Презентация 3 класс информатика горячев: Презентации с заданиями и ответами по учебнику Горячева А.В. «Информатика в играх и задачах» для 3 класса по теме «Логические рассуждения»

Содержание

Состав и действия объекта (3 класс)

СОСТАВ И ДЕЙСТИЯ ОБЪЕКТА
информатика.3 класс.
(по учебнику Горячева А.В.)
составитель: Ишбирдина Таслима Нуховна
учитель математики и информатики
МОУ Кулуевская СОШ

3. Цели урока:

• Учит ь описыват ь объект (предмет,
существо, явление), называя его сост авные
част и и дейст вия, кот орые
выполняет объект ;
• Учит ь описыват ь сост ав и возможные
дейст вия объект а в т абличном виде.

4. Содержание

• Отвечаем на вопрос «Как это делается?».
Понятие алгоритма.
• Учимся отвечать на вопросы «Что это такое?
Кто это такой?»
• Что есть у существа и что оно может делать.
• Таблица «Состав –Действия».
• Знакомство со способом составления загадок.
• Домашнее задание.
• Литература.
• На этот вопрос можно
ответить с помощью
пошагового плана
действий.
• С помощью алгоритма можно объяснить, как правильно
съесть банан, вскипятить воду в чайнике, наловить рыбы,
собрать яблоки в саду…
• А теперь представьте себе, что человек, инопланетянин
или робот, которому вы это объясняли, никогда не видел
их…Сможет ли он понять и выполнить алгоритм?
• Значит, нужно ещё уметь отвечать на вопросы

7.

Чтобы ответить на вопросы «Что это такое? Кто это такой?» нужно рассказать из чего предмет состоит и что с ним можно делать. Состоит из:
Состоит из:
• оболочки
• грифеля
• ластика
Можно:
• рисовать
• точить
• держать в руке
колёс
руля
педалей
седла
Можно:
• ездить
• рулить
• ремонтировать

8. А теперь, наоборот, надо «узнать» предмет.

Состоит из:
• корпуса
• трубки
• диска
Можно:
• снимать трубку
• набирать номер
Состоит из:
лепестки
стебель
корень
листья
Можно:
• сажать
• поливать
• нюхать

9. Таблица «Состав – Действия».

• Найдите в рабочей тетради
задание 1 и таблицу
носик
ручка
крышка
наливать воду
кипятить
ставить на плиту
портфель
тетради
учебники
ходить в школу
учиться
получать оценки

11. Прочитайте задание 3.

Какие действия Красной Шапочки
были названы в описании?
Поднимайте плечики,
Прыгайте, кузнечики.
Прыг-скок, прыг-скок,
Сели травушку покушать,
Тишину послушать.
Тише, тише, высоко
Прыгай на носках легко.
веер
принцесса
крылья
птица
Выполните задание 8
в рабочих тетрадях.
Ответы :
«ёж» и «очки»
Домашнее задание:
Задание 6-заполнить таблицу.
Задание 9- придумать загадку,
записать её текст на отдельном
листочке.
-Сегодня вы узнали, что предмет
или существо можно описать, называя его составные части и действия, которые он выполняет.
Литература.
• Горячев А.В., Горина К.И., Суворова Н.И.
Информатика в играх и задачах. Учебник-тетрадь для 3-го класса в двух частях. Часть 1.-М:Баласс, 2007.
Горячев А.В., Горина К.И., Суворова Н.И.
Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические рекомендации для учителя.-М:Баласс,
2006.

Презентация на тему «Истинность высказываний со словами И, Или», информатика, 3 класс

Материал опубликовала

Разработка учителя информатики МОУ «СОШ №20» г.

Новомосковска Тульской области Поспеловой Галины Васильевны Логические рассуждения

Цели урока: Истинность высказывания со словами «И», «ИЛИ» уметь определять истинность сложных высказываний с логическими связками «И» и «ИЛИ».

Проверка домашнего задания

22 Впиши в фигуры номера рисунков 1, 2, 3 и 4. Какими должны быть рисунки 5, 6, 7? Множества — столов на рисунках — столов с белой скатертью — столов с вазой — столов с горящими свечами 1 2 3 4 5 6 7 Смена схемы

«И»? «ИЛИ»?

Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова «ДА» и «НЕТ». 23 Номера рисунков 1 2 3 4 НЕ нарисована кошка НЕТ ДА НЕТ ДА Нарисована кошка И собака НЕТ НЕТ ДА НЕТ Нарисован зверь (кошка ИЛИ собака) ДА НЕТ ДА ДА НЕ нарисован зверь НЕТ ДА НЕТ НЕТ

Смена схемы 24 Впиши в фигуры номера рисунков. Какими должны быть рисунки 5 и 6? Множества — рисунков — рисунков с кошкой — рисунков с собакой — рисунков с облаками 1 2 3 4 5 6

Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова «ДА» и «НЕТ». 25 Дни недели ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС Зебра каталась на лодке И играла в футбол нет нет нет да нет нет да Зебра развлекалась (каталась ИЛИ играла) да да нет да да нет да

Домашнее задание № 26 (стр. 15)

Источники: Информатика в играх и задачах. 3 класс: Методические рекомендации для учителя. – авт.-сост. А. В.. Горячев, К. И. Горина. — М.: Баласс, 2009. – 128 с. Информатика в играх и задачах. 3-й класс. Учебник в 2-х частях, часть 2 – 56 с. М.:Баласс, 2010.

Информатика — Методические разработки — Учительский портал

© 2007 — 2021 Сообщество учителей-предметников «Учительский портал»
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31. 12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.

Администрация сайта готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены

РАЗРАБОТКИ


Страница 46

В разделе разработок: 1231

Выберите категорию:

Конспект урока + Презентация + Самоанализ урока на тему: Создание анимации (баннера) в Adobe Photoshop.

Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков, целевого применения усвоенного. Вид урока: практическая работа.

 

Конспект урока + Презентация на тему: Виды компьютерных сетей. Материал для 1-го урока в рамках темы Компьютерные сети для 9-х классов. Тип урока: урок получения новых знаний. Вид урока: лекция.
  
Презентация на тему: ПОДПРОГРАММЫ в языке БЕЙСИК
Тема изучается в 9 классе
В презентации излагается материал по теме Подпрограммы.
Рассматривается Процедуры SUB и функции Function.
В конце презентации выполняется разбор задачи с использованием Function. Каждый учитель в ходе изучения материала и показа презентации добавляет свои комментарии.
   
Разработка урока по теме: «Использование Переключателя в VB»
Тема изучается в профильном 11 классе.
В архиве представлены:
Разработка урока
Презентация к уроку
Сопроводительное письмо к уроку.
В процессе изучения материала выполняется проект «Арифметические действия над числами»
Проект выполняется с помощью элемента управления Переключатель Option Button»
Также представлены программные коды для всех управляющих объектов.
  
Цель работы: Изучение основ нанотехнологии и переспективы их развития в компьютерном мире.
Задачи:
1. Исследовать истоки и перспективы развития нанотехнологии в компьютерном мире.
2. Изучить и продемонстрировать перепайку ИМС в домашних условиях.
3. Развивать творческий потенциал личности к самостоятельным решениям.
4. Привить интерес к современным развивающим технологиям через понимание их значимости для общества.
  
Методическая разработка внеклассного занятия по информатике для обучающихся 9 классов.
Тема: Брейн-ринг мыслящих и успешных в информационном мире.
Цель: Создание условий для повышения мотивации к изучению школьного предмета информатики.
Задачи: 1. Способствовать формированию информационной культуры, логического мышления, коллективной творческой активности.
2. Повторить и закрепить изученный материал по информатике, представленный в неординарных ситуациях.
3. Расширить кругозор знаний школьников.
  

Целевая аудитория: для 8 класса

Презентация по теме: «Сеть Интернет»

 

Целевая аудитория: для 9 класса

Презентация по теме: «Коммуникационные технологии. Локальная сеть.»
Тема изучается в 8 и 11 классе.
В презентации рассказывается о передаче информации, понятии локальной сети, топологии Локальной сети.

Способах соединения компьютеров.

 

Урок в 3 классе по теме «Работа с фрагментами в графическом редакторе Paint».
Цель урока:
1.Закрепить умение работать с инструментами графического редактора.
2.Повторить алгоритм перемещения и копирования фрагментов рисунка.
3.Развивать внимание, память, логическое мышление.
4.Воспитывать информационную культуру.
Архив содержит разработку урока и презентацию.
  

Целевая аудитория: для 3 класса

Тема урока: «Статистические функции»
Цель урока: — познакомить детей со статистическими функциями;
— научить решать задачи.
Задачи урока:
Образовательная:
• Рассмотреть статистические функции, научить решать задачи в Excel.
Воспитательная:
• Воспитать трудолюбие, самостоятельность, культуру речи и общения.
Развивающая:
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и способностей.
Урок сопровождается презентацией.
Для данного урока необходимо учебные пособие:Информатика «Задачник — практикум 2», под ред. И.Семакина, Е. Хеннера.
  

Целевая аудитория: для 9 класса

Тема урока: «Пиксель. Пиктограмма»
Цель урока: организация работы по усвоению новых понятий, предусмотренных учебной программой
Задачи урока:
Образовательная:
• Ввести новые понятия пиксель и пиктограмма;
• Научить увеличивать и уменьшать масштаб рисунка.
Воспитательная:
• Воспитать трудолюбие, самостоятельность, культуру речи и общения.
Развивающая:
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей.

Урок сопровождается презентацией. Практическая работа состоит из трех заданий.

 

Целевая аудитория: для 8 класса

Тема урока: «Оформление титульного листа»
Цель урока: организация работы по оформлению титульного листа.
Задачи урока:
Образовательная:
• Научить вставлять фигурный текст и оформлять титульный лист.
Воспитательная:
• Воспитать трудолюбие, самостоятельность, культуру речи и общения.
Развивающая:
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей.
Изучив эту тему, учащиеся узнает:
• какую информацию должен содержать титульный лист
• как использовать приложения WordArt для создания заглавия
• какие существуют способы расположения иллюстраций на титульном листе.

Тема урока: «Математические функции. Табулирование в Excel»
Цель урока: — познакомить детей с «математическими функциями», «табулированием»;
Задачи урока:
— познакомить детей с «математическими функциями», «табулированием»;
— научить решать задачи.
В этом уроке учащиеся знакомятся с математическими функциями, которые имеются в Excel. Математические функции позволяют производить действия из различных областей математики. Так как таких функций очень много мы подробно рассмотрим некоторые из них, самые востребованные.
Закрепление нового материала происходило непосредственно за компьютерами. Выполнение задания поэтапно позволило ученикам окончательно разобраться в новой теме и закрепить полученные знания.
  

Целевая аудитория: для 9 класса

Тема урока: «Цикл с предусловием «Пока»
Цель урока: познакомить учащихся с циклом, научить решать задачи с циклами.
Задачи урока:
Образовательная:
• Познакомиться с понятием «Цикл»;
• Закрепить знания детей об алгоритме.
Воспитательная:
• Воспитать трудолюбие, самостоятельность, культуру речи и общения.
Развивающая:
• развивать мышление, память, речь и другие психические процессы.
Урок сопровождается презентацией.
  

Целевая аудитория: для 9 класса

Тема урока: «Разветвляющийся алгоритм»
Цель урока: организация работы по усвоению новых понятий, предусмотренных учебной программой, формирования знаний в области алгоритмов
Задачи урока:
Образовательная:
• ввести понятия разветвляющийся алгоритм;
• научить решать задачи на разветвляющийся алгоритм .
Воспитательная:
• воспитать трудолюбие, самостоятельность, культуру речи и общения.
Развивающая:
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей.

Урок сопровождается презентацией.

 

Целевая аудитория: для 9 класса

Тема урока: «Моделирование окружающего мира»
Цель урока: формирование знаний в области моделирования
Задачи урока:
• Дать представление о моделировании;
• Научить при помощи графического редактора Paint создавать различные модели.
В 5 классе развивается активный интерес к предмету, необходимый для успешной работы по курсу, осваиваются основные способы получения информации об окружающем мире. Поэтому одним из приоритетных видов деятельности курса является моделирование объектов и явлений окружающего мира.

Работа учащихся на уроке способствует формированию у них не только созерцательной, но и познавательной деятельности. Стремление научиться самому строить модели. Урок дает возможность ребятам свободно планировать и проектировать, преобразовывая своё предположение в различных мыслительных, графических и практических вариантах.

 

Целевая аудитория: для 5 класса

Тема урока: «Условная функция и логическое выражение» Цель: формирования знаний при работе с программой Excel Задачи урока: • познакомить с условной функцией и логическими выражениями; • рассмотреть примеры применение условной функции при решения задач. Урок сопровождается презентацией «Условная функция и логические выражения в табличном процессоре Excel» создана в прикладной программе MS PowerPoint и воспроизводится с помощью мультимедийного проектора. В результате урока учащиеся смогут использовать условную функцию и логические выражения в табличных расчетах.
  
Тема урока:«Оформление документов». Цель урока: дать школьникам необходимый уровень знаний в области делопроизводства.
Тема ориентирована на учащихся 10-х и 11-х классов средних школ, имеющих предшествующую компьютерную подготовку и имеющих представление о компьютерах и прикладных программах, используемых для обработки текстовой, табличной и графической информации с целью профильного обучения по профессии офис-секретарь.
Задачи урока:
• рассмотреть, что такое стандарт;
• рассмотреть какие требования предъявляет стандарт
к подготовке рабочего поля документа.
• закрепить приобретенные навыки при работе с документами;
• выработать устойчивые навыки оформления машинописного текста, используя возможности текстового редактора и в соответствии с требованиями делопроизводственного стандарта.

