Учебник по математике 3 класс 1 часть планета знаний: Книга: «Математика. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС» — Башмаков, Нефедова. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-09-089918-5

ГДЗ по математике 3 класс Башмаков, Нефедова ответы к учебнику 1, 2 часть


Часть 1. (Страницы с 6 по 121)

Страница 6, Считаем до тысячи:1; 2; 3;
Страница 7:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 8, Разрядные слагаемые:1; 2; 3; 4;
Страница 9:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 10, Складываем и вычитаем по разрядам:1; 2; 3; 4;
Страница 11:5; 6; 7; 8;
Страница 12, Меняем одну цифру:1; 2; 3; 4;
Страница 13:5; 6; 7; 8;
Страница 14, Переходим через десяток:1; 2; 3;
Страница 15:4; 5; 6; 7;
Страница 16, Складываем и вычитаем десятки:1; 2; 3;
Страница 17:4; 5; 6;
Страница 18, Вычисляем по разрядам:1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Страница 20, Решаем задачи:1; 2; 3; 4;
Страница 21:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 22, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 22, Математический тренажер:1; 2;
Страница 23:3; 4; 5; 6; 7;
Страница 24, Умножаем и делим на 2:1; 2; 3; 4;
Страница 25:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 26, Умножаем и делим на 4:1; 2; 3; 4;
Страница 27:5; 6; 7; 8;
Страница 28, Умножаем и делим на 3:1; 2; 3; 4;
Страница 29:5; 6; 7; 8;
Страница 30, Умножаем на 6:1; 2; 3; 4;
Страница 31:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 32, Умножаем на 5:1; 2; 3; 4;
Страница 33:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 34, Умножаем на 7:1; 2; 3; 4;
Страница 35:5; 6; 7; 8;
Страница 36, Умножаем на 8 и на 9:1; 2; 3; 4;
Страница 37:5; 6; 7; 8;
Страница 38, Делим и умножаем числа:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 39:6; 7; 8;
Страница 40, Решаем задачи, вычисляем, сравниваем:1; 2; 3; 4; 5; 6;
Страница 41:7; 8; 9;
Страница 42, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3; 4;
Страница 42, Математический тренажер:1; 2;
Страница 43:3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 44, Периметр многоугольника:1; 2;
Страница 45:3; 4; 5; 6;
Страница 46, Единицы длины:1; 2; 3;
Страница 47:4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 48, Дециметр:1; 2; 3; 4;
Страница 49:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 50, Вычисляем площадь:1; 2; 3;
Страница 51:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 52, Увеличиваем и уменьшаем фигуры:1; 2; 3;
Страница 53:4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 54, Строим фигуры из кубиков:1; 2; 3; 4;
Страница 55:5; 6; 7; 8;
Страница 56, Проектируем сад:1; 2;
Страница 57:Практическая работа; 3; 4; 5;
Страница 59, О симметрии:1; 2;
Страница 60, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 60, Математический тренажер:1; 2; 3;
Страница 61:4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14;
Страница 63:15; 16; 17; 18; 19; 20; 21; 22; 23;
Страница 64, Играем с кенгуру:1; 2; 3; 4;
Страница 65:5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 68, Переставляем слагаемые:1; 2; 3;
Страница 69:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 70
, Переставляем множители:1; 2; 3;
Страница 71:4; 5; 6; 7;
Страница 72, Складываем и вычитаем:1; 2; 3; 4;
Страница 73:5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 74, Умножаем и делим:1; 2; 3; 4; 5; 6;
Страница 75:7; 8; 9; 10;
Страница 76, Группируем слагаемые:1; 2; 3; 4;
Страница 77:5; 6; 7;
Страница 78, Умножаем и делим на 10, 100, 1000:1; 2; 3;
Страница 79:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 80, Группируем множители:1; 2; 3; 4;
Страница 81:5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 82, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3; 4;
Страница 82, Математический тренажер:1; 2;
Страница 83
:3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 84, Умножаем сумму:1; 2; 3; 4;
Страница 85:5; 6; 7; 8;
Страница 86, Умножаем и складываем:1; 2; 3;
Страница 87:4; 5; 6;
Страница 88, Делим сумму:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 89:6; 7; 8; 9;
Страница 90, Повторяем все правила:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 91:6; 7; 8; 9; 10;
Страница 92, Используем правила вычислений:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 93:6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 94, Размышления о нуле:1; 2; 3;
Страница 95:4; 5; 6; 7;
Страница 96, Идем за покупками:1; 2; 3;
Страница 97:4; 5; 6;
Страница 98, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3; 4;
Страница 98, Математический тренажер:1; 2; 3;
Страница 99:4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 100, Числа и величины:1; 2; 3; 4;
Страница 101:5; 6; 7; 8;
Страница 102, Минуты в часы и обратно:1; 2; 3;
Страница 103:4; 5; 6; 7;
Страница 104, Сутки, месяц, год:1; 2; 3; 4;
Страница 105:5; 6; 7; 8;
Страница 106, Вычисляем длину пути:1; 2; 3; 4;
Страница 107:5; 6;
Страница 108, Рисуем схемы движения:1; 2; 3;
Страница 109:4; 5; 6;
Страница 110, Скорость:1; 2; 3; 4;
Страница 111:5; 6; 7;
Страница 112, Исследуем зависимость:1; 2; 3;
Страница 113
:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 116, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 116, Математический тренажер:1; 2;
Страница 117:3; 4;
Страница 118:5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12;
Страница 119:13; 14; 15; 16; 17; 18; 19;
Страница 120, Играем с кенгуру:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 121:6; 7; 8; 9; 10; 11;
Часть 2. (Страницы с 6 по 139)

