Решебник за 3 класс по литературе: ГДЗ Литературное чтение 3 класс. Творческая тетрадь. Коти ©

Содержание

Решебник по литературе 3 класс

Многие дети, которые посещают 3 класс, нередко сталкиваются с ситуациями, когда бывает трудно исполнить разные домашние задания, задаваемые учителями по такой дисциплине, как литература. Увы, такой предмет для отдельных малышей может быть достаточно сложным по тем или другим причинам. В таком случае не следует паниковать, а необходимо будет просто-напросто подыскать разумный выход. Несмотря на то, что такие материалы, как учебник и рабочая тетрадь у различных школьников могут отличаться, но всегда можно найти хороший и универсальный в использовании решебник, в котором можно будет прочитать онлайн ответы. Стоит пользоваться только проверенным ресурсом, успевшем себя отлично зарекомендовать ранее, и на котором есть сведения о книгах самых разнообразных известных авторов.

Представленные современные гдз по лмтературному чтению за 3 класс, возьми и спиши для своих нужд и у тебя останется достаточно много времени на другие хобби. Конечно же, совсем не стоит злоупотреблять данной интернет страницей, ведь она в основном предназначена для комплексной проверки знаний и постепенного повышения общей успеваемости. Тут каждый всегда может проверить свою успеваемость и если есть ошибки в упражнениях и заданиях, то сделать требуемые коррективы. Показанная страничка подойдет, как для деток, так и для многочисленных их родителей. Вся информация написана доступным языком и полностью достоверна.

Подпишись на нашу группу

×

ГДЗ решебник по литературе 3 класс Кубасова рабочая тетрадь Ассоциация 21 век

Литература 3 класс

Тип пособия: Рабочая тетрадь

Авторы: Кубасова

Издательство: «Ассоциация 21 век»

Одним из важнейших школьных предметов является литература.

Она позволяет развить у школьника воображение, память, улучшить грамотность, а также пополнить словарный запас и расширить кругозор. На уроках дисциплины ребята узнают различные литературные стили и формы, учатся анализировать героев и их поступки, сопереживать.

Что узнают ученики на уроках

Литературное чтение в школьном расписании появляется с первого класса, и этот предмет сопровождает учеников на протяжении всего обучения. Учебная программа за третий класс познакомит учеников с произведениями таких авторов как, Пушкин, Чехов, Есенин, Андерсон и др. Они научатся различным видам художественного пересказа, а также анализировать, составлять портрет героев, давать характеристику и выражать своё отношение.

Третьеклассники научатся:

  1. Читать самостоятельно книги.
  2. Определять тему и жанр прочитанного произведения.
  3. Пользоваться словарями и справочной литературой.
  4. Составлять небольшие высказывания.
  5. Заучивать стихотворные произведения.

Уроки литературы развивают творческие способности, кроме этого формируют правильные понятия о морали, гуманности, достоинстве и чести.

Реальная помощь решебника

Данная дисциплина довольно познавательная и интересная, но не все ученики успешно осваивают предметный материал. В основном затруднения вызывают вопросы связанные с тем или иным произведением. В таком случае лучше всего воспользоваться

«ГДЗ по Литературе 3 класс Рабочая тетрадь Кубасова (Ассоциация 21 век)». Решебник содержит подробные и понятные онлайн-ответы абсолютно ко всем номерам учебного пособия. Они помогут не только правильно сделать домашнюю работу, но и:

  • разобрать и понять особо сложный вопрос;
  • тщательно подготовиться к предстоящему уроку;
  • сэкономить время и силы на поиск нужной информации.

Используя постоянно ГДЗ в процессе обучения ученик поймёт все тонкости и нюансы предмета и тем самым улучшит свои знания.

Краткое описание тетради

Одним из полезных дополнений к основному учебнику является рабочая тетрадь по литературе за 3 класс автор Кубасова. В пособии имеются упражнения творческого характера, а также работы в тестовом виде. Они помогут закрепить и отработать пройденные темы в полном объёме. Кроме этого тетрадь отлично подходит для проведения как тематического, так и итогового контроля навыков и умений учащихся по предмету.

Учителям прислали ответы – Картина дня – Коммерсантъ

Министерство просвещения «рекомендовало» российским школам провести в эти дни специальный урок истории. Его цель — «сформировать» у старшеклассников «адекватную позицию по вопросу проведения Вооруженными силами специальной миротворческой операции». Учителя должны разъяснить школьникам, что боевые действия на территории Украины ведутся «для защиты Донецкой и Луганской народных республик». В методичке перечислены причины ввода войск на Украину — это расширение НАТО и «подступы» блока к границам России, угроза ядерной войны, а также «неприкрытая русофобия» и «фашизм» даже в строчках украинского гимна.

Авторы документа, среди прочего, предлагают учителям ссылаться на Льва Толстого.

Российские школы получили методические рекомендации о проведении урока «Моя страна», темой которого должна стать «специальная военная операция» на территории Украины. Об этом «Ъ» рассказали несколько учителей сразу из разных регионов. Они предоставили документ, который, по их словам, пришел в школы из Минпросвещения.

В документе излагается официальная точка зрения Кремля на ситуацию в стране, которую учителям предлагается объяснить ученикам средних и старших классов «понятным языком». Во «вступительной части» материалов, которые получили учителя Подмосковья, говорится, что в 2014 году на Украине произошел «государственный переворот, антиконституционный и кровавый», однако часть жителей Крыма и Донбасса его не приняли. «По волеизъявлению населения были сформированы две независимые республики — ДНР и ЛНР,— говорится в методичке.— С этого момента началось противостояние киевских властей и людей, проживающих на этой территории.

Россия предпринимала и предпринимает до сих пор усилия, для того чтобы решить все сложные и трагические моменты развития событий мирным путем, но, к сожалению, ни власти Киева, ни западное сообщество не выполняют ранее заключенных договоров. И более того, наращивают военную мощь Украины, помогая вооружением, специалистами и разворачивая информационные кампании по разжиганию антироссийской политики».

По сценарию урока после вступительного слова школьники должны посмотреть отрывки из выступления президента Владимира Путина утром 24 февраля. После этого предполагается раунд вопросов, которые школьники могут задать учителю.

Что отвечать, учитель может узнать из документа.

  • Так, на вопрос: «Это война с Украиной? Можно ли было обойтись без нее?» — предлагается ответить детям, что «идет не война, а специальная миротворческая операция», цель которой — «защита людей, которые на протяжении восьми лет подвергаются издевательствам, геноциду со стороны киевского режима».
  • В ответ на вопрос: «Почему идут военные действия?» — школьникам предлагается рассказать, что расширение НАТО и его инфраструктура на подступах к границам России являются угрозой.
    «Есть печальный опыт Ирака, Ливии и Сирии,— говорится в методичке.— Кроме того, Украина может создать ядерное оружие. При нынешней власти в этой стране это прямая угроза России» (см. “Ъ” от 1 марта).
  • Если же старшеклассники зададут вопрос о том, можно ли было обойтись без военных действий, то учителя должны ответить так: «Восемь лет, бесконечно долгих восемь лет мы делали все возможное, чтобы ситуация была разрешена мирными, политическими средствами. Терпеть все это было уже просто невозможно. Необходимо было немедленно прекратить этот кошмар — геноцид в отношении проживающих там миллионов людей, которые надеются только на Россию».
  • При этом педагоги должны объяснить школьникам, что в планы России не входит оккупация украинских территорий, поскольку «в основе нашей политики — свобода, свобода выбора для всех самостоятельно определять свое будущее и будущее своих детей».

Учительнице подмосковной школы, которая предоставила «Ъ» этот документ, сообщили, что решение о проведении урока было принято по итогам встречи директоров школ с региональным министром образования.

Из сообщения следовало, что такие уроки должны были стартовать уже в понедельник — вместо занятий по обществознанию или истории. Впрочем, по словам учительницы, сотрудники школы уточнили в личном разговоре, что это рекомендации, «а не принудиловка». В минобразования Подмосковья не ответили на запрос «Ъ». В департаменте образования Москвы «Ъ» заявили, что инициатива проведения уроков в государственных образовательных организациях города «продиктована запросами от общества, наших учеников»: «В информационном потоке даже взрослому весьма сложно выявить истину, отсечь откровенные фейки и провокации. Поэтому принято решение поговорить с ребятами на волнующие темы в рамках урока в старшем и среднем звене, прежде были проведены встречи с учителями, методистами города подготовлены материалы к урокам, которые могут использоваться учителями при обсуждении ситуации в Украине».

В Дагестане уроки обществознания на тему: «События на Украине» или «Беседа о важном» прошли уже в понедельник. Методические рекомендации были аналогичны тем, что получили подмосковные учителя. Дополнительно учителям предлагают рассказать школьникам, что после распада СССР Россия всегда помогала Украине — «в общей сложности это около 300 миллиардов долларов». «Вскоре мы поняли: что-то идет не так,— говорится в методичке.— Все больше среди украинской молодежи становилось тех, кто открыто презирал, оскорблял Россию и русских, ошельмовывал наше общее прошлое, издевался над героями Великой Отечественной войны. Наверное, все вы слышали о популярном среди украинской радикальной молодежи лозунге «Москалей на виселицы» — ошеломляющие слова!». В качестве причины этих «бесчинств» в документах называют стихотворение, которое легло в основу гимна Украины. «Стихотворение, которое легло в основу гимна Украины, содержит и другие слова, которые почти не знают у нас, но, к несчастью, хорошо усвоили многие на Украине,— говорится в методичке.— В этих строках русские называются “москалями погаными”. Там звучит совершенно неприкрытый призыв к ненависти и к борьбе со всеми русскими — имеются в виду все граждане Российского государства. Представляете, такие слова в государственном гимне? Это ничто иное, как фашизм!».

Учителя Приморского края получили сообщение о том, чтобы «рассмотреть возможность» организовать урок «Моя страна». На вопросы предлагается отвечать уже самим школьникам — скажем, назвать примеры из истории и литературы, связывающие Украину и Россию. Также учащимся предлагают перечислить страны—соседей России и объяснить значение слова «добрососедство». Помимо этого, школьников просят ответить на вопрос, как они понимают «слова «антироссийский путь» Украины».

В качестве домашнего задания учеников просят «опираясь на материалы, изученные на уроке» написать заметку в блог, «адресованную своим ровесникам с Украины».

Преподаватель в одной из школ рассказал «Ъ», что пока такие уроки не проводились, а если их заставят провести, то он «готов уволиться».

Министерство образования Приморского края «Ъ» подтвердило, что на уроках истории и обществознания в средних и старших классах «отводят время ответам на вопросы о специальной миротворческой операции на Украине, проводимой нашими Вооруженными силами». «Во время подобных уроков школьники узнают о том, почему Россия и Украина являются частями единого духовного, исторического и культурного пространства, какие общие культурные традиции есть у наших народов, разбирают подтверждающие перечисленные тезисы примеры из истории и литературы»,— говорят в минобразования края. Там добавили, что специальные рекомендации «о том, как это делать правильно, разработаны в Министерстве просвещения РФ».

Отметим, авторы методички, в частности, предлагают учителям ссылаться на творчество убежденного пацифиста Льва Толстого. Например, на его сказку про умирающего отца, который завещал детям собрать несколько прутиков в пучок — после чего их невозможно было сломать. После этого следует ряд примеров из истории России, Украины и Белоруссии — в частности, из истории СССР.

