Игры информатика 3 класс: Урок-игра по информатике «Информация и мы»

Содержание

Урок-игра по информатике в 3 классе «Секретные материалы»

Урок-игра по информатике в 3 классе «Секретные материалы»

Автор: Сизарева Ирина Вячеславовна, учитель информатики ОАНО Школа «Ника» г. Москва

Пояснительная записка:

Урок-игра служит для закрепления полученных знаний по теме «Кодирование и шифрование» в 3-х или 4-х классах общеобразовательной школы. Подойдет для прохождения курса по программе «Информатика. 2–4 классы / Н.В. Матвеева, М. С. Цветкова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016». Игру можно проводить как со всем классом, так и с половиной класса при делении класса на подгруппы для урока информатики.

Тип урока: урок закрепление полученных знаний.

Вид урока: урок-игра.

Цели урока:

Образовательные:

— формирование информационной культуры;

— формирование понятий: кодирование и шифрование;

— сформировать представление о некоторых методах кодирования и шифрования;

Развивающие:

— развитие умения наблюдать, концентрации внимания;

— умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;

— интерес к учению, стремление к расширению кругозора;

— самостоятельность, самоконтроль, самооценку.

— внимание и память;

— настойчивость;

— умение работать с литературой и справочной информацией;

Воспитательные:

— формирование коммуникативных навыков при работе в группах;

— воспитание дисциплинированности, собранности, максимальной работоспособности на уроке, желания достичь наилучших успехов в умственном развитии;

— повышение интереса к изучению предмета информатика.

Оснащенность урока: мультимедийная презентация с этапами игры, компьютер, подключенный к сети Интернет, звуковые колонки, карточки к конкурсу ребусов, карточки к конкурсу «знаки азбуки Морзе», карточки со словами к конкурсу «звуки азбуки Морзе», карточки к конкурсу «шифр Цезаря», карточки со словами к конкурсу «флажковая азбука», два флажка, раздаточный материал для каждого ребенка с рисунками флажковой азбуки и таблицами азбуки Морзе или тетрадь «Информатика: рабочая тетрадь для 3 класса: Н.

В. Матвеева и др.»

В помощь учителю проводящему игру для проверки правильности выполнения заданий и подсчета очков необходимо пригласить в жюри хотя бы одного взрослого человека.

Этапы урока:

1 . Беседа с учащимися с целью актуализации знаний:

Учитель объявляет название игры «Секретные материалы» и просит детей предположить, как можно сделать материалы секретными. Дети отвечают: «закодировать или зашифровать» (1 слайд).

Учащимся предлагается вспомнить цели кодирования информации. Правильный ответ: информацию кодируют, чтобы её сохранить и передать другим людям, а также для того чтобы её обработать на компьютере (2 слайд).

Детям предлагается разделиться на 4 команды, придумать название своей команды, связанное с кодированием или шифрованием и выбрать капитана, который будет следить за порядком и справедливостью в команде (3 и 4 слайды).

2. Конкурс «Ребусы» (5 слайд)

Каждой команде дается лист с тремя ребусами, связанными с информатикой. На этих же листах ниже надо написать ответы без орфографических ошибок.

Слова 1 команды: сканер, колонки, хранение.

Слова 2 команды: принтер, монитор, обработка.

Слова 3 команды: процессор, клавиатура, передача.

Слова 4 команды: мышь, винчестер, память.

Готовые ребусы по информатике можно найти в сети Интернет по адресу, указанному в списке источников, или воспользоваться онлайн конструктором ребусов, его адрес указан в списке источников.

За каждый правильно написанный ответ присуждается по одному баллу.

3. Конкурс «знаки азбуки Морзе» (6, 7, 8 слайды)

Командам раздаются листы со словами «цифра», «буква», «схема», «поиск», зашифрованными символами азбуки Морзе. Каждой команде загадано по одному слову.

Команды должны написать ответ без орфографических ошибок и как можно скорее сдать его жюри. Команда, написавшая не тот ответ или ответ с орфографическими ошибками, получает 0 баллов. Команда, сдавшая ответ последней, получает 1 бал, предпоследней – 2 балла и т. д.

— . — .

— . . .

. . .

. — — .

. .

. . —

. . . .

— — —

. . — .

— . —

.

. .

. — .

. — —

— —

. . .

. —

. —

.

— . —

4. Конкурс «Звуки азбуки Морзе» (9, 10, 11 слайды)

С помощью компьютера с выходом в сеть Интернет на сайт онлайн-переводчика азбуки Морзе учитель загадывает командам слова: монитор, принтер, ноутбук, телефон. По одному слову каждой команде. Команды могут тянуть жребий, вытягивая карточки со словами, но не читая их.

За правильно угаданное слово присуждается 2 балла.

В случае если команда неправильно назвала слово или не назвала его, ответить может другая команда.

5. Конкурс «Флажковая азбука» (12 и 13 слайд)

Все дети достают раздаточный материал с рисунками флажковой азбуки или открывают свои тетради к учебнику Матвеевой Н.В. на странице с приложением «Флажковая азбука».

Представитель команды выходит к доске и вытягивает жребий с одним из слов: память, думать, делать, видеть.

Далее, смотря в тетрадь, он показывает двумя флажками это слово. В случае, если его команда отгадала слово, ей начисляется 2 балла, если слово не отгадано, ответить может другая команда.

6. Конкурс «Шифр Цезаря» (14 и 15 слайд)

Каждой команде дается листок с шифром одного слова. Это шифры: «оптйуёмэ», «йтупшойл», «рсйжнойл», «рсйжнойл».

Команды должны написать ответ без орфографических ошибок и как можно скорее сдать его жюри. Команда, написавшая не тот ответ или ответ с орфографическими ошибками, получает 0 баллов. Команда, сдавшая ответ последней, получает 1 бал, предпоследней – 2 балла и т. д.

7. Подведение итогов, беседа с учащимися (16 слайд)

Пока жюри подсчитывает баллы, учащиеся устно отвечают на вопрос «Что вам понравилось и Что вам не понравилось во время игры?».

8.Оглашение результатов, награждение, аплодисменты!!! (17 слайд)

Жюри оглашает победителей игры и распределение команд по местам. Учитель может запланировать награждение команд, например, грамотами.

Источники сети Интернет:

  1. Ребусы по информатике Конструктор ребусов

  2. Азбука Морзе онлайн-переводчик http://www.433175.ru/index.php?do=static&page=morse

Урок 8. знакомство с теорией игр — Информатика — 11 класс

Информатика, 11 класс. Урок № 8.

Тема — Знакомство с теорией игр

Цели и задачи урока:

  1. Научиться анализировать множество вариантов развития ситуации.
  2. Освоить понятия: стратегия игры, выигрышная стратегия, дерево игры.
  3. Овладеть методом анализа дерева игры.
  4. Научится находить вариант хода, приводящий к выигрышу.

На уроке вы научитесь:

  1. Строить дерево игры.
  2. Находить выигрышные стратегии.
  3. Решать 26 задачу ЕГЭ по информатике.

Любая игра, такая как футбол, шахматы, «крестики-нолики» и другие, всегда определена начальными позициями, результатом и ходами, которые может сделать игрок в этой игре.

При этом игра в футбол будет сильно отличаться от игры в шахматы. Так как в играх типа теннис, баскетбол может вмешиваться третьи стороны: ветер, солнце и т. д. и не всегда ясно к чему приведет тот или иной ход игрока. Если же игрок точно знает, к какой позиции приведет его выбранный ход, то она называется игрой с полной информацией, к таким играм мы отнесем шахматы, шашки, «крестики-нолики» и много других интересных игр, в которых будет участвовать только игроки.

Давайте начнем с простой игры. Имеется горка из n монет. Маша и Петя должны каждым своим ходом делить одну горку на две таким образом, чтобы в каждой из них было не менее 2. При этом если игрок не сможет этого сделать, то он проигрывает.

Для примера, рассмотрим задачу, когда n=10. Тогда Маша может сходить (2,8), (3,7), (4,6) и (5,5). Запишем это в виде графа. (Такой граф мы будем называть деревом игры). Продолжим рисовать граф. Его анализ покажет, что Маше не выгодно ходить первым ходом (2,8) или (4,6), что может привести к позиции (2,2,2,4), которая приведет ее к проигрышу. Поэтому если она хочет выиграть своим первым ходом она сходит (5,5) или (3,7), что гарантированно приведет ее к победе независимо от ходов Пети. Это и будет ее выигрышной стратегией.

Итак, выигрышная стратегия — это такое правило совершения ходов, при соблюдении которого игрок добьется выигрыша при любых ответных ходах противника.

Для построения дерева игры необходимо перебрать все возможные ходы игроков, что может потребовать огромного количества времени. Так, если игра состоит в выборе одного из 2 шагов и будет сделано n ходов, то потребуется рассмотреть 2n последовательностей. Например, всего лишь 10 ходов приведет к дереву из 1024 листьев.

Давайте построим дерево игры для задачи, рассмотренной ранее, но возьмем количество монет — 9.

Ясно, что, если два хода игрока приводят к одному и тому же результату, рассматривать их как разные не имеет смысла.

Вывод: Анализировать надо не последовательность ходов, а позиции, приводящие к выигрышу

Рассмотрим следующую игру:

На поле 10×10 находится фишка. За один ход ее можно переместить на любое количество клеток вправо или вниз, либо по диагонали вправо и вниз. Два игрока по очереди делают ходы. Проигрывает тот, кто не сможет сделать ход. Ясно, что проигрышная позиция здесь только одна — это правый нижний угол.

Рис. 1

Получается, что если за один ход можно попасть в эту клетку, то ты гарантированно придешь к победе. Поставим «+» во все такие клетки (рис.1).

Далее проставим знаком «–» клетки из которых нельзя попасть в «–» за 1 ход, но любой ход приводит в клетку «+» (рис.2).

Рис. 2

Следуя этим рассуждениям, заполним таблицу (рис.3)

Рис. 3

Рассматривая данную игру, то можно прийти к выводу, что стратегией мы будем называть некоторый алгоритм планирования.

Для каждой стратегии существует некоторый гарантированный результат игры — это минимальный результат среди всех результатов, которые получаются, если рассматривать все варианты игры противника при этой стратегии. Дж. фон Нейман предложил использовать такую стратегию, которая обеспечивает наибольший гарантированный результат.

Однако таких вариантов очень много и справиться с перебором всех не может ни только человек, но и компьютер. При этом человек «интуитивно» может отбрасывать некоторые из неперспективных вариантов основываясь на не совсем логичных обоснованиях. Такие обоснования называются эвристиками.

Эвристика — это правило, сокращающее число потенциальных вариантов перебора.

Выигрышная стратегия – урок информатики. 3-й класс

Тип урока – изучение нового материала.

Цели урока:

Обучающие – формирование знаний по теме “выигрышная стратегия”; учиться находить закономерность в ходе игры, формулировать и применять выигрышную стратегию (“секрет выигрыша”).

Развивающие – развивать интерес к данной теме и к предмету информатика в целом; развивать логическое мышление; расширять кругозор учащихся.

Воспитательные – способствовать формированию познавательного интереса как компонента учебной мотивации; способствовать развитию учебной и творческой активности учащихся.

План 1 урока.

1. Приветствие. Проверка присутствия учащихся на уроке.

2. Тема нашего сегодняшнего урока “Выигрышная стратегия”.

Приложение

Вы любите играть? А какие бывают игры? Чем отличаются и чем бывают похожи игры?

Люди придумали очень много разных игр: спортивных, настольных и т.д. Давайте поближе познакомимся с настольными играми. Эти игры можно разделить на два основных типа: игры, где всего два участника (соперника), например, нарды, и игры, в которых могут участвовать более двух игроков, например, лото.

Игры, в которых участвуют только два игрока тоже можно разделить на две группы. К первой группе относятся игры, где игроки делают ходы по очереди и обдумывают каждый ход, потому что он зависит от действий соперника (например, шашки, шахматы). Ко второй группе можно отнести игры, где ходы игроков никак не зависят от ходов противника (морской бой, игры с кубиком и фишками).

Обсуждение ответов учеников и разделение игр по типам:

  • играют только два игрока или возможно участие двух и более игроков; (например, шашки, шахматы, лото, домино, морской бой, нарды, игры с кубиком и фишками)
  • ходы игроков зависят от предыдущего хода соперника или нет (шашки, шахматы – морской бой, лото)

Итог обсуждения: (Слайд 2)

3. Знакомство с понятием “стратегия игры”

. (Слайд 3).

В ряде задач задается один и тот же вопрос: кто из двух игроков выиграет при правильной игре? Всегда ли выигрывает тот игрок, который начинает игру (или имеет 2-ой ход)?

Слова «правильная игра» означают, что если у кого-то из игроков есть стратегия, позволяющая выигрывать при любых ходах другого игрока, и он не делает «глупых» ходов, а стремится выиграть и следует своей выигрышной стратегии.
В каждой задаче необходимо придумать такую стратегию для одного из игроков.

4. Игра “Кто первым назовет число 100”.

(Слайд 4).

В игре “Кто первым назовет число 100” участвуют двое. Один называет любое число от 1 до 9 включительно. Другой прибавляет к названному числу любое число от 1 до 9 и называет сумму. К этой сумме первый снова добавляет любое число от 1 до 9 и называет новую сумму. Выигрывает тот, кто назовет число 100. Кто выиграет при правильной игре?

Учащиеся читают условие игры и двое играют. Остальные слушают, если необходимо, дополняют или поправляют играющих, разгадывая секрет выигрыша в данной игре. (Выигрывает второй игрок, дополняя ходы первого игрока до круглого числа – 10, 20, 30 и т.д.)

5. Понятие “Выигрышная стратегия”

. (Слайды 5, 6).

Разбор игры “Не больше двух предметов”. Поиск секрета выигрыша.

Многие простейшие игры имеют определенную закономерность и секрет выигрыша (выигрышную стратегию). В таких играх выигрышная стратегия зависит:

  • от правил (условий) игры;
  • от общего количества предметов, предложенных в игре;
  • от выбора игроком первого или второго хода.

Рабочая тетрадь “Информатика в играх и задачах” 3 класс, ч.2 №№ 34, 35 (1, 2).

6. Формулировка “секрета выигрышной стратегии”

. (Слайд 7).

Правила (секреты) выигрышной стратегии

Правило 1. Перед началом игры раздели все предметы на группы ОТ КОНЦА К НАЧАЛУ. Кол-во предметов в группе определяется условиями (не больше 2, тогда группы по 3, т.е. (n+1)). Самая первая группа может оказаться неполной – эти предметы мы называем “лишними”.

Правило 2. Если есть “лишние” предметы, то выбери 1-ый ход и закрась “лишние” предметы. Если нет “лишних” предметов – то выбери второй ход.

Правило 3. Дополняй ход другого игрока до (n+1) предмета, тогда в последней группе самый последний предмет будет твой.

7. Итог урока

Итак, мы сегодня с вами познакомились с очень интересным понятием “выигрышная стратегия”, которая используется в простейших играх с участием двух игроков.