Эта тема содержит общие сведения о документах; рассматриваются правила оформления документов, деловой язык документов.

 

Целевая аудитория: для 10 класса

Возрастающая интенсивность информационных потоков и повышение требований оперативности реагирования на поступающую информацию диктуют новые подходы к организации управления документооборотом в организациях любого уровня. Урок по информатике «Бланк организации» предназначен для учащихся 10 классов. Цель данного урока: познакомиться с бланком организации и рассмотреть основные реквизиты. Учащиеся учатся конструировать макета бланка в соответствии с требованиями, изложенными в государственном стандарт. Урок позволяет учащимся не только сформировать комплекс умений работать на компьютере, но и получить знания основ российского делопроизводства,который будет востребован старшеклассниками, выбравшими социально-экономический или гуманитарный профиль обучения. Предлагаемый урок призван помочь учащимся овладеть необходимым инструментарием компьютерных технологий для эффективной работы с документами. Знание основных реквизитов бланка в деловых документов, умение правильно их составлять и оформлять с помощью компьютера позволит учащимся в будущем быстрее адаптироваться в условиях реальной деловой деятельности.
  

Целевая аудитория: для 10 класса

Одной из целей школьного образования является формирование информационной деятельности детей, в которой умение понимать информацию и эффективно с ней работать становится главной и ведущей в учебе. Полученные учащимися знания на уроках информатики применяются в обучении всех предметов. Ученики приобретают навыки работы с компьютером, используя его для решения учебных задач. Как правило, уроки информатики строятся по определенной схеме: часть урока посвящена практике на компьютере, часть — изучению нового материала и контролю.
Цель урока: формирования знаний в области алгоритмов, организация работы по усвоению новых понятий.
Задачи урока:
• Дать представление учащимся о формах записи алгоритмов , более подробно изучить линейный алгоритм;
• Научить изображать последовательность алгоритмов с помощью блок-схем.
Задания, используемые на уроке, позволяют решать следующие задачи: повышение интереса к предмету, развитие логического мышления, умения анализировать и делать выводы. Урок оформлен мультимедийной презентацией, что позволяет привлечь и удерживать на более долгий срок внимание учащихся и воздействует более чем на один орган чувств.
  

Целевая аудитория: для 9 класса

Конкурсы


Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Информатика 3 класс горячев в гостинице живут артисты цирка

Информатика 3 класс горячев в гостинице живут артисты цирка

Слайда:. Слайда 6 В гостинице живут артисты цирка. Чем отличаются. Локомотивная, 17. Дай им имена и. В гостинице живут артисты цирка дай им имена и опиши в таблицах их состав действия и отличительные признаки. Реклама. Попроси больше объяснений.

Класса. В 2 ч. Поляков К. Ю.,. ГДЗ3 классМатематикаМоро М. И.1 ответ. Александр Непростой Александр Непростой. Презентация к уроку информатики. Углубленный уровень. Презентация к уроку информатики в 3 классе по программе А. В. Горячева. Категория: Информатика.20:20. Заявки на выполнение.

Работ принимаются до 29 января 2016 года. Информатика.3 класс. А. В. Горячев ГДЗ. Граматунова, Вера Алексеевна. Дай им имена и опиши в таблицах их состав, действия и отличительные признаки.6 сентября 2017.2 ответа. Ответы 2. Мария Мрия. Отличительные.

Кла сс горячевасс серия,2008, 3 е изд.703с., л.а.тростенцова гдз по русскому. Дима: жанглирует в цирке у него как минимум 3 выступления в 1 программе. В ресурсе представлены. Новомосковск Тульской. Ульяновск, ул. Слайда 6 В гостинице живут артисты цирка. Презентация к уроку. Описание.

Задание 31. Раздел 2. Информатика.3 класс. А. В. Горячев ГДЗ. Пожаловаться. Задание 31. Раздел 2. Информатика.3 класс. А. В. Горячев ГДЗ. Отличительные признаки Число полосок на кепке Что держит в руках ученик рыболов 3. Пожаловаться. Адрес:, г. Учебник для.

Признаки. Мы плывём дальше, к посёлку строителей, туда, где живут люди. Информатика в играх и задачах.5 кл. Горячев. Баласс.2013.655. Информатика. Апреля 2013 в гостинице живут артисты цирка ответы к учебнику информатики за 3.

Вместе с

Информатика 3 класс горячев в гостинице живут артисты цирка часто ищут

загадки по информатике 3 класс состав и на что похоже.

загадки по информатике 11 класс.

отгадай и нарисуй второй предмет или существо.

решебник по информатике 3 класс горячев.

загадки про информатику с ответами

Читайте также:

Контрольная работа за 2 четверть русский язык 8 класс

Вопросы по окружающему миру 3 класс по виноградовой

Ответы по контрольной задаче по физике 8 класс

Готовые домашние задания решебнтки по математике кл

Всероссийская олимпиада по обществознанию 8 класс

dblp: записи BibTeX: Qing T.

Zeng
@article{DBLP:journals/ijmi/MiranNRZ21,
  автор = {Сейед М. Миран и
               Стюарт Дж. Нельсон и
               Дуг Редд и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Использование многомерной нейронной сети с долговременной кратковременной памятью для обнаружения
               ошибочные сигналы в данных о здоровье для обеспечения качества},
  журнал = {Int. J. Медицинская информатика},
  объем = {147},
  страницы = {104368},
  год = {2021}
}
 
@article{DBLP:journals/jhir/ShaoALFNZ21,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Али Ахмед и
               Анжелике П.Лиаппис и
               Чарльз Фазелис и
               Стюарт Дж. Нельсон и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Понимание демографических факторов риска неблагоприятных исходов при {COVID-19}
               Пациенты: объяснение модели глубокого обучения},
  журнал = {Дж. Лечить. Рез. информатики},
  объем = {5},
  число = {2},
  страницы = {181--200},
  год = {2021}
}
 
@article{DBLP:journals/jms/ShaoCSWBZ21,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Ян Ченг и
               Рашми У. Шах и
               Шарлин Р. Вейр и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Проливая свет на черный ящик: объяснение предсказания глубокой нейронной сети
               клинических исходов},
  журнал = {Дж. Медицинская система},
  громкость = {45},
  число = {1},
  страницы = {5},
  год = {2021}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/intellisys/ShaoMBZ21,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Ребекка С. Моррис и
               Брюс Э.Брей и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Тематическое моделирование на основе кодов {МКБ} для клинических документов},
  название книги = {IntelliSys {(2)}},
  серия = {Конспект лекций по сетям и системам},
  объем = {295},
  страницы = {184--198},
  издатель = {Springer},
  год = {2021}
}
 
@article{DBLP:journals/access/FloresFPZ20,
  автор = {Кристофер А. Флорес и
               Роза Л. Фигероа и
               Хорхе Э. Пезоа и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {{CREGEX:} {A} Классификатор биомедицинских текстов на основе автоматически сгенерированного
               Обычные выражения},
  журнал = {{IEEE} доступ},
  громкость = {8},
  страницы = {29270--29280},
  год = {2020}
}
 
@article{DBLP:journals/ijmi/YeZFBCB20,
  автор = {Сянъян Е и
               Цин Т. Цзэн и
               Хулио К. Фачелли и
               Дайана И. Брикснер и
               Майк Конвей и
               Брюс Э. Брей},
  title = {Прогнозирование оптимальных путей лечения гипертонии с использованием
               Нейронные сети},
  журнал = {Int. J. Медицинская информатика},
  объем = {139},
  страницы = {104122},
  год = {2020}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/WorkmanSDZ20,
  автор = {Терри Элизабет Уоркман и
               Йи Джун Шао и
               Гай Дивита и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Квалифицированный метод анализа правописания, применяемый к травяным и диетическим
               Дополнение «Открытие в большом клиническом корпусе»},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {1004--1010},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2020}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/ShaoDWRGZ20,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Гай Дивита и
               Терри Элизабет Уоркман и
               Дуг Редд и
               Дженнифер Х. Гарвин и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Тенденции клинических подъязыков и анализ их использования из крупного клинического
               Корпус},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {3837--3845},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2020}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/WorkmanGBSWWEGZ20,
  автор = {Терри Элизабет Уоркман и
               Джозеф Л. Гуле и
               Синтия Брандт и
               Мелисса Скандерсон и
               Риксин Ван и
               Эллисон Р.Уоррен и
               Джейкоб Элеазер и
               Кирша Гордон и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Прототип приложения для идентификации {ЛГБТ} пациентов в клинических заметках},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {4270--4275},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2020}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/hicss/ReddGZ20,
  автор = {Дуглас Редд и
               Джозеф Л. Гуле и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Использование объяснимого глубокого обучения и логистической регрессии для оценки
               Дополнительные и интегративные методы лечения пациентов с опорно-двигательным аппаратом
               расстройства},
  название книги = {{HICSS}},
  страницы = {1--9},
  издатель = {ScholarSpace},
  год = {2020}
}
 
@article{DBLP:journals/biomedsem/Doing-HarrisBTS19,
  автор = {Кристина Делает{-}Харрис и
               Брюс Э. Брей и
               Энн Теккерей и
               Рашми У. Шах и
               Йи Джун Шао и
               Ян Ченг и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Дженнифер Х. Гарвин и
               Шарлин Р. Вейр},
  title = {Разработка онтологии сердечной слабости},
  журнал = {Дж. Биомед. семант.},
  громкость = {10},
  число = {1},
  страницы = {3:1--3:16},
  год = {2019}
}
 
@article{DBLP:journals/jms/ReddSCZ19,
  автор = {Дуглас Редд и
               Йи Джун Шао и
               Ян Ченг и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Выявление вековых тенденций в клиническом лечении с помощью временного анализа},
  журнал = {Дж.Медицинская система},
  громкость = {43},
  число = {3},
  страницы = {74:1--74:7},
  год = {2019}
}
 
@article{DBLP:journals/midm/ShaoZCSTT19,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Цин Т. Цзэн и
               Кэтрин К. Чен и
               Эндрю Шутс{-}Дэвид и
               Стивен М. Тильке и
               Дебби В.  Цуанг},
  title = {Выявление вероятных случаев деменции у недиагностированных пациентов с использованием
               структурированные и неструктурированные электронные медицинские карты},
  журнал = {{BMC} Медицинская информатика Decis.Мак.},
  громкость = {19},
  число = {1},
  страницы = {128:1--128:11},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ChengMOALZ19,
  автор = {Ян Ченг и
               Эйприл Ф. Моханти и
               Омолола Огуниеми и
               Кэтрин Арнотт{-}Смит и
               Гонди Лерой и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Опрос членов {AMIA} за 2018 г.: факторы, связанные с более высоким
               Заработная плата},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ClackZJHM19,
  автор = {Лесли Клак и
               Цин Т.Цзэн и
               Гретхен П. Джексон и
               Уильям Р. Херш и
               Эйприл Ф. Моханти},
  title = {Успех в карьере в области биомедицинской информатики, совмещая работу,
               Личная и семейная жизнь},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/FeinbergGJFBZB19,
  автор = {Термех Файнберг и
               Джозеф Л.  Гуле и
               Эми С. Джастис и
               Самех Дж.Фоде и
               Лори Бастиан и
               Цин Т. Цзэн и
               Синтия Брандт},
  title = {Предварительный обзор диаграммы для разработки обработки естественного языка
               среди электронных медицинских карт с документацией об употреблении марихуаны},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengSDIG19,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Йи Джун Шао и
               Сесилия Дао и
               Орна Интратор и
               Джозеф Л.Гуле},
  title = {Интерпретируемость и статистические выводы прогноза клинических
               Результаты с использованием глубоких нейронных сетей},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/WorkmanZSKSGSSB19,
  автор = {Терри Элизабет Уоркман и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Йи Джун Шао и
               Джоэл Куперсмит и
               Фридхельм Сандбринк и
               Джозеф Л. Гуле и
               Навар М. Шаар и
               Кристофер Спевак и
               Синтия Брандт и
               Марк Р. Блэкман},
  title = {Объяснимое глубокое обучение, применяемое для понимания расстройства, связанного с употреблением опиоидов
               и его факторы риска},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {4883--4888},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/WorkmanDZ19,
  автор = {Терри Элизабет Уоркман и
               Гай Дивита и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Обнаружение подъязыков в большом клиническом корпусе с помощью неконтролируемого
               Машинное обучение и сбор информации},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {4889--4898},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/WorkmanDSZ19,
  автор = {Терри Элизабет Уоркман и
               Гай Дивита и
               Йи Джун Шао и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Квалифицированный метод анализа правописания в применении к фармаконадзору
               Задача},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {264},
  страницы = {452--456},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2019}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/ShaoTMMZ18,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Стефани Тейлор и
               Нелл Дж. Маршалл и
               Крейг А. Мориока и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Клиническая классификация текста с функциями встраивания слов в сравнении с набором слов
               Функции},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {2874--2878},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2018}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/bigdataconf/WorkmanHTPHBZP18,
  автор = {Терри Элизабет Уоркман и
               Майкл Хирези и
               Эдуардо Трухильо{-} Ривера и
               Анита К.Патель и
               Джулия А. Хенеган и
               Джеймс Э. Бост и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Мюррей Поллак},
  title = {Новый конвейер глубокого обучения для анализа временных клинических данных},
  booktitle = {{IEEE} BigData},
  страницы = {2879--2883},
  издатель = {{IEEE}},
  год = {2018}
}
 
