Домашнее задание по английскому языку учебник 3 класс: ГДЗ по английскому языку 3 класс Быковой с ответами к английскому в фокусе.

Содержание

гдз по английскому языку 3 класс верещагина

Эта страничка гораздо лучше, чем гдз 3 класс английский язык учебник. 

Прослушайте аудиофайлы первого урока!

В главное меню

Давайте вспомним вместе с гдз по английскому языку 3 класс верещагина​​.

Этот мальчик по имени Билли из Великобритании. Это его семья. Скажи, кто они.

Перейти
к следующему
уроку

гдз по английскому языку 3 класс верещагина. Audio. Lesson 1, exercise 1. 3 класс — gusasa.com

Дедушка, бабушка, папа, мама, брат, сестра, дядя, тетя, сын, дочь

Теперь попробуй догадаться, кто они.

Английский язык 3 класс домашнее задание верещагина тебе в этом поможет.

Английский язык 3 класс домашнее задание верещагина. Audio. Lesson 1, exercise 2. 3 класс. — gusasa.com

sister

aunt

brother

uncle

aunt

grandfather

grandmother

mother

father

 

английский язык 3 класс домашнее задание верещагина урок 1, упражнение 3

Скажи, кем они работают.

английский язык 3 класс домашнее задание верещагина урок 1, упражнение 3 — gusasa.com

She is a doctor

Она доктор

He is an engineer

Он инженер

She is a housewife

Она домохозяйка

He is a worker

Он рабочий

He is a cosmonaut

Он космонавт

He is an economist

Он экономист

He is a pilot

Он летчик

She is a teacher

Она учительница

He is a driver

Он водитель

She is a dentist

Она зубной врач

He is a businessman

Он бизнесмен

He is an officer

Он офицер

гдз по английскому 3кл верещагина:

Выбери и прочти вслух те предложения, которые правильно описывают картинки.

гдз по английскому 3кл верещагина. Аудио. Урок 1, упражнение 4. 3 класс. — gusasa.com

This family is from Africa.

They’ve got three sons and two daughter.

Эта семья из Африки.

У них три сына и две дочери.

Mrs. Green is from America.

She’s got a son and a daughter.

Миссис Грин из Америки.

У неё есть сын и дочь.

The Ivanovs are from Russia.

They’ve got a son.

Ивановы из России.

У них есть сын. 

Верещагина 3 класс The Browns слушать

Давайте почитаем.

Прочти о семье Коричневеньких и скажи, что ты узнал о Лизе.

Верещагина 3 класс The Browns слушать. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 1, аудио 1. — gusasa.com

Верещагина 3 класс The Browns слушать. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 1, аудио 2. — gusasa.com

Семья Браун

   Семья Браун состоит из пяти человек. Они — это Мистер Браун, Миссис Браун, их два сына, Боб и Том, и дочь по имени Лиза.

   Брауны из Великобритании. Они живут в Лондоне.

   Мистер Браун доктор. Миссис Браун не работает. У неё много работы по дому. Бобу десять лет, Тому восемь. Они ученики. Боб не хочет быть доктором, но Том хочет. Боб хочет быть пилотом. Мальчики любят играть в футбол и хоккей. Они играют в эти виды спорта на школьной спортивной площадке. Лиза ещё не ходит в школу — ей четыре.

   Что за милая она девочка! Её мама, папа и её браться любят её очень сильно. Она тоже любит их всех. У Лизы много игрушек. Её нравится играть с ними. Лизе нравится играть в прятки и прыгать на скакалке.  

   Мистер Браун, Миссис Браун ходят в плавательный бассейн со своими сыновьями и дочкой. Им всем очень нравится плавать.

   В семье есть собака. Его зовут Рэкс. Это очень большой чёрный пёс. Рэксу тоже нравится плавать, но Брауны не берут его в плавательный бассейн. Рэксу так жалко. 

Пословица There is no place like home.

East or West Home is best. Перевод.

Давайте послушаем, прочтем и выучим.

Прочти поговорки и дай их русские эквиваленты. Затем выучи их.

There is no place like home. East or West Home is best. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 6. — gusasa.com

Больше нет такого места, как дом.

Восток или запад — дом лучше всего.

 

гдз по английскому третий класс верещагина: 

Ты любишь разыгрывать сценки, да ведь? Вот тебе диалог. Сначала прочти его, потом выучи наизусть и разыграй с партнером по ролям. Не забывайте меняться.

learn by heart — перевод,learn by heart — перевод на русский — выучить наизусть. 

гдз по английскому третий класс верещагина. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 7. — gusasa.com

Верещагина 3 класс Let us talk Урок 1.

Представь, что мальчик с другой планеты задает тебе эти вопросы. Выбери партнера и разыграй этот диалог по ролям.

Верещагина 3 класс Let us talk Урок 1. Аудио. 3 классю Урок 1, упражнение 1, аудио 2. — gusasa.com

— My name is Sasha.

 — I am from Moscow/Russia/the planet Earth!

— I am ten.

— Yes, I am.

— My father is a cosmonaut!

— His name is Igor.

— My mother is a doctor.

— Her name is Natasha.

-Yes, I have.

-She is three.

— Her name is Lera.

— No, she is not. She is too little.

— I want to be a cosmonaut, as my father.

— She doesn’t  know yet.

— Yes! I love them dearly!

 

 

гдз верещагина 3 класс:

Выбери партнера и поговори с ним (с ней). Задай ему (ей) вопросы о его (ее) семье. Потом поменяйтесь.

гдз верещагина 3 класс. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 9. — gusasa.com

— Hello!
— Hi!

— How many members are there in your family?

— There are three of us: mother, father and me.

— What is your father’s name?

— His name is Kolya!

— What is he?

— He is an engineer!

— That is a very good job!

— And what about your mother?

— She is a housewife. She has a lot of work to do at home.

 

 

— Привет!
— Привет!

— Сколько у вас членов семьи? 

— Нас трое: мама, папа и я.

— Как зовут твоего отца?

— Его зовут Коля!

— Кто он по профессии?

— Он инженер!

— Это очень хорошая работа!

— А что насчет твоей мамы?

— Она домохозяйка. У неё много работу по дому.

 

 

Гдз по английскому 3 класс верещагина. This is Charlie.

Это Чарли. Он из Америки. Он бы хотел узнать о твоей семье. Что бы ты мог рассказать ему?

Гдз по английскому 3 класс верещагина. This is Charlie. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 10. — gusasa.com

Hello,  Charlie! It is nice to meet you! How are you today? I am Masha. I am ten.

I have got a big family: my mother, my father, my grandmother and my little brother. My mother is a teacher, my father is a driver and I am a pupil. My granny doesn’t work. She takes care of my brother Vanya and helps my Mom about the house.

We live in Russia. We love each other very much!

 

Привет, Чарли! Приятно видеть тебя! Как ты сегодня? Я Маша. Мне десять. У меня есть семья: моя мама, мой папа, моя бабушка и мой младший брат. Моя мама учитель, мой отец водитель, а я ученица. Моя бабушка не работает. Она заботится о моей брате Ване и помогает маме по дому. Мы живём в России. Мы очень любим друг друга!

 

гдз английский язык 3 класс верещагина притыкина:

Давайте попишем. Сгруппируй эти слова в 2 категории.

гдз английский язык 3 класс верещагина притыкина. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 11. — gusasa.com

doctor, pilot, engineer, pupil, uncle, cosmonaut, worker, driver, teacher

 

mother, father, uncle, grandmother, aunt, grandfather, sister, brother

 

Нарисуй мальчика или девочку из Великобритании, Америки или Африки.
Как ты думаешь, что он или она говорят о его (ее) семье​?

гдз английский язык 3 класс верещагина притыкина. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 12. — gusasa.com

Hello! My name is Garry. I live in London. I live with my Mum. She is a dentist. She works in a hospital. She likes her job. I go to school and help my Mom about the house. We have a dog. His name is Milo. I like to play with him!

 

Привет! Меня зовут Гари. Я живу в Лондоне. Я живу с моей мамой. Она стоматолог. Она работает в больнице. Ей нравится её работа. Я хожу в школу и помогаю маме по дому. У нас есть собака. Её зовут Майло. Я люблю с ней играть!

 

Время головоломок. Вставь пропущенные буквы чтобы составить 11 слов.

гдз английский язык 3 класс верещагина притыкина. Аудио. 3 класс. Урок 1, упражнение 13. — gusasa.com

r   e    u   i    a   o    n   e   a    i    u

a   d   n   n   u   t    e   n    r    g    n

n         t   e   g    h              e   h

d                   h   e                    t

m                  t    r

o                   e

t                    r

h   

e  

r

   

 

 

 

Бабушка, красный, тетя, девять, дочь, мама, один, десять, заяц, восемь, бежать.

Послушай песню про семью пальчиков!

Перейти
к предыдущему
уроку

Here I am! How do you do?

жми на девочку 🙂

Перейти
к следующему
уроку

Если что-то не понятно, есть ошибки или неточности, что-то нужно добавить —

напишите!

Помогите мне улучшить уроки и продвинуть сайт — 

Оставьте комментарий!

