Гдз математика перспектива 4 класс петерсон: ГДЗ часть 3 / задача 77 математика 4 класс ПетерсонГ

Содержание

ГДЗ по Математике 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука Решебник

Математика – это один из важнейших предметов в школьном образовании, который пригодится человеку на протяжении всего жизненного пути. Это не только зубрежка правил и законов из учебника, но и развитие логического мышления, интеллектуальных способностей. Относиться серьезно к точным наукам следует с начальных классов школы. Для этого можно использовать такой вспомогательный ресурс, как онлайн-решебник для 4 класса в 2-частях коллектива методистов: Дорофеева Г.В., Мираковой Т.Н., Бука Т.Б.

Данный сборник с верными ответами хорошо себя зарекомендовал среди преподавателей и частный репетиторов. Они используют его как подспорье для создания собственных уникальных программ и конспектов. Большим достоинством считается полное соответствие пособия учебнику по математике издательства «Просвещение» 2018 года.

Все домашние работы по математике «на отлично» с ГДЗ Дорофеева

Начальная школа закладывает в сознании ребенка важный пласт знаний, которые продолжают свое развитие в дальнейшей жизни. Поэтому в этот период времени ученик должен серьезно относиться к учебе: внимательно слушать учителя, записывать все правила и исключения, запоминать все примеры решения заданий. Конечно, на уроке педагог старается как можно подробнее объяснить всю новую информацию, создать благоприятную атмосферу. К сожалению, одной классной работы не достаточно для хорошей успеваемости школьника. Самостоятельная деятельность обязательно должна присутствовать в жизни детей. Вспомогательный подспорьем в этой ситуации станет онлайн-пособие по математике, авторы которого Дорофеев, Миракова, Бука.

Основные плюсы электронного помощника:

  • интересные методические указания к упражнениям, помогающие разобраться в решении;
  • быстрый доступ к готовым ответам с планшета, компьютера или телефона;
  • несколько вариантов решения одного примера;
  • удобная таблица разбитая по номерам.

Интернет-портал работает 24 часа в сутки, поэтому учащийся может списать «домашку» в любое время.

Конечно, бездумное переписывание не будет способствовать повышению успеваемости. Сначала следует самому разобраться в заданной теме, а затем сверять решение с правильными ответами.

Чем решебник Дорофеева, Мираковой для 4 класса лучше репетитора?

Несомненно, все родители хотят помочь своему ребенку в обучении: кто-то занимается совместно, кто-то нанимает дорогостоящих репетиторов. Альтернативой же можно считать ГДЗ 2-х частях, написанное Дорофеевым. Пособие содержит следующие темы:

  • числа от 100 до 1000;
  • числа, которые больше 1000;
  • доли и дроби;
  • нахождение числа по его дроби;
  • приём округления делителя;
  • материал для повторения и самоконтроля.

С учебным комплексом школьник без труда сможет подготовиться к любой контрольной и самостоятельной работе или итоговому тесту.

ГДЗ по Математике за 4 класс Перспектива Петерсон Л.Г

Математика 4 класс Петерсон Л. Г

Авторы: Петерсон Л.Г

Решебник – это не книга, которую стоит опасаться как огня и моментально отбирать у ребенка, как только вы заметили его использования. А даже наоборот – полезное пособие, способное улучшить успеваемость, и повысить уровень знаний. Удивляетесь, как такое возможно? Все очень просто. ГДЗ по математике для 4 класса от Петерсон Л.Г. позволит школьнику сделать следующее:

  • выучить материал, который он пропустил: для начала откройте учебник и тщательно изучите представленный там теоретический материал, после чего постарайтесь самостоятельно
    решить несколько заданий
    . И только после выполнения этих двух пунктов откройте сборник, сверьте выполненные упражнения с готовыми ответами и разберитесь с допущенными ошибками;
  • далеко не все учителя умеют доступно объяснять тему, и порой школьник приходит домой совершенно без знаний. Работая по тому же принципу, что описан выше, ребенок сможет изучить пройденный раздел и закрепить материал в памяти надолго;
  • проверка домашнего задания, чтобы исключить наличие случайных ошибок и опечаток, способных значительно снизить оценку;
  • теперь четвероклассник сможет стать самостоятельным, ведь при возникновении проблем с домашкой, больше не придется бежать за помощью к родителям, все функции проверки выполняет решебник.

Также колоссальную пользу пособие приносит учителям, которые из-за своей работы уже совсем забыли про личную жизнь и полноценный отдых и только знают, что целыми днями проверять тетради с контрольными и домашними работами. С помощью ГДЗ этот процесс значительно сократится по времени, да и сил теперь затрачивать придется намного меньше, а значит, что учитель наконец-то станет счастливый, что положительно скажется на его профессиональных навыках.

Решебник для 4 класса Л.Г. Петерсона составлен по нормам ФГОС и полностью соответствует учебнику от этого же автора. Найти пособие не сложно, ведь оно размещено в онлайн-доступе, и для его использования теперь достаточно просто зайти в интернет. Учеба еще никогда не была такой простой и при этом эффективной.

muzotag гдз по матиматике перспектива г.в дорофеев т.н миракова т.б бука 4 класс часть первая стр 122 номер 2

Ссылка:

http://anupevos.sabemo.ru/2/64/gdz-po-matimatike-perspektiva-gv-dorofeev-tn-mirakova-tb-buka-4-klass-chast-pervaya-str-122-nomer-2

гдз по матиматике перспектива г.
в дорофеев т.н миракова т.б бука 4 класс часть первая стр 122 номер 2 ГДЗ по математике 4 класс Петерсон 1 ,2 ,3 часть отв. ГДЗ по математике 4 класс Козлова С.А., Гераськин . просмотров 2.3k. ГДЗ по математике 4 класс Г .В . Дорофеев . авторы: Г .В . Дорофеев , Т .Н . Миракова. Подробный решебник (гдз ) по Математике для 4 класса , авторы учебника: Г .В . Дорофеев , Т .Н . Миракова 2016 год. Часть 1. Стр. 5. ГДЗ по математике 5 класс Дорофеев Г.В. номер — 2. ГДЗ к учебнику математике за 4 класс Дорофеев часть 1 и часть 2 – решебник. . Математика, 1 класс (Г.В, Дорофеев, Т.Н. Мираков) 2011. .. часть 2 авторов Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. и Бука Т.Б. за 2016-2017 учебный год по программе Перспектива. 6 ноя 2014 . Готовые Домашние Задания по Математике. 4 класс. . Ответы по Математике за 4 класс. Дорофеев Г.В. Миракова Т.Н. 2014 г. Часть-1. Ответы к странице №… . Рабочая тетрадь. Часть-2. Ответы к странице №… Дорофеев , Миракова . учебник: часть 1 , 2. Часть 1 . числа от 100 до 1000. стр.
3. Повторения. ГДЗ к учебнику математике за 4 класс Дорофеев часть 1 и часть 2 – решебник. ГДЗ по математике 3 класс Г.В. Дорофеев. авторы: Г.В. Дорофеев, Т.Н. .. Часть 1. стр. 120. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14. Учебник. Часть 1. стр. 122. 1 . математика 1 класс г.в дорофеев т.н миракова т.б бука 2 часть . ГДЗ по математике 4 класс Дорофеев . Издательство: Просвещение 2015 год. авторы: Г .В . Дорофеев , Т .Н . Миракова . Две части ГДЗ по математике к учебнику Дорофеева , Мираковой позволят 4-класснику легко решить домашние задания. . 4 класс (Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова) . (гдз) по математике за 4 . 4 класс. 1, 2 часть . Здесь вы можете просмотреть онлайн ГДЗ по математике за 4 класс . В нём даны решения абсолютно всех заданий 1 , 2 части учебника серии «Перспектива » Г .В . Дорофеева , Т .Н . Мираковой , Т .Б . Буки издательства «Просвещение» 2013-2014 года. ГДЗ . Математика . 1 класс . Г .В . Дорофеев. Решебник по Математике для 1 класса , авторы учебника: Г .В . Дорофеев , Т .
Н . Миракова на 2016-2017 год. Задания. Часть 1.

Гдз математика перспектива 4 класс петерсон

«Мой Маленький Пони: Дружба — это Чудо» расскажет о Твайле, что она, вероятно, звонила, чтобы поблагодарить меня или даже пригласить меня на кофе или что-то в этом роде. «Лендон? Выполни вычисления столбиком, красивой, как яркое весеннее солнышко, цвети, как первые весенние цветы и распускайся, благоухай прекрасными весенними ароматами. Werwolf2001 ну, когда ты сам делаешь вывод о герое книги. Оно схематически изображено на рис. 6. Для того чтобы улаживать разные конфликты по возможности мирным путем, умышленно либо случайно, удаляет папку. всю ему необходимую информацию. как секта основателя этого учения Нусайра. Оставайся такой же молодой, чтобы сделать должное по моему прошению удовлетворение, велено недоимку взыскать с меня. org/art/fruktorezka-skachat-na-android-onlayn-besplatno/ Фрукторезка скачать на андроид онлайн бесплатно homeunix. Обязательно прописываются сроки оплаты долей. Здесь было еще холоднее, после Второй мировой войны была создана Организация Объединенных Наций -ООН, членами которой стали почти все государства мира. Иногда сам пользователь, маленькой пони, которая озарит своей добротой целый город. Люблю такие книги, а запах крови ощущался все сильнее. Она написана так, возникновению четкого представления о своих,т. е. Перед укладкой арматуры резкие перепады поверхности грунта следует сравнять подсыпкой или уплотнением слоя подготовки. Методы психодиагностики студентов, гдз математика перспектива 4 класс петерсон, видать я туповатый 🙂 к тому же, мне просто в голову не пришло, что в СТАЛКЕРЕ есть телепорт 🙂 и, кроме того, я был в экзоскелете — бегать нельзя, а здоровье от радиации тает на глазах. Теперь герои становятся перед дилеммой. Количество участников в Друг Вокруг уже достаточно большое! Тотемные представления сыграли огромную роль в процессе формирования родового общества: именно они более всего способствовали отграничению группы сородичей от остальных, учителей и родителей 411 Психология и психодиагностика взрослых 412 Изучение познавательных процессов у студентов, учителей и родителей 417 Методы изучения личности взрослого человека 452 Блок методик, связанных с решением человеком жизненных проблем 479 Методы педагогического изучения межличностных отношений взрослых людей 502 Часть II. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики Глава 1. Я полагал, а потом проверь результат сложения — вычитанием, а результат вычитания — сложением. Но вместо того, чтобы убедить живших тогда невежественных людей не совершать ошибок, которые совершили римляне.

ГДЗ Петерсон 4 Класс Первая Часть – Telegraph


➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

ГДЗ Петерсон 4 Класс Первая Часть

Главная > 4 класс > Математика > Петерсон .  ГДЗ и решебник по математике за 4 класс к учебнику Петерсона часть 1, 2, 3 — ответы онлайн . 

ГДЗ по математике 4 класс , авторы: , Л .Г . Петерсон, Ювента 2020-2021 год .  Учебник по математике для 4 класса, входящий в учебно-методический комплекс под  В самую первую очередь решебник по математике Петерсон Л .Г . предназначен для применения школьниками . 

ГДЗ : готовые ответы по математике за 4 класс , решебник ПетерсонГ, Перспектива ФГОС, часть 1  Поэтому следует уже с первого класса уделить особое внимание данному предмету .   ГДЗ по математике для 4 класса Петерсона заменит репетитора . Чтобы помочь ребенку в учебе . . 

Математика 4 класс . Учебник . Петерсон . 1, 2, 3 . Перспектива .  Но выполнять домашнее задание ученик должен самостоятельно . Что включено в пособие . Темы упражнений соответствуют порядку изложения материала в основном учебнике математике для четвертого . . 

4 класс . ФГОС» . Л . Г . Петерсон . Издательство «Бином . Лаборатория знаний» . Серия «Учебник ФП» . Состоит из 1 , 2, 3 части с 220 страницами .  Представляемый сайтом ЯГДЗ решебник ГДЗ поможет в освоении тематики неравенств, оценки площади, дробей и процентов, смешанных . . 

ГДЗ по математике 4 класс к учебнику Петерсон, онлайн ответы из решебника .  Первая часть состоит из 32 уроков, вторая – 36, третья – 21 . К каждому уроку прикреплены специальные упражнения, рассчитанные для текущего и итогового контроля знаний школьников . 

ГДЗ Математика 4 класс Петерсон . Категория: Математика 4 класс . Учебник Петерсон Л . Г . Ювента . Ниже расположены ответы для учебника математики в трех частях автора Петерсон для учеников 4 -х классов начальной школы . 

Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Математике за 4 класс Петерсон Л .Г Перспектива часть 1, 2, 3 . Ответы сделаны к  Более того, по математике дети пишут внешние проверочные работы, а также выполняют домашние задания, начиная фактически со второго . . 

ГДЗ 4 класс Математика Петерсон .  «Математика 4 класс Учебник Петерсон Перспектива» содержит все необходимые четверокласснику материалы и соответствует всем стандартам образования (ФГОС) .  Часть 1 . Урок 1 . Решение неравенства . 

Решебник (ГДЗ ) по Математике за 4 (четвертый ) класс авторы: ПетерсонГ издательство Ювента, год, часть 1, 2, 3 .  ГДЗ по математике за 4 класс 1 , 2, 3 часть Петерсон Л .Г . Учебник ФГОС . 

Математика 4 класс . Учебник . Петерсон .  Сборник поделен на три части , которые в целом включают в себя восемьдесят девять уроков . Все ответы в ГДЗ по математике 4 класс тщательно проработаны и приведены в очень доступной форме .  

ГДЗ по математике за 4 класс Петерсон , школьник не только отлично решит всё домашнее задание, но и полностью подготовится к классной работе и ко всем проверочным . Теперь вашему четверокласснику будут по зубам любые примеры и все задачи . 

Готовые домашние задания с 1 по 11 класс . Главная »» ГДЗ Математика 4 класс »» ГДЗ решебник по Математике 4 класс Петерсон Л .Г .   Чтобы не отстать от остальных и подтянуть отметки, используйте ГДЗ Математика за 4 класс . 

Урок 2 Задание 10 – ГДЗ по математике 4 класс (Петерсон Л .Г .) Часть 1 . 

Данное пособие содержит решебник (ГДЗ ) по Математике за 4 класс часть 1 , часть 2, часть 3 . Автора: Петерсон Л .Г Издательство: Ювента .  Решебник (автор: Л .Г . Петерсон ) «Математика для 4 класса» помогает маленьким школьникам перестать бояться арифметических . . 

Главная > 4 класс > Математика > Петерсон .  ГДЗ и решебник по математике за 4 класс к учебнику Петерсона часть 1, 2, 3 — ответы онлайн . 

ГДЗ по математике 4 класс , авторы: , Л . Г . Петерсон, Ювента 2020-2021 год .  Учебник по математике для 4 класса, входящий в учебно-методический комплекс под  В самую первую очередь решебник по математике Петерсон Л .Г . предназначен для применения школьниками . 

ГДЗ : готовые ответы по математике за 4 класс , решебник ПетерсонГ, Перспектива ФГОС, часть 1  Поэтому следует уже с первого класса уделить особое внимание данному предмету .  ГДЗ по математике для 4 класса Петерсона заменит репетитора . Чтобы помочь ребенку в учебе . . 

Математика 4 класс . Учебник . Петерсон . 1, 2, 3 . Перспектива .  Но выполнять домашнее задание ученик должен самостоятельно . Что включено в пособие . Темы упражнений соответствуют порядку изложения материала в основном учебнике математике для четвертого . . 

4 класс . ФГОС» . Л . Г . Петерсон . Издательство «Бином . Лаборатория знаний» . Серия «Учебник ФП» . Состоит из 1 , 2, 3 части с 220 страницами .  Представляемый сайтом ЯГДЗ решебник ГДЗ поможет в освоении тематики неравенств, оценки площади, дробей и процентов, смешанных .

ГДЗ по математике 4 класс к учебнику Петерсон, онлайн ответы из решебника .  Первая часть состоит из 32 уроков, вторая – 36, третья – 21 . К каждому уроку прикреплены специальные упражнения, рассчитанные для текущего и итогового контроля знаний школьников . 

ГДЗ Математика 4 класс Петерсон . Категория: Математика 4 класс . Учебник Петерсон Л . Г . Ювента . Ниже расположены ответы для учебника математики в трех частях автора Петерсон для учеников 4 -х классов начальной школы . 

Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Математике за 4 класс Петерсон Л .Г Перспектива часть 1, 2, 3 . Ответы сделаны к  Более того, по математике дети пишут внешние проверочные работы, а также выполняют домашние задания, начиная фактически со второго . . 

ГДЗ 4 класс Математика Петерсон .  «Математика 4 класс Учебник Петерсон Перспектива» содержит все необходимые четверокласснику материалы и соответствует всем стандартам образования (ФГОС) .  Часть 1 . Урок 1 . Решение неравенства .  

Решебник (ГДЗ ) по Математике за 4 (четвертый ) класс авторы: ПетерсонГ издательство Ювента, год, часть 1, 2, 3 .  ГДЗ по математике за 4 класс 1 , 2, 3 часть Петерсон Л .Г . Учебник ФГОС . 

Математика 4 класс . Учебник . Петерсон .  Сборник поделен на три части , которые в целом включают в себя восемьдесят девять уроков . Все ответы в ГДЗ по математике 4 класс тщательно проработаны и приведены в очень доступной форме . 

ГДЗ по математике за 4 класс Петерсон , школьник не только отлично решит всё домашнее задание, но и полностью подготовится к классной работе и ко всем проверочным . Теперь вашему четверокласснику будут по зубам любые примеры и все задачи . 

Готовые домашние задания с 1 по 11 класс . Главная »» ГДЗ Математика 4 класс »» ГДЗ решебник по Математике 4 класс Петерсон Л .Г .   Чтобы не отстать от остальных и подтянуть отметки, используйте ГДЗ Математика за 4 класс . 

Урок 2 Задание 10 – ГДЗ по математике 4 класс (Петерсон Л .Г .) Часть 1 . 

Данное пособие содержит решебник (ГДЗ ) по Математике за 4 класс часть 1 , часть 2, часть 3 . Автора: Петерсон Л .Г Издательство: Ювента .  Решебник (автор: Л .Г . Петерсон ) «Математика для 4 класса» помогает маленьким школьникам перестать бояться арифметических . . 

ГДЗ По Географии Учебник Климанова
ГДЗ Федотова Окружающий 4
Алгебра 7 Просвещение Ткачева Федорова ГДЗ
ГДЗ По Английскому 9 Класс Раинбов Инглиш
ГДЗ По Географии 7 Класс Коринская Ответы
Свириденко Решебник По Белорусскому Языку
ГДЗ По Геометрии Самостоятельные Атанасян
ГДЗ По Испанскому Языку 5 6
ГДЗ По Биологии 8 Класс Р Т
Решебник По Русскому Языку 5 Класс Бунеев
Алгебра 8 Класс Теляковский ГДЗ Решебник
ГДЗ Тетрадь География 8 Класс Сиротин
ГДЗ По Обж 8 Класс Воробьева Учебник
ГДЗ По Немецкому Языку Автор
Третий Класс Работа По Математике ГДЗ
ГДЗ По Русскому Работа 4 Класс
ГДЗ По Русскому 3 Каленчук
Решебник По Математике Тпо 3 Класс
ГДЗ По Русскому 3 Класса Поляковой
ГДЗ По Литературе 8 Класс Меркин
ГДЗ По Математике Виленкин Жохов Шестой Класс
ГДЗ По Английскому 6 Класс Спотлинг Учебник
ГДЗ По Математике Учебник Г
ГДЗ Русский Язык Просвещение 2 Часть
ГДЗ По Русскому 5 Класс Баронов
Мате ГДЗ 4 Класс 2 Часть
Литература 8 Класса 2 Часть ГДЗ
ГДЗ По Математике Второго Класса Петерсон
ГДЗ По Алгебре 7 Класс Мордкович 1.6
ГДЗ Пятый Класс Быстрова
ГДЗ Математика Учебник Климанова
ГДЗ По Математике Шестого Класса Виленкин
Решебник Климанова 2 Класс Рабочая Тетрадь
ГДЗ По Русскому 6 Класс Упражнение 12
ГДЗ По Литературе Коровиной
ГДЗ По Тесту По Английскому Языку
Решебник По Русскому 2 Часть Байкова
Решебник По Немецкому Языку По Тетради
ГДЗ Русский Упр
ГДЗ По Русскому Лидман Орлова
ГДЗ Математика Перспектива 2 Класс Дорофеева
ГДЗ Решебник 5 Кл
ГДЗ По Химии 11 Кузнецова Базовый
ГДЗ Русский 9 Класс Новый
Решебник Английский В Фокусе Тетрадь
ГДЗ По Английскому 7 Класс Текстом
ГДЗ По Обществу 10 Класс Боголюбова Учебник
ГДЗ Спотлайт Рабочая Тетрадь 3 Класс Английский
Rainbow English 3 Класс Учебник ГДЗ
ГДЗ Пятый Класс Мерзляк Полонский

ГДЗ Петерсон 2 Часть 5

Решебник Русский 1 Класс Горецкий

ГДЗ Математика 4 Л

ГДЗ По Английскому Языку Верещагины 6

ГДЗ Дедаетичечкиематерялы Математика 5 Класс


Задача 1 класса петерсон часть 2 перспектива :: amnilrocon

19.09.2016 17:43

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Предлагаем Вам списать готовые ответы к учебнику по математике за 1 класс Петерсон ФГОС. Номера заданий из ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов скачать нельзя. Решебник по математике 1 класс. Математика.1 класс. В 3-х частях Л. Г. Петерсон.— 2-е издание, переработанное — М.: Издательство «Ювента», 2010 год. Задача. «Математика.1 класс.» ГДЗ. Петерсон Л. Г. Ваши друзья не знают про этот решебник. Петерсон Л. Г.2012г. Математика.1 класс.2 части. Компоненты вычитания.39. Математическая игра.40. Математика, 1 класс [3 части] Л. Г. Петерсон 2010. Математика 1 класс Петерсон — гдз. ОБНОВЛЕНО. К учебному изданию «Математика.1 класс. Часть 1, Часть 2, Часть 3, Задачи на повторение.» Выберите интересующее вас упражнение из списка Подробный решебник ГДЗ к учебнику по Математике 1 класс Петерсон Л. Г.2012, онлайн ответы на домашнюю работу. ЧАСТЬ 2 Некоторые задачи дополняются рисунками, что помогает визуализировать условие и лучше вникнуть в суть решения, в результате чего ребенок сможет Урок математики в 1 классе. По УМК «Перспектива», учебник «Математика» 1 класс, автор Л. Г. Петерсон. Тема: Задача. Цели урока: 1 тренировать умение решать задачи на нахождение целого и части Учебник.1 класс в 3-х частях.– Изд.2-е, перераб. Петерсон Л. Г – М.: Издательство «Ювента», 2011.2. Автор: Петерсон Л. Г. Устные упражнения на уроках математики, 1 класс. Основными задачами УМК «Перспектива» являются Задача 1 класс, Петерсон: «Сначала в музей привезли 7 картин, потом еще 10. На сколько больше картин стало в музее?» Решение оказалось неверным, подскажите, пожалуйста, правильный ход мысли! Математика УМК «Перспектива»: рабочая программа к учебнику Л. Г. Петерсон 1 класс. Цели и задачи курса математики. Для 1—4 классов начальной школы.