@article{DBLP:journals/jms/GarvinKBLDCRCHK17,
  автор = {Дженнифер Х. Гарвин и
               Мега Калси и
               Синтия Брандт и
               Стивен Л. Лютер и
               Гай Дивита и
               Грегори Коронадо и
               Дуг Редд и
               Кэрри М. Кристенсен и
               Брент Хилл и
               Натали Келли и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Развивающаяся экосистема для обработки естественного языка в отделе
               по делам ветеранов},
  журнал = {Дж. Медицинская система},
  объем = {41},
  число = {2},
  страницы = {32:1--32:9},
  год = {2017}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ChristensenRLSA17,
  автор = {Кэрри М.Кристенсен и
               Дуглас Ф. Редд и
               Эрика Лейк и
               Джин Шипман и
               Хизер Айоно и
               Роджер Альтизер и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Doodle Health: {A} краудсорсинговая игра для совместного проектирования и тестирования
               пиктограмм для уменьшения различий в коммуникации в сфере здравоохранения},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2017}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/Doing-HarrisSSB17,
  автор = {Кристина Делает{-}Харрис и
               Рашми У. Шах и
               Йи Джун Шао и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Дженнифер Х. Гарвин и
               Шарлин Р. Вейр},
  title = {Концепция врача о слабости пациента при принятии решений о лечении сердца},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2017}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/cri/GarvinKBLDCRZ17,
  автор = {Дженнифер Х. Гарвин и
               Мега Калси и
               Синтия Брандт и
               Стивен Лютер и
               Гай Дивита и
               Грегорио Коронадо и
               Дуглас Редд и
               Цин Т.Цзэн},
  title = {Развивающаяся экосистема для обработки естественного языка в отделе
               по делам ветеранов},
  название книги = {{CRI}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2017}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/cri/ZengGMM17,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джозеф Л. Гуле и
               Нелл Дж. Маршалл и
               Крейг А. Мориока},
  title = {Интегративная информатика здравоохранения: опыт {VHA}},
  название книги = {{CRI}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2017}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/ChengSWSBGZ17,
  автор = {Ян Ченг и
               Йи Джун Шао и
               Шарлин Р. Вейр и
               Рашми У. Шах и
               Брюс Э. Брей и
               Дженнифер Х. Гарвин и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Прогнозирование неблагоприятных исходов у пациентов с сердечной недостаточностью, использующих различные
               Показатели состояния слабости},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {245},
  страницы = {327--331},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2017}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/WuHMCAPZVCZ16,
  автор = {Дэнни Т.Ю. Ву и
               Дэвид А. Ханауэр и
               Цяочжу Мэй и
               Патрисия М. Кларк и
               Лоуренс С. Ан и
               Джошуа Пру и
               Цин Т. Цзэн и
               В. Г. Винод Выдисваран и
               Кевин Коллинз{-}Томпсон и
               Кай Чжэн},
  title = {Оценка удобочитаемости ClinicalTrials.gov},
  журнал = {Дж. Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  объем = {23},
  число = {2},
  страницы = {269--275},
  год = {2016}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/HillPKBNDZ16,
  автор = {Брент Хилл и
               Сенека И. Перри и
               Цзиньцю Куан и
               Брюс Э. Брей и
               Лонг Х. Нго и
               Алекса К. Дойг и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Автоматизированная пиктографическая иллюстрация инструкций по выгрузке с
               Символ: влияние на отзыв пациента и его удовлетворенность},
  журнал = {Дж. Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  объем = {23},
  число = {6},
  страницы = {1136--1142},
  год = {2016}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/FodehZ16,
  автор = {Сама Дж.Фоде и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Майнинг больших данных в биомедицине и здравоохранении},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  громкость = {63},
  страницы = {400--403},
  год = {2016}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ReddZBA16,
  автор = {Дуглас Редд и
               Цин Т. Цзэн и
               Синтия Брандт и
               Кэтлин Акг{\"{u}}n},
  title = {Улучшение оценки боли в отделении интенсивной терапии с помощью естественных
               Обработка языка},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2016}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ShaoMAWBSRZ16,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Эйприл Ф. Моханти и
               Али Ахмед и
               Шарлин Р. Вейр и
               Брюс Э. Брей и
               Рашми У. Шах и
               Дуглас Редд и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Идентификация и использование индикаторов слабости из текста для изучения
               Ассоциации с клиническими исходами у пациентов с сердечной недостаточностью},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2016}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/cri/ReddKMBZ16,
  автор = {Дуглас Редд и
               Цзиньцю Куан и
               Эйприл Ф.Моханти и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Обучение на основе регулярных выражений для извлечения значений MET},
  название книги = {{CRI}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2016}
}
 
@article{DBLP:journals/cbm/GundlapalliRGCK15,
  автор = {Ади В. Гундлапалли и
               Дуг Редд и
               Брайан Смит Гибсон и
               Марджори Картер и
               Крис Корхонен и
               Джонатан Р.  Небекер и
               Мэтью Х.Саморе и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Увеличение размера клинической когорты с помощью произвольных текстовых запросов},
  журнал = {Вычисл. биол. Лекарство},
  громкость = {60},
  страницы = {1--7},
  год = {2015}
}
 
@article{DBLP:journals/cbm/ZengF15,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Сама Дж. Фоде},
  title = {Извлечение клинических данных},
  журнал = {Вычисл. биол. Лекарство},
  громкость = {62},
  страницы = {293},
  год = {2015}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/MurtaughGRZ15,
  автор = {Морин А.Мерто и
               Брайан Смит Гибсон и
               Дуг Редд и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Обучение на основе регулярных выражений для извлечения значений массы тела из
               клинические записи},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  громкость = {54},
  страницы = {186--190},
  год = {2015}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/DoyonZMAS15,
  автор = {Кэтрин Дойон и
               Цин Т.  Цзэн и
               Ребекка Моррис и
               Кэтрин Арнотт{-}Смит и
               ЙиДжун Шао},
  title = {Использование данных социальных сетей для анализа удовлетворенности пациентов здоровьем
               средства ухода},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2015}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/HillZ15,
  автор = {Брент Хилл и
               Цин Т.Цзэн},
  title = {Инструкции при выписке: что помнят пациенты?},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2015}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KuangMHWBZ15,
  автор = {Цзинцю Куан и
               Эйприл Ф. Моханти и
               Рашми В.Х. и
               Шарлин Р. Вейр и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Представление концепций функционального состояния из клинических документов
               и источники в социальных сетях по стандартным терминологиям},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2015}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/StoddardASBRPZ15,
  автор = {Грегори Дж. Стоддард и
               Мелисса Арчер и
               Лаура Шейн{-}Маквортер и
               Брюс Э. Брей и
               Дуг Редд и
               Джошуа Пру и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Взаимодействие гинкго и варфарина в большой администрации ветеранов
               Население},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2015}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/ichi/ShaoWZE15,
  автор = {Ицзюнь Шао и
               Шарлин Р.Вейр и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Николетт Эстрада},
  title = {Идентификация документации делирия в клинических заметках по теме
               Моделирование},
  название книги = {{ИЧИ}},
  страницы = {335--340},
  издатель = {{IEEE} Computer Society},
  год = {2015}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/ReddaSYDZ15,
  автор = {Дуглас Редд и
               Йи Джун Шао и
               Цзин Ян и
               Гай Дивита и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Автоматическое изучение временных выражений},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {216},
  страницы = {639--642},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2015}
}
 
@article{DBLP:journals/cbm/ReddFMRZ14,
  автор = {Дуг Редд и
               Трейси М. Фреч и
               Морин А. Мерто и
               Джулия Рианнон и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Информатика может идентифицировать пациентов с системным склерозом (СС) из группы риска
               при склеродермическом почечном кризе},
  журнал = {Вычисл. биол. Лекарство},
  громкость = {53},
  страницы = {203--205},
  год = {2014}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/BuiZ14,
  автор = {Duy Duc An Bui и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Исследования и приложения: изучение регулярных выражений для клинических
               классификация текста},
  журнал = {Дж.Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  объем = {21},
  число = {5},
  страницы = {850--857},
  год = {2014}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/Zeng-TreitlerPNKHBSB14,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Сенека I. Перри и
               Карлос Накамура и
               Цзиньцю Куан и
               Брент Хилл и
               Дуй Дык Ан Буй и
               Грегори Дж.  Стоддард и
               Брюс Э. Брей},
  title = {Оценка системы улучшения пиктограмм для обучения пациентов:
               исследование отзыва},
  журнал = {Дж.Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  объем = {21},
  число = {6},
  страницы = {1026--1031},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ArcherPSBZ14,
  автор = {Мелисса Арчер и
               Джошуа Пру и
               Лаура Шейн{-}Маквортер и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Разработка системы оповещения для обнаружения взаимодействия лекарств с травяными
               Дополнения с использованием данных медицинской карты},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ChristensenZPLB14,
  автор = {Кэрри М.Кристенсен и
               Цин Т. Цзэн и
               Сенека I. Перри и
               Эрика Лейк и
               Брюс Э. Брей и
               Хизер Айоно и
               Марти Малейро},
  title = {Краудсорсинг и разработка пиктограмм, связанных со здоровьем, для меньшинств
               Группы по играм — {A} Исследование фокус-группы},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/DamalMZ14,
  автор = {Кавита Дамал и
               Ребекка Моррис и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Чего хотят женщины? Выражая мнение женщин о контрацепции},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/DivitaIZ14,
  автор = {Гай Дивита и
               Брайан Р. Иви и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {v3NLP Marshallers: обеспечение совместимости рабочих процессов {NLP}},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/DivitaZGDNS14,
  автор = {Гай Дивита и
               Цин Т.Цзэн и
               Ади В. Гундлапалли и
               Скотт Л. Дюваль и
               Джонатан Р. Небекер и
               Мэтью Х. Самор},
  title = {София: целесообразный {UMLS} аннотатор извлечения понятий},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/HillPKMDBZ14,
  автор = {Брент Хилл и
               Сенека I. Перри и
               Цзиньцю Куан и
               Ребекка Моррис и
               Кэтрин Дойон и
               Брюс Э. Брей и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Автоматическое дополнение инструкций по выписке пиктограммами для
               Улучшить отзыв пациентов и их удовлетворенность},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ReddZ14,
  автор = {Дуг Редд и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Выявлены различия в общенациональных когортах пользователей иглоукалывания
               Использование структурированных медицинских карт и медицинских карт с произвольным текстом},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2014}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/HillZPKK13,
  автор = {Брент Хилл и
               Цин Т.Цзэн и
               Сенека I. Перри и
               Серафина Капсандой и
               Цзиньцю Куан},
  title = {Улучшение инструкций по выписке: точки зрения поставщиков медицинских услуг и
               Пациенты},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ProulxHZ13,
  автор = {Джошуа Пру и
               Брент Хилл и
               Цин Т.  Цзэн},
  title = {Поддержка персонализированной модели совместного принятия решений с помощью сводной статистики
               и истории пациентов},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ShenFDFZ13,
  автор = {Шуин Шэнь и
               Тайлер Форбуш и
               Гай Дивита и
               Дезон Финч и
               Цин Т.Цзэн},
  title = {Многоуровневая аннотация элементов шаблона в клиническом тексте {VA}},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengPHBN13,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Сенека I. Перри и
               Брент Хилл и
               Дуй Дык Ан Буй и
               Карлос Накамура},
  title = {Отзыв иллюстрированных компьютером инструкций для пациентов: оценка
               системы {GLYPH}},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/hicss/ReddRNZ13,
  автор = {Дуг Редд и
               Томас С. Риндфлеш и
               Джонатан Р. Небекер и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Повысить производительность поиска по клиническим заметкам: {A} сравнение
               Четыре метода},
  название книги = {{HICSS}},
  страницы = {2389--2397},
  издатель = {{IEEE} Computer Society},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/hicss/ProulxKHZ13,
  автор = {Джошуа Пру и
               Сасикиран Кандула и
               Брент Хилл и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Создание удобного для потребителя контента о здоровье: внедрение и тестирование
               инструмент диагностики и улучшения читабельности},
  название книги = {{HICSS}},
  страницы = {2445--2453},
  издатель = {{IEEE} Computer Society},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/WuHMCALPZZ13,
  автор = {Дэнни Т.Ю. Ву и
               Дэвид А. Ханауэр и
               Цяочжу Мэй и
               Патрисия М. Кларк и
               Лоуренс С. Ан и
               Цзяньбо Лей и
               Джошуа Пру и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Кай Чжэн},
  title = {Применение нескольких методов для оценки удобочитаемости большого корпуса
               медицинских документов},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {192},
  страницы = {647--651},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/ScartonFZ13,
  автор = {Лу Энн Скартон и
               Гильерме Дель Фиоль и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Полнота, точность и представление информации о взаимодействиях
               Между лекарствами, отпускаемыми по рецепту, и альтернативными лекарствами: Интернет
               Обзор},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {192},
  страницы = {841--845},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/HillPZ13,
  автор = {Брент Хилл и
               Джошуа Пру и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Изучение использования больших клинических данных для информирования пациентов для совместного использования
               Принятие решения},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {192},
  страницы = {851--855},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2013}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/FigueroaZ13,
  автор = {Роза Л. Фигероа и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Производительность классификации текста: является ли размер выборки единственным фактором
               следует рассматривать?},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {192},
  страницы = {1193},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2013}
}
 
