Решебник 2 класс по русскому языку петерсон: ГДЗ решебник по русскому языку 2 класс Бунеев Бунеева Пронина

Содержание

Страница не найдена

Новости

1 сен

В школах Ямало-Ненецкого автономного округа (ЯНАО) в новом учебном году будут заниматься около 77 тыс. детей, заявил во время встречи с салехардскими школьниками глава региона Дмитрий Артюхов.

1 сен

Председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова прокомментировала в беседе с RT сообщение о том, что президент России Владимир Путин одобрил предложение школьницы из Владивостока ввести дополнительный курс истории помимо школьной программы.

1 сен

Президент России Владимир Путин в ходе общения со школьниками в рамках просветительского марафона, организованного обществом «Знание» в детском центре «Океан» во Владивостоке, назвал войну, которую вёл Пётр I со Швецией, Семилетней войной.

1 сен

Президент России Владимир Путин одобрил предложение школьницы из Владивостока ввести дополнительный курс истории помимо школьной программы.

1 сен

Губернатор Оренбургской области Денис Паслер поздравил жителей региона с началом нового учебного года.

1 сен

1 сентября в России отмечается День знаний. Официально этот праздник был введён в 1984 году, но началом учебного года дата стала задолго до 1980-х. Первый день осени — хороший повод проверить, что вы помните из школьной программы. Проверьте себя с тестом RT.

1 сен

Владимир Путин в ходе рабочей поездки во Владивосток проводит встречу со школьниками во всероссийском детском центре «Океан». RT ведёт прямую трансляцию.

решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева

 

СКАЧАТЬ ПО ПРЯМОЙ ССЫЛКЕ решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

.

 

Мы рекомендуем гдз по русский язык рабочая тетрадь часть 1 класс 3 иногда решебник по английскому языку 4 класс михеева афанасьева результаты alice’s adventures in wonderland a reader for spotlight 6 гдз решебник по окружающему миру 3 класс часть 1 рабочая тетрадь вы искали решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева но мы стараемсягдз по математике 6-класс дорофеев гдз по физике 7 класс тренажёр тетрадь панебратцев решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева решебник 9 класс геометрия мерзляк решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз алгебра 8 класс макарычев ю.н галицкий 8 9 класс решебник решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз по английскому языку laser a2 student s book решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз по математике 6 класс мерзляк полонский дидактические материалы решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз по алгебре 7 класс дидактические работы мерзляк гиа английский язык 6 класс гдз узорова 2500 задач по математике 1-4 класс решебник решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева математика 2 класс петерсон 3 часть учебник решебник гдз по английскому языку 3 класс дули рабочая тетрадь гдз по литературному чтению рабочая тетрадь 3 класс самыкина русский яз решебник 4 класс канакина горецкий решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз геометрия 7 класс истер 2015 гдз по англ.

яз 8 класс ваулина решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз 5 класс география рабочая тетрадь баринова тихомирова физика 10 класс гдз упражнения решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева решебник рабочая тетрадь русский язык 4 класс канакина решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз по математике з класс петерсон 3 часть решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз по английскому рабочая тетрадь 2 класс кузовлёв гдз по английскому 6 класс старлайт воркбук решебник английский 7 класс кузовлев тетрадь решебник по русскому языку 3 класс 2 часть бунеев бунеева гдз по математике рабочая тетрадь 4 класс истомина 1 часть ответы 02012019 гдз по английскому ваулина 6 класс гдз власов история украины 7 класс гдз математика 5 класс колягин короткова савинцева решебник гдз по русскому языку часть 1 4 класс школа россии гдз по математике 3 гдз по английскому кауфман 7 класс рабочая тетрадь гдз по биологии рабочая тетрадь 6 класс русский язык 3 класс канакина решебник 1 часть учебник тер-минасова английский язык 7 класс рабочая тетрадь гдз гдз по истории атлас 8 класс разумовская 6 класс русск яз гдз нем яз гдз 10 класс бим гдз по обществу 8 класс кравченко учебник гдз по русскому языку 1 класс кузнецова учебник 1 часть ответы геометрия 8 класс атанасян рт гдз гдз алгебра 8 класс макарычев 2014 гдз ССЫЛКИ НА ПОХОЖИЕ САЙТЫ: ,,,,,,,


Решебник по русскому языку 2 класс р.

н.буниеев :: ginsrotire

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Решебник к учебнику ФГОС 1 и 2 часть, рабочей тетради, дидактическим материалам и орфографической тетради по русскому языку за 2 класс к учебнику Бунеева 1 и 2 часть предлагает ответы к упражнениям на дом Готовые Домашние Задания по Русскому языку 2 класс. Бунеев Р. Н.2013 г Готовые Домашние Задания. Решебник по Русскому языку.2 класс. Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеев.2013г. Домашние задания. Решебники 2 класс. Готовые домашние задания. Программы. Решебник по Русскому языку для 2 класса. Бунеев Р. Н.2013г. Решебники гдз по русскому языку за 2 класс. Русский язык, 2 класс Р. Н. Бунеев 2012. Авторское пособие «Решебник по Русскому языку 2 класс» редакции Р. Н. Бунеева содержит подробно расписанные выполненные упражнения по русскому языку. По запросу «» не найдено ни одного решебника.

Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Например: макарычев 8. Добавить книги в список » По запросу «» не найдено ни одной книги. Русский язык.2 класс.2012г. Бунеев Р. Н. Решебник по русскому языку за второй класс автора Р. Бунеева – это незаменимый помощник для вас и вашего ребенка. Используя это издания, вы сможете обеспечить вашему ребенку хорошую успеваемость и богатые знания в области русского языка. Спиши ру — ГДЗ Русский язык 2 класс Бунеев 2015, онлайн решебник, ответы на домашние задания к учебнику Р. Н. Бунеева. Книга: Русский язык 2 класс. Автор: год издания:2015. Для 2 класса известный автор многих современных методических изданий Бунеев Р. Н., написал книгу «Русский язык», которая является отличным учебником в период обучения в младшей школе.

 

Вместе с решебник по русскому языку 2 класс р.н.буниеев часто ищут

 

Решебник по русскому языку 2 класс канакина.

Решебник по русскому языку 2 класс рамзаева.

Решебник по русскому языку 2 класс бунеев.

Решебник по русскому языку 2 класс канакина 2 часть.

Решебник по русскому языку 2 часть.

Решебник по русскому языку 2 класс бунеев бунеева.

Решебник по русскому языку 2 класса.

Решебник по русскому языку 2 класс бунеева

 

Читайте также:

 

Решебник к укр мове 11 клас

 

Читать учебник онлайн 9 класс геогафия

 

Гдз по истории 6 класс агибалова донской ответы на вопросы без скачивания

 

ГДЗ Решебник Петерсон 2 Класс – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ Решебник Петерсон 2 Класс

Удобный и понятно оформленный решебник станет отличным помощником для родителей во время выполнения домашнего задания с ребенком . ГДЗ по математике 2 класс Петерсон содержит ответы на все задачки, которые есть в учебнике . 

Отличный помощник — ГДЗ по математике 2 класс Петерсон . Это полноценный онлайн-решебник, разработанный в соответствии с одноименным учебником в трех частях . Он содержит качественный полный разбор всех представленных в учебнике упражнений и задач . . 

ГДЗ : готовые ответы по математике за 2 класс , решебник Петерсон , Учусь учиться ФГОС, часть 1, 2, 3 онлайн решения на GDZ .RU .  Готовые домашние задания – это универсальный помощник и прекрасный способ для усвоения материала . В нем есть не только верные ответы . . 

ГДЗ Математика 2 класс Л .Г .Петерсон . ГДЗ учебник по математике 2 класс Л .Г .Петерсон . 

Отправь задание и получи ответ . Получить решение . Математика 1, 2 , 3 часть Петерсон Л .Г . 2 класс . Задание не найдено . 

ГДЗ (домашнее задание ) по математике за 2 класс к учебнику Петерсона .  С этим может здорово помочь решебник . Гдз по математике 2 класс Петерсон – отличный вариант для тех, кто хочет проверять знания ученика и помогать ему в решении трудных задач, не теряя при . . 

Автор: Петерсон Л .Г . Онлайн решебник Перспектива по Математике для 2 класса Петерсон Л .Г ., гдз и ответы к домашнему заданию . 

Решебник к учебнику «Математика 2 класс » Петерсон относится как раз к их числу .  Все упражнения в ГДЗ по математике 2 класс Петерсон тщательно проработаны и раскроют перед учениками и их родителями все нюансы данного предмета . 

Полезность решебника . Именно таким профессионалом и является Сборник готовых домашних заданий автора Петерсон .  Качественно освоить курс по дисциплине поможет «ГДЗ по Математике 2 класс Учебник Петерсон Перспектива Ювента» . 

«Математика 2 класс .» ГДЗ . Петерсон Л . Г . Ответы к учебнику по математике для 2 класса Петерсон . 

ГДЗ (решебники ) — подробные готовые домашние задания Математика за 2 класс Петерсон .  В первом классе закладываются основы изучения математики . Дети внимательно относятся к непонятным пока предметам и старательно выполняют домашние задания . 

Пушкин сделал! готовые домашние задания .  Л .Г . Петерсон Математика 2 класс Ответы . Часть 1 . Урок 1 Цепочки . 

Смотрите ГДЗ к рабочей тетради по математике 2 класса Петерсон . Решебник поможет быстро справиться с домашней работой и закрепить пройденный материал . Помощник пригодится не только для списывания, но и для проверки полученного результат . 

Математика / 2 класс / Петерсон Решебник . 

Вашему вниманию предлагаются ГДЗ к учебнику по математике за второй класс авторов Петерсон Л .Г . — года издания . Заходите и смотрите ГДЗ и решебники онлайн по математике прямо на нашем сайте . 

Удобный и понятно оформленный решебник станет отличным помощником для родителей во время выполнения домашнего задания с ребенком . ГДЗ по математике 2 класс Петерсон содержит ответы на все задачки, которые есть в учебнике . 

Отличный помощник — ГДЗ по математике 2 класс Петерсон . Это полноценный онлайн-решебник, разработанный в соответствии с одноименным учебником в трех частях . Он содержит качественный полный разбор всех представленных в учебнике упражнений и задач . . 

ГДЗ : готовые ответы по математике за 2 класс , решебник Петерсон , Учусь учиться ФГОС, часть 1, 2, 3 онлайн решения на GDZ .RU .  Готовые домашние задания – это универсальный помощник и прекрасный способ для усвоения материала . В нем есть не только верные ответы . . 

ГДЗ Математика 2 класс Л .Г .Петерсон . ГДЗ учебник по математике 2 класс Л .Г .Петерсон . 

Отправь задание и получи ответ . Получить решение . Математика 1, 2 , 3 часть Петерсон Л .Г . 2 класс . Задание не найдено . 

ГДЗ (домашнее задание ) по математике за 2 класс к учебнику Петерсона .  С этим может здорово помочь решебник . Гдз по математике 2 класс Петерсон – отличный вариант для тех, кто хочет проверять знания ученика и помогать ему в решении трудных задач, не теряя при . . 

Автор: Петерсон Л .Г . Онлайн решебник Перспектива по Математике для 2 класса Петерсон Л .Г ., гдз и ответы к домашнему заданию . 

Решебник к учебнику «Математика 2 класс » Петерсон относится как раз к их числу .  Все упражнения в ГДЗ по математике 2 класс Петерсон тщательно проработаны и раскроют перед учениками и их родителями все нюансы данного предмета . 

Полезность решебника . Именно таким профессионалом и является Сборник готовых домашних заданий автора Петерсон .  Качественно освоить курс по дисциплине поможет «ГДЗ по Математике 2 класс Учебник Петерсон Перспектива Ювента» . 

«Математика 2 класс .» ГДЗ . Петерсон Л . Г . Ответы к учебнику по математике для 2 класса Петерсон . 

ГДЗ (решебники ) — подробные готовые домашние задания Математика за 2 класс Петерсон .  В первом классе закладываются основы изучения математики . Дети внимательно относятся к непонятным пока предметам и старательно выполняют домашние задания . 

Пушкин сделал! готовые домашние задания .  Л .Г . Петерсон Математика 2 класс Ответы . Часть 1 . Урок 1 Цепочки . 

Смотрите ГДЗ к рабочей тетради по математике 2 класса Петерсон . Решебник поможет быстро справиться с домашней работой и закрепить пройденный материал . Помощник пригодится не только для списывания, но и для проверки полученного результат . 

Математика / 2 класс / Петерсон Решебник . 

Вашему вниманию предлагаются ГДЗ к учебнику по математике за второй класс авторов Петерсон Л .Г . — года издания . Заходите и смотрите ГДЗ и решебники онлайн по математике прямо на нашем сайте . 