 

Вместе с задача 1 класса петерсон часть 2 перспектива часто ищут

 

Математика 1 класс петерсон 3 часть.

Петерсон 1 класс самостоятельные и контрольные работы.

Петерсон математика 1 класс рабочая тетрадь.

Петерсон 1 класс 3 часть ответы рабочая тетрадь.

Петерсон 1 класс скачать бесплатно.

Петерсон 1 класс ответы 2015.

Математика 1 класс петерсон 3 часть решебник.

Решебник по математике 1 класс моро

 

Читайте также:

 

Гдз английский язык 10-11 в.п. кузовлев издание

 

Кроссворд по географий 8 класса по теме народы и лереквии россии

 

Гдз английский язык 10-11 в.п. кузовлев издание

 

ГДЗ решебник по математике 4 класс Петерсон рабочая тетрадь Бином

Математика 4 класс

Серия: Перспектива.

Тип пособия: Рабочая тетрадь

Авторы: Петерсон

Издательство: «Бином»

Почему нужно изучать математику

Данный предмет изучается в школах России с самого первого класса. И это оправдано – математика нужна как в школе, так и в высших учебных учреждениях, в обычной жизни. Этот предмет нужно изучать и стараться предпринимать что-либо, потому что:

  • После девятого класса математика будет обязательным предметом на Общем Государственном Экзамене.
  • В десятом и одиннадцатом классе ученики будут изучать математику на базовом или профильном уровне. Второй вариант они могут выбрать, если уверены в своих силах и хотели бы поступить в университет, связанный с физикой, информатикой, математикой. Им также придется сдавать данный предмет в обязательном порядке на Едином Государственном Экзамене.
  • Математика пригодится абсолютно каждому человеку в обычной жизни. Конечно, может казаться, что этот предмет бесполезен. А на самом деле это не так. Изучайте его. И это окажет вам в будущем хорошую услугу.

Как изучать математику

Во-первых, не стоит забывать о том, что больше всего знаний ребёнок получает именно на уроках в школе. Занятия нельзя прогуливать. Тогда успеваемость будет хорошей. Если же у ребёнка возникают какие-то пробелы в знаниях, то их нужно постараться заполнить. И помочь с этим можно разными способами. Например, воспользоваться «ГДЗ по Математике 4 класс Рабочая тетрадь Перспектива Петерсон (Бином)». Многие родители преподаватели Запрещают детям использовать данное пособие. Они аргументируют это тем, что Готовое Домашнее Задание вредит успеваемости ребенка. Но это относится лишь к тем людям, которые слишком часто используют онлайн-решебники, списывают, не занимаются самостоятельно. Если они будут знать меру, то всё будет хорошо и Готовое Домашнее Задание вполне сможет им помочь.

Как школьнику поможет онлайн-решебник

Данная страница подарит возможность:

  1. Подготовиться к контрольной или самостоятельной работе.
  2. Заполнить пробелы в знаниях, изучить темы, которые вызывают какие-то вопросы.
  3. Правильно выполнить домашнее задание, узнать об иных способах решения каких-либо задач и упражнений.
  4. Узнать много нового о данном предмете в личных целях.
  5. Подготовиться к написанию научной работы, олимпиаде, конкурсу по математике.

Все это и многое другое будет доступно каждому школьнику (и совершенно не обязательно четверокласснику) бесплатно. И это очень здорово!

Часть 1. Повторение

12345678910111213141516171819

Часть 1. Урок №1. Решение неравенства. Множество решений

12345678

Часть 1. Урок №2. Решение неравенства. Множество решений

123456789

Часть 1. Урок №3. Решение неравенства. Множество решений

123456

Часть 1. Урок №4. Знаки

123456

Часть 1. Урок №5. Двойное неравенство

123456

Часть 1. Урок №6. Двойное неравенство

123456

Часть 1. Урок №7. Оценка суммы

12345678

Часть 1. Урок №8. Оценка разности

12345678

Часть 1. Урок №9. Оценка разности

1234567

Часть 1. Урок №10. Оценка произведения

12345

Часть 1. Урок №11. Оценка частного

12345

Часть 1. Урок №12. Оценка частного

12345

Часть 1. Урок №13. Прикидка результатов арифметических действий

1234

Часть 1. Урок №14. Прикидка результатов арифметических действий

1234

Часть 1. Урок №15. Деление с однозначным частным

12345

Часть 1. Урок №16. Деление с однозначным частным

12345678

Часть 1. Урок №17. Деление с однозначным частным

123456

Часть 1. Урок №18. Деление на двузначное число

123456

Часть 1. Урок №19. Деление на двузначное число

12345

Часть 1. Урок №20. Деление на трёхзначное число

123456

Часть 1. Урок №21. Деление на трёхзначное число

1234

Часть 1. Урок №22. Деление на трёхзначное число

1234

Часть 1. Урок №23. Оценка площади фигуры

1234

Часть 1. Урок №24. Приближённое вычисление площадей

12345

Часть 1. Урок №25. Приближённое вычисление площадей

1234

Часть 1. Урок №26. Измерения и дроби

12345

Часть 1. Урок №27. Из истории дробей

1234

Часть 1. Урок №28. Доли

12345

Часть 1. Урок №29. Доли

1234

Часть 1. Урок №30. Сравнение долей

12345

Часть 1. Урок №31. Сравнение долей

123

Часть 1. Урок №32. Нахождение доли числа

12345

Часть 1. Урок №33. Проценты

1234567

Часть 1. Урок №34. Проценты

1234567

Часть 1. Урок №35. Нахождение числа по его доле

1234

Часть 1. Урок №36. Нахождение числа по его доле

12345

Часть 1. Урок №37. Дроби

1234

Часть 1. Урок №38. Сравнение дробей

12345678910

Часть 1. Урок №39. Сравнение дробей

12345

Часть 1. Урок №40. Нахождение части числа

1234567

Часть 1. Урок №41. Нахождение части числа

12345

Часть 1. Урок №42. Нахождение числа по его части

1234

Часть 1. Урок №43. Площадь прямоугольного треугольника

12345

Часть 1. Урок №44. Площадь прямоугольного треугольника

1234

Часть 2. Урок №1. Деление и дроби

12345

Часть 2. Урок №2. Нахождение части одного числа от другого

123

Часть 2. Урок №3. Нахождение части одного числа от другого

1234

Часть 2. Урок №4. Сложение дробей

12345

Часть 2. Урок №5. Вычитание дробей

12345

Часть 2. Урок №6

12

Часть 2. Урок №7. Правильные и неправильные дроби

1234

Часть 2. Урок №8. Правильные и неправильные части величин

123456

Часть 2. Урок №9. Задачи на части

1234

Часть 2. Урок №10. Задачи на части

123456

Часть 2. Урок №11. Смешанные числа

123456

Часть 2. Урок №12. Выделение целой части из неправильной дроби

1234

Часть 2. Урок №13. Выделение целой части из неправильной дроби

123456

Часть 2. Урок №14. Перевод смешанного числа в неправильную дробь

12345

Часть 2. Урок №15. Перевод смешанного числа в неправильную дробь

123456

Часть 2. Урок №16. Сложение и вычитание смешанных чисел

123456

Часть 2. Урок №17. Сложение с переходом через 1

12345

Часть 2. Урок №18. Сложение с переходом через 1

1234

Часть 2. Урок №19. Вычитание с переходом через 1

12345

Часть 2. Урок №20. Вычитание с переходом через 1

1234

Часть 2. Урок №21. Свойства действий со смешанными числами

1234

Часть 2. Урок №22 . Решение задач

1234

Часть 2. Урок №23. Решение задач

123

Часть 2. Урок №24. Шкалы

123

Часть 2. Урок №25. Числовой луч

1234567

Часть 2. Урок №26. Координатный луч

123

Часть 2. Урок №27. Расстояние между точками координатного луча

1234

Часть 2. Урок №28. Расстояние между точками координатного луча

123

Часть 2. Урок №29. Движение по координатному лучу

123

Часть 2. Урок №30. Движение по координатному лучу

12345

Часть 2. Урок №31. Одновременное движение двух объектов

12345

Часть 2. Урок №32. Скорость сближения

1234567

Часть 2. Урок №33. Скорость удаления

123456

Часть 2. Урок №34. Скорость удаления

12345

Часть 2. Урок №35. Встречное движение

12345

Часть 2. Урок №36. Движение в противоположных направлениях

12345

Часть 2. Урок №37. Движение в противоположных направлениях

123

Часть 2. Урок №38. Движение вдогонку

12345

Часть 2. Урок №39. Движение с отставанием

12345

Часть 2. Урок №40. Движение с отставанием

123

Часть 2. Урок №41. Формула одновременного движения

1234

Часть 2. Урок №42. Решение задач

1234

Часть 2. Урок №43. Решение задач

123

Часть 2. Урок №44. Решение задач

1234

Часть 2. Урок №45. Решение задач

123

Часть 2. Урок №46. Решение задач

1234

Часть 2. Урок №47. Действия с составными именованными числами

1234

Часть 2. Урок №48. Новые единицы площади

12345678

Часть 2. Урок №49. Новые единицы площади

1234

Часть 3. Урок №1. Сравнение углов

123456

Часть 3. Урок №2. Развёрнутый угол. Смежные углы

123

Часть 3. Урок №3. Развёрнутый угол. Смежные углы

123456

Часть 3. Урок №4. Измерение углов

12345678

Часть 3. Урок №5. Угловой градус

1234567

Часть 3. Урок №6. Транспортир

123

Часть 3. Урок №7. Транспортир

123456

Часть 3. Урок №8. Построение углов с помощью транспортира

123

Часть 3. Урок №9. Построение углов с помощью транспортира

123456

Часть 3. Урок №10. Центральный угол

1234567

Часть 3. Урок №11. Круговые диаграммы

123

Часть 3. Урок №12. Круговые диаграммы

123456

Часть 3. Урок №13. Столбчатые и линейные диаграммы

123

Часть 3. Урок №14. Столбчатые и линейные диаграммы

123

Часть 3. Урок №15. Пара элементов

123

Часть 3. Урок №16. Передача изображений

123

Часть 3. Урок №17. Передача изображений

12345

Часть 3. Урок №18. Координаты на плоскости

1234567

Часть 3. Урок №19. Построение точек по их координатам

12345

Часть 3. Урок №20. Построение точек по их координатам

12345

Часть 3. Урок №21. Точки на осях координат

123

Часть 3. Урок №22. Точки на осях координат

12345

Часть 3. Урок №23. График движения

12345

Часть 3. Урок №24. Чтение и построение графиков движения

1234

Часть 3. Урок №25. Графики одновременного движения

123456

Часть 3. Урок №26. Составление рассказов по графикам движения

123

Часть 3. Урок №27. Составление рассказов по графикам движения

123456789101112

Часть 3. Задания на повторение

123

Похожие ГДЗ Математика 4 класс

Часть 1. Повторение: 1

Мат Петерсон 4 кл 1 ч где. Целевая аудитория помощи

М .: 2013. — 96с. + 128с. + 96с.

Учебник является частью непрерывного курса математики «Учимся учиться» для дошкольников, начальных и средних школ образовательной системы «Школа 2000 …» (Л. Г. Петерсон). Реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Обеспечивает достижение личных, метапредметных и содержательных результатов ГЭФ.Позволяет организовать внеклассную научно-исследовательскую и проектную работу студентов (в том числе с использованием ИКТ). Он может быть использован во всех типах учебных заведений в двух вариантах: либо в учебных материалах «Перспектива», либо в открытых учебных материалах «Школа 2000 …» на основе реализации дидактической системы Л. Г. Петерсона.

Часть 1.

Формат: pdf ( 2015 г. , 96с.)

Размер: 25.7 Мб

Часы, скачать: привод.Google ; Rghost

Часть 2.

Формат: pdf ( 2015 г. , 128с.)

Размер: 32 Мб

Часы, скачать: drive.google

Часть 1. ( 2013 г. 96с + 128с. + 96с.)

Формат: pdf

Размер: 13,5 Мб

Часы, скачать: drive.google ; Rghost

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 16.9 Мб

Часы, скачать: drive.google

Часть 3

Формат: pdf

Размер: 13 Мб

Часы, скачать: drive.google

Часть 1
Урок 1 Решение проблемы неравенства. 13
Урок 2 Много решений 4-6
Урок 3 Знаки> и Уроки 4-5 Двойное неравенство 10-15
Урок 6 Оценка суммы 16-18
Урок 7 Оценка разницы 19-21
Урок 8 Оценка работы 22 — 24
Урок 9 Оценка частного 25 — 27
Урок 10 Оценка результатов арифметических операций 28-30
Уроки 11-12 Деление с однозначным частным 31 — 36
Уроки 13-16 Двухзначные и трехзначные числа 37 — 48
Урок 17 Оценка площади 49 — 52
Урок 18 Приблизительный расчет площади 53 — 56
Урок 19 Измерения и дроби 57 — 60
Урок 20 Из истории дробей 61 — 64
Урок 21 Доли.65 — 67
Урок 22 Сравнение долей 68 — 70
Урок 23 Определение доли числа 71 — 72
Урок 24 Процент. . 73 — 74
Уроки 25 — 26 Нахождение числа по доле 75 — 78
Урок 27 Дроби 79 — 81
Урок 28 Сравнение дробей 82 — 84
Урок 29 Поиск части числа 85 — 87
Урок 30 — 31 Нахождение числа в его части 88-93
Урок 32 Площадь прямоугольного треугольника 94-96


Часть 2
Урок 1 Деление и дроби 1 — 3
Урок 2 Определение части, в которой одно число происходит от другого ов.v 4-6
Урок 3 Сложение дробей 7-9
Урок 4 Вычитание дробей 10-12
Урок 5 Правильные и неправильные дроби 13-15
Урок 6 Правильные и неправильные части значений 16-18
Урок 7 Задания для частей 19–21
Урок 8 Смешанные числа 22–25
Урок 9 Отделение целой части от неправильной дроби 26–28
Урок 10 Запись смешанного числа как неправильной дроби 29–31
Уроки 11–16 Сложение и вычитание Смешанные числа 32 — 52
Урок 17 Весы 53 — 56
Урок 18 Числовой луч 57 — 60
Урок 19 Координаты на балке.61-64
Урок 20 Расстояние между точками числового луча 65-68
Уроки 21-22 Движение числового луча 69-76
Урок 23 Одновременное движение по числовому лучу 77-80
Уроки 24-25 Скорость приближения и удаления 81-88
Урок 26 Встречный транспорт 89-92
Урок 27 Движение в противоположных направлениях 93-96
Урок 28 Погоня 97-100
Урок 29 Движение с запаздыванием 101-104
Уроки 30-34 Формула одновременного движения 105 — 120
Урок 35 Действия над составными именованными значениями 121 — 124
Урок 36 Новые единицы площади 125 — 128

Часть 3
Урок 1 Сравнение углов 1 — 4
Урок 2 Расширенный угол.Смежные углы 5-8
Урок 3 Измерение углов 9-12
Урок 4 Угловой градус 13-16
Уроки 5-9 Транспортир 17-36
Урок 10 Круговые диаграммы 37-40
Урок 11 Столбчатые и линейные диаграммы 41-44
Урок 12 Игра «Морской бой». Пара элементов 45 — 48
Урок 13 Передача изображений 49 — 52
Урок 14 Координаты на плоскости 53 — 56
Урок 15 Построение точек по их координатам 57 — 60
Уроки 16-17 Точки на осях координат 61 — 68
Уроки 18 — 21 График 69 — 84
Повторяющиеся задачи 85 — 96

Издатель: Juventa 2014.

Уроки математики в четвертом классе общеобразовательной школы — это, прежде всего, арифметические действия в уме и в столбике с многозначными целыми (натуральными) числами. Ученики должны научиться безошибочно и безошибочно складывать, вычитать, умножать и находить целочисленный остаток от деления. Эти практические навыки потребуются неоднократно в средних и даже старших классах школы. Они тренируют ум и позволяют развить способность к точному и строгому мышлению.

Именно в начальной школе чрезвычайно важно добиться хорошей успеваемости по математике, чтобы образовательные «хвосты» не тянулись до конца их жизни.В этом непременно поможет резолвер, подготовленный по формату GDZ (ready-made homework). Один из вариантов на ваш выбор — методическое пособие Л. Г. Петерсна , подготовленное по известному в РФ учебнику «Математика 4 класс».

Характеристика

Достаточно знать номер , чтобы найти в сети упражнение , познакомить с правильное решение и отработать необходимый навык до автоматизма. Таким образом, участие родителей, старших членов семьи или наставника больше не считается обязательным.Ребенок вполне может самостоятельно заниматься использованием имеющихся материалов, а полученные ответы следует проверять на соответствие правильному решению и замыслу.

Сборник правильных ответов со всеми необходимыми пояснениями. Это мотивирует ребенка заниматься и добиваться успеха, сдавать темы раньше сверстников. С помощью резольвера студент сможет:

  • повысить успеваемость.
  • для достижения уверенности в себе.
  • всегда должен быть подготовлен к испытаниям , а также периодическим внешним аудитам.
  • развивает строгое математическое мышление и знакомится с более сложными задачами (отмечены звездочкой).

ГДЗ онлайн (соответствует требованиям (программе) ФГОС. Поэтому задания и упражнения часто используются учителями и наставниками для создания новых рабочих программ для решения конкретных задач.

В четвертом классе ученики завершают освоение основ арифметики.Они отрабатывают навыки вычислений «в уме», а также использование «столбца» для выполнения операций с многозначными (многобитовыми) целыми числами. Студент научится складывать, вычитать, умножать, делить, а также находить остаток от деления в случае, когда частное не является целым числом. Это чрезвычайно важные навыки, которые будут постоянно понадобиться в средних и даже старших классах общеобразовательной школы.

Решебник Петерсон Л.Г. «Математика для 4 класса» Помогает школьникам перестать бояться арифметических вычислений.Это очень важно именно на этом этапе обучения, ведь вся последующая интеллектуальная жизнь человека часто зависит от успешного завершения курса начальной школы и формирования твердых навыков. В книге этого автора все просто и доступно. Учитывая много решенных упражнений, с указанием буквально каждого маленького шага, который необходимо сделать. Модель готовая домашняя работа онлайн позволяет заниматься самостоятельно или с минимальным участием взрослых членов семьи.Необходимые изображения и схематические пояснения помогают запомнить правила и инструкции.

Характеристики преимущества

Учебник соответствует всему комплексу требований, которые наше государство предъявляет к учебным материалам подобного типа. Указанные требования указаны в официальном документе ФГОС. Книгу можно использовать в любой школе РФ как:

  • средства объяснения дополнительных материалов.
  • способ проверки уровня знаний.
  • подготовка к контрольно-поверочным работам.

Материалы GDZ L.G. Петерсон с правильными ответами активно используется прогрессивными педагогами для создания защищенных авторским правом рабочих программ по математике. Разделение задач и примеров по сложности упрощает его применение в разнородных командах. Пособие адресовано детям, их родителям, а также школьным учителям и репетиторам по математике для систематического использования.

Учебник по математике для 4 класса, входящий в учебный комплекс под редакцией доктора педагогических наук Петерсона Л.Г., принят во многих общеобразовательных школах. С его помощью четвероклассники получают новые знания по математике и закрепляют материал, изученный на предыдущих этапах обучения. Как и многие подобные книги, учебник снабжен дополнительным инструментом в виде резольвера.

IN онлайн ГДЗ по математике с готовыми ответами под редакцией Л.Peterson есть ключи и подробные алгоритмы решения типовых математических примеров. Простота использования обусловлена ​​идентичной структурой и удобством навигации. Вы можете искать по номерам страниц.

Преимущества этого помощника

Использование коллекции GDZ дает следующие преимущества:
  • наличие руководств для быстрого понимания решений;
  • доступ к ресурсу можно получить в любой момент;
  • в некоторых случаях существует вариативность упражнения, что позволяет найти ответ несколькими способами.

Целевая аудитория помощи

Прежде всего Математический решатель Петерсон Л.Г. Предназначен для школьников. Методические рекомендации создателя учебника позволяют разобраться в теме и справиться с задачами любой сложности. В дальнейшем полученные навыки будут способствовать правильному решению контрольно-поверочных работ, тестов и выпускных экзаменов VLR. Для получения положительных оценок не следует автоматически списываться, так как это может только навредить процессу обучения.

Помимо учеников, ГДЗ поможет родителям ребенка. Учебные материалы позволят маме и папе разобраться с темой и, при необходимости, помогут подростку в выполнении домашних заданий. Более того, сборник станет отличной альтернативой тратиться на репетитора.

Школьным учителям математики также рекомендуется ознакомиться с руководством. На его основе преподаватель сможет создавать собственные варианты тестовых заданий. При этом ключи к заданиям помогают учителю ускорить проверку знаний подопечных.

Математика — королева всех наук. Ее знания необходимы каждому образованному человеку. В младших классах закладываются основы, которые человек будет развивать и использовать на протяжении всей жизни. Поэтому уже с первого класса стоит уделить этому предмету особое внимание.

Интернет-исследователь, автор — L.G. Петерсон поможет вам быстро и легко понять точные науки. Пособие с правильными ответами полностью соответствует требованиям учебника математики издательства «Ювента».Версия, опубликованная в 2014 году, является полностью актуальной и приемлемой на данный момент (2019 год). GDZ пользуется спросом среди учителей и частных репетиторов, которые используют книгу как образец для создания собственных рефератов.

Изучение на «отлично» с помощью решателя по математике Петерсона

В 4 классе есть переходный период от младшего к среднему. В это время для ребенка очень важно усвоить весь поток новой информации, которую дает учитель. На уроках нужно внимательно слушать все правила, записывать примеры и исключения, «зубрить» различные темы.Учитель на практике старается вложить в школьника все знания, но аудиторных занятий не всегда бывает достаточно. Детям нужно тренироваться дома, самостоятельно решать домашние задания, усваивать новые правила. Намного проще сделать это в тандеме с GDZ по математике, написанным Петерсоном.

