Ответы по самостоятельным и контрольным работам по математике 4 класс петерсон: ГДЗ по математике 4 класс Петерсон самостоятельные и контрольные работы выпуск 4.1. страница — 75

Содержание

ГДЗ выпуск 4.2. страница 84 математика 4 класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон, Горячева – Telegraph


➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

ГДЗ выпуск 4.2. страница 84 математика 4 класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон, Горячева

ГДЗ и решебник к самостоятельным и контрольным работам по математике за 4 класс Петерсон , Горячева часть 4/1 и 4 /2 ответы онлайн . Откроем секрет: ответами по математике в 4 классе к рабочей тетради и учебнику Л . Г . Петерсон пользуются даже родители! 

гдз 4 класс Математика самостоятельные и контрольные работы Петерсон . авторы: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене  ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание . ГДЗ к учебнику по математике за 4 класс . . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Математике за 4 (четвертый ) класс самостоятельные и контрольные работы — готовый ответ выпуск 4 .2 . страница — 84 . Авторы учебника: Петерсон , Горячева, Зубавичене, Невретдинова . Издательство: Ювента 2019 . 

авторы: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А . ГДЗ по математике 4 класс самостоятельные и контрольные работы , авторы: , Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А ., Ювента 2020-2021 год .  Страницы .  Выпуск 4 .2 . 

Подробное решение выпуск 4 .2 . страница № 84 по математике самостоятельные и контрольные работы для учащихся 4 класса Учусь учиться , авторов Петерсон , Горячева, Зубавичене, Невретдинова 2019 . 

ГДЗ по Математике за 4 класс Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С . самостоятельные и контрольные работы часть 1, 2 ФГОС . Авторы: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А . 

Подробный разбор заданий из сборника самостоятельных и контрольных работ по математике за 4 класс Петерсона , Горячевой .  ГДЗ по математике за 4 класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон , Горячев часть 4/1, 4 /2 . 

Решебник (ГДЗ ) для 4 класса по математике самостоятельные и контрольные работы ФГОС часть 1, часть 2 . Авторы учебника: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А . Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять фан . 

Самостоятельные и контрольные работы 4 класс » Петерсон , Горячева . Особенности построения данного пособия . Как и оригинальное издание, данный сборник поделен на три части . На каждую работу приведено по два варианта . ГДЗ по математике 4 класс предусматривает . . 

ГДЗ (решебники) — подробные готовые домашние задания Математика за 4 класс Петерсон , Горячева .  Тетрадь для самостоятельных и контрольных работ по Математике за 4 класс автор Петерсон является хорошим дополнительным пособием, которое поможет в процессе . . 

Математика 4 класс . Тетрадь для самостоятельных и контрольных работ . Петерсон , Горячева .  Преподаватели в школах периодически устраивают различные контрольные работы . Далеко не всем ученикам это нравится – им кажется, что учителя делают это просто . . 

ГДЗ 4 класс Математика Петерсон , Горячева .   Сэкономить и без того ограниченное время поможет ГДЗ по математике 4 класс рабочая тетрадь Петерсон .  Вариант №1, Часть 1 . Самостоятельная работа к урокам 3-5 .  Вариант №1, Часть 2 . Контрольная работа к урокам 1-2 . 

Петерсон л . Самостоятельные и контрольные работы — 4 класс /2 часть/ Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и  Могут быть использованы во всех типах учебных заведений . Выпуск 4 /1 и выпуск 4 /2 предназначены для работы с учащимися 4 класса . 

ГДЗ .Вариант 2 .Самостоятельные и контрольные работы . 4 класс . Л .Г .Петерсон . 31 видео 2 546 просмотров Обновлен 27 . 2019   ГДЗ .Задание 5* .Самостоятельная работа к урокам 14-17 . 

4 класс . ФГОС» . Л . Г . Петерсон . Издательство «Бином . Лаборатория знаний» . Серия «Учебник ФП» .  Многие даже проявят стремление к внеурочному изучению предмета, поймут универсальность математики при познании закономерностей окружающего мира, на основе . . 

ГДЗ и решебник к самостоятельным и контрольным работам по математике за 4 класс Петерсон , Горячева часть 4/1 и 4 /2 ответы онлайн . Откроем секрет: ответами по математике в 4 классе к рабочей тетради и учебнику Л . Г . Петерсон пользуются даже родители! 

гдз 4 класс Математика самостоятельные и контрольные работы Петерсон . авторы: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене  ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание . ГДЗ к учебнику по математике за 4 класс . . 

Подробный решебник (ГДЗ ) по Математике за 4 (четвертый ) класс самостоятельные и контрольные работы — готовый ответ выпуск 4 .2 . страница — 84 . Авторы учебника: Петерсон , Горячева, Зубавичене, Невретдинова . Издательство: Ювента 2019 . 

авторы: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А . ГДЗ по математике 4 класс самостоятельные и контрольные работы , авторы: , Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А ., Ювента 2020-2021 год .  Страницы .  Выпуск 4 .2 . 

Подробное решение выпуск 4 .2 . страница № 84 по математике самостоятельные и контрольные работы для учащихся 4 класса Учусь учиться , авторов Петерсон , Горячева, Зубавичене, Невретдинова 2019 .  

ГДЗ по Математике за 4 класс Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С . самостоятельные и контрольные работы часть 1, 2 ФГОС . Авторы: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А . 

Подробный разбор заданий из сборника самостоятельных и контрольных работ по математике за 4 класс Петерсона , Горячевой .  ГДЗ по математике за 4 класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон , Горячев часть 4/1, 4 /2 . 

Решебник (ГДЗ ) для 4 класса по математике самостоятельные и контрольные работы ФГОС часть 1, часть 2 . Авторы учебника: Петерсон Л .Г ., Горячева Т .С ., Зубавичене Т .В ., Невретдинова А .А . Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять фан . 

Самостоятельные и контрольные работы 4 класс » Петерсон , Горячева . Особенности построения данного пособия . Как и оригинальное издание, данный сборник поделен на три части . На каждую работу приведено по два варианта . ГДЗ по математике 4 класс предусматривает . . 

ГДЗ (решебники) — подробные готовые домашние задания Математика за 4 класс Петерсон , Горячева .   Тетрадь для самостоятельных и контрольных работ по Математике за 4 класс автор Петерсон является хорошим дополнительным пособием, которое поможет в процессе . . 

Математика 4 класс . Тетрадь для самостоятельных и контрольных работ . Петерсон , Горячева .  Преподаватели в школах периодически устраивают различные контрольные работы . Далеко не всем ученикам это нравится – им кажется, что учителя делают это просто . . 

ГДЗ 4 класс Математика Петерсон , Горячева .  Сэкономить и без того ограниченное время поможет ГДЗ по математике 4 класс рабочая тетрадь Петерсон .  Вариант №1, Часть 1 . Самостоятельная работа к урокам 3-5 .  Вариант №1, Часть 2 . Контрольная работа к урокам 1-2 . 

Петерсон л . Самостоятельные и контрольные работы — 4 класс /2 часть/ Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и  Могут быть использованы во всех типах учебных заведений . Выпуск 4 /1 и выпуск 4 /2 предназначены для работы с учащимися 4 класса . 

ГДЗ .Вариант 2 .Самостоятельные и контрольные работы . 4 класс . Л .Г .Петерсон . 31 видео 2 546 просмотров Обновлен 27 . 2019   ГДЗ .Задание 5* .Самостоятельная работа к урокам 14-17 . 

4 класс . ФГОС» . Л . Г . Петерсон . Издательство «Бином . Лаборатория знаний» . Серия «Учебник ФП» .  Многие даже проявят стремление к внеурочному изучению предмета, поймут универсальность математики при познании закономерностей окружающего мира, на основе . . 

ГДЗ по математике 6 класс тематические тесты Кузнецова, Минаева Решебник
ГДЗ упражнение 665 русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов
ГДЗ тетрадь №1. страница 50 русский язык 2 класс рабочая тетрадь пишем грамотно Кузнецова
ГДЗ номер 419 математика 5 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
ГДЗ § / § 35 17 алгебра 10 класс задачник Мордкович, Денищева
ГДЗ страница 36 английский язык 5 класс рабочая тетрадь forward Вербицкая, Твердохлебова
ГДЗ упражнения с параметрами / вариант 2 8 алгебра 9 класс дидактические материалы Звавич, Дьяконова
ГДЗ упражнение 109 геометрия 9 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ упражнение 801 алгебра 7 класс Колягин, Ткачева
ГДЗ задача 155 физика 10 класс рабочая тетрадь Пурышева, Важеевская
ГДЗ часть 1. страница 3 информатика 2 класс рабочая тетрадь Матвеева, Челак
ГДЗ упражнение 86 русский язык 7 класс рабочая тетрадь Ефремова, Ладыженская
ГДЗ Северная Америка 15 география 7 класс мой тренажёр Николина
ГДЗ страница 97 английский язык 6 класс новый курс (2-й год обучения) Афанасьева, Михеева
ГДЗ задание 157 информатика 9 класс рабочая тетрадь Босова, Босова
ГДЗ часть 2. страница 26 английский язык 2 класс rainbow Афанасьева, Михеева
ГДЗ страница 64 русский язык 1 класс Канакина, Горецкий
ГДЗ страница 18 немецкий язык 7‐8 класс контрольные задания Horizonte Аверин, Гуцалюк
ГДЗ Итог к главе 2 9 обществознание 6 класс Кравченко, Певцова
ГДЗ §13 11 алгебра 8 класс Задачник Мордкович, Александрова
ГДЗ часть 2 (страница) 2 окружающий мир 2 класс тетрадь для самостоятельной работы Федотова, Трафимова
ГДЗ страница 76 английский язык 2 класс рабочая тетрадь Brilliant Комарова, Ларионова
ГДЗ номер 444 математика 6 класс Дорофеев, Шарыгин
ГДЗ часть 2. местоимение 13 русский язык 4 класс Зеленина, Хохлова
ГДЗ § 21 21.33 алгебра 8 класс Мерзляк, Поляков
ГДЗ §8 8.1 алгебра 7 класс рабочая тетрадь Зубарева, Мильштейн
ГДЗ Приложение 67 география 9 класс контрольно-измерительные материалы Жижина
ГДЗ вариант 3 202 геометрия 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский
ГДЗ упражнение 348 русский язык 8 класс Ладыженская, Тростенцова
ГДЗ раздел №8 / урок 5 4 английский язык 6 класс Деревянко, Жаворонкова
ГДЗ номер 719 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ страница 74 английский язык 6 класс контрольные задания Spotlight Ваулина, Дули
ГДЗ упражнение 380 геометрия 7 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ часть 2 / упражнение 173 русский язык 4 класс Желтовская, Калинина
ГДЗ задание 40 математика 5 класс Никольский, Потапов
ГДЗ задача 256 алгебра 10‐11 класс Колмогоров, Абрамов
ГДЗ самостоятельная работа / вариант 3 287 математика 5 класс дидактические материалы Чесноков, Нешков
ГДЗ Unit 4 / домашняя работа 4 английский язык 8 класс Enjoy English Биболетова, Трубанева
ГДЗ параграф 14 4 алгебра 7 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
ГДЗ unit 7 Lesson 2 английский язык 5 класс New Millennium, student’s book Деревянко, Жаворонкова
ГДЗ часть 1. упражнение 147 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий
ГДЗ упражнение 116 русский язык 6 класс Практика Лидман-Орлова, Пименова
ГДЗ упражнение 487 русский язык 7 класс Баранов, Ладыженская
ГДЗ номер 1060 алгебра 7 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ Класс Пресмыкающиеся или Рептилии 1 биология 7 класс Захаров, Сонин
ГДЗ глава 20 20.75 химия 8‐11 класс сборник задач и упражнений Хомченко
ГДЗ тест 17. вариант 1 алгебра 10 класс контрольно-измерительные материалы Рурукин
ГДЗ чему вы научились / глава 2 / проверь себя 19 алгебра 8 класс Дорофеев, Суворова
ГДЗ параграф 7 7.28 алгебра 8 класс задачник Мордкович, Александрова
ГДЗ контрольная работа / №3 / Вариант 3 4 алгебра 8 класс дидактические материалы Жохов, Макарычев

ГДЗ Парфентьева 10 11 Класс

ГДЗ Афанасьева 4 Класс Учебник 2

ГДЗ По Географии 6 Класс Климанова Климанов

ГДЗ По Биологии Учебник Латюшина Шапкин

ГДЗ Учебник 2019 / часть 1 412 (412) математика 5 класс Виленкин, Жохов


ГДЗ по математике 4 класс Петерсон Бином Часть 1, 2, 3 ответы и решения онлайн

Уже несколько десятилетий прогрессивная математическая программа по Петерсон считается одной из наиболее непростых и эффективных. И сегодня учебники и готовые решения по математике за 4 класс Петерсон Л. Г. крайне востребованы и актуальны для российских школьников. Ими регулярно и часто пользуются не только сами четвероклассники, чтобы сверить полученный ответ с эталонным или качественно подготовиться к контрольным и самостоятельным работам по дисциплине.

Для кого предназначены решебники?

Среди тех, кто применяет онлайн решения на постоянной или системной основе:
— школьные учителя математики, которым надо проверить большое количество ученических тетрадей за короткий период времени. Учитывая, что в задачи учителей сегодня входит также и методическая, и иная бюрократическая работа, такие помощники отмечаются ими как крайне важные и необходимые;
— родители четвероклассников, желающие быстро проверить выполнение своими детьми домашнего задания, не вникая в сложности логических связей и алгоритма решений, предложенных автором. Также сборник ответов помогает родителям проконтролировать уровень готовности ребенка к написанию текущих и итоговых самостоятельных и контрольных работ;

— репетиторы и руководители математических кружков, особенно те их них, кто не преподает математику в начальных классах школы. В готовых домашних заданиях даны грамотные ответы и запись условия, вопроса и решения именно так, как этого требует действующий стандарт образования, имеющий силу закона и распространяющийся на все школьные работы.

Преимущества

онлайн справочников по математике 4 класс Петерсон заключаются в следующем:
— в его постоянной, в течение 24 часов в сутки, ежедневной доступности для всех групп пользователей;
— в дружелюбном интерфейсе и удобно организованном поиске, позволяющим в кратчайший срок найти ответ на любой вопрос по самым различным источникам учебной литературы;
— в экономической привлекательности, в возможности использовать его в качестве альтернативы дорогостоящим кружкам, репетиторам и курсам.

