскаленная стрела Дуба свалена из села. (Молния.)

2. Синий самолет сел на белый одуванчик. (Стрекоза.)

3. По синему морю плывут белые гуси. (Облака.)

  • Запишите загадки, а в скобках рейд.

Упражнение 28, с. пятнадцать

28. Читать. Введите в первую группу предложений недостающие предметы, во вторую — теги, в третью — второстепенные члены предложения.

I. 1. Тот дождь плескался. 2. Солнце скрыто за горизонтом. 3. Спит деревня.

II. 1. Щенок гнал с молоком. 2. На бражчике сидит зеленый кузнечик.

III. 1. Рисуем пейзаж. 2. Ребята собирали ягоды.

Упражнение 29, с. шестнадцать

29. Читать. Раздайте каждое предложение второстепенным участникам.

  • Запишите коммерческие предложения.

Смолкли Лесные птицы. Грозовые облака.

Ветер резко усилился.Сверкнула яркая молния.

Упражнение 30, с. шестнадцать

30. Прочтите слова из предлогов поэмы А. Савина «Чудеса». Угадайте, какие были предложения.

Дым на улице стоит
В доме его трубы ковыряются.
Ложка забралась на чердак.
Кот упал со стола.
Пирожки пекут в реке,
Рыбаки сидят у печки.

  • Что предлагает художник иллюстрированный? Почему происходили такие чудеса?
  • А какие предложения есть? Запишите первые три предложения.

Дом на улице стоит
Дым из труб завален.
Кот забрался на чердак.
Ложка упала со стола.
Пироги пекут в печи,
Рыбаки сидят у реки.

Упражнение 31, с. 17.

31. Читать. Вставьте недостающие буквы.

Высоко в небе летит стая журавлей. Они летают на журавлях друг за друга. Летите и курите, как будто разговариваете.

  • Подчеркнуть предложение, в котором нет темы.Почему это не подлежит?
  • Ударение в других предложениях как грамматическая основа.

Фраза

Упражнение 32, с. 17.

32. Читать. Укажите знак x главное слово в каждой фразе. Введите вопросы от главного слова к зависимому.

ч.
Улитка (какая?) Вода.
H.
Ползет (как?) Медленно.
H.
Ползание (где?) По штоку.
H.
Ползание (где?) Под водой.

  • Составьте из этих фраз предложение.

Водяная улитка медленно ползет под стеблем под водой.

Упражнение 33, с. 17.

33. Читать. Полностью составьте сначала слова из фраз, а потом уже предложения. Запишите предложение.

Голубь застрял, голубь сел, сидел сверху, на вершине сосны.

На вершине высокой сосны застрял дикий голубь.

Упражнение 34, с. восемнадцать

34. Читать.

х.
Золотая луна. Над осенним садом.
H.
Сиял над садом. Сияет луна.

  • Какая пара слов является предложением? Подчеркните в нем основные члены.
  • Какие пары слов являются фразами? Укажите знак x главное слово в каждой фразе.
  • Составьте из предложенных фраз. Запиши это.

Золотая луна сияла над осенним садом.

Упражнение 35, с. восемнадцать

35. Читать. Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу, напишите фразы.

Тихо опадают с березовой осенней листвой.
Лучи солнца ярко осветили лесную поляну.

1. Листья (какие?) Осень, осень (как?) Тихо, осень (откуда?) С березы.

2. Лучи (что?) Солнце, горит (как?) Ярко, горит (что?) Поляна, Поляна (что?) Лес.

Упражнение 36, с. восемнадцать

36. Читать. Исправьте предложение, изменив порядок слов. Запишите исправленное предложение.

Сквозь высокие ели стреляют весело кружащиеся сундуки.

Предложение

Ответов сайта на тему Униформа членов приговоров

Что такое однородные члены предложения? из.девятнадцать

Упражнение 37, с. девятнадцать

37. Читать. Подчеркнуть в каждом предложении свою основу.

1. Дождь, ветер, снегопад С неба на Кубарем летят. (В. Степанов). 2. Пухлый дружелюбный, висящий, проносящийся жемчугом. (А. Фет). 3. Лес болтался, стонал, трясся. (Н. Некрасов).

  • Какие члены предложения являются однородными членами в каждом предложении?

1. предмет; 2. Второстепенные члены; 3. Взято.

  • Запишите однородные второстепенные члены вместе со словом, к которому они относятся.

1. Дождь, ветер, снегопад летят.
2. Пухлый дружелюбный, зрячий, жемчужный.
3. Лес звенел, стонал, трясся.

Упражнение 38, с. девятнадцать

38. Читать.

1. В лесу собирали клубнику, малину.
2. Лесные решетки, опавшие листва.
3. Стриги и ласточки улетели в теплые страны.

  • Ударение в предложениях главных членов.
  • Подключение однородных членов членства …

Упражнение 39, с.двадцать

39. Читать. Найдите предложения с однородными членами. Обозначьте их знаком + в кружочках.

Фиксированные теплые, ясные, тихие осенние дни.

В мирном воздухе лети, посеребь длинные паутины.

Тихо светило осенним днем ​​голубое небо.

Великая тишина стояла над безлюдными полями, над оврагами, она нужна всей великой русской степи.

  • Разбавьте предложение однородным верным. Подчеркните это, безусловно.

В штиле летают, серебристые Длинные снаряды.

  • Найдите предложения с однородными второстепенными элементами. Цирклав вторичных однородных элементов.

Упражнение 40, с. двадцать

40. Загадать загадку.

Попал на стол он
из-под беш
посмотрел на стенд.
гибкий хвост
отвил
складок от галстука лежал.
(Электрический утюг).

Белозорыров Т.

  • Вставьте пропущенные буквы и запятые.
  • Подчеркните основу предложения.

Упражнение 41, с. 21.

41. Читать. Вставьте пропущенные буквы и запятые. Подчеркните основу предложений.

Летнее солнце плывет над полями, над пыльной дорогой. Лежу в зеленой траве, вдыхаю влажный запах земли и растений. Белые, золотые, синие качели над головами цветов. (И. Соколов-Микитов)

Упражнение 42, с. 21.

42. Прочитать. Вставьте недостающие буквы.

сентябрь Карнавальный комбайн
февраль Календарь Ромаиста
октябрь Тракторный завод

  • Ударение в каждой группе ненужных слов.
  • Составьте и запишите предложение с однородными членами, используя несколько слов из этих групп.

В вазе на столе стоят гвоздики, ромашки, колокольчики.

Упражнение 43, с. 21.

43. Составьте и зафиксируйте предложения по теме «Золотая осень».

1. С однородным сюжетом: береза, ясень, тополь уже облачился в золотой наряд.

2. С гомогенными укротителями: листья кружились, горели, прыгали.

3. С однородными второстепенными членами предложения: деревья красные, золотые, желтые, малиновые.

Запятая между однородными членами, связанными союзами. из. 22.

Упражнение 44, с. 22.

44. Читать. Вставьте недостающие буквы.

Пощечину и зацепился за кусты соловья.
Густой и тенистый хвойный лес.

  • Подчеркнуть основные члены предложения.
  • Переставьте каждое предложение так, чтобы однородные члены соединялись перечислимой интонацией (без союзов).Записывайте предложения, ставьте там, где вам нужно, запятые.

Сларисталь, в кустах зацепился соловей.
Густой, тенистый хвойный лес.

Упражнение 45, с. 22 — 23.

45. Прочитать. Назовите сказку. Вставьте пропущенные буквы и, где нужно, запятые.

Жили — были кот, дрозд и петушок. Прибежал к избе лиса, сел под окном и закопал песню. Петушок просунул голову в окно. Фокс схватил его когтями и врезался в свою нору.Петушок кричит: «Лиза несет меня по темным лесам, по быстрым рекам, по высоким горам». Кот и Дрозд услышали кокерист петуха, бросились в погоню и взяли петухов в лису.

Сказка «Петушок — золотой хватчик».

  • Ударение во 2-м предложении, главные члены. Выпишите из него фразы.

Бежал к избе, сидел под окном, пил песню.

Упражнение 46, с. 23.

46. Читать. Составляйте загадки из слов так, чтобы были выделенные слова.Запишите составленные загадки.

Иди, иди, и не оторвешься. (Часы.)

Сверкает и мигает, позволяют огненные стрелы. (Молния.)

Борода трясется, ликер трясется, но лапша не рвется. (Коза.)

Упражнение 47, с. 23.

47. Читать. Вставьте пропущенные союзы в свои предложения (и, но) и, где вам нужно, запятые.

1. Утро выдалось пасмурным, но теплым.
2. Ярко вспыхнул свет и земля.
3.Учеба и работа рядом живут.
4. Лепестки кувшинки растут утром, а вечером закрываются.

  • Найдите предложения с однородным пидором. Подчеркните в них основу предложения.

Упражнение 48, с. 24.

48. Расшифровать. Сколько здесь загадок? Угадай их.

DNEMMOLCHITICCHITINGPOLEOLUTETING PROISHPUGENETEELETTENEKHSETAVOMINEPLOBETOVOUSOVOVOUSOINED

  • Записывайте правильно загадки-загадки. Отметьте, где вам нужна запятая.

Днем тихо, ночью кричу, по лесу летит, пугает прохожих. (Сова.)

Не лает, не кусается, но в дом не пускает. (Замок.)

Рядом с носом идет, а руки не выдаются. (Запах)

Упражнение 49, с. 24.

49. Читать. Сделайте из каждой пары предложений одно, но с однородными членами. У униформ членов должны быть выделены слова.

1. Мальчик красиво пишет. Пишет медленно.
2. Осеннее солнышко не кипятится. Он сиял ярче лета.
3. Не одежда красит человека. Цвета человека работают.
4. Я умею играть на гитаре. Я не умею играть на скрипке.

  • Запишите предложенные предложения.

Мальчик пишет красиво, но медленно.
Осеннее солнышко не волновало, но ярче светило летнее.
Не одежда красит человека, а труд.
Я умею играть на гитаре, но не на скрипке.

Ответы сайта на урок Простые и сложные предложения

Как отличить сложное предложение от простого предложения? из.25.

Упражнение 50, с. 25.

50. Читать.

Облако неба Крут, Вода Зарели
Солнце не светит. Быстрый поток.
Ветер в поле МИР, птицы улетели
Моросит дождь. В теплых краях.

А. Пленев

  • Найдите комплексные предложения. Расставьте в них пропущенные запятые.
  • Подчеркните грамматические основы в простых предложениях и в частях сложных предложений.

Упражнение 51, с. 25.

51.Читать. Продолжайте каждое простое предложение, чтобы сделать комплексное предложение. Записывать.

Ветер поднялся на рассвете, но к полудню погода улучшилась.
Фокс хотел съесть горсть винограда, но появился хозяин и сдвинул виноград.
На опушке леса стоял огромный дуб, в вупеле жила белка.
Люди косили траву на лугу, рядом стеснялись козы.

  • Подчеркните основы комплексных предложений.

GDZ Сайт в тему Как отличить сложное предложение от простого предложения с однородными членами?

Упражнение 52, с.26.

52. Читать. Вставьте пропущенные буквы и запятые.

Осень на краю разводится краской,
По листве незаметно причесывается.
Ежехник желтый, так и проглотил.

З. Федоровская

  • Какая из этих схем подходит для первого продолжения и почему? Электрические схемы по кругу.

Второй подойдет.

Это простое предложение с однородным пидором.

Упражнение 53, с. 26.

53.Читать. Вставьте пропущенные запятые. Подчеркните основу (или основы) каждого предложения.

1. Вскоре лес сохранился, ветви обнажились, а земля под ним покрылась разноцветной листвой. (В. Бианки). 2. В саду установилась осень, но наши березовые листья остались зелеными. (К. ПОУСТ). 3. Вылетел из протала жаворонков, затонул, звенел серебряным баклером (Э. Шим). 4. В августе греет солнце, а вода холодная.

  • Найдите ненужное предложение.Какие особенности вы определили?

Лишнее третье предложение, так как оно простое, а остальные сложные.

Упражнение 54, с. 27.

54. Читать.

Кот Базилио и Лиза Алиса

мы не грабим, не режем,
не шаль, не озор,
учим просторы жить
чудаки и добряки.
И для изучения этого
Берем у них монету.

Берестов В.

  • Отметьте, где вам нужна запятая.Подчеркните основы предложений.

Упражнение 55.

55. Читать. Назовите сказку. Кому адресовано объяснение лисы?

Лисица села на хвост, соврала:

Я вам сейчас объясню. В стране дураков есть волшебное поле — поле чудес. В этом поле выкопайте яму, трижды произнесите: «Krekus, Fex, Pekc», положите в карман Голден, нахмурив землю, посыпьте солью, поля красивые и ложитесь спать. Наутро из ям вырастет, вместо листьев будут висеть золотые монеты.Прозрачный?

Толстой А.

  • Ставьте, где нужно, запятые.
  • Найдите и раздайте комплексное предложение. Выделите в нем грамматические основы.

Наутро из ямы вырастет, золотые монеты будут висеть вместо листьев.

Упражнение 56, с. 28

Читать. Отметьте, где вам нужна запятая.

2 стояла во дворе осень, и дул сырой ветер. (С. Маршак)
1 Каштанка ела много, но не основала. (А. Чехов)
2 Облако плывет по небу, по морю плывет бочка.(А. Пушкин)
1 Зимой гулял по болоту в калошах, в шапке и в очках. (Д. ХАРМС)
1.2 Небо над головой было очень светлым, до самого горизонта было толстым, и его цвет напоминал его свинец. (К. ПОУСТ)

  • Распределите предложения по двум группам. Перед предложениями с однородными членами (кружками) поставьте цифру 1, перед сложными предложениями — рисунок 2.

Упражнение 57.

Прочтите народную песню. Вставьте пропущенные глаголы в предложение и пропущенные буквы в словах.

По реке плывет лебедка,
Выше BEREGING Голова несет
Белое крыло поражено,
На цветах водителя трясется.

слов для справки: качает, несет, плывет.

  • Определите, какое предложение является простым или сложным. Расставьте пропущенные запятые.
  • Выделите в любых трех именах значимые части существительного слова.

Ответы 7 Гуру на тему слово в языке и речи

Лексическое значение слов

Упражнение 58, с.29

Прочтите отрывок из стихотворения Л. Медведева «Напротив».

В лесу, где напротив,
Злая гвоздика живет
И с аппетитом нигтпот
Там дикие медовые четверки …
На вершине дерева Аклеб,
Под деревом иж,
Торк земля слепой,
Ход ведет …

Работа в парах: Обсудите, каждое ли выделенное сочетание букв в слове.

  • Прочтите выбранные комбинации букв наоборот.Запишите получившиеся слова.

Волк, Топтыгин, белка, ёжик, крот.

Упражнение 59.

Читать.

Древние греки называли этот цветок Богиней Радуги Иридой. Радуга рассыпалась на мелкие осколки — так расцвели ирисы. Ирис имеет плоские, как мечи, листья, поэтому немцы называют его меч лилией, а русские за красоту дали нежное имя катерн.

  • Подчеркните слова-названия цветка.
  • Объясните, почему цветы названы так: одуванчик, колокольчик, гвоздика.

Упражнение № 60, с. 30

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Blizzard Hammer room
inay Тракторная квартира
рабочая библиотека топоров
Dawn Shovel Horizon

  • Сравните лексическое значение слов в каждом столбце. Подчеркните ненужные слова.
  • Выберите в выделенных словах одноименные имена существительные, обозначающие профессии людей.Запишите названия профессий.