ГДЗ По Литературе Коровиной Часть 2
Математика 4 Класс ГДЗ Рудницкая Юдачева 1
ГДЗ Математика 4 Класс Тетрадь Захарова Юдина
ГДЗ Математика 2 Класс Моро Бантова
Никольский ГДЗ По Математике Онлайн
ГДЗ По Русское Слово 6 Класс Ладыженская
ГДЗ По Окружающему Вторая Часть
ГДЗ По Русскому 5 Класс 2020
ГДЗ По Английскому 3 Класс Стр
ГДЗ По Русскому Языку 2 Класс Ладыженская
ГДЗ По Англ Яз Быкова Учебник
ГДЗ Упр 157
ГДЗ По Русскому 11 Класс Гольцова 2
ГДЗ Химия Контрольные И Проверочные Работы
ГДЗ По Алгебре 8 Класс Жохов Макарычев
ГДЗ Ершова 6 Класс
ГДЗ Бука
City Stars 11 ГДЗ
ГДЗ Контурные Карты 9 Дрофа
Решебник По Алгебре 11 Колягин Скачать Бесплатно
Математика 6 Кл Никольский ГДЗ Задание 1134
ГДЗ По Литературному Чтению 4 Класс Рудницкая
Украинский 5 Класс Решебник Заболотный
ГДЗ 10 Класс Афанасьева Михеева Rainbow English
ГДЗ По Русскому Языку Львова 6 Класс
ГДЗ По Русскому Языку 2 3 Класс
ГДЗ По Англ 5 Учебник
Решебник По Русскому Языку Баранов Ладыженская Тростенцова
ГДЗ Алгебра Номер 1069
ГДЗ По Литературе 6 Коровина 2
Решебник По Математике Учебник Нефедова
ГДЗ Алгебра 10 Класс Проверь Себя
ГДЗ Литература 7 Класс Ответы На Вопросы
ГДЗ Алгебра 8 Класс Колягин Шабунин
ГДЗ По Английскому 10 Класса Комаровой
ГДЗ Путина Алгебра 7 Макарычев
ГДЗ По Русскому Языку 3 Желтовская Калинина
Биология 8 Класс Драгомилов ГДЗ Вопросы
ГДЗ Родной Русский 3
ГДЗ 5 Класс Упражнение 27
Решебник По Русскому Яз 7 Класс Ладыженская
ГДЗ Бойкина 4 Класс
ГДЗ Путин Русский 2 Класс
Решебник По Биологии 5 Класс Самкова
ГДЗ По Химии 7 Класс Рабочая
ГДЗ Моро Второй Класс Первая Часть
ГДЗ По Геометрии 7 Класс Волчкевич
Английский Язык 8 Класс Учебник Биболетова ГДЗ
Решебник Развитие Речи 3 Класс
Всеобщая История 7 Класс Ведюшкин Учебник ГДЗ

Гдз По Русскому 7 Класс Дрофа

Математика ГДЗ 5 Класс 2014

ГДЗ Английский Комаров 4 Класс

Гдз По Русскому 7 Ладыженская

Гдз По Математике 6 Дорофеев Петерсон


Решебник по русскому языку бунеев 2 часть 3 класса

Скачать решебник по русскому языку бунеев 2 часть 3 класса doc

ГДЗ 3 класс Русский язык Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева ФГОС. ГДЗ. 3 класс. Русский язык. Бунеев. Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. Тип: Решебник. ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 3 класс Исаева Н.А. можно открыть здесь. ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 3 класс Бунеева Е.В. можно открыть здесь. ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 3 класс Комиссарова Л.Ю.

можно открыть здесь.  Часть 2. Страницы учебника. Решебник по русскому языку 3 класс Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева ФГОС. ГДЗ. 3 класс. Русский язык. Бунеев. Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. Тип: Учебник. год. ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 3 класс Исаева Н.А.

можно скачать здесь. ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 3 класс Бунеева Е.В. можно скачать здесь. ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 3 класс Комиссарова Л.Ю. можно скачать здесь. ГДЗ: Онлайн готовые домашние задания по русскому языку ФГОС за 3 класс, автор Р.Н.

Бунеев, Е.В. Бунеева, спиши решения и ответы на gdzguru.  Часть 2. Страницы учебника. учебник Русского Языка Бунеев-Бунеев-Пронина. Доброго времени суток! Я купила пособие по русскому языку и научила, им пользоваться дочь, чтобы она могла самостоятельно выполнять домашние задания. Мне не нравиться в этом учебнике, как выделены правила.

Если нужно найти правило которое уже изучали ранее, необходимо внимательно перелистывать учебник ища нужное правило. Я Хочу высказать, свое недовольство, автором учебника «Русский язык» для 3 класса часть 2. На странице есть правило «Как нужно действовать, чтобы правильно поставить запятую в предложении». Учительница на уроке видимо не совсем. Дисциплина Русский язык.

Метки 3 класс. Аннотация. Учебник предназначен для учащихся 3-го класса общеобразовательной школы. Соответствует ФГОС НОО и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы “Школа ”. Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.

Пример из учебника. Уже два года вы изучаете предмет Русский язык. Русский язык. 6 класс. Учебник. Часть 2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. и др. Рубрики Учебники по русскому языку 3 классМетки Учебники 3 класс. Навигация записи. Русский язык. Промежуточные и итоговые тестовые работы. 2 класс. Щеглова И.В. Русский язык. 3 класс. Часть 2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.

Решебник по русскому языку за 3 класс авторов Бунеева Р.Н., Бунеевой Е.В., Прониной О.В. года издания. Всего в данном пособии представлены ответы по заданиям.

Как и учебник, сборник с ответами к нему поделен на две большие части. Первая часть данного пособия объединяет ответов по заданиям разного уровня сложности из учебника. Среди готовых упражнений есть и простые, в которых нужно дать короткий ответ, и более сложные, требующие развернутых пояснений и объяснений от школьника. Дисциплина Русский язык. Метки 3 класс. Аннотация. Учебник предназначен для учащихся 3-го класса общеобразовательной школы.

Соответствует ФГОС НОО и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы “Школа ”. Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, универсальные учебные действия.

Пример из учебника. Уже два года вы изучаете предмет Русский язык. Русский язык. Бунеев. Родители, несомненно хотят, что бы у их детей была самая лучшая успеваемость, но третьеклассники сталкиваются с большим количеством трудностей по школьным предметам.

Нередко это возникает с такой важной базовой дисциплиной, как русский язык в 3 классе по учебнику Бунеева Р.Н.. Тут встречается довольно много сложных тем, и как следствие упражнений и заданий, с которыми трудно справиться многим взрослым.

Конечно же, нужно своевременно принимать меры, чтобы исправить плохое положение дел.  Универсальный в применении онлайн-решебник сможет стать высокоэффективным средством, при помощи которого можно получать ответы онлайн.  часть 2.

страница.

PDF, txt, djvu, djvu

Похожее:

  • Лабораторна робота з физики 9 класс
  • Практична робота з біології 11 клас вовк
  • Презентація на тему сонячне і місячне затемнення
  • Контрольна робота фізика 7 клас фізика як природнича наука
  • Підручник з німецької мови 7 клас савченко
  • ГДЗ по русскому языку для 2 класса Бунеев Школа 2100

    Несмотря на то, что начальная школа особенно не нагружает школьников, не все могут стабильно усваивать поток новой информации, так что в помощь ребятам был разработан курс «ГДЗ по русскому языку 2 класс Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина».

    Как решебник поможет преодолеть сложности в учебе

    Пока еще совсем рано обращаться к репетиторам, потому что заниматься можно дома с родителями и дополнительной литературой. ГДЗ позволит учащимся:

    • освоить грамматику и орфографию со всеми базовыми правилами;
    • развить память и логику;
    • самостоятельно анализировать допущенные ошибки.

    Родителям можно заниматься со своим ребенком вместе, также можно оставлять его с решебником, заранее объяснив, что ответы нужны для проверки знаний, а не для простого переписывания в тетрадь.

    Содержание полезного пособия

    Профессионалами разработан онлайн-решебник «ГДЗ по русскому языку 2 класс Учебник Бунеев Р. Н. Баласс» с целью помочь быстро и качественно выполнять домашнюю работу. Всем хочется получать отличные оценки и разбираться в заданиях со звездочкой! С ним любой малыш научится:

    • самостоятельно делать д/з;
    • с интересом вникать в предмет;
    • готовиться к диктантам и контрольным работам.

    Содержание решебника по русскому языку за 2 класс от Бунеева

    • 264 упражнения, разделенные главами и параграфами, готовые решения к ним;
    • имеются ответы к блокам заданий разного назначения;
    • ключи к разделу «Это ты знаешь и умеешь»;
    • ответы к задачам повышенной сложности.

    Преимущества данного сборника

    Он отличается хорошо подобранным и доступным для понимания материалом, сформирован опытными педагогами по всем стандартам ФГОС. ГДЗ отличается следующими параметрами:

    • доступная, полезная и только актуальная информация;
    • досконально продуманные примеры помогут разобраться во всех упражнениях;
    • раскрыты творческие задания;
    • содержащиеся темы помогут учащемуся в разборе и переносе слов, создании транскрипции, правописании гласных и согласных;
    • имеется доступ со всех современных устройств.

    Пособие также можно применять в рамках классных занятий, кружков и небольших олимпиад, так как содержание разнообразно, и подходит под разные уровни знаний.

    ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Исаева Н.А. можно посмотреть здесь.

    ГДЗ к проверочным и контрольным работам по русскому языку за 2 класс Бунеева Е.В. можно посмотреть здесь.

    ГДЗ к дидактическим материалам по русскому языку за 2 класс Комиссарова Л.Ю. можно посмотреть здесь.

    Учеба в радость: 5 лайфхаков от психолога

    Getty Images

    Каникулы закончились — и после праздничной линейки наступают рабочие будни. О чем переживает родители перед школой? По данным исследования Mail.ru Group, проведенного среди родителей учеников начальной школы, взрослые все чаще переживают за качество образования, оценки детей и их мотивацию к учебе. Причем качество образования выходит на первое место — по мнению родителей, глубокие знания и умение применять их в жизни дают ребенку шанс на успех. 

    К другим стрессовым факторам большинство опрошенных относят количество домашней работы, сборы на школьные нужды и будущие экзамены. 

    Как ребенок будет справляться с программой, не будет ли ему слишком сложно, найдет ли он общий язык с учителями — вот главные вопросы, на которые взрослые пытаются найти ответ.

    В отличие от родителей сами дети больше переживают за отношения с одноклассниками. По данным того же исследования, они в основном любят учиться и ждут возвращения в школу (64% опрошенных), но при этом около половины школьников все равно испытывают стресс. И чем старше ребенок, тем сильнее переживания. Негативные эмоции у детей вызывают давление со стороны школы (65% опрошенных) и членов семьи (75% опрошенных). 

    Как же помочь ребенку адаптироваться к школе? Рассказывает Вера Якупова — кандидат психологических наук, практикующий психотерапевт.

    Помогите ребенку пережить стресс первого месяца учебы  

    Любое изменение, которое происходит в жизни — и хорошее, и плохое — это стресс для нашей психики. Поэтому главная задача родителя в начале учебного года — помочь ребенку быстрее адаптироваться к школе и легче перестроиться с летнего расслабленного режима на рабочий осенний, когда детям приходится раньше вставать и раньше ложиться, а родителям — менять график, чтобы успевать и в школу, и на кружки с детьми. 

    Дети помладше быстро утомляются от однообразных домашних заданий и теряют интерес к учебе. Особенно часто это происходит во время адаптации, когда еще живы воспоминания о беззаботном лете.

    Попробуйте проводить обучение в игровой и веселой форме — интерактивные занятия зачастую эффективнее скучного повторения усвоенных знаний.

    Ребенок быстрее запомнит таблицу умножения, новые английские слова или освоит сложение и вычитание с добрым голосовым помощником, например с Марусей, которая живет в умной колонке Капсула Мини. Ребенок может сам попросить Марусю потренировать ту или иную задачу, а Маруся его подбодрит и поддержит.

    Помимо игр умные колонки помогут выстроить и новый режим. Пусть школьник сам попросит Марусю поставить будильник, например, на семь утра, чтобы успеть к первому уроку. Умная колонка разбудит его любимой песней, включит приятный свет или расскажет сказку, сделав утро чуть добрее.  

    Не перегружайте ребенка и не планируйте много новых секций

    Адаптация у детей проходит по-разному — одни быстро вливаются в школьную жизнь, другие вдруг становятся более капризными, у третьих могут начаться проблемы со сном или едой. В период адаптации важно не нагружать ребенка секциями и кружками, не планировать много нового в один момент.

    Первоклассников лучше вовсе не отдавать на кружки, пока не закончится адаптация. На уроках они не только получают знания, но и выполняют сложнейшую для себя работу: ровно сидят, внимательно слушают и что-то записывают. Их механизмы саморегуляции только развиваются, поэтому даже простые, с точки зрения взрослого, вещи даются им с трудом. 

    Getty Images

    Когда ребенок придет домой, не торопитесь сразу сажать его за уроки, пусть он поест и сделает перерыв на игру. Например, попросите Марусю в умной колонке сыграть с ним в викторину. Ребенок узнает много нового и отлично проведет время — угадает, какие обезьяны самые громкие и вспомнит, какое заклинание использовал Буратино.

    Игра «Ерундопель» расширит словарный запас и потренирует память. Суть игры такая: ребенок должен угадать значение слова, выбрав одно из трех предложенных вариантов. Например, что такое дрейдл?   

    Или попросите голосового помощника включить ребенку сборник сказок. Тем более что специально для Маруси киностудия «Союзмультфильм» записала более 30 сказок по мотивам мультфильмов «Оранжевая корова», «Зебра в клеточку», «Енотки» и «Тайны Медовой Долины». Ребята узнают о новых приключениях любимых героев и отдохнут.

    Поменьше переживайте из-за оценок 

    И родители, и дети переживают из-за успеваемости и будущих экзаменов. Так 51% опрошенных Mail.ru Group родителей считают, что успеваемость в школе влияет на успехи ребенка во взрослой жизни. Такой подход только добавляет школьникам стресса. Согласно данным исследования, экзамены стоят на одном месте по уровню стресса с домашней работой и успеваемостью. 

    Если родители хорошо учились в школе, то ожиданий от ребенка обычно еще больше. Родители переживают сами и дети начинают нервничать вместе с ними. Плохие оценки в этом случае родители воспринимают как личное поражение. Это не самая продуктивная стратегия.

    Старайтесь чаще снимать себя с этой гонки и больше обращать внимание на те ценности, которые хотите привить ребенку, на основные задачи, которые стоят перед ним.

    Точно ли сейчас самое важное — получать одни пятерки и ходить на максимальное количество кружков? Или важнее сохранить интерес к учебе?

    Пусть у ребенка случаются неудачи, но если он каждый раз будет возвращаться к учебе с интересом, то это и будет главной победой. А возможно, для вашего малыша сейчас самое важное выстроить процесс обучения — научиться собирать портфель, делать уроки, слушать учителя. 

    Getty Images

    Обращайте внимание на самого ребенка, на его желания и стремления, а не на формальные показатели — успехи в учебе, сколько вы вложили сил, средств и времени. Смотрите на реальную нагрузку — тянет ли ее ребенок, насколько он доволен, где лежит его интерес, что его подпитывает. 