8. Домашнее задание

: рабочая тетрадь “Информатика в играх и задачах” 3 класс, ч.2 №35 (3, 4).

План 2 урока.

  1. Приветствие. Проверка присутствия учащихся на уроке.
  2. Проверка домашнего задания
  3. № 35 (3, 4).
  4. Закрепление изученного материала
  5. . (Слайд 8).

    Разбор задачи “Ступеньки” в двух вариантах:

1-ый вариант

Играют два карандаша – синий и желтый. Они по очереди закрашивают нарисованные ступеньки. За один ход можно закрасить одну или две ступеньки. Выигрывает тот, кто закрасит последнюю ступеньку. (Можно вызвать более слабых учеников, чтобы убедиться в усвоении материала).

2-ой вариант

Играют два карандаша – синий и желтый. Они по очереди закрашивают нарисованные ступеньки. За один ход можно закрасить одну, две или три ступеньки. Выигрывает тот, кто закрасит последнюю ступеньку.

Что изменилось в данной игре по сравнению с предыдущими заданиями про бусины и кольца пирамидки? Один из учеников разбирает этот вариант задачи (№ 36 по тетради).

4. Разбор дополнительных задач. (Слайды 9, 10).

Задача № 1. У ромашки вариант А) 12 лепестков; вариант Б) 11 лепестков.

За ход каждому игроку (всего их двое) разрешается сорвать либо один лепесток, либо два рядом растущих лепестка. Проигрывает игрок, который не сможет сделать ход. Кто выигрывает при “правильной” игре? Какой ход он должен выбрать? Как должен ходить?

Задача № 2. Имеются 2 кучи камней. Двое играющих берут по очереди камни. Разрешается взять один камень из любой кучи или по одному камню из обеих куч. Выигрывает взявший последние камни. При каком числе камней в кучах выиграет начинающий?

Эти задачи на самом деле аналогичны задаче “Не больше двух”.

5. Разбор шахматных задач. (Слайды 11, 12).

Выигрышная стратегия используется в разных задачах. Например, есть несколько задач на шахматной доске, в которых тоже необходимо отыскать выигрышную стратегию.

Задача 1.

1 вариант: Король стоит на поле a1. Играют двое. За ход разрешается сдвинуть короля на одну клетку вправо или на одну клетку вверх. Выигрывает тот, кто поставит короля на поле h8. Кто из игроков обладает выигрышной стратегией?

2 вариант: Ладья стоит на поле a1. Играют двое. За ход разрешается сдвинуть ладью на любое число клеток вправо или на любое число клеток вверх. Выигрывает тот, кто поставит ладью на поле h8. Кто из игроков обладает выигрышной стратегией?

Задача 2*. Двое играют на шахматной доске, передвигая по очереди одного короля. Допускаются ходы на одно поле влево, вниз или влево-вниз по диагонали. Выигрывает тот, кому удастся поставить короля на левый нижний угол.

При каких начальных положениях короля выигрывает начинающий, а при каких – его соперник?

Данная задача более сложная, так как надо определить начальные условия, но для сильных учеников может быть очень интересна.

6. Задача для любознательных (слайд 13).

Эта задача была предложена на Международной математической олимпиаде школьников в 2008 году.

Задача. Двое играющих по очереди (пропускать ход нельзя) выставляют на стол либо одну фишку, либо столько, сколько их уже стоит на столе, если нужное число фишек еще осталось в коробочке. Выигрывает тот, кто ставит последнюю фишку. В начале игры на столе фишек нет, а в коробочке: а) 5 фишек; б) 6 фишек; в) 7 фишек; г) 8 фишек.

Кто выиграет, если будет играть наилучшим способом? Как должен “ходить” победитель?

7. Повторение материала уроков. Подведение итогов. (Слайд 14).

Вопросы для повторения материала:

  1. В каких играх и задачах можно использовать выигрышную стратегию?
  2. Какие существуют правила выигрышной стратегии?
  3. Всегда ли в задачах указано, кто ходит первым?
  4. Назовите секреты выигрыша для игр “Не больше двух (трех) предметов”.

8. Домашнее задание: рабочая тетрадь “Информатика в играх и задачах” 3 кл., ч.2 № 37.

Список литературы:

  1. Горячев А.В., Горина К.И., Суворова Н.И. “Информатика в играх и задачах” 3 кл. , ч.2., М. Баласс.
  2. Информатика в играх и задачах. Методические рекомендации для учителя. 3 кл. Горячев А.В. и др., М., Баллас.

Главная — Многопрофильный колледж ТИУ

Лыжня России 2022.

Лыжня России 2022.Многопрофильный колледж всегда славился своим особым отношением к спорту и спортивными достижениями. Пожалуй, нет ни одного спортивного мероприятия, в котором не принял бы участие наш колледж.Вот и на этот раз в рам

Новости — 

05-03-2022

Далее…» Содействие в трудоустройстве.

Содействие в трудоустройстве. 3 марта на базе отделения «Сооружение объектов нефтегазохимии» прошла встреча обучающихся специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» с представителями компании ООО «Статус» Орга

Новости — 

04-03-2022

Далее…» Здравый смысл.

Здравый смысл. 1 марта состоялась встреча старост колледжа с директором и представителями администрации Многопрофильного колледжа Тюменского индустриального университета. Первый день весны начали с важного, на наш взгляд, мероприят

Новости — 

01-03-2022

Далее…» Приглашаем на мастер-класс.

Приглашаем на мастер-класс. 1 марта 2022 года в 09.45  по адресу: ул. Орджоникидзе 54, каб. 457, пройдет мастер-класс «Техника безопасности» (практическое занятие).   Занятие проведет преподаватель отделения машиностроен

Новости — 

25-02-2022

Далее…»

Смоленская газета — «Точка роста» – полёт нормальный

Образование

В федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование» Хиславичская средняя школа вошла ещё в 2020 году. В его рамках здесь был создан Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», основной целью которого является формирование у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков по предметным областям, а также во внеурочной деятельности.

Работа «Точки роста» в школе строится следующим образом: в первую половину дня в специализированных кабинетах проходят уроки, а во второй половине дня ребят ждут занятия в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования.

Огромным преимуществом работы центра стало то, что дети получили возможность изучать предметы «Информатика» и «ОБЖ» на новом учебном оборудовании. Педагоги школы также используют оборудование центра в образовательных целях – для демонстрации видеофильмов, видеоуроков, проведения различных онлайн-мероприятий (олимпиады, диктанты, игры) и организации воспитательных мероприятий.

В 2021/2022 учебном году в «Точке роста» функционируют следующие объединения: «Шахматы», «Шкатулочка» – руководитель И. А. Галынская; «Школа безопасности и основы первой помощи» – Т.В. Герасимова; «Арт-текстиль», «Народная культура родного края» – Н.А. Хацкова; «Основы черчения и чертёжной грамоты», «Мультстудия», «Основы 3D-моделирования» – Е.А. Кавалерова; «История района в лицах и событиях» – Л.М. Романова; «Основы программирования», «Лего-конструирование» – Н.А. Ковалёва; «Первые шаги в мире компьютеров» – В.И. Киреенкова. Всего в центре «Точка роста» во внеурочное время получают дополнительное образование 154 человека.

Вместе с тем работа центра не ограничивается занятиями только для членов созданных в ней объединений – в нём регулярно проводятся Дни открытых дверей. В одном из них, например, приняли участие ученики 5–9-х классов.

В рамках Дня открытых дверей было проведено большое количество мероприятий. Одно из них – «Турнир по управлению квадрокоптерами», где ребята продемонстрировали всё, чему научились. Номинации говорят сами за себя: «самый быстрый», «самый настойчивый», «самый виртуозный»… Зрители поддерживали ребят аплодисментами, а желающие испытали себя в роли пилотов квадрокоптера. Оказывается, это не так-то просто.

Ребята, кроме того, участвовали во Всероссийском иммерсивном квесте, организованном в рамках проекта «Иммерсивная школа. VR-Школа» совместно с Агентством стратегических инициатив. Мероприятие проводилось в формате деловой игры с применением виртуального шлема: ученики отрабатывали правила поведения в смоделированных ситуациях при обнаружении подозрительных предметов в общественных местах. В роли наставника выступал учитель – он модерировал квест для школьников, а помогал ему в этом ученик 9-го «А» класса Владислав Осипенков.

Объединением дополнительного образования «Шахматы» был организован шахматный турнир. Соревнования прошли по возрастным группам: старшая – 6–7-е классы, младшая – 3-й «А» класс. В старшей группе абсолютным победителем стал ученик 7-го «А» класса Валерий Ларченков. В младшей группе среди девочек первенство разделили Элина Говорушкина и Диана Солдатенкова. Среди мальчиков победа досталась Станиславу Лапшину.

Участники объединения дополнительного образования «Шкатулочка» на музыкальном занятии представили премьеру песни «Синий платочек», подготовленную для участия в песенном онлайн-флешмобе с таким же названием. Как всегда, интересным и увлекательным стало занятие кружка «Мультстудия»: ребята показали, что создание мультфильмов им уже вполне по силам.

В сфере защиты персональных данных никто из нас не застрахован от ошибок. И риск человеческих ошибок значительно увеличивается, если у нас нет базового понимания кибербезопасности. На то, чтобы минимизировать такие риски, был направлен онлайн-тест «Основы кибербезопасности».

Отведённое время пролетело незаметно – так бывает тогда, когда интересно. Все занятия, проведённые в рамках Дня открытых дверей, были не только занимательными, но и глубоко познавательными для всех собравшихся. Подтверждением тому служат детские глаза – увлечённые, открытые, вдумчивые. Итоги Дня открытых дверей подвела почётный гость школы, председатель Хиславичского районного Совета депутатов Светлана Костюкова. Поблагодарив всех ребят за работу, Светлана Николаевна отметила и роль педагогов – людей увлечённых и творческих, благодаря которым растут знания и умения подрастающего поколения. Само название «Точка роста» определяет то, что именно отсюда, из школы, ребята будут расти, добиваться новых успехов. Это точка отсчёта для каждого, ступенька к новым знаниям и открытиям.

По материалам портала «Уездные вести»

Фото: Валерий ЦЫРКУНОВ

Елена АДАШАН, газета «Хиславичские известия»

Урок-гра з інформатики для учнів 3 класу

Урок-гра з інформатики для учнів 3 класу

 

Мета: 

  • сформувати компетентну особистість молодшого школяра на основі розвитку пізнавального інтересу, навчити самостійно мислити, озброїти необхідними для цього знаннями, вміннями та навичками;
  • перевірка знань, умінь та навичок з предмета, перевірка загального рівня ерудиції;
  • розвиток пізнавальної активністі учнів, пам’яті, умінь аналізувати й логічно мислити, основ комунікативного спілкування, упевненісті у власних силах;
  • виховання взаємоповаги, культури поведінки;
  • формуваня стійкого інтересу до інформатики.

 

Форма проведення: гра.

 

Обладнання: роздатковий матеріал, папір, ручки, таблиця для підрахунку результатів, грамота для переможців, призові жетони, плакати з висловлюваннями про інформатику, комп’ютер, проектор, музичне обладнання, годинник (чи секундомір).

 

 

Структура уроку

 

  1. Організація початку заходу. Представлення учасників гри.   2 хв.
  2. Розробка правил гри.         1 хв.
  3. Старти. Подолання естафет командами та конкурси для вболівальників:
    • естафета 1 «Розумова розминка»;      4 хв.
    • естафета 2 «Веселий кросворд»;
    • конкурс для вболівальників «Хто швидше»;     5 хв.
    • естафета 3 «Ерудит»        3 хв.
    • естафета 4 «Чарівні ребуси»;       5 хв.
    • естафета 5 «Конкурс капітанів»;       3 хв.
    • естафета 6 «Пошифруємо»       3 хв.
    •  музична пауза;         5 хв.
  4. Підведення підсумків гри.        5 хв.

 

ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП

І. Вчитель за тиждень до турніру дає домашнє завдання командам (6+1чол.) придумати

  1. Назву команди
  2. Емблему команди(файл + А4)
  3. Девіз команди


Хід заходу

Ведучий 2. (Слайд 1)

Тим, хто вчить інформатику,

Тим, хто навчає інформатиці,

Тим, хто любить інформатику,

Тим, хто ще не знає,

Що може любити інформатику,

Присвячується наше свято.

 

Ведучий 1: Доброго дня, вельмишановне товариство!

Ведучий 2: Доброго дня, шановні друзі!

Ведучий 1: Сьогодні ми раді вітати вас у цьому гостинному кабінеті. Хтось з великих казав: „Якщо в календарі нічого немає, а на душі негаразди, то потрібно придумати маленьке свято і відзначити його”.

Ведучий 2: І ось сьогодні у нас свято – брейн-ринг «Знавців інформатики».

Ведучий 1: Інформатика — наука,

Про яку скажу вам так,

Що без неї не запустиш

Ні ракету, ні літак.

Ведучий 2: Ось включаю я комп’ютер,

Загорається екран,

Натискаю кнопку Enter

І пірнаю в океан.

Вчитель: Сьогоднішній конкурс буде оцінювати журі, до складу якого ввійшли:..

 

1 команда називається – «Смайлики»

2 команда називається – «Інфознайки»

Журі представлене. Учасники готові?

В грі приймають участь 2 команди 3-А класу, у кожній – по 6 учнів. Вони обрали собі капітанів, які будуть організовувати роботу команди.       

Привітаємо їх. 1 команда 3-А класу –– «Смайлики», 2 команда–«Інфознайки»

 (команди по черзі встають, вітаються з залом та говорять свій девіз)

(Слайд 2)

В грі команди продемонструють свій розум та спритність, кмітливість, вміння швидко знаходити вихід з проблемних ситуацій.

За учасниками спостерігатиме журі і оцінюватиме кожний етап гри. В результаті переможе команда, яка після всіх випробувань набере найбільшу кількість балів.

 (Слайд 3)

Наша гра  буде складатися з 6 естафет. Вони різноманітні, і сподіваюся, що вам дуже сподобаються.

Мені допомагатимуть помічники-семикласники та дев’ятикласники.

Усі готові до старту? Тоді візьмемося за подолання естафет! Для розминки розуму вам пропонується перша естафета. Кожне питання оцінюється в 1 бал.