▶▷▶▷ гдз по математике 3 класс ситникова самостоятельные работы ответы

▶▷▶▷ гдз по математике 3 класс ситникова самостоятельные работы ответы
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:03-11-2019

гдз по математике 3 класс ситникова самостоятельные работы ответы — Гдз по математике 3 класс самостоятельные и контрольные wearethepeoplerunazvanie-kategoriigdz-po-matematike- 3 Cached Содержание1 Ответы по математике 3 класс Самостоятельные и контрольные работы Ситникова ТН2 ГДЗ по Математике 3 класс Петерсон ЛГ, Поникарова ТЮ самостоятельные и контрольные работы3 ГДЗ по математике Ответы по математике 3 класс Самостоятельные и контрольные volzsky-klassruotvety-po-matematike- 3 -klass Cached Ответы по математике 3 класс Самостоятельные и контрольные работы Ситникова ТН Числа от 1 до 100 Повторение: сложение и вычитание Самостоятельная работа 1 Гдз По Математике 3 Класс Ситникова Самостоятельные Работы Ответы — Image Results More Гдз По Математике 3 Класс Ситникова Самостоятельные Работы Ответы images Ситникова КИМ 3 класс математика 2017 newgdzcomknizhki-po-matematikeknizhki-po Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Математика 1-6 класс Учебники ГДЗ Математика 3 класс Ситникова КИМ 3 класс математика 2017 Решебник по математике за 3 класс самостоятельные и gdzgurucomreshebniki 3 -klassmatematika Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания самостоятельные и контрольные работы по математике ФГОС за 3 класс , автор Петерсон ЛГ, Поникарова ТЮ, спиши решения и ответы на gdzgurucom ГДЗ по Математике за 3 класс самостоятельные и контрольные ugdzrureshebniki 3 -klassmatematikakontrolnie Cached Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) самостоятельные и контрольные работы по Математике за 3 класс , решебник Петерсон ЛГ, Поникарова ТЮ часть 1, 2 лучшие ответы от ugdzru Решебник самостоятельные и контрольные работы (гдз) по reshebnikcomgdz 3 -classmatematikakontrolnie Cached Онлайн решебник самостоятельные и контрольные работы по Математике для 3 класса Петерсон ЛГ, Поникарова ТЮ, гдз и ответы к домашнему заданию ГДЗ по математике за 3 класс, решебник и ответы онлайн gdzruclass- 3 matematika Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по математике за 3 класс , решебник и ответы онлайн на gdzru ГДЗ по математике 4 класс Ситникова (самостоятельные и domashkaonlinematematika-4-klass-sitnikova Cached Сайт Domashka РУ представляет родителям отличный сборник онлайн ответов по математике за 4 класс начальной школы, созданный для тетради Самостоятельные и контрольные работы автора Ситникова ГДЗ по Математике за 2 класс самостоятельные и контрольные megareshebarugdzmatematika2-klasskontrolnye Cached Именно в помощь ученикам и их родителям группа учителей создала ГДЗ по математике 2 класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон Решебник объединил в себе 2 серии выпусков ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы по математике 4 ieurokirusamostoyatelnye-i-kontrolnye-raboty-po Cached Вы находитесь на странице решебника по математике за 4 класс к тетради Самостоятельные и контрольные работы автора Ситникова Ответы предоставлены порталом lolkekru Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 33,600

  • Контрольная работа по математике 3 кл. 3 четверть. Рабочая программа и тематическое планирование для
  • работы в 3 классе… Ответы на часто задаваемые вопросы. Самостоятельные и контрольные работы по математике 3 класс к умк моро м и фгос. Решебники, решения и ответы, шпаргалки. Ситникова Т.Н. Продаж
  • тематике 3 класс к умк моро м и фгос. Решебники, решения и ответы, шпаргалки. Ситникова Т.Н. Продажа книг, игр, аудио- и видеопродукции, компьютерных игр, канцтоваров, dvd, cd, mp3. Каталог товаров, доставка, оплата, скидки и спецпредложения. Математика 3 класс самостоятельные и контрольные работы фгос. Варианты 1 и 2 — низкого и среднего уровней сложности, варианты 3 и 4 — высокого уровня сложности. В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 3 класса. Мои первые вопросы и ответы. Контрольная работа за первое полугодие. Контрольная работа по теме Умножение и деление на двузначное и трёхзначное число Гражданский проспект Калининский р-н пр. Просвещения, д.
    80, к. 3, лит. А пр. Просвещения, д. 80, к. 3, лит. А. Математика, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть 3, Петерсон Л.Г., 2016. Геометрия вокруг нас, тетрадь для практических работ, 3 класс, Кормшина С.Н., Аргинская И.И., 2014. You donapos;t have permission to access php-binphpindex.php on this server. Гдз по математике 3 класс моро м. Афанасьева О.В., Михеева И.В. 3 класс. Главная 3 класс Математика. Мои учебные достижения. (Контрольные работы). Пожалуйста, сформулируйте Ваши вопросы относительно Ситникова Т.Н. 3 класс. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания итоговой аттестации.

3 класс

решения и ответы

  • 2 лучшие ответы от ugdzru Решебник самостоятельные и контрольные работы (гдз) по reshebnikcomgdz 3 -classmatematikakontrolnie Cached Онлайн решебник самостоятельные и контрольные работы по Математике для 3 класса Петерсон ЛГ
  • решебник и ответы онлайн на gdzru ГДЗ по математике 4 класс Ситникова (самостоятельные и domashkaonlinematematika-4-klass-sitnikova Cached Сайт Domashka РУ представляет родителям отличный сборник онлайн ответов по математике за 4 класс начальной школы
  • Поникарова ТЮ самостоятельные и контрольные работы3 ГДЗ по математике Ответы по математике 3 класс Самостоятельные и контрольные volzsky-klassruotvety-po-matematike- 3 -klass Cached Ответы по математике 3 класс Самостоятельные и контрольные работы Ситникова ТН Числа от 1 до 100 Повторение: сложение и вычитание Самостоятельная работа 1 Гдз По Математике 3 Класс Ситникова Самостоятельные Работы Ответы — Image Results More Гдз По Математике 3 Класс Ситникова Самостоятельные Работы Ответы images Ситникова КИМ 3 класс математика 2017 newgdzcomknizhki-po-matematikeknizhki-po Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Математика 1-6 класс Учебники ГДЗ Математика 3 класс Ситникова КИМ 3 класс математика 2017 Решебник по математике за 3 класс самостоятельные и gdzgurucomreshebniki 3 -klassmatematika Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания самостоятельные и контрольные работы по математике ФГОС за 3 класс

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз по математике класс ситникова самостоятельные работы ответы Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Ответы по математике класс Самостоятельные и klass ruotvetypo Рейтинг голосов сен Самостоятельные и контрольные работы Ситникова и контрольные по математике класс Решебник контрольноизмерительные материалы по class matematika kim Данное пособие содержит решебник ГДЗ контрольноизмерительные материалы по Математике за класс Автора Ситникова ТН Издательство ВАКО Полные и подробные ответы к Т Н СИТНИКОВА САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ УДК ББК С С Ситникова ТН Самостоятельные и контрольные работы по математике класс гдз ситникова самостоятельные контрольные работы по seaembuorg gdz sitnikova Ответы по математике класс Самостоятельные и контрольные работы Ситникова ТН ГДЗ самостоятельные контрольноизмерительные материалы Ситникова ГДЗ https gdz ru class matematika kim ГДЗ Спиши готовые домашние задания контрольноизмерительные материалы по математике за класс , ГДЗ Математика класс Ситникова самостоятельные и gdz iziru matematika klass sitnikova Ответы к рабочей тетради Ситниковой по математике за класс Самостоятельные и контрольные работы самостоятельные и контрольные работы класс ситникова wwwvkprusamostoiatelnyei ноя Математика класс Самостоятельные и контрольные работы ФГОС автор часть , ГДЗ работы по математике класс ситникова ответы контрольная работа по решебник по контрольной работе по математике класс wwwsmileeyecomtwreshebnikpo ID Итоговые контрольные работы Математика класс Подробнее Ситникова ТН Самостоятельные и Математика класс Самостоятельные и контрольные labirintrureviews Интересные рецензии пользователей на книгу Математика класс Самостоятельные и контрольные работы ФГОС Татьяна Ситникова Задания А и В предполагают один правильный ответ , задания С не только один, ГДЗ по математике класс контрольные работы Рудницкая eurokiorg gdz matematik Решебник по математике за класс авторы Рудницкая, Моро издательство Экзамен ГДЗ и решебник по математике класс eurokiorg gdz matematik Часть , Самсонова К учебнику Моро Самостоятельные работы по математике класс Часть , Самсонова ответы гдз по математике самостоятельные работы и rexobambdousakhruphp сен ответы гдз по математике самостоятельные работы и контрольные т н ситникова класс ГДЗ по математике класс Ситникова самостоятельные и lolkekru matematika klass sitnikova Ответы на самостоятельные и контрольные работы класса по математике автора Ситникова Картинки по запросу гдз по математике класс ситникова самостоятельные работы ответы Гдз самостоятельные и контрольные работы Docs Sign in Самостоятельные и контрольные работы по математике vacorucatalogdetailphp? Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы , тесты по математике для класса Все задания ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы по ieurokirusamostoyatelnyeikontrolnye ГДЗ к самостоятельным и контрольным работам по математике класс Ситниковой к тетради Самостоятельные и контрольные работы автора Ситникова Ответы Рабочая тетрадь по математике класс Петерсон часть Самостоятельные и контрольные работы по математике bookvoedrubook?id , В наличии класс Ситникова , Татьяна Николаевна и еще книг, сувениров и канцтоваров в Буквоеде Будь в Самостоятельные и контрольные работы по математике класс Ситникова Т по низкой цене Самостоятельные и контрольные работы по математике класс Ситникова ТН Математика класс Рабочая тетрадь к sitnikova От , р до , р Ситникова ТН Самостоятельные и контрольные работы по математике класс К УМК МИ Моро ФГОС Самостоятельные и контрольные работы по математике Самостоятельные и контрольные работы по математике класс К УМК Авторсоставитель Ситникова ТН Математика класс контрольноизмерительные ГДЗ gdz matematika Подробный решебник ГДЗ по Математике для класса материалы, Авторы учебника Ситникова ТН гдз контрольные работы по математике класс ситникова snepscftcorg gdz kontrolnyeraboty гдз контрольные работы по математике класс ситникова ответы работы Ситникова ответы и решебники на сайте ГДЗ по новому Ответы по математике класс Самостоятельные и Решебник самостоятельные и контрольные работы гдз по gdz class Онлайн решебник самостоятельные и контрольные работы по Математике для класса Петерсон ЛГ, Книга Математика класс Самостоятельные и Ozon ozonrucontext Самостоятельные и контрольные работы по математике класс К УМК М И Моро В корзину тн ситникова самостоятельные и контрольные работы wwwbroadviewlibraryorgt_n_ апр ТН Самостоятельные и контрольные работы по математике класс Ответы по всем Книжный РАЙ Гдз самостоятельные и контрольные работы по математике ГДЗ по Математике за класс Ситникова решебник с https gdz goru klass matematika Решебник ТН Ситниковой является сборником ГДЗ по математике для го класса и полностью соответствует Самостоятельные и контрольные работы по LiveLib livelibruabout Книга Самостоятельные и контрольные работы по математике класс Т Н Ситникова , ВАКО, г Математика класс Контрольноизмерительные материалы dkmgrutovar Ситникова ТН, Математика класс Самостоятельные и контрольные работы по математике класс к УМК ГДЗ КЛАСС ответы Крутые решение для вас от GDZ cool https gdz cool gdz html ГДЗ ответы для класса ГДЗ Математика класс Рабочая Рабочая тетрадь в частях Самостоятельные и контрольные работы в частях Петерсон Л Г и др Ситникова ТН Решебник Ким По Математике Класс Ситникова Weebly freedomplusomweeblycomreshebni ноя Математика для детей лет Моро ФГОС Ситникова ГДЗ по математике класс к рабочей тетради самостоятельные и контрольные работы Повторение Выражение и гдз математика контрольная тетрадь ситникова saeronbiocom gdz matematika сен Ответы по математике класс Самостоятельные и контрольные работы Ситникова ТН Числа ГДЗ по математике для класса самостоятельные и https gdz putinaru matematike klass ГДЗ по математике класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон ЛГ Перспектива включает в себя правильные ответы на ДЗ и контрольные работы соответствующей книги Математика Решебник по математике класс gdz matematika klass Математика класс контрольные работы Козлова СА издательство Баласс авторы Козлова СА, Рубин АГ самостоятельные и контрольные работы по математике класс Не верная ссылка, нужно удалить окончание у нее потому что ничего не находит! Вот теперь Самостоятельные работы по математике Класс часть май Л Ю Самсонова, Самостоятельные работы по математике часть , к учебнику МИ Моро и др myoutubecom проверочные и контрольные работы по математике класс galerielereverberecomproverochnyei проверочные и контрольные работы по математике класс ситникова klass Cached Ответы по математике класс Самостоятельные и контрольные images ГДЗ по математике класс Ситникова самостоятельные и тетрадь самостоятельные и контрольные работы класс sunsilhotelcomtetrad Математика класс Самостоятельные и контрольные работы ФГОС автор Ситникова ГДЗ по математике класс Ситникова самостоятельные и Ответы на самостоятельные и ситникова самостоятельные и контрольные работы класс riggiru sitnikova samostoiatelnyei Математика класс Самостоятельные и контрольные работы ФГОС автор класс ФГОС в PDF ФГОС в MOBI ГДЗ Математика класс Ситникова по математике класс ситникова ответы Все работы представлены в двух ответы самостоятельные и контрольные работы класс wwwaseatfrotvetysamostoiatelnyei окт Математика класс Самостоятельные и контрольные работы ФГОС автор , ГДЗ работы по математике класс ситникова ответы контрольная работа по ГДЗ по ситникова самостоятельные и контрольные работы wwwkktravelcomkh sitnikova класс Моро ГДЗ Спиши готовые домашние задания за класс , решебник и ответы онлайн работы по математике класс ситникова ответы Самостоятельные и контрольные работы решебник самостоятельные и контрольные работы по jihinajodumiruphp Иллюстрация из для книги математика класс самостоятельные и контрольные работы фгос татьяна ситникова Подробный решебник гдз по ситникова татьяна николаевна самостоятельные websimdshiruphp окт ГДЗ по математике класс контрольноизмерительные и самостоятельные работы класс ситникова ответы к умк моро фгос ситникова , татьяна николаевна и еще самостоятельные и контрольные работы по математике mupeladakitapruphp Гдз содержит все ответы на вопросы и поможет вам правильно выполнить домашнее задание Гдз по математике класс самостоятельные и контрольные работы материалы по математике за класс решебник ситникова т гдз по самостоятельным и контрольным работам класс qipoberodnichokruphp сен Гдз математика класс ситникова самостоятельные и работы ситникова ответы и решебники на сайте гдз гдз по русскому языку часть учебник чуракова класс гдз самостоятельные контрольные работы по математике gozadiatishopruphp окт гдз самостоятельные контрольные работы по математике класс ситникова Тут отличные гдз по Ответы на самостоятельные и контрольные работы класса по гдз по математике класс самостоятельные работы wylekovatraderuphp окт Купить книгу самостоятельные и контрольные работы по работы класса по математике автора ситникова гдз по математике класс моро часть ответы гдз по ответы решения на самостоятельные и контрольные jaldoualbaitruphp окт работы Подробный решебник гдз по математике за класс к учебнику школьной программы гдз ким по математике класс ситникова ответы redewudshirbruphp сен Гдз по математике ким класс ситникова с ответами Вы находитесь на странице решебника по математике за класс к тетради самостоятельные и контрольные работы ответы ким по математике класс ситникова страница jylyqofoxitreaderrusruphp сен Гдз математика класс ситникова т Решебник и гдз Самостоятельные и контрольные работы Запросы, похожие на гдз по математике класс ситникова самостоятельные работы ответы гдз самостоятельные и контрольные работы по математике класс ситникова ответы контрольноизмерительные материалы класс фгос ответы математика самостоятельные и контрольные работы по математике класс ситникова решение контрольно измерительные материалы по математике класс школа россии ответы гдз ким по математике класс ситникова ким математика класс фгос скачать контрольноизмерительные материалы класс фгос ответы ситникова контрольноизмерительные материалы класс фгос ответы рудницкая След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Контрольная работа по математике 3 кл. 3 четверть. Рабочая программа и тематическое планирование для работы в 3 классе… Ответы на часто задаваемые вопросы. Самостоятельные и контрольные работы по математике 3 класс к умк моро м и фгос. Решебники, решения и ответы, шпаргалки. Ситникова Т.Н. Продажа книг, игр, аудио- и видеопродукции, компьютерных игр, канцтоваров, dvd, cd, mp3. Каталог товаров, доставка, оплата, скидки и спецпредложения. Математика 3 класс самостоятельные и контрольные работы фгос. Варианты 1 и 2 — низкого и среднего уровней сложности, варианты 3 и 4 — высокого уровня сложности. В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 3 класса. Мои первые вопросы и ответы. Контрольная работа за первое полугодие. Контрольная работа по теме Умножение и деление на двузначное и трёхзначное число Гражданский проспект Калининский р-н пр. Просвещения, д. 80, к. 3, лит. А пр. Просвещения, д. 80, к. 3, лит. А. Математика, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть 3, Петерсон Л. Г., 2016. Геометрия вокруг нас, тетрадь для практических работ, 3 класс, Кормшина С.Н., Аргинская И.И., 2014. You donapos;t have permission to access php-binphpindex.php on this server. Гдз по математике 3 класс моро м. Афанасьева О.В., Михеева И.В. 3 класс. Главная 3 класс Математика. Мои учебные достижения. (Контрольные работы). Пожалуйста, сформулируйте Ваши вопросы относительно Ситникова Т.Н. 3 класс. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания итоговой аттестации.