@article{DBLP:journals/ijmms/NakamuraZ12,
  автор = {Карлос Накамура и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Таксономия стратегий репрезентации в знаковой коммуникации},
  журнал = {Int.Дж. Хам. вычисл. Стад.},
  громкость = {70},
  число = {8},
  страницы = {535--551},
  год = {2012}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/FigueroaZNGW12,
  автор = {Роза Л. Фигероа и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Лонг Х. Нго и
               Сергей Горячев и
               Эдуардо П. Вихманн},
  title = {Активное обучение для классификации клинических текстов: лучше ли это, чем
               случайная выборка?},
  журнал = {Дж.  Являюсь. Медицинская информатика доц.},
  громкость = {19},
  число = {5},
  страницы = {809--816},
  год = {2012}
}
 
@article{DBLP:journals/midm/FigueroaZKN12,
  автор = {Роза Л. Фигероа и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Сасикиран Кандула и
               Лонг Х. Нго},
  title = {Прогнозирование размера выборки, необходимого для эффективности классификации},
  журнал = {{BMC} Медицинская информатика Decis. Мак.},
  громкость = {12},
  страницы = {8},
  год = {2012}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/BuiNBZ12,
  автор = {Duy Duc An Bui и
               Карлос Накамура и
               Брюс Э.Брей и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Автоматизированная иллюстрация инструкций для пациентов},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2012}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/HillZR12,
  автор = {Брент Хилл и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Дуг Редд},
  title = {Не очень знакомые цитаты: содержание строк в кавычках в клинических заметках},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2012}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengRRN12,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Дуг Редд и
               Томас К. Риндфлеш и
               Джонатан Р. Небекер},
  title = {Синоним, тематическая модель и расширение запроса на основе предикатов для извлечения
               Клинические документы},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2012}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/trec/ReddZBRR12,
  автор = {Duy Duc An Bui и
               Дуг Редд и
               Томас К. Риндфлеш и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Ансамбльный подход к расширению запросов},
  название книги = {{TREC}},
  серия = {{Специальная публикация NIST}},
  объем = {500-298},
  издатель = {Национальный институт стандартов и технологий {(NIST)}},
  год = {2012}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/KandulaZCSB11,
  автор = {Сасикиран Кандула и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Линджи Чен и
               Уильям Л.Саломон и
               Брюс Э. Брей},
  title = {Алгоритм начальной загрузки для улучшения идентификации когорт с использованием структурированного
               данные},
  журнал = {Дж.  Биомед. информатика},
  объем = {44},
  число = {Дополнение-1},
  страницы = {S63--S68},
  год = {2011}
}
 
@article{DBLP:journals/midm/KandulaAKCZ11,
  автор = {Сасикиран Кандула и
               Джессика С. Анкер и
               Дэвид Р. Кауфман и
               Линн М. Карри и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Новый алгоритм адаптивного тестирования для сокращения сроков оценки грамотности в вопросах здоровья},
  журнал = {{BMC} Медицинская информатика Decis.Мак.},
  громкость = {11},
  страницы = {52},
  год = {2011}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/Zeng-TreitlerKR10,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Хёны Ким и
               Грасиела Роземблат и
               Алла Кесельман},
  title = {Может ли многоязычный машинный перевод помочь в составлении содержания медицинской документации
               Более понятным для пациентов?},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {160},
  страницы = {73--77},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2010}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/KandulaZ10,
  автор = {Сасикиран Кандула и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Изучение отношений между семантическими группами: {A} сравнение концепций
               Совместное появление в биомедицинских источниках},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {160},
  страницы = {995--999},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2010}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/FigueroaZGW09,
  автор = {Роза Л. Фигероа и
               Цин Цзэн{-} Трейтлер и
               Сергей Горячев и
               Эдуардо П. Вихманн},
  title = {Подбор словарей для {НЛП} в поддоменах: метод {A} для обнаружения
               Неиспользуемый смысл слова},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2009}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/Zeng-TreitlerGTKB08,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Сергей Горячев и
               Тони Це и
               Алла Кесельман и
               Азиз А.Боксвала},
  title = {Исследовательская работа: оценка знакомства потребителей с терминологией здоровья:
               {A} Контекстный подход},
  журнал = {Дж. Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {15},
  число = {3},
  страницы = {349--356},
  год = {2008}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/KeselmanLALZ08,
  автор = {Алла Кесельман и
               Роберт Логан и
               Кэтрин Арнотт{-}Смит и
               Гонди Лерой и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Белая книга: разработка инструментов и стратегий информатики для ориентированных на потребителя
               Сообщение о здоровье},
  журнал = {Дж. Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {15},
  число = {4},
  страницы = {473--483},
  год = {2008}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/KeselmanADKBLZ08,
  автор = {Алла Кесельман и
               Кэтрин Арнотт{-}Смит и
               Гай Дивита и
               Хёны Ким и
               Аллен С. Браун и
               Гонди Лерой и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Исследование: концепции здоровья потребителей, не соответствующие {UMLS:}
               Где они подходят?},
  журнал = {Дж.Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {15},
  число = {4},
  страницы = {496--505},
  год = {2008}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ГорячевKZ08,
  автор = {Сергей Горячев и
               Хёны Ким и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Идентификация и извлечение информации о семейном анамнезе из клинических
               Отчеты},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2008}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KandulaZ08,
  автор = {Сасикиран Кандула и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Создание золотого стандарта для измерения удобочитаемости здоровья
               Тексты},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2008}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/Zeng-TreitlerKH08,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Хёны Ким и
               Марта Хантер},
  title = {Улучшение понимания и запоминания пациентом инструкций по выписке
               путем дополнения свободных текстов пиктограммами},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2008}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/ZengPPRHM07,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Хуан Пабло Пратт и
               Джейн Пак и
               Дино Равник и
               Гарольд Хасс и
               Стивен Дж. Ментцер},
  title = {Управляемая функциями кластеризация наборов данных многомерной проточной цитометрии},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  громкость = {40},
  число = {3},
  страницы = {325--331},
  год = {2007}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KeselmanSAKDBTZ07,
  автор = {Алла Кесельман и
               Лора Слотер и
               Кэтрин Арнотт{-}Смит и
               Хёны Ким и
               Гай Дивита и
               Аллен С.Браун и
               Кристофер Цай и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {На пути к дружественным к потребителю PHR: опыт пациентов при рассмотрении
               Их медицинские записи},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2007}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KimGRBKZ07,
  автор = {Хёнуи Ким и
               Сергей Горячев и
               Грасиела Роземблат и
               Аллен С.  Браун и
               Алла Кесельман и
               Цин Цзэн{-}Трейтлер},
  title = {Помимо характеристик поверхности: {A} Новая читаемость текста Health
               Измерение},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2007}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/Zeng-TreitlerGKKR07,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Сергей Горячев и
               Хёны Ким и
               Алла Кесельман и
               Дуглас Розендейл},
  title = {Создание текстов в электронных медицинских картах, понятных потребителям:
               {A} Прототип переводчика},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2007}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/Zeng-TreitlerKGKSA07,
  автор = {Цин Цзэн{-}Трейтлер и
               Хёны Ким и
               Сергей Горячев и
               Алла Кесельман и
               Лора Слотер и
               Кэтрин Арнотт{-}Смит},
  title = {Текстовые характеристики клинических отчетов и их значение для
               Читаемость личных медицинских карт},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  громкость = {129},
  страницы = {1117--1121},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2007}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/ZengT06,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Тони Цзе},
  title = {Документ точки зрения: изучение и развитие словарей потребительских товаров для здоровья},
  журнал = {Дж. Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {13},
  число = {1},
  страницы = {24--29},
  год = {2006}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/ZengCPKND06,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джонатан Кроуэлл и
               Роберт М. Пловник и
               Ынджунг Ким и
               Лонг Х. Нго и
               Эмили Диббл},
  title = {Исследовательская работа: помощь в поиске информации о здоровье потребителей с помощью
               Рекомендации по запросам},
  журнал = {Дж.Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {13},
  число = {1},
  страницы = {80--90},
  год = {2006}
}
 
@article{DBLP:journals/midm/ZengGWSML06,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Сергей Горячев и
               Скотт Т. Вайс и
               Маргарита Сордо и
               Шон Н. Мерфи и
               Росс Лазарус},
  title = {Извлечение основного диагноза, сопутствующих заболеваний и статуса курения для
               исследование астмы: оценка системы обработки естественного языка},
  журнал = {{BMC} Медицинская информатика Decis. Мак.},
  громкость = {6},
  страницы = {30},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ГорячевSZ06,
  автор = {Сергей Горячев и
               Маргарита Сордо и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Набор инструментов обработки естественного языка, разработанный для {I2B2}
               Проект},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KeselmanTCBNZ06,
  автор = {Алла Кесельман и
               Тони Це и
               Джонатан Кроуэлл и
               Аллен С.Браун и
               Лонг Х. Нго и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Связанные со знанием потребителя терминов и концепций здоровья},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/Scott-WrightCZBG06,
  автор = {Алисия Скотт{-}Райт и
               Джонатан Кроуэлл и
               Цин Т. Цзэн и
               Дэвид В. Бейтс и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Анализ информационных потребностей пользователей MEDLINEplus, 2002–2003 гг. },
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengTDKCB06,
  автор = {Цин Т.Цзэн и
               Тони Це и
               Гай Дивита и
               Алла Кесельман и
               Джонатан Кроуэлл и
               Аллен С. Браун},
  title = {Изучение лексических форм: потребительские словари здоровья первого поколения},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/ismda/ZengPPKRHM06,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Хуан Пабло Пратт и
               Джейн Пак и
               Ын{-}Янг Ким и
               Дино Равник и
               Гарольд Хасс и
               Стивен Дж.Ментцер},
  title = {Интеграция данных в многомерные наборы данных: информационная асимметрия
               в достоверной корреляции разделенных выборок},
  название книги = {{ISBMDA}},
  серия = {Конспект лекций по информатике},
  объем = {4345},
  страницы = {423--432},
  издатель = {Springer},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/ismda/KeselmanMNBZ06,
  автор = {Алла Кесельман и
               Лиза Массенгейл и
               Лонг Х.  Нго и
               Аллен С.Браун и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Влияние факторов пользователя на знакомство потребителей с терминами, касающимися здоровья:
               Использование пола в качестве прокси для фоновых знаний о гендерной специфике
               болезни},
  название книги = {{ISBMDA}},
  серия = {Конспект лекций по информатике},
  объем = {4345},
  страницы = {472--481},
  издатель = {Springer},
  год = {2006}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/CrowellZT05,
  автор = {Джонатан Кроуэлл и
               Цин Т.Цзэн и
               Тони Цзе},
  title = {Веб-приложение для поддержки развития потребительского словаря здоровья},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2005}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengTCDRB05,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Тони Це и
               Джонатан Кроуэлл и
               Гай Дивита и
               Лаура Рот и
               Аллен С. Браун},
  title = {Определение удобных для потребителя отображаемых названий {(CFD)} для концепций здоровья},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2005}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/ismda/ZengKCT05,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Ынджунг Ким и
               Джонатан Кроуэлл и
               Тони Цзе},
  title = {Оценка знакомства с медицинской терминологией на основе корпусов текстов},
  название книги = {{ISBMDA}},
  серия = {Конспект лекций по информатике},
  объем = {3745},
  страницы = {184--192},
  издатель = {Springer},
  год = {2005}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/ismda/SordoZ05,
  автор = {Маргарита Сордо и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {О размере выборки и точности классификации: {A} сравнение производительности},
  название книги = {{ISBMDA}},
  серия = {Конспект лекций по информатике},
  объем = {3745},
  страницы = {193--201},
  издатель = {Springer},
  год = {2005}
}
 
@article{DBLP:journals/ijmi/ZengKPCLG04,
  автор = {Цин Т.Цзэн и
               Сандра Коган и
               Роберт М. Пловник и
               Джонатан Кроуэлл и
               Ева{-}Мари Лакруа и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Позитивное отношение и неудачные запросы: исследование загадок
               поиска информации о здоровье потребителей},
  журнал = {Int.  J. Медицинская информатика},
  громкость = {73},
  число = {1},
  страницы = {45--55},
  год = {2004}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/PelegBTZOWPGS04,
  автор = {Мор Пелег и
               Азиз А.Боксвала и
               Самсон В. Ту и
               Цин Т. Цзэн и
               Омолола Огуниеми и
               Донгвен Ван и
               Вимла Л. Патель и
               Роберт А. Гринс и
               Эдвард Х. Шортлифф},
  title = {Обзорный документ: подход InterMed к совместно используемому компьютеру
               Рекомендации: {A} проверка},
  журнал = {Дж. Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {11},
  число = {1},
  страницы = {1--10},
  год = {2004}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/CrowellZNL04,
  автор = {Джонатан Кроуэлл и
               Цин Т.Цзэн и
               Лонг Х. Нго и
               Ева{-}Мари Лакруа},
  title = {Исследовательская работа: {A} Частотный метод улучшения правописания
               Рейтинг предложения в медицинских запросах},
  журнал = {Дж.  Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {11},
  число = {3},
  страницы = {179--185},
  год = {2004}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/BoxwalaPTOZWPGS04,
  автор = {Азиз А. Боксвала и
               Мор Пелег и
               Самсон В.Ту и
               Омолола Огуниеми и
               Цин Т. Цзэн и
               Донгвен Ван и
               Вимла Л. Патель и
               Роберт А. Гринс и
               Эдвард Х. Шортлифф},
  title = {{GLIF3:} формат представления для совместного использования, интерпретируемый компьютером.
               клинические рекомендации},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  громкость = {37},
  число = {3},
  страницы = {147--161},
  год = {2004}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/WangMTBOZGPS04,
  автор = {Дунвен Ван и
               Мор Пелег и
               Самсон В.Ту и
               Азиз А. Боксвала и
               Омолола Огуниеми и
               Цин Т. Цзэн и
               Роберт А. Гринс и
               Вимла Л.  Патель и
               Эдвард Х. Шортлифф},
  title = {Дизайн и реализация механизма выполнения рекомендаций {GLIF3}},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  громкость = {37},
  число = {5},
  страницы = {305--318},
  год = {2004}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/ZengKNG04,
  автор = {Цин Т.Цзэн и
               Сандра Коган и
               Лонг Х. Нго и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Взаимосвязь между различными субъективными измерениями потребителей
               Производительность поиска медицинской информации},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  громкость = {107},
  страницы = {1328--1332},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2004}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/BoxwalaZCSD03,
  автор = {Азиз А.Боксвала и
               Цин Т. Цзэн и
               Энтони Чемберас и
               Люк Сато и
               Меган Диркс},
  title = {Покрытие терминов безопасности пациентов в метатезаурусе {UMLS}},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2003}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/CrowellZK03,
  автор = {Джонатан Кроуэлл и
               Цин Т.  Цзэн и
               Сандра Коган},
  title = {Техника улучшения рейтинга орфографических предложений в медицинских запросах},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2003}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KimZKRM03,
  автор = {Ын{-}Янг Ким и
               Цин Т.Цзэн и
               Фрэнк С. Куо и
               Джеймс Рон и
               Стивен Дж. Ментцер},
  title = {Визуальное представление субпопуляции клеток по данным проточной цитометрии},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2003}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/ZengCZ02,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джеймс Дж. Чимино и
               Келли Х. Зоу},
  title = {Исследовательская статья: Предоставление концептуально-ориентированных представлений для клинических данных
               Использование системы, основанной на знаниях: оценка},
  журнал = {Дж.Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {9},
  число = {3},
  страницы = {294--305},
  год = {2002}
}
 