Естафета 1 «РОЗУМОВА РОЗМИНКА» (Слайд 4)

Запитання для першої команди

  1.                           Як називається людина мовою комп’ютера? (Слайд 5)

  1.                         Пацієнт
  2.                         Замовник
  3.                         Користувач
  4.                          Клієнт

  1.                           Яка з величин належить до сфери інформатики? (Слайд 6)

  1.                         Кіловат
  2.                         Кілобар
  3.                         Кіловольт
  4.                          Кілобайт

  1.                           Без якої «тваринки» не може обійтись користувач комп’ютера? (Слайд 7)

  1.                         Кішки
  2.                         Мишки
  3.                         Жучки
  4.                          Білочки

  1.                           Як називається портативний (переносний) комп’ютер? (Слайд 8)

  1.                         Ноутдуб
  2.                         Ноутклен
  3.                         Ноутбук
  4.                          Ноутгруша

  1.                           Куди «викидають» непотрібні програми, файли, папки? (Слайд 9)

  1.                         В кошик
  2.                         У відро
  3.                         За вікно
  4.                          На дерево

 

Запитання для другої команди

  1.                           Під який елемент персонального комп’ютера підкладають килимок? (Слайд 10)

  1.                                      Клавіатуру
  2.                                     Мишку
  3.                                     Користувача
  4.                                      Монітор

  1.                           Що можна виявити в системному блоці персонального комп’ютера? (Слайд 11)

  1.                                      Кондиціонер
  2.                                     Вентилятор
  3.                                     Батарею опалення
  4.                                      Зволожувач повітря

  1.                           Яка форма спілкування користувача з комп’ютером є загальноприйнятою? (Слайд 12)

  1.                                      Монолог
  2.                                     Діалог
  3.                                     Суперечка
  4.                                      Диспут

  1.                           Клавіша з якою назвою є на клавіатурі? (Слайд 13)

  1.                                      Інтервал
  2.                                     Зазор
  3.                                     Щілина
  4.                                      Пробіл

 

 

 

 


  1.                           Як називається користувач, який намагається отримати незаконний доступ до інформації? (Слайд 14)

  1.                                      Байкер
  2.                                     Рокер
  3.                                     Хакер
  4.                                      Кілер

Ведучий 1: Розминка завершилася. Ми зробили перші кроки у грі, а також отримали перші бали. Слово журі.

 

 

Ведучий 2: Спасибі шановному журі

А тепер у нас Естафета 2:  «ВЕСЕЛИЙ КРОСВОРД» (Слайд 15)

 

Естафета 2:  «ВЕСЕЛИЙ КРОСВОРД» (Слайд 16)

Вчитель: Кросворд однаковий для обох команд. На столах для кожної команди лежить сітка кросворда й перелік загаданих у ньому слів. Ваше завдання: відгадати слова і вписати їх в сітку кросворда.  Кожне правильне слово принесе команді 1 бал. Команда, яка впорається з «Веселим кросвордом» швидше отримує додатково 1 бал.

На старт, увага, марш!

 

1

 

 

 

 

 

3,4

 

5

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(Слайд 17)

 

По горизонталі:

2. СІКІ+А+НЕРВВ

4. КОМАНДИРИР+А

6. МЕ+Н+ЮЛАЛА

8. КІТІТ+ОД

10. ПАМЯТКАКА+Ь

12. КЛАВДІЯДІЯ+ІА+ТУР+А

 

 

 

По вертикалі:

1. ВІКАА+Н+О

3. КОМАА+ПЮ+ТЕР

5. МОДАДА+НІ+ТОРТТ

7. КОДИКО+С+К

9. БАЛА+ОК

11. МИЛОЛО+ШАРР


 

Ну а пока команди працюють, то прослухайте музичну паузу:

Пісня на мотив «А я играю на гармошке…»

1.Книгу я відкладаю

І до пульта сідаю.

Непомітно цей час промине.

Чарівник електронний

Помічник наш невтомний

Запросив до екрану мене.

Приспів:

Енергійний і надійний

Електронний помічник

І навчає,

Й розважає,

Я до нього звик.

2. Будь-який байт сигналу,

Що біжить з терміналу,

Відкриває для нас світ новий.

Букви тексти складають

І для нас розкривають

Таємниці чудові подій.

Приспів

 

3.Маю я допомогу —

Це режим діалогу:

Мені слово, я в відповідь — два.

І центральний процесор —

Дивовижний професор,

Редагує і текст, і слова.

 

Якщо я на екрані
Виправлятиму дані.
То курсор допомогу дає. —
Влучно він поціляє.
Помилки виправляє
І в порядку завдання моє.

 

5.    Розкладе на дискети
Він навчальні предмети,
Файли послуг, розваг і наук.
Нам до послуг готовий.
Робітник він чудовий.
Він і вчитель, і відданий друг.

 

Ведучий 1: Тим часом команди  справилась з кросвордом, і всі здають свої листки журі.

     Ведучий 2: Ми попросимо журі підбити підсумки цього конкурсу.

Ведучий 1: Ну а поки журі рахує, то я розповім вам щось цікавеньке:

  •      Близько 400 років тому винайшли механічну обчислювальну машину.
  •      Близько 150 років тому винайшли друкарську машинку.
  •      80 років тому була здійснена перша телевізійна передача.
  •      70 років тому зроблений перший електронний комп’ютер.
  •      60 років тому початок кольорового телемовлення.
  •      30 років тому виник Інтернет

Ведучий 2: Слово журі.

Ведучий 1: Спасибі шановному журі, а тепер у нас Естафета 3 «Ерудит»: 

 

Естафета 3: “Ерудит”(Слайд 18)

Вчитель: Командам за 3 хвилини необхідно скласти найбільше слів з букв, що становлять слово «ІНФОРМАТИКА». Зараховуються лише ті слова які є іменниками в називному відмінку.

Глядачі в залі також думають, але мовчки. Вони потім можуть допомогти своїй команді. А за викрикнуте слово бали будуть зніматися.

Виграє та команда, що складе більше слів. Оцінюється конкурс: 1 слово – 0,5 бала. Час пішов.

Ведучий 1: Слово журі.

     Ведучий 2: Спасибі шановному журі, а тепер у нас Естафета4:  «ЧАРІВНІ РЕБУСИ»

 

Естафета 4 «ЧАРІВНІ РЕБУСИ» (Слайд 19)

Вчитель: Ребуси для обох команд даються різні, але вони однакові по складності.. На столах для кожної команди лежать малюнки з ребусами, на які ви можете записати розгадані поняття.

За кожне розгадане правильно слово 2 бала. 


  Для 1 команди (Слайд 20,22)  Для 2 команди(Слайд 21, 23)


Ведучий 1: Поки команди думають, я прочитаю правила поведінки в кабінеті інформатики.


 Ось зайшли ми всі до класу,

Інформатика у нас.

Галасує та стрибає

Наш невихований клас.

 

П’є Миколка зараз «Колу»

І на клаву щедро ллє.

А Іванко у розетці

Щось там гвоздиком довбе.

 

Не сиджу і я без діла –

Викрутку свою узяв

І системний блок швиденько

На частинки розібрав.

 

Флешку з вірусами хутко

Мій товариш підключив

І програми всі у компі

За хвилину замочив.

 

І тепер у нашім класі

Вчитель інформатики

То словами, то на пальцях

Нам будує графіки.

 

Без компів нам на уроці

Стало дуже сумно.

Виконуйте всі правила,

Поводьтеся розумно.


 

 

 

Ведучий 2: Слово журі.

Ведучий 1: Спасибі шановному журі, а тепер у нас конкурс «Капітанів».

Зараз ми перевіримо, що вміють наші капітани команд.

Естафета 6 «КОНКУРС КАПІТАНІВ»

Вчитель:

Капітани, прочитайте закодоване стрілками слово, яке починається з літери М.

З відгадане слово – 5 балів плюс 2 бали тому, хто відгадає перший.

 

 

                

 

Ведучий 2: А попереду у нас фініш, тобто фінішна пряма, І на цій фінішній прямій – остання естафета, яка називається «Пошифруємо».

Естафета 7 «ПОШИФРУЄМО»

Вчитель: Ця естафета перевірить ваші вміння у розшифруванні слів. На столах для кожної команди лежать завдання:  розшифрувати рядки, використовуючи таблицю для кодування, 2 – з отриманих букв скласти слово.

З відгадане слово – 5 балів.

Додатковий бал одержує та команда, яка впорається з завданням швидше. На старт, увага, марш!

А

 

Л

 

Ц

Б

М

Ч

В

Н

Ш

Г

О

Щ

Д

П

Є

Е

Р

Ї

Ж

С

Ь

З

Т

І

И

У

Ю

Й

Ф

Я

К

Х

!

 

Ведучий 1: Ми пройшли останню естафету. Усі наші третьокласники гідно прийшли до перемоги, показавши свою готовність вивчати інформатику далі.

В грі команди продемонстрували свій розум та спритність, кмітливість, вміння швидко знаходити вихід з проблемних ситуацій.

 

Ведучий 1! Ну а тепер журі підведе підсумки нашого турніру. Слово журі.

Команди встати!
Готуємось БРЕЙН-РИНГУ назвати результати!
Команда (називають переможця конкурсу) стала переможцем у нас.
Точні науки вивчати
Продовжуйте й надалі.
Команда переможців
Одержує медалі.
 

Всі добре працювали,
Хоча команда (називають другу команду) від переможця
Трішечки відстала.
На спогад про цю зустріч
Одержуйте «нулі». (Переможці отримують в’язку бубликів.)
Смачні вони й солодкі,
Хоч, правда, і малі.
 

Ми з вами, сподіваюсь,
Зустрінемось не раз.
На зустрічі приходьте

—Наш клуб чекає вас!
 

21 Лучшие игры для детей по программированию (Полное руководство 2021 г.

) веб-разработчики). Они также предсказали, что количество рабочих мест в сфере разработки программного обеспечения быстро вырастет в период с 2018 по 2028 год на 21% — почти в четыре раза больше, чем средний темп роста большинства рабочих мест (который составляет 5%) за десять лет.

 

Нельзя отрицать; кодирование — это занятие будущего. Поэтому программисты пользуются большим спросом. Пока наша технология продолжает меняться и развиваться, нам будут нужны люди, специализирующиеся на общении, изменении и управлении этой технологией.

 

Поэтому неудивительно, что многие родители и учителя хотят, чтобы дети научились программировать как можно раньше. Ранний старт дал бы им значительное преимущество.

 

Но для тех, кто никогда раньше не программировал, изучение и запоминание всех необходимых технических деталей может быть невероятно пугающим.Поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребенок проявлял здоровый и полезный интерес к программированию с раннего возраста, важно обратить внимание на метод обучения, потому что программирование может быть невероятно разочаровывающим — даже для профессиональных программистов!

 

Строгий подход, основанный на правилах, может не сработать для очень маленьких детей. И мы не можем себе представить, чтобы дети дошкольного возраста и подростки так любили его.

 

Итак, как лучше всего знакомить детей с программированием?

 

Игры.

 

Почему игры для детей?

 

По моему опыту, нет лучшего способа привлечь детей, чем игры. Таким образом, они почти не чувствуют, что учатся. Мало того, что они могут исследовать то, что выходит за рамки некоторых из их любимых игр, они также могут быть заинтересованы в том, чтобы предлагать свои собственные идеи — и все это при изучении основ языков программирования.

 

Связанные материалы:

 

 

Игры с программированием — идеальное решение для приобретения знаний в веселой творческой обстановке.

И пока там много кодировщиков для детей там, мы собираемся покрыть 21 лучших из лучших:

Codakid

Codakid — это награда онлайн школа программирования для детей, в которой используются популярные игры, такие как Minecraft и Roblox , для обучения концепциям программирования (и практическому применению указанных концепций). Их метод обучения больше склоняется к практическому подходу, основанному на проектах, поскольку они поощряют студентов учиться на практике.

 

 

С CodaKid ваш ребенок научится создавать профессиональные видеоигры, приложения, веб-сайты и многое другое.

 

Хотя CodaKid технически не является игрой по программированию, все курсы в учебной программе используют популярные игры, чтобы заинтересовать, развлечь и бросить вызов своим ученикам. Кроме того, создавая свои собственные моды (модификации игры) с использованием реальных языков программирования, таких как Java, дети получают возможность из первых рук испытать настоящее текстовое программирование.

 

Цифровые занятия CodaKid с самостоятельным обучением включают поддержку в реальном времени и руководство инструктора посредством обмена сообщениями и демонстрации экрана. Дети могут задавать вопросы во время урока должным образом.

 

На первый взгляд проекты CodaKid могут показаться немного пугающими, особенно по сравнению с другими играми и курсами из этого списка. Но для правильного типа учащихся — и для детей, которым действительно нравится кодирование — этот опыт может быть чрезвычайно приятным.

 

 

SCRATCH

 

веб-сайт 90 04 и Scratch могут ссылаться на оба языка программирования.Это потому, что оба находятся под одной и той же компании.

 

Scratch язык программирования, конечно же, представляет собой блочный язык программирования с перетаскиванием, изначально разработанный для детей в возрасте от 8 до 16 лет. Он служит отличной отправной точкой для детей и начинающих программистов, чтобы понять основы программирования без беспокойства о технических деталях (т. е. терминах, концепциях, синтаксисе, жаргоне и т.д.).

 

Scratch, веб-сайт, в основном представляет собой платформу, которая позволяет детям создавать анимации, короткие программы и интерактивные игры с использованием языка программирования Scratch.Они также могут делиться своими творениями с другими игроками/создателями в сообществе Scratch (которое и по сей день довольно активно). Сосредоточившись в первую очередь на развлечениях и играх, дети учатся мыслить творчески, систематически и последовательно — всем ценным навыкам, связанным с программированием.

 

На веб-сайте Scratch также есть множество полезных видеоуроков и руководств в формате PDF, которые помогут начинающим разработчикам начать работу.

 

Scratch, возможно, является одним из самых популярных названий в программировании для детей (как язык , так и веб-сайт) из-за того, насколько он революционизировал игру.Скретч сделал программирование гораздо более доступным, чем это было пятнадцать-двадцать лет назад, устранив технические детали и упростив кодирование до его абсолютных фундаментальных основ.

3 Одна из них — клиентская библиотека с открытым исходным кодом, в которой используется блочное визуальное программирование (опять же, как в нулях) и редакторы, что делает ее чрезвычайно удобной для пользователей и новичков.С другой стороны, он предназначен специально для людей, у которых практически нет опыта программирования.

 

Связанное чтение:

 

 

Другим является Blockly Games, веб-сайт, предназначенный для детей в возрасте от 8 лет и старше. В настоящее время он содержит восемь игр, использующих язык программирования Blockly, чтобы научить детей основам программирования (последовательности, причинно-следственные связи, циклы и тому подобное).

 

В основном игры представляют собой разные задачи, которые игрок должен решить, перетаскивая блоки (представляющие собой строки кода) сбоку и опуская их на экран.После того, как они составят свой сценарий из блоков, они могут запустить программу, чтобы увидеть, правильно ли она решает задачу.

 

 

Например, в игре «Лабиринт» от игроков требуется провести аватар из начальной точки в конечную точку, отмеченную на карте, с помощью блоков направления, т. е. «двигаться вперед», «повернуть налево», « поверните направо» и т. д. Если они выполняют правильную последовательность, Blockly показывает им их код на реальном языке JavaScript.

 

 

Игры могут показаться простыми, но они определенно являются одним из лучших способов, с помощью которых маленькие дети могут ознакомиться с концепциями программирования!

 

CODEMONKEY

 

 

Эта веселая образовательная игровая платформа обучает программированию детей, не имеющих опыта работы с и .Их отмеченная наградами учебная программа K-8 полна образовательных ресурсов для учащихся разных классов и разных уровней.

 

Связанное чтение:

 

 

CodeMonkey использует игровое обучение, чтобы заинтересовать детей и вдохновить их на получение большего, от основ программирования до программирования на реальных языках программирования. Графика очаровательна, язык невероятно дружелюбный для детей, а игры веселые и сложные.

