Окруж мир 2 класс гдз: ГДЗ Окружающий мир 2 класс Рабочая тетрадь Плешаков Просвещение
67 Вопросы для создания сообщества и написания мнений
Каждый год в нашем классе мы проводим много мероприятий по построению сообщества в начале года, после долгого перерыва и когда нам нужна перезагрузка. В течение многих лет у меня также был общественный кружок в конце дня, где мы размышляли о прошедшем дне и узнавали друг друга немного лучше. В этом кругу мы задавали вопросы, чтобы создать сообщество.
На протяжении многих лет я собирал забавные вопросы для обсуждения или подсказки для написания мнений, которые я мог бы легко задать для создания позитивной атмосферы в классе. Приведенные ниже вопросы варьируются от вопросов поверхностного уровня до более вдумчивых вопросов, которые отлично подходят для любого начального класса.
Способы использования этих вопросов для создания сообщества
Существует много способов использовать эти вопросы в течение учебного года или в первый день занятий. Вот несколько идей:
- Используйте их в качестве вопросов сообщества в начале или в конце дня
- Используйте их как подсказку для написания отзыва
- Подумай-пари-поделись после перерыва
- Внутренний-внешний круг
- Линия из двух групп студентов, которые делятся с одним студентом, а затем перемещаются вниз по линии
- Музыкальные партнеры, где студенты находят партнера, задают вопросы и отвечают на них, а затем обмениваются вопросами
- Предложите учащимся выбрать номер и ответить на этот вопрос
- Используйте их в качестве восстановительных вопросов в начальной школе
- Придумайте аббревиатуру, например, «Вопросы для вдумчивого четверга»
- Используйте их в качестве вопросов SEL для учащихся
Прелесть этих вопросов в том, что вы можете использовать их для установления распорядка в классе, связанного с обменом студентами.
Эти вопросы и подсказки также отлично подходят для написания мнений. Большинство подсказок сосредоточено на выражении студенческих идей. Используйте их для написания своего мнения.
Вы также можете использовать эти вопросы для создания сообщества в различных мероприятиях, представленных в нашем списке «80 упражнений с губками» или «Разминка для мозга».
Вы также можете использовать их для ведения дневника!
Какие хорошие вопросы для обсуждения можно использовать для создания сообщества или в качестве подсказок при написании мнений?
Вот 67 вопросов, которые вы можете использовать в своем классе, чтобы построить сообщество со своими учениками начальной (и средней школы)!
Ваши любимые вопросы .
. .- Какой твой любимый вкус мороженого?
- Какие конфеты ты не любишь больше всего?
- Какое ваше любимое телешоу?
- Какой твой любимый класс?
- Какой твой любимый цвет?
- Какая твоя нелюбимая еда?
- Какой твой любимый фильм?
- Какое твое любимое место для отдыха?
- Какой твой любимый вид спорта?
- Какое твоё любимое хобби?
- Кто ваш любимый человек в истории?
- Какая твоя любимая машина?
- Какая твоя любимая еда?
- Что бы вы изменили в сегодняшнем дне?
- Какая твоя любимая газировка?
- Какая твоя любимая книга или фильм?
- Чем ты любишь заниматься на переменах?
- Какая твоя любимая сказка?
- Ваш любимый книжный персонаж?
- Расскажите о своем любимом времени года и о том, что вам в нем нравится.
Что вам нравится Вопросы
- Что вам нравится в себе?
- Чем вам нравится заниматься с семьей?
- Что ты любишь есть в столовой?
- Что вы хотите узнать об этом году (неделе, месяце)?
- Что ты любишь делать в дождливый день (солнечный день)?
Вопросы «если»
- Если бы вы могли переехать куда угодно, где бы вы жили?
- Если бы вы могли отправиться в любой момент истории, куда бы вы отправились?
- Если бы кто-то мог предсказать ваше будущее, вы бы хотели, чтобы предсказали ваше? Почему или почему нет?
- Если бы вы могли быть любым животным, то каким?
- Если бы вы могли изменить одну вещь в мире, что бы это было?
- Если бы вы могли завести одно животное в качестве питомца, что бы это было?
- Если бы вы могли быть диким животным, какое бы вы выбрали и почему?
- Если бы вы могли улучшить любой свой дар, что бы это было?
- Если бы вы могли что-то изменить в себе, что бы это было?
- Если бы вы могли изменить одно событие в истории, что бы это было?
- Если бы вы могли оказаться в любом месте на природе, куда бы вы отправились?
- Если бы вы были растением, то каким и почему?
- Если бы вы могли стать кем-то другим на один день, кем бы вы были и почему?
- Если бы вы могли поужинать с кем-нибудь живым или мертвым, кто бы это был и почему?
- Если бы у тебя была татуировка на неделю, что бы это было и почему?
- Если бы эта неделя твоей жизни была фильмом или книгой, какое бы название было и почему?
- Что бы вы сделали в первую очередь, если бы стали президентом?
- Если бы у тебя было три желания, какими бы они были?
- Какой суперспособностью вы хотели бы обладать и почему?
- Если бы вы могли изменить свое имя, вы бы сделали это? На что бы вы его изменили?
Вопросы о будущем
- Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
- В какой колледж ты хочешь поступить?
- О работе твоей мечты?
- Что вы действительно хотите сделать в своей жизни?
- Назови одну вещь, которую ты хотел бы иметь в будущем.
- Закройте глаза и представьте себя через десять лет. Где ты? Что ты делаешь?
- Выберите слово, чтобы описать свое будущее. Почему ты выбрал это слово?
Вопросы для размышления
- Кто вас больше всего вдохновляет?
- Чего ты больше всего боишься?
- Какое ваше самое большое достижение на данный момент?
- Что вами движет?
- Какое твое первое воспоминание?
- Что из того, что вы делаете, мешает другим людям?
- Какие три вещи вы делаете каждый день?
- Вы организованны или беспорядочны?
- Какое у вас есть положительное качество?
- Назовите то, что вы недавно сделали впервые.
- Назовите то, что вы никогда не делали, но хотели бы попробовать.
- Расскажите о том, за что вы благодарны.
- Поговорите о том, что происходит в мире, что вас беспокоит.
- Расскажите о том, что происходит сегодня в мире, что вас волнует или вдохновляет.