Страница 6, Как составляют выражения:1; 2; 3; 4;
Страница 7:5; 6; 7; 8;
Страница 8, Вычисляем значение выражения:1; 2; 3; 4;
Страница 9:5; 6; 7;
Страница 10, Неизвестное число в равенстве:1; 2; 3; 4;
Страница 11:5; 6; 7; 8;
Страница 12, Преобразуем выражения:1; 2; 3;
Страница 13:4; 5; 6; 7;
Страница 14, Решаем задачи:1; 2; 3;
Страница 15:4; 5; 6;
Страница 16, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3; 4;
Страница 16, Математический тренажер:1; 2; 3; 4;
Страница 17:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 18, Что такое масса:1; 2; 3;
Страница 19:4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 20, Записываем сложение в столбик:1; 2; 3; 4;
Страница 21:5; 6; 7; 8;
Страница 22, Встречаем сложение чисел на практике:1; 2; 3; 4;
Страница 23:5; 6; 7;
Страница 24
, Перепись населения:1; 2; 3;
Страница 25:4; 5; 6; 7;
Страница 26, По дорогам России:1; 2; 3;
Страница 27:4; 5; 6;
Страница 28, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 28, Математический тренажер:1; 2; 3; 4;
Страница 29:5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 30, Играем в шахматы:1; 2; 3;
Страница 31:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 32, Путешествуем по городам Европы:1; 2; 3;
Страница 33:4; 5; 6;
Страница 34, Работаем с таблицами и схемами:1; 2; 3; 4;
Страница 35:5; 6;
Страница 36, Решаем задачи на клетчатой бумаге:1; 2; 3; 4;
Страница 37
:5; 6; 7;
Страница 38, Площадь квадрата:1; 2; 3;
Страница 39:4; 5; 6; 7;
Страница 41, Разворот истории:1; 2;
Страница 42, Математический тренажер:1; 2; 3; 4;
Страница 43:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 44, Вспоминаем, что мы умеем:1; 2; 3; 4; 5; 6;
Страница 45:7; 8; 9; 10;
Страница 46, Записываем вычитание в столбик:1; 2; 3;
Страница 47:4; 5; 6; 7;
Страница 48, Считаем сдачу:1; 2; 3; 4;
Страница 49:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 50, По железной дороге:1;
Страница 51:2; 3; 4; 5;
Страница 52, Как вычесть сумму из числа:1; 2; 3;
Страница 53:4; 5; 6; 7;
Страница 54
, Знаменательные даты:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 55:6; 7; 8; 9;
Страница 56, Подводим итоги:1; 2; 3; 4; 5; 6;
Страница 57:7; 8; 9; 10;
Страница 58, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 58, Математический тренажер:1; 2; 3;
Страница 59:4; 5; 6; 7;
Страница 60:8; 9; 10; 11;
Страница 61:12; 13; 14; 15; 16; 17; 18;
Страница 62, Играем с кенгуру:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 63:6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 68, Записываем умножение в столбик:1; 2; 3; 4;
Страница 69:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 70, Откуда берутся нули:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 71:6; 7; 8; 9; 10;
Страница 72
, Считаем устно и письменно:1; 2; 3; 4;
Страница 73:5; 6; 7; 8;
Страница 74, Пять пишем, три в уме:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 75:6; 7; 8; 9;
Страница 76, Вычисляем массу:1; 2; 3;
Страница 77:4; 5; 6; 7;
Страница 78, Измеряем емкости:1; 2; 3; 4;