Федеральное образовательное ведомство направляло такие рекомендации во все школы России, подтвердила «Ъ» вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина, ответственная за образование, а также начальник управления образования Якутска Алексей Семенов. «У нас пока такие уроки не ведутся, ведь это сложный вопрос, в котором плутают даже некоторые взрослые,— говорит Алексей Семенов.— Если делать материал, то он должен быть полным, понятным для усвоения и не противоречивым». Господин Семенов отметил, что методологическое объединение учителей истории и обществознания Якутии работает над уроком, после чего он может быть проведен. Предположительно, «Уроки мира» начнутся 3 марта.

В департаменте общего образования Томской области сообщили, что направили рекомендации о «проведении воспитательного мероприятия» о событиях на Украине во все школы региона. По словам начальника департамента Ирины Грабцевич, это связано с большим количеством «информации в соцсетях, часто сомнительного и провокационного содержания». «Важно научить детей правилам, которые помогут осмысленно воспринимать информацию, проверяя ее в официальных достоверных источниках»,— сказала она, отметив, что «речь идет о психологическом здоровье наших детей».

В пресс-службе министерства образования Красноярского края «Ъ» сообщили, что в регионе планируется проведение «урока, посвященного истории, а не ситуации на Украине». «Это будет урок истории, связанный с историческими границами, чтобы дети понимали, что происходит на сегодняшний день. В свете последних событий в интернете появляется очень много разной информации, и не вся эта информация может быть правильно понята и отфильтрована детским мозгом»,— уточнили в пресс-службе ведомства.

Педагоги ряда школ Крыма и Севастополя подтвердили «Ъ», что учителя «получили задачу» провести открытый урок, разъясняющий мотивы и позицию России по отношению к военной спецоперации на Украине. По словам учителей, методические задания и материалы для мероприятия они уже получили и должны провести его в ближайшее время.

Как сообщили в министерстве региональной политики и массовых коммуникаций Ростовской области, уроки по военным действиям на Украине проходят во всех школах для учеников с 6 по 11 класс. В Воронеже планируется провести уроки, посвященные происходящему на Украине, подтвердил собеседник «Ъ» в местной власти. В саратовском министерстве образования сказали, что 3 марта будет Всероссийский урок по истории ДНР и ЛНР, который пройдет в час дня по местному времени. Из пяти казанских школ, опрошенных «Ъ», только в одной подтвердили проведение специальных уроков по методическим пособиям. В МБОУ «СОШ №39» рассказали, что урок с разъяснением ситуации на Украине провели уже в понедельник — и отправили в вышестоящие инстанции отчет о мероприятии. Как уточнили в школе, поручение поступило от Министерства просвещения России.

В ведомстве с понедельника на запрос «Ъ» не ответили. «В ответ на повышенную заинтересованность учащихся о роли и важности предпринимаемых нашей страной действий все регионы выстроили образовательный процесс таким образом, чтобы у школьников была возможность найти ответы на свои вопросы и получить достоверные знания о сути происходящего»,— объяснили после выхода текста в ведомстве необходимость проведения подобных уроков.

В среду также Минпросвещения анонсировало на 3 марта открытый урок «Защитники мира», посвященный «освободительной миссии на Украине». «Во время открытого урока зрителям подробно расскажут предысторию сегодняшних событий и объяснят, какую опасность представляет НАТО для нашей страны. Урок также поможет разобраться в том, как отличить правду от лжи в потоке информации»,— говорится в заявлении министерства.

Анна Васильева, Алексей Чернышев, Владивосток; Николай Борисов, Якутск; Оксана Павлова, Даниил Тарабукин, Новосибирск; Александр Дремлюгин, Симферополь; Наталья Шинкарева, Ростов-на-Дону; Олег Дилимбетов, Санкт-Петербург; Сергей Толмачев, Воронеж; Сергей Петунин, Саратов; Полина Бердникова, Казань; Юлия Рыбина, Махачкала

Литературное чтение 3 класс — Игры плюс ГДЗ

 Один из творческих и весьма познавательных школьных предметов литературное чтение. Предмет знакомит школьников с произведениями народного творчества, со сказками, с баснями, с стихами детских писателей. В целом именно подобные труды закладываются в основу формирования дальнейшего восприятия мира, его многообразия в творческом плане, являются фундаментом для изучения более глубоких и серьезных произведений, с которыми еще предстоит столкнуться школьникам в более старших классах.
 Однако наша статья будет прежде всего не о самом предмете литературное чтение, а об ответах к конкретному учебному пособию, а именно ко 2 части учебника Литературное чтение за 3 класс, 2019-2021 год издания, авторы Климанова, Горецкий (Школа России).  Именно об этих ответах далее.

Категория: Литературное чтение 3 класс

 Литературное чтение, один из увлекательных и интересных школьных предметов. Он интересен тем, что нам предлагается знакомство с произведениями мировой и национальной литературы. Это и рассказы и сказки и стихи и другие произведения. В целом конечно же это интересно, читать признанные произведения и делать заключения по ним, то есть по факту отвечать на вопросы домашних заданий.
 Итак, на этой странице будут ответы для литературы за 3 класс, по программе Перспектива, авторы Винградской, Бойкиной, для учебника, 1 часть. Сами ответы полностью соответствуют их содержанию в учебнике. То есть все просто, если вам надо найти нужный ответ на какой-либо странице. То в первую очередь как раз и открываем эту страницу!
 Теперь же переходим к самим ответам. Они представлены далее…

Категория: Литературное чтение 3 класс

 «Чтение. Работа с текстом» 3 класс, автор Крылова, доставляет ученикам третьего класс и их родителям много хлопот. Мало того, что нужно сделать уроки по основным предметам, а тут еще придумали какую-то работу с текстом. Но не горячитесь, ведь подобные задания будут на экзамене после третьего класса, и вы должны к таким вопросам подготовиться, чтобы ответить на них правильно и получить пятерку. Наши готовые домашние задания помогут в этом.

Категория: Литературное чтение 3 класс

 Тетрадь предназначена для развития творческих способностей учеников третьего класса, учащихся по программе Перспектива. Но то, что она для этого предназначена никак не говорит о том, что она их развивает. Так или иначе, если вам задают по этой творческой тетради домашнее задание, его придется выполнять. Тут есть варианты. Вы можете самостоятельно убить время на выполнение заданий, а можете его не убивать, а списать правильные ответы с ГДЗ. ГДЗ — это готовые домашние задания, которые мы уже сделали за вас. Правда, в тетради есть и такие задания, в которых нужно сочинить что-то самому. И если вы всем классом будете списывать одно и то же, учитель сразу вас заподозрит в списывании.

Категория: Литературное чтение 3 класс

Кроме основных предметов в школе, которыми является математика и русский, ученики изучают еще и массу других школьных предметов. Все они развивают возможности ученика к общению и самовыражению, но больше всех из этих смежных предметов на это влияет Литературное чтение.

Категория: Литературное чтение 3 класс

Одним из предметов, который осваивают наши школьники, является «Литературное чтение». Это дисциплина предполагает хорошую подготовку учащегося в области знания детской российской и зарубежной литературы. В 3 классе по программе Школа России ученики знакомятся с произведениями Горького, Паустовского, Куприна, Пришвина и других писателей. Разбираются стихи Есенина, Саши Черного и других поэтов.

Категория: Литературное чтение 3 класс

Школьное обучение построено таким образом, чтобы учащиеся познавали не только естественные науки, то есть принципы природных явлений и вычисления, но и развивались при этом духовно. Именно к таким предметам, когда в ученике развиваются именно жизненные ценности и приоритеты можно отнести «Литературное чтение».

Категория: Литературное чтение 3 класс

Нестандартные идеи для отчета по книге для 3-х классов

Как учителя, мы все знаем о важности понимания прочитанного в начальной школе. Способность наших студентов обрабатывать написанное, понимать его значение и интегрировать его в то, что они уже знают, является краеугольным камнем их образования и всей их жизни.

Кроме того, способность следить за организацией и последовательностью истории, а также определять ее точку зрения и делать выводы из ее содержания имеет решающее значение для всей их образовательной карьеры.И, конечно же, чтение книг — это то место, где они получают эту практику.

Отчеты по книгам — классическая часть начальной школы. Они помогают учащимся научиться обобщать прочитанное, глубже понимать содержание и развивать свои письменные и художественные навыки.

Попросив своих учеников подумать о различных элементах истории, выискивая конструктивные детали, и попросив их поделиться своей интерпретацией книги, они учатся читать более глубоко, исследовать не только свою жизнь и ценить литературу за все ее богатство. содержит.Но что интересного в том, чтобы просто заполнить эти традиционные рабочие листы книжного отчета?

После того, как мы углубимся в различные элементы истории, чтобы обсудить их с вашими учениками, вы найдете двадцать творческих идей для отчетов о книгах для третьеклассников, которые помогут им воплотить в жизнь истории, которые они читают.

Компоненты истории

Во-первых, учащиеся должны знать, что представляет собой история. Важно, чтобы они научились определять различные элементы книги, что поможет им в целом понять ее содержание.Затем попросите их выбрать книгу из предварительно утвержденного списка для проекта отчета о книге и объяснить, почему они выбрали эту книгу.

Вам следует обсудить следующие элементы, из которых состоит рассказ в обычной книге:

  • Жанр Художественная литература (выдуманная) или научно-популярная (настоящая)?
  • Сеттинг Где разворачивается сюжет и почему это важно? Как сеттинг может повлиять на его общее значение?
  • Персонажи Кто главные герои книги и какими чертами характера они обладают? Остается ли главный герой истории тем же самым в конце книги или они меняются? А как насчет других героев книги?
  • Точка зрения Кто рассказывает историю? Рассказывается ли это от первого лица или от третьего лица?
  • Сюжет Что происходит в рассказе?
  • Конфликт/Проблема Какова главная проблема книги?
  • Тема: Какова основная тема рассказа? Зачем автор написал книгу?
  • Символизм Есть ли в рассказе очевидные символы, и если да, то как они влияют на его общий смысл?
  • Предчувствие Были ли какие-то намеки на то, что происходит дальше в этой истории? Были ли большие сюрпризы? Почему автор решил предоставить такие подсказки (или нет)?
  • Решение Была ли решена главная проблема книги? Как главные герои справились с конфликтом в рассказе?
  • Концовка Был ли конец истории правдоподобным и соответствовал ли он остальной части книги? Основываясь на том, как закончилась история, порекомендовали ли бы ваши ученики эту книгу своим друзьям?

Теперь, когда вы рассмотрели основные элементы истории, пришло время перейти к самому интересному! Выберите любую из представленных ниже творческих идей для создания отчета о книге, чтобы заинтересовать своих третьеклассников и вдохновить их на изучение огромного мира литературы и словесности.

Креативные идеи для книжных отчетов

1. Создайте классную книгу

Создание учебника — это веселый, увлекательный совместный проект, которым ваши ученики могут по-настоящему гордиться. Используйте любую из следующих трех идей, чтобы ваши ученики создали свои собственные страницы на основе прочитанных книг:

#proudauthors на Towne Meadow!

Сделайте мини-отчет Используя один лист бумаги, попросите учащихся подытожить историю, указав главных героев, место действия, проблему и решение книги.Они могут добавлять рисунки, чтобы проиллюстрировать свои любимые сцены или символы из истории.

Напишите стихотворение Попросите учащихся написать стихотворение, которое освещает основную тему книги, включая сведения о главных героях, обстановке, конфликте и развязке. Нажмите здесь, чтобы ознакомиться с творческими идеями о том, как преподавать поэзию ученикам начальной школы.