 

Дети должны будут помочь Обезьяне (главному персонажу CodeMonkey) пересечь реку, решить математические задачи с Додо или собрать бананы для Черепахи — и все это путем написания кода в собственном текстовом редакторе CodeMonkey.

 

Одним из языков, которые использует CodeMonkey, является CoffeeScript — язык программирования, похожий на JavaScript. Тем не менее, он использует более дружественный синтаксис, похожий на английский, что делает его идеальным для детей и начинающих программистов.

 

CODE COMBAT

 

 

CodeCombat использует любовь детей к фэнтезийным историям и элементам (рыцарям, драконам, воинам) .

 

Каждый урок представляет собой новую главу или веху в общей сюжетной линии вселенной CodeCombat. Это сводит к минимуму сложные технические аспекты кодирования и вместо этого фокусируется на практическом применении. Смелая, красочная графика и уникальный дизайн персонажей делают игру еще более богатой и интересной.

 

Связанное чтение:

 

 

Настройка также чрезвычайно обширна, в среднем 12 уровней на этап и около 10 этапов всего.Дети могут выбирать из 17 разных персонажей, каждый со своим уникальным прошлым и характером.

 

Игровые персонажи в сочетании с красиво оформленными ролевыми картами, художественными объектами и захватывающим звуком делают невероятно захватывающую игру для детей.

 

Игроки проходят каждый уровень, кодируя соответствующие команды и запуская свои сценарии для их проверки. Стоит отметить, что редактор сценариев Code Combat запускает каждую строку кода, как только игрок заканчивает ее писать.Это довольно быстрый процесс, который позволяет детям проверять свой сценарий построчно, а не все сразу. Это сводит к минимуму стресс и разочарование, а значит, удерживает детей гораздо дольше.

 

Обратите внимание, что уроки Code Combat предназначены для детей в возрасте от 8 лет и старше, которые имеют некоторую степень знакомства с концепциями кодирования и языком. Конечно, новички более чем приветствуются, но первые несколько уроков могут показаться им запутанными.

 

BITSBOX

 

Bitsbox — одна из (очень) немногочисленных игр для детей, в которых есть как цифровой , так и физический вариант.И этого, по крайней мере, более чем достаточно, чтобы обеспечить ему место в нашем списке.

 

Bitsbox, описываемый как «обучающая система», обучающая детей кодированию (в первую очередь играм и приложениям), можно сравнить со службой подписки для программных проектов. Каждый месяц компания отправляет вам коробку с новыми «сумасшедшими забавными проектами приложений», с которыми может справиться ваш ребенок.

 

Сложность этих проектов варьируется от простого создания удобного приложения до масштабных и более сложных задач.Более того, вы можете выбрать доставку Bitsbox в виде цифровой посылки или с доставкой физического комплекта прямо к вашей входной двери!

 

Связанное чтение:

 

 

Помимо фактора отключения от сети, Bitsbox также невероятно настраиваемый. Вы можете выбрать один из трех основных типов пакетов (базовый, роскошный и цифровой) и множество планов подписки. Это позволяет вам формировать опыт кодирования вашего ребенка таким образом, который наилучшим образом соответствует вашим интересам, обстоятельствам и бюджету.

 

Вот краткий обзор трех типов пакетов:

 

  • Цифровой. Этот чисто цифровой пакет является наименее дорогим из трех. Он предоставляет тот же отличный контент, что и физический Basic Bitsbox, только в формате PDF для печати. Это примерно такой же великолепный опыт работы с Bitsbox, но по доступной цене и без вреда для окружающей среды!
  • Базовый. Этот физический пакет содержит дюжину проектов приложений и изящную папку для их организации. Содержимое включает карточки Coding Super, наклейки, диаграмму, руководство для взрослых и многое другое.Конечно, детям по-прежнему нужно будет использовать веб-сайт Simple Bitsbox для работы над своими ежемесячными проектами.
  • Делюкс. Наконец, Deluxe Bitsbox. Он содержит все, что есть в базовой комплектации и , некоторые дополнительные вкусности. Например, коллекционные карточки, дополнительные листы с наклейками, временные татуировки и загадочная игрушка — и это лишь некоторые из них! Это, несомненно, их самая дорогая коробка, но, если вы можете покрыть ее, мы бы сказали, что опыт (и призы) того стоит!

 

КОД КАРТЫ

 

Готов, комплект, код!

 

Code Karts: Pre-Coding Logic — это удобное приложение, которое знакомит детей с темами и концепциями компьютерного кодирования, используя более 70 уровней сложных головоломок на гоночной трассе.Игроки должны использовать направляющие кирпичи, чтобы доставить гоночный автомобиль к финишу как можно быстрее. Игра становится все более сложной с каждым уровнем, заставляя детей тщательно и творчески мыслить, прокладывая наилучший маршрут.

 

Помимо ознакомления с системой перетаскивания большинства визуальных блочных языков программирования, Code Karts также помогает развить наблюдательность, концентрацию и логические навыки.

 

Более того, Code Karts — это приложение для телефона.Это означает, что вы можете принести игру куда угодно и играть в нее, если она установлена ​​на смартфоне или планшете. Он также предлагается на более чем 20 различных языках, что говорит об уровне разнообразия и доступности, который мы можем оценить.

 

MINECRAFT

 

 

Minecraft на сегодняшний день является одной из самых популярных компьютерных игр. Несмотря на то, что игра была выпущена десять лет назад, сообщество Minecraft продолжает расти и расширяться, и не собирается останавливаться.Даже люди, которые никогда не играли в игру, знакомы с названием (и культовой пиксельной графикой). Доступный практически на любом устройстве (ПК, Xbox, смартфоны, Nintendo Switch и т. д.), Minecraft стал неотъемлемой частью популярной культуры.

 

Стоит также упомянуть, что миры-песочницы, практически безграничные игровые возможности и отсутствие конкретных правил делают Minecraft одной из лучших игр для людей, в которых они могут проявить свои творческие способности.

 

Дети, Minecraft по-прежнему может помочь детям научиться кодировать с помощью «Minecraft Coding» — творческого процесса, специально выполняемого программистами, которые получают доступ к исходному коду Minecraft для внесения изменений в игру.На самом деле это довольно распространенная практика среди сообщества Minecraft.

 

Эти изменения исходного кода называются «модификациями Minecraft» (сокращение от , модификация ), и люди используют их для добавления в игру уникальных предметов (например, оружия, одежды, элементов, мобов/монстров и т. д.). . Модификации также являются одной из причин, по которой сообщество Minecraft продолжает процветать. По мере того, как все больше игроков присоединяются к Minecraft и узнают, как программировать моды, они в конечном итоге выпускают новый контент для модов, который могут попробовать как новые, так и старые игроки.

ROBLOX

Как и Minecraft, Roblox — еще одна дико популярная компьютерная игра (в частности, онлайн-игровая платформа игры и ) с преданным сообществом, которое продолжает расти.

 

Первоначально выпущенный в 2006 году, Roblox привлек широкую аудиторию детей, подростков и молодых людей благодаря своей уникальной (для своего времени) концепции: размещение игр, созданных игроками Roblox для игроков Roblox.С учетной записью Roblox игроки могут играть в любую из сотен тысяч (если не миллионов) игр Roblox бесплатно.

 

Кроме того, они также могут создать игру Roblox и разместить ее на платформе Roblox совершенно бесплатно. Roblox поставляется с Roblox Studio, которая позволяет пользователям создавать игры с использованием Lua — мощного и легкого языка программирования, используемого для написания всех игр Roblox.

 

После создания и тестирования игры пользователь может опубликовать ее на платформе Roblox, чтобы другие игроки могли ее увидеть и сыграть.

 

Связанное чтение:

 

 

В отличие от других игр в этом списке, Roblox (например, Minecraft) не имеет пошаговых инструкций, уроков или руководств по программированию. Следовательно, мы определенно не можем рекомендовать его новичкам. Тем не менее, дети и подростки с довольно приличным пониманием программирования, несомненно, найдут Roblox (и, соответственно, Roblox Studio) интуитивно понятным, организованным и простым в использовании.

 

ЧАС КОД (КОД.ORG)

 

Code.org — некоммерческая организация, цель которой — познакомить детей всего мира с компьютерными науками и программированием. В настоящее время он является ведущим поставщиком учебных программ по информатике для K-12 для некоторых из крупнейших школьных округов США. стипендии, стажировки и многое другое.

 

Нет кода.Уроки org преподаются как игры для детей. Тем не менее, их занятия Hour of Code (сейчас их более 500) — это все игры по кодированию, идеально подходящие для студентов, у которых нет времени на полноценный курс. Все игры профессионально разработаны и невероятно разнообразны. Они также ориентированы на разные интересы, возраст и уровень навыков.

 

От удобной для детей игры Frozen , которая обучает таким понятиям программирования, как циклы, до учебника Flappy Code , который научит вас писать свою собственную игру в стиле Flappy Bird-, ваш ребенок обязательно найдет несколько игр, которые они будут искренне наслаждаться.

разрабатывать, создавать и публиковать игры практически для любой платформы без необходимости кодирования . Он похож на Blockly и Scratch в том, что использует язык визуального программирования на основе блоков и стиль написания сценариев с помощью перетаскивания.Его интерфейс аналогичен интерфейсу Scratch, с блоками кодирования, классифицированными в столбце слева от окна скрипта.

 

Хотя технически Stencyl не является игрой для детей, он попал в этот список как мощное программное обеспечение для создания игр для начинающих и подающих надежды разработчиков. Как и Roblox, Stencyl также занимается размещением и публикацией игр, созданных с использованием их программы. Кроме того, пользователи могут выпускать свои приложения для iOS, Android, Windows, Mac, Linux и систем HTML5, успешно обслуживая более широкую аудиторию.

 

Самые популярные и высоко оцененные игры Stencyl включают Super Dangerous Dungeons, Duke Dashington, Battle Slimes, Hue Ball, и Drum Cats.

 

KODABLE

 

Kodable — это интерактивная игровая платформа и информационный ресурс, который отлично подходит для обучения детей программированию. С более чем 70 различными профессионально разработанными уроками, которым доверяют более 50% школ США, вы можете быть уверены, что образование, которое ваш ребенок получает на этом веб-сайте, является первоклассным.Их курсы K-2 и 3–5 классов сочетают в себе как экранные, так и закадровые занятия, чтобы учащиеся были полностью развлечены и вовлечены.

 

С помощью нечетких маленьких зеленых символов и яркой красочной графики Kodable разбивает темы информатики на простые для понимания концепции, которые дети могут применять в реальной жизни. Их игры (например, Smeeborg, Asteroidia, и Maze Maker ) также способствуют развитию навыков, особенно критического мышления, творчества и сотрудничества.

 

Все материалы, необходимые для игр по программированию, включены в уроки. Студенты также могут подключить свои курсы к приложению Kodable для дальнейшего взаимодействия. Хотя неограниченная версия Kodable стоит 29 долларов, они предлагают бесплатный пробный период, чтобы ваш ребенок мог протестировать его, прежде чем инвестировать!

 

CODEWARS

 

В Codewars кодирование очень похоже на древний вид искусства (вспомните, например, размахивание мечом или боевые искусства). Их заголовок «достигните мастерства, преодолевая трудности» идеально резюмирует их метод обучения: улучшите свои навыки программирования с помощью повторяющихся упражнений, а затем повысьте их уровень, используя задачи.

 

Вы можете «отточить свои навыки», выполняя «ката-упражнения» для выбранного вами языка. Вы можете подниматься по служебной лестнице (и браться за более сложные упражнения, соответствующие вашему уровню), выполняя различные уроки ката для вашего текущего звания. Вы также можете обсудить свой сценарий с сообществом для отзывов, критики или возможностей сотрудничества. Вы даже можете создать свои собственные ката-упражнения, чтобы бросить вызов потенциальным разработчикам!

 

Codewars предлагает уроки по более чем 20 различным языкам программирования; PHP, JavaScript, Python, SQL, Ruby, C++ и другие.Пользователи также имеют доступ к обширной библиотеке ресурсов и интерактивному сообществу.

Однако стоит отметить, что, хотя Codewars в основном основана на играх, она не подходит для новичков. В результате людям, решившим играть в Codewars, потребуется твердое понимание основ и концепций программирования.

 

CODE HUNT

 

Code Hunt — одна из малоизвестных программных игр для детей. Это довольно простая, но все же обширная образовательная игра от Microsoft Research.

 

Игроки могут изучить основы C# или Java (по выбору игрока), решая ряд головоломок на разных этапах, каждый из которых немного сложнее предыдущего. Все итерации начинаются с некоторой формы введения и обучения, что делает ее довольно удобной для новичков (по сравнению с некоторыми другими играми в этом списке).

 

Такие концепции кодирования, как циклы и строки, представлены в шифрах и головоломках, которые игрок должен решить. Каждый уровень также имеет дополнительную задачу: код игрока будет оцениваться на предмет правильного использования и качества кода .Поначалу это может немного разочаровывать, но это хороший вкус реального практического кодирования.

 

Хотя возрастной диапазон не указан, мы считаем, что Code Hunt больше подходит для детей старшего возраста (возможно, от 10 лет и старше).

 

SWIFT PLAYGROUNDS

 

 

Хотя Swift Playgrounds не самое доступное приложение (поскольку оно доступно только на устройствах iOS), оно по-прежнему доступно только на устройствах iOS. Это приложение, разработанное в первую очередь для iPad, содержит десятки забавных интерактивных головоломок с использованием Swift — мощного языка программирования, используемого для разработки некоторых из самых популярных на сегодняшний день приложений.

 

Дети могут изучить основы программирования, такие как направления, термины, циклы и функции на языке программирования Swift, играя в головоломки. Платформа Playground также позволяет им экспериментировать и проверять то, что они знают. Дети также могут использовать свои собственные звуки, изображения и фотографии в программе, чтобы добавить индивидуальности своим творениям.И благодаря тому, что регулярно выпускаются различные задачи по кодированию, ценность воспроизведения Swift Playground повсеместна.

 

Интуитивно понятный пользовательский интерфейс приложения и общая простота использования делают его идеальным для маленьких детей и детей, плохо знакомых с программированием — опыт программирования не требуется!

 

РОБОКОД

 

Для детей, которые любят роботов, танки и победы в битвах лицом к лицу, Robocode может быть именно той игрой, которую они ищут. Это сложная программная игра, в которой игроки должны разработать лучший боевой танк-робот, чтобы сражаться с другими боевыми танками-роботами на Java или .NET.

 

Сражения роботов происходят в режиме реального времени и на экране, так что игроки могут внимательно следить за своим прогрессом. Игроки будут кодировать ИИ для боевых танков роботов Robocode, используя популярный язык программирования Java, хотя могут использоваться и другие языки, такие как C #, Scala и Kotlin. Это означает, что игрок должен написать целый сценарий, диктующий движения, действия и реакции робота.

 

Поначалу это может показаться немного пугающим, особенно если вы лишь немного разбираетесь в текстовом программировании, но острые ощущения от битвы в конце концов побеждают вас!