Решебники и ГДЗ по Английскому языку 3 класс

ГДЗ 3 класс

показать обложку

Год:2018

Описание:Family and Friends 3 workbook 2nd edition

показать обложку

показать обложку

Год:2014

Описание:Рабочая тетрадь

показать обложку

показать обложку

Год:2018

Описание:Family and Friends 3 class book 2nd edition

показать обложку

показать обложку

Год:2014

Описание:Рабочая тетрадь

показать обложку

Год:2017

Описание:Рабочая тетрадь к учебнику А. М. Несвит

показать обложку

Год:2017

Описание:Рабочая тетрадь к учебнику А.Д. Карпюк

показать обложку

Год:2014

Описание:Рабочая тетрадь

показать обложку

Год:2014

Описание:Рабочая тетрадь

показать обложку

Год:2014

Описание:Рабочая тетрадь к учебнику А.М. Несвит

показать обложку

Год:2014

Описание:Рабочая тетрадь к учебнику О.Д. Карпюка

Самые популярные книги

показать обложку

Авторы:А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир, Ю. М. Рабинович

Год:2013

Описание:Сборник задач и контрольных работ

показать обложку

Авторы:В. М. Бойко, И. Л. Дитчук

Год:2017

Описание:Тетрадь для практических работ

показать обложку

Авторы:В. И. Соболь

Год:2015

Описание:Рабочая тетрадь

показать обложку

Авторы:В. Г. Барьяхтар, Ф. Я. Божинова, С. А. Довгий

Год:2015

показать обложку

Авторы:Naomi Simmons

Год:2019

Описание:Family and Friends 4 workbook 2nd edition

показать обложку

Авторы:В. Г. Барьяхтар, Ф. Я. Божинова, Е. А. Кирюхина, С. А. Довгий

Год:2016

  1. ✅ ГДЗ ✅
  2. ⚡ 3 класс ⚡
  3. Английский язык ✍

ГДЗ по английскому языку 3 класс — почему это важно

Изучение иностранного языка — это сложный процесс не только для ребенка, но и для родителей. Порой, желая помочь школьнику, родители пытаются объяснить не понятый им материал «по своему», идя в разрез с объяснениями учителя. В этом случае, сами того не понимая, взрослые наносят ребенку непоправимый вред, так как окончательно запутывают его. Именно во избежание таких случаев и были созданы книги ГДЗ 3 класс английский язык, которые помогут родителям не только проверить правильность выполнения ребенком домашних заданий, но и дадут возможность правильно объяснить школьнику не понятый им материал.

ГДЗ — детям или родителям

У книг с готовыми домашними заданиями есть как сторонники, так и противники. Сторонники в один голос утверждают, что с помощью ГДЗ 3 класс английский язык ребенок всегда сможет проверить правильно ли он выполнил задание, противники же утверждают, что ГДЗ по английскому языку, 3 класс — это просто возможность списать правильный ответ. Однако, нужно учитывать, что третий класс — это тот период, когда школьная программа начинает усложняться и родители, которые постоянно заняты на работе, не имеют ни времени, ни возможности помочь ребенку разобраться в новом материале. В этом случае ГДЗ английский язык 3 класс будет просто незаменимым помощником для родителей, которые смогут не только проверить правильно ли ребенок выполнил задание, но и сами вспомнят давно забытые правила.

ГДЗ — просто и быстро

ГДЗ 3 класс английский язык не потребует от родителей ни дополнительных финансовых затрат, ни времени. В случае отсутствия печатного экземпляра ГДЗ взрослые смогут узнать правильное решение того или иного задания в онлайн-версии. Для этого нужно зайти на сайт, выбрать нужного автора и с помощью содержания найти номер задания ответ на которое необходимо узнать. Ни дополнительная оплата, ни регистрация не потребуются.

Все готовые домашние задания английскому языку. Planet of English

— современный учебник английского языка, предназначенный для эффективного изучения и получения необходимых теоретических и практических навыков. Учебный материал обобщает структуру и содержание пройденного материала в средней школе, и обеспечивает достаточную базу для дальнейшего успешного

изучения английского языка .

Год: 2012
Издательство: Академия
Безкоровайная Галина
Формат: pdf

Состав курса:
Учебник Planet of English PDF
Planet of english — Все упражнения PDF
Planet of english — Все упражнения DJVU
Аудиоматериал в формате MP3
Размер: 132 Мб.
Скачать весь курс

Лучший современный учебник английского языка

«Planet of English. Учебник английского языка » также содержит аудиоматериал , который значительно упростит восприятие нового материала и способствует развития естественных речевых навыков характерных для английского языка . По окончанию курса вы сможете разговаривать на наиболее популярные темы, а также правильно формировать грамматические конструкции и использовать их в различных разговорных ситуациях.

Учебник английского языка

Answer the questions.
1. What’s your name?
2. What’s your short name?
3. What’s the name of your best friend?
4. Are you from Germany? Where are you from? What is your nationality?
5. Can you spell the name of your hometown?
6. Are you 19 years old? How old are you?
7. Are you a first-year student? Are you at college now?
8. Where is your best friend?

Are these statements true or false? Correct the false ones.
1. Alexander has a younger brother.
2. His brother studies in a theatre school.
3. Liudmila Mikhailovna is a cook.
4. She spends a lot of time reading.
5. She sometimes checks Alexander’s and Alexei’s homework.
6. Konstantin Alexeevich is a professor at a medical university.
7. He arranges the free time of his sons.
8. Alexander’s grandparents do scientific research.
9. Alexander likes everything to be in order.
10. Alexei’s duty is to clean the rooms.

Содержание: упражнение с ответами

Introductory Unit. Welcome to the Planet of English!
Unit 1. A United Family Is the Best Treasure
Unit 2. There Is no Place like Home
Unit 3. What Do College Students Do?
Unit 4. A Dream Classroom
Unit 5. What’s Your Hobby?
Project 1 (Introductory Unit, Units 1 — 5). Discovering Celebrity Life
Master Your Skills 1. Youth Camp Application Form
Unit 6. How Do I Get There?
Unit 7. Eating Traditions
Unit 8. Shops and Shopping
Unit 9. Sports on Land, in Water, in the Air
Unit 10. What Are You Doing Now?

Учебный материал обобщает содержание материала в средней школе

Project 2 (Units 6 — 10). Planning a Hop-on/Hop-off Bus Tour
Master Your Skills 2. Application for Schengen Visa
Unit 11. Moscow: Its Past and Present
Unit 12. «Russia — our beloved country »
Unit 13. A Glimpse of Britain
Unit 14. Customs, Traditions, Superstitions
Unit 15. The Countryside or the Big City?
Project 3 (Units 11 — 15). Submitting a Manuscript to the Publishing House
Master Your Skills 3. Writing an Article About Your Home Town
Unit 16. The Olympic Movement
Unit 17. Art and Culture
Unit 18. Wonders of the World
Unit 19. Man and Nature
Unit 20. The Way into a Career
Project 4 (Units 16 — 20). A Real Professional Needs to Be Well-rounded
Master Your Skills 4. CV or Resume?
Appendix. Irregular Verbs.

Правильное оформление домашнего задания по английскому языку играет важную роль при оценивании. Каждый учащийся ВУЗа, частной или государственной школы должен уметь правильно это делать. Правилам написания домашней работы учителя учат с младших классов. Но многие не придают этому большого значения, потому забывают и начинают искать перевод в интернете или допускают нелепые ошибки.

Инструкция по написанию

  1. Число нужно писать посредине строки.
  2. Если страница чистая, начинайте писать на самой верхней строчке.
  3. Если на странице тетради по английскому языку уже есть записи, отступите 2 линии либо 4 клеточки, в зависимости от типа тетради.
  4. Дату указывают следующим образом: день недели, число, месяц

Пример: Friday, the 13th of September, где10th — это сокращенная форма от tenth.

Перевод: Пятница, 13 (тринадцатое) сентября.

Иногда написание даты упрощают и пишут так: the 13th of September.

Перевод: 13 (тринадцатое) сентября.

  1. После даты письменно обозначают вид работы:

Classwork. Классная работа.

Homework. Домашняя работа.

В нашем случае это второй вариант. Слово пишут ниже даты, также посреди строки.

Все просто и легко.

В конце следует отметить, что словосочетание «домашняя работа», в английском языке обозначается одним словом «Homework». Слово состоит из двух корней «Home» — дом и «Work» — работа. Нередко слово пишут раздельно — «Home» и «Work», допуская при этом серьезную ошибку. Поэтому запомните: слово «Homework» всегда пишется слитно!

Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Английский язык 3 класс. Enjoy English 3. Student»s Book. ФГОС Биболетова АСТ
  • Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Student»s Book. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Английский язык 3 класс. Spotlight 3: Test booklet. ФГОС Быкова, Дули Просвещение
  • Английский язык 3 класс. Students Book. Workbook. Обе части Верещагина, Притыкина Просвещение
  • Spotlight 4 класс. Учебник — Student»s Book Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Английский 4 класс. Student»s Book Кузовлев, Перегудова Просвещение
  • Английский язык 4 класс. Старлайт: Student»s book. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
  • Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Student»s Book. Часть 1, 2. ФГОС Дрофа
  • Spotlight 5 класс. Учебник — Student»s Book Ваулина, Дули, Подолянко Просвещение
  • Английский язык 5 класс. Student»s book Кузовлев Просвещение
  • Enjoy English 5 класс. Student»s Book. ФГОС Биболетова Титул
  • Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Student»s Book. ФГОС Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Spotlight 6 класс. Учебник — Student»s Book. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский 6 класс. Старлайт: Student»s book. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Student»s Book. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Enjoy English 6. Student»s Book. ФГОС Биболетова, Денисенко Титул
  • Английский язык 7 класс. Rainbow English 7: Учебник — Student»s Book. Часть 1, 2 Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Английский 7 класс. Student»s Book. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
  • Английский 7 класс. Старлайт: Student»s book. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 7 класс. Spotlight 7: Учебник — Student»s Book Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 7 класс. Enjoy English 7. Учебник — Student»s Book. ФГОС Биболетова Титул
  • Английский 8 класс. Student»s Book. ФГОС Кузовлев, Лапа, Перегудова Просвещение
  • Английский язык 8 класс. Spotlight 8: Учебник — Student»s Book Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский 8 класс. Enjoy English 8: Student»s Book. ФГОС Биболетова Титул
  • Английский язык 9 класс Кузовлев, Лапа, Перегудова Просвещение
  • Английский язык 9 класс. New Millennium English. Student»s Book Дворецкая, Гроза Титул
  • ГДЗ по английскому 10 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
  • Английский язык 10 кдасс. Student»s Book. ФГОС Афанасьева, Михеева Просвещение
  • Happy English.ru 10 класс. Student»s Book — Workbook №1 и №2 Кауфман, Кауфман Титул
  • Английский язык 10 класс. Enjoy English. Student»s Book — Workbook 1 — Workbook 2 Биболетова Титул
  • Английский язык 10 класс. New Millennium English. Student»s Book Гроза, Дворецкая Титул
  • Английский 11 класс Кузовлев В.П. М.: Просвещение
  • English-XI: Student»s Book — Workbook Афанасьева О. В., Михеева И. В. М.: Просвещение
  • Enjoy English 11 класс. Student»s Book — Workbook 1 — Workbook 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Титул
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 4 класс. ФГОС Кулинич Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 6 класс. ФГОС Сухоросова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 9 класс. ФГОС Сахаров Вако