    Такие вещи намного важнее оценок, а тем более тревоги из-за них. Ведь тревога негативно влияет на когнитивные процессы — на память и внимание. А любое развитие происходит из состояния покоя. Поэтому тревожному ребенку сложнее учиться и развиваться. 

    Иногда детям слишком скучно или сложно учиться и у них пропадает всякая мотивация. Это страшнее плохих оценок.

    Оценку можно исправить, а вот где взять желание учиться, если оно пропало?

    Старайтесь больше поощрять любознательность ребенка, а развивать ее поможет Маруся. Спросите Капсулу, чем звук кларнета отличается от звука саксофона, куда впадает Волга и как кричит выпь на болоте. И она разложит все по полочкам. Об этом вряд ли расскажут в школе, но такие вещи поддерживают интерес к миру, необходимый для учебы.

    Предоставьте ребенку личное время

    Часто родителям кажется, что у ребенка не должно быть свободного времени, что это неправильно — ничего не делать или заниматься ерундой (по мнению старших, разумеется). Но любому человеку нужна передышка между интенсивными занятиями. Возможность какое-то время побыть наедине с собой и со своими мыслями.

    Ребенку важно иногда скучать, пробовать новое, чтобы почувствовать, что ему нравится, а что нет, чем бы он хотел заниматься. Именно так рождается и творчество, и интерес.

    Чтобы не выгорать, надо поддерживать баланс. Кружки и секции не должны истощать. Здорово, если ребенок сам выбирает себе занятия и имеет право их завершить. Согласно исследованию Mail.ru Group, 50% опрошенных детей с удовольствием посещают кружки, а еще 43% детей занятия нравятся, но иногда они не хотят на них ходить.

    Если ребенок, например, равнодушен к музыке, не стоит на него давить. Попробуйте вместе поискать другое увлечение. Вместо этого лучше освободить те же несколько часов в неделю для официального ничегонеделанья. 

    Загруженные занятиями дети не имеют возможности чем-то увлечься, потому что они всегда встроены в расписание, они всегда чем-то заняты. Иногда ребенку гораздо полезнее поиграть на площадке со сверстниками, чем бежать на очередную робототехнику. 

    Getty Images

    Выбирайте дополнительные занятия с умом — только те, которые нравятся ребенку или очевидно пригодятся ему в будущем. Например, карате — для души, а английский — для дальнейшей учебы и жизни. Причем некоторые занятия можно перевести в онлайн, чтобы не тратить время на дорогу. Или даже воспользоваться умными гаджетами и специальными программами — и сэкономить семейный бюджет. 

    Тот же английский прекрасно тренируется через приложения для изучения языка, у многих из которых есть бесплатные версии. Купите карточки со словами для вашего уровня владения языком, вместе с ребенком смотрите мультфильмы и фильмы на английском. Или попросите Марусю помочь вам. 

    «Маруся, как будет по-английски “кошка”?» или «Давай поиграем в английские слова». Колонка произносит слово на английском, а ребенку нужно выбрать перевод из трех вариантов. Слова как раз подходят для начинающих: dog, door, red. А еще Маруся отлично переводит с русского на другие языки. Спросите ее, как сказать по-немецки или по-китайски «я люблю ходить в школу». И она переведет. 

    Подружитесь с умными гаджетами, они помогут ребенку в учебе

    Перед родителями учеников начальной школы остро стоит вопрос с гаджетами: покупать или не покупать, если давать, то какие и как ограничивать. Этот момент требует аккуратного подхода и продуманной семейной стратегии.

    Гаджеты — часть современного мира, не стоит их демонизировать. Лучше научить детей безопасно их использовать.

    Какие гаджеты выбирать? Современные электронные устройства заточены не только на развлечение, но и на обучение, причем в интересном игровом формате. Например, умная колонка Капсула Мини с голосовым помощником Марусей внутри поиграет с ребятами в познавательные игры, ответит на самые сложные вопросы будущих ученых, потренирует их в английском и поможет решить домашнюю работу по математике. 

    Маруся поможет найти ответ на любой вопрос. Особенно это полезно, когда ребенок делает домашнее задание. Какого размера голубой кит? Как дышат растения? Какой океан самый глубокий? Чем больше у ребенка будет инструментов для изучения мира, тем шире будут его интересы и глубже знания. 

    Капсула Мини с Марусей отлично тренирует математику и устный счет, потому что в нее встроен калькулятор с голосовым управлением. Ребенок сможет проверить свою домашнюю работу.

    Попросите Марусю решить пример или вычленить квадратный корень из трехзначного числа — и она не ошибется. Если ответы не сходятся, ребенок сам ищет ошибку и ее исправляет. Еще с помощью голосового помощника можно потренировать таблицу умножения — Маруся будет спрашивать, а ребенок отвечать и запоминать. Фантастически удобно.

    Читайте также:

    Почему дети не должны учиться по 6 часов в день

    Людмила Петрановская: «Детей травмируют не оценки, а реакция родителей на них»

    Кто эти люди: Петерсон, Розенталь и другие авторы известных школьных учебников

    Смотрите видео:

    Во время загрузки произошла ошибка.

    Джордан Петерсон ищет «экстренную» наркологическую терапию в России

    Семья Джордана Петерсона говорит, что он искал «экстренную» наркологическую детоксикацию в России после нескольких неудачных попыток преодолеть свою зависимость от сильнодействующего лекарства от тревожности.

    Спорный профессор психологии из Университета Торонто и всемирно известный гуру самопомощи, как говорят, в течение последнего месяца находился в московской больнице, выздоравливая после «невероятно изнурительного» лечения и тяжелого случая пневмонии.

    «Ему пришлось провести четыре недели в отделении интенсивной терапии в ужасной форме, но с помощью очень компетентных и смелых врачей он выжил», — сказала его дочь Михаила Петерсон в онлайн-видео, опубликованном в пятницу вечером. «Неуверенность в его выздоровлении была одним из самых сложных и пугающих переживаний, которые мы когда-либо испытывали».

    57-летний профессор был вне поля зрения общественности с сентября, когда его дочь впервые сообщила, что ищет лечение от своей зависимости от клоназепама, бензодиазепинового транквилизатора, который часто прописывают пациентам с паническими проблемами. .

    Его семья говорит, что он принимал препарат в течение многих лет, чтобы уменьшить затяжную тревогу после тяжелой аутоиммунной реакции на пищу. Как сообщается, его зависимость началась прошлой весной после того, как врачи увеличили его дозу, чтобы помочь ему справиться со стрессом, когда его жена Тэмми боролась с раком почек.

    ЧАСЫ | Михаила Петерсон рассказывает о состоянии здоровья своего отца.

    В новом видео Михаила Петерсон сказала, что попытки ее отца отучить себя от наркотиков вызвали у него «невыносимый дискомфорт» за последние восемь месяцев, так как он испытал абстинентный синдром и акатизию — разновидность двигательное расстройство она описала как «невероятное, бесконечное, непреодолимое беспокойство, граничащее с паникой.«

    Согласно медицинской литературе, симптомы отмены бензодиазепинов могут включать возбуждение, учащенное сердцебиение и артериальное давление, потливость и бессонницу. В некоторых случаях пациенты также испытывают судороги, спутанность сознания и бред.

    « Решение доставить его в больницу. Россия была в крайнем отчаянии, когда мы не могли найти лучшего варианта », — сказала его дочь, сославшись на« несколько »неудачных попыток лечения в североамериканских больницах, где врачи пытались постепенно сократить Петерсону лечение.Природа терапии, которую Петерсон получает в Москве, не ясна. А его дочь отказалась предоставить более подробную информацию, когда связалась с CBC News.

    «Моя семья прекратила распространение любой информации», — написала она. «Когда папа будет готов, он начнет говорить о деталях».

    Д-р Майкл Краус, директор отдела психиатрии Института психического здоровья Университета Британской Колумбии, говорит, что лечение бензодиазепиновой зависимости сложно, независимо от того, где оно происходит.

    «У них всегда одинаковое количество неприятных побочных эффектов», — сказал он. «Вы бы снизили дозу … Вы бы уменьшили дозу с двух до четырех недель, пока люди не воздерживаются».

    Тем не менее, он задается вопросом, что может быть предложено в России.

    «Я не знаю ни о каких превосходных или, скажем, основанных на фактических данных сверхбыстрых программах», — сказал он.

    «Неурегулированный»

    Подъем Петерсона как поляризующего общественного деятеля начался осенью 2016 года, когда он получил известность за свою активную оппозицию политике Университета Торонто, которая требовала, чтобы учителя обращались к студентам, используя предпочтительное гендерное местоимение.Он быстро приобрел мировую аудиторию благодаря своим выступлениям в СМИ и каналу YouTube, у которого сейчас 2,52 миллиона подписчиков. Его книга самопомощи 12 правил жизни: противоядие от хаоса в 2018 году разошлась миллионными тиражами по всему миру и сделала профессора богатым человеком.

    Но успех Петерсона дорого обошелся. В эмоциональном интервью в сентябре прошлого года, снятом незадолго до того, как он впервые попал в реабилитационный центр, Петерсон сказал своему коллеге-обозревателю National Post Рексу Мерфи, что он страдал из-за ожиданий общественности и проблем со здоровьем своей жены.

    «Я стал открыт для проблем, с которыми сталкиваются люди, в гораздо большей степени, чем то, что я испытал как клинический психолог», — сказал Петерсон, дрожа и вытирая слезы.

    Похвалы и известность — небольшая компенсация, сказал он.

    «Самое смешное, что это нехорошо. И это может быть отражением моего общего состояния ума, которое на данный момент очень … неуравновешено», — объяснил Петерсон.

    ЧАСЫ | Петерсон становится эмоциональным в видео на YouTube с Рексом Мерфи.

    Джордан Петерсон взволнован в видео на YouTube с Рексом Мерфи

    Петерсон говорит о своем душевном состоянии. (Видео предоставлено YouTube RexTV) 0:20

    Муж и жена режиссеров из Торонто, Патрисия Маркочча и Мазиар Гадери, начали снимать документальный фильм о Петерсоне в 2015 году, когда он был еще малоизвестным ученым. Их фильм « Выключи его: восстание Джордана Петерсона » запечатлел его быстрое, а иногда и неудобное восхождение.

    «Это такое большое изменение в его жизни», — сказал Маркочча в интервью в пятницу.«И я думаю, что еще один аспект этого заключается в том, что, как вы знаете, Джордан не любит этих по-настоящему враждебных разговоров с журналистами … Он сказал нам в прошлом, что ему потребуется день, чтобы оправиться от этого.

    «Некоторые люди лучше переносят ненависть, чем другие. Я думаю, что для него это было особенно сложно, — продолжила она. — А потом, конечно же, прошлой весной, когда у его жены диагностировали рак, я думаю, это была последняя капля ».

    Последний раз разговаривали Маркочча и Гадери Петерсоном осенью, когда он позвонил им из реабилитационного центра, чтобы узнать, как зрители отреагировали на гастроли с фильмом.

    Она сказала, что поклонники Петерсона невероятно сочувствовали ему после того, как стало известно о его проблемах с зависимостью.

    «Я думаю, что, наверное, в каждом вопросе и ответе, который у нас был после фильма, люди спрашивали, как у него дела», — сказал Маркочча. «И по большей части то, что я видел в реакции людей, было то, что они были очень чуткими и надеялись, что он найдет время, которое ему нужно, чтобы оправиться от всего этого, потому что они понимают, что это было такое сумасшедшее время в его жизнь.»

    В своем видео Михаила Петерсон сказала, что ее отец «поправляется», но ему потребуется длительный период восстановления.

    «Ему становится лучше, и он не принимает ужасные лекарства. Его чувство юмора вернулось. Он снова улыбается, впервые за несколько месяцев», — сказала она.

    Однако есть признаки того, что Peterson еще предстоит преодолеть серьезные проблемы.

    The National Post, которая регулярно публикует колонки мнений Петерсона — последняя из них — в ноябре прошлого года — сообщает, что профессор провел восемь дней в медицинской коме в Москве, пытаясь бороться с инфекцией легких.

    Он получил неврологическое повреждение и в настоящее время не может печатать или ходить без посторонней помощи, говорится в документе.

    Почему Джордан Петерсон пишет о ГУЛАГе?

    Почему Vintage Classics приняла непонятное решение попросить скандального психолога Джордана Петерсона написать предисловие к переизданию классического произведения 1970-х годов «Архипелаг ГУЛАГ »?

    В прошлом году Vintage Classics (подразделение Penguin U.K.) переиздало сокращенную версию книги The Gulag Archipelago российского интеллектуала, писателя и лауреата Нобелевской премии 1970 года Александра Солженицына.Монументальная книга о системе коммунистических советских исправительно-трудовых лагерей неоднократно переиздавалась и переиздавалась, а также переводилась на многие языки.

    Как ученый ГУЛАГа я часто пользуюсь этой книгой, которую часто дают в классах.

    Почему Vintage Classics попросили Петерсона, профессора психологии из Университета Торонто, написать вступление? И зачем он это написал?

    Петерсон не обучался изучению ГУЛАГа или истории России.Он кратко упоминает ГУЛАГ в своей первой книге, но его исследования и известность, безусловно, лежат в другом месте.

    Выбор Петерсона написать введение к книге по истории советских тюрем кажется, со стороны Vintage Classics, по крайней мере, молчаливым одобрением противоречивых заявлений Петерсона, касающихся вопросов пола, сексуальности, постмодернизма и свободы слова.

    Известность Петерсона распространилась, когда он отказался использовать предпочтительные местоимения студентов. Он обеспечивает интеллектуальное оправдание для людей, которые называют себя инсэлами и, похоже, поддерживают или, по крайней мере, находят общий язык с ультраправыми политиками, такими как премьер-министр Венгрии Виктор Орбан.