Упражнение 61, с. 30

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Винтаж, урожай!
Наша летняя Warry!
Сколько душистого горошка!
Огурцы нравятся на выбор,
На гребень красиво ломать
Помидор красный большой!
Идущий в огород —
Попутно едите морковь.

Трутнева Е.

  • Что обозначает выбранное слово?
  • Подчеркните названия плодов садовых растений.Запишите другие слова-названия садовых растений и плодов этих растений.

Редис, арбуз.

Упражнение 62, с. 31

Читать. Введите в пустые ячейки слова, соответствующие этим значениям.

1. Шестой день недели. СУББОТА
2. Рабочий инструмент. ЛОПАТА
3. Зимний месяц. ФЕВРАЛЬ
4. Pet. СОБАКА
5. Слово благодарности. СПАСИБО
6. Утренняя еда. ЗАВТРАК

  • Ударение в словах неподтвержденных орфограмм.

Упражнение 63.

Читать. Как вы поняли стихотворение?

А теперь сентябрь! Замедли свой восход
Сиаган Холодное Солнце цветет,
И его луч в мрачных водах
Неправильное золото дрожит.

Барацкий Е.

Ударение в словах, которые в современном русском языке уже не используются, а заменены другими словами.

Упражнение 64.

Прочтите задания из журнала «Мурзилка». Выучите слово по его лексическому значению или лексическому значению этого слова.Подчеркните правильный ответ.

1. Тонкая пластинка с вырезом для большого пальца, смешанная с красками — (PUPITER, PIMLES, PALTER). 2. Подземные галереи, коридоры — (карикатуры, проколы, катакомбы). 3. Кифара (древнегреческий музыкальный инструмент, старинный сосуд для вина, мазь для струнных инструментов).

1. Палитра
2. Катакомбы
3. Древнегреческий музыкальный инструмент.

Упражнение 65, с. 32

Читать.

1. Хлеб убирают комбайнами.2. Осенние листья, словно золотые, дорога несется. 3. Над нами кружили тучи комаров. 4. Часы проносятся. 5. Был замечен хвост поезда. 6. В зале после спектакля раздался гром аплодисментов.

  • Ударение в многозначных словах. Какие из них употребляются в переносном смысле?
  • Составьте и запишите предложение, в котором значимое слово будет использоваться в прямом, основном значении.

Упражнение 66.

Читать. Соедините строки синонимов, а затем антонимов.

Синонимы Антоним
липы — липкий подъем — спуск
разговор — болтовня храбрость — трусость
водитель — Шофингер смех — крик
сиреневый — Колесо Восток — Запад
наблюдают — охраняют праздность — работа
вежливо — учтиво рано — поздно

  • Ударение в выделенных словах изучаемых заклинаний.
  • Составьте и запишите предложение, используя каждое слово любой пары синонимов или антонимов.

Упражнение 67, с. 33

Читать. Подбирать к каждому слову синоним из орфографического словаря.

детей — скоро дети — быстро
алфавит — Лунная скороговорка — Месяц
узор — Папа рисунок — Отец
воин — Солдат друг — дружище
холод — морозная тропа — дорога

Упражнение 68.

Читать. Выделите слова из скобок, которые не являются синонимами выделенных слов.

Beautiful (красиво, сказочно, поп).
Ароматный (без запаха, душистый, душистый).
Обучение (наставление, наказание, назидание).
Think (размышлять, объяснять, думать).
Друг (товарищ, знакомый, дружище).

  • Составьте и запишите предложение любым словом.

На поляне вырос прекрасный цветок.

Упражнение 69.

Читать. Выберите антоним из орфографического словаря.

До свидания — Привет, Юг — Север, Плохо — Хорошо, Запад — Восток, Белый — Черный, Завтрак — Ужин, до — после.

  • Запишите антонимы. Ударение в словах изучаемых заклинаний.

Упражнение 70, с.34

Читать.

Мы сражаемся со сталью
По ходу шашек,
Шашки не из стали,
Мы играли в шашки.

Я. Козловский

  • Ударение в приговорах Омоними. Объясните, что вы указываете эти слова.
  • Запишите выбранные звуки слова.
  • Моя любимая игра? Приготовьтесь рассказать вам, как вы в нее играете.

Задание № 71.

Читать. Вставьте слова, подходящие в смысле этого слова.

1. Ласк — животное. Ласк — проявление тонкого чувства. 2. Пена — это пена на молоке и птичьем имени. 3. КОК — повар на корабле и вихрь на голове. 4. Бокс — это спорт и стрижка. 5. Лук — садовое растение и оружие для стрельбы. 6. Ключ — это пружина и инструмент для отпирания двери.

Слова для справок: кок, ласка, лук, пенка, ключ, бокс.

Упражнение № 72, с. 35

Читать. Вставьте слова подходящие слова из слов для справки.

1. Тракторный завод и завод часов. 2. День жаркий, но горячий чай. 3. Осенний месяц А на небе месяц ясный. 4. Молоток тяжелый, а пух легкий. 6. Каштановые волосы и каштановый карандаш. 7. В руках острая коса, а на голове коричневая тесьма.

Слов для справки:

старый горячий каштан
старый горячий коричневый
тихий месяц 1 Plant1 Spit1
легкий месяц 2 Plant2 Spit2

Задание № 73.

Читать.

Нос не в твоих делах,
Носики перед сном,
Но один веселый носик
Папа Карло нам принес.

  • Подчеркните линии, в которых слово «нос» входит в устойчивое сочетание слов. Объясните значение этих выражений (фразеологизмов).
  • Составьте и запишите предложение, используя в нем любую из этих устойчивых комбинаций.

Упражнение № 74, с. 36

Читать. Соедините линейку устойчивых словосочетаний и их толкований.

заимствовать на носу — вспомнить
пропустить мимо ушей — послушать
запутаться — мешать
ни рассвета — очень рано
с носом Гулькина — очень мало

  • Составьте и запишите предложение, используя в нем один из этих фразеологизмов.

Задание № 75.

Читать. Введите пропущенные фразеологизмы.

Глеб у доски свесил нос
Краснеет до корней волос.
Он в этот час, как говорится,
Готов через землю проваливается.
Что он думал вчера,
Когда утром Бабуши бил?

А. Арсирия

слов для справки: Вешая нос, Бабуши бил землю, чтобы упасть, до корней волос.

ГДЗ сайт в теме состав слова

Значимые части слова, с. 37.

Задание № 76.

Читать.

Лесной домик маленький
Я часто бывал весной.
В том доме жил седой старик бедняк.

А. Пленев

  • Запишите отдельные слова. Выделите корень. Затем запишите слово, из которого образовались эти слова.

Дом — Дом, Домишке. Выделяем корень домика.

Задание № 77.

Читать.

Работайте в парах: составляйте одноручные слова из этих корней.

  • Запишите любую сформированную вами группу классифицированных слов. Выделите корень.

Упражнение № 78.

Читать. Друэль слово в каждом столбце.

белка
белый
белый

воддыч
вода
водитель

часть
частица
часы

желтый
желток
железо

Выделите корень отдельными словами. Устно подберите слова одного размера к одному из лишних слов.

Упражнение № 79, с. 38

Читать. Выделите корни в сложных словах, подчеркните сцепляющие гласные.

вертолет
локомотив
салер

самолет
сюрвейер
самовар

рокфолл
овощевод
пулемет

мясорубка
листопад
снегопад

Задание № 80.

Прочтите префиксы и глаголы. Сформировать из любого из этих глаголов ни одного проклятого слова с приставками.

учимся рисовать играть
летать на лету

Запишите составленные вами глаголы.Выделите в них консоли.

Задание № 81.

Читать. В каких словах есть приставки? Выделите консоль.

Сбор, сосна, сонная, сосна, собеседница, сокол, соляной, теплый.

Задание № 82.

Читать. Вставьте недостающие буквы. Выделите словами знакомые суффиксы.

В озере жили утки по снегу
Карасик золотой. На высоких мешках,
Ласково называли серными утками,
Карасика — Васик.Отбелить грудь.

Белозёров Т. З. Александрова

Упражнение № 83, с. 39

Читать. Выберите и запишите слова, в которых есть эти суффиксы.

Маленький, ельник, грех, цветочек, ёжик, сухой, русский, жеребят, зайчик, мята, дождливый, листочек, баянт, мацушкин.

Задание № 84.

Рассмотрим схемы. Прочтите слова. Определите, какие части есть в каждом слове. Запишите слова по каждой схеме.

Дружелюбный, школа, природа, почта, пограничники, стрип, народ, награда, наушники, облако.

Задание № 85.

Читать. Продолжайте обозначать Схему каждым словом в этих предложениях.

В Осинском лесу краснеют стрелы.

В дубовой передаче играет медвежонок.

Упражнение № 86.

Читать. Разберите слова в композиции.

Бытовая, березовая, безвредная, подъезд.

Ответы на тему Написание гласных и согласных в значимых частях слова. Написание слов буквами b и b

Упражнение № 87, с. 40

Прочтите строки из поэмы А. Шибаева «Печальные известия». Почему поэт назвал стихотворение?

Пришел с письмом ко мне
Смотрю —
Из стана, от медведей …

  • Какие правила не знал Миша?
  • Поправьте в письме ошибок.

Вот чудесный луг, а я лежу.
Здесь — леса, красивый длинный пруд.
Когда отряд идет в поход,
Смею песни …
На днях нашел в лесу росток
И мне очень понравилось …

Задание № 88.

Прочтите фразу. Вставьте недостающие буквы.

  • Напишите любое слово с проверкой правописания и запишите к нему контрольные слова.

Упражнение № 89, с. 41

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Завод, багаж, воскресенье, библейский, горизонт, комната, герой, вокзал, квартира, растение, север, отпуск, человек, сейчас, понедельник, водитель.

  • Выберите одно из этих слов. Отдельные слова. Запишите их.

Багаж, багажник, багажник.

Задание № 90.

Прочтите корни слов иностранного происхождения и их значение.

avia (лат.) — Bird Agro (греч.) — Field
aqua (лат.) — Bliot water (греч.) — Book
bio (греч.) — Life Terra (лат.) — Earth

Работа в парах: выберите слова с любыми данными корня. Запишите их.

Воздушные путешествия, Аквааэробика, Биология, Агроном, Библиотека, Терраса.

Задание № 91.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Очень мило, очень грустно
Съел лист пальмовой капусты
Любит нежность и ласку —
А то глаза строит,
Как принцесса принц в сказке!

  • Запишите название стихотворения (оно зашифровано в заглавных буквах стихотворных строк).

Упражнение № 92, с. 42

Читать.

(слайд) скользкий лед
(Clek) Calcity Rider
(Iron) Smooth Track
(Очарование) Очаровательный пейзаж
(место) Местный житель
(радость) радостное чувство

  • Возьмите тестовое слово для каждого имени прилагательного и запишите его в скобках перед проверяемым словом.Вставьте недостающие буквы.

Задание № 93.

Читать. Ударение в словах заклинания. Рядом с каждым словом напишите еще три слова с таким же рисунком.

Вече П, Помо Гач, Селин, Че Ринила.
Кофточка ка, ягодная ка, сладости кий, рыбалка.
Край цэ, здоровый, Sol Ncen, ник праздник.
Cass A, Pass Agen, Professya, класс.

  • Приготовьтесь объяснить, что вам нужно знать, чтобы правильно писать слова каждой группы.

Задание № 94.

Читать. Вставьте пропущенные буквы и запятые. Подчеркните в предложениях главные члены.

Придет весна. Весеннее солнце тает снег. Ебать веселые ручьи побегут, птички попьют, от зимы проснутся спящие лягушки и будут отдыхать на их громких песнях.

Упражнение № 95, с. 43

Читать. Образует от этих слов простые глаголы с приставками. Запишите слова и выделите в них консоли.

Не, понимаешь, извещение, дано.
Пирог насадить, расписаться, отремонтировать, написать.
Чтобы рассердиться, отскочите от злости, он позвонит.

  • Ударение в словах заклинания.

Задание № 96.

Прочтите отрывок из стихотворения С. Козлова «Как тебя зовут? Скажи!»

Кролик маленький / удочка \ кий — кролик / онок \
Крокодил — Крокодил / Йонг \,
Сын (конь) ки — Зерб / Ёлок \,
А кто такая зебра? Сказать!
(Слон) Эххи Сын — Слон) / Ёлок \,
Верблюд — верблюд / Онок \,
А в Йож / Ик \ и с Ёжиком / ОК \ Ом
Мама с папье — ёжиком [а] !

  • Выделите значения слов, в которых пропущены буквы.Вставьте недостающие буквы.

Задание № 97.

Читать. Формируйте из каждого слова образцы с суффиксом -ef или -ik. Запишите слова, выделите в них суффиксы.

Орех, плащ, горох, салас, сумка, рош.

EC: орех, горошек, сумка.
-ИК: Покщик, Шалашик, Ершик.

Упражнение № 98, с. 44

Читать.

Рос) Инк трэш) ОНО на конце из тонких трав) Инки, как слеза на длинных-длинных ресницах.В нем воспроизведены искры. И светит радость).

Последний Мал / АМК \ Т.е Ромашк) а на обочине дороги) и все спустили свои белые юбки с лепестка) их ждут от | греет солнышко).

В. Бианки

  • В каких значительных частях слова отсутствуют заклинания? Вставьте недостающие буквы.
  • Скажите, что вам понравилось в этом описательном тексте.
  • Ответьте на вопрос «А у кого есть зебра?» Жеребенок

Упражнение № 99.

Читать. Вставьте недостающие буквы. Подчеркните в каждой группе ненужные слова.

привязка декларации
отслеживание джем дней
платье сбил платье

Задание № 100.

Читать.

Вот крылья основы ее «бога»
Ткацкий станок живые коровы. К РО считает:
Говорят в цветке и — она ​​с тех пор
Красиво указывает и! Сад охраняется.

Герасимова Л.

  • Ударение в словах изучаемых заклинаний.
  • Найдите слова с таким составом: …
  • Выделите любую из них значимую часть.

Крыло) / Рыш \ [а], корова, цветы, точки, корова, верит.

Упражнение № 101, с. 45

Читать. Что за сказка А.С. Пушкина это отрывок?

Сын на ножевом гребне,
Внизу голову нагнал —
Горшок маленький ко:
«Как будто тут на дворе около Косько
А мы делаем?» — сказал
Внизу дно и вышло .

  • Ударение в словах изучаемых заклинаний.

Сказка о царе Салтане.

Задание № 102.

Читать. Восстановите текст и запишите его с соблюдением правил русского языка.

шелзалаляувыделяжикамальчиквзыджикаврукипоградилп

У подъезда Алеша увидел ёжика. Мальчик взял в руки ёжика, погладил мягкие иголки. Колючее животное не испугалось, клубком не завивалось.Бабушка Маша угостила Ёжиком молоком.

Задание № 103.

Читать. Продолжайте звуко-буквенный разбор слова «ключ».

Части речи

на сайте ГДЗ в тему Что такое часть речи?

Упражнение № 104, с. 46

Читать. Соедините название с названиями частей речи и их определением.

  • Выберите эти части речи. Запишите их. На каждом слове укажите, в какой части речи оно находится.

