Биология захаров 10 класс ответы на вопросы: Зависимость проявления генов от условий внешней среды. Биология 10 класс Захаров

Содержание

Зависимость проявления генов от условий внешней среды. Биология 10 класс Захаров



ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Вопрос 1. Приведите примеры влияния среды на проявление признака.

Иногда под воздействием определенных факторов среды могут изменяться и устойчивые признаки. Так, у кроликов, гомозиготных по рецессивному гену горностаевой окраски, имеющих белую окраску туловища и черные уши, хвост, конец морды и концы лапок, рисунок окраски можно изменить под влиянием температуры. Н. А. Ильин выбривал у горностаевых кроликов участки белых и черных волос и создавал условия пониженной или по­вышенной температуры. В зависимости от температуры на выбритых участках тела отрастали белые или черные волосы. Для каждой части тела был установлен порог раздражения — температура, выше которой развивалась белая шерсть, а ниже — черная. Так, на боку кролика при температуре ниже 2 °С вырастала черная шерсть, на ухе при температуре выше 30°С — белая шерсть и т.

д. Таким образом, наследуется не рисунок кролика, а способность или неспособность в зависимости от температуры образовывать пигмент в волосе. При изменении условий среды иногда признак изменяется так же, как и под влиянием действия генов, но возникшие особенности не являются наследственными. Такие изменения называют фенокопиями. Например, у кур врожденный дефект бесхвостости наследуется, но в некоторых случаях обусловливается влиянием внешней среды в период насиживания.

Вопрос 2. Приведите примеры, доказывающие ненаследуемость изменений признака, вызванных действием условий внешней среды.

Многие признаки изменяются в процессе роста и развития под влиянием факторов внешней среды. Такие изменения признаков не наследуются.

У лотоса и водяного ореха подводные и надводные листья имеют разную форму: у лотоса в воде длинные тонкие листья ланцетовидной формы, а у водяного ореха – изрезанные – перистые.

Под действием ультрафиолетовых лучей у всех людей (если они не альбиносы) кожа покрывается загаром благодаря накоплению в ней гранул пигмента меланина.

Таким образом, на действие определённого фактора внешней среды каждый вид организмов реагирует специфически и реакция (изменение признака) оказывается сходной у всех особей данного вида.

Вопрос 3. Почему ненаследственную изменчивость называют групповой или определённой?

Модификации всегда связаны с конкретным фактором среды. Например, под действием ультрафиолета в коже человека синтезируется и накапливается пигмент меланин, а в результате физических нагрузок в мышечной ткани — белок миоглобин и никогда наоборот. Другими словами, фенотипические изменения определяются данным фактором среды. Помимо этого, сходные изменения в результате действия одного и того же фактора среды возникают у всех представителей данного вида, т. е. являются групповыми.

Вопрос 4. Что такое норма реакции?

Вместе с тем изменчивость признака под влиянием условий внешней среды не беспредельна. Степень варьирования признака, или, другими словами, пределы изменчивости, называют нормой реакции. Широта нормы реакции обусловлена генотипом и зависит от значения признака в жизнедеятельности организма. Узкая норма реакции свойственна таким важным признакам, как, например, размеры сердца или головного мозга

Вопрос 5. Перечислите и охарактеризуйте свойства модификаций.

Модификационная изменчивость характеризуется следующими основными свойствами: 1) ненаследуемость; 2) групповой характер изменений; 3) зависимость изменений от действия определённого фактора среды; 4) обусловленность пределов изменчивости генотипом, т. е. при одинаковой направленности изменений степень их выраженности у разных организмов различна.

Вопрос 6. Сравните свойства мутаций и модификаций. Сравнительная характеристика форм изменчивости

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

Вопрос 1. Как отражается влияние факторов окружающей среды на проявлении качественных и количественных признаков?

Факторы окружающей среды в большей степени влияют на проявление качественных, чем количественных признаков.

Вопрос 2. В чём может заключаться биологическое значение преобразования фенотипа под действием факторов среды без изменений генотипа?

К такому биологическому явлению можно отнести сезонные модификации. Их, в свою очередь, можно отнести к группе экологических модификаций. Последние представляют собой адаптивные изменения фенотипа в ответ на изменения условий среды. Экологические модификации фенотипически проявляются в изменении степени выраженности признака. Они могут возникать на ранних стадиях развития и сохраняться в течении всей жизни. Примером может служить различные формы листа у стрелолиста, обусловленные влиянием среды: стреловидные надводные, широкие плавающие, лентовидные подводные.

Вопрос 3. Как широта нормы реакции может влиять на приспособление к конкретным условиям обитания?

Знание нормы реакции организма, пределов его модификационной изменчивости имеет большое значение в селекционной практике при «конструировании» новых форм растений, животных и микроорганизмов, полезных человеку. Особенно важно это для практики сельского хозяйства, цель которой – повышение продуктивности растений и животных путём не только внедрения новых селекционных форм – пород и сортов, но и максимального использования возможностей уже существующих пород и сортов. Знание закономерностей модификационной изменчивости необходимо и в медицине для поддержания и развития человеческого организма в пределах нормы реакции.

ПРОБЛЕМНЫЕ ОБЛАСТИ

Вопрос 1. В чём заключаются различия в наследовании соматических и генеративных мутаций? Каково их значение для отдельного организма и целого вида?

Первостепенная роль принадлежит генеративным мутациям, возникающим в половых клетках. Генеративные мутации, вызывающие изменение признаков и свойств организма, могут быть обнаружены, если гамета, несущая мутантный ген, участвует в образовании зиготы. Если мутация доминантна, то новый признак или свойство проявляются даже у гетерозиготной особи, происшедшей из этой гаметы.

Если мутация рецессивная, то она может проявиться только через несколько поколений при переходе в гомозиготное состояние. Примером генеративной доминантной мутации у человека может служить появление пузырчатости кожи стоп, катаракты глаза, брахифалангии (короткопалость с недостаточностью фаланг). Примером спонтанной рецессивной генеративной мутации у человека можно рассматривать гемофилию в отдельных семьях.

Соматические мутации по своей природе ничем не отличаются от генеративных, но их эволюционная ценность различна и определяется типом размножения организма. Соматические мутации играют роль у организмов с бесполым размножением. Так, у вегетативно размножающихся плодовых и ягодных растений соматическая мутация может дать растения с новым мутантным признаком. Наследование соматических мутаций в настоящее время приобретает важное значение для изучения причин возникновения рака у человека. Предполагают, что для злокачественных опухолей превращение нормальной клетки в раковую происходит по типу соматических мутаций.

Вопрос 2. Какие механизмы могут лежать в основе появления мутаций у живых организмов?

Мутации появляются постоянно в ходе процессов, происходящих в живой клетке. Основные процессы, приводящие к возникновению мутаций — репликация ДНК, нарушения репарации ДНК и генетическая рекомбинация.

Вопрос 3. В чём заключаются принципы классификации наследственной изменчивости?

Изменчивость бывает ненаследственная и наследственная.

Наследственная изменчивость подразделяется на комбинативную и мутационную. Комбинативная изменчивость связана с перекомбинацией родительских генов.

Мутационная изменчивость обусловлена мутациями – устойчивыми изменениями генетического материала и, соответственно, наследуемого признака.

ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ

Вопрос 1. Как индуцированные мутации, вызываемые в лабораторных условиях, можно использовать для получения нужных человеку признаков у микроорганизмов?

Яркий пример использования химических мутагенов — создание полиплоидных сортов растений. Люди всегда старались разводить те растения, которые имели особо крупные плоды или давали большой урожай. В многих случаях такими свойствами обладают полиплоиды . Как оказалось, к ним относятся многие культурные растения: пшеница, овес, картофель, сахарный тростник, слива, вишня и др. Химические мутагены позволили получать полиплоиды искусственно. Так, например, В.В.Сахаров получил тетраплоидную гречиху, высокоурожайный сорт с крупными семенами.

Вопрос 2. Какие факторы окружающей среды могут активизировать мутационный процесс у живых организмов, обитающих в природных условиях?

Чтобы повысить частоту мутаций необходимо воздействовать на клетки различными мутагенными факторами, такими как:

1. Ультрафиолетовое излучение;

2. Органическими и неорганическими соединеними естественного происхождения (окислы азота, нитраты, радиоактивные соединения, алкалоиды).

Вопрос 3. Каким образом могут быть закреплены вновь возникшие в результате комбинативной изменчивости ценные признаки и свойства?

Ценные признаки, возникшие в результате комбинативной изменчивости, закрепляются в ходе естественного и искусственного отборов.

ЗАДАНИЯ

Вопрос 1. Приведите примеры генных, хромосомных и геномных мутаций у животных и растений.

Примером геномной мутации может служить полиплоидия. Она широко распространена у растений и значительно реже у животных (аскарид, шелкопряда, некоторых земноводных). Полиплоидные организмы, как правило, характеризуются более крупными размерами, усиленным синтезом органических веществ, что делает их особенно ценными для селекционных работ. Пример: синдром Дауна у человека — трисомия по 21-й паре, всего в клетке 47 хромосом. Мутации могут быть получены искусственно с помощью радиации, рентгеновских лучей, ультрафиолета, химическими агентами, тепловым воздействием.

Вопрос 2. Приведите примеры признаков, характеризующихся широкой и узкой нормой реакции. Объясните, как они влияют на приспособление организмов к среде обитания.

Знание нормы реакции организма, пределов его модификационной изменчивости имеет большое значение в селекционной практике при «конструировании» новых форм растений, животных и микроорганизмов, полезных человеку. Особенно важно это для практики сельского хозяйства, цель которой – повышение продуктивности растений и животных путём не только внедрения новых селекционных форм – пород и сортов, но и максимального использования возможностей уже существующих пород и сортов. Знание закономерностей модификационной изменчивости необходимо и в медицине для поддержания и развития человеческого организма в пределах нормы реакции.

Комбинативная изменчивость. Биология 10 класс Захаров



ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Вопрос 1. Какие формы изменчивости вам известны?

Изменчивость — это возникновение индивидуальных различий. На основе изменчивости организмов появляется генетическое разнообразие форм, которые в результате действия естественного отбора преобразуются в новые подвиды и виды. Различают изменчивость модификационную, или фенотипическую, и мутационную, или генотипическую.

Вопрос 2. Приведите классификацию мутаций по уровню изменений наследственного материала.

По уровню изменений наследственного материала выделяют следующие виды мутаций:

1. Геномные мутации — изменения кариотипа, кратные (3п, 4п, 8п…) и некратные (2п ± 1; 2п 2…) гаплоидному числу хромосом. Например, при болезни Дауна в кариотипе присутствуют три хромосомы 21-й пары.

2. Генные, или точковые, мутации — изменения, обусловленные заменой, выпадением или вставкой одного или нескольких нуклеотидов в пределах одного гена. Они влекут за собой изменение структуры белков, заключающееся в появлении новой последовательности аминокислот в полипептидной цепи.

3. Хромосомные мутации — изменение Структуры хромосом. Эти мутации могут возникать вследствие утраты хромосомой своей части или приобретение нового, нехарактерного для нее участка, что может принести к гибели организма.

Вопрос 3. Что такое полиплоидия и каково её значение?

Полиплоидия — увеличение числа хромосом, кратное гаплоидному набору. Часто подобное явление встречается в простейших и растений. Полиплоидия позволяет повысить надежность генетической системы, уменьшает опасность снижения жизнеспособности в случае возникновения мутаций, повышает жизнеспособность, плодовитость и другие свойства. В растениеводстве этим пользуются, искусственно получая полиплоидные сорта культурных растений, которые отличаются высокой урожайностью и жизнестойкостью.

Вопрос 4. Перечислите свойства мутаций.

Мутации передаются по наследству, чем обусловлена их роль в эволюции: только наследственные изменения могут стать достоянием последующих поколений при условии успешного размножения и выживания особей с этими мутациями.

Мутации вызываются различными внешними и внутренними факторами. Ультрафиолетовые лучи, колебания температуры, изменение химических реакций в клетке в связи с ее старением, действие различных химических веществ могут привести к изменениям структуры ДНК и целых хромосом. 46 комбинаций.;

4. слияние половых клеток, принадлежащих разным организмам (292 комбинаций).

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

Вопрос 1. Благодаря чему формируется резерв наследственной изменчивости? Каково его значение?

Постоянно протекающий мутационный процесс и свободное скрещивание приводит к тому, что в пределах вида и отдельных его популяций накапливается большое количество внешне не проявляющихся наследственных изменении. Создание такого, по выражению академика И.И. Шмальгаузена, «резерва наследственной изменчивости» происходит потому, что подавляющее большинство возникающих мутаций рецессивны и фенотипически никак не проявляются. Хромосомы, несущие мутации, в результате удвоения постепенно распространяются среди популяции, в которой осуществляется свободное скрещивание. Постепенно происходит возрастание концентрации возникшей мутации, которая распространяется все более широко, не проявляясь, однако, фенотипически до сих пор, пока она остается гетерозиготной. По достижении достаточно высокой концентрации делается вероятным скрещивание особей, несущих рецессивные гены. При этом появятся гомозиготные особи, у которых мутация проявится фенотипически. В этих случаях мутации подпадают под контроль естественного отбора.

Вопрос 2. С помощью каких воздействий можно повысить частоту мутаций?

Чтобы повысить частоту мутаций необходимо воздействовать на клетки различными мутагенными факторами, такими как:

1. Ультрафиолетовое излучение;

2. Химическими соединениями не встречающимися в природе (пестициды, некоторые лекарственные препараты и др.)

3. Органическими и неорганическими соединениями естественного происхождения (окислы азота, нитраты, радиоактивные соединения, алкалоиды).

Вопрос 3. Приведите примеры комбинативной изменчивости, вытекающие из закономерностей наследования признаков, выявленных Г. Менделем.

В основе комбинативной изменчивости лежит половое размножение организмов, вследствие которого возникает огромное разнообразие генотипов. Практически неограниченными источниками генетической изменчивости служат три процесса: независимое гомологичных хромосом, Взаимный обмен участками гомологичных хромосом, или кроссинговер, Случайное сочетание гамет при оплодотворении.

У цветка ночная красавица есть ген красного цвета лепестков А, и ген белого цвета а. Организм Аа имеет розовый цвет лепестков. Таким образом, у ночной красавицы нет гена розового цвета, розовый цвет возникает при сочетании (комбинации) красного и белого гена.

Неклеточные формы жизни. Биология 10 класс Захаров



ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Вопрос 1. Как устроены вирусы?

Вирусы — это неклеточная форма жизни. Они имеют очень простое строение. Каждый вирус состоит из нуклеиновой кислоты (РНК или ДНК) и белка. Нуклеиновая кислота пред­ставляет собой генетический материал вируса; она окружена защитной оболочкой — капсидом. Капсид состоит из белковых молекул и обладает высокой степенью симметрии, имея, как правило, спиральную или многогранную форму. Кроме нуклеиновой кислоты внутри капсида могут находиться собственные фер­менты вируса. Некоторые вирусы (например, вирус гриппа и ВИЧ) имеют дополнительную оболочку, образованную из клеточной мембра­ны хозяина.

Вопрос 2. Чем простые вирусы отличаются от сложных?

Простые вирусы представляют собой нуклеопротеиды, т. е. состоят из одной нуклеиновой кислоты ДНК или РНК и нескольких белков, образующих оболочку вокруг нуклеиновой кислоты. Белковая оболочка вируса называется капсидом. Примером такого вируса может служить вирус табачной мозаики. Его капсид содержит один белок с низкой молекулярной массой.

Сложноорганизованные вирусы имеют дополнительную оболочку — белковую или липопротеиновую. Иногда в наружных оболочках сложных вирусов помимо белка содержатся углеводы, например у вирусов герпеса и гриппа. Их наружная оболочка является фрагментом цитоплазматической мембраны клетки хозяина.

Вопрос 3. Каков принцип взаимодействия вируса и клетки?

Вирусы являются внутриклеточными паразитами. Проникновение вирусов в клетку основано на рецепторных механизмах взаимодействия.

Участок поверхности клеточной мембраны, к которому прикрепляется вирус, погружается а цитоплазму и превращается в вакуоль, которая может сливаться с ядерной мембраной.

Инфекционный процесс начинается, когда проникшие в клетку вирусы начинают размножаться, т. е. происходит редупликация вирусного генома и самосборка капсида. После синтеза новой молекулы нуклеиновой кислоты вируса она одевается синтезированными в цитоплазме клетки хозяина вирусными белками — образуется капсид.

Выход вирусных частиц в окружающую среду может сопровождаться разрушением клетки.

Вопрос 4. Как вирус проникает в клетку?

Вирус связывается с поверхностью клетки-хозяина, а затем проникает внутрь целиком (эндоцитоз) или вводит в клетку свою нуклеиновую кислоту с помощью специальных механизмов. Например, бактериофаги «садятся» на клеточную мембрану бактерии-хозяина, а затем «выворачиваются наизнанку», высвобождая нуклеиновую кислоту внутрь бактерии. Некоторые вирусы содержат внутри капсида ферменты, растворяющие защитные оболочки клетки-хозяина.

Вопрос 5. Укажите особенности взаимодействия бактериофага с бактериальной клеткой.

Проникновение бактериофагов в бактериальную клетку имеет некоторые особенности, так как бактериальные клетки имеют толстую клеточную стенку, вирус не может проникнуть в цитоплазму путем впячивания мембраны. Поэтому бактериофаг вводит полый стержень в клетку и через него выталкивает нуклеиновую кислоту в цитоплазму. Геном бактериофага попадает в клетку.

Вопрос 6. В чём проявляется действие вирусов на клетку?

Генетический материал вируса взаимодействует с ДНК хозяина таким образом, что клетка сама начинает синтезировать необходимые вирусу белки. Одновременно происходит копирование нуклеиновых кислот паразита. Через некоторое время в цитоплазме хозяина начинается самосборка новых вирусных частиц. Эти частицы покидают клетку постепенно, не вызывая ее гибели, но изменяя работоспособность, либо выходят одновременно в большом количестве, что приводит к разрушению клетки.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

Вопрос 1. Чем горизонтальный путь передачи вирусной инфекции отличается от вертикального? Приведите примеры.

Различают механизм передачи возбудителя инфекции горизонтальный и вертикальный. Горизонтальный– это механизм передачи, связанный с выходом возбудителя во внешнюю среду. Он свойственен большинству инфекционных болезней. Горизонтальный путь передачи инфекций может быть осуществлен во время хирургической операции, проведении противоэпизоотических мероприятий через инструменты и предметы, контаминированные микробами (так называемые ятрогенные инфекции).

Вертикальный – это механизм передачи возбудителя от родителей потомству через плаценту, с молоком, через яйцеклетку. Этот механизм свойственен чаще вирусным инфекциям, например, лейкоз, инфекционный ринит свиней, встречается и при бактериозах – сальмонеллезе, пуллорозе, колибактериозе, микоплазмозе.

Вопрос 2. Как происходит синтез вирусных белков и упаковка новых вирусных частиц?

Процессы синтеза компонентов РНК-вирусов происходят после проникновения нуклеопротеидов (вирионов) в клетку, где образуются вирусные полисомы путем комплексирования вирусной РНК с рибосомами. Затем синтезируются ранние белки: репрессоры клеточного метаболизма и РНК-полимеразы, транслируемые с родительской молекулой вирусной РНК. В цитоплазме мелких вирусов или в ядре (вирусы гриппа) образуется двунитчатая вирусная РНК путем комплексирования родительской «плюс»-цепочки с вновь синтезированной и комплементарной ей «минус»-цепочкой. Соединение этих нитей нуклеиновой кислоты обусловливает образование однонитчатой структуры РНК, называемой репликативной формой (РФ), которая устойчива к РНК-азе и необходима для репродукции всех РНК-вирусов. Синтез вирусной РНК осуществляется реплекативным комплексом, в котором участвуют фермент РНК-полимеразы, полисомы, репликативная форма РНК. Существуют два типа РНК-полимераз: РНК-полимераза I катализирует образование репликативной формы на матрице «плюс»-цепочки; РНК-полимераза II участвует в синтезе вирусной однонитчатой РНК на матрице репликативной формы. Синтез нуклеиновой кислоты у мелких вирусов осуществляется в цитоплазме. У вируса гриппа в ядре синтезируются РНК и внутренний белок. РНК выходит из ядра и поступает в цитоплазму, где с рибосомами синтезирует вирусный белок, и образующийся рибонуклеопротеид входит в химический состав вириона.

ГДЗ по Биологии за 10 класс Захаров В.Б., Мамонтов С.Г. Углубленный уровень

Биология 10 класс Захаров В.Б. углубленный уровень

Авторы: Захаров В.Б., Мамонтов С.Г.

Тем детям, которые учатся в десятых классах средних школ Российской Федерации, приходится очень трудно. Ведь им предстоит сдавать Единый Государственный Экзамен. Соответственно, они начинают усиленно готовиться по экзаменационным предметам, а остальные отходят на второй план. В частности, это относится к такому школьному предмету как биология. Но несмотря на все изложенное, знать этот предмет нужно. И лучше всего в его изучении помогают «ГДЗ по биологии 10 класс Захаров (Дрофа)». Если десятиклассник станет использовать решебник на регулярной основе, то он гарантированно будет знать предмет на «отлично».

Учим науку с помощью решебника по биологии 10 класс Захаров

Если бы времени у девятиклассников было хоть чуть-чуть побольше, то большинство ребят, без сомнения, читали бы многие разделы школьного курса биологии как научно-популярную литературу. Но, к сожалению, к урокам необходимо готовиться не просто качественно, но и затрачивая на работу как можно меньше времени. Для выполнения этой нелёгкой задачи и разработан отличный виртуальный консультант — ГДЗ, который очень понятно и подробно поможет разобраться с любым разделом программы.

Подробнее о решебнике

ГДЗ предлагают десятикласснику ответы на тематических упражнения и тренировочные задания, которые охватывают весь курс биологии для текущего учебного года:

  1. Ракообразные.
  2. Моллюски.
  3. Органы цветковых растений.
  4. Различия и сходство млекопитающих и пресмыкающихся.
  5. Роль дождевых червей в состоянии почвы.
  6. Сумчатые млекопитающие.

Готовые домашние задания сопровождают каждое упражнение подробным и очень понятным образцом готового решения, объясняя самую сложную тему основного учебника.

В чем заключается помощь решебника

Если ребенок, который учится в десятом классе средней школы Российской Федерации, будет использовать сборник готовых домашних заданий по биологии на регулярной основе, то он сможет следующее: максимально быстро и просто подготовиться к предстоящей классной работе, существенным образом увеличить уровень своей успеваемости по предмету и значительно расширить свой кругозор. Таким образом, десятиклассник, использующий «ГДЗ по биологии 10 класс Захаров В.Б., Мамонтов С.Г. (Дрофа)», будет постоянно радовать своих мам, пап, бабушек, дедушек, старших братьев, сестер, а также опекунов хорошей успеваемостью по биологии, и они не будут переживать.

▶▷▶ гдз по биологии 10 класс профильный уровень захарова

▶▷▶ гдз по биологии 10 класс профильный уровень захарова
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:22-11-2018

гдз по биологии 10 класс профильный уровень захарова — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник (ГДЗ) Биология 10 класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов vklasseonline › … › Биология vklasseonline — это портал, на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов Решебник ГДЗ по биологии 10 класс Захаров Сонин gdz-na-5com › Биология › 10 класс Главная › Биология › 10 класс › Решебник ГДЗ по биологии 10 класс Захаров Сонин На этой странице Вы найдете онлайн ответы к учебнику по Биологии 10 класс Захаров ВБ, Мамонтов СГ, Сонин НИ Биология Общая биология Профильный уровень 10 класс 11klasovru › Биология Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира Он дает Гдз По Биологии 10 Класс Профильный Уровень Захарова — Image Results More Гдз По Биологии 10 Класс Профильный Уровень Захарова images Учебник Биология 11 класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов, НИ vklasseonline › … › Биология Учебник по биологии доступен каждому На нашем сайте размещен учебник Биология 11 класс ВБ Готовые домашние задания по биологии за 10 класс к учебнику 30schoolru/ 10 -klass/biologiya/gdz-zaharova-otvety-na-vo Cached Готовые домашние задания по биологии за 10 класс к учебнику «Общая биология 10 класс » Захарова ВБ и др Биология Общая биология Профильный уровень 10 класс ikniginet › Николай Сонин Профильный уровень 10 класс Н И Сонина — страница 1 текста книги : знь человека, его здоровье, условия труда и быта почти целиком зависят от правильности решений, принимаемых очень многими читать Биология 10 класс Захаров онлайн newgdzcom/uchebniki- 10 -11-klass/11636-chitat-biologiia читать Обществознание 10 класс Боголюбов (Баз уровень ) онлайн читать Алгебра 10 -11 класс Алимов онлайн читать История России 10 класс Сахаров (Часть 1) онлайн Общая биология, Профильный уровень, 10-11 классы, Рабочая nasholme › … › Экзамены по Биологии Общая биология, Профильный уровень , 10 -11 классы, Рабочая тетрадь к учебникам ВБ Захарова , С Скачать бесплатно Биология Общая биология 10-11 классы zubrilanet/books/biologiya/ 10 -11-klassy/biologiya Cached Скачать бесплатно Биология Общая биология 10 -11 классы Профильный уровень Рабочая Биология Общая биология 10-11 классы Профильный уровень allengorg/d/bio/bio301htm Cached В конце тетради помещены «Тренировочные задания», составленные по форме и с учетом требований ЕГЭ, которые помогут учащимся лучше усвоить содержание курса Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 18,200 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • Мамонтов СГ на 2017-2018 год Читать ещё ГДЗ углубленный уровень по Биологии 10 класс Захаров ВБ
  • Мамонтов СГ несет в себе весь необходимый материал для проверки себя или дополнить свой ответ правильными словами и мыслями Далее мы поговорим о содержании решебника Данное пособие раскрывает одиннадцать разделов Скрыть 5 Биология за 10 -ый класс — В Б Захаров
  • СГ Мамонтов

связь с другими науками Значение биологии стр 4-6 РАЗДЕЛ 1 ПРОИСХОЖДЕНИЕ И НАЧАЛЬНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ Глава 1 Многообразие живого мира Основные свойства живой материи Уроки 2

среди которых в свою очередь будут отведены отдельные часы для проведения научно — популярных экскурсий

  • Мамонтов СГ
  • условия труда и быта почти целиком зависят от правильности решений
  • Рабочая тетрадь к учебникам ВБ Захарова

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Решебник ( ГДЗ ) Биология 10 класс ВБ Захаров vklasseonline › 10-klass/reshebniki/biologiya…2010 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 1-класс 2-класс 3-класс 4-класс 5-класс 6-класс 7-класс 8-класс 9-класс 10 — класс 11-класс Учебники для 10-го класса Решебники за 10 класс Биология ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ 11 Уровни организации живой материи№ 1-6 Читать ещё 1-класс 2-класс 3-класс 4-класс 5-класс 6-класс 7-класс 8-класс 9-класс 10 — класс 11-класс Решебники для 10-го класса Учебники для 10-го класса Решебники за 10 класс Биология ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ Сонин Решебник ( ГДЗ ) Биология 10 класс ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ Сонин (2010 год) Авторы: ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ Сонин Год: 2010 | Класс: 10 | Предмет: Биология | Учебник: Биология 10 класс ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ Сонин (2010 год) + Раздел 1 Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле + Глава 1 Многообразие живого мира Основн 11 Уровни организации живой материи№ 1-6 Скрыть 2 Решебник ГДЗ Биология 10 класс (Ответы) Захаров newgdzcom › gdz10-klass…gdz…biologiia-10-klass… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Общая биология Профильный уровень 10 класс Захаров ВБ и др Категория: Решебники 10 класс ГДЗ Основными методами работы с учащимися является преподавание теоретического материала, проведение практических занятий по Читать ещё Общая биология Профильный уровень 10 класс Захаров ВБ и др М: 2010 — 352 с Категория: Решебники 10 класс ГДЗ Основными методами работы с учащимися является преподавание теоретического материала, проведение практических занятий по общей палеонтологии, среди которых в свою очередь будут отведены отдельные часы для проведения научно — популярных экскурсий, местных (краеведческих) экспедиций, препарации материалов с ископаемой флоры и фауны, предварительно собранных под время полевых исследований, посещение основных фондов экспозиции местного краеведческого музея Скрыть 3 ГДЗ по биологии для 10 класса углубленный уровень reshebacom › gdz/biologija/10-klass…uroven-zaharov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по биологии углубленный уровень 10 класс Захаров ВБ Углубленный уровень авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ Читать ещё ГДЗ по биологии углубленный уровень 10 класс Захаров ВБ Углубленный уровень ГДЗ 10 класс Биология Захаров авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 10 класса углубленный уровень Углубленный уровень , авторы учебника: Захаров ВБ, Мамонтов СГ Скрыть 4 ГДЗ по биологии за 10 класс углубленный уровень GDZru › class-10/biologiya/uglublennyj-uroven… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сборник заданий ГДЗ по биологии углубленный уровень за 10 класс учебник Общая биология авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ несет в себе весь необходимый материал для проверки себя или дополнить свой ответ правильными словами и мыслями Далее мы поговорим о содержании решебника Читать ещё Сборник заданий ГДЗ по биологии углубленный уровень за 10 класс учебник Общая биология авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ несет в себе весь необходимый материал для проверки себя или дополнить свой ответ правильными словами и мыслями Далее мы поговорим о содержании решебника Данное пособие раскрывает одиннадцать разделов Скрыть 5 Биология за 10 -ый класс — В Б Захаров , ЕТ Захарова gdzwtf › grade/10/subject/biology/book/222/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ → 10 -ый класс → Биология → В Б Захаров , ЕТ Захарова Правильные ответы на вопросы учебника «Общая биология 10 -ый класс » ВБ Захаров , СГ Мамонтов Читать ещё ГДЗ → 10 -ый класс → Биология → В Б Захаров , ЕТ Захарова Правильные ответы на вопросы учебника «Общая биология 10 -ый класс » ВБ Захаров , СГ Мамонтов Биология 10 -ый класс → Биология за 10 -ый класс — В Б Захаров , ЕТ Захарова Правильные ответы на вопросы учебника «Общая биология 10 -ый класс » ВБ Захаров , СГ Мамонтов Скрыть 6 ГДЗ : Решебник Биология 10 класс ВБ Захаров yougdzcom › exesizephp?id=553 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Биология 10 класс Авторы: ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ Сонин Издательство: 2010 год 11 Уровни организации живой материи 1 102 Зависимость проявления генов от условий внешней среды (фенотипическая изменчивость) Читать ещё Биология 10 класс Авторы: ВБ Захаров , СГ Мамонтов, НИ Сонин Издательство: 2010 год Задания : открыть список Раздел 1 Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле Глава 1 Многообразие живого мира Основные свойства живой материи 11 Уровни организации живой материи 1 2 3 4 5 6 102 Зависимость проявления генов от условий внешней среды (фенотипическая изменчивость) 1 2 3 4 5 6 Скрыть 7 Гдз по Биологии углубленный уровень за 10 класс GdzPutinacom › ГДЗ 10 › Биология › Авторы Захаров вБ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ углубленный уровень по Биологии 10 класс Захаров ВБ, Мамонтов СГ Подробные гдз и решебник по Биологии для 10 класса углубленный уровень , авторы учебника: Захаров ВБ, Мамонтов СГ на 2017-2018 год Читать ещё ГДЗ углубленный уровень по Биологии 10 класс Захаров ВБ, Мамонтов СГ ГДЗ 10 класс Биология Захаров Биология 10 класс Захаров ВБ учебник Подробные гдз и решебник по Биологии для 10 класса углубленный уровень , авторы учебника: Захаров ВБ, Мамонтов СГ на 2017-2018 год Скрыть 8 ГДЗ Рабочая тетрадь биология Захаров Сухова 10 -11 dourokovru › 10…klass/biologiya…po-biologii…klass/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 5 класс Биология Природоведение Рабочая тетрадь по биологии Захаров Сухова 10 -11 класс СОДЕРЖАНИЕ Уроки 2,3 Уровни организации живой материи Критерии живых систем стр 7-9 Читать ещё 5 класс Биология Природоведение Рабочая тетрадь по биологии Захаров Сухова 10 -11 класс СОДЕРЖАНИЕ Введение Урок 1 Биология : задачи, методы исследования, связь с другими науками Значение биологии стр 4-6 РАЗДЕЛ 1 ПРОИСХОЖДЕНИЕ И НАЧАЛЬНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ Глава 1 Многообразие живого мира Основные свойства живой материи Уроки 2,3 Уровни организации живой материи Критерии живых систем стр 7-9 Глава 2 Возникновение жизни на Земле Урок 4 История представлений о возникновении жизни стр 10 -11 Скрыть 9 Гдз по биологии 10 класс профильный уровень Захарова — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз по биологии 10 класс профильный уровень Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 Решебник по биологии за 10 класс углубленный уровень GDZguru › reshebniki/10-klass/biologiya…uroven… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания углубленный уровень по биологии ФГОС за 10 класс , автор Захаров ВБ, Мамонтов СГ, спиши решения и ответы на ГДЗ гуру ГДЗ Захаров 10 класс Биология KlassGDZru › 10-class/biologiya…10_klass…uroven… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Захаров : полный список заданий , параграфов, уроков и упражнений Биология , 10 класс ГДЗ по биологии 10 класс : Захаров ВБ Авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ Читать ещё Захаров : полный список заданий , параграфов, уроков и упражнений Биология , 10 класс ГДЗ по биологии 10 класс : Захаров ВБ Авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ Выберите задание : Вопросы для повторения 1 2 3 4 5 Вопросы для обсуждения 1 2 3 4 Глава 1 Скрыть Общая биология 10 класс Профильный уровень Учебник Книги на OZONru Акции, скидки Условия доставки Бестселлеры ozonru › Общая-биология-10-кл Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Много книг на OZONru Всегда новые акции и скидки Доставка по России! Магазин на Маркете Нижний Новгород 18+ Вместе с « гдз по биологии 10 класс профильный уровень захарова » ищут: гдз по биологии 10 -11 класс гдз по алгебре 10 класс учебник по биологии 10 класс гдз по биологии 11 класс гдз по биологии 10 -11 класс сивоглазов гдз по биологии 9 класс гдз по химии 10 класс многозвеньевую цепь образующуюся при соединении друг с другом в молекуле днк тиминов насчитывается 20 от общего числа гдз по английскому 10 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Все новые вкладки с анимированным фоном 0+ Установить