    Что написано в стипендии

    В своем выступлении Петерсон не цитирует никаких исследований ГУЛАГа, за исключением весьма спорной Черной книги коммунизма 1997 года . Эта книга 1997 года была опубликована на ранних этапах архивного исследования коммунистических репрессий группой европейских исследователей. Ученые Советского Союза считают это скорее полемикой, чем академической работой. Стэнфордский историк Амир Вейнер описал книгу в журнале Journal of Contemporary History как «серьезно ошибочную, бессвязную и часто склонную к простой провокации.”

    Но с тех пор были опубликованы десятки академических и популярных книг о ГУЛАГе, многие из которых усложнили картину Солженицына. В своем введении Петерсон не пытается размышлять о значительном влиянии работы Солженицына на академические исследования ГУЛАГа.

    Солженицын не имел доступа к архивам для своих собственных исследований и полагался на свой опыт и отчеты других заключенных. Когда в конце 1980-х годов начали открываться архивы, исследователи смогли изучить бывшие секретные материалы о ГУЛАГе.

    Джордан Петерсон выступает перед толпой в Альберте 11 февраля 2018 года. КАНАДСКАЯ ПРЕССА / Джейсон Фрэнсон

    Мое исследование и исследование историка Алана Баренберга из Техасского технологического университета поставили под сомнение характеристику Солженицыным ГУЛАГа как архипелага лагерей, в значительной степени изолированных от советского общества. Мы описали движущиеся и пористые границы лагерей во многих областях.

    В этих лагерях содержалось большое количество заключенных, которые регулярно общались с не заключенными как внутри лагерей, так и за их пределами, иногда даже без охраны.Другое исследование показало, что некоторые попытки перевоспитания в ГУЛАГе могли быть более важными и эффективными, чем утверждает Солженицын.

    Тем не менее, большая часть картины Солженицына подтверждена архивным анализом. Хотя масштабы уничтожения человеческих жизней и тел принудительным трудом продолжают обсуждаться, нет никаких сомнений в том, что это имело место в больших масштабах и было неотъемлемой частью системы ГУЛАГа в том виде, в каком она существовала.

    Характеристика Солженицыным лагерей как «лагерей разрушительного труда», а не официальных «исправительно-трудовых лагерей», таким образом, в значительной степени уместна.Архивные документы подтверждают невероятно суровые условия и жестокость советской лагерной системы.

    История сложна

    Читатели не получат оценку нынешней стипендии ни о Солженицыне, ни о ГУЛАГе во введении Петерсона. Вместо этого читатели прочтут у Петерсона обличительную речь против коммунизма и в пользу западного индивидуализма.

    Петерсон избегает любых претензий на критическое мышление от имени читателя. Он дает читателям понять, что единственный логический вывод и разумный ответ на чтение Солженицына — это отказ от коммунизма и «групповой идентичности».Петерсон пишет, что ГУЛАГ демонстрирует, что «доктрина групповой идентичности неизбежно заканчивается тем, что каждый определяется как классовый враг, угнетатель», что гарантирует репрессии.

    Александр Солженицын в 1974 году. Wikimedia Commons

    Петерсон затрагивает влияние Солженицына только в двух отношениях: «основная роль» Архипелаг ГУЛАГ в разрушении Советского Союза и влияние на «радикальных левых» за пределами Советского Союза. Он пишет, например, что «Архипелаг ГУЛАГ» загнал «радикальных левых… в подполье (где они гноились и строили заговоры последние 40 лет).”

    Я не совсем понимаю, что он имеет в виду. И в любом случае он упускает из виду тот важный момент, что многие французские левые, в частности, публично отказались от коммунизма, вместо того чтобы уйти в подполье после публикации книги.

    Книга, безусловно, сыграла роль в подрыве репутации Советского Союза, но, как согласятся многие историки, в истории нет каких-то единичных ведущих ролей. Возможный распад Советского Союза был связан с различными факторами, слишком многочисленными, чтобы их можно было сосчитать.

    Поднятые вопросы сложнее, чем предполагает Петерсон.

    Ответственность ученого

    Петерсон рассматривает Архипелаг ГУЛАГ как убедительное свидетельство против коммунизма и групповой идентичности и в пользу западного индивидуализма, но Солженицын не сделал этого вывода.

    «Архипелаг ГУЛАГ» Пингвин Винтаж

    Солженицын категорически отверг коммунизм. Но он также, основываясь на своем опыте жизни в Соединенных Штатах, отверг западный индивидуализм.

    Понимание Петерсоном ГУЛАГа кажется одновременно ограниченным и устаревшим, а его видео на YouTube, посвященное Архипелагу ГУЛАГ, пронизано фактическими ошибками. Эти факты делают Петерсона странным выбором для академического голоса по этому вопросу.

    Возможно, Vintage Classics использовали определенную логику, когда выбрали Peterson для этого форварда. И Петерсон, и Солженицын были и были известными антикоммунистами и консервативными публичными интеллектуалами (возможно, это причина того, что Центр Солженицына в Массачусетсе похвалил это издание).

    Может быть, Петерсон помогает продавать книги и Архипелаг ГУЛАГ привлечь более широкую аудиторию. Но действительно ли голос Петерсона нуждается в дальнейшем усилении?

    Каковы роль и ответственность академического и общественного интеллектуала, когда его просят написать о сфере за пределами их области знаний? Надеюсь, что ответы на эти вопросы для сотрудников Vintage Classics выходят за рамки желания продавать больше книг.

    [ Экспертиза в вашем почтовом ящике.Подпишитесь на информационный бюллетень The Conversation и получайте дайджест академических обзоров сегодняшних новостей каждый день. ]

    Образовательный портал — Журналы. Бухгалтерский учет. Отчеты. Курсовая работа. Конференции