Страница 79:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 80, Шестидесятеричная система счисления:1; 2;
Страница 81:3; 4;
Страница 82, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 82, Математический тренажер:1; 2;
Страница 83:3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 84, Вспоминаем, что мы знаем и умеем:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 85
:6; 7; 8; 9;
Страница 86, Делится — не делится:1; 2; 3;
Страница 87:4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 88, Подбираем наибольшее произведение:1; 2; 3;
Страница 89:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 90, Что в остатке?:1; 2; 3;
Страница 91:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 92, Записываем деление уголком:1; 2; 3;
Страница 93:4; 5; 6; 7;
Страница 94, Продолжаем осваивать деление:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 95:6; 7; 8; 9;
Страница 96, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 96, Математический тренажер:1; 2;
Страница 97:3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 98, Находим неизвестное:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 99:6; 7; 8; 9; 10;
Страница 100, Делим на круглое число:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 101:6; 7; 8; 9;
Страница 102, Собираемся в путешествие:1; 2; 3; 4;
Страница 103:5; 6; 7; 8;
Страница 104, Учимся находить ошибки:1; 2; 3; 4;
Страница 105:5; 6; 7; 8;
Страница 106, Проверяем результаты деления:1; 2; 3;
Страница 107:4; 5; 6; 7; 8;
Страница 108, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 108, Математический тренажер:1; 2; 3; 4;
Страница 109:5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 110, Окружность и круг:1; 2; 3;
Страница 111:4; 5; 6; 7;
Страница 112, Делим на равные части:1; 2; 3; 4;
Страница 113:5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 114, Рисуем схемы и делим числа:1; 2;
Страница 115:3; 4; 5; 6; 7;
Страница 116, Вычисляем доли:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 117:6; 7; 8; 9; 10;
Страница 118, Рисуем схемы и решаем задачи:1; 2; 3; 4;
Страница 119:5; 6; 7; 8; 9;
Страница 120, Проверяем, чему мы научились:1; 2; 3;
Страница 120, Математический тренажер:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 121:6; 7; 8; 9; 10; 11; 12;
Страница 122, Полет на луну:1; 2; 3;
Страница 123:4; 5; 6; 7;
Страница 124, Ворота Мории:1; 2;
Страница 125:3; 4; 5; 6;
Страница 126, Золотое руно:1; 2;
Страница 127:3; 4; 5; 6;
Страница 128, Возвращение аргонавтов:1; 2; 3;
Страница 129:4; 5; 6;
Страница 130, Математический тренажер:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 131:6; 7; 8; 9; 10;
Страница 132:11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19;
Страница 133:20; 21; 22; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30;
Страница 134:31; 32; 33; 34; 35; 36; 37; 38; 39; 40;
Страница 135:41; 42; 43; 44; 45; 46; 47; 48; 49; 50;
Страница 136, Умеешь ли ты. ..:1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Страница 137:8; 9; 10; 11;
Страница 138, Играем с кенгуру:1; 2; 3; 4; 5;
Страница 139:6; 7; 8; 9; 10; 11;