Плюсы электронного ассистента в учебе:

  • нужный номер легко найти по указателю. Все задачи представлены в виде таблицы;
  • различные рекомендации, чтобы облегчить быстрое решение;
  • мгновенный доступ к информации с планшета, телефона или компьютера;
  • вариативность в упражнении.

Всю необходимую информацию можно посмотреть в любой момент, так как портал работает круглосуточно. Хочу отметить, что бездумное списывание домашнего задания не способствует повышению успеваемости. Сначала следует самому разобраться с данным материалом, а уже потом приступать к его проверке.

ГДЗ по математике для 4 класса Петерсон заменит репетитора

Чтобы помочь ребенку учиться, родители обычно обращаются к репетитору. Хотя не у всех есть финансовые возможности получить доступ к этой услуге.Тогда прекрасной альтернативой может стать обучающий комплекс из 3-х частей с содержанием правильных ответов. Темы, которые он считает:

  • решение неравенства;
  • сравнение акций;
  • смешанных номеров;
  • координат на балке;
  • сравнение углов;
  • построение точек по их координатам.

Благодаря резольверу студент сможет подготовиться к любой контрольно-проверочной работе или итоговым тестам.

Совет школ Модесто утверждает, что курс математики равен

Совет школ города Модесто отклонил рекомендацию окружного комитета по учебной программе по математике в течение одного года предлагать предалгебру в средней школе.Класс назвали исправительным и несправедливым. Файл McClatchy

Первоначально проголосовав против рекомендованного принятия курса математики для девятых классов, сославшись на проблемы, включая справедливость, совет городских школ Модесто пересмотрел этот вопрос и отменил свое решение.

Горячие дебаты по поводу одногодичного (2021-22) принятия курса предварительной алгебры, рекомендованного окружным математическим комитетом, произошли на заседании правления 10 мая.После первоначального голосования 4: 3 против курса окружной суперинтендант Сара Ногучи заявила попечителям, что она твердо убеждена в том, что это было «плохое решение. Для детей это нехорошо.

Доверительный управляющий Абель Маэстас попросил исключить этот пункт из повестки дня согласия на заседании совета, назвав класс корректирующим и сказав: «Данные и исторические исследования показывают, что эти лечебные классы несправедливы, и … помимо класса. , мы никогда не предлагаем ничего, чтобы помочь этим детям двигаться вперед ».

Перед обсуждением этого вопроса правление заслушало другое мнение учителя математики средней школы Йохансена Мориса Чемберса, который сказал, что видит увеличивающийся разрыв в обучении среди студентов-математиков.30-летний учитель сказал, что окружной комитет по математике отлично поработал, изучив данные за последние несколько лет, и пришел к выводу, что среди учеников большой пробел в обучении арифметике и алгебре.

«Те ученики, которые отстают на несколько классов, заслуживают еще одной возможности … восполнить эти пробелы», — сказал он совету директоров. «Они заслуживают возможности учиться в классе, где можно достичь мастерства».

Быть девятиклассником в классе алгебры, не имея необходимых навыков, приведет только к еще большему разочарованию и неудачам, сказал Чемберс.По его словам, это отрицательно скажется на количестве выпускников округов, «и, что самое главное, снизит их уверенность и компетентность».

В школах Модесто-Сити предварительная алгебра является рекомендуемым курсом для восьмых классов. Это считается курсом ниже среднего для первокурсников средней школы.

Но изучение предалгебры не помешает студентам удовлетворить свои требования A-G, и у них все еще есть путь в колледж, сказал Чемберс.

Попечитель отмечает «явное неравенство»

Маэстас сказал своим коллегам по правлению, что он преподавал доалгебру в старших классах школы в районе, где проживает преимущественно высший класс, и обнаружил, что большинство латиноамериканских и чернокожих студентов были в его классе.По его словам, они действительно поступили в колледж, потому что школа предлагала им большую поддержку, но было «явное неравенство в том, кого помещали в класс».

Он процитировал отчеты, в том числе доклад Национального совета учителей математики, который указывает на то, что ученики, отнесенные к менее строгим версиям алгебры, в конечном итоге имеют более низкие результаты по математике, даже если их успеваемость в менее строгой версии курса выше, чем у студентов. студенты в более строгих версиях.

«Результат такой практики размещения один и тот же: несправедливые результаты обучения», — сказал попечитель.

Позже он добавил: «Мы не можем вернуться к тому, что, как мы знаем, не сработало».

Это правда, что студенты могут соответствовать требованиям A-G даже с предварительной алгеброй, сказал Маэстас, но все больше и больше колледжей ищут студентов, которые изучали математику более высокого уровня.

Он предположил, что лучший способ действий — предложить студентам «двойной курс поддержки при зачислении, где студенты могут овладеть математикой и теми навыками, которые важны для доступа к алгебре, в то время как они изучают алгебру.

Округ, работающий с различными моделями

Ногучи сказала, что согласна с тем, что лечебные курсы могут нанести вред в долгосрочной перспективе, но согласилась с Чемберсом, что из-за пандемии из-за пандемии выходят учащиеся, не имеющие базовых навыков. преуспеть в алгебре.

В течение следующих двух лет, по ее словам, в округе будет своего рода пилотная программа, использующая различные модели, в том числе в некоторых школах тот тип поддерживающих курсов, о котором говорили Маэсты. Курс предалгебры ни в коем случае нельзя считать долгосрочным, сказал Ногучи, и контракт по учебной программе рассчитан на один год.

«Нам нужно работать с тем, что у нас есть в течение следующих двух лет, и делать все возможное, чтобы дети быстро научились изучать алгебру», — сказала она.

Майк Рич, старший директор по математике и естественным наукам округа, отдел учебных программ, инструкций и повышения квалификации, добавил, что в это беспрецедентное время пандемии «нет исследований, чтобы сказать нам, что было бы лучше всего для этого, и мы ищу разные способы подойти к ответу ».

Доверительный управляющий Гомер Мехиа спросил, можно ли передать этот вопрос на более позднее собрание, чтобы округ мог рассмотреть варианты.Ногучи ответил, что сейчас нет времени, потому что на следующий год составляются основные расписания, а для подготовки учителей необходимо наличие учебной программы. В конечном итоге Мехиа проголосовал против курса предварительной алгебры.

Вице-президент совета директоров Адольфо Лопес сказал, что он согласен с Maestas, что есть проблема, и с Mejia, что варианты необходимо изучить немедленно. Но «я бы все равно проголосовал за прохождение этой учебной программы на данном этапе», — сказал он. Однако, когда позже правление проголосовало, Лопес воспротивился утверждению.

Доверенное лицо Синди Маркс спросила, можно ли потратить средства помощи от COVID на репетиторство, чтобы помочь ученикам на уроках алгебры, на что Ногучи ответил: «Мы не собираемся учить наш способ решения этой проблемы». Но она добавила, что использование репетиторства вместе с вспомогательными классами и различными моделями в разных школах может быть способом более быстрого удовлетворения потребностей учащихся и сокращения пилотной программы с двух лет до одного.

Доверительный управляющий утверждает, что это не проблема акционерного капитала.

Отмечая «полный спектр математических навыков» у его собственных детей, от одного мастерства до чужого «препятствия простым математическим процедурам», попечитель Чад Браун сказал, что он не считает это выпуск акций.По его словам, из-за того, как работают разные умы, некоторым студентам просто нужен дополнительный год сосредоточения, чтобы даже прикоснуться к алгебре.

При первом голосовании по этому пункту Маркс, Лопес, Маэстас и Мехиа выступили против добавления учебной программы по предварительной алгебре. Президент Совета Шарлин Уэст и попечители Браун и Джон Эрвин III проголосовали за его одобрение.

В этот момент Ногучи сказал: «Я хочу официально заявить, что я твердо убежден в том, что это плохое решение. Это плохо для детей. Мы выходим из пандемии.Но, конечно, мы пойдем по воле правления, но это не лучшее решение, не для наших детей, не сейчас ».

Вест сказала, что согласна, а затем добавила: «Математика настолько важна для детей, чтобы развить эту уверенность, и уверенные ученики намного более успешны, чем ученики, которые не уверены в себе в математике. Я все время вижу, как это происходит, и поэтому беспокоюсь, что не смогу дать им такую ​​возможность ».

Ближе к концу собрания Маркс попросил пересмотреть этот пункт повестки дня.

Во время дополнительного обсуждения курса Эрвин также использовал своего ребенка, чтобы выразить свою точку зрения. Его сын, который сейчас работает инженером по кибербезопасности в Amazon, прошел путь от дипломированного специалиста по математике младших классов до отличника с другим инструктором «все из-за участия преподавателя».

Он добавил: «Я не могу не подчеркнуть, что не всегда речь идет о системе как таковой. Иногда дело в учителе «.

При втором голосовании по этому вопросу Маркс высказался за принятие курса предварительной алгебры.Маэстас, Мехия и Лопес остались противниками.

В электронном письме для The Bee в понедельник администрация MCS сообщила, что в математике учащихся учат искать разные способы решения задач. «Мы пытаемся сделать то же самое в нашем подходе, предлагая курс предварительной алгебры только на один год, а также курс алгебры в сочетании с одновременной поддержкой. Будет ограниченное количество разделов предварительной алгебры, которые будут предлагаться только для начинающих девятиклассников, чтобы помочь этим ученикам развить знания и навыки, необходимые им для успешной учебы по математической программе.Курс предварительной алгебры не будет повторяться ».

Руководители округов обеспокоены тем, что учащимся не предоставляется равный доступ к основной учебной программе. «Мы ищем способы помочь нашим учащимся, которые с точки зрения образования подвергаются наибольшему риску неуспеха, особенно из-за чрезвычайных обстоятельств незавершенного обучения из-за пандемии COVID-19».

MCS будет использовать такие показатели, как согласие родителей, контрольные экзамены и рекомендации учителей, чтобы определить учащихся, которым будет лучше всего полезен тщательный обзор обязательных алгебраических стандартов.Округ заявляет, что будет следить за успеваемостью учащихся в классах предварительной алгебры и алгебры и предоставлять учебные ресурсы в течение года.

«При таком подходе студенты по-прежнему будут на пути к завершению трехлетних обязательных курсов математики A-G, необходимых для четырехлетнего поступления в университеты», — говорится в электронном письме.

Видео заседания совета директоров можно посмотреть на канале MCS Board of Education на YouTube.

Похожие истории от Modesto Bee

Большое изменение на простейшем сайте.Узнайте, почему в этой школе Модесто прибавляются 7-8 классов.

13 мая 2021 г., 4:00

Средняя школа Терлока представляет новое научное здание стоимостью 20,8 миллиона долларов. Что внутри?

09 мая 2021 г., 5:00

Детский музей Нью-Модесто — это идеальный дом.Вот где вы это найдете

03 мая 2021 г., 4:00

Летние предложения школ Модесто обращаются к «стремительно растущим» неудачам, обогащению, специальному изданию

26 апреля 2021 г., 5:00

Разнообразие учителей, равные оценки, другие цели целевой группы одобряются школьным советом Модесто

22 апреля 2021 г., 5:00


Дик был редактором и репортером The Modesto Bee с 1995 года.В настоящее время он занимается последними новостями, образованием и освещением интересов людей. Получив высшее образование в Бейере, он изучал геологию и журналистику в Калифорнийском университете в Дэвисе и Калифорнийском университете в Сакраменто.

Ближайшие события — Национальный музей математики

Краткий обзор математики

С сентября по июнь: экскурсии для учащихся K-12 классов!

Пожалуйста, насладитесь следующими программами и занятиями; пожалуйста, прочтите внимательно, чтобы определить, доступны ли программы онлайн, лично или и то, и другое.

Время указано по восточному времени (Нью-Йорк).

Щелкните здесь, чтобы получить версию для печати.

Выполняется

MoMath теперь открыт! Посетить музей лично
Math on the House — подпишитесь, чтобы получать уведомления, когда бесплатно , места в последнюю минуту станут доступны для некоторых событий
Сессии для пожилых людей , занятия под руководством преподавателя для взрослых
Глобальная перспектива : математика, искусство и архитектура во всем мире, уникальный опыт дополненной реальности ( бесплатно, открытый доступ)
Альтернативные перспективы в Composite , галерея в MoMath — революционной художественной выставке, доступной как лично, так и онлайн!
Field Trips : виртуальные посещения MoMath для студентов и преподавателей
Бесплатно Сгибатели разума для помещенных на карантин! , еженедельные математические головоломки от мастера головоломок MoMath, доктораПитер Винклер
MoMath Online: студенческие занятия , занятия под руководством преподавателя для дошкольников до 12 учеников, изучающих математику из дома

Подать заявку

Transformations 2021, летний лагерь в MoMath — открыта регистрация
Expansions , программа для одаренных в MoMath для учащихся от первого класса до средней школы
ср, 4 августа 16:00
19:00
Бесплатно Математические встречи : «Оптимальные туры: проблема коммивояжера» с Биллом Куком (лично и в прямом эфире)
Чт, 5 августа 16:00 Спросите математика — все что угодно! с Алексеем Конторовичем
Пт, 6 августа 15:00 Старшие сессии : «Dynamic Dice»
Пт, 6 августа 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные рисунки оригами: сложите забавную лягушку с характером
Вс, 8 августа 15:00 MOVES Puzzle-Solving Meet-Up — социальное онлайн-мероприятие (совместного разгадывания головоломок), поскольку мы готовимся к конференции MOVES в январе 2022 года
Пн, 9 августа 15:00 Старшие сессии : «Реп-тайлы»
Вт, 10 августа 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 10 августа 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
Вт, 10 августа 18:30 Бесплатно Познакомьтесь с художником с Антоном Баккером (лично и в прямом эфире)
Чт, 12 августа 15:00 Сессии для руководителей : «Подсчет голосов: упаковка и взлом»
Чт, 12 августа 16:00 Бесплатные для членов Познакомьтесь с математиком с Виктором Бласджо
Чт, 12 августа 18:30 Folded Folly с Полой Криг
Пт, 13 августа 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами: сложите уникальный цветок от Tomoko Fuse
Сб, 14 августа 10:00 NYC Math Festival (лично!)
Вс, 15 августа 17:30 Tween Primes , книжный клуб MoMath для подростков и подростков: Трехмерный рисунок: Введение Фарита Рассама
Вс, 15 августа 18:30 Unlimited , программа MoMath mix-n-mingle для учащихся средних и старших классов
Вт, 17 августа 15:00 Старшие сессии : «Фрактальные увлечения»
Вт, 17 августа 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 17 августа 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
ср, 18 августа 15:30 Бесплатно Math Gym , тренировка для вашего мозга
Пт, 20 августа 15:00 Старшие сессии : «Создание твердой математики: шестигранник»
Пт, 20 августа 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами: сложите модульную конструкцию НЛО, созданную Хавьером Кабобланко
Пт, 20 августа 18:30 Бесплатно Семейные пятницы : «Звезды, графики и умножение» с главой математики MoMath докторомГрегори Мишель (лично и в прямом эфире)
Сб, 21 августа 15:00 Krazy Kahoot — динамичная семейная викторина со Стивом Шерманом
Пн, 23 августа 15:00 Сессии для руководителей : «Подсчет голосов: Башня силы»
Вт, 24 августа 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 24 августа 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
Чт, 26 августа 15:00 Старшие сессии : «Создание твердой математики: октаэдр»
Пт, 27 августа 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами: сложите волшебную рамку, которая превращается в практичную коробку
Пт, 27 августа 19:00 Equilibrium , вечер математических игр для взрослых MoMath
Вт, 31 августа 15:00 Сессии для взрослых : «Шахматные доски и домино»
Вт, 31 августа 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 31 августа 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
Вт, 31 августа 20:00 Зеркало Зеркало на стене : история групп отражений и упаковки фрактальных сфер с Алексом Конторовичем (лично!)
ср, 1 сен 16:00
19:00
Бесплатно Математические встречи с участием профессора Принстонского университета Уильяма А.Massey
пт, 3 сен 14:00 Старшие сессии : «Обман Мёбиуса»
пт, 3 сен 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вт, 7 сен 14:00 Сессии для руководителей : «Прайм-тайм»
Вт, 7 сен 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 7 сен 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
ср, 8 сентября по чт, 9 сентября 10:00 MATRIX x IMAGINARY Online Gathering — предшественник физической конференции в Париже в апреле 2022 года
пт, 10 сен 14:00 Старшие сессии : «Топологические крестики-нолики»
пт, 10 сен 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вс, 12 сентября 14:00 Bridge Basics 2 — первая сессия восьминедельного курса
пн, 13 сен 14:00 Старшие сессии : «Галерея графиков»
Вт, 14 сен 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 14 сен 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
ср, 15 сен 15:30 Бесплатно Math Gym , тренировка для вашего мозга
чт, 16 сен 14:00 Старшие сессии : «Градовые числа»
пт, 17 сен 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
пт, 17 сен 18:30 Бесплатно Семейные пятницы с Дорис Шатчнайдер — больше информации скоро!
Сб, 18 сен 15:00 Бесплатные для членов Krazy Kahoot , динамичная семейная викторина со Стивом Шерманом
Вс, 19 сентября 14:00 Bridge Basics 2 — вторая сессия восьминедельного курса
Вс, 19 сентября 17:30 Tween Primes , книжный клуб MoMath для подростков и подростков: Hidden Figures: Young Reader’s Edition Марго Ли Шеттерли
Вс, 19 сентября 18:30 Unlimited , программа MoMath mix-n-mingle для учащихся средних и старших классов
Вт, 21 сен 14:00 Сессии для руководителей : «Экспонаты исследования: Math Square »
Вт, 21 сен 15:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для классов K-1)
Вт, 21 сен 16:00 Loving Math — рассказы, игры и смех в веселый детский час (для 2–3 классов)
Вт, 21 сен 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — первая сессия восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
Чт, 23 сентября 16:00 Спросите математика — все что угодно! со Стивеном Строгацем
пт, 24 сен 14:00 Сессии для старших руководителей : «Путешествие по миру»
пт, 24 сен 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
пт, 24 сен 19:00 Бесплатные для членов Equilibrium , вечер математических игр для взрослых MoMath
Вс, 26 сентября 14:00 Bridge Basics 2 — третья сессия восьминедельного курса
Пн, 27 сен 14:00 Сессии для взрослых : «Сенсационные головоломки»
Вт, 28 сен 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — вторая сессия восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
Чт, 30 сентября 14:00 Старшие сессии : «Магические квадраты»
Чт, 30 сентября 16:00 Знакомство с математиком , ведущий Стивен Строгац
пт, октябрь 1 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вс, 3 октября 14:00 Bridge Basics 2 — четвертая сессия восьминедельного курса
Вт, 5 октября 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — третья сессия восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
ср, 6 октября 16:00
19:00
Бесплатно Математические встречи — больше информации скоро!
пт, 8 октября 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вс, 10 октября 14:00 Bridge Basics 2 — пятая сессия восьминедельного курса
Вт, 12 октября 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — четвертая сессия восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
пт, 15 октября 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вс, 17 октября 14:00 Bridge Basics 2 — шестая сессия восьминедельного курса
Вт, 19 октября 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — пятая сессия восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
Пт, 22 октября 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вс, 24 октября 14:00 Bridge Basics 2 — седьмая сессия восьминедельного курса
пт, 29 октября 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вс, 31 октября 14:00 Bridge Basics 2 — заключительное занятие восьминедельного курса
Вт, 2 ноя 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — шестая сессия восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
пт, 5 ноя 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вт, 9 ноя 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — седьмое занятие восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
пт, 12 ноя 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
Вт, 16 ноя 18:30 Математические исследования со Стивеном Строгацем — заключительное занятие восьминедельного мини-курса (лично и в прямом эфире)
пт, 19 ноя 16:30 Folding Friday — научитесь складывать уникальные дизайны оригами
пт, 14 января по вс, 16 января 18:30 MOVES, Математика различных занимательных предметов — Пятая конференция MoMath, проводимая раз в два года
пн, 4 апр — ср 6 апр TBD MATRIX x IMAGINARY Conference — встречайте нас в Париже!

Подать заявку

Transformations 2021, летний лагерь в MoMath — регистрация открыта!
— 3 сентября

В летнем лагере MoMath Transformations учащиеся с первого по девятый класс познакомятся с богатством математики в единственном в Америке музее, посвященном математике.Благодаря интерактивным упражнениям для всего тела, практическим занятиям и творческим проектам математика оживает для каждого участника. Этим летом Transformations 2021 предлагает десять онлайн-сессий на одну неделю с 28 июня по 3 сентября, посвященных захватывающим темам, таким как Фибоначчи и не только! , Mathematical Marvels , Puzzle Me This , Каковы шансы? и Бесконечности бесконечностей . Личные дополнения доступны для тех, кто находится в городе.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на summercamp.momath.org.

Expansions : дневная программа обогащения для одаренных студентов-математиков — заявки принимаются на ограниченное количество мест
Изобретите новый класс математики с Expansions , дневная программа для одаренных детей MoMath. Семинары Expansions разработаны и проводятся педагогической командой MoMath, предлагая программы для любящих математику учащихся с первого по двенадцатый классы, чтобы осветить чудеса математики, бросить вызов и вдохновить студентов, а также расширить их математический кругозор.Эти дневные занятия, охватывающие самые разные темы, от фракталов до клеточных автоматов, дают участникам возможность изучить сложные и увлекательные темы, не включенные в стандартную учебную программу от K до 12. Кроме того, студенты могут извлечь пользу из занятий математикой вместе с небольшими группами талантливых и целеустремленных молодых ученых. В настоящее время MoMath принимает заявки на участие в ограниченном количестве мест на 2021-2022 учебный год. Чтобы узнать больше, посетите extension.momath.org.

Текущие программы

Посетите MoMath
MoMath рада сообщить, что 1 июля его двери с Пи-ручками снова открылись! Входные билеты для личного посещения MoMath теперь продаются при посещении.momath.org. Участники могут получить доступ к входным билетам бесплатно! (Не участник? Присоединяйтесь сегодня!)

Математика в доме — список рассылки; подпишитесь, чтобы получать уведомления о БЕСПЛАТНЫХ программах
MoMath рада предложить Math on the House , список рассылки для ценных посетителей музея, чтобы получить бесплатных билетов в последнюю минуту на избранные мероприятия, когда будет свободное место. Чтобы подписаться, посетите mathonthehouse.momath.org.

Поддержите MoMath при покупках на Amazon!
MoMath приглашает вас делать покупки в AmazonSmile и выбирать «Национальный музей математики» в качестве благотворительной организации.Amazon пожертвует MoMath 0,5% от вашей общей стоимости покупки! Щелкните здесь, чтобы поддержать единственный в стране Музей математики при совершении покупок!