Создайте портрет персонажа из книги Попросите учеников нарисовать портрет своего любимого персонажа из книги, максимально подробно. Они могут написать название книги вверху и добавить некоторые черты персонажа, а также слова, описывающие обстановку книги внизу портрета.

После того, как все ваши ученики создали свой мини-отчет, стихотворение или портрет, вы можете объединить их, чтобы поместить в свой классный журнал. Тогда у вас будет сборник рассказов, стихов или рисунков на память, которым сможет насладиться весь класс. Это поможет им помнить и учиться не только на своих собственных историях, но и на книгах, которые читали их однокурсники.

2. Устный отчет о Дне Персонажа

Попросите своих учеников одеться как их любимый персонаж из книги, которую они прочитали. Каждый из них может по очереди рассказывать историю от первого лица выбранного ими персонажа. Предоставление им возможности читать, разыгрывать сценку или даже отвечать на вопросы в качестве их любимого персонажа может оказаться забавным упражнением для всего класса.

3. Отчет о книге футболок

Позвольте своим учащимся создать забавный, удобный для носки отчет о книге с помощью простой белой футболки и фломастеров для ткани или краски. Попросите их набросать свой отчет на обычной бумаге формата Letter, прежде чем они перейдут к материалам для футболок. Нарисованные элементы должны включать главных героев, место действия истории, любые символы и краткое изложение сюжета, которое учащиеся могут показать и поделиться со своими одноклассниками.

4. Мобильный отчет о вешалках для одежды

Мобильные вешалки для одежды — это творческий, простой и увлекательный книжный проект, который не требует большого количества причудливых материалов. Все, что нужно учащимся, это вешалка, веревка или пряжа, немного бумаги, дырокол и маркеры.На бумаге на вешалке учащиеся могут идентифицировать свою книгу.

Затем они могут вырезать маленькие карточки и нарисовать или написать различные элементы истории (например, персонажей и детали истории), чтобы повесить их на вешалку на веревке. Студенты также могут использовать бумажную тарелку, сложенную пополам, в качестве корпуса своего мобильного телефона (на котором они будут идентифицировать свою книгу), а затем свешивать элементы своей истории с помощью пряжи из нее.

5. Отчет о бутербродной книге

Используя цветную бумагу, цветные карандаши или фломастеры, учащиеся могут создавать многослойные «бутерброды» или «гамбургеры» для своего отчета по книге, где каждый слой бумаги представляет собой отдельный элемент истории, с заголовком наверху «булочка» или «хлеб». », завязка на слое «салат», персонажи и основной конфликт книги на «мясе» и «сыре» и так далее, заканчивая кратким изложением того, как книга завернулась на нижней «булочке» или «хлеб.Завершите проект, скрепив одну сторону сэндвича!

6. Отчет о коробках для пиццы

Для этого проекта учащиеся могут использовать старую коробку из-под пиццы или сделать ее из картона. На крышке коробки они могут указать книгу, главных героев, обстановку и сюжет, а затем каждый кусочек пирога с пиццей расскажет часть истории от начала до конца.

7. Отчет Монетного двора оловянной книги

Используя карточки, вырезанные так, чтобы они поместились в жестяную коробочку, попросите учащихся составить отчет о жестяной книжке. Они сделают дизайн «крышки» для внешней стороны банки, а затем проиллюстрируют сцену из книги для «внутренней крышки». Остальные элементы истории можно записать на карточках, которые помещаются в коробку, и накладывать их слоями по порядку.

8. Отчет о хлопьях

В этом проекте учащиеся могут использовать бумагу, чтобы накрыть старую коробку из-под хлопьев, чтобы сделать рассказ «хлопья» по своему собственному замыслу. На передней части коробки будет указано «название хлопьев» (связанное с книгой), а также иллюстрации тем, персонажей или символов, а на боковых панелях можно резюмировать, описывать и оценивать историю.Используйте обратную сторону коробки с хлопьями, чтобы придумать игру или задание, связанное с книгой.

9. Книга отчетов в сумке

Сначала попросите учащихся написать краткое изложение прочитанной книги. Далее они могут украсить бумажный пакет из продуктового магазина сценами из сказки. Затем попросите их положить в сумку пять предметов, представляющих что-то из книги. Наконец, каждый ученик представляет свою сумку классу, объясняя свои иллюстрации и то, как каждый из предметов связан с прочитанной книгой.

10. Создание временной шкалы

Студенты могут использовать несколько листов бумаги, склеенных вместе, чтобы создать временную шкалу для своей книги. Затем они могут писать и рисовать, чтобы выделять персонажей, темы и другие детали истории на временной шкале, создавая визуальную последовательность событий, чтобы резюмировать то, что произошло в книге.

11. Закладки отчета о книге

Используя плотную бумагу или картон вместе с дыроколом, пряжей или веревкой и маркерами, попросите учащихся создать несколько закладок, представляющих их любимых персонажей или сцены из книги.

12. Создайте постер блокбастера

Этот творческий проект позволяет вашим учащимся представить, что по их книге будет снят блокбастер. Во-первых, пусть ваши ученики набросают свои идеи для плакатов на обычной бумаге формата Letter. Они захотят придумать захватывающие слова, связанные с историей, которые они могут использовать, чтобы привлечь свою «киноаудиторию». Затем попросите их воссоздать свои наброски на большом листе плаката или диаграммной бумаги. На плакате должны быть представлены главные герои, детали сеттинга и сюжет.

Этот проект также можно легко превратить в опубликованный учебник. Все, что вам нужно сделать, это заказать БЕСПЛАТНЫЙ набор для публикации классных книг, попросить учащихся создать свои плакаты с помощью маркеров, а затем написать пару абзацев, резюмируя прочитанное!

13. Дизайн обложки книги

Начните этот творческий проект, показав своим ученикам примеры звездных обложек книг, указав на переднюю обложку с названием и иллюстрацией, корешок и эту информацию, а также заднюю обложку с кратким изложением книги.Вы даже можете попросить их загнуть концы бумаги в виде клапанов, на которых они могут предоставить больше информации о книге или рассказе. Затем попросите их разработать совершенно новую обложку для книги, которую они прочитали.

14. Отчет о книге «Радуга акварелью»

Во-первых, пусть ваши ученики нарисуют небольшой портрет или изображение, похожее на фотографию, главного героя их книги. Его следует вырезать и вклеить в центр большого листа плаката или диаграммной бумаги. Затем они будут рисовать линии от изображения в центре бумаги к внешним краям бумаги, создавая «солнечные лучи», которые шире на внешних краях.

С помощью акварельных красок попросите учащихся раскрасить каждую часть «солнечного луча» разным цветом радуги. После того, как это высохнет, они могут заполнить каждый раздел информацией о различных элементах истории, которую они читают, например, о главных героях, сеттинге, теме и так далее.

16. Отчет о книге Пикабу

Используя внутреннюю часть небольших досок для научных отчетов или картонных тетрадей, попросите учащихся перечислить сведения об их книге и ее элементах в каждом разделе. Затем попросите их нарисовать голову и руки главного героя их истории на прочном картоне, чтобы вырезать и прикрепить к верхней части доски, чтобы это выглядело так, как будто этот персонаж держит и смотрит поверх отчета.

17. Книга Алфавитный отчет

Конечно, ваши третьеклассники не умеют читать азбуки, но нет причин, по которым они не могут их спроектировать и проиллюстрировать! Попросите учащихся создать алфавитную книгу, где на каждой странице есть буква алфавита, а также слово, связанное с их историей, которое начинается с этой буквы, и привлекательная иллюстрация.

Вы можете выбрать лучшую иллюстрацию для каждой буквы и опубликовать их вместе в потрясающем учебном пособии, о котором они могут вспоминать долгие годы! Взгляните на наши учебники ABC Classbook, которые были опубликованы для вдохновения!

18.Дневник персонажа

Этот проект дневника персонажа позволяет вашим ученикам по-настоящему использовать свое воображение и воплотить главного героя (или их любимого персонажа) из книги, которую они прочитали. Попросите их создать «дневник» с не менее чем десятью записями (или, возможно, по одной записи на главу их книги), написанными от первого лица с точки зрения выбранного ими персонажа.

19. Отчет о графическом романе

Отчет о графическом романе, по сути, является пересказом выбранной учащимся книги в формате комикса.Во-первых, попросите учащихся набросать идеи раскадровки с помощью панелей, которые продвигают историю от начала до конца, используя слова несколько экономно, но включая множество визуальных деталей о важных элементах, таких как главные герои и обстановка.

Когда они будут уверены в своих набросках, попросите их заполнить их чернилами и цветными маркерами или перенести на большие листы бумаги, сложенные пополам, как книгу. Это может стать памятным подарком, которым они будут гордиться.

20. Создание диорамы или триорамы

Попросите учащихся построить трехмерную диораму или триораму одного из главных событий их книги, изображающую несколько разных сцен из истории.Для диорамы попросите учеников использовать обувную коробку, куда они могут приклеить или приклеить трехмерные модели главных героев, символы и детали обстановки из истории.

Для «триорамы» (которая на самом деле будет иметь форму трехмерной пирамиды) попросите учащихся вырезать из картона или картона четыре равносторонних треугольника. Один будет основанием пирамиды. В трех других треугольниках попросите их придумать или воссоздать сцены, которые могут проиллюстрировать начало, середину и конец их книги.

Когда эти сцены будут завершены, попросите их склеить или склеить пирамиду вместе — нижние части треугольников вместе вдоль основания, а их вершины вверху — чтобы создать трехмерное изображение.

Независимо от того, какую из этих нестандартных идей для книжного отчета вы и ваши студенты выберете, обязательно четко изложите свои ожидания до начала проекта. Еще лучше, если вы можете представить модель, чтобы продемонстрировать, над чем вы хотите, чтобы ваши ученики работали.

Эти увлекательные идеи репортажей о книгах для третьеклассников должны побудить ваших учеников приступить к работе и изучить смысл выбранных ими книг. Если вы хотите создать классную книгу из работ ваших учеников, посетите сайт Studentreasures, чтобы заказать БЕСПЛАТНЫЙ комплект.

Или, если вы ищете другие креативные идеи для преподавания и планы уроков для младших школьников, загляните в наш блог и в Учительскую комнату для вдохновения.

50 лучших книг по главам для третьеклассников (книги по главам для 8-летних)

Ищете лучшие главы для третьеклассников? Вы находитесь в правильном месте! В то время как во взрослом возрасте мне нравятся книги для среднего класса, моей следующей лучшей вещью определенно были бы главы! Я люблю книги по главам или книги для первых читателей, как их иногда называют, потому что они знакомят новых читателей с более длинными историями.Варианты для детей младшего возраста (от детского сада до второго класса), как правило, имеют меньше страниц, более короткие главы и даже более крупные шрифты (ожидайте пост об этом в ближайшее время). Однако книги с главами для третьеклассников идут еще дальше.

Просто для справки: в Штатах третьеклассникам обычно около восьми лет. Если вам повезет, у вас уже может быть большой читатель, который не боится стрелять в младшие игры среднего класса, такие как некоторые из этого списка. Как правило, хотя большинство восьмилетних детей предпочитают книги меньшего размера, менее 150 страниц, с большим количеством иллюстраций и более крупным шрифтом, чем обычные книги для среднего класса.Детям в этом возрасте тоже нравятся сериалы — они хотят как можно дольше оставаться в одной вселенной, поэтому большинство книг в этом списке являются сериями.