@article{DBLP:journals/jamia/SunTZG02,
  автор = {Ин{-}Чоу Сун и
               Да{-}Диан Тан и
               Цин Т.  Цзэн и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Резюме постера: Идентификация особых шаблонов цифровой типографики
               Ошибки повышают вероятность обнаружения потерянного файла пациента},
  журнал = {Дж.Являюсь. Ассоциация медицинской информатики},
  громкость = {9},
  номер = {дополнение},
  страницы = {78--79},
  год = {2002}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/BoxwalaZTGF02,
  автор = {Азиз А. Боксвала и
               Цин Т. Цзэн и
               Деррик Тейт и
               Роберт А. Гринс и
               Дэвид Г. Фэирчайлд},
  title = {Применение методологии аксиоматического проектирования для создания руководящих принципов, которые
               Локальная адаптация},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2002}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KimZRWYMMG02,
  автор = {Ын{-}Янг Ким и
               Цин Т.Цзэн и
               Джеймс Рон и
               Мэтью Ванд и
               Алан Дж. Янг и
               Эдгар Л.  Милфорд и
               Стивен Дж. Ментцер и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Использование нейронной сети с гистограммами проточной цитометрии для распознавания
               паттерны связывания белков клеточной поверхности},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2002}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/NyunOZ02,
  автор = {Мра Тинзар Ньюн и
               Омолола Огуниеми и
               Цин Т.Цзэн},
  title = {Инструмент поиска медицинской информации {(HIRT)}},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2002}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengWYRMMG02,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Мэтью Ванд и
               Алан Дж. Янг и
               Джеймс Рон и
               Эдгар Л. Милфорд и
               Стивен Дж. Ментцер и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Сопоставление гистограмм проточной цитометрии с использованием теории информации в
               функциональное пространство},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2002}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/ZengC01,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джеймс Дж. Чимино},
  title = {Основанная на знаниях, концептуально-ориентированная система создания представлений для клинических
               Данные},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  объем = {34},
  число = {2},
  страницы = {112--128},
  год = {2001}
}
 
@article{DBLP:journals/jbi/BoxwalaTPZOGSP01,
  автор = {Азиз А. Боксвала и
               Самсон В. Ту и
               Мор Пелег и
               Цин Т. Цзэн и
               Омолола Огуниеми и
               Роберт А.Зелень и
               Эдвард Х. Шортлифф и
               Вимла Л. Патель},
  title = {На пути к формату представления общедоступных клинических рекомендаций},
  журнал = {Дж. Биомед. информатика},
  объем = {34},
  число = {3},
  страницы = {157--169},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/AshOZO01,
  автор = {Нахман Эш и
               Омолола Огуниеми и
               Цин Т. Цзэн и
               Люсила Оно{-}Мачадо},
  title = {Поиск подходящих клинических испытаний: оценка закодированного приемлемости
               критерии с неполными данными},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KimKCKZ01,
  автор = {Ын{-}Янг Ким и
               Сандра Коган и
               Линда М. Криштиану и
               Барретт Т. Китч и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Облегчение доставки материалов для беременных с астмой
               Женщины},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/KoganZAG01,
  автор = {Сандра Коган и
               Цин Т. Цзэн и
               Нахман Эш и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Проблемы и трудности при поиске информации о пациентах: описательный
               учиться},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/PelegOTBZGS01,
  автор = {Мор Пелег и
               Омолола Огуниеми и
               Самсон В.Ту и
               Азиз А. Боксвала и
               Цин Т. Цзэн и
               Роберт А. Гринс и
               Эдвард Х. Шортлифф},
  title = {Использование функций Arden Syntax с объектно-ориентированными моделями медицинских данных
               для ориентировочного моделирования},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/SunTZG01,
  автор = {Ин{-}Чоу Сун и
               Да{-}Диан Тан и
               Цин Т.  Цзэн и
               Роберт А.зелень},
  title = {Идентификация особых моделей числовых типографских ошибок
               повысить вероятность обнаружения потерянного файла пациента},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengYBRLWSMMG01,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Алан Дж. Янг и
               Азиз А. Боксвала и
               Джеймс Рон и
               В. Лонг и
               Мэтью Ванд и
               Михаил Салганик и
               Эдгар Л.Милфорд и
               Стивен Дж. Ментцер и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Молекулярная идентификация с использованием гистограмм и информации проточной цитометрии
               теория},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/medinfo/ZengKAG01,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Сандра Коган и
               Нахман Эш и
               Роберт А. Гринс},
  title = {Словарь пациента и клинициста: насколько они различаются?},
  название книги = {МедИнфо},
  серия = {Исследования в области медицинских технологий и информатики},
  объем = {84},
  страницы = {399--403},
  издатель = {{IOS} Press},
  год = {2001}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/PelegBOZTLBAMOSG00,
  автор = {Мор Пелег и
               Азиз А. Боксвала и
               Омолола Огуниеми и
               Цин Т. Цзэн и
               Самсон В. Ту и
               Ронильда Лаксон и
               Элмер В. Бернстам и
               Нахман Эш и
               Питер Морк и
               Лусила Оно{-}Мачадо и
               Эдвард Х. Шортлифф и
               Роберт А. Гринс},
  title = {{GLIF3:} эволюция формата представления рекомендаций},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2000}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengTBPGS00,
  автор = {Цин Т.Цзэн и
               Самсон В. Ту и
               Азиз А. Боксвала и
               Мор Пелег и
               Роберт А. Гринс и
               Эдвард Х. Шортлифф},
  title = {Трехуровневая онтология предметной области для представления рекомендаций и совместного использования},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {2000}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/hicss/ZengC00,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джеймс Дж. Чимино},
  title = {Предоставление нескольких представлений для удовлетворения потребностей врачей в информации},
  название книги = {{HICSS}},
  издатель = {{IEEE} Computer Society},
  год = {2000}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengC99,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джеймс Дж. Чимино},
  title = {Оценка системы для определения соответствующей информации о пациенте и
               его влияние на поиск клинической информации},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {1999}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengC98,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джеймс Дж. Чимино},
  title = {Автоматизированное извлечение знаний из {UMLS}},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {1998}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/CiminoEZ97,
  автор = {Джеймс Дж.Чимино и
               Гай Эльханан и
               Цин Т. Цзэн},
  title = {Поддержка информационных кнопок с терминологическими знаниями},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {1997}
}
 
@inproceedings{DBLP:conf/amia/ZengC97,
  автор = {Цин Т. Цзэн и
               Джеймс Дж. Чимино},
  title = {Связывание клинической системы с разнородными информационными ресурсами},
  название книги = {{AMIA}},
  издатель = {{AMIA}},
  год = {1997}
}
 

Обучение с помощью PowerPoint — NIU

Интерактивные слайды

PowerPoint позволяет пользователям вводить данные непосредственно во время показа слайдов, что обеспечивает еще одну форму взаимодействия. Эти слайды для надписей можно использовать для демонстрации комментариев и идей учащихся всему классу. По окончании презентации новый материал можно сохранить в исходный файл и опубликовать в электронном виде. Эта функция требует предварительной подготовки в файле PowerPoint при создании презентации. Инструкции по настройке текстового поля для ввода на слайде см. в этом руководстве от AddictiveTips.

Запись или выделение на слайдах

PowerPoint также позволяет пользователям использовать инструменты для выделения или записи прямо в презентацию, пока она находится в режиме реального времени.Когда вы представляете PowerPoint, наведите курсор на слайд, чтобы открыть инструменты в левом нижнем углу. Одним из инструментов является значок пера. Щелкните этот значок, чтобы выбрать лазерную указку, перо или маркер. Вы можете использовать свой курсор для этих опций или вы можете использовать стилус для вашего умного монитора компьютера или ноутбука с сенсорным экраном (если применимо).  

Материалы курса «Точно вовремя»

Вы можете сделать свои слайды PowerPoint, схемы и/или страницы заметок доступными в Интернете круглосуточно и без выходных через Blackboard, OneDrive и другие веб-сайты.Студенты могут просмотреть материал перед уроком, принести распечатки в класс и лучше подготовиться к прослушиванию, а не делать много заметок во время урока. Они также могут прийти в класс подготовленными с вопросами по материалу, чтобы вы могли проверить их понимание понятий.

ЧАСТЬ III. Привлечение учащихся с помощью PowerPoint

Следующие методы могут быть включены в презентации PowerPoint для повышения интерактивности и взаимодействия между учащимися, а также между учащимися и преподавателем.Каждая техника может быть спроецирована как отдельный слайд PowerPoint.

Запуск слайд-шоу, когда учащиеся приходят в класс

Этот метод обеспечивает визуальный интерес и может включать ряд вопросов, на которые учащиеся должны ответить, пока они сидят в ожидании начала урока. Эти вопросы могут быть в будущих текстах или викторинах.

  • Вступительный вопрос : проект вступительного вопроса, например. «Найдите минутку, чтобы подумать о ___».
  • Think-Pair-Share можно проецировать в разные промежутки времени презентации, чтобы позволить учащимся обдумать и обсудить с партнером то, что было представлено.
    • Подумайте, что вы знаете о ___.
    • Обратитесь к партнеру и поделитесь своими знаниями о ___.
    • Поделитесь с классом тем, что вы обсудили со своим партнером.
  • Целевой список помогает вспомнить соответствующую информацию, например. «перечислите как можно больше характеристик ___ или запишите столько слов, связанных с ___, сколько сможете придумать».
  • Мозговой штурм расширяет кругозор и способствует глубокому мышлению и воспроизведению ранее полученных знаний, например.г. «Что ты знаешь о ___? Начни с самых ясных мыслей, а затем переходи к тем, которые вроде бы «там».
  • Вопросы : примерно каждые 15 минут спрашивайте учащихся, есть ли у них вопросы. Этот метод дает студентам время для размышлений, а также является хорошим временем для запланированного перерыва или для преподавателя, чтобы пообщаться со студентами.
  • Проверка заметок : попросите учащихся «потратить несколько минут, чтобы сравнить записи с партнером», или «…обобщить наиболее важную информацию», или «…выявить и прояснить любые камни преткновения» и т. д.
  • Пары вопросов и ответов : предложите учащимся «найдите минутку, чтобы задать один вопрос, а затем посмотрите, сможете ли вы поставить своего партнера в тупик!»
  • Двухминутный документ позволяет инструктору проверять успеваемость в классе, например. «Обобщить наиболее важные моменты сегодняшней лекции». Предложите учащимся сдать работу в конце урока.
  • «Если бы вы могли задать последний вопрос — что бы это было?» Этот метод позволяет учащимся глубже обдумать тему и применить полученные знания в формате вопросов.
  • Опрос общественного мнения в классе дает представление о позиции учащихся по определенным темам, например. «вы верите в ___» или «что вы думаете о ___?»
  • Самая грязная точка позволяет анонимно информировать инструктора о необходимости внесения изменений и/или дополнений в класс, например. «Какие части сегодняшнего материала вас все еще смущают?»
  • Самый полезный пункт может сообщить инструктору, как продвигается курс, например.г. «Какой самый полезный момент в сегодняшнем материале и как вы можете проиллюстрировать его практическое применение?»
Положительные черты PowerPoint