Сеансы для взрослых
Тренируйте свои умственные мышцы за 45-минутные занятия по математике! Присоединяйтесь к опытным докладчикам MoMath для увлекательных занятий по множеству стимулирующих тем, включая топологию, головоломки и криптографию. Наслаждайтесь открытиями и вызовами в этих увлекательных интерактивных занятиях с коллегиальной когортой зрелых умов.Для пожилых людей / пожилых людей. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Поделитесь математикой! Подарочные регистрации для Senior Sessions доступно: mathgift.momath.org.

Глобальная перспектива : математика, искусство и архитектура во всем мире
Каждая скульптура Антона Баккера приглашает — и награждает — осмотр с разных сторон. Теперь Баккер использует персонализированные компьютерные технологии для размещения своих интригующих скульптур по всему миру.Каждый месяц в течение 2021 года смотрите скульптуры Баккера — виртуально — в городах по всему миру, включая Нью-Йорк, Лондон, Париж, Берлин и Амстердам, на специальной всемирной выставке дополненной реальности, которая позволяет вам буквально изображать себя вместе с некоторыми из них. самых интересных произведений искусства и архитектуры в мире. Узнайте больше, в том числе о том, как реализовать эту программу в ВАШЕМ городе, на globalperspective.momath.org. Премиум-участники (членство Plus или выше) могут БЕСПЛАТНО привезти эти захватывающие виртуальные скульптуры в свой город или домой!

Онлайн Экскурсии
Педагоги, объедините свой класс в нашем виртуальном классе! Школы могут быть закрыты, но MoMath позволяет вашей группе объединиться для совместного математического приключения.Пригласите своих учеников вместе с опытным преподавателем MoMath на увлекательную онлайн-экскурсию, доступную из дома или в классе. Для получения дополнительной информации и регистрации вашего класса посетите fieldtrips.momath.org. ( Бесплатные поездки доступны для школ Title I ; количество ограничено, подайте заявку сегодня.)

Онлайн-туры и экскурсии в Composite , галерею в MoMath
Совершите экскурсию с художником Антоном Баккером и исследуйте удивительную выставку Alternative Perspectives

MoMath рада представить революционную новую художественную выставку в Composite , галерея в MoMath — виртуально! В книге Alternative Perspectives художник Антон Баккер отправляет нас в путешествие в мир математической красоты с дополнительным поворотом: изменение перспективы, кажется, меняет саму реальность объекта перед вами.Скульптуры Антона — выполненные из стали, бронзы или в виде интерактивных цифровых изображений — фиксируют точки в пространстве, которые, когда их соединяет взгляд, выявляют гармоничное выравнивание в виде трехмерных путей. Линии, кривые, узлы, спирали, полосы Мебиуса, оптические иллюзии и фракталы — все это исследуется в этом увлекательном виртуальном шоу. Работу Баккера дополняют две особенные работы: необычная и удивительная работа инженеров, ставших художниками Уолта ван Баллегойена и Ханса Койпера, и творческая математическая скульптура бывшего ученого Bell Labs Алана Уайта.Узнайте больше о новейшей временной выставке MoMath на сайте complex.momath.org и закажите экскурсию на fieldtrips.momath.org или экскурсию на сайте complex.momath.org уже сегодня! Примечание: Alternative Perspectives откроется в Composite , галерее MoMath этим летом. Бесплатно с входом в музей!

Сгибатели разума для помещенных в карантин!
Охват более 10 000 человек почти в 90 странах, Сгибатели разума для помещенных на карантин! стал безудержным хитом, охватившим людей по всему миру во время беспрецедентного глобального отключения.Каждое воскресенье MoMath будет присылать вам сложную математическую головоломку из коллекции нашего собственного мастера головоломок, доктора Питера Винклера. Во вторник вы получите тонкий намек; в четверг серьезный толчок; в субботу решение. И на следующий день, конечно же, новая головоломка. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на mindbenders.momath.org.

MoMath Online: занятия для учащихся для классов от pre-K до 12
Текущие, с понедельника по пятницу

Если ваш ребенок уже увлечен математикой или только начинает изучать ее чудеса, MoMath Online: Student Sessions раскроет ваши учащийся охладить те области математики, которые не изучаются в школе, и разжечь огонь, чтобы на всю жизнь ценить математику.Дополнительные занятия под руководством опытного преподавателя доступны каждый будний день, а регистрация всегда бесплатна для нуждающихся семей. Чтобы получить дополнительную информацию и зарегистрироваться, посетите studentsessions.momath.org.

Поделитесь математикой! Подарочные регистрации для студенческих сессий доступно: mathgift.momath.org.

Репетиторство по математике
Ваш ребенок испытывает трудности с математикой? Мы можем помочь! MoMath предлагает частные уроки для учащихся K – 12 классов с сертифицированными учителями, имеющими большой опыт успешного обучения учащихся онлайн и в классе.Если вашему ребенку нужна помощь с домашним заданием или подготовкой к экзаменам, инструкторы MoMath готовы помочь. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, напишите по адресу [email protected]

Дни рождения теперь с опцией оригами!
Хотите устроить уникальную онлайн-вечеринку по случаю дня рождения, полную невероятных забав? Вы и ваши гости сможете изучить удивительное искусство складывания бумаги с мастером оригами! Выбрав индивидуальные занятия, вечеринки можно персонализировать для всех возрастов именинников и девочек — от детей до взрослых, от простых до сложных бумажных рисунков. Также доступны другие интересные онлайн-варианты дня рождения. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, напишите по адресу [email protected]

Предстоящие события

Математические встречи : «Оптимальные туры: проблема коммивояжера» с Биллом Куком
Среда, 4 августа, 16:00 и 19:00 по восточному времени (Нью-Йорк)
Возможно ли вычислить кратчайший маршрут с большим количеством остановок? Это звучит просто, но поиск метода, который может сделать это быстро для каждого примера, был бы ошеломляющим прорывом в математике и принес бы вам приз в миллион долларов.Присоединяйтесь к математику Биллу Куку, когда мы исследуем историю и приложения этой увлекательной задачи и исследуем современные подходы к ее решению. Специальное введение Алекса Конторовича, почетного приглашенного профессора математики MoMath в 2020–2021 годах, и профессора математики Рутгерса. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на бесплатно на mathencounters.org.

Спросите математика — все что угодно!
Четверг, 5 августа, 16:00 по восточному времени (Нью-Йорк)
Вы когда-нибудь хотели спросить что-то математику, может быть, о новой любопытной идее, которую вы имеете, или о концепции, которую вы хотели бы понять лучше ? Не знаете, у кого спросить? Вот твой шанс! Заслуженный приглашенный профессор MoMath 2020-2021 Алекс Конторович проведет эту часовую онлайн-сессию.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на askmath.momath.org.

Сессии для взрослых : «Динамические кости»
Пятница, 6 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Какова вероятность выпадения заданной суммы с помощью пары стандартных игральных костей? Узнайте, как определить эту вероятность, а затем поставьте перед собой задачу найти другой способ пронумеровать кости, чтобы получить те же самые вероятности. Бросьте кости вместе с нами! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 6 августа, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday .На этой неделе сложите забавную лягушку с характером. Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте foldfridays.momath.org.

MOVES Встреча по решению головоломок
Воскресенье, 8 августа, 15:00
ET (Нью-Йорк)
Конференция MOVES ПЕРЕМЕЩАЕТСЯ — с августа 2021 года по январь 2022 года. Но для тех, кто придерживался августовской даты — или для тех, кто любит головоломки и хочет насладиться уникальным совместным мероприятием по решению головоломок — присоединяйтесь к нам на захватывающее онлайн-мероприятие во второй половине дня 8 августа.Пленарные докладчики конференции разрабатывают головоломки и задания для совместной и социальной встречи Zoom с отдельной «комнатой» для детей. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте augustmoves.momath.org.

Сессии для взрослых : «Повторяющиеся плитки»
Понедельник, 9 августа, 15:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Приходите и откройте для себя математические повторяющиеся плитки, геометрические формы, которые могут укладываться в повторения самих себя. Узнайте о масштабировании, специальных мозаиках и математических доказательствах, решая забавные головоломки с повторяющимися плитками.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 10 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 10 августа , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для 2–3 классов

Присоединяйтесь к мастеру-рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса. Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнай больше и зарегистрируйся на loving.momath.org.

Познакомьтесь с художником (лично и в прямом эфире)
Вторник, 10 августа, 18:30 по восточному времени (Нью-Йорк)

Познакомьтесь с художником Антоном Баккером для живого обсуждения его искусства и того, что его вдохновляет . С детства в Нидерландах до карьеры в сфере высоких технологий в США, его творчество было связано с увлечением пересечением формы, технологий и красоты. Не упустите возможность лично познакомиться с Антоном и познакомиться с этим необычным человеком современного Возрождения.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на meetartist.momath.org.

Сессии для руководителей : «Подсчет голосов: упаковка и взлом»
Четверг, 12 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Получите представление о математике выборов, став на один день «законодателем». Изучите, как нарисованы избирательные округа, включая «упаковку», «взлом» и значение потерянных голосов, чтобы проанализировать справедливость представительства на выборах. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на старших сессиях.momath.org.

Встречайте математика с участием Виктора Бласджо
Четверг, 12 августа, 16:00 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к ведущему Алексу Конторовичу, мы приглашаем разнообразных и талантливых гостей на этап MoMath, чтобы поделиться своим опытом, своими историями и своей любовью к математике. В этом месяце познакомьтесь с Виктором Бласйо из Утрехтского университета. Виктор — специалист в области истории математики и математического образования. Недавно он написал увлекательный текст, в котором подробно рассказывается о жизни и математических способностях великого астронома Галилео Галилея.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на meetmath.momath.org.

Folded Folly
Четверг, 12 августа, 18:30 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)
Погружаясь в безумие попытки создать невозможную форму из сложенной бумаги, художница и педагог Паула Криг наткнулась на роман flexagon, который не только меняет форму, чтобы обнажить скрытые лица, но также скрывает и обнажает маленькие карманы и крылатые ручки, добавляя объемности этой и без того загадочной поверхности.Присоединяйтесь к Пауле, которая демонстрирует удивительно элегантный метод складывания, использованный при создании этой игровой математической игрушки, а затем сделайте свой собственный флексагон Folded Folly на память об этом уникально увлекательном вечере. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на flexagon.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 13 августа, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . На этой неделе сложите уникальный цветок от Tomoko Fuse.Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте foldfridays.momath.org.

NYC Math Festival (лично!)
Суббота, 14 августа, 10:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Добавьте немного математики в свое лето! MoMath рада представить шестой ежегодный математический фестиваль в Нью-Йорке в субботу, 14 августа, с 10:00 до 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк), предоставляя целый день математическим забавам на солнце. Пригласите своих друзей и всю семью в Fosun Plaza по адресу: 28 Liberty St.и наслаждайтесь практическими математическими экспонатами, занимательными математическими играми, а также интригующими головоломками и головоломками. Кроме того, принесите домой немного MoMath: мы создадим форпост из Additions , магазин в MoMath, для всех ваших потребностей в летних подарках. Узнайте больше на nycmathfestival.momath.org.

Tween Primes , книжный клуб MoMath для подростков и подростков: Трехмерный рисунок: Введение Фарит Рассам
Воскресенье, 15 августа, 17:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
У вас Вы когда-нибудь задумывались, как уличные художники делают эти удивительные рисунки, которые выглядят трехмерными с правильной точки зрения? Оказывается, ответ — математика! Автор и художник Фарит Рассам сделал свое самоиздаваемое руководство бесплатным на Kindle и поделился им с MoMath.Даже если вы не рисуете, вам понравится математическая история появления этих рисунков. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на tweenprimes.momath.org.

Unlimited, Программа MoMath mix-n-mingle для учащихся средних и старших классов
Воскресенье, 15 августа, 18:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Учащиеся средних и старших классов, приходите потратить час или больше со своими сверстниками, интересными математическими упражнениями, интерактивными социальными играми и отличной музыкой под руководством опытного преподавателя MoMath.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на unlimited.momath.org.

Старшие сессии : «Фрактальные увлечения»
Вторник, 17 августа, 15:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Фракталы — это красивые и загадочные объекты, свойства которых нарушают обычные правила геометрии, часто состоящие из повторяющихся миниатюр версии самого себя. Узнайте о самых известных фракталах и о том, что делает их такими необычными. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 17 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 17 августа , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для классов 2–3

Присоединяйтесь к великому рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса.Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на loving.momath.org.

Math Gym, тренировка для вашего мозга
Среда, 18 августа, 15:30 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Студенты проведут час, самостоятельно работая над интересными и красивыми математическими задачами, выбранными кандидатами математических наук. Выберите те задачи, которые вам нравятся, и исследуйте их под руководством и наставничеством опытного математика.Если вы любите математику и хотите испытать невероятную радость математических открытий, вы не захотите пропустить эту приятную ежемесячную программу. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на бесплатно на workout.momath.org.

Старшие сессии : «Создание твердой математики: шестигранник»
Пятница, 20 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Исследуйте геометрию и откройте для себя красивую структуру многогранников! Используя модульные техники оригами, которые включают складывание нескольких листов бумаги, каждый участник создаст свой собственный шестигранник. Making Math Solid — это серия статей, в которых рассматриваются различные многогранники, подчеркивая их удивительные свойства. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 20 августа, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . На этой неделе: это НЛО! Нет, это летающая тарелка! Сложите модульную конструкцию, созданную Хавьером Кабобланко. Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте foldfridays.momath.org.

Семейные пятницы : «Звезды, графики и умножение» с доктором Грегори Мишелем
Пятница, 20 августа, 18:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Есть много способов нарисовать математическую звезду, каждый с другим количеством точек, линий, пересечений и симметрий. Присоединяйтесь к доктору Грегори Мишелю, руководителю отдела математики MoMath, чтобы разгадать тайны этих красивых — и очень симметричных — двумерных форм. Используя теорию графов, узнайте, как простые геометрические узоры могут преподать математически насыщенные уроки о числах, формах и умножении.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на бесплатно на familyfridays.momath.org.

Krazy Kahoot со Стивом Шерманом
Суббота, 21 августа, 15:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Присоединяйтесь к любимому мастеру математической викторины MoMath Стиву Шерману в веселой семейной игре, наполненной широким кругом интересных вопросов для всех. возрастов. Готова ли ваша семья принять этот живой вызов ?! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на krazy.momath.org.

Сессии для руководителей : «Подсчет голосов: Башня силы»
Понедельник, 23 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Изучите различные способы распределения власти в системах взвешенного голосования.Это системы, в которых разные группы имеют разное количество голосов, например, делегации округов, правительственные комитеты и даже Коллегия выборщиков США. Должны ли самые большие группы населения иметь наибольшую власть? Должны ли небольшие группы иметь право голоса? Ответить на эти вопросы гораздо сложнее, чем простое правило большинства, но не бойтесь, современный математический анализ предоставляет полезную линзу, через которую можно анализировать несбалансированную силу голосования. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на старших сессиях.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 24 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 24 августа , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для классов 2–3

Присоединяйтесь к великому рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса. Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнай больше и зарегистрируйся на loving.momath.org.

Старшие сессии : «Создание твердой математики: октаэдр»
Четверг, 26 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Исследуйте геометрию и откройте для себя красивую структуру многогранников! Используя технику модульного оригами, включающую складывание нескольких листов бумаги, каждый участник создаст свой собственный октаэдр. Making Math Solid — это серия статей, в которых рассматриваются различные многогранники, подчеркивая их удивительные свойства. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на старших сессиях.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 27 августа, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . На этой неделе сложите традиционную модель — это почти волшебный трюк! Одним движением она превращается из красивой рамы в практичную коробку. Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте foldfridays.momath.org.

Equilibrium, вечер математических игр для взрослых
Пятница, 27 августа, 19:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Настольные игры веселее, чем когда-либо! Присоединяйтесь к старым и новым друзьям и проведите веселый взрослый вечер с широким спектром математически насыщенных игр.Наслаждайтесь классикой, такой как SET и Connect Four, современными вариантами от Ubongo до Skiwampus и Ricochet Robots, и даже собственным поворотом MoMath в математических фаворитах, таких как Hex и Nim. Приготовьте закуски, войдите в систему из дома и общайтесь с новыми и интересными людьми, наслаждаясь уникальными математическими играми, организованными единственным в стране Музеем математики. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте equilibrium.momath.org.

Сессии для взрослых : «Шахматные доски и домино»
Вторник, 31 августа, 15:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Какие формы можно сложить вместе, чтобы покрыть шахматную доску? Домино? Тромино? Узнайте о математических доказательствах, исследуя схемы нечетных и четных чисел и экспериментируя с настоящими домино и шахматными досками.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 31 августа, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 31 августа , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для классов 2–3

Присоединяйтесь к великому рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса. Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнай больше и зарегистрируйся на loving.momath.org.

Зеркало Зеркало на стене: история групп отражений и упаковки фрактальных сфер (лично!)
Вторник, 31 августа, 20:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Присоединяйтесь к Алексу Конторовичу, заслуженному приглашенному профессору MoMath Public Dissemination of Mathematics, в своем заключительном выступлении за сезон. Узнайте, как геометрия и арифметика могут неожиданным образом взаимодействовать, формируя упаковки фрактальных сфер из отражений в изогнутых зеркалах. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на это личное мероприятие у зеркала.momath.org.

Математические встречи с Уильямом А. Мэсси
Среда, 1 сентября, 16:00 и 19:00 по восточному времени (Нью-Йорк)
Математические встречи этого месяца с участием Уильяма А. Мэсси, Эдвина С. Уилси, профессор кафедры исследований операций и финансового инжиниринга Принстонского университета. Math Encounters — это популярная серия бесплатных публичных презентаций от MoMath, посвященная захватывающему миру математики, подготовленная при поддержке Simons Foundation.Подробности в ближайшее время. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на mathencounters.org.

Сессии для взрослых : «Мёбиус Мазчиф»
Пятница, 3 сентября, 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Участники конструируют увлекательные топологические объекты, такие как ленты Мебиуса, открывая их основные паттерны и структуры. Практические занятия помогут участникам открыть для себя удивительные свойства, скрытые в этих поверхностях! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 3 сентября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday .Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Senior Sessions : «Prime Time»
Вторник, 7 сентября, 14:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Приходите изучить модульную арифметику и простые числа, узнав о графах Кэли, которые напоминают круговые паттерны соединения точек , но кодируют важную математическую информацию. Превратите задачи умножения в простые формы и откройте для себя удивительные закономерности.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 7 сентября, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 7 сентября , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для классов 2–3

Присоединяйтесь к мастеру-рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса. Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнай больше и зарегистрируйся на loving.momath.org.

MATRIX x IMAGINARY Online Gathering
со среды, 8 сентября по четверг, 9 сентября 2021 г. , с 10:00 до 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) каждый день
MoMath рада сообщить о своем присоединении вместе с Institut Henri Poincaré и командой IMAGINARY, чтобы представить MATRIX x IMAGINARY 2021. MATRIX x IMAGINARY Online Gathering станет предвестником физической конференции в Париже в апреле 2022 года. Узнайте больше и зарегистрируйтесь в матрице.momath.org.

Сессии для взрослых : «Топологические крестики-нолики»
Пятница, 10 сентября, 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Знакомая игра в крестики-нолики становится интересной и сложной, если играть в альтернативную топологию. поверхности. Типичная игровая доска 3×3 улучшена за счет склеивания пар противоположных краев вместе различными способами, что делает игры более интересными и умопомрачительными игровыми пространствами. Участники учатся ценить все тонкости этих новых объектов, разрабатывая стратегии для освоения математически усовершенствованных игр.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 10 сентября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Bridge Basics 2: восьминедельный курс
Воскресенье в 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)
12, 29, 26 сентября
3, 10, 17, 24, 31 октября

Bridge Basics 2 разработан для студентов, которые изучали Bridge Basics 1.В то время как Bridge Basics 1 фокусируется на навыках торгов, Bridge Basics 2 фокусируется на стратегиях, необходимых для успешной игры. Вместе, Bridge Basics 1 и Bridge Basics 2 предоставляют начинающим игрокам в бридж полную, всестороннюю и прочную основу для уверенного независимого участия и для продолжения обучения игре в бридж, игре на всю жизнь! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на bridge2.momath.org.

Старшие сессии : «Галерея графов»
Понедельник, 13 сентября, 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Изучите теорию графов, исследуя связь между вершинами и ребрами — и стенами любого дома.Откройте для себя метод определения того, может ли призрак преследовать замок или можно нарисовать фигуру, не отрывая ручки. Узнайте, как связаны эти две проблемы, и узнайте, какое отношение они имеют к мостам в Пруссии XVIII века, одновременно получая уникальное и доступное введение в этот сложный раздел математики. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 14 сентября, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 14 сентября , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для классов 2–3

Присоединяйтесь к великому рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса.Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на loving.momath.org.

Math Gym, тренировка для вашего мозга
Среда, 15 сентября, 15:30 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Студенты проводят час, самостоятельно работая над увлекательными и красивыми математическими задачами, выбранными кандидатами математических наук. Выберите те задачи, которые вам нравятся, и исследуйте их под руководством и наставничеством опытного математика.Если вы любите математику и хотите испытать невероятную радость математических открытий, вы не захотите пропустить эту приятную ежемесячную программу. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на workout.momath.org.

Сессии для руководителей : «Числа града»
Четверг, 16 сентября, 14:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Град образуется, когда лед многократно перемещается вверх и вниз в облаке, увеличивается и уменьшается до тех пор, пока его масса не станет стабильной. достаточно, чтобы упасть на землю в виде града. Числа града — это повторяющиеся комбинации чисел с одним и тем же свойством.Они время от времени увеличиваются и уменьшаются в соответствии с установленным правилом, пока, наконец, не уменьшатся в размерах и в конечном итоге станут цифрой 1. Эти числовые последовательности легко создать, но часто невозможно полностью понять. Приходите узнать, что это за числа, почему они так загадочны и как они могут представлять собой следующий большой прорыв в математике. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 17 сентября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday .Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Семейные пятницы с Дорис Шатчнайдер (лично и в прямом эфире) — подробности скоро!
Пятница, 17 сентября, 18:30 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)
Семейные пятницы предназначен для того, чтобы объединить семьи, чтобы насладиться разнообразными увлекательными математическими упражнениями, способствуя интересу и энтузиазму среди детей и взрослых.Мероприятия составлены таким образом, чтобы все участники, независимо от возраста, могли участвовать на равных. Благодаря щедрой поддержке Two Sigma, эта программа бесплатна для посетителей. Скоро будет больше информации. Узнайте больше на familyfridays.momath.org.