Эти главы для третьеклассников хороши как для самостоятельного чтения, так и для чтения вслух! Все, кроме одного, хорошо проиллюстрированы, и я постарался включить подборку по разным интересам.

Начнем. Нажмите на обложки книг, чтобы перейти на их страницы Amazon.

Отказ от ответственности: я использую партнерские ссылки для Amazon и заработаю цент или два, если вы купите по этим ссылкам. Это отличный способ поддержать блог, который вам нравится.


50 лучших книг для третьеклассников

Вот 50 лучших книг для третьеклассников:

Стелла Диас хочет что-то сказать

Опубликовано: 16 января 2018 г.

Стелла Диас любит морских животных, особенно свою петушка Панчо. Но Стелла Диас не рыбка. Бойцовая рыбка любит одиночество, а Стелла любит проводить время со своей мамой, братом и лучшей подругой Дженни.Проблема в том, что в этом году Дженни учится в другом классе, а Стелла чувствует себя очень одинокой.

Когда в класс Стеллы приходит новый мальчик, она очень хочет быть с ним другом, но иногда Стелла случайно говорит по-испански вместо английского и неправильно произносит слова, из-за чего ей становится roja . Кроме того, ей нужно выступить перед всем классом на большой презентации в школе! Но ей лучше поскорее преодолеть свои страхи, потому что Стелле Диас есть что сказать!

Стелла Диас хочет что-то сказать представляет заразительно очаровательного нового персонажа с интересным письмом и очаровательным черно-белым рисунком. Простая испанская лексика также интегрирована в текст, обеспечивая двуязычный элемент.


Мерси Уотсон спешит на помощь (серия)

Опубликовано: 23 августа 2005 г.

Для мистера и миссис Ватсон Мерси не просто свинья — она чудо-свинья. А для дородной и добродушной Мерси Ватсоны — отличный источник тостов с маслом, не говоря уже о том чувстве, которое она испытывает, когда прижимается к ним в постели. Однако это не так хорошо для кровати Ватсонов.БУМ! ТРЕСКАТЬСЯ! Пока кровать и ее обитатели медленно тонут под полом, Мерси мгновенно убегает — «чтобы предупредить пожарных», уверяют себя ее владельцы. Но могла ли Мерси иметь в виду еще одну чрезвычайную ситуацию — например, внезапную тягу к сахарному печенью соседей? Добро пожаловать в ироничный и милый мир Мерси Уотсон — энергичного персонажа для первых читателей книг серии, которой суждено стать классикой.


Майя и робот

Опубликовано: 13 июля 2021 г.

Майя нервничает из-за пятого класса. Она пытается сохранять спокойствие, напоминая себе, что знает, чего ожидать. Но потом она узнает, что этот год не будет похож на последний. Впервые с детского сада ее лучшие подруги Джада и ЭмДжей переводятся в другой класс без нее, а Майя-интроверт с трудом заводит новых друзей.

Она пытается сделать храброе лицо, так как они сейчас в пятом классе, но Майя нервничает ! Как раз в тот момент, когда кажется, что слишком многое меняется, она находит робота по имени Ральф на заднем сиденье Мистера Уайта.Гардероб Мака в магазине. Как только она использует свои научные навыки, чтобы заставить его работать, открывается целый новый мир связей, поскольку Ральф становится членом ее семьи, а Майя начинает вступать в свои силы. В этом трогательном романе Евы Л. Юинг рассказывается о сообществе, адаптации к изменениям и магии изобретательности, которая напоминает юным читателям, что они всегда могут обратиться к собственному любопытству, когда чувствуют себя потерянными.


Лола Левин не подлая

Опубликовано: 3 ноября 2015 г.

Лола Левин любит писать в своем дневнике , потягивать маминое cafe con leche , есть отцовский суп с шариками из мацы и играть в футбол со своей командой Orange Smoothies.А что, если она не всегда подходит?

Лола жестока на поле, но когда футбольный матч во время перемены становится слишком соревновательным, она случайно ранит своего одноклассника Хуана Гомеса. Теперь все зовут ее Подлая Лола Левин! Лола чувствует себя ужасно, но с помощью своей семьи, своего супер-лучшего друга Джоша Блота и небольшой «силы карандаша» она, возможно, сможет все изменить.

В этой первой книге серии юные читатели будут вдохновлены большим сердцем и творческим духом Лолы, которая учится ориентироваться во втором классе в истинном стиле Лолы!


Мальчик по имени Летучая мышь

Опубликовано: 14 марта 2017 г.

Для Биксби Александра Тэма (по прозвищу Летучая мышь) жизнь полна сюрпризов — некоторые из них хорошие, некоторые не очень. Однако сегодня день хороших сюрпризов. Мама летучей мыши, ветеринар, принесла домой детеныша скунса, о котором ей нужно заботиться, пока она не сможет передать его в приют для диких животных.

Но как только Бэт встречает котенка, он понимает, что они должны быть вместе. И у него есть месяц, чтобы показать своей маме, что детеныш скунса может стать просто потрясающим питомцем.


Джей Ди и Великая битва парикмахеров

Опубликовано: 23 февраля 2021 г.

У

J.D. большая проблема: это ночь перед началом третьего класса, и его мама только что сделала ему первую и самую ужасную домашнюю стрижку.Когда непрекращающийся поток оскорблений со стороны всех учеников начальной школы Дугласа становится слишком сильным для Джей Ди, он берет дело в свои руки и обнаруживает, что, в отличие от своей мамы, он гений в обращении с машинкой для стрижки. Его работа делает его притчей во языцех и приносит ему достаточно парикмахерских услуг, чтобы открыть парикмахерскую из своей спальни. Но когда Генри-младший, владелец единственной официальной местной парикмахерской, понимает, что теряет клиентов из-за Джей Ди, он пытается закрыть его навсегда. Как узнать, кто лучший парикмахер во всем Меридиане, штат Миссисипи? С ВЕЛИКОЙ БАРБЕРСКОЙ БИТВОЙ!


Собачьи дни: Хроники Карвера

Опубликовано: 17 декабря 2013 г.

Тяжело быть новичком в начальной школе Карвера.У Гэвина было много друзей в его старой школе, но здешние дети даже не знают, что он неплохо катается на скейтборде или насколько он хорош в футболе. И когда приходит его одноклассник Ричард и мальчики попадают в беду, Гэвин не только рискует потерять своего единственного нового друга, но и в наказание ему приходится заботиться об ужасной маленькой собаке своей двоюродной бабушки Миртл. Что еще хуже, Гэвин, кажется, привлек внимание школьного хулигана. Сможет ли он избежать ударов в скейт-парке? И как он собирается доказывать, что он крутой, когда рядом с ним болтливый маленький померанский шпиц с розовым бантом?


Джада Джонс: рок-звезда

Опубликовано: 19 сентября 2017 г.

Когда лучшая подруга Джады Джонс уезжает, школа кажется последним местом, где она хочет быть.Она бы предпочла бродить по улице в поисках крутых камней, чтобы добавить их в свою коллекцию, поскольку найти камни намного проще, чем найти друзей. Поэтому, когда учительница Джады объявляет о классном проекте по камням и минералам, Джада наконец-то чувствует, что она в своей стихии. Единственная проблема: одному из ее товарищей по команде, похоже, не нравятся идеи Джады. Кажется, Джада ей тоже не очень нравится. Сможет ли Джада найти способ сделать успешный научный проект и завести нового друга?


Определенно Домингита: Рыцарь Плаща

Опубликовано: 2 марта 2021 г.

Все, что хочет Домингита, это читать.Особенно книги на испанском, которые Абуэла дала ей перед отъездом. Это были классические произведения, которые Абуэла и Домингита читали вместе, классические произведения, которые ее абуэла привезла с собой с Кубы, когда она была маленькой девочкой. Это помогает Домингите чувствовать, что Абуэла все еще с ней.

Один из ее фаворитов, «Дон Кихот», рассказывает об отважном странствующем рыцаре, который пытается творить добрые дела. Домингита решает, что она тоже станет рыцарем и будет творить добрые дела в своем сообществе, создав грандиозное приключение, которое она сможет разделить со своей бабушкой.И когда классный хулиган говорит Домингите, что девочки не могут быть рыцарями, Дом полон решимости доказать, что он не прав. Сможет ли Домингита с командой новых друзей научиться быть героем собственной истории?


Выходные с Максом и его папой

Опубликовано: 5 апреля 2016 г.

Макс и его папа любят проводить выходные вместе. Выходные — это блины, пицца, шпионские игры, выгул собак, школьные проекты и удивительные соседи! Каждые выходные представляют собой небольшое приключение, когда Макс знакомится с новым районом своего отца и изучает некоторые новые способы думать о доме.

Известный автор Линда Урбан ловко изображает внутренний мир третьеклассника в переходный период в этой милой и забавной иллюстрированной истории, которая соединяет романы для младших и средних классов.


Новости от меня, Люси МакГи

Опубликовано: 9 октября 2018 г.

Даже если это означает пропустить Клуб авторов песен? Даже если она всегда была слишком популярна, чтобы уделять тебе время? Даже если она попросит тебя покрасить стены и подать чай…?

Вскоре Люси МакГи понимает, что ее обманом заставили стать девушкой на побегушках Скарлетт Тэнди, и у нее неприятности из-за того, что она пропускает занятия после школы.Все усложняется, когда она пытается сбалансировать школу, друзей, заклятых врагов, написание песен и семейные ожидания. Очевидно, Люси должна нанести ответный удар! Но оказывается, что пение и игра на укулеле — и получение от этого удовольствия — лучшая месть.

В этом новом сериале от Мэри Амато, фаворитки государственной премии, отважная героиня состязается в остроумии со злой девочкой и узнает, что средняя школа может быть уравновешивающим действием, поэтому нельзя упускать из виду то, что важно.


Авен Грин: следящая машина

Опубликовано: 13 апреля 2021 г.

Третьеклассница Авен Грин целый месяц разгадывала тайны — раскрывала такие дела, как Тайна капризной мамочки .Но сможет ли этот проницательный детектив раскрыть два дела одновременно? Во-первых, исчезает сумка с обедом ее учителя. Потом у прабабушки Авена пропадает собака. К счастью, поскольку Авен родилась без рук, вместо этого все клетки «рук» достались ее сверхмощному мозгу. (Это ее теория.) Этот веселый сборник глав раскрывает новую сторону незабываемого главного героя Дасти Боулинг.


Поездка с Максом и его мамой

Опубликовано: 17 апреля 2018 г.

Третьеклассник Макс вместе с мамой отправляется в путешествие.С километрами пути, встречами с двоюродными братьями и высокими американскими горками (возможно), это будет приключение! Но выходные Макс всегда проводит с папой; Папа будет в порядке, если он останется? И хватит ли у Макса смелости для всех новых исследований, которые его ждут впереди?


Как сок из жуков в гамбургере (серия)

Опубликовано: 1 января 2013 г.

Я ненавижу лагерь. Я просто ненавижу это. Хотел бы я этого не делать. Но я делаю. Быть здесь хуже, чем жучиный сок в гамбургере. Или домашнее задание на День Благодарения.Или вода, просачивающаяся в мои туфли. В этом продолжении получившего признание критиков Как рассол на печенье Элеонора отправляется в летний лагерь. Сначала она взволнована тем, что продолжает семейную традицию в лагере Валлумвапак, но когда она добирается туда, она находит противных жуков, ужасную еду и, что хуже всего, уроки плавания, где она просто не может угнаться за всеми остальными. Но с течением времени Элеонора понимает, что даже самые неприятные ситуации могут быть полны особых сюрпризов и что взросление полно неудач.