Решебник по самостоятельным работам по математике 4 класс петерсон видео :: rondestcire

24.11.2016 20:17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По самостоятельным работам по математике 4 класс петерсон 1 2 С 6. Решебник по самостоятельным работам по математике 2 класс 2вариант. ГДЗ по математике 4 класс Петерсон часть ответы на контрольные и. ГДЗ к самостоятельным и контрольным работам по математике для 6. ФГОС Чуракова. Решебник включает все вопросы и задания по математике за 4 класс УМК Л. ГДЗ и решебник для учебникаГДЗ решебник по математике 4 класс часть 1, 2, 3 Петерсон ФГОС Ювента онлайн. ФГОС Чуракова.

Изучение математики представлено в виде видео уроков, открытых уроков и. Онлайн калькулятором, который будет полезен при выполнении домашних работ.80 самостоятельного изучения материала, что достаточно трудно. Решебник по самостоятельным работам по математике 2 класс 2вариант. Работы, 3 класс, Петерсон Ответы К учебнику Математики за 4 класс. Математика 4 класс. ГДЗ 4 класс. ГДЗ домашние задание по математике 4 класс Петерсон Часть 1, часть 2,. И ход решения каждой задачи, упражнения, самостоятельной и контрольной. На контрольных работах,.

Тетрадь для проверочных и контрольных работ 4 класс. Часть 1, 2. Похожих решений не найдено.284 Фразы ответы уровень,,47. Готовые Домашние Задания по Математике 4 класс. Петерсон Л. Г.2013 г. Эффективно подготовиться к любым самостоятельным работам можно посредством ГДЗ по Математике за 4 класс. ГДЗ по Математике 1, 2, 3 часть за 4 класс автора Петерсон Л. Г., 2015 год, поможет. Подробные решения и гдз по математике для учащихся 4 класса часть 1, 2,3, автор:.

По Математика 4 класс Петерсон Решебник. ГДЗ по Математике 1, 2, 3 часть за 4 класс автора Петерсон Л. Г. Подробные решения и гдз по математике для учащихся 4 класса часть 1, 2,3. Самостоятельные и. ГДЗ и решебник для учебникаГДЗ решебник по математике 4 класс часть 1. Решебник по математике 4 класс. Петерсон Л. Г. Математика 4 класс. Решебник по самостоятельным работам по математике 2 класс. ФГОС Чуракова. По математике 4 класс. Петерсон Л. Г.решебник, ответы онлайн. Решебник к сборнику заданий по высшей математике Л. А. Кузнецова.

Диктантах и завалами на итоговых экзаменах. Лучшие бесплатные решебники и готовое домашнее задание ко всем школьным учебникам УРОКУ. НЕТ. Домашние работы пользователей Математика 4 класс Петерсон. Яндекс. Браузер Удобный браузер. Г.2016 г. ГДЗ: 4 класс. Математика. Петерсон Л. Г.2016 г. Кодеки для аудио и видео. Все. Онлайн решебник по Математике для 4 класса Петерсон Л. Г, гдз и ответы к домашнему заданию. Самостоятельные работы Версия 1 П. Скачать бесплатно математика, самостоятельные и контрольные работы, 4 класс, 2 вариант,. Решебник по.

Математике 4 класс. Петерсон Л. Г. ГДЗ по математике 4 класс Петерсон Л. Г Контрольные и самостоятельные работы версия 1 9. Показать содержание. Готовые Домашние Задания, Решебник по Математике 4 класс. Петерсон Л. ГДЗ домашние задание по математике 4 класс Петерсон Часть 1, часть 2. Часть 1, Часть 2. Гдз по математике 4 класс Петерсон. Математика 4 класс. Петерсон. Решебник самостоятельных работ по математике 4 класс петерсон. Описание. История обновлений. Самостоятельные и контрольные работы по математике 4 класс петерсон. ДругВокруг Программа для знакомств. ГДЗ.

 

Вместе с Решебник по самостоятельным работам по математике 4 класс петерсон видео часто ищут

 

гдз по математике 4 класс петерсон самостоятельные и контрольные работы.

петерсон 4 класс решебник.

гдз по математике 4 класс петерсон задачи на повторение.

самостоятельные и контрольные работы по математике 4 класс петерсон скачать бесплатно.

гдз по математике 4 класс петерсон рабочая тетрадь.

гдз по математике 4 класс петерсон 2015.

самостоятельные и контрольные работы по математике 4 класс ситникова.

самостоятельные работы по математике 4 класс

 

Читайте также:

 

Тест по экономике 5 класс

 

Рабочая тетрадь по географии 7 класс контурные

 

Гдз по английскому языку михеева .и.в

 

Контрольные работы по математике 4 класс «Перспектива»

Контрольные работы из пособия «Математика. Методические рекомендации.» Авторы те же, что и у самого учебника математики  (Дорофеев и Миракова), по которому учитель ведет уроки, поэтому контрольные синхронно согласуются с пройденной учебной программой. 

Контрольная работа №1 предлагается примерно на 21-м уроке, после изучения темы Округление слагаемых. 2-я контрольная на 36 уроке после темы Умножение двузначного числа на двузначное (письменные приемы вычисления). 3-я на 51-м уроке, после деления трехзначного числа на двузначное (писм. приемы) и уроков повторения. 64-й урок — контрольная №4, после задач на нахождение неизвестного по двум разностям. 5-я контрольная на 76-м уроке после сложения и вычитания величин, ч2 учебника. После таблицы единиц дины контрольная №6. За задачами на движение в одном направлении следует проверочная работа №7. На 115 уроке, после задач на движение по реке, идет 8-я контрольная. 9-я после особых случаев умножения и деления многозначных чисел и повторения, затем почти сразу Итоговая.

Контрольная работа № 1

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.
472 + 265           759 – 283           136 · 4              954 : 3

2. Сравни.
8 м 3 дм 1 см и 821 см                   36 дм 7 см и 3 м 67 см

3. В 8 одинаковых ящиках лежит 320 кг гвоздей. Сколько килограммов гвоздей лежит в 5 таких же ящиках?

4. Найди значение выражения.
121 + 229 + 117 + 133 + 91

5. Начерти в тетради отрезок АС и отметь точку В, как показано на рисунке. Восстанови прямоугольник ABCD по его диагонали AC и вершине B.

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.
182 + 569            736 – 485         217 · 3                624 : 4

2. Сравни.
3 м 9 дм 7 см и 387 см                 22 дм 7 см и 3 м 27 см

3. В 7 одинаковых мешках 273 кг орехов. Сколько килограммов орехов в 10 таких же мешках?

4. Найди значение выражения.
399 + 188 + 151 + 12 + 146

5. Начерти в тетради отрезок КЕ и отметь точку М, как показано на рисунке. Восстанови прямоугольник KOEM по его диагонали КЕ и вершине М.

 

Контрольная работа № 2

Вариант 1

1. Выполни действия.
5 · (34 · 2) + 228                 24 · 30 – 895 : 5

2. Найди среднее арифметическое чисел: 76, 186, 54 и 208.

3. От города до деревни велосипедист ехал 3 ч со скоростью 16 км/ч. Обратно он проехал то же расстояние за 4 ч. С какой скоростью ехал велосипедист на обратном пути?

4. Начерти отрезок АВ = 6 см и отметь на нём середину — точку О. Построй окружность с центром в точке О и радиусом ОА.

Вариант 2

1. Выполни действия.
4 · (6 · 25) – 192                  12 · 50 + 207 : 9

2. Найди среднее арифметическое чисел: 113, 368 и 392.

3. Катер шёл 3 ч по реке со скоростью 24 км/ч. Обратный путь он прошёл со скоростью 18 км/ч. Сколько времени затратил катер на обратный путь?

4. Начерти отрезок CD = 8 см и отметь на нём середину — точку О. Построй окружность с центром в точке О и радиусом ОC.

Контрольная работа № 3

Вариант 1

1. Сравни.
600 : (4 · 25) и 900 : 30

2. Выполни деление уголком и сделай проверку.
476 : 68

3. В первый день в библиотеку привезли 4 пачки книг, а во второй день привезли ещё 5 таких пачек. Всего в библиотеку за два дня привезли 135 книг. Сколько книг привезли в первый день и сколько — во второй?

4. Начерти в тетради треугольник АВС так, как показано на рисунке. Определи вид треугольника АВС.

Вариант 2

1. Сравни.
1000 : (20 · 5) и 240 : 60

2. Выполни деление уголком и сделай проверку.
456 : 57

3. В палатку привезли 7 ящиков с яблоками и 3 таких же ящика с грушами. Всего привезли 160 кг яблок и груш. Сколько килограммов яблок и сколько килограммов груш привезли в палатку?

4. Начерти в тетради треугольник КМЕ, как показано на рисунке. Определи вид треугольника КМЕ.

Контрольная работа № 4

Вариант 1

1. Запиши цифрами число:
а) сто семьдесят пять тысяч;
б) двадцать тысяч восемьсот три;
в) четыре тысячи четыреста сорок четыре.

2. Сравни.
6 км 90 м и 690 м
6 м 90 см и 62 дм
620 мм и 6 см 2 мм

3. На одной машине привезли 120 кирпичей, а на другой 154 таких же кирпича. Масса кирпичей в первой машине на 136 кг меньше массы кирпичей во второй машине. Найди массу кирпичей в каждой машине.

4. Длины сторон прямоугольника 48 дм и 20 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Вариант 2

1. Запиши цифрами число:
а) двести восемь тысяч;
б) пятьдесят тысяч пятьдесят пять;
в) триста двенадцать тысяч девятьсот шестьдесят один.

2. Сравни.
5 м 8 дм и 580 см
5 дм 8 см и 508 см
5 см 8 мм и 58 мм

3. В одной коробке лежит 36 новогодних шаров, а в другой — 16 таких же шаров. Стоимость шаров в первой коробке на 340 р. больше стоимости шаров во второй коробке. Найди стоимость шаров в каждой коробке.

4. Длины сторон прямоугольника 27 см и 30 см. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Контрольная работа № 5

Вариант 1

1. Выполни действия.
2508 + 137 394
70 025 – 5883
14 592 + 200 356 – 104 087

2. Сравни.
160 кг и 1 ц 60 кг
1600 кг и 16 ц
106 т и 16 000 кг

3. Запиши дроби: а) одна пятая; б) три восьмых; в) семь двадцать четвёртых.

4. Вырази в секундах: а) 7 мин; б) 4 мин 10 с; в) 2 мин 3 с.

5. На машину погрузили 12 бидонов молока по 40 л и 8 бидонов по 30 л. Сколько литров молока погрузили на машину?

Вариант 2

1. Выполни действия.
7261 + 281 109
320 425 – 44 281
613 024 – 28 936 + 19 405

2. Сравни.
305 кг и 3 ц 5 кг
3005 кг и 3 т 5 кг
350 т и 3500 ц

3. Запиши дроби: а) шесть седьмых; б) одна тридцатая; в) две пятнадцатых.

4. Вырази в секундах: а) 2 мин; б) 3 мин 20 с; в) 5 мин 4 с.

5. Для поездки на экскурсию было выделено 4 автобуса по 48 мест в каждом и 3 автобуса по 60 мест в каждом.  Сколько экскурсантов можно посадить в эти автобусы?

Контрольная работа № 6

Вариант 1

1. Выполни действия.
5237 · 4                 270 000 : 10 000 + 5048 · 30

2. Сравни.
72 000 м и 72 км
58 000 кг и 58 ц
20 ч и 1200 мин

3. От проволоки длиной 108 м сначала отрезали 1/3 часть, а потом — 3/4 остатка. Сколько метров проволоки отрезали сначала, а сколько — потом?

4. Начерти тупой угол SHT и из его вершины внутри угла проведи луч HC так, чтобы угол SHC был прямым углом.

Вариант 2

1. Выполни действия.
2013 · 7                 1567 · 200 – 60 900 : 100

2. Сравни.
500 000 см и 5000 дм
3030 ц и 303 т
50 мин и 320 с

3. В первый день туристы прошли 3/10 всего пути, а во второй день — 1/3 остатка. Сколько километров прошли туристы в первый день и сколько — во второй, если длина всего пути 120 км?

4. Начерти тупой угол MND и из его вершины внутри угла проведи луч NF так, чтобы угол MNF был острым углом.

Контрольная работа № 7

Вариант 1

1. Вычисли.
36 · 129 + 36 · 405

2. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста и встретились через 3 ч. Скорость одного мотоциклиста 65 км/ч, а другого 85 км/ч. Найди расстояние между городами. (Реши задачу двумя способами.)

3. Из одного пункта одновременно в одном направлении выехали два автомобиля: первый со скоростью 80 км/ч и второй со скоростью 65 км/ч. Какое расстояние будет между этими автомобилями через 2 ч? (Реши задачу двумя способами.)

Вариант 2

1. Вычисли.
57 · 263 + 57 · 184

2. От двух станций одновременно навстречу друг другу выехали два поезда и встретились через 5 ч. Скорость одного поезда 55 км/ч, а другого 72 км/ч. Найди расстояние между станциями. (Реши задачу двумя способами.)

3. От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отправились катер и моторная лодка. Скорость катера 18 км/ч, а скорость моторной лодки 25 км/ч. Какое расстояние будет между катером и моторной лодкой через 4 ч? (Реши задачу двумя способами.)