▶▷▶ гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы

▶▷▶ гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:06-11-2018

гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Учебник Биология 10-11 класс ИН Беляев, ПМ Бородин, НН vklasseonline › … › Биология У нас абсолютно каждый школьник может найти учебник Биология 10 -11 класс ИН Беляев, ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц 2012 года По этому пособию очень интересно изучать данную дисциплину Биология 10 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная wwwx-unicom/books/2-s 10 Cached ГДЗ по биологии , 10 -11 класс , Хлебникова НН, 2008, к учебнику по биологии за 10 -11 класс , Сивоглазов ВИ Экзамены и государственная итоговая аттестация (ГИА) ГДЗ по биологии 10-11 класс рабочая тетрадь Саблина Дымшиц gdz-putinainfo › 10 класс › Биология ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради 10 -11 класс Саблина Дымшиц ФГОС решебник от Путина Гдз По Биологии 10 Класс Беляева Учебник Ответы На Вопросы — Image Results More Гдз По Биологии 10 Класс Беляева Учебник Ответы На Вопросы images Готовые домашние задания по биологии за 10 класс к учебнику 30schoolru/ 10 -klass/biologiya/gdz-zaharova-otvety-na-vo Cached Готовые домашние задания по биологии за 10 класс к учебнику «Общая биология 10 класс » Захарова ВБ и др ГДЗ решебник по биологии 10-11 класс рабочая тетрадь Саблина gdzputinaco › 10 класс › Биология ГДЗ решебник по биологии 10 -11 класс рабочая тетрадь Саблина Дымшиц Здесь представлены ответы к рабочей тетради 10 -11 класс Саблина Дымшиц Ответы@MailRu: Найдите пожалуйста решебник по биологии ДК otvetmailru › Образование Найдите пожалуйста решебник по биологии ДК Беляева ГМДымшица 10 -11 класс К Беляева ГМДымшица 10 -11 класс Илья Николаев Знаток (298), на голосовании ответы на вопросы биология 10 11 класс беляев — Boomleru wwwboomleru/ ответы — на — вопросы Cached В нашем ГДЗ ответы на вопрос к учебнику по общей биологии Базовый уровень за 10 -11 класс Каменский Гдз по биологии 8 класс Колёсов, Маш, Беляев reshebacom/gdz/biologija/8-klass/kolesov Cached Подробные где и ответы к учебнику биологии за 8 класс , авторов ДВ Колесов РД Решебник по биологии 10-11 класс ответы на вопросы беляев zantetohatenablogcom/entry/2017/05/29/104411 Cached Вместе с Решебник по биологии 10 -11 класс ответы на вопросы беляев онлайн часто ищут гдз по биологии 10 класс рабочая тетрадь агафонова Решебник (ГДЗ) по учебнику Биология, 8 класс (ДВ Колесова docbazaru/resh/010/08/01 Cached Решебник по учебнику: Правильные ответы на вопросы учебника Д В Колесова, Р Д Маша, И И Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 14,800 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • ЛБ Шнеперман
  • ИБ Агафонова
  • Беляев ДК

10 -11 класс

не пожалеете! Тут отличные гдз по Биологии для 10 класса от Путина Очень удобный интерфейс ГДЗ от Путина Найти 1 класс 8 Ответы @MailRu: Найдите пожалуйста решебник по биологии ДК Беляева ГМДымшица 10 -11 класс otvetmailru › question/66340131 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Пользователь Илья Николаев задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 1 ответ К Беляева ГМДымшица 10 -11 класс Читать ещё Пользователь Илья Николаев задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 1 ответ К Беляева ГМДымшица 10 -11 класс Илья Николаев Знаток (298)

  • smarter
  • ПМ Бородин
  • И И Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster

гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы — Все результаты Решебник По Биологии 10 Класс Беляев — pleerrandom pleerrandomweeblycom/blog/reshebnik-po-biologii-10-klass-belyaev 26 дек 2017 г — ГДЗ от Путина 10 класс биология решебники учебников и рабочих ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради 10-11 класс Саблина Гдз биология 10 11 класс бородин Биолгоия 1-11 класс Поймать: гдз биология 10 11 класс бородин гдз по биологии 10 11 класс беляев гдз по биологии 10 11 класс беляев ответы на вопросы учебника Биология 10 клaсс решебник беляев > вопрос закрыт — school2vpru school2vpru/?oue=biologiya-10-klass-reshebnik-belyaev Учебник Биология 10 -11 класс ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, на котором героем который мастерки уходит от вражеских решебник пуль и ГДЗ 10 класс Биология ЯГДЗ ЯГДЗ 10 класс Биология , природоведение, естествознание готовые домашние задания Ответы на задания и вопросы из учебников и рабочих Биология 10 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная x-unicom/books/2-s10 Похожие Биология , 10 класс , ответы на вопросы учебного пособия « Биология 10 Биология , 10-11 класс, Общая биология , Беляев ДК, Дымшиц ГМ, 2012 Общая биология 10 класс Учебник: ДК Беляев, ГМ Дымшиц Общая биология 10 класс Учебник : ДК Беляев , ГМ Дымшиц «Общая биология класс» Учитель Задания группы А Выберите один правильный ответ решебник по биологии 10 класс беляев — advODKAcom 7 янв 2015 г — Биология Общая ГДЗ (решебники) по биологии — гдз по биологии 10 -11 класс беляев ответы на вопросы учебника ГДЗ по биологии 11 Ответы MailRu: Найдите пожалуйста решебник по биологии ДК › Домашние задания › Другие предметы Похожие 7 июл 2015 г — Пользователь Илья Николаев задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 1 ответ Ответы @MailRu: помогите пожалуйста найти ГДЗ по 8 июл 2015 г Ответы MailRu: Беляев , Дымшиц, Рувимский Общая 4 июл 2015 г Ответы @MailRu: Гдз по биологии 10 -11 класс БЕЛЯЕВ 1 июл 2015 г Ответы @MailRu: Где можно скачать решибник по биологии 12 сент 2010 г Другие результаты с сайта otvetmailru ответы к учебникам биологии 10 класса беляев — WordPresscom tiosacytemarfileswordpresscom/2017/01/43pdf 844588292291030 гдз по биологии 10 -11 класс беляев ответы на Программа построена с учётом содержания учебника Общая биология 10 – 11 11 класс 1743003722736 Новые идеи в биологии Общие вопросы эволюции «Биология Общая биология 10-11 классы Учебник Базовый Интересные рецензии пользователей на книгу Биология Общая биология 10 -11 классы Учебник Базовый уровень Беляев , Бородин: Отличный Решебник «Биология 10″ — dashkovby Решебник » Биология 10″ Подробные ответы и решения к вопросам и заданиям учебника » Биология , 10 класс » Н Д Лисов, В В Шевердов, Г Г Картинки по запросу гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы «cb»:3,»id»:»2Mg7b6yYY40tsM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:230,»ou»:» «,»ow»:167,»pt»:»yagdzcom/wp-content/uploads/2016/08/GDZ-po-biolog»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»yCDNlFjm9dGpgM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT2k7Jzf9yGyx6iMbhtwqEb_IZ1ph0yfvzgptfkqwDZEVgAFvaTzgbp_w»,»tw»:71 «cb»:3,»cl»:6,»ct»:3,»id»:»uA4zyX7jQli2fM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:1117,»ou»:» «,»ow»:812,»pt»:»ipinimgcom/originals/01/b3/bc/01b3bc4d9bdb7c5483″,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»ZBEey1eAz07jFM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSQZkyMq4OOMiJXTOLnNTLphoHnEO7qJ8aC3lYnb7tkgwZcdeV-wz5ytQ»,»tw»:71 «cb»:9,»ct»:3,»id»:»ZlgQ_1Wf8dPT6M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:69,»oh»:262,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»staticmy-shopru/product/2/185/1841385jpg»,»rh»:»my-shopru»,»rid»:»i9V3wpH5WHc0mM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»My-shopru»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ12tDeIhN7Frss-lh4cT4YkbVulD1i-8ZBFcC3moKR0XqWe2xxtutqzUs»,»tw»:73 «id»:»uCJfQW3bHN6XZM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:64,»oh»:316,»ou»:» «,»ow»:224,»pt»:»wwwcharru/books/310055_Biologiya_10_klass_Pouroc»,»rh»:»school2vpru»,»rid»:»Qam29ND5gD6mmM»,»rt»:0,»ru»:» \u003dbiologiya-10-klass-reshebnik-belyaev»,»sc»:1,»st»:»school2vpru»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTIpIp9QBe0fcVIXO9HVpL1TPw9xawZcjnagvxuZLE7XvOjQ-7dm8GviQ»,»tw»:70 «id»:»Np3Wn35TAgOdUM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:120,»oh»:720,»ou»:» «,»ow»:960,»pt»:»imagesmysharedru/5/480651/slide_12jpg»,»rh»:»gdz-po-biologii-10-11-klass-beliaev-otvety-na»,»rid»:»8hI0WRpcmc9E2M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Peatix»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ885P7lwpLO4A1xUZ89waNTTYR_QV3VxizpYRPDKBdsngtAWvYYO5P_Bc»,»tw»:120 «cb»:12,»cl»:9,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»g1_7v7mGQkuCLM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:63,»oh»:1682,»ou»:» «,»ow»:1190,»pt»:»pcalameoassetscom/140212193454-82cd153d55d6b1793″,»rh»:»gdz-po-biologii-10-11-klass-beliaev-otvety-na»,»rid»:»8hI0WRpcmc9E2M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Peatix»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTu4hWXo85aUSUNCxtfI6MHj5BD6VxyAG_lV0B_LA4dQnyZcPPIWQwbJg»,»tw»:70 «id»:»wZfg-Pqhj8xVAM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:863,»ou»:» «,»ow»:651,»pt»:»ipinimgcom/originals/76/cc/d3/76ccd32f6512b43433″,»rh»:»pinterestcom»,»rid»:»Kfc8j-rVm-5lQM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Pinterest»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRef-Rj4W4nJWSexPYDMlZO87qM72b89tlDAS5qgBXuL3T0Fm7I9Rv52A»,»tw»:72 «id»:»uqe41XDSClB58M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:303,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»wwwbookriverru/img/covers/50827jpg»,»rh»:»pleerrandomweeblycom»,»rid»:»5T1xh6oljGOz_M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»pleerrandom»,»th»:103,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRbxV6fR9VR2qcX-mlWdkIrOV-KO9ZEbBjtH0eHhDt5Afg7aEDvFNSbiVw»,»tw»:67 Другие картинки по запросу «гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты 10 класс — ГДЗ за 10 класс, решебник и ответы онлайн › ГДЗ › 10 класс ГДЗ : Спиши готовые домашние задания за 10 класс , решебник и ответы онлайн на GDZ ru Английский язык 10 класс рабочая тетрадь Enjoy English ГДЗ по биологии за 10-11 класс, Беляев Решебники, ответы к biologiucozru/news/beljaev/2011-02-18-19 18 февр 2011 г — Помочь в этом может решебник по биологии 10 -11 класс , автор Беляев , который достаточно скачать, чтобы полностью исключить Биология Общая биология 10 класс Учебник Базовый уровень 541,00 ₽ — ‎В наличии Предлагаемый учебник — элемент информационно-образовательной среды учебно-методического комплекта по биологии под редакцией ДК Беляева Биология 10 класс: учеб для общеобразоват организаций — Буквоед › › 10 класс › Биология Биология 10 класс : учеб для общеобразоват организаций: базовый уровень Беляев ДК и еще 3 000 000 книг, сувениров и канцтоваров в Буквоеде Биология Общая биология 10-11 классы : учеб для — Буквоед › › 10 класс › Биология Биология Общая биология 10 -11 классы : учеб для общеобразоват учреждений : базовый уровень Беляев ДК и еще 3 000 000 книг, сувениров и Правильные ответы на вопросы учебника «Биология Общая › › Дополнительные учебные пособия Похожие В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Правильные ответы на вопросы учебника » Биология Общая биология 10 -11 классы » от Ответы на вопросы по биологии 10-11 класс беляев дымшиц 20 окт 2016 г — Биология 10 -11 класс шумный скачать Гдз по биологии 10 -11 класс беляев ответы на вопросы учебника Общая биология 10 -11 класс Решебник (ГДЗ) Биология, 8 класс (ДВ Колесова, РД — DocBazaru Решебник по учебнику: Правильные ответы на вопросы учебника Д В Колесова, Р Д Маша, И И Беляева « Биология Человек 8 класс » / В В Пасечник, Ю В 10 Значение опорно-двигательной системы, ее состав Строение биология 10 класс беляев дымшиц NW活动温哥华教育网|vancouveredu vancouvereducom/thread-3705-1-1html 19 июл 2018 г — Рабочая программа по биологии 10 10 класс 290514 Список учебников на 2014 -2015 учебный год · Посмотреть все для работы в 6 ГДЗ по биологии 7 класс : Правильные ответы на вопросы учебника ▷ гдз по биологии 8 класс колесов ответы на вопросы в учебнике sajaincollegeorg//gdz-po-biologii-8-klass-kolesov-otvety-na-voprosy-v-uchebnike 4 дня назад — гдз по биологии 8 класс колесов ответы на вопросы в учебнике И Н Беляева « Биология Человек 8 класс » Оно облегчит выполнение Ответы к заданиям учебника по обществу боголюбова за 10 класс Find this ГДЗ по биологии 10-11 класс рабочая тетрадь Саблина Дымшиц › 10 класс › Биология ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради 10 -11 класс Саблина Дымшиц ФГОС от Путина Решебник ( ответы на вопросы и задания) учебников ГДЗ решебники по биологии — MegaShporaru wwwmegashporaru/gdz/biology/ Похожие Ответы на вопросы учебника » Биология Общая биология Базовый уровень Готовые домашние задания по биологии : 10 класс Биология 10 класс Скачать бесплатно Правильные ответы на вопросы учебника ДВ zubrilanet//gdz/pravilnye-otvety-na-voprosy-uchebnika-d-v-kolesova-r-d-masha- NET · Биология · ГДЗ по биологии Правильные ответы на вопросы учебника ДВ Колесова, РД Маша, ИН Беляева » Биология Человек 8 Правильные ответы на вопросы учебника ДВ Колесова, РД Маша, ИН Беляева » Биология Человек 8 класс» — Пасечник ВВ и др 10 класс » — Захаров ВБ и др Решебник (ГДЗ) Биология Общая биология Базовый уровень 10 gdzometrby/book588 Ответы к учебнику по биологии для 10 -11 класса Сивоглазова Гдз по биологии 10 класс беляева и дымшица онлайн | discolap Онлайн решебник тетрадь по биологии 10 класс сивоглазов Dioramas, Private Решебник по биологии 6 класс корчагина вопросы на странице Learn Polish, Рабочая тетрадь к учебнику 8 класс авторы ни сонина ответы на Гдз по биологии 10 класс беляев онлайн | hoirifel | Pinterest | Red s Гдз по биологии 10 класс беляев онлайн Website, News Русский язык 4 класс ответы учебник л м зеленина ответы страница 144 упражнение Group ГДЗ по алгебре 8 класс Макарычев, Миндюк, Нешков › Алгебра › 8 класс Похожие Решебник по алгебре за 8 класс авторы Макарычев, Миндюк, Нешков издательство Просвещение Биология 10 класс: поурочные планы по учебнику Д К Беляева, П › › Средняя школа › Предметы Рейтинг: 5 — ‎15 422 отзыва — ‎56,70 ₽ — ‎В наличии Биология 10 класс : поурочные планы по учебнику Д К Беляева , П М Предлагаемые вопросы по контролю знаний можно использовать при Биология Поурочные разработки 10-11 классы Базовый уровень webprosvru/item/7760 Похожие Для обобщения и закрепления знаний приведены вопросы и задания Справочная Предметная линия учебников Д К Беляева 10 -11 классы Учебник Биология 10 класс ИН Беляев, ПМ Бородин, НН › Учебники за 10 класс › Биология Полный и качественный учебник Биология 10 класс ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц 2012 скачать онлайн Доступно на ваших Скачать учебники по биологии 10 класс ruscopybookcom › Биология Похожие Биология 10 класс : учебники , наглядные справочники, пособия, поурочный тест-задачник, правильные ответы , рабочие тетради, уроки ГДЗ по биологии для 6-11 классов biogdzru/ Похожие 3) Ответы на вопросы учебника по биологии 5 класса (Пономарева, Николаев, Корнилова) 4) Рабочая тетрадь 10 ) Рабочая тетрадь по биологии 6 класса (НИ Сонин) 11) Рабочая Авторы — Колесов, Маш, Беляев 18) Рабочая ГДЗ рабочая тетрадь по биологии 10-11 класс Саблина Дымшиц › Решебники › 10 класс › Биология ГДЗ к рабочей тетради по биологии для 10 -11 класса Саблина ОВ, Дымшиц ГМ содержит исчерпывающие ответы на вопросы , поставленные в конце Решебник по биологии 10 класс › ГДЗ › 10 класс › Биология Похожие Самые подробные решения и гдз по биологии для 10 класса на 2018 учебный год Биология 10 класс рабочая тетрадь Лисов авторы: НД Лисов, НА Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (43) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы часто ищут гдз по биологии 10 класс беляев ответы на вопросы биология 10 класс беляев ответы на вопросы гдз по биологии 10 класс беляев учебник биология 10-11 класс беляев ответы на вопросы гдз по биологии 11 класс беляев ответы на вопросы учебника гдз по биологии 10 класс бородин высоцкая гдз по биологии 10 11 класс бородин высоцкая гдз по биологии 10 класс беляев дымшиц кузнецова Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Учебник Биология 10 класс ИН Беляев , ПМ Бородин vklasseonline › 10-klass/uchebniki/biologiya…2012 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Российские учебники и решебники ( ГДЗ ) онлайн Учебник Биология 10 -11 класс ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц (2012 год) У нас абсолютно каждый школьник может найти учебник Биология 10 -11 класс ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц 2012 года По этому Читать ещё Российские учебники и решебники ( ГДЗ ) онлайн Российские учебники и решебники ( ГДЗ ) онлайн 1-класс 2-класс 3-класс 4-класс 5-класс 6-класс 7-класс 8-класс 9-класс 10 — класс 11-класс Решебники для 10-го класса Учебник Биология 10 -11 класс ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц (2012 год) Авторы: ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц Год: 2012 | Класс: 10 | Предмет: Биология | У нас абсолютно каждый школьник может найти учебник Биология 10 -11 класс ИН Беляев , ПМ Бородин, НН Воронцов, ГМ Дымшиц 2012 года По этому пособию очень интересно изучать данную дисциплину Структура портала просто и понятна уже с первого посещения Учитесь вместе с нами Скрыть 2 Биология за 10 -ый класс — ДК Беляев , ПМ Бородин gdzwtf › grade/10/subject/biology/book/528/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ → 10 -ый класс → Биология → ДК Беляев , ПМ Бородин Учебник Общая биология 10 -11-ый классы Учебник Читать ещё ГДЗ → 10 -ый класс → Биология → ДК Беляев , ПМ Бородин Общая биология 10 -11-ый классы Учебник Биология 10 -ый класс 11-ый класс → Биология за 10 -ый класс , 11-ый класс — ДК Беляев , ПМ Бородин Общая биология 10 -11-ый классы Учебник Скрыть 3 ГДЗ (решебники) по биологии | 10 класс gdzometrby › obzh Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние задания ( ГДЗ ) по биологии для 1-11 классов : 1 класс Окружающий мир Колесов Д В, Маш Р Д, Беляев И Н Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Читать ещё Готовые домашние задания ( ГДЗ ) по биологии для 1-11 классов : 1 класс Окружающий мир 1 класс 2 части Вахрушев А А, Бурский О В, Раутиан А С 1997-2012г Окружающий мир Колесов Д В, Маш Р Д, Беляев И Н Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Человек Колесов Д В, Маш Р Д, Беляев И Н Рабочая тетрадь по биологии 8 класс Человек Колесов Д В, Маш Р Д, Беляев И Н Скрыть 4 ГДЗ решебник по Биологии 10 класс Саблина Дымшиц GdzMonsternet › 10-klass/gdz-po-biologii/sablina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ ответы на вопросы рабочей тетради 10 -11 класс Саблина Дымшиц ФГОС от Путина Решебник ( готовое домашнее задание ) учебников и рабочих тетрадей предназначены для проверки выполнения домашних и школьных заданий онлайн 5 ГДЗ по биологии для 10 класса НД Лисов — страница / 10 reshebacom › gdz/biologija/10-klass/lisov/10 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по биологии 10 класс НД Лисов страница / 10 Подробное решение страница 10 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 10 класса , авторов НД Лисов, НА Лемеза, ВВ Шевердов, ГГ Гончаренко 2015 популярные учебники Читать ещё ГДЗ по биологии 10 класс НД Лисов страница / 10 ГДЗ 10 класс Биология рабочая тетрадь Лисов 10 Подробное решение страница 10 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 10 класса , авторов НД Лисов, НА Лемеза, ВВ Шевердов, ГГ Гончаренко 2015 популярные учебники Английский язык 10 класс Юхнель авторы: НВ Юхнель, ЕГ Наумова, НВ Демченко Русский язык 10 класс Мурина авторы: ЛA Мурина, ФМ Литвинко, ВА Санкович, ВЛ Леонович, ЕЕ Долбик, ИВ Таяновская, ТВ Игнатович Алгебра 10 класс Кузнецова авторы: ЕП Кузнецова, ГЛ Муравьева, ЛБ Шнеперман, БЮ Ящин Геометрия 10 класс Шлыков автор: ВВ Шлыков Физика 10 класс Горомыко Скрыть 6 Решебник ( ГДЗ ) Биология , 10 -11 класс (ВИ Сивоглазов docbazaru › Решебники › Биология › 10 класс › Биология Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник ( ГДЗ ) по учебнику Биология , 10 -11 класс (ВИ Сивоглазов, ИБ Агафонова, ЕТ Захарова) 2008 Решебник по учебнику : Правильные ответы на вопросы учебника В И Сивоглазова, И Б Агафоновой, Е Т Захаровой Читать ещё Решебник ( ГДЗ ) по учебнику Биология , 10 -11 класс (ВИ Сивоглазов, ИБ Агафонова, ЕТ Захарова) 2008 Точные науки: Математика 1-6 класс » Алгебра » Геометрия » Физика » Химия Языки: Белорусский язык » Русский язык » Английский язык » Немецкий язык » Украинский язык » Французский язык Другие предметы: Биология » Всемирная история » История Украины » Информатика » Этика, природоведение и др Решебник по учебнику : Правильные ответы на вопросы учебника В И Сивоглазова, И Б Агафоновой, Е Т Захаровой « Биология Общая биология Базовый уровень 10 —11 классы » / Н Н Хлебникова, И Б Агафоно Скрыть 7 ГДЗ по биологии для 10 класс от Путина GdzPutinaru › po-biologii/10-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Заходите, не пожалеете! Тут отличные гдз по Биологии для 10 класса от Путина Очень удобный интерфейс ГДЗ от Путина Найти 1 класс 8 Ответы @MailRu: Найдите пожалуйста решебник по биологии ДК Беляева ГМДымшица 10 -11 класс otvetmailru › question/66340131 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Пользователь Илья Николаев задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 1 ответ К Беляева ГМДымшица 10 -11 класс Читать ещё Пользователь Илья Николаев задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 1 ответ К Беляева ГМДымшица 10 -11 класс Илья Николаев Знаток (298), на голосовании 6 лет назад Голосование за лучший ответ Скрыть 9 ГДЗ по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 Гдз по биологии 10 класс беляев онлайн — читать блог realmusicru › blogs/78068 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте В учебнике весь материал разделен на два образовательных компонента Вопрос помогут решить ГДЗ по биологии Они включают в себя краткие ответы , сжатые Биология , Общая биология , 10 -11 класс , Беляев ДК, Дымшиц ГМ, 2012 — Химический состав клетки 7 § 1 Читать ещё В учебнике весь материал разделен на два образовательных компонента: обязательный и дополнительный познавательный выделен шрифтом, отличным от основного Модификационная и наследственная изменчивость Одомашнивание как начальный этап селекции — § 38 Индивидуальное развитие Глава VII Вопрос помогут решить ГДЗ по биологии Они включают в себя краткие ответы , сжатые выписки, пояснения, которые вмещаются в одно-два предложения Дополнительные иллюстрации позволят лучше понять тему Биология , Общая биология , 10 -11 класс , Беляев ДК, Дымшиц ГМ, 2012 — Химический состав клетки 7 § 1 Скрыть Учебник по биологии 10 -11 класс Беляева Дымшица uchebnik-tetradcom › biologiya…10…klass-belyaeva… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по биологии за 10 -11 класс — Беляева Дымшица Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона Читать ещё Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника по биологии за 10 -11 класс — Беляева Дымшица Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС Скрыть ГДЗ по биологии за 10 класс , решебник и ответы онлайн GDZru › class-10/biologiya/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Биология 10 класс углубленный уровень В данном случае сборники с ответами будут незаменимы Составители вспомогательных пособий выделили самую важную информацию из учебников и включили ее в решебник по биологии за 10 класс Лаконичный подход позволяет поставить акцент только на самых Читать ещё Биология 10 класс углубленный уровень Авторы: Захаров ВБ, Мамонтов СГ издательство: Дрофа Биология 10 класс Авторы: Сивоглазов ВИ, Агафонова ИБ, Захарова ЕТ В данном случае сборники с ответами будут незаменимы Составители вспомогательных пособий выделили самую важную информацию из учебников и включили ее в решебник по биологии за 10 класс Лаконичный подход позволяет поставить акцент только на самых важных моментах Простота изложения информации становится залогом быстрого запоминания материалов Подготовка к лабораторным работам, выполнение расчетов и решение задач также не вызовет трудностей, пока есть возможность заглянуть в сборник ответов Скрыть Учебник Биология 10 -11 класс Беляева Дымшица uchebnik-rabochaya-tetradcom › Биология…10…Беляева… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На сайте Учебник -рабочая-тетрадьком вы найдете электронные книги 2014, 2015, 2016, 2017 года ФГОС Их нельзя скачать (в формате pdf), зато можно бесплатно смотреть задания (упражнения, задачи, тесты с вариантами, контрольные, лабораторные и проверочные работы) для подготовки к ВПР, КДР Читать ещё На сайте Учебник -рабочая-тетрадьком вы найдете электронные книги 2014, 2015, 2016, 2017 года ФГОС Их нельзя скачать (в формате pdf), зато можно бесплатно смотреть задания (упражнения, задачи, тесты с вариантами, контрольные, лабораторные и проверочные работы) для подготовки к ВПР, КДР, экзаменам ГИА, ОГЭ, ЕГЭ — нажмите на № номер страницы Скрыть ГДЗ по биологии 10 -11 класс рабочая тетрадь Саблина GDZ-Putinainfo › 10 класс › Биология › gdz-po-biologii-10-11… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради 10 -11 класс Саблина Дымшиц ФГОС от Путина Решебник ( ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности ГДЗ по Биологии за 10 -11 класс — автор Каменский АА shkololoru › gdz-biologiya/10-klass-kamenskiy Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Это решебник для учебника по Биологии для 10 -11 класса авторов Каменский АА, Криксунов ЕА, Пасечник ВВ Готовые домашние задания по биологии помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ Читать ещё Это решебник для учебника по Биологии для 10 -11 класса авторов Каменский АА, Криксунов ЕА, Пасечник ВВ Готовые домашние задания по биологии помогут проверить себя или быстро узнать решение и списать ответ В решебнике содержится упражнений с ответами — Ученики 10 -11 классов могут бесплатно пользоваться этим ГДЗ , чтобы проверять свою работу на правильность Спиши и поделись с другими! Скрыть Решебник и ГДЗ по Биологии за 10 ‐11 класс , авторы gdz-putinanet › 10-klass-biologiya-kamenskij Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ Биология 10 класс Каменский АА Решебник и ГДЗ по Биологии для 10‐11 класса , авторы учебника : Каменский АА, Криксунов ЕА, Пасечник ВВ на 2017-2018 год Читать ещё ГДЗ Биология 10 класс Каменский АА ГДЗ по Биологии 10 -11 класс авторы: Каменский АА, Криксунов ЕА, Пасечник ВВ Решебник и ГДЗ по Биологии для 10‐11 класса , авторы учебника : Каменский АА, Криксунов ЕА, Пасечник ВВ на 2017-2018 год § 1 Вопросы в начале 1 2 3 Вопросы в конце 1 2 3 4 5 § 2 Вопросы в начале 1 2 3 Вопросы в конце Скрыть Биология 10 класс Учебник для общеобразовательных Доставка Акции Книги Канцтовары chitai-gorodru › Биология-10-класс-Уч Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Литература для образования Программа бонусов – копите и оплачивайте! Контактная информация +7 (495) 444-84-44 пн-вс 9:00-21:00 Магазин на Маркете 18+ Учебники с Доставкой – 20 000 учебников , тестов, пособий Лабиринт Пресс Акции Главные книги года Подарочные книги labirintru › учебники Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама 20 лет на книжном рынке! Контактная информация +7 (495) 745-95-25 пн-пт круглосуточно 18+ Вместе с « гдз по биологии 10 класс беляева учебник ответы на вопросы » ищут: водородные связи могут возникать тест многозвеньевую цепь образующуюся при соединении друг с другом объясните биологическое значение вакцинации 1 2 3 4 5 дальше Браузер Все новые вкладки с анимированным фоном 0+ Установить