Упражнение № 105, с. 47

Читать. Выберите и запишите названия существительных, названия прилагательных, названия числовые, глаголы, отвечающие на эти вопросы. Запишите известные вам местоимения и предлоги.

Существительное Существительное: Кто? собака
что? дом
Имя прилагательное: что? красивый
что? Зеленый
что? Отличный глагол
: для чего он нужен? Что делать в Flying
? draw
чем вы занимались? изучал
чем занимался? съел
что будет делать? Gone
что будет делать? будет играть
Номерное имя: сколько? два
Primoplation: I, you, we, he, she, they, it
Предлог: B, on, for, under, before, by software.

Задание № 106.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Что мы (места.) Родина (СУБ.) Вау (глагол.)?
Солнце (SUB) в (Ave.) Heaven (SUB.) Синий (прил.)
And (union) ароматный (ad.), Golden (прил.)
Bread (souche.) For (Ave.) праздничный (прил. .) Таблица (СУММ.).

В. Степанов

  • Над словами укажите изучаемые части речи.

Упражнение № 107, с. 48

Читать. Выберите и запишите существительное, подходящее к каждому слову.

Москва, Московская область, деревня Валуйки, улица Центральная, озеро Медвежье, река Ока, Кот Васька, Собака Булька, Имя Василий, Отчество Александрович, Фамилия Петров.

Задание № 108.

Читать. Раскройте названия прилагательных, подходящих к этим именам.

Мужской костюм (MR), женское пальто (ср.), Длинная дорога (Ж.Р.), скоростная трасса (ср. Р.), Ароматная сирень (JR), кислый щавель (mr), Храбрый солдат (MR. ), сладкая ягода (Ж.Р.), корпусная мебель (Ж.Р.R.), сытный ужин (M.R.).

  • Запишите составленную фразу, вставив пропущенные буквы.
  • Укажите род существительные и впечатляющие имена.

Задание № 109.

Скажи слова. Заменить звуковые символы буквенными обозначениями. Укажите род существительных.

[мышь] [ночь ‘]

[доктор ‘] [Плащ]

[y’ot] [B’Sh ‘]

Мышь (Ж.Р.), доктор (M.R.), йод (M.R.), ночь (J.R.), Плащ (M.R.), предмет (J.R.)

Упражнение № 110, с.49

Читать. Укажите акцент. Укажите над выделенными словами речевой части.

Снег сказал:
— Когда я стаю (глагол.),
Будут речные голуби (прил.),
Потоки, трясутся стайкой (посев)
Отраженные голуби (соуч.).

Я. Козловский

  • Подчеркните глаголы своего будущего времени.

Задание № 111.

Читать. Составляйте слова из слов. Запиши это.

Она была, двор, Егор, Неус, ремонт, топор, сквозной, забор.

  • Выделите глагол неопределенной формы.

Егор прошел двор, нес топор чинить забор.

Задание № 112.

Прочтите вопросы и ответы на них.

Который час? Сейчас 11 часов 20 минут.
Который сейчас час? 4 часа 16 минут.

  • Составьте и запишите диалоги (вопрос-ответ). Числа записывают слова.

Который час? Сейчас одиннадцать часов двадцать минут.

Который сейчас час? Четыре часа шестнадцать минут.

Наречие

Упражнение № 113, с. 50

Прочтите загадку. Объясните подарок к загадке.

Спереди — срез,
Сзади — Wilze,
Сверху — синее мутное,
Снизу — белое полотенце.

(глотать)

  • Подчеркните наречия. Устно задавайте каждый второстепенный вопрос.

Задание № 114.

Читать. Укажите над каждым словом часть речи.

Сегодня (НАРЧ.) Вдруг (НАРЧ) исчез (глагол.) Лето (Соуч.). (А. Фет)

  • Подчеркните основу предложения. Напишите фразу, задав вопрос от главного слова к зависимому.

Исчезли как? вдруг, внезапно. Когда исчез? Сегодня.

Задание № 115.

Прочтите фразу. Какие части речи составляли каждую фразу? Введите пропущенные вопросы вроде? когда? куда? куда? Где?

Пой (как?) Взвешивание Ло, иди (когда?) Голова тра, коллапс (где?) Справа, чтобы быть (где?) Уилл, плыть (как?) Медленно, приехать (откуда?) Придирчивый Лек, смотри (где?) Вверх, возвращайся (когда?) Ночь Ю.

  • Подчеркните заклинания в нащай словах.

Упражнение № 116, с. 51

Читать. Вставьте пропущенный суффикс-and-ours в слово-наречие. Обозначьте словами акцент.

Вчера, направо, вместе, издалека, налево, позже, завтра, направо, налево, скоро, изредка, упало, лучше, вперед, скоро, раньше, налево.

  • Сделайте устное предложение любым словом.

Упражнение № 117.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Пустыня желто-синяя. Синий вверху — небо. Желтый внизу: впереди, сзади, справа — вокруг. Сколько видит глаз и даже дальше — за горизонт.

Сладков Н.

  • Подчеркните наречия, указывающие на сцену.

Задание № 118.

Читать.

В (пр.), Небо (суче.) Торжественно (Нареч.) И (союз) Чудесное (НАРЧ)!
Спит (глагол.) Земля (SUB) в (Ave.) Синий (Прим.).

М. Лермонтов

  • Простые стихотворные строки.
  • Укажите изучаемые слова части речи.

Существительное

GDZ Сайт для урока Изменения в падежах существительных

Упражнение № 119, с. 52

Читать. Запишите по порядку названия случаев и вопросы к ним.

р. В. Т. П. Д. I. P. P. P.

кто? Какие? Кто? какие? кто? Какие?
кем? Чем? О ком? о чем? Кто? какие?

Штиль: Кто? какие?
PEITIVE PADEW: кто? Какие?
Токопроводящий корпус: кому? Какие?
Винительный падеж: кто? какие?
Сертификат: кто? чем?
Завершенное дело: ОК? о чем?

Упражнение № 120.

Читать. Закажите названия существительных стрижек и рассвета.

И. п. Кто? Что укрепить? Dash

Стрижка, стрижка, стрижка, стрижка, стрижка, около стрижки.
Заря, Заря, Заре, Зара, Заря, около Заре.

Упражнение № 121, с. 53

Читать.

1. Муравей (I.P.) тащит обман (V.P.). 2. Шмели (ИП) слетели с цветка (Р.П.) на цветок (В.П.). 3. В вышивке (pp) били огромных ястребов (I.P.).4. Над водой (и т. Д.) Скосить белых чаек (I.P.). 5. Корабль (ИП) подошел к берегу (ДП).

  • Ударение в каждом предложении на грамматической основе.
  • Выпишите из каждого предложения фразы выделенных имен существительных те слова, с которыми они связаны со значением.

Тащат (что?) Сцепкой, полетели (от чего?) От цветка, Париили (что?) В вышивке кружили (что?) Над водой, плыли (что?) К берегу.

Упражнение № 122.

Читать. Вставьте пропущенные в словах буквы и подходящие предлоги для передачи слов во фразах.

Спроси у учителя (РП), подъехал к деревне (ДП), прокатился на тракторе (пп), пролетел над столицей (пр.), Привезли из магазина (РП), поехал за багажом (т. Д.) ), Читал в газете (пп), смотрел фото (ВП), говорил по телефону (ДП), гулял по улице (пп).

  • Укажите регистр имен существительных.
  • Составьте и спишите предложение любой фразой.

Папа прочитал свежие новости в газете.

Упражнение № 123, с. 54

Прочтите скороговорку.

Волга на Волге (В.П.) порадовала
Вобла Вобль (ДП) Соль (В.П.) смыла.
Волга в Волге (пп) ожила
Волга Волга (пр.) Всплыла.

Белозорыров Т.

  • Укажите падеж существительных, употребляемых в косвенных падежах.

Задание № 124.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Библиотека, радио, водитель, шоссе, билет, кофе, пассажир, вокзал, телефон, коллекции, эскимо, солнце, метро, ​​такси.

  • Выделите имена существительных, которые во всех случаях имеют одинаковую форму.

Задание № 125.

Читать.

Выгулять кошку —
Перенести елку.
И поэтому никто
Не видел кота в шубе.
Хоть я и правда мечтаю —
Сделай кота на ладони
Мечта не сбывается —
Все котята без харда…

Захаров О.

  • Почему ты улыбнулся? Что интересного и необычного в этом стихотворении?
  • Подчеркните предложение, в котором имя существительного «пальто» употреблено в правильной форме.

Ответы сайта на тему Три заката имен существительных

Упражнение № 126, с. 55

Прочтите стихотворение В. Орлова.

Бахрома зимняя

На сосне и березе и слева
Bachoma: Unravel Spring (DP)
Белая пряжа (т.) Эта пряжа (В.П.) на Биросисе (p.p.)
Они перепутали зимой (И.П.). И сосна.

  • Приготовьтесь доказать, что все имена — существительные в стихотворении 1-го заката.

Задание № 127.

Читать. Образовать от каждого слова единственное имя существительное 1-го заката.

вид) вау — добрый) ота найти) т — смотри)
тихо) Ий — Тиш) Инной мечта) АТ — мечта) А
белый) из — белый) из-за работ) из — работы) а

  • Запишите имена существительных.Выделите корень отдельными словами.

Задание № 128.

Прочтите прочитанное. Найдите названия 1-го и 2-го склонения. Укажите склонение над ними.

Солнце2 и луна1, к замку2 коснется
Ветер2 и волна1, замок2 составит
Вода1 и огонь2. Раздайте звонок 2.
Теплая ладонь Выходи!

Токмакова И.

Упражнение № 129, с. 56

Дед, Дядя, Дядя, Сын, Силенка, Дед, Коля, Николай, Миша, Михаил.

1-й скл .: Дядя, Дядя, Силенка, Дед, Коля, Миша.
2-е: Дед, Сын, Николай, Михаил.

Задание № 130.

Читать. Объясните, как вы поняли название стихотворения.

июль в существительных

Тепло. Пшеница. Пыль. Полынь
Стрекозы. Небо. Птица. Синий
Road. Солнце. Ветер. Даль.
Момент. Дрожь. Облако. Печаль.

Абалихин А.

  • Найдите и выделите имена 3-го упадка.Укажите склонение других имен существительных.

Задание № 131.

Читать. Распределите слова по декорированным группам. Запишите слова. Укажите в гербе снижающийся.

духовка, печь, пальма,
, новогодняя елка, еловая кроватка,
, тишина, кровать,
, пальмовая ночь, ночь,

1: Елка, пальма, печь, тишина, ночь, детская кроватка.
2: печь, тихо, ель, пальма, постель, ночь.

Упражнение № 132, с. 57

Читать. Запишите названия существительных в виде единственного числа.Укажите отклонение. Подчеркните изученные заклинания.

Мышь, доктор, тряпка, печь, карандаш, ночь, вещь, плащ, стрижка, брошь.

Задание № 133.

Читать. Распределите существительные по трем группам поражений. Запишите слова группами.

Скатерть, тополь, беседа, дядя, корабль, мебель, юноша, молоко, машина, сирень, морковь, сбор, рожь, календарь, растение, обувь, рояль, деревня, совесть, дружба.

1-й скл .: Разговор, Дядя, Юность, Сбор, Деревня, Дружба, Коса, Малина, Ёлка.
2-я площадь: тополь, корабль, молоко, машина, календарь, растение, рояль, торт, тростник, день.
3-й: скатерть, мебель, сирень, морковь, рожь, туфли, совесть, брошь, мышка, дочка.

  • Конец каждой группе еще три имени этого спада.
  • Ударение в словах изучаемых заклинаний.
  • Составьте и запишите предложение с любым именем существительным.

Написание безударных окончаний падежа

Правописание безударных окончаний существительных в единственном числе

Упражнение № 134, с.58

Прочтите акцию из сказки Царевна-Лягушка. Вставьте недостающие буквы.

В некоторых ЦАР) ВПТ [Э] (пп), в некоторых штатах [Э] (пп) был король) от ЦАР) ИЦ [ее] (и т. Д.). У него было трое сыновей [а] (Р.П.) — все молодые, праздные, в униформе, таких, что ни в сказке [е] (рр) не сказано, ни описать пером. Младшего сына [а] (Р.П.) звали Иван-Царь) Эвич.

  • Найдите имена существительных с безударными окончаниями. Укажите их случай, выделите конец.
  • Выделите корень отдельными словами.

Задание № 135.

Читать. Выберите из скобок правильный ответ и запишите пропущенные слова.

1. Автодорога — дорога с твердым покрытием (площадь, шоссе, улица).
2. Нил — самая большая река Африки (Нил, Конго, Лимпопо). №
3. Колибри — небольшая, старинная птица с птичьими перьями, обитающая в центральной и южной Америке (кокада, колибри).

  • Подчеркните имена неизменяемых существительных.
  • Выделите другие имена существительных, написание которых необходимо проверить.

Упражнение № 136, с. 59

Читать. Составьте из этих слов два предложения: в первом выделенном имени существительные будут употребляться в именительном падеже, а во втором — в винегенном падеже. Записывайте предложения.

Огромный, на, тополь, тополь, затонул, берег, Воробей, стоял, озера, стая.

На берегу озера рос тополь огромный (И.П.).
Стейк Воробьёв упал на тополь.

Задание № 137.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Билет, магазин, костюм, корабль, горизонт, грядка, клубника, помидор, морковь, одежда, пшеница, телефон.

  • Составьте два предложения: в первом предложении вы будете использовать любое имя существительное в винном падеже, а во втором — в именительном падеже. Записывайте предложения.

Корабль плыл за горизонт (В.П.).
Костюм (ИП) висел ей на плечах в магазине.

Ответы веб-сайта на тему Родительское дело

Упражнение № 138, с.60

Перед праздником (пр.) Зимнее (И.П.) для зеленых деревьев (Р.П.)
Платье (В.П.) Белое она шила без иглы (Р.П.).

С. Маршак

  • Укажите имена в новом регистре. Напишите фразу с существительными именами в родительском элементе.

Зеленые елочки шила без иглы.

Задание № 139.

Читать загадки. Находите картинки — склоняйтесь к загадкам.

1. Возле печки1 нагревается,
Без воды1 стирка.

2. Тонкая пряжа1
В продаже нет.

3. Зубы есть, а зубных кирпичей не знают.

  • Указывает склонение существительных с пропущенными окончаниями. Вставьте пропущенные окончания.

Задание № 140.

Читать. Составьте и запишите фразы, выбрав названия существительных в единственном числе, названия существительных в единственном числе, родительский падеж с безударными окончаниями.

кора березы семена подорожника
игла съела цветки календулы
ягоды малины капля

Упражнение № 141, с.61

Прочтите пословицы. Вставьте недостающие буквы.

1. От волка (Р.П.) убежал, да на медведя напал.
2. Без хозяина (Р.П.) Дом сироты.
3. Рыбак Рыбак (Р.П.) видит издалека.

  • Укажите регистр выбранных имен существительных.

Задание № 142.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Инженер, агроном, богатырь, солдат, погонщик, учитель, мальчик, заяц, медведь, петух.

  • Сделайте предложение, используя в нем любое из данных существительных в родительском падеже.Запишите предложение.

В сказке Фоксхрит чин.

Задание № 143.

Прочтите скороговорку.

Кот (В.П.) Потап (И.П.) на лапе (ДП) хлопнул,
И от Потапа (Р.П.) Кот (И.П.) утонул.