 

Мы не можем рекомендовать эту игру для начинающих, так как в ней нет реальных уроков или курсов для изучения основ. Однако, если вы уже написали полные, полнофункциональные сценарии с использованием текстового языка программирования, Robocode — отличный способ проверить свои знания и улучшить свои навыки.

 

Как гласит их девиз: создай лучшее, уничтожь остальное!

 

CODEMOJI

 

Codemoji использует уникальный подход к обучению компьютерному программированию, ориентированному на STEM, для учащихся начальной школы. Вместо использования кодовых блоков или текстовых языков программирования Codemoji учит детей программировать с помощью смайликов — основного языка общения современной молодежи.

 

Связанное чтение:

 

 

Codemoji — это самопровозглашенная платформа кодирования, основанная на смайликах, которая ускоряет процесс программирования детей, используя их навыки распознавания, выбора и использования смайликов. , красочные цифровые значки, используемые для выражения эмоций).Каждый элемент синтаксиса имеет соответствующий смайлик, что значительно облегчает учащимся понимание и понимание элемента. Это делает программирование для детей невероятно простым и понятным, устраняя беспокойство по поводу опечаток или синтаксических ошибок.

 

Это в конечном итоге следует твердому убеждению компании в том, что изучение кода не должно мешать техническим аспектам или механике, а вместо этого должно быть полностью сосредоточено на «создании, построении и освоении основ кода».” 

 

Codemoji надеется помочь детям понять, что программирование не сложнее обычного общения в чате с использованием смайликов.

 

LIGHTBOT

 

 

На первый взгляд LightBot может показаться игрой, предназначенной исключительно для начинающих программистов. Однако по мере прохождения игры игрок вскоре поймет, что в ней есть отличные логические задания и задачи по кодированию, которые подойдут и более опытным программистам.

 

В этой игре-головоломке используется чистая, простая графика и уникально разработанные уровни, которые заставят вас играть. И по мере того, как вы это делаете, вы неизбежно будете изучать концепции кодирования и логику программирования!

 

Цель игры — помочь персонажу-роботу осветить все синие плитки, но на этом пути вас ждут дополнительные испытания и препятствия. Хотя конкретных терминов и определений нет, всплывают такие вещи, как последовательность, перегрузка, процедуры и рекурсивные циклы.

 

Доступная для iOS, Android и Amazon Apps, LightBot — это веселая, успокаивающая игра, которая отлично подходит для обучения детей кодированию без , что делает его похожим на школьный курс или предмет из учебника. И, основываясь на том факте, что его скачали и сыграли более 20 миллионов человек, мы можем с уверенностью сказать, что это довольно эффективное приложение для кодирования.

 

OSMO

 

Osmo — еще одна игровая платформа, предлагающая разнообразные обучающие игры для информатики и компьютерного программирования.Их первые три игры — Newton, Tangram и Words — получили огромную похвалу от родителей и учителей.

 

Теперь, более пяти лет спустя, они расширили свою библиотеку, включив в нее Numbers, Masterpiece, Coding Awbie, Monster и Pizza Co. Во всех этих играх есть забавные, уникальные и запоминающиеся персонажи, которых дети обязательно свяжут. с участием. Они также включают в себя основы компьютерного кодирования, поощряя творчество и нестандартное мышление!

 

Похожие материалы:

 

 

Весь бренд Osmo объединяет тактильные исследования с инновационными технологиями, чтобы дети активно участвовали в процессе обучения.Это означает, что в процессе обучения Osmo есть как физическая, так и цифровая части.

 

Вы можете приобрести базу Osmo для подключения вашего устройства к платформе Osmo. Затем вы должны использовать физические игровые элементы (которые можно приобрести в их магазине) для создания своего сценария. Затем технология Osmo сканирует ваше творение и переводит его на экран вашего устройства.

 

Такое сочетание онлайн- и офлайн-элементов делает Osmo отличным выбором для родителей, которым нужен более гибкий вариант для игр с программированием для их детей.

 

ROBOZZLE

 

RoboZZle — это захватывающая социальная игра-головоломка, в которой роботы обучают основам программирования. В отличие от других игр с программированием, здесь не преподается какой-либо конкретный язык кодирования. Вместо этого игроков просто знакомят с основами кодирования без использования какого-либо текстового жаргона. Это делает вещи довольно простыми и, следовательно, очень доступными для начинающих программистов.

 

Игроки программируют простые команды в виде серии блоков, которые затем сообщают роботу, что делать.В зависимости от головоломки вы можете заставить титульного робота RoboZZle перебирать дерево, следовать связанному списку, считать в двоичном формате и т. д. Начало кажется достаточно простым, но после нескольких уровней предмет становится более обширным. Графика красивая, а пользовательский интерфейс в целом прост в использовании.

 

Имея это в виду, мы рекомендуем RoboZZle для довольно маленьких детей (от 7 лет и старше) в качестве дополнительного курса к их основному образованию в области информатики и/или программирования.

 

CODEMANCER

 

 

И наконец (но не в последнюю очередь) Codemancer, невероятно образовательная фэнтезийная игра, которая учит детей магии программирования.

 

Эта игра, предназначенная для детей от 6 до 12 лет, знакомит юных зрителей с основами программирования, а затем быстро осваивает более сложные понятия, такие как переменные, условные операторы и функции. Игроки присоединятся к главной героине по имени Аврора, которая изо всех сил пытается стать независимой и оставаться хорошей в мире, полном физических и моральных проблем.

 

Богатый повествовательной основой, красочным окружением и множеством соперничающих колдунов и миньонов, делающих игру интересной, Codemancer использует уникальный фантастический подход к обучению детей программированию.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Итак, у вас есть 21 лучшая игра про кодирование для детей в 2021 году. Давайте повторим список еще раз!

 

 

Как я уже упоминал ранее, на рынке существует множество игр для программирования.Если те, которые мы перечислили здесь, не особенно поражают ваше (или вашего ребенка) воображение, я уверен, что вы в конечном итоге найдете тот, который вам понравится! Просто не забывайте учитывать интересы вашего ребенка. Приложение или игра для программирования, которые, по вашему мнению, являются настоящим победителем, могут не заинтересовать или не развлечь их. Но, в конце концов, именно они будут играть в игру; поэтому следует учитывать их пожелания.

Поделиться «21 лучшая игра по программированию для детей: лучший способ научить программированию»

Игры по программированию для изучения Python и JavaScript

Какие языки программирования доступны?

В настоящее время мы поддерживаем Python и JavaScript.

Почему вам стоит выбрать Python?
Python удобен для начинающих и в настоящее время используется крупными корпорациями (такими как Google). Если у вас есть младшие или начинающие учащиеся, мы настоятельно рекомендуем Python.

Почему вам стоит выбрать JavaScript?
JavaScript — это язык Интернета, который используется почти на каждом веб-сайте. Вы можете выбрать JavaScript, если планируете также изучать веб-разработку. Мы также упростили для студентов переход с Python на веб-разработку на основе JavaScript.

Синтаксис JavaScript немного сложнее для начинающих, чем Python, поэтому, если вы не можете выбрать между ними, мы рекомендуем Python.

С чего начать?
  1. Создайте учетную запись учителя
  2. Создайте класс
  3. Добавьте учеников
  4. Расслабьтесь и наблюдайте, как ваши ученики с удовольствием учатся программировать
Могу ли я использовать CodeCombat или Ozaria в качестве основной учебной программы?

Абсолютно! Мы потратили время на консультации со специалистами в области образования, чтобы разработать учебный план и материалы специально для учителей, которые используют CodeCombat или Ozaria без какого-либо опыта работы с компьютерными науками. Многие школы внедряют CodeCombat и/или Ozaria в качестве основной учебной программы по информатике.

Поддерживают ли CodeCombat и Ozaria функцию Clever Instant Login?

Да! Ознакомьтесь с нашим __clever__, чтобы узнать больше о том, как начать работу.

Как насчет Google Classroom?

Ага! Обязательно используйте модальный Google Single Sign-On (SSO) для регистрации своей учетной записи учителя. Если у вас уже есть учетная запись, использующая электронную почту Google, используйте модальное окно единого входа Google для входа в следующий раз.В модальном окне «Создать класс» вы увидите опцию «Связать Google Classroom». В настоящее время мы поддерживаем регистрацию только через Google Classroom.

Примечание: вы должны использовать Google SSO, чтобы зарегистрироваться или войти в систему хотя бы один раз, чтобы увидеть возможность интеграции с Google Classroom.

Сколько стоит доступ ко всем доступным курсам и ресурсам?

Мы настраиваем решения для школ и округов и работаем с вами, чтобы понять ваш вариант использования, контекст и бюджет. __контакт__ для получения дополнительной информации! См. также наш __funding__, чтобы узнать, как использовать источники финансирования CARES Act, такие как ESSER и GEER.

Есть ли рекомендуемый браузер и операционная система?

CodeCombat и Ozaria лучше всего работают на компьютерах с оперативной памятью не менее 4 ГБ в современных браузерах, таких как Chrome, Safari, Firefox или Edge. Chromebook с 2 ГБ ОЗУ могут иметь незначительные проблемы с графикой на более поздних курсах. Требуется минимум 200 Кбит/с на одного учащегося, хотя рекомендуется 1+ Мбит/с.

Научные игры для 3-го класса

Forces Boat Race

Для этой игры вам понадобится большой резервуар с водой. Разделите учащихся на группы и дайте каждой группе материалы для изготовления лодки: пенопласт, пробки, дюбели для мачт, материал для парусов. Также дайте каждой группе по одной соломинке на члена группы. Как только они построили мореходную лодку, начинается гонка — кто сможет первым переправить свою лодку на другую сторону «моря», дуя на нее через соломинку. Студенты могут потренироваться и попытаться улучшить свое время и технику до начала гонки. Выигрывает та команда, чья лодка первой переберется на другой берег.Чтобы продлить соревнование, пусть лодки сражаются парами и управляют лигой, пока не останется только две команды.

Nature Challenge

В этой игре участвуют команды учащихся, которые соревнуются, чтобы продемонстрировать свои способности к природе. Это действительно два конкурса в одном: найти и определить наибольшее количество видов растений и животных и найти самое старое дерево. Учащиеся могут оценить возраст дерева, измерив его окружность — самая большая окружность — это самое старое дерево. Вы также можете дать учащимся книгу с изображениями растений и животных, встречающихся в вашем районе, чтобы помочь им.Выполняйте два задания как отдельные соревнования или начисляйте баллы за самое старое дерево, наибольшее количество растений, наибольшее количество животных, наибольшее количество птиц и наибольшее количество насекомых, попросив учащихся подвести итоги в конце.

Условия Поиск

В этой игре поиск слов сочетается с поиском сокровищ. Предложите учащимся найти список предметов, которые представляют собой научные термины и понятия: магниты, батареи, призмы, линзы, зеркала, весы, термометры или что-либо еще, что соответствует темам, которые изучают ваши учащиеся.Улов? Чтобы выяснить, какие предметы должны собрать учащиеся, им сначала нужно найти каждое слово в большой сетке поиска слов.

Игра «Чувства»

Третьеклассники должны узнать о пяти основных чувствах. Это можно превратить в забавную игру с полными пятью этапами. Для этой игры попросите учащихся идентифицировать объекты, используя только одно из своих чувств. Дайте им балл за каждый объект, который они идентифицируют. Сюда должны входить:

  • Мешок (или мешки) с пятью предметами, которые можно идентифицировать только на ощупь.
  • Набор из пяти блюд, которые можно только попробовать. (Учащиеся могут завязать глаза, а продукты можно положить на ложку.)
  • Пять вонючих предметов, спрятанных в непрозрачных пакетах или коробках.
  • Пять звукозаписей предметов или животных.
  • Менее распространенные объекты, которые можно рассматривать только под одним углом.

Вы можете вручить небольшие призы учащимся, набравшим наибольшее количество баллов как по каждому чувству, так и в целом.

Онлайн-игры

Хотя нет ничего лучше физической игры с личным участием, есть вещи, которые просто невозможно выполнить физически.В Интернете полно научных онлайн-игр, которые помогают обучать студентов всем темам, которые только можно себе представить. Они отправляют детей в захватывающие приключения в тропическом лесу или глубоко под океаном, показывают силы природы вблизи и позволяют учащимся увидеть химические реакции, которые небезопасны для них в реальной жизни. Электронные игры могут многое предложить учащимся всех возрастов, в том числе и третьеклассникам, поскольку они изучают науку и одновременно совершенствуют свои компьютерные навыки.

39 лучших игр по программированию в 2021 году

Компьютерное программирование — это очень востребованный навык, который постепенно передается молодому поколению благодаря новым технологическим инновациям.

Хотите ли вы помочь своему ребенку стать программистом или просто расширить его знания в области информатики, обучение детей программированию дает ряд преимуществ. Когда дети учатся программировать, мозг получает преимущество в обучении, запоминании и даже обработке новой информации. Это также может подпитывать их творческий потенциал и укреплять их уверенность, даже если они новички.

В то время как преимущества программирования являются захватывающими, изучение того, как на самом деле это делать, может показаться детям скорее рутинной работой, чем возможностью.Вот где CodeWizardsHQ и игры для программирования приходят на помощь.

Наша философия — помочь детям научиться программировать в увлекательной игровой форме, поэтому мы составили тщательно проработанный список лучших игр для детей, которые обучают навыкам программирования и делают его увлекательным. . Мы организовали игры в соответствии с классом и возрастом, поэтому ваши малыши обязательно найдут для себя идеальную игру.

Лучшие игры по программированию для детей дошкольного возраста

1. Code Karts

Платформы : iOS, Android

Цены : Бесплатно

Best Потому что дети используют концепции кодирования через Karts : логические головоломки в виде веселого автодрома.С более чем 70 различными уровнями и двумя различными игровыми режимами у детей не будет недостатка в развлечениях и разнообразии, когда дело доходит до этого приложения.

Цель этой игры с кодированием состоит в том, чтобы использовать направляющие кубики, чтобы довести свою гоночную машину до финиша, создавая стимулирующую среду для кодирования.

Code Karts также доступен более чем на 20 различных языках, что позволяет развлечься широкой аудитории, а маленькие дети легко изучат основы кода, а также направления и логику.

2. LittleCodr

Платформы: Карточная игра

Цена: 14,99 $

Лучшая, потому что : Созданная даже для самых юных программистов, LittleCodr выделяется своей простотой. Это простая карточная игра, которая включает в себя крупную моторику и веселье. Первоначально финансируемая на Kickstarter, LittleCodr пользовалась огромным спросом из-за своего интерактивного развлечения, отсутствия экранного времени и привлекательных методов обучения студентов программированию.

Используя простые карточки с действиями, дети могут программировать своих родителей или друзей на выполнение глупых движений, в то же время изучая такие навыки, как линейное мышление, построение последовательности, создание прототипов, отладка и программирование.

3. Think & Learn Code-a-Pillar

Платформы : iOS, Android, Kindle Fire

Цены : Бесплатно

Best Потому что : Предоставлено вам образовательным гигантом, Fishrice Thinker- Learn Code-a-pillar — это интерактивная игра, разработанная для маленьких детей, чтобы открыть для себя и исследовать мир программирования.