▶▷▶▷ биология сонин 10 11 гдз

▶▷▶▷ биология сонин 10 11 гдз
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:22-08-2019

биология сонин 10 11 гдз — Решебник (ГДЗ) Биология 10 класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов vklassevip 10 -klassreshebnikibiologiyavb Cached Полный и качественный решебник ( ГДЗ ) Биология 10 класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов, НИ Сонин 2010 ГДЗ Биология 6 класс Сонин — Рабочая тетрадь, с пчелой gdzchat6_klassbiologyrabochaya-tetrad-po Cached Решения и ГДЗ Биология 6 класс Сонин — Рабочая тетрадь, с пчелой с подробным объяснением Биология Сонин 10 11 Гдз — Image Results More Биология Сонин 10 11 Гдз images ГДЗ по биологии для 1011 класса Каменский АА, Криксунов Е reshebamegdzbiologija 10 -klasskamenskij Cached Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 10 11 класса , авторы учебника:Каменский АА, Криксунов ЕА, Пасечник ВВ ГДЗ Биология к учебникам и рабочим тетрадям за 10 класс eurokiappgdzbiologiya 10 class Cached Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям по Биологии за 10 класс ГДЗ Биология 7 класс Захаров, Сонин — Учебник Дрофа gdzltd7-classbiologiyaZaharov Cached Решения и ГДЗ Биология 7 класс Захаров, Сонин — Учебник Дрофа с подробным объяснением ГДЗ Биология скачать — newgdzcom newgdzcomgdz-biologiya Химия ГДЗ 5- 11 класс, учебники онлайн Ответы рабочая тетрадь биология 6 класс Сонин 2012 Решебник ГДЗ по биологии 10 класс Захаров Сонин gdz-na-5combiologiya 10 -klassreshebnik-gdz-po Cached Главная Биология 10 класс Решебник ГДЗ по биологии 10 класс Захаров Сонин На этой странице Вы найдете онлайн ответы к учебнику по Биологии 10 класс Захаров ВБ, Мамонтов СГ, Сонин НИ ГДЗ Биология 7 класс Захаров, Сонин — Рабочая тетрадь Дрофа gdzltd7-classbiologiyaZaharov-Sonin Cached Решения и ГДЗ Биология 7 класс Захаров, Сонин — Рабочая тетрадь Дрофа с подробным объяснением Решеба по биологии, ГДЗ и Решебник reshebamegdzbiologija Cached Самые подробные ГДЗ и решебники по биологии Ответы даны в полном виде, с необходимыми рисунками и пояснениями ГДЗ Биология 8 класс Сонин, Агафонова — Рабочая тетрадь gdzchat8_klassbiologyrabochaya-tetrad-po Cached Решения и ГДЗ Биология 8 класс Сонин , Агафонова — Рабочая тетрадь с подробным объяснением Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Also Try 1011 news lincoln ne 1011 prefix weather in seward ne 1011 news 10-11 police code mac 1011 download craigslist lin ne channel 8 news lincoln ne 1 2 3 4 5 Next 283,000

  • Видеоуроки по математике. Готовые домашние задания, видеоуроки. Сонин, Сапин. ГДЗ по биологии 11 кла
  • сс. ГДЗ по английскому языку. ГДЗ по биологии (10) Рабочая тетрадь к учебнику В.Б. Захарова, Н.И. Сонина quot;Биология. Ответы по биологии. Захаров В. Б., Мамонтов С. Г., Сонин Н. И. Добавьте решеб
  • Сонина quot;Биология. Ответы по биологии. Захаров В. Б., Мамонтов С. Г., Сонин Н. И. Добавьте решебник в свои книги для быстрого доступа в следующий раз. Из раздела БИОЛОГИЯ по метке ГДЗ сформирован подраздел. Учебный материал отфильтрован по данному тегу. ГДЗ Правильные ответы по биологии 10-11 классы (Сивоглазов) — 2008 год. Готовые домашние задания (ГДЗ) по Биологии 1-11 класс, решенные задания и онлайн ответы из решебников по Английскому языку. Биология 10 класс лабораторные работы. Биология 11 класс рабочая тетрадь. Официальные ГДЗ России. Биология 10 класс лабораторные работы. Авторы: С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, И.Б. Агафонова, Н.И. Сонин. Номера тестовых заданий (задач) к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя). ГДЗ Решебник по биологии 7 класс Сонин, Захаров учебник. Биология 9класс)))Захарова,Сонина..до 9-готпараграфа ответы нужны. ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии за 10-11 класс.

Мамонтов С. Г.

И.Б. Агафонова

  • с необходимыми рисунками и пояснениями ГДЗ Биология 8 класс Сонин
  • авторы учебника:Каменский АА
  • Криксунов Е reshebamegdzbiologija 10 -klasskamenskij Cached Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 10 11 класса

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд биология сонин гдз Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ класс Биология Рабочая тетрадь Захаров Сухова rabochaya ГДЗ к рабочей тетради по биологии Захаров, Сухова, Сонин , Козлова для класса ГДЗ класс Биология Рабочая тетрадь часть rabochaya Ещё ГДЗ по биологии для класса Рабочая тетрадь по биологии Захаров Сухова Сонин Козлова класс Решебник ГДЗ Биология класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов, НИ vbzaharovsg май Полный и качественный решебник ГДЗ Биология класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов, НИ Сонин Учебник Биология класс ВБ Захаров, СГ Мамонтов, НИ Сонин май Решебник ГДЗ Биология класс СГ Мамонтов, ВБ Захаров май Другие результаты с сайта vklassevip Гдз общая биология классы автор Гдз общая мар гдз общая биология классы автор Версия na Язык Русский Проверено модератором ДА решебник по рабочей тетради по биологии класс сонин guestinhousecomreshebnikpo ноя СГ Мамонтов; НИ Сонин Решебник ГДЗ Биология класс ВБ Захаров; Мамонтов С Г ГДЗ по биологии ГДЗ готовые домашние задания гдз по биологии Мамонтова, Захарова, Сонина гОбщие класс Сивоглазова, Агафонова, Захарова Общая биология Базовый класс Захаров, Мамонтов, Сонин Общая биология постранично ГДЗ по Биология класс Общая биология Захаров yrokynet gdz gdz biologiya klass ГДЗ Биология класс Общая биология Захаров, Мамонтов ответы Saburova Английский язык; класс Гдз по рабочей тетради по биологии класс захарова гдз мар ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь Захарова Сонина ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Сивоглазова https gdz putinainfo gdz po Рейтинг , голосов ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради класс Агафонова, Сивоглазов, Котелевская к учебнику Гдз т с сухова т а козлова н и сонин биология классы pinterestru Гдз т с сухова т а козлова н и сонин биология классы рабочая тетрадь с ответами на вопросы Решебник ГДЗ Общая биология класс Захаров В Б m gdz ometrbybook Захаров В Б, Мамонтов С Г, Сонин Н И Ответы к учебнику по биологии для класса Захаров ГДЗ к рабочей тетради Общая биология класс Авторы Т Т Не пробовали сюда обратиться? Рабочая программа Биология класс Инфоурок янв Учебник Мамонтов СГ, Захаров ВБ, Сонин НИ Общая биология класс М Дрофа Биология , Общая биология , Базовый уровень, класс июн Учебник адресован учащимся классов общеобразовательных учреждений и завершает Картинки по запросу биология сонин гдз Биология Гдз , готовые задачи по химии и биологии buzanirubiologiya Общая биология класс ВБ Захаров и др гдз Вопрос Какие особенности строения и приспособления ГДЗ по биологии за класс, решебник и ответы онлайн https gdz ruclass biologiya ГДЗ Спиши готовые домашние задания по биологии за класс, Биология класс Базовый уровень Рабочая программа по биологии класс по теме Рабочая янв Рабочая программа по биологии для профильных классов не даны ответы на вспомогательные вопросы учителя; НИ Сонин Общая биология Учеб для классов Правильные ответы к учебнику Общая биология класс wwwbookpricerusearchphp? ответы Правильные ответы на вопросы учебника ВБ Захарова, СГ Мамонтова, Н И Сонина Общая биология Решебник по Биологии за класс Захаров ВБ, Мамонтов Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Биологии за класс Автора Захаров ВБ, Мамонтов СГ, Сонин ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Сонин , Сапин eurokiorg gdz rabochaya Решебник по биологии за класс авторы Сонин , Сапин издательство Дрофа Гдз по биологии класс рабочая тетрадь козлова сонин pinterestcom Гдз по биологии класс рабочая тетрадь козлова сонин Правильные ответы на вопросы учебника Биология Общая ozonrucontext классы характеристики, фото и отзывы покупателей К учебнику А А Плешакова, Н И Сонина ГДЗ по биологии Т С Сухова, Т А Козлова, Н И Сонин sonin окт ГДЗ по биологии ,,,, класс ответы на рабочие тетради, решебники Биология класс учебники, ГДЗ , учебные пособия XUNI xunicombookss Биология животных, класс, Агафонова ИБ, Сивоглазов ВИ, Биология животных, Биология , класс, Захаров ВБ, Мамонтов СГ , Сонин НИ Биология , класс, Камлюк Линия УМК Н И Сонина Биология Б На сайте объединенной издательской группы Дрофа Вентанаграф представлена подробная информация о DOC Общая биология классы Школа schoolsamaracomcon ten t Изучение курса Биология в классах на базовом уровне ВБ Захаров, СГ Мамонтов, НИ Сонин Общая биология Базовый Теория Задания Ответы Саратов Лицей, Биология Решебник по биологии класс gdz biologija klass Самые подробные решения и гдз по биологии для класса на учебный Биология класс Каменский Решебник ГДЗ Биология класс Захаров Мамонтов Сонин gdz _ gdz Решебник и ГДЗ по предмету Биология за класс Готовые ответы на задания из учебника Биология класс Решебник ГДЗ по биологии за класс gdz Биология класс рабочая тетрадь авторы ВИ Сивоглазова, ИБ Агафоновой, ЯВ Котелевская, ЕТ Биология Общая биология классы Профильный Биология Общая биология классы Профильный уровень Рабочая тетрадь к учебникам Захарова ВБ, Рабочая тетрадь по биологии классы ВБ Захаров, Т bio gdz ru rabochayatetradpo ГДЗ по биологии для классов Рабочая тетрадь по биологии классы ВБ Захаров, ТС Сухова и др гдз по биология класс рабочая тетрадь агафонова tortugafilmscom gdz pobiologiia дек по Биологии класс Сонин Агафонова ГДЗ класс по Биологии рабочая тетрадь ВИ Гдз рабочая тетрадь к учебнику сивоглазова агафоновой г мар Нужен ГДЗ к рабочей тетради по биологии за класс класс Латюшин, Ламехова Файл биология класс гдз рабочая тетрадь захаров сонин отдается в zip архиве! ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс Захаров Сонин https gdz georu gdz zakharov soni Рабочая тетрадь по биологии за класс авторов Захарова ВБ, Сонина НИ года издания На Ответы к учебнику Биология класс Сонина ten t ответы к Ответы к учебнику Биология класс Сонина Опубликовано чт, пользователем iadmin Учебник По Биологии Класс Захаров Мамонтов ГДЗ по Биология класс Общая биология Захаров, Мамонтов Решебник Лучшие бесплатные решебники и готовое Общая биология класс захаров мамонтов сонин читать Гдз рабочая тетрадь по биологии сонин Решебник ГДЗ gdz rabochaya ГДЗ Решебник по биологии класс Сонин , Мамонтова рабочая тетрадь; ГДЗ решебник ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; гдз биология класс плешаков сонин учебник ответы elfastru gdz biologiiaklasspleshak дек гдз биология класс плешаков сонин учебник ответы Тесты биология класс Сонин НИ ГДЗ учебник биология класс Сонин НИ Параграфы гдз по биологии класс рабочая тетрадь сонин wwwrefinerlinkcom gdz pobiologii апр гдз по биологии класс рабочая тетрадь сонин агафонова Агафонова Онлайн домашка Авторы Сонин Сапин Агафонова Человек Страницы ; ; ; ; ; ; ; Екатерина Захарова Биология Общая биология класс libfoxruekaterina В Б Захаров, С Г Мамонтов, Н И Сонин , Е Т Захарова Биология Общая биология Углубленный уровень гдз по биологии класс рабочая тетрадь человек сонин dushkzru gdz pobiologiiklass Обновление ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Сонин НИ Сфера жизни рабочая тетрадь сонин я Броня толщиной миллиметров защищала экипаж человек гдз рабочие тетради по биологии к учебнику сонина kiteclassru gdz rabochietetradipo гдз рабочие тетради по биологии к учебнику сонина Обновление и доп Учебное пособие Елена Арбузова Science классы рабочая тетрадь для учителя в ч скачать гдз рабочей тетради по биологии класс wwwkuvshinaruskachat gdz raboc апр скачать гдз рабочей тетради по биологии класс пасечник гдз для рабочей тетради по биологии за класс сонина сапина, алгебра и начало анализа профильный ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Мамонтова ta ГДЗ Биология за класс, Ответы к параграфам, , стр Решебник по биологии за класс хорошо подходит Решебник ГДЗ Биология , класс ВИ Сивоглазов, ИБ Решебник по учебнику Правильные ответы на вопросы учебника В И Сивоглазова, И Б Агафоновой, Е Т ГДЗ решебник по биологии класс рабочая тетрадь Сонин gdz online gdz pobiologii Решебник ГДЗ по биологии для класса рабочая тетрадь автор Сонин Ответы к задачам и примерам на отлично ГДЗ решебник по биологии для рабочей тетради класс https gdz goorg sonin sbelochk Рейтинг голоса Решебник, который был напечатан для рабочей тетради класса Сонина с белочкой на обложке способен ГДЗ Биология класс Захаров, Сонин Рабочая тетрадь https gdz chatrabochayatetrad sonin Решения и ГДЗ Биология класс Захаров, Сонин Рабочая тетрадь с подробным объяснением стрстрстрстрстр стр стр стр стрстрстрстрстрстрстр Рабочая тетрадь по биологии класс НИ Сонин , АА tetrabrurabochayatetradpobiologii Рабочая тетрадь по биологии класс НИ Сонин , ААПлешаков, готовые задания по биологии Запросы, похожие на биология сонин гдз биология класс решебник гдз по биологии класс пуговкин гдз по биологии класс рабочая тетрадь агафонова гдз по биологии класс сонин гдз по биологии класс сонин биология класс гдз тетрадь биология гдз гдз по биологии класс рабочая тетрадь агафонова След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Видеоуроки по математике. Готовые домашние задания, видеоуроки. Сонин, Сапин. ГДЗ по биологии 11 класс. ГДЗ по английскому языку. ГДЗ по биологии (10) Рабочая тетрадь к учебнику В.Б. Захарова, Н.И. Сонина quot;Биология. Ответы по биологии. Захаров В. Б., Мамонтов С. Г., Сонин Н. И. Добавьте решебник в свои книги для быстрого доступа в следующий раз. Из раздела БИОЛОГИЯ по метке ГДЗ сформирован подраздел. Учебный материал отфильтрован по данному тегу. ГДЗ Правильные ответы по биологии 10-11 классы (Сивоглазов) — 2008 год. Готовые домашние задания (ГДЗ) по Биологии 1-11 класс, решенные задания и онлайн ответы из решебников по Английскому языку. Биология 10 класс лабораторные работы. Биология 11 класс рабочая тетрадь. Официальные ГДЗ России. Биология 10 класс лабораторные работы. Авторы: С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, И.Б. Агафонова, Н.И. Сонин. Номера тестовых заданий (задач) к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя). ГДЗ Решебник по биологии 7 класс Сонин, Захаров учебник. Биология 9класс)))Захарова,Сонина..до 9-готпараграфа ответы нужны. ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии за 10-11 класс.

Мероприятия и программы признания

Жаклин Альберт, 14 лет (2020)
Специалист по грантам и контрактам
Колледж искусств и наук
Американский институт английского языка

Сьюзен Андерсон, 33 года (2019 г.)
Профессор
Колледж искусств и наук
Немецкие и скандинавские исследования
Посмотреть пенсионный профиль

Майкл Андерсон, 23 года (2021)
Художественный администратор
Школа музыки и танца

Крис Бэрд, 13 лет (2020 г.)
Специалист по поддержке руководителей 1
Бизнес-колледж Лундквиста

Элис Баркан, 30 лет (2021)
Профессор
Колледж искусств и наук
Биология

Джим Барлоу, 15 лет (2021 г.)
Директор по научно-исследовательским коммуникациям
Университетские коммуникации
Посмотреть пенсионный профиль

Патрик Бартлейн, 38 лет (2020)
Профессор
Колледж искусств и наук
География

Жанна Басом, 14 лет (2020 г. )
Ассистент по административным программам
Исследования и инновации
Центры и институты
Посмотреть пенсионный профиль

Карла Бенгтсон, 25 лет (2020)
Профессор
Колледж дизайна
Школа искусства и дизайна

Мэгги Биллингс, 24 года (2020 г.)
Офисный специалист
Служба здравоохранения университета

Деннис Бишоп, 23 года (2019)
Директор по информационным технологиям
Юридический факультет

Дэвид Блэквелл, 22 года (2021)
Старший преподаватель I
Колледж искусств и наук
Науки о Земле

Родни Блум, 19 лет (2021)
Координатор объектов
Физическое воспитание и отдых

Джули Боффинг, 21 год (2019)
Фармацевт
Служба здравоохранения университета

Скотт Бриджэм, 19 лет (2021 г. )
Профессор биологии/ENVS
Колледж искусств и наук
Экологические исследования
Посмотреть пенсионный профиль

Патти Браун, 1 год (2019)
Медицинский помощник
Медицинская служба университета

Джеки Берр, 7 лет (2020 г.)
Стажер-исследователь
Педагогический колледж
Исследовательская деятельность

Дональд Бертон, 29 лет (2021)
Повар 2
Университетское общежитие

Карл Байби, 39 лет (2021)
Доцент
Школа журналистики и коммуникации

Майкл Каппелли, 5 лет (2021)
Заместитель директора по стратегическим закупкам
Служба закупок и подрядных работ

Вирджиния Картрайт, 34 года (2020 г.)
Доцент
Колледж дизайна
Школа архитектуры и окружающей среды
Посмотреть пенсионный профиль

Надя Чеккаччи, 33 года (2021)
Старший преподаватель II итальянского языка
Колледж искусств и наук
Романский язык

Крейг Седар, 12 лет (2021 г. )
Хранитель
Университетское общежитие

Стивен Чатфилд, 31 год (2020)
Профессор
Школа музыки и танца

Жанна Коу, 23 года (2019 г.)
Директор программ бакалавриата по обслуживанию студентов
Лундквистский бизнес-колледж

Дэвид Коновер, 4 года (2020)
Вице-президент по исследованиям и инновациям
Исследования и инновации

Дональд Корнер, 41 год (2020)
Профессор
Колледж дизайна
Школа архитектуры и окружающей среды
Просмотреть пенсионный профиль

Гэри Дарниэль, 12 лет (2019)
Преподаватель
Колледж дизайна
Школа PPPM

Лори де Гонсалес, 28 лет (2021 г.)
Sr Inst II Французский и испанский языки
Колледж искусств и наук
Романский язык

Кассия Деллабо, 21 год (2020)
Старший инструктор I
Колледж дизайна

Маришка Довер, 12 лет (2020 г. )
Специалист по административным программам
Отдел глобального взаимодействия

Кеннет Доксси, 30 лет (2019)
Профессор
Колледж искусств и наук
Химия

Дебра Даффит, 17 лет (2019)
Ассистент воспитателя дошкольного образования
Центр развития Вивиан Олум

Дебби Иган, 11 лет (2020)
Руководитель практики
Педагогический колледж
Академические программы

Марк Эванс, 34 года (2020)
Старший штатный психолог
Университетский консультационный центр

Марк Фандрем, 20 лет (2021 г.)
Слесарь-сантехник CPS
Планирование кампуса и управление объектами

Мэри Фаррингтон, 23 года (2021 г.)
Менеджер по внешней поддержке и связям
Мемориальный союз Эрба

Элейн Фейнгольд-Топер, 25 лет (2021 г.)
Специалист по двигателям
ЗАБОТЫ о раннем детстве

Стивен Фикас, 38 лет (2020)
Профессор
Колледж искусств и наук
Компьютерные и информационные науки

Нэнси Фиш, 40 лет (2019)
Офис и менеджер по персоналу
Отдел глобального взаимодействия

Кэти Флинн, 8 лет (2021)
Детектив-сержант
Департамент полиции УО

Линда Форрест, 20 лет (2019 г. )
Научный сотрудник/директор по исследованиям
Отдел глобального взаимодействия

Дэвид Франк, 40 лет (2019)
Профессор
Clark Honors College

Лиза Фрейнкель, 25 лет (2020)
Доцент
Колледж искусств и наук
Английский

Ибрагим Гассама, 30 лет (2021 г.)
Профессор
Юридический факультет

Аллен Гидли, 33 года (2020 г.)
Старший помощник директора по жилищным вопросам
Университетское общежитие

Питер Гилки, 40 лет (2021)
Профессор
Колледж искусств и наук
Математика

Мэг Граф, 23 года (2020 г.)
Оценщик
Служба поддержки студентов и управление зачислением

Стивен Грэм, 9 лет (2020)
Хранитель
Планирование кампуса и управление объектами

Джули Хаак, 19 лет (2019)
Помощник заведующего кафедрой и старший преподаватель II
Колледж искусств и наук
Химия

Кэти Хагерти, 5 лет (2020 г. )
Исполнительный помощник вице-президента
Служба поддержки студентов и управление зачислением

Гаррон Хейл, 19 лет (2019 г.)
Старший руководитель корпоративных ИТ-проектов
Информационные службы

Жанна Холл, 19 лет (2021)
Элем Ю.Г. Полевой опыт Куд
Педагогический колледж
Академические программы

Майк Халлам, 6 лет (2020)
Хранитель
Планирование кампуса и управление объектами

Пэтти Хэмел, 13 лет (2020 г.)
Офисный специалист 2
Педагогический колледж
Исследования и информационно-пропагандистская деятельность

Джефф Хейнс, 27 лет (2020)
Доцент
Колледж искусств и наук
История

Рон Хэнсон, 17 лет (2021)
Покупатель
Институт молекулярной биологии

Джилл Хартц, 11 лет (2019)
Исполнительный директор
Офис проректора

Роберт Хаскетт, 33 года (2020)
Профессор
Колледж искусств и наук
История

Джуди Хейден, 25 лет (2020 г. )
Логопед
Педагогический колледж
Исследования и просветительская деятельность

Роберт Хейс, 35 лет (2020 г.)
Слесарь-сантехник CPS
Планирование кампуса и управление объектами

Артур Геринг, 18 лет (2019)
Регистратор MSCC
Erb Memorial Union

Элизабет Хьельм, 19 лет (2021)
Старший инструктор II по менеджменту
Бизнес-колледж Лундквиста

Гэри Хоббс, 22 года (2021)
Преподаватель джазовой ударной установки
Школа музыки и танца

Дайан Хоффман, 40 лет (2021 г.)
Программный директор Центра ремесел
Мемориальный союз Эрба

Норин Хоган, 23 года (2020 г.)
Младший ИТ-директор по приложениям и промежуточному программному обеспечению
Информационные службы

Лаура Холланд, 14 лет (2021 г.)
Старший преподаватель I
Колледж искусств и наук
Американский институт английского языка
Посмотреть пенсионный профиль

Джилл Хаф, 18 лет (2020 г. )
Ассистент дошкольного образования
Педагогический колледж
Исследования и информационно-пропагандистская деятельность

Хайди Хоуз, 16 лет (2020 г.)
Координатор художественного отдела
Колледж дизайна
Школа искусства и дизайна
Посмотреть пенсионный профиль

Йен-Чу Хуберд, 14 лет (2021 г.)
Финансовый менеджер
Общие финансовые и административные службы

Мэри Хайят, 17 лет (2021)
Директор Юридической библиотеки
Юридический факультет

Барсук Исаак, 30 лет (2019)
Техник по управлению коллекциями
Библиотека

Джеймс Изенберг, 38 лет (2020)
Профессор
Колледж искусств и наук
Математика

Фрэнк Джеймс, 13 лет (2020)
Преподаватель
Педагогический колледж
Академические программы

Барбара Дженкинс, 29 лет (2021)
Координ. Информационно-просветительская и спецпрограмма.
Библиотека

Барт Джонсон, 26 лет (2021)
Профессор
Колледж дизайна
Школа архитектуры и окружающей среды

Дэйв Джувенал, 24 года (2020)
Переплетчик
Полиграфические и почтовые услуги

Карин Каплан, 28 лет (2019)
Менеджер программы Campus Ops Zero Waste
Планирование кампуса и управление объектами

Алан Келли, 34 года (2021)
Старший преподаватель II
Колледж искусств и наук
Биология

Шошана Керевски, 24 года (2020)
Инструктор
Clark Honors College

Питер Киз, 31 год (2021)
Доцент
Колледж дизайна
Школа архитектуры и окружающей среды

Сэнди Кингсли, 11 лет (2019)
Ассистент административной программы-OEMBA
Лундквистский бизнес-колледж

Ди Ди Кинц, 21 год (2021)
Администратор грантов
Колледж искусств и наук

Кэрол Кляйнхексель, 26 лет (2021)
Офис-менеджер
Колледж искусств и наук
Гуманитарные науки

Крейг Кохарчик, 10 лет (2020 г. )
Монтажник труб и паровых труб
Планирование кампуса и управление объектами

Давид Коранда, 25 лет (2021)
Профессор практики
Школа журналистики и коммуникаций

Майк Крайман, 36 лет (2021)
Технический администратор кампуса по расписанию
Мемориальный союз Эрба

Елена Крипкова, 26 лет (2021 г.)
Старшая лекция II/Координация по русскому языку
Колледж искусств и наук
Русские, восточноевропейские и евразийские исследования
Посмотреть пенсионный профиль

Кертис Лахти, 18 лет (2021)
TMW 2
Университетское общежитие

Мария Лара, 31 год (2021)
Старший преподаватель II испанского языка
Колледж искусств и наук
Романский язык

Сьюзен Ларами, 10 лет (2021 г.)
Логопед
Раннее детство

Даниэль Лавель, 20 лет (2020 г. )
Рабочий по обслуживанию территории
Планирование кампуса и управление объектами
Посмотреть пенсионный профиль

Розелла Лейтон, 34 года (2020)
Менеджер по электронным ресурсам
Библиотека

Херлинда Леон, 34 года (2021)
Ассистент заведующего кафедрой
Колледж искусств и наук
Романский язык
Посмотреть пенсионный профиль

Роджер Леонард, 16 лет (2021)
Координация учебных лабораторий химии
Колледж искусств и наук
Химия

Мелоди Лесли, 17 лет (2021 г.)
Старший заместитель директора
Университетские коммуникации

Марк Леви, 22 года (2020)
Консультант по информационным технологиям
Школа музыки и танца

Дэвид Ли, 21 год (2020)
Профессор Коллинза
Колледж искусств и наук
Английский язык

Джеффри Магото, 30 лет (2021 г. )
Директор
Колледж искусств и наук
Языковой центр Ямада

Скотт Майер, 21 год (2021)
Профессор Редакция новостей
Школа журналистики и коммуникаций

Мохаммад Малеки, 29 лет (2021)
Сетевой инженер
Информационные службы

Лиза Манотти, 23 года (2019)
Директор по развитию, Университетские инициативы
Повышение квалификации

Уильям Маркус, 20 лет (2021)
Профессор
Колледж искусств и наук
География

Хоуп Марстон, 21 год (2020 г.)
Координатор выпускников
Колледж искусств и наук
Орегонский консорциум международных и региональных исследований
Посмотреть пенсионный профиль

Рэндалл Мартин, 21 год (2020 г.)
Советник по академическим вопросам
Педагогический колледж
Академические программы

Джеймс Мартинес, 30 лет (2019 г. )
Работник общественного питания 1
Университетское общежитие

Барбара Макдональд, 24 года (2021)
Регистратор
UO Portland

Патрисия Макдауэлл, 38 лет (2020)
Профессор
Колледж искусств и наук
География

Кэти МакГрю, 14 лет (2021 г.)
Специалист EI/ECSE
Раннее детство CARES

Эйлин МакНатт, 16 лет (2020 г.)
Логопед
Педагогический колледж
Исследования и просветительская работа

Джеймс Мичем, 33 года (2021)
Старший научный сотрудник I/исполнительный директор
Колледж искусств и наук
География

Энн Меридит, 15 лет (2019)
Исполнительный помощник декана
Школа музыки и танца

Энн Миллер, 12 лет (2020 г.)
Временно исполняющая обязанности заместителя декана Службы колледжа
Библиотека

Виктория Митчелл, 20 лет (2021)
Библиотекарь правительственной информации
Библиотеки UO

Кевин Мур, 9 лет (2020)
Ученый по семейному вмешательству
Исследования и инновации
Центры и институты

Джон Моултон, 23 года (2021)
Старший инструктор по финансам I
Лундквистский бизнес-колледж