Контрольная работа № 8

Вариант 1

1. Выполни деление уголком и сделай проверку.
1876 : 7

2. Выполни действия.
382 · 24 – (7049 – 2466)

3. Автобус проехал 3/5 пути, что составляет 141 км. Найди длину всего пути.

4. Пароход проплыл по течению реки 186 км, а против течения 125 км. Сколько времени потребовалось пароходу на весь путь, если его собственная скорость 28 км/ч, а скорость течения 3 км/ч?

Вариант 2

1. Выполни деление уголком и сделай проверку.
2552 : 4

2. Выполни действия.
159 · 36 – (1058 + 2466)

3. Девочка прочитала 5/7 книги, что составляет 125 страниц. Сколько всего страниц в книге?

4. Теплоход проплыл против течения 180 км, а по течению 255 км. Сколько времени потребовалось теплоходу на весь путь, если его собственная скорость 48 км/ч, а скорость течения 3 км/ч?

Контрольная работа № 9

Вариант 1

1. Найди значение выражения.
1378 : 53 · 203 – 1278

2. Выполни действия.
35 км 140 м – 6 км 593 м
25 т 180 кг + 13 т 278 кг
2 ч 32 мин – 54 мин

3. Площадь земельного участка прямоугольной формы 96 390 м2. Ширина участка 238 м. Найди длину этого участка.

4. Из двух пунктов, расстояние между которыми 216 км, выехали одновременно навстречу друг другу мотоциклист и велосипедист. Они встретились через 3 ч. Найди скорость мотоциклиста, если скорость велосипедиста 12 км/ч.

Вариант 2

1. Найди значение выражения.
6342 : 21 · 58 – 7516

2. Выполни действия.
12 м 6 дм – 8 м 23 дм
48 ц 23 кг + 7 ц 7 кг
9 мин 36 с – 158 с

3. Площадь земельного участка прямоугольной формы равна 190 320 м2. Длина участка 624 м. Найди ширину этого участка.

4. Из двух пунктов, расстояние между которыми 600 км, вышли одновременно навстречу друг другу два поезда и встретились через 4 ч. Найди скорость первого поезда, если скорость второго 65 км/ч.

Итоговая контрольная работа за 4 класс

Вариант 1

1. Сравни.
2 т 308 кг и 2380 кг                     60 м2 и 60 000 см2
20 ц 17 кг и 2 т 170 кг                  3 ч 14 мин и 404 мин

2. Выполни действия.
508 • 208 – 65 960 : 680 – 2567

3. От пристани одновременно отошли пароход и моторная лодка. Через 3 ч моторная лодка была впереди парохода на расстоянии 108 км. Найди скорость моторной лодки, если скорость парохода 24 км/ч.

4. Восстанови квадрат АВСD по его диагонали АС = 6 cм. Построй окружность с центром в точке C и радиусом СВ.

5. Для компота купили 700 г сушёных фруктов: яблок, слив и абрикосов. Яблоки составляют 2/5 всех фруктов, а сливы — 1/4 остатка. Сколько граммов абрикосов купили для компота?

Вариант 2

1. Сравни.
4 мин 53 с и 453 с                   23 км 5 м и 2305 м
62 ц 2 кг и 6 т 202 кг               40 га и 4000 а

2. Выполни действия.
609 · 309 – 85 440 : 890 – 1085

3. Лыжник стал догонять пешехода, когда расстояние между ними было 960 м, и догнал через 8 мин. Найди скорость лыжника, если скорость пешехода 80 м/мин.

4. Восстанови квадрат АВСD по его диагонали ВD = 4 cм. Построй окружность с центром в точке D и радиусом DC.

5. На свитер купили 900 г шерсти трёх цветов: красного, синего и чёрного. Шерсть красного цвета составляет 3/4 всей купленной шерсти, шерсть синего цвета — 1/3 остатка. Сколько купили шерсти чёрного цвета?

Екстра гдз 4 клас математыка л.г петерсон

Скачать екстра гдз 4 клас математыка л.г петерсон PDF

ГДЗ 4 класс Математика Петерсон Л.Г., Горячева Т.С. Математика – самый непростой школьный предмет. Но несмотря на это существует возможность получить хорошие знания. С помощью ГДЗ по математике 4 класс Петерсон к самостоятельным и контрольным работам, ученик будет всегда подготовлен к уроку, а родители смогут, зная ответы, контролировать весь процесс обучения.  Смотреть в решебнике или ГДЗ по математике за 4 класс авторов: Петерсон Л.Г. для самостоятельных и контрольных работ решения для 1 и 2 варианта из 4/1, 4/2 выпусков.

Электронный решебник, который представлен на нашем сайте, — возможность всегда получать хорошие отметки. Готовые Домашние Задания по Математике. 4 класс. Петерсон Далеко не всем ученикам очень легко дается предмет Математика. Одним школьникам нужно несколько минут | У нас все ГДЗ. Заходи и Спиши!  Готовые Домашние Задания по Математике.

4 класс. Петерсон. Далеко не всем ученикам очень легко дается предмет Математика. Одним школьникам нужно несколько минут на понимание предмета и темы, а другие просто не очень любят данный предмет и совсем не хотят долго копаться, разбираться во всех тонкостях. Учитывая то, что простая математика необходима каждому человеку, стоит приложить все усилия при изучении предмета в школе.

Данное пособие содержит решебник (ГДЗ) по Математике за 4 класс часть 1, часть 2, часть 3. Автора: Петерсон Л.Г Издательство: Ювента.

Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем.  Решебник (автор: Л.Г. Петерсон) «Математика для 4 класса» помогает маленьким школьникам перестать бояться арифметических вычислений и повысить уровень уверенности в собственных силах. Действительно, в предлагаемом пособии всё просто, понятно и доступно.

Выполнено множество примеров и упражнений, в которых показано, как нужно решать каждую задачу. ГДЗ Математика 4 класс Перспектива.

автор: Петерсон Л.Г. Математика в четвёртом классе становиться наиболее сложной. Увеличивается количество задаваемого материала на дом. Порой, даже хорошо разбирающийся в предмете школьник, не может справиться с достаточно интересными упражнениями. С помощью именно этого ГДЗ по математике 4 класс автор: Л.Г. Петерсон ученик сможет преодолеть все сложности, подстерегающие его при выполнении домашнего задания. Этот решебник состоит из трёх частей.

Первая посвящена таким темам как: «неравенства», «дроби», «проценты». Петерсон Л.Г. ГДЗ к учебнику математике за 4 класс. АВТОР: Петерсон Л.Г., Мы добавили новые ответы к учебнику по математике за четвертый класс авторов Петерсон Л.Г. года издания. Это ГДЗ по математике поможет с решением почти всех упражнений по математике за 4 класс.

Ответы. Ответы на задания по математике за четвертый класс к учебнику Петерсон Л.Г.

ГДЗ 4 класс» Математика. Решебник «Математика 4 клас, Л.Г. Петерсон». Идет загрузка решебника Другие решебники:  Математика.  Почти у каждого ученика возникают трудности при выполнении домашнего задания. Наш сервис поможет Вам в решении или проверке упражнений по предмету Математика. Предлагаем вам Решебник «Математика 4 клас, Л.Г.

Петерсон», с помощью которого вы повысите свои оценки за короткий срок. Этот Решебник «Математика 4 клас, Л.Г. Петерсон» будет полезен не только учащимся но и их родителям, при помощи которого они освежат в памяти знания полученные много лет назад.

Готовые домашние задания по учебнику Математика уже просмотрело человек. Готовые Домашние Задания, Решебник по Математике 4 класс Петерсон. Главная >> Математика 4 класс. Петерсон. Книги и учебники онлайн.

Математика 4 класс. Петерсон. Оглавление. Часть 1.

doc, fb2, rtf, PDF

Похожее:

  • Півторак державна мова у великому князівстві литовському
  • Тестові завдання з історії 5 клас
  • Реферат з історії за 10 клас
  • Незабутнє шевченкове слово твір 8 клас
  • Час дієслів вправи 3 клас
  • Гдз математика 3 клас 1 частина петерсон
  • Книжка з основ здоровя 7 клас 2015
  • Гдз контурна карта з всесвітньої історії 7 клас
  • Росток математика 4 клас контрольні

    Скачать росток математика 4 клас контрольні doc

    Контрольные работы по математике для 4 класса по программе «Начальная школа 21 века». Скачать: Вложение. Размер. Контрольные работы, математика 4 класс. КБ. Предварительный просмотр  Математика. Контрольна работа. 3 класс 4 четверть.Повторение по теме «Величины». 3 класс. Математика.Повторение по теме»Величины» Годовая контрольная работа 2 класс. Русский язык. Математика. Годовые контрольные работы 2 класс. Примерные итоговые контрольные работы математика 4 класс. Примерные контрольные работы математика 4 класс вариант контрольные работы 3 класс по математике Моро М.И.

    конрольные работы по программе «Школа России», математика Итоговая контрольная работа. ГДЗ и решебник по математике за 4 класс к учебнику Петерсона часть 1, 2, 3 — ответы онлайн.

    «предыдущий номер следующий номер». © HostCMS. Контрольные работы по математике УМК «Школа России» (авторы учебника М.И.Моро и др.) 4класс. Данная подборка содержит 11 контрольных работ, каждая из которых имеет 1и 2 варианты. Контрольная работа 1. Цель: проверить усвоение: 1) вычислительных приемов сложения, вычитания, умножения и деления в пределах ; 2) правил порядка выполнения действий в выражениях; 3) единиц длины, площади; 4) умения решать задачи.

    I в а р и а н т. Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Математике за 4 класс Петерсон Л.Г Перспектива часть 1, 2, 3.

    Ответы сделаны к книге года от Ювента ФГОС.  ГДЗ к рабочей тетради по математике за 4 класс Петерсон Л.Г. (Учусь учиться) можно посмотреть тут.

    ГДЗ к самостоятельным и контрольным работам по математике за 4 класс Петерсон Л.Г. (Учусь учиться) можно посмотреть тут. Контрольные для 4 класса по математике по учебнику Моро. Контрольные работы за 1, 2, 3 и 4 четверти на темы: разряды числа, умножение и деление, прямоугольник — нахождение площади и периметра, онлайн, скачать.  Математика в школе.

    Номер свидетельства СМИ ЭЛ № ФС 77 — зарегистрировано Роскомнадзором. ДЕТСКИЙ САД.

    Контрольная работа №2. по математике 4 класс. 1 вариант. 1. Запиши числа от до 2. Запиши число, в котором: а) 15 единиц IV класса, 30 единиц III класса, единиц II, единиц I класса. б) миллионов 48 тысяч 30 единиц. в) 27 миллионов 27 тысяч 27 единиц.  Контрольная работа №3. за 1 четверть. по математике 4 класс. 1 вариант. 1. С одного участка рабочие собрали 7 мешков картошки по 35 кг в каждом? Со второго.

    собрали на кг больше. Сколько всего кг картошки собрали с обоих участков? 2) Вычислить. Контрольные и проверочные работы по математике 4 класс УМК «Школа России» в 2-х вариантах. контрольные 4 greenpark63.ru Текстом. Картинками. 1. Вариант 1. 1. Реши задачу.  Во сколько раз вместимость бочки больше вместимости ведра? Контрольная работа за 1 полугодие 4 класс.

    Вариант 2. 1. Решите задачу: В магазин привезли 45 кг картофеля и 20 кг моркови. Всего 13 мешков, причем в каждом мешке овощей было одинаковое количество. Сколько привезли мешков картофеля и сколько мешков моркови? 2. Вычислите, записывая столбиком.

    Школьные greenpark63.ru это сервис в котором пользователи бесплатно помогают друг другу с учебой, обмениваются знаниями, опытом и взглядами.

    rtf, PDF, djvu, djvu

    Похожее:

  • Практична робота з фізики 10 клас відповіді божинова
  • Перевірна робота 1 клас
  • Відповіді до підручника з англійської мови 7 клас карпюк 2015
  • Гдз контурна карта 6 клас історія
  • Математика бевз 6 клас скачати
  • Українська мова вправа 137 4 клас
  • Геометрія 8 клас розробки уроків корнієнко
  • Цікава математика 4 клас презентація
  • уроков в классе | Математические решения

    Черил начала урок с чтения Спагетти и фрикадельки для всех! вслух классу. По сюжету мистер и миссис Комфорт приглашают 32 члена семьи и друзей на встречу и устанавливают восемь квадратных столов, чтобы разместить по четыре человека за каждым, по одному сбоку. По мере того, как приходят гости, у всех есть свои идеи о том, как переставить столы, чтобы группы разного размера могли сидеть вместе. Миссис Комфорт протестует, зная, что позже возникнут проблемы с сиденьем, но ее протесты игнорируются.Вечеринка превращается в веселую смесь переставленных столов, стульев, тарелок, стаканов и еды. Однако, в конце концов, все сработает, когда миссис Комфорт оказалась права.

    Когда Шерил закончила читать рассказ, она спросила класс: «О чем беспокоилась миссис Комфорт?»

    Николь сначала ответила: «Здесь не будет достаточно места, потому что, когда вы складываете столы вместе, вы теряете стулья», — сказала она.

    «Что ты имеешь в виду?» — спросила Черил.

    «Это как если вы сложите два стола вместе, вы потеряете места там, где они соприкасаются.Это трудно объяснить.» Николь нарисовала в воздухе два стола, указывая на стороны, где они встретились. Черил нарисовала на доске два квадрата, нарисовав стрелку там, где стороны касались друг друга. «Вы имеете в виду потерять стулья здесь?» она спросила. Николь кивнула. (См. Рисунок 1).

    Выслушав идеи других студентов о проблеме миссис Комфорт, Черил сказала: «Давайте использовать цветные плитки, чтобы изучить различные способы расстановки всего четырех столов. Начнем всего с четырех столов ».

    Черил дала классным указаниям по расстановке квадратных «столов».«Когда плитки соприкасаются, — сказала она, — они должны касаться всей стороны. Прикосновение к частям сторон или только к углам недопустимо ». Она продемонстрировала на диапроекторе. (См. Рисунок 2.)

    Шерил также разместила плитки таким образом, чтобы не следовать ее правилу, и попросила учеников объяснить, почему. (См. Рисунок 3.)

    Затем она выполнила инструкции. «В своей группе поделитесь плитками, которые я положил на ваш стол, и найдите разные способы расставить четыре плитки.Обязательно следуй моему правилу ». Черил разложила около 70 плиток для каждой группы из четырех учеников.

    Пока ученики работали, Черил ходила по классу, наблюдая за учениками и отвечая на вопросы по мере необходимости. Когда у всех была возможность поработать над проблемой, она прервала студентов и попросила их внимания.

    «Что вы сделали?» — спросила Черил. «Кто бы хотел описать расположение, чтобы я мог построить его из плитки наверху?»

    «Вы можете провести прямую линию», — сообщил Брэндон.

    «Как это?» — спросила Черил, складывая четыре плитки в прямоугольник размером 1 на 4. Брэндон кивнул.

    «Сделайте квадрат со всеми четырьмя из них», — сказала Рахиль. Черил построила квадрат из четырех плиток.

    «Я сделала тройку и одну», — сказала Николь.

    «Что ты имеешь в виду?» — спросила Черил.

    «Один маленький столик, как у Натана, — объяснила Николь, — а затем столик 1 на 3».