В. Данко

  • Как отличить падеж выделенных имен существительных?
  • Укажите регистр над каждым именем существительного.

Дательный

Упражнение № 144, с. 62

Прочитать отрывок из стихотворения В.Орлова «Живая азбука».

Нас в любое время года учит мудрая природа.

Птицы учат пению (2-й). Безукоризненное терпение (2-е).
Пчелы в поле и в саду учат нас работе (2-й Санк.).
И к тому же в их работе все по-честному (3-я площадь).
Отражение в воде учит нас истине (3-е).
Учите снег с чистотой (1-й скл.). Солнце учит добру (1-й сл.) …

  • Объясните, как вы поняли стихотворение.
  • Найдите имена существительных в долге. Укажите склонение и выделите конец.

Задание № 145.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

1. Азбука — к ступени мудрости. 2. Все двери открыты вежливостью. 3. По работе и мастеру знать. 4. Птице даны крылья, а человеку — разум.

  • Подчеркните названия 3-го снижения долга.

Задание № 146.

Читать. Извлеките окончание имен существительных.

Путешествие по Сибири, по Волге, по Байкалу; отправил письмо дедушке Михаилу; прислал письмо тетке Анне Ивановне; Контроль над совестью и справедливостью.

Упражнение № 147, с. 63

Читать. Введите окончание имен существительных в этих формах.

1-й SCL. 2-й SCL 3-й SCL

р. -Y, и -a, — I
D. P. -E -U, —

Задание № 148.

Читать.

Петрушка (I.P.) Подруга [E] (DP)
Петрушк [и] (R.П.) принес.
Подруга (И.П.) Петрушка [и] (Р.П.)
Глазурь из носа (В.П.):
Я не ожидал от Петрушка [и] (Р.П.)
Подруга (ИП) подобной петрушке [и] (Р.П.).

  • Как вы поняли значение выделенных слов?
  • Укажите регистр имен существительных. Извлеките конец корпуса.

Задание № 149.

Читать. Запишите эти имена существительные сначала в родительском, а затем в служебном падеже. Употребляйте существительные под предлогом.

Детская площадка, территория, лошадь, лошадь, морковь, морковь.

об. на участке, на площади, в коне, в моркови, в моркови.

Д.п. на участке, в районе, по коню, за морковь, за морковь.

Чемодан для инструментов

Упражнение № 150, с. 64

Прочтите отрывок из стихотворения Дж. Родари «Чем пахнет ремесло». Вставьте обвиняемые существительные в форму творческого падежа.

Каждый деловой запах особенный:
В пекарне пахнет тестом [Ом] и ручкой [ой].
Пахнет малярным скипидаром [ом] и краской [ой].
Пахнет витриной [ой].
Рыхлая земля [й], пол [е] и луг [ом]
Чует крестьянин, идущий за плугом [ом]
Еще [е] и рыба [о] пахнет рыбаком.
Только безделье никак не пахнет.

Слова для справки: рыба, тесто, тесто, краска, поле, плуг, море, замазка, земля, луг.

  • Выделите окончания существительных в артикулированном падеже.

Упражнение № 151.

Читать. Составьте пословицу, используя существительные из скобок в желаемом падеже.

Не торопись (язык) не (лопата) копай.
(Трактор) Плуг — А (Кейс) Не поленитесь.

  • Запишите составленные пословицы. Укажите регистр имен существительных.

Не торопитесь с языком (т. Д.), Но дело (т. Д.) Не идет на пользу.
Трактор (и др.) Плуг — не лопатой (и т.п.) копать.

Упражнение № 152, с. 65

Читать.Укажите склонение существительных существительных в аппаратуре.

Перепел пельмени, люблю пельмени,
С творогом, люблю, с клубникой1,
С мясом2, с вишней1, с черникой1,
С ежевикой1 и морошкой1,
Но самое крепкое все с картошкой1!

  • Извлеките окончание имен существительных.
  • Подчеркните слова незнакомцы.

Задание № 153.

Читать. Извлеките пропущенные окончания существительных в артикулированном падеже.

под малиной над яблоней
перед дворцом с поклажей
под тростниковым плащом
кровать с товарищем
за обедом за печкой

  • Возьмите другие имена существительных того же склонения и запишите их в том же падеже.
  • Выделите окончания существительных.

Предложный

Упражнение № 154, с. 66

Читать.

Светлые полосы на реке лежат
В золоте туччи за лесом горит.

Никитин И.

  • Подчеркните основы предложения. Выпишите из предложения фразы с названиями существительных в предложенном падеже.

Лежит на реке. Сжечь в золоте.

Задание № 155.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

1. Жила в городе, ездила в с., Работала в библиотеке.
2. Играл на завитке, видел на Березе, смотрел на солнышко, рисовал на скатерти.

  • Найдите и выделите в каждой группе лишнюю фразу.Укажите регистр имен существительных.

Задание № 156.

Читать.

Полный осенней печали (Р.П.)
Зеленая волна.
Колышки каждый куст
На стыках (п.п.) она.

Белозорыров Т.

  • Укажите падеж существительных 3-го заката. Извлечь пропущенные концовки.

Написание безударного падежа имен существительных во всех падежах

Упражнение № 157, с. 67

Читать.

Что-то бабушка (ДП) не спит —
Беатаница (ИП) с пряжей (ДП) идет!
Хорошо, что резьба (ип.) Equator (R.P.)
От котёнка (R.P.) нашего упрямца!

  • Укажите регистр имен существительных.

Задание № 158.

Вспомните: имена существительных каких уменьшаются и в каких случаях имеют окончание-и-и-s? Введите названия этих дел в таблицу, вопросы к ним и концовки.

Задание № 159.

Читать. В этих случаях извлеките окончание имен существительных (можно использовать предлоги).

р.п. Таблички 1, словарь 2, фокусы 3
Д. п. Крепость 2, Лампочка 1, Долина 1
П.п. газета 1, самолет 2, метели 3

  • Укажите склонение имен существительных.

Упражнение № 160, с. 68

Читать. После каждого имени существительного с пропущенным концом укажите в скобках склонение и регистр. Извлечь пропущенные концовки.

1. Ворона сидит утром на вершине (1-й скл., П. п.) Дерево и рамки — к метели (1-й скл., Д. п.).
2. Крупные хлопья снега — ждите оттепели (3-й, р. П.).
3. Снег холодный, а от варенья (1-й сл., Р. П.) Шелушится.
4. То, чему вы научитесь в молодости (3-й, с. П.), Пригодится в старости (3-й, с. П.). №
5. В июле (2-е, P. p.) Obstea in Kaftane (2-ая площадь, P. p.), И для Греча (1-ое Skl., V.) и Rubahi (1-ое Sk., R. p.) Нет.

Задание № 161.

Читать. Вставьте пропущенные окончания.

Пешие загадочные тайны
По узкой тропе (ДП)
Из села (р.П.) Пешки
В деревню (Р. П.) ложки.
А в деревне (пп) ложки
Устали от ног.
Назад к пешкам мышка
Поехали на кота (пп).

Приходько В.

  • Укажите падеж существительных с пропущенными окончаниями.

Упражнение № 162, с. 69

Прочитать предложения из стихотворений С. Козлова «Кто как спит», вставив существительные в желаемой форме в желаемом виде (использовать слова для ссылок).

Кашелот, как на диване [E],
Отдых в океане [E].
Наша кошка спит на печке [E],
И пружина [OU] на крыльце [E].
У зеленой реки [и] Нил
Маленький крокодил спит.
Лев серый с решетками [ее] львица [она]
Под большой луной [ох] заснула.

Слова для справки: львица, луна, печь, океан, диван, река, крыльцо.

  • Выделите окончания существительных в косвенных падежах.

Задание № 163.

Читать. Распространите каждое предложение с однородными второстепенными членами.Dweet предлагает.

1. Эпонимисты рассказывают о мужестве русских героев Алеши Поповича, Добрыни Никитича, Ильи Муромца.
2. Сказки рассказывают о благородстве Ивана-царевича, прекрасна мудрость Василисы, о разуме и семерке Ивана-дурака, о хитрости Бабы Яги.

Упражнение № 164, с. 70

Читать. Придумывайте и пишите фразы, используя желаемые предлоги.

1. Рисунок в альбоме [E] (стр). 2. Лист из Тетрады [и] (Р.П.). 3. Перейти к лошади [и] (стр). 4. Посетите Астрахань [и] (стр). 5. Письмо деду [Э] (ДП). 6. Отделение от сирены [и] (Р.П.). 7. Идите по тропе [E] (DP). 8. Выйти из села [а] (р. П.).

  • Укажите падеж существительных и выделите их окончания.

Задание № 165.

Читать. Выберите к каждому имени существительное антоним из слов для ссылки.

От сырых [и] 3 (от сухих [и] 3), без радостных [и] 3 (без отпечатка [и] 3), после встреч [и] 1 (после разлуки [и] 1), до весны [ д] 1 (к осени [и] 3), о щедрых [и] 3 (о сожжении [и] 3), о геронтах [E] 2 (о трусах [и] 3), о правде [E] 1 (около лжи 3), на рассвете [E] 2 (для заката [E] 2).

слов для справки: несчастье, закат, трусость, разлука, ложь, грусть, осень.

  • Запишите название существительного-антонима в скобках в том же падеже, что и это имя существительного.
  • Укажите склонение существительных и выделите их окончания.

Упражнение № 166, с. 71

Читать. Найдите орфографическую ошибку. Исправь это!

Маленький птичий король живет на вершине ел. Гновесдишко, она построена на верхушках еловой ветки.Лето и начало осени колки проводят в хвойном лесу.

  • Правильно запишите предложение, в котором вы обнаружили ошибку.

Гновесдишко, на кончике еловую ветку соорудила.

Задание № 167.

Читать. Извлечь пропущенные концовки. Подойдите к заголовку текста и запишите его.

Первый порошок

Powa! На скатертях видны следы. Охотники смотрят на местность. Вот и Осинка на расчистке следов зайки.Здесь он слушал тишину ночи. По опушке леса следи за лисицей. От рождений остаются следы белков. Она спряталась на вершине высокой ели. Охотник вернулся без добычи, но радостным и светлым остался день первых пороши.

И. Соколов-Микитов

  • Выполните письменный анализ как часть речи любого из выделенных имен существительных.

Написание безударного падежа существительных в кратном числе

Упражнение № 168, с.72

Читать. Подчеркните названия существительных, которые не употребляются в форме множественного числа.

Ягода, Волга, Сахар, Мед, Кравец, Моблеры, Долина, Кислый, Вермишель, Водоросль, Марс.

Задание № 169.

Запишите имена существительных, не имеющих уникальной формы.

Санки, лыжи, коньки, ролики, колготки, плоскогубцы.

Задание № 170.

Запишите неизменные существительные, имеющие только одну форму.

Кафе, какао, шайба, пианино, кофе.

Задание № 171.

Устно заблокировано название Коррида. Запишите конец этого имени существительного в каждом случае.

И. п. -Ю Д. П. -Ю. Т. П. -Y

Р. П. -Ю. В.Н. -Y P. P. -Y

Задание № 172.

Читать. Подчеркните основу предложения.

И вот уже мороз трещит (МН.ч., И.П.)
И серебряные поля средние (МН.ч., Р.П.).

А. Пушкин

  • Укажите количество и регистр имен существительных.

именительный падеж

Упражнение № 173, с. 73

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Почему с приходом уже
тропинки стали хрупкими?
Потому что по ночам лужи
Окно вставили в окна.

С. Островский

  • Найдите имена существительных во множественном числе и укажите падеж.
  • Ударение в каждом предложении быть.

Упражнение № 174.

Читать. Вставьте недостающие буквы. Извлеките окончание имен существительных во множественном числе в именительном падеже.

Машинисты, космонавты, инженеры, чартеры, агрономы, повара, учителя, комбайнеры, трактористы, директора, библиотекари, путешественники, врачи, пассажиры.

  • Составьте и запишите предложения с любыми именными существительными, используя их сначала в именительном падеже, а затем в винном падеже.

Повара готовят обед.
Я видел поваров на кухне.

Ответы сайта на задачи по теме PODE

Упражнение № 175, с. 74

Читать. Обозначьте словами акцент.

Сосульки, как носы у пастуха (Р.П.),
И тают, как карамель.
Слышу звон апрельских капель (Р.П.),
Поет весенние капельки.

Я. Козловский

  • Найдите названия существительных в кратном числе в родительском падеже, укажите падеж падежа. (Херлин, падает)
  • Ударение во втором предложении, грамматические основы.

Задание № 176.

Читать. Запишите названия существительных в родительском падеже, множественного числа от одного из выделенных слов.

Дерево, деревня, сапоги, носки, очки, бетон, облако, город, бизнес, туфли, рукавицы, гуси, кобура, полотенце, мышка, облачко, брат, сестра, инструмент, лопата, газета, товарищ.

Много деревень, деревьев, облаков, городов, ящиков, гусей, мышей, товарищи.
Нет инструментов, столкновений, туч, братьев, сестер, лопаты, газет.
Пару полотенца, сапоги, носки, очки, туфли, гесыт.

Упражнение № 177, с. 75

Читать.

Что я слышу в Мещерском районе, кроме гула соснового бора? Плачет перепел [ы] и ястреб [ы], свист конвоиров, суетливый стук Дятля [ов], вой волка [ов], шелестящая сыпь [она] в рыжеволосой, вечерней плачущей гармошке в деревне и в ночь — пеструшка] Да, загонщик деревенский стражник.

K. Pouustay

  • Найдите в тексте названия существительные в форме множественного числа и множественного числа.Выделите отделку корпуса.

Задание № 178.

Читать. Составьте фразу из названия числительного и названий существительных в родительском падеже множественного числа.

16 (кг, яблоки и персики).

11 (звания, профессия).

8 (м, ленты), 8 (пара, чулки).

12 (попугаи и канарейка).

20 (пара, кроссовки и туфли).

12 (км, ж / д пути).

  • Запишите составленную фразу.Обозначения цифр. Единицы веса, длину длины записывают полным словом.

Шестнадцать килограммов яблок и персиков.

Одиннадцать наименований профессий.
Восемь метров ленты, восемь паровых чулок.
Двенадцать попугаев и канарейка.
Двадцать пар кроссовок и туфель.
Двенадцать километров железнодорожных путей.

Упражнение № 179, с. 76

Читать. Объясните значение одной из этих пословиц.

человек (В.П.) Не осуждаю, иначе заметьте.
Знакомьтесь, люди (В.П.) Не лесть, а честь.
Сб для людей (R.P.), live out и people (IP) для вас.

  • Укажите регистр над именем существительного в форме множественного числа.

Задание № 180.

Прочтите отрывок из стихотворения К. Ледяного «Господин Учитель Жук». Вставьте пропущенные запятые.

Вот стрекозы, мухи, мошки,
Пчелы, осы и шмели,
Муравьи, сверчки, козы
Урок пришел к жуку.

  • Составьте и запишите ответ на вопрос.

Какой Жук учит алфавиту?

Жук учит азбуке стрекоз, мух, мошек, пчел, ОС, шмелей, муравьев, сверчков, чявок.

Задание № 181.

Вспомните сказку К. Чуковского «Айболит». Составьте и спишите предложение в этом начале.

Айболит угостил зайчика, мотылька, бегемота, голым.