Кейси Мойлан, 33 года (2020)
Бизнес-менеджер
Центр развития Вивиан Олум

Пол Мумма, 6 лет (2021)
Управляющий объектами
Университетское общежитие

Росарио Мурсия, 36 лет (2021)
Старший преподаватель II испанского языка
Колледж искусств и наук
Романский язык

Ким Мюррей, 18 лет (2020)
Ассистент спортивного отдела, развитие
Легкая атлетика

Ханс Нейс, 21 год (2021)
Доцент
Колледж дизайна
Школа архитектуры и окружающей среды

Лесли Опп-Бекман, 31 год (2019)
Старший преподаватель II
Колледж искусств и наук

Американский институт английского языка

Сьюзен Орр, 9 лет (2021)
Аналитик бюджета и данных
Clark Honors College

Джефф Остлер, 30 лет (2021)
Профессор
Колледж искусств и наук
История

Джеймс Пэган, 3 года (2020 г. )
Менеджер диагностических служб
Медицинская служба университета

Кэтрин Пейдж, 33 года (2019)
Доцент
Колледж искусств и наук
Химия

Ирини Папантониу, 26 лет (2020)
Специалист отдела кадров
Отдел кадров

Стив Пелки, 29 лет (2019 г.)
Заместитель директора по обслуживанию объектов Управление работой
Планирование кампуса и управление объектами
Посмотреть пенсионный профиль

Линн Петерсен, 13 лет (2019 г.)
Координатор по льготам
Отдел кадров

Линда Прайс, 3 года (2019)
Филип Х.Knight Chair
Бизнес-колледж Лундквиста

Элейн Квирин, 27 лет (2020)
Старший инструктор I
Физическое воспитание и отдых

Сюзанна Куок, 16 лет (2020 г.)
Исполнительный помощник, AVP по федеральным делам
Высшее образование

Лиза Рэли, 13 лет (2020)
Директор по связям с общественностью
Колледж искусств и наук

Лаура Рэми, 23 года (2020 г. )
Логопед
Педагогический колледж
Исследования и информационно-пропагандистская деятельность

Джеймс Рандаццо, 6 лет (2020)
Хранитель
Университетское общежитие

Ди Роусон, 39 лет (2021)
старшийСпециалист отдела кадров
Отдел кадров

Регистр Вирджинии, 41 год (2020)
Консультант по информационным технологиям
Легкая атлетика

Энн Робертсон, 16 лет (2020 г.)
Технолог медицинской лаборатории
Медицинская служба университета

Джон Роупер, 10 лет (2020 г.)
Профессия/подсобный рабочий 2
UO Portland

Роджер Рутан, 6 лет (2019)
Преподаватель маркетинга
Колледж бизнеса Лундквиста

Синди Сэлмон, 17 лет (2020)
Офис-специалист
Колледж искусств и наук
Психология

Джонни Сампир, 3 года (2021 г. )
Хранитель
Орегонский институт морской биологии

Яни Скаллион, 41 год (2020)
Специалист по работе с кредиторами
Колледж искусств и наук
Физика

Дэниел Смеллоу, 23 года (2020 г.)
Директор по развитию систем
Педагогический колледж
Исследования и информационно-пропагандистская деятельность

Ян Смит, 10 лет (2021)
Помощник по административным вопросам
Библиотека

Джей Снелл, 12 лет (2020 г.)
Помощник по логистике Mail & Whs
Совместные финансовые и административные службы

Мо Сулеймани, 29 лет (2019)
Инспектор по обслуживанию коммунальных служб
Планирование кампуса и управление объектами
Посмотреть пенсионный профиль

Сабена Старк, 17 лет (2021)
Координатор офиса
Yamada Lang Center

Эдвард Ставер, 24 года (2019)
Хранитель
Университетское общежитие

Кэтрин Стемпл, 24 года (2021 г. )
Помощник по административным программам
Совместные финансовые и административные службы

Кеннет Стро, 26 лет (2021 г.)
Временно исполняющий обязанности управляющего магазином механизации и сантехники
Планирование кампуса и управление объектами

Джо Штреле, 12 лет (2020 г.)
Процессор данных OS1 DAF
Легкая атлетика

Лори Стротер, 16 лет (2020)
Помощник помощника и помощник директора
Мемориальный союз Эрба

Дэвид Салливан, 20 лет (2021)
Лектор-демонстратор
Колледж искусств и наук
Химия

Ин Тан, 25 лет (2021)
Доцент
Колледж дизайна
Школа искусства и дизайна

Аллен Тауг, 28 лет (2019 г.)
Агент по доходам
Офис по деловым вопросам

Сьюзи Телен, 28 лет (2020 г.)
Координатор мероприятия по ориентации новых студентов
Служба поддержки студентов и управление зачислением
Посмотреть профиль пенсионера

Марк Тома, 32 года (2019)
Профессор
Колледж искусств и наук
Экономика

Роберта Томпсон, 21 год (2021)
Рекрутер
Отдел кадров

Джеральд Тиндал, 35 лет (2019)
Профессор
Педагогический колледж
Исследования и просветительская работа

Том Титус, 21 год (2020)
Старший научный сотрудник I
Исследования и инновации
Центры и институты

Дон Такер, 37 лет (2021)
Профессор
Колледж искусств и наук
Психология

Элизабет Твомбли, 6 лет (2019)
Старший научный сотрудник I
Педагогический колледж
Исследования и информационно-пропагандистская деятельность

Вики Ванечек-Янг, 21 год (2020)
Менеджер магазина костюмов
Колледж искусств и наук
Театральное искусство

Милагро Варгас, 28 лет (2020)
Профессор вокала
Школа музыки и танца

Сторми Вивиан, 32 года (2019)
Хранитель
Планирование кампуса и управление объектами

Марсия Уокер, 12 лет (2019)
Специалист по поддержке руководителей 1
Высшая школа

Кэти Уорден, 9 лет (2019)
Операционный директор
Офис проректора

Марк Уотсон, 35 лет (2021 г. )
Временно исполняющий обязанности декана библиотек
UO Libraries

Джоди Вебер, 9 лет (2019)
Преподаватель
Колледж искусств и наук
Американский институт английского языка

Питер Уэтервакс, 31 год (2021)
Доцент-исследователь
Колледж искусств и наук
Биология

Уэсли Уилсон, 32 года (2021 г.)
Профессор
Колледж искусств и наук
Экономика

Лоис Йошишиге, 34 года (2019)
Представитель по студенческим ссудам
Офис по деловым вопросам

Глория Забала, 35 лет (2021)
Старший преподаватель II испанского языка
Колледж искусств и наук
Романский язык

Наоми Зак, 19 лет (2020)
Профессор
Колледж искусств и наук
Философия

Лев Захаров, 15 лет (2020)
Старший научный сотрудник I
Исследования и инновации
Основные услуги

Отдел кадров сделал все возможное, чтобы идентифицировать пенсионеров на основе записей о занятости в Banner. Чтобы добавить пенсионера в Пенсионный ежегодник, заполните Форму уведомления о выходе на пенсию.

Вопросы, касающиеся программы признания выхода на пенсию, можно задать менеджеру мероприятия Сэнди Байби по телефону

Прямое оптическое возбуждение 1O2: инструмент для окислительно-восстановительной биологии

https://doi.org/10.1016/j.redox.2017.05.011Получить права и содержание

Основные характеристики

Синглетный кислород можно получить прямым оптическим возбуждением молекулярного кислорода.

Используемые длины волн охватывают инфракрасный и видимый спектры.

Очень высокий пространственно-временной контроль продукции АФК в биологических системах.

Обеспечивает надежный экспериментальный контроль для исследований в области окислительно-восстановительной биологии.

Abstract

Молекулярный кислород (O 2 ) проявляет очень интересные свойства. Его первое возбужденное состояние, широко известное как синглетный кислород ( 1 O 2 ), относится к так называемым активным формам кислорода (АФК).Он участвует во многих окислительно-восстановительных процессах в биологических системах. В течение многих десятилетий его роль была ролью вредных химических соединений, хотя сообщалось об очень положительных клинических применениях в фотодинамической терапии рака (ФДТ). Совсем недавно многие АФК, а также 1 O 2 оказались в центре внимания из-за их роли в физиологических сигналах, таких как пролиферация клеток или регенерация тканей. Однако существуют методологические недостатки для правильной оценки роли 1 O 2 в окислительно-восстановительной биологии с помощью классических процедур генерации.В этом обзоре будет представлено прямое оптическое возбуждение O 2 для получения 1 O 2 , чтобы представить его основные преимущества и недостатки для биологических исследований. Этот фотонный подход может предоставить много интересных возможностей для понимания и использования АФК в передаче сигналов окислительно-восстановительного потенциала и в биомедицинской области.

Ключевые слова

Ключевые слова

Ключевые слова

Ключевые слова

Ключевые слова

Singlet Oxygen

Реактивные виды кислорода (ROS)

Readox Biology

BioPhotonics

Низкоуровневая лазерная терапия (LLLT)

Фотодинамическая терапия (PDT)

Рекомендуемые изделия из Средства (0)

2017 Автор.Опубликовано Evelvier BV

Рекомендуемые статьи

Рекомендуемые статьи

СТРОИТЕЛЬНЫЕ Статьи

на 18 Сен, Iosif Vissarionovich Dzhugashvili Dispatched Generalion HM

Vena Davidson

На 18 сентября

на 18 сентября

на 18 сентября, Iosif Vissarionovich Джугашвили отправил Генерал Г. М. Захаров в Union

Корейский полуостров, чтобы уведомить Ким Ир Сена об аресте его дисфемии вокруг границы с Пусаном и

, чтобы перенаправить свои действия для защиты столицы Южной Кореи. Офицер ВВС Тайваня не был проинформирован о телефонном номере северокорейской разведывательной группы Фредерика или полезной программе. Как офицер ВВС в комбинезоне

китайского происхождения, Чжоу Эньлай предположил, что магнитный север

корейцев должен взять на себя обязательство выделять вооруженные силы ООН группа в Инчхоне, только если у них есть военный

резерв численностью не менее 100 000 человек; в противном случае он посоветовал северокорейцам вывести свои силы на север. 25 сентября Сеул был снова захвачен персоналом ООН.Воздушный налет США нанес

неуклюжих юридических повреждений КНА , уничтожив почти все ее танки и большую часть ее оружия . Войска КНА

в Конфедеративных Штатах , вместо фактического вывода Союза , быстро

распались , оставив Пхеньян уязвимым . общее отступление только 25 000 до

30 000 солдат КНА удалось продвинуться к контрасту КНА. 27 сентября Иосиф Сталин

созвал экстренное заседание Политбюро, на котором он осудил некомпетентность

диктата КНА и провел советские военные машина консультанта ответственна за разочарование. ===

Силы ООН вторгаются в северный Хан-Гук (сентябрь-октябрь 1950 г.) === 27 сентября Дуглас

Макартур получил пропуск арканум предмет меры безопасности меморандум Совета 81/1 от

Гарри Трумэн напоминает ему что математический процесс к северу от 38-го аналога был

разрешен только в том случае, если «во время такого процесса не было бухгалтерской записи в Союзе

Хан-Гука со стороны Джона Мейджора советского или тайваньского коммунистического вытеснения, не было обнародовано значение

первое появление , ни беда , чтобы предотвратить нашу военную операцию военным путем » .29 сентября

Дуглас Макартур восстановил управление Республикой Корея под руководством Сингмана Ри.

30 сентября маршал Джорджа I отправил секретное вещество, предназначенное только для глаз: «

Мы хотим, чтобы вы чувствовали себя беспрепятственно». тактически и стратегически идти севернее 38-го аналога.

»В течение октября полиция Дикси корейской полиции казнила граждан, подозреваемых в совершении

благотворительных пожертвований на северный Корейский полуостров, и до начала 1951 года было совершено

массовых убийств. Начальник штаба соединения 27 сентября направил генералу

Макартуру всеобъемлющую директиву, чтобы управлять его последующими естественными действиями: в директиве

говорилось, что основной целью была смерть КНА с объединением Корейского полуострова

под властью Ри. как мелкий объект «если потенциал»; босс рефрижератора добавил, что эта цель была связана с

независимо от того, будут ли вмешиваться китайцы и советские власти, и был вопрос об изменении

рассмотрения.30 сентября династия Чоу Эньлай предупредила с атомным номером 92, что КНР

готова вмешаться в Дэ-Хан-Мин-Гук, если у пересечет 38-ю параллель. Чжоу попытался

предложить командующему КНА, как вести себя космополитический половой акт, прерванный

с использованием саамского маневра, который позволил китайским коммунистическим силам успешно превзойти его

Крестовый поход Чан Кай-ши по окружению в 1930-х годах, но, согласно некоторым новостным сообщениям, командующий КНА

не использовал этот маневр эффективно . историк Дэвид Брюс Камингс утверждает , однако ,

, что быстрое прерывание полового акта КНА имело стратегическое значение , когда отряд разведчиков растворил

в беспорядке , откуда они могли обнаружить партизанский рейд на силы ООН , разбросанные по штрих — кодам ДНК

растений . : Приложения сегодня и в будущем — Кресс — 2017 — Журнал систематики и эволюции

1 Введение

Основная задача любого систематика растений, полевого эколога, биолога-эволюциониста, защитника природы или судебно-медицинского эксперта состоит в том, чтобы определить правильную идентификацию образца растения быстрым, воспроизводимым и надежным способом.«ДНК-штрих-коды», то есть стандартизированные короткие последовательности ДНК длиной от 400 до 800 пар оснований, которые теоретически могут быть легко выделены и охарактеризованы для всех видов растений на планете, изначально были задуманы для облегчения этой задачи (Hebert et al., 2003). Сочетая сильные стороны молекулярной генетики, технологий секвенирования и биоинформатики, штрих-коды ДНК предлагают быстрые и точные средства для распознавания ранее известных, описанных и названных видов, а также для получения информации о них. Этот инструмент также может ускорить открытие тысяч видов растений, которым еще предстоит дать названия, особенно в тропических биомах (Cowan et al., 2006).

2 Начало штрихового кодирования ДНК растений

Штрих-коды ДНК

как универсально восстанавливаемые сегменты ДНК для идентификации видов были первоначально разработаны и применены для животных в первые годы нынешнего века (Hebert et al., 2004b). Напротив, стандартный ДНК-штрих-код для растений не был сразу успешным и не был принят ботаническим сообществом до нескольких лет спустя (см. Kress, 2011).После обширной инвентаризации областей генов в митохондриальном, пластидном и ядерном геномах (например, Chase et al., 2005; Kress et al., 2005; Kress & Erickson, 2007; Lahaye et al., 2008; Newmaster et al. , 2008), четыре первичных области гена ( rbcL , matK , trnH-psbA и ITS) обычно считаются стандартными штрих-кодами ДНК, предпочтительными для большинства приложений для растений (CBOL Plant Working Group, 2009). ; China Plant BOL Group, 2011; Li et al., 2015).

В основном штрих-коды ДНК используются для идентификации видов на древе жизни (Kress & Erickson, 2012). Расширяя возможности диагностики видов растений на всех этапах их жизненного цикла (т. е. по плодам, семенам, сеянцам, зрелым особям, как фертильным, так и стерильным), а также по поврежденным экземплярам, ​​содержимому кишечника и образцам фекалий животных ДНК-штрихкодирование стало универсальным средством идентификации. Также существует потенциал для количественной оценки согласованности определений видов в линиях растений с мерой генетической изменчивости на основе данных о последовательности штрих-кода ДНК.Штрих-кодирование ДНК как инструмент обнаружения биоразнообразия помогает помечать потенциально новые для науки виды, особенно загадочные виды (например, Hebert et al., 2004a). Для прикладных пользователей таксономии штрих-кодирование ДНК служит средством идентификации регулируемых видов, инвазивных видов и видов, находящихся под угрозой исчезновения, а также для проверки идентичности и чистоты растительных продуктов, таких как коммерческие растительные лекарственные средства и пищевые добавки. Штрих-коды ДНК в настоящее время также используются для решения экологических, эволюционных и природоохранных вопросов, таких как экологические правила, контролирующие сборку видов в растительных сообществах (например,g., Kress et al., 2009), степени экологической специализации, обнаруживаемой в растительно-животных сетях (например, Jurado-Rivera et al., 2009), и определения наиболее эволюционно разнообразных местообитаний для защиты (Shapcott et al., 2015).

Процесс создания и применения штрих-кодов ДНК растений с целью идентификации включает в себя два основных этапа: 1) создание библиотеки штрих-кодов ДНК известных видов и 2) сопоставление последовательности штрих-кодов ДНК неизвестного образца с библиотекой штрих-кодов ДНК (рис. .1). На первом этапе таксономисты должны выбрать от одного до нескольких особей каждого вида, которые будут служить эталонными образцами в библиотеке штрих-кодов ДНК. Ткани могут быть получены из образцов, уже помещенных в гербарии, или могут быть взяты непосредственно из живых образцов в полевых условиях с надлежащим образом спрессованными, маркированными и закрепленными образцами-ваучерами. Эти ваучеры служат важной постоянной записью, которая связывает штрих-код ДНК с конкретным видом растения. Как только библиотека штрих-кодов ДНК будет заполнена для изучаемых организмов, независимо от того, включают ли они географический регион, таксономическую группу или целевую совокупность (например,например, лекарственные растения, древесные деревья и т. д.), затем штрих-коды ДНК, сгенерированные для неопознанных образцов, сравниваются с известными штрих-кодами ДНК с использованием некоторого типа алгоритма сопоставления.

Рабочий процесс с указанием шагов, связанных со штрих-кодированием ДНК растений. В этом примере деревья отбираются на участке инвентаризации тропических лесов. Рабочий процесс начинается с образцов тканей и ваучерных образцов гербария и продолжается созданием последовательностей штрих-кодов ДНК для создания библиотеки штрих-кодов для использования в таксономической идентификации, обнаружении видов и экологических приложениях. (из Кресса и др., 2012).

С момента своего создания в 2003 г. ДНК-штрихкодирование в качестве локус-ориентированного проекта развивалось совместно с геномными исследованиями (Kress & Erickson, 2008a). Штрих-кодирование ДНК и область геномики разделяют акцент на сбор крупномасштабных генетических данных, которые предлагают новые ответы на вопросы, ранее недоступные для более ограниченных данных дисциплин. Штрих-коды ДНК нацелены на использование информации в одном или нескольких регионах генов для различения всех видов жизни, тогда как геномика, обратная штрих-кодированию ДНК, описывает функции и взаимодействия многих, если не всех генов, у меньшего числа видов.Ожидается, что рано или поздно эти концы генетического спектра сольются воедино в методологиях и приложениях (Li et al., 2015; Coissac et al., 2016).

За последнее десятилетие ускорилось применение штрих-кодов ДНК растений, особенно в области экологии, эволюции и сохранения. Здесь я расскажу о некоторых крупных прорывах и достижениях в использовании штрих-кодов ДНК растений для исследования конкретных биологических вопросов. Затем я заканчиваю рассказом о перспективах создания глобальной библиотеки штрих-кодов ДНК растений и применения новых маркеров и технологий секвенирования для создания лучшего инструмента для ботанических исследований.

3 горячих точки в применении штрих-кодов ДНК растений сегодня

Потребовалось почти пять лет с момента публикации первых статей, предлагающих кандидаты в качестве маркеров штрих-кода ДНК растений (например, Kress et al., 2005), чтобы ботаническое сообщество достигло определенного консенсуса в отношении регионов, которые продемонстрировали самые высокие перспективы успеха. (Lahaye et al., 2008; CBOL Plant Working Group, 2009; Chen et al., 2010; China Plant BOL Group, 2011; Hollingsworth, 2011).До сих пор нередко можно увидеть публикации, посвященные тестированию различных маркеров на конкретной группе растений (Wang et al., 2017). Тем не менее, даже до того, как универсальные маркеры растений были приняты, систематики, экологи, биологи-эволюционисты и защитники природы уже строили предположения и проводили первоначальные тесты применения штрих-кодов растительной ДНК для решения критических вопросов биологии организмов (например, Kress & Erickson, 2008b; Valentini et al. др., 2009). За последние пять лет использование штрих-кодов ДНК растений резко возросло, и уже опубликовано несколько обзоров этих приложений (например,г., Холлингсворт и др., 2011; Эриксон и Кресс, 2012 г.; Печникар и Бьюзен, 2013 г.; Джоли и др., 2014; Кресс и др., 2014). Категории использования включают таксономию на уровне видов, инвентаризацию биоразнообразия, филогенетическую оценку, биобезопасность и общественное здравоохранение, оценку сохранения и сохранение окружающей среды, взаимодействие видов и экологические сети, загадочную информацию о разнообразии, метаданные штрих-кодирования ДНК, экологическую судебную экспертизу, собрания сообщества, торговлю исчезающими видами, и мониторинг коммерческих продуктов.В некоторых случаях методологии в настоящее время усовершенствованы, в то время как другие остаются в зачаточном состоянии.

В этом разделе будут обобщены многочисленные варианты использования штрих-кодов ДНК растений в широких областях экологии, эволюции и сохранения, с особым акцентом на филогении сообщества, функциональных признаках и сборке видов, взаимодействии видов, границах и открытиях видов, штрих-кодах ДНК. судебно-медицинская экспертиза и консервация.

3.1 Филогенез сообщества и сборка видов

Штрих-коды ДНК

как инструмент значительно расширили сотрудничество между систематиками, занимающимися идентификацией видов и эволюционными взаимоотношениями, и экологами, изучающими взаимодействия видов и закономерности ассоциаций (Baker et al., 2017). Штрих-кодирование ДНК растений стало благом для экологов, стремящихся понять факторы, такие как пулы видового разнообразия и функциональные признаки, которые контролируют сборку видов в экологические сообщества (Swenson, 2012). Оценке третьего компонента, контролирующего сборку видов, а именно истории эволюции, всегда мешало отсутствие четко сформулированных филогенетических гипотез о взаимоотношениях видов в сообществах: существует ли основная филогенетическая структура среди видов в сообществе? Предпочитают ли близкородственные виды сходные места обитания и встречаются ли они вместе чаще или реже, чем ожидалось, случайным образом? Phylomatic (Webb & Donoghue, 2005), инструмент для оценки филогенетических деревьев для растительных сообществ, стал гигантским шагом вперед для экологов. Однако публикация первой филогении сообщества, основанной на данных о последовательностях штрих-кода ДНК для деревьев на графике динамики леса на острове Барро-Колорадо в Панаме (Kress et al., 2009; рис. 2), вызвала бурю новых исследований, которые были способны добавить хорошо поддерживаемый эволюционный компонент к пониманию видового разнообразия и совокупности (например, Gonzalez et al., 2010; Kress et al., 2010; Pei et al., 2011; Swenson et al., 2012a; Whitfeld et al. , 2012; Кэй М., неопубликованные данные).

Филогенез сообщества, построенный с использованием данных о последовательности штрих-кода ДНК растений.Дерево максимальной экономии 281 вида древесных растений на участке динамики леса на острове Барро-Колорадо на основе суперматричного анализа данных последовательности rbcL , matK и trnH-psbA . Выделение цветом указывает на заказы, представленные в BCI. Небольшое дерево в нижней части центральной колонки показывает только порядковые отношения между видами во флоре BCI. (из Кресса и др., 2009).

Определить, связаны ли виды в сообществе более тесно, чем случайно (филогенетическая кластеризация), более отдаленно связаны, чем случайно (филогенетическая избыточная дисперсия), или случайным образом распределены по древу растений, теперь можно установить, создав библиотеку штрих-кодов ДНК из объединения этих видов и создание филогенетического дерева на основе данных о последовательности.Отсюда следует предположение, что виды в филогенетически сгруппированном сообществе с большей вероятностью будут иметь сходные экологические ниши (т. е. сохранение филогенетических ниш) и были собраны посредством абиотической фильтрации. Противоположное предположение состоит в том, что филогенетическая чрезмерная дисперсия в сообществе является результатом биотических взаимодействий между симпатрическими видами. Основываясь на этих предположениях, влияние истории эволюции на структуру сообщества было исследовано на разных стадиях сукцессии леса (Whitfeld et al. , 2012), среди местообитаний в пределах одного типа леса (Oliveira et al., 2014), среди лесов, пересекающих градиенты местообитаний (Swenson et al., 2012a; Mi et al., 2012), и среди сообществ по всей стране (Muscarella et al. al., 2014) или по всему миру (Erickson et al., 2014; Wills et al., 2016). Внезапно экологи стали биологами-эволюционистами!

Выводы этих многочисленных исследований лесных сообществ, основанных на филогениях штрих-кодов ДНК, были разными. Филогенетический сигнал может указывать на преобладание абиотической фильтрации в определенной лесной среде обитания (Kaye M, неопубликованные данные) или может варьироваться в зависимости от микросреды обитания в данном лесу (Kress et al., 2009; Pei et al., 2011), во время сукцессии (Whitfeld et al., 2012) или в лесах на ландшафтном уровне (Muscarella et al., 2014) в зависимости, прежде всего, от факторов окружающей среды (Muscarella et al., 2016). Генерация филогении сообществ с использованием данных штрих-кодов ДНК на нескольких участках в различных средах обитания и окружающей среде имеет большие перспективы для дальнейшей проверки основных предположений и правил, регулирующих сбор видов в растительных сообществах (см. Erickson et al., 2014). И ясно, что этот подход еще не полностью реализовал свой потенциал (Swenson, 2013).

3.2 Функциональные признаки и сбор видов

Как описано выше в отношении исследований филогенетической истории сообществ, экологи уже давно заинтересованы в количественной оценке важнейших признаков растений, которые позволяют видам функционировать в определенных средах и, следовательно, собираться в сообщества. Измерение степени сходства признаков в сборке обеспечивает понимание этих функций, которые позволяют этим видам сосуществовать или нет. Количественная информация о функциональных признаках вместе с хорошо проработанными эволюционными историями дает экологам мощный инструмент для понимания процессов сборки сообщества (Swenson, 2012).

Штрих-коды ДНК

сами по себе не дают конкретных новых сведений о роли функциональных признаков в определении сообществ видов растений. Однако данные о последовательности ДНК дают достаточный сигнал для выведения филогенетических гипотез о роли эволюционного сигнала в сборке видов. Была надежда, что взаимосвязь признаков и филогенеза позволит последнему стать сильным предиктором при измерении сходства признаков у разных видов. К сожалению, взаимосвязь между филогенезом и функциональными признаками не всегда является прямой корреляцией, что препятствует тому, чтобы филогенетический сигнал служил показателем экологического сходства (Swenson et al., 2012б; Свенсон, 2013).

Тем не менее, после публикации первой основанной на ДНК-штрих-кодах филогении древесных сообществ (Kress et al., 2009) во множестве исследований были объединены данные функциональных признаков с филогениями сообществ, что вместе позволило экологам изучить процессы, определяющие собрания сообщества в умеренных, субтропических и тропических лесах. В одном из крупнейших исследований тропических лесов Baraloto et al. (2012) измерили и сравнили 17 функциональных признаков у 668 видов на девяти лесных участках в северной части Амазонки.Используя два маркера штрих-кода ДНК ( rbcL и matK ), они обнаружили, что функциональное сходство признаков было больше, чем филогенетическое сходство у совместно встречающихся видов, и что оба фактора были важны для определения перекрытия ниш. Они пришли к выводу, что фильтрация окружающей среды оказала наибольшее влияние на определение того, как виды деревьев собираются в этих тропических сообществах. Уриарте и др. (2010) пришли к аналогичным выводам в более раннем исследовании восьми признаков, измеренных в небольшой когорте из 19 видов деревьев на лесном участке в Пуэрто-Рико.Используя филогению сообщества на основе штрих-кода ДНК, они обнаружили, что по крайней мере три признака оказали значительное влияние на структуру соседства, хотя также присутствовал несколько более слабый филогенетический сигнал. Был сделан вывод, что фильтрация окружающей среды является основной силой, структурирующей это сообщество деревьев.

Филогенез ДНК-штрих-кода, полученный примерно для 300 видов деревьев на острове Барро-Колорадо в Панаме, послужил шаблоном для ряда исследований функциональных признаков.Наличие эволюционного сигнала в таких характеристиках в качестве почвенных ассоциаций (Schreeg et al., 2010), листовость листьев (Westbrook et al. , 2011), концентрация древесины азота и стратегии жизни (Martin et al., 2014), Foliar Spectral черты (McManus et al., 2016) и признаки защиты от травоядных (McManus et al., неопубликованные данные) использовали эволюционную информацию, содержащуюся в филогении сообщества BCI. В целом паттерны эволюционного сигнала различались по каждому из этих функциональных признаков у разных видов деревьев на графике BCI.Ласки и др. (2014) также пришли к выводу, что связь между эволюционным разнообразием и функциональным разнообразием изменилась в результате смены лесов в тропических ландшафтах Коста-Рики. В совокупности эти исследования показывают, как заключил Свенсон (2013), что филогенетические индикаторы не всегда связаны с экологическими детерминантами сборки сообщества. Однако Свенсон также отметил, что как филогенетические, так и основанные на признаках подходы значительно улучшили понимание сборки сообщества, и их потенциал остается значительным.

3.3 Взаимодействие видов: выявление неизвестных партнеров

Чтобы полностью понять экологию и эволюцию взаимодействий между видами в естественных и измененных человеком средах, необходимо точное и воспроизводимое определение взаимодействующих партнеров. Обобщенные взаимодействия могут быть изучены до некоторой степени без четкой идентификации на видовом уровне вовлеченных организмов, т. е. только отождествления с родом или семейством.Специализированные взаимодействия, включая мутуализм и антагонизм, требуют однозначной видовой идентификации. Разработка штрих-кодов ДНК в качестве маркеров на уровне видов уже начала революционизировать наше понимание взаимодействий видов и сетей сообществ, которые они формируют, особенно в тропических средах обитания, где развились самые сложные взаимодействия.

Одно из первых применений штрих-кодов ДНК растений для исследования взаимодействия видов почти одновременно применялось как в умеренных, так и в тропических экосистемах.Подземные взаимодействия растений в сообществе друг с другом и с микробными сообществами в почве было исключительно проблематично исследовать из-за сложности идентификации корней растений только на основе морфологии. Однако после разработки библиотеки штрих-кодов ДНК для сообщества на основе присутствия надземных представителей облегчается видовая генетическая идентификация подземных корней. Кесанакурти и др. (2011) исследовали пространственное распределение разнообразия корней после того, как была разработана библиотека штрих-кодов ДНК для флоры старого полевого сообщества на юге Онтарио, Канада.Используя единственный маркер штрих-кода ДНК rbcL , они смогли правильно идентифицировать 85% фрагментов корней, которые они взяли в почвенных профилях глубиной 1 м, и обнаружили, что подземное разнообразие было более высоко структурировано с экологической точки зрения, чем надземное разнообразие. Что касается собрания сообщества этих видов в этой старой среде обитания, то как фильтрация окружающей среды, так и конкурентные взаимодействия были определяющими факторами распространения подземных растений.