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Activity book Кузовлев Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Spotlight Быкова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс Азарова, Дружинина Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Enjoy English Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Часть 2 Барашкова. К учебнику Верещагиной Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагина И.Н. Притыкина Т.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Activity book Кузовлев
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Часть 1 Барашкова Е.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Spotlight 3: Test Booklet Быкова
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Rainbow English. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому 3 класс. Spotlight 3 workbook Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М.: Просвещение, 2015-2014
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Activity book. ФГОС Кузовлев Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Spotlight. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Старлайт. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское Слово
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому 5 класс. Enjoy English 5. Workbook Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому 5 класс. Rainbow English 5: Activity Book Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Activity book. ФГОС Кузовлев Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому 5 класс. Spotlight 5: Workbook. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кауфман Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова Титул, Трубанева
  • Рабочая тетрадь по английскому шестой класс. Spotlight 6: Test Booklet Ваулина Юлия, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
  • Рабочая тетрадь по английскому 6 класс. Enjoy English 6. Workbook Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому 6 класс. Rainbow English 6: Activity Book Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Activity book Кузовлев, Лапа Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Старлайт. Activity Book Баранова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому шестой класс. Spotlight 6: Workbook. ФГОС Ваулина Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское Слово
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому 6 класс. Часть 1 Кауфман Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому 6 класс. Часть 2 Кауфман Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому 7 класс. Enjoy English 7. Workbook Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому 7 класс. Rainbow English 7: Activity Book Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа3
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Старлайт Баранова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому 7 класс. Activity book Кузовлев Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому 7 класс. Enjoy English 7. ФГОС Рабочая тетрадь по английскому 8 класс. Часть 1, 2 Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Старлайт Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Spotlight 8: Workbook. ФГОС Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Часть 2 Рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс (зеленая и синяя обложки) Рабочая тетрадь по английскому 9 класс Рабочая тетрадь по английскому 10 класс. New Millennium English. ФГОС Гроза, Дворецкая Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 11 класс. Spotlight 11: Workbook Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Боб Оби, Ольга Афанасьева, Ирина Михеева

Эффективное изучение английского с применением ГДЗ

  • Изучение английского языка — одна из тех задач, которые в обязательном порядке будут решаться учениками в рамках средней школы и после неё. Особенно актуальна и злободневна она после введения в действие ФГОСа, устанавливающего обязательное изучение двух иностранных в рамках школьной программы. В этой связи английский язык в качестве основного или дополнительного изучается во всех без исключения школах страны. Справиться с этой задачей, решить её максимально грамотно помогут качественные учебные пособия и решебники к ним.
  • Подобрать нужный комплект и начать занятия по ГДЗ можно в любом классе школы. В начальной школе решить эту задачу ученикам могут помочь педагоги-предметники, родители, репетиторы и руководители языковых курсов и кружков. Впоследствии учащиеся средней и старшей школы смогут справиться с таким заданием самостоятельно. В любом случае, организуя такую подготовку по сборникам готовых домашних заданий следует ориентироваться на:
    — свои задачи и цели — «подтянуть» знания и получить более высокий текущий и итоговый балл по английскому, подготовиться и участвовать, побеждать в языковых олимпиадах и конкурсах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, сдать ОГЭ/ЕГЭ по дисциплине в выпускных классах;
    — базовый уровень знаний, возможность привлечения дополнительной помощи и её необходимость, ответственность, заинтересованность в предмете, целеустремленность;
    — количество времени, которое может быть и будет потрачено на проведение эффективной и результативной подготовки.
  • Базовые принципы работы со сборниками таковы:
    — системность;
    — комплексность;
    — составление качественного комплекта учебной литературы;
    — регулярная работа;
    — проведение самопроверки, самоконтроля результатов, корректировка планов, выявление проблем, отслеживание динамики результатов.
  • В числе полезной литературы, помимо базовых учебников в рамках применяемой программы, УМК по английскому, называют:
    — рабочие тетради по дисциплине;
    — тетради-тренажеры по предмету;
    — КИМы по английскому языку;
    — иные сборники-практикумы.
    Среди авторов, пользующихся наибольшей популярностью у школьников и их педагогов — Дули, Биболетова, Дворецкая, Афанасьева, Баранова, Лапа, Кузовлев, Кауфман и другие.
  • Некоторые из представленных сборников универсальны, подходят к любым УМК по английскому, другие идут в комплекте с практикумами для лучшего и более полного, глубокого освоения материала курса.

4-е изд. — М.: 2017 — 2 56 с.

Учебник разработан с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования, а также профиля профессионального образования.Структура и содержание учебника позволяют обобщить материал, пройденный в средней школе, и обеспечить развитие знаний, навыков и умений на новом, более высоком уровне. Особое внимание уделено формированию учебно-познавательного компонента коммуникативной компетенции, для чего использованы проектные задания. При составлении заданий учитывались требования Единого государственного экзамена. Учебник является составной частью учебно-методического комплекта, включающего практикумы для социально-экономического и гуманитарного профилей. Диск представляет собой сборник аудиоматериалов к учебнику. Учебник предназначен для студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих профессии и специальности среднего профессионального образования.

Формат: pdf (2017, 256с.)

Размер: 46 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: djvu (2012 , 256с.)

Размер: 5,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf (2012 , 256с.)

Размер: 3 7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Audio файлы:

Формат: mp3 / zip (2012 , 256с.)

Размер: 40 Мб

Скачать: drive.google

Contents
Introductory Unit. Welcome to the Planet of English! 4
Unit 1. A United Family Is the Best Treasure 12
Unit 2. There Is no Place like Home 24
Unit 3. What Do College Students Do? 34
Unit 4. A Dream Classroom 46
Unit 5. What»s Your Hobby? 58
Project 1 (Introductory Unit, Units 1 — 5). Discovering Celebrity Life 68
Master Your Skills 1. Youth Camp Application Form 69
Unit 6. How Do I Get There? 70
Unit 7. Eating Traditions 82
Unit 8. Shops and Shopping 92
Unit 9. Sports on Land, in Water, in the Air 102
Unit 10. What Are You Doing Now? 112
Project 2 (Units 6 -10). Planning a Hop-on/Hop-off Bus Tour 124
Master Your Skills 2. Application for Schengen Visa 125
Unit 11. Moscow: Its Past and Present 128
Unit 12. «Russia — our beloved country 140
Unit 13. A Glimpse of Britain 150
Unit 14. Customs, Traditions, Superstitions 160
Unit 15. The Countryside or the Big City? 172
Project 3 (Units 11 -15). Submitting a Manuscript to the Publishing House 182
Master Your Skills 3. Writing an Article About Your Home Town 183
Unit 16. The Olympic Movement 184
Unit 17. Art and Culture 196
Unit 18. Wonders of the World 208
Unit 19. Man and Nature / 220
Unit 20. The Way into a Career 234
Project 4 (Units 16 — 20). A Real Professional Needs to Be Well-rounded 246
Master Your Skills 4. CV or Resume? 247
Appendix. Irregular Verbs 250

путешествий по английскому языку за 2018 г. Издательство Университета Лойолы

, демонстрирующий строгий традиционный подход к грамматике и письму, Voyages in English , издание 2018 года по-прежнему остается отличным выбором. Имея долгую и примечательную историю (оригинальная серия 1940 года была разработана для того, чтобы дать детям-иммигрантам полное владение английским письменным и устным общением), Voyages предлагает четкие инструкции и практику по грамматике, систематический опыт письма, внимание к технологическим приложениям (т.е. блоги, электронная почта) и удобные материалы для учителей. Теперь, когда стандарты соответствуют и превосходят стандарты (стандарты отдельных штатов, стандарты NCTE и Common Core State Standards-CCSS), есть несколько дополнений к предыдущим редакциям. Прежде всего, это добавление материалов для детского сада, которые несколько отличаются от других классов. 1 и 2 классы представляют собой полную реорганизацию по сравнению с изданием 2006 г. (самым последним изданием этих материалов для классов). Материалы для 3–8 классов, несколько похожие на их аналоги 2011 года, теперь включают в себя три дополнительные письменные главы и дополнительные страницы рабочей тетради, которые охватывают аргументированное письмо, литературный анализ / размышление и поэзию, а также обновленные онлайн-компоненты, такие как сетевые игры для практики. и подкрепление и печатные издания для учителей.Наконец, версии для учителей теперь предоставляют нотации CCSS на месте использования (это полезно для планирования уроков).

Детский садовый материал этой серии является новым. Компоненты курса — это две негабаритные «Большие книги», большая коробка письменных карточек и руководство для учителя, которые доступны только в виде комплекта для детского сада . Большие книги по грамматике, предназначенные для преподавателя, охватывают 36 грамматических понятий с четкими определениями и примерами. Writing Cards — это написание подсказок — 90 карточек в шести различных жанрах (личное повествование, дружеское письмо, указания, описание, книжный отчет и информационное письмо).Существует три различных уровня владения письмом, которые позволяют учащимся начать свой текущий уровень и развиваться. Эти две нити сплетены вместе с помощью скрипта для учителей. Предоставляются списки материалов и воспроизводимые мастера черной линии вместе с корреляциями CCSS. Уроки, посвященные как грамматике, так и письму, покрываются еженедельно.

1 и 2 классы , ориентированные на базовые навыки, кажутся наиболее измененными в выпуске 2017 года. Сначала рассматривается грамматика, а затем письмо, а не две области, охватываемые одновременно (как в издании 2006 г.).Графика совершенно другая, создавая обновленный вид. Однако общее содержание похоже. Учебники 1 st и 2 nd представляют собой красочные расходные материалы для работы. Ранние языковые навыки представлены систематически: типы предложений, существительные, глаголы, прилагательные, местоимения, сокращения и изучение антонима / синонима / омофона. Написание глав завершается семинаром по письму, на котором представлена ​​упрощенная версия процесса написания серии, подготовка, редактирование, редактирование, редактирование, корректура и публикация, а также некоторые основные навыки письма, личные рассказы, дружеские письма, статьи с практическими рекомендациями, описания и книги и отчеты об исследованиях.Эти два последних семинара хорошо построены, хотя некоторые могут возразить, что для этих конкретных навыков еще рано.