Действующий, Свидетельство, предлагаемый случай

Упражнение № 182, с.77

Прочтите отрывок из поэмы М. Огня «Зимнее заклинание». Вставьте недостающие буквы.

Русая зима:
На куртке из морозов
Из прозрачного льда (Р.П.),
Звезды-снежинки (Р.П.).
Все в бриллиантах (pp), жемчуге (pp),
В разноцветных огнях (pp) …

Задание № 183.

Читать. Убедитесь в названии дела. Соедините строки названия падежа и окончания названий существительных в этих падежах.

Duty case -ah
Current padege -am,
Предложено case -ami, —

Упражнение № 184.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

1. Рыба (DP) — вода, птицы (DP) — воздух, а человек (DP) — это вся земля. 2. Красный обед с пирожными (т. Д.) И речка — берега (т. Д.). 3. Жить в соседях (пп) — вести разговоры (пп).

  • Укажите падеж существительных, стоящих во множественном числе.

Упражнение № 185, с. 78

Читать.

Там по неизвестным дорогам в [ах] (пп)
Уровень D [s] (I.P.) Беспрецедентный ZVV R [her] (R.П.).
Хижина там на вихре их ножа на [ах] (пп)
Сто ЭТО без ОКО Н (Р.П.), без двух п [она] (Р.П.) …

А. Пушкин

  • Укажите регистр имен существительных, стоящих в форме множественного числа, выделите их окончания.
  • Подчеркните изученные заклинания.

Задание № 186.

Читать. Вставьте недостающие буквы.

Виктор Михайлович Васнецов написал постановочную картину «Снегурочка».
Зима. Ночь. Темный лес. Луна освещает сугробы. Острые алмазные звезды сияют во мраке небес.
Девушка в красивом платье наткнулась на серебристую поляну. На девушке пушистый брокер, шапка с маской, теплые варежки. Парс на шубе вышит удивительным узором: не снежинки, а аппликация.
В лучезарном свете, словно живая, трепещет ель, дрожит тонкая береза. Мерцающие в глубине леса, словно светлячки, сельские огни.
Заклинания русской сказки согрели душу художника.В этой картине он воплотил поэзию и очарование родной натуры.

По И. Долпополовой

Упражнение № 187, с. 79

Читать. Вставьте буквы, отсутствующие в словах.

Привет, Гость-Зима!
Мы просим милосердия к нам
Песни Севера поют
В лесах и полях.

Никитин И.

Выберите имя существительное и приготовьтесь рассказать о его грамматических признаках.

Упражнение 188.

Рассмотрим рисунок.

Составьте рассказ о рисовании. Запиши это.

Морозный зимний день ребята решили провести на воздухе. Вася и Петя катались на лыжах. Коля с Анной весело кружили по ледяному льду. Ваня поднялся с горки на санках. Только Бобик бегал вокруг ребят и Ляля. Еще он хотел покататься.