    Образовательный портал — Журналы. Бухгалтерский учет. Отчеты. Курсовая работа. Конференции
    • Педагогические технологии
    • В чем разница между дипломами бакалавра, специалиста, магистра?
    • Серж — ритуальный столп якутов
    • Лунная программа СССР.Кто первым покорил луну? ссср или сша? Космические путешествия
    • Афоризмы, выражения, поговорки, статусы, цитаты, поговорки, фразы об агрессии, об агрессии
    • Скажем пару слов о забайкальских казаках
    • Академик Александр Ильич Ахиезер: Теория циклического развития России Публикации на портал
    • Как поступить в университет Сингапура Как поступить в национальный университет Сингапура
    • Ch произносится как sh.Буква h по-русски. Звуковая установка w
    • Прописные и строчные буквы: как пишутся по-русски
    • История гарема, наложниц, жен, евнухов и валиды османских султанов
    • Подготовка Федора Конюхова к кругосветному путешествию на горячем воздухе воздушный шар Откуда у Федора Конюхова деньги
    • Герой, которым хочется быть
    • Рецензия на книгу История школы — Витя Малеев в школе и дома (Дружная семья)
    • Иван Васильевич Травкин: биография
    • полководцы Великой Отечественной войны Командовали войсками во время ВОВ
    • О, земля русская! Вы уже за бугром! Природа в «Слове о полку Игореве».Описание русской природы в стихотворении Как родная природа помогает Игорю
    • Краткое содержание урока Историческая поэма «Дедушка» N
    • Кризис среднего возраста у женщин
    • Кто такой Дарт Вейдер в «Звездных войнах»?
    • Как российский бизнесмен создает компании на рынке Монголии Начало истории Монголии
    • Самая безумная граница в мире, или гонка на сотнях старых УАЗов через пустыню Гоби (Монголия) Приблизительные координаты границы озера с Монголией
    • Влияние влажности воздуха на состояние тела
    • Деревня художников на живом соколе
    • Что такое Скалигер, Юлий Цезарь?
    • Тонкая структура спектров ЭПР Тонкая структура спектральных линий Векторная модель атома
    • Загадай желание: где и как наблюдать главный звездопад года
    • Пять научно обоснованных причин бояться зомби-апокалипсиса превращает людей в зомби
    • Кроссворд на английском языке для детей «Животные в зоопарке»
    • Описание дома и квартиры на английском языке
    • Творческая работа в рамках уроков русского языка
    • Как быть романтиком Как быть романтиком с девушкой
    • Бобчинский, Добчинский, Хлестаков — полный текст ревизора Гоголь
    • Кто был за спиной Сталина?
    • Толкование Библии, книга Эстер прочитала
    • Посмотрите, что такое «Пигмалион (царь Тира)» в других словарях Царь Тира
    • Центр давления Когда центр давления совпадает с центром тяжести
    • Как правильно работать с маятником, чтобы не обмануть 90 170
    • Слово Ханжа: значение, происхождение, кто такие ханжи, чем лицемерие отличается от ханжи Что означает ханжа
    • Значение слова парафраз в словаре литературных терминов
    • В Солигорском районе произошла серия из трех землетрясений Белорусская АЭС строится в сейсмически активной зоне
    • Биография Пилот Леонид Кривошеин
    • Пилот Леонид Кривошеин.Воронеж. Улицы победителей. Семен Кривошеин. Во время гражданской войны в Испании Воронежский Кривошеин был известен как «полковник Мелле»
    • Slang — текстовые сокращения на английском языке с переводом и примерами: wtf, omg, brb, lol и др.
    • История возникновения и значение аббревиатуры
    • Как не устать Что делать, если очень устали на работе
    • Какие книги лучше брать в дорогу
    • Как из интроверта в экстраверт
    • Список положительных и отрицательных качеств человека
    • Тестовый тест на курс «Общее языкознание»
    • Научная электронная библиотека Основные проблемы и методы эволюционного обучения
    • Остроумный рубай Омара Хайяма
    • Место глагола в предложении на немецком языке
    • Задачи для свободно падающих тел: примеры решения задач в кинематике Среднее значение скорости и мгновенное значение
    • Самостоятельное изучение русского языка
    • Как создать отдел дистанционного обучения в компании
    • 90 169 Ретроградные планеты
    • Как справиться с апатией и безразличием к жизни Как преодолеть апатию и лень Снижение усталости
    • DUOLINGO — онлайн-программа изучения языков
    • Сколько зарабатывает повар в школьной столовой и как готовят таких специалистов? Обедают в школьной столовой 125
    • Не дай бог нашему теленку поймать волка Пословица Не дай бог нашему теленку
    • Как построить координатный луч
    • Упрощение выражений Как упростить выражение и оценить его значение
    • Что они нашли на дно.Для всех и вся. Сооружения на дне озера Титикака (Боливия)
    • Обнаружение фонового излучения
    • Подготовьте отчет об использовании радиоизотопов с помощью Интернета
    • Термодинамическая шкала температуры
    • Жак де Моле и другие самые славные рыцари в истории Падение Великого Магистра
    • Половцы происхождение народа
    • Озоновые дыры — причины и последствия
    • Расчет углов треугольника по сторонам
    • Синий цвет в психологии: значение, особенности и интересные факты
    • Спектрометры Производство промышленных спектрометров
    • Изготовление промышленного спектрометра
    • Коммуникативная направленность обучения русскому языку
    • Подростковый возраст все главы резюме
    • День заповедников и национальных парков в России
    • Роль фотосинтеза в природе
    • Русско-черногорский разговорник для туристов (путешественников) с профи нонция
    • Израильская армия ЦАХАЛ.Оружие Израиля. Структура действующей израильской армии
    • Карта мира с исследованной частью Мирового океана
    • Вооруженные силы Дании Сухопутные войска Дании
    • Появление Homo sapiens
    • Что такое окись углерода
    • Окись углерода: формула и свойства
    • фразовый глагол give: значения и упражнения
    • EVER перевод с английского на другие языки
    • Grace Перевод, произношение, транскрипция, примеры использования
    • How ya doin ‘, или различные способы встретить встречный крест
    • Русский район Брайтон-Бич в Нью-Йорке — как все начиналось и чем сейчас живет население
    • Международный проект «Геном человека» Презентация на тему расшифровки генома человека
    • Значение слова «точность» Тезаурус деловой лексики русского языка
    • Электронный образовательный ресурс (презентация) «Роман» Евгений Онегин «- энциклопедия русской жизни энциклопедия Евгения Онегина диам. подача русской жизни
    • Собрание русских заводчан
    • Крылатые выражения из басни «Квартет»
    • Краткое описание алхимика
    • «Дикий помещик» (главные герои)
    • «Бежин луг» главные герои
    • Про Алису, который все время пропадал
    • Автор сказки Три головы в колодце
    • Конспект урока математики
    • Русские народные сказки о животных, зимующих животных
    • Вениамин Каверин — легкие шаги
    • Мои советы по прохождению
    • программа для учебного курса «География
    • Чарльз Диккенс« Приключения Оливера Твиста »
    • Проблемы и герои рассказа I
    • Рассказ одитор 2 действие
    • Современные гипотезы происхождения человека
    • Дифракция света на дифракционной решетке Спектр дифракции белого света
    • Ну, погоди, новый год раскраска
    • Рисунки fr ом мультик ну дождитесь раскраски
    • Дифракция света на дифракционной решетке Почему дифракционная решетка разлагает белый свет
    • Gdz activity beech 4 verbitkaya
    • Планета знаний тетрадь о мире вокруг
    • Вместе с этим читают еще
    • Решебники и готовые домашние задания (ГДЗ): как их использовать
    • Дедуктивный метод для чеснока 5 cl
    • Синонимы, антонимы и фразы
    • Антонимы — что это такое?
    • Что означают слова антонимов?
    • Антонимы в русском языке
    • Что такое антонимы? Примеры.Антонимы — что это такое? Словарь примеров антонимов
    • Антонимы к слову «утром. Какие антонимы?»
    • Что можно найти в английском решебнике
    • Okr mir 1 cl slave notebook 1
    • Какие темы можно пройти самостоятельно на ГДЗ Дорофеева, Шарыгина
    • Алгоритм использования gdz
    • Как не тратить время зря и получить качественные знания по дисциплине
    • Домашнее задание по физике 9
    • Как превратить кухонные разговоры в образовательный проект о пластичности мозга и рождении тюрьмы
    • Статистика ВКонтакте сообщества «IQ — интеллектуальный журнал» IQ интеллектуальный журнал ВКонтакте
    • История дорожных знаков
    • История Рэя Брэдбери
    • Гордиев узел — что связывало «гордиев узел» и как его разрубить?
    • Загрязнение воздуха страна с самой загрязненной водой
    • Марфа Борецкая вклад в историю
    • Петр Николаевич Врангель в Гражданской Война
    • Есть ли льготы на такую ​​награду?
    • «Правда о блокаде Ленинграда никогда не будет опубликована»
    • Воспоминания солдат Вермахта
    • Симон Боливар: «Народный освободитель»
    • Карл Мартелл: биография, деятельность и интересные факты
    • Комплексная характеристика Южной Европы
    • Древняя история черкесов (черкесов)
    • Из чего состоит гидросфера?
    • Качество поверхностных вод
    • История черкесов, черкесов и их фамилий
    • Основные слои земной атмосферы в порядке возрастания
    • EGP Австралия: особенности, характеристики , основные особенности, плюсы и минусы
    • Сингапурские гранты и стипендии Сингапурские гранты
    • Российская академия юстиции
    • Система образования на Кипре Образование на Кипре
    • «Самый престижный вуз пришел в упадок»
    • Бирская государственная социально-педагогическая академия Бирск Государственный педагогический институт
    • Дистанционное обучение Бирское отделение БГУ
    • Неврология ВГМУ.Кафедра неврологии. Психиатр 1 категории, заведующий стационарным отделением детской психиатрической больницы, эксперт психолого-медико-педагогической комиссии
    • Цитаты: Конфуций Бойтесь гнева больного мужчину, сказавшего
    • Анекдоты про рост — самые смешные и смешные. кратчайшие Заявления о росте
    • Учимся красиво грубить, новые фразы
    • Учимся красиво грубить, новые фразы
    • Афоризмы и цитаты о гневе
    • Учимся красиво ругаться.Учитесь хамить красиво! Что ты хочешь
    • Сколько у тебя мужчин
    • Игорь губерман. маски отчаяния. Гарики на каждый день Я трепещу за будущее лень
    • Журнал «История: факты и символы»
    • Перспективы использования аморфных материалов Методы получения аморфных материалов
    • Эволюция научной рациональности
    • Эволюция научной рациональности
    • Конечные автоматы и регулярные языки Регулярное определение языка Теория автоматов
    • Методы рентгеновской спектроскопии Метод рентгеновской эмиссионной спектроскопии
    • Градостроительное восстановление части промышленной территории Красноармейского района города Волгограда на принципах гибкости и гибкости устойчивость Восстановление промышленных территорий
    • Методы рентгеновской спектроскопии Методы рентгеновской спектроскопии
    • О научном характере современной российской исторической науки Классическая российская историческая наука
    • Когда в криминалистике начали использовать отпечатки пальцев?
    • Где взять твой f отпечатки пальцев для шенгенской визы
    • Прием для выпускников колледжей и техникумов
    • Как быстро выучить правила дорожного движения: советы опытных психологов
    • Поступление в колледж после колледжа
    • Поиск по GPS-координатам на карте онлайн
    • Мастер-кит для начинающий телеграфист
    • Что такое ранний экзамен.Ранний экзамен. Кто и почему возьмется? Преимущества досрочного ЕГЭ
    • ЕГЭ: как и когда сдать досрочно
    • Times Высшее образование Лучшие университеты мира
    • Внутренние враги Гитлера
    • Угличское дело — смерть цесаревича Дмитрия
    • Demo ege fipi по истории года
    • Делаем карманы для крутого уголка
    • Грузинский для начинающих Среди известных грузин или грузин
    • Royal — царственный — царствующий
    • Школьные каникулы в учебном году
    • Виктор Ягодинский — и дым отечества сладок и сладок. нам нравится
    • «Отойди от окна» С.Есенин. Не ходи ко мне под окошко Стихи — Сергей Есенин, мелодия и исп. Есенин отойдите от окна анализа
    • Что интересует типичного русского учителя?
    • Английский алфавит прописью
    • Конспект НОД для развития речи в старшей группе «Как я провел (а) праздник Дня Победы
    • Английский алфавит прописью
    • Почему ребенок боится ходить в школу
    • Страх и страх — почему ребенок боится ходить в школу
    • Как быстро выучить билеты Сессия выучить за 1 день
    • Стихи сыну от мамы в армию
    • Страх и страх — почему ребенок боится идти в школа
    • Альбом демобилизации своими руками
    • Может ли подняться температура от стресса: миф или реальность?
    • Пауло Коэльо Текст
    • Эссе на тему: «Как я провел лето.Суставы о том, как я провел лето
    • Из произведений лицеистов … Лицей это …
    • «Сын полюбил учительницу?
    • Лицей в моей жизни. Очерки о лицее. Роль лицея в жизни учащихся, или как лицей покорил нас
    • Причина неявки — что сказать
    • Как пропустить работу без неприятных последствий?
    • Почему ученики не ходят в пары?
    • Причины прогулов пары студентами
    • Как я устал от всего этого!
    • прелести и ограничения педантичного человека Что такое педантичный человек
    • Откровения наставника или почему мы снова не в школе
    • «Ненавижу плевок!» Смертельное здоровье Ненавижу спортзал в школе
    • Откровения наставника или почему мы снова не в школе
    • Молекулярно-химическая решетка
    • Содержание восточного вопроса
    • Сообщение в Древних Афинах.Онлайн-заказ экскурсий. Додемократическое правление Афин
    • Примеры гипотез. Примеры научных гипотез. Опровержение гипотезы Может ли гипотеза ошибаться
    • Ошибки гениев: научные гипотезы не подтверждены (10 фото) Примеры ошибочных гипотез из наук
    • Прочтите, в какой теме можно совместить эти предложения
    • Солженицын «Матрёнин двор
    • Когда интересно на учебу 1
    • Подготовка Николаева к экзаменам
    • Искусственные полимеры прочно вошли в нашу жизнь
    • Синодальный период обращения планеты 500 дней
    • Связь с Шурочкой и Раисой Петерсон
    • Страницы 1920-х годов Урок истории 1930-х годов
    • Энергия конденсации пара выпущен в связи с
    • Минимальная работа силы упругости каната
    • Основные правила проектирования разрезов на чертежах по eskd
    • Типы предикатов в русском языке Типы предикатов
    • Первая мировая война 1914 г.
    • Лаборатория: Измерение физических величин Измерение Лаборатория размеров малых тел 2
    • Что такое я Межнациональные отношения
    • Таблица Жакери.Восстание уот тайлера. Последствия восстания Жакери
    • Вращение Земли вокруг своей оси
    • Какие климатические условия установились бы в средней полосе Русской равнины, если бы вдоль берегов северных морей
    • Человеческий язык и лингвистика мышления
    • Не в отрицательные местоимения Отрицательные местоимения с предлогами
    • Жуткие кадры Второй мировой войны
    • Документальные кадры: фотографии Второй мировой войны
    • Документальные кадры: фотографии Второй мировой войны
    • Документальные кадры: фотографии Второй мировой войны
    • Дом в лесу зимой или жизнь в сказке
    • Отчаянные ситуации и проблема выбора
    • Пословицы и фиксированные выражения о немецкой нации
    • Ученые обнаружили неуязвимую систему человеческого тела в космосе
    • Как ни крути — вы проиграете (Everywhere But Loose)
    • Загадки, которых никогда не будет lved
    • В пирамиде Хеопса обнаружена большая секретная комната
    • Расхождения в солнечной теории и официальной науке
    • В русских деревнях есть женщины…
    • Есть женщины в русских деревнях …
    • Долины королей и королев в Фивах
    • Самые интересные открытия в мире природы
    • Самые невероятные открытия, озадачившие ученых
    • Будет ли тайна Бермудского треугольника решить?
    • О детях-героях наших дней
    • Искреннее выражение чувств
    • Жуткие оригиналы наших любимых сказок!
    • Встряхивает все тело изнутри — что это может быть?
    • Встряхивает все тело изнутри — что это может быть?
    • Холодная война охватила период
    • Пророчества о возрождении России известного китайского ясновидца Йи Цзиня
    • Евгений Сергеевич Боткин
    • И таки Южная Корея.Корея. Календарь низких цен
    • Казнь нельзя простить: как Петр Великий поступил с любовником своей жены
    • Работающие университеты
    • Конго: кровоточащее сердце Африки
    • Сдача Второй мировой войны
    • Сдача Второй мировой войны
    • Различия кодификатор экзамен Physicag ig
    • Календарь исторических событий августа
    • Сборник идеальных социологических очерков
    • Опальный дом поэта о мой пущин
    • Всероссийская образовательная олимпиада школьников
    • Годы правления Ярослава Всеволодовича
    • Мировой океан 169 Марс — последние новости, фото, видео Что находят на Марсе
    • Семь величайших пиратов в истории мореплавания
    • Знаменитые пираты, о которых должен знать каждый (6 фото)
    • Египетская цапля египетская птица
    • Египетские птицы Ba Священная египетская птица
    • В каком году родился Грибоедов
    • Есть ли Россия? эд монархию?
    • Щеголев П.Э .: Мычание. Просто как мычание Просто как мычание
    • Ольга Маркес: школа идеального тела на примере собственного похудения Secta perfect body
    • Трудовой кодекс, статья 97 с комментариями
    • Сколько лет правила Екатерина I и основные вехи ее жизни
    • Причины строительства большого количества ядерных объектов
    • Самая высокая гора в Крыму
    • Школа сомелье «Винные люди»
    • Экспедиция «Восход» сдает в аренду места для суперпутешествий
    • Места в городе Китая
    • Что есть там, в китайском городе
    • В Эрмитаже открылась выставка из собрания Египетского музея в Турине
    • Долина цариц: В Малом Эрмитаже открылась выставка из собрания Египетского музея в Турине
    • Родченко Школа: «Многие студенты приходят к нам, чтобы сломать себя
    • Честная игра, или жульничество с Аль Капоне
    • Процесс строительства Эйфелевой башни
    • 901 69 Школа Родченко: «Многие ученики приезжают к нам побить себя
    • День города.Наиболее полное руководство. Рассказы о великих победах в Екатерининском парке. Мастер-классы от спортсменов в парке Олимпийской деревни
    • Красивые места в Солнцево
    • Как записаться на прием в Солнцевском ГАИ
    • Как превратить промзоны в арт-кластеры и заработать на этом
    • Крылатый металл Красноярска
    • Как назывался плот у Кремля
    • Наше наследие: Водовзводная башня Московского Кремля
    • Что на Красной площади?
    • Клуб ораторов: как создать ораторскую школу с элитным клубом (и заработать миллионы)
    • Как Ораторский клуб превратил курсы публичных выступлений в прибыльный бизнес
    • Военно-историческая реконструкция Невский Пятачок
    • Беседка ветры — что это?
    • Завод «Кристалл» — творческий кластер на водочном заводе
    • Формирование самостоятельности младшего школьника
    • Парадигмы социологического знания
    • Общая характеристика элементов основной подгруппы V группы В третьем периоде V группа основной подгруппы
    • Современное образование: мифы, реальность, заблуждения
    • Обоснование использования систем нечетких выводов
    • Методы институциональной экономики
    • Введение в юридическую психологию
    • Предмет и задачи аналитической химии
    • Аналитическая химия и физико-химические методы анализа
    • Марксистская историография английского социализма
    • Эффективные методы и приемы обучения немецкому языку
    • Что должно предусматривать содержание программы дошкольного образования?
    • Синтез анализа как общенаучный метод
    • Как синтаксическая единица
    • Устойчивость к стрессам в деловом общении
    • Формирование фенологических знаний у младших школьников на экскурсиях на природу
    • Виртуальный манипулятивный дискурс
    • Плотность урока физкультуры
    • Политическое, социально-экономическое развитие Киевской Руси
    • Применение: психоаналитическая терапия — исследование бессознательного
    • Методы задания конечных автоматов
    • Цели организации и их формирование
    • Отношение достижимости для модулей графов
    • Дерево целей: преимущества и структура
    • Защита от статического электричества в повседневной жизни и на работе
    • Детство, юность, образование
    • Еще нужно доработать
    • Тузы Второй мировой войны
    • План Германии по использованию захваченной территории СССР 90 170
    • Анна Ярославна — русская королева Франции
    • Зарубежная пресса о России и не только
    • Провал последней крупной наступательной операции вермахта
    • Почетная медаль за победу в войне 1812 года
    • Патриотические настроения россиян в период Первая мировая война Борщукова Елена Дмитриевна
    • Отечественная война Награды 1812 года
    • Образование Тройственного союза и Антанты
    • Тимирязев Климент Аркадьевич
    • Эксплуатация урана лет.Кто разработал план. Подразделения Сталинградского фронта перешли в контрнаступление
    • Современные проблемы науки и образования
    • Описание Сталинградской битвы
    • Биография Климента Аркадьевича Тимирязева
    • Вечная слава и память Героям!
    • Министры (наркомы) внутренних дел рсфср, ссср
    • Через некоторое время домочадцы услышали, как из кабинета стали слышать: «Ооо!
    • Почему Дмитрий Менделеев не получил Нобелевской премии
    • Петр Николаевич Лебедев (1866-1912)
    • Полтавская битва конца
    • Какие воинские звания были в царской армии России
    • Малиновский Родион Яковлевич Маршал Советский Союз и министр обороны СССР
    • Высший военный орден «Победа» и орден Славы I, II и III степени
    • Израиль безразмерные константы атома
    • Стихи об учителях: спасибо, до свидания, поздравления с Учителем День
    • Анна Анастази — Дифференциальная психология
    • Ускорение Льва.Неизобретенный. Лев Эммануилович Разгон. «Изобрел
    • Мартин Лютер Кинг» У меня есть мечта «полный речевой перевод
    • Физиология и свойства возбудимых тканей
    • Науки и их классификация
    • Тредиаковский Василий Кириллович
    • Статистика и динамика природных процессов и явлений Голицынский ученый
    • Список эффективных глаголов stanislavsky
    • Алексей Аракчеев
    • Девиантность — что это такое, реакция общества и видов
    • Прикладные разделы теории организации
    • Различия между повседневным и научным мышлением
    • Джордж Оруэлл, краткая биография
    • Принцип комплементарность, ее проявления и сущность
    • Шпаргалка: современные психологические теории личности
    • Шпаргалка: современные психологические теории личности
    • Великий мастер русской басни I
    • Люди без расовых «предрассудков» генетически больны «мусорной ДНК». в теория эволюции
    • Образец для подражания для детей
    • Правила эффективной пропаганды от Dr.Геббельс
    • Скачать фрагменты стенгазеты
    • Третья тема Вторая тема Фрейда
    • Природные условия Суздальского княжества Вопросы в тексте абзаца
    • Как правильно написать эссе на английском языке
    • 1 лунный день какого числа
    • Критерии оценки грамотности
    • Алгоритмы выполнения экзаменационных заданий на русском языке
    • Онлайн-тесты GIA на русском языке
    • Материалы для подготовки к экзамену на русском языке
    • Ege на русском языке.Еге на русском языке
    • Материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку
    • Какие предметы нужно сдавать к юристу
    • Онлайн-тесты ГИА по химии
    • Учебник «Для чайников» для подготовки к ЕГЭ по математике
    • Группы вводных слов по значению
    • ЕГЭ по русскому языку: акценты
    • Подготовка к экзамену задание 13 Русский
    • Задание 13 экзамен на анализ русского языка
    • Полезные пособия для подготовки к английскому ОГЭ
    • Сборники сочинений на Английский
    • Давайте повторим основные концепции
    • Материалы для подготовки к биологии Ege
    • В середине предложения — запятая — один раз!
    • Подготовка к экзамену по русскому языку 11
    • Критерии оценки грамотности
    • Сдам тесты онлайн.Что такое ЕГЭ? Что именно вы получите, купив нашу программу подготовки к экзамену по математике и получив доступ к учебнику «Для чайников»
    • Демонстрационные варианты к экзамену по химии (11 класс)
    • Тесты по русскому языку раннего периода
    • Этническая конфликтология: проблемы образования
    • Приблизительный поиск слов
    • Инфракрасный, который позволяет сложные
    • На лицах дерзости в сердце страх
    • Структурная механика Руководство для барных систем
    • Основы психологии Основы психологии
    • Какие проекты поддерживаются fcpir
    • Редокс-титрование
    • Редокс-титрование
    • Подходы к концепции социальной интеграции
    • Венгрия Югославия.Бывшая Югославия. Процессы децентрализации в Югославии
    • Время реакции человека: история, теория, современное состояние и практическое значение хронометрических исследований
    • Сущность и особенности процесса социализации молодежи
    • Социализация молодежи и ее особенности в современных условиях
    • Особенности социализация российской молодежи
    • Мазур Методы исторического исследования
    • Мазур методы исторического исследования
    • Анализ органического вещества
    • Мазур методы исторического исследования
    • «В гостях в сказочном царстве — в небывалое состояние» набросок урока по развитию речи на тему определенного царства в небывалом состоянии
    • Педагогические конфликты и способы их разрешения
    • Логистическое уравнение с запаздыванием по времени
    • Sksb — Психологическая диагностика
    • Психология манипуляции: зачем людьми манипулируют?
    • Клиентов, которые просматривали эту страницу, также интересовал
    • Химические знания первобытных людей
    • Химические знания первобытных людей
    • Механизм реакции бромирования алканов Реакция бромирования ацетилена
    • Чем отличаются изомеры а химические свойства?
    • Механизм реакции бромирования алканов Продукт полного бромирования ацетилена
    • Бутлеров, Менделеев.С.Ф. Глинки. Из воспоминаний. Теория химического строения
    • Бутлеров и Менделеев. С.Ф. Глинки. Из воспоминаний. Теория химической структуры
    • Уравнение диссоциации нитрата алюминия
    • Классификация нанокластеров
    • Нематричный синтез полипептидов
    • Распространенность в природе
    • Биохимия липидов Биосинтез липидов биохимия
    • Открытие 901 морского пути в Индию Особенности ферментативного катализа
    • Маркетинговые информационные системы Кумулятивный результат для всех участников
    • Основы физической химии — Теория и проблемы — Еремин В.
    • Химическая кинетика и термодинамика
    • Полипептиды и их физиологическая роль
    • Научно-исследовательская работа «Анализ лекарств»
    • Методы анализа лекарственных средств
    • Метод лежащей капли Уравнение Лапласа Капля Юнга
    • Производная функции 0.Производная функции. Подробная теория с примерами. Геометрический и физический смысл производной
    • Как найти производную функции fx
    • Степень окисления и правила ее вычисления Определить степень окисления i2
    • Восстановительные свойства
    • Примеры умножения Таблица умножения в пределах 6
    • Как сделать напишите числа на английском языке
    • Числа на английском языке
    • Загадки про грибы (с ответами) На нем старичок
    • Интерактивные раскраски для девочек онлайн
    • Интересные раскраски для девочек 7 лет
    • Животные на английском языке (с транскрипция и перевод)
    • Домашние животные в картинках
    • Артикуляционная гимнастика «Фрукты»
    • Фонетический анализ «спрятали перепел и перепел в рощице от ребят
    • Кроссворд на английском для детей» животные в зоопарке
    • Фея сказка Красная Шапочка на английском языке
    • Дидактическая игра «Времена года» c ард указатель на тему Игра четвертая лишняя тема осень
    • Дидактическая игра «Времена года» Карточный указатель на тему Игра четвертая лишняя тема осень
    • Хеллоуин план урока (старшая группа) по теме
    • Люди наделенные богатый внутренний мир, кто они и как их узнать?
    • Отрицательный резонанс.Что такое резонанс? Новый толково-словообразовательный словарь русского языка Т.Ф. Ефремова
    • Николай Мартынов, убивший М на дуэли
    • Его дочь или «секрет следствия»
    • Очередной солнечный «великий максимум» заканчивается
    • «Я немыми пальцами поправил воротник, улыбнулся и пошел … «
    • по Фаренгейту 451 возникла проблема
    • Что может опровергнуть миллиарды лет эволюции
    • Какие космонавты были в СССР
    • Когда хорошо жить в России?
    • Алгебраическое выражение
    • Текстуры для майнкрафта 1
    • Варианты демонстрационного экзамена на английском языке
    • Базовые методы решения тригонометрических уравнений
    • Простейшие тригонометрические уравнения
    • Классификация и свойства сложных неорганических веществ
    • Репетитор по физике70
    901 тонкости работы 2 3 4