классы 3-й 8 Текстовые, практические, оценочные и учебные издания в основном не изменились по сравнению с изданием 2011 года, пока вы не дойдете до трех добавленных глав в конце курса. Эти три бонусные главы, однако, представляют собой хорошо сделанное усовершенствование и без того превосходной серии. Например, в курсе 4 th главы охватывают обзоры потребителей (какой увлекательный способ охватить описательное и убедительное письмо), литературное размышление и поэзию.Есть дополнительные уроки по изучению слов, навыкам изучения, навыкам письма и дополнительные семинары для писателей.

Начиная с 3 класса книги для учащихся имеют твердый переплет и не являются расходными материалами, а издания для учителей в спиральном переплете — обширные с уменьшенными копиями страниц для учащихся. Существует также книга оценки, учебник и ключ для ответов на оба вопроса. В этой серии представлены многолетние рамки ученического подхода к обучению письму. В процессе написания молодых писателей наставляют с помощью методов моделирования и обмена идеями.Предлагается индивидуальная обратная связь, которая явно связана с реальными причинами, по которым мы общаемся. Другими словами, ученики никогда не сталкиваются с чистым листом бумаги, когда им велят написать о том, что произошло во время рождественских каникул. Вместо этого учителя и ученики вместе изучают письмо. Если вы подойдете к этой программе в том виде, в котором она разработана, она потребует значительного взаимодействия учителя и ученика, но подготовка учителя практически отсутствует, потому что уроки хорошо составлены и просты в использовании.

Каждая книга Студент состоит из двух частей.Первая часть содержит разделы с инструкциями по грамматике, а вторая часть охватывает главы письменного и устного общения. Детали сплетены вместе. Инструкция по грамматике включает в себя части речи, предложения, знаки препинания, заглавные буквы и схемы. Написание глав каждая изучает определенный жанр письма, который включает личные повествования, статьи с практическими рекомендациями, творческое письмо, описания, деловые или личные письма, пояснительное письмо, убедительное письмо, исследовательские отчеты, аргументированное письмо, литературный анализ / размышление и поэзию.Главы открываются увлекательной моделью этого конкретного жанра письма. Далее следуют два урока, в которых выявляются и исследуются такие элементы эффективного письма, как цель, аудитория, голос, тон, настроение и организация. Следующие четыре урока развивают навыки и навыки хорошего письма, такие как анализ слов, правильная структура предложения, эффективные навыки обучения, а также способность представлять и оценивать устные презентации. Каждый из этих шести уроков должен быть пройден за два дня. Каждая глава завершается двенадцатидневным семинаром для писателей.Процесс написания состоит из семи этапов: предварительная подготовка, составление проекта, редактирование контента, корректировка, редактирование копии / корректура и публикация. Для каждого из охватываемых жанров письма ученики готовят портфолио, изучают реальные приложения и выполняют широкий спектр упражнений, предназначенных для оттачивания навыков или создания части целого.

В версии Teacher Edition количество страниц для учащихся уменьшено, а учебные пособия «по краям». Сюда входит сопоставление страниц из вспомогательных материалов, варианты обучения, грамматические связи, разминки, практические занятия, ответы, нотации CCSS и, мои любимые, технические советы (т.е. предложения по правильному использованию электронной почты). Кроме того, TE (с вкладками-разделителями, которые помогают перемещаться между грамматикой, письмом, схемами и сегментами справочника) также включает вводную информацию для каждого жанрового исследования — ссылки на литературу и советы для писателей.

Тексты учащихся достаточно подробны и могут быть эффективными при использовании независимо, особенно если вы заполняете главы и грамматические разделы параллельно. Тем не менее, пособия для учителей очень полезны и содержат ежедневный план совмещения глав по грамматике с написанием глав, а также использования учебников для оценивания и практических занятий.Кроме того, текстовые (грамматические) ответы доступны только в TE, поэтому вы должны учитывать, сколько стоит ваше время, если вы вместо этого решите попытаться «выяснить» ответы. Контрольные книги содержат тесты по разделам грамматики и итоговые тесты (несколько разделов), а также тест навыков письма и подсказки по письму для каждой главы жанра письма. Практические книги , как и следовало ожидать, предоставляет дополнительную практику для каждой главы и включает серию для «ежедневного обслуживания».«Обратите внимание, что существует отдельный ключ ответов для книг по оценке и практике .

На каждом уровне доступны онлайн-улучшения, включая разделы для родителей / учащихся и учителей. Для родителей и учащихся есть ресурсы для печати, такие как таблицы для корректуры , графические органайзеры, написание диаграмм характеристик, список неправильных глаголов. Существует также серия игр типа Jeopardy для 1-4 игроков. Эти игры охватывают различные части речи, предложения, пунктуацию и заглавные буквы.Для учителей есть написание подсказок (15-20 различных подсказок для каждого из разных типов письма) и набор печатных таблиц с оценками рубрик, планов уроков и литературных ссылок (рекомендуемые книги для каждой главы). Обратите внимание: в материалах курса упоминаются некоторые онлайн-ресурсы (электронная онлайн-версия для студентов и онлайн-система оценки), которые недоступны как часть материалов, которые мы публикуем.

Таким образом, это сильный курс с упором на процесс письма и обучение грамматике.Грамматическая часть включает раздел по построению диаграмм в 3-8 классах. Его подход интересен и увлекателен, в нем хорошо используется красочная графика и привлекательные графические органайзеры. Уроки представляют собой прекрасное сочетание устного взаимодействия (многие упражнения можно / нужно выполнять устно), письменных заданий и заданий. Существует базовое предположение, что книги используются в классе, а некоторые виды деятельности требуют совместного взаимодействия между несколькими учениками.Хотя эта серия является переработкой более старой серии католических учебников, в нее не вошли религиозные материалы. Его соответствие CCSS делает его хорошим выбором для некоторых из наших чартерных школ. Если это не является вашей мотивацией, это все равно отличный выбор для качественной образовательной серии. ~ Дженис

Имея долгую и примечательную историю (оригинальная серия 1940-х годов была разработана для того, чтобы научить детей-иммигрантов полностью овладеть письменным и устным общением на английском языке), это последнее издание Voyages на английском языке продолжает обеспечивать четко определенный путь обучения грамматике и письму для выработки навыков общения. мастерство у студентов.Утверждение, что «письмо — это как способ выразить наши мысли, так и дисциплина, формирующая наше мышление», а также идея о том, что «письмо — это инструмент, соединяющий наши сердца и умы с сердцами других с целью обмена опытом, идеями, планами, и мечты », эта серия статей переводит эти цели в удобный и тщательный подход к обучению.

В 1 и 2 классах эта серия посвящена основным навыкам с главами, в которых грамматические понятия сочетаются с базовыми навыками письма. На этом уровне студенческая книга представляет собой красочный расходный рабочий текст.Эти ранние языковые навыки представлены систематически: типы предложений, существительные, глаголы, прилагательные, местоимения, сокращения и изучение антонима / синонима / омофона. Каждая глава завершается семинаром для писателей, на котором представлена ​​упрощенная версия процесса написания серии — предварительное написание, редактирование, редактирование, редактирование, корректура и публикация — и рассматриваются некоторые базовые навыки письма — личные рассказы, дружеские письма, статьи с практическими рекомендациями, описания и т. Д. книги и отчеты об исследованиях. Эти два последних семинара хорошо продуманы, хотя некоторые могут возразить, что для этих конкретных навыков еще рано.

Начиная с 3 класса учебники для учащихся в твердом переплете, а руководства для учителей расширены с уменьшенными копиями страниц для учащихся. Также есть справочник, учебник и ключ для ответов на оба вопроса. Эти курсы представляют собой отличные курсы формальной грамматики и композиции, которые могут многое предложить традиционным и классическим домашним школьникам. Это довольно удобные, систематические курсы, обеспечивающие тщательный охват грамматики и навыков письма для тех, кто хочет интенсивно развивать навыки в течение одного или двух лет в средней школе.

В этой серии статей представлены многолетние рамки ученического подхода к обучению письму. Что такое «ученический подход к письму»? В процессе написания молодых писателей наставляют с помощью методов моделирования и обмена идеями. Предлагается индивидуальная обратная связь, которая явно связана с реальными причинами, о которых мы сообщаем. Другими словами, ученики никогда не сталкиваются с чистым листом бумаги, которому было предложено написать о том, что произошло во время рождественских каникул. Вместо этого учителя и ученики вместе изучают письмо.Если вы подойдете к этой программе в том виде, в котором она разработана, она потребует изрядного количества взаимодействия между учителем и учеником, но подготовка учителей практически отсутствует, поскольку уроки хорошо спланированы и легко усваиваются.