Год книги (серия Анны Ванг)

Опубликовано: 22 мая 2012 г.

На китайском языке peng you означает друг. Но на любом языке все, что Анна знает наверняка, это то, что дружба сложна.

Когда Анне нужна компания, она обращается к своим книгам. Будь то путешествие по Излом времени или просмотр Моя сторона горы , книги дают то, чего не может реальная жизнь, — постоянное общение и понимание ее меняющегося мира.

Книги, однако, не могут рассказать Анне, как найти настоящего друга. Ей предстоит открыть это самой. В традициях таких классиков, как книги Мод Харт Лавлейс о Бетси-Тейси и «Сто платьев » Элеоноры Эстес, этот роман тонко исследует, что нужно, чтобы завести друзей, и что значит быть таковой.


Может быть, может быть, Марисоль Рейни

Опубликовано: 4 мая 2021 г.

Мать Марисоль Рейни родилась на Филиппинах. Отец Марисоль работает и живет неполный рабочий день на нефтяной вышке в Мексиканском заливе.А у Марисоль, у которой богатое воображение и она любит называть неодушевленные предметы, на заднем дворе растет дерево, которое она называет Пеппиной. . . но она слишком напугана, чтобы взобраться на него. Все это делает Марисоль единственной девушкой в ​​ее маленьком городке в Луизиане, мать которой родилась в другом месте, а отец живет в другом месте (большую часть времени) — единственной девушкой, которая боится приключений и веселья.

Сможет ли Марисоль спасти свое лето и весело провести время с Джадой, ее лучшей подругой? Может быть. Придумает ли Марисоль, как заставить раздражающую Иви Смайт оставить ее в покое? Может быть.Сможет ли Марисоль когда-нибудь проводить достаточно времени со своим отцом? Может быть. Найдет ли Марисоль мужество подняться на Пеппину? Может быть.


Великолепная Мия Тиббс: Схватка за неделю духа

Опубликовано: 26 января 2016 г.

Девятилетняя ковбойша Майя Тиббс в восторге от лучшей недели всего учебного года — НЕДЕЛИ ДУХА! Она и ее мегапопулярная лучшая подруга Наоми Джексон даже пообещали стать партнерами Spirit Week, чтобы выиграть главный приз: специальные VIP-билеты на Осенний фестиваль.

Но когда с выбором партнера что-то идет не так, Мия оказывается в паре с Подлой Конни Тейт — самой большой хулиганкой в ​​школе. И она не может выйти из него. Хорошая подливка!

Теперь Наоми злится на Мию за то, что она нарушила обещание, хотя Мия ничего не могла с собой поделать, и все в школе обзывают Мию. Сможет ли Мия работать с Подлой Конни, чтобы выиграть VIP-билеты, и , чтобы вернуть свою лучшую подругу?


Бобби против девочек (случайно)

Опубликовано: 1 сентября 2009 г.

Все жизненные проблемы Бобби Эллис-Чана можно описать одним словом: ДЕВУШКИ.

Его сестра Кейси, у которой странная одержимость золотой рыбкой Бобби, Ровером.

Есть Джиллиан Зарр, которая злится каждый раз, когда мальчик смотрит на нее.

Прежде всего Холли Харпер, бывшая лучшая подруга Бобби. Который сейчас по какой-то причине лучший друг Джиллиан. Раньше она любила лягушек и каталась с горки; теперь она носит платья и поправляет волосы. Холли баллотируется против Бобби на пост представителя школьного совета. Она знает все его секреты — и просто может выболтать.

Бобби против Холли, мальчики против девочек, в самой большой битве за всю историю Ранчо Розетты!


Планета Омар: Случайный магнит неприятностей

Опубликовано: 4 февраля 2020 г.

Добро пожаловать в творческий мозг Омара!

Омар и его семья только что переехали, и он НЕ в восторге от перехода в новую школу. Что, если работа слишком тяжелая, или дети злые, или учитель — инопланетянин-зомби?!

Но когда у Омара появляется новый лучший друг, дела начинают налаживаться.То есть до тех пор, пока Большой Злой Хулиган по имени Даниэль не превращает каждый день в кошмар! Даниэль даже говорит Омару, что всех мусульман выгонят из страны. . . Может ли это быть правдой?

К счастью, огромное воображение Омара и дурацкая семья помогают ему преодолевать жизненные взлеты и падения.

Забавный рассказ Омара — идеальный ответ на призыв к тому, чтобы зеркала и окна заполняли книжные полки разнообразными историями.


Браслет «Недружба» (Коварно Ever After Книга 1)

Опубликовано: 27 марта 2018 г.

В первой книге из серии глав «Коварно навсегда» новый ученик оказывается между лучшими подругами Эмили и Мэдди и меняет значение их браслетов дружбы!

Эмили Адамс, Мэдди Уилсон, Белла Диас и Сэм Шарма — восьмилетние дети, которых объединяет одно: они любят творить. У каждого из них тоже есть уникальные таланты! Эмили отлично строит и строит; Мэдди разбирается в моде, тканях и шитье; Белла — гений гаджетов; а Сэм — одаренный художник. Вместе эти четыре хитрых друга придумывают новые проекты для проектирования, строительства и творчества, и благодаря своему опыту они узнают, как справляться с различными препятствиями в школе и в повседневной жизни восьмилетнего ребенка.

В первой книге Craftily Ever After лучшие подруги Эмили и Мэдди настолько близки, что проводят большую часть своего свободного времени вместе, а также носят одинаковые браслеты дружбы! Однажды в начальной школе Мейсон-Крик появляется новая ученица по имени Белла Диаз.Мэдди сразу же подружилась с ней, обнаружив, что она тоже очень хитрая. Поскольку Мэдди и Белла проводят больше времени вместе, Эмили обнаруживает, что проводит больше времени в одиночестве … пока не осознает, что мальчик, который все это время сидел рядом с ней в классе, любит рисовать и творить так же, как и она. Когда браслет дружбы Эмили падает, а Мэдди даже не замечает этого, Эмили начинает думать, что, возможно, это все-таки был браслет дружбы и .


Беатрис Зинкер, Мыслитель вверх ногами

Опубликовано: 19 сентября 2017 г.

Беатрис лучше всего думает вверх ногами.

Висит на деревьях коленями, делает стойку на руках. . . для Беатрис Зинкер перевернутое работает каждый раз. Она определенно была с ног на голову, когда она и ее лучший друг Ленни согласились надеть одинаковые костюмы ниндзя в первый день третьего класса. Но когда Беатрис появляется в школе, одетая в черное, появляется Ленни с новым крутым нарядом и новым крутым другом. Хуже того, она, кажется, совсем забыла о запланированной ими сверхсекретной операции!

Сможет ли Беатрис использовать свое сумбурное мышление, чтобы спасти миссию, наладить их дружбу и перевернуть все с ног на голову?


Мина встречает свою пару

Опубликовано: 29 января 2019 г.

Жизнь Мины полна красок.Она носит яркую одежду, ест все оттенки радуги и собирает привлекательный мусор из мусорных баков по соседству.

Но когда лучшая подруга Мины, София, перестает играть с ней на перемене и за завтраком с ней случается неожиданное и страшное происшествие, ничто не может отогнать серость.

Именно тогда Мина придумала, как создать ЛУЧШУЮ и ЦВЕТНУЮ коробку ко Дню святого Валентина в классе. С помощью своего двоюродного брата Эли и плюшевой зебры Рэймонда Мина обнаруживает, что лучший способ вырваться из этой чепухи — позволить ей засиять своим истинным цветом.


Уступить дорогу Даймонду Даниэлю (серия)

Опубликовано: 14 мая 2009 г.


Дайамонда Даниель хоть и новенькая в городе, но это не мешает ей быстро найти себе место. С ее целеустремленным отношением и потрясающей силой ума она штурмом покоряет весь район. Единственное, что ее озадачивает, это другой новый ребенок в ее классе. Он ворчлив, но Даймонд полон решимости разобраться в его отношении и завести друга.


Жасмин Тогучи, Королева Моти (Серия)

Опубликовано: 11 июля 2017 г.

Восьмилетняя Жасмин Тогучи — фанатка фламинго, лазает по деревьям и первоклассная устроительница беспорядка!

Она также устала от своей старшей сестры Софи, которая всегда делает все первой.На этот раз Жасмин желает, чтобы ОНА могла сделать что-то до  Софи что-то особенное, что-то другое. Приближается Новый год, и когда семья Тогучи собирается в Лос-Анджелесе, чтобы отпраздновать это событие, Жасмин завидует тому, что ее сестра помогает женщинам катать шарики моти вручную. Ее мама говорит, что Жасмин еще слишком молода, чтобы присоединиться к ней, поэтому она вынашивает план, как вместо этого помочь мужчинам растолочь рис моти. Наверняка ее сестра никогда раньше ТАК не делала.

Но моти традиционно предназначены для мальчиков.И молот моти тяжелее, чем кажется. Сможет ли Жасмин собрать свой чемоданчик и накачать моти к Новому году?


Сона Шарма, самая лучшая старшая сестра?

Опубликовано: 14 сентября 2021 г.

В доме Соны Шармы живет три поколения людей, которые часто шутят и иногда спорят. Родственники приезжают без предупреждения, часто звонит телефон, постоянно заглядывают друзья. Однажды Амма говорит Соне, что у нее будет ребенок.Это хорошо? Сона не так уверена. Она не хочет делить свою комнату или свои вещи с новорожденным ребенком, не говоря уже о внимании Аммы, Аппы, Татхи и Паатти. И, несмотря на заверения Аммы, что на небе всегда есть место для новых звезд, Сона не чувствует себя растянутой или великодушной, как небо. Но когда она узнает, что будет церемония наречения имени ребенка, она полна решимости найти лучшее имя для своего нового брата или сестры — такое же красивое, как ее собственное, слово на хинди, означающее «золото». За этой историей о подготовке к переменам, идеально подходящей для юных читателей, следует глоссарий слов из Индии, которые можно исследовать в этой истории.


Вонючка и экспресс «Большая морская свинка» (серия)

Опубликовано: 9 апреля 2013 г.

Когда три морских свинки из местного зоомагазина совершили грандиозный побег, Вонючка Грюм и его друзья Вебстер и Софи бросаются в бой. Та-да! Фантастические меховые друзья собирают маленькие комочки шерсти и благополучно приносят их обратно в магазин миссис Бёрдвистл, где обнаруживают — охла-ла! — морская свинка столпотворение! Время розыгрыша Великой морской свинки! Вонючка и компания отправляются в путь на борту Squeals on Wheels Express в сумасшедшем путешествии, чтобы найти хорошие дома для 101 визжащего, свистящего, чирикающего и шевелящегося поросенка.мех-хороший!


Миа Мэйхем против Могучего Робота (Серия)

Опубликовано: 26 ноября 2019 г.

Лучший друг Мии, Эдди, построил потрясающего робота, который должен стать мощной уборочной машиной! И поначалу все идет гладко, ведь робот помогает по дому и в обычной школе! Но все быстро идет наперекосяк, когда Миа случайно заставляет робота вырасти в три раза по сравнению с его нормальным размером. Есть ли у Мии все необходимое, чтобы сразиться с могучим большим роботом?


Пончик Покормить белок

Опубликовано: 29 сентября 2020 г.