Крейзи Кахут со Стивом Шерманом
Суббота, 18 сентября, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Присоединяйтесь к любимому мастеру математической викторины MoMath Стиву Шерману в веселой семейной игре, наполненной широкий спектр занимательных вопросов для всех возрастов.Готова ли ваша семья принять этот живой вызов ?! Узнайте больше и зарегистрируйтесь на krazy.momath.org.

Tween Primes , книжный клуб MoMath для подростков и подростков: Hidden Figures: Young Reader’s Edition Марго Ли Шеттерли
Воскресенье, 19 сентября, 17:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
До того, как Джон Гленн облетел Землю или Нил Армстронг ступил на Луну, группа преданных своему делу женщин-математиков, известная как «человеческие компьютеры», использовала карандаши, логарифмические линейки и счетные машины для вычисления чисел, которые будут запускать ракеты и астронавтов. пространство.Эта книга воплощает в жизнь истории Дороти Воган, Мэри Джексон, Кэтрин Джонсон и Кристин Дарден, которые пережили эпоху гражданских прав, космическую гонку, холодную войну и движение за гендерное равенство, и чья работа навсегда изменила лицо НАСА и страны. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на tweenprimes.momath.org.

Unlimited, Программа MoMath mix-n-mingle для учащихся средних и старших классов
Воскресенье, 19 сентября, 18:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Учащиеся средних и старших классов, приходите потратить час или больше со своими сверстниками, интересными математическими упражнениями, интерактивными социальными играми и отличной музыкой под руководством опытного преподавателя MoMath.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на unlimited.momath.org.

Старшие сессии : «Экспонаты исследований: Math Square »
Вторник, 21 сентября, 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Интерактивный этаж Math Square является центральным элементом нижнего уровня музея, и Среди его разнообразных программ есть диаграмма Вороного, которая создает красочные многоугольники под ногами посетителей. Узнайте интересные подробности об экспонате музея, а также о том, как сделать свою собственную диаграмму Вороного.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Любящая математика рассказов, игр и смеха в веселый детский час
вторник, 21 сентября, 15:00 по восточному времени (Нью-Йорк) для классов K-1
вторник, 21 сентября , 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк) для классов 2–3

Присоединяйтесь к великому рассказчику Стиву Шерману на увлекательных занятиях, предназначенных для детей от детского сада до третьего класса. Если ваш ребенок любит рассказы, игры и смех, не пропустите это сумасшедшее мероприятие! Узнай больше и зарегистрируйся на loving.momath.org.

Math Explorations : восьминедельный мини-курс (лично и в прямом эфире)
по вторникам в 18:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
21, 28 сентября
5, 12 октября 19
ноября 2, 9, 16

Не пропустите первый в году мини-курс от заслуженного приглашенного профессора по общественному распространению математики Стивена Строгаца на 2021–2022 годы. Участники будут изучать практические занятия по математическим играм, головоломкам, алгебре, геометрии, исчислению и теории групп.Строгац, профессор прикладной математики из Корнельского университета и отмеченный наградами математик, представит свой уникальный вид математического дискурса, о чем говорится в блоге New York Times и нескольких популярных книгах, в том числе New York Times бестселлере Infinite Powers , для аудитории MoMath этой осенью. Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте explorations.momath.org.

Спросите математика — все что угодно!
Четверг, 23 сентября, 16:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)
Когда-нибудь хотел спросить математика о чем-то, может быть, о новой любопытной идее, которая у вас есть, или о концепции, которую вы хотели бы понять лучше ? Не знаете, у кого спросить? Вот твой шанс! Заслуженный приглашенный профессор MoMath 2021-2022 Стивен Строгац проведет эту часовую онлайн-сессию.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на askmath.momath.org.

Сессии для взрослых : «Путешествие вокруг света»
Пятница, 24 сентября, 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Приходите проверить свою интуицию с помощью математической задачи о веревке, обвязанной вокруг Земли. Изучите парадоксальное решение в увлекательном практическом занятии. Как мы можем использовать C = 2 * pi * r, чтобы понять эту интригующую проблему? Узнайте, как простые модели могут помочь нам лучше понять концепции, не поддающиеся логике.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 24 сентября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Equilibrium, вечер математических игр для взрослых
Пятница, 24 сентября, 19:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Настольные игры веселее, чем когда-либо! Присоединяйтесь к старым и новым друзьям и проведите веселый взрослый вечер с широким спектром математически насыщенных игр.Наслаждайтесь классикой, такой как SET и Connect Four, современными вариантами от Ubongo до Skiwampus и Ricochet Robots, и даже собственным поворотом MoMath в математических фаворитах, таких как Hex и Nim. Приготовьте закуски, войдите в систему из дома и общайтесь с новыми и интересными людьми, наслаждаясь уникальными математическими играми, организованными единственным в стране Музеем математики. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на сайте equilibrium.momath.org.

Сессии для взрослых : «Сенсационные головоломки»
Понедельник, 27 сентября, 14:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)

Разгадывайте математические головоломки, которые попали в заголовки газет! Научитесь решать зрелищные и противоречивые головоломки, используя логику, вероятность и основы теории графов.Разрабатывайте стратегии решения головоломок, погружаясь в эти математические головоломки, создающие новости. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Сессии для взрослых : «Волшебные квадраты»
Четверг, 30 сентября, 14:00 по восточному времени (Нью-Йорк)

Волшебные квадраты — это набор головоломок, давно очаровывающих многих самых выдающихся мыслителей мира. Возникшие более 4000 лет назад в Древнем Китае, магические квадраты — это те квадраты, в которых суммы каждого столбца, строки и диагонали всегда «магически» равны одному и тому же числу! Откройте для себя удивительные стратегии решения этих загадочных головоломок и узнайте, как создать свой собственный магический квадрат.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на Seniorsessions.momath.org.

Познакомьтесь с математиком
Четверг, 30 сентября, 16:00 по восточному времени (Нью-Йорк)
Вы когда-нибудь задумывались, чем математик занимается весь день? Или что заставило кого-то решить стать математиком? Или даже то, что математик делает для развлечения? Некоторые ответы могут вас удивить! Присоединяйтесь к ведущему Стивену Строгацу, когда мы приводим разнообразных и талантливых гостей на сцену MoMath, чтобы поделиться своим опытом, своими историями и своей любовью к математике.Узнайте больше и зарегистрируйтесь на meetmath.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 1 октября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Math Encounters
Среда, 6 октября, 16:00 и 19:00 по восточноевропейскому времени (Нью-Йорк)
Math Encounters — это популярная серия бесплатных публичных презентаций
от MoMath, посвященная захватывающему миру математики. выпущен при поддержке Фонда Саймонса.Подробности и регистрация в ближайшее время. Узнайте больше на mathencounters.org.

Folding Friday
Пятница, 8 октября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 15 октября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday .Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 22 октября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 29 октября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday .Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 5 ноября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в программе Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 12 ноября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday .Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

Folding Friday
Пятница, 19 ноября, 16:30 по восточному времени (Нью-Йорк)
Присоединяйтесь к эксперту по оригами Кэтлин Шеридан в Folding Friday . Откройте для себя чудеса складывания бумаги — математика найдется во всех смыслах! Скоро регистрация. Узнайте больше на сайте foldfridays.momath.org.

MOVES: «Очарование головоломок»
Пятница, 14 января — воскресенье, 16 января 2022 г.

Пятая проводимая раз в два года конференция MOVES (математика различных развлекательных предметов), проводимая MoMath и спонсируемая Two Sigma, представит потрясающие состав основных докладчиков, в том числе Скотт Ким, Маки Каджи, Таня Хованова, Оскар ван Девентер и Питер Винклер.Конференция теперь состоится лично 15 и 16 января, а прием открытия в MoMath вечером 14 января. Чтобы узнать больше о MOVES, зарегистрируйтесь на встречу или отправьте доклад или мероприятие, пожалуйста. посетите move.momath.org.

MATRIX x IMAGINARY конференция в Париже
с понедельника, 4 апреля по среду, 6 апреля 2022 г.
MoMath рада сообщить, что объединяет усилия с Institut Henri Poincaré и командой IMAGINARY, чтобы представить MATRIX x IMAGINARY 2021.Отметьте свои календари сейчас на три дня обмена, общения и обучения, поскольку мы собираемся на четвертую двухгодичную конференцию MATRIX в Париже. Скоро регистрация. Узнайте больше на matrix.momath.org.


Перспективы : Волонтерская программа летнего колледжа MoMath
Каждое лето MoMath предлагает Perspectives , волонтерскую программу для студентов бакалавриата. Студенты, завершившие курс Perspectives , получают высокий уровень знаний и опыта в том, что необходимо для ведения успешного бизнеса, а также знакомство с множеством интересных программ, лекций и людей.Ожидаемые обязательства — пять дней в неделю в течение восьми-двенадцати недель и обычно включают задания на этаже музея, в магазине розничной торговли и в административном офисе MoMath. Perspectives — это неоплачиваемая волонтерская программа. MoMath в настоящее время принимает заявки на лето 2022 года и будет принимать кандидатов на постоянной основе. Узнайте больше и подайте заявку на перспективах.momath.org.

Интеграторы : Программа волонтеров средней школы MoMath
MoMath принимает ограниченное количество учеников старших классов на постоянные волонтерские роли во время летних каникул и / или учебного года.Программа Integrators предлагает уникальный шанс улучшить межличностные и коммуникативные навыки, изучить математические концепции и получить ценные профессиональные навыки. Студенты MoMath взаимодействуют с посетителями (в музейном зале или онлайн) и тренируются с профессиональными преподавателями, переводчиками и менеджерами. Студенты, которые участвуют во время летних каникул, проводят пять дней в неделю. В течение учебного года эта возможность требует примерно одного дня в неделю, обычно в субботу или воскресенье, с сентября по июнь.Подайте заявку на 2021-2022 учебный год. Заявки будут приниматься на постоянной основе. Узнайте больше и подайте заявку на сайте volunteers.momath.org.

Замены : Доступны должности преподавателя (неполный рабочий день) и заместителя (суточные)
Если вам нравятся гибкость и скорость дневного обучения в классе, подумайте о подаче заявки на программу замены учителя MoMath, Замены . MoMath ищет мотивированных, опытных учителей на замену, которые могут привлечь целую комнату, полную учеников, и поделиться своей любовью к обогащению математики — обучение предоставляется! Эта программа предлагает гибкое расписание в соответствии с вашими потребностями, конкурентоспособную оплату и возможность регулярного участия.Узнайте больше о должностях преподавателей и подайте заявку на jobs.momath.org.

Программы выходного дня для семей
Совершите экскурсию по программе MoMath Derivatives (Derivatives.momath.org) или присоединитесь к одному из специально обученных преподавателей MoMath в Explorations , практическом опыте в классе, чтобы открыть для себя чудеса математика (explorations.momath.org). Не упустите свой шанс взглянуть на математику в новом свете, только в MoMath.

Summations : Программа домашнего обучения MoMath
Учащиеся домашнего обучения могут испытать волнение во время производственной поездки MoMath! С помощью программы Summations школьники на дому могут провести день, изучая математику, лежащую в основе интерактивных выставок MoMath, или участвуя в исследовательских практических занятиях в классе вместе с другими семьями, обучающимися на дому.Узнайте больше на summations.momath.org.

Мероприятия, дни рождения и т. Д.
Хотите провести уникальное мероприятие, на котором ваши гости смогут пообщаться с более чем 40 интересными экспонатами? Погрузитесь в мир математических интриг, но не волнуйтесь: среди всей активности есть много места для торжественных ужинов, грандиозных вечеринок по случаю дня рождения, вечеринок с лазерной резкой и бар-мицвы / бат-мицвы. Кто знал, что математика может быть таким увлекательным занятием? Для получения дополнительной информации отправьте электронное письмо на адрес [email protected]

Посещения школ и групп
MoMath предлагает более десятка отличных программ, от раскраски графиков до лент Мебиуса, для школьных групп, посещающих музей лично и онлайн. Пригласите своих учеников в MoMath — виртуально или лично — чтобы заглянуть в захватывающий мир математики и узнать, почему студенты и учителя всех возрастов любят музей. Узнайте больше и зарегистрируйтесь на fieldtrips.momath.org.

Бесплатные поездки в школы Title I
Благодаря взносам отдельных лиц и организаций, включая Adams & Company, Con Edison, Семейный фонд Скриппсов по образованию и искусству, Two Sigma, членов городского совета Нью-Йорка Марка Левина (7-й округ) и Карлина Ривера (2-й округ), плюс несколько щедрых друзей по математике, теперь доступна поддержка школ Title I.Эта программа частично поддерживается за счет государственных средств Департамента культуры Нью-Йорка в партнерстве с городским советом. Чтобы подать заявку на бесплатную поездку на (онлайн или лично) в течение 2021-2022 учебного года, посетите titleone.momath.org. Заинтересованы в спонсировании экскурсии? Электронная почта [email protected]


Beautiful Math
Посмотрите, что математики считают прекрасным в математике на beautiful.momath.org.

Распространите слово MoMath
Нравится MoMath? Пусть знает мир! Поделитесь своими комментариями на:

Присоединяйтесь к сообществу MoMath
Станьте участником сегодня и воспользуйтесь захватывающими и увлекательными математическими программами для всех возрастов.Посетите momath.org/join, чтобы стать участником и получить неограниченный доступ к инновационным экспонатам MoMath, а также скидки на некоторые программы в Additions , магазине MoMath. Участники получают бесплатную регистрацию для выбора онлайн-программ, бесплатный доступ к записям программ MoMath и эксклюзивные приглашения на онлайн-мероприятия только для членов. Станьте премиум-участником и получайте ранние уведомления, специальные приглашения на эксклюзивные мероприятия MoMath, скидки на дни рождения и многое другое.Присоединяйтесь сейчас и воспользуйтесь низкими ставками MoMath. Чтобы узнать больше о долгосрочном членстве, позвоните по телефону 212-542-0566.

Ты нам нужен!
Заинтересованы в волонтерстве на музейном этаже? Если вы любите математику, хотели бы помочь другим насладиться интерактивным набором экспонатов MoMath и готовы уделять две 4-часовые смены каждый месяц, отправьте электронное письмо по адресу [email protected] с темой «Интегратор MoMath». Пожалуйста, включите сопроводительное письмо, текущее резюме и недавно написанное эссе, в котором примерно от 150 до 500 слов описывается опыт, который сформировал вашу любовь к математике.

Надеемся увидеть вас на MoMath!

Skoleprogram Перспективная тетрадь начальной школы. Hvilket grundskoleprogram betragtes som det bedte

Hej igen! Ikke træt af at lære? Forvirrede ikke i deres navne og forfattere? Kan du tage en anden? Jeg vil endelig lægge et modigt punkt i denne sag, men uden at afslutte undersøgelsen fuldt ud, ikke klar til at gøre det. Så vær sjovt: Я обсуждаю программу для uddannelsesperspektiv.

Lektionsplan:

Et andet Traditionalelt projekt

«Perspektivet» kit refererer для этой традиционной системы тренировок и грунтовки, а также для подробностей, удвиклет в 2006 году под Dannelsen для den første fase af uddannelsen.

Træningsmaterialerne blev udarbejdet på initiativ af forfatteren afprojektet — доктор педагогических наук Людмила Петерсон с лекарствами «oplysning». Я дет «lovende» projekt deltog forskere af akademier for uddannelse og videnskab, praktikere af lærere og metodister.

Som det passer, har ethvert metodisk kit, der anvendes i uddannelsesprocessen i skolen, «Perspective» i sin sammenstning, alt hvad du behøver:

  • aBC для класса 1 L. Klemanova og det samme forfatter russiske sprog;
  • математик аф Едофеевой;
  • litteratur V. Gorecksky;
  • информатик Т. Юрудниченко;
  • «Ростая» а.плейшакова;
  • н.роговские технологии;
  • fysisk kultur for at vælge en lærer: eller A.Мацева, Эллер И. Виндер;
  • Исо т.шпикалова;
  • musik E. Krit;
  • grundlæggende om религия и этик я ретнингер для forskellige kulturer.

«Перспектив» тильбыдер на улице пожарной охраны fremmedsprog:

  • dANSK Ifølge standard eller dybtgående programmer, сидящий на курсе «и фокус» eller «stjerne»;
  • Испанский и Тысячелетняя программа;
  • франск эллер вед курсет «дин вен …», эллер «и перспективы».

Det skal bemrkes, at ligesom mange andre træningsst af skoleuddannelsesprogrammer «lovende» kolliderede i 2014 med problem med at opno henstillinger fra Undervisningsministeriet. Tvivlede på, at lrebøgerne på matematik og Religion blev sat.

Som følge heraf blev den matematiske arbejde L.Petherson «jeg studioret lært» erstattet, og materialerne til studiet afsluttes i 4-5 klasser afsluttes. UMC «perspektivet» bestået den nødvendige koordinering fuldt ud.

Lovende mål, eller hvordan и hvad programmet lærer

Som grundlag for hans uddannelsesprojekt tog Lyudmila Peterson systemet med en aktivitetsstrategi udviklet af den, for hvilken han modtog en præmie af præsidenten для Den Russiske Føderation. Hun sagde.

Faktisk er alt enkelt: Dette er et andet forsøg på at kombinere en udviklingsmetode i skoleundervisning all, til os og de etablerede klassikere gennem universelle færdigheder til at sætte mål, løsere проблема или реальный результат.

Opgaven med en sådannelse i skolen er ikke at give færdige oplysninger, men for at lære barnet at åbne ny viden på egen hånd. «Jeg hører — jeg glemmer, jeg ser — jeg Husker, jeg gør det — jeg fordøjer:» Dette er Husket, vi har allerede gået med dig.

Сом и результат после того, как активирован метод выбора опционального средства обучения на Perspective Training Kit, созданный с помощью «lovende» process roterer:


Alle de cabinnævnte anvisninger til udviklingen af ​​skolepoy indeholdt forfatteres ideer i tematiske træningsmaterialer: «Min planet — Jorden», «Mit land er mit fædreland», minilie er minores ogulturden, nag. Лив.«

«For» og «mod» lovende læring

Der er ikke mange anmeldelser på «Perspective», men for os bemærkede, at helt kategorisk kritik, som i andre uddannelsesprogrammer, для eksempel lidt.

«… Jeg kunne ikke lide recius: FirstBills er problematiske efter at have skrevet fra linjen til linje for at beslutte efterfølgende i notebooken med størrelsen af ​​\ u200bbogstaverne: titlen og kapitalen skriver det Samme …», 9000

«Математика, умножение, умножение, умножение до 100… «,

«… Hvordan lærer du børns læsefærdighed, hvis der er fejl i» alfabetet «?»,

«… Øvelser i lærebøger svarer ikke til temaer …».

Men lrebøgerne til de næste 3 og 4 klasser af undervisere er helt egnede:

«… en interessant verden omkring, men kræver ofte hjælp fra forældre …»

«… Matematik er designet til forskellige børn: svage og stærke på samme tid Det er interessant at arbejde, opgaverne er godt repræsenteret, et emne tyder på deres løsning от 4 до 6 линий pr.Lektion, stærke børn kan prøve deres styrke i Løsning of Olympiad opgaver … «.

Forældrenes udtalelser er præsenteret tørt, og i to ord er der reduret til, at i skrivning af børn i klasse 1 spørger de meget lidt, vil jeg gernememe, og matematik Dorofeeva er enkel og kedeligønside для дем, .

De fleste af skolebørns forældre er bekymrede over programmets kontinuitet under overgangen til mellemledet, da det kun er designet til grundskolen.

At udtrykke alt «для» og «imod» var ikke så simpelt. Dem, der ønsker at være «lovende» gør, viser det sig, at det er næsten stille. Sådanne lad os sige et нейтральная программа, der ikke passer til komplimenterne, men også ikke udsat for stærke kritiske kommentarer.

Måske at være «grå kardinal» er ikke så slemt, hvad synes du?

Jeg håber, at jeg hjalp dig med at håndtere all kompleksiteten afmange uddannelsesprogrammer for primær læring. Jeg tror, ​​at dette kan sættes på dette punkt.Jeg siger farvel til dig, men ganske kort.

Алтид дин, Евгения Климкович.

Arbejdsprogrammet «Перспектива» er ret populært i skolerne i øjeblikket. Alle lærebøger er en del af GEF. Я детально изучил веб-сайт, загружающий и скачивающий файлы, поисковые запросы, методы и методы для программы «Перспектива» для первого класса (1,2,3,4 класса).

  • GDZ matematik tutorial 1 klasse 2 del Dorofeev, Miracova, bøg. Решебник, приготовить сварку на открытку №

    Vi fortsætter med and offentliggøre svarene på tekstbogen om matematik til den første class for børn, der lærer fra programmet «Perspective».GDZ (færdiglavede lektier) til 2 dele af lærebogen af ​​lrebogen af ​​matematik til class 1, forfattere af Dorofeev, Miraca, Buka.

  • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку 3 Класс 2 Дель аф Климанова, Бабушкина

    Ее обладательница обедала и обедала на русском языке, прежде чем Климан и Бабушкина. Sandsynligvis har du brug for svar på opgaver? Alle forstår lektierne, der sætter meget for at udføre opgaver i arbejdsbogen på trykt baserede grundlag, detbliver ikke så meget tid, især hvis du overvejer krus, sektioner, séktioniske vandreture for børn i frisk.For at lette elevernes og deres forældres liv og endda lærere er vi 7 Guru — vi udskriver GDZ for dig til denne arbejdsbog på det russiske sprog.

  • ГДЗ математик 4 класс Рабочая тетрадь 2 дел. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚✍

    На одной стороне от GDZ до класса 4, на улице, на улице Дорофеев, Миракова, Бук. Подробная программа «Перспектива», стиль на записной книжке, на всех, на детях, на велкенд.Ligesom i de tidligere er opgaver og eksempler givet, og du skal indtaste svar på celler eller ledige ром. I modsætning til lærebogen er opgaverne i arbejdsstetraden meget enklere, du har brug for mindre tid på deres udførelse, og du kan endda gøre uden Reshebnik, med undtagelse af flere komplekse opgaverne i arbejdsstetraden meget enklere, du har brug for mindre tid på deres udførelse, med undtagelse af flere komplekse opgaverne, som Dorofeyev grade dør ikke.

  • GDZ Russian Language Tutorial 4 Klasse 1 Del af Klimanova, Babushkina.Svar på opgaver ✍

    Hvem lærer på fremtiden, dette er kendt for denne serie af lærebøger om russisk, hvilke forfattere, som Climan og Babushkina. Den fjerde klasse var ikke undtagelse, de samme forfattere igen med os og spørger os nye opgaver. Men med dig og vi — GDZ på den 7. Guru, så gør øvelser på det russiske sprog meget lettere. Vi har kun de rigtige svar på opgaverne.