Каждый учебник состоит из двух частей. Первая часть содержит мастер-классы по письму, а вторая — инструкции по грамматике. Каждая часть состоит из восьми глав, и они созданы для того, чтобы их можно было сплетать вместе. Каждая писательская глава изучает определенный жанр письма.Жанры, изучаемые на каждом уровне обучения, схожи, а на уровне 8-го класса они включают: личные рассказы, практические статьи, творческое написание описаний, деловые письма, пояснительное письмо, убедительное письмо и отчеты об исследованиях. Главы открываются «мировой связью» или реалистичной моделью этого конкретного жанра письма. Далее следуют два урока, в которых выявляются и исследуются такие элементы эффективных текстов, как цель, аудитория, голос, тон, настроение и организация. Следующие четыре урока развивают навыки и навыки хорошего письма, такие как анализ слов, правильная структура предложений, эффективные навыки обучения, а также способность представлять и оценивать устные презентации.Каждый из этих шести уроков должен быть пройден за два дня. Эти уроки из первой части книг имеют соответствующие исследования в параллельных грамматических главах второй части. Каждая глава завершается двенадцатидневным семинаром для писателей. Процесс написания состоит из семи этапов: предварительная подготовка, редактирование, редактирование контента, редактирование, копирование, корректура и публикация. Для каждого из восьми рассмотренных жанров письма ученики готовят портфолио, изучают практические приложения и выполняют широкий спектр упражнений, предназначенных для оттачивания навыков или создания части целого.Если вы посчитали, вы знаете, что каждое из этих занятий по жанрам должно быть выполнено за 25 дней (или один месяц школьных дней). Текст студента в твердом переплете предоставляет всю основную информацию для завершения этого исследования. Пособие для учителя сократило количество страниц для учащихся, а учебные пособия «по краям». Кроме того, TM также включает обучающий семинар перед каждой главой, посвященной изучению жанра. Этот семинар включает в себя Планировщик жанров (описания, ссылки на литературу и критерии оценки), Планировщик грамматики (визуальный, краткий обзор и распространенные ошибки) и Планировщик соединений контента (обзор, кросс-учебные мероприятия и справочные заметки).Между прочим, есть воспроизводимые мастера для этих ценных жанрово-модифицированных скоринговых рубрик.

Тексты для учащихся достаточно подробны и могут быть эффективными при использовании независимо, особенно если вы заполняете главы по письму и грамматике параллельно. Тем не менее, пособия для учителя очень полезны и содержат ежедневный план переплетения глав по грамматике с главами по письму, а также использования учебников для оценки и практических занятий. Кроме того, текстовые (грамматические) ответы доступны только в TM, поэтому вы должны учитывать, сколько стоит ваше время, если вы решите попытаться «выяснить» ответы.В оценочных журналах представлены главы до и после тестирования. Разделы оценок включают уроки по стратегиям сдачи тестов. Эти книги также включают подсказки по написанию для каждого жанра и критерии оценки учащегося, а также дополнительные инструменты для самооценки. Практические книги, как и следовало ожидать, предоставляют дополнительную практику для каждой главы. Обратите внимание, что для книг по оценке и практическим занятиям есть отдельный ключ для ответа.

Таким образом, это сильный курс с упором на процесс письма и обучение грамматике.Грамматическая часть включает раздел по построению диаграмм в 3-8 классах. Его подход интересен и увлекателен, он хорошо использует красочную графику и привлекает использование графических органайзеров. Уроки представляют собой красивую комбинацию устного взаимодействия (многие упражнения можно / нужно выполнять устно), письменных заданий и заданий. В основе лежит предположение, что книги используются в классе, а некоторые виды деятельности требуют совместного взаимодействия между несколькими учениками.Несмотря на то, что есть видение более старой католической серии текстов (и есть переиздание этой версии, доступное у издателя), эта серия не включает никаких религиозных материалов. ~ Дженис

классная комната: сколько домашнего задания слишком много?

Примечание редактора. Каждый вторник Эбби Фрейрих и Брайан Платцер отвечают на вопросы читателей об образовании их детей. Имеется? Пишите им по адресу [email protected]


Дорогие Эбби и Брайан,

Мой сын, который учится в девятом классе, действительно хорошо учится, но я беспокоюсь, что он слишком много работает.В среднем он выполняет домашнее задание по пять-шесть часов каждый будний вечер, и это вдобавок к тому, что большую часть выходных тратит на написание эссе или подготовку к тестам. Его школа говорит, что каждый из его пяти основных классов (английский, история, математика, язык и естественные науки) может уделять не более 30 минут в вечернее время, а факультативы — не более одного часа в неделю. Этот должен выглядеть примерно по три часа в сутки как , что много, но, по крайней мере, более управляемо.

Иногда по вечерам решение математической задачи может занимать у него больше двух часов, а затем, после 8 р.м. а иногда после 9 он обращается к чтению на английском, учебнику естественных наук, параграфу на испанском или конспекту истории. Он работает до полуночи, а затем встает в 6 часов утра, чтобы подготовиться к школе, сверх вымотанный. Это нормально?

Сколько домашних заданий следует назначить учащимся?

Маргарет
Денвер


Уважаемая Маргарет,

Домашнее задание, если оно назначено в надлежащем количестве и с правильными целями, является незаменимым инструментом для преподавателей.Но никогда не следует ставить учащихся в положение, когда им приходится выбирать между своими успехами в учебе и общим благополучием.

Чтобы понять, что составляет правильный объем домашнего задания, мы должны четко понимать, для чего оно предназначено. Мы считаем, что он должен выполнять четыре основные функции. Во-первых, следует назначить домашнее задание, чтобы максимально использовать время в классе. Например, на уроках английского языка учителя должны просить учеников читать дома, чтобы выполнять важную работу по ведению дискуссий в классе.Во-вторых, домашние задания помогают учащимся усвоить материал, преподаваемый в классе. Студентам требуется независимая практика для усвоения новых концепций. В-третьих, эти задания могут предоставить учителям ценные данные о том, насколько хорошо учащиеся понимают учебную программу. Наконец, домашнее задание помогает учащимся приобрести навыки, необходимые для планирования, организации и выполнения своей работы.

К сожалению, многие школы назначают домашние задания ради них самих в количествах, несоразмерных этим основным функциям — проблема, которая, похоже, усугубилась за последние 20 лет.Это не обязательно намеренно. Некоторые учителя вашего сына, вероятно, недооценивают время, необходимое их ученикам для выполнения заданий. Но ваше описание ясно показывает, что домашние задания захватили жизнь вашего сына. Вот почему он должен обязательно сказать своим учителям, что он работает сверх установленных школой ночных ограничений.

Кроме того, он должен использовать эти ограничения для своего собственного благополучия: если он не может выполнить рабочий лист по математике за полчаса, он должен остановиться, провести линию после последней задачи, которую он смог решить, и поговорить. со своим учителем на следующий день.Таким образом, он сможет более равномерно распределять свое время между классами, а его учителя получат лучшее представление о том, сколько времени занимает их домашнее задание. Иногда учителя не знают, сколько еще работы у наших учеников, не говоря уже об их внеклассных обязанностях. Заполните нас! Большинство учителей предпочли бы перенастроить рабочую нагрузку наших учеников, чем взять на себя ответственность за то, чтобы они не ложились спать так поздно.

Но доброй воли отдельных учителей может быть недостаточно для решения проблемы.У школ есть множество стимулов поручать им много работы, одним из которых является пагубное предположение, что «хорошие» школы предоставляют столько работы, сколько их ученики могут уложить за день. Если после разговора с учителями объем работы вашего сына не уменьшается, обратитесь в администрацию и объясните ситуацию. Надеюсь, это подтолкнет к более широкому обсуждению в школе причин, по которым следует в первую очередь назначать домашнее задание, и причин не делать этого.


B Отправляя письмо, вы соглашаетесь позволить The Atlantic использовать его — частично или полностью — и мы можем отредактировать его для увеличения объема и / или ясности.

Академия Святой Марии 3 класс

Неделя 10, 25 октября — 29 октября
Среда, 27 октября
Правописание: предложения для каждого слова
Математика: завершите числа 13, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26 и 28 для домашнего задания и учебы!

Вторник, 26 октября
Орфография: порядок ABC
Математика: 4-значное слово Задача
Естественные науки: завтра экзамен по открытой книге

Понедельник, 25 октября
Орфография: по 3 раза
Математика: сложение 4-значного рабочего листа
Чтение: подготовка к экзамену завтра

Проверка правописания 29 октября
1.паук 2. скелет 3. тыква 4. конфета 5. костюм 6. жуткий 7. тень 8. полночь 9. метла 10. призрак 11. угощения 12. паутина
неделя 9 18 октября — 22 октября
четверг 21 октября
орфография : 3x или 5x каждый. Подготовьтесь к завтраку
Математика: Закончите Проверьте свой прогресс Страница
Наука: Изучение главы 1 Словарь викторины завтра

Среда, 20 октября
Орфография: Правописание предложений
Наука: Тест по словарю в пятницу
Религия: Святой Черновой вариант отчета должен быть представлен в четверг

Вторник, 19 октября
Орфография: ABC Порядок
Математика: сложите Рабочий лист
Религия: готовьтесь к завтрашнему экзамену по главе 4.Завершить Saint Report Черновой вариант
Science: Chapter 1 Vocabulary Quiz Пятница

Понедельник, 18 октября
Орфография: по 3 раза
Математика: Рабочий лист совы
Религия: Работа над отчетом Святого Духа в четверг
Правописание слов для теста 22 октября
1. всего 2.защита 3. цифра 4. окончание 5. талант 6. равно 7 .человек 8. салат 9. минус 10. знаменитый 11. определенный 12. половина
бонус: библиотека

Неделя 8, 12 октября — 15 октября
Тест по чтению Понедельник, 18 октября
Четверг, 14 октября
Правописание: Изучите и 3 или 5 раз каждое
Английский язык: Изучите и заполните рабочий лист «Исправление приговоров»
Религия: Работа над Saint Report

Среда, 13 октября
Орфография: ABC Порядок
Математика:
Английский язык: Изучение перед экзаменом, часть 1 завтра и часть 2, пятница
Религия: Отчет святого, срок сдачи в четверг, 21 октября
ссылка на информацию обо всех святых: https: // www .catholic.org/saints/popular.php

Вторник, 12 октября
Орфография: 3 раза на каждое
Математика: Дополнение Рабочий лист перегруппировки
Английский язык: начало теста в четверг и вторая часть в пятницу

Неделя 8 Проверка правописания Обзор слов
Начало
Семьи
Города
Шум
Тень
Плетеный
Фонтан
Мощность
Отвращение
Компактный
Назначить
Перетаскивание
Бонус: захватывающий
Неделя 7 4 октября — 8 октября
Наслаждайтесь длинные выходные!
Четверг, 7 октября
Орфография: Изучите и по 3 раза или по 5 раз по словам
Математика: Рабочий лист

Среда, 6 октября
Орфография: предложения для каждого слова
Математика: оценочный лист
Этюд для проверки религии