Норма и Белли очень, очень, очень, очень, очень хотели бы пончик.

С подгоревшим завтраком и капризным продавцом пончиков в местном фургоне с едой, они могут застрять в том, чтобы есть только орехи. . . если только они не смогут украсть самый большой и самый вкусный пончик в своей крошечной жизни!

Мика Сонг дает читателям возможность посмеяться над тем, как эти белки изо всех сил стараются получить пончики, в то время как почти все идет не так. Забавный графический роман «Пончики с пончиками», в котором основное внимание уделяется сумасбродным действиям, решению проблем и силе совместной работы.


Человек-Собака: от создателя Captain Underpants (Человек-Собака №1)

Опубликовано: 30 августа 2016 г.

Джордж и Гарольд создали новое поколение правосудия. С головой собаки и телом человека эта героическая гончая проникает в обман, когтями ловит мошенников, переворачивает грабителей и гоняется за белками. Сможет ли он противостоять зову дикой природы, чтобы ответить на зов долга?

Чрезвычайно популярная серия «Человек-собака» Дэва Пилки привлекает читателей всех возрастов и исследует универсально позитивные темы, включая эмпатию, доброту, настойчивость и важность быть верным себе.


Плохая коробка с полосами

Опубликовано: 1 марта 1998 г.

Категория: Подружиться
«То, что у нас есть, — это неприятная ситуация с полосками.Один из худших, что я когда-либо видел!»

Камилла Крим любит лимскую фасоль, но никогда ее не ест. Почему? Потому что другим детям в ее школе они не нравятся. А Камилла Крим очень, очень беспокоится о том, что о ней подумают другие люди. На самом деле, она так переживает, что вот-вот вспыхнет… тяжелая полоса.


Слишком маленькая Тола

Опубликовано: 2 марта 2021 г.

В трех забавных историях отмеченный наградами писатель и рассказчик Атинуке представляет милого и выносливого персонажа, которому есть что доказывать.Тола живет в квартире в оживленном городе Лагос, Нигерия, со своей сестрой Модзи, которая очень умна; ее брат Дапо, очень быстрый; и бабушка, которая очень властная. Тола может быть маленькой, но она достаточно сильна, чтобы нести корзину с продуктами домой с рынка, и она достаточно умна, чтобы пересчитать бабушкину сдачу. Когда в квартире ломаются краны, именно Тола приносит воду из колодца. И когда г-н Абдул, портной, попадает в аварию и нуждается в помощи, чтобы снять мерки с его клиентов, только Тола может спасти положение.Фирменное остроумие и обаяние Атинуке демонстрируются в полной мере в сопровождении восхитительных иллюстраций Онинье Иву. Too Small Tola  напоминает городскую суету и богатое смешение культур Лагоса глазами маленькой девочки с огромной волей и еще большим сердцем.


Миссис Пиггл-Виггл

Опубликовано: 14 августа 2007 г.

Познакомьтесь с миссис Пиггл-Виггл! Она живет в перевернутом доме с кухней, которая всегда полна свежеиспеченного печенья.Однажды она даже была замужем за пиратом! Лучше всего она знает все, что нужно знать о детях.

Когда Мэри превращается в Отвечающую, или Дик становится Эгоистичным, или Аллен решает стать Медленным Едоком, Маленьким Перекусом, у миссис Пиггл-Виггл есть идеальное лекарство. И ее решения всегда работают, сопровождаясь большим количеством смеха. Это книга, с которой все началось!


Магги Мэгги

Опубликовано: 6 октября 2009 г.

Сначала Мэгги просто чувствует себя упрямой, когда заявляет, что не будет учить курсив.А что не так с печатью? И она может легко печатать на компьютере, так зачем ей знать, как читать эти волнистые линии? Но вскоре все ее одноклассники жужжат об отказе Мэгги учиться, особенно после того, как ее учительница, миссис Липер, говорит, что курсив Мэгги настолько неряшлив, что ее имя выглядит как «Магги».

Когда в ушах звенит «Магги Мэгги», Мэгги абсолютно точно не отступит… пока ее не назначат курьером по почте в классе. Все письма, которые миссис Липер отправляет в офис, написаны курсивом, и Мэгги думает, что они написаны о ней.Но есть только один способ узнать наверняка… так что же будет делать Мэгги?


Удивительная жизнь Азалии Лейн

Опубликовано: 1 января 2020 г.

Азалия не может дождаться экскурсии своего класса в Национальный зоопарк в Вашингтоне, округ Колумбия, особенно когда ее учитель объявляет о возможности заработать дополнительные баллы. Но когда Азалия возвращается домой, она быстро понимает, что дополнительные баллы не так просты, как она думала. Младшая сестра Азалии Тиана не может найти Грини, свою игрушку, и уверена, что его украли.Пока мама в ресторане, а папа работает над большим делом, кажется, что Азалия — единственная, кто может выследить украденную марихуану. Сможет ли Азалия добраться до сути тайны вовремя, чтобы закончить свой дополнительный кредит?


Ланч-леди и киборг Заменитель

Опубликовано: 30 ноября 2011 г.

Служа справедливости. . . и обед!

Гектор, Терренс и Ди всегда интересовались своей школьной буфетчицей. Что она делает, когда не готовит ежедневное блюдо? Где она живет? У нее дома много кошек? Мало ли они знают, Леди Ланч не просто обслуживает неряшливых Джо — она ​​служит справедливости! Какая бы опасность ни поджидала впереди, LUNCH LADY ей не справиться!


Силла Ли Дженкинс 1

Опубликовано: 28 марта 2017 г.

У Присциллы «Силлы» Ли-Дженкинс поджимают сроки.У нее вот-вот должна родиться младшая сестра, и Силле нужно стать автором бестселлеров, прежде чем ее семья забудет о ней все. Поэтому она пишет о том, что знает лучше всего — о себе! И Силле есть о чем написать: как она справлялась с облысением до пяти лет? Как она преодолела трудности с чтением? Чем семейные традиции с бабушкой и дедушкой Дженкинс отличаются от семейных традиций с ее китайскими бабушкой и дедушкой, Най Най и Йе Йе?

Написанный Сьюзен Тан и проиллюстрированный Даной Вульфкотте, Силла Ли-Дженкинс: будущий выдающийся автор — это роман, полный любви и юмора, рассказанный яркой, неотразимой межрасовой главной героиней, которая покорит ваше сердце и заставит вас смеяться.


Элвин Хо: аллергия на девочек, школу и другие страшилки

Опубликовано: 8 июля 2008 г.

Элвин, американец азиатского происхождения, второклассник, боится всего — лифтов, туннелей, девочек и, прежде всего, школы. Он так боится школы, что, пока он там, он никогда, никогда, не говорит ни слова. Но дома он очень громкий супергерой по имени Человек-фейерверк, брат Кэлвина и Анибелли и джентльмен-стажер, так что он может быть таким же, как его отец.


Это я. (Катвад №1)

Опубликовано: 26 марта 2019 г.

Из New York Times автора бестселлеров Джима Бентона, познакомьтесь с Кэтвадом! Он синий, немного ворчливый, а его лучший друг — тупой кот по кличке Блурмп, который может видеть светлую сторону во всем. От пиццы и компьютеров до любви и счастья — у этого раздражительного полосатого кота забавный взгляд на все, и он не боится им делиться. Этот сборник коротких комических рассказов рассмешит даже самых сварливых ворчунов, и его нельзя пропустить!


Руби Лу, храбрая и верная

Опубликовано: 1 марта 2004 г.

В большинстве случаев самое лучшее в жизни Руби — это все.Например, когда она звезда собственного магического шоу на заднем дворе. Или когда она произносит речь на школьном собрании по безопасности о преимуществах светоотражающих лент. Или когда она едет на автобусе № 3 до китайского квартала, чтобы навестить ГунгГунг и Похпо.

А еще бывают дни, когда очень трудно быть Руби. Например, когда ее мама предлагает китайскую школу по субботам. Или когда ее младший брат Оскар раскрывает все лучшие секреты волшебства Руби. Или когда ее родители не думают, что она достаточно взрослая, чтобы водить машину!

Присоединяйтесь к Руби Лу в ее первом приключении и узнайте о ней самое лучшее!


Анна Банан и раскол дружбы

Опубликовано: 5 мая 2015 г.

Познакомьтесь с Анной и ее любимой собачкой Бананой в начале очаровательной иллюстрированной серии книг о радостях и трудностях дружбы в начальной школе.

Анна была лучшей подругой Сэди столько, сколько себя помнит. Поэтому Анна совершенно озадачена, когда в день рождения Анны Сэди бесцеремонно ставит права на новое ожерелье Анны в виде пони, а затем внезапно перестает разговаривать с Анной. Анна сделала что-то не так? С небольшой помощью своего пса Банана, а также мудрыми советами своей семьи Анна делает несколько важных открытий о том, что значит постоять за себя и как быть настоящим другом.


Исследователи тайн и потерянные киты

Опубликовано: 7 июля 2020 г.

Знакомьтесь с исследователями тайн! Эта группа умных детей собирается вместе со всех четырех уголков земного шара, чтобы решать проблемы, разгадывать тайны и собирать знания по всей планете — и за ее пределами.Всякий раз, когда потребуется их помощь, на двери появится специальный знак. Они проходят на Исследовательскую станцию ​​и получают свою миссию…

В «Потерянных китах» эксперту по морской жизни Коннору нужно использовать свои подводные знания, чтобы помочь спасти стаю горбатых китов, которые заблудились. Вместе с космическим экспертом Рошни он отправляется на подводной лодке, чтобы найти способ вернуть китов на правильный путь, но по пути сталкивается с неожиданными проблемами, включая потерянных детенышей китов и флотилию лодок.Смогут ли The Secret Explorers преуспеть в своей миссии?


Минди Ким и вкусный бизнес по производству морских водорослей

Опубликовано: 14 января 2020 г.

Минди Ким хочет только три вещи:
1. Щенок!
2. Чтобы вписаться в ее новую школу
3. Чтобы ее папа снова был счастлив

Но получить все три вещи из списка оказалось намного сложнее, чем она думала. В ее первый школьный день школьная закуска Минди из сушеных водорослей не очень популярна на обеденном столе.К счастью, благодаря ее новой подруге Салли закуски кажутся новым одноклассникам Минди совершенно вкусными, поэтому они решают начать бизнес по производству вкусных водорослей, чтобы попытаться собрать деньги на этого щенка!

Когда другой студент решает попытаться саботировать их бизнес, Минди теряет больше, чем рассчитывала, и задается вопросом, сможет ли она когда-нибудь приспособиться к этому. Сможет ли Минди преодолеть свою неуверенность и найти в себе смелость быть собой?


Иззи Барр, Бегущая звезда (Книга школьных друзей Франклина 3)

Опубликовано: 28 апреля 2015 г.

Иззи Барр — звездная спортсменка третьего разряда: она делает хоумраны в своей команде по софтболу и является одной из самых быстрых бегунов в своем классе.Но дома ее сводный брат Дастин кажется любимым спортсменом ее отца — иначе зачем ее отцу ходить на все его игры и пропускать так много ее? Иззи делает вид, что ей все равно, но поскольку она, ее друзья Анника Риз и Келси Грин, а также остальные ученики их класса готовятся к школьному дню, она не может не надеяться, что ее отец будет там, чтобы подбодрить ее. в большой гонке против своего соперника, Шкипера Типтона. Папа не добирается до поля, но когда он понимает, насколько это важно для Иззи, он и все ее друзья и семья приходят посмотреть, как она участвует в общегородском забеге на 10 км.