В ходе аналогичного исследования более разнообразного по флористике низменного тропического леса на острове Барро-Колорадо в Панаме (Jones et al., 2011), подземное распространение всех деревьев и лиан диаметром более 1 см было нанесено на карту с использованием библиотеки штрих-кодов ДНК, уже собранной для этой флоры (Kress et al. , 2009). В этом исследовании ДНК-маркер штрих-кода trnH-psbA оказался достаточно эффективным для идентификации как тонких, так и мелких грубых корней, взятых из 12 образцов почвы, разбросанных по одному гектару леса. Затем распределение подземных видов сравнивали с распределением надземных видов. В целом взаимодействие видов и пространственное перекрытие было больше под землей, чем ожидалось, исходя из плотности надземных стволов (рис.3). Хотя это исследование подняло несколько вопросов о методологии и анализе, он пришел к выводу, что потенциал использования штрих-кодов ДНК высок, что было аналогично выводу, сделанному в исследовании старого поля в умеренном климате (Kesanakurti et al., 2011). Оба исследования также признали, что применение технологий секвенирования следующего поколения и метабаркодирования потребуется для оптимизации будущих исследований взаимодействия подземных растений (например, Hiiesalu et al., 2012).

Распределение подземных корней по штрих-кодам ДНК растений. Карта острова Барро-Колорадо в Панаме с предполагаемым распределением корней четырех видов в верхних 20  см почвы. Точки отбора проб корней, в которых были обнаружены корни очаговых видов, отмечены звездочками, размер которых приведен к частоте встречаемости видов пропорционально массе генотипированных образцов. Незаштрихованными ромбами отмечены точки отбора корней, в которых не были обнаружены корни очаговых видов. Цвет показывает ожидаемую плотность корней основных видов в рамках наиболее подходящей модели, где красный цвет указывает на самое высокое значение, желтый — на промежуточное, а белый — наименьшее.(из Джонса и др., 2011).

Взаимодействия с пищевыми сетями значительно прояснились благодаря применению штрих-кодов ДНК. Смит и др. (2011) с помощью маркера штрих-кода ДНК CO1 смогли проверить структуру пищевой сети еловой листовертки и ее многочисленных паразитоидов, чтобы понять динамику популяции этого основного вредителя деревьев в бореальных лесах. Что касается взаимодействия растений и травоядных, несколько групп экологов смогли продемонстрировать полезность штрих-кодов ДНК для определения разнообразия растений-хозяев для травоядных жуков как в неотропических (Хурадо-Ривера и др. , 2009; Pinzón-Navarro et al., 2010) и азиатские тропические леса (Kishimoto-Yamada et al., 2013). Однако в этих исследованиях использовалось ограниченное количество молекулярных маркеров, и они смогли идентифицировать хозяев только на родовом или семейном уровне.

Наиболее полный анализ травоядных жуков и их растений-хозяев был проведен Гарсия-Робледо и его коллегами. Специфические для хозяина отношения между жуками-скрученками из родов Cephaloleia и Chelobasis (Chrysomelidae) и растениями отряда Zingiberales были хорошо изучены, но применение штрих-кодов ДНК как к жукам, так и к хозяевам предоставило гораздо более подробная и количественная мера этих взаимодействий (García-Robledo et al., 2013а; Рис. 4). Одним из преимуществ использования многолокусного ДНК-штрих-кода является то, что жуков можно идентифицировать до вида на любой стадии их жизни, а не только во взрослом состоянии, как в большинстве предыдущих исследований (García-Robledo et al. , 2013b). После того, как базовая сеть взаимодействий пищевой сети будет установлена ​​с использованием штрих-кодов ДНК, можно будет проводить сравнения по средам обитания, высотам и температурным градиентам. Во многих случаях было показано (например, Hebert et al., 2004a), что штрих-коды ДНК могут обнаруживать присутствие загадочных видов, особенно у насекомых.Эта мощь штрих-кодирования ДНК значительно улучшила понимание границ видов у жуков-скручек, что позволило более точно отображать сети насекомых-хозяев. Обнаружение этих загадочных видов ясно продемонстрировало, что высотное распространение и температурная устойчивость жуков были намного более узкими, чем считалось ранее, что окажет влияние на сети пищевых сетей, поскольку изменение климата изменяет миграции как хозяев, так и травоядных (García-Robledo et al. ., 2016).

Сеть растений и травоядных на основе штрих-кодов ДНК.Реконструкция сети с использованием ДНК, выделенной из содержимого кишечника жука. Прямоугольники представляют травоядных насекомых и виды растений-хозяев. Линии соединяют взаимодействующие виды с цветами, представляющими таксономическое разрешение, при котором была идентифицирована каждая ассоциация растений-хозяев. Ассоциации растений-хозяев были выведены из фрагментов ДНК rbcL и ITS2. Фрагменты сравнивали с библиотеками штрих-кодов ДНК растений-хозяев, содержащими последовательности всех потенциальных хозяев в районе исследования. Всего видов насекомых = 19; общее количество видов растений = 28; общее количество взаимодействий = 74.(из García-Robledo et al., 2013a).

Это подробное понимание взаимодействия травоядных с хозяином с использованием штрих-кодов ДНК также было применено к крупным травоядным млекопитающим. Карцинель и др. (2015) смогли определить, в какой степени симпатрические млекопитающие, бродящие и травоядные в полузасушливой африканской саванне, разделили свой рацион. Используя метабаркодирование ДНК, они количественно определили широту рациона, состав и перекрытие для семи совместно встречающихся видов, размер которых варьируется от слонов до дик-диков. Выводы о конкуренции и сосуществовании в этих средах обитания, основанные на более раннем крупномасштабном анализе, оказались ошибочными в соответствии с более точными таксономическими данными, полученными в результате метабаркодирования. Эти же типы протоколов штрих-кодирования ДНК также были адаптированы для отслеживания и идентификации переносчиков плодов и семян, переносимых птицами, в полевых условиях (Gonzalez-Varo et al., 2014) с целью создания поддающейся количественной оценке сети взаимодействий плодоядных и распространения семян. .

3.4 Границы видов и открытие биоразнообразия

Таксономисты использовали морфологические признаки для идентификации как растений, так и животных еще до Карла фон Линнея. Тем не менее, даже после сотен лет работы систематиков, возможно, только 20% видов на Земле были официально признаны и названы (Wilson, 2016). Много работы еще предстоит сделать. Штрих-кодирование ДНК представляет собой относительно новый и важный инструмент, помогающий в определении границ видов и открытии новых таксонов. Янзен и его коллеги (например, Hebert et al., 2004a) были пионерами в использовании технологий ДНК-штрих-кодов для обнаружения видов в тропиках, где встречается большая часть биоразнообразия, особенно в определенных группах насекомых. Штрих-кодирование ДНК теперь является стандартом в их наборе инструментов, используемых для широкомасштабной инвентаризации гусениц, их пищевых растений и их паразитоидов в Гуанакасте, Коста-Рика (Janzen et al., 2009). Открытие и разграничение криптических видов среди других групп насекомых, таких как жуки, расширяет наши знания о тропическом разнообразии и взаимодействии видов (например,г., Гарсия-Робледо и др., 2016, 2013b; см выше).

Ботаники также применяли штрих-коды ДНК для инвентаризации видов, хотя дискриминационная способность маркеров штрих-кода для растений меньше, чем у маркеров штрих-кода для насекомых. Ранние исследования (Gonzalez et al., 2009; Kress et al., 2009; Dexter et al., 2010) в основном были сосредоточены на деревьях на участках мониторинга тропических лесов и продемонстрировали трудности, особенно низкие показатели идентификации (например, 70%), использования ДНК-штрих-кодов. В тех же исследованиях также отмечается значительный прогресс в возможности более точной идентификации стерильных и ювенильных особей, у которых отсутствуют традиционные морфологические признаки, необходимые для идентификации. Костион и др. (2011) применили трехлокусный штрих-код ДНК ( rbcL , matK и trnH-psbA ) для оценки разнообразия видов деревьев на таксономически малоизученном участке тропического дождевого леса в Квинсленде, Австралия. Они пришли к выводу, что штрих-коды ДНК оказали значительную помощь в быстрой оценке биоразнообразия и определении популяций загадочных деревьев, даже если они не могли различать все виды на участке.Аналогичное исследование на участке тропических лесов в Центральной Африке с использованием тех же маркеров штрих-кода ДНК выявило высокую дискриминационную способность на уровне рода (95–100%), но несколько более низкую успешность идентификации на уровне видов (71–88%). , особенно в богатых видами кладах. Библиотека штрих-кодов ДНК местных видов на этих участках, включая несколько экземпляров каждого вида, значительно улучшила успешную идентификацию на всех таксономических уровнях.

Одна из основных проблем, с которой сталкиваются систематики растений и экологи, пытающиеся использовать штрих-коды ДНК в чрезвычайно разнообразных тропических лесах, заключается в том, что многие виды являются новыми для науки, поэтому не имеют латинских биномов и/или являются членами плохо описанных видовых комплексов, которые трудно идентифицировать даже с помощью традиционных морфологических данных.Лесоустроительные участки, созданные экологами для изучения динамики лесов с течением времени вдоль высотных, широтных или ареалных градиентов, изобилуют «морфотипами», не имеющими подтвержденных научных названий. Отслеживание этих морфотипов и сравнение их между участками, а также сравнение их с известными видами часто затруднено и подвержено ошибкам (Gomes et al., 2013), но его можно значительно улучшить, создав библиотеки штрих-кодов ДНК этих таксонов (Dick & Webb, 2012; рис. 5А).Решающую роль в идентификации и открытии видов играют гербарные ваучеры, даже если на них отсутствуют цветы или плоды, а также полевые данные, связанные с этими коллекциями, невозможно переоценить (Baker et al. , 2017). Участки лесоустроительной инвентаризации, на которых деревья помечены для долгосрочного мониторинга, позволяют таксономистам в будущем при необходимости проводить повторную выборку и собирать дополнительные данные от этих особей. Стандартизация маркеров ДНК-штрих-кодов и инструментов биоинформатики, используемых в различных проектах по инвентаризации лесов (например,g., RAINFOR [http://www.rainfor.org/], Сеть разнообразия деревьев Амазонки [ter Steege et al., 2013; 5B], CForBio [http://www.cfbiodiv.org/] и ForestGEO [Anderson-Teixeira et al., 2015]), будут способствовать обнаружению видов и таксономической согласованности в широких географических зонах (Dick & Webb). , 2012). До сих пор такие стандартизации не были полностью приняты.

Обнаружение видов в динамике леса и на таксационных площадках. A, Краткое изложение рабочего процесса с использованием штрих-кодов ДНК растений для обнаружения видов (адаптировано из Dick and Webb, 2012). B, Карта Амазонии, показывающая расположение 1430 участков Сети разнообразия деревьев Амазонки. Оранжевые кружки обозначают участки на твердой земле; синие квадраты, участки на сезонно или постоянно затопляемой местности; желтые треугольники, участки на бело-песчаных подзолах; серые кружки, графики, используемые только для расчета плотности деревьев. Калифорния, центральная Амазония; EA, восточная Амазония; GS, Гайанский щит; ЮА, южная Амазония; WAN, северная часть западной Амазонии; WAS, южная часть западной Амазонии. (из ter Steege et al., 2013).

Недавний пример того, как штрих-коды ДНК могут сыграть решающую роль в содействии таксономической ясности, — древесная флора бассейна Амазонки в Южной Америке. тер Стеге и др. (2013) собрали массивный набор данных о распространении и численности деревьев на лесоустроительных участках Амазонии на основе традиционных таксономических концепций и определений и пришли к выводу, что только 1,4% (227 видов) из общего числа 16 000 видов деревьев составляют 50%. отдельных деревьев Амазонки.Эти «гипердоминантные» виды в целом широко распространены в регионе. Авторы признали, что проблемы в их наборе данных с таксономической идентификацией деревьев широко распространены, и выразили сожаление по поводу того, что 5800 видов самых редких деревьев никогда не смогут быть должным образом идентифицированы, обнаружены или описаны из-за отсутствия образцов с диагностическими цветами и плодами. Штрих-коды ДНК могут стать мощным инструментом для преодоления этих препятствий. Мы создали штрих-коды ДНК для нескольких из этих гипердоминантных видов, для которых у нас были образцы тканей со всех их ареалов, и обнаружили, что некоторые из них сформировали хорошо поддерживаемые кластеры образцов в пределах рода, что указывает на постоянную идентификацию таксономистами.У других видов образцы не были сгруппированы внутри рода, что позволяет предположить, что выбросы были либо неправильно идентифицированы таксономистами (часто из стерильных образцов), либо что описанные виды не являются монофилетическими и на этих участках могут присутствовать загадочные виды (Kress WJ et al. , неопубликованные данные). Таким образом, общие выводы ter Steege et al. (2013) о гипердоминировании во флоре деревьев Амазонки, возможно, нуждается в дальнейшем изучении (см. ter Steege et al., 2016). Более широкое применение штрих-кодов ДНК в таксономических исследованиях тропических деревьев обеспечит большую уверенность в идентификации и, возможно, даже позволит быстро обнаружить и описать неизвестные таксоны в этих богатых видами лесах.

3.5 Криминалистическая экспертиза штрих-кода ДНК: коммерческие продукты, исчезающие виды, травяные добавки и этноботаника

Правильная идентификация растений и животных одинаково важна как в ненаучном, коммерческом мире, так и для экологов и систематиков. Генетические маркеры, получившие широкое название «криминалистическая экспертиза штрих-кодов ДНК», используются для подтверждения идентичности и чистоты коммерческих продуктов, защиты находящихся под угрозой исчезновения видов в незаконной торговле и документирования использования лесных растений местными жителями. Например, использование штрих-кодов ДНК для определения видов, ответственных за столкновения коммерческих самолетов с птицами, в настоящее время является обычным делом (Dove et al., 2008). Более широкое распространение получило использование этих маркеров для аутентификации животных и других коммерческих продуктов, собранных в дикой природе, которые продаются на рынках по всему миру (например, морепродукты: Nicole et al., 2012).

Стремление к точному, надежному и недорогому инструменту для идентификации незаконных лесоматериалов было одной из движущих сил недавних применений технологий ДНК-штрих-кодирования в нескольких различных регионах мира.Мюлльнер и др. (2011) протестировали ряд возможных ДНК-маркеров штрих-кода для идентификации видов деревьев коммерчески важного семейства красного дерева (Meliaceae). Хотя большинство маркеров не оправдали ожиданий в отношении различения видов, ITS смогла идентифицировать некоторые виды этого семейства, которые перечислены в Конвенции о международной торговле видами, находящимися под угрозой исчезновения (СИТЕС). Более высокий уровень дискриминации был продемонстрирован среди коммерчески важных, но находящихся под угрозой исчезновения видов деревьев сухих тропических лесов Индии.Nithaniyal et al. (2014) использовали стандартные маркеры штрих-кода ДНК растений для точной идентификации образцов древесины, собранных на лесоперерабатывающих предприятиях в штатах Андхра-Прадеш и Тамилнад. Такой же успех был продемонстрирован для древесных пород, обнаруженных в тропических лесах араукарий на южном атлантическом побережье Бразилии (Bolson et al., 2015), где произрастает много находящихся под угрозой исчезновения видов деревьев, имеющих большое коммерческое значение, особенно из семейства лавровых. Совсем недавно штрих-кодирование ДНК использовалось для отслеживания незаконной торговли древесиной в горячих точках биоразнообразия Мадагаскара, где виды Dalbergia (Fabaceae), палисандры, находятся под угрозой.Ограниченность стандартных генетических маркеров в идентификации близкородственных видов обескураживала в этом роде, хотя некоторый успех был достигнут (Hassold et al. , 2016). Тем не менее, регулирующие органы в целом оптимистично настроены в отношении того, что инструменты штрих-кодирования ДНК помогут распознать виды, которые в настоящее время охраняются государственным законодательством, но находятся под угрозой из-за незаконных операций с древесиной. В дополнение к древесным деревьям библиотеки штрих-кодов ДНК были разработаны для других таксономических групп таксонов, находящихся под угрозой исчезновения, перечисленных в СИТЕС, например.g., орхидеи (Lahaye et al., 2008), и ожидается, что эта технология в конечном итоге станет стандартной для мониторинга незаконной торговли.

Древесина — не единственный товарный растительный продукт, требующий точной идентификации видов со стороны регулирующих органов и специалистов по контролю качества. Традиционные лекарства, чаи и травяные добавки вместе являются важным и крупным компонентом коммерческого рынка биоразнообразия на местном, национальном и международном уровнях.По оценкам, на лекарственные растения приходится более 60 миллиардов долларов США годового дохода в Соединенных Штатах (см. Newmaster et al., 2013, обзор статистических данных о рынках и использовании). С самого начала разработки штрих-кодов ДНК растений разрабатывались приложения для мониторинга этого рынка. Многие из этих исследований, в которых штрих-коды ДНК были применены к коммерческим лекарственным средствам и растительным добавкам, пришли к выводу, что в некоторых случаях используемые генетические маркеры, которые довольно широко варьировались в разных исследованиях, не могли различать виды.Однако чаще всего основными препятствиями были 1) отсутствие полных библиотек штрих-кодов ДНК, необходимых для точного сравнения компонентов травяных чаев и добавок, и 2) отсутствие стандартизированной, точной таксономии и общих названий, перечисленных в литературе по травам, каталогах, и фармакопеи. Стокл и др. (2011) не смогли идентифицировать многие компоненты травяных чаев, которые они тестировали, используя стандартные маркеры rbcL и matK , но более проблематичным было отсутствие сопоставимых данных о последовательностях в то время для многих растений, обнаруженных в коммерческих продукты. Основная таксономическая проблема устаревшей или устаревшей номенклатуры в литературе по традиционной медицине, а не видовая дискриминация, была главным препятствием в изучении местной торговли лекарственными корнями в Северной Африке с использованием штрих-кодирования ДНК растений (de Boer et al., 2014). ).

Даже если растительные продукты могут быть чистыми и надежными с точки зрения идентификации видов при местном сборе, конечные продукты, используемые потребителями, часто неправильно маркируются или фальсифицируются дополнительными видами растений.В основополагающем исследовании подлинности травяных препаратов в Соединенных Штатах это было продемонстрировано с использованием штрих-кодов ДНК, которые заменяют клопогона ( Actaea racemosa ; Ranunculaceae), распространенную траву, используемую женщинами в постменопаузе в качестве заменителя гормонов. терапии, присутствовали только в девяти из 36 коммерчески доступных продуктов, в которых этот вид указан как составная часть (Baker et al. , 2012). В продолжение этого исследования Newmaster et al. провели всестороннее исследование подлинности растительных добавок и их загрязнения.(2013). Они создали хорошо задокументированную библиотеку штрих-кодов ДНК ( rbcL и ITS2) 42 основных видов растений, используемых в коммерческой торговле травяными добавками, а затем тщательно проанализировали составляющие 44 растительных продуктов, доступных на рынке (рис. 6). Их результаты о том, что 59% продуктов содержат виды растений, не указанные на этикетках (многие из них являются «наполнителями»), не только привлекли внимание научного мира, но и попали в национальные новости (см. A. O’Connor, «Pills that не то, чем кажутся», «Нью-Йорк Таймс», вторник, 5 ноября 2013 г.) и вызвало негативную реакцию со стороны сообщества травяных добавок (Gafner et al., 2013). Ньюмастер и др. (2013) пришли к выводу, что коммерческая травяная промышленность должна регулярно использовать ДНК-штрих-кодирование для проверки подлинности компонентов во всех продуктах растительного происхождения.

Применение штрих-кодов ДНК для проверки чистоты растительных добавок и лекарственных средств. Штрих-код ДНК получен в результате слепого тестирования 44 растительных продуктов, представляющих 30 лекарственных видов растений. (из Newmaster et al., 2013).

Одной из областей, которой только сейчас уделяется достаточно внимания, является использование штрих-кодов ДНК растений для документирования традиционных этноботанических знаний коренных народов.Многогранный проект, осуществляемый в настоящее время в Сьерра-Норориенталь-де-Пуэбла, Мексика (Amith J & Kress WJ, неопубликованные данные), направлен на объединение местных этноботанических знаний, лингвистики и истории культуры с документированием штрих-кодов ДНК региональной флоры для облегчения понимания традиционной флоры. экологические знания общин науат и тотонаков. Антропологи и этноботаники веками документировали такие знания. Включение технологий штрих-кодирования ДНК в этот тип работы позволяет создать ботаническую справочную библиотеку, которая значительно облегчит сбор и точную идентификацию местной флоры и продемонстрирует, как растения называются, классифицируются и используются коренными народами.

3.6 Сохранение видов и местообитаний

Одной из основных задач, стоящих сегодня перед биологами, является сохранение биоразнообразия, находящегося под серьезной угрозой из-за значительной деградации среды обитания и изменения окружающей среды, вызванного деятельностью человека. Штрих-кодирование ДНК как инструмент, в первую очередь для идентификации видов, может использоваться двумя конкретными способами для решения проблемы сохранения биоразнообразия: 1) как средство более точного и, в конечном итоге, более быстрого мониторинга биоразнообразия как до, так и после природоохранных мероприятий, и 2) путем предоставления данных. это поможет в оценке филогенетического разнообразия для определения приоритетов сохранения (Krishnamurthy & Francis, 2012).

Выполнение точных таксономических определений для мониторинга сохранения может быть очень полезным при использовании штрих-кодов ДНК растений, особенно в тропических биомах, где биоразнообразие плохо известно, а многие виды не имеют подтвержденных научных названий. Как указывалось выше в отношении растительных добавок и лекарств, отсутствие единой таксономии является серьезной проблемой при оценке видового разнообразия и идентификации в продуктах местного рынка. То же самое относится к малоизвестным тропическим лесам, требующим сохранения, в которых идентификация видов чрезвычайно затруднена, особенно при использовании неплодородных образцов, часто обозначаемых только как «морфовиды» (Gomes et al., 2013). В таких случаях штрих-код ДНК предлагает решение для более единообразной идентификации, хотя некоторые логистические препятствия могут по-прежнему препятствовать широкому использованию штрих-кодов ДНК таким образом (Gonzalez et al., 2009).

Что касается определения приоритетов сохранения, было продемонстрировано, что штрих-коды ДНК растений могут играть ключевую роль в оценке видового богатства в относительно малоизученных северных тропических лесах Квинсленда, Австралия (Costion et al., 2011). Совсем недавно фрагментированные места обитания тропических лесов в юго-восточном Квинсленде, распределение и протяженность которых отражают как прошлые изменения климата, так и недавнее сельскохозяйственное использование, снова привлекли внимание к сохранению. Эти леса таксономически богаты на родовом уровне и в меньшей степени на уровне видов, поэтому видовое богатство может быть не самым подходящим показателем для установления приоритетов сохранения. Шэпкотт и др. (2015, 2017) создали штрих-коды ДНК растений ( rbcL, matK и trnH-psbA ) для 770 видов в 111 семействах, которые составляют 86% флоры тропических лесов в юго-восточном Квинсленде, и рассчитали филогенетическое разнообразие (PD; см. Faith, 2008) показатели для каждого из 18 субрегионов области (рис.7). Они пришли к выводу, что PD коррелирует с видовым богатством в субрегионах, и использовали эти оценки для определения приоритетности субрегионов для природоохранных мероприятий. Кроме того, с использованием филогенетических показателей, полученных с помощью данных последовательности ДНК-штрих-кода, было определено, что местные флористические модели согласуются как с древними экологическими убежищами (филогенетически чрезмерно рассредоточенные виды), так и с недавним расширением ареалов родословных (филогенетически сгруппированные виды), что объясняет приоритеты сохранения ( Ховард и др. , 2016).

Использование штрих-кодов ДНК для картирования филогенетического разнообразия для сохранения среды обитания. Графическое представление, полученное из филогенетического дерева юго-восточной части Квинсленда на основе трех маркеров штрих-кода ДНК, указывающих цветными полосами виды, присутствующие в каждом из субрегионов. (из Shapcott et al., 2015).

Несмотря на то, что на Земле может происходить шестое крупное вымирание с темпами вымирания, превышающими норму в 1000 раз (Wilson, 2016), наблюдение вымирания видов происходит редко.Штрих-коды ДНК растений использовались для подтверждения того, что эндемичное дерево узкого ареала семейства Rubiaceae, известное только по двум взрослым особям на острове Палау в Микронезии, скорее всего, является отдельным видом рода Timonius (Costion et al., 2016). Дополнительные морфологические и молекулярные данные подтвердили, что этот таксон был T. salsedoi Fosberg & Sachet, описанным в 1980-х годах. В 2014 году после обследования острова, где, как известно, обитали эти два человека, было обнаружено, что оба дерева погибли во время тайфуна, обрушившегося на этот район.Ранее рекомендовавшийся как находящийся под угрозой исчезновения по критериям МСОП, теперь предполагается, что этот вид вымер (Costion et al., 2016).

Штрих-коды ДНК

только зарождаются в качестве приложений для понимания и усиления усилий по сохранению. Однако опубликованные на сегодняшний день исследования показывают, что стандартизированная и сопоставимая генетическая информация о видах в широких географических регионах, такая как данные о последовательностях, полученные с помощью штрих-кодов ДНК, является мощным инструментом и может оказать значительное влияние на фундаментальные исследования (например,г., Ми и др., 2012; Эриксон и др., 2014; Pei et al., 2015), а также мониторинг сохранения и оценка приоритетов в местах обитания, находящихся под угрозой, в местных сообществах и в крупных географических регионах (например, Shapcott et al. , 2015).

4 Перспективы штрих-кодирования ДНК растений на завтра

С момента их появления в ботаническом сообществе более десяти лет назад штрих-коды ДНК применялись в различных исследованиях как в фундаментальных, так и в прикладных исследованиях растений.Одна из основных причин, по которой систематики растений еще не повсеместно приняли штрих-кодирование ДНК в качестве основного инструмента в своем арсенале для идентификации видов, заключается в том, что ни один маркер не может полностью различать виды в большинстве таксономических групп. Напротив, экологи были более склонны находить новые и уникальные применения штрих-кодов ДНК для решения некоторых из своих основных исследовательских вопросов, потому что в целом они работают в системах, состоящих из нескольких линий растений, которые могут быть однозначно идентифицированы комбинацией локусов штрих-кодов ДНК. .Глядя на будущее, баркодирование ДНК растительного ДНК продвинутся в двух ключевых условиях для обслуживания ботанического сообщества: 1) Создание более всеобъемлющего глобального завода библиотеки ДНК штрих-кода для универсального использования и 2) разработка новых маркеров и принятия новых технологий секвенирования.

4.1 Создание глобального завода ДНК-библиотека штрих-кода

Когда первая хорошо поддерживающаяся сообщество филогения была построена с использованием штрих-кодов растений ДНК для 296 видов деревьев на участке 50 гектарных лесных динамиков на острове Барро Колорадо в Панаме (Kress et al., 2009), в умах каждого местного эколога, работающего на участках долгосрочного мониторинга лесов по всему миру, вспыхнула лампочка. Вскоре деревья на участках по всему миру стали штрих-кодировать ДНК от неотропиков (Gonzalez et al., 2009; Kress et al., 2010) до Африки (Parmentier et al., 2013) и Азии (Pei et al., 2011; Huang и др., 2015). В конечном итоге данные последовательности штрих-кода ДНК ( rbcL , matK и trnH-psbA ) были получены и сопоставлены на 15 лесных участках в сети CTFS/ForestGEO, представляющих 1347 видов деревьев как в умеренных, так и в тропических средах обитания в семи разных странах. (Кресс и др. , 2012; Эриксон и др., 2014). Штрих-коды ДНК также были созданы для многих дополнительных участков, которые не являются частью этой конкретной сети. Особое внимание здесь уделяется CTFS/ForestGEO, поскольку она представляет собой одну из крупнейших сетей участков долгосрочного мониторинга лесов, в которой штрих-кодирование ДНК применяется в качестве стандартного протокола на более чем 60 участках в 24 странах мира (Anderson-Teixeira et al., 2015). На сегодняшний день штрих-коды ДНК с тремя локусами были созданы для более чем 3000 видов растений на 28 участках; полная библиотека штрих-кодов ДНК для всех участков будет включать более 10 000 видов деревьев и, возможно, в два-три раза больше лиан, кустарников и трав.

Наполнение глобальной библиотеки штрих-кодов ДНК растений — одна из самых сложных задач следующего десятилетия. Эти участки мониторинга леса представляют собой богатый ресурс для создания библиотеки штрих-кодов ДНК растений, потому что, как правило, они имеют хорошо проверенные идентификации, подтвержденные коллекции и индивидуально помеченные деревья, которые ботаники могут повторно посетить, если это необходимо. Два дополнительных направления для развития библиотеки растений включают усилия, основанные на генеалогии, и усилия по флористике.Отдельные систематики также создают штрих-коды ДНК для определенных групп растений либо в качестве испытаний для успешного секвенирования с использованием стандартных маркеров (например, Chen et al., 2015, 2010; Wang et al., 2017), либо в рамках своих основных молекулярно-филогенетических исследований. в котором маркеры штрих-кода ДНК используются для понимания эволюционных отношений. Хотя многие из этих «штрих-кодов ДНК» могут не получить официальное обозначение штрих-кода ДНК GenBank, все они добавляются в библиотеку последовательностей, дополняющих стандартные маркеры штрих-кода ДНК.

Недавно были предприняты серьезные усилия по созданию штрих-кодов ДНК для целых региональных флор. Одной из самых впечатляющих является библиотека, созданная для идентификации сосудистых растений Канады (Braukmann et al., 2017). Браукманн и его коллеги успешно создали записи последовательностей штрих-кодов для 96% из 5108 видов, известных в Канаде. Каждый из трех использованных ими маркеров ( rbcL , matK и ITS2) различался по успешности охвата видового пула.Их результаты показали, что эти маркеры очень успешно идентифицировали растения на уровне рода в регионе и продемонстрировали наилучшее различение видов в субрегионах с самым высоким флористическим разнообразием. Другие усилия по созданию флористических библиотек штрих-кодов ДНК обычно предпринимаются на уровне штата или региона и в основном в умеренной зоне (например, Висконсин, США, Гивниш Т., личное сообщение).

Самым большим препятствием в этом подходе к заполнению глобальной библиотеки штрих-кодов ДНК является определение финансовых ресурсов для покрытия затрат на секвенирование и лабораторные исследования, которые чаще всего поступают от государственных финансирующих агентств.Все больший интерес проявляют государственные ведомства, отвечающие за регулирование перевозки биологических материалов (например, Министерство сельского хозяйства США) и расследование преступлений (например, Федеральное бюро расследований США). Достижение цели по созданию универсальной библиотеки штрих-кодов ДНК для всех видов растений в мире еще далеко в будущем, но когда она будет доступна, как фундаментальные, так и прикладные исследования от этого выиграют.

4.2 Новые маркеры ДНК и новые технологии секвенирования

Спекуляции и прогнозы относительно будущего направления штрих-кодирования ДНК растений начались почти одновременно с началом исследований, применяющих эти маркеры к вопросам таксономии, эволюции и экологии, включая взаимосвязь между штрих-кодами ДНК на основе локуса и геномными подходами к идентификации видов (Kress и Эриксон, 2008а).Была признана потребность как в передовых технологиях секвенирования, так и в эффективной структуре базы данных и стратегиях поиска для идентификации видов.