Вторник, 5 октября
Математика: сложение двух цифр (без перегруппировки) рабочий лист
Орфография: порядок ABC
Чтение: Этюд для теста чтения

Понедельник, 4 октября
Математика: Рабочий лист «Добавление пальм» (показать работу)
Орфография: по 3 раза больше Рабочий лист орфографических слов

Тест по чтению, среда, 6-е, тест по религии, четверг, 7-е, и правописание, пятница, 8-е

Дифтонги по правописанию — тест в пятницу 8 октября
1.тыс. 2. избегать 3. душ 4. назначать 5. мощность 6. раздражать 7. наслаждаться 8. гордый 9. отскок 10. фонтан
11. единица 12. цифра бонус: окружение

Неделя 6, 27 сентября — 1 октября
Четверг, 30 сентября
Орфография: готовьтесь к завтрашнему экзамену, по 5 или 3 раза в каждом
Математика: таблица добавления столбцов

Среда, 29 сентября
Правописание: предложения для каждого слова
Чтение: 20 минут чтения

Вторник, 28 сентября
Орфография: порядок ABC
Математика: завтра готовится к экзамену по первой главе

Понедельник, 27 сентября
Орфография: 3 раза на каждое
Математика: Решайте четные задачи на листе «Проверьте свой прогресс» (делали шансы вместе в классе)
Тест по главе 1 Среда
Чтение: Готовимся к тесту завтра

Напоминания: тест по религии в понедельник 27-го, тест по чтению во вторник 28-го, тест по математике в среду, 29 сентября

Правописание слов с помощью гласных диграфов: тест 1 октября
1.владелец 2. мечта 3. персики 4. плетение 5. сон 6. уголь 7. согласие 8. дисплей 9. тень 10. поддержание 11. голос 12. южный бонус: свобода

5 неделя 20 сентября — 24 сентября

Пятница, 24 сентября
Религия: тест по главе 2 Понедельник, 27 сентября

Четверг, 23 сентября
Орфография: 3 или 5 раз каждое, чтобы помочь подготовиться к завтрашнему экзамену
Социальные науки: Подготовка к завтрашнему экзамену

Среда, 22 сентября
С наступлением осени!
Орфография: напишите предложение для каждого слова (не нужно добавлять бонусное слово)
Математика: Рабочий лист подсчета денег (просмотрел монеты в классе)
Социальные науки: тестовая пятница по первой главе.Обзорный лист, идя домой сегодня вечером, обязательно изучите и просмотрите главу

.

Вторник, 21 сентября
Математика: Рабочий лист монет
Орфография: Рабочий лист заказа ABC
Английский язык: Завершить Рабочую тетрадь Плюс Страница 11 (Сделали первые три вместе в классе)

Понедельник, 20 сентября
Орфография: по 3 раза
Математика: рабочий лист округления (первые два выполнялись вместе в классе)

*** Напоминания: месса, понедельник, 20 сентября

На этой неделе у меня утренние дежурства в тренажерном зале, поэтому я не смогу получить дополнительную помощь утром с 8:00 до 8:30.

Правописание на этой неделе : Тестовая пятница, 24 сентября

1. движение 2. начало 3. переносится 4. легче 5. выпрашивается 6. шумнее 7. с использованием 8. агрессивнее 9. перетаскивание 10. опорожняется 11. уведомление 12. медленный бонус: интересно

Неделя 4 13 сентября — 17 сентября

Пятница, 17 сентября
Литература: подготовка к экзамену в понедельник, используйте обзорный лист в качестве руководства
Месса, понедельник, 20 сентября

Четверг, 16 сентября.
Орфография: по 3, по 5 или по 10 предложений со словами.Завтра готовьтесь к экзамену по правописанию
Чтение: холодно Прочтите №3 и изучите лексику из «Почему небо далеко»

Среда, 15 сентября
Правописание: Поместите слова в порядок ABC
Литература: Рабочий лист «Разработка словарного запаса», используйте учебник для подтверждения текста
Математика: Рабочий лист сравнения трехзначных чисел
Английский язык: Рабочий лист «Тема предложения»

Вторник, 14 сентября
Орфография: лист с наклонными окончаниями
Чтение: холодное чтение # 2
Математика: стр. 43 1-6, 9-12 и 17

Понедельник, 13 сентября
Правописание: слова по 3 аккуратно каждое
Чтение: Холодное чтение и практика освоения и навигации по онлайн-учебнику
Математика: рабочий лист для проверки успеваемости
Рукописный ввод: Рабочий лист для упражнений с курсивом (h / l и k / t)

Правописание слов на этой неделе: Тестовая пятница, 17 сентября
1.очки 2. посуда 3. семьи 4. дюймы 5. гроши 6. факсы 7. города 8. фри 9. поля 10. шпионы 11. сюжет 12. бонус за розыгрыш: тайны

Неделя 3 6 сентября — 10 сентября
******* Напоминания: тест по правописанию и чтению пятница
Тест по религии понедельник

, четверг, 9 сентября
Правописание: готовиться к экзамену завтра
Чтение: готовиться к завтрашнему экзамену

Среда, 8 сентября
Правописание: Изучайте слова. Выберите из 3х каждое, 5х каждое или напишите предложение из 10 слов.
Чтение: войдите в онлайн-учебник, прочтите «Бабушка и тыква» на 1-м уроке, неделя 1,
Изучите словарный запас
Математика: больше, чем акула Рабочий лист

Вторник, 7 сентября
Орфография: заполните бланк и подготовьтесь к тесту Пятница
Чтение: холодное чтение
Математика: стр. 35, 2-20 даже (ответ на отдельном листе)
Неделя 2 30 августа — 3 сентября

Четверг, 2 сентября
Орфография: тест перенесен на 10 сентября, расставьте слова в порядке ABC
Чтение: завершите журнал чтения
Математика: Рабочий лист по математике, день 4

Среда, 1 сентября
Орфография: тест перенесен на пятницу, 10 сентября
*** Продолжайте готовиться к тесту
Математика: заполните рабочий лист, стр. 31 # 41-47
Чтение: заполните не менее 20 минут в журнале чтения

, вторник, 31 августа (День музыки и компьютеров / библиотеки)
Орфография: выберите 5 слов для правописания и напишите полное предложение для каждого рабочего листа, подготовьтесь к тесту Пятница
Чтение: чтение журнала не менее 20 минут
Математика: рабочий лист 1-го дня

Понедельник, 30 августа
Орфография: по три раза (прописью, если известно).Правописание входит в повестку дня каждого ученика
Чтение: протокол чтения не менее 20 минут
* Принесите летние пакеты *
** Напоминания: день спортзала в понедельник **


Первая неделя в школе 25 августа — 27 августа

    • * Верните все заполненные формы и летние пакеты до пятницы *
    • Напоминание: приносите воду, обед и закуски ежедневно

Онлайн-учебники:
Чтение, естественные науки и общественные науки: https: // savvasrealize.com / # /

Математика: https://sadlierconnect.com/@427111

Благородная начальная школа Памелы Томассен

Домашнее задание назначается ежедневно, поэтому в этом году вы не увидите здесь домашнее задание заранее. Я буду добавлять к нему каждый день, но ваш ученик обязан записывать это каждый день.
Чтобы узнать о дополнительных кредитах, прокрутите страницу вниз до конца.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ
Неделя с 8 по 12 апреля

Понедельник: завтра библиотека — принесите свои книги
Чтение: каждый будний день после школы читайте по 20–30 минут.Добавьте количество прочитанных страниц в журнал чтения апреля и название книг, которые вы прочитали в этот день.
Математика: Сейчас у нас несколько групп. Студенты знают, в какую группу они входят.
Группа 1 = wb page 185/186 Группа 2 : 201/202 Группа 3 : 213/214
Группа 4: 233 / 234

Орфография: Сегодня напишите каждое слово в вашей группе три (3) раза каждое

Группа 1:

1) солнечнее 2) облачнее 3) ветренее 4) города 5) самые тяжелые 6) самые красивые 7) изучаемые 8) проще 9) шумнее 10) семейные 11) паромы 12) безумнее 13) смешнее 14) раньше 15) скопировано 16) хобби 17 ) самый злой 18) опорожненный 19) обеспокоенный 20) самый счастливый 21) самый ледяной 22) мутный 23) ветреный 24) компании 25) качества

Группа 2:

1) самый ледяной 2) более опасный 3) более прохладный 4) компании 5) качества 6) паромы 7) самые злые 8) библиотеки 9) грязные 10) разновидности 11) ужасно 12) батарейки 13) пыльные 14) дневники 15) самые красивые 16) множители 17 ) трофеи 18) бакалея 19) классифицирует 20) идентифицирует 21) завидует 22) женится 23) круче 24) крепче 25) травм

Словарь: Сегодня напишите определения для каждого слова из учебника для чтения.Большинство студентов закончили это в классе. Слова на этой неделе:

1) контракт 2) карьера 3) неутомимый 4) специализируется 5) продемонстрировал 6) во всем мире 7) в итоге

Грамматика: Грамматический пакет глаголов сегодня ушел домой. Весь пакет должен быть заполнен, подписан одним из родителей и возвращен до этой пятницы.
Science: Во время весенних каникул мистер Блейн дал домашнее задание по науке. Следующие студенты не завершили его и должны сегодня зачислить: Армандо, Ной, Индия, Марисса и Жасмин.

Другое: Бланк разрешения на выезд отправился домой сегодня. Его необходимо подписать и вернуть не позднее среды, если вы хотите посетить мюзикл «Лак для волос». Я могу взять только 4 сопровождающих. Мы гуляем.

Вторник:
Чтение: Читайте по 20–30 минут каждый будний день после школы.Добавьте количество прочитанных страниц в журнал чтения апреля и название книг, которые вы прочитали в этот день.
Орфография:
Напишите каждое слово в алфавитном порядке (abc)

Математика: Группа 1: учебник, практические тестовые страницы 330 и 331

Группа 2: страниц книги 203/204 Площадь квадратов и прямоугольников

Группа 3: страниц книги 215/216 Интерпретация графиков

Группа 4: страниц книги 235/236 Шаблоны сложения / вычитания и уравнения

Грамматика: Пакет работ по грамматике был отправлен домой в понедельник.Продолжайте работать над этим и сдайте его к этой пятнице за подписью одного из родителей. Не ждите до четверга, чтобы приступить к этому заданию. Умные ученики успокаивают себя.