    «Вы можете сделать четыре отдельных стола», — сказал Натан.

    «Ты мог бы поставить Т», — сказал Зак.«Положите три в ряд и один под средним».

    «Я тоже сделал это, но мой перевернут», — сказал Эрик.

    Шерил построила схему Эрика под руководством Зака ​​и указала классу, что когда вы можете перевернуть, повернуть или сдвинуть фигуру, чтобы она точно соответствовала другой фигуре, формы совпадают. «Мы будем считать конгруэнтные формы одинаковыми», — пояснила она.

    Когда расположение студентов заполнило накладные расходы, Черил спросила: «Что, если бы мы использовали только отдельные прямоугольные столы, сделанные из четырех плиток? Какие формы мы должны удалить? »

    «Я предложил четыре отдельные таблицы, — сказал Натан.

    Рифка добавила: «И та, которая похожа на букву Т».

    «Вы также должны снять мою», — сказала Николь. «Это не один прямоугольник».

    Когда Малкия предложила убрать квадрат, разговор разгорелся. Некоторые ученики помнили, что квадрат — это прямоугольник, а другие — нет. Черил пояснила: «Квадрат — это особый вид прямоугольника, потому что все его стороны имеют одинаковую длину. Но, как и прямоугольник, квадрат по-прежнему имеет четыре угла в 90 градусов, а противоположные стороны параллельны.”

    Шерил хотела убедиться, что ученики умеют маркировать построенные ими прямоугольники. Она нарисовала на доске прямоугольник размером 1 на 4. «Я могу записать это двумя способами», — сказала она и записала под прямоугольником:

    Затем Черил нарисовала квадрат 2 на 2 и пометила его.

    Шерил указала на квадратный стол 2 на 2 и спросила: «Если один человек сидит сбоку от небольшого квадратного стола, и никто не сидит по углам или в щелях между столами, сколько людей может сидеть здесь? ”

    «Легко, восемь», — ответила Николь.«Просто сосчитайте по два человека с каждой стороны, умноженные на четыре стороны».

    «Когда вы подсчитываете количество людей, которые могут сесть за стол, вы фактически находите его периметр», — объяснила Шерил. «Это потому, что каждый человек сидит по одну сторону от меньшего квадрата и занимает одну единицу длины. Таким образом, периметр прямоугольника 2 на 2 составляет 8 единиц ».

    «Периметр стола размером 1 на 4 равен 10», — заметил Эрик.

    Черил попросила остальных проверить заявление Эрика, а также изобразить периметр нескольких других прямоугольников.Затем она представила другую проблему.

    — Давайте вспомним вечеринку мистера и миссис Комфорт, — начала Черил. «Предположим, миссис Комфорт решила, что все 32 человека должны сесть за один большой массивный прямоугольный стол, и она хотела выяснить, сколько маленьких квадратных столов можно арендовать. Посмотрите, сможете ли вы найти все возможные прямоугольные столы разных размеров и форм, на которых могут разместиться 32 человека ».

    «Должен ли каждый стол вмещаться ровно 32?» JT хотел знать.

    «Да», — ответила Черил.

    «Сколько плиток мы используем?» — спросила Малкия.

    «Это будет зависеть от столов, которые вы построите», — ответила Черил.

    «Можем ли мы работать с партнером?» — спросила Николь.

    «Да, — ответила Черил, — но веди свой личный учет».

    Больше вопросов не было. Черил дала последнее указание. «Используйте плитки, но нарисуйте свои решения на листе бумаги. Обязательно запишите размеры каждого стола и количество людей, за которыми он может разместиться ».

    Наблюдая за детьми

    Остаток урока Черил наблюдала за учениками за работой и при необходимости оказывала помощь.

    Она наблюдала, как Кэтлин составляла прямоугольник 16 на 2. «Хм, — громко сказала Кэтлин, работая, — давайте посмотрим, 32 человека. Это должно сработать, потому что 16 умножить на 2 будет 32 ». Кэтлин сосредоточенно нахмурилась, считая стороны квадратов. Затем она с удивлением посмотрела на Шерил.

    «Я не понимаю», — сказала она. «Я насчитал 36 мест. Но в этом нет смысла, потому что 16 умножить на 2 равно 32. Может, я неправильно посчитал ». Она снова сосчитала стороны.

    «Еще 36. Ага». Кэтлин пожала плечами, перемешала 16 плиток обратно в стопку в центре стола и начала строить еще один прямоугольник.

    «Что ты делаешь?» — спросила ее Шерил.

    «Что ж, я, должно быть, напортачила, потому что первая, которую я сделал, не сработала, поэтому я попробую что-нибудь еще», — ответила Кэтлин.

    «Что ты собираешься попробовать?» — спросила Черил.

    «Не знаю. Я просто собираюсь повозиться и посмотреть, что будет », — сказала она.

    Черил наблюдала, как Кэтлин начала складывать плитки в длинный ряд шириной в один квадрат. Она продолжала считать стороны одну за другой каждый раз, когда добавляла новую плитку.Наконец она улыбнулась.

    «Работает! Этот вмещает 32 человека. Это 1 на 15. А теперь записать это ». Кэтлин начала рисовать прямоугольник на бумаге.

    Алекс сидел напротив Кэтлин. «Я тоже нашел это», — сказал он. «Теперь я пробую что-то вдвое».

    «О», — ответила Кэтлин и начала строить прямоугольник шириной четыре квадрата.

    Натан подошел к Шерил. «Я не рисую на бумаге прямоугольники, как все, — сказал он. «Вместо этого я решил использовать Xs.Но Люк сказал мне, что это неправильно. Разве я не могу нарисовать крестики, если захочу? » Натан показал Шерил свою газету.

    Черил попросила Натана объяснить, что он сделал. Удовлетворенная тем, что он понимает, что делает, Шерил сказала: «То, что вы сделали, имеет для меня смысл».

    Натан вернулся к Люку. «Я сказал вам, что она сказала, что все в порядке», — сказал он.

    Черил продолжила движение по классной комнате. К концу периода она увидела, что все студенты нашли некоторые прямоугольники, а некоторые нашли их все.Она попросила детей убрать плитку и собрала их бумаги. Шерил планировала продолжить урок на следующий день.

    Следующий день

    На следующее утро Черил дала классу возможность подумать над расширением. «Какой самый дешевый способ разместить 32 человека за одним большим прямоугольным столом? А какой самый дорогой способ? Чтобы ответить, некоторым из вас нужно будет найти дополнительные расстановки столов ».

    Примерно через 10 минут Черил прервала учеников, чтобы начать обсуждение в классе.«Какие варианты есть у Comforts для размещения всех 32 человек за одним столом?» — спросила Черил. Руки студентов вскинулись.

    «У них будет группа, точнее, восемь», — сказала Рэйчел. Большинство студентов кивнули или пробормотали свое согласие.

    «Может ли кто-нибудь описать размеры таблиц, которые подойдут?» — спросила Черил. «Я запишу их на доске».

    Эрик сообщил: «Один раз-15, 2-раз-14, 3-раз-13, 4-раз-12, 5-раз-11, 6-раз-10, 7-раз-9 и 8-раз-8. . » После того, как Шерил записала размеры, она вернулась и зарисовала каждый соответствующий прямоугольник.

    «О, я вижу закономерность!» — сказала Анферни. «Могу я показать это?» Черил кивнула, и Анферни подошла к доске. Она сказала, указывая: «Сверху вниз идет 1, затем 2, затем 3, затем 4, затем 5 и так далее, вплоть до 8».

    «А другая сторона идет вниз», — добавила Анн Мария.

    «О да, я этого не видела», — сказала Анферни. «Ага, 15, 14, 13 и так далее». Он снова сел.

    «Разве список не должен продолжаться?» — спросила Черил. «Разве не следует прямоугольник 9 на 7?» (См. Рисунок 6.)

    «Этот у тебя уже есть», — сказала Малкия.

    «Да, 9 на 7 и 7 на 9 — это одно и то же», — добавила Николь.

    «Все числа после 8-умножить на 8 — это повторения, — сказала Кирстен, — поэтому вы не можете их сосчитать».

    «Давайте подумаем, сколько квадратных столов придется арендовать мистеру и миссис Комфорт на каждый большой прямоугольник», — сказала Шерил. «Сколько им придется арендовать за стол размером 15 на 1?»

    «Пятнадцать. Легко, — ответили несколько студентов.

    «А как насчет 2 на 14?» Черил продолжила.«Сколько столов придется арендовать Comforts для такой договоренности?»

    «Двадцать восемь», — звали многие дети.

    «А как насчет расположения 3х13?» — спросила Черил. Класс быстро понял, чем занимается Шерил.

    «Вы просто размножаетесь», — сказала Рифка. «Просто сделай это для всех — 28, 39, 48, 55, 60, 63 и 64».

    «Что вы заметили в форме столов?» Затем спросила Черил.

    Малкия сказала: «Размер 8 на 8 — квадрат, а все остальные — прямоугольники.”

    «Но ведь размер 8 на 8 тоже прямоугольник, помнишь?» Эрин напомнила Малкию.

    «Смотрите, — сказал Брэндон. «Если они устроят длинный тонкий прямоугольник для 32 человек, то они смогут сделать это всего с 15 столами. Так дешевле всего.

    «И они также сэкономили место, поскольку 1-умноженный на 15 занимает меньше всего места», — добавил Шарнет.

    «Но вам понадобится длинная комната, — добавила Николь, — как для королевского банкета».

    Затем Шерил остановила беседу и дала письменное задание оценить мышление каждого ученика.Она написала на доске три вопроса, чтобы дети могли ответить:

    1. Какие шаблоны вам пригодились в работе?
    2. Какие расстановки столов наиболее и наименее экономичны?
    3. Что вы заметили в областях и периметрах выполненных вами мероприятий?

    Учащиеся работали над заданием для остальной части класса.

    Веб-страница Peterson — HYPERDOCS

  • Детский сад HyperDocs

  • K-5 HyperDocs — отлично!

  • HyperDocs K-6-го уровня

  • HyperDocs 1-го класса

  • HyperDocs 1-го класса на компьютере Padlet

  • 902 Первый класс — основная идея

  • Правительство и гражданство 2-го уровня

  • HyperDocs 2-го класса

  • Выводы 2-го класса

  • Лаборатория 2-го класса ежедневные уроки

  • Литературная тетрадь для 2-го класса HyperDoc

  • Интерактивная языковая тетрадь для 3-го класса HyperDoc

  • 3-й класс: басни, сказки и мифы 902 902

    902

    Ноутбук — Разнообразие грамматических действий

  • HyperDocs 3-го класса

  • Жизненный цикл 3-го класса HyperDoc

  • 3-го класса Солнечная система

  • HyperDoc 4-го класса Уровень HyperDocs

  • HyperDocs 4-го класса

  • HyperDocs 5-го класса

  • 5-й класс: характеристики организмов HyperDoc Choice Board

    Всемирная история 7-го класса

  • HyperDocs 7-9-го классов

  • Вторичные HyperDocs

  • 10-12-й классы HyperDocs

    90 90D 90D

    45 90D Уровень

    45 005

  • 100-й день в школе

  • Надежды и мечты

  • Еще одна Padlet HyperDocs — Хорошо!

  • Папка диска HyperDocs

  • Давайте сделаем Hyperdoc

  • Добавление дробей

  • Amazon Inspire HyperDoc5

  • 902 Отчет о животных Thinglink

  • Искусство преподавания с HyperDocs: уроки, ориентированные на учащихся, которые вдохновляют на любопытство и творчество

  • Искусство: Великие художники

  • Искусство: Искусство: Google Slides

  • Art: SumoPaint + Thinglink Plant Project — Google Slides

  • Изгнание скуки: использование гипердок в начальной школе

  • Nincome Google 90 202

  • Стать опытным учеником

  • Соблюдайте законность и справедливость

  • Ресурсы Breakout EDU HyperDoc

  • Ресурсы Breakout HyperDoc

  • HyperDoc

  • Цифровые изображения

  • Первые дни в школе HyperDocs

  • Иностранные языки: Испанские каникулы HyperDoc

  • Совет по иностранным языкам

  • Знакомство с вашим классом

  • Постановка целей

  • Благодарность #Hyperdoc Using Answer Garden — Google Docs

  • 90set Read209 Growth 24

    Надежды и мечты HyperDoc

  • Как улучшить уроки с помощью Google HyperDocs

  • Как HyperDocs могут изменить ваше обучение — Podcast

  • Шаблоны HyperDoc

  • HyperDocs Beyond HyperLinks

  • HyperDocs Mission Control

  • Hyperdocs Community

  • Hyperdoc Сообщество

  • Hyperdocs и самостоятельное обучение

  • Inquiry & Critical Thinking Activity — Google Slides

  • ISTE Planards and HyperDocs

  • 9000 5
  • K-1 Be Kind Online Resources

  • Language Arts HyperDocs

  • Lang Arts: Заглавные буквы / пунктуация Обзор Hyperdoc — Google Docs

    Language

    Google Чтение и запись HyperDoc

  • Language Arts: — Middle School English

  • Lang Arts: One Little Word — общий шаблон

  • 199 Lang Arts: Читать вслух Шаблон HyperDoc

  • Искусство языка: Сравнение и метафора

  • Литература: Точка зрения автора

  • Литературно: Красиво! — книга

  • Лит .: Благодаря Винн Дикси HyperDoc

  • Лит .: Исследование биографического плаката HyperDoc — Хорошо!

  • Лит .: Cinquain Poetry

  • Лит .: Персонаж, окружение, сюжет

  • Лит .: Charlotte’s Web HyperDoc Любимый персонаж Шарлотты в сети

  • Лит .: Crenshaw

  • Лит .: Дневник Анны Франк HyperDoc

  • Лит .: E.B. White

  • Лит .: ELA HyperDoc

  • Лит .: Эрик Карл Автор исследования

  • Лит .: Устройства HyperDoc 9D и Poetry Лит .: Басни, сказки и мифы

  • Лит .: Басни HyperDoc

  • Лит .: Басни, сказки и мифы 902

  • Лит .: Проект бесплатных стихов

  • Лит .: Дар волхвов

  • Лит .: Пряничный человечек — Google Slides

  • Лит .: Общий журнал чтения

  • Лит .: 90 199 Греческая мифология

  • Лит .: Поэзия хайку

  • Лит .: Поэзия хайку

  • Лит .:

    Топор: Топор to Hyper Doc a Novel

  • Лит .: ПЛАТЫ ЗАДАЧ HYPERDOCS И ЦЕПИ СЧИТЫВАНИЯ FLIPGRID

  • Лит .: Введение в Catcher 2 to the Crucible

  • Лит .: Остров Голубого дельфина HyperDoc

  • Лит .: Джонни Эпплсид

  • Земля

    Литт: Google Chromebook

  • Лит .: Сон в середине лета Pre-Rea ding HyperDoc Activity Board

  • Лит .: Повествовательное письмо HD: черновик, пересмотр и публикация

  • Лит .: Новые HyperDocs — многие

  • 902 Шаблон HyperDoc

  • Лит .: Доска выбора новых проектов

  • Лит .: Pax

  • Лит .: Список HyperDocit 9020 9020 Поэтический журнал стихов и прочего Создан MrOrtmayer — Google Docs

  • Лит .: Poetry Unit

  • Лит .: Polar Express

  • Lit:

  • Лит .: Литература для чтения — 2н d Оценка

  • Лит .: Reflect and Recharge: конец семестра

  • Лит .: Дорога не снята

  • Лит .: Рулон

  • Лит .: Ромео и Джульетта Запустить HyperDoc — Документы Google

  • Лит .: Ромео и Джульетта

  • Литт: Do

    HyperDoc Лит .: Настройка шаблона рассказа HyperDoc — Google Docs

  • Лит .: Женщины Шекспира — Google Slides

  • Лит .:

    9000 9000 Litro 9025 9245

  • Введение : Сравнения, метафоры и гиперболы.О боже!