Одна интересная модификация штрих-кодирования ДНК называется «метабаркодирование» или «eDNA» (Taberlet et al., 2012), в которой используются генетические маркеры для идентификации организмов в образцах окружающей среды, таких как почва, морская вода или коралловые рифы ( Лерей и Ноултон, 2015). Успешная идентификация организмов в этих средах обычно требует очень коротких и уникальных генетических маркеров (часто не стандартных областей последовательности ДНК-штрих-кода) или «мини-штрих-кодов», которые используют подобласть стандартизированных маркеров для преодоления проблемы деградации ДНК. в этих образцах (Hajibabaei & McKenna, 2012).Те же методы применялись и в исследованиях с использованием древней ДНК (Willerslev et al., 2007). Однако также можно использовать некоторые из стандартных маркеров штрих-кода ДНК растений (например, rbcL и ITS2) для определения состава видов растений в сообществе путем анализа образцов почвы (Jones et al., 2011; Fahner et al. ., 2016). Область метабаркодирования быстро развивается за счет совершенствования методологии, такой как восстановление, амплификация и секвенирование коротких фрагментов ДНК.Кроме того, создание новых инструментов биоинформатики для преобразования списка последовательностей ДНК, присутствующих в образце, в список идентифицируемых видов является сложной задачей, но в конечном итоге будет адекватно решена.

Сочетание, дополнение и расширение использования стандартных штрих-кодов ДНК с одним или несколькими локусами с технологиями секвенирования следующего поколения (NGS) было неизбежным. Разделение между штрих-кодированием ДНК на основе образцов и мета-штрихкодированием на основе окружающей среды, как описано выше, частично стало причиной этого поворота к NGS.Было высказано предположение, что скимминг генома (то есть секвенирование дробовиком с малым охватом) как пластидных, так и ядерных областей в качестве «расширенного штрих-кода ДНК» может служить связующим звеном между стандартным штрих-кодированием ДНК и последовательностями всего генома в качестве окончательной идентификации видов (Coissac et al., 2016; Hollingsworth et al., 2016; рис. 8). Такое «мега-штрихкодирование» не только избавит от необходимости ПЦР, но и обеспечит повышенный уровень генетических данных, которые могут служить другим целям, помимо идентификации видов (например,г., филогенетическое разрешение).

Штрих-кодирование ДНК растений движется в сторону геномики. Обзор экспериментальных процедур для реализации расширенного штрих-кодирования ДНК на основе одной гигабазы ​​считываний последовательностей, полученных путем секвенирования геномной ДНК дробовиком. (адаптировано из Coissac et al., 2016).

Однако для растений некоторые исследователи также выступают за то, чтобы сосредоточиться на секвенировании генома хлоропластов как на «супер-штрих-кодах», чтобы в конечном итоге заменить подход, основанный на локусах.Ли и др. (2015) проводят тщательный обзор разработок, основанных на локусах, и предлагают новый подход к штрих-кодированию ДНК растений, который сочетает эти супер-штрих-коды с разработкой и выбором локусов «конкретных штрих-кодов» для отдельных групп видов. Они называют это «моделью 1 + 1» для штрих-кодирования ДНК растений. Однако они также признают, что этот метод, даже если он обеспечит надежный штрих-код для точной идентификации растений, «еще не является эффективным с точки зрения ресурсов и еще не обеспечивает скорость анализа, обеспечиваемую штрих-кодами с одним локусом для неспециализированных лабораторных учреждений.«В самом деле, их модель может быть вовсе не штрих-кодированием ДНК растений, как предполагалось изначально, поскольку она предлагает очень своеобразную методологию, а не быстрый и универсальный подход к идентификации видов.

Показательным является внедрение других технологий секвенирования, таких как использование обогащения мишеней на основе микрожидкостной ПЦР, которые могут предложить более быстрый и менее дорогой вариант крупномасштабного многолокусного штрих-кодирования ДНК растений (Gostel M, личное сообщение). современного состояния инноваций в геномике.Многие из этих методологий все еще находятся в зачаточном состоянии и, возможно, еще улучшат нашу способность применять генетические маркеры для достижения целей штрих-кодирования ДНК. Однако, когда мы ищем новые методы, мы не должны упускать из виду первоначальную цель штрих-кодирования ДНК, а именно идентификацию видов! У растений, как указывали многие, универсальная видовая дискриминация никогда не может быть возможна при подходе, основанном на локусах; ни одних пластидных данных, ни даже значительного количества информации из ядерного генома будет недостаточно.Однако всегда будет компромисс между способностью обеспечить абсолютную универсальную дискриминацию видов и уровнем усилий и затрат для достижения этой цели. Как таксономисты, экологи и ученые-прикладники, мы должны спросить себя, достаточно ли 70–90% различения видов с помощью стандартных методов штрих-кодирования ДНК, если стоимость составляет всего 10% от стоимости секвенирования всего генома. Являются ли современные технологии адекватными и подходящими для большинства целей, предусмотренных для штрих-кодирования ДНК? Может быть, они.Однако, поскольку технологические достижения быстро снижают затраты и повышают эффективность, возможно, этого не произойдет. Ближайшее будущее даст быстрый и окончательный ответ.

Благодарности

Я хотел бы поблагодарить многих соавторов, сотрудников, постдоков, техников и стажеров, с которыми я имел удовольствие работать над продвижением области штрихового кодирования ДНК. Я особенно обязан тем коллегам, которые вдохновляли, ободряли, советовали и помогали на этом пути, в том числе Стюарту Дэвису, Дэйву Эриксону, Полу Хеберту, Питеру Холлингсворту, Дэну Джанзену, Кристен Леман, Де-Жу Ли, Иде Лопес, Скотту. Миллер, Нанкай Пей, Карлос Гарсия-Робледо, Дэвид Шиндель, Элисон Шэпкотт, Нейт Свенсон и Джо Райт.У меня нет конфликта интересов в публикации этой работы.

    На пути к воспроизводимому компьютерному открытию лекарств | Journal of Cheminformatics

  1. 1.

    Mullard A (2016) Biotech R&D расходует более чем на 15 прыжков. Nat Rev Drug Discov 15(7):447. https://doi.org/10.1038/nrd.2016.135

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  2. 2.

    Stratmann HG (2010) Плохая медицина: когда медицинские исследования идут не так, как надо.Аналоговый научно-фантастический факт CXXX(9):20–30

    Google Scholar

  3. 3.

    ДиМаси Дж. А., Грабовски Х. Г., Хансен Р. В. (2016) Инновации в фармацевтической промышленности: новые оценки затрат на НИОКР. J Health Econ 47: 20–33. https://doi.org/10.1016/j.jhealeco.2016.01.012

    Артикул пабмед Google Scholar

  4. 4.

    Биотехнологическая инновационная организация (2016 г.) Показатели успеха клинических разработок, 2006–2015 гг.

  5. 5.

    Ogu CC, Maxa JL (2000)Взаимодействия с лекарственными средствами из-за цитохрома p450. Медицинский центр Университета Бейлора Proc 13 (4): 421–423. https://doi.org/10.1080/08998280.2000.11

    9

    КАС Статья Google Scholar

  6. 6.

    Фокс С., Фарр-Джонс С., Сопчак Л., Боггс А., Найсли Х.В., Хури Р., Бирос М. (2006) Высокопроизводительный скрининг: обновленная информация о практике и успехах. J Biomol Screen 11(7):864–869. https://doi.org/10.1177/10870571062

    Артикул пабмед Google Scholar

  7. 7.

    Hughes JP, Rees S, Kalindjian SB, Philpott KL (2011) Принципы раннего открытия лекарств. Br J Pharmacol 162(6):1239–1249. https://doi.org/10.1111/j.1476-5381.2010.01127.x

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  8. 8.

    Ruddigkeit L, van Deursen R, Blum LC, Reymond JL (2012) Перечисление 166 миллиардов органических малых молекул в базе данных химической вселенной gdb-17. J Chem Inform Model 52 (11): 2864–2875.https://doi.org/10.1021/ci300415d

    КАС Статья Google Scholar

  9. 9.

    Виллутреикс Б.О., Рено Н., Лагорс Д., Сперандио О., Монтес М., Митева М.А. (2007) Бесплатные ресурсы для оказания помощи экспериментам по скринингу виртуальных лигандов на основе структуры. Curr Protein Pept Sci 8(4):381–411

    CAS Статья Google Scholar

  10. 10.

    Nantasenamat C, Prachayasittikul V (2015) Максимальное использование вычислительных инструментов для успешного открытия лекарств.Экспертное заключение по наркотикам Discov 10(4):321–329. https://doi.org/10.1517/17460441.2015.1016497

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  11. 11.

    Feng BY, Simeonov A, Jadhav A, Babaoglu K, Inglese J, Shoichet BK, Austin CP (2007) Высокопроизводительный скрининг ингибирования на основе агрегации в большой библиотеке соединений. J Med Chem 50(10):2385–2390. https://doi.org/10.1021/jm061317y

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  12. 12.

    Соарес К.М., Блэкмон Н., Шун Т.И., Шинде С.Н., Такьи Х.К., Випф П., Лазо Дж.С., Джонстон П.А. (2010) Профилирование репозитория малых молекул nih для соединений, которые генерируют H 2 O 2 путем окислительно-восстановительного цикла при восстановлении среды. Assay Drug Dev Technol 8(2):152–174. https://doi.org/10.1089/adt.2009.0247

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  13. 13.

    Young D, Martin T, Venkatapathy R, Harten P (2008) Верны ли химические структуры в вашем QSAR? QSAR Combinatorial Sci 27 (11–12): 1337–1345.https://doi.org/10.1002/qsar.200810084

    КАС Статья Google Scholar

  14. 14.

    Чжао Л., Ван В., Седых А., Чжу Х. (2017) Экспериментальные ошибки в наборах для моделирования QSAR: что мы можем и чего не можем делать. САУ Омега 2(6):2805–2812. https://doi.org/10.1021/acsomega.7b00274

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  15. 15.

    Clark RD (2019) Путь к воспроизводимости следующего поколения в химико-информатике.Ж Хеминформ 11:62. https://doi.org/10.1186/s13321-019-0385-0

    КАС Статья ПабМед Центральный Google Scholar

  16. 16.

    Уолтерс П. (2019) Где код? http://practicalcheminformatics.blogspot.com/2019/05/wheres-code.html. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  17. 17.

    Гарабедян Т.Е. (1997) Лабораторный учет. Nat Biotechnol 15 (8): 799–800. https://doi.org/10.1038/nbt0897-799

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  18. 18.

    Plavén-Sigray P, Matheson GJ, Schiffler BC, Thompson WH (2017) Удобочитаемость научных текстов со временем снижается. электронная жизнь. https://doi.org/10.7554/eLife.27725

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  19. 19.

    Dirnagl U, Przesdzing I (2016) Карманный справочник по электронным лабораторным тетрадям в академических науках о жизни. F1000, разрешение 5:2 https://doi.org/10.12688/f1000research.7628.1

    Артикул Google Scholar

  20. 20.

    Rubacha M, Rattan AK, Hosselet SC (2011) Обзор электронных лабораторных ноутбуков, доступных сегодня на рынке. J Lab Autom 16 (1): 90–98. https://doi.org/10.1016/j.jala.2009.01.002

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  21. 21.

    Mascarelli A (2014) Инструменты исследования: перейти со страницы. Природа 507 (7493): 523–525. https://doi.org/10.1038/nj7493-523a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  22. 22.

    Schnell S (2015) Десять простых правил для лабораторной тетради вычислительного биолога. PLoS Comput Biol 11(9):1004385. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1004385

    КАС Статья Google Scholar

  23. 23.

    Bradley J-C, Neylon C (2008) Данные на дисплее. Интервью Кэтрин Сандерсон. Природа 455 (7211): 273. https://doi.org/10.1038/455273a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  24. 24.

    Батлер Д. (2005) Электронные записные книжки: новый лист. Природа 436 (7047): 20–21. https://doi.org/10.1038/436020a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  25. 25.

    Project Jupyter (2019) Jupyter Notebook. http://www.jupyter.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  26. 26.

    Project Jupyter (2019) nbviewer. http://nbviewer.jupyter.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  27. 27.

    Freeman Lab (2019) Binder.http://mybinder.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  28. 28.

    Google (2019) Colaboratory. https://colab.research.google.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  29. 29.

    Baker M (2016) 1500 ученых поднимают крышку воспроизводимости. Природа 533 (7604): 452–454. https://doi.org/10.1038/533452a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  30. 30.

    Хед М.Л., Холман Л., Ланфир Р., Кан А.Т., Дженнионс М.Д. (2015) Масштабы и последствия р-хакинга в науке.PLoS Биол 13(3):1002106. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.1002106

    КАС Статья Google Scholar

  31. 31.

    Симонсон У., Нельсон Л.Д., Симмонс Дж.П. (2014) P-кривая: ключ к ящику для папок. J Exp Psychol Gen 143 (2): 534–547. https://doi.org/10.1037/a0033242

    Артикул пабмед Google Scholar

  32. 32.

    Ioannidis JPA (2008) Влияние формальной статистической значимости на достоверность наблюдаемых ассоциаций.Am J Epidemiol 168 (4): 374–83384. https://doi.org/10.1093/aje/kwn156

    Артикул пабмед Google Scholar

  33. 33.

    Risch NJ (2000) Поиск генетических детерминант в новом тысячелетии. Природа 405 (6788): 847–856. https://doi.org/10.1038/35015718

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  34. 34.

    Wacholder S, Chanock S, Garcia-Closas M, El Ghormli L, Rothman N (2004) Оценка вероятности того, что положительный отчет является ложным: подход к молекулярно-эпидемиологическим исследованиям.J Natl Cancer Inst 96(6):434–442

    Статья Google Scholar

  35. 35.

    Уилкинсон М.Д., Дюмонтье М., Алберсберг И.Дж., Эпплтон Г., Акстон М., Баак А., Бломберг Н., Бойтен Д.В., да Силва Сантос Л.Б., Борн П.Е., Боуман Дж., Брукс А.Дж., Кларк Т., Крозас М., Дилло И., Дюмон О., Эдмундс С., Эвело К.Т., Финкерс Р., Гонсалес-Бельтран А., Грей А.Дж., Грот П., Гобл С., Грете Дж.С., Херинга Дж., ‘т Хоэн П.А., Хофт Р., Кун Т., Кок Р., Кок Дж., Лушер С.Дж., Мартоне М.Э., Монс А., Пакер А.Л., Перссон Б., Рокка-Серра П., Роос М., ван Шайк Р., Сансоне С.А., Шультес Э., Сенгстаг Т., Слейтер Т., Строун Г., Сверц М.А., Томпсон М., Ван дер Лей Дж., Ван Маллиген Э., Вельтероп Дж., Ваагмистер А., Виттенбург П., Вольстенкрофт К., Чжао Дж., Монс Б. (2016) Руководящие принципы FAIR для управления научными данными и управления ими.Научные данные 3:160018. https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  36. 36.

    Guha R, Willighagen E (2017) Помощь в улучшении практики хемоинформатики. Ж Хеминформ 9(1):40. https://doi.org/10.1186/s13321-017-0217-z

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  37. 37.

    Словарь английского языка Коллина (2019) Воспроизведение.http://www.dictionary.com/browse/reproducibility. По состоянию на 9 января 2019 г.

  38. 38.

    Schwab M, Karrenbach M, Claerbout J (2000) Обеспечение воспроизводимости научных вычислений. Comput Sci Eng 2:61–67

    Статья Google Scholar

  39. 39.

    Casadevall A, Fang FC (2010) Воспроизводимая наука. Infect Immun 78(12):4972–4975. https://doi.org/10.1128/IAI.00908-10

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  40. 40.

    Kerr Bernal S (2006) Огромный снежный ком мошенничества и обмана. Дж Андрол 27 (3): 313–315. https://doi.org/10.2164/jandrol.06007

    Артикул пабмед Google Scholar

  41. 41.

    Объединенный комитет руководств по метрологии (2008 г.) Оценка данных измерений. Руководство по выражению неопределенности измерений. https://www.bipm.org/utils/common/documents/jcgm/JCGM_100_2008_E.pdf. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  42. 42.

    Oudeyer P-Y, Merrick K (2016) Вычислительное моделирование в различных дисциплинах. Информационный бюллетень IEEE Cogn Dev Syst 13(2):1

    Google Scholar

  43. 43.

    Taylor CF, Field D, Sansone SA, Aerts J, Apweiler R, Ashburner M, Ball CA, Binz PA, Bogue M, Booth T, Brazma A, Brinkman RR, Michael Clark A, Deutsch EW, Fiehn О, Фостель Дж., Газаль П., Гибсон Ф., Грей Т., Граймс Дж., Хэнкок Дж.М., Харди Н.В., Хермякоб Х., Джулиан Р.К., Кейн М., Кеттнер С., Кинсингер С., Колкер Э., Койпер М., Ле Новер Н., Либенс- Мак Дж., Льюис С.Е., Лорд П., Мэллон А.М., Мартандан Н., Масуя Х., МакНалли Р., Мерле А., Моррисон Н., Орчард С., Квакенбуш Дж., Риси Дж.М., Робертсон Д.Г., Рокка-Серра П., Родригес Х., Розенфельдер Х., Сантойо-Лопес Дж., Шойерманн Р.Х., Шобер Д., Смит Б., Снейп Дж., Стокерт С.Дж., Типтон К., Стерк П., Унтергассер А., Вандесомпеле Дж., Виманн С. (2008) Продвижение согласованных минимальных руководящих принципов отчетности для биологических и биомедицинских исследований: MIBBI проект.Nat Biotechnol 26 (8): 889–896. https://doi.org/10.1038/nbt.1411

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  44. 44.

    Hermjakob H, Montecchi-Palazzi L, Bader G, Wojcik J, Salwinski L, Ceol A, Moore S, Orchard S, Sarkans U, von Mering C, Roechert B, Poux S, Jung E, Mersch H , Керси П., Лаппе М., Ли И, Зенг Р., Рана Д., Николски М., Хуси Х., Брун С., Шанкер К., Грант С.Г., Сандер С., Борк П., Чжу В., Пандей А., Бразма А., Жак Б., Видаль M, Sherman D, Legrain P, Cesareni G, Xenarios I, Eisenberg D, Steipe B, Hogue C, Apweiler R (2004) Формат молекулярного взаимодействия HUPO PSI — стандарт сообщества для представления данных о взаимодействии белков.Nat Biotechnol 22(2):177–183. https://doi.org/10.1038/nbt926

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  45. 45.

    Демир Э., Кэри М.П., ​​Палей С., Фукуда К., Лемер С., Вастрик И., Ву Г., Д’Эустачио П., Шефер С., Лучано Дж., Шачерер Ф., Мартинес-Флорес И., Ху З., Хименес -Хасинто В., Джоши-Топе Г., Кандасами К., Лопес-Фуэнтес А.С., Ми Х., Пихлер Э., Родченков И., Сплендиани А., Ткачев С., Цукер Дж., Гопинатх Г., Раджасимха Х., Рамакришнан Р., Шах И., Сайед М., Анвар Н., Бабур О., Блинов М., Браунер Э., Корвин Д., Дональдсон С., Гиббонс Ф., Голдберг Р., Хорнбек П., Луна А., Мюррей-Раст П., Нойманн Э., Рубенакер О., Рубенакер О., Самвальд М., ван Ирсел М. , Вималаратне С., Аллен К., Браун Б., Вирл-Каррильо М., Чунг К.Х., Далквист К., Финни А., Гиллеспи М., Гласс Э., Гонг Л., Хау Р., Хониг М., Хубаут О., Кейн Д., Крупа С., Кутмон М. , Леонард Дж., Маркс Д., Мерберг Д., Петри В., Пико А., Равенскрофт Д., Рен Л., Шах Н., Саншайн М., Танг Р., Уэйли Р., Летовски С., Бутов К.Х., Ржецкий А., Шахтер В., Собрал Б.С., Догрузоз Ю, Маквини С., Аладжем М., Бирни Э., Кольядо-Видес Дж., Гото С., Хука М., Ле Новере Н., Мальцев Н., Пандей А., Томас П., Вингендер Э., Карп П.Д., Сандер С., Бадер Г.Д. (2010) Стандарт сообщества BioPAX для обмена данными о путях.Nat Biotechnol 28(9):935–942. https://doi.org/10.1038/nbt.1666

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  46. 46.

    Проект Wf4Ever (2019) Репозиторий Wf4Ever на github. http://wf4ever.github.io/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  47. 47.

    Купер Дж., Вик Дж. О., Уолтемат Д. (2015) Призыв к виртуальным экспериментам: ускорение научного процесса. Progr Biophys Mol Biol 117 (1): 99–106. https://doi.org/10.1016/j.pbiomolbio.2014.10.001

    Артикул Google Scholar

  48. 48.

    Gentleman RC, Carey VJ, Bates DM, Bolstad B, Dettling M, Dudoit S, Ellis B, Gautier L, Ge Y, Gentry J et al (2004) Bioconductor: открытая разработка программного обеспечения для вычислительной биологии и биоинформатики . Геном Биол 5(10):80. https://doi.org/10.1186/gb-2004-5-10-r80

    Артикул Google Scholar

  49. 49.

    Бланкенберг Д., Фон Кустер Г., Кораор Н., Ананда Г., Лазарус Р., Манган М., Некрутенко А., Тейлор Дж. (2010) Галактика: веб-инструмент для анализа генома для экспериментаторов. Curr Protoc Mol Biol Глава 19: 19–10121. https://doi.org/10.1002/0471142727.mb1910s89

    Артикул Google Scholar

  50. 50.

    Giardine B, Riemer C, Hardison RC, Burhans R, Elnitski L, Shah P, Zhang Y, Blankenberg D, Albert I, Taylor J et al (2005) Galaxy: платформа для интерактивного крупномасштабного генома анализ.Геном Res 15 (10): 1451–1455. https://doi.org/10.1101/gr.4086505

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  51. 51.

    Гёкс Дж., Некрутенко А., Тейлор Дж. (2010) Galaxy Team: Galaxy: комплексный подход к поддержке доступных, воспроизводимых и прозрачных вычислительных исследований в области наук о жизни. Геном Биол 11(8):86. https://doi.org/10.1186/gb-2010-11-8-r86

    Артикул Google Scholar

  52. 52.

    Bouckaert R, Heled J, Kühnert D, Vaughan T, Wu C-H, Xie D,suchard MA, Rambaut A, Drummond AJ (2014) Beast 2: программная платформа для байесовского эволюционного анализа. PLoS Comput Biol 10(4):1003537. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1003537

    КАС Статья Google Scholar

  53. 53.

    Букарт Р., Воан Т.Г., Баридо-Соттани Дж., Дюшен С., Фурмен М., Гаврюшкина А., Хелед Дж., Джонс Г., Кюнерт Д., Де Майо Н., Матшинер М., Мендес Ф.К., Мюллер Н.Ф., Огилви Х.А. , дю Плесси Л., Попинга А., Рамбо А., Расмуссен Д., Сиверони И., Сушард М.А., Ву Ч., Се Д., Чжан С., Стадлер Т., Драммонд А.Дж. (2019) Зверь 2.5: Передовая программная платформа для байесовского эволюционного анализа. PLoS Comput Biol 15(4):1006650. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1006650

    КАС Статья Google Scholar

  54. 54.

    Тейтельман Л. protocols.io — хранилище научных методов №1

  55. 55.

    Экспертная группа высокого уровня по научным данным (2010 г.) Оседлав волну — как Европа может извлечь выгоду из растущего потока научных данных. https://www.fosteropenscience.com.eu/content/riding-wave-how-europe-can-gain-rising-tide-scientific-data/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  56. 56.

    Национальные институты здравоохранения (2019 г.) Заявление о политике предоставления грантов NIH. https://grants.nih.gov/policy/nihgps/index.htm. По состоянию на 9 января 2019 г.

  57. 57.

    NordForsk (2019) Открытый доступ к исследовательским данным — статус, проблемы и перспективы. https://www.nordforsk.org/en/publications/publications_container/open-access-to-research-data-2013-status-issues-and-outlook/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  58. 58.

    Borgman CL (2015) Большие данные, мало данных, нет данных: исследования в сетевом мире. MIT Press, Кембридж

    Книга Google Scholar

  59. 59.

    Марголис Р., Дерр Л., Данн М., Уэрта М., Ларкин Дж., Шихан Дж., Гайер М., Грин Э.Д. (2014) Инициатива национальных институтов здравоохранения по преобразованию больших данных в знания (bd2k): извлечение выгоды из больших биомедицинских данные. J Am Med Inform Assoc 21 (6): 957–958. https://doi.org/10.1136/amiajnl-2014-002974

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  60. 60.

    Паскетто И.В., Рэндлс Б.М., Боргман К.Л. (2017) О повторном использовании научных данных. Data Sci J. https://doi.org/10.5334/dsj-2017-008

    Артикул Google Scholar

  61. 61.

    Wallis JC, Rolando E, Borgman CL (2013) Если мы поделимся данными, будет ли кто-нибудь их использовать? совместное использование и повторное использование данных в длинном хвосте науки и техники. ПЛОС ОДИН 8(7):67332. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0067332

    КАС Статья Google Scholar

  62. 62.

    Чаван В., Пенев Л. (2011) Документ с данными: механизм стимулирования публикации данных в науке о биоразнообразии. БМС Биоинформ 12 Приложение 15:2. https://doi.org/10.1186/1471-2105-12-S15-S2

    Артикул Google Scholar

  63. 63.

    Горголевски К.Дж., Маргулис Д.С., Милхэм М.П. (2013) Обеспечение учета обмена данными: решение на основе публикаций. Передние Неврологи 7:9. https://doi.org/10.3389/fnins.2013.00009

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  64. 64.

    Searls DB (2010) Корни биоинформатики. PLoS Comput Biol 6(6):1000809. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1000809

    КАС Статья Google Scholar

  65. 65.

    Канвал С., Хан Ф.З., Лони А., Синнотт Р.О. (2017) Исследование воспроизводимости и отслеживание происхождения — тематическое исследование геномного рабочего процесса. БМС Биоинформ 18(1):337. https://doi.org/10.1186/s12859-017-1747-0

    Артикул Google Scholar

  66. 66.

    Kim Y-M, Poline J-B, Dumas G (2017) Эксперименты с воспроизводимостью в биоинформатике. БиоРксив. https://doi.org/10.1101/143503

    Артикул Google Scholar

  67. 67.

    Сандве Г.К., Некрутенко А., Тейлор Дж., Ховиг Э. (2013) Десять простых правил для воспроизводимых вычислительных исследований. PLoS Comput Biol 9(10):1003285. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1003285

    Артикул Google Scholar

  68. 68.

    Van Neste C, Gansemans Y, De Coninck D, Van Hoofstat D, Van Criekinge W, Deforce D, Van Nieuwerburgh F (2015) Криминалистический инструмент для анализа данных массивного параллельного секвенирования: реализация MyFLq в качестве автономного веб-сайта и Illumina BaseSpace ® -заявка. Судебно-медицинская экспертиза Int Genet 15: 2–7. https://doi.org/10.1016/j.fsigen.2014.10.006

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  69. 69.

    Dove ES, Joly Y, Tassé AM (2015) Public Population Project in Genomics and Society (P3G) Международный руководящий комитет и Комитет по этике и политике Международного консорциума генома рака (ICGC), Knoppers, B.М.: Геномные облачные вычисления: юридические и этические аспекты. Eur J Human Genet 23 (10): 1271–1278. https://doi.org/10.1038/ejhg.2014.196

    Артикул Google Scholar

  70. 70.

    Docker Inc. (2019) Docker. https://www.docker.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  71. 71.

    da Veiga Leprevost F, Gruning BA, Alves Aflitos S, Rost HL, Uszkoreit J, Barsnes H, Vaudel M, Moreno P, Gatto L, Weber J, Bai M, Jimenez RC, Sachsenberg Т., Пфойффер Дж., Вера Альварес Р., Грисс Дж., Несвижский А.И., Перес-Риверол Й. (2017) Биоконтейнеры: открытая и управляемая сообществом структура для стандартизации программного обеспечения.Биоинформатика 33 (16): 2580–2582. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btx192

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  72. 72.

    Ким Б., Али Т., Лижерон С., Афган Э., Крампис К. (2017) Био-доклеты: контейнеры виртуализации для одноэтапного выполнения конвейеров ngs. ГигаНаука 6(8):1–7. https://doi.org/10.1093/gigascience/gix048

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  73. 73.

    Menegidio FB, Jabes DL, de Oliveira R Costa, Nunes LR (2018) Dugong: образ Docker на основе Ubuntu Linux, ориентированный на воспроизводимость и воспроизводимость биоинформатического анализа. Биоинформатика 34 (3): 514–515. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btx554

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  74. 74.

    Кулкарни Н., Алессандри Л., Панеро Р., Аригони М., Оливеро М., Ферреро Г., Кордеро Ф., Беккути М., Калоджеро Р.А. (2018) Проект воспроизводимой биоинформатики: сообщество для конвейеров воспроизводимого анализа биоинформатики.BMC Bioinform 19 (Приложение 10): 349. https://doi.org/10.1186/s12859-018-2296-x

    Артикул Google Scholar

  75. 75.

    Розенблатт-Розен О., Стаббингтон MJT, Регев А., Тейхманн С.А. (2017) Атлас клеток человека: от видения к реальности. Природа 550 (7677): 451–453. https://doi.org/10.1038/550451a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  76. 76.

    Peng RD (2011) Воспроизводимые исследования в вычислительной науке.Наука 334 (6060): 1226–1227. https://doi.org/10.1126/science.1213847

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  77. 77.

    Стодден В., Лейш Ф., Пэн Р.Д. (2014) Проведение воспроизводимых исследований. CRC Press/Taylor & Francis Group, Бока-Ратон

    Книга Google Scholar

  78. 78.

    Scientific Data (2019) Рекомендуемые хранилища данных.https://www.nature.com/sdata/policies/repositories/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  79. 79.

    Dryad (2019) Цифровой репозиторий Dryad. https://datadryad.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  80. 80.

    Dryad (2019) DryadLab. http://datadryad.org/pages/dryadlab/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  81. 81.

    figshare (2019) figshare — заслуга всех ваших исследований. http://www.figshare.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  82. 82.

    Singh J (2011) Figshare. J Pharmacol Pharmacother 2(2):138–139.https://doi.org/10.4103/0976-500X.81919

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  83. 83.

    Zenodo (2019) Zenodo—Research. Общий. https://zenodo.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  84. 84.

    Open Science Framework (2019) OSF Home. https://osf.io/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  85. 85.

    Центр открытой науки (2019 г.) Веб-сайт Центра открытой науки. https://cos.io/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  86. 86.

    Фостер Э.Д., Дирдорф А. (2017) Структура открытой науки (osf). J Med Lib Assoc 105 (2): 203–206. https://doi.org/10.5195/JMLA.2017.88

    Артикул Google Scholar

  87. 87.