С милой и неотразимой гусеницей во главе этой игры дети смогут помогать ему есть, играть и преодолевать различные препятствия, развивая при этом свои логические навыки и навыки построения последовательностей, а также распознавание чисел и решение задач. способности.

Что еще более интересно для родителей, так это то, что чем больше ваш ребенок играет, тем большему он учится! Каждый уровень усложняется по ходу игры.

4. Набор упражнений Code & Go Robot Mouse

Платформы: Настольная игра

Цена: $59.99

Best Потому что : Code & Go Robot Mouse Activity Set — это безэкранный способ научить базовым навыкам программирования даже самых юных программистов. Он включает в себя двусторонние карточки для кодирования, программируемую мышь-робот, сырный ломтик и специальное руководство, которое позволяет детям создавать бесконечные пути лабиринта для своей мыши.

Создав свой особый лабиринт, дети устанавливают карточки для кодирования, чтобы указать своей мыши, куда идти. Мышь может даже светиться, издавать звуки и имеет две разные скорости, что делает игру интерактивной и увлекательной.

Rec 9082 REC Ultimate Guide к JavaScript Game Development

5. Плей-бот

платформы

: iOS

Цены

2: $ 74.95

Best потому, что : приложение Bee Bot разработан специально для того, чтобы помочь маленьким детям развивать свои навыки программирования и способности к секвенированию с помощью веселой интерактивной игры. Основанное на милом напольном роботе, приложение имеет 12 различных уровней, которые постепенно усложняются по мере продвижения пользователя. Каждый уровень рассчитан по времени и дает захватывающие награды, обеспечивая стимулы даже для самых юных программистов.

Дети также могут улучшать свой язык направлений, когда Bee Bot перемещается вперед, назад, влево и вправо. Расположенная в расслабляющей обстановке сада, эта игра станет идеальной игрой для детей в возрасте от четырех лет и старше.

6. Cubetto

Платформы : Деревянный робот

Цена : 224 долл. основы кодирования могут показаться невыполнимой задачей.Вот где Cubetto стоит особняком. Кубетто — это дружелюбный деревянный робот, который обучает детей основам компьютерного программирования с помощью реального осязаемого объекта.

Благодаря приключениям и практическим играм, Cubetto позволяет детям манипулировать блоками и прикасаться к ним, чтобы указать роботу, куда идти. Его также можно использовать со специальными книгами и картами, обеспечивая положительный и всеобъемлющий опыт без необходимости использования приложения или устройства.

7. Osmo Coding Jam

Платформы : iOS + настольная игра

Цены : 60 долларов США

Лучший, потому что : Нет недостатка в исследованиях, доказывающих, что музыкальное развитие ребенка полезно.Объедините это с преимуществами программирования, и вы обязательно получите уникальную и позитивную игру.

Osmo Coding Jam — увлекательная настольная игра, которая подключается к приложению iOS и позволяет детям создавать собственную музыку с помощью блоков кодирования. Имея возможность физически изменять кодовые блоки в настольной игре, даже самые юные программисты учатся упорядочивать и решать задачи. С помощью музыки дети также могут развивать ритм, мелодию и гармонию.

8.Future Coders Poppin’ Pictures

Платформы: Coding Skills Kit

Цена: $9,75

Best Потому что последовательности символов. Детям предлагается создать картинки с помощью кода.

С помощью уникальной присоски они должны брать плитки и вставлять их в нужное положение на прилагаемой сетке в соответствии с изображением на карточке задания.Эта игра, не требующая использования Интернета или экрана, поощряет упорядочивание, решение проблем и логическое мышление для детей в возрасте от четырех лет и старше.

Рекомендуется: Python для детей

Лучшие игры кодировки для детей в детском саду

9. Codespark Academy

9.


Платформы: IOS / Android / Kindle Fire / Windows

: Бесплатные

Лучшее, потому что : CodeSpark Academy — отмеченное наградами приложение, которое познакомило с концепциями программирования более 20 миллионов детей в более чем 200 разных странах.Используя интерфейс «без слов», это приложение обучает детей всем основам компьютерного программирования с помощью головоломок, игр, печатных форм и даже проектов, превращая веселье с экрана в жизнь.

Благодаря персонализированным ежедневным занятиям, основанным на успеваемости вашего ребенка, увлекательной учебной программе, разработанной на основе исследований Массачусетского технологического института, Принстона и Карнеги-Меллона, а также новому контенту приложения по подписке каждый месяц, вашему ребенку будет трудно оторваться от этого.

10. Kodable

Платформы: Браузер, iOS

Цена: Бесплатно (29 долларов США за неограниченную версию)

Лучший, потому что : Kodable — это онлайн-ресурс, который используют все родители и педагоги.С более чем 70 различными уроками, сочетающими как экранные, так и закадровые компоненты, Kodable разбивает темы информатики на основные понятия, которые дети могут использовать в жизни.

Включены все материалы для каждого урока, а навыки, которые они изучают в программировании, переносятся в другие области, улучшая их критическое мышление, общение, сотрудничество и творчество.

С помощью интерактивных игр ваш ребенок может воспитать в себе любовь к учебе, которая сохранится на всю жизнь, а с помощью тщательно разработанных стандартов вы можете убедиться, что его развлечения помогут ему подготовиться к концепциям высшего образования.Он также соединяется с приложением, которое разблокирует различные аватары по мере повышения уровня детей, обеспечивая вовлеченность и стимул.

11. Cork the Volcano

Платформы: ПК, Mac, iOS, Android и настольная игра

Цена: 99,99 долл. это захватывающая игра, которая действительно находится за пределами экрана. С помощью 22 программируемых головоломок (плиток) дети могут манипулировать кусочками, чтобы перемещать персонажей по игре, задействуя ум и давая каждому игроку новый способ мышления.

Плитки включают Play Tray, который подключается по беспроводной сети к iPad или планшету Android. В то время как в начальной игре представлены элементы «Левый», «Правый» и «Прыжок», более поздние головоломки предоставляют варианты модификаторов и различных персонажей, которые усложняются и меняются в настройках.

12. Robot Turtles

Платформы: Настольная игра

Цена: 24,99 $

Best Потому что : Robot Turtles — это следующее поколение настольных игр.Предоставляя им веселую и увлекательную практическую игру, ваши дети будут чувствовать себя под контролем и одновременно изучать все основные концепции программирования. С помощью простых команд, которые используются для программирования робота-черепахи, ваш малыш узнает, что значит писать код, отлаживать и использовать основные функции. Во время игры они открывают новые задачи, вдыхая в игру новую жизнь и развиваясь вместе с ними.

Самое лучшее в роботах-черепахах? Это время для всей семьи, чтобы пошалить и поиграть вместе, проводя значимое время вдали от экрана.

13. Ozobot

Бит

Платформы: Робот

Цена: $59.00

Лучший, потому что Ozobot специально разработан для детей : Bit входит в число лучших умных игрушек для детей и поставляется со стартовым набором STEAM, состоящим из наклеек DIY, цветных маркеров, игры OzoDice и 25 различных заданий.

Рисуя линии или цветовые коды, Bit следует по пути, который придумал ваш ребенок, будь то карта, лабиринт или даже огромный городской пейзаж.Bit — отличный способ для детей взаимодействовать с роботом-программистом без использования экранов или Интернета.

14. Scratch, Jr.

Платформы: iOS/Android/Kindle Fire/ Chromebook

Цена: Бесплатно

Best Потому что : Scratch, Jr. новые навыки, поскольку они начинают программировать свои собственные интерактивные игры и истории. Вдохновленная популярным языком программирования Scratch, которым пользуются миллионы людей по всему миру, эта версия для начинающих позволяет детям соединять программные блоки, чтобы их персонажи двигались, прыгали, пели и танцевали.

Он также знакомит пользователя с математическими и языковыми понятиями, поддерживая грамотность и счет в раннем детстве. Это приложение было разработано ведущими экспертами, чтобы лучше соответствовать когнитивному, личному, социальному и эмоциональному развитию детей младшего возраста, поэтому вы можете быть уверены, что оно подходит для вашего малыша.

15. CoderBunnyz

Платформы: Настольная игра

Цена: 34,85 долл. темы для маленьких детей и взрослых.CoderBunnyz идеально подходит для игры всей семьей. Это очень интерактивный способ познакомиться с программированием с 13 уровнями кинестетического обучения, которые растут вместе с вашим ребенком и уровнем его навыков.

Игра включает в себя программирование игровых жетонов роботов-кроликов с помощью кодовых карт. Цель состоит в том, чтобы съесть пряник и добраться до места назначения раньше других! CoderBunnyz охватывает множество базовых и продвинутых концепций программирования, включая последовательность, циклы, функции, ветви, отладку и наследование.

16.Dash Robot

Платформы: Робот и приложение

Цена: 149,99 $

Лучший, потому что : Dash Robot — настоящий робот, заряженный и готовый к игре прямо из коробки. С помощью подключенного приложения ваш ребенок может помочь Dash выполнять новые действия, например танцевать и петь, а также перемещаться и перемещаться по объектам.

Что отличает Dash от других игр, так это наличие нескольких доступных приложений, которые подходят для разных возрастных групп, уровней обучения и стилей игры.

Каждый из них позволяет адаптировать программу к конкретным потребностям вашего ребенка, предоставляя им развлечения, созданные специально для них. Dash также поставляется с различными дополнительными аксессуарами, позволяющими вашему ребенку индивидуализировать их и сделать своими собственными!

17. Move the Turtle

Платформы: iOS

Цена: Бесплатно

Best Потому что : Move The Turtle — образовательное приложение для iPhone и iPad, которое учит детей основам создания компьютерных программ использование дружелюбной черепахи.

Выполняя задания, ваш ребенок научится планировать сложные действия, состоящие из простых элементов, как повторно использовать ранее выполненную работу и как использовать графику и звук в программировании. Ваш ребенок также познакомится с концепциями циклов, процедур, переменных и условных инструкций, играя в увлекательную интерактивную игру.

Рекомендуем: Как сделать игру на нулях

Лучшие игры по программированию для детей в начальной школе

18.Minecraft

Платформы: Linux, Mac, Nintendo Switch, Nintendo Wii U, PlayStation 3, PlayStation 4, PlayStation Vita, Windows, Xbox 360, Xbox One

Цена: $6,99 (приложение), $26,95 (ПК и Mac )

Best Потому что : Minecraft — одна из самых популярных программных игр для детей, в которой на данный момент зарегистрировано более 100 миллионов пользователей. По своей сути, Minecraft — это игра о размещении блоков для создания объектов и приключениях. Но на самом деле это намного больше.

Хотя визуальные эффекты игры могут показаться нам, взрослым, устаревшими, детей привлекает ее простой внешний вид и уникальная графика.

Прелесть Minecraft в том, что он действительно дает детям почти безграничную свободу творить и исследовать, а также дает им миссии и цели, вдохновляя их на решение проблем, творчество и логическое мышление одновременно.

19. Tynker

Платформы: iOS/Android/Chromebook

Цена: Бесплатно

Best Потому что : Лауреат большого количества наград за игры для детей, в том числе «Золотой выбор родителей» Tynker — это интерактивная игра, которая делает программирование доступным и увлекательным для детей, независимо от их предыдущего опыта работы с контентом.Используя интуитивно понятные визуальные блоки для создания игр, дети также могут писать интерактивные истории, модифицировать Minecraft, программировать дроны и изучать другие темы STEM.

В Tynker также можно играть в автономном режиме без подключения к Интернету, и с вашего разрешения ваш ребенок может делиться своими творениями с сообществом Tynker и изучать проекты, созданные другими детьми.

20. BitsBox

Платформы: Ящик для подписки

Цена: 40 долларов в месяц

Best Потому что : Ящик для подписки BitsBox отличается от других игр в списке тем, что включает в себя ежемесячные материалы по разным темам информатики.Каждый месяц ваш ребенок получает коробку с различными проектами по программированию, от простых до продвинутых. С материалами они вводят данный код в связанное приложение, а затем пересматривают его, чтобы сделать его своим.

Приложения и материалы меняются каждый месяц, поэтому всегда есть что-то новое и интересное. BitsBox работает на любом компьютере, телефоне или планшете с веб-браузером.

21. ROBOT WARS Настольная игра Coding

Платформы: Настольная игра

Цена: $19.99

Best Потому что : Эта настольная игра, разработанная для детей от семи лет и старше, полна веселья и подходит для всей семьи. Смешивая язык программирования Java с английскими командами, которым могут следовать дети, ROBOT WARS проверяет навыки детей, чтобы увидеть, могут ли они управлять своим роботом через искусственную зону боевых действий.

Дети выбирают CELEB по своему выбору и перемещают своего робота в соответствии с командой на карточке с инструкциями. Robot Wars охватывает множество навыков программирования, включая последовательную логику, условную логику, функции, циклы, ошибки и движения роботов.

22. Scratch

Платформы: Браузер

Цена: Бесплатно

Лучший, потому что : разработан преподавателями Массачусетского технологического института. кодирование, а также перейти к более сложным темам и концепциям.

Благодаря использованию интерактивных игр, рассказов и анимации дети могут не только улучшить свои навыки программирования, но и развить свои творческие способности, навыки рассуждения и научиться успешно сотрудничать в проектах — все необходимые навыки для Рабочие 21 века.

Recial: Щеляжные игры для детей

23. Botley Кодирование робота активности

Платформы: Robot

Работа: $ 79.99

лучшее, потому что : принес вам из учебного лидера Resources, Botley — это интерактивный робот, который знакомит маленьких детей с программированием в дружелюбной, простой и увлекательной форме. Не требуя компьютера или планшета, дети могут запрограммировать Botley до 80 шагов, включая более сложные команды программирования, такие как зацикливание.

Благодаря расширенным функциям и шагам Botley может расти вместе с вашим ребенком, становясь все более сложным по мере продвижения. Ботли также включает режим следования по черной линии, в котором пользователи могут нарисовать линию маркером любого типа, и он будет следовать по пути.

24. Code Master

Платформы: Настольная игра

Цена: $19,99

Best Потому что : Code Master — это логическая игра для программирования. В игре игрок получает аватар, с помощью которого он должен перемещаться по доске.

Цель игры — помочь Аватару путешествовать по экзотическому миру в поисках кристаллов силы, чтобы собрать их все и приземлиться на Портале. Code Master предлагает 60 различных уровней, так что веселье никогда не бывает одинаковым! Он учит основам программирования, а также навыкам планирования, последовательного мышления и решения проблем.

25. CodeMonkey

Платформы: Браузер

Цена: Бесплатно

Лучший, потому что : CodeMonkey, изначально разработанный как учебный ресурс для учителей, расширился за пределы школьных стен и доступен для всех, кто хочет учиться. навыки кодирования.