  • Лит .: Элементы истории

  • Лит .: Элементы истории

  • Лит .: Сильвестр 9024

    Sylvester и The202 Magic Peb Tales of Fourth Grade Nothing Роман — Джуди Блюм

  • Лит .: The Crucible

  • Лит .: The Giver HyperDoc

    The Giver HyperDoc

  • 902

  • Лит .: Маленький домик

  • Лит .: Аутсайдеры HyperDoc Resources

  • Лит .: Аутсайдеры 9019 Lit: Убить пересмешника HyperDoc

  • Лит: Понимание американских легенд HyperDoc

  • Лит .: Дикий робот

  • Лит .: Что такое поэзия?

  • Math HyperDocs — Peterson

  • Math HyperDocs

  • Math: Math HyperDoc

  • Math 902 Обзор игровой доски HyerDoc

  • Математическая 6 Обзорная доска HyperDoc

  • Math HyperDocs List

  • Math HyperDocs

  • Mathgers

    Math. Математика: Сложение и вычитание дробей

  • Математика: Сложение и вычитание к 12

  • Математика: Сложение фактов к 20

  • Сложение 902 902 HyperDoc

  • Математика: Сложение

  • Математика: Площадь треугольника

  • Математика: Математика систем координат

  • Математика

    Число шаблонов 902 к 120

  • Математика: Комбинации монет для создания доллара

  • Математика Сравнение чисел со 100

  • Математика: Различные типы треугольников 2025 Различные типы треугольников : Десятичные дроби

  • Математика: Эквивалентные дроби

  • Математика: Семейства фактов — математика

  • Математика Первые 10 дней Десять кадров

  • Математика: дроби

  • Математика: Дробное игровое поле

  • Математика: Геометрическое мышление — четырехугольники

  • Математика: Геометрия, измерения, класс Google —

  • Math HyperDocs — EdTech Training

  • Math: Введение в многоугольники HyperDoc

  • Math: Введение в тригонометрию 90gons 90d Документы Google

  • Математика: Давайте узнаем об умножении

  • Математика: Путь обучения измерениям

  • Математика:

  • Математика: Умножение Математика: Mult iplication Fraction Game Board

  • Математика: процентов

  • Математика: День числа числа числа числа

  • Математика: 2 Место Значение Приключение Место Значение Приключение Разместите значение HyperDoc

  • Math: Place Value

  • Math: Place Value Review

  • Math: Place Value Game Board

  • Math
  • Математика: Полигоны

  • Математика: Радиус и диаметры окружностей

  • Математика: Рациональная система счисления

  • Обзор игры HyperDoc

  • Математика: Атрибуты формы HyperDoc

  • Математика: Вычитание

  • Математика: Решение уравнений HyperDoc — Алгебра 202

  • 902 Вычитание Math: 902

  • Математика: Вычитание чисел

  • Математика: Десятки и единицы

  • Математика: Цена за единицу — Математика

    45

  • угол?

  • HyperDocs средней школы

  • HyperDocs средней школы — STJ

  • Mr.Macs Menu Действия

  • Музыка: Обучение музыке

  • Музыка: Woodwind HyperDoc

  • Профессиональное развитие: Руководители профессионалов Who Flip Meetings

    HyperDoc Список HyperDocs для разработчиков

  • Профессиональное развитие: Создание команды LEGO

  • Наука: 3 состояния материи

  • Наука: Force and Motion 924D

    Science: HyperDocs 7-го класса

  • Science: 8th Grade HyperDocs

  • Science HyperDocs

  • Science: GOOD!

  • Наука: Hyper Docs Science Примеры

  • Наука: Адаптация к животным

  • Наука: Клетки на животных

  • Наука на животных

    — 1-й класс

  • Естествознание: Среда обитания животных HyperDoc

  • Наука: Отчет о животных ThingLink HyperDoc

  • Наука: Муравьи

  • Наука: Биология: Клетки — структура и функции

  • Наука: Биомы HyperDoc

  • Наука: Биом.

    Наука: Клетки HyperDoc

  • Наука: Характеристики Совета по выбору организмов

  • Наука: Химические реакции

  • Наука:

    Наука Наука: Классификация животных HyperDoc

  • Наука: Облако Инициирование

  • Наука: Пищеварительная система HyperDoc

  • Атмосфера Земли 0 Наука: День Земли HyperDoc Scavenger Hunt

  • Наука: Земля в действии

  • Наука: Земля в действии: Погода

  • Наука: Земля s и вулканы

  • Наука: Земные системы и процессы

  • Наука: Электричество

  • Наука: Электроника — это круто! — 2-недельный курс

  • Наука: Энергия

  • Наука: Исследование водных ресурсов — Google Slides

  • Наука: Грамотность Наука — поделиться — Google Docs

  • Science: Fall Leaves Science / Literacy HyperDoc

  • Science: Five Senses HyperDoc

  • Food

  • Наука: Генетика

  • Наука: Глобальное потепление

  • Наука: Google Earth Связи с экосистемами и экологией

  • 902

  • сбн ience: Насколько велика Вселенная

  • Наука: Суставы в теле

  • Наука: Жизненные циклы K-1: план урока бабочки — аналогично HyperDoc

  • Наука: Интернет-ресурсы урока бабочки K-1

  • Наука: Жизненные циклы K-1: План урока лягушек

  • Наука: K-1 Frogon Online Ресурсы

  • Наука: Изучение погоды — 5-й класс

  • Наука: Жизненный цикл дерева — Повествовательное написание HyperDoc

  • Наука Жизнь:

  • Наука: Жизненный цикл HyperDoc

  • Наука: Жизненный цикл обучения

  • Наука: Жизненный цикл звезды

  • Наука: Микроскоп

  • Наука:

    Митоз Наука: Мои чувства

  • Наука: Законы Ньютона — Google Docs

  • Наука: Одно дерево, один год

  • Наука: Периодическая таблица

    Science: Periodic Table / Elements HyperDoc Fifth Grade — Google Docs

  • Science: Phases of the Moon

  • Science: Physical Science

  • Естественные науки: Физические науки

    9 0224

    Наука: Клетки растений и животных

  • Наука: Рост и выживание растений

  • Наука: Plant HyperDoc

  • Наука: фотосинтез и дыхание

  • Наука: Жизненный цикл тыквы

  • Наука: Быстрые изменения поверхности Земли , землетрясения, землетрясения

  • Наука: Камни и минералы

  • Наука: Простые машины — 4-й класс

  • Наука: Простые машины HyperDoc 9025

    000 Солнечное затмение

  • Science: Solar System HyperDoc

  • Science: Space Explorer HyperDoc

  • Science: Third Grade Space

    2 , Скалы и тектоника плит Геологическая деятельность

  • Наука: Торнадо

  • Наука: Вулканы, землетрясения и тектоника плит

    902 Меморандум о водных ресурсах — Google Slides

  • Наука: Погода

  • Наука: Погода HyperDoc

  • Наука: Что вам интересно?

  • Социальные исследования HyperDocs

  • Социальные исследования HyperDocs

  • So Studies: Age of Exploration

  • Карты 924 Все исследования

    Так Исследования: Удивительная гонка в Штатах

  • Так Исследования: Американская революция

  • Так Исследования: Видео американского правительства на YouTube

  • 199 Так Исследования Ancient History

  • So Studies: Abraham Lincoln and George Washington

  • So Studies: American Revolution

  • So Studies: American Symbols20 Так Исследования: 9 0200 Разделенная нация 1846-1861 — Часть 1

  • Итак, Исследования: Нация Разделенная — Часть II

  • Итак Исследования: Древний Египет HyperDoc

  • Исследования : Древняя Индия HyperDoc

  • Так Исследования: Статьи Конфедерации

  • Так Исследования: Законопроект о процессе

  • Золото Rush; Mining the Miner’s — Google Slides

  • So Studies: Colonial Williamsburg Hyperdoc — Google Docs

  • So Studies: Community Helpers

  • So Studies: Гражданская война

  • Итак Исследования: Гражданская война HyperDoc

  • Итак Исследования: Была ли гражданская война неизбежна?

  • So Исследования: Гражданская война — KWHLAQ

  • So Исследования: Гражданская война, часть I HyperDoc

  • HyperDoc: Гражданская война, часть II

  • So Исследования: Colonial Times HyperDoc

  • So Studies: Community Helpers HyperDoc

  • So Studies: Конституция и рабство

  • Исследования Хлопковый джин и как он изменил жизнь

  • So Исследования: Декларация независимости

  • Исследования So: Декларация независимости Slide Deck Hyperdoc — Google Slides

  • 902 Исследования: Декларация независимости 900 05
  • So Studies: Digital Road Trip USA — ОТЛИЧНО!

  • So Studies: Economic Theory

  • So Studies: Elections

  • So Studies: European Exploration Routes

  • European Explorers — Northwest Passage

  • So Studies: Исполнительная ветвь правительства HyperDoc

  • So Studies: Explorer Technology Resources

  • European Exploration Маршруты

  • So Studies: Executive Branch

  • So Studies: Fire Safety HyperDoc

  • So Studies: Основополагающие документы

    45

  • Свобода от нужды 9 0200

  • So Studies: French Revolution

  • So Studies: Foundation and Formation of Government

  • So Studies: Gold Rush HyperDoc

    45

  • Исследования:
    Google Map Adventures

  • So Исследования: Правительство: Краткое введение

  • So Studies: Heading West

  • So History Studies: Список HyperDocs

  • Социальные исследования: Holiday HyperDoc

  • So Studies: Holiday HyperDocs

  • Социальные исследования: Holiday and Winter Fun — Google Doc

  • Так Исследования: Holocaust HyperDoc

  • Так Исследования: Родины: Древняя Греция и Рим

  • Так Исследования: Закон «Как приходит законопроект»

  • История и география

  • So Studies: История Mysteries: Ancient Egypt

  • So Studies: Иммигранты 1880-х годов

  • So Studies: Julius

    So Studies: Landforms 2-й класс

  • So Studies: Legacy of Ancient Greece HyperDoc — Google Docs

  • Branch Study: Legislative

  • Так Исследования: Льюис и Кларк

  • Итак, исследования: Откройте для себя новые земли с Льюисом и Кларком — Хорошо!

  • So Studies: Откройте для себя новые земли с Lewis and Clark — Google Presentation

  • So Studies: Mapping Colonies

  • 200 So Studies: Lewis and Clark So Studies: Lewis and Clark , Младший

  • So Studies: Midnight Ride of Paul Revere HyperDoc

  • So Studies: Основные темы гражданского и государственного управления HyperDoc

  • SoDoc Мартин Кинг

  • So Studies: MLK Jr — Google Docs

  • So Исследования: Коренные американцы

  • So Исследования: Native American Legends

  • 902 Исследования: Национальные парки HyperDoc

  • So Исследования: Национальные парки Hyperdoc gr3 — Google Docs

  • So Исследования: Северо-Западная территория

  • Dividing 9019 Северо-Западный край

  • 902 25 So Studies: Oregon Trail HyperDoc

  • Социальные исследования: Midnight Ride of Paul Revere

  • So Studies: Pearl Harbor HyperDoc — Google Slides

    45 So Studies: Pioneer HyperDoc

  • So Studies: Плантации и распространение рабства

  • So Studies: Реальная история Пола Ревера

  • Исследования: Реконструкция

  • Т. Исследования: Фигуры и сражения революционных войн

  • Так Исследования: Дорога в Лексингтон и Конкорд

  • Так Исследования: Мои глаза — Руби Бриджес

  • Исследования
  • So : Поселенцы и гражданская война

  • So Studies: Подписание Декларации независимости

  • So Studies: Silk Road

  • So Studies: Southwest

  • So Studies: Shays’s Rebellion

  • Social Studies: Super Awesome State Research

  • So Studies: The Ghetto

  • So Studies: Налог, чаевые, комиссия — C hoice Board

  • So Исследования: Три ветви власти

  • So Исследования: Это ME HyperDoc

  • So Studies: Традиции

  • Традиции 9 по всему миру
  • So Studies: Trail of Tears

  • So Studies: Три ветви власти

  • So Studies: Underground Railroad Hyperdoc — Google Slides

    45

  • Исследования:
    Символы США — Google Slides

  • Так Исследования: Конституция США — полный блок

  • So Исследования: Конституция США

  • So Исследования : История США

    90 202
  • Так Исследования: Регионы США

  • Так Исследования: Символы США HyperDoc — K

  • Так Исследования: What a Wonderful World — Earth Edition 9025

    45

  • So Studies: Где в США

  • Социальные исследования: Westward Expansion

  • Social Studies: Westward Expansion — хорошо!

  • Итак, исследования: Что такое сообщество? HyperDoc

  • Итак, исследования: Что такое место? — общественные науки

  • So Studies: Всемирная история

  • Испанский: Repaso HyperDoc

  • Технология: Выбери свое приключение — HOUR CODE

  • Техника: Киберзапугивание

  • Техника: Кибербезопасность

  • Техника: Цифровое гражданство и кодирование 902 Hyper Docs

    Citizenship SuperHero Hyper Doc

  • Tech: Digital Footprint

  • Tech: Google и Chromebook Choices HyperDo

  • Tech: 24 Google Expeditions и Google Expeditions

    Техник: Google F orms — Feel the Force

  • Tech: Green Screen Magic HyperDoc

  • Tech: Час кодирования / Введение в кодирование

  • Введение в кодирование Tech:

  • Техника: Введение в кодирование / Час кода K-2 — Google Slides

  • Техника: Представляем Chromebook -Teachers HyperDoc

  • Tech

    -1 План онлайн-урока по безопасности

  • Tech: K-1 Ресурсы онлайн-урока по безопасности

  • Tech: Let’s Explore Technology Tech: Keyboarding Game Board

  • Tech: Multimedia Text Sets + Google Docs = HyperDocs

  • Tech: Rocky Tech Guy — HyperDocs

  • Tech: Show What You Know BINGO

  • Tech: Scratch Programming HyperDoc

  • Tech:

  • Tech

    Tech: Ресурсы для скринкастов

  • Tech: Screencastify HyperDoc

  • Tech: Стратегии поиска

  • 9 Social Networking Tech: Twitter 101

  • Tech: Советы и приемы для надстроек Google Docs HyperDoc

  • Tech: Tech 2 Game Board HyperDoc

  • Обучение с помощью HyperDocs Описание модуля / урока !!!