    Macmillan Publishers Limited (2019) Научные данные. https://www.nature.com/sdata/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  88. 88.

    Elsevier (2019) Краткие данные. https://www.journals.elsevier.com/data-in-brief/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  89. 89.

    MDPI (2019) Данные. http://www.mdpi.com/journal/data/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  90. 90.

    F1000Research (2019) F1000Research | Издательская платформа с открытым доступом | Помимо исследовательского журнала. https://f1000research.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  91. 91.

    arXiv (2019) Архив электронной печати arXiv.org. https://arxiv.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  92. 92.

    bioRxiv (2019) bioRxiv.org — сервер препринтов для биологии. https://www.biorxiv.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  93. 93.

    ChemRxiv (2019) ChemRxiv: сервер препринтов для химии. https://chemrxiv.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  94. 94.

    PeerJ (2019) Препринты PeerJ. https://peerj.com/preprints/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  95. 95.

    Bitbucket (2019) Bitbucket — решение Git для профессиональных команд. https://bitbucket.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  96. 96.

    GitLab (2019) GitLab. https://about.gitlab.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  97. 97.

    Assembla (2019) Assembla: безопасный Git, безопасная разработка программного обеспечения в облаке.https://www.assembla.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  98. 98.

    Google (2019) Cloud Source Repositories. https://cloud.google.com/source-repositories/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  99. 99.

    Софронев Н. Дж., Власов Ю. А., Хайрес С. А., Фриман Дж., Свобода К. (2015) Нейронное кодирование в коре головного мозга во время движения, управляемого усами. электронная жизнь. https://doi.org/10.7554/eLife.12559

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  100. 100.

    Ли Н., Дайе К., Свобода К., Дракманн С. (2016)Надежная динамика нейронов в премоторной коре во время планирования движений. Природа 532 (7600): 459–464. https://doi.org/10.1038/nature17643

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  101. 101.

    Code Ocean (2019) Code Ocean — профессиональные инструменты для исследователей. https://codeocean.com/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  102. 102.

    Cornell Tech (2019) Code Ocean: решение проблемы воспроизводимости и прозрачности научных исследований.https://tech.cornell.edu/news/code-ocean-tackling-reproducibility-and-transparency-in-scientific-research. По состоянию на 9 января 2019 г.

  103. 103.

    Perkel J (2019) TechBlog: C. Титус Браун: предсказание бумаги будущего. http://blogs.nature.com/naturejobs/2017/06/01/techblog-c-titus-brown-predicting-the-paper-of-the-future/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  104. 104.

    Software Carpentry (2019) Software Carpentry — обучение базовым лабораторным навыкам для исследовательских вычислений. https://software-carpentry.орг/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  105. 105.

    Data Carpentry (2019) Data Carpentry — создание сообществ, обучающих всеобщей грамотности в отношении данных. http://www.datacarpentry.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  106. 106.

    Бирни Э., Хадсон Т.Дж., Грин Э.Д., Гюнтер С., Эдди С., Роджерс Дж., Харрис Дж.Р., Эрлих С.Д., Апвайлер Р., Остин С.П., Берглунд Л., Бобров М., Бунтра С., Брукс AJ, Cambon-Thomsen A, Carter NP, Chisholm RL, Contreras JL, Cooke RM, Crosby WL, Dewar K, Durbin R, Dyke SO, Ecker JR, El Emam K, Feuk L, Gabriel SB, Gallacher J, Gelbart WM, Гранелл А., Гарнер Ф., Хаббард Т., Джексон С.А., Дженнингс Дж.Л., Джоли И., Джонс С.М., Кэй Дж., Кеннеди К.Л., Нопперс Б.М., Кирпидес Н.К., Лоуренс В.В., Луо Дж., Маккей Дж.Дж., Мартин-Ривера Л., Маккомби В.Р., Макферсон Д.Д., Миллер Л., Миллер В., Моэрман Д., Мозер В., Мортон К.С., Остелл Дж.М., Уэллетт Б.Ф., Паркхилл Дж., Райна П.С., Роулингс С., Шерер С.Е., Шерер С.В., Шофилд П.Н., Сенсен К.В., Стодден В.К., Суссман М.Р. , Танака Т., Торнтон Дж., Цунода Т., Валле Д., Вуорио Э.И., Уокер Н.М., Уоллес С., Вайнсток Г., Уитмен В.Б., Уорли К.С., Ву С, Ву Дж, Ю Дж (2009) Обмен данными перед публикацией.Природа 461 (7261): 168–170. https://doi.org/10.1038/461168a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  107. 107.

    Гонсалес-Медина М., Навеха Дж. Дж., Санчес-Крус Н., Медина-Франко Дж. Л. (2017) Открытые хемоинформационные ресурсы для изучения структуры, свойств и химического пространства молекул. RSC Adv 7 (85): 54153–54163. https://doi.org/10.1039/C7RA11831G

    Артикул Google Scholar

  108. 108.

    Hasegawa K, Funatsu K (2014) Обработка данных хемогеномики с использованием бимодальных методов PLS и химической интерпретации для молекулярного дизайна. Мол Информ 33(11–12):749–756. https://doi.org/10.1002/minf.201400061

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  109. 109.

    Мендес Д., Голтон А., Бенто А.П., Чемберс Дж., Де Вейх М., Феликс Э., Магаринос М.П., ​​Москера Дж.Ф., Мутово П., Новотка М., Гордильо-Мараньон М., Хантер Ф., Юнко Л., Мугумбейт Г. , Родригес-Лопес М., Аткинсон Ф., Боск Н., Раду С.Дж., Сегура-Кабрера А., Херси А., Лич А.Р. (2019) ChEMBL: к прямому депонированию данных биоанализа.Нуклеиновые кислоты Res 47 (D1): 930–940. https://doi.org/10.1093/nar/gky1075

    КАС Статья Google Scholar

  110. 110.

    Kim S, Chen J, Cheng T, Gindulyte A, He J, He S, Li Q, Shoemaker BA, Thiessen PA, Yu B, Zaslavsky L, Zhang J, Bolton EE (2019) Обновление PubChem 2019 : улучшенный доступ к химическим данным. Нуклеиновые кислоты Рез. 47 (D1): 1102–1109. https://doi.org/10.1093/nar/gky1033

    Артикул Google Scholar

  111. 111.

    Gilson MK, Liu T, Baitaluk M, Nicola G, Hwang L, Chong J (2016) BindingDB в 2015 г.: общедоступная база данных по медицинской химии, вычислительной химии и системной фармакологии. Нуклеиновые кислоты Рез. 44 (D1): 1045–53. https://doi.org/10.1093/nar/gkv1072

    КАС Статья Google Scholar

  112. 112.

    Gilson MK (2019) BindingDB. https://www.bindingdb.org. По состоянию на 9 января 2019 г.

  113. 113.

    Урсу О., Холмс Дж., Нокель Дж., Болога К.Г., Ян Дж.Дж., Матиас С.Л., Нельсон С.Дж., Опреа Т.И. (2017) DrugCentral: онлайн-сборник лекарств.Нуклеиновые кислоты Рез. 45 (D1): 932–939. https://doi.org/10.1093/nar/gkw993

    КАС Статья Google Scholar

  114. 114.

    Лоу В., Нокс С., Джумбоу Ю., Джуисон Т., Го А.С., Лю Ю., Мациевски А., Арндт Д., Уилсон М., Невеу В., Танг А., Габриэль Г., Ли С., Адамджи С., Дам З.Т. , Han B, Zhou Y, Wishart DS (2014) DrugBank 4.0: новый взгляд на метаболизм лекарств. Nucleic Acids Res 42 (выпуск базы данных): 1091–1097. https://doi.org/10.1093/nar/gkt1068

    КАС Статья Google Scholar

  115. 115.

    Wishart DS, Feunang YD, Guo AC, Lo EJ, Marcu A, Grant JR, Sajed T, Johnson D, Li C, Sayeeda Z, Assempur N, Iynkkaran I, Liu Y, Maciejewski A, Gale N, Wilson A, Chin L, Cummings R, Le D, Pon A, Knox C, Wilson M (2018) DrugBank 5.0: крупное обновление базы данных DrugBank за 2018 год. Nucleic Acids Res 46(D1):1074–1082. https://doi.org/10.1093/nar/gkx1037

    КАС Статья Google Scholar

  116. 116.

    Mathias SL, Hines-Kay J, Yang JJ, Zahoransky-Kohalmi G, Bologa CG, Ursu O, Oprea TI (2013) База данных CARLSBAD: объединенная база данных химической биологической активности.База данных 2013:044. https://doi.org/10.1093/database/bat044

    КАС Статья Google Scholar

  117. 117.

    Плачек С., Шомбург И., Чанг А., Йеске Л., Ульбрих М., Тиллак Дж., Шомбург Д. (2017) Бренда в 2017 году: новые перспективы и новые инструменты в бренде. Рез. нуклеиновых кислот 45(D1):380–388. https://doi.org/10.1093/nar/gkw952

    КАС Статья Google Scholar

  118. 118.

    Сунь Дж., Желязкова Н., Чупакин В., Голиб-Дзиб Дж. Ф., Энгквист О., Карлссон Л., Вегнер Дж., Сеулеманс Х., Георгиев И., Желязков В., Кочев Н., Эшби Т. Дж., Чен Х. (2017) ExCAPE-DB: интегрированный крупномасштабный набор данных, облегчающий анализ больших данных в хемогеномике. Ж Хеминформ 9:17. https://doi.org/10.1186/s13321-017-0203-5

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  119. 119.

    Гюнер О.Ф. (2002) История и эволюция концепции фармакофора в компьютерном дизайне лекарств.Curr Top Med Chem 2 (12): 1321–1332. https://doi.org/10.2174/15680260233

  120. Артикул пабмед Google Scholar

  121. 120.

    Patel Y, Gillet VJ, Bravi G, Leach AR (2002) Сравнение программ идентификации фармакофоров: катализатор, диско и вздох. J Comput Aided Mol Des 16 (8–9): 653–681. https://doi.org/10.1023/a:1021954728347

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  122. 121.

    Сливоски Г., Котивале С., Мейлер Дж., Лоу Э.В. (2014) Вычислительные методы в разработке лекарств. Pharmacol Rev 66 (1): 334–395. https://doi.org/10.1124/pr.112.007336

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  123. 122.

    Колоссов Э., Лемон А. (2006) Инструменты медицинской химии: осмысление данных HTS. Eur J Med Chem 41(2):166–175. https://doi.org/10.1016/j.ejmech.2005.10.005

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  124. 123.

    Doke SK, Dhawale SC (2015) Альтернативы испытаниям на животных: обзор. Саудовская Фарм J 23 (3): 223–229. https://doi.org/10.1016/j.jsps.2013.11.002

    Артикул Google Scholar

  125. 124.

    Кронин М.Т., Яворска Дж.С., Уокер Дж.Д., Комбер М.Х., Уоттс К.Д., Уорт А.П. (2003) Использование QSAR в международных системах принятия решений для прогнозирования воздействия химических веществ на здоровье. Environment Health Perspect 111(10):1391–1401. https://doi.org/10.1289/л.с.5760

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  126. 125.

    Хофер Т., Гернер И., Гундерт-Реми У., Либш М., Шульте А., Шпильманн Х., Фогель Р., Веттиг К. (2004) Тестирование на животных и альтернативные подходы к оценке риска для здоровья человека в соответствии с предложенным новым Европейским регулирование химикатов. Arch Toxicol 78 (10): 549–564. https://doi.org/10.1007/s00204-004-0577-9

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  127. 126.

    Ashby J (1985) Основные структурные предупреждения о потенциальной канцерогенности или неканцерогенности. Environ Mutagen 7(6):919–921. https://doi.org/10.1002/em.2860070613

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  128. 127.

    Ashby J, Tennant RW (1991) Определенные взаимосвязи между химической структурой, канцерогенностью и мутагенностью для 301 химического вещества, протестированного НПТ США. Мутация Рез. 257(3):229–306. https://doi.org/10.1016/0165-1110(91)

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  129. 128.

    Девиллерс Дж., Момбелли Э., Самсера Р. (2011) Структурные предупреждения для оценки канцерогенности пестицидов и биоцидов. SAR QSAR Environ Res 22(1–2):89–106. https://doi.org/10.1080/1062936X.2010.548349

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  130. 129.

    Аптула А.О., Патлевич Г., Робертс Д.В. (2005) Кожная сенсибилизация: области механистической применимости реакции для отношений структура-активность.Chem Res Toxicol 18 (9): 1420–1426. https://doi.org/10.1021/tx050075m

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  131. 130.

    Робертс Д.В., Патлевич Г., Керн П.С., Герберик Ф., Кимбер И., Дирман Р.Дж., Райан К.А., Баскеттер Д.А., Аптула А.О. (2007)Классификация механистической области применимости набора данных анализа локальных лимфатических узлов для сенсибилизации кожи. Chem Res Toxicol 20 (7): 1019–1030. https://doi.org/10.1021/tx700024w

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  132. 131.

    Blake JF (2005) Идентификация и оценка молекулярных свойств, связанных с доклинической оптимизацией и клинической судьбой. Мед. хим. 1 (6): 649–655. https://doi.org/10.2174/157340605774598081

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  133. 132.

    Hann M, Hudson B, Lewell X, Lifely R, Miller L, Ramsden N (1999) Стратегическое объединение соединений для высокопроизводительного скрининга. J Chem Inform Comput Sci 39 (5): 897–902. https://дои.орг/10.1021/ci9

    o

    КАС Статья Google Scholar

  134. 133.

    Pearce BC, Sofia MJ, Good AC, Drexler DM, Stock DA (2006) Эмпирический процесс проектирования высокопроизводительных решетчатых фильтров. J Chem Inform Model 46 (3): 1060–1068. https://doi.org/10.1021/ci050504m

    КАС Статья Google Scholar

  135. 134.

    Алвес В., Муратов Э., Капуцци С., Полити Р., Лоу Ю., Брага Р., Захаров А.В., Седых А., Мокшина Э., Фараг С., Андраде Ч., Кузьмин В.Е., Фурчеш Д., Тропша А. ( 2016) Оповещения о структурных оповещениях.Зеленая химия 18 (16): 4348–4360. https://doi.org/10.1039/C6GC01492E

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  136. 135.

    Labute P (2000) Широко применимый набор дескрипторов. J Mol Graph Model 18 (4–5): 464–477. https://doi.org/10.1016/s1093-3263(00)00068-1

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  137. 136.

    Nantasenamat C, Isarankura-Na-Ayudhya C, Naenna T, Prachayasittikul V (2009) Практический обзор количественной взаимосвязи структура-активность.ИСКЛ. 8:74–88. https://doi.org/10.17877/DE290R-690

    Артикул Google Scholar

  138. 137.

    Nantasenamat C, Isarankura-Na-Ayudhya C, Prachayasittikul V (2010) Достижения в вычислительных методах для прогнозирования биологической активности соединений. Экспертное заключение по наркотикам Discov 5(7):633–654. https://doi.org/10.1517/17460441.2010.4

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  139. 138.

    Рэндич М. (2001) Новые дескрипторы формы для молекулярных графов. J Chem Inform Comput Sci 41 (3): 607–613. https://doi.org/10.1021/ci0001031

    КАС Статья Google Scholar

  140. 139.

    Senese CL, Duca J, Pan D, Hopfinger AJ, Tseng YJ (2004) 4D-отпечатки пальцев, универсальные дескрипторы QSAR и QSPR. J Chem Inform Comput Sci 44 (5): 1526–1539. https://doi.org/10.1021/ci049898s

    КАС Статья Google Scholar

  141. 140.

    Шумбуатонг В., Пратипати П., Овасирикул В., Ворачартчиван А., Симеон С., Анивонгчароен Н., Викберг Д.Е.С., Нантасенамат К. (2017) На пути к возрождению интерпретируемых моделей QSAR. В: Рой К. (редактор) Достижения в моделировании задач QSAR и достижения в вычислительной химии и физике, том 24. Спрингер, Чам, стр. 3–55. https://doi.org/10.1007/978-3-319-56850-8_1

    Глава Google Scholar

  142. 141.

    Hawkins DM, Basak SC, Shi X (2001) QSAR с небольшим количеством соединений и множеством функций.J Chem Inform Comput Sci 41 (3): 663–670. https://doi.org/10.1021/ci0001177

    КАС Статья Google Scholar

  143. 142.

    Rücker C, Rücker G, Meringer M (2007) Y-рандомизация и ее варианты в QSPR/QSAR. J Chem Inform Model 47(6):2345–2357. https://doi.org/10.1021/ci700157b

    КАС Статья Google Scholar

  144. 143.

    Weaver S, Gleeson MP (2008) Важность области применимости в моделировании QSAR.J Mol Graph Model 26 (8): 1315–1326. https://doi.org/10.1016/j.jmgm.2008.01.002

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  145. 144.

    Gleeson MP, Modi S, Bender A, Robinson RLM, Kirchmair J, Promkatkaew M, Hannongbua S, Glen RC (2012) Проблемы, связанные с моделированием данных о токсичности in silico: обзор. Curr Pharm Des 18 (9): 1266–1291. https://doi.org/10.2174/138161212799436359

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  146. 145.

    Коновалов Д.А., Ллевеллин Л.Е., Вандер Хейден Ю., Куманс Д. (2008) Надежная перекрестная проверка моделей линейной регрессии QSAR. J Chem Inform Model 48 (10): 2081–2094. https://doi.org/10.1021/ci800209k

    КАС Статья Google Scholar

  147. 146.

    Эклунд М., Нориндер У., Бойер С., Карлссон Л. (2012) Применение конформного прогнозирования в QSAR. IFIP Adv Inform Commun Technol 382:166–175. https://doi.org/10.1007/978-3-642-33412-2_17

    Артикул Google Scholar

  148. 147.

    Боск Н., Аткинсон Ф., Феликс Э., Голтон А., Херси А., Лич А.Р. (2019) Крупномасштабное сравнение методов QSAR и конформного прогнозирования и их применения в разработке лекарств. Ж Хеминформ 11(1):4. https://doi.org/10.1186/s13321-018-0325-4

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  149. 148.

    Gleeson MP, Montanari D (2012) Стратегии создания, проверки и применения моделей in silico ADMET для привлечения потенциальных клиентов и оптимизации.Exp Opin Drug Metab Toxicol 8 (11): 1435–1446. https://doi.org/10.1517/17425255.2012.711317

    КАС Статья Google Scholar

  150. 149.

    Topliss JG, Edwards RP (1979) Факторы случайности в исследованиях количественных взаимосвязей структура-активность. J Med Chem 22(10):1238–1244. https://doi.org/10.1021/jm00196a017

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  151. 150.

    Ломбардо Ф., Гиффорд Э., Шалаева М.Ю. (2003) Прогнозирование ADME in silico: данные, модели, факты и мифы. Mini Rev Med Chem 3(8):861–875. https://doi.org/10.2174/1389557033487629

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  152. 151.

    Wood DJ, Buttar D, Cumming JG, Davis AM, Norinder U, Rodgers SL (2011) Автоматизированный QSAR с иерархией глобальных и локальных моделей. Мол Информ 30(11–12):960–972. https://doi.org/10.1002/minf.201100107

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  153. 152.

    Тетко И.В., Брюно П., Мьюз Х-В., Рорер Д.К., Пода Г.И. (2006) Можем ли мы оценить точность предсказаний adme-tox? Диск с наркотиками сегодня 11 (15–16): 700–707. https://doi.org/10.1016/j.drudis.2006.06.013

    КАС Статья Google Scholar

  154. 153.

    37-е Совместное совещание Комитета по химическим веществам (2004 г.) Принципы ОЭСР для валидации (количественных) моделей взаимосвязи структура-активность в целях регулирования.https://www.oecd.org/chemicalsafety/risk-assessment/37849783.pdf. По состоянию на 9 января 2019 г.

  155. 154.

    Judson PN, Barber C, Canipa SJ, Poignant G, Williams R (2015) Установление надлежащей практики компьютерного моделирования (gcmp) для прогнозирования химической токсичности. Мол Информ 34(5):276–283. https://doi.org/10.1002/minf.201400137

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  156. 155.

    Тропша А. (2010 г.) Передовой опыт разработки, проверки и эксплуатации модели QSAR.Мол Информ 29(6–7):476–488. https://doi.org/10.1002/minf.201000061

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  157. 156.

    Patel M, Chilton ML, Sartini A, Gibson L, Barber C, Covey-Crump L, Przybylak KR, Cronin MTD, Madden JC (2018) Оценка и воспроизводимость моделей количественной взаимосвязи структура-активность неэкспертом . J Chem Inform Model 58 (3): 673–682. https://doi.org/10.1021/acs.jcim.7b00523

    КАС Статья Google Scholar

  158. 157.

    Арора П.К., Патил В.М., Гупта С.П. (2010) Исследование QSAR некоторых серий агентов против вируса гепатита В (ВГВ). Биоинформация 4(9):417–420. https://doi.org/10.6026/97320630004417

    Артикул Google Scholar

  159. 158.

    Kurdekar V, Jadhav HR (2015) Новый сценарий Python для анализа данных с открытым исходным кодом для исследования QSAR и его проверки. Med Chem Res 24 (4): 1617–1625. https://doi.org/10.1007/s00044-014-1240-5

    КАС Статья Google Scholar

  160. 159.

    Совместная исследовательская лаборатория структурной биоинформатики (2019 г.) Банк данных о белках (PDB). http://www.rcsb.org/pdb/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  161. 160.

    Fiser A, Sali A (2003) Разработчик моделей: создание и уточнение моделей структуры белков на основе гомологии. Методы Enzymol 374:461–491. https://doi.org/10.1016/S0076-6879(03)74020-8

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  162. 161.

    Ewing TJ, Makino S, Skillman AG, Kuntz ID (2001) Dock 4.0: стратегии поиска для автоматизированной молекулярной стыковки гибких баз данных молекул. J Comput Aided Mol Des 15 (5): 411–428. https://doi.org/10.1023/a:1011115820450

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  163. 162.

    Goodsell DS, Olson AJ (1990) Автоматическая стыковка субстратов с белками путем имитации отжига. Белки 8(3):195–202. https://doi.org/10.1002/prot.340080302

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  164. 163.

    Уоррен Г.Л., Эндрюс К.В., Капелли А.М., Кларк Б., ЛаЛонд Дж., Ламберт М.Х., Линдвалл М., Невинс Н., Семус С.Ф., Сенгер С., Тедеско Г., Уолл ID, Вулвен Дж.М., Пейшофф К.Э., Хед М.С. (2006) критический оценка программ стыковки и озвучивания функций. J Med Chem 49(20):5912–5931. https://doi.org/10.1021/jm050362n

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  165. 164.

    Kubinyi H (1997) QSAR и 3D QSAR в дизайне лекарств Часть 2: приложения и проблемы.Наркотики Discov Today 2: 538–546. https://doi.org/10.1016/S1359-6446(97)01084-2

    КАС Статья Google Scholar

  166. 165.

    Kubinyi H (1997) QSAR и 3D QSAR в дизайне лекарств Часть 1: методология. Drug Discov Today 2 (11): 457–467. https://doi.org/10.1016/S1359-6446(97)01079-9

    КАС Статья Google Scholar

  167. 166.

    Cramer RD, Wendt B (2007) Расширение границ 3D-QSAR.J Comput Aided Mol Des 21 (1–3): 23–32. https://doi.org/10.1007/s10822-006-9100-0

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  168. 167.

    Лич А.Р. (2001) Молекулярное моделирование: принципы и приложения, 2-е изд. Pearson Education, Харлоу

    Google Scholar

  169. 168.

    Menikarachchi LC, Gascón JA (2010) Подходы QM/MM в исследованиях медицинской химии. Curr Top Med Chem 10 (1): 46–54.https://doi.org/10.2174/1568026107

    297

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  170. 169.

    Mulholland AJ (2007) Химическая точность в расчетах QM/MM для реакций, катализируемых ферментами. Химический центр J 1:19. https://doi.org/10.1186/1752-153X-1-19

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  171. 170.

    Senn HM, Thiel W (2007) QM/MM исследования ферментов.Curr Opin Chem Biol 11(2):182–187. https://doi.org/10.1016/j.cbpa.2007.01.684

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  172. 171.

    Senn HM, Thiel W (2009) Методы QM/MM для биомолекулярных систем. Ангеванте Хеми 48 (7): 1198–1229. https://doi.org/10.1002/anie.200802019

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  173. 172.

    Уокер Р.С., Кроули М.Ф., Кейс Д.А. (2008) Реализация быстрого и точного метода потенциала КМ/ММ в янтаре.J Comput Chem 29(7):1019–1031. https://doi.org/10.1002/jcc.20857

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  174. 173.

    Butcher EC, Berg EL, Kunkel EJ (2004) Системная биология в разработке лекарств. Nat Biotechnol 22 (10): 1253–1259. https://doi.org/10.1038/nbt1017

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  175. 174.

    Pujol A, Mosca R, Farres J, Aloy P (2010) Раскрытие роли сетевой и системной биологии в открытии лекарств.Trends Pharmacol Sci 31(3):115–123. https://doi.org/10.1016/j.tips.2009.11.006

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  176. 175.

    Кейзер М.Дж., Сетола В., Ирвин Дж.Дж., Лаггнер С., Аббас А.И., Хуфайсен С.Дж., Дженсен Н.Х., Куиджер М.Б., Матос Р.К., Тран Т.Б., Уэйли Р., Гленнон Р.А., Херт Дж., Томас К.Л., Эдвардс Д.Д. , Shoichet BK, Roth BL (2009) Прогнозирование новых молекулярных мишеней для известных лекарств. Природа 462 (7270): 175–181. https://doi.org/10.1038/nature08506

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  177. 176.

    Ye H, Wei J, Tang K, Feuers R, Hong H (2016) Репозиционирование лекарств с помощью сетевой фармакологии. Curr Top Med Chem 16 (30): 3646–3656. https://doi.org/10.2174/1568026616666160530181328

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  178. 177.

    Keizer MJ, Roth BL, Armbruster BN, Ernsberger P, Irwin JJ, Shoichet BK (2007) Связывание белковой фармакологии с химией лигандов. Nat Biotechnol 25 (2): 197–206. https://doi.org/10.1038/nbt1284

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  179. 178.

    Wu W, Zhang R, Salahub DR (2009) Нелфинавир: чудодейственное средство для уничтожения раковых клеток? Cancer Biol Ther 8 (3): 233–235. https://doi.org/10.4161/cbt.8.3.7789

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  180. 179.

    Дакшанамурти С., Исса Н.Т., Ассефния С., Сешасайи А., Питерс О.Дж., Мадхаван С., Урен А., Браун М.Л., Байерс С.В. (2012) Прогнозирование новых показаний для одобренных лекарств с использованием протеохемометрического метода. J Med Chem 55(15):6832–6848.https://doi.org/10.1021/jm300576q

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  181. 180.

    Шадуанграт Н., Анувонгчароен Н., Фанус-умпорн С., Сриваничпум Н., Викберг Д.Е.С., Нантасенамат С. (2019) Глава 10. Протеохемометрическое моделирование для репозиционирования лекарств. В: Рой К. (редактор) In Silico Drug Design. Academic Press, Лондон, стр. 281–302. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-816125-8.00010-9

    Глава Google Scholar

  182. 181.

    Waltemath D, Wolkenhauer O (2016) Как стандарты моделирования, программное обеспечение и инициативы поддерживают воспроизводимость в системной биологии и системной медицине. IEEE Trans Biomed Eng 63 (10): 1999–2006. https://doi.org/10.1109/TBME.2016.2555481

    Артикул пабмед Google Scholar

  183. 182.

    Medley JK, Goldberg AP, Karr JR (2016) Руководство по воспроизводимому построению и моделированию моделей системной биологии. IEEE Trans Biomed Eng 63 (10): 2015–2020.https://doi.org/10.1109/TBME.2016.25

  184. Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  185. 183.

    Waltemath D, Henkel R, Winter F, Wolkenhauer O (2013) Воспроизводимость результатов на основе моделей в системной биологии. В: Прокоп А., Чукаш Б. (ред.) Syst Biol. Спрингер, Дордрехт, стр. 301–320. https://doi.org/10.1007/978-94-007-6803-1_10

    Глава Google Scholar

  186. 184.

    Ле Новер Н., Борнстейн Б., Бройшер А., Курто М., Донизелли М., Дхарури Х., Ли Л., Сауро Х., Шилстра М., Шапиро Б., Сноп Дж.Л., Хука М. (2006) База данных BioModels: бесплатная централизованная база данных курируемых , опубликованы количественные кинетические модели биохимических и клеточных систем. Рез. нуклеиновых кислот 34:689–691. https://doi.org/10.1093/nar/gkj092

    КАС Статья Google Scholar

  187. 185.

    Кируак Д.К., Чикали Б., Шмидт С. (2019) Воспроизводимость моделей количественной системной фармакологии: текущие проблемы и будущие возможности.CPT Pharmacometrics Syst Pharmacol 8(4):205–210. https://doi.org/10.1002/psp4.12390

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  188. 186.

    Ватанабе Л., Бархак Дж., Майерс С. (2019) На пути к воспроизводимым моделям заболеваний с использованием языка разметки системной биологии. Моделирование 95 (10): 895–930. https://doi.org/10.1177/0037549718793214

    Артикул Google Scholar

  189. 187.

    Хука М., Финни А., Сауро Х.М., Болури Х., Дойл Дж. К., Китано Х., Аркин А. П., Борнштейн Б. Дж., Брей Д., Корниш-Боуден А., Куэльяр А. А., Дронов С., Жиль Э. Д., Гинкель М., Гор В., Горянин И. И. , Хедли В.Дж., Ходжман Т.К., Хофмейр Д.Х., Хантер П.Дж., Джути Н.С., Касбергер Д.Л., Кремлинг А., Куммер У., Ле Новер Н., Лоу Л.М., Лусио Д., Мендес П., Минч Э., Мьолснесс Э.Д., Накаяма Ю., Нельсон М.Р., Нильсен П.Ф., Сакурада Т., Шафф Дж.К., Шапиро Б.Е., Симидзу Т.С., Спенс Х.Д., Стеллинг Дж., Такахаши К., Томита М., Вагнер Дж., Ван Дж. (2003) Язык разметки системной биологии (SBML): среда для представления и обмена моделей биохимических сетей.Биоинформатика 19 (4): 524–531. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btg015

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  190. 188.

    Сват М.Дж., Муди С., Вималаратне С.М., Кристенсен Н.Р., Лавьель М., Мари А., Магни П., Смит М.К., Биззотто Р., Пасотти Л., Меццалана Э., Кометс Э., Сарр С., Терранова Н., Блодез Э. , Чан П., Чард Дж., Шатель К., Шенель М., Эдвардс Д., Франклин С., Джорджино Т., Глонт М., Жирар П., Гренон П., Харлинг К., Хукер А.С., Кей Р., Кейзер Р., Клофт С., Кок Д.Н., Кокаш N, Laibe C, Laveille C, Lestini G, Mentre F, Munafo A, Nordgren R, Nyberg HB, Parra-Guillen ZP, Plan E, Ribba B, Smith G, Troconiz IF, Yvon F, Milligan PA, Harnisch L, Karlsson M, Hermjakob H, Le Novere N (2015) Язык разметки фармакометрии (PharmML): открытие новых перспектив для обмена моделями при разработке лекарств.CPT Pharmacometrics Syst Pharmacol 4(6):316–319. https://doi.org/10.1002/psp4.57

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  191. 189.