Комикс-клуб Cat Kid

Опубликовано: 1 декабря 2020 г.

Наоми, Мелвин, Педро и Поппи — лишь некоторые из двадцати одного буйного, забавного и талантливого лягушонка, которые делятся своими историями в клубе комиксов «Кэт Кид». Могут ли Малыш Пити, Молли и Флиппи помочь ученикам выразить себя через комиксы? Приключения в классе и на бумаге заканчиваются неудачами и весельем, поскольку творческие лягушки совершают ошибки и прогрессируют, что приходит с практикой и настойчивостью.

«Кальмар Кид и Катидид», «Отряд лягушек», «Сэндвич с сыром-монстром», «Птицы, цветы, деревья: фотокомикс хайку» и другие мини-комиксы представляют собой истории внутри истории, каждая из которых сделана в другой стиль, использующий юмор и драму, прозу и поэзию, проиллюстрированный различными средствами, включая акрил, пастель, цветные карандаши, фломастеры, глину, картонные скульптуры ручной работы, фотографии, ершики для труб, коллажи из плотной бумаги и печенье.


Единственный и неповторимый Иван (отличная рекомендация для чтения вслух!)

Опубликовано: 17 января 2012 г.

Проведя двадцать семь лет за стеклянными стенами своего загона в торговом центре, Иван привык к тому, что за ним наблюдают люди.Он почти никогда не думает о своей жизни в джунглях. Вместо этого Иван занимается телевидением, своими друзьями Стеллой и Бобом и рисованием. Но когда он встречает Руби, слоненка, взятого из дикой природы, он вынужден увидеть их дом и свое искусство другими глазами.

В традициях вечных историй, таких как Паутина Шарлотты и Стюарт Литтл , Кэтрин Эпплгейт сочетает юмор и остроту, чтобы создать незабываемую историю дружбы, искусства и надежды.


Мышь и мотоцикл

Опубликовано: 24 октября 2017 г.

В этом фантастическом приключении от автора Беверли Клири, обладательницы медали Ньюбери, юный мышонок по имени Ральф попадает в мир волнений, когда мальчик и его блестящий игрушечный мотоцикл регистрируются в гостинице «Маунтин-Вью».

Когда всегда любопытный Ральф замечает красный игрушечный мотоцикл Кита, он клянется прокатиться на нем. Поэтому, когда однажды Кит оставляет велосипед без присмотра в своей комнате, Ральф делает свой ход. Но со всей этой свободой (и скоростью!) возникает множество препятствий. Будь то уклонение от буйного терьера или удержание его любопытных кузенов от его новых колес, у Ральфа много дел! И с таким приятелем, как Кит, всегда присматривающим за ним, нет ничего, с чем бы не справился этот маленький мышонок.


Просто Харриет

Опубликовано: 1 февраля 2022 г.

От отмеченного наградами автора книги «Мальчик по имени Летучая мышь» выходит новый сериал для школьников в традициях Рамоны и Клементины, в котором главную роль играет незабываемая девочка по имени Харриет.

Есть несколько вещей, которые вы должны знать о Харриет Вермер:

— Она только что закончила третий класс.

— У нее есть идеальный кот по имени Мацо Болл.

— Она не всегда говорит правду.

— Она очень счастлива проводить летние каникулы вдали от дома, мамы и папы и всех замечательных вещей, которые она планировала весь год.

Ладно, возможно, последнее не совсем правда.

Конечно, Гарриет ничего не нравится в Мраморном острове, маленьком острове у побережья Калифорнии, где ее нану управляет уютной маленькой гостиницей типа «ночлег и завтрак».И никто не любит Манипенни, старого бассет-хаунда Нану. Но Гарриет не нравится тот факт, что папа принял это решение, даже не спросив ее.

Однако когда Харриет прибывает на Мраморный остров, она обнаруживает, что он полон сюрпризов и даже тайн. Тот, который, кажется, связан с ее отцом, когда он был маленьким мальчиком, живущим на Мраморном острове. Тот, который Гарриет обязательно разгадает.

И это правда.


Айви и Бин (Книга 1)

Опубликовано: 20 апреля 2006 г.

В тот момент, когда они увидели друг друга, Бин и Айви поняли, что они не будут друзьями.Но когда Бин подшучивает над ее сестрой Нэнси и вынуждена быстро спрятаться, Айви приходит на помощь, доказывая, что иногда лучшие друзья — это люди, которые никогда не должны были любить друг друга. Яркие персонажи и много юмора делают это очаровательным и захватывающим введением в серию книг Ivy and Bean  .


Клементина (Серия)

Опубликовано: 15 сентября 2006 г.

Когда дело доходит до третьего класса, Клементина находится на вершине своей игры — хорошо, так что, возможно, не все время.После того, как ее учитель объявляет, что третье- и четвертый классы будут устраивать шоу талантов, Клементина паникует. Она не поет, не танцует и не играет на музыкальных инструментах. Она даже не может прыгнуть с ловкостью. И как будто это не заставило ее чувствовать себя достаточно плохо, у ее идеальной лучшей подруги, Маргарет, так много талантов, что она должна расположить их в алфавитном порядке, чтобы они были правильными? Как Клементина может надеяться конкурировать?

По мере приближения ночи большого «Таланта-палуза», Клементина отчаянно нуждается в акте, любом акте.Но неожиданный талант, который она демонстрирует на шоу, удивляет всех — и больше всего ее самого.


Вот они: 35 лучших учебников для третьеклассников! Вы можете найти еще больше книг по главам в этом списке, здесь и здесь. Важно отметить, что книги с главами не заменяют книжки с картинками даже для детей старшего возраста, поэтому, пожалуйста, не стесняйтесь хранить их в своей библиотеке. Я сам прочитал несколько из этого списка и недавно загрузил несколько других на свой Kindle. Вы можете ознакомиться с моими обзорами книг, которые я прочитал, подписавшись на Goodreads.

Как вы относитесь к книгам глав? Какие из этих глав для третьеклассников вы читали и любили? Есть еще рекомендации? Поделись, пожалуйста!

Pin This Post – Лучшие книги по главам для третьеклассников

Родственные

Чтение художественного текста — Учитель 3 класса (Общие базовые уроки) | Эван-Мур

В этом учебнике для учителей 3 класса содержится информация для учителя, сопоставление стандартов, воспроизводимые рабочие листы для учащихся и ключ для ответов.

Помогите своим учащимся третьего класса развить прочные навыки литературного анализа и понимания с помощью упражнений, которые поддерживают строгость Common Core в областях ключевых идей и деталей, мастерства и структуры, а также объема чтения/уровня сложности текста.

Каждый из 9 разделов содержит художественные тексты в различных жанрах, таких как поэзия, детективы, историческая проза и народные сказки, а также вспомогательные задания, которые легко организовать, в том числе:

* Страница словаря для ознакомления с содержанием и академическая лексика

* Упражнение по чтению и обсуждение по чтению

* Изучение и применение упражнений, охватывающих словарный запас, литературный жанр и литературный анализ

* Упражнение на понимание прочитанного

* Упражнение на литературное ответное письмо

Дополнительная поддержка учителя включает:

* Корреляция с общими базовыми стандартами штата и TEKS для каждого раздела для удобства поиска

* Загружаемые занятия и проекты по подключению к домашней школе помогают повысить вовлеченность родителей

* Уровни чтения с инструкциями, помогающие определить подходящие тексты для учащихся

* Пошаговое руководство каждого выделенного художественного текста и страницы активности, поддерживающие модуль

9 модулей изучают следующие жанры и варианты чтения:

* Басня Эзопа: «Деревенская мышь и городская мышь»

* Тайна: «Как пишется «Берегись?»

* Народная сказка: «Варежка»

* Классическая фантастика: «Школьный день Ребекки»

* Сказка: «Никогда не пинайте тапком на луну»

* Небылица: «Дэви Крокетт спасается от торнадо»

* Поэзия и песня: «Песня мальчика из Новой Англии о дне благодарения»

* Историческая фантастика: «Обед с Диего»

* Греческая легенда: «Деймон и Пифий»

Образец повествования — Решение проблемы персонажа — Уровень 3-


(Нажмите на изображение, чтобы загрузить образец и отзыв)

Написание рассказа — персонаж/проблема/решение
Образец 3 класса
Рычащее снежное чудовище

Обобщающая структура:

Эта история обо мне.
Проблема заключалась в том, что вас преследовал снежный монстр.
Проблема была решена, когда снежный монстр растаял.

Что сработало:

  • История началась как можно ближе к главному событию.
  • Существует смысл истории с началом, серединой и концом. (рассказ)
  • Расширен выбор слова : включены референты слов: это существо
  • Сильное использование чувств в описании характера.
  • Развлекательное Начало:  Звук
  • Использование начальных предложений  
  • Расширенная концовка очевидно — чувства

Обратная связь с предписывающим уроком:
ВЫБЕРИТЕ навык фокуса: Какой навык окажет наибольшее влияние на этого писателя?

Уточняющая деталь: Ученик должен попрактиковаться в демонстрации чувств, а не в их выражении.

  • Раздел 3 Урок 8: Чувства и показ или рассказ

Неожиданность: Использование слов или фраз, вызывающих тревогу, является важным навыком, который добавит в эту историю лишь намек на неопределенность. Бывший. Именно тогда я вбежал в свой класс и спрятался в шкафу, думая, что грозное существо уйдет.

  • Раздел 4 Урок 3: Настораживающие слова и фразы

Главное событие:  Использование продуктивных вопросов позволит этому ученику полностью раскрыть самую важную часть этой истории — погоню за снежным монстром. Предложите учащимся эти продуктивные вопросы, чтобы помочь им думать как автор. Развивайте этот мыслительный процесс в процессе моделирования, чтобы учащиеся имели возможность услышать язык автора и развить навыки эффективного создания истории.

  • Раздел 5, урок 1: Сравнение сводок и полностью проработанного основного события
  • Раздел 5 Урок 2: Урок по сценарию основного события
  • Раздел 6, Урок 3. Практика основного мероприятия

Этот учащийся выиграет от специальных смоделированных уроков, чтобы разработать полностью проработанное главное событие, включающее напряжение и чувства.


Загрузки

Рассказ «Рычащее снежное чудовище» — 3 класс

Любимые рождественские книги для чтения вслух

Как Гринч украл Рождество .Мы говорим о прощении и о том, насколько оно важно для нашего счастья. И, конечно же, мы любим слушать и петь песни!»
-Кэнданс Браннен Плаймел

Как Гринч украл Рождество – мой сын хотел, чтобы эту книгу читали круглый год! Это преподает всем нам великий урок; иметь большое сердце и окружать себя любимыми людьми — самые важные части сезона».

— Джина Моретто Райт

Желание быть рождественской елкой Коллин Монро
«Я ОБОЖАЮ эту историю Желание быть рождественской елкой .Речь идет о рождественской елке, которая слишком старая, чтобы ее можно было сорвать/срубить, и он просто мечтает стать чьей-то особенной елкой на Рождество. Животные, которые живут на его дереве, слышат это и решают украсить его и показать ему, что он особенный для них ».
-Кристина Коллинсворт

Волшебство Рождества Лорен Томпсон
«Для меня это так поэтично и просто глубоко. Однако мне еще предстоит использовать его со студентами. Я читал ее своей дочери (сейчас 4 3/4) в последние два сочельника, и каждый раз у меня перехватывает дыхание.
-Сандра Лейзер

«Я люблю читать Волшебство Рождества.  Мне нравится эта история, и иллюстрации потрясающие».
— Тоня Балью Дай

Лучшее рождественское представление всех времен Барбара Робинсон
«Это история о «непослушной» семье Хердманов, которые сталкиваются с ежегодным театрализованным представлением. Это смешно и трогательно. Я только что узнал, что есть и книжная версия с картинками. Мой другой ОЧЕНЬ любимый Полярный экспресс .
-Нэнси Лоберг Райнхиллер Дети Хердмана узнают, что такое Рождество на самом деле. Я читаю это вслух своим 3-м и 4-м классам, и мы обсуждаем словарный запас и историю, задавая вопросы на понимание».