Английский язык для медицинских колледжей и школ

Среднее профессиональное образование Козырева Л.Г., Шадская Т.В. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ И ШКОЛ Учебное пособие Издание четырнадцатое, стереотипное. Утверждено Минобрнауки России в качестве учебника для студентов медицинских вузов и колледжей Ростов; на; Дон Феникс 2012 УДК 811.111 (075.32) BBK 81.2 Английский; 9 КТК 8032 К 59 Козырева Л.Г. К 59 Английский язык для медицинских вузов: учебник / Л.Г. Козырева, Т.В. Шад; небо. — Ред. 14; е, стерто. — Ростов н / д: Феникс, 2012. — 315, с. — (Среднее профессиональное образование). ISBN 978; 5; 222; 19661-8 Учебник подготовлен в соответствии с Государством; образовательно-образовательный стандарт среднего медного; Цинские учебные заведения. Пособие ориентировано не только на лексическую мать; не только по медицинской тематике, но и основной грамматический материал, характерный для медицинской литературы.Кроме того, лексический материал охватывает таких ос; новые области медицины, такие как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за пациентами в терапевтических и инфекционных отделениях, аптеке, стоматологии, аку; шерсть и гинекология. Учебник является третьим переработанным изданием, в котором расширен грамматический справочник английского языка, больше внимания уделено статьям и предлогам, увеличен объем лексического материала. Это учебное пособие предназначено для обучения английскому языку студентов медицинских колледжей и иностранных студентов; школы дицин.УДК 811.111 (075.32) BBK 81.2 Английский; 9 Козырева Л.Г., Шадская Г.В., 2011 Дизайн, ООО «Феникс», 2012 ISBN 978; 5; 222; 19661- 8 216 Английский язык для медицинских колледжей и школ У нее сломана рука. Ее рука была сломана. Пассивный голос формируется с помощью вспомогательных средств; сильный глагол должен быть в соответствующем времени + причастие II семантического глагола. В русском языке глаголы в пассивном залоге ne; Сказано: 1) сочетание глагола быть (в прошедшем и будущем времени) с краткой формой причастия страдалец! ножка залоговая.Текст переведен. Текст переведен. 2) возвратные глаголы. Медицинские тексты переводят студенты. Медицинские тексты переводят студенты. 3) бессрочно! В личной форме, т.е. без сабжа. Больная обследована. Больная обследована. 4) активный глагол. Текст переведен студентами. Студенты перевели и перевели текст. VIII. Модальные глаголы и их эквиваленты Модальные глаголы обозначают не само действие, а отношение к нему говорящего.Они выражают путь; сущность, возможность, допустимость, обязательность. Время Настоящее Прошлое Будущее Неопределенное (простой) Инъекция сделана Инъекция сделана Инъекция будет сделана Раздел 4. Грамматическая ссылка 217 Модальные глаголы используются в сочетании с in; финал семантического глагола без частицы to. Эти глаголы: 1) не имеют безличных форм; инфинитив, случайный; тия, герундий. 2) не меняются ни лицами, ни числами (не оканчиваются на 3-е лицо единственного числа).Он может сам приготовить эту смесь. 3) образуют вопросительную форму заменой; новые глаголы can, must, may перед подлежащим; mi, а отрицательная форма — добавлением отрицательной частицы не после модального gla; головы (отрицание, не связанное с модальным глаголом может, записывается вместе, не может). 4) может и может иметь настоящую и прошлую формы; -го времени (мог, мог), глагол должен иметь только; к форме настоящего. Наряду с модальными глаголами can, may, must is; используйте их эквиваленты. Эквиваленты модальных глаголов I.Выражение обязательства 1) must + инфинитив без частицы to в настоящем времени; Я выражаю приказ: Вы должны сделать это немедленно. 2) иметь + инфинитив с частицей to в выражениях настоящего, прошедшего и будущего времени следует; 218 Английский язык для медицинских колледжей и колледжей. Его часто переводят на русский язык глаголом «необходимо». Моему другу пришлось уехать на месяц. Моему другу пришлось уехать на месяц. 3) быть + инфинитив с частицей to в настоящем и pro; время означает необходимость, вы; вытекает из предварительной договоренности.Врач должен был немедленно осмотреть пациента. Врач должен был немедленно осмотреть пациента. 4) should + инфинитив без частицы to используется для выражения модального долга или совета от; носится в настоящем или будущем времени. Вам следует принять препарат сегодня. Тебе нужно принять лекарство сегодня. II. Выражение способности или возможности выполнения действия 1) can + инфинитив без частицы to в настоящем времени; меня. could + инфинитив без до в прошедшем времени.Он может переводить английские газеты без словаря. Он мог переводить английские газеты без словаря. 2) уметь + инфинитив с частицей to в настоящем, прошедшем и будущем времени. Медсестра сможет промыть вам желудок за десять минут. Медсестра сможет промыть ваш желудок и док за 10 минут. Раздел 4. Справочник по грамматике 219 III. Выражение допустимости действия 1) может + инфинитив без частицы to в настоящем времени; меня.might + инфинитив без до в прошедшем времени. Вы можете принимать эту мазь в любое время. 2) to be allowed + инфинитив с частицей to в настоящем; напряженное, прошедшее и будущее время. Ей разрешили сдать экзамен. IX. Время группы Непрерывно (прогрессивно) Активно Время группы Непрерывно (прогрессивно) Активно; Действие, которое продолжается, продолжается или будет продолжаться в указанное время, то есть действие выражается в процессе его выполнения. Эти формы образуются с помощью вспомогательного глагола быть в настоящем, прошедшем или будущем времени + причастие I семантического глагола.Непрерывные формы переведены на русский язык гла; цели настоящего, прошлого или будущего времени; ни несовершенная форма. 220 Английский язык для медицинских колледжей и школ. Форма (Причастие I) Время Утвердительное Отрицательное Вопросительное 1. Присутствует Я не Я Нет Он есть Он Есть Он Пишет Она не пишет Пишет Мы Есть Мы не Есть Мы Они Есть Вы не Вы Они не являются ли они 2. Прошлое я был я не был я был он был он был он она писала не писала ли она писала мы были мы не были ли мы вы были вы не были они были они не были они 3.Будущее Я буду Я не буду Я буду Он будет Он не будет Он не будет Он будет Она будет писать Она не будет писать Будет ли она писать Мы будем Мы не будем Должны ли мы будем Ты будешь Ты не будешь будет. Будет. Будет. Они…………… для чего предназначено действие. закончится или закончится к определенному моменту; постоянное, прошедшее или будущее время и, таким образом, выражает приоритет. Идеальная форма обычно переводится на русский язык глаголами в форме прошедшего или будущего времени совершенной формы.Раздел 4. Грамматическая справка 221 Форма Perfect образована от личной формы глагола в соответствующем времени (Настоящее неопределенное (простое), Прошедшее неопределенное (простое), Будущее неопределенное (простое) + Причастие II семантического глагола. Настоящее Perfect используется: 1) для выражения просроченного действия, когда не указано время. Я измерил артериальное давление. 2) с указанием обстоятельств и срока; Meni не заканчивается до сих пор: сегодня, на этой неделе, в этом месяце, в этом году. Сегодня он закончил свою работу.3) С наречиями неопределенного времени: всегда, когда-либо, никогда, часто, редко, уже, только, еще. Я никогда не видел Лондона. Я никогда не видел Лондона. В этом случае глагол в Present Perfect переводится на русский язык несовершенными глаголами. 4) указать действие, начатое в профи; шлом и продолжающийся в настоящем, от слова; mi с — с и для — во время. При этом глагол в Present Perfect обычно переводится на русский язык глаголом в настоящем времени. Я живу в Ростове и на Дону с 1985 года.Я живу в Ростове и на и Дону с 1985 года. Past Perfect — выражает действие, которое закончилось до начала другого действия или определенного момента в профи; шлом. Хирург закончил операцию ровно к 12 часам. 222 Английский язык для медицинских колледжей и колледжей Доктор начал свой утренний обход до того, как пришел профессор. Future Perfect — выражает действие, которое является законом; длится до начала другого действия или до указанного времени в будущем. Хирург закончит операцию ровно к 12 часам.Доктор начнет свой утренний обход до прихода профессора. Обратите внимание, что несмотря на то, что второй основной глагол в предложении — приходит, на русский язык переводится как будущее время, в английской версии; эти глаголы имеют форму (Настоящее Неопределенное (Простое). Настоящее Совершенное Прошедшее Совершенное Будущее Совершенное утвердительное; я консультировался с врачом. Я уже консультировался с врачом к 5 часам. Я проконсультируюсь с врачом к 5 часам) завтра. сомнительный. Обращались ли вы к врачу? Обращались ли вы к врачу к 5 часам? Обращались ли вы к врачу к 5 часам завтра? отрицательный. Я не обращался к врачу.Вчера к 5 часам я не обратился к врачу. Завтра к 5 часам я не обращусь к врачу. Временная форма Раздел 4. Грамматическая справка 223 Настоящее перфектное продолжительное время Настоящее перфектное продолжительное время образуется с помощью вспомогательного глагола в форме настоящего перфектного и настоящего причастия (причастия настоящего) семантического глагола 1) Present Perfect Continuous выражает действие, чтобы; который начался в прошлом и продолжается в настоящий момент. При использовании этого времени обычно ука; Период времени, в течение которого выполняется действие, занят.Это можно обозначить: а) с помощью подробных выражений, как вся моя жизнь, эти два года, вся эта неделя, весь этот год, последнее время и т. Д. Я работал Всю эту тяжелую неделю, всю эту неделю я много работаю. б) с использованием предложных фраз, обычно с предлогом для: Шел дождь Дождь шел уже два часа. два часа. Он Он Он Он Она Есть Она Она Это Это Мы Мы Мы У вас есть вы Они Они Они Они Я работал (работал) Утверждение работало (работало) не работало (не работало) работал) не работал (не работал) работал работал работал (работал) Форма вопроса Работал ли я Отрицательная форма Я не работал (не работал) 224 Английский язык для Медицинские колледжи и школы в) с.Он вернулся. Он вернулся в три часа в три часа. И с тех пор он работает. Работает с тех пор. Present Perfect Continuous обычно используется с динамическими глаголами. С помощью статических глаголов (быть, видеть, слышать, любить, нравиться, хотеть, знать, иметь и т. Д.) Такие действия выражаются с помощью Present Perfect. Я знаю Джона с 1987 года. В отрицательных предложениях, оба динамически; mi, и со статическими глаголами, обычно используемыми; Настоящее совершенное. Майк потерял работу 3 года назад. Майк потерял работу 3 года назад.Он не работал с тех пор. С тех пор не работал. В некоторых случаях и Present Perfect, и Present Perfect Continuous используются с глаголами «жить», «работать», «учиться», «учить». Он жил в Париже. Он жил в Париже 5 лет. 5 лет. Он живет в Париже 5 лет. Необходимо обратить внимание на то, что когда в предложении указывается, сколько времени занимает действие, Раздел 4. Грамматика 225 Русское настоящее время соответствует Present Perfect Continuous или Present Perfect, а при отсутствии такого указания — Present Continuous или Простое прошедшее.Он давно тебя ждал. Он ждет тебя. Я знаю ее три года. Я знаю ее. 2) Present Perfect Continuous также используется для обозначения длительного действия, которое началось в прошлом и закончилось непосредственно перед данным моментом; объем речи. Период времени, в течение которого оно было совершено; действие лося, может или не может быть указано. В этих случаях Present Perfect Continuous переводит; ся в русском языке с прошедшим временем глагола нет; идеальный вид. Я чувствую себя усталым, как и раньше. Я чувствую себя усталым, работая в саду, так как я работал в саду несколько часов в течение нескольких часов.226 Английский язык для медицинских колледжей и школ Прошлое совершенное непрерывное время Прошедшее совершенное продолжительное время формируется с помощью вспомогательных средств; могущественный глагол быть в форме прошедшего совершенного (был) и настоящего причастия (причастия настоящего) семантического глагола. 1) Past Perfect Continuous используется для выражения; действия, которые начались до определенного момента в прошлом и продолжались до этого момента. В этом случае обычно указывается временной период; ни, во время которого происходило действие.Он спал, потому что он спал два часа, два часа, когда мы вернулись. вернулся. Past Perfect Continuous обычно используется только с динамическими глаголами. Со статическими глаголами это действие — это вы; поднимите настроение в Past Perfec. 2) Past Perfect Continuous также используется для выражения длительного действия, которое закончилось He he He She she she It it It We Had we We You y ou You The y the y The y III Утвердительная вопросительная форма Отрицательная форма работала (‘ г работал) работал не работал (не работал) Раздел 4.Грамматическая ссылка 227 непосредственно перед моментом начала другого прошлого действия. Они перестали разговаривать, и когда я вошел, когда я вошел, я понял, что они говорили обо мне. обо мне. Future Perfect Continuous Tense В настоящее время все чаще используются местоимения I единственного и множественного числа (I и We) upot; Вспомогательный глагол will вместо Should. Future Perfect Continuous образуется с помощью вспомогательного глагола to be в форме Future Perfect (must be been, will be been) и причастия настоящего времени (с; частью настоящего времени) семантического глагола.Future Perfect Continuous используется для выражения; долгое будущее действие, которое начнется III Мы Мы Мы Он Он Он Он Она Она Она Это Это Это Ты Ты Ты Ты Ты Они Они Они Утвердительно Отрицательно Вопросительный должен (будет) работать будет (будет) работать будет (будет) будет 228 Английский язык для медицинских колледжей и школ до следующего будущего действия (или момента) и будет выполняться во время его возникновения.Future Perfect Continuous используется, когда указан период времени, в течение которого будет выполняться действие; быть сделано. К 1 сентября К 1 сентября я проработаю в колледже медицинского колледжа 15 лет. на 15 лет. XI. Соответствие времен Если глагол; сказуемое в английском предложении находится в настоящем времени, затем глагол; предикат дополнительный; Относительное предложение может появиться в любое время, необходимое по смыслу. Он говорит, что учится в Медицинском колледже. Он говорит, что в прошлом году учился в Медицинском колледже.Он говорит, что в следующем году будет учиться в Медицинском колледже. Если глагол; сказуемое основного предложения находится в прошедшем времени, тогда в английском языке сказуемое; мое дополнительное придаточное предложение таково; он должен стоять в одном из прошедших времен, в s; в соответствии с правилом сроков. 1) Если действия обоих предикатов одинаковы; временно, затем в дополнительном придаточном предложении предикат используется в форме Раздел 4. Грамматическая справка 229 Past Indefinite (Simple) или Past Continuous (Progres; sive), которые в данном случае переведены на русский язык; языковой глагол в настоящем времени.Она сказала, что была дантистом. Она сказала, что была дантистом. Она сказала, что работает в поликлинике. Она сказала, что работает в клинике. 2) Если действие, выраженное сказуемым, является дополнительным; пункт пункт, приоритет; действие, выраженное сказуемым главного предложения, затем в придаточном предложении главы; Цель; предикат используется в Past Perfect и pen; ведется глаголом в прошедшем времени. Она сказала, что закончила школу два года назад. Она рассказала, что окончила школу 2 года назад.3) если в дополнительном придаточном предложении; nii выражает действие, которое произойдет в будущем, тогда вместо вспомогательных глаголов should / will используются вспомогательные глаголы should / would, так называемая форма Future; в; ; Прошлый. На русский язык переводится глаголом в будущем времени. Она сказала, что будет работать в хирургическом отделении. Она сказала, что будет работать в хирургическом отделении. Содержание 309 Содержание Английский алфавит … 3 Раздел 1 ………………………………………….. ……………… .. 4 Введение! Курс коррекции ……………………. …………….. 4 1. Почему вы нужно изучать иностранные языки в среднем специальном учебном заведении? …… 4 2. Чтение английских гласных ……. ……………………… 5 3. Чтение сочетания английских согласных ………… 6 4. Словесное и фразовое ударение ……………………… 7 5. Глаголы to be — быть; иметь — иметь …………….. 8 6. Статьи……………………. …………………….. …………… 9 Основные употребления определенных, неопределенных артиклей и их отсутствие …………… 10 7. Порядок слов в английском предложении. ……. 12 8. Вопросы на английском ……………………….. 13 9. Control; обобщающие упражнения …………. 15 фонетических упражнений Улучшение произношения учащихся ……………………….. .. ……………………………. 17 10. Несколько утверждений об изучении языка. Вы согласны или не согласны с этими утверждениями? Обсуди эту проблему………………………………………. 21 Раздел 2. Основные курс …………………………………….. 24 1. Наш колледж ………………………………………. …. ……….. 24 2. Части тела ………………………… .. ……………………….. 26 3. Внутренние органы человека …………. .. …………… 27 4. В терапевтическом отделении ………………………. 28 310 Английский язык для медицинских колледжей и колледжей Общее медсестринское дело. Предметы ухода за пациентами ………………………………. 28 Гипертония ……. …… …………………………………….. …… … 31 Работа человеческого сердца …………………………….. …… …. 32 Болезнь сердца ………………………………. …… ………………… 34 Первая помощь ……………….. …… …………………………………….. ..35 Кровотечение .. …………………………………….. …… ……………….. 37 Перелом …………………. …… …………………………………….. .38 У врача .. ……………………………………. ……. ………. 39 Пациентам нужна ваша помощь ……………………… ……. …… 40 Головная боль …………………………….. ……. ………………………. 42 Пневмония …………. ……. ……………………………………. ….. 43 Бронхит ……………………………………. ……. ……………….. 45 Рахит ………………… ……………………….. …………………… 46 А Кейс из Практической Медицины ………………. ………… 47 Кейс ……….. …………………… …………………….. …………… 48 История прошлого и семейная история. ………………… 49 Некоторые способы снижения стресса ………………….. ………………. 52 История болезни ………………………. ………………………………… 53 Аппендицит ……… ………………………………………….. …….. 55 5. В инфекционном отделении ……………… …………. 56 Дифтерия … ………………………….. ……………… ……………. 56 Гепатит … ……….. ………………………………… ……….. …….. 57 Немецкая корь (краснуха) ……………………. ……….. ……… 58 Свинка ………………………. ……….. …………………………….. 59 коклюш. ………………………………………….. ……… 61 Ветряная оспа ……………………………. ….. ………………………. 62 Полиомиелит …………… ….. ……………………………………… 63 Брюшной тиф .. ……………………………………… ….. ………………… 64 Тонзиллит …………………. ….. …………………………………….. 64 Столбняк …. ……………………………………… ….. ……………….. 65 6. Аптека ………………… ….. …………………………….. 66 Основные лекарственные формы ……….. … …………….. 66 Содержание 311 В аптеке …………………… … ……………………………… 69 Аптека ……… … …………………………. ………………. ……… 71 Вода ……………….. ………………. …………………………. ……. 73 Таблетки ………. …………………………. ………………. …………… 74 Завод ………….. ………………. …………………………. ………….. 76 Решение ……. ……………………… ………………….. ……………. 78 сверхрастворимых таблеток панадола ………………….. ……….. 79 Сложный эфир ………….. ………………….. ……………………… …………… 81 Важность химии углерода … ……………………… …. 82 Биохимия …………….. ……………………… ………………… 84 Витамины ……………………… ……………………………………… 86 Некоторые правила приема лекарств … ………………………………… 89 7. Стоматология … …. ………………………………………. ..90 Базовый Стоматологические термины ……………….. 90 зубов …………………. …. …….. …………………………………… 93 Посещение стоматолога. ………………………………………….. …. 94 У стоматолога …………………………………… ……………….. 95 8. Акушерство и гинекология…………………… ……… 97 Основное акушерство; гинекологические термины … 97 Беременность ……………………………………. . …………………….. 99 Диета для беременных …………….. . …………………… 101 Белки, минералы, витамины. …………………………………… 102 Витамины …… ………………………………………….. …………… 105 Посещение гинеколога ……………………….. …………….. 106 Курение …………………………. …………………… ……………. 107 Грамматические упражнения ……. …………………… 108 Местоимение ………………… ………………. 108 Предлоги Предлоги … ……………………. ………………… 109 градусов сравнения прилагательных. Степени сравнения прилагательных … 111 Числа. Цифра ……………………………….. 113 Оборот там + быть …. ………………………………………. 113 312 Английский язык для медицинских колледжей и школ Present Simple …………………. ………………… ………………. 114 Past Simple ……. ………………… ……………………….. ………. 115 Простое будущее …….. ……………………….. ………………… ….. 116 Модальные глаголы ………………… ………………… ………. 117 Пассивный залог …………… ……. 118 Настоящее прогрессивное (непрерывное) …… ………………………. 119 Прошедшее прогрессивное (непрерывное) ……………. ……….. ………… 120 Future Progressive (Continuous) ………………… ……….. … 120 Настоящее совершенное время ………………………….. ……….. ……… 121 Прошедшее совершенное время …………………….. ……….. ……………….. 122 Настоящее совершенное непрерывное …………… ……….. …………….. 122 Past Perfect Непрерывное ……………………….. ……………… .124 Future Perfect Continuous…………………………………….. 125 Временные последовательности времен .. …………… 126 Раздел 3. Разговорный курс ………………… …….. ……….. 130 Гиппократ — «отец медицины» …………………. .130 Клятва Гиппократа … …………………………………… …… 132 Медицина в средние века ……………………………….. 133 Развития средневековья. ………………………….. 134 Быстрый научный прогресс ….. …………………………………. 135 Развитие двадцатого века … …… ……. 137 Флоренс Найтингейл — основательница медсестры ……………………… …… ……………………………… 138 Эдвард Дженнер (1749-1823) …… ……….. ………………….. 140 Мечников И.И. …………. ……….. ………………………………. 141 Луи Пастер ………. ………………………………… ……….. …. 144 Роберт Кох ……………………………………. ………….. …….. 146 Д.И. Ивановский — основоположник вирилогии ……………….. 147 Профессор Лесгафт ……….. ……………………………… ………… 148 А Выдающийся российский ученый И.М. Сеченов …………. 150 Здравоохранение в России …………. ………….. ……………….. 151 Служба здравоохранения в Англии ……….. ………….. ………………. 154 Медицинское обслуживание в США ……….. ………….. ……………..155 Содержание 313 Великобритания ………….. …………………………. ………………. 156 Юнион Джек ……………………… ………………. ………….. 158 Лондон …………… ………………. …………………………. …….. 159 Соединенные Штаты Америки ….. ……………. …………… … 160 Вашингтон ………………………… …………… …………………. 162 Интересные факты ………. …………… ……………………………. 163 Соединенное Королевство …………………………… ………….. ..163 Соединенное Королевство ………………………… ………….. ….. 163 Великобритания ………………………. ………….. ……………… 164 Праздники в Англии ………….. ………….. …………………. 164 пасхальных яйца ……….. ………….. ……………………………… .. 164 Я влюблен! ….. ……………………………………… ….. …….. 165 Призраки и ведьмы……………………………….. …………. 165 Рождество ……………………………. …………. ……………… 166 Российская Федерация …………… …………. ……………….. 167 Москва …………… …………. ………………………………. ……. 169 Д.И. Менделеев (1834- 1907) …………………………… … 172 Раковые клетки ……… …………………………….. …………… …… 174 Что нужно знать о СПИДе? ………………… ………. 176 Причины некоторых заболеваний …………………… ……….. ……….. 177 Курение сигарет ……………………. ……….. …………….. 177 Алкоголь ……………….. ……….. ……………………………….. 178 Какова ваша линия обучения? ….. …………………………….. 178 Интересные факты об английском языке. ………. 179 Интересно знать ……………………………. …………. 180 Вопрос …………………………….. ………………….. ……… 180 Ответ ……………. ………………….. ……………………… … 180 Обсуди свои знаки ……………. ……………………… …………. 181 Время веселья …… ……………………… ………………….. …….. 184 Когда я болею ………….. ………………….. …………………….. 184 Притчи …………………. ……………………… ………………….. 185 анекдотов……………………. …………………….. ……………… 186 Анекдоты …. …………………….. …………………… ………………….. 189 314 Английский для медицинских колледжей и мировых пирогов ……………. ………………………. …………………. ..193 Эпидемия туберкулеза в России создает глобальную угрозу …………….. 197 Постарайтесь запомнить: ……………… …………………….. .. ………… 198 Отчет о курении вызывает новые опасения ………………… 199 Раздел 4. Справочник по грамматике. …………………. 201 I. Местоимение (местоимение) ……………….. ……………. 201 Личные местоимения …………………………. …………… 201 Притяжательные местоимения ………………………. 201 Указательные местоимения. ……………………………. 202 Укрепляющие и возвратные местоимения ……….. ..202 II. Предлоги места, движения, времени ………………. 203 Классификация предлогов ……………….. .. …………….. 203 III. Формы английского глагола …………………………. 205 IV. Степени сравнения прилагательных ………………. 207 Формирование степеней сравнения прилагательных ……………… ….. …………………………. 208 В. Цифры ………. ….. …………………………………… 209 Оборот Там + быть .. …………………………………….. 210 VI. Время группы Неопределенное (простое) Активное ………. 211 Настоящее неопределенное (простое)……………………… …………. 211 Формирование вопросительных и отрицательных форм Настоящее неопределенное (простое ) …………………….. …. 212 Прошлое неопределенное (простое) …………. ……………………… …. 213 Формирование вопросительных и отрицательных форм Past Indefinite (Simple) ……. ………………………. 213 Future Indefinite (Simple) ……………. ……………………. 214 Формирование вопросительных и отрицательных форм Future Indefinite (Simple). …………………………. 214 VII. Простой пассивный залог …………………………………… 215 VIII. Модальные глаголы и их эквиваленты ………… 216 Эквиваленты модальных глаголов …………………….. 217 IX . Время в группе ………………………………………… … 219 Непрерывный (прогрессивный) Активный …………………………… 219 Содержание 315 X. Идеальное время группы Активное …………………………. 220 Настоящее совершенное непрерывное время ……. ….. … 223 Прошедшее совершенное непрерывное время …………… 226 Будущее совершенное непрерывное время …. ………… 227 XI. Расстановка времен ……………………………………. 228 XII. Отглагольное существительное …………………….. 230 Основные характеристики отглагольного существительного …………… .. …………………………… 230 XII. Герундий ………………………………… 230 Герундийские формы … … ……………………………………….. .231 Функции герундия в предложении…………………….. 231 Признаки отличия герундий от отглагольного существительного ……….. … ……………………………… 232 XIV. Прямая и косвенная речь ……………………………. 233 Раздел 5. Запомните грамматику … … …………………. 234 Управление; обобщающие упражнения …………… 234 Знаки препинания Знаки препинания. ………………………….. 245 Раздел 6. Список неправильных глаголов ……. … …………………………….. 246 Раздел 7. Базовый греческий язык! Латинские терминологические элементы, используемые в английском языке при формировании медицинских терминов………………………………….. 250 Раздел 8. Список наиболее употребительных сокращений и сокращения, используемые в медицинской литературе ……………………………… 272 ​​Раздел 9. Английский! Русский словарь …………………………. 289 Серия «Среднее профессиональное образование» Учебник Козырева Людмила Георгиевна, Шадская Татьяна Владимировна ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ КОЛЛЕДЖИ И ШКОЛЫ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Ответственный редактор В. Кузнецов Технический редактор Г. Логвинова Подписано в печать 04.04.2012. Формат 84х108 / 32. Тип бумаги. №2. Гарнитура Newton C. Печать высокая. CONV. печать l. 16.8. Тираж 2500 экз. Заказ № ООО «Феникс» 344082, г. Ростов; на; Дон, пер. Халтуринского, 80. Отпечатано с готовых диапозитивов в ЗАО «Книга 344019», г. Ростов; на; Дон, ул. Советская, 57.