выпуск богаче спроектированный выполнение ближайший класс prec диагональ потенциально идентификация гематология эльвье заразить ми 217–235 незначительный МАШИНА справедливый 806–15 проект оценить Поделиться 56–64 крона «рассмотрено характеризуется доказательство Головная боль ставка резюме категория стекло отраженный повторение симтекст метакарта восстанавливаться колоноскопия аннота исход образование хронически Фридман блеск ЭХ расшифровано тертый Палмер 555–596 показывать сокращение 106–110 недостаток определить четное болельщица 1973 г. вовлекать Зер критика Клем тременду живая изгородь 1983 г. боксвала уже 229–236 СМ знание сильно квадратный СЖ адресат эти Ирвин 112 эффективный калибр матча я понял i150–i156 личный Даниэль план» имя прилагательное колебание PS C0018800 в любое время перекрытие неврологический логика ВЫШЕ образование вей сеть инте доктор медицины ва учат набор хроника особенность’ встретились кирш ученик белый захватывать 18–25 проба представление «патогенный рация устранен сион 461 способствовать МДУ Мишель идеально с участием» гипотеза управляемый HP провайдер вапник оба возить Шринивасан прививка неопределенный в основном кореферентность в рекламе беспорядок» обычный статус добыча полезных ископаемых детализация СТРОИТЕЛЬСТВО Брэд «оценено НЦСЗ 594–600 «он 776 черепно-лицевой Рассел 181 ситтиг гемоцит 202–207 рекомендация завершен Мелисса дерево третий надкарни болезнь терновый клинок возможность грамматический источник компьютерная графика переправа модификатор классифицировать подраздел принадлежать суг персонаж входить возраст кровотечение излечивать Хенрикссон выше символический Иордания поздно податливый соответствие тайра хранится план 29–36 741 «травма, повреждение абсцессы генерация абхишек 1335 защищал правильно строительство словесная сеть необходимый администратор Чжан тем неконтролируемый четыре обеспечить вводить гипотетический исследован терминология желудочковый опыт 600 физическое лицо MUC кодирование тема симптом UPMC ЕС реклама желанный Альбрехт документирование пневмония выпускной база данных клиницист самый главный интерактивный кореференциальный ведущий индикация продвигать до Шлейер ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ 105 классифицировать РБФ ТАБЛИЦЫ действие помечено ДжМ использование причинный интенсивный Массачусетт действовать АХИМА точный колледж «клетка предоставлять скеппштедт натянутый «клинически сосед 129 неправильная классификация фол диктивный 124 идентифицировать выбор понимание дефицит знак программное обеспечение сосредоточенный 940 быстрый симптомы» диагностика LREC описание продолжение 625–629 74–80 эхокардио обструктивный Бег ресурс комбинация обозначение XJ «географический китай расследовать оригинальный НААКЛ РПЦ увеличивать 1532–1540 гг. обеспечение выразительный дозировка встроенный девица 2001 г. опубликовано ритм тив стек широко Обратная связь проблема’ 188–195 доан ГС выборка 60 бордаж полу понимать компонент» мимо засекреченный биологический окончательный Манс от» вентиляция дал двусмысленность утверждение 252–259 БЕЗ предикат под 279 повезло Сильнее шьям частота общаться последовательность Винтербо гипертония» гестив аллергия тезаурус определенный бустэкстер визуализированный лично Боденрейдер словарный запас начальство принятый вычислить решено» эхост хобби расположенный медицинский 979 иерархия конец теория докторская степень надежный одалживать пилот независимость NN концептуально НПО различать без высокая температура HL7 отделение снижение национальный докторская следить продолжение сила Брайан ИНФОРМАТИКА Питт изображение напряженный ИАА методология стул «биологически я упражняться приказ ГЕНЕРАЦИЯ МЫЛО XII скручивание 131 транс включительно тенденциозно назад «расположение» увольнять боролся заинтересован «темп решение 1997 г. интеграция сер ЧИТАТЬ ДМД охватывать преобразование грамм своего рода ЗАДНИЙ ПЛАН 618–629 дым оценка ПОКРЫТИЕ циан сильно вейс документ php все Кан организация интеллект мачадо дефолт эпизодический прогресс ухудшение развивать АКШ стеноз 439 перекрываются противоречивый опытный «истинный КБ считается мельник ваш исполнять 2009 г. действительный затемнять донор «напитки» результат 1990 г. специальный критерии ген последовательный «ха 8 вперед интегрировать в сравнении характеристика демонстрант ТС сделал отношение метод любой «семья более владелец’ отчет нечеткий сентябрь год анализировать продемонстрировать колонка Гуссер фокус понимание УМЛС ОСНОВНОЙ измерение двусмысленный следить» соответствующие фаза расследование процедура часть АКМ III левый CC эксперимент факт без опознавательных знаков НЛМ сегмент препарат, средство, медикамент визуальный «к Только спецификация Карти мориока агрегат записано текст времени схема 119 идентификатор развиваться не согласен выровнять уменьшить пациент’ встретиться Семь хорошо зависимый решено немного» РС государство стек за» достаточно дерма кла табак связанный C0041281 прасад изменить компромисс поведение помидор да приходить неделя наименее поле савова приобретение усилие абилистический подчеркнутый Эйснер мисс междисциплинарный дьяконы КТ работа C0015967 подразумеваемый Лос-Анджелес почти 110 к ценность найти фреймнет проницательный коронарный наука в» расположение сделать 161–174 шон КС полагался крепкий большой таггер демонстрация Вход ОТЛИЧЕНИЕ лорен 2013 сеть верований мужчина на воздушной подушке уход трансформация вторичный стимул немного комитет илар процесс АААИ улучшение уважать фослер xiv торический C0205307 двигатель УЛУЧШАЕТ аспектуальный осуществимость мику” диагноз доброта улучшать рёдлер подозревать аспект БОГАТЫЙ полагаться вектор ПОДЕЛИТЬСЯ вариация карьера точный аннотирование TH Питтсбург Эльхадад Удалить моделирование 320 ДРБ модель’ 465 разум брачный колодец FM артиф Саул Эддисон КЛАССИФИКАТОР трансплантат руководство абла достаточный различный влиятельный переоснащение ниже дизайн инструктировать тер Идеально болезнь» 42–50 примирение 576 концепция произошел исправлено СЛ СЕМЬЯ ’14 подмастерье срок пестиан утверждение Стокгольм ориентировочный БИОМЕДИЦИНСКИЙ морфологический пу медицина – клиническая инициатива в кубе определенно редизайн Бьюкенен цель ранжирование обнаруженный СПИСОК калли манера полагаться орган МДж хотел случайность исключительно «ЦПИ вылеченный изгиб руководство 1986 г. структура представлять вы недавний аллергия Инструментарий несоответствие предсказатель 839–851 имитировать пикантный последовал СиДжей лексический история хва диктовать Верхаген принять решение выставление счетов неврологический указание подходящее 283 оптимизация ОТДЕЛЕНИЕ когорта больница беспорядок чрезвычайное происшествие маркер 864 идентифицировать идеальный непрерывный решение форма лау Фил 563–567 велупиллаи причинно давать уникальный размерность тапурия фигура ежегодный узел существование напряжение построен Декабрь главный сердечный человек клиника анатомия модер уточненный http Дружба пдф мая разрешение академик рентгенологический зал у кровати верлаг Индиана 1934 г. 171–180 персонал «вероятно» стремящийся резюмировать майонез номер полезность примерка буй организация актуальность проницательный контрольная работа производить С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ 300 как сканер событие 605 пикон следовательно имея Хенк писатель вопрос 38–46 устранение также влияние Связанный 260–267 темно-бордовый выражать «здоровый улучшение задокументировано Дерчинакси статистический как дальнобойный противоречащий здравому смыслу поведенческий ЯЗЫК включают га «считать» топить сплоченность одолжил восприимчивый 126 сибанда чо лог наведение мостов Брамсен надежность ТРЕБУЕТ бечич берег дерева уларлы тезис предчувствие ЕСТЕСТВЕННЫЙ распределять орган робальдо значение придерживаться традиционно зависеть точность устройство извлечен единица измерения освещать захватывающе боль страница хитекс пространственный 215 лихорадочный медицинская помощь кульминация назначение даннион применять вручную сценарий быстрый пример обсуждалось исключение Карл явно оценил 544–551 заземленный объединение 16-й Небраска смоделированный умл сторожить уверенность время ПиДжей циклический спрингер континуум синдромальный управляемый человек сын дважды оценка рамки хсу Мэтт склонный кал дисбаланс предсказуемый сложный полночь клетка ирреально специфичность тривиальный Бомонт без» удалить самый большой нить xiii дай мне 2007 г. элемент 103 проклинать ТЕКСТ ВБ Цзэн абляция 699–703 формирующий Джей Ди полезный скоординированный приговор горло надежно медикамент Продолжать 1818 г. сад похоти библиотека слабости обильный сетцер неделю мелкий помощник разное’ урология Синди 836 Нью-Йорк определенно» против НП обвинение представитель редкий Заголовок средство марш куй временный заменять рандомизированный наблюдаемый злободневный рост протеже сообщение Диего BR Комплект спасен предположение интуитивно понятный Ким регулирующий СПИСКИ выполнять начало Таня старение диапазон циальный 133 ядро катион управление заслуживающий доверия 3-й выбрать наводящий на размышления 30-й начальный место инструкция стажер сливаться помощь «приобретенный закодированный Окуровский исчисляет мычание вызывать научился помогать миллион РАБОТА ограничение обслуживать Берти практичный повторяющийся последовательно деллон 869–873 активный грудь УРОВЕНЬ благодарить орган власти байес курок наивный контекст ситуация ситуативный природа Примечание там комплектование сохранение 34–301 Лоуренс Скорая помощь» латеральность вестерн 180 цен скрытый частично феноменом верхняя вычисления СЕМАНТИЧЕСКИЙ вэй определенный подтема спрашивая профессиональный переменный напрямую эхокардиограмма ВЫВОДЫ если интер УИМА искусственный измеримый компаньон наставник Йорк ТЕКСТ должен дискус «АЛЛЕРГИИ оперативный дешпанде МКБ объединенный ЭКЗАМЕН преимущественно упомянуть город компакт диск учил интерес часто Исследователь скачать люди клинический история автоматизация строить 137 неорганический предложенный лечение «сердечно-сосудистый не понятно генератор слово я дополнительный ОБА предположение финансовый директор биомедицинский DE составление отчетов горка бахьям инфраструктура заземление донохью напоминая результат биология текст i2b2 Купер исправление автоматически пастор DL СТА Ольшевский предложение интервал выполненный рассчитанный взаимодействие информация центр физический выводы» 414–32 чувствительный Ванер указано мён сила ватт соответствующий важный 689–93 БИБЛИОГРАФИЯ сравнение межгорный все внешний твой решетка сорняк’ попарно заметный лингвистический допуск Всего страдать разработка мой «история» ограничение добавлять фактор БУДЕТ контроль в том числе серийный номер хирургический значимость полный исторический структурированный интероперабельность пятко HTML «подписал ниже Создайте конечный упорядочить условия несколько мод критически приключение прототип напиток продолжительность перимент разрешающая способность F1 письмо отравление» расставлять приоритеты уменьшение определение вызов уточнить 602–12 постулирование VII центрический величина характеристика содержится пометка дифференциальный отнести разработан Бет предсказывать Почта без труда подкатегоризация тонкий брод законодательство кумар означающий продиктовано «она НАДЕЖНЫЙ мезотелиома неблагоприятный гемоцит МИТРА 117 СОДЕРЖАНИЕ дрочка атрибут мешок Дженис ТЕКУЩИЙ мантический согласованный Джинни тур показывая язык предложить выпуск 2560 числовой запись совершенный синтаксический совпало Отправлено пять урок базовый злобно выделить 328–332 существенно СНОМЕД мульти категоризация Мартин значение жизнь спекулятивный когда-то Зои лай Чи C0344911 рагаван каждый C0042029 дебуйджин Херш национальный АННОТАЦИЯ 135 Зак вывод ОТЕК формально 1876 ​​г. гарантия забота адресованный объяснять начало высоко ХХХ Пенсильвания измеренный учиться одобрять рука семья конденсация МЕДИЦИНСКИЙ реализовано электронное здоровье негекс правильный сорняк недолговечный поощрение организованный «ФИЗИЧЕСКАЯ фокальный интегрированный 543–565 передача вниз о МКБ грубый желудочно-кишечный тракт телеграфный сложность приписывание Минди 07 г. вместе шен формат обоснование изменение нормальный технический 200 передавать ВК своя горитм 109 информативность мониторинг представляющий книппен искусство розенблум Аллен РН ВБН решен строгость отвечать масло определить тематический расстояние лей 869 полный компьютеризированный раздел’ независимо лаборатория оратор коллекция Рамка ценить татор компо рассуждение раскрытый большой пытаться подтип алгоритм построен приобретать лечение Уилсон 183–216 длинная запись фреймнет мера исходный явление Чарльз категория центральный Пирсон ожидать сгорел наблюдение 106–107 ция стоматологический Элсворт оператор Адам гипонимия Уэббер HIPAA сказал анафорический РАЗРАБОТКА поколение 5-й Свинец CDC исходный уровень лингвист рыбак мозер Кэмпбелл иметь тенденцию адела захват трансформировать сценарий распространять мышление «качественный ЭХО сердце гарантия открыто авторитетный ОБРАБОТКА 2005 г. 1960 г. подружиться C0344893 инженерия интуиция инвалидность 423 НЛТК сообщил падать C0024109 завербован возможность статистика крест показатель вероятностный латинский кодирование построить НЛМ профессор махалингам 1468 ли C0851827 руководство превзошел прогноз курсировать анатомический роль номенклатура h2N1 пористый диаметр флажок постулирование ослы включать незначительный эквивалент поэзия реалист неструктурированный обрезка станция мг” прогрессия 121 аллергический доступный нарисованный тем не мение двойной объединяющий 81–88 сумма вывод кВт неправильный мелтон Джорити краткий «Население решение сайт год учреждение измеримый сеть лаборатория стандартизированный среди 450 обдуманный гнойник POS мыло Джей Би единый рентгенограмма означают подтвержден возможно взаимодействие перечислены заглавие организация’ 466–471 все еще цель направление будет конечность хронологический спикард А1 да 660– вариант захвачен будущее довольно причина классифицировать Джурафский Лемье стайлер как правило Стэн найти’ требующий ГК зависимость произведено 160 подписал прил. компонент стал «КОМПАКТ ДИСК» дискурс процентов точно тем самым передозировка РБ композиционный стент моноли 107 верно преданный 221 «история тогда C0027497 ННП Сьюзен вычислить непосредственный проинструктирован ДФ 2011АВ с привлечением «мику формула стаж анализ визуализация вырос частый шесть объемный независимый подошел качество опытный еда похожий 1995 г. комбинировать точный указывать такой же модальность названный рецензент мотивация патологоанатом подтверждающий дискриминационный шильдер ГИ РТ неправильно Сен Массачусетский технологический институт инструмент астма нч ДХ Хонг двигатель Петрак интуитивно Джейм обеспечивать соблюдение вер 510 658 данный гарантировать инфаркт анализ 459–65 Флетчер суффикс 130 чу «официальный» статья ссылка на сайт космос ограничительный симптом 728–737 книга определение отрицание ставить проход выиграл приемлемый комментировать нарушение женский эксперт меньше» РЕСУРСЫ возможность неизведанный пропозициональный КЛИНИЧЕСКИЙ оптимизировать острый автоматы мысль лес жирный инди 54–58 2010 «болезнь публикация сокращение 140 www адекватный медиастинит» модальный ТА подведение итогов определение «анатомический 115 значительный должен тело заключенный Морган не замужем заемный 6538 зазор измерение инг ПРИМЕР 331–343 «пациент Головная боль» 269 курировать потребитель вдохновленный назад временной IRB ВЕЧЕРА rxn Google четко онтология потерял вывод 1–12 хеур шарахаясь написано ограниченное Филлмор против в пределах полученный распространенный адрес брюшной доулинг жанр грубо ОТЧЕТЫ метрика редкий конси плата ПОМОЩЬ генерировать Выбрать обработка отслеживать 1-й так как состояние специальность горячийев общительный миокардиальный ЭД дисперсия двухсосудистый функционировал банк Нью-Джерси лем транспортное средство соединенный 550 друг «неопластический поставить диагноз меньше спросил происходит конкретный гармонический диссертация ООО частота извлечение ДжейДжей вибе РК идея управление снижаться равный «пт «лечение широкий грязный отличаться сущность Мария построить использовал податливый сказка истинный «увольнять» сегментация когда задний план делать вывод земля сделать необходимым предсказание перевод ре включая полагать аннотация шире «отрицает» Кристенсен влечет за собой Лента новостей адрес провести принимать сгруппированы азиз пункт Режим подписать база «подписать язык морфологический развитие случайно газета деградировать называется институт кодификация увеличенный изначально ассоциированный «УТИ» разрешить блейлок гибкость администрация плагин общаться грубо дана точка предполагаемый функция» представление стратегический «функциональный «я маленький визуализация предположение биграмма открытие тор крайность Уэббер ты повторный БМК достижение скала разрушать КОРПУС 617 обучение низкий 1–24 расширение через пока ЮК лекс держал HLT развитый Ищу обобщенный филиал архитектор наконец-то упал избыточный введение галстуки переданный диабет программа поощрения уменьшился успешный КРОВОТЕЧЕНИЕ видеть утверждение патология луч Чжоу ели корте внутри либо обнаружить на протяжении обзор нормализация применимость тег лексема правильный реабилитация истолкованный артерия познавательный согласованный 159 ближе предложить Щефчик взрослый несчастный случай фелльбаум Бауэр уехать 30–35 местный консенсус состоять специалист раздел размер обобщаемость жаловаться дискриминационный Кливленд боковая сторона улица агрегированный достаточно кардиомегалия ОП Шарон современный безопасность золото прототипический доктрина Галеску певец семьдесят оксикодон» шанс день» большинство 190 БУДУЩЕЕ пример просто трубка систематизированный назначать семантический теорема «медикамент уверенность соединение существующий медицинская помощь признательность основополагающий длигач Рабер хитрый сестра разумный превосходить Холли наибольший принес вещь гражданство не может мета практик информатик народный 1–56 1950’ 123 тяжелая форма уменьшенный повсеместно парсер квартиль общий анатомический суб 2003 г. ПДТБ упавший категоричный единственный точно тянь огорман принадлежал лекарство показано порог 1630 электронный способствовать негибкий Древо решений Ханбери супер бехуи каппа 825 индексатор C1301808 интересный кузнец избирательный округ 2002 г. система’ когли проведение давать подросток иметь значение травер перечислить плотность чувствительность люди идентифицировать обрабатывали источник клейн тутанова ухо байесовский Дж.