-Leah Anne Neidert Fisher

Существует также версия иллюстрированной книги этой замечательной классики.

 

«Это одно из моих любимых произведений с детства, потому что я всегда считала Маленького Зверюшка таким милым! В этой истории он пытается и пытается сделать Рождество прекрасным для своих родителей, и он продолжает делать ошибки, путаться в рождественских огнях и т. д. Идея в том, что несмотря ни на что, люди, которых вы любите, оценят то, что вы пытаетесь сделать для них на Рождество! :)”

-Любовь к обучению в третьем классе 

“Это о рождественском поезде, который курсирует через Аппалачи.Главный герой надеется на особый подарок каждый год, но вместо этого всегда получает то, что ему нужно. Он фокусируется на надежде, настойчивости, даянии и получении».

-Deborah Hughes Freeman

«Мне нравится все вышеперечисленное, но я также использую Prancer . Дети угадывают, действительно ли это северный олень Санты или нет, словарный запас, убедительное письмо — она пишет письмо Деду Морозу, которое публикуется в газете, которое помогает поверить всему городу — и, конечно же, мы сравниваем и противопоставляем фильм . к книге.Мне это нравится, потому что большинство детей никогда о нем не слышали, в отличие от Polar Express или The Grinch ».
-Robin Runnels Muse

Mooseltoe Марджи Палатини

во всех ее книгах. :)”

-MsJordanReads

Примечание: Это выглядит как отличная книга, но, кажется, больше не издается.Копии на Amazon дорогие, но вы можете попробовать свою местную библиотеку.

«Концовка действительно шокирует детей, заставляет думать и заставляет ЧУВСТВОВАТЬ. На YouTube также есть хорошее анимационное видео, которое выглядит так, как будто происходит в Восточной Европе (может быть, в России?), но без слов, только с музыкой. Сначала я показал это, а ученики написали свои истории/комментарии о том, что происходит. Затем я прочитал книгу, чтобы увидеть, насколько они близки. Это сработало намного лучше, чем я ожидал!»
— Лори Гриффин

Названия книг с картинками для задач и решений с описаниями

Концепция проблемы и ее решения через истории часто преподается с детского сада до четвертого класса. Многие из этого алфавитного списка являются лауреатами премий и обязательно помогут вам научить маленьких детей этому понятию. Для младшей группы я всегда задавал основные вопросы, такие как «В чем проблема?» и «Как это исправить?» Не все в списке подходят для каждого уровня обучения, но могут пересекаться. Я попытался включить проблемы в описания для вас.

Названия с описаниями для К-4

Стул для мамы — это отличная книга, которая учит, как решать проблемы, когда люди работают вместе.

Друг для рычащего медведя Марго Остин — это восхитительная книга о медведе, который не может выразить себя и его неправильно понимают, когда все, что он пытается сделать, это подружиться. Это отличная книга, чтобы научить о фрустрации и речи.

Письмо к Эми Эзры Джека Китса. Питер пытается отправить письмо, чтобы пригласить свою подругу Эми на свой день рождения, но оно теряется по ветру, и она не получает приглашения. Это книга, которую студенты могут рассказать о задетых чувствах и почти потере друга.

«Бейсбол спас нас » Кена Мотидзуки. Эта книга станет отличным дополнением к урокам американской истории о лагерях для интернированных американцев японского происхождения в США во время Второй мировой войны и о маленьком мальчике, вынужденном покинуть свой дом, чтобы отправиться в лагерь.

By My Brother’s Side by Barber et. др. — это история о жизненных неудачах и братстве.

Хризантема Кевина Хенкеса — это великолепная история о девочке-мышке, которую дразнят из-за ее имени и того, как она его преодолевает.

Любопытный Джордж — любая книга из этой любимой коллекции научит детей тому, как входить в дилеммы и выходить из них.

Плохой день Франклина от Полетт Буржуа — потому что иногда дети просыпаются сварливыми или не понимают, почему они расстроены.

Грязный пёс Гарри от Джина Циона — любые из серии о любимом псе Гарри отлично подходят для обучения проблемам и решениям.

Ira Sleeps Over by Bernard Waber — У Айры настоящая дилемма: взять с собой своего плюшевого мишку на ночевку или нет? Учащиеся начальной школы могут быть привязаны к своим мягким игрушкам, но они также не любят, когда их называют младенцами.

Первое полнолуние котенка Кевина Хенкеса — бедный котенок думает, что отражающаяся луна — это ее молоко. В конце концов, она получает свое молоко, но разочаровывается в этом процессе. Это лучший пример для младшего набора.

Knuffle Bunny автора Мо Уильямс — ученики этого возраста могут понять дилемму в этой книге. Трикси потеряла своего любимого кролика. Это еще одна замечательная книга, знакомящая с разочарованием и формами общения. Опять же, это лучший пример для младшего набора.

Marshmallow by Clare Turlay Newberry — это реальная история о кролике, который поселился в семье кота. Проблема в том, что кошка и кролик не любят друг друга. Узнайте, как они преодолевают свои различия.

Прекрасные дочери Муфаро Джона Степто — африканская сказка о том, как добро побеждает зло. Эта книга может быть больше посвящена выбору правильного из неправильного, но здесь есть проблема и решение, которые можно найти здесь.

Пиноккио Карло Коллоди — эта классика может быть использована для обучения проблеме/решению Пиноккио и Джеппетто.

Проблема Пруди и как она ее решила Кэри Армстронг-Эллис — у Пруди есть проблема и ей нужно решение Она собирает слишком много вещей. В конце концов, она отправляет свои вещи в музей.

Strega Nona от Tomie de Palo — еще одна классика о том, как можно оказаться перед дилеммой, если не выслушать и не узнать, что делать, чтобы решить проблему.

Дети товарного вагона Гертруда Чандлер Уоррен — о детях-сиротах, которые пытаются решить свои проблемы, но обнаруживают, что жизнь в товарном вагоне — не лучшее решение.

Маленький домик Вирджинии Ли Бертон — еще одна классика о цене индустриализации.

На этом наш выбор закончен. Используйте эти книжки с картинками в сочетании со следующей статьей серии.

Артикул: Поисковик PBS

Эти книги были выбраны учителями на основе исследования и использования в классе.

Изображение: предоставлено Amazon

Этот пост является частью серии: Проблема обучения чтению и ее решение

Эта серия по проблемам и решениям в чтении включает в себя коллекцию названий иллюстрированных книг для K-4 по проблемам и решениям, упражнениям на понимание прочитанного и графическим органайзерам.

  1. Список книг с задачами и решениями для учителей
  2. Упражнения по чтению задач и решений с графическими органайзерами

Как привить учащимся любовь к чтению

Создание мотивации

Мотивация является ключом к воспитанию любви к грамоте у детей. Один из лучших ресурсов, который я нашел для создания мотивации, — это полка, заполненная книгами, которые соответствуют уровню интереса учащихся и уровню чтения. Они должны быть окружены титулами, отражающими жизнь их самих, а также жизни их одноклассников.Когда учащиеся находят названия с персонажами, похожими на них, и семьями, похожими на их собственных или их соседей, уровень их интереса возрастает. Установление этих связей также увеличивает понимание учащимися.

Учащимся должны быть предоставлены книги, представляющие все жанры, чтобы они могли определить, что им больше всего нравится читать. Если ребенку не дать возможность читать стихи, детективы, историческую прозу, биографии, автобиографии и научную фантастику, он может не знать всех типов историй, которые создаются для читателей всех возрастов.Выбор школьной книги — это первый шаг к тому, чтобы дети пристрастились к чтению. Когда учащиеся владеют своим чтением, начинают расцветать успешные независимые читатели.

Учителя могут быть лучшими сватами для своих учеников. В то время как учителя выстраивают отношения со своими учениками в начале года, они также могут проводить индивидуальные интервью или проводить опросы по интересам для каждого ребенка. Эта практика поможет учителям узнать сильные стороны, проблемы, симпатии и антипатии своих учеников.Эта информация помогает учителям выбрать лучшую книгу, чтобы пробудить интерес ребенка к чтению.

Peers может быть отличным ресурсом, помогающим учащимся найти книги, которые они любят читать. Поощряйте одноклассников быть книжными сватами, создавая персональные рекомендации книг для своих сверстников. Легко создать шаблон рекомендации, который можно сложить в уголок классной книги. Когда учащиеся находят книгу, которая, по их мнению, соответствует интересам и увлечениям одноклассников, они могут заполнить персональную форму рекомендации книги и передать ее своему однокласснику.

Инструменты диагностики грамотности, такие как текущие записи или анекдотические заметки, также могут использоваться для понимания уровня обучения и самостоятельного чтения учащихся. Во время обучения чтению один на один или в малых группах учителя могут замечать поведение при чтении, которое они наблюдают, включая любые ошибки, сделанные во время чтения, ответы учащихся на вопросы о понимании или подробности об их выражении лица, тоне или скорости чтения.

Читайте вместе

Благодаря ежедневному чтению под руководством учителя могут знакомить учащихся с интересными учебными текстами разных жанров.Ежедневная индивидуальная практика чтения дает учащимся возможность читать книги по своему выбору на своем уровне самостоятельного чтения и расти как читатель. Познакомьте детей с несколькими жанрами книг во время обучения чтению в малых группах. Когда дети находят книгу, которая им интересна, они могут превратить ее в любимую книгу для самостоятельного чтения.

Базовые знания по теме или предмету могут помочь учащимся вовлечься в чтение. Например, если ребенок никогда не был на ферме, он может не понимать, какое значение имеет обстановка сарая для сюжета истории, действие которой происходит на ферме.Если у студента нет предварительных знаний о бурных двадцатых, он или она не полностью поймет статью о Великой депрессии. Создание историй и статей, имеющих отношение к повседневной жизни и текущим событиям, — еще один способ расширить базовые знания. Чтобы накопить базовые знания перед чтением, учителям следует подумать о том, чтобы брать учащихся на виртуальные или живые экскурсии или предоставлять им доступ к реальным объектам.

Предположим, что учащиеся не понимают слов из словаря или содержания текста.Позвольте им делать прогнозы, устанавливать связи и задавать вопросы перед каждым чтением, чтобы оценить свои знания. Эти три стратегии понимания информируют учителя об уровне владения учащимися конкретной темой. Поощряйте читателей использовать название и изображения, чтобы сделать предположение о том, о чем книга, прежде чем читать ее. Во время чтения учащиеся подтверждают свой прогноз и устанавливают связь. Задавайте вопросы, например: «Что вам напоминает этот текст?» или «Что будет дальше?» чтобы построить понимание.

Дайте учащимся ежедневный опыт чтения под руководством, самостоятельного чтения и выбора. Познакомьте их с культурно значимыми и разнообразными жанрами и помогите им понять стратегии, чтобы повысить любовь к чтению.