  • Визуальная грамотность

  • Словарь: Ключевые слова для работы HyperDoc — Google Slides

  • Lit: HyperDoc2

  • Lit:

    Список

  • HyperDoc: Базовый шаблон плана урока HyperDoc

  • Writing: Сравните и сравните эссе HyperDoc

  • Creative Writing Challenge 9245D HyperDoc: Docs: Использование надстроек HyperDoc

  • HyperDoc: Drive для использования HyperDocs

  • Writing: Design a Simile & a Metaphor in Google Drive Написание: Эссе s

  • Написание: Грамматика HyperDocs List

  • Запись: Грамматика HyperDoc

  • Написание: Написание Повествовательное письмо Написание списка HyperDocs

  • Написание: Сличений / метафор HyperDoc

  • Написание: Snapchat Повествовательное написание

  • Настройка для истории HyperDocs: Расширение инструментов Google с помощью надстроек HyperDoc

  • HyperDoc: Любимые инструменты HyperDoc !!!

  • HyperDocs — рамки для 4 C в аудиториях, ориентированных на студентов

  • HyperDocs из онлайн-курса HyperDoc

  • HyperDocs

    45 HyperDocs по предмету

    45

  • Docs

  • HyperDoc: Hyper Docs Speaker

  • HyperDoc: HyperDocs Template — хорошо!

  • HyperDoc: Шаблоны HyperDocs

  • HyperDoc: Инструменты HyperDoc

  • HyperDoc: HyperDoc2 9019 9019 9019 9 HyperDoc2 Обучение

  • HyperDocs: HyperDocs по темам

  • HyperDoc: Hyper for Hyper Docs

  • HyperDocs: HyperDoc2 HyperDocs HyperDoc2 для Teachers Галерея Wall — ОТЛИЧНО!

  • HyperDoc: HyperDoc HyperDoc

  • HyperDoc: Hyperdoc Ideas

  • HyperDoc2 9019 9019 HyperDoc: HyperDoc 9019 HyperDocs Padlet

  • HyperDoc: Образцы HyperDocs

  • HyperDoc: Как HyperDocs могут преобразовать ваше обучение

  • HyperDocs — слайд-шоу

  • HyperDocs для учителей **

  • HyperDoc: Google+ HyperDocs

  • HyperDoc: 9019 HyperDoc 9019 9 HyperDoc для HyperDoc Когда тебе нет ut Of the Classroom

  • HyperDoc Lessons — GOOD

  • HyperDoc: Давайте сделаем HyperDoc

  • HyperDoc: Шаблон Hyperdoc!

  • HyperDoc: Изучение HyperDocs

  • HyperDoc: Let’s Rock With HyperDocs — Collaboration — video

  • 009 HyperDoc Библиотека Mentor HyperDocs

  • HyperDocs: Padlet of HyperDocs — Хорошо!

  • HyperDoc: Hyper Docs PD Gameboard

  • HyperDocs: OnAir видео

  • HyperDoc:

    9 Pinterest HyperDoc9 9 HyperDoc9
  • HyperDocs: Обучение, ориентированное на студентов, и 4 Cs — Сообщество Google Keep — множество ссылок

  • HyperDoc: Совместное использование HyperDoc

  • HyperDoc: HyperDoc

  • HyperDoc: Использование HyperDoc в нашем классе

  • HyperDoc: Использование HyperDocs в классе

  • HyperDoc2 902 HyperDoc: U se Graphic Organizer на HyperDocs для сбора мыслей

  • HyperDocs Virtual Summit

  • HyperDoc: Что такого HYPE в HyperDocs?

  • HyperDoc: Что такое HyperDoc?

  • HyperDoc: Что такое гипертекстовые документы?

  • HyperDoc: Почему студенты любят HyperDocs

  • HyperDocs: YouTube HyperDocs

  • 6 Оценка на практике | Знание того, что знают учащиеся: наука и дизайн образовательной оценки

    , программа тренировки и практики может быть подходящей для развития беглости и автоматизации навыка, но обычно не подходит на ранней стадии приобретения навыка (Goldman, Mertz, and Pellegrino, 1989).Также примечательно, что в среде, где учитель доминирует над всеми транзакциями, частые вызовы и использование обратной связи могут сделать это доминирование еще более угнетающим (Broadfoot, 1986).

    Однако есть достаточно доказательств того, что формативное оценивание может улучшить обучение, если оно предназначено для предоставления студентам обратной связи об определенных качествах их работы и рекомендаций о том, что они могут сделать для улучшения. Этот вывод подтверждается несколькими обзорами исследовательской литературы, в том числе обзорами Натриелло (1987), Крукса (1988), Фукса и Фукса (1986), Хэтти (1987, 1990) и Блэка и Вилиама (1998).Многие исследования, в которых изучались преимущества между предварительными и последующими тестами, сравнивая программы, в которых формирующая оценка была в центре внимания нововведений и использовались согласованные контрольные группы, показали величину эффекта в диапазоне от 0,4 до 0. 7 1 ( Блэк и Вильям, 1998).

    Когда в экспериментальных исследованиях сравнивались разные типы обратной связи, оказалось, что одни типы более полезны для обучения, чем другие. Многие исследования в этой области показали, что обучение усиливается за счет обратной связи, направленной на достижение целей обучения (например,г., Батлер, 1988; Хэтти, 1987, 1990; Клюгер и ДеНиси, 1996). Это исследование предполагает, что другие типы обратной связи, например, когда учитель сосредотачивается на выставлении оценок, на предоставлении или удержании специальных наград или на воспитании чувства собственного достоинства (пытаясь улучшить самочувствие учащегося, независимо от качества его или ее работы ), может быть неэффективным или даже вредным.

    Культура, в которой основное внимание уделяется оценкам и вознаграждениям и рассматривает обучение в классе как соревнование, кажется, глубоко укоренилась, и ее трудно изменить.Эта ситуация более очевидна в Соединенных Штатах, чем в некоторых других странах (Hattie, Biggs, and Purdie, 1996). Культура конкуренции во многих классах и школах может быть препятствием для обучения, особенно когда она связана с убеждениями в неизменной природе способностей (Vispoel, Austin, 1995; Wolf, Bixby, Glen, and Gardner, 1991). Такие убеждения со стороны преподавателей могут привести как к тому, чтобы называть учеников — открыто или скрытно — «умными» или «скучными», так и к подтверждению и усилению таких ярлыков посредством практики отслеживания.

    Международные сравнительные исследования — в частности, тематические исследования и видео-исследования, проведенные для Третьего международного исследования математики и естествознания

    ch07.indd

    % PDF-1.6 % 699 0 объект / M (D: 20110125145506-06’00 ‘) / Имя (ARE Acrobat Product v8.0 P23 0002337) / ByteRange [0 116 9650 2583256] / Ссылка [> / Data 699 0 R / TransformMethod / UR3 / Type / SigRef> >] / Prop_Build> / App> / PubSec >>> / Type / Sig >>>> / Metadata 778 0 R / AcroForm 774 0 R / Pages 689 0 R / Type / Catalog / PageLabels 687 0 R >> эндобдж 700 0 объект > эндобдж 778 0 объект > поток PScript5.dll Версия 5.2.22011-01-25T14: 55: 06-06: 002011-01-25T08: 23: 13-08: 002011-01-25T14: 55: 06-06: 00application / pdf

  • ch07.indd
  • пользователь
  • Acrobat Distiller 8.1.0 (Windows) uuid: fff082e9-29c8-4cc8-abf3-538c9d05b7efuuid: ed82956f-4e87-4a9c-96a4-46a3710a0004 конечный поток эндобдж 774 0 объект > / Кодировка >>> / SigFlags 2 >> эндобдж 689 0 объект > эндобдж 687 0 объект > эндобдж 688 0 объект > эндобдж 690 0 объект > эндобдж 691 0 объект > эндобдж 692 0 объект > эндобдж 693 0 объект > эндобдж 694 0 объект > эндобдж 695 0 объект > эндобдж 534 0 объект > эндобдж 541 0 объект > эндобдж 547 0 объект > эндобдж 552 0 объект > эндобдж 559 0 объект > эндобдж 566 0 объект > эндобдж 568 0 объект > поток h ބ Vn6} ẈTh% E) @C «* tq,> / u1» p̙3_ «A E2igh9gT] I} ^ D: ($ q | L * I & Vkhq j (uZ1) NP: g ## b9ZF3Vgw> (3d? T8t? OȨpi $ m 0CxMa3xh¼} W -> — jefr / 2PUN% Q) ILq ܪ ev # b2 {b

    IJ [uƭ # — ɋ! X8pxMQ3 .XμL9Π9DЮyhWCpcj> T 猈 uH (܇` X72KA.Vş> 4 ~ $ BKilsy ه (gM @ TT8dOe> Ś2Drs ~ vL_m [> {ԝp! B: + w5: WÉz’u \>; iSwTR5 ‘) T2 S’Otevq W _ :! ԕ5 # U! FjuUVX [jmЧ% 9Dyo06) q`fjZ

    Получить лист сообщений с ответами, стр. 9

    Рабочий лист и упражнения Разминка Знаете ли вы выражение «сюрприз в честь дня рождения»? Обсудите выражение с одноклассниками. Эта история о вечеринке-сюрпризе. Результат вечеринки несколько удивил. Приготовьтесь прочитать историю, поговорив о вечеринках-сюрпризах с другими учениками.2). Я не всегда использую в вопросе и общее название, и торговую марку. Но они всегда будут в «Обосновании и ответах». Я делаю это специально как обучающий инструмент. 3). NCLEX также задает вопросы о травах. Это также рассматривается в этой викторине. Я предлагаю вам записывать любые вопросы, которые вы задаете неверно. 4). Чит-код ответов на формы Google (self.google). отправлено 10 месяцев назад * пользователем [удалено]. Для людей, которые не знали, вы можете просмотреть исходный код страницы для формы Google в незаблокированном режиме и прокрутить вниз. Кто-нибудь, пожалуйста, скажите мне, как мне вообще добраться до ссылки или чего-то еще, с помощью чего я могу увидеть, как получить ответы…..

    John deere 4045 тест сжатия

    В открытом сообщении на вкладке Сообщение в группе Ответить нажмите Голосовать, а затем выберите нужный вариант. Отправитель может видеть все ответы в таблице. В одном из ответных сообщений щелкните строку «Отправитель ответил» в заголовке сообщения, а затем щелкните «Просмотреть ответы на голосование».

    E) избегайте указывать плохие новости в сообщении. Ответ: A Объяснение: A) Тщательно проанализируйте ситуацию, чтобы лучше понять контекст, в котором получатель будет обрабатывать ваше сообщение.LO: 9.1: Применяйте трехэтапный процесс написания к отрицательным сообщениям. AACSB: письменное и устное общение Сложность: сложная классификация: приложение

    У меня есть несколько рабочих тетрадей, и я пытаюсь переместить все рабочие листы в одну рабочую книгу. Я успешно сделал это для 4 разных книг, но теперь у меня есть одна, когда я пытаюсь переместить рабочий лист, я получаю сообщение: «Excel не может вставить листы в целевую книгу, потому что она содержит меньше строк и столбцов, чем исходная… Другой рабочий лист, как и первый, с более сложными числами. Студенты должны найти гипотенузу набора чисел, а также выяснить, образует ли набор из трех чисел прямоугольный треугольник. Разговорная речь в 6-8 классах — стр. 9 1 Диалог 1 D. Диалог 2 C Диалог 3 Диалог 4 B 2a Анна: Питер? Ключ ответа учебника. 3 портье языковой школы 4 языковой студент 2 1 ложь, студент должен получить. получать сообщения рекламодателей и спонсоров 3 слоган — это часть рекламы…

    Зависимые и независимые переменные: 11 основных отличий

    Чтобы правильно определить ключевые различия между зависимыми и независимыми переменными, нам нужно сначала понять, что такое переменные. Хотя значение может немного отличаться в зависимости от того, как и в какой области оно используется, оно указывает на одно и то же, особенно в области математического моделирования, статистического моделирования и экспериментальных наук.

    Обычно переменная — это символ, число или величина, которые могут принимать разные значения с течением времени.Переменные подразделяются на 2 основных типа, а именно: зависимые и независимые переменные.

    Эта классификация основана на способности переменной изменяться вне зависимости от другой переменной.

    Что такое зависимые переменные?

    Зависимые переменные — это переменные, изменения которых зависят исключительно от другой переменной, обычно от независимой переменной. То есть значение зависимой переменной изменится только при изменении независимой переменной.

    Направление этого изменения обычно определяется функцией, которая представляет отношения между зависимой и независимой переменной.В математических науках он представлен как функция независимой переменной (например, y = f (x) = 3x + 2, где y — зависимая переменная, x — независимая переменная, а f (x) — функция независимой переменной). Переменная).

    Также известная как прогнозируемая переменная, мы можем сказать, что зависимая переменная измеряет влияние независимой переменной на тестовые единицы.

    Что такое независимые переменные?

    Независимые переменные — это переменные, вариации которых не зависят от другой переменной.Это контролируемые входные данные, вариация которых зависит от исследователя или человека, работающего с переменными.

    Также известная как предикторная переменная, это определитель значения зависимой переменной. Обычно он используется для проверки скорости изменения зависимой переменной при ее изменении в неизменяемых условиях.

    Например, время, необходимое для перемещения автомобиля из определенной точки A в точку B с изменяющейся скоростью. В этом случае неизменной является пройденное расстояние, независимой переменной является скорость, а зависимой переменной — время, которое изменяется в зависимости от изменения скорости транспортного средства.

    11 Основные различия между зависимыми и независимыми переменными

    Зависимая переменная — это переменная, вариации которой зависят от другой переменной, обычно независимой переменной. Независимая переменная — это переменная, вариации которой зависят не от другой переменной, а от экспериментирующего исследователя.

    Хотя вариации этих двух переменных зависят от чего-то еще в реальном смысле, разница в том, от чего они зависят. Зависимая переменная зависит от независимой переменной, а независимая переменная зависит от внешних манипуляций.

    Например, при измерении того, как скорость автомобиля повлияет на время, необходимое для достижения определенного места, затраченное время (зависимая переменная) зависит от скорости (независимая переменная). С другой стороны, скорость зависит от водителя.

    Зависимые переменные часто называют прогнозируемыми переменными, а независимые переменные — предикторами или регрессорами. Их также называют этими именами из-за их роли в исследовательских экспериментах.

    Независимые переменные — это переменные, которые определяют, как изменяются зависимые переменные, т.е. они предсказывают зависимые переменные. С другой стороны, зависимые переменные — это переменные, предсказываемые независимыми переменными.

    Например, при прогнозировании количества стаканов воды, необходимых для наполнения большого барабана, прогнозируемой переменной является количество стаканов воды, а прогнозирующим фактором является размер стакана. Если размер чашки большой, потребуется меньше чашек, а если он маленький, потребуется больше чашек для заполнения барабана.

    Примером зависимой переменной является класс степени учащегося, который зависит от CGPA учащегося и школьной оценки или шкалы оценок. Такие факторы, как возраст, семейное положение, заработная плата и т. Д., Которые влияют на стоимость жизни человека, являются примерами независимой переменной.

    Эти примеры не являются общими, так как они могут занимать другую позицию в зависимости от ситуации, в которой они используются. Например, класс степени, который является зависимой переменной выше, станет независимой переменной, если он будет использоваться для определения того, имеет ли студент право на стипендию или нет.

    Точно так же заработная плата человека может стать зависимой переменной, которая зависит от многолетнего опыта.