    Как выбрать программу первокласснику.Образовательные программы начальной школы. Традиционные программы обучения в начальной школе

    Программа «Школа России» Для начальной школы — один из самых известных проектов страны «Просвещение». Это комплект для начальной школы, по которому мы все учились в советское время с некоторыми изменениями. В целом УМК «Школа России» действует с 2001 года. Авторы программы «Школа России» — ученые, имена которых известны каждому, кто работает в системе начального образования: В.Горецкий, М. Моро, А.А. Плешаков, В. Канакина, Л.М. Зеленина, Л.Ф. Климин и другие.


    Основное назначение начальной школы, по мнению авторов, — учебное. Отсюда обе задачи: развитие у ребенка человеческих качеств, отвечающих представлениям об истинной человечности: доброта, терпимость, ответственность, способность сопереживать, готовность помочь другому ребенку, обучение сознательному чтению, письму и отчетам, правильной речи, привить определенные трудовые и здоровьесберегающие навыки, обучить основам безопасной жизнедеятельности, формирование естественной мотивации учения.

    Программа начальной школы «Школа России» считается традиционной, большинство детей осваивает ее без проблем.

    Заключение специалиста

    «Я много лет работаю в школе с детьми по традиционной программе« Школа России », — говорит учитель начальных классов общеобразовательной школы № 549 г. Москвы Татьяна Михайловна Бобко. Эта программа Все выросли достаточно образованными людьми.Я считаю, что эта программа нужна, была, всегда будет. Традиционная программа позволяет тщательно отработать тренировочные навыки (чтение, письмо, счет), которые необходимы для успешного обучения в старшей школе. В последние годы интересны учебные комплекты, отвечающие современным требованиям обучения (математика — автор М.И. Моро, русский язык — авт. Рамзаев), которые направлены на развитие учебных способностей школьника. «

    Начальная школа XXI века


    Учебно-методический комплект «Начальная школа XXI века» (изд.Н. Виноградова) направлена ​​на обеспечение «мягкой» адаптации детей к новым для них условиям школьной жизни. Программа разработана коллективом ученых Института содержания и методики обучения РАО, МПГУ, Российской академии повышения квалификации и переподготовки педагогов, МГУ. Руководитель проекта — заслуженный деятель науки РФ, член-корреспондент Рао, доктор педагогических наук, профессор Виноградова Наталья Федоровна.Школа внутренней школы ХХI века УМК выпускает издательский центр «Вентана-Граф».

    Основными задачами программы являются: формирование основных компонентов учебной деятельности (если обсуждать позицию школьников, то это ответ на вопросы «Почему я учусь», «что я должен делать, чтобы решить эту учебную задачу »,« Как я выполняю учебную задачу и как я ее делаю »,« Каковы мои успехи и что я не могу это сделать »).

    Организация учебного процесса построена таким образом, чтобы обеспечить каждому студенту ситуацию успешности и возможность учиться в индивидуальном темпе.

    Основной принцип обучения — начальная школа должна быть естественной, то есть удовлетворять потребности детей этого возраста (в знаниях, общении, разнообразной производственной деятельности), учитывать типологические и индивидуальные особенности их познавательной деятельности. и уровень социализации. Школьник — не просто «зритель», «слушатель» и «исследователь». Исходя из принципов, можно предположить, что по этой программе будет комфортно учиться детям, которым требуется мягкая адаптация ко всему новому для них, будь то коллектив или вид деятельности.Все курсы предусматривают длительный подготовительный период.

    Заключение специалиста

    «По этой программе работаю уже третий год, она мне очень нравится, — говорит Ирина Владимировна Трубирдина, учитель начальных классов общеобразовательной школы № 549 города Москвы. — Скажу откровенно, материал рассчитан на сильных эрудированных детей. Какой багаж знаний школьник идет в старшую школу, зависит от учителя начальных классов. Поэтому основная цель — научить ребенка учиться.Важно, что набор из винограда реализует право ребенка на его индивидуальность: дети создаются в условиях, когда они могут самостоятельно производить знания, применять их, думать, фантазировать, играть (предусмотрены специальные тетради «Обучение мышлению и фэнтези »,« Учись познавать мир »)».

    Отзывы родителей о программе

    «Мы закончили учиться по виноградной программе. Сначала долго ждали, когда дети действительно начнут учиться.Второй класс понял, что ей не все так просто. У нее есть свои минусы: большое количество тетрадей, которые они не успевают сдать полностью. Что ж, нам, которые узнали больше по советским программам, не всем нравятся нынешние тренинги, так что вы делаете товарищеские вещи. «

    «Перспективная начальная школа»

    «Перспективная начальная школа» — результат многолетней работы коллектива сотрудников РАН, АПК и ГЧП, МГУ, МГПУ. ЦМУ «Перспективная начальная школа» выпускает Академкниг / Учебное пособие.

    Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» — оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогического сопровождения его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, несоответствий, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где студент действует как студент, затем как обучающий. Это роль организатора образовательной ситуации.

    «Планета знаний»

    Первый комплект учебников и программ для начальной школы, в которых полностью реализован Госстандарт — «Планета знаний».Среди авторов 4 заслуженных учителя России.

    Программа разработана с учетом психологических и возрастных особенностей младших школьников, исходя из принципа вариативности, в связи с возможностью обучения детей с разным уровнем развития.

    Система заданий комплекта дает студентам возможность реализовать право выбора, при ошибке, на помощь, на успех, тем самым способствуя созданию психологического комфорта при обучении.


    Заключение специалиста

    «Программа интересная, — комментирует им учитель начальных классов общеобразовательной школы №353. А.С. Пушкин г. Москва Наталья Владимировна Чернесвитова. — Прекрасно подобраны разнообразные тексты на русском языке и чтение. чтение текстов, составление интересных вопросовРазвивающие задания.Ребенок должен сам придумать сказку, посоветовать текст, сделать рисунок.Математика заинтересована в том, чтобы каждое задание самостоятельно подводило ученика к ответу. Не как в стандартной программе: учитель объяснил — ученик отработал. Вот еще один подход. Обращу внимание на то, что есть мягкий переход от «Планеты знаний» к традиционной программе. Ученикам четвертого класса мы вводим задания с пятого класса, поэтому, на мой взгляд, в этой программе одно преимущество. Что касается чтения, то весь хор говорит: «Дети читают отлично.«

    Замечу, что опережая стандартную Программу,« Планета Знаний »не перегружает учеников. Если взять всю любимую математику на LG Peterson, то она требует физического и интеллектуального подхода. Чтобы учиться по« программе 2100 »или» Гармония », ребенок должен быть подготовлен. По« Планете знаний »можно обучать любых детей с подготовкой к детскому саду и в Малышский век. Обучаясь по этой программе, дети заметно отличаются от тех, кто учится по классике. творческий.Минус в этой программе только один — реструктурировать учителя, много лет проработавшего по традиционной программе. Хотя в Центральном районе для таких учителей проводятся специальные курсы.

    «РИТМ»

    Комплекс учебников «Развитие. Индивидуальность. Творчество. Мышление» («Ритм») предназначен для 1-4 классов общеобразовательных учреждений. Авторы учебников — известные ученые и методисты, оказавшие серьезное влияние на формирование современного начального образования.Учебно-методический комплекс (УМК) «Ритм» выпускает издательство «Капля».

    Основные принципы программы: каждый ребенок: должен быть успешным; включает активную образовательную и воспитательную деятельность; Есть возможность раскрыть его индивидуальность; Научитесь мыслить творчески и самостоятельно, общаться со сверстниками и взрослыми.

    «Перспектива»

    Автор программы — научный руководитель, Д.П., директор Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000» АПК и ППРО, Лауреат Президента Российской Федерации в области образования — Л.Г. Петерсон. Кстати, ее личные учебники не входят в список общедоступных.