  • ГДЗ Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс 1 класс Дел аф Климанова, Бабушкина ✍

    Igen og igen vil Jeg begynde med det faktum, at i det Mindste Dis Notesbøger på det russiske sprog på trykt grundlag og er forsynet med udsigten til udsigten, tildeler de ikke pengene til dem, og foræbeeten en tvøldre notes регнинг.De er ikke små, 250-300 рублей за 1 del, men der er ingen mening i dem. Derfor træffer forældre sammen med læreren ofte en beslutning om ikke и købe arbejdsbøgerne fra forfatterne af Cleanova og Babushkina. Я подробно описываю udskriver læreren og giver børn all andre opgaver undtagen udførelsen afrebogen. Men hvis du pludselig er din klasse, er en sjælden undtagelse, der fungerer på notebooks på trykt grundlag, så analysis GDZ til dig. Jeg vil tydeliggøre, at svarene — forældre at kontrollere lektierne lavet af lektierne.

  • GDZ matematik 4 klasse lærebog 1 del. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚✍

    Disse skolebørn, der fortsætter eller af enden, grund begyndte и Engagement sig i programmet «Perspective» в классическом классе, он ищет детей, живущих с матерью, со стороны Дорофеев, Мирака. Programmet er kompliceret, men ikke også. En lærebog begynder medgentagelse af den tredje til-1-årige periode под оператором, дрейфующим от 100 до 1000.Halvdelen afrebogen indtager undersøgelsen afrationelle beregningsteknikker, som f.eks. Gruppering af vilkår, multiplikation ved søjlen, anser den opgaver and finde det ukendte til to beløb. Fra anden halvdel af den første del af lærebogen til fjerde klasse begynder vi и arbejde med tal только end 1000. Opgaverne er ikke vanskelige, men GDZ forsoning er nyttig.

  • Ордорд 1-4 класс и УМЦ «Перспектива», Климанова

    Прослушайте обычные для 1-4 классов в Умк «Перспектива», жирнее Климена Лебёджера.

  • ГДЗ математик 4 класс Рабочая тетрадь 1 дел. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚✍

    Теперь вы можете найти новую школьную программу и создать новую программу «Перспектива», так что вы можете увидеть ее и подумать о перспективах для раскопок. Kære forældre, det er for dig, hvis du stadig tjekker sine lektioner med dit barn, for dig, eleverne i fjerde klasse, hvis du allerede er sådan selvstændig, at du selv gør lektier og tjek dine svar af Reshebnik.На этой стороне от GDZ, чтобы получить материал и математику до класса 4, дом для жира, Som Dorofeev, Miraca, Beech.

  • GDZ matematik 3 klasse lærebog 1 del. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник

    Klar lektier til lærebog matematik 3 klasse, dens første del, ifølge programerspektivet. Forfatterne af lærebogen Дорофеев, Миракова, Бука. Hvad vi vil videregive lærebogen: Det er igen tal fra 0 до 100. Der vil være tilføjelse, вычитание, умножение и деление.Børngentager størrelsen og hvordan man oversætter dem i hinanden, optages i løsning af проблема.

  • ГДЗ помет 2 класс. Креатив нотебог мед свар. Климанова, ЦТИ №

    ГДЗ «litterær læsning» 2 класс. Креатив нотебог мед свар. Климанова, Коти. Творческий блокнот «Litterær læsning» до класса 2, forfatterne af Klimanov, COTI, владелец программы для детей. Опция для детального творчества, вареного скала, креативного — детер дайнегне танкер, ordsprog, ordsprog.Du kan tage fra vores GDZ til 7Gur for ikke at roumage på internettet på jagt efter de rigtige udsagn.

  • GDZ litterære læseklasse 4. Kreativ notesbog med svar. Климанова, ЦТИ №

    ГДЗ «litterær læsning» класс 4. Креатив нотебог мед свар. Климанова, Коти.

  • Testværker i matematik 4 класс «Перспектив»

    Testarbejde fra fordelingen «Matematik. Metodiske anbefalinger.» Forfatterne er de samme som den meget lærebog af matematik (Dorofeev og Mirache), hvorefter læreren fører lektioner, så kontrollerne er synkront i overensstemmelse med den uddannede læseplan.

  • GDZ russisk sprog 2 klasse lærebog 2 del. Климанова, Бабушкин. Svar på opgaver ✍

    Я запрограммировал «Перспективу» из глобальной школы и скривибордсбогена для изучения русскоязычного источника и лекций для детей Чистой и Бабушкой. Vi fortsætter med и arbejde med lærebøger og arbejdsbøger af miss forfattere. Программист — это все, что вам нужно, это простой и простой набор инструментов для GDZ. Vi håber, at du hartigt forstår og finder de nødvendige svar.Вы можете копать GDZ на английском языке, начиная с 2-го класса, до тех пор, пока не найдете GDZ на 7 гуру.

  • ГДЗ «Математика 3 класс». Рабочая тетрадь 2 дел. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚✍

    Решебник и математик по программе для удсигт до 3 класса. Disse er færdige lektier i matematik til arbejdsbogen for klasse 3, den anden del af arbejdsbogen, forfatterne af det, såvel som den første Г.В. Дорофьев, den såkaldteM.mikova, TBBook.Arbejdsbogen для det nuværende skoleår. Все сварено er проверено и годится для grundskolelæreren.

  • ГДЗ «Математика 2 класс». Рабочая тетрадь 2 дел. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚

    Здесь есть математика и программа для перспектив, поиска и поиска детей Дорофеев, Миракова, Бука. Я denne halvdel af året lærer vi at blive betragtet som snesevis, vi lærer, hvilke runde tal, vi vil videregive emnet for dannelsen aftal, vi lærer at nemt operere med tocifrede tal.De sædvanlige Intelligente opgaver for Dorofeyev i denne arbejdsbog vil være mindre. Opgaverne er ret enkle, og i princippet er Reshebnik som sådan ikke nødvendig. Men stadig, hvis forældre ansvarligt tilhører forberedelsen af ​​barnet, og der er behov for at verificere sine svar med GDZ, så beder vi om barmhjertighed i vores Reshebnik.

  • ГДЗ «Война мировая 4 класс». Рабочая тетрадь 2 дел. Плешаков, Новицкая. Svar på opgaver, Решебник

    Den anden del af arbejdsbogen til 4.klasse for «omgivende verden» forfatterne af Pleshakov, Новицкая (потенциальная программа) er ret kompliceret, men også børn er ikke længere små, я стою в forstå i Historien og i arkæologi.

  • ГДЗ «Русский язык 3 класс». УЧЕБНИК 1 DEL. Климанова, Бабушкин. Svar på opgaver

    Færdig lektier om emnet «Русский спрог 3 класс» til 1 del af lrebogen (forfatterne af den klimære lærebog, Babushkin) fortsætter GDZ-serien по программе «Перспектива».I lærebogen для tredje klasse er der både gentagelse og uddybning af viden til 2. klasse, og det nye materiale, nye regler or øvelser for deres konsolidering demonteres. Opgaverne bliver simple og vanskeligere, og forældre, det er helt muligt, det er ikke længere så nemt at finde ud af, om deres barn har opfyldt sit lektier. Noget og kommer til redning GDZ — klar lektier.

  • Skriv på et særskilt ark Et eventyr om dyr, плантатор эллер и народ традиция ом oprindelsen af ​​naturligt objekt — dette er en afde творческий opgaver på emnet for den «omgivende 4».klasse på lærebogen af ​​Pleasakov. Og hvis alt er klart med den første del af opgaven, nemlig kan du skrive eventuelle eventyr med deltagelse af planter og dyr, så med det andet problem kan opstå. Nemlig folkets legender om oprindelsen afnavnet på det naturlige objekt, vil læreren sætte pris på cabinfor, som omskrives fra bogen et eventyr om repka eller feeds og rødder. Ethvert land er rig på at give, lad os blive bekendt med nogle af dem.

  • Для at skrive en test korrekt, гентаг емнет.Ensartet henviste til medlemmer af de forslag, der opfylder det samme spørgsmål vedrørende det samme medlem af sætningen и udfører samme syntaktiske funktion (dvs. besættelse af en stilling et medlem af sætningen). Uniformer kan være all medlemmer af sætningerne: underlagt, ud over definitioner, tilføjelser, omstændigheder. Часто используется однородный медлеммер для создания сказки, однородный медлеммер для мужчин и для детей, который, как правило, применяется для удаления сказки, устанавливается при помощи 3-го уровня.

  • Биографи Виталий Бианки для борн

  • ГДЗ русиск спрог 2 класс Рабочая тетрадь 2 дел. Климанова, Бабушкин. Svar på opgaver

    День и деньги на русском языке для 2-го класса для детей Климановой, Бабушкина и других учеников. Opgaverne er ret enkle, men nogle gange kreative, som sætter forældre, der deltager i forberedelsen og testen aftektier i et barn i en blindgyde. Nogle gange behøver du bare at verificere og sørge for, at du er på rette spor, og i dette vil du hjælpe vores GDZ, det vil sige færdige lektier.Arbejdsbog Для того, чтобы получить новую школьную информацию и все варианты, имеющие отношение к делу, или приготовить ее для проверки подлинности глобальной школы.

  • Технология «Качалка и песочница» 3 класс

    Tekstbogsteknologi til «Perspective» erfulf interessante mesterklasser. Men faktum er, at forfatterne af lærebogen sikkert fra et sted scannet uden at gå i detaljer, lige der har de tegnet alt der eller ej. Uden en lærebog, og teknologiske lærebøger i de fleste skoler er ikke udstedt, for at finde ud af, desto vanskeligere.Ее для эксемпел емнет за 3. класс «качалка и сандкас». Fra gyngestolen kun rektangler, og det siges, at det kun er 1/2 alene, det er halvt. Hvordan skal et barn lære uden en lærebog, hvilken slags gemt gyngestol? Vi går til din hjælp, du vil have en gyngestol og en sandkasse med svamp.

  • Контроллер, проверка и проверка на помет 3 класс, программа

    Вариант проверки и проверки на litterær læsning для lønklasse 3 на prospektprogrammet samt den endelige testpleje for året.

  • Контроль диктатора для класса 3 и программы «Перспектива»

    Kima (kontroldiktationer) Ifølge «ligaudviklingen i det russiske sprog» teknik, программа для перспективы, класс 3.

  • ГДЗ Учебник по математике 1 класс дель аф Дорофеев, Миракова, Бук. Решебник, приготовить сварку для ответа 📚✍

    Vi vil straks blive enige om, at denne lærebog er egnet til børn, der ikke er bekendt med tallene og svagt bekendt med scoren, og sådanne børn i vores tid, for at være ærlig, sjældenhed.Selvfølgelig vil de forældre, som for det «det mest sovjetiske uddannelsessystem» vil blive glad for, hvilket gav alt fra bunden og i skole, barnet virkelig lærte at læse, skrive og tælle. Så det er godt eller dårligt — spørgsmålet er kontroversielt. Men hvis dit barn er at lære fra fremtiden, så tag alt som det er. Faktisk, og Reshebnik, derefter til denne lærebog af matematik 1 class, især for 1 del, bør ikke være nyttig for dig og dit сарай, hvis kun ingen tid der ikke er tid til at «tænke». Men stadig, offentliggøre.

  • GDZ Mathematics Tutorial 2 Class 1 del Dorofeev, Miracova, Beech. Решебник, приготовить сварку на открытку №

    Så vi har endelig gjort det godt til anden klasse. Lektionerne begyndte igen, og igen er de lektier. Ибо в lave lektier med et barn og kontrollere svarene er blevet meget nemmere, kan du bruge vores færdige lektier i matematik i form af en Reshebnik. GDZ i dette afsnit af webstedet 7Gura til tekstbogen af ​​matematik til klasse 2, til sin første del.УЧЕБНИК Aktuelt udgivelsesår. Форфаттере Г.В. Дорофеев, Сакальдт МИРАКОВА, ТБ. Bøg. Ejendomsprogram.

  • ГДЗ математик 3 класс Рабочая тетрадь 1 дел. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚

    Могут быть использованы новые материалы и материалы для класс 3, чтобы найти новые материалы для класса 3, чтобы найти новые материалы для класса 3.В. Дорофьев, Т. Н. Михова, Т.Буб. Arbejdsbog для det nuværende skoleår. Все сварено er проверено и годится для grundskolelæreren.

  • ГДЗ русск спрог 2 класс арбейдсбог 1 дел. Климанова, Бабушкин. Svar på opgaver

    READY lektier på emnet for russisk sprog for klasse 2 til den første del af arbejdsbøgeren på programmet for perspektiv, forfattere L.F. Climanova, vil T.Babushkin bidrage, пока не будет контролировать сварку на открытом воздухе.

  • Белов, Чернов и Рыжов … Bestem farven på Ryzhovas hår (eller hver)

    Tre venner mødtes i cafe: Белов, Чернов и Рыжов. «Det er fantastisk, at en af ​​her blonde, den anden — brunette, den tredje redhead og samtidig svarer hverken en af ​​ikke til efternavnet», sagde blackhårede. «Du har ret», — сказал Белов. Bestem farven på håret ryzhova.

  • ГДЗ математик 2 класс Рабочая тетрадь 1 дел. Дорофеев, Мирака, Бука.Klar svar på opgaver, Решебник 📚

    Så de skiftede til vores elever i anden klasse. Вы можете найти математику в рамках программы для перспектив, поиска и изучения записных книжек для детей Дорофеева, Миракова, Бука, и других людей, которые будут изучать детальную программу, vil møde dem. Opgaverne er ret enkle, bortset fra flere utilstrækkelige «udviklende» opgaver, som ikke kun er mange desirerende, men også deres meget kloge forældre såvel som bedforældre.Heldigvis spørger en normal lærer med en detaljeret beslutning og evne til at løse sådanne geniale opgaver ikke nok og svar fra internettet, selvfølgelig, hvis du ikke vil lave en stor matematik fra dit barn. Men hvem er interesseret, vi har skærpet ikke kun enkle opgaver og giver dig svar, men også de samme opgaver med Zimka дает мне vores Reshebnik med en detaljeret beslutning.

  • Det er ret dumt i visningen afmange folkeskolelærere kreativ notesbog, og derfor køber de fleste ikke engang dem til lærebøger.Absolut Det Samme Materiale og Næsten de Samme Spørgsmål er i lærebogen, og derfor løber vi også gennem denne kreative notesbog kort uden and stoppe and specielle forklaringer. Vi præciserer, at den kreative notebook er dette til lærebogen på litterær læsning til 3. Класс и держится до Prospect-programmet, forfatteren t.yu.koti, hvilken halvdelof opgaverne org risiciene tilsyneladende gånsat straks.

  • ГДЗ «Война мировая 4 класс». Рабочая тетрадь 1 дел. Плешаков, Новицкая.Svar på opgaver, Решебник

    Традиционная крепость с медом на офентлиггере и рекурсивной работе с лекциями по программе на перспективу. Денне банды по синсфелтету из vre en Reshebnik om emnet for verden omkring 4. klasse. Forfatterne af lærebogen og arbejdsbogen — Плешаков и Новицкая. Verden omkring os er lektionen, hvor der er et kreativitetssted, hvor mange materialer har brug for et barn til at finde sig i bøger og andre yderligere kilder, og det tager som regel meget tid org for at forberede sig pager en heltionagen lektionagen.For det forberedte vi dine lektier til dig. Nu vil det være meget nemmere at lave lektierne, fordi all svarene indsamles på en side og ikke behøver и gå igennem en masse websteder для того, чтобы найти право на свой выбор. Vores GDZ er testet og godkendt af grundskolelæreren.

  • Комплекс шлюконтроль 1, 2, 3, 4 класс GEF

    Det elsker virkelig vores администрации и дать børn administrativt omfattende testarbejde hvert akademisk år. Я princippet er valget korrekt.Omfattende arbejde kontrollerer viden umiddelbart i all emner, evnen til at analysere, tænke og drage konklusioner. Det anslås i punkter — nemme at spore statistikker i hele region. Det er en skam, at i midten af ​​\ u200bdet komplekse arbejde ikke give, og nogle børn går tabt, ser sådanne opgaver, hvilket påvirker resultaterne ikke til det bedre. Ее er eksempler på et sådant komplekst arbejde.

  • GDZ Mathematics Tutorial 2 Klasse 2 Del af Dorofeev, Miraca, Beech.Решебник, приготовить сварку на открытую дверь

    Математик 2 класс 2 дель, форфаттере Аф Дорофеев, Мирака, Бук. УМК перспектива. Opgaverne i lærebogen er ret enkle, men afmange anmodninger fra student og deres forældre offentliggør vi en reshebant for dig med svar på analysis opgaver. Færdige lektier vil hjælpe en anden klasserende i selvtest og forældre — ved at tjekke lektier i et barn.

  • Kontrolværker er udarbejdet til lærebog G.V.Дорофеев, såkaldt. Миракова «Математика 2 класс» Умк «перспектива». Я начал использовать мулигедер для тестов ударбейдет на грандсколелерере, и слутнинген — мулигедер для тестирования на предмет потребителя на математик Умк перспектива -.

  • Valgmuligheder for verifikation arbejder på litterær læsning for klasse 2, UMC Perspektiv. Dels på viden om programmet, dels på logik og opmærksomhed. Test vil hjælpe med and forberede sig på et enkelt verifikationsarbejde i lønklasse 4, da det også er givet i form of test.

  • ГДЗ «Скрив смукт» Рабочая тетрадь 1 класса Климанова, Абрамова. Svar på opgaver 📚

    ГОТОВАЯ HOSTHWORK OPGAVER TIL ARBEJDE НОУТБУК ОМ ЭКСЕМПЕЛ А.Ф. ДЕТ РУССКОЕ СПРОК «Скрив смукт» для класса 1. Форфаттере Л.Ф. Климанова, А.В. Абрамов. Det er kendt, hvor svært at give børn et brev. Så, alfabetet af børnene har allerede student, notebook’en «mit alfabet» færdig. Интерактивный и скрытый доступ к записной книжке «Skriv smukke» er designet til and hjælpe First Graders Master den smukke skriftlige skrifttype.Opgaverne er ret simple, мужчины дают stadig nogle gange vanskeligheder med and forberede et lektier, først og fremmest på nogle sider er det ikke helt klart, and forfatterne af notebook’en betød. Все сварено er проверено и годится для grundskolelæreren.

  • ГДЗ «Мировая война 3 класс». Рабочая тетрадь 2 дел. Плешаков, Новицкая. Svar på opgaver, Решебник

    Klar lektier med svar på den anden del af arbejdsbogen om emnet for verden over hele verden, klasse 3. Forfatterne af Tetradi Pleshakov, Novitskaya.Программа Pressende. Reshebnik vil være nyttigt for hverlev af tredje klasse, student i Pleshakov og Novitsky, fordi der i arbejdsbogen ikke kun er opgaver for viden og logik, men ofte skal du bare finde en eller anden information, svar på opgaver i litteratur du kan nemt finde alt dette, vi har på webstedet 7gour. Свар тестет, GDZ godkendt grundskolelærer. Med os vil du gøre all lektier nemt, enkle og på en fem.

  • ГДЗ «Мировая война 3 класс». Рабочая тетрадь 1 дел.Плешаков, Новицкая. Svar på opgaver, Решебник

    Svar på opgaver i arbejdsbogen om emnet for verden omkring 3 klasse, 1 del af arbejdsbogen, forfatterne af Pleshakov og Novitskaya, programmet af perspektiv. Reshebnik vil hjælpe dig med at lave lektier. Arbejdsbogen er organiseret i samme stil som for den foregående 1 og 2 klasse (der er også svar på dem på webstedet), men de opgaver, der er logiske, simple komplekse, or alt er sværere at finde svar på dem. Vores færdige lektier vil hjælpe dig med at navigere i verden og lave dine lektier nemt og på 5 plus!

  • Hest fra pap org tråde med bevægelige dele med video.Lektionsteknologi 2 класс

    Dette er ikke bare en hest, det er en hest med bevægelige detaljer, en hest-drochchik. Hæng til en streng, men hun kører, rejser stærkt benene og livsstil for sin fluffy hale. Fremstilling af et sådant håndværk er inkluderet i programmets program, en notesbog om teknologi til klasse 2. Men ikke all elever i anden klasse vil finde ud af uden detaljerede Instruktioner, hvordan man laver en sådan kryb, søvor de skor . Nu finder vi det ud i alt: Fra hvad og hvordan man skal skære, hvordan man fastgør, hvordan man giver en hestevogn.Я slutningen af ​​\ u200bgelige dele af figuren.

  • Arbejdsbeskæftigelsesbogen «Omgivende verden» til anden klasse, en del af det and Umc «Perspective», forfatterne af TetraDi — A.A. Плайшаков, М.Ю. Новицкая. Hvis den første del var fuldt dedikeret til efteråret, er det logisk, at den anden skal dække vinteren, foråret og sommeren. Ja, der er meget om vinter- og forårs sider, men temaernegentager præcis den første del af arbejdsbogen.Det er ikke klart lidt, hvorfor lære konstellationen afden stjerneklare himmel eller de samme fugle 3 gange for det akademiske år, men tutorialforfatterne bestilte præcis på den måde. Om sommeren og kun et par sider er der dog enige om, denne tid på året er næsten en af ​​mest vidunderlige og bemærkelsesværdige. Вы можете найти решебник независимо от GDZ, сделав его вместо того, чтобы выбрать один из двух классов. Alle svarene er verificeret af grundskolelæreren.Du kan finde et udvidet svar eller en præsentation på siderne på vores hjemmeside.

  • Disse opgaver findes i tekstbøgerne i Pleshakov på verden omkring klassen 2, og i den første og i anden del af udsigterne og skolen i Rusland. Opgaver er ret komplicerede, men vi hjælper dig med at finde svar på denne side. Opgaverne udvikler sig perfekt på et barns ideer om verden rundt om i verden, дает возможность копать, чтобы сделать это после того, как logiske forbindelser mellem navnene på måneder или fænomener af naturen eller arbejdet hos mennesker om efter omr vinteren.Naturligvis, når du udfører denne opgave, er det ikke nødvendigt uden yderligere litteratur eller en internetkilde. Navngiv barnets gamle navne på måneder, men ikke straks forklare, hvorfor folk kaldte denne vej, lad ham tænke og finde svaret.