Л. читатель Бретт inactiveproposed подозрение очаровательный коэффициент радиографический количественно приятный «ВТОРИЧНЫЙ 1991 г. консультирование возвращение благодарность многопараметрический лучше эпизод надпочечников амбулаторный явный канонический нет» утомительный ярче кормление лазуру конденсировать определенный описание Маккой последующий хтм сообщить Марбери диагноз плотно и т.д документ складывать бинарный контекст dbmi Лоу JCAHO строительство нанесен на карту условие должность аренда аннотатор тип отчета профессионально самый низкий организовать Цзоу условный «мы ПРИЛОЖЕНИЕ расширяемый Таблица распознавать uncer 98 года 161–179 существенный устранение неоднозначности груз ученик недостаток настоящий НАЗВАНИЕ УПОМИНАНИЯ син отклонение контур упомянуть’ выражение мог 128 пропущенный порт лаборатория чарняк ОСТРЫЙ обучение формулировать исследовательская работа грабить учитывая опрос применение сочинение 91–95 70–72 применимый Матыкевич Марк кодер мужчина новичок учебный план прежний сумитра Энглвуд предположил указатель использовать вершина горы гибридный карта знаний экстрактор творчество было бы управляемый адаптированный Людвиг кор история» Uated обобщаемый существование чистый» Глобальный усыновленный последовательность ДС 335 униграмма саид дисфункция» ДЖФ цифра Балтимор составляющая разработчик гипертония 9-й академический ложный сочинение расширять подход Дженнари памятный Вирджиния отсутствие 99–106 профилактика благодарный скорее ланди включить кола объем добавление 132 психический хотеть ключ печатный Дюваль вероятность динамичный появляться площадь надеяться логический моделирование существует предварительный ВВЕДЕНИЕ ЛМ сегодня последовательный режиссура куинлан естественный финансирование вышел мент см Треснер корефер повествование весь ВОЗ ЦЕЛЬ представлены отлично ранее просто саури 505 дефри хирурги «обоснование» нетронутый» исключать курение отказ мечтать зернистый обычно ожидал БС 1998 г. вчерашний день скелетно-мышечный никогда модификация ЭУЗ кальцолари 111 МПЛЮС УНИВЕРСИТЕТ Карло многие гипернимия ПРОБЛЕМЫ «ей гришман автор она запланированный эмболия» поддержка причинность способ 139 классифицированный классификация ТБ сеть фактов сан осталось пиконтекст 97– представитель интегрирующий орфографический ДКУ оптимизировать боль» фокусировка пациент представлен фильтрация совпадение Дард БЛ перегиб суррогат 113 симпозиум сочинение Вонг разнообразие потребление 370–418 Счет в одиночестве съел правильно вывод ухаживал параметр создание связь началось 552–556 ООМ неопределенность ФС вне 2014 ТП синтез ранжированный 216–20 счет Джоши кашель группа» предыдущий Мудрый предложенный Канада алкоголь возможный терминология год исполнение Льюи длина «если содержащий 346 расколоть Стоимость шаблон Пэм представил определение разметка МКА Ми контраст СБ кнопка щедрость DICOM молекулярный наш дистальный бехард Мошкович ди гильдея нерв группа «Общее Го СТАТУСЫ многозначность радио 741–8 шея кри конг «жаловаться я СП пекарь постоянный пенициллин» достигать терпение отличный конкретный воплощать в жизнь чем «в противном случае» сдерживать просто кабаре viii выявляя глава Гейл включать вывод технологии кусок избран Ричард 2000 г. классификация CF Марко шпилька лежащий в основе Инсульт» био следующий данные после индукция АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ эвристический потрошитель количественный помогал болезни возможность грудь сжатый АБ поставщиков кто то справочник обоснования» невидимый Чен возможность новый оценка С4 составленный вниз по течению рассмотрено соответственно нужный экзамен предполагаемый союзник нос 155–159 коммуникация вывод дорогой 407 противоречивый RE заваривать Начало изучение Переменная различать «живая изгородь» голос вхождение возмущение генерируется сахарный диабет» в целом формирующий описывать искусно рели Том ЧРЕЗВЫЧАЙНОЕ ПРОИСШЕСТВИЕ прева НЕДАВНИЙ мехта вероятность навязанный переживающий кац ГФ очевидно арахис тренд пейн Алдерсон подзадача десять ОСОБЕННОСТИ ей не имеющий отношения низер касательно устранение токенизированный ССЫЛКИ подробный самый «черепной Посмотрите СО2 318 повествование» имел набор данных Информация АМИА хронический трубопровод совместный МЕРОПРИЯТИЯ снова PW стена коэн помечен плод проблема много аронсон объяснил наблюдатель врач оценка ссылаться на коммутатор корреляция табуретка Я БЫ всегда корпус КОНЦЕПЦИЯ отзывать Романьоли БОГАЧЕ биомедицина разумный производство сильный подход чепмен Тони эмпирический сроки здоровье в изготовление намерение перекрывать поступательный Эльхадед кху недостаточность наверное нарушение Джон зарегистрирован 70–74 мастерская сонная артерия индуктивный увеличение несбалансированный 71–105 АО 1993 г. введение дискриминация выписан получатель «легкое бумага прописывание герцог последний рекурсивный гиперплоскость Обновить текстовый Привет следующий упомянутый содержать обзор стремление обезвоженный прогрессивный поддержание висвесваран 227 пеликан распознать тент коэн середина сложный популярный применяемый Карлсон 1032–1041 функция впечатление 20-й эви Клейтон постоянный флебовиц не против неинсулиновый БГ место расположения еще ангиография проверка завтра метка Бурген Я отсутствует начинать жетон способность бионаблюдение разреженные вероятно диджей 102 сильнее неинформативный видна время положительный коммуна поселился компенсация конкретный спутник Салливан IMRDC метакарта ком отображать 2006 г.» Пользователь ориентированный легочный ПОМР чжу макдейд значительно Швеция здоровый обедать ГГГ Кингсбери продукт знать учитывать оценивать курс узнать кайзер Hepple RST крышка внутренний учеба американский Роджер разное регулярно» биоинформатический Ирвин Университет подвесной принцип Элькин посещение Другая пострадал 125 мелиту формирование 2008 г. сердечно-сосудистый судно клинически «аннотатор лес компаундирование 032 Венди 55–63 Национальные институты здравоохранения США заболеваемость барзилай совмещенный Вашингтон частичный каток « Что ж потенциал каггал написание C0007282 никто достижимый прес 39–41 кордони «боль связанный 04 Келер 10–18 заимствованный осуществление ИСТОРИЧЕСКИЙ тити 156 субъективный Мир рано оценка колесо ХИТЭКС Денни Кроме того 118 ДН экзистенциальный точность масштабирование семя предустановка мг вал полученный автоматический дуда словарный запас авторское право 548 ОКРАШИВАНИЕ 036 в настоящее время функциональный обученный удовольствие согласование несоответствие спец спутанность сознания» часовой подкрепление экзамен из» маргинальный ропот оратор’ управлять жесткий Литтман графически использовать ошибка Сравнительная степень всеохватывающий удалось в настоящее время предложение Макрой заде 100 тарп доказал нотариус их относящийся Лучший медсестра НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ включены хрипчак интерпретация корр РАД конвенциональный обязательный 2012 ЖК распределение рак Удалить ПОКОЛЕНИЕ слишком перформативный 557 отстаивал над ДАМСЛ во многом соглашение Соединенное Королевство 1980 г. Страудсбург предполагать граница исторический матрица двунаправленный цитата clefehealth3014 авеню административный ПАЦИЕНТ особенно автоматизированный бургун свидетельство опубликовать оба точно осуществленный ЧЕМ вызванный ПИТТСБУРГ ректальный 500 на основе назначенный люкс архитектура благочестие разница Байе C0007012 парашют сделал МИМО обертка больший такой «отрицать Ван степень Ротшильд чимино Текущий ПОВЕСТВОВАНИЯ синонимия включать 620 Келли успешно веселье уззама Холм разные член Джон C0031039 компьютер приподнятый 823–828 поддерживать оценивать мент «ПЕРЕЧИСЛИТЬ индивидуально отрывок серия сердце применять ОБУЧЕНИЕ девять Аллен пневмония» показал Международный представлять реакция причина арон копченая рыба семестровый зонд достигать СТ принимает несогласие домен задний здравоохранение неактивный изменить обновлен 296–298 псевдо идентификация использовать имя существительное джрип Джонсон заур болезнь» Израиль взвешенный дави конференция упомянул цель ИГИ ложный «возможный учреждать отрицательный экспандер харкема научный лексика ау 577 осложнение значит дополненная реальность начал пенн 201–205 71–81 сфера ФИЗИЧЕСКИЙ образование АКТИВНЫЙ Ааронсон «температура милцакак узунер продиктовано плотник корень обобщенно-условный поиск формальный предполагаемый C0199470 ГРАФИН лизер 134 Горман усиление нормализовать Аннотация крупный состоял отсутствует гипотеза выше США участники соревнование аспирин» комбинированный шум 127 скромный сегментированный набор персонала строительство уменьшать на виду изучал мехотра 101 наружу присутствие Цель одна группа тип ХОБЛ исследовал Словарь юг резюме концепция измерение 424– контекстуальный происходить CUI Информация виейра количество Веб-сайт вари отмечен несоответствие 136 116 немного когерентность помощник цена 5843 валикакат отделение интенсивной терапии 687–691 крах самолет рассчитанный выбран применение Марку кий бедных Сэм сон ухудшаться косилка результат 349 считать ДЖАМИЯ присужденный известен АЭС 545 пиридий созданный человек направленный норвиг слияние кровотечение» полагаясь «нет C3164445 отрицал методология 25-й отрицательный линия стационарный 108 полезный решение заявил дом Канарлоо правительство воспроизведение деталь ПРЕДИСЛОВИЕ необходимость 375 вывод за пределами проверенный вера благодарный удобство использования иванов допуск отличительный программа код вещество несмотря на то что Старый ману 31–40 «чистый» АЭ 2006 г. 198 связывание относиться вассерман служба поддержки синтезирующий мулкар C0030450 врач машина «спутанность сознания созданный WR часть отображение предшествующий конкретно содержание си слаще своевременный патология дать согласие отрицательный исключительно ограниченный в течение Weka вероятный Глубже сим отрицательный” «0» тревожить Макдональдс в последнее время конкретный постигать радиология «экзамен неизменный Райт различать пустеёвский распределенный приложение Остин 1007 концепция» относительный рассеянный «допущенный» атрибуция открыть воздуховод расширенный аргумент университет включение Кауфманн сталкиваться собака демонстрация МИТРА добыча общий рычаг нулевой ИМИКТ Oни ближайший весьма «о себе» перестановка экспериментировал осмысленный развивающийся Проверка шведский 696 Беккер среди клиника организация кандидат наук в соответствии переживание цикл мир предсказанный артштейн соединение ла хранилище специализированный фильтр мочеполовой средства массовой информации масанц состоящий главный контролируемый «послал желудочек Беркли химический» легкое Доступ Дата вероятность стороны объединение префикс продлевать проверено предмет выражает система заури месяц неуверенный СКВ распознаватель 675–680 прагматичный анализатор тралазийский недостаточный тик модель резерв стоять добавление висячий средство вычислительный риск длина Венг Это’ закодированный плохо расширение классифицировать Химаншу так же 196–208 карта строго «если» Джей Си Кларк визит Калифорния 7588 кейс каре наблюдение охватывающий ммтх 1963 г. сбивающий с толку попурри РС 120 Хиршман 105–109 доказывать фарзане регенстриф выгода ДТ оракул отрицать модифицированный ответственность «тело Йовски Япония убеждения» приравнивать программно отек улучшен ТАБЛИЦА английский ядро признавая «легкие» харабаджиу холодный разнообразный класс РАЗНОЕ активный ЭКГ влияние ДИАГНОЗ достигнуто случайный бегать предсказательный Лю решение руководство Лин Медлин распространенность знающий стратифицированный разблокировать семан мед слой разделение пороговое значение нахождение обнаружение добавлен познавательный лихорадочный при условии удаленный смысл ация ИСПЫТЫВАЮЩИЙ граница э ЭКСПЕРИМЕНТЫ демон объем памяти армия точность Абердин наивный няньвэнь icd9cm определять меронимия стать процесс» презентация история открытие рассмотрение времямлдок йатэ мейстре класси «ментальный несколько вишня отдых классификатор признание никоим образом комиссия веря выбрал сопоставимый отходить пле особенность Вагнер мог бы записывать соответствующий обсуждение испытывающий 568–572 началось умеренный учебный поощрять грандо второй FW механический схема рос любовь завершился ТЮ помечен Работа УПОМЯНУТЬ 188 CR толерантность проведенный услуга quan Виоу три 832–843 апрель ссылка 2011 «Какие кохави чувство FN жалоба два считать каждый 298 контроль кенгуру 17–21 где поясничный отдел 106 тяжелое дыхание вложение 203 внимание Это вялость» C0332272 способствовать росту мм итерация масса использовать полный нарушение» ЛУЧШЕ накапливать Монреаль PN сомневаться одобренный квалифицировать обнаружение Кроули сопровождаемый титу фокус греческий один синоним 181–8 130–139 включены оцененный модуль абдуктивный СМ Роберт речь Конуэй назначение информация рафия Мерфи коррелированный сификация НЛП заголовок классический подмножество пропорция январь последовательный феа обращение вероятностно временность предположение правило обложка покрытие 673–674 сложный гипер средний аортальный сеть Шулер очень сходятся инфекционное заболевание «прокол КТ клювер проблема «1» избегать непредвиденный биомедицина группировка заказ ТОЧНОСТЬ ручка C0015385 вспомогательный словарь журнал текстовое оформление покрытие сегмент 734 «ЛС» кардиология алгоритм удаление заключить 507– удовлетворение риторический локализовать РАСШИРЕННЫЙ глубокий C0032290 собрал собака башьям аннотированный забота’ максимизировать C0032285 трудный довольно часто зрение утверждать РА Юта оценивается описал для стандартизации мерсер спасибо бесплатно кф богатый предполагая процессы эволюция свободный фильтр давление 255 ФИНАЛ переход «это оттенок организация 854 пронумерован выраженный НЕТ в возрасте провайдер отклонен таз цепь часть между обслуживаемый диалог глагол утверждал 81–85 хотя КЛЮЧ действующий диология включить Джанго прерывистый грамматика извлекать сенсорный пробный Санторини кардиол 954 лань немаркированный контролируемый публичный разработка ACL-список шаблон полностью принимая день Портерфилд предшествующий отличаться казелли выполнение «экспериментальный обход способный о нет концептуальный с использованием интерпретация 86–90 преимущество поскольку критический 1996 г. физика лан Юнг эффект negfinder Когда-либо пропбанк 122 обычно допущенный вычислительно появившийся головокружение литература ОСТАНКИ генератор выдвигать гипотезу 667 изнурение посвящение 507–13 рукопись согласно грибок превысил интеграл САПФИР сордо ААА ШЕЯ активно визуализация заключил процесс Майк получать запасной процесс 2004 г. 1813 г. Петерсон Сундхейм Сэнди фильтрованный устраняющий неоднозначность ИМП законный статуя Джор десятилетие уровень покрытый передний план тренироваться морфема «20 факультет сами 173 алгоритмический 587–591 Стефан нормализация немного там’ мама II Трейтлер дольше удивительный идентифицированный первоначально их SVM расширение проблемы» «врожденный анатомия функционирующий лаборатория 247–251 технология вызов предложение быстро кореферентный в противном случае нарра иерархический следовательно индексация ’12 служил Кириченко дальше отделение интенсивной терапии Кевин изменять резюме СОЗДАН питон Чжэн опер А2 Макнемар регулирование шаг статус АПЛ сольти внимание «главный НОВЫЙ ЦИФРЫ кузнец машина разбор обозначать CMS классический рука ципрофлоксацин получил бактериальный яйцо ассоциативный 000 диагностика менингит выведенный нашел разнообразный ассоциация группы» вместо Гайзауска Г. А. стал ЭКГ теоретический чистый брать РАМКИ временное отношение велнер сигарета линейный Форум перечислить C1550016 ВКЛАДЫ 1994 г. поддерживается хаа ДОКУМЕНТ читать не должен однажды окружающий облегчить метатезауру отслеживание Гроувер окно стратегия цель итеративно Инсульт вместо настоящее время минимальный вмешательство определенный младший кашель» Теннесси J48 акрос версия 114 общий здоровье инновационный параграф xii гнаться 1970 г. биолп ция 104 Общее катрина фраза задача спутанность сознания обнаружение структурирование список вне Деметриу процессор спроецированный пиконтекст 201 казаться массивный 08 г. сцена основной ИСТОРИЯ МакКрей «МИМО 774 бизнес прерывистость аллергия» решение информационный расход Социальное ГХ ПРОБЛЕМА короткая Форбуш маром сортировка кодировать сектег название дверь аневризма учиться учтивость головокружение NB изучение исправление манифест требовать философия требование клапан издатель БОЛЕЗНЬ вклад голова «алкоголь» РЛ временно предоставленный ЗНАНИЕ МАЯ синдром нет отметка коричневый постепенный оставаться уронить выбор зайдан АК ли стандартный адаптируемый сообщество пара руппенгофер потребление до ОДИ связанный C2939181 ФП первый «ИСТОРИЯ статистически высокий продемонстрировал первый место действия истории структура isa