Хотя вы можете использовать его дома, CodeMonkey предоставляет вам различные аналитические данные, которые помогут вам следить за прогрессом вашего ребенка, а также оценивать его обучение, даже если вы совершенно не знакомы с информатикой. Еще одно преимущество? Обучение кодированию не только знакомит детей с ИТ, но также развивает логику, критическое мышление, креативность и навыки решения проблем, необходимые для достижения успеха сейчас и в будущем.

26. КОД: On The Brink

Платформы: Настольная игра

Цена: 14 долларов.99

Лучшее, потому что : На грани — часть серии игр, которые были разработаны, чтобы помочь детям развить все навыки, необходимые для успешного кодирования, и понять еще более сложные концепции программирования в будущем. Без использования экрана дети смогут вести своего робота по пути от начала до конца, программируя «процедуры», которые помогают ему двигаться по цветным дорожкам.

Дети столкнутся с 40 различными задачами, и их цель — найти правильную последовательность движений для каждого цветного пути.Настольная игра учит различным навыкам, включая построение последовательности, решение проблем и планирование.

27. Goldieblox: Adventures in Coding

Платформы: iOS

Цена: Бесплатно

Лучшее, потому что : Признано золотым приложением Apple в номинации «Игрушка года» от Ассоциации игрушек iOS и «Игрушка года» от Apple потрясает индустрию и бросает вызов гендерным стереотипам с первой в мире девушкой-инженером. В этой игре Голди и ее подруга Руби пытаются доставить кексы, но им нужна помощь, чтобы узнать, куда идти.

Детям понравится программировать персонажей по всему городу, и в процессе они изучат все основы программирования. Эта игра вдохновляет девочек и показывает им, что они действительно могут добиться всего, о чем мечтают.

28. Osmo Coding

Платформы: iOS + игровая система

Цена: Бесплатно

Лучший, потому что : Победитель в номинациях Parent’s Choice Gold Award и Oppenheim Platinum практическая игра, которая соединяет экран с реальными блоками кодирования. С помощью интерактивной игровой системы дети могут поместить свой iPad в базу Osmo, которая чувствует, что находится перед ним.

Затем они используют кодовые блоки для отображения команд, отправляя игривых персонажей в увлекательное приключение. Обучение логике и решению проблем, а также программированию, Osmo Coding — это простой и увлекательный способ изучения основ.

29. LEGO Mindstorms

Платформы: iOS, Android

Цена: Бесплатно

Лучшее, потому что : Развлекательная и игрушечная гигантская игра-головоломка LEGO Mindstorms: захватывающая головоломка полна неожиданных препятствий и уникальных задач, подталкивающих детей к развитию навыков логического мышления, пространственного интеллекта и навыков управления роботами.

Столкнувшись с задачей помочь роботу пройти через фабрику, ваш ребенок изучит все основы программирования, пытаясь побить время. Есть также поощрения за выполнение миссии с наивысшим баллом, что делает ее увлекательной игрой, а не учебным пособием.

30. Code Monkey Island

Платформы: Настольная игра

Цена: 40 долларов США

Лучшая, потому что : Code Monkey Island — это настольная игра для всей семьи, которая пользуется огромной популярностью как дома, так и среди домашних пользователей. в классе одинаково.В то время как идея игры состоит в том, чтобы стать первым игроком, который первым сопроводит всех своих обезьян по острову, лежащие в основе навыки кодирования незаметны, но эффективны.

Предназначенная для детей в возрасте от 8 лет и старше, Code Monkey Island знакомит детей с основными понятиями программирования, такими как управляющие структуры, структуры данных, логическая логика и операторы, а также присваивание и математические операции.

Лучшие игры по программированию для детей в средней школе

31. Swift Playgrounds

Платформы: iOS

Цена: Бесплатно

Лучшая игра для iPad, потому что Swift Playgrounds: : и экспериментируйте с кодом с помощью интерактивных головоломок. Основанный на мощном языке программирования, созданном Apple и используемом большинством профессионалов для создания мобильных приложений, Swift Playgrounds предоставляет платформу для экспериментов и творчества, обучая основным определениям, терминам, функциям и направлениям кодирования.

Игроки могут использовать свои собственные фотографии, изображения, звуки и файлы в программе, чтобы сделать ее уникальной, а новые задачи по кодированию регулярно выпускаются, чтобы она развивалась и менялась.

32. Классики

Платформы: iOS

Цена: Бесплатно

Лучшее, потому что и научиться кодировать и делать свои собственные игры.Пользователи также имеют возможность получать доступ к проектам других людей и играть, настраивать или микшировать их, обеспечивая вдохновение и совместную работу через полностью модерируемое сообщество Hopscotch.

В приложении также есть подробные видеоуроки, которые учат создавать популярные игры, сложность которых возрастает по мере того, как они становятся лучшим программистом.

33. Code Car

Платформы: Набор для кодирования

Цена: 45,00 $

Лучший Потому что : Code Car в форме автомобиля представляет собой компьютер, который позволяет детям программировать и управлять им.Будь то включение фар и задних фонарей или включение сирены и торможения, все функции автомобиля можно запрограммировать на выполнение определенным образом.

В середине автомобиля есть даже динамик, который можно закодировать для воспроизведения звуков гудка, автомобильной сигнализации или песен грузовика с мороженым. Когда эти задачи будут добавлены в Code Car, дети будут изучать настоящий типизированный язык программирования C++. Комплект подключается к простому редактору кода, который работает на Mac, Windows или Chromebook.

34.Mimo

Платформы: iOS

Цена: Бесплатно

Лучший Потому что : Mimo — это удобная платформа, которая предлагает небольшие уроки программирования, проекты и задачи в увлекательной и интересной форме. С Mimo ваш ребенок может научиться программировать, создавать веб-сайты, автоматизировать задачи, создавать приложения и многое другое.

С ежедневными целями, полосами и значками достижений дети будут чувствовать, что они играют в игру, а не на образовательном уроке.Mimo также постоянно расширяется и обновляется, что придает ему новое лицо по мере развития вашего ребенка.

35. Lightbot

Платформы: Браузер, iOS, Android

Цена: Бесплатно (браузер), 2,99 долл. США (iOS/Android) Получив множество наград, Lightbot — захватывающая игра, которая за считанные минуты приучает детей к программированию.

Классифицируемая как игра-головоломка для программирования, Lightbot требует, чтобы пользователь руководил роботом, чтобы освещать плитки и решать различные уровни с помощью команд, при этом развивая реальное понимание основных концепций программирования, таких как процедуры, циклы и условия.С 50 уровнями и 20 звездами испытаний, которые нужно собрать, дети получат удовольствие, соревнуясь и обучаясь в этой игре.

Рекомендуется: Разработка игр Python для детей

Лучшие кодировки для подростков (средняя школа и вверх)

36. Codea

платформы: IOS

Цены: Бесплатные

лучше всего : Codea — это редактор кода, который позволяет создавать игры и увлекательные симуляции, превращая ваши мысли в интерактивные творения.Codea — это визуальный редактор кода, разработанный для подростков и старшеклассников, который фактически позволяет одним касанием изменить или отредактировать код.

Построенный на языке программирования Lua, дети могут вводить свой код, нажимать кнопку воспроизведения, чтобы посмотреть, как он работает, а затем взаимодействовать с ним, чтобы увидеть, что происходит, включая изменение цвета, добавление изображений и настройку звуков. Codea также позволяет делиться кодом в сообществе, чтобы они могли видеть проекты других детей, исследовать их или вдохновляться ими.

37. Code Combat

Платформы: Браузер

Цена: Бесплатно

Лучшее, потому что : Созданная для старшеклассников, CodeCombat представляет собой платформу, позволяющую учащимся изучать компьютерные науки и программирование, одновременно с этим изучая компьютерные науки и программирование. стимулирующая и реальная игра.

Преображая способ изучения компьютерных наук детьми, CodeCombat — это отличная игра для детей и родителей, у которых практически нет опыта программирования. Она предлагает среду, которая вознаграждает продуктивную борьбу, которая приводит к успешному обучению.

Зарекомендовавшая себя как игровая задача, поощряющая взаимодействие, открытия и метод проб и ошибок, подростки наверняка проведут часы веселья, разгадывая эту задачу.

38. DevKit

Платформы: iOS

Цена: Бесплатно

Лучшее, потому что : DevKit отмечен как единственное мобильное приложение в мире, которое позволяет пользователям проектировать, тестировать, кодировать и экспортировать собственные приложения со своего устройства.

DevKit, признанный лучшим образовательным приложением по версии Best Mobile App Awards, позволяет детям и подросткам быстро создавать дизайн каждой из своих страниц с помощью простого интерфейса перетаскивания.

Готовый результат? Полнофункциональное и готовое для магазина приложений приложение, которое они действительно могут загружать. Благодаря бесплатным учебным материалам, таким как видеоуроки, электронные книги, тесты в приложении и PowerPoint, ваш ребенок может узнать все, что ему нужно, прямо в приложении.

40. Cargo-Bot

Платформы: iPad

Цена: Бесплатно

Best Потому что : Это приложение-головоломка требует от подростков «логичности».В игре представлен программируемый робот и 36 головоломок. Подростки должны запрограммировать робота на перемещение ящиков внутри каждой головоломки, причем головоломки варьируются от простых до сложных. Играя в игру, подростки учатся подходить к проблемам, чтобы решать их быстро и эффективно.

41. Hack ‘n’ Slash

Платформы: Браузер

Цена: Бесплатно

Best Потому что : Эта веселая игра про кодирование сочетает в себе программирование и головоломки, и все это в увлекательной истории.Волшебник, предположительно злой, приказал всем оставаться в деревне. Подростки выступают в роли сельских жителей в игре, ища способы сбежать и победить волшебника, перепрограммируя объекты, изменяя переменные истории и поведение существ, а также переписывая код игры.

42. SpaceChem

Платформы: Браузер

Цена: Бесплатно

Best Потому что : В этой игре студенты выступают в роли инженера-реактора компании SpaceChem, «ведущего производителя химических синтезаторов в колониях.” В этой кодовой игре используются головоломки и программирование с захватывающим сюжетом. Задачи разные: от строительства функциональных лабораторий до выполнения производственных квот — и все это при столкновении с «вещами», преследующими объект SpaceChem.

Дети могут начать заниматься программированием в любом возрасте

Независимо от возраста вашего ребенка или ученика, программирование — это навык, который будет полезен детям на всю оставшуюся жизнь. Дети могут даже создавать и программировать свои собственные игры на наших онлайн-курсах кодирования.У нас есть программы кодирования для учащихся начальных (3-5 классы), средних (6-8 классы) и старших классов (9-12 классы) и никакого опыта не требуется. Дети учатся программировать веселые игры и проекты в каждом классе, используя реальные языки, такие как Python, JavaScript и другие!

Знакомя и практикуя концепции программирования с помощью развлекательных игр, дети будут относиться к обучению как к развлечению, а не как к домашнему заданию. С нашим списком лучших игр по программированию для детей ваш юный инженер находится на пути к обучению на протяжении всей жизни.

ИТ-игры | Веселые развивающие игры

Детали жесткого диска
Соберите части жесткого диска. Интерактивная структура.
ИТ-меры
Красочная головоломка из основных единиц данных
или информация.
Локальная головоломка
Части локальной сети в увлекательной онлайн-игре.
Ввод эмодзи
Поместите смайлики
на правильные символы клавиатуры.


ИТ-игры для практики и изучения компьютеров. Более 80 онлайн-игр для изучения компьютерных технологий, связанных с различными предметами в области ИТ, компьютеров и информатики, которые можно использовать для развлечения, интерактивного обучения и экзаменов. Информационные технологии и средства обучения информатики. IT-игры по информатике — это небольшие онлайн-игры, размером до 1,5 МБ, которые включают в себя головоломки, мозаики, аркадные игры, карточные игры и онлайн-тесты со встроенной системой оценивания. Эти образовательные приложения включают большую часть базовых знаний, необходимых для эффективной работы с компьютером и изучаемых на уроках информационных технологий и компьютерных наук.Ряд ИТ-предметов, таких как компьютерные части, системы счисления, единицы информации, программное обеспечение, аппаратные компоненты и сети, разработан в увлекательной интерактивной форме для увлекательного обучения. Обучающие игры в области ИТ являются подходящими инструментами для обучения, экзаменов, справок и отдыха. Бесплатный онлайн-класс по информационным технологиям для детей и студентов. Веселые обучающие игры в области ИТ, подходящие для онлайн-уроков и интерактивных занятий. Интерактивные уроки информационных технологий и достижений науки.

Все IT-игры (84):

P42 Киберсеть.


Интерактивные компьютерные исследования.
«Интерактивная киберсеть» — это бесплатный образовательный веб-сайт, который можно использовать для экзаменов, получения новых знаний, справок и развлечений на уроках информационных технологий, компьютерных наук и информатики. Каждый урок представляет собой небольшую игру, и во все игры можно играть онлайн в веб-браузере бесплатно и без регистрации. Работают на средних компьютерах, планшетах и ​​ноутбуках, с установленным flash player. Как и во всех играх Planeta 42, после завершения ИТ-игр вы получаете +1 к уровню знаний за каждую выигранную игру.Коллекционная компьютерная техника (скачать версии) идет со встроенным плеером, но уровни на сайте не сохраняются. В настоящее время существует более 36 ИТ-игр — по одной на каждую учебную неделю. Подготовьтесь к начальной и средней степени в области компьютерных наук, информационных технологий и информатики с веселыми образовательными играми, подходящими для электронного обучения и онлайн-классов. Бесплатные онлайн-игры для практики и изучения компьютеров.