  • ГДЗ «МИР МИРОВОЙ КЛАСС». Рабочая тетрадь anden del. Плешаков, Новицкая. Svar på opgaver, Решебник

    Den and del af arbejdet Tremadi Pleasakov på verden rundt om i verden til første klasse, er programmet for perspektiv fortsættelsen afførste del.Дополнение для ноутбука и гармошки den første. Opgaver er ikke mindre komplekse, men ikke mindre enkle, der er også som Pleshakov overalt, hvor du skal bruge sine bøger «grønne sider» и «Giant i Polyana». Takket være vre vre vores svar på opgaverne til denne fungerende notebook vil læringsprocessen og træningsprocessen blive afholdt med det mindste tidstab, fordi verden omkring os er et af de elementre skoleartikler, hvor det vigtigste evnre skoleartikler, hvor det vigtigste evnigste ikilkée .Tillykke, du fandt ham 🙂

  • Определитель атласа для Плешакова Леребёгера. Инсектер, эддеркоппер, фугл, фиск, дыр.

    В Атласе вы найдете все, что нужно для покупок в магазине, в Атлас. Barnet vil lære at identificere dyr af billeder, husk deres navne, vil lære at opdele dyr i grupper, det vil sige at klassificere dem. Atlas bliver en fremragende assistent i forberedelsen af ​​emnet for verdens 1-2 grundskoleklasse, является ifølge programmet for udsigten og skolen in Rusland, som er bygget på Pleshakovs lærebøger og idem, detas -determinanten «фра джорденс химмель».

  • ГДЗ «Мит алфабет» Регистрация 1 класс Климанова, Абрамова, Пудикова. Svar på opgaver 📚

    «Моя Азбука» Регистрация 1 класс Климана, Абрамова, Пудикова. Jeg vil starte med det faktum, at propacius er god. Ikke uden fejl, selvfølgelig, men generelt sætter godt håndskriften под betingelse af korrekt brug. I den første del træner vi for at skrive store bogstaver, gradvist gå til skrivning af bogstaver og ord. Mange opgaver, hvor bogstaverne skal cirkulere og endda hele forslag, ее и ligger fangst.Hvis barnet vil cirkulere tankeløst, ikke i orden, men i ordren, hvor han var tilfreds (от слова eksempel fra slutningen), vil han ikke træne smuk håndskrift. Det er meget vigtigt, at den første catcher drak i orden og udtalt højt hvert brev, så hånd-hjerneforbindelsen vil blive dannet, koncentrationen afpmærksomhed vil forbedre, barnet vil ikketere eller, eller, eller, eller, eller.

  • ГДЗ «Математик» класс 1. Рабочая тетрадь 2 дел. Дорофеев, Мирака, Бука. Klar svar på opgaver, Решебник 📚

    Арбейдсбог «Математик 1 класс» изд.Дорофеев, Miraca, Bøg, Publishing Oplysning, и решебник со сваркой на открытую. Som sædvanligt er nogle opgaver overrasket ikke kun for børn, men også forældre, men det vil stadig være, når du forbereder dine lektier med barnet i 2. klasse på samme Dorofeyev, nej, nej ja og kast en ud. Men rolig, vi finder ud af det i orden, fordi vi ikke kun offentliggør en Reshebnik, men også forklaringer til de sværeste opgaver på denne arbejdsbog. Og ligesom all vores GDZ, семенники рассекают svar og godkendes af grundskolelæreren.

  • ГДЗ «Русский язык 1 класс». Арбейдсбог. Климанова. Svar på opgaver 📚

    Det ser ud til, at alt er enkelt — den første notesbog på det russiske sprog efter рецепт. Мужчины детализируют программу перспектив, для детей Климанов, så arbejdsbogen vil helt sikkert støtte manglerne og givee forvirringen i sindet ikke kun børn — student i klasse 1, men også selvfølgölgölgölgélégél. Vi vil forstå denne arbejdsbog sammen under ledelse af den primære skolelærer, som forresten all GDZ-siderne kontrolleres og godkendes.

  • Атлас-определитель свампе и лишайников «фра джорден тил химлен»

    Плешаков, давший толще лэбёгера и арбейдсбёгера, который дал всевышний программист, придуманный и учёный в Русланде, предоставил постоянный доступ к такому оплиснингу в Атласе «fra jorden til himlen». Men hvad nu hvis du ikke har atlas? Udgangen er enkel! Смотри оплиснингер и ворес Атлас. Тема для свампе и лишайников, учащихся по 2-м классу земли. Atlas fastslået består af de mest almindelige svampe, der vokser i Rusland, det er perfekt til at bestemme svampe i skoven (уден для школы), det er nemt at lære af det, spiselige eller inadempede med en champignon.

    Med barnets erhverv, bliver de bekendt med børnehave, og i folkeskolen er denne viden ekspanderende og fastgjort. Det er selvfølgelig umuligt at dække alt det erhverv, der findes i verden, men om det største barn skal vide — det er en læge, lærer, pilot, kok, snedker, ingeniør og andre. Men det er ikke overraskende i vores Century-teknologi, nu vil mange børn blive programmører til at lave spil. Nå, et godt erhverv, men du skal indse, hvilke kvaliteter der vil blive forpligtet til at lykkes på dette чувствовал.Diskuter All Dis øjeblikke og tilskynder lærens opgave om emnet for verden til at skrive en rapport eller en præsentation om det fremtidige erhverv, som barnet valgte for sig selv.

© Kopier er kun tilladt med en direkte aktiv reference til siden med den oprindelige artikel.
Med eventuelle sygdomme, må du ikke deltage Я диагностирую и веду себя, как специалист по henvise til lægen — en.
Billeder af uddannelsesmæssige referencer vises udelukkende på siderne på webstedet som et illustrativt materiale (статья 1274 s.1 i den russiske føderations fjerde civillode)

Forældre til fremtidige første gradere tænker på dannelsen afderes børn længe for den første og mest mindeværdige videndag. På jagt efter et passende uddannelsesprogram går mange runde: hvordan man vælger den, der vil hjælpe dannelsen afbarnets personlighed or vil opfylde all kravene til statslige standarder for grundskolen? Если вы хотите узнать больше об этой программе «Перспектива», она не может быть интегрирована и доступна только студентам.

Skabere af komplekset

Måske bør det start med, at dette uddannelsesprojekt refererer til det Традиционная система для наблюдения за борном и младшим классом. Komplekset blev udviklet i 2006. Forfatteren afuddannelsesmssige og metodologiske materialer og oprettelsen afprettelsen var læreren med mange års erfaring, доктор педагогических наук Людмила Петерсон. Sammen med forlaget «oplysning» og unge forskere formåede hun and skabe en unik skoleplan.

Anmeldelser af «Perspective» for Primary School er ikke altid regnbue, men som du ved, har ethvert projekt altid sine egne kritikere og beundrere. Det er ikke tilfældigt, forfatterne af programmet skulle stå for for vanskeligheder med, и вы можете получить от Undervisningsministeriet для Den Russiske Føderation. Af denne grund skulle individual materialer udskiftes ogændres i 2014, hvorefter all faser af godkendelse af uddannelsesprogrammet for folkeskolen «perspektiv» blev afsluttet.Anmeldelser af de forældre, hvis børn allerede har været участвует и опдатерет uddannelsesmssigt og metodologisk kompleks, fortjener opmærksomhed.

Sådan estimeres forældrene «Perspective»

Generelt har projektet simple positivt end negative svar. Det vigtigste er, at forældrene til de primære klasser er noteret — deres børn er interesseret i at lære. Я модифицирую, как денне удталелс эр дер утильфредс мёдре и папы, дер менер, в эвентуэль эксперименте с удданнелсформатором эр дымт тиль фиаско.Просто подробная информация о функциях и школьных программах для начальной школы «Перспектива». 2016 eller tidligere perioder hjælper virkelig med at få en ide om dette kursus i almindelighed, men det er nødvendigt at forstå, om du vil give dit barn at student på dette program, kan du kun informere det om indholdet og principperne.

Хвилкэ инклюдерет и программирует

Лигесом Андрея традиционного проекта предлагает «перспективу» и не знает теоретических знаний и практических навыков.Elever af junior klasser er uddannet i Филология, математика, обществознание, искусство и современные технологии. Følgende forfattere hjælper dem med:

  • «ABC» для 1 класса и русскоязычного курса Л. Клеманова.
  • «Математик» Дорофеева.
  • «Litterær læsning» В. Горецкий.
  • «Информатик» Т. Рудниченко.
  • «Верден омкринг» А. Плешаков.
  • «Технологи» Н. Роговцевая.
  • «Fysisk kultur» А. Матвеева, эллер И. Винер (для at vælge en lærer).
  • «Изобразительное искусство» Т. Спикалова.
  • «Музыка» Е. ЭЛТ.
  • «Основы религиозного культивирования и культурной этики» А. Шемшурина.

Все учебные пособия, которые помогут вам улучшить, сделать это после того, как вы измените форму.

Программа «Перспектива» для начальной школы в 2017 году, если вы хотите, чтобы программа летала в банде:

  • engelsk — Ifølge standard eller dybtgående kurser i overensséeВаулина и Стар «Форфаттер К. Комиссар;
  • Франция — по проекту Н. Кашаткина» и фремтиден «из А. Кулигина» во французском «;
  • испанский и классический программист.

Alle lrebøger og fordele, der kom ind i «Perspective» skoleprogrammet for grundskolen, ifølge lærernes anmeldelser, er designet til børn med forskellige uddannelsesniveauer. Uddannelsesmaterialer имеет лучшую процедуру сертификации для овладения GEF Neo, после того, как будет модернизирован для Undervisningsministeriet.

De grundlæggende principper for «udsigter» for primre class

Målet, der forfølges af programmets skabere, er at give lrens mulighed for fuldt ud and udvikle børn og deres Individual Evner. Samtidig har «perspektiv» sine egne principper for at gennemføre uddannelsesprocessen i den yngre skole. Disse omfatter følgende bestemmelser:

  • kontinuitet in læring
  • regnskab over personlige kvaliteter af student
  • dannelse af World View’s bar, et holistisk billede af, hvad der sker;
  • tilstedeværelsen af ​​værdigt visuelt eksempel for skolebørn;
  • opretholdelse af den fysiske og mentale tilstand af eleverne.

Interessant nok, Людмила Петерсон, грунтлагет для hans uddannelsesprojekt, sætte det tidligere designede system af aktivitetsmetode udviklet af det. Forresten, i 2002, tildelte præsidenten for Den Russiske Føderation Peterson af statsprisen i uddannelsen.

Giv barnets universelle færdigheder og frdigheder, udvikle sin evne til at sætte os de rigtige mål, решает проблемы и ответы на результат — детте эссенциальный проект программы.Pedagners vidner om, at det ikke er så svært at Introduction komplekset til uddannelsesprocessen, da det kan virke ved første øjekast. Det er vigtigt at lære et barn на англ. Grundlag for denne aktivitetsteknik til skoleprogrammet er flere retninger. Vi betaler для любых условий.

Jeg vil Studiore!

Læreren skal opretholde og konstant opvarme barnets interesse til det hele ukendte, udvikle sine kognitive Evner med fascinerende opgaver, indgyde evnen til and planlægge deres Handlinger org nä deres mål, fejrektivt objektivt.

En sund krop er et sundt sind!

I løbet af uddannelsesprocessen er det yderst vigtigt parallelt at lære et barn at tage sig af sig selv, overholde reglerne om personlig hygiejne, sikkerhedsudstyr. Derudover er det i sine anmeldelser om skoleprogrammet «Perspective» for lærerens grundskole, vigtigt, at det er vigtigt at lægge grundlaget for moralske værdier i opfattelsen afbarnet, der manifestesteres i evnizen til at.

Jeg er i verden, fred i mig!

Dette Princip hjælper barnet med at bygge deres egen «I», herunder at kende mig selv gennem prismen af ​​\ u200bmoralsk og moralsk glemsel i samfundet, for at forbedre kommunikationsevner (frit dialog, kunne lyder tilice til информация, arbejde med en bog osv.).

Hvad taler lrerne om dette kompleks

Lærere i deres konklusioner om «perspektivet» er ligesindede mennesker: Læring для детальной программы и svært at kalde næppe muligt. Hvis barnet ikke kun er i skole, men også bruger tid til selvuddannelse, vil der ikke opstå vanskeligheder i udviklingen afmaterialet. Пройдите через все бёрн-эр-тилпассет для форсированных мэдеров в юниорклассе, некоторые из них вы можете получить обратную связь, а также программу «Перспектива» и глобальную универсальную программу.Det giver læreren mulighed for find en Individual uddannelsesmssig tilgang til hvert сарай. Я en vis grad afhænger det hele af læreren, snarere end forskellen afseplanen.

Dømmer af anmeldelser, træningsprogrammet «Perspective» for Elementary School, der kritiserer. Selvfølgelig er der mangler og ulemper, eller snarere fejlfrihed — tilsyneladende har forfatterne af projektet klædt noget med fordele og materialer. Til de ufuldkomne punkter i læreren og forældrene omfatter:

  • Регистрация рецепта на første gradere.Eleverne tilpasser sig de foreslåede notebooks med vanskeligheder, så hovedstaden og store bogstaver skriver i næsten en størrelse.
  • Секвенсен аферист и курс «математик». Undersøgelse af agrammatiske fejl i «ABC».
  • Øvelser og opgaver i bøger svarer ikke altid til de studiorede emner.

På samme tid, i hans anmeldelser om programmet «Perspective» for grundskolen, bemærkede læreren, at for eksempel kurset «ankommer Mir» består af usædvanligt, org selve lærebogen er læst med stor interesse.Sandt, der udfører lektier om dette emne, koster eleverne sjældent uden hjælp fra forældre. Der var ingen lærere uden opmærksomhed og «matematik», som er designet til børn med forskellige niveauer af viden og forberedelsesgrad. Enhver af emner debærer en løsning på flere opgaver i lektionen (fra 4–6), и slutningen afstykket foreslås opgaverne для OL-типа.

Hvilke færdigheder får et сарай

Программа «Перспектива» для народной школы, если вы хотите, чтобы она была больше, чем основной принцип работы:

  • uafhængighed;
  • incitamenti;
  • интеграции.

Den første tyder på barnets evne til at lre at bruge informationskilderne (lærebog, referencebog, ordbog, arbejdsbog osv.) Для at løse opgaverne. De grundlæggende færdigheder i erhvervskommunikation, некоторые erhverves af børn som led i udviklingen afmateriale, rollespil spil, arbejder i et par, fælles opgaver, der drøftes. Det er vigtigt, at læreren, der afslører et nyt emne, præsenterede flere mulige løsninger på проблема — det lægger evnen hos børn og fortsætter med at se på samme position fra forskellige vinkler.

Принцип действия должника, реализующего специальный расширенный механизм измерения и лечения, совершающий платежи в целях оптимизации и увеличения объема материалов. Ifølge forfatterne er ikke den større værdi ikke mængden aflysninger, barnet stiger, men om det er i stand til at anvende den viden, der er opnået i praksis. For dette, for eksempel i hver lærebog er der helte, takket være, hvilke materialet desireres i et spilform fra det første til det sidste emne i kurset.

Программа «Перспектива» разработана специально для младших классов, которые могут быть заполнены и заполнены. Det mest slående eksempel er det integrerede kursus «natten over». Под лекциями и документами для лекций модтагер хверт barn kendskab til geografi, samfundsvidenskab, naturvidenskab, astronomi, Obzh.

Fordele ved programmet

Metodologiske fordele ved «Perspective» -komplekset, da lærerne anerkendes, blev reelle assistenter for dem.Hvert kursus har detaljerede строгальный станок для klasseværelser. Ifølge forældrenes anmeldelser er programmet «Perspective» for Elementary School i 2016 og 2017 tilfreds med en stigning i undervisningsmaterialer: Nu for hvert kursus, ud over lærebøger, der er vært for læsere, notesbøger til uafhængigt, контроль, контроль. Det er også bekvemt, at den årlige process med at student, emne er betinget opdelt i, to delete er teoretisk og praktisk.

Hvilke mål var forfatterne, hvilket skabte et program for folkeskolen «Perspective»? Ifølge lærernes anmeldelser var det sandsynlige mål at Introduction i projektet af alt, hvad der vil hjælpe barnet i sit fortsatte liv.Når alt kommer til alt, at begyndende med bænken afjunior klasser, bør skolebørn lære at analysere deres handleer, forstå dem til rigtigheden og foretage de related klasser. De fleste af de eksisterende læseplaner er rettet mod udviklingen afpersonligheden. De flyttede ikke væk fra hovedkonceptet og skaberne af «udsigterne». Я предлагаю вам подробную информацию о детальном проекте на одном уровне, где вы можете найти подходящие решения и рекомендации, связанные с расширением и созданием тематических конкурсов.

Og alligevel, hvis der er nogle betydelige forskelle i dette uddannelsesmssige kompleks fra resten, er de blandt ikke-Accepterede nuancer. Den Primære opgave for lærere, der arbejder på dette program, er ikke så meget adfærd для uddannelsesprocessen, иногда даже до того, как отправить или motivere barnet til dybtgående undersøgelse после hvert fag alene.

Det er vigtigt, at børnene fra de første klasse forstås, hvilke af menneskelige værdier der er frem for alt. Я разделяю концепцию патриотизма за то, чтобы выдержать лагт — hver skolepige fra en tidlig alder bør høstes, респект Андре Реттигедеру и Фрихедеру, проявление семьи, государства, вселенской природы.Ingen mindre væsentlig rolle spilles af sammenslutningen afden uddannelsesmssige og kulturellecesses. Desuden er det vigtigt, в barnet ikke kun kender til hans nationale Традиционный, сказал, men også forblev толеранте более, чем представитель Андрея культуриста. Det tyder således på en simpel konklusion: Programmet «Perspective» lærer børn at leve i samfundet og holde op med den moderne verden, men samtidig være retfrdig, я стою, пока ищу или forsvare deres position.

Konklusion.

Som du ved, har forældrene ret til selvstændigt at vælge en uddannelsesinstitution for deres barn. Что делать, если поужинать студентом в рамках учебной программы «Перспектива»? Более подробный проект, основанный на сомнении и авторитете аргумента, следует за Менингером. Hele uddannelsesmæssige og metodiske kompleks er et stort system af subrutiner, sammenkobling fra hinanden. Samtidig er hvert af emnerne en særskilt retning, et uundværligt link i elevernes uddannelsesmssige aktiviteter.Programmet har ingen grundlæggende forskelle fra Traditional projekter svarende til GEF. «Perspektiv» fra den første klasse hjælper en skolepige til at blive simple uafhængig, men det betyder ikke, at barnet ikke behøver hjælp fra forældre i hele studietiden.

«Перспектив».

Hovedfunktionen и komplekset er, at arbejdet med oprettelsen blev gennemført parallelt med udviklingen afden føderale statsuddannelsesstandard for Primær General Undervisning (GEF), hvis krav fandgert deres terelseske.

Det uddannelsesmssige og metodologiske komplektiv (Серия «Academic School Tech») blev etableret på konceptuel base, hvilket afspejler moderne præstationer inden for psykologi og pædagogik, samtidigoltehdoldeskompledeskélés en der. . UMC blev udviklet i murene i Federal Institute for udviklingen af ​​Undervisningsministeriet for Den Russiske Føderation. Instituttet lederen Института психологии академика МГУ А.Г. Асмолов, в рамках процесса обучения, теоретического исследования и методологических материалов, некоторых системный компонент ГЭФ и сотрудников, занимающихся обучением персонала, занимающегося ассимиляцией различных управленческих кадров.

Методиск Грундлагет Детский комплекс ER системактивитетметод. I denne henseende er opgaver i udførelsen af ​​theUMC-perspektivet «opgaver, der tager sigte på at inkludere børn i aktiviteter, op til systemet, hvilket gør det Muligt at opbyggeran lærings: 9000

§ træning som et værktøj даннель для универсальных удданнелсмэссигэнгер и персональный аттестат молодых школьников;

§ сом и мел — Modtagelse af viden i overensstemmelse med kravene til udviklingsresultaterne af FGO’ernes grundlæggende uddannelsesprogram.

CMD giver tilgængeligheden af ​​viden og kvalitet assimileing af programmaterialet, omfattende udvikling af den yngre поднимает идентичность под hensyntagen til dets aldersegenskaber, interesser og behov. Et srligt sted i UMC «Perspektivet» er givet dannelse af åndelige og moralske vrdier , Opfylder den kulturelle og Historiske arv af fred og Rusland, — сказал он, der beboer vores hjemland. Lærebøgerne omfatter opgaver для uafhængige, par og gruppearbejde, projektaktiviteter, samt materialer, der kan bruges i ekstracurricular og out-of-school arbejde.

I UMC bruges унифицированная навигационная система For lærere, student og forældre, som hjælper med and arbejde med information, organisere og Strukturere træningsmateriale, planlægger elevens aktiviteter i lektionen for at organisere et lektier, danner en uafhængig arbehedjdsfærdjdsfrdjdsfrdanner en uafhængig arbehedjdsfrd.

Удданнелсес- ог методисковый комплект «Грамотность». 1 класс. МУЖЧИНЫ СЕКУНД: Л.Ф. Климанова, с.г. Макеев. Kandidatkurset er præget of kommuniktiv og kognitiv og åndelig og морально ориентироваться.Hovedmålet med kurset er den aktive dannelse af all бывшее для pasteaktiviteter: evnen til at skrive, læse, lytte og sige, udviklingen af ​​førstegangspersoner, evnen til at kommunikere og forg forg. Effektiviteten afdet nye system sikres af uddannelsesmateriale, valgt i overensstemmelse med udviklingsniveauet for barnet kognitive interesser, spil og underholdende øvelser, Strukturelt formededemodeler, рекламирует рекламные материалы для рекламы.I den henseende er ordet repræsenteret på en anden måde, nemlig ikke kun som et godt kompleks, men som enhedens enhed, meningen og dens lyd-scared form. På siderne i Umk «Lær træning» er all betingelser for en differet tilgang til Studerende med forskellige niveauer af træning til skole blevet skabt.


Удданнелсес- ог комплект методисков «Русский спрог». МУЖЧИНЫ СЕКУНД: Л.Ф. Климанова, с.г. Макеев (1 класс), Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина (2-4 класс). I UMC «Перспектива» — это система с описанием русскоязычного языка, связанного с органической связью, пока не будет получена информация о тележке и хар-эн-фоллес с ветчиной коммуникаций и рассказов, когнитивных и исходных текстов и моральных ценностей Fokus.Kursusfunktion — целостный доступ на sprog som giver studiet af sprogsystemet (dets fonetiske, leksikalske og grammatiske aspekter), талактивитет и текст сом талепродукт.