ГДЗ по Математике 3 класс Башмаков, Нефедова 1, 2 часть

В новом учебном году школьники продолжат изучать такой предмет как математика. Многим она покажется трудной, многим нет, все зависит от способностей каждого. Мы подготовили специально для тех, кому сложно осваивать данный предмет ГДЗ по математике для 3 класса Башмакова.

В третьем классе ребятишки только начинают изучать самые простые вычисления. Но порой эти вычисления для них не такие уж и простые. Это тоже самое, что и для нас взрослых решить сложное уравнение.

Выберите страницу
ЧАСТЬ 1

6789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657596061626364656869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113115116117118119120121122123

Выберите страницу
ЧАСТЬ 2

6789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839414243444546474849505152535455565758596061626364656869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139

В этом юном возрасте им нужно хорошо знать математику, иначе потом им будет казаться все невозможным. С каждым годом, да даже с каждым уроком все становится сложнее. Дети не успевают усваивать новый материал и тогда они прибегают к списыванию ответов.

Спросив каждого третьеклассника о самом сложном предмете, половина из них скажет, что это математика. Школьникам сложно запоминать математические правила, действия, формулы и тому подобные, а что будет в последующих классах остается только гадать.

Родители третьеклассников должны помогать им с учебой и контролировать их успеваемость, ведь если они не сделают этого, то высока вероятность того, что их ребенок станет двоечником и будет списывать домашние задания с решебников по математике за 3 класс от авторов Башмакова и Нефедовой.

Конечно, в готовых домашних заданиях нет ничего плохого, ведь даже если родитель помогает ребенку с учебой, и он сам не понимает, как решить одно упражнение, то он может в любой момент подглянуть в гдз и вспомнить решение.

Наше гдз будет полезно и учителям математики. Не каждый учитель знает свой предмет на все сто, и чтобы освежить свою память он может открыть нужную страницу в решебнике и узнать, как выполняется то или иное выражение.

Учебник по математике делиться на 1 и 2 части. В этом году детям предстоит изучить такие темы как: «Умножение и деление», «Делится не делится», «Сравниваем, вычисляем, решаем задачи», «Больше на… Меньше на…», «Деление на круглые числа» и так далее.

Они будут изучать программу «Планета знаний» — это учебно-методический комплект специально для начальных классов.

Наш решебник не предназначен для списывания ответов. Он нужен младшеклассникам для лучшего усвоения материала и повторения, пройденного на уроках. В нем помимо ответов будут даны подробные решения заданий. Так что с ним вы точно не получите неудовлетворяющую оценку и не завалите контрольные и самостоятельные работы.

Девять планет Солнечной системы

Девять планет — это энциклопедический обзор с фактами и информацией о мифологии и современных научных знаниях о планетах, лунах и других объектах в нашей Солнечной системе и за ее пределами.

9 планет нашей Солнечной системы

Меркурий

Самая маленькая и самая быстрая планета, Меркурий является ближайшей планетой к Солнцу и совершает оборот вокруг него каждые 88 земных дней.

Факты о Меркурии →

Венера

Венера вращается в направлении, противоположном большинству планет, и является самой горячей планетой и одним из самых ярких объектов на небе.

Факты о Венере →

Земля

Место, которое мы называем домом. Земля — третья скала от Солнца и единственная планета с известной жизнью на ней — и ее много!

Факты о Земле →

Марс

Красная планета — это пыльный холодный мир с тонкой атмосферой, на котором обитают четыре робота НАСА.

Факты о Марсе →

Юпитер

Юпитер — массивная планета, в два раза больше всех других планет вместе взятых, и имеет многовековую бурю, которая больше Земли.

Факты о Юпитере →

Сатурн

Самая узнаваемая планета с системой ледяных колец, Сатурн — очень уникальная и интересная планета.

Факты о Сатурне →

Уран

У Урана очень уникальное вращение — он вращается на боку почти под углом 90 градусов, в отличие от других планет.

Факты об Уране →

Нептун

Нептун в настоящее время является самой далекой планетой и представляет собой холодный и темный мир почти в 3 миллиардах миль от Солнца.

Факты о Нептуне →

Пять карликовых планет

Церера

Церера — крупнейший объект в поясе астероидов, но в 2006 году она была реклассифицирована как карликовая планета, хотя она в 14 раз меньше Плутона.

Факты о Церере →

Плутон

Плутон всегда будет для нас девятой планетой! Меньший, чем Луна Земли, Плутон был планетой до 2006 года и имеет пять собственных спутников!

Факты о Плутоне →

Хаумеа

Хаумеа живет в поясе Койпера и примерно такого же размера, как Плутон. Он вращается очень быстро, что искажает его форму, делая его похожим на футбольный мяч.