  • Английский язык для медицинских колледжей и школ Учебник предназначен для обучения английскому языку студентов медицинских колледжей и медицинских вузов 1998-2015 Internet Solutions LLC.
  • Книга: Английский язык для медицинских колледжей и школ: Учебник.
  • 12 Технологический колледж № 28 (Фармонов Руста · Технологический колледж № Набережночелнинский медицинский колледж. Все нормально.
  • Английский язык для медицинских вузов и колледжей = английский язык для медицинских вузов и колледжей, но также может использоваться как.

АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ КОЛЛЕДЖЕЙ = АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. и школы. Для студентов и студентов медицинских и фармацевтических колледжей и школ. ПРЕДИСЛОВИЕ.КРАТКИЙ КУРС ФИЗИКИ С ПРИМЕРАМИ РЕШЕНИЙ. ЗАДАНИЯ.

Решебник на английском языке для медицинских колледжей и школ Тылкина

Книга «Английский язык для медицинских колледжей и школ: учебник» — Козырева, Шадская. Купить книгу, почитать отзывы | ISBN 9. Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений. Пособие содержит не только лексический материал по медицинской тематике, но и основной грамматический материал, характерный для медицинской литературы.

Кроме того, лексический материал охватывает такие базовые области медицины, как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за пациентами в отделениях внутренних болезней и инфекционных болезней, аптека, стоматология, акушерство и гинекология. Учебник является третьим переработанным изданием, в котором расширен грамматический справочник английского языка, больше внимания уделено статьям и предлогам, увеличен объем лексического материала. Это учебное пособие предназначено для преподавания английского языка студентам медицинских колледжей и медицинских вузов.

Утверждено Минобороны РФ как учебное пособие для студентов медицинских вузов и техникумов.

Скачать книгу решений на английском языке для медицинских вузов Козырева. Шадская АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ Мещицких КОЛЛЕДЖЕЙ И ШКОЛ Учебный документ Козырева Стрекоза Британский для детей В этом пособии собраны основные систематизированные сведения о грамматике и синтаксисе французского языка. Название: ГДЗ на англ. Учебник английского языка онлани л. В конце 1.99.0s, 2 были активны в Индии.

Английский для врачей Аванесянц Гриф Мо — настоящее учебное пособие, предназначенное для преподавания британского языка студентам медицинских колледжей и мед в твердом переплете. По этому номеру мы узнаем вас и расскажем о ваших медицинских скидках и личных спецпредложениях! Учебник для студентов медицинских колледжей, школ, а также практикующих медсестер Ангильи. В книжном онлайн-магазине OZON вы можете купить учебник английского языка для медицинских колледжей и школ.Серия или выпуск: Среднее профессиональное образование 8. Скачать: — Кран поднимает вызывающий фотоэффект 9. Оптимальный банк заданий для подготовки к ЕГЭ Школы, английский язык, учебник, Вербицкая В пособии использованы материалы с оригинала техническая литература на английском языке по судовой энергетике.

Их реакции спонтанные, эмоции бьют через край, внимание постоянно переключается с 1 на 1 на. Кроме того, лексический материал охватывает такие базовые разделы медицины, как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за больными в лечебном инфекционном отделении, аптека, стоматология.

Пособие содержит аннотацию к книге «Английский язык для медицинских колледжей и школ: Учебник». Пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом медицинских медицинских вузов.

Название: Английский для медицинских ВУЗов и школ
Козырева Л.Г., Шадская Т.В.
Год издания: 2007
Размер: 6,79 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский

Учебник «Английский язык для медицинских колледжей и школ», изд., Л.Г. Козырева и др., Рассмотрены материалы, способствующие повышению уровня подготовки к изучению английского языка медицинской направленности. Содержит краткий базовый курс английского языка, оригинальные английские статьи по различным медицинским направлениям, справочник по грамматике. Содержит большое количество упражнений, тестовых заданий.

Наименование: Англо-русский и русско-английский медицинский словарь
Болотина А.Ю. Якушева Е.О.
Год издания: 2006
Размер: 2.83 MB
Формат: djvu
Язык: Русский
Описание: «Англо-русский и русско-английский медицинский словарь», под ред. А. Болотиной и др., Содержит большое количество терминов, словосочетаний на английском языке, охватывающий практические вопросы … Скачать книгу бесплатно

Название: Русско-английский медицинский словарь для стоматологов
Репин Б.И., Кривцова Т.Н.
Год издания: 2005
Размер: 22.45 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: «Русско-английский медицинский словарь для стоматологов», под ред. Репина Б.И. и др., Содержит большое количество терминов, словосочетаний на английском языке, охватывая практические … Скачать книгу бесплатно

Наименование: Немецкий язык для студентов-медиков
Кондратьева В.А., Григорьева Л.Н.
Год издания: 2003
Размер: 4.48 Мб
Формат: djvu
Язык: Русский
Описание: Учебник «Немецкий язык для студентов-медиков» под ред. В.А. Кондратьевой и др. al., Рассмотрены материалы, способствующие повышению уровня подготовки к изучению немецкого языка и медицинского т … Скачать книгу бесплатно

ФИО: Английский язык для студентов-медиков
Аврахова Л.Я.
Год издания: 2003
Размер: 9,77 МБ
Формат: pdf
Язык: украинский
Описание: Учебник «Английский язык для студентов-медиков» под редакцией Л.Я. Аврахова рассматривает материалы, способствующие повышению уровня подготовки к изучению английского языка медицинской тематики. … Скачать книгу бесплатно

Имя: Английский язык для студентов-медиков
Rabbit H.I.
Год издания: 2003
Размер: 5 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: «Английский язык для студентов-медиков» изд., Н. И. Кролик, исследует материалы, описывающие все разделы медицины. Большое количество медицинской лексики в текстах способствует углубленному изучению … Скачать книгу бесплатно

ФИО: Английский язык
Марковина И.Ю., Максимова З.К.
Год издания: 2003
Размер: 3,92 МБ
Формат: pdf
Язык: Русский
Описание: Учебник «Английский язык», под ред. Марковиной И.Ю., и др., Рассматривают материалы, способствующие повышению уровня подготовки к изучению английского языка по медицинским предметам. Содержит краткое содержание … Скачать книгу бесплатно

Наименование: Учебник английского языка для медицинских вузов
Маслова А.М.
Год издания: 2002
Размер: 2,21 МБ
Формат: djvu
Язык: Русский
Описание: «Учебник английского языка для медицинских вузов» под редакцией А.Маслова считает материалы необходимыми для совершенствования устной речи, грамматики иностранного языка, общемедицинских и социальных … Скачать книгу бесплатно

Имя: Медицинский английский
Муравейская М.С., Орлова Л.К.
Год издания: 2000
Размер: 2,79 МБ
Формат: djvu
Язык: Русский
Описание: Учебник «Английский язык для врачей» под редакцией М.Муравейская и др., Рассмотрены материалы, способствующие повышению уровня подготовки к изучению английского языка в различных …

Год выпуска: 2007

Жанр: английский

Формат: PDF

Качество: сканированные страницы

Описание: Учебник «Английский язык для медицинских колледжей и школ» подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений.
Пособие содержит не только лексический материал по медицинской тематике, но и основной грамматический материал, характерный для медицинской литературы.
Кроме того, лексический материал охватывает такие основные разделы медицины, как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за больными в терапевтическом и инфекционном отделениях, аптеке, стоматологии, акушерстве.
Учебник «Английский язык для медицинских колледжей и школ» — третье дополненное издание, в котором расширен грамматический справочник английского языка, больше внимания уделено статьям и предлогам, увеличен объем лексического материала.
Это учебное пособие предназначено для преподавания английского языка студентам медицинских колледжей и медицинских вузов.

«Английский язык для медицинских колледжей и школ»

Вводный курс коррекции
  1. Зачем нужно изучать иностранные языки в среднем специальном учебном заведении?
  2. Чтение английских гласных
  3. Чтение комбинаций английских согласных
  4. Словесное и фразовое ударение
  5. Глаголы to be — to be; иметь — иметь
  6. Статьи
  7. Порядок слов в предложении на английском языке
  8. Вопросы на английском языке
  9. Контрольные и обобщающие упражнения
  10. Несколько утверждений об изучении языка.Вы согласны или не согласны с этими утверждениями? Обсудить проблему

Основное блюдо
  1. Наш колледж
  2. Части тела
  3. Внутренние органы человека
  4. В терапевтическом отделении
  5. В инфекционном отделении
  6. Аптека
  7. Стоматология
  8. акушерство и гинекология

Разговорный курс
Справочник по грамматике

Вспомните грамматику
Список неправильных глаголов
Основные греко-латинские терминологические элементы, используемые в английском языке при формировании медицинских терминов
Список наиболее распространенных сокращений и акронимов, используемых в медицине литература
Англо-русский словарь

7 изд.- М .: 2007 — 3 16 с.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом для средних медицинских учебных заведений. Пособие содержит не только лексический материал по медицинской тематике, но и основной грамматический материал, характерный для медицинской литературы. Кроме того, лексический материал охватывает такие основные разделы медицины, как первая помощь при различных болезненных состояниях, уход за пациентами в терапевтических и инфекционных отделениях, аптеке, стоматологии, акушерстве и гинекологии.Учебник является третьим переработанным изданием, в котором расширен грамматический справочник английского языка, больше внимания уделено статьям и предлогам, увеличен объем лексического материала. Это учебное пособие предназначено для преподавания английского языка студентам медицинских колледжей и медицинских вузов.

Формат: pdf

Размер: 6 Мб

Часы, скачать: drive.google

Формат: pdf

Размер: 7 Мб

Часы, скачать: привод.Google

СОДЕРЖАНИЕ
Английский алфавит 3
Раздел 1
Вводный курс 4
1. Зачем нужно изучать иностранные языки в среднем специальном учебном заведении? четыре
2. Чтение английских гласных 5
3. Чтение сочетаний английских согласных 6
4. Словесное и фразовое ударение 7
5. Глаголы to be — быть; иметь — иметь 8
6. Статьи 9
Основные области применения определенных, неопределенных артиклей и их отсутствие 10
7.Порядок слов в предложении на английском языке 12
8. Вопросы на английском языке 13
9. Контрольно-обобщающие упражнения 15
Фонетические упражнения Улучшение произношения учащихся 17
10. Несколько утверждений об изучении языка.
Вы согласны или не согласны с этими утверждениями?
Обсудить проблему 21
Раздел 2.

Основной курс 24
1. Наш колледж 24
2. Части тела 26
3. Внутренние органы человека 27
4. В терапевтическом отделении 28
Общий уход за больными.Предметы ухода 28
Гипертония 31
Работа сердца человека 32
Болезнь сердца 34
Первая помощь 35
Кровотечение 37
Перелом 38
У врача … 39
Пациентам нужна ваша помощь 40
Головная боль 42
Пневмония 43
Бронхит 45
Рахит 46
Случай из практической медицины 47
Случай 48
Изучение прошлого и семейного анамнеза 49
Некоторые способы снижения стресса 52
История болезни 53
Аппендицит 55
5.В инфекционном отделении 56
Дифтерия 56
Гепатит 57
Немецкая корь (краснуха) 58
Свинка 59
Коклюш 61
Кеновая оспа 62
Полиомиелит 63
Брюшной тиф 64
Тонзиллит 64
Столбняк 65
6. Аптека 66
Essential лекарственные формы 66
В аптеке 69
Аптека 71
Вода 73
Таблетки 74
Растение 76
Раствор 78
Панадол Экстрарастворимые таблетки 79
Сложный эфир, 81
Важность химии углерода 82
Биохимия 84
Витамины 86
Некоторые правила по приему наркотиков 89
7.Стоматология. — 90
Основные стоматологические термины 90
Зубы 93
Л визит к стоматологу 94
У стоматолога 95
8. Акушерство и гинекология 97
Основные акушерско-гинекологические термины .. 97
Беременность 99
Диета для беременных 101
Белки, минералы, витамины 102
Витамины 105
Посещение гинеколога 106
Курение 107
Грамматические упражнения 108
Местоимение Местоимение 108
Предлоги Предлоги 109
Сравнение прилагательных.
Степени сравнения прилагательных 111
Цифры. Число 113
Оборот There + to be 113
Простое настоящее j14
Простое прошлое 115
Простое будущее 116
Модальные глаголы 117
Пассивный залог 118
Настоящее прогрессивное (непрерывное) 119
Прошлое прогрессивное (непрерывное) 120
Будущее прогрессивное (непрерывное) ) 120
Настоящее совершенное время 121
Прошедшее совершенное время 122
Настоящее совершенное непрерывное J22
Прошедшее совершенное непрерывное 124
Будущее совершенное непрерывное 125
Согласование времен Последовательности времен 126
Раздел H.

Разговорный курс 130
Гиппократ — «отец медицины» 130
Клятва Гиппократа 132
Медицина в средние века 133
Развитие средневековья 134
Быстрый научный прогресс 135
Развитие двадцатого века 137
Флоренция Соловей — основатель медсестры
Профессия 138
Эдвард Дженнер (1749-1823) 140
Мечников И. 1,141
Луи Пастер 144
Роберт Кох 146
Д.И. Ивановский — основатель Virilogy 147
Профессор Лесгафт 148
Выдающийся российский ученый И. М. Сечнов 150
Здравоохранение в России 151
Здравоохранение в Англии 154
Медицинское обслуживание в США 155
Великобритания 156
Юнион Джек 158
Лондон 159
Соединенные Штаты Америки 160
Вашингтон 162
Интересные факты 163
Соединенное Королевство 163
Объединенное Королевство 163
Великобритания 164
Праздники Англия 164
Пасхальные яйца 164
Я влюблен! 165
Призраки и ведьмы 165
Рождество 166
Российская Федерация 167
Москва 169
Д.I. Mcndeleycv (1834-1907) 172
Раковые клетки 174
Что нужно знать о СПИДе? 176
Причины некоторых заболеваний 177
Курение сигарет 177
Алкоголь 178
Какова ваша линия обучения? 178
Интересные факты об английском языке 179
Интересно знать 180
Вопрос 180
Ответ 180
Обсуди свои знаки 181
Время веселья 184
Когда я болею 184
Притчи 185
Анекдоты 186
Анекдоты 189
World Pies 193
Телевизионная эпидемия в России создает глобальную угрозу 197
Попытайтесь вспомнить: 198
Отчет о курении вызывает новые опасения 199
Раздел 4.