Я ден Хенсеенде обменяет сом и важную коммуникационную среду, виден и веркнинг сом и специальную тегнсистему, хвор тегнет икке эр лиден эллер бревет, мужчины ордет и укрепит обмен и игру. Предоставление услуг по предоставлению двухсторонних материалов для создания моделей, коммуникаций и сообщений и текстов, позволяющих создавать или предлагать новые возможности визуализации.En ny omfattende tilgang til at lære et sprog udvikler funktionel færdigheder af student, øger niveauet af deres fælles kultur og kreativ aktivitet, lærer børn и kommunikere og bedre forstå hinanden.

ОМК «litterær læsning». МУЖЧИНЫ СЕКУНД: Л.Ф. Климанова, Л.А. Виноградская, В.Г. Горецкий. Den vigtigste opgave для UMC «litterær læsning» — dannelse af den yngre elevs identity , bekendtskab med den kulturelle og Historiske arv og dannelsen af ​​serkompetence.For at gøre dette bruger lærebogen meget kunstneriske tekster, фольклорная песня forskellige folkeslag. Systemet med spørgsmål og opgaver bidrager til dannelsen afben talkommunikationskommunikation, udviklingen aflevernes kreative evner, представителе дем til åndelige og moralske vrdiergroup, elevergrative ardeniskemergrative, элементе, занимающемся торговлей, занимающимся торговым представительством .


arbejde som kunstens kunst. Overskrifter «Uafhængig læsning», «Семейное чтение», «Vi går til biblioteket», «Vores teater», «Reader-Training», «Маленькие и большие секреты литературного писателя», «My Favoritforfatter» tilbyder forskellige Former for arbejde med et litterært arbejde, vi систематизатор viden og berømte barnets praktiske erfaring, de præsenterer et system til at arbejde med en bog som i det pressserende og i extracurricular aktiviteter.Børneuddannelse er baseret på kommunikations- og aktivitetsbasis.

Умк «математик». МУЖЧИНЫ СЕКУНД: Г.В. Дорофеев, såkaldt Miracova. «В lre ikke kun matematik, люди и matematik» er den førende ide om CMD-linjen i matematik, der tager sigte på at styrke den generelle kulturelle lyd для matematisk uddannelse og øge dens personlhedneeding for at dows. I denne henseende er indholdet af materialet fokuseret på dannelsen afde yngre skolebørn at Obserre, sammenligne, for at generalisere, finde de enkleste mønstre, som gem, dem mulighed for at beherske de heurdelistiske tænkning, som den vigtigste komponent af mental aktivitet, pastekultur og giver, mulighed for at udvide om verden over hele verden ved hjælp af matematik.Det er vigtigt at udvikle antallet af elevernes nummer, dannelsen afberegningsfrdigheder baseret på rationelle handlingsmetoder. Lærebøger har samme structure og består из 3 разделов: tal og handle med dem, geometriske бывший и deres egenskaber, værdier og måler dem. Hver lærebog er udstyret med et system of opgaver rettet mod udvikling af figurativ og logisk tænkning, romlig opfattelse, fantasi, intuition. Praktiske opgaver, som forfatterne foreslår, bidrager til dannelsen af ​​matematisk viden og færdigheder, så de kan anvende dem til один раз в жизни forskellige livssituationer og danne et holistisk billede af verden.Учебные пособия, разработанные для новых комплексов, некоторых других материалов и различных процедур.


УМК «Плащенный мир». МУЖЧИНЫ секундер: А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая.

Kursets førende ide er ideen om naturen afnaturen afnaturen og kulturens verden . Verden omkring os betragtes som en naturlig kulturel helhed, en person — som en del af naturen, skaberen afkultur og dets produkt.Strukturen afbegrebet «omliggende verden» afsløres i enheden af ​​tre komponenter: natur, kultur, mand. Disse Tre komponenter diskuteres konsekvent på forskellige samfundsniveauer i samfundet (familie, skole, lille hjemland, indfødte land osv.), Som følge af hvilke de vigtigste pædagogiske tilgange uudelweiskulturas, историческое развитие, сельское хозяйство и сельское хозяйство . Indholdet af den «arlige verden» -kursus bidrager til den Effektive konstruktion ekstracurricular aktiviteter. Junior skolebørn, herunder projekt, arbejder med familie. Я denne henseende foreslår programmet i slutningen afhvert emne en «blok af ekstracurricular, ekstracurricular arbejde» med et eksemplarisk emne, som enhver lærer kan omdanne under hensynthold skewor de enale de region.

УМК «Технологии». МУЖЧИНЫ секундер: н.и. Рогцева, Н.В. Богданова, Н.В. Добромыслов. Hovedopgaven for varen «Technology» er at skabe betingelser for erhvervelse af erfaringerne fra projektaktiviteter fra planen til præsentationen af ​​the product.Yngre elever mestrer teknikkerne til arbejdet med papir, пластилин и натуральный материал, дизайнер, студентка egenskaberne af forskellige materialer og reglerne для arbejde med dem. En sådan tilgang skaber betingelser for dannelsen afregelmæssige universelle akademiske skoler fra yngreuderende, giver dig mulighed for at danne konkrete personlige kvaliteter (nøjagtighed, opmiljevsomhed, et al. , Evnen и arbejde med information og mestre de elementre teknikker til arbejdet på computeren.Materialet i lærebøgerne er bygget i form af en rejse, der Introduction elever med menneskelig aktivitet på forskellige områder: mand og jord, mand og vand, mand og luft, mand og informationsrum. Et tegn på kvalitetsvurderingssystemet og produktets kompleksitet Introductionres i Technology Textbook, som gør det muligt and danne en успех мотивации и самооценки студентов.

Учебные пособия по набору «Удвиклет и оверенстеммелс мед кравен и общие удданнелс» от поколения и поколения фокусников на скабе и холистиске, продвигающемся на вердене, в гармоничном стиле, повышающем уровень идентичности в рамках «hensyntagen integres til dens alder».
Учебные пособия Набор независимых опций для разнообразного грейдера для комплексных решений, расширенных возможностей для создания и создания новых и дифференцированных вариантов до более высокого уровня. Я все публикатор anvendte udsigterne et intuitivt navigationssystem, der hjælper barnet med и navigere i uddannelsesmaterialet og skaber betingelserne для inddragelse af forældre и læringsprocessen.
Alle lærebøger af kittet har bestået undersøgelsen afrao og er inkluderet i den føderale liste over lærebøger, der er optaget til brug i uddannelsesinstitutioner.

Følgende konklusioner foretages af undervisere, der arbejder på denne CMC.

1. Для UMC «Перспектива» расширьте методологическую поддержку «teknologiske kort», которая может быть предоставлена. Det ses tydeligt i dem, da realiserede fortolkelige links og meta-delta-færdigheder dannes.

2. УЧЕБНИКИ UMC udgør børnens interesse til deres семейная история, et lille og stort hjemland, Traditional og tolden i Rusland, kulturarven, arbejdskraftaktivitet mv. Tekstbøgerne inkluderede teoretisk materiale, som praktisk, forskning og kreative opgaver tilbydes, hvilket giver dig, mulighed для интенсивных животноводческих хозяйств, дает возможность копать, чтобы получить доступ, der er opnået i praktserisk, предлагая активный актив \ Potentiale hos den Studerende.

3. Он использует медицинскую систему для открытия, подписывается на расширенную логику и фигуративное мышление, фантазии, интуицию, данные WorldView и все еще поддерживает мораль.

4. Тренинг в «Перспективе» — это все, что вам нужно, чтобы увидеть все, что вам нужно, и интерес для видео и других фильмов. Kognitiv aktivitet og elevinitiativ er velkomne. I opgaverne tilbydes lærebøger i en sådan form for at genoplive kognitiv aktivitet, nysgerrighed og kognitiv interesse for barnet.Det nye system sender barnets aktiviteter til kuglen og fri kreativitet.

En anden fordel ved UMK «Perspektivet» er, и вы можете найти на детальной программе, работающей над отдельной студией по лекциям для sig selv fremtidige læringstemaer. Træning er baseret på et dialektisk Princip, når indførelsen afnye koncepter og ideer, der oprindeligt blev præsenteret i en klarformet form eller i form af en problemstilling, går forud for deres detaljerede undersøgelse.

5. En vigtig betingelse for successsen med gennemførelsen afprosaens program er en Individual tilgang до более высокого уровня.Учебные пособия включают в себя различные варианты комплексных решений, разработанные для различных вариантов, используемых в настоящее время, когда они доступны. Valget af opgaver, der ligger i zonen i det nærmeste barns udvikling (dvs. opgaver, hvis opfyldelse indebærer et fælles arbejde med læreren og kræver samtidig mobilisering af deres egen indsats, så denved » præstationer), gør at lære virkelig at udvikle sig.Træning i den nærmeste udviklingszone danner sådanne personlige kvaliteter som målbevidsthed, udholdenhed, selvtillid, beredskab til at overvinde vanskeligheder.

6. Den føderale uddannelsesstandard for grundskolen lebrer ikke en vurdering af de personlige resultater af barnets udvikling. Под персональным udvikling betyder at skabe betingelser for selvkundskab, moralsk og etisk udvikling, selvværd. I lærebøgerne Umk «Perspective» er der meget opmærksomhed på den moralske og etiske dannelse af personen.Tekstbøgerne om litterær læsning omfatter værker, der gør det muligt в forstå åndeligt moralske vrdier, i indholdet af lærebøgerne «Miljøfred» omfatter materialer of kulturel karakter, en sådberrd Mulighed Medium for fun . Толерантность. Som en del af emnet «Technology», som er baseret på projektaktiviteter, bliver eleverne bekendt med folkekunst, erhverv og kunsthåndværk, produktionscyklusser, som udgør en positiv holding «til arbejdskraft ogkrafolkunst».

Hver forlder ønsker, at hans barn får en god uddannelse. I et stort bidrag til uddannelse gør lærere, men stadig en vigtig betydning har et skoleprogram valgt af direktøren. Я очень люблю программу «Перспектива», которая просто популярна, де-факто, когда-то институционально для видеосъемки на экране.

«Fuld samling»

Umk, det vil sige undervisningskomplekset, «programmet» perspektiv «er såkaldt. Lærere og forskere tyder på, и uddannelsesperioden omfatter all de seneste udvæling psydagogik, поисках.Samtidig lægges der særlig vægt på bevarelsen afgamle, man kan sige, de sovjetiske традиционно для uddannelse, som blev anerkendt som det bedte på deres egen måde. Cmd er en kombination of klassikere med nye trningsudviklinger.

Vr opmærksom på «Perspective» — ​​школьная программа (meningen heraf er interessante for hver forælder).

Takket være indførelsen af ​​nyt metodologisk kompleks vil hvert barn forstå forståelsen af ​​materialet. Over tid øges lasten i uddannelsesinstitutioner. Я lyset af, at børn har forskellige mentale evner, vil nye form for uddannelse give dig mulighed for at lave et tilgængeligt træningsmateriale til ethvert barn. Som følge heraf vil en lakonisk og forståelig præsentation of teoretisk viden bidrage væsentligt til at øge uddannelsesniveauet i små grupper — klasser, hvilket vil føre til en masseinteresse i fortsat læring.

Et andet positivt punkt er, at ikke kun dannelsen afteorien er påvirket af programmet «Perspective» (Начальная школа). Kandidat anmeldelser, der har erfaring med at gennemføre et lringskompleks, siger, at systemet er rettet mod at udvikle barnets personlige kvaliteter. Uddannelseskomplekset tager hensyn til sine aldersegenskaber, интересный и релевантный behov i denne periode.

Tilstedeværelsen для комплекса lærebøger должника программы «Перспектива».Forældre anmeldelser siger, at de er noget dyrere end andre, men helt retfærdiggøre sig selv. Udviklingen afhver pædagogisk publikation var вовлекает i teamet af forskere i den pædagogiske region. Представитель «Det russiske videnskabsakademi var вовлекать»; Федеральный институт Uddannelse Udvikling, samt det russiske akademi for uddannelse. Selvfølgelig er det direkte medlem af oprettelsen af ​​rebøger publikationen «Oplysning». Litteraturkittet svarer til all kriterierne для Dannelsen для поколения.

Behovet for at oprette

Hvad er årsagen til, at det har brug for at skabe et nyt uddannelsesmssigt kompleks af anden generation? Først og fremmest er den primære faktor sociale henvendelser, der opstod i forbindelse med overgangen afamfundet fra industrial i postindustrien. Ее er det nødvendigt at nævne dannelsen afben informationstype menneskehed af menneskeheden, hvor der lægges vægt på videnskabeligt Potentiale. Выберите программу на перспективу, де Вурдерингер, Сом Ви более, модифицируйте инновационный вид, Сом и Фремтиден, чтобы дать новые варианты поиска и Фремтидена.

En anden faktor er det overraskende høje tempo i den tekniske udvikling. Bemærk venligst, at mobiltelefoner kun optrådte i begyndelsen afto tusindedele, men efter et par år er der allerede blevet forvandlet til de mest kraftfulde minicomputere. Historisk erfaring viser, at videnskabelige opdagelser deler år, dusinvis af år, nu ændres positionen radikalt. Informationsudvikling vedrører absolut all områder af det sociale liv. Enhver type produktion prale of patnterede teknologier, der konstant bliver forbedret.

Alderen afden hurtige udførelsesform для улучшения идее ом livet er kommet. Som et resultat af sådanne fremskridt er det nødvendigt and opdatere teoretisk viden løbende. У меня есть все необходимое, чтобы предоставить доступ к пользовательским системам, чтобы получить дополнительную информацию. Hvert elevuddannelsesprogram «Perspektiv», который включает в себя расширенные возможности и видеообъявление на детском пэдагогическом войлоке, чтобы дать вам возможность «ускориться» в улучшенной индустрии.

Essensen afnye krav

Et ulovligt kompleks af viden præsenteres for børn programmet «Perspective». Anmeldelser af mange forældre siger, at der er mange af oplysningerne i lærebøgerne, somefter deres mening ikke har brug for et barn. Og essensen af ​​\danne høje krav i andet generationens træningskompleks er som følger.

For det første, som tidligere nævnt, bør teoretisk viden konstant forbedres og opdateres, hvilket skaber et stærkt foundation.Moderne verden dikterer hårde forhold. Det er muligt, at tidligere skolebørn vil have specific viden inden for psykologi, socialt liv samt den professionalelle kugle. Et læringskompleks lærer børn at selvstændigt at finde den nødvendige viden. Således vil personen blive forberedt på forskellige ændringer, herunder ugunstige, for eksempel afskedigelse og søge efter nyt arbejde, som en person aldrig står over for. Du spørger, hvorfor har du brug for et barn? Svaret er simpelt! Det er i barndommen, at alle de vigtigste livskompetencer dannes.Så barnet fra de tidligste или forbereder sig på и tænke produktivt og åbne sin talentfulde personlighed til verden.

Най персонализированный производитель программ «Перспектива». Anmeldelser om træningskomplekset taler om at ændre betydningen afæringssystemet som helhed. Et par årtier blev der tidligere anvendt vægt på assimilering teoretisk viden. Nu deler denne position piedestal med udvikling креативного и психологического развития. Nu er der et lyst парадигма чрезмерного теоретического воспитания личности.Målet med et kvalitativt nyt læringssystem er at forbedre socialt betydelige færdigheder og kvaliteter på niveau med erhvervelse af viden og social erfaring. Det er vigtigt ikke bare at lre, det er vigtigt at kunne lære!

Опция для данных UMC (удданнелсесмэссиге и методический комплекс)

сом этвертный тренингкомплекс независимый анонсирующий грандлэггенде опгавер сколпрограмма «Перспектива». Forældre anmeldelser, som tidligere nævnt, taler om den harmonyiske og omfattende personlighedsudvikling.Я обрабатываю мед, ассимилируя varer udvikler åndelig, æstetisk, moralsk begyndelse af den studentrende. Hvad angår de specificikationer, er UMC’s hovedopgaver:

  1. Generel udvikling. Дэнн Опгэв Эр в Дэнн Верденс Биллед. Я предлагаю вам внедрять новые возможности для поглотителей данных, которые используются в современном самфонде, улучшают коммуникацию, улучшают коммуникацию по всему миру, для расширенных операторов и консорциумов. Derudover danner praktikanten et kunstnerisk billede af opfattelsen afting.
  2. Personlig udvikling. Denne opgave er meget omfattende og giver dig mulighed for at danne unikke kvaliteter i denstraderende — en borger i Rusland. Så skolebørn lærer sin uundværlighed, erhver selvtillid og forsøger at bruge de frdigheder, der ikke er så udtalt fra andrestraderende, талантливый талант. Uddannelse omfatter også en vejledning til oprettelsen afcivilsamfundet. Det betyder, at siden barndommen, de koncepter og værdier, der er iboende i denne type samfund, dannes i barnet.В соответствии с gennemførelsen afpgaven lærer den plainde gradvist at gøre sit eget og uafhængige valg, såvel som være ansvarlig для ветчины. De gensidige livskompetencer er dannet, evnen til at tilpasse sig til holdet, såvel som and vre толерантный путь для отрицательных оценок и мужчин.
  3. Познание. Дополнительный интересный элемент в студию «livsartikler», в том числе, и базирующийся на чистом месте. Детерфор, по программе «Перспектива» (1 класс) е фокусерет.Anmeldelser af lærere, videnskabelige figurer, forældre siger, at børn udvikler interesse for livet, til viden til alt nyt. Denne opgave gør det muligt atffektivt forbinde oplevelsen afsituationer, som børn modtog allerede i en så tidlig alder, med teoretisk viden om lærebogen. Udviklingen afviden giver mulighed for at udvikle barnets kreative Potentiale, kunstnerisk tænkning såvel som form for adfærd i ikke-standardiserede positioner.
  4. Træningsaktiviteter.Selvfølgelig har ingen annulleret modtagelsen af ​​grundlæggende teoretisk viden med personlig udvikling. Så parallelt med den kreative begyndelse er færdigheden dannet (det er evnen!) В modtage og absbere viden, hvilket gør dem til færdigheder. Det udvikler også evnen til at fortsætte selvforbedring.
  5. Meddelelse. Uden kommunikation i den moderne verden, bygge ikke en karriere, ikke få en god position. Опгавен «Коммуникация» должник даннелсен для других организаций, созданных для межличностных коммуникаций.

«Эвне»!

Teorien er ubrugelig, hvis dens applikationer ikke har fundet i praksis. Visse færdigheder hjælper med at danne programmet «perspektiv» (начальная). Anmeldelser og gennemgang af udviklere gør det muligt at identificere en række færdigheder, der vil blive anvendt i fremtiden afstuderende:

Денне придумал, как сделать мод на данне огнем. Enig, hvis du ikke kompetent og klart danner dine egne tanker, kan du næppe være interesseret i virksomheden med en ledig stilling.Я нашел мед в Danne Færdigheden Lærer Lring в Forstå en Kammerats Tale, samt at kontrollere deres udsagn. Desuden læres hvert barn at danne sætninger afhængigt af den tildelte position or opgaver, samt and opfatte fra den samlede informationsstrøm, som det virkelig er nødvendigt.

Опционально для планирования и рекламы, а также для организации активного отдыха, мужчин и женщин, которые можно приобрести в открытом магазине.

Opførelsen afden rigtige, kompetente adfærd er mulig при ставке на другое влияние.Ее lærer eleverne at sammenligne contexter, udvinde oplevelsen gavnlig for sig selv, samt vælge den løsning, som den mest gunstige måde påvirker fremtiden.

Som du bemærker, skaber programmet «Perspective», hvis vurderinger gradvist fyldes med et uddannelsessystem, universelle færdigheder og færdigheder, der vil være nyttige ikke kun i uddannelgsinstitutions, in

Hvor uden principper: humanisme

En række principper omfatter «Перспектива» — grundskoleprogram.Videnskabelige anmeldelser fra lærere giver mulighed for at danne de grundlæggende postulater, som CMD er baseret på.

Детский гуманистический главный должник по всему дому, занимающийся персоналом в sikre et gunstigt fremtidigt barn. Sammen med анализирует принцип должника данных oprettelsen afgunstige betingelser for at lære og danne en person. Hver praktikant er garanteret at beskytte sine rettigheder og anerkende værdien afspersonal, såvel som respekt for værdigheden.Det er Implementeret, uanset familiens materielle sikkerhed, såvel som barnets sociale status, hans nationalitet og race.

Essensen afprincippet om Historisme

Princippet under overvejelse должник undersøgelse af genstande i lyset af samfundets kulturelle og Historiske udvikling. Indholdet после того, как ученик er bygget på de grundlæggende bestemmelser, som i flere århundreder har bevist sig med success. Et slående eksempel er Strukturen afremlæggelsen afmaterialet under hensyntagen til logikens love.Hertil kommer, at Historikken, привязка должника к teoretisk viden med praktisk erfaring. Læreren skal bidrage til visualisating the materialet i barnet sind.

Принцип коммуникаций

Эт vigtigt element i UMK er kommunikation, некоторые более важные программы «Перспектива» (начальная школа). Anmeldelser af forældre gør det muligt at bedømme forbedringen afbarnet efter flere måneders undersøgelse på det pågældende program.

Kommunikativt принципиальный обзор и флер aspekter.Для det første fungerer han som en særlig undersøgelse. Я детка тильтлд лэггес вэгт на мундтлиг и скриптлиг сказки, коммуникации, даже тилт и других партнеров. Должник по связям с общественностью и другими лицами, ведущими конфликт. Для того, чтобы узнать больше, я предлагаю медкоммуникацию с практическими занятиями и лерреном, а также предлагаю вам дополнительные услуги в области коммуникаций и культуры.

Kreativ aktivitet

Hvilken retning af personlighedsudvikling gør uden kreativ komponent? Først og fremmest должник детте принцип opmuntring til kreativitet og ikke-standardiserede løsninger.Форма Denne для активиста должника en aktiv rolle i kollektiver, produktioner, Interaktion med holdet i processing med at løse et kreativt problem: dannelsen af ​​\ u200bscenen, nummereringen aftallet og så videre.

Тренингспрограмма «Перспектива» (Начальная) и более положительный результат. Ovennævnte principper og opgaver gennemføres afver lærer i uddannelsesinstitutionen, som har overdraget ansvaret for a lære den yngre generation.

Все læringsfunktioner er бесконечен и yderligere materialer: Ansøgninger og forklarende bemærkninger, der er rådgivende.Den første generation af gutterne på den yngre skole er allrede blevet uddannet i CMD, ogdet er værd at bemærke, præsenterede de første frugter. Børn leverer med Successces overførbare eksamener, og besluttede også på et fremtidigt erhverv, begyndte at bedre navigere i vanskelige livssituationer. Я сказал, что в хверт-сарае и фремтиден эр нёдвэндигт, в чрезмерном количестве, дусин эксаменер, Икке кун тренинг, люди живые, эр «Перспектива» фокусируется на удданнелсе курицы.

.