    I В научном эксперименте зависимая переменная напрямую используется для информирования о заключении эксперимента, а независимая переменная используется для определения значений зависимой переменной. Независимая переменная лишь косвенно влияет на вывод эксперимента.

    Например, исследуя причину увеличения количества отказов у ​​студентов, они изучают такие вещи, как количество часов, которые студент проводит за чтением в день.Независимая переменная — это количество часов, потраченных учеником на чтение, а зависимая переменная — это оценка ученика.

    Оценка учащегося — это то, что определяет, сдал ли учащийся или нет. Таким образом, прямо информирует наш вывод о влиянии долгих часов чтения на оценки учащихся.

    Зависимые переменные не могут быть изменены исследователем или каким-либо другим внешним фактором, и как таковые не подвержены каким-либо формам предвзятости. Это не предвзятость исследователя и не предвзятость респондентов.

    Независимые переменные легко получить и не требуют сложных математических процедур и наблюдений, таких как зависимые переменные. Это связано с тем, что исследователь может легко манипулировать им или собирать его у респондентов с помощью некоторых методов сбора данных.

    В некоторых случаях независимые переменные являются естественными факторами, которыми исследователь не может управлять, и которые также легко доступны. Это приводит к меньшему времени, необходимому для получения независимых переменных.

    Зависимые переменные получены в результате продольного исследования или решения сложных математических уравнений. Это очень дорогой и трудоемкий процесс для исследователя.

    Независимые переменные подвержены предвзятости исследователей и респондентов, что влияет на результаты исследования. Этого можно полностью избежать только в том случае, если независимые переменные являются естественными и не используются исследователем.

    Например, исследуя влияние солнечного света на пигментацию, исследователи контролируют воздействие солнечного света на каждый образец эксперимента.

    В математических и статистических вычислениях зависимые переменные получаются из предопределенной формулы, в то время как независимые переменные обычно получаются от респондентов или посредством манипуляций исследователя.

    Чтобы получить зависимую переменную, математикам необходимо сначала определить функцию, показывающую взаимосвязь между зависимыми и независимыми переменными. Затем будет сформулирована формула для решения функции, решение которой является зависимой переменной.

    В большинстве случаев взаимосвязь между переменными получается путем изучения небольшой выборки из большей совокупности.Примером может служить квадратная формула, используемая при решении квадратных уравнений.

    Зависимые переменные обычно располагаются на графике вертикально, а независимые переменные — горизонтально. Горизонтальная ось на графике также называется осью x, а вертикальная ось — осью y.

    Графики построены путем отслеживания каждого значения зависимой переменной по горизонтали и каждого значения независимой переменной по вертикали до точки, где они оба пересекаются.Точки отмечены для каждой переменной, и совокупность этих точек составляет график.

    Эти точки могут быть соединены вместе с помощью прямой линии, кривой или прямоугольных полос в зависимости от выбранных исследователем методов визуализации данных.

    В исследовательском эксперименте зависимые переменные обычно являются следствием, а независимые переменные — причиной. Также можно сказать, что связь между зависимыми и независимыми переменными является причинно-следственной связью.

    Давайте рассмотрим исследования взаимосвязи между питательными веществами, потребляемыми ребенком, и их влиянием на рост. В этом случае зависимой переменной является рост ребенка, а независимой переменной — количество питательных веществ, потребляемых ребенком.

    Питательное вещество, которое принимает ребенок, заставляет ребенка расти, делая его причиной, а рост ребенка — следствием.

    Значения зависимых переменных получены строго с помощью формул, наблюдений или научных экспериментов.С другой стороны, независимые ценности могут быть объектом манипуляций со стороны исследователя или предвзятости респондента.

    Это не относится к зависимым переменным, которые не допускают внешних манипуляций. В некоторых случаях зависимые значения получают с помощью автоматизированной процедуры, практически без участия исследователя.

    Это, однако, имеет некоторые недостатки, такие как компьютерная ошибка, высокая стоимость обслуживания и отсутствие надлежащего мониторинга

    Зависимая переменная зависит от независимых переменных, в то время как независимая переменная зависит от внешних факторов, таких как исследователь, респонденты или природные факторы.Эти факторы определяют значения переменных.

    Можно также сказать, что зависимые переменные косвенно зависят от внешних факторов из-за их зависимости от независимых переменных. Например, если исследователь изменяет значения независимой переменной из-за личной предвзятости, это также повлияет на значения зависимой переменной.

    Это также может привести к неверным выводам, поскольку подлинность данных была поставлена ​​под сомнение исследователем.

    Сходства между зависимыми и независимыми переменными

    Зависимые и независимые переменные являются переменными и поэтому имеют схожие характеристики. Оба они могут использоваться в аналогичных областях исследований, математики и статистики. Некоторые сходства между зависимыми и независимыми переменными выделены ниже:

    Как зависимые, так и независимые переменные меняются по значению с течением времени. У них нет постоянного значения.Это ясно из того факта, что они оба являются типами переменных, а вариация — одна из общих характеристик переменной. Однако взаимосвязь между этими вариациями может быть прямой или косвенной.

    Эти две переменные используются рядом друг с другом, и изменение независимой переменной приведет к изменению зависимой переменной. То есть они похожи в том смысле, что меняются одновременно.

    Однако эти изменения могут происходить в противоположном направлении.

    Зависимые переменные и независимые переменные могут принимать несколько переменных. Например, имея дело с трехмерной задачей в математике, мы можем иметь функцию:

    f (X) = Y, где X = (x1, x2, x3) и Y = (y1, y2, y3).

    Однако важно отметить, что многовариантность этих переменных не обязательно должна быть одной и той же размерности. Рассмотрим пример функции ниже:

    f (X) = y, где X = (x1, x2, x3).

    В этом случае y одномерно, а X трехмерно.

    Поскольку зависимые и независимые переменные используются рядом друг с другом, очевидно, что они могут использоваться совместно для решения исследовательской задачи. Например, при исследовании силы, необходимой для толкания грузовика, в этом исследовании используются зависимая переменная (расстояние, пройденное грузовиком после толкания) и независимая переменная (сила, необходимая для толкания грузовика).

    Использование зависимых и независимых переменных

    Как указывалось ранее, зависимые и независимые переменные используются одинаково, что связано с их общей идентичностью как переменной.Мы выделили некоторые из этих применений ниже:

    Зависимые и независимые переменные актуальны во всех областях математики и статистики и используются для решения сложных задач. При решении конкретной проблемы исследователи разбивают ее на математические термины, чтобы ее можно было легко решить с помощью математических методов.

    Это можно увидеть в случае обыкновенных дифференциальных уравнений, которые используются для вывода формулы для скорости изменения цены на рынке, а также для прогнозирования будущих изменений.

    То же самое можно увидеть в статистике, где аналитики сопоставляют зависимые переменные с независимыми переменными и используют результат для анализа тенденций и принятия обоснованных решений.

    Когда поведенческие психологи изучают поведение человека, они выявляют определенные черты человека, а затем исследуют причину, по которой эта черта проявляется. Иногда это делается с использованием метода грубой силы, когда психолог выявляет конкретные причины, устраняет их, а затем изучает, произойдут ли изменения в поведенческих моделях.

    Например, существует консенсус в отношении того, что поведение человека зависит от типа среды (независимая переменная), в которой он или она воспитывается. Вот почему больший процент людей, торгующих сильными наркотиками, — из трущоб. .

    Этот вывод, однако, следует делать осторожно, поскольку он приводит ко многим случаям неправильного профилирования.

    При изучении влияния солнечного света на пигментацию растений биологи принимают солнечный свет как независимую переменную, а пигментацию растений — как зависимую переменную.Предметом исследования в данном случае является растение.

    Обычно разные образцы одного и того же растения в течение определенного периода подвергаются воздействию разных уровней солнечного света. Записываются уровни пигментации, количество солнечного света и продолжительность исследования.

    Все это будет сделано при условии, что все другие факторы, которые могут повлиять на пигментацию растений, такие как вода и время наблюдения, равны.

    Зависимые и независимые переменные используются для проведения лабораторных экспериментов по химии и записываются для использования в дальнейших исследованиях в других областях.Давайте рассмотрим изучение количества тепла, необходимого для плавления золота, которое является элементом периодической таблицы.

    Химики подвергают золото воздействию очень высокой температуры, пока не достигают точки плавления золота. Зависимой переменной в этом случае является состояние золота, которое изменяется от твердого до жидкого, а независимой переменной является температура.

    Сегодня эта информация используется производителями ювелирных изделий, чтобы плавить золото и превращать его в привлекательные украшения.Некоторые даже используют его для внутренней отделки, поскольку нет ограничений на то, что можно сделать из трюма.

    Эти переменные обычно используются в исследовательских целях, и ни одно исследование не может проводиться без использования зависимых и независимых переменных. По этой причине зависимые и независимые переменные можно найти в каждом поле.

    Даже в нашей повседневной жизни как личности всегда есть причина для того, что мы делаем, и даже отсутствие причины является самой причиной.Это предопределенный элемент природы.

    Таким образом, прямо или косвенно исследователи используют зависимые и независимые переменные.

    Заключение

    Переменные обычно важны как для личного использования отдельными лицами, так и для научных экспериментов исследователей. Это одна из тех вещей, которые мы сознательно или бессознательно используем в нашей повседневной деятельности.

    Однако отсутствие надлежащего понимания приведет к неправильному использованию и может иметь негативные последствия.Следовательно, чтобы правильно использовать переменные и принимать более обоснованные решения, может потребоваться знать, что такое переменные, как и когда вы их используете.

    Переменные делятся на зависимые и независимые типы, и понимание сходства и различий между этими двумя переменными является ключом к их правильному использованию.

    Что такое информированное согласие в исследованиях? — Определение и цель — Видео и стенограмма урока

    Получение информированного согласия

    Все ранее упомянутые аспекты должны быть предоставлены участникам до того, как они будут включены в исследование.Информированное согласие должно быть документально подтверждено письменным или устным согласием на разумно понятном языке. Большинство исследователей используют письменную форму, которую участники подписывают и ставят на дату, потому что в дальнейшем могут возникнуть проблемы. На самом деле невозможно предсказать будущее, и письменные доказательства ценны в зале суда.

    Пример

    Давайте разработаем информированное согласие на исследование, предполагающее взаимодействие с другими людьми в костюмах обезьян. Вам любопытно посмотреть, будут ли субъекты вести себя по-другому, разговаривая с кем-то в полном костюме обезьяны вместо обычной одежды.Ваше информированное согласие должно содержать:

    • Цель состоит в том, чтобы изучить взаимодействие человека с другими.
    • Что это не должно длиться больше часа.
    • Субъект может отказаться или отказаться.
    • Что они не будут участвовать в исследовании, если они решат отказаться или отказаться от него.
    • При разговоре с человеком в костюме обезьяны может возникнуть некоторый дискомфорт или замешательство.
    • Как вы надеетесь узнать что-нибудь о взаимодействии людей.
    • Что каждый участник получит за свою помощь банан.
    • И ваше имя и контактная информация, если у них впоследствии возникнут какие-либо вопросы.

    Цель информированного согласия

    В психологии большое внимание уделяется уважению прав и достоинства людей. Исследователю не составит труда пропустить раздел о том, как участник может выйти из исследования. Или, что еще хуже, потенциальный вред, который может причинить кто-то из участников.Можете ли вы представить себе юридические и финансовые последствия того, что субъект в нашем эксперименте с костюмом обезьяны не проинформировал об использовании костюма обезьяны, когда субъект страдает аллергией на костюмы обезьяны?

    Особые соображения

    Бывают случаи, когда необходимо изменить информированное согласие. Мы обсудим три уникальные ситуации, в которых необходимо изменить информированное согласие. Это не единственный случай, когда это необходимо, но это самый распространенный случай.

    Если вы планируете использовать в своем исследовании детей моложе 18 лет, то по закону вы должны получить согласие их родителей или опекунов ребенка.Очевидно, что форму согласия необходимо будет изменить, чтобы указать, что вы будете работать с детьми, но все те же идеи по-прежнему применимы. Это основное требование закона. Большинство исследователей затем выходят и получают согласие , или согласие несовершеннолетнего на участие в исследовании. Это облегчает жизнь, потому что мысли и чувства ребенка принимаются во внимание и ценятся.

    Обман означает умышленное введение в заблуждение, предоставление неверной информации или пропуск соответствующей информации.Информированное согласие сложно без этого и должно следовать строгим руководящим принципам, когда исследователь запрашивает одобрение Институционального наблюдательного совета. Исследователь, использующий обман, должен гарантировать, что субъекту не будет причинен вред, а введение в заблуждение или упущение не должно причинять чрезмерных страданий. Примером введения в заблуждение является размещение экспериментаторов среди испытуемых и не информирование испытуемых о том, что среди них есть сообщники.

    Неправильная информация обычно связана с тем, чему на самом деле посвящено исследование.Например, заставить испытуемых выполнять задания, но на самом деле записывать их эмоциональную реакцию. Пропуск информации — это когда не учитываются детали, подобные тем, которые обсуждались ранее. Что именно является приемлемым обманом, остается на усмотрение экспертных комиссий, поскольку никогда не бывает «это всегда нормально». Кроме того, после эксперимента исследователь должен полностью проинформировать участника о том, что произошло, что называется опросом .

    При создании формы информированного согласия исследователь не может пропустить или ввести участника в заблуждение относительно вещей, которые могут повлиять на их желание присоединиться.Например, если вы вводите человеку что-либо, очень маловероятно, что вы получите одобрение на проведение исследования, если человек не будет проинформирован о том, что это такое. Но если вы проводите эксперимент, в котором вы хотите увидеть, может ли один человек шокировать другого до смерти, например, эксперимент Милгрэма, то это не может быть прописано в форме согласия.

    Для записи участника требуется дополнительный раздел в форме информированного согласия, в котором подробно описывается цель записи, как будут обрабатываться записи во время интервью или эксперимента и как будут обрабатываться записи после эксперимента.Очевидно, это работает как для слуховых, так и для визуальных записей объекта. Запись часто проводится с интервью, чтобы его можно было просмотреть позже и записать в письменную форму.

    Резюме урока

    Информированное согласие предоставляет участникам достаточно подробную информацию об исследовании, чтобы они могли принять информированное, добровольное и рациональное решение об участии. Некоторые особенности должны быть раскрыты участникам еще до начала эксперимента.Кроме того, при работе с детьми необходимо использовать дополнительные разделы или различные формы согласия, когда родитель или опекун дает согласие, а ребенок дает согласие или согласие несовершеннолетнего участнику.

    Если вы используете обман , то можно пропустить только определенные разделы, которые имеют отношение к исследованию и не повлияют на их желание участвовать. Это всегда требует полного раскрытия информации после эксперимента в форме отчета .Наконец, необходимо добавить дополнительный раздел, если исследователь записывает человека, с дополнительной информацией о цели записи, о том, как будет вестись запись во время интервью или эксперимента, и как запись будет обрабатываться после эксперимента.

    Результаты обучения

    Учащиеся должны уметь делать следующее после завершения этого урока:

    • Определить информированное согласие в исследовании
    • Опишите многочисленные требования к информированному согласию
    • Объясните, почему обман можно использовать только в определенных случаях
    • Вспомните, что происходит после эксперимента, включавшего обман
    .