Другое: Бланки разрешения на выезд на мюзикл «Лак для волос» должны быть сданы не позднее завтрашнего дня. завтрашняя экскурсия не потребует, чтобы вы приносили сумку с обедом, потому что мы вернемся к обеду, но вы можете принести одноразовую закуску.

Среда:
Чтение: Читайте по 20–30 минут каждый будний день после школы.Добавьте количество прочитанных страниц в журнал чтения и название книг, которые вы прочитали в этот день.
Орфография: Группа 1: страницы учебника 315/316

Группа 2: написание пирамиды

Словарь: Полное учебное пособие, страница 309

Письмо: Ответьте на следующие вопросы:

1) Почему Глория Эстефан герой?

2) Почему Трейси Тернблад — герой?

Грамматика: Продолжайте работать над грамматическим пакетом, который должен быть сдан в пятницу
Другое: Папки среды — принесите завтра.

Четверг:
Чтение: Читайте по 20-30 минут каждый будний день после школы. Добавьте количество прочитанных страниц в журнал чтения и название книг, которые вы прочитали в этот день.
Орфография: Пройдите практический тест и поставьте на нем подпись родителей. Если вы неправильно написали какое-либо слово, перепишите это слово 5 раз правильно.

Math; Группа 1 : страницы книги 189/190 Понимание Integres

Группа 2: рабочая тетрадь 205/206 Площадь неправильной формы

Группа 3: страниц книги 217/218 Линейные графики

Группа 4: страницы книги 237/238 Шаблоны и уравнения Mult / Div

Грамматика: Ваш пакет грамматики сдан завтра.Это было потеряно в понедельник.
Наука: Присваивается г-жой Пакада. Причитается мне Завтра.
Другое : SuperKid на этой неделе — Армандо. Принесите свои плакаты и любые материалы, которыми вы хотели бы поделиться с классом.
Все домашние задания сдаются завтра:

Академический английский Школа от K-3 до 12 класса — Международная школа американской группы


* Школьные предметы могут меняться в зависимости от ребенка.Мы также включаем ESL для тех, для кого английский не является родным. *

Начальное дошкольное

Возраст от 3 до 5 лет
K3-K4-K

K3
English — Ориентиры Рабочие книги
Математика — Ориентиры Деятельность
Чтение — Ориентиры Деятельность
Социальные навыки — Профиль социальных навыков.
Рукописный ввод — алфавитная письменность — школьная зона.
Арабская связь
Art
PE

K4
Английский алфавит Звук и фоника
Чтение Начальная книга
Математика
Социальные навыки и жизнь
Письмо Обучение письму школьная зона
Арабское общение
Искусство
PE

K
English — English made easy
Чтение — ориентир Макгаффри
Математика — сложение и вычитание Учитесь на ходу.
Социальные навыки и жизнь
Навыки почерка
Общение на арабском языке
Искусство
PE

Начальная

Возраст 6–11 лет
С 1 по 5 классы

1 класс
Английский
Правописание
Чтение литературы
Социальные навыки — Улыбка для меня
Изобразительное искусство
Наука — Человеческое тело
Математика
Почерк с английским
Разговор на арабском языке Случайный

2 класс
Английский
Правописание
Чтение литературы — сем 1
Чтение литературы — сем 1 сен
Математика
Социальные навыки и безопасность жизни и манеры
Изобразительное искусство
История — США
Наука — естествознание
Арабский разговор Случайный

3 класс
Английский
Правописание
Литература Чтение
Математика
Социальные навыки — Рабочая тетрадь
Изобразительное искусство
История — Великие американские герои
Наука — Солнечная система
Разговор на арабском языке Случайный

4 класс
Английский
Правописание
Чтение литературы
Социальные навыки и жизнь 101 способ
Изобразительное искусство
Наука
Математика
История — США
Разговор на арабском языке Случайный

5 класс
Английский
Правописание
Чтение литературы
Социальные навыки и жизнь 101 способ
Изобразительное искусство

История Америки
Математика
Наука — хорошее здоровье Сем 1
Наука — Изменения в материи Сем 2
Арабский разговор Случайный

Средняя школа

Возраст 12–14 лет
6–8 классы

6 класс
Английский
Правописание
Литература Чтение
Социальные навыки и жизнь 101 способ
Математика
Изобразительное искусство
Наука — Движение Сем 1
Наука — Среда обитания Сем 2
История — Великие мировые лидеры

7 класс
Английский
Правописание
Литература Чтение
Математика
Социальные навыки и жизнь — Билет
Изобразительное искусство
Наука — Биологические науки
История — Мировая география


8 класс

Английский
Правописание
Чтение литературы
Социальные навыки — Пробный камень — Книга 1
Изобразительное искусство
Наука — Электричество Сем 1
Наука — Магнетизм Сем 2
История — Введение во всемирную историю
Математика — Предварительная алгебра

Средняя школа

Возраст 14-18
9–12 классы

По поводу годовой программы обращайтесь к нам.Все учебы в средней школе должны быть записаны с транскриптами из другой школы, если они поступают после 9-го класса. Спасибо…

* Специальное образование *
Английский язык
Математика
Тренажерный зал — 3 раза в неделю по 45 минут каждый день
Наука
История
Чтение
Правописание
Изобразительное искусство — Случайное

Методы и видение наших школ:

Практики Монтессори

Дети от 3 до 6 лет — раннее обучение через рабочую игру.
Обучение навыкам и любопытные ученики движимы.
Направляйте детей в самостоятельной деятельности / занятиях.
Свобода детей в классе.
Положительная дисциплина
Дети учатся в соответствии со своим темпом.

Waldorf Practices

Обучение от 3 до 7 в игре.
Дети ждут до 7 лет, чтобы начать формальное образование.
Духовность
Использование искусства в формировании языкового образования в живописи и графике.
Поощряется свободное мышление.
Положительная дисциплина.

Американский учебный план

36-недельная программа. Не сосредотачивайтесь на основных испытаниях до 8 th grade .
180 учебных дней КПП Тестирование после 8 го класса . California Achievement Test
10 месяцев / 2 месяца летом Традиционная американская система оценок.
Летняя школа для инвалидов. Американские стенограммы
K3-класс 12. От 3 до 18 лет.
Ни один ребенок не оставлен без присмотра / Отношение к малому классу.

Дополнительные методы

Работа с детьми с особыми потребностями. Глобальная любовь и уважение ко всем людям.
Научиться любви и уважению к животным и природе. Работа по обучению ответственности.
Коэффициент малого класса. Развивайте навыки критического мышления.
Нет лекций.
Изучение деятельности, упор на критическое мышление и независимые исследования.
Ограниченная домашняя работа — в основном дети предпочитают проводить время с семьей.

Мы объединили эти принципы в нашей собственной специализированной программе! Оценка каждого ребенка в отдельности!

Домашнее задание — Страница 4 — 3 класс

Понедельник Проверка теста по математике . Учебник с64-65

Вторник Орфография Рабочая тетрадь, стр. 6-8. В четверг.

Среда Чтение Практика беглости речи. Прочтите «День, когда Эдди встретил автора» из учебника «Сторитаун» 3-1.Дети должны прочитать вслух одну или две страницы своим родителям.

Четверг Грамматика. Определите тему предложения. Стр. 9-10. Делаем написание приложения снизу на п10. Это должно быть записано в их Книге сочинений для письма.

Пятница — Просмотрите папку с оценками вашего ребенка (папка L.U.A.U. Обучение и понимание полезно). Пожалуйста, подпишите буклет Storytown Benchmark Assessment, тест по чтению и математике STAR и тест по разметке.Если у вас есть какие-либо вопросы по поводу этих оценок, не стесняйтесь обращаться ко мне. Промежуточные отчеты и конференции родителей с учителями будут проводиться в последнюю неделю октября для более подробного обсуждения работы вашего ребенка. Мы рассмотрим образцы работ, критерии оценивания, которые я буду использовать в течение года, и цели, которые помогут вашему ребенку добиться успеха в 3 классе.

Понедельник Орфография . Акцент делается на суффиксах -ing и -ed. Учебник по правописанию стр. 6-8.В четверг.

Вторник Математика . Основное внимание уделяется округлению чисел до десятков и сотен. Тетрадь по математике, стр. 8.

Среда Наука . Сосредоточьтесь на использовании навыка понимания прочитанного «В поисках основной идеи и деталей», чтобы знать, каким животным нужно жить. Поддержка научного чтения и домашние задания 17-18.

Четверг Грамматика . Основное внимание уделяется определению команд и восклицаний. Заполните стр. 7-8 Учебного пособия по английскому языку Houghton Mifflin.Дети должны заполнить приложение Writing Application на стр. 8 в своих тетрадях.

Люк Б. — наш репортер новостей на 23 сентября.

Библия Стих для запоминания : « О Господь, Боже Израилев! Нет Бога, подобного Тебе, на небе вверху или на земле внизу. — Ты, соблюдающий завет любви со своими слугами, которые всем сердцем пребывают на твоем пути». 3 Царств 8:23

Дети получат одну наклейку для выделенной жирным шрифтом части и две наклейки для запоминания всего стиха.

Понедельник — Учебное пособие по правописанию стр. 3-5. В четверг. Проверка правописания будет в пятницу, после перекуса.

Вторник — Математика. Книга для домашних заданий, стр. 3.

Среда — Научная охота за мусором. Учебное пособие по поддержке чтения, стр. 1, вопросы 1–10. Сегодня вечером детям выдадут учебник, чтобы они забрали его домой. Напомните ребенку, что он должен позаботиться об учебнике и принести его в школу на следующий день без отметок и разрывов страниц. Спасибо.

Четверг — Грамматика / письмо. Рабочая тетрадь Houghton Mifflin, стр. 6. Дети должны заполнить письменное приложение в своих сборниках сочинения.