Игры с информационными технологиями разделены на 19 категорий в зависимости от типа игры и уровня знаний:

  • IT-пазлы. Эта коллекция включает в себя различные объекты с технологией перетаскивания, квадратные вращающиеся пазлы с изображением важных частей компьютера или целых компьютерных систем и другие сортируемые данные о цифровом мире.
  • IT-тесты с картинками. В эту коллекцию входят бесплатные онлайн-тесты, ответы на которые представлены только картинками. Они имеют интегрированную систему оценивания и дают хорошую школьную отметку для занесения в дневник ученика.
  • Computer Science Games — в эту коллекцию входят онлайн-игры для изучения теоретических знаний о компьютерах, компьютерной лексики и занятий для компьютеров.
  • Игры с компьютерными технологиями. В эту коллекцию входят игры для изучения аппаратного обеспечения, интерактивные конструкции и головоломки по сборке деталей.
  • Программные игры. В эту коллекцию входят все игры о компьютерных программах, играх и использовании программ.
  • Аппаратные игры — в эту коллекцию входят все игры про комплектующие для компьютеров, периферийные устройства, сетевую инфраструктуру и многое другое.
  • IT Classroom Games — В этот сборник вошли интерактивные практические занятия для занятий компьютерными технологиями, домашние задания и экзамены.
  • IT Card Games — эта коллекция включает забавные карточные игры, в которые можно играть, используя комбинаторные знания в области компьютерных наук.
  • IT Arcade Games — эта коллекция включает в себя игры, в которые можно играть с помощью клавиатуры, и забавные предметы по информатике.
  • ИТ-мозаика. Эта коллекция обычно включает в себя игру с мышью и сортировку знаний об ИТ в красочных узорах, заполняющих пустые места.
  • Тесты для ИТ-специалистов. Этот набор включает в себя более сложные тесты для более высокого уровня ИТ. Обычно они основаны на одной или нескольких предыдущих играх.
  • Информатика — В этот сборник вошли все игры по предметам, изучаемым в 9 классе Информатика в школе.
  • IT for Kids — В этот сборник вошли игры с простыми знаниями о компьютерах, с которых обычно начинают изучать IT в большинстве цивилизованных стран.
  • IT для 7-го класса — В этот сборник вошли игры для продвинутого уровня знаний в области компьютерных наук.
  • IT для 8 класса — В этот сборник вошли более сложные игры на знание компьютерных технологий.
  • Информационные технологии для 9-го класса. В этот сборник вошли веселые обучающие игры по информатике и программированию.
  • ИТ для студентов. В эту коллекцию входят игры для получения экспертных знаний в области компьютерных наук и цифровых технологий.
  • Nerd Games — Сборник компьютерных игр для ботаников.
  • SEO Games — Сборник игр с информационными технологиями про поисковую оптимизацию и понимание.
Веб-сайт Cyber ​​Network включает в себя:
  • веселые IT-игры, онлайн айтишные игры, бесплатные айтишные игры, играть в компьютерные игры, изучайте IT-игры, разблокированные IT-игры, перетаскивание IT-игр, информационные технологии развивающие игры, обучающие игры по информационным технологиям, школьные игры по информационным технологиям, информационные технологии научные игры, игры на знания информационных технологий, игры на уроках информационных технологий, игры класса информационных технологий, игры тренировки информационных технологий, обучающие игры по информационным технологиям, информационные технологии маленькие игры, ИТ онлайн-приложения, ИТ онлайн-рабочие листы, ИТ-деятельность в Интернете, интерактивные занятия по ИТ, интерактивные уроки ИТ, интерактивные онлайн ИТ, интерактивные обучающие игры для IT, минута, чтобы выиграть это игры для ИТ, компьютерные классные игры, доски знаний в области ИТ, ИТ фототесты, ИТ фото пазлы, IT настольные игры, программные игры, аппаратные игры, компьютерные части игры, ботанические игры, информатика игры, игры для ПК, IT игры для детей, IT-игры для дошкольников, IT-игры для школьников, IT-игры для взрослых, и более 80 онлайн-игр, связанных с различными предметами в области ИТ, компьютеров и информатики, которые можно использовать для развлечения, интерактивного обучения и экзаменов.
  • Вот блог с Захватывающей коллекцией игр в области информационных технологий .




Поиск игр или тем на этом сайте:




Магистр компьютерных наук — Игры и медиаинтеграция

Требования Руководства по программе изложены на странице информации о программе.

План обучения

Студент, по согласованию со своим главным руководителем, должен выполнить план обучения, состоящий как минимум из 30 семестровых часов. План обучения должен быть представлен до завершения 12 семестровых часов выпускной работы. В этом документе указаны курсы и варианты, выбранные студентом, и он должен быть одобрен Консультативным комитетом выпускников GMI студента и председателем GSC. С одобрения Консультативного комитета GMI этот план обучения может быть изменен в ходе обучения студента в магистратуре.

Чтобы гарантировать, что выпускник программы приобретет достаточный объем знаний в области компьютерных наук, а также игр и интеграции медиа, необходимы следующие курсы или их эквиваленты, если они ранее не были пройдены в качестве бакалавра:


CS 5720 Разработка и анализ алгоритмов
CS 5780 Создание 3D-игр и цифрового контента
CS 5800 Введение в компьютерную графику

Кроме того, если в будущем студент планирует получить степень доктора компьютерных наук, настоятельно рекомендуется следующие основные курсы, если они не были пройдены в рамках программы бакалавриата:

  • CS 5200 Компьютерная архитектура
  • Операционные системы CS 5500
  • CS 5700 Вычислимость, автоматы и формальные языки
  • Алгоритмы CS 5720

Вступительные требования в сочетании с этими тремя курсами гарантируют, что выпускник программы GMI приобретет достаточный объем знаний в области компьютерных наук. Учащимся, прошедшим продвинутые курсы бакалавриата именно в этих областях, не будет разрешено проходить эти курсы для получения кредита выпускника, но вместо этого они должны включить в свой план обучения другие курсы информатики для выпускников из списка курсов по выбору.

Промышленный портфель, проект, диссертация

Кроме того, студенты должны будут разработать промышленное портфолио (до шести кредитных часов) и завершить проект (три кредитных часа) или диссертацию (шесть кредитных часов).Допускается максимум девять кредитных часов диссертации или проекта, а также портфолио, чтобы гарантировать, что учащиеся имеют достаточную курсовую работу в областях игр и медиаинтеграции.

Пример:

6 часов диссертации + 3 часа портфолио GMI

3-6 часов проекта + 3-6 портфолио GMI (не должно превышать 9 часов, но должно быть больше 6 часов; в общей сложности требуется 9 часов)

Предлагаемая программа уникальна во многих отношениях. Междисциплинарный характер программы предоставляет всем студентам обширные знания в самых разнообразных аспектах интеграции игр и медиа.В свою очередь, это дает студентам возможность интегрировать технические и художественные идеи в свое портфолио. Требования к портфолио позволяют учащимся реализовать концепцию до конца. Как история будет задумана, а затем анимирована; придуманный и затем выполненный квест; или носимый компьютерный продукт, придуманный и реализованный, например.

Требуемый портфель (до 6 кредитных часов)

студента GMI должны разработать промышленное портфолио с междисциплинарной направленностью.Через портфолио учащийся демонстрирует способность полностью реализовать свой индивидуальный вклад, что может привести к созданию высококачественной выставки, фильма или игры. Междисциплинарный характер программы GMI предоставляет всем учащимся обширные знания в самых разных аспектах интеграции игр и медиа. В свою очередь, это дает студентам возможность интегрировать технические и художественные идеи в свое портфолио.

В соответствии с требованием портфолио учащиеся доводят концепцию до конца: история будет задумана, а затем анимирована; придуманный и затем выполненный квест; или, например, придуманный и реализованный носимый компьютерный продукт.Предлагаемые приложения с сильным акцентом на GMI включают, помимо прочего, следующие: приложения, интегрированные в Theater Works Productions, производство цифровых анимационных фильмов и/или производство игр, приложения, согласованные с Центром по проблемам старения, работа с изобразительным и исполнительским искусством и заявления об инвалидности.

Консультативный комитет по студенческому портфолио будет состоять из трех преподавателей, включая консультанта, выбранного из выпускников CS, и, если применимо, одного преподавателя из LAS.Третий член предпочтительно должен быть из местной отрасли, например, представлять сообщество SigGraph, IGDA с большим опытом разработки портфолио. Доктор Семвал изначально должен был быть консультантом по портфелю CS. Ожидается, что завершенные работы будут представлены на фестивале анимации и кино SigGraph, Международном симпозиуме по носимым компьютерам, различных конференциях по виртуальной реальности и взаимодействию HCI, конференции разработчиков игр или других связанных площадках по всему миру.

Проект или диссертация (3 или 6 кредитных часов)

Студенты должны выполнить проект (три кредитных часа) или диссертацию (шесть кредитных часов).Разрешается максимум девять кредитных часов диссертации или проекта и портфолио, что гарантирует, что студенты имеют достаточную курсовую работу в областях игр и интеграции мультимедиа. Ожидается, что студенты будут работать с консультантом в области концентрации GMI в соответствии с рекомендациями по работе над тезисами или проектами на кафедре CS.

Перевод кредита

До 9 часов курсовой работы для выпускников могут быть переведены из аккредитованной программы для выпускников при условии, что:

  • Курсовая работа не использовалась ни для какой другой степени
  • Оценка за курс B или выше
  • Курсовая работа выполнялась в течение последних шести лет.
  • Охват курса равен по уровню, содержанию и глубине курсу, который он заменяет.

Требования к степени

Студент должен иметь общий средний балл 3,0 по всем дипломным работам; советник, назначаемый в течение первого семестра дипломной работы; вся работа, применяемая для получения степени, должна быть выполнена в течение шестилетнего срока; до 9 часов работы для выпускников могут быть переведены из аккредитованной программы для выпускников, при условии, что курсовая работа не использовалась для получения какой-либо другой степени, оценка, полученная за курс (курсы), — B или выше, курсовая работа была выполнена в прошлом шесть лет, и охват курса равен по уровню, содержанию и глубине курсу, который он заменяет; все курсы, включенные в эту степень, должны быть частью утвержденного плана обучения, и этот план должен быть разработан студентом и утвержден его / ее советником или директором программы до завершения 12 кредитных часов курсовой работы на уровне выпускника.

За дополнительной информацией обращайтесь в отдел информатики.

Бакалавр (с отличием) Информатика для игр с базовым годом Очная 2022

Все, что вам нужно знать…

Какова плата? Главная: 9 250 фунтов стерлингов в год (1 200 фунтов стерлингов за год размещения)
Международный/ЕС: 14 415 фунтов стерлингов в год (1 200 фунтов стерлингов за год размещения)

Как долго я буду учиться? 4/5 лет

Что такое код UCAS? А092

Когда я начну? Сентябрь 2022

Доступен год размещения? да

Краткое содержание курса

  • Изучите свой базовый год, а затем перейдите на степень с отраслевой аккредитацией от Creative Skillset и Ассоциации независимых разработчиков игр (TIGA).
  • Развивайте продвинутые навыки программирования, используя C++ в качестве основного языка на протяжении всего курса.
  • Используйте стандартные API-интерфейсы, такие как Microsoft DirectX, Unity, Marmalade, Corona, Android SDK и iOS.
  • Узнайте о 3D-графике, компьютерной архитектуре, игровых движках и бизнес-моделях игровой индустрии.

Изучите навыки и методы, востребованные в игровой индустрии, такие как программирование, разработка и оптимизация программного обеспечения, математика и использование игрового оборудования на настольных компьютерах, консолях и мобильных платформах.Осваивайте методы и инструменты управления проектами, используемые в игровой индустрии, и разрабатывайте собственные игры в крупнейшей в мире учебной лаборатории PlayStation®.

В 2018 году независимая игровая ассоциация TIGA назвала нас «Лучшим учебным заведением». Награда отмечает, что наши игровые курсы являются ведущими в мире, имеют прочные связи с промышленностью и помогают своим студентам стать выпускниками.

Как вы учитесь

Все наши курсы разработаны на основе набора ключевых принципов, основанных на вовлечении вас в мир, сотрудничестве с другими, стимулировании вашего мышления по-новому и создании благоприятной среды, в которой вы можете процветать.

Этот курс подходит, если вы не соответствуете вступительным требованиям для нашего курса BSc (Hons) Computer Science for Games или вам нужна дополнительная подготовка перед началом обучения на уровне степени. Вы делите первый год с другими студентами курса компьютерной подготовки, а затем переходите к получению степени.

Вы узнаете и оцениваются через

  • Лекции
  • Отчеты
  • Отдачи
  • Индивидуальные курсовые работы
  • Presentations
  • Групповая работа
  • Групповая работа
  • Examinations
  • Заключительный год проект
  • Демонстрации
  • Структурированные прохождения

в фонд, вы будет опираться на ваши существующие знания и опыт, развивая полезные академические, вычислительные и ИТ-навыки в рамках подготовки к обучению в бакалавриате.Вы получите выгоду от инновационного контента курса, который позволит вам получить доступ к передовым технологиям и использовать их. На протяжении всего обучения вы будете размышлять о своем прогрессе и развивать ценные навыки общения и межличностного общения.

Руководители курсов и преподаватели
Мартин Пригмор
Старший преподаватель

Старший преподаватель Колледжа бизнеса, технологий и инженерии Университета Шеффилд Халлам

Прикладное обучение

В промежутке между третьим и четвертым курсом у вас будет возможность устроиться на годовую работу.Это дает вам реальный опыт, который подготовит вас к вашей будущей карьере. В предыдущие годы студенты взяли размещения в

  • Sony (SCEE)
  • Si Team17
  • Si Games
  • Si Games
  • Si Games
  • Autodesk
  • Dellyness Media
  • Jollywise Media
  • 3squared
  • Supermassive
  • Sumo Digital

Сетевые возможности

Мы тесно сотрудничаем с такими игровыми компаниями, как Sumo Digital, SN Systems и Sony Computer Entertainment Europe (SCEE). Они предоставляют оборудование и участвуют в разработке, разработке и проведении курса, гарантируя, что мы преподаем самые последние темы. Например, отраслевые спикеры выступают с докладами на специальные темы и дают советы по трудоустройству.

Компания Sony (SCEE) присвоила нам статус PlayStation®First, что дает нам уникальный доступ к профессиональному оборудованию для разработки PlayStation® (наборы для разработчиков) и программному обеспечению (SDK), а также дает учащимся необходимые для отрасли навыки разработки игр для PlayStation® 3. , PlayStation® 4, PlayStation® Vita, PlayStation®VR и PlayStation® Portable.

Текущие проекты

Если вы преуспеете в первые три года, вы будете иметь право на перевод на наш соответствующий курс MComp, интегрированный магистерский курс, который обеспечивает дополнительную глубину обучения и более активное участие в производстве. Вы также можете быть выбраны для работы в Steel Minions, нашей собственной студии разработки игр, имеющей коммерческую лицензию, и для участия в небольших коммерческих проектах по разработке.

Модули

Информация о модулях и оценках для будущих лет отображается как проверенная в настоящее время и может быть изменена.При выборе факультативов ваш выбор будет зависеть от основных требований курса. В результате в некоторых случаях выбор может быть ограничен выбором между одним из двух или более указанных факультативов.

В рамках этого курса вы сможете завершить учебный год. Дополнительную информацию см. в таблице модулей ниже.

Год 1
Обязательные модули
Модуль Кредиты
Модуль: Компьютерные проекты Кредиты: 120
Год 2
Обязательные модули
Модуль Кредиты Оценка
Модуль: Основы компьютерной архитектуры Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Экзамен
Модуль: Математика для графики Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Экзамен
Модуль: Программирование 2D-игр Кредиты: 80 Оценка: Курсовая работа
Экзамен
Год 3
Обязательные модули
Модуль Кредиты Оценка
Модуль: Разработка 3D-игр Кредиты: 80 Оценка: Курсовая работа
Экзамен
Модуль: Математика для моделирования и визуализации Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Экзамен
Модуль: Методы программно-аппаратной оптимизации Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Год 4
Дополнительные модули
Модуль Кредиты
Модуль: Год размещения Кредиты:
Последний год
Обязательные модули
Модуль Кредиты Оценка
Модуль: Advanced Games Console Projects Кредиты: 60 Оценка: Курсовая работа
Модуль: Проект (технические вычисления) Кредиты: 40 Оценка: Курсовая работа
Дополнительные модули
Модуль Кредиты Оценка
Модуль: Искусственный интеллект в играх Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Модуль: Эффективное программирование на C++ Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Модуль: Иностранный язык Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Модуль: Мобильные приложения Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
Практичный
Модуль: Программирование «Вещей» Кредиты: 20 Оценка: Курсовая работа
.