Факты о Хаумеа →

Макемаке

Также в поясе Койпера Макемаке — второй по яркости объект в поясе после Плутона. Макемаке (и Эрида) — причина, по которой Плутон больше не планета.

Факты о Макемаке →

Эрида

Эрида такого же размера, как Плутон, но в три раза дальше от Солнца! Это так далеко, что мы мало что знаем об этой чрезвычайно холодной и отдаленной карликовой планете.

Факты об Эриде →

Другие объекты Солнечной системы

Солнце

Солнце является сердцем нашей Солнечной системы, и его гравитация удерживает каждую планету и каждую частицу на орбите. Этот желтый карлик — всего лишь один из миллиардов подобных ему в галактике Млечный Путь.

Факты о Солнце →

Луна

Луна — единственное место за пределами Земли, которое исследовали люди. Это самый большой и яркий объект на нашем небе — он отвечает за приливы и отливы и поддерживает устойчивость Земли на своей оси.

Факты о Луне →

Кометы

Кометы — это снежки, состоящие из замороженного газа, камня и пыли, вращающиеся вокруг Солнца. По мере приближения к Солнцу они нагреваются и оставляют след из светящейся пыли и газов.

Факты о кометах →

Астероиды

Астероиды — это маленькие скалистые обломки, оставшиеся после формирования нашей Солнечной системы около 4,6 миллиарда лет назад. В настоящее время известно более 822 000 астероидов.

Факты об астероидах →

Пояс астероидов

Между орбитами Марса и Юпитера пояс астероидов содержит приблизительно 1,9 астероида. Суммарная масса всех объектов в поясе астероидов все же меньше, чем у земной Луны.

Факты о поясе астероидов →

Наши образовательные спонсоры

Курс наук о Земле

В старшей школе Excel есть онлайн-курс по наукам о Земле. Подробнее о курсе здесь.

Академия Northgate предлагает курсы изучения наук о Земле и астрономии на дому.

TraintheBrain предоставляет онлайн-обучение, направленное на углубленное изучение астрономии, наук о Земле и других предметов, связанных с нашей Солнечной системой.

Вашингтонский технический институт – это аккредитованный колледж, который предлагает онлайн-программу помощника юриста и многое другое.

 

Научные стандарты следующего поколения

‌‌‌Сквозные концепции

Сквозные концепции помогают учащимся исследовать связи между четырьмя областями науки, включая физику, науки о жизни, науки о Земле и космосе и инженерный дизайн.

Когда эти понятия, такие как «причина и следствие», разъясняются учащимся, они могут помочь учащимся сформировать связное и научно обоснованное представление об окружающем мире.

‌‌‌Научная и инженерная практика

Наука и инженерная практика описывает, что делают ученые для исследования мира природы и что делают инженеры для проектирования и создания систем. Практики лучше объясняют и расширяют то, что подразумевается под «исследованием» в науке, а также диапазон когнитивных, социальных и физических практик, которые для этого требуются. Студенты участвуют в практике, чтобы построить, углубить и применить свои знания основных идей и сквозных концепций.

‌‌‌Основные дисциплинарные идеи

Основные дисциплинарные идеи (DCI) — это ключевые идеи в науке, которые имеют большое значение внутри или между несколькими научными или инженерными дисциплинами. Эти основные идеи дополняют друг друга по мере того, как учащиеся продвигаются по классам, и сгруппированы в следующие четыре области: физика, науки о жизни, науки о Земле и космосе и инженерия.

Подробнее о 3D-обучении

ОЗНАКОМЬТЕСЬ С

Научные стандарты следующего поколения (NGSS) представляют собой стандарты научного содержания K–12. Стандарты устанавливают ожидания относительно того, что учащиеся должны знать и уметь делать. NGSS были разработаны штатами для улучшения естественнонаучного образования для всех учащихся.

Целью разработки NGSS было создание набора основанных на исследованиях современных научных стандартов K–12. Эти стандарты дают местным педагогам возможность гибко планировать учебный процесс в классе, который стимулирует интерес учащихся к науке и готовит их к поступлению в колледж, карьере и гражданству.

 

Знакомство со стандартами

Введение