Грамматическая справка 201
I. Местоимение (местоимение) 201
Личные местоимения 201
Притяжательные местоимения 201
Демонстративные местоимения 202
Укрепляющие и возвратные местоимения 202
II. Предлоги места, движения, времени 203
Классификация предлогов 203
S. Формы английского глагола 205
IV. Сравнение прилагательных 207
Формирование степеней сравнения прилагательных 208
V. Числа 209
Оборот Там + быть 210
VJ.Времена группы Неопределенное (простое) Активное 211
Настоящее неопределенное (простое) 211
Формирование вопросительных и отрицательных форм Настоящее неопределенное (простое) 212
Прошедшее неопределенное (простое) 213
Формирование вопросительных и отрицательных форм Прошедшее неопределенное (простое) 213
Future Indefinite (Simple) 214
Формирование вопросительных и отрицательных форм Future Indefinite (Simple) 214
VH. Пассивный голос Simple 215
VJ11. Модальные глаголы и их эквиваленты 216
Эквиваленты модальных глаголов 217
IX.Групповое время 219
Непрерывное (прогрессивное) активное 219
X. Время идеального активного действия 220
Настоящее совершенное непрерывное время
(настоящее долгосрочное общее время) 223
Прошлое совершенное непрерывное непрерывное время
(прошедшее долгое общее время) 226
The Future Perfect Continuous Tense
(Будущее, свершившееся на долгое время) 227
XI. Сроки 228
XII. Отглагольное существительное 230
Основные черты отглагольного существительного 230
XII. Герундий 230
Герунд образует 231
Герундийские функции в предложении 231
Различия между герундий и отглагольным существительным 232
X] V.Прямая и косвенная речь 233
Раздел 5. Запомните грамматику 234
Контрольные и обобщающие упражнения 234
Знаки препинания Пунктуация 245
Раздел 6. Таблица неправильных глаголов Список неправильных глаголов 246
Раздел 7. Основные используемые греко-латинские терминологические элементы на английском языке при формировании медицинских терминов 250
Раздел 8. Список наиболее распространенных сокращений и сокращений, используемых в медицинской литературе 272
Раздел 9.Англо-русский словарь ….. 289

Карта Евразии белого цвета. Материковая часть Евразии

В данной статье будет рассмотрен самый большой континент — Евразия. Свое название он получил благодаря соединению двух слов — Европа и Азия, олицетворяющих две части света: Европу и Азию, которые объединены в состав этого континента, а острова также принадлежат Евразии.

Площадь Евразии составляет 54,759 млн км2, что составляет 36% от общей площади суши. Площадь Евразийских островов — 3.45 млн км2. Население Евразии также впечатляет, поскольку составляет 70% от общей численности населения всей планеты. По состоянию на 2010 год население Евразийского континента уже составляло более 5 миллиардов человек.

Континент Евразия — единственный континент планеты Земля, омываемый сразу 4 океанами. Тихий океан омывает материк на востоке, Северный Ледовитый океан омывает материк на севере, Атлантический океан омывает материк на западе и Индийский океан на юге.

Размеры Евразии впечатляют. Протяженность Евразии с запада на восток составляет 18 000 километров, а с севера на юг — 8 000 километров.

Евразия — это все климатические зоны, природные зоны и климатические зоны, существующие на планете.

Крайние точки Евразии, которые расположены на материке:

Евразия состоит из четырех крайних континентальных точек:

1) На севере материковой крайней точки считается мыс Челюскин (77 ° 43 ′ с.ш.), который находится на территории страны Россия.

2) На юге материка крайней точкой считается мыс Пиай (1 ° 16 ′ с.ш.), который находится в стране Малайзия.

3) На западе материка крайней точкой является мыс Рока (9º31 ′ з.д.), который находится в стране Португалия.

4) И, наконец, на востоке Евразии крайняя точка — мыс Дежнева (169 ° 42 ′ з.д.), который также принадлежит стране России.

Строение материковой части Евразии

Строение континента Евразия отличается от всех остальных континентов.Прежде всего, тем, что материк состоит из нескольких плит и платформ, а также тем, что материк в своем образовании считается самым молодым из всех остальных.

Северная часть Евразии состоит из Сибирской платформы, Восточно-Европейской платформы и Западно-Сибирской плиты. На востоке Евразия состоит из двух платформ: она включает Южно-Китайскую платформу, а также китайско-корейскую платформу. На западе материк включает плиты палеозойских платформ и герцинской складчатости.Южная часть материка состоит из Аравийской и Индийской платформ, Иранской плиты и части Альпийской и мезозойской складчатости. Центральная часть Евразии состоит из алеозойской складчатости и плиты палеозойской платформы.

Евразийских платформ, расположенных на территории России

Материковая часть Евразии имеет множество крупных трещин и разломов, которые расположены на Байкале, Сибири, Тибете и других регионах.

Рельеф Евразии

Евразия, как континент, имеет самый разнообразный рельеф на планете благодаря своим размерам.Сам материк считается самым высоким континентом на планете. Выше самой высокой точки материк Евразия — это только континент Антарктида, но он выше только из-за толщины льда, покрывающего Землю. Сама земля Антарктиды по высоте не превышает Евразию. Именно в Евразии расположены самые большие по площади равнины и самые высокие и обширные горные системы. Также на территории Евразии находятся Гималаи — самые высокие горы на планете Земля.Соответственно, самая высокая гора в мире находится на территории Евразии — это Джомолунгма (Эверест — высота 8848 м).

Сегодня рельеф Евразии определяется интенсивными тектоническими движениями … Многие регионы на территории Евразийского континента характеризуются высокой сейсмической активностью. В Евразии есть действующие вулканы, в том числе вулканы Исландии, Камчатки, Средиземного моря и другие.

Климат Евразии

Континент Евразия — единственный континент, на котором присутствуют все климатические пояса и климатические пояса.На севере материка — арктический и субарктический пояса. Здесь очень холодный и суровый климат. К югу начинается широкая полоса умеренного пояса. В связи с тем, что протяженность континента с запада на восток очень велика, в умеренном поясе выделяются следующие зоны: морской климат на западе, затем умеренно-континентальный, континентальный и муссонный климат.

К югу от умеренного пояса находится субтропический пояс, который также делится с запада на три зоны: средиземноморский климат, континентальный и муссонный климат.Самый юг континента занят тропическим и субэкваториальным поясами. Экваториальный пояс расположен на островах Евразии.

Внутренние воды материковой части Евразии

Континент Евразия отличается не только объемом водного пространства, омывающего его со всех сторон, но и размером внутренних водных ресурсов. Этот континент богат подземными и поверхностными водами. Именно на континенте Евразия расположены крупнейшие реки планеты, которые впадают во все океаны, омывающие континент.К этим рекам относятся Янцзы, Обь, Хуанхэ, Меконг, Амур. Именно на территории Евразии расположены самые крупные и глубокие водоемы. К ним относятся самое большое озеро в мире — Каспийское море, самое глубокое озеро в мире — Байкал. Ресурсы подземных вод распределены на материке довольно неравномерно.

На территории Евразии по состоянию на 2018 год полностью функционируют 92 независимых государства. Самая большая страна в мире — Россия также расположена в Евразии.Перейдя по ссылке, вы увидите полный список стран с указанием площади и населения. Соответственно, Евразия наиболее богата национальностью проживающих на ней людей.

Животный и растительный мир материковой части Евразии

Поскольку все природные зоны присутствуют на континенте Евразия, разнообразие флоры и фауны просто огромно. Материк населен множеством птиц, млекопитающих, рептилий, насекомых и других представителей животного мира. Самые известные представители животного мира Евразии — бурый медведь, лиса, волк, зайцы, олени, лоси, белки.Этот список можно продолжать и продолжать, поскольку на материке можно встретить самых разных животных. Также птицы, рыбы, приспособившиеся как к низким температурам, так и к засушливому климату.

Материковая часть Евразии видео:

Из-за размеров и расположения материка флора также очень разнообразна. На материке есть лиственные, хвойные и смешанные леса. Есть тундра, тайга, полупустыня и пустыня. Самые известные представители деревьев — береза, дуб, ясень, тополь, каштан, липа и многие другие.Также разнообразные виды трав и кустарников. Самая бедная территория материка с точки зрения флоры и фауны — Крайний Север, где встречаются только мхи и лишайники. Но чем больше вы едете на юг, тем разнообразнее и богатее растительный и животный мир на материке.

Если вам понравился этот материал, поделитесь им с друзьями в социальных сетях … Спасибо!

30 апреля 2012 г.
Контурная карта Евразии. 7-й класс. Автор: 7 класс
Изобразительное искусство / Картография / Школьные карточки / Альбом Контурные карты России 7-9 класс Контурные карты России 7-9 класс
Автор: Ивасив Александр

Контурная карта Евразии.7 класс

ПОМОГИТЕ ДРУГУ!

Киньте свой учебник на сайт — и тысячи ребят вам скажут. СПАСИБО! ! !

В нашей стране по разным причинам десятки тысяч детей не имеют учебников. Это настоящая катастрофа. Некоторые не могут покупать, потому что у их родителей нет денег на учебники, другие не могут покупать, потому что в их родном городке нет учебников. А иногда наоборот: учебников так много, что их все сложно носить каждый день в школу, особенно когда школа далеко.Или, например, перепутал расписание и оставил дома нужный учебник. Во всех этих случаях, конечно, может помочь Интернет. Любой, у кого есть электронная книга, сможет заранее скачать все учебники, и они всегда будут под рукой.

СОЗДАЙТЕ СТРАНИЦУ, СБРОСИТЕ УЧЕБНИК — ПОЛУЧИТЕ СОТНИ ДРУЗЕЙ!

«Предыдущее фотоСледующее фото»

Сборник карт Евразии на русском языке. Политические, географические, физические и спутниковые карты Евразии.

Подробные карты Евразии с возможностью увеличения. Полные размеры карт Евразии оптимизированы до максимального размера 1 мегабайт.

Спутниковая карта Евразия Google на русском:

Политическая карта Евразии на русском языке:

Подробная карта Евразии со странами на английском языке:

Карта Евразии с городами и столицами на русском языке:

Физическая карта Евразии на русском языке:

Географическая карта Евразии (карта Европы и Азии) на русском языке:

Контурная карта Евразии:

Перевернутая карта Евразии:

Карта Евразии с плотностью населения:

На карте показана плотность населения Евразии.

Каждая точка соответствует населению 100 тысяч человек.

Материк Евразия — самый большой на планете. Он занимает треть всей суши Земли. Евразия состоит из Европы и Азии, граница между которыми проходит по Уральским горам.

Живет в Евразии три четверти населения Всего земного шара … Распределение населения Евразии можно увидеть выше на карте плотности населения Евразии (плотность показана красным).

Максимальная плотность населения Евразии находится в восточной части Китая, по всей Индии и в Центральной Европе. Площадь Евразия 55 млн кв. Км.

Евразия является домом для 5 миллиардов 262 миллионов человек, что составляет около 70% населения планеты Земля. На материковой части Евразии расположено около 90 стран мира.

См. Также:

Время:

Карт:

2007-2018 © мировые часовые пояса.ru

Карта Евразии

Подробная карта Евразии на русском языке. Исследуйте спутниковую карту Евразии. Увеличивайте масштаб и просматривайте улицы, дома и достопримечательности на карте Евразии.

Евразия — самый большой континент на планете.

Более 75 процентов населения проживает на территории Евразии, около 5 миллиардов человек. Континент стал называться Евразией сравнительно недавно, только в конце 19 века. До этого его называли просто Азией.

Евразия не только самый большой континент, но и самый густонаселенный.

На этом континенте 80 стран.

Практически вся территория Евразии расположена в Северном полушарии. Практически для всей территории континента характерен умеренный климат, но в некоторых районах есть еще арктические и субарктические климатические зоны, так как эти регионы расположены за Полярным кругом.

Евразия Это также единственный континент, окруженный четырьмя океанами — Атлантическим, Индийским, Тихим и Северным Ледовитым океаном.Помимо океанских вод на материке есть много других водоемов — заливов, морей, озер, проливов.

Западное побережье Евразии гораздо более изрезано, чем восточное.

Что еще посмотреть:

  1. Карты мира
  2. Столицы мира
  3. Спутниковая карта мира
  4. Политическая карта мира
  5. Географическая карта мира
  6. Интернет-карта мира

Контурные карты ответы по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011

Выбери подходящую редакцию Решебника

  1. Контурные карты по географии 7 класс Контурные карты Курбский 2011
  2. Контурные карты по географии 7 класс Курбский 2013
  3. Рабочая тетрадь по географии 7 класс Контурные карты Курбского 2015

Выполненные работы

Австралия и Новая Зеландия
Антарктида
Арктика
Атлантический океан
Африка
Евразия
Климатические зоны и регионы мира
Северная Америка
Заморские страны Азии
Зарубежные страны Европы
Строение земной коры
Южная Америка

Учебник по географии для 7 класса — неотъемлемая часть современного образовательного процесса.

Положительно влияет на усвоение нового материала и повышает успеваемость учащихся. С помощью Решебника ученики получают доступ к новым формам работы с учебным материалом, теперь вам не нужно решать головоломки в виде сложных домашних заданий от злых учителей. Работать с объектами на контурных картах станет просто и легко, для этого достаточно будет приложить минимум усилий.

Континенты и океаны с радостью откроют знания для 7-х классов с помощью решебника.

В нем все задания объясняются простым и понятным языком для учеников 7 класса.

Отныне вам не нужно будет тратить много времени на книги с ненужной информацией и досконально изучать атлас. Уменьшится утомляемость и появится больше свободного времени для других занятий. Это актуально для студентов, которые не выбрали географию в качестве основного предмета для дальнейшего обучения. Каждый ответ в решебнике можно внимательно разобрать и изучить.

Использование решебника в учебном процессе

Учебник по географии 7-го класса прилагается к рабочей тетради.

Это ее практические задачи, которые объяснены и изложены до мозга костей. В решебнике представлен следующий материал:

Преимущества решебника как учебного пособия

Решебник — это специализированный учебник, предназначенный для решения узкого круга задач.

С помощью решебника студенты выполняют:

Для 7-х классов и их родителей отлично подойдет электронная версия Решебника с ресурса TopGdz, где ее можно скачать бесплатно.Пособием пользоваться можно как на компьютере, так и на смартфоне — каждый решает сам, как ему удобнее усваивать знания.

Но главное помнить, что банальное заучивание материала не улучшит знания, а только усугубит их. Ведь главное в обучении — научиться рассуждать и анализировать информацию.

Карты Евразии

Чтобы увеличить или скачать карту, нажмите на изображение или на ссылку «Увеличить».

Политическая карта Евразии на русском языке

Размер карты: 3759х3321 px (пикселей)
Размер файла: 5.39 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Карта Евразии со странами и столицами

Размер карты: 3162х2821 px (пикселей)
Размер файла: 2,84 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Физическая карта Евразии

Размер карты: 2700х2050 px (пикселей)
Размер файла: 2,71 Мб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Евразия на карте мира

Размер карты: 2018х1000 px (пикселей)
Размер файла: 403 Кб
Язык: Русский
Формат изображения: jpg
Увеличить

Спутниковая карта Евразии.Исследуйте спутниковую карту Евразии онлайн в режиме реального времени. Подробная карта Евразии создана на основе спутниковых снимков высокого разрешения … Максимально приближенная спутниковая карта Евразии позволяет детально изучить улицы, отдельные дома и достопримечательности Евразии. Карта Евразии со спутника легко переключается в режим обычной карты (схема).

Евразия — самый большой континент в мире, на котором проживает три четверти мирового населения — почти 5 миллиардов человек.Свое название материк получил не так давно — только в 1880 году, так как до этого материк назывался просто Азией.

Евразия — это не только самый большой континент, но и самая густонаселенная часть планеты. В Евразии 80 независимых государств. Практически полностью этот материк расположен в Северном полушарии. На большей части материка преобладает умеренный тип климата, хотя есть значительные территории, расположенные на Северном полюсе, за Полярным кругом.

Это не только самый большой континент, но и единственный континент, берега которого омываются сразу четырьмя океанами — Атлантическим, Тихим, Индийским и Северным Ледовитым океаном.

Евразия имеет множество морей и океанов. Наибольшее их количество на западном побережье, именно там есть многочисленные заливы, проливы и моря.