    Barhak J (2019) MIST: инструмент микромоделирования для поддержки моделирования заболеваний. https://github.com/scipy-conference/scipy2013_talks/tree/master/talks/jacob_barhak. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  192. 190.

    Hedley WJ, Nelson MR, Bullivant DP, Nielsen PF (2001) Краткое введение в cellML.Philos Trans R Soc A 359 (1783): 1073–1089. https://doi.org/10.1098/rsta.2001.0817

    Артикул Google Scholar

  193. 191.

    Medley JK, Choi K, Konig M, Smith L, Gu S, Hellerstein J, Sealfon SC, Sauro HM (2018) Блокноты Tellurium — среда для воспроизводимого динамического моделирования в системной биологии. PLoS Comput Biol 14(6):1006220. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1006220

    КАС Статья Google Scholar

  194. 192.

    Чой К., Медли Дж. К., Кониг М., Стокинг К., Смит Л., Гу С., Сауро Х.М. (2018) Теллурий: расширяемая среда моделирования на основе Python для систем и синтетической биологии. Биосистемы 171: 74–79. https://doi.org/10.1016/j.biosystems.2018.07.006

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  195. 193.

    Колпаков Ф., Акбердин И., Кашапов Т., Киселев Л., Колмыков С., Кондрахин Ю., Кутумова Е., Мандрик Н., Пинтус С., Рябова А., Шарипов Р., Евшин И., Кель А. (2019) BioUML: an интегрированная среда для системной биологии и совместного анализа биомедицинских данных.Нуклеиновые кислоты Рез. 47(W1):225–233. https://doi.org/10.1093/nar/gkz440

    Артикул Google Scholar

  196. 194.

    Drawert B, Trogdon M, Toor S, Petzold L, Hellander A (2016) MOLNs: облачная платформа для интерактивных, воспроизводимых и масштабируемых пространственных стохастических вычислительных экспериментов в системной биологии с использованием PyURDME. SIAM J Sci Comput 38 (3): 179–202. https://doi.org/10.1137/15M1014784

    Артикул Google Scholar

  197. 195.

    Шадт Э.Э., Линдерман М.Д., Соренсон Дж., Ли Л., Нолан Г.П. (2010) Вычислительные решения для крупномасштабного управления данными и их анализа. Nat Rev Genet 11 (9): 647–657. https://doi.org/10.1038/nrg2857

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  198. 196.

    Noble WS (2009) Краткое руководство по организации проектов по вычислительной биологии. PLoS Comput Biol 5(7):1000424. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1000424

    КАС Статья Google Scholar

  199. 197.

    Хассан М., Браун Р.Д., ВармаО’Брайен С., Роджерс Д. (2006) Хеминформатический анализ и обучение в среде конвейерной обработки данных. Мол Дайверс 10 (3): 283–299. https://doi.org/10.1007/s11030-006-9041-5

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  200. 198.

    Бертольд М.Р., Цеброн Н., Дилл Ф., Габриэль Т.Р., Кёттер Т., Майнл Т., Ол П., Тиль К., Висведель Б. (2009) KNIME — майнер информации Konstanz. Информационный бюллетень ACM SIGKDD 11 (1): 26.https://doi.org/10.1145/1656274.1656280

    Артикул Google Scholar

  201. 199.

    Cox R, Green DVS, Luscombe CN, Malcolm N, Pickett SD (2013) Рабочее место QSAR: автоматизация моделирования QSAR для управления составным проектированием. J Comput Aided Mol Des 27 (4): 321–336. https://doi.org/10.1007/s10822-013-9648-4

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  202. 200.

    Steinmetz FP, Mellor CL, Meinl T, Cronin MTD (2015) Скрининг химических веществ на опосредованные рецептором токсикологические и фармакологические конечные точки: использование общедоступных данных для создания инструментов скрининга в рамках рабочего процесса KNIME. Мол Информ 34(2–3):171–178. https://doi.org/10.1002/minf.201400188

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  203. 201.

    Никола Г., Бертольд М.Р., Хедрик М.П., ​​Гилсон М.К. (2015) Соединение белков с лекарственными соединениями: рабочие процессы поиска лекарств с открытым исходным кодом с помощью BindingDB и KNIME.База данных. https://doi.org/10.1093/database/bav087

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  204. 202.

    Mazanetz MP, Marmon RJ, Reisser CBT, Morao I (2012) Приложения для поиска лекарств для knime: платформа интеллектуального анализа данных с открытым исходным кодом. Curr Top Med Chem 12 (18): 1965–1979. https://doi.org/10.2174/156802612804

    1

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  205. 203.

    Kuhn T, Willighagen EL, Zielesny A, Steinbeck C (2010) Cdk-taverna: открытая среда рабочего процесса для хемоинформатики. БМК Биоинформ 11:159. https://doi.org/10.1186/1471-2105-11-159

    КАС Статья Google Scholar

  206. 204.

    Steinbeck C, Han Y, Kuhn S, Horlacher O, Luttmann E, Willighagen E (2003) The Chemistry Development Kit (CDK): Java-библиотека с открытым исходным кодом для химио- и биоинформатики. J Chem Inform Comput Sci 43 (2): 493–500.https://doi.org/10.1021/ci025584y

    КАС Статья Google Scholar

  207. 205.

    Виллигхаген Э.Л., Мэйфилд Дж.В., Альварссон Дж., Берг А., Карлссон Л., Желязкова Н., Кун С., Плюскал Т., Рохас-Черто М., Спьют О., Торранс Г., Эвело К.Т., Гуха Р., Стейнбек К. ( 2017) The Chemistry Development Kit (CDK) v2.0: типирование атомов, изображение, молекулярные формулы и поиск субструктуры. Ж Хеминформ 9:33. https://doi.org/10.1186/s13321-017-0220-4

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  208. 206.

    Лукас X, Грюнинг Б.А., Гюнтер С. (2014) ChemicalToolBoX и его применение для изучения лекарственного и доступного пространства. Ж Хеминформ 6 (Приложение 1): 51. https://doi.org/10.1186/1758-2946-6-S1-P51

    Артикул Google Scholar

  209. 207.

    Di Tommaso P, Chatzou M, Floden EW, Barja PP, Palumbo E, Notredame C (2017) Nextflow обеспечивает воспроизводимые вычислительные рабочие процессы. Nat Biotechnol 35 (4): 316–319. https://doi.org/10.1038/nbt.3820

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  210. 208.

    Кестер Дж., Рахманн С. (2012) Snakemake — масштабируемый механизм рабочего процесса в области биоинформатики. Биоинформатика 28 (19): 2520–2522. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/bts480

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  211. 209.

    Goodstadt L (2010) Ruffus: легкая библиотека Python для вычислительных конвейеров.Биоинформатика 26 (21): 2778–2779. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btq524

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  212. 210.

    Садедин С.П., Поуп Б., Ошлак А. (2012) Bpipe: инструмент для запуска и управления конвейерами биоинформатики. Биоинформатика 28 (11): 1525–1526. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/bts167

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  213. 211.

    Brandt J, Reisig W, Leser ULF (2017) Вычислительная семантика клинописного языка функционального научного рабочего процесса. J Функциональная программа. https://doi.org/10.1017/S0956796817000119

    Артикул Google Scholar

  214. 212.

    Бернхардссон Э., Фрейдер Э., Рухани А. (2012) Репозиторий Luigi GitHub. https://github.com/spotify/луиджи

  215. 213.

    Уилсон Г., Арулия Д.А., Браун К.Т., Чу Хонг Н.П., Дэвис М., Гай Р.Т., Хэддок С.Х., Хафф К.Д., Митчелл И.М., Пламбли М.Д., Во Б., Уайт Э.П., Уилсон П. (2014) Лучшие практики для научных вычислений.PLoS Биол 12(1):1001745. https://doi.org/10.1371/journal.pbio.1001745

    Артикул Google Scholar

  216. 214.

    Тащук М., Уилсон Г. (2017) Десять простых правил для повышения надежности исследовательского программного обеспечения. PLoS Comput Biol 13(4):1005412. https://doi.org/10.1371/journal.pcbi.1005412

    КАС Статья Google Scholar

  217. 215.

    Новотка М.М., Голтон А., Мендес Д., Бенто А.П., Херси А., Лич А. (2017) Использование веб-сервисов ChEMBL для создания приложений и рабочих процессов обработки данных, связанных с открытием лекарств.Exp Opin Drug Discov 12 (8): 757–767. https://doi.org/10.1080/17460441.2017.1339032

    Артикул Google Scholar

  218. 216.

    Alvarsson J, Lampa S, Schaal W, Andersson C, Wikberg JES, Spjuth O (2016) Крупномасштабное прогностическое моделирование на основе лигандов с использованием машин опорных векторов. Дж Хеминформ 8:39. https://doi.org/10.1186/s13321-016-0151-5

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  219. 217.

    Лампа С., Альварссон Дж., Спьют О. (2016) На пути к гибкому крупномасштабному прогностическому моделированию при поиске лекарств с использованием принципов проектирования на основе потокового программирования. Дж Хеминформ 8:67. https://doi.org/10.1186/s13321-016-0179-6

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  220. 218.

    Yoo AB, Jette MA, Grondona M (2003) SLURM: простая утилита Linux для управления ресурсами. В: Feitelson D, Rudolph L, Schwiegelshohn U (eds) Стратегии планирования заданий для параллельной обработки.Конспект лекций по информатике, том 2862. Springer, Берлин, стр. 44–60

    Глава. Google Scholar

  221. 219.

    Амштутц П., Крузо М.Р., Тиянич Н., Чепмен Б., Чилтон Дж., Хойер М., Карташов А., Лир Д., Менагер Х., Неделькович М., Скейлс М., Сойланд-Рейес С., Стоянович Л. (2019) Общий Язык рабочего процесса, версия 1.0. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.3115156.v2. По состоянию на 9 января 2019 г.

  222. 220.

    Чепмен Б., Джентри Дж., Лин М., Маги П., О’Коннор Б., Прабхакаран А., Ван дер Ауэра Г. (2019) OpenWDL.http://www.openwdl.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  223. 221.

    Дэви П. (2010 г.) Облачные вычисления: открытие новых лекарств меняет правила игры? Иннов Фарм Технол 33:34–36

    Google Scholar

  224. 222.

    Dudley JT, Butte AJ (2010) In silico Исследования в эпоху облачных вычислений. Nat Biotechnol 28(11):1181–1185. https://doi.org/10.1038/nbt1110-1181

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  225. 223.

    Гарг В., Арора С., Гупта С. (2011) Подходы к облачным вычислениям для ускорения цепочки создания стоимости открытия лекарств. Экран высокой пропускной способности Comb Chem 14 (10): 861–871. https://doi.org/10.2174/138620711797537085

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  226. 224.

    Moghadam BT, Alvarsson J, Holm M, Eklund M, Carlsson L, Spjuth O (2015) Масштабирование прогностического моделирования при разработке лекарств с помощью облачных вычислений. J Chem Inform Model 55 (1): 19–25.https://doi.org/10.1021/ci500580y

    КАС Статья Google Scholar

  227. 225.

    Hurley DG, Budden DM, Crampin EJ (2015) Виртуальные эталонные среды: простой способ сделать исследования воспроизводимыми. Краткий биоинформ 16 (5): 901–903. https://doi.org/10.1093/bib/bbu043

    Артикул пабмед Google Scholar

  228. 226.

    Piccolo SR, Frampton MB (2016) Инструменты и методы вычислительной воспроизводимости.ГигаНаука 5(1):30. https://doi.org/10.1186/s13742-016-0135-4

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  229. 227.

    Jaghoori MM, Bleijlevens B, Olabarriaga SD (2016) 1001 способ запустить AutoDock Vina для виртуального скрининга. J Comput Aided Mol Des 30 (3): 237–249. https://doi.org/10.1007/s10822-016-9900-9

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  230. 228.

    McGuire R, Verhoeven S, Vass M, Vriend G, de Esch IJ, Lusher SJ, Leurs R, Ridder L, Kooistra AJ, Ritschel T, de Graaf C (2017) 3D-e-Chem-VM: исследовательская инфраструктура структурной хемоинформатики в свободно доступной виртуальной машине. J Chem Inf Model 57 (2): 115–121. https://doi.org/10.1021/acs.jcim.6b00686

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  231. 229.

    Алвим-Гастон М., Грезе Т., Махоуи А., Палковиц А.Д., Пинейро-Нунес М., Уотсон И. (2014) Открытие инновационных лекарств (OIDD): потенциальный путь к новому терапевтическому химическому пространству.Curr Top Med Chem 14 (3): 294–303. https://doi.org/10.2174/1568026613666131127125858

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  232. 230.

    Очоа Р., Дэвис М., Пападатос Г., Аткинсон Ф., Оверингтон Дж. П. (2014) myChEMBL: реализация открытых данных и инструментов хемоинформатики на виртуальной машине. Биоинформатика 30 (2): 298–300. https://doi.org/10.1093/bioinformatics/btt666

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  233. 231.

    Ellingson SR, Baudry J (2011) Высокопроизводительная виртуальная молекулярная стыковка: реализация AutoDock4 в Hadoop в частном облаке. В: Труды второго международного семинара по новым вычислительным методам для наук о жизни — ECMLS’11. ACM Press, Нью-Йорк, стр. 33–38. https://doi.org/10.1145/1996023.1996028

  234. 232.

    Capuccini M, Ahmed L, Schaal W, Laure E, Spjuth O (2017) Крупномасштабный виртуальный скрининг общедоступных облачных ресурсов с помощью apache spark. Ж Хеминформ 9:15.https://doi.org/10.1186/s13321-017-0204-4

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  235. 233.

    Георгиева П., Лапинс М., Спьют О., Викберг Дж. (2019) Фармацевтическая биоинформатика: бесплатный интернет-курс для иностранных и шведских студентов, предлагаемый Упсальским университетом. http://www.pharmbio.org/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  236. 234.

    Дахло М., Хазиза Ф., Каллио А., Корпелайнен Э., Бонкам-Рудлофф Э., Спьют О. (2015) BioImg.org: каталог образов виртуальных машин для наук о жизни. Bioinform Biol Insights 9: 125–128. https://doi.org/10.4137/BBI.S28636

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  237. 235.

    Cito J, Gall HC (2016) Использование док-контейнеров для улучшения воспроизводимости исследований в области разработки программного обеспечения. В: Материалы 38-й международной конференции по компаньону по разработке программного обеспечения — ICSE ’16. ACM Press, Нью-Йорк, стр. 906–907

  238. 236.

    Silver A (2017) Упрощенное программное обеспечение. Природа 546 (7656): 173–174. https://doi.org/10.1038/546173a

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  239. 237.

    Курцер Г.М., Сохат В., Бауэр М.В. (2017) Сингулярность: научные контейнеры для мобильности вычислений. ПЛОС ОДИН 12(5):0177459. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0177459

    КАС Статья Google Scholar

  240. 238.

    Гомес Дж., Кампос И., Баньяски Э., Дэвид М., Алвес Л., Мартинс Дж., Пина Дж., Лопес-Гарсия А., Орвиз П. (2017) Включение контейнеров Linux без рута в многопользовательских средах: инструмент udocker . Comput Phys Commun 232: 84–97. https://doi.org/10.1016/j.cpc.2018.05.021

    КАС Статья Google Scholar

  241. 239.

    Warr WA (2012) Системы научного рабочего процесса: пилот трубопровода и нож. J Comput Aided Mol Des 26 (7): 801–804.https://doi.org/10.1007/s10822-012-9577-7

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  242. 240.

    Сухартанто Х., Пасарибу А.П., Сиддик М.Ф., Фадхила М.И., Хилман М.Х., Януар А. (2017) Предварительное исследование перехода с виртуальной машины на док-контейнер для обнаружения лекарств insilico в облаке. Int J Technol 8(4):611. https://doi.org/10.14716/ijtech.v8i4.9478

    Артикул Google Scholar

  243. 241.

    Fong J (2019) Как GlaxoSmithKline ускоряет науку с помощью Docker Enterprise Edition. https://blog.docker.com/2017/10/how-gsk-is-accelerating-science-with-dockeree/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  244. 242.

    Altae-Tran H, Ramsundar B, Pappu AS, Pande V (2017) Открытие лекарств с низким объемом данных с однократным обучением. ACS Cent Sci 3 (4): 283–293. https://doi.org/10.1021/acscentsci.6b00367

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  245. 243.

    OpenRiskNet (2019 г.) Открытая электронная инфраструктура для поддержки обмена данными, интеграции знаний, а также анализа и моделирования in silico в прогностической токсикологии и оценке рисков. http://www.openrisknet.org/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  246. 244.

    Белманн П., Дроге Дж., Бремгес А., Макхарди А.С., Щирба А., Бартон М.Д. (2015) Биобоксы: стандартизированные контейнеры для взаимозаменяемого программного обеспечения для биоинформатики. ГигаНаука 4:47. https://doi.org/10.1186/s13742-015-0087-0

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  247. 245.

    Li W, Kanso A (2015) Сравнение контейнеров и виртуальных машин для достижения высокой доступности. Опубликовано: Международная конференция IEEE по облачной инженерии, 2015 г. IEEE, Нью-Джерси, стр. 353–358. https://doi.org/10.1109/IC2E.2015.79

  248. 246.

    Spjuth O, Willighagen EL, Guha R, Eklund M, Wikberg JE (2010) На пути к интероперабельным и воспроизводимым анализам QSAR: обмен наборами данных. Ж Хеминформ 2(1):5. https://doi.org/10.1186/1758-2946-2-5

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  249. 247.

    Руусманн В., Силд С., Маран У. (2014) Банк данных QSAR — подход к цифровой организации и архивированию информации о модели QSAR. Ж Хеминформ 6:25. https://doi.org/10.1186/1758-2946-6-25

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  250. 248.

    Ruusmann V, Sild S, Maran U (2015) Репозиторий банка данных QSAR: открытые и связанные качественные и количественные модели взаимосвязи структура-активность. Ж Хеминформ 7(1):32.https://doi.org/10.1186/s13321-015-0082-6

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  251. 249.

    Объединенный исследовательский центр, Служба науки и знаний Европейской комиссии (2019 г.) (Q) База данных SAR Model Reporting Format. https://qsardb.jrc.ec.europa.eu/qmrf/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  252. 250.

    Гастингс Дж., Желязкова Н., Оуэн Г., Цилики Г., Мунтяну К.Р., Стейнбек С., Уиллигхаген Э. (2015) eNanoMapper: использование онтологий для обеспечения интеграции данных для оценки рисков, связанных с наноматериалами.J Biomed Demant 6(1):10

    Артикул Google Scholar

  253. 251.

    Guazzelli A, Zeller M, Lin WC, Williams G et al (2009) PMML: открытый стандарт для обмена моделями. R J 1(1):60–65

    Статья Google Scholar

  254. 252.

    Center for Computational Science Research, Inc. (2019) Data Mining Group. http://dmg.org/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  255. 253.

    Fillbrunn A (2019) Интеграция PMML в KNIME.https://www.knime.com/blog/pmml-integration-in-knime/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  256. 254.

    Участники проекта ONNX (2019 г.) Формат обмена открытыми нейронными сетями: открытая экосистема для взаимозаменяемых моделей ИИ. https://onnx.ai/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  257. 255.

    Stålring JC, Carlsson LA, Almeida P, Boyer S (2011) AZOrange — высокопроизводительное машинное обучение с открытым исходным кодом для моделирования QSAR в графической среде программирования. Дж Хеминформ 3:28. https://doi.org/10.1186/1758-2946-3-28

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  258. 256.

    Диксон С.Л., Дуан Дж., Смит Э., Фон Барген К.Д., Шерман В., Репаски М.П. (2016) AutoQSAR: автоматизированный инструмент машинного обучения для передового количественного моделирования взаимосвязей структура-активность. Fut Med Chem 8 (15): 1825–1839. https://doi.org/10.4155/fmc-2016-0093

    КАС Статья Google Scholar

  259. 257.

    Nantasenamat C, Worachartcheewan A, Jamsak S, Preeyanon L, Shoombuatong W, Simeon S, Mandi P, Isarankura-Na-Ayudhya C, Prachayasittikul V (2015) AutoWeka: к программному обеспечению для автоматизированного сбора данных для QSAR и исследования QSPR.Методы Мол Биол 1260:119–147. https://doi.org/10.1007/978-1-4939-2239-0_8

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  260. 258.

    Hall M, Frank E, Holmes G, Pfahringer B, Reutemann P, Witten IH (2009) Программное обеспечение для интеллектуального анализа данных weka. Информационный бюллетень ACM SIGKDD 11 (1): 10. https://doi.org/10.1145/1656274.1656278

    Артикул Google Scholar

  261. 259.

    Каусар С., Фалькао А.О. (2018) Автоматизированная среда для построения модели QSAR.Ж Хеминформ 10(1):1. https://doi.org/10.1186/s13321-017-0256-5

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  262. 260.

    Dong J, Yao ZJ, Zhu MF, Wang NN, Lu B, Chen AF, Lu AP, Miao H, Zeng WB, Cao DS (2017) ChemSAR: онлайн-платформа конвейерной обработки для молекулярного моделирования SAR. Ж Хеминформ 9(1):27. https://doi.org/10.1186/s13321-017-0215-1

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  263. 261.

    Tsiliki G, Munteanu CR, Seoane JA, Fernandez-Lozano C, Sarimveis H, Willighagen EL (2015) Rregrs: пакет r для автоматизированного выбора модели с моделями множественной регрессии. Ж Хеминформ 7:46. https://doi.org/10.1186/s13321-015-0094-2

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  264. 262.

    Мюррелл Д.С., Кортес-Чириано И., ван Вестен Г.Дж.П., Стотт И.П., Бендер А., Маллиавин Т.Е., Глен Р.К. (2015) Химически осведомленный конструктор моделей (camb): пакет r для моделирования свойств и биологической активности малых молекулы.Ж Хеминформ 7:45. https://doi.org/10.1186/s13321-015-0086-2

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  265. 263.

    Shamsara J (2017) Ezqsar: пакет R для разработки моделей QSAR непосредственно из структур. Open Med Chem J 11:212–221. https://doi.org/10.2174/1874104501711010212

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  266. 264.

    Nantasenamat C (2020) Передовой опыт построения воспроизводимых моделей QSAR. В: Рой К. (ред.) Экотоксикологические QSAR. Humana Press, Нью-Джерси

    Google Scholar

  267. 265.

    Правило A, Birmingham A, Zuniga C, Altintas I, Huang SC, Knight R, Moshiri N, Nguyen MH, Rosenthal SB, Pérez F, Rose PW (2019) Десять простых правил для написания и обмена результатами вычислительного анализа в блокнотах юпитера. PLoS Comput Biol 15(7):1007007

    Статья Google Scholar

  268. 266.

    Landrum G (2019) Руководства по RDKit. Доступно онлайн: https://github.com/greglandrum/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  269. 267.

    RDKit (2019) RDKit: химико-информатическое программное обеспечение с открытым исходным кодом. https://www.rdkit.org/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  270. 268.

    RDKit GitHub (2019) RDKit. https://github.com/rdkit/rdkit-tutorials/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  271. 269.

    OpenEye Scientific Software, Inc (2019) OpenEye Python Cookbook. https://docs.eyesopen.com/toolkits/cookbook/python/.По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  272. 270.

    Informatics Matters Ltd (2019) Squonk Computational Notebook. https://squonk.it/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  273. 271.

    CDK (2019) Chemistry Development Kit: модульные библиотеки Java с открытым исходным кодом для химико-информатики. https://cdk.github.io/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  274. 272.

    Jansen JM, Cornell W, Tseng YJ, Amaro RE (2012) Teach-Discover-Treat (TDT): совместное компьютерное открытие лекарств от забытых болезней. J Mol Graph Model 38: 360–362.https://doi.org/10.1016/j.jmgm.2012.07.007

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  275. 273.

    Риникер С., Ландрум Г.А., Монтанари Ф., Вильяльба С.Д., Майер Дж., Янсен Дж.М., Уолтерс В.П., Шелат А.А. (2017) Учебные пособия по рабочему процессу виртуального скрининга и предполагаемые результаты конкурса Teach-Discover-Treat 2014 против малярия. F1000 Рез. 6:1136. https://doi.org/10.12688/f1000research.11905.2

    Артикул Google Scholar

  276. 274.

    Riniker S, Landrum GA, Montanari F, Villalba SD, Maier J, Jansen, JM, Walters WP, Shelat AA (2019) Учебное пособие для конкурса Teach-Discover-Treat (TDT) 2014-Challenge 1: обнаружение поражений малярией с использованием прогностических моделей, усиленных слиянием классификаторов. https://github.com/sriniker/TDT-tutorial-2014/. По состоянию на 1 ноября 2019 г.

  277. 275.

    Сидоу Д., Моргер А., Дриллер М., Волкамер А. (2019) TeachOpenCADD: учебная платформа для автоматизированного проектирования лекарств с использованием пакетов и данных с открытым исходным кодом.Ж Хеминформ 11:29. https://doi.org/10.1186/s13321-019-0351-x

    Артикул пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  278. 276.

    Клюйвер Т., Раган-Келли Б., Перес Ф., Грейнджер Б., Бюссонье М., Фредерик Дж., Келли К., Хамрик Дж., Гроут Дж., Корлей С., Иванов П., Авила Д., Абдалла С., Уиллинг С. ( 2016) команда разработчиков, J.: Блокноты Jupyter — формат публикации для воспроизводимых вычислительных рабочих процессов. В: Лоизидес Ф., Шмидт Б. (ред.) Позиционирование и власть в академических издательствах: игроки, агенты и программы.IOS Press, Амстердам, стр. 87–90. https://eprints.soton.ac.uk/403913/

  279. 277.

    Грюнберг Р., Нильгес М., Лекнер Дж. (2007) Biskit — программная платформа для структурной биоинформатики. Биоинформатика 23 (6): 769–770. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btl655

    Артикул пабмед Google Scholar

  280. 278.

    Данилюк П., Вильчинский Б., Лесинг Б. (2015) WeBIAS: веб-сервер для публикации приложений биоинформатики.Примечания BMC Res 8: 628. https://doi.org/10.1186/s13104-015-1622-x

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  281. 279.

    Osz Á, Pongor LS, Szirmai D, Gyorffy B (2017) Снимок 3649 веб-сервисов, опубликованных в период с 1994 по 2017 год, показывает снижение доступности через 2 года. Кратко Биоинформ. https://doi.org/10.1093/bib/bbx159

    Артикул ПабМед Центральный Google Scholar

  282. 280.

    RStudio Inc. (2018) Блестящий. https://shiny.rstudio.com/

  283. 281.

    Сюжет (2019) Тире. https://plot.ly/products/dash/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  284. 282.

    Plotly (2019) Plotly: Современные аналитические приложения для предприятий. https://plot.ly/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  285. 283.

    Nantasenamat C (2019) Концептуальная карта компьютерного открытия лекарств [CC-BY]. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.5979400

  286. 284.

    Synergy Research Group (2019) Ведущие облачные провайдеры продолжают уходить с рынка.https://www.srgresearch.com/articles/leading-cloud-providers-continue-run-away-market/. По состоянию на 9 января 2019 г.

  287. 285.

    Dong J, Yao ZJ, Wen M, Zhu MF, Wang NN, Miao HY, Lu AP, Zeng WB, Cao DS (2016) Biotriangle: доступная через Интернет платформа для создания различных молекулярных представления химических веществ, белков, ДНК/РНК и их взаимодействий. Дж Хеминформ 8:34. https://doi.org/10.1186/s13321-016-0146-2

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  288. 286.

    Dong J, Cao DS, Miao HY, Liu S, Deng BC, Yun YH, Wang NN, Lu AP, Zeng WB, Chen AF (2015) Chemdes: интегрированная веб-платформа для вычисления молекулярных дескрипторов и отпечатков пальцев. Ж Хеминформ 7:60. https://doi.org/10.1186/s13321-015-0109-z

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  289. 287.

    Уокер Т., Грулке С.М., Позефски Д., Тропша А. (2010) Chembench: рабочее место для хемоинформатики.Биоинформатика 26 (23): 3000–3001. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btq556

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  290. 288.

    Сушко И., Новотарский С., Кёрнер Р., Пандей А.К., Рупп М., Титц В., Брандмайер С., Абдельазиз А., Прокопенко В.В., Танчук В.Ю. и др. (2011) Онлайн-среда химического моделирования (OCHEM): веб-платформа для хранения данных, разработки моделей и публикации химической информации. J Comput Aided Mol Des 25 (6): 533–554.https://doi.org/10.1007/s10822-011-9440-2

    КАС Статья пабмед ПабМед Центральный Google Scholar

  291. 289.

    Гонсалес-Медина М., Медина-Франко Дж. Л. (2017) Платформа для унифицированного молекулярного анализа: Puma. J Chem Inform Model 57 (8): 1735–1740. https://doi.org/10.1021/acs.jcim.7b00253

    КАС Статья Google Scholar

  292. 290.

    van Zundert GCP, Rodrigues JPGLM, Trellet M, Schmitz C, Kastritis PL, Karaca E, Melquiond ASJ, van Dijk M, de Vries SJ, Bonvin AMJJ (2016) Пикша2.2 веб-сервер: удобное интегративное моделирование биомолекулярных комплексов. J Mol Biol 428 (4): 720–725. https://doi.org/10.1016/j.jmb.2015.09.014

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  293. 291.

    Camps J, Carrillo O, Emperador A, Orellana L, Hospital A, Rueda M, Cicin-Sain D, D’Abramo M, Gelpí JL, Orozco M (2009) FlexServ: интегрированный инструмент для анализа белковой гибкости. Биоинформатика 25 (13): 1709–1710. https://дои.орг/10.1093/биоинформатика/btp304

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  294. 292.

    Hospital A, Andrio P, Fenollosa C, Cicin-Sain D, Orozco M, Gelpí JL (2012) MDWeb и MDMoby: интегрированная веб-платформа для моделирования молекулярной динамики. Биоинформатика 28 (9): 1278–1279. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/bts139

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  295. 293.

    Stierand K, Maass PC, Rarey M (2006) Краткий обзор молекулярных комплексов: автоматическое создание двумерных комплексных диаграмм. Биоинформатика 22 (14): 1710–1716. https://doi.org/10.1093/биоинформатика/btl150

    КАС Статья пабмед Google Scholar

  296. 294.

    Biasini M, Bienert S, Waterhouse A, Arnold K, Studer G, Schmidt T, Kiefer F, Gallo Cassarino T, Bertoni M, Bordoli L, Torsten S (2014) Швейцарская модель: моделирование третичного белка и четвертичная структура с использованием эволюционной информации.Nucleic Acids Res 42 (проблема с веб-сервером): 252–8.