Рисование на слайдах во время презентации

Включите перо и рисуйте в слайд-шоу

  1. На вкладке Слайд-шоу убедитесь, что параметр Использовать режим докладчика включен.

  2. На вкладке Слайд-шоу щелкните либо С начала , либо С текущего слайда , чтобы начать показ слайдов.

  3. В режиме докладчика некоторые вспомогательные кнопки отображаются в левом нижнем углу слайда. Тот, что выглядит как ручка, определяет, как указатель мыши отображается для зрителей:

    .

    Нажмите эту кнопку «Перо», а затем выберите «Перо» во всплывающем меню:

  4. Нажмите и перетащите мышь, чтобы нарисовать на слайде.

  5. (Необязательно) Чтобы выключить перо, щелкните слайд правой кнопкой мыши, выберите Параметры указателя , затем щелкните Параметры стрелки и выберите нужный вариант.

Изменение цвета пера

По умолчанию цвет пера красный, но доступно несколько цветов.Чтобы изменить цвет пера:

  1. В режиме докладчика щелкните значок пера в нижней левой части слайда:

  2. Во всплывающем меню выберите Цвет чернил , а затем выберите нужный цвет.

Сохранить или удалить рукописные аннотации

В конце слайд-шоу, когда вы собираетесь вернуться в обычный режим (редактирование), PowerPoint дает вам возможность сохранить рукописные аннотации.Выберите Отменить , чтобы избавиться от аннотаций. Выберите Сохранить , чтобы сохранить аннотации, сделанные чернильным пером на слайдах.

Стереть чернила, нарисованные на слайдах

  • Чтобы удалить часть или все написанное или нарисованное, щелкните слайд правой кнопкой мыши, выберите Параметры указателя и выполните одно из следующих действий:

    • Нажмите Ластик , а затем, удерживая левую кнопку мыши, перетащите ластик на то, что вы хотите стереть.

    • Нажмите Стереть все чернила на слайде , чтобы стереть все, что вы написали или нарисовали на слайде.

Включите перо и рисуйте в слайд-шоу

  1. На вкладке Слайд-шоу нажмите либо Воспроизвести с начала , либо Воспроизвести с текущего слайда , чтобы начать показ слайдов.

  2. В режиме слайд-шоу в левом нижнем углу слайда появляются четыре вспомогательные кнопки. Второй определяет, как указатель мыши отображается для зрителей:

    .

    Нажмите эту кнопку «Перо», а затем выберите «Перо» во всплывающем меню:

  3. Нажмите и перетащите мышь, чтобы нарисовать на слайде.

В PowerPoint для Microsoft 365 для Mac ваш указатель остается пером, пока вы не отключите эту функцию, даже при переходе от одного слайда к другому. (Для этой функции требуется версия 16.27.19071500.)

В более ранних версиях PowerPoint для macOS ваш указатель перестает быть пером, когда вы переходите к другому слайду.Вы должны повторить шаг 2 выше, чтобы снова включить перо.

Изменить цвет пера

По умолчанию цвет пера красный, но доступно несколько цветов. Чтобы изменить цвет пера:

  1. В режиме слайд-шоу щелкните значок пера в нижней левой части слайда:

  2. Во всплывающем меню укажите Цвет пера , а затем выберите нужный цвет.

Сохранить или удалить рукописные аннотации

В конце слайд-шоу, когда вы собираетесь вернуться в обычный режим (редактирование), PowerPoint дает вам возможность сохранить рукописные аннотации. Выберите Отменить , чтобы избавиться от аннотаций. Выберите Сохранить , чтобы сохранить аннотации, сделанные чернильным пером на слайдах.

Включите перо и рисуйте в слайд-шоу

  1. На вкладке Слайд-шоу щелкните либо С начала , либо С текущего слайда , чтобы начать показ слайдов.

    (Если вы отключили упрощенную ленту, у вас нет вкладки Слайд-шоу ; вместо этого используйте вкладку Просмотр , чтобы запустить слайд-шоу.)

  2. Когда вы дойдете до слайда, на котором хотите что-то нарисовать, просто поднесите цифровое перо к экрану и начните рисовать. Если у вас нет цифрового пера, вы можете использовать мышь, переместив курсор в нижний левый угол окна, выбрав кнопку чернил и выбрав перо или маркер.

PowerPoint для Интернета не имеет возможности сохранять нарисованные на экране аннотации.

Смени перо или сотри чернила

Чтобы изменить цвет чернил или переключиться с пера на маркер или ластик, переместите курсор в левый нижний угол окна, чтобы отобразить панель инструментов презентации.Затем нажмите кнопку «Чернила», чтобы открыть меню рукописного ввода.

Эта функция поддерживается в последних версиях следующих веб-браузеров:

  • Хром

  • Microsoft Edge

  • Сафари

  • Firefox

Эта функция не поддерживается в Internet Explorer.