    Образовательная программа «Перспектива» создана на концептуальной основе, отражая современные достижения в области психологии и педагогики, сохраняя при этом тесную связь с лучшими традициями классических традиций. школьное образование Россия.

    Преимущество обучения в УМЦ «Перспектива» состоит в том, что система построения учебного материала позволяет каждому студенту сохранять и развивать интерес к открытию и изучению нового.

    В учебниках задания предложены в такой форме, чтобы познавательная активность, познавательный интерес и любопытство ребенка превратились в потребность выучить новое, учиться самостоятельно. Студент на каждом уроке как бы оперирует для себя содержанием будущих тем.

    Отзывы родителей

    «Программа слишком простая, математика слабая, мало времени уделено букве. В школе будущего первоклассника, им занимался Петерсон, ребенок выучил больше, чем весь первый класс на« перспективу ».Но отлично подходит для детей, с которыми в школе особо не занимались. Все темы по-прежнему «разжеваны» учителем. Домашние задания легко выполняются без участия родителей, кроме мирского. По его словам, систематически просят отчеты или презентации, которые ребенок не может реализовать сам, он должен все делать. «

    Развивающая система Л.В. Занкова Программа Л.В. Занкова направлена ​​на развитие ума, воли, чувств, духовных потребностей младших школьников, пробуждение в них интереса к познанию широкой живописи мира, увлеченности учением, развитие любознательности.Задача обучения — дать общую картину мира на основе науки, литературы, искусства.

    Данная программа направлена ​​на обеспечение условий для самореализации, раскрытие индивидуальности ребенка, его внутреннего мира. Одна из важнейших задач — воспитать у младшего школьника отношение к себе как к ценности. Обучение должно быть ориентировано не столько на весь класс в целом, сколько на каждого конкретного ученика. При этом цель — не «подтянуть» слабых учеников до уровня сильных, а раскрыть индивидуальность и оптимально развить каждого ученика, независимо от того, считается он «сильным» или «слабым».«

    Отличительной особенностью систем Снанкова являются высокая трудность обучения, прохождение учебного материала« по спирали ». При выполнении заданий дети учатся делать теоретические выводы, творчески осмысливать материал.

    Заключение специалиста

    «Обожаю систему Л.В. Занкова, — говорит заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней общеобразовательной школы № 148 г. Москвы Надежда Владимировна Казакова. — Дети, которых я учила по этой программе, сейчас учатся в седьмом классе.Как специалист в школе вижу отличный результат. Школьники умеют рассуждать, спорить, развитие их кругозора выгодно отличается от сверстников, у них более высокая успеваемость. «


    «Программа направлена ​​на всестороннее развитие ребенка, она учит детей извлекать информацию самим, а не готовиться», — дополняет систему Л.В. Занкова руководитель методического объединения Учителя начальной школы № 148 Москвы Татьяна Владимировна Корсакова.- Заканчивая начальную школу по этой системе, дети становятся более раскрепощенными, у них примерно в три раза больше знаний, чем у их сверстников. «

    Система ДБ Эльконина — В.В. Давыдов

    Система образования Д. Б. Эльконина-В.В. Давыдова имеет уже более чем 40-летнюю историю существования: сначала в виде разработок и экспериментов, а в 1996 году решением Коллегии Минобрнауки РФ система образования Елаконина-Давыдова была признана единой. государственных систем.Особое место в этой системе отводится теоретическим знаниям и логической стороне обучения. Уровень преподаваемых предметов чрезвычайно сложен.

    Система обучения ЭЛКОНИНА-Давыдов предполагает формирование у выпускников большого набора навыков. Ребенок должен научиться искать недостающую информацию при столкновении с новым заданием, проверять собственные гипотезы. Более того, система предполагает, что младший школьник самостоятельно организует взаимодействие с учителем и другими учениками, анализирует и критически оценивает собственные действия и точки зрения партнеров.

    Главный принцип этой системы — научить детей получать знания, искать их самостоятельно, а не запоминать школьные истины. Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова подходит тем, кто хочет развить в ребенке не столько способность анализировать, сколько способность необычно глубоко мыслить.

    В системе Эльконин-Давыдов, однако, может отпугнуть отсутствие оценок. Но специалисты уверяют, что все под контролем: учителя сообщают родителям все необходимые рекомендации и пожелания и собирают своеобразное портфолио творческих работ учеников.Он выполняет роль индикатора производительности вместо обычного дневника.

    Особенно остро этот вопрос встает перед родителями будущих первоклассников. Каждый не хочет навредить ни ребенку, ни себе. Обзор знакомых и изучающих сайтов начинается в надежде найти ответ на поставленный вопрос.

    Родители встают перед выбором образовательной программы .

    Но какой бы ни была программа, от учителя начальных классов зависит очень многое: стиль обучения, интерес, ответственность, отношение к детям и работе.Наверное, будет справедливо сказать, что в начальной школе «нужно идти к учителю». Так что стоит побольше узнать об учителях, которые наберут будущих первоклассников и.

    Начнем с перечисления действующих программ на 2017-2018 учебный год В школах РФ:

    Также следует отметить, что все учебные планы разработаны в соответствии с НОО, что позволяет усвоить необходимый минимум знаний (инвариантная часть учебников) или допустимый для любознательных (вариативная часть).

    Разберем плюсы и минусы программ обучения в начальной школе:

    ОС «Школа 2100»

    Эта программа действует в детских садах и школах до 11 класса. Покрывает большой объем материала. Преподаватель отправляет, контролирует поисковую деятельность учеников. Наиболее сложными объектами являются математика Козлова С.А. и окружающий мир Вахрушева А.А.
    На данный момент программа ограничена использованием школ, так как учебные пособия не вошли в федеральный список, то есть экзамен Минэкономики не сдал. .

    Плюсы: Студенты привыкли учиться и извлекать знания. Они легко найдут необходимую информацию. Есть много сочинений и презентаций, рефератов, есть широкий кругозор.

    Минусы: Задания бесшумные для развития школьников средней и старшей ступени, требуют контроля и помощи со стороны родителей. Еще один минус — далеко не все учителя средней и старшей школы готовы продолжить обучение по ней в 5 классе.

    • в первую очередь родителям будущих первоклассников необходимо ориентироваться на уровень развития своего ребенка;
    • серьезно относят к подбору учителей начальных классов, ведь грамотный, опытный учитель сделает любую программу интересной и полезной, и ребенок обязательно установится;
    • также необходимо помнить, что успех обучения зависит не только от учителя, но и от желания родителей участвовать в жизни самого ученика, тратить свои силы и время.

    Родителей будущего первоклассника следует искать в современных образовательных программах начальных классов. В отличие от советских времен, когда все учились по одним учебникам, теперь у учителей и родителей есть выбор, что ребенок получит все необходимые знания. И это будет зависеть от той системы обучения, по которой будет учиться школьник в начальных классах.

    Что выбрать, когда рядом с домом несколько детских школ на разных системах? Даже в рамках одной школы учителя начальных классов сами выбирают, по какой программе работать, а дети из параллельных классов могут обучаться в разных учебно-методических комплексах.

    В настоящее время одновременно существует несколько образовательных систем, соответствующих требованиям ФГОС (федеральных государственных образовательных стандартов). Каждая из них имеет свои особенности, но в целом системы делятся на традиционные и развивающиеся. Большинство школ выбирают традиционные программы обучения, такие как «Школа России», «Начальная школа XXI века», «Школа 2010», «Гармония», «Перспективная начальная школа», «Классическая начальная школа», «Планета знаний». , «Перспектива» .Но будьте готовы к тому, что, возможно, вашему ребенку предложат поучиться по развивающим программам Занковой или Элькониной-Давыдова. Конечно, не стоит думать, что традиционные программы развитием школьника не занимаются, название довольно условное. В целом можно сказать, что для этих типов систем характерен подход: традиционные программы предлагают пояснительный и иллюстративный подход к обучению ребенка, развивающие — активные.

    Все вышеперечисленные программы ориентированы на единый образовательный стандарт, однако способ подачи информации и приоритеты имеют свои.Их различают по учебному плану, степени загруженности ребенка, вовлеченности родителя в учебный процесс, а также в целом. Каждая система предлагает свой учебно-методический комплекс, проще говоря, наборы учебников, рабочих тетрадей и дидактических материалов по всем предметам.

    Учебно-методические комплексы «Школа России», «Перспектива», «Школа 2100», «Планета Знаний» и «Гармония» пользуются наибольшей популярностью среди школ.

    «Школа России» считается классической программой.По сути, это та же система, по которой, с небольшими изменениями, преподавали в советское время. Она рассчитана на средний уровень, поэтому по такой программе легко освоится каждый ребенок. Математика в равных пропорциях развивает вычислительные навыки, логику и мышление, русский язык подается стандартно: сбалансированное развитие — это сбалансированная устно-письменная речь и грамотные навыки письма. В то же время его особенно отличает изучение «окружающего мира» по учебникам А.А. Плешаков. Преимущество курса в том, что развитие окружающего мира позиционируется как проект, который ребенок реализует вместе с родителями.

    Другой пользующийся особой популярностью учебно-методический комплекс — «Перспектива». Эта программа больше всего подойдет детям с математическим складом ума. Этот уборщик достаточно сложен и потребует от родителей активного участия в обучении ребенка. Основным преимуществом «перспективы» можно назвать уроки математики, построенные на учебных материалах.Математика дается с элементами геометрии и алгебры, что позволяет ребенку беспрепятственно пойти в среднюю школу.

    УМК «Школа 2100» построена так, чтобы дети могли учиться на разном уровне сложности. Все учебные материалы содержат максимум дополнительной информации, которую ребенок сможет усвоить с такой потребностью. Данная программа позволяет учителю, не переходя на другой УК, корректировать уровень сложности подачи материала и применять индивидуальный подход в обучении.

    Программа «Знание планеты» считается довольно сложной, так как изначально была разработана и применялась в прогоннастических классах, но также очень популярна среди учителей и родителей. Основное преимущество этой УМД — ориентированность на ребенка. Это активно стимулируется его способностью рассуждать, независимо от того, фокусируется ли она на логике при изучении математики или литературном чтении, включая возникновение диалога между ребенком и взрослыми. Как и в «Школе 2100», учебные пособия «Знание планет» содержат многоуровневые задания: от базового до творческого поиска.

    Основной принцип УМК «Гармония» — комфортное обучение на стыке традиционных и развивающих методов. Дети изначально развивают навыки анализа, классификации, сравнения и обобщения. На уроках дается много проблемно-развивающих заданий, формирующих умение думать о школьниках, умение самостоятельно делать выводы. Одно из главных преимуществ программы — целевая подготовка к плавному переходу из начальной средней школы.

    Понять визуальное отличие одной образовательной системы от другой, изучив SMC, предложенный программой, в одном месте.На сайте книжного интернет-магазина «Лабиринт» есть специальный раздел «Школьный гуру», в котором можно составить образец товаров по образовательной программе, по предметам, видам учебного материала (учебники, рабочие тетради, наглядные пособия) или по классам. . В этом разделе можно искать предлагаемые программы программ, а также собрать желаемый комплект литературы, когда будет решен вопрос с выбором образовательной системы.

    Следует иметь в виду, что все программы ОМЦ регулярно обрабатываются с учетом современных тенденций, поэтому даже если вы отдаете в школу не первого ребенка, учтите, что через несколько лет авторы учебников или концепции обучения в целом могут быть измененный.Сами учебные материалы могут существенно различаться, поэтому, как правило, необходимо с нуля закупить все материалы учебно-методического комплекса к классу. С уверенностью сказать, как именно выглядит умница на данный момент и какие учебники и рабочие тетради нужно приобрести ребенку, вы сможете преподавателю, который в данный момент работает над программой.

    Искусство учиться

    35 сайтов, с которыми школьная программа будет проще и интереснее

    Неважно, принимаете ли вы решение обучать ребенка самостоятельно, выбираете семейное образование или отдаете его в школу, лицей или гимназию, а лишних помощников никогда не бывает.Мы подобрали 35 сайтов, которые изучают школьную программу. Она станет настоящим праздником для ребенка и для родителей.

    1. InternetUrok.ru — настоящая кладовая, здесь есть видеоуроки, тренажеры и тесты по всем школьным предметам с 1 по 11 класс.

    2. Stellarium.org — потрясающе красивая программа, имитирующая планетарий. Незаменим всем, кто интересуется астрономией, учитывая, что этот предмет скоро появится в школьной программе.


    На этом сайте можно искать туманности и галактики по часам.

    3. Slovo.ws — На сайте есть готовые домашние задания по разным предметам и учебники, но здесь ценнее разделы с онлайн-версиями школьных учебников и биографиями русских писателей.
    4. Study.ru — «Скоростные» уроки по английскому языку Для начального уровня.
    5. Briefly.ru — это 2000 работ школьной программы в кратком изложении.
    6. Lingualeo.com — интерактивный сервис для изучения английского языка. Есть бесплатный и расширенный платный доступ (стоимость в год при 2-3 занятиях с репетитором).
    7. Gostei.ru — крупная детская онлайн-библиотека, в которой собраны тексты программных произведений по литературе с 1 по 11 классы.


    На портале онлайн вы можете ознакомиться с работами программного обеспечения

    8. Gramota.ru — огромный справочно-информационный портал по правилам и сложностям русского языка.
    9. Nashol.com — портал, на котором собраны ссылки на полезные ресурсы, книги и тексты по всем предметам школьной программы.


    На сайте вы можете найти учебники и задания по многим школьным предметам.