Пятница — Учащимся может быть предложено выполнить любое незаконченное классное задание для домашнего задания. Джонатан — наш репортер в понедельник, 16 сентября.

Еженедельный библейский стих для запоминания:

«Он дает своему королю великие победы; он всегда проявляет неизменную доброту к своему помазаннику, к Давиду и его потомкам.2-я Царств 22:51

Орфографических слов:

1. подбородок

2. Повар

3. когда

4. диез

5. где

6. детский

7. пшеница

8. шанс

9. станок

10. зуд

11. Нажмите

12. стирка

13. много

14. шаг

15.персик

Библейский стих для запоминания:

Все Священные Писания вдохновлены Богом и полезны для обличения, для исправления, для обучения праведности, чтобы человек Божий был пригоден для всякого доброго дела.

2 Тимофею 3: 16-17

Домашнее задание:

Понедельник: книги по правописанию, страницы 22–23; Крестики-нолики

Вторник: Учебное пособие по науке стр. 19

Среда: Практика по математике, стр. 15

Четверг: Практика грамматики, стр. 19

Напоминание: на этой неделе нужно внести пожертвование в корзину!

Понедельник: Орфография: Рабочая тетрадь с.16 И крестики-нолики ( НАПОМИНАНИЕ : домашнее задание по правописанию ВСЕГДА должно быть выполнено в пятницу, если не указано иное)

Вторник: Наука: Без домашнего задания. Пожалуйста, займитесь этим вечером, чтобы попрактиковаться в библейских стихах или правописании слов! 🙂

Среда: Математика: Учебное пособие, стр. 40

Четверг: Грамматика: Полный обзор различных типов предложений.

Корневые слова, окончания –ed, -ing

1. часы

2. напиток

3.переехал

4. пробуждение

5. охмеленный

6. сложенный

7. пятно

8. слой

9. команда

10. медленный

11. тосты

12. женские

13. летает

14. кусты

15. игры

«Бог есть дух, и поклоняющиеся Ему должны поклоняться в духе и истине». Иоанна 4:24

Понедельник: Орфография: Рабочая тетрадь с. 9-11 И крестики-нолики ( НАПОМИНАНИЕ : домашнее задание по правописанию ВСЕГДА должно быть сдано в пятницу, если не указано иное)

Вторник: Наука: Без домашнего задания.Пожалуйста, займитесь этим вечером, чтобы попрактиковаться в библейских стихах, правописании слов или подготовиться к тесту по математике! 🙂 ПРИМЕЧАНИЕ: СЕГОДНЯ ОТКРЫТ ДОМ 6: 00-19: 30 !!

Среда: Математика: Учебное пособие , стр. 25, 28, 32 Дополнительные свойства, оценка / точное значение

Четверг: Грамматика: Учебное пособие, стр. 11-12 Предикат предложения

Множественное число –s, -es

1. муравьи

2. игрушки

3. летает

4. вещи

5.ящики

6. игры

7. строки

8. скалы

9. желаний

10. женские

11. Блюда

12. младенцы

13. кусты

14. Очки

15. щенки

Дизайн обложки книги | Креативный педагог

Учащиеся создают новый дизайн обложки для книги, которую они читают, чтобы продемонстрировать понимание и изучить характер, сюжет, сеттинг, символизм и конфликт.

Задача

Ученики уже не так часто выбирают книги из школьной библиотеки. Библиотекарь надеется исправить эту ситуацию, сделав книги, находящиеся в библиотеке, более привлекательными!

Найдя понравившуюся книгу, предложите другим студентам прочитать ее, создав новый дизайн обложки, чтобы побудить других студентов прочитать ее.

Занять

Изображения могут быть мощным средством общения. Люди инстинктивно реагируют на изображения, основываясь на их личностях, ассоциациях и предыдущем опыте.Графические дизайнеры используют эту инстинктивную реакцию для визуальной передачи идей и информации. Они работают с различными инструментами и средствами, чтобы донести сообщение от клиента до определенной аудитории.

Всем классом посмотрите обложки нескольких прочитанных вами книг. Отражает ли обложка содержание и настроение книги?

Поделитесь дилеммой библиотекаря и попросите своих учеников создать новые обложки для своих любимых книг. Напомним, что в комплект книжной обложки входят:

  • Четкое название и имя автора
  • Графический дизайн, отражающий книжную тематику
  • Краткое содержание сюжета без раскрытия концовки
  • Отзыв (отзыв) о книге

Попросите учащихся выбрать любимую книгу или ту, которую они недавно прочитали.

Чтобы помочь студентам повторить то, что они узнали о книге, попросите их завершить набросок персонажа или сеть персонажей о главном герое. Это поможет им раскрыть детали главного героя, чтобы они передавали информацию о нем лингвистически, прежде чем пытаться сделать это визуально.

Вы также можете найти для них полезным закончить органайзеры, которые показывают персонажей, обстановку и события в начале, середине и конце, или даже более сложную диаграмму сюжета.

Графическим дизайнерам необходимо думать о цели создаваемых ими изображений. Дизайн обложки книги должен не только давать зрителю представление о содержании и настроении книги, но и привлекать внимание, чтобы побудить студентов просматривать библиотеку (например, покупатели в книжном магазине), чтобы выбрать книгу, которой они, возможно, не являются. знаком с.

Попросите учащихся подумать о послании, которое они хотят передать с помощью обложки своей книги, и написать короткое предложение о том, что, по их мнению, будет передавать обложка.

Например, в Esperanza Rising предложение может выглядеть так:

«Восхождение эсперансы» Пэм Муньос Райан — это история о зажиточной мексиканской девушке, которой пришлось начать новую жизнь на сельскохозяйственных полях в Калифорнии. Несмотря на все свои неудачи и упорный труд, Esperanza Rising — это история о надежде на светлое будущее. Обложка этой истории должна показывать ее опыт работы в Мексике и ее тяжелую работу в полях, но настроение все равно должно быть приподнятым.

Попросите учащихся поделиться своим предложением с партнером, который прочитал их книгу, и обсудить достоинства идеи.

  • Согласны ли вы с их кратким изложением того, что должно быть на обложке?
  • Вы согласны с выбранным ими настроением?
  • Какие изображения они могут использовать?

Попросите учащихся пересмотреть и отправить свое предложение на ваше рассмотрение.

Создать

После того, как студенты напишут свои предложения, они должны начать поиск потенциальных изображений, которые они могут использовать в дизайне обложек. Используя описательные слова в своих эскизах персонажей и рабочих листах по дизайну обложек, попросите их использовать цифровую камеру для захвата подходящих изображений и Интернет для изучения и загрузки изображений, защищенных авторским правом, с Pics4Learning.

Вы также можете предоставить им доступ к программе рисования или художественным материалам, чтобы они также могли создавать оригинальные иллюстрации и изображения.

Когда ученики соберут все свои графические ресурсы, попросите их использовать такой инструмент, как Wixie, чтобы объединить их в дизайн передней и задней обложки или обложки книги.

Поделиться

Когда дизайн обложки будет завершен, попросите учащихся поработать в небольших группах, чтобы оценить их. Соберите все оценки и раздайте их дизайнерам обложек.

Распечатайте новые дизайны обложек и разместите их в школе для поощрения чтения. Библиотекарь может разместить их в библиотеке, чтобы помочь приезжающим учащимся познакомиться с литературой, которая их интересует.

Вы также можете попросить местных графических дизайнеров оценить работу студентов. Убедитесь, что дизайнеры оценивают работу как с точки зрения дизайнерских навыков, так и с точки зрения того, насколько хорошо дизайн отражает содержание книги. Другими словами, привлекайте дизайнеров, которые любят читать!

Оценка

Создайте рубрику или контрольный список, чтобы помочь студентам в работе во время исследования, написания и окончательного дизайна обложки книги.Используйте Rubric Maker, чтобы создать рубрику бесплатно. Если вы используете Wixie, используйте встроенный инструмент для создания рубрик. К каждому шаблону оформления обложки книги в Wixie уже прикреплена рубрика.

Используйте набросок персонажа, чтобы оценить, насколько хорошо учащиеся поняли содержание книги, а также их навыки описания персонажей и событий в тексте. Используйте их предложение по обложке, чтобы оценить, насколько хорошо они могут воплотить свое исследование контента в дизайн, который визуально передает эту информацию.

Дизайн обложки — отличная итоговая оценка, помогающая оценить понимание учащимся и их навыки общения в визуальной среде.

ресурсов

Пауэрс, Алан. (2001) Передняя обложка: Великолепный дизайн обложки и обложки книги. Митчелл Бизли. ISBN: 1840004215

Пауэрс, Алан. (2003) Детские книжные обложки: отличный дизайн обложки и обложки. Митчелл Бизли. ISBN: 1840006935

Poggenpohl, Шэрон Хелмер. (1994) Графический дизайн: Справочник по карьере и образованию .Публикации Watson-Guptill. ISBN: 0823062988

Стандарты

Общие основные стандарты якоря для изучения английского языка — 4–10 классы

Стандарты письма

Исследования для накопления и представления знаний

7. Проведение коротких, а также более длительных исследовательских проектов, основанных на конкретных вопросах, демонстрирующих понимание предмета исследования.

Стандарты разговорной речи и аудирования

Презентация знаний и идей

5.Стратегически используйте цифровые носители и визуальное отображение данных для выражения информации и улучшения понимания презентаций.

Стандарты чтения

Ключевые идеи и детали

1. Прочтите внимательно, чтобы определить, о чем явно говорится в тексте, и сделать из этого логические выводы; приводите конкретные текстовые свидетельства в письменной или устной речи для подтверждения выводов, сделанных на основе текста.

2. Определить центральные идеи или темы текста и проанализировать их развитие; резюмируйте ключевые вспомогательные детали и идеи.

10. Самостоятельно и со знанием дела читать и понимать сложные литературные и информационные тексты.

Стандарты разговорной речи и аудирования

Презентация знаний и идей

5. Стратегическое использование цифровых носителей и визуального отображения данных для выражения информации и улучшения понимания презентаций.

Стандарты письма

Исследования для накопления и представления знаний

7.