    10. learnenglishkids.Britishcouncil.org — Любопытный опрос по изучению английского языка для студентов разной степени подготовки.
    11. Litra.ru — сайт с огромным количеством биографий писателей, кратким содержанием и полными текстами литературных произведений и сотнями критических статей.
    12. Math-Prosto.ru — программа по математике с 1 по 11 класс, подготовка к экзаменам по предмету и готовые домашние задания.
    13. Loviotvet.Ru — онлайн-решебник и калькулятор с решениями примеров и уравнений математики различной сложности.
    14. Физика.ру — учебники, задания, лабораторные работы и контрольные работы по физике для учащихся 7-9 классов и учителей физики.
    15. Nuclphys.sinp.msu.ru — проект кафедры общей ядерной физики физического факультета МГУ. Лекции по физике и отдельный раздел для школьников «Популярное о науке».
    16. Chem.msu.su/rus/elibrary/ — Фонд публикаций по химии, содержит учебники и семинары по данной теме, а также в МГУ.Ломоносов.
    17. Orgchem.ru — Интерактивный мультимедийный учебник по органической химии для школьников.
    18. EBIO.ru — Электронный учебный курс «Открытая биология» с разделением по направлениям «Ботаника», Зоология, «Человек», «Общая биология» и «Экология».
    19. Zooclub.ru — Мегаэнциклопедия о животных, населяющих планету.
    20.nsportal.ru — национальный проект, в котором собраны авторские разработки и презентации учителей по всем предметам.
    21. Do.Gendocs.Ru — это обучающий портал с огромным количеством лекций, отчетов и справочников по разным предметам.
    22. Кругосвет.ру — универсальная исследовательская и популярная интернет-энциклопедия.
    23. Dic.academic.ru — универсальный словарь и междисциплинарная энциклопедия.
    24. Bibliotekar.ru — электронная библиотека древней литературы
    25. Uchi.ru — онлайн-площадка, где школьники изучают школьные предметы в интерактивной и увлекательной форме. Кроме того, здесь проводятся предметные олимпиады и хранятся архивы уже проведенных олимпиад.
    26. Reshi-pishi.ru — интересные квесты и задания по математике, логике, чтению и английскому языку для детей 5-10 лет.


    Pixelia — одно из самых интересных заданий на сайте, дети могут выполнять их долго.

    27. Nachalka.info — Сборник уроков начальной школы с 1 по 4 классы по математике, русскому языку, окружающему миру и обучению грамоте. Доступ платный, но стоимость в год не превышает тысяч рублей.
    28.Kvantik.com — журнал, посвященный занимательным вопросам и задачам математики, лингвистики, физики и других наук.
    29. ChildrenScience.ru — онлайн-курсы по математике, физике, химии, биологии, технологии, архитектуре, искусствоведу, лингвистике.
    30. GetAclass.ru — Бесплатные обучающие видео и уроки физики и математики.
    31. Foxford.ru — онлайн-школа с 5 по 11 класс. На ресурсе есть подготовка к НГЭ, ЕГЭ и олимпиадам.
    32. Меташкола.Ru — Интернет-кружки и олимпиада по иностранным языкам, шахматам, математике и предметам естественнонаучного профиля для учащихся 1-9 классов. Доступ платный.
    33. Native-English.ru — удобный и простой сервис для изучения английского языка.
    34. Math34.biz — Математический сервис для учащихся 5-11 классов. Подробный разбор тем и пошаговое решение задач.
    35. Translate.ru — онлайн-переводчик с десятком языков, а также грамматикой немецкого и французского языков.

    П.С. Хотите узнавать о самых интересных детских книгах и получать скидки на лучшие новинки? Подпишитесь на нашу рассылку.В первом письме — подарок.

    В настоящее время в начальной школе действуют две системы обучения: традиционная и развивающая. Внутри каждого свои программы. Традиционный включает программы: «Начальная школа 21 века», «Школа 2100», «Школа России», «Гармония», «Перспективная начальная школа», «Классическая начальная школа», «Планета знаний», «Перспектива». Развивающие системы включают две программы: Л.В. Занкова, Д. Эльконина — В.В. Давыдов.

    В одной школе могут применяться разные программы.Независимо от программы, у студента есть возможность получить те же знания, которые утверждаются Госстандартом. Задачи повышенной сложности, связанные только с развивающими системами, есть во всех изданиях, но не являются обязательными для изучения.

    Школа России

    Традиционная программа «Школа России» (ред. А. Плешаков) существует десятки лет. Школа России — программа, по которой учились все советские школьники. Конечно, в нем произошли серьезные изменения в содержательном плане, но цели обучения остались прежними.Наиболее распространенное заблуждение об этой программе тренировок — то, что она устарела. Это не так. Программа неоднократно обновлялась с 2000 года, улучшалась и дополнялась. Эта программа позволяет тщательно отработать тренировочные навыки (чтение, письмо, счет), которые необходимы для успешного обучения в старшей школе.

    Программа «Гармония»

    Учебно-методический комплект «Гармония» (ред. Н.Б. Истомы (математика), М.С. Соловичик, Н.С. Кузьменко (рус.), О.В. Кубасова (литературное чтение), О.Т. Пагогас (окружающий мир), Н.М.Конышева (Трудовое обучение)) успешно практикуется во многих школах. В этой программе обозначены единые цели, задачи по всем предметам обучения, определены приоритетные методы обучения и форма учебной деятельности.
    Плюсы этой программы: Существует расширенное обучение, в которое включены учебники, содержащие методическую часть, с помощью которой родители могут выучить и объяснить ребенку недостающую тему. В программе используются новые обучающие технологии, позволяющие развить у ребенка способности к логическому мышлению.Примечательно также, что в наборах предлагаются задания, рассчитанные на детей разного уровня подготовленности. Но есть и минусы: по математике решение задачи начинается только во втором классе, а контрольные работы предлагаются одинаково для всех классов.

    Начальная школа XXI век

    Начальная школа XXI век под редакцией Н.Ф. Виноград. В этом наборе очень серьезно рассматривается проблема формирования учебной деятельности младшего школьника, и это единственный набор, где существует параллельная программа «Образовательная деятельность».Материал этой программы рассчитан на сильных эрудированных детей. С каким багажом знаний школьник пойдет в среднюю школу, зависит от учителя начальных классов. Поэтому основная цель — научить ребенка учиться. Важно, чтобы виноградный набор реализовывал право ребенка на его индивидуальность: дети воспитываются в условиях, когда они могут самостоятельно производить знания, применять их, думать, фантазировать, играть (предусмотрены специальные тетради «Обучение мышлению и фантазии»). »,« Познавая мир »)

    Школа 2100.

    Школа 2100 под редакцией А.А. Леонтьев. Эта программа, по некоторым оценкам, самая распространенная в нашем регионе. С каждым годом над этой образовательной программой работает все больше и больше учителей. Главное преимущество этой программы — глубокая преемственность и непрерывность обучения. По этой программе дети могут учиться от трех лет и до поступления в университет. Все учебники программы построены с учетом психологической специфики возраста. Характерной чертой данной образовательной программы является следующий принцип: учебный материал предлагается студентам по максимуму, и студент должен усвоить материал, чтобы минимизировать стандарт.Таким образом, у каждого ребенка есть возможность взять столько, сколько он может. Программа учит детей действовать самостоятельно и направлена ​​на развитие логического мышления, речи, воображения, памяти.

    Классическая начальная школа

    Программа «Классическая начальная школа» основана на целостной системе обучения младших школьников, построенной на единых психолого-педагогических основах.
    Почему предложенная модель обучения младших школьников классическая? Поскольку он основан на классических принципах дидактики, важнейшие теоретические положения разработаны и проверены многолетней практикой.Классическая начальная школа — это целостная система обучения младших школьников, построенная на единых психолого-педагогических основах. Он позволяет сформировать знания, навыки, умения и даже качества личности ребенка, соответствующие индивидуальным потребностям каждого и необходимые для его будущей жизни.

    Перспективная начальная школа

    Основная идея программы «Перспективная начальная школа» — оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогического сопровождения его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, нестыковок, развития) в условиях специально организованного учебная деятельность, где студент выступает как студент, а затем как обучающий. Это роль организатора образовательной ситуации.Педагогическое обеспечение индивидуальности ребенка в обучении отображает проблему обучения и развития. Система заданий разного уровня сложности, сочетание индивидуальной учебной деятельности ребенка с его работой в малых группах и участие в клубной работе позволяют создать условия, при которых обучение опережает развитие, т.е. ближайшего развития каждого студента с учетом его текущего развития и личных интересов.Дело в том, что ученик не может выступать индивидуально, он может заниматься с соседом по парте или в небольшой группе. А в чем сложность той или иной малой группы становится доступным пониманием в процессе коллективной деятельности. Высокая степень дифференциации вопросов и задач и их количество позволяют работать младшему школьнику в условиях его текущего развития и создают возможности для его индивидуального продвижения.

    Программа «Перспектива»

    Программа «Перспектива» создана на основе отражения современных достижений в области психологии и педагогики, сохраняя при этом тесную связь с лучшими традициями классического школьного образования.Программа обеспечивает доступность знаний и качественное усвоение программного материала, комплексное развитие личности младшего школьника с учетом его возрастных особенностей, интересов и потребностей. Каждый из предметов УМК «Перспектива», помимо прямого эффекта обучения — приобретения определенных знаний, умений, навыков способствует формированию универсальных тренировочных навыков: коммуникативных навыков, в том числе умения ориентироваться в ситуации общение, адекватно понимать речь партнера и строить его речевое высказывание; умение использовать иконические системы и символы для моделирования объектов и отношений между ними; Умения выполнять логические действия абстракции, сравнения, поиска общих закономерностей, анализа, синтеза.

    Программа Planet Knowledge

    Органической частью концепции программы «Planet Knowledge» являются авторские концепции, в которых учтены современные научные достижения в предметной области знаний и результат многолетней педагогической практики. учетная запись. Главной особенностью данной программы является ее целостность — в единстве структуры учебников, в единстве форм учебного процесса, в единстве используемого учебного плана, в единстве сквозных линий типовых заданий, в единстве. подходов к организации учебной и внешкольной деятельности.
    Важную роль в формировании универсальных обучающих действий играет общая структура учебного комплекта. Маршрутные листы, которые предвосхищают каждую тему, четко представляют учебные задачи, стоящие перед младшими школьниками. Подбор по цвету на страницах учебников инвариантного и вариативного содержания материала, многоуровневая система заданий дает возможность организовать учебный процесс с учетом контингента обучающихся, построение индивидуальных образовательных траекторий.Все структурные компоненты комплектов «Планета знаний» позволяют формировать такие совместные навыки и умения, как: умение решать творческие задачи на уровне комбинаций и импровизаций; работа с учебными, художественными и популярными текстами; овладеть начальными навыками поиска необходимой информации; самостоятельно установить последовательность действий по решению учебной задачи; определять способы контроля и оценки деятельности; определить причины возникающих трудностей и способы их устранения; Умение вести переговоры, распределять работу, оценивать общий результат деятельности и свой вклад в нее.

    Система Занкова

    Система Занкова опирается на самостоятельность ученика, его творческое осмысление материала. Учитель не производит истину школьников, а заставляет их «подходить» к ним. Схема здесь обратная традиционной. Сначала приведите примеры, а сами студенты должны сделать теоретические выводы. Изученный материал также фиксируется практическими задачами. Новыми дидактическими принципами данной системы являются быстрое освоение материала, высокий уровень сложности, ведущая роль теоретических знаний, прохождение учебного материала «по спирали».Например, школьники уже на первом году обучения с понятием «часть речи», и приходить к пониманию этих понятий они должны самостоятельно. Задача обучения — дать общую картину мира на основе естественных наук. , литература, искусство. Программа направлена ​​на всестороннее развитие ребенка, она учит детей извлекать информацию самим, а не готовиться.

    Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова

    В данной программе особое место отводится теоретическим знаниям и логической стороне обучения.Уровень преподаваемых предметов чрезвычайно сложен. Система обучения ЭЛКОНИНА-Давыдов предполагает формирование у выпускников большого набора навыков. Ребенок должен научиться искать недостающую информацию при столкновении с новым заданием, проверять собственные гипотезы. Более того, система предполагает, что младший школьник самостоятельно организует взаимодействие с учителем и другими учениками, анализирует и критически оценивает собственные действия и точки зрения партнеров. Эта система подходит тем, кто хочет развить в ребенке не столько способность анализировать, сколько способность необычно глубоко мыслить.В этой системе правда может напугать отсутствие оценок. Но специалисты уверяют, что все под контролем: учителя сообщают родителям все необходимые рекомендации и пожелания и собирают своеобразное портфолио творческих работ учеников. Он выполняет роль индикатора производительности вместо обычного дневника.

    В системе Эльконина — Давыдова упор делается не на результат — полученные знания, а на способы их постижения. Другими словами, ученик что-то не может вспомнить, но должен знать, где и как при необходимости восполнить этот пробел.Еще одна особенность: дети усваивают не только то, что дважды два четыре, но почему четыре, а не семь, восемь, девять или двенадцать. Класс изучает принципы построения языка, происхождение и структуру числа и т. Д. правил, основанных на понимании их причин, безусловно, будет держаться в голове сильнее.

    Перед родителями логично возникает вопрос — какую программу выбрать для своего ребенка? Все применяемые программы одобрены и рекомендованы Министерством образования, апробированы на практике.Причем результаты обучения по любой из программ ориентированы на единый образовательный стандарт. Это означает, что список знаний и навыков, которые дает окончание начальной школы, должен иметь общую школу для всех — независимо от того, по какой из программ обучался ребенок.

    В традиционных программах обучающий материал снабжен таким образом, чтобы ребенок прошел путь «от простого к сложному». В этом материале содержится большое количество простых задач, расположенных на странице руководства за страницей.Решая их, ребенок запоминает способ решения задач такого типа и уверенно ими пользуется. Именно эту методику обучения критикуют за то, что многие дети в результате не умеют применять знания в нестандартных условиях. Если текст задания сформулирован нетипично, ребенок не сможет использовать имеющийся навык. Однако ни у кого не вызывает сомнений многолетний опыт и обучение по традиционным программам.

    Л.В. системы обучения Занкова и Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова до сих пор вызывает много вопросов и дискуссий.Причин для этого чаще всего две. Первое — в большинстве современных школ невозможно создать условия, в которых эти обучающие системы будут работать так, как задумано авторами. Второе — это немногочисленные преподаватели-энтузиасты, готовые соблюдать технологию обучения, а без этого невозможно добиться хороших результатов. Структура этих программ не предполагает четкого разделения по темам, нет привычного распределения правил, которые необходимо выучить, нет похожих задач